都江堰ppt课件
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《都江堰》课件
思考探究第二部分
问题1、对都江堰的这个高度评价是起 初就有的吗？作者运用了什么手法？ 第一次见都江堰之前作者心情是怎样 的？
问题2.是如何描写都江堰的魅力？找 出都江堰水的特点。
先写都江堰所处环境, 再写都江堰的水声, 然 后写水形水态。未见其形, 先闻其声, 充分调动视 觉、触觉、听觉等器官, 运用了比喻、拟人等修 辞, 使文章形象生动, 给人如临其境的真切感受。
写作风格: 以游记的方式 进行文化思考，将“人、历史、 自然” 交融在一起。其散文被 称为“文化散文”
读了本文，你觉得余秋雨写散文在构思和 表达方面有什么特色？
【提示】余秋雨写散文, 善于从有限的景物和事件中挖掘出深广的历史积淀、文化 内涵。其文化散文常常以山水风景为“出发点”, 以文化思考为“归结点”, 即通过对景物和事 件的速写式描绘, 表达作者对社会、历史、文化、人生、宇宙的独特思考, 表现了作者强 大的主体性、主观性, 以及对客观景物、事件的“观照”和“审读”能力。《都江堰》以个性 思考开始, 以主体感悟结束, 处处显示出作者对隐含在水利工程都江堰和历史人物李冰形 象后面的社会、历史文化内涵进行深刻挖掘的明显动机, 即使文章对都江堰壮丽图景进行 生动描绘的第二部分, 也充分表现出作者对“有我之境”的偏爱。
冰清玉洁的政治纲领
李冰式精魂: 为民造福 务实求真 淡泊名利 贴近苍生
都江堰
长城
——余秋雨
都江堰
工
意志力的骄傲 功用废弛
程
僵硬雕塑
等待修缮
壮胆排场
创
蛮吓
建
者
残忍
造福千秋
造
灌溉中华 灵动生活 奉献
福 民 众
声威 地震
巨 大
气势 飞奔
新鲁教版语文必修三课件：第7课《都江堰》(共69张PPT)
都 江
余 秋
堰 雨
学习目标
• 1、理清文章写作脉络，学习文中对比等 艺术手法的运用，了解余秋雨散文的特 点； • 2、品味文章富有意蕴的语言，分析出李 冰的精魂。
• 重点、难点： • 1、理解作者对李冰的评论，体会文中深 厚的文化意蕴； • 2、品味作品中含义丰富的句子并加以解 释。
余秋雨简介：
代表作品： 散文集《文化苦旅》
《文明的碎片》《霜冷长河》
《山居笔记》 《行者无疆》
《借我一生》《秋雨散文》等
艺术理论著作：《戏剧理论史稿》、
《戏剧审美心理学》
写作风格：以游记的方式进行文化思考，将“人、 历史、自然” 交融在一起。其散文被称为“文化 散文” 或“学者散文”。
• 1946年8月23日出生于浙江省余姚县桥头镇。（今属 慈溪）。 • 1968年8月毕业于上海戏剧学院戏剧文学系。当时正 逢浩劫，受尽屈辱，家破人亡，被迫赴农场劳动。学 校复课后又参加过教材编写，直到文化大革命结束。 • 1983年之后，由于出版了一系列学术著作如《戏剧思 想史》、《中国戏剧史》、《观众心理学》、《艺术 创造论》以及Some Observations on the Aesthetics of Primitive Theatre等，先后获全国戏剧理论著作奖、 上海市哲学社会科学著作奖、全国优秀教材一等奖。 • 1985年成为当时中国大陆最年轻的文科正教授。 • 1986年获“国家级突出贡献专家”称号，当时获此称 号的全国仅十五名。 • 1986年开始被任命为上海戏剧学院副院长、院长，上 海市写作学会会长，上海市委咨询策划顾问，并被选 为“上海十大高教精英。”
导入新课
• 长江黄河对我们华夏民族来说是举足轻重、影响甚大的，它们为 我们创造的财富可以说不可胜数。可是，它们在造福我们的同时， 也给我们带来了从古至今都令人困扰的大问题——水患。 传说尧 在位的时候，黄河中游有一座大山，叫龙门山（现在陕西和山西 交界处），它堵塞了河水的去路，把河道挤得十分狭窄。奔腾东 下的河水受到龙门山的阻挡，常常溢出河道，引起水灾。在所有 人为水灾头痛担忧，毫无办法的时候，禹继承了父亲的遗志出来 治理洪水。他到当地观察了地形，就带领群众开凿龙门，经过十 年努力，挖通了九条河道，终于把河水顺利引入了海里。（大家 也都听过了大禹治水，三过家门而不入，就是这时候的事。） 后 来，战国时期，在长江支流岷江，也有一个因治理水患被百姓奉 为神的人，这个人因地制宜，在大禹疏通河道治水的基础上，修 建水利工程，将有“泽园”“赤盆”之称的蜀地变成了“水旱从 人，不知饥馑，时无荒年，沃野千里”的天府之国。这个水利工 程就是都江堰。 那么，这都江堰和它的创建人到底是怎么样的呢？ 咱们今天就借余秋雨大师的一立了“记忆 文学”的新体裁，刚出版就引起海内外 广泛关注，被香港《亚洲周刊》评为年 度“全亚十大最重要的华语书籍”之一。
都江堰课件33张PPT
玉 垒 山
成
成都平原
SUCCESS
THANK YOU
2019/10/6
宝瓶口
分水鱼嘴
岷 江
玉 宝瓶口 垒
山
成
成都平原
蜀守冰凿离碓，辟沫水之害，穿 二江成都之中。此渠皆可行舟，有余则用溉 浸，百姓飨其利。
——《史记·河渠书》
沃野千里，世号陆海，谓之天府 。
—— 《水经·江水注》
难题三
在夏天丰水季节，内江 进水量大，灌区易受到洪水威胁； 在冬天枯水季节，内江进水量小， 灌区易遭受旱灾。怎么办呢？
李冰，成为了一名实践科学家。 —
难题一
发源于四川北部高山地 区的岷江水，在春夏季会奔腾而 下，河床极不稳定。怎样才能使 岷江水持续而又稳定地经过成都 平原呢？
分水鱼嘴
分水鱼嘴
鱼嘴
引
排
水
水
难题二
流入内江的岷江水, 被一座大山挡住了去路，没法进 入成都平原，该怎么办呢？
岷 江内
外江
江
火烧水浇
3、能为一种现存的或已经消失的文明的文化传统提 供一种独特的或至少是特殊的见证。
4、可作为一种类型的建筑物、建筑群或景观的杰出 范例，展示人类历史上一个重要阶段；
5、可作为传统的人类居住地或使用地并代表一种文 化的杰出范例，尤其是处在不可逆转的变化之下， 容易损毁的地点；
6、与某些事件或现行传统、思想、信仰或文学艺术 作品有直接或明显关联，具有突出的普遍意义。
巧夺天工的都江堰
都江堰之源 都江堰之巧 都江堰之魂
都江堰之源
——修建目的
秦惠王欲谋楚……司马错等曰：“蜀有
桀纣之乱。其国富饶，得其布帛金银，足给军 用。水通於楚。有巴之劲卒，燕浮大舶船以东向
成
成都平原
SUCCESS
THANK YOU
2019/10/6
宝瓶口
分水鱼嘴
岷 江
玉 宝瓶口 垒
山
成
成都平原
蜀守冰凿离碓，辟沫水之害，穿 二江成都之中。此渠皆可行舟，有余则用溉 浸，百姓飨其利。
——《史记·河渠书》
沃野千里，世号陆海，谓之天府 。
—— 《水经·江水注》
难题三
在夏天丰水季节，内江 进水量大，灌区易受到洪水威胁； 在冬天枯水季节，内江进水量小， 灌区易遭受旱灾。怎么办呢？
李冰，成为了一名实践科学家。 —
难题一
发源于四川北部高山地 区的岷江水，在春夏季会奔腾而 下，河床极不稳定。怎样才能使 岷江水持续而又稳定地经过成都 平原呢？
分水鱼嘴
分水鱼嘴
鱼嘴
引
排
水
水
难题二
流入内江的岷江水, 被一座大山挡住了去路，没法进 入成都平原，该怎么办呢？
岷 江内
外江
江
火烧水浇
3、能为一种现存的或已经消失的文明的文化传统提 供一种独特的或至少是特殊的见证。
4、可作为一种类型的建筑物、建筑群或景观的杰出 范例，展示人类历史上一个重要阶段；
5、可作为传统的人类居住地或使用地并代表一种文 化的杰出范例，尤其是处在不可逆转的变化之下， 容易损毁的地点；
6、与某些事件或现行传统、思想、信仰或文学艺术 作品有直接或明显关联，具有突出的普遍意义。
巧夺天工的都江堰
都江堰之源 都江堰之巧 都江堰之魂
都江堰之源
——修建目的
秦惠王欲谋楚……司马错等曰：“蜀有
桀纣之乱。其国富饶，得其布帛金银，足给军 用。水通於楚。有巴之劲卒，燕浮大舶船以东向
《都江堰简介》PPT课件
都江堰风景区主要有 伏龙观、二王庙、安 澜索桥、玉垒关、离 堆公园、玉垒山公园、 玉女峰、灵岩寺、普 照寺、翠月湖、都江 堰水利工程等
2021/3/26
2
1 地理环境
2021/3/26
位置境域 都江堰位于四川省成 都市都江堰市(原灌 县)城西，坐落在成 都平原西部的岷江上 距成都约56公里，距 离青城山风景区20公 里。 气候特点 都江堰市属中亚热带 季风湿润气候区，年 均气温15.2℃， 年均降水量近1200毫 米，年均无霜期280 天。这里四季分明， 夏无酷暑,冬无严寒。
2021/3/26
宝瓶口
鱼嘴
7
3 主要景点
二王庙
二王庙位于岷江右岸的山坡上，前临都江堰，原为纪念蜀王的 望帝祠，齐建武（公元494～498年）时改祀李冰父子，更名为 “崇德祠”。宋代（公元960～1279年）以后，李冰父子相继被 皇帝敕封为王，故而后人称之为“二王庙”。庙内主殿分别供 奉有李冰父子的塑像，并珍藏有治水名言、诗人碑刻等。建筑 群分布在都江堰渠首东岸，规模宏大，布局严谨，地极清幽。 是庙宇和园林相结合的著名景区。占地约5万余平方米，主建筑 约1万平方米。二王庙分东、西两菀，东菀为园林区，西菀为殿 宇区。全庙为木穿逗结构建筑，庙寺完全依靠自然地理环境， 依山取势，在建筑风格上不强调中轴对称。
2021/3/26
1
由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用， 使成都平原成为水旱从人、沃野千里的"天府之国"，至今灌区已达30余县市、面积近 千万亩，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用，以无坝引水为特 征的宏大水利工程，凝聚着中国古代汉族劳动人民勤劳、勇敢、智慧的结晶。
2021/3/26
2021/3/26
2
1 地理环境
2021/3/26
位置境域 都江堰位于四川省成 都市都江堰市(原灌 县)城西，坐落在成 都平原西部的岷江上 距成都约56公里，距 离青城山风景区20公 里。 气候特点 都江堰市属中亚热带 季风湿润气候区，年 均气温15.2℃， 年均降水量近1200毫 米，年均无霜期280 天。这里四季分明， 夏无酷暑,冬无严寒。
2021/3/26
宝瓶口
鱼嘴
7
3 主要景点
二王庙
二王庙位于岷江右岸的山坡上，前临都江堰，原为纪念蜀王的 望帝祠，齐建武（公元494～498年）时改祀李冰父子，更名为 “崇德祠”。宋代（公元960～1279年）以后，李冰父子相继被 皇帝敕封为王，故而后人称之为“二王庙”。庙内主殿分别供 奉有李冰父子的塑像，并珍藏有治水名言、诗人碑刻等。建筑 群分布在都江堰渠首东岸，规模宏大，布局严谨，地极清幽。 是庙宇和园林相结合的著名景区。占地约5万余平方米，主建筑 约1万平方米。二王庙分东、西两菀，东菀为园林区，西菀为殿 宇区。全庙为木穿逗结构建筑，庙寺完全依靠自然地理环境， 依山取势，在建筑风格上不强调中轴对称。
2021/3/26
1
由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用， 使成都平原成为水旱从人、沃野千里的"天府之国"，至今灌区已达30余县市、面积近 千万亩，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用，以无坝引水为特 征的宏大水利工程，凝聚着中国古代汉族劳动人民勤劳、勇敢、智慧的结晶。
2021/3/26
都江堰(公开课)课件
技术，共同推进都江堰的保护工作。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
拦截剩余的细小泥沙，防止其进入灌溉渠道。
自动排沙功能确保了灌溉渠道不会被泥沙淤积，从而保证了灌溉的持续 进行。
控制洪水功能
控制洪水功能是指都江堰通过调节流入灌溉渠道的水量和速度，有效减轻下游地区的洪水灾 害。
都江堰的控制洪水功能主要依赖于飞沙堰和宝瓶口两个结构。飞沙堰可以调节流入灌溉渠道 的水量大小，而宝瓶口则可以控制水流速度，防止洪峰过快地冲入下游地区。
农业经济的繁荣
都江堰的灌溉水源保障了成都平原 地区的农业生产和经济繁荣，使得 该地区成为古代中国的重要粮食产 地和商贸中心。
对现代水利工程的影响
水利工程技术传承
都江堰作为古代水利工程的代表，其设计和建造技术对现代水利 工程的发展和传承产生了深远的影响。
生态水利的启示
都江堰水利工程注重自然环境的保护和生态平衡的维护，为现代水 利工程的建设提供了生态可持续发展的启示。
水利治理体系的完善
都江堰的管理经验和方法对现代水利治理体系的完善和优化具有重 要的参考价值。
对生态环境的影响
1 2 3
水土保持与土地利用
都江堰水利工程有效地控制了洪水泛滥，减少了 水土流失，提高了土地利用率和土地质量。
生态环境的改善
通过灌溉和排水等措施，都江堰水利工程改善了 成都平原地区的生态环境，促进了植被的恢复和 水生动植物的繁衍。
都江堰的起源
都江堰最初的建设可以追 溯到公元前3世纪，当时 蜀郡太守李冰父子主持修 建了都江堰水利工程。
早期建设历程
在李冰父子之后，历代政 府对都江堰进行了多次修 建和改造，以适应不同时 期的水利需求。
《都江堰》ppt课件(12页)
长城的文明是一种僵硬的雕塑，都江堰的
文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等 待人们的修缮，都江堰却卑处一隅，像一位决不 炫耀，毫无所求的乡间母亲，只知贡献.
评点提示：灵动的生活是指都江堰直到现在依然 发挥着巨大的作用，依然具有强大的生命力，并 将一直延续下去。将都江堰比喻为乡间母亲是合 适的，因为他们的共同特点是不炫耀，无所求， 默默地奉献。这一比喻生动形象地刻画出都江堰 的本质特征：他像一位母亲养育子女一样滋润着 中华民族。
精选一部分你喜欢或自己感受 比较深的文字为大家朗读并进 行点评。
通过探究大家知道李冰的精神 实质是
为民造福、务实求真 淡泊名利、贴近苍生。
文章的主旨是
只有贴近苍生、造福万 民，才能为人民和时代 所怀念。
李冰在中国历史上留下了美名，都江堰 为中华发展做出了贡献。请用散文化或诗化 的语言为李冰写一段感动中国人物颁奖词。
方法提示：可将文中最精彩的富于哲理性的语 句和自己的语言凝合在一起。
也可充分发挥自己文字方面的优势，独自创作。
例：风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。同样 是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落， 挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命 的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水 中睡去，给我们一个温暖的启示。（孟祥斌）
“我发现自己特别想去 的地方，总是古代文化 和文人留下较深脚印的 所在，说明我心底的山 水并不完全是自然山水 而是人文山水” “每到一个地方，总有 一种沉重的历史气压罩 住我的全身，使我无端 的感动无端的喟叹”。
学者余秋雨
速读文章，整体感知
1.边读边圈画重点字音字形 2.概括每一部分的内容，为 每一部分加一个小标题。
作业：
1、将你的作品整理到自己的个人 创作本上。
文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等 待人们的修缮，都江堰却卑处一隅，像一位决不 炫耀，毫无所求的乡间母亲，只知贡献.
评点提示：灵动的生活是指都江堰直到现在依然 发挥着巨大的作用，依然具有强大的生命力，并 将一直延续下去。将都江堰比喻为乡间母亲是合 适的，因为他们的共同特点是不炫耀，无所求， 默默地奉献。这一比喻生动形象地刻画出都江堰 的本质特征：他像一位母亲养育子女一样滋润着 中华民族。
精选一部分你喜欢或自己感受 比较深的文字为大家朗读并进 行点评。
通过探究大家知道李冰的精神 实质是
为民造福、务实求真 淡泊名利、贴近苍生。
文章的主旨是
只有贴近苍生、造福万 民，才能为人民和时代 所怀念。
李冰在中国历史上留下了美名，都江堰 为中华发展做出了贡献。请用散文化或诗化 的语言为李冰写一段感动中国人物颁奖词。
方法提示：可将文中最精彩的富于哲理性的语 句和自己的语言凝合在一起。
也可充分发挥自己文字方面的优势，独自创作。
例：风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。同样 是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落， 挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命 的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水 中睡去，给我们一个温暖的启示。（孟祥斌）
“我发现自己特别想去 的地方，总是古代文化 和文人留下较深脚印的 所在，说明我心底的山 水并不完全是自然山水 而是人文山水” “每到一个地方，总有 一种沉重的历史气压罩 住我的全身，使我无端 的感动无端的喟叹”。
学者余秋雨
速读文章，整体感知
1.边读边圈画重点字音字形 2.概括每一部分的内容，为 每一部分加一个小标题。
作业：
1、将你的作品整理到自己的个人 创作本上。
鲁教版 高二语文 必修三 第四单元 第7课《都江堰》课件(共20张PPT)
阅读课文，找出重点词语
1．颓壁残垣：残垣断壁。倒塌、残缺的墙壁。 2．惊悸：因惊恐而心跳得厉害。 3．邈远：遥远。 4．废弛：原指法令、政令等松弛而变得无约 束力，这里指失去原有的作用。 5．华章：华丽的诗文。 6．修缮：修理。 7．炫耀：夸耀。 8．濡养：将食物弄湿来喂养。 9．喧嚣：声音杂乱，不清静。 10 驯顺：性情柔和能服从。
余秋雨：中国文化史学者，艺术理论家，上海 戏剧学院教授，并曾任校长。获过“国家级突出 贡献专家”称号，代表作：《文化苦旅》、《文 明的碎片》、《霜冷长河》。 写作风格：以游记的方式 进行文化思考，将“人、历史、 自然” 交融在一起。其散文 被称为“文化散文”
教学难点与重点
一 二 都江堰的伟大与景观 李冰式精魂
作业：
课后阅读余秋雨的文章， 进一步感受余秋雨的文化气 质。
17 用李冰朴实的治水经同看上去浩繁实际可能无用的“典籍” 比较
18 用李冰对建设事业的投入同一些人热衷于征服、破坏比较；
21 用李冰的智慧、仁慈，同秦始皇的蛮吓、残忍比较；
22 用都江堰的现实作用同长城的虚名比较； 23 用李冰父子献身精神同某些饱食终日的现代官僚比较，高 度赞扬了李冰父子的历史贡献。
1、文章第1自然段只有一句话，在全文中 起什么作用？ 是全文的纲。“最激动人心”是全文的文 眼。
2、第2自然段，写长城伟大，会不会减低前面对都江 堰的评价？ 不会。
第一部分运用对比，主要从哪些方面进行对比？
历史更悠久
都江堰与长 城之比较
为民造福更直接 发挥作用的时间更长
今天仍然像最初那样有价值 都江堰的本质特征：
11．咆哮：(如猛兽、海浪、人等)发出洪亮有力 的回荡的声音；高声大叫。 12．众目睽睽：众人的眼睛都注视着。 13．浚理：疏通治理。 14．长锸：挖土的工具，铁锹。 15．圭臬：指圭表，比喻准则或法度。臬，古代 测日影的标杆。 16．韬略：由古兵书《六韬》、《三略》引申而 来,指计策、谋略。 17．祭祀：置备供品对神佛或祖先行礼，表示崇 敬并祈求保佑。 18．怦然：形容心跳的声音。
《都江堰简介》课件
保护了生态环境
都江堰水利工程与周围自然景观融为一体，不仅发挥了工程的功能作用，还美化了自然景观，提高了环境质量。
美化了自然景观
都江堰水利工程的建设和管理过程中注重生态服务价值的提升，通过生态修复和环境治理等措施，提高了当地生态系统的稳定性和可持续性。
提高了生态服务价值
都江堰的文化和旅游价值
总结词
详细描述
都江堰的旅游价值还体现在其对于推动地方经济发展的作用。
总结词
都江堰旅游业的发展带动了周边地区的经济发展，为当地提供了大量的就业机会和财政收入，有力地推动了地方经济的繁荣。
详细描述
总结词：都江堰景区内有许多著名的旅游景点，每个景点都有其独特的魅力和特色。
VS
除了以上景点外，都江堰还有许多其他值得一游的景点，如松茂古道、青城山等。
农业灌溉
都江堰为周边地区的工业提供了稳定的水源，推动了工业的发展，创造了大量的就业机会和经济效益。
工业供水
都江堰作为世界文化遗产，吸引了大量游客前来参观，带动了当地旅游业的发展，为当地经济带来了可观的收入。
旅游业发展
03
增强了民族自豪感
都江堰作为中国古代文明的瑰宝，让中国人民更加自豪和自信，激发了民族自豪感和爱国热情。
03
02
01
都江堰始建于秦昭王时期，已有2000多年的历史。
秦昭王时期
都江堰是由秦国蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程。
李冰父子
都江堰在历史上经过多次修缮和改造，以适应自然环境和人类需求的变化。
历代修缮
都江堰的主要目的是灌溉成都平原的农田，为当地农民提供稳定的水源。
灌溉
都江堰的建设还为岷江流域提供了便利的水运条件，促进了当地经济的发展。
都江堰水利工程与周围自然景观融为一体，不仅发挥了工程的功能作用，还美化了自然景观，提高了环境质量。
美化了自然景观
都江堰水利工程的建设和管理过程中注重生态服务价值的提升，通过生态修复和环境治理等措施，提高了当地生态系统的稳定性和可持续性。
提高了生态服务价值
都江堰的文化和旅游价值
总结词
详细描述
都江堰的旅游价值还体现在其对于推动地方经济发展的作用。
总结词
都江堰旅游业的发展带动了周边地区的经济发展，为当地提供了大量的就业机会和财政收入，有力地推动了地方经济的繁荣。
详细描述
总结词：都江堰景区内有许多著名的旅游景点，每个景点都有其独特的魅力和特色。
VS
除了以上景点外，都江堰还有许多其他值得一游的景点，如松茂古道、青城山等。
农业灌溉
都江堰为周边地区的工业提供了稳定的水源，推动了工业的发展，创造了大量的就业机会和经济效益。
工业供水
都江堰作为世界文化遗产，吸引了大量游客前来参观，带动了当地旅游业的发展，为当地经济带来了可观的收入。
旅游业发展
03
增强了民族自豪感
都江堰作为中国古代文明的瑰宝，让中国人民更加自豪和自信，激发了民族自豪感和爱国热情。
03
02
01
都江堰始建于秦昭王时期，已有2000多年的历史。
秦昭王时期
都江堰是由秦国蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程。
李冰父子
都江堰在历史上经过多次修缮和改造，以适应自然环境和人类需求的变化。
历代修缮
都江堰的主要目的是灌溉成都平原的农田，为当地农民提供稳定的水源。
灌溉
都江堰的建设还为岷江流域提供了便利的水运条件，促进了当地经济的发展。
《都江堰简介》PPT课件
宝瓶口
鱼嘴
3 主要景点
二王庙
二王庙位于岷江右岸的山坡上，前临都江堰，原为纪念蜀王的 望帝祠，齐建武（公元494～498年）时改祀李冰父子，更名为 “崇德祠”。宋代（公元960～1279年）以后，李冰父子相继被 皇帝敕封为王，故而后人称之为“二王庙”。庙内主殿分别供 奉有李冰父子的塑像，并珍藏有治水名言、诗人碑刻等。建筑 群分布在都江堰渠首东岸，规模宏大，布局严谨，地极清幽。 是庙宇和园林相结合的著名景区。占地约5万余平方米，主建筑 约1万平方米。二王庙分东、西两菀，东菀为园林区，西菀为殿 宇区。全庙为木穿逗结构建筑，庙寺完全依靠自然地理环境， 依山取势，在建筑风格上不强调中轴对称。
3 主要景点
水利工程 都江堰水利工程充分利用当地西北高、东南低的地理条件，根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势，乘 势利导，无坝引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共为体系，保证了防洪、灌溉、水 运和社会用水综合效益的充分发挥。它最伟大之处是建堰2250多年来经久不衰，而且发挥着愈来愈大的效益。 都江堰建成后，成都平原沃野千里，“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府”。 都江堰渠首枢纽主要由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三大主体工程构成。三者有机配合，相互制约，协调运行，引 水灌田，分洪减灾，具有“分四六，平潦旱”的功效。
2 建设沿革
名称由来 秦蜀郡太守李冰建堰初期，都江堰名称叫“湔堋”，这是因为都江堰旁的玉垒山，秦汉以前叫“湔山”，而那时都江堰周 围的主要居住民族是氐羌人，他们把堰叫做“堋”，所以都江堰就叫“湔堋”。 三国蜀汉时期，都江堰地区设置都安县，因县得名，都江堰称“都安堰”。同时，又叫“金堤”，这是突出鱼嘴分水堤的 作用，用堤代堰作名称。 唐代，都江堰改称为“楗尾堰”。因为当时用以筑堤的材料和办法，主要是“破竹为笼，圆径三尺，以石实中，累而壅水 ”，即用竹笼装石，称为“楗尾”。 直到宋代，在宋史中，才第一次提到都江堰：“永康军岁治都江堰，笼石蛇决江遏水，以灌数郡田。” 关于都江这一名称的来源，《蜀水考》说：“府河，一名成都江，有二源，即郫江，流江也。”流江是检江的另一种称呼 ，成都平原上的府河即郫江，南河即检江，它们的上游，就是都江堰内江分流的柏条河和走马河。《括地志》说：“都江即成 都江”。从宋代开始，把整个都江堰水利系统的工程概括起来，叫都江堰，才较为准确地代表了整个水利工程系统，一直沿用 至今。
都江堰课件ppt(讲课用)
都江堰的工程规模
主体工程构成
都江堰主要由鱼嘴、飞沙 堰、宝瓶口三大主体工程 构成。
灌溉面积
都江堰灌溉面积超过1000 万亩，覆盖了成都平原的 大部分地区。
防洪与发电功能
都江堰不仅具有灌溉功能， 还具有防洪和发电功能， 为当地经济发展提供了重 要支撑。
02 都江堰的建造过程
建造前的准备
环境考察
在建造都江堰之前，先对当地的 气候、地形、水文等条件进行深 入考察，了解当地的水资源分布 和利用情况，评估建造的可行性
的问题。
未来的发展方向与策略
01
02
03
04
环境保护优先
将环境保护作为城市发展的首 要任务，加强环境监测和治理
，提高环境质量。
文化传承与创新
在保护传统文化的同时，鼓励 文化创新，推动文化产业发展
。
智慧城市建设
利用现代科技手段，建设智慧 城市，提高城市管理和服务水
平。
发展绿色经济
鼓励绿色产业的发展，推动经 济转型，实现经济发展和环境
04 都江堰的未来发展
面临的问题与挑战
环境问题
随着都江堰旅游业的发展，环 境承受压力增大，包括水质下
降、生态破坏等。
城市更新与保护
如何在保护传统文化的同时实 现城市更新，是一个重大挑战 。
经济发展与可持续性
如何在经济发展和可持续性之 间找到平衡，是都江堰面临的 重要问题。
人口老龄化
随着人口老龄化的加剧，如何 满足老年人的需求，提供相应 的社会服务，是一个需要解决
应急处理
针对突发事件和自然灾害，制定应 急预案和处理措施，及时组织抢修 和维护，确保工程的安全和稳定。
技术更新与改造
随着技术的不断进步和工程运行的 需要，对都江堰进行技术更新和改 造，提高工程的运行效率和效益。
《都江堰水利工程》课件
对人类文明发展的贡献
推动农业文明发展
01
都江堰的建成使成都平原成为当时中国最重要的粮食生产基地
之一，为农业文明的发展提供了有力支持。
促进文化交流与传承
02
都江堰所在的成都平原地区是中华文明的重要发祥地之一，这
里产生了著名的蜀文化，成为中华文化的重要组成部分。
彰显人类智慧与创造
03
都江堰水利工程是人类智慧和创造力的结晶，它体现了人与自
建设中的困难和挑战
01
自然环境
岷江水流湍急，山势陡峭，建 设难度很大。
02
技术难题
在当时的技术条件下，需要解 决如何稳定分水堤、如何控制 内江水量、如何防止泥沙淤积
等问题。
03
人力物力
需要大量的人力物力投入，组 织难度很大。
建设成果和影响
01
建设成果
02
影响
都江堰水利工程的建设成功，实现了对成都平原的水源控制，满足了 灌溉和防洪需求，促进了农业生产和经济发展。
都江堰的水力发电功能不仅满足 了周边地区的电力需求，还促进 了能源结构的优化和环境保护。
对周边生态环境的影响
水质改善
都江堰水利工程的建设和管理使 得岷江水质得到改善，减少了水 体污染，提高了周边地区的水环
境质量。
生态保护
都江堰水利工程的建设注重生态 保护，通过植被恢复、水土保持 等措施，保护了周边地区的生态
然和谐共生的理念，为人类文明的发展做出了重要贡献。
THANKS
法规制定
制定了《都江堰水利工程 保护条例》等相关法规， 为保护工作提供法律保障 。
面临的问题和挑战
自然灾害
都江堰水利工程面临地震 、洪水等自然灾害的威胁 ，对工程的安全运行构成 潜在威胁。
《都江堰》课件 (共38张PPT)
志 远
学 高
身 正
行 笃
代表作品： 散文集《文化苦旅》
写作风格：以游记的方式进行文化思考，
将“人、历史、自然” 交融在一起。其散文 被称为“文化散文” 或“学者散文”。
以小标题的形式概括各部分内容：
第一部分：工程的伟大与不朽。 第二部分：水流的强悍与驯顺。 第三部分：李冰的智慧与精魂。 第四部分：影响的巨大与深远。
为什么说长城伟大？
1、规模宏大，占据了辽阔的空 间，为我们生存的星球留下了 一种人类意志力的骄傲。
2、能够让人全身心地投入对历史、
对岁月、对民族的巨大惊悸，感觉深 厚。
思考：作者为什么说中国历史上最激 动人心的工程不是长城而是都江堰？
1、长城的社会功用早已 ，而都江堰 ，至今还在为民众输送汩汩清流，永久地
第一部分：
1 第一部分的中心句是哪一句？
第一段中国历史上最激动人心的工程不 是长城，而是都江堰。
2 第一部分运用了什么样写作手法？
对比 都江堰与长城
作者从哪几方面对都江堰与长城进行了比较？
都江堰 与
长城 之比较
修建年代
规模大小 社会功用 文明特点 形象
都江堰的本质特征：
它像一位母亲一样滋润和濡养着中华民族； 不炫耀，无所求，默默奉献。
三、 为什么说李冰“失败了，终究又胜 利了”？
失 1、他的冰清玉洁的政治纲领 败： 不被统治者所认同。
2、他的百姓安居乐业之梦被 后代所破坏。
他终究又胜利了
四、怎样理解“这图谱，可与今天的裁军数据、 登月线路遥相呼应”？
一方面是说，图谱社会意义的重大， 可与当代政治、经济的重大事件媲美；
另一方面是说，图谱与裁军数据、登 月路线中蕴含的造福于民的思路是相通 的。
学 高
身 正
行 笃
代表作品： 散文集《文化苦旅》
写作风格：以游记的方式进行文化思考，
将“人、历史、自然” 交融在一起。其散文 被称为“文化散文” 或“学者散文”。
以小标题的形式概括各部分内容：
第一部分：工程的伟大与不朽。 第二部分：水流的强悍与驯顺。 第三部分：李冰的智慧与精魂。 第四部分：影响的巨大与深远。
为什么说长城伟大？
1、规模宏大，占据了辽阔的空 间，为我们生存的星球留下了 一种人类意志力的骄傲。
2、能够让人全身心地投入对历史、
对岁月、对民族的巨大惊悸，感觉深 厚。
思考：作者为什么说中国历史上最激 动人心的工程不是长城而是都江堰？
1、长城的社会功用早已 ，而都江堰 ，至今还在为民众输送汩汩清流，永久地
第一部分：
1 第一部分的中心句是哪一句？
第一段中国历史上最激动人心的工程不 是长城，而是都江堰。
2 第一部分运用了什么样写作手法？
对比 都江堰与长城
作者从哪几方面对都江堰与长城进行了比较？
都江堰 与
长城 之比较
修建年代
规模大小 社会功用 文明特点 形象
都江堰的本质特征：
它像一位母亲一样滋润和濡养着中华民族； 不炫耀，无所求，默默奉献。
三、 为什么说李冰“失败了，终究又胜 利了”？
失 1、他的冰清玉洁的政治纲领 败： 不被统治者所认同。
2、他的百姓安居乐业之梦被 后代所破坏。
他终究又胜利了
四、怎样理解“这图谱，可与今天的裁军数据、 登月线路遥相呼应”？
一方面是说，图谱社会意义的重大， 可与当代政治、经济的重大事件媲美；
另一方面是说，图谱与裁军数据、登 月路线中蕴含的造福于民的思路是相通 的。
整合文库优秀课件的《都江堰》_图文
国的脊梁”。
白居易在杭州刺史任上，政绩卓著 ，关心民间疾苦，最为人称道的是修筑 杭州湖堤蓄水灌田。人们为了怀念他， 名所筑之堤为“白堤”。 范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
焦裕禄
一九六二年，任河南 兰考县委书记。当时兰考 的风沙、内涝、盐碱等自 然灾害很严重，焦裕禄激 起人民群众抗灾自救的斗 志。 在除“三害”斗争中， 焦裕禄关心群众, 带病实 干，因积劳成疾，以身殉 职。
为什么说李冰“大愚又大智，大拙又大巧”？
大愚大拙是说李冰只具有田间老农的思维。
大智大巧是说李冰正是具有了田间老农的思 维，才具备了 脚踏实地 、为民造福 的精神 。
都江堰永久性地灌溉着四川 沃野
鲁迅先生讲：“我们自古以来，就有埋头 苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请 命的人，有舍身求法的人……这就是中
孔繁森
对中国历史的某种乐观：
• 李冰通过轰鸣的都江水传达的遗言是 ：政治家应当完全抛弃一己私利，尽心 尽意地去为百姓谋福利，中国历史上有 这样杰出的人物，这样璀璨的精神，当 然值得骄傲，当然应当产生某种乐观。 另一方面，作者相信这个遗言会长留人 间，李冰的精魂不会消散，继承其精魂 者会代代繁衍，这当然是更加值得乐观 的。
最激动人心的工程
都江堰的魅力
魅力的缔造者
一、最激动人心的工程
请默读第一部分，思考下列问题：
1、找出本段的中心句。 2、文章写到了哪两处中国古代工程？ 运用了 什么写法？ 3、找出文中运用这种写法的句子。
“我以为，中国历史上最激动人心的工程不 是长城，而是都江堰”
• 作者一反众议地提出了作者对都江堰和长城的独 到见解。
今天仍然像最初那样有价值
都江堰的本质特征：
它像一位母亲一样滋润和濡养着中华民族 ；不炫耀，无所求，默默奉献。
白居易在杭州刺史任上，政绩卓著 ，关心民间疾苦，最为人称道的是修筑 杭州湖堤蓄水灌田。人们为了怀念他， 名所筑之堤为“白堤”。 范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
焦裕禄
一九六二年，任河南 兰考县委书记。当时兰考 的风沙、内涝、盐碱等自 然灾害很严重，焦裕禄激 起人民群众抗灾自救的斗 志。 在除“三害”斗争中， 焦裕禄关心群众, 带病实 干，因积劳成疾，以身殉 职。
为什么说李冰“大愚又大智，大拙又大巧”？
大愚大拙是说李冰只具有田间老农的思维。
大智大巧是说李冰正是具有了田间老农的思 维，才具备了 脚踏实地 、为民造福 的精神 。
都江堰永久性地灌溉着四川 沃野
鲁迅先生讲：“我们自古以来，就有埋头 苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请 命的人，有舍身求法的人……这就是中
孔繁森
对中国历史的某种乐观：
• 李冰通过轰鸣的都江水传达的遗言是 ：政治家应当完全抛弃一己私利，尽心 尽意地去为百姓谋福利，中国历史上有 这样杰出的人物，这样璀璨的精神，当 然值得骄傲，当然应当产生某种乐观。 另一方面，作者相信这个遗言会长留人 间，李冰的精魂不会消散，继承其精魂 者会代代繁衍，这当然是更加值得乐观 的。
最激动人心的工程
都江堰的魅力
魅力的缔造者
一、最激动人心的工程
请默读第一部分，思考下列问题：
1、找出本段的中心句。 2、文章写到了哪两处中国古代工程？ 运用了 什么写法？ 3、找出文中运用这种写法的句子。
“我以为，中国历史上最激动人心的工程不 是长城，而是都江堰”
• 作者一反众议地提出了作者对都江堰和长城的独 到见解。
今天仍然像最初那样有价值
都江堰的本质特征：
它像一位母亲一样滋润和濡养着中华民族 ；不炫耀，无所求，默默奉献。
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都江堰水利工程以历史悠久、规模宏大、布局合理、运行科
学，与环境和谐结合，因其独特的历史、文化和科学内涵，2000
年联合国世界遗产委员会第24届大会上都江堰被确定为世界文化
遗产。
--
Байду номын сангаас
李冰，战国时期秦国蜀郡 太守，与其子李二郎破除千 难万险，开山引水，带领劳 --动人民修建了造福万代的都 江堰。
人们为了纪念李冰父子而修建的二王庙
4、长城较都江堰历史短。 5、延伸的距离并不比长城短。
--
作者为什么用长城来与都江堰作比较？
在一般人看来，长城无论如何要比都江堰有价 值得多，而作者的看法恰恰相反，文章的深度也 由此而来。正是在长城文明的映衬下，都江堰文 明的特质更为鲜明地显现了。
都江堰胜长城，反映的人文理念：推崇为民造 福的从政精神。
本文描绘了都江堰的壮观景象，对历史 进行审视，对李冰父子兴修水利为民造福 的举措给予了高度评价和赞扬。
--
第一部分： 作者为什么说中国历史上最激动人心的工程不是 长城而是都江堰？
1、长城的社会功用早已废弛，而都江堰造福千年，至今还 在为民众输送汩汩清流，永久地灌溉了中华民族。 2、长城的文明是一种僵硬的雕塑，都江堰的文明是一种灵 动的生活。 3、长城摆出一副老资格等待人们的修缮，都江堰却卑处一 隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。
“是一种僵硬的 “是一种灵动的生活”
气质上： 文明”、 “摆 、卑处一隅，像一位
出一副老资格” 决不炫耀、毫无所求 得乡间母亲
--
第二部分:都江堰的特点
1、气势雄伟（急流浩荡，大地震颤） 2、强悍撒野，股股叠叠精神焕发，合在一起比赛 着飞奔的力量，踊跃着喧嚣的生命。 3、比赛极有规矩，显现出一种更壮丽的驯服。
目前都江堰灌溉面积已达40余县，1998年超过一千万亩。都 江堰附近景色秀丽，文物古迹众多。
--
分水鱼嘴
宝瓶口
—引水工程
外江
--分洪
内江
--灌溉
--
飞沙堰
—溢流排沙工程
宝瓶口示-- 意图 返回
分水鱼嘴示意图
--
返回
飞沙堰 -返回
李冰简介
李冰，战国时期水利家。约公元前256—前251年被秦昭王任 为蜀郡守。他征发民工在岷江流域兴办多项水利工程，以都江堰 最著名，二千二百多年来在川西平原效益卓著。他还主持了凿平 青衣江的溷[hùn]崖（今四川夹江县境）；治导什邡[fāng]等县的 洛水和邛[qióng]崃[lái]等县的汶井江；又穿广都（今双流县境 ）盐井诸陂池等工程。见（《华阳志·蜀志》）——《辞海》
--
既然“没有证据可以说明李冰的政治才能”，为什么还说“ 因有过他，中国也就有过了一种冰清玉洁的政治纲领”？
从表面上看，李冰显示的只是水利学方面的才 能；但是，当治水成为政治家的首要任务时，政治 家对治水的倾力投注就成了一种清明的政治，政治 家在水利工程上的实绩就成了他的第一政绩。因此 ，当李冰出于利民富民的考虑而要求自己成为水利 学家的时候，他确实是向世界宣告了一种冰清玉洁 的政治纲领。
第二部分的作用
写水不止于写水，而是写充满自信、爽利地 驯服自然的人。
--
第三部分: 怎样理解“两种判然不同的政治走向”？
一种是一些官场丑类的政治走向，他们或是无所 事事，根本无视百姓的疾苦，玩弄权谋，不惜置百 姓于水深火热之中；
另一种是李冰的政治走向，即拥有利民富民的胸 怀与责任感，认定在旱涝成为百姓最大祸患的时候 ，治水就是最大的政治，政治家就应该成为水利家
--
李冰的政治观
政治含义： 浚理，消灾，滋润，濡养 做实事： 具体，质朴 出发点： 百姓生活的现实需要
--
“那把长锸，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反 复辩论”的含义是什么？
这种辩论，就是两种判然不同的政治走向的辩 论，就是两种政治纲领的辩论。李冰手中的长锸说 ，政治要做的事儿，既具体又质朴，就是要像长锸 这样，为百姓消灾，给百姓濡养；金杖玉玺和铁戟 钢锤则在为权势、征战和镇压辩解。
--
主要作品
代表作品有： 散文集：《文化苦旅》、《行者无疆》； 文化通史：《问学余秋雨》； 长篇记忆文学：《借我一生》、《我等不到了》等； 学术专著：《戏剧理论史稿》、《戏剧审美心理学》等。 散文的内容多是对中国文化的回顾和反思，被人们称为“文
化散文”。在海内外出版过史论专著多部，曾被授予“国家级突 出贡献专家”（1987年授予）、“上海市十大高教精英”等荣誉 称号。
--
都江堰
都江堰坐落于四川都江堰市城西，属全国重点文物保护单位， 是全世界至今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征 的宏大水利工程。
这项工程主要由鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口进水口 三大部分构成，科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制 进水流量等问题，消除了水患，使川西平原成为“水旱从人” 的“天府之国”。
长锸:冰清玉洁的政治纲领
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为什么说李冰“失败了，终究又胜利了”？
失败
1、他的冰清玉洁的政治纲领不被统治者所认同。 2、他的百姓安居乐业之梦被后代所破坏。
胜利
精魂长存
最澄彻的人类学的思考
—余秋雨
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余秋雨
1946年生，浙江省余姚县（今慈溪市桥头镇）人， 著名文化史学者、散文家、作家、评论家。现任中国 艺术研究院秋雨书院院长、澳门科技大学人文艺术学 院院长，曾任上海戏剧学院院长、上海写作学会会长、 上海戏剧学院客座教授、上海剧协副主席、青歌赛评 委。2006年第一届“中国作家富豪榜”首富，2010年， 荣获澳门科技大学荣誉文学博士学位。
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本文结构
最激动人心的工程
第一部分：将都江堰与长城进行对比，突出
最驯顺壮 丽的景观
都
江
堰
都江堰造福千秋万代的功绩。 第二部分：写都江堰的壮观景象。 第三部分：写李冰父子为民造福的功绩。
第四部分：写横江索桥与二王庙，表达人民
最冰清玉 洁的政绩
对李冰父子的爱戴之情。
最贴近苍生的偶像
--
本文中心思想
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从文中找出作者从哪些方面将长城和都江堰进 行了比较。
--
长城 年代上： 是“晚辈”
都江堰
早“数十年”
影响上： 只“占据辽
远的空间”
占据了邈远 的时间
功用上： 社会功用
至今还在为无数民众输送
对
早已废弛
汩汩清流、永久性的灌溉
比
了中华民族
规模上：
宏大、突兀 在外
细细浸润、节节延伸、延 伸的距离并不比长城短