散文标题的作用
中考语文散文小说标题作用高分技巧及梯度训练3
中考语文散文小说标题作用高分技巧及梯度训练3标题常见作用：①作为线索贯穿全文，条理清晰；②概括文章的主要内容；③运用比喻或拟人等修辞手法，生动形象（或新颖别致，或设置悬念），激发读者的阅读兴趣；④揭示(或暗示)……的主题；⑤交代写作对象（主要人物）；⑥奠定全文的感情基调；⑦推动故事情节的发展；⑧具有象征或双关意义；⑨点明写作目的；⑩交代了故事发生的地点（背景）。
⑪与开头结尾呼应，浑然一体；⑫化用诗句，使题目富有诗意。
1、喜鹊在枝头情节：我出差到北京一个偏僻的地方，一只黑白相间的喜鹊蹦跳着伴我前行。
我一时忘记了疲惫和寒冷。
又一只喜鹊落在三五步开外的柏油公路上，它动作轻灵且友善，很快我便明白了它的心思，是想带我去一个地方。
在那里，矗立着一棵柿子树。
那只花喜鹊不再理我，美美地啄食甜美的柿子。
护林老人说沿公路边的树，有人来打柿子的时候，会在枝头留下一部分，留给鸟儿们过冬。
我想起以前工作的地方，院角有一棵枇杷树。
果子日渐成熟，主人却从不急于采摘，而是悠然地坐在二楼的阳台上，静看鸟儿们争相分食。
⑭老人伸手摘下一颗柿子递给我：“尝一个。
不然你咋知道鸟儿们吃的是什么滋味儿！”⑮从柿子树上落下来的阳光，斑斑驳驳照在老人的脸上，他笑得那么爽朗。
在那张热情的笑脸里，我恍然感受到了鸟儿的心情。
说说你对标题“喜鹊在枝头”的理解。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________2、心是一棵会开花的树情节：小时候，院里有棵挺拔的槐树，我和弟弟把槐花采摘下来，做成美食。
一个电闪雷鸣的夜晚，槐树被雷电击倒。
不久，我们便搬家了。
弟弟参加工作后，不幸发生了事故，身上多处烫伤。
出院后，弟弟不愿照镜子，也不愿出门见人。
我决定陪弟弟回一趟故乡散散心。
没想到被风雨摧毁的洋槐树，竟奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。
高一语文：散文——标题作用和含义
散文——标题作用和含义【知识梳理】（一）散文标题含义1.出题方式：散文的标题有什么含义2.典型例题：2010重庆谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。
3.答案示例：弯腰”就是暂时放下体面和尊贵，“成熟的稻谷会弯腰”是说一个成熟的心智，要善于通过自身的改变，选择“暂时的放弃”，以弹性和韧性，求得一种更为深刻的生命睿智，从而创造一个全新的自我。
4.提醒补充：不要只想深层而对于表面的含义视而不见。
当然有时候，题干问的是有什么深刻含义或者标题是一个形象的说法（比如比喻）刚可考虑只答深层含义。
（二）标题的作用1.出题方式：文章以XX为题，有什么作用？2.方法思路：1、如果以时间、地点、环境为题，则标题可能具有“点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围”的作用。
2、如果以物件（物象）为题，则标题可能具有“作为结构线索贯穿全文、概括情节、寄托作者情感、揭示文章主题、隐含比喻象征意义”的作用。
3.如果以形象特征为题，则标题可能具有“铺开情节，呼应细节；对比讽刺，强化效果”的作用。
4.如果标题新、深、简，则还应该考虑其吸引读者兴趣的作用。
5.以句子为标题的，常常就是主旨的表达或哲理的启示。
【教学重难点】散文标题含义1.方法思路：分表层含义和深层含义两大层面去考虑。
具体地：表层意义和主要内容或中心话题相关联。
深层意义往往是双关指代义比喻义。
2.答题范式：表层意义+深层含义（有时）标题的作用答题范式：点明基本作用（与基本时空信息（时间地点环境等），主要情节，中心事件，主要人物等相关联）+分析深层作用（与作者感情，作品主旨，象征意义等相联系）+结构作用（比如线索）+效果性作用（吸引力）【特色讲解】一、阅读下面的文字，完成以下各题。
春天的梦苏叔阳黎明，窗外飘着雪花，静静地，静静地……啊，多像梦的使者。
蓦地，几行诗句涌上心头：闪亮的雪花，轻柔晶莹，每一片都是一个温馨的梦。
让树枝看见了新绿，让街道看见了浓阴。
哦，在这落雪的早晨，我忽地闻到了丁香的芬芳，听见了蜜蜂的歌唱……春天是可爱的吗？特别是在这里，短促得犹如蜉蝣的生命，只一闪，就是烈日炎炎的夏天。
高考语文一轮复习：小说(散文)标题的含义与作用
高考语文一轮复习：小说（散文）标题的含义与作用一、设问方式1.小说以某某为标题，有什么妙处？请结合全文作简要分析。
2.有人认为本文用某某为题比用某某为题更好，你支持用哪一个题目？请陈述理由。
3.某某标题在小说中的具体作用有哪些？请结合小说谈谈你的看法。
二、标题的含义①表层含义；②深层含义。
题目的表层含义是……(本义/字面义/指代义),深层含义是……(从题目修辞义、象征义、情感态度、主旨等角度作答)答题格式：表层含义（本文、文章内容等）+深层含义（情感、主题）三、标题的作用1.(结构上)充当文章线索。
2.(内容上)表明写作对象，交代时间、地点、人物、写作缘由，点明故事的背景，概括主要内容。
3.(写法上)运用比喻、拟人、夸张等修辞，双关、象征等表现手法，突出主题。
4.(形式上)用词新颖别致；化用古诗词、成语，富有诗意；简洁凝练；含蓄隽永，具有象征意义；疑问句式，引人深思；设置悬念，吸引读者；格式新颖，条理清晰(小标题)。
5.(情感上))寄托了……感情；渲染气氛，营造氛围，奠定文章的感情基调。
6.(主旨上)文章文眼；暗示(点明、凸显)文章主旨；对主题的体现起画龙点睛的作用。
四、真题链接2019年浙江卷呼兰河传（节选）萧 红邻居家磨房里边住着冯歪嘴子。
那磨房的窗子临着我家的后园。
我家的后园四周的墙根上，都种着倭瓜、西葫芦或是黄瓜等类会爬蔓子的植物；倭瓜爬上墙头了，在墙头上开起花来了，有的竟越过了高墙爬到街上去，向着大街开了一朵火黄的黄花。
因此那磨房的窗子上，也就爬满了那顶会爬蔓子的黄瓜了。
黄瓜的小细蔓，细得像银丝似的，太阳一来了的时候，那小细蔓闪眼湛亮，那蔓梢干净得好像用黄蜡抽成的丝子，一棵黄瓜秧上伸出来无数的这样的丝子。
丝蔓的尖顶每棵都是掉转头来向回卷曲着，好像是说它们虽然勇敢，大树，野草，墙头，窗棂，到处的乱爬，但到底它们也怀着恐惧的心理。
太阳一出来了，那些在夜里冷清清的丝蔓，一变而为温暖了。
于是它们向前发展的速率更快了，好像眼看着那丝蔓就长了，就向前跑去了。
散文标题的特点和作用
散文标题的特点和作用
稿子一
嗨，亲爱的朋友！今天咱们来聊聊散文标题那些有趣的事儿。
散文标题还得有独特性。
如果大家的标题都千篇一律，那多没意思呀！像《我的青春之旅》，这种标题可能就比较普通。
但要是换成《青春是一场不羁的风》，是不是一下子就感觉不一样啦？独特的标题能让你的散文在众多作品中脱颖而出。
所以呀，朋友们，写散文的时候可一定要好好琢磨琢磨标题，让它成为你的得力！
稿子二
嘿，小伙伴们！咱们来唠唠散文标题的特点和作用。
先来说说特点，散文标题常常充满诗意和美感。
比如说《雨巷》，哇，光是这两个字，就能让人脑海中浮现出一条悠长、幽静，飘着细雨的小巷，是不是很有画面感？这就是散文标题的魅力，用几个字就能营造出一种氛围。
还有哦，散文标题有时候会很含蓄。
它不会把所有的东西都直白地告诉你，而是给你留一点悬念，让你自己去探索。
就像《等一个人》，你是不是会好奇，到底在等谁？为什么要等？这种含蓄的标题会让你想要一探究竟。
再讲讲作用，它就像是一个导航仪，指引着读者走进你的文字世界。
一个吸引人的标题能让更多的人注意到你的散文，就像在茫茫书海中，它是那盏最亮的灯。
而且哦，标题还能奠定散文的风格。
比如《欢乐颂》，一看就知道是充满欢乐、积极向上的；而《寂寞沙洲冷》，则可能是带着一丝孤独和忧伤的。
散文标题可太重要啦，咱们可得好好琢磨，让它为我们的散文增光添彩！
好啦，今天就聊到这儿，下次咱们再接着说！。
初中语文散文小说标题作用高分技巧及梯度训练3(含答案)
初中语文散文小说标题作用高分技巧及梯度训练3标题常见作用：①起线索作用；②概括主要内容；③新颖别致，生动形象，设置悬念，吸引读者；④揭示(暗示)主题；⑤奠定感情基调；⑥交代写作对象；⑦点明写作目的；⑧具有象征意义、双关。
1、心有暖梅开①婉霏和小芸有点不一样，甚至和别的孩子也不大一样。
十岁的娃儿，如初阳，如春雨活脱的，跳动的，可以毫无顾忌地释放着自己童稚的天性。
可是婉霏看起来婉约极了：一头过肩的黑发，齐刘海下是张如笋尖儿的小脸，精致娴静。
是的，她看起来就是一个安静的女孩，甚至安静得有点冷，那是我初见她的印象。
如果把别的孩子比作向日葵，那婉霏应当可以比作一枝寒梅了。
我觉得，这个年纪的女娃，就应当像她的伙伴小芸一样：明朗、童真，丝毫不掩饰自己的稚气，而婉霏，却像是隐于深山寒岭的梅，寒冷而不外显。
情节：婉霏看起来婉约极了，很安静，甚至安静得有点冷，可以比作一枝寒梅了→但婉霏乐意帮小芸写不会写的字，并提醒她加快速度→婉霏向小芸妈妈解释小芸回家迟的原因，同时安抚两个人的心→婉霏为了不让小芸被责怪，撒谎说自己也没写完习作。
⑦蓦地，一颗苍老的心被孩子的善意暖暖地濡湿。
⑧我不记得上一次自己的心弦被拨动是什么时候的事情了，只是记得，我们大人们的内心正日渐寒凉。
名利场来名利场去，向外求了所欲，却没有向内求得心宁，满嘴荒唐言，换得金满箱，银满箱，却不知，人心这个屋子却是陋室空堂，蛛丝满雕梁。
值得庆幸的是，在这个日渐寒凉的日子里，我遇见了一位美丽的天使，觅得一枝生长于寒岭却并不寒冷的梅。
于是，心随之变得温暖与芬芳起来。
是那个孩子让我明白，周遭的环境愈是寒冷逼仄，心的花瓣愈是不能凋零——一如婉霏，这朵惊艳而温暖的梅。
请结合选文内容，说说本文标题有哪些好处。
_______________________________________________________________________ _______________________________________________2、一针一线皆关情①父亲常说“做出衣裳的是针线”，按说这没有什么创意，但从一名乡间职业裁缝口中说出，却有权威性和说服力。
考点1：_分析散文标题的作用
考点1 分析散文标题的作用
方法点拨
一般来说，散文标题的作用有以下类别：
1．点明（交代）故事发生的地点（或背景、写作对象、环境）
2．是贯穿全文的线索。
3．交代文章的主要内容。
4．是文眼，点明（暗示）文章主旨，揭示主题。
（标题有象征义、比喻义双关义）
5．运用比喻（拟人、反问等）修辞手法，生动形象（设置悬念）
6．吸引读者，激发读者的阅读兴趣。
7．富有诗意，为全文营造了美好的氛围。
可根据具体题目、文章内容，再结合上面的不同情况来判断标题的作用。
答题思路。
根据题目本身特色，结合散文标题的一般作用进行分析，尽量不要答出一个作用就作罢，答题时要综合考虑几个方面的作用。
典例结合课文，说说标题《我为什么而活着》的作用。
解析：文章标题是一个问句，读者看到这个标题后心中不免也会跟着打上个问号，这就增加了文章的吸引力。
参考答案标题《我为什么而活着》用问句的方式，吸引读者从文中寻找答案，富有吸引力，激发了读者的阅读兴趣。
散文文章标题的九个作用
散文文章标题的九个作用
1、明确文章内容：文章标题是文章内容的某一个图谱，它能够切入文章主题，扼要地说出文章要讨论、写作关注的焦点内容。
2、宣传文章：一篇有吸引力又有说服力的文章标题，能拉动读者阅读，从而宣传文章，给文章赋予时效性和热度。
3、塑造作者的形象：文章的标题能为作者在实践能力、专业知识和写作技巧上，树立一个公信力。
4、表达作者情怀：一篇文章标题中常常暗含着作者道义和情感，也成为作者表达心情、总结情况、探究问题的抒发方式。
5、激发读者思考：文章标题中常常暗含着文章的关键词和要点，使读者结合文章的实质来揣摩，能够有效激发读者的思考。
6、突出主题单元：通过“奇才（rooki）、………………………………，起到把文章的主要主题单元提炼出来的作用，使文章的内容更加井然有序，更易于让读者把握其大概。
7、丰富文章色彩：一篇文章标题中，常常运用一些古诗词、比喻等文字，使文
章显得色彩缤纷，更加有文化底蕴。
8、方便检索：标题被归类收录后，往往能便于读者检索文章，也使得文章能够更加深入地传播开来。
9、拓展文学园地：一篇文章标题有时会赋予文章某种文学色彩，使文章拓展一个抽象的文学园地，让读者在思维的文学旅行中找到自己的精神天地。
专题03 第三单元散文阅读之学习生活(标题的作用)七年级语文上册阅读与鉴赏(统编版2024)
专题03 第三单元散文阅读之学习生活（标题的作用）标题的含义及作用答题技巧一、标题的含义标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。
①表层含义即标题的本义、字面义、（语境义）文中义①深层含义即文章的主旨，从引申义、比喻义、象征义考虑。
注：考虑修辞手法（比喻、拟人、象征、双关等），和文章内容相关的引申义。
二、标题的作用①(内容上)表明写作对象，概括文章主要内容；交代时间地点、人物、写作缘由，点明故事的背景。
①(结构上)是贯穿全文的线索；（写景状物类散文多是如此）①(写法上)运用比喻、拟人、夸张等修辞，双关、象征等表现手法，突出主题；起到双关和象征的作用。
①（情感上）表达作者情感；渲染气氛，营造氛围，奠定文章的感情基调。
①（主旨上）文章的文眼，暗示(点明、凸显)文章主旨，含蓄地或形象地揭示了文章中心（要具体写出中心是什么），突出主题，点明主旨；暗示文章中心；对主题的体现起画龙点睛的作用。
①（形式上）设置悬念，引起读者阅读兴趣。
（12分）（23-24七年级·北京房山·期末）阅读《善念》，完成下面小题。
善念①那天，我和好友阿展去吃叉烧面，吃着，吃着，阿展突然动情地向我忆述了一桩陈年往事。
②读中学时，阿展的父亲失业，在贫穷的夹缝里苟延残喘的母亲，无法挤出多余的钱给他买午餐。
每天上学，母亲仅仅给他两片面包，撒点白糖，让他就着自来水草草果腹。
③阿展对我说：“不曾试过饥火中烧的人，绝对难以想象饥饿的可怕。
起初，你看到什么都想吞，桌子、椅子、书包……甚至风和雨，你都想吃想喝。
接着，痛来了，就像有人在你胃囊里挂了个鱼钩，然后死命拉，每一寸胃壁都在狂喊着疼痛。
母亲教我喝大量的自来水，这样胃就沉甸甸的，便感觉不到痛了。
”④学校里一个卖叉烧面的中年妇人，从其他学生口中知道了阿展的窘境。
有一天，她主动找到他，温婉地对他说：“我每天准备的食材都有剩余，带回家去嫌麻烦，倒掉嘛，又太浪费了。
以后你每天来我摊子，我给你煮碗面吃。
中学语文论文 如何理解散文标题作用
如何理解散文标题作用铜仁市第四中学李琴文章的标题，通常被称作文章的“题眼”，既是“眼睛”，那一定是文章的核心内容，即文章的精要内容的提炼、概括与浓缩。
因此可以说，理解文章的标题有助于我们读懂文章，把握文章的主要内容和情感倾向。
那么，如何理解散文标题的作用呢？一、理解什么是作用作用是注意结合内容和形式作答，内容上就答标题的含义，形式上主要回答是否是文章的线索，或是运用什么特殊的手法等。
二、分析文章标题的角度①有的标题作为“文眼”有揭示文章中心或主题的作用；②有的标题从结构上看有文章线索的作用；③有的标题对文中的人物和主题有象征作用；④有的标题有比喻作用；⑤有的标题有虚实或双关两层含义。
三、散文标题的作用①概括文章的主要内容；交代文章内容或表明写作对象或关联主要情节；②线索：贯穿全文的线索，推动情节发展；③作为作者感情的出发点；透露情感或奠定情感基调④具有象征意义；一语双关：象征人物的形象或精神或某种哲理，表现某种情感；⑤是全文的“文眼”，提示文章中心；含蓄或形象的揭示文章中心（要具体写出中心是什么），表达主旨，突出主题，深化主题⑥吸引读者兴趣、制造悬念。
用修辞，新颖独特、生动形象、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。
例如：表明写作对象：有的以人或物作为文题的文章，其题目里指出的人或物就是文章的写作对象。
如《藤野先生》、《邓稼先》。
体现主要内容：很多文题是对文章所叙之事的概括，抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。
如《春》、《济南的冬天》。
贯穿全文线索：标题本身就是行文线索的如《背影》、《紫藤萝瀑布》。
揭示情感主旨：文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。
如《再塑生命的人》、《秋天的怀念》。
生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。
如《敬畏自然》。
四、标题作用答题的步骤第一步，明确标题含义（表层义+语境义）（内容上）；第二步，探究标题与文章中心的关系。
设这个标题的原因，一定与文章的中心有关，因为文章的标题是不会游离于文章中心之外的。
散文标题的作用
散文标题的作用一、作用1、点明写作对象的特点和多层含义2、表达作者主观的感情和态度3、揭示文章的主旨或哲理4、成为文章的线索和结构思路二、如何分析散文标题的作用标题是文章的眼睛。
题目在所有的文章中都占有十分重要的地位，散文作品自然也不例外。
甚至，因为散文篇幅短小，内容精炼，语言典雅，韵味无穷，其标题内涵一般比较丰富，显得尤为重要。
因此，我们无论是品读散文还是写作散文，都需要特别关注标题的作用。
那么，散文标题在文章中有何作用，以及如何把握散文标题解答试题呢？1、点明写作对象的特点和多层含义任林举《岳桦》（全国卷2）、楚岩《老屋》（天津卷）、和谷《司马祠》（北京卷）、《画家黄永厚》（江苏卷）等，这些作品，直接点出了作者所写作的对象。
阅读中我们特别关注其对象的特点，探究作者为何写这一对象。
雷抒雁《彩色的荒漠》（全国卷1）、杨振声《书房的窗子》（湖北卷）则在对象前添加了修饰或者限制性词语，组成偏正结构的标题。
阅读中，我们更要注意通过对象前面的修饰语，结合文章内容仔细揣摩其内在的含义，明确作者的观点和态度。
林斤澜《春声和春深》（上海卷）这类的标题则属于关系命题，阅读时我们应该从二者关系的角度加以分析、推敲和理解。
从而真正读懂作者想要表达的意思。
亲，明白了吗？③云南的云给人的印象大不相同，它的特点是素朴，影响到人的性情，也应当是挚厚而单纯。
……④近两个月来本市连续的警报，城中二十万市民，无一不早早的就跑到郊外去，向天空把一个颈脖昂酸，无一人不看到过几片天空飘动的浮云，仰望结果，不过增加了许多人对于财富得失的忧心罢了。
就在这么一个社会这么一种精神状态下，卢先生却来昆明展览他在云南的摄影，告给我们云南法币以外还有些什么值得注意。
……应当还有一点更深的意义。
……出路打算也都是只顾眼前。
大家眼前固然都有了出路，这个国家的明天，是不是还有希望可言？我们如真能够像卢先生那么静观默会天空的云彩，云物的美丽景象，也许会慢慢的陶冶我们、启发我们，改造我们，使我们习惯于向远景凝眸，不敢堕落，不甘心堕落，我以为这才像是一个艺术家最后的目的。
《走一步,再走一步》标题的含义和作用
《走一步,再走一步》标题的含义和作用
《走一步,再走一步》是美国作家莫顿·亨特的一篇回忆性散文，标题的含义和作用如下：
1. 含义：“走一步，再走一步”的意思是在面对困难时，要将大目标分解成小目标，然后逐个完成，最终达到目标。
它强调了在面对困难时要有耐心和坚持，不断前进，逐步克服困难。
2. 作用：
- 暗示主题：标题暗示了文章的主题，即面对困难时要有勇气和毅力，一步一步地向前走，最终克服困难。
- 引起读者的兴趣：标题用简洁明了的语言表达了一个深刻的道理，容易引起读者的兴趣，使他们想要了解作者是如何通过自己的经历来阐述这个道理的。
- 突出重点：标题突出了文章的重点，即如何面对困难和克服困难，使读者在阅读时更加关注这一主题。
高考总复习-散文标题含义和作用
答题技巧 1.先看标题的表层含义：内容（词语的含义，点明写作对象、概括文章主要内容） 2.再思考标题的深层含义： （1）结构 （线索：贯穿全文 / 悬念：吸引读者阅读兴趣） （2）修辞、手法（比喻、拟人 、象征、 双关等） （3）主旨与主旨（中心）的关系（点明中心、揭示主旨） （4）人物与人物的关系（作品人物性格、作者的情感与态度、作者情感的触发点） 3.最后分析其效果（题目本身特点）：生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、 引起读者阅读兴趣。
分析文章标题的角度： ①有的标题作为“文眼”有揭示文章中心或主题的作用； ②有的标题从结构上看有文章线索的作用； ③有的标题对文中的人物和主题有象征作用； ④有的标题有比喻作用； ⑤有的标题有虚实或双关两层含义。
理解或鉴赏标题时： 一是要分析词语， 二是要注意修辞， 三是要注意虚实，
四是要联系全文内容(开头、结尾)和结构
散文阅读—标题的含层含义：
引申义、比喻义、象征义
答题的步骤——标题含义 第一步，理解标题的表层含义。 第二步，体会标题的深层含义。即它的比喻义和象征义。 第三步，联系全文内容，结合文章主旨，探究标题与文章中心的关系。 第四步，提炼整合答案。
答题的步骤——标题作用
第一步，明确标题含义。（表层义+语境义） 第二步，分析文章结构。考虑文章的谋篇布局的匠心所在。标题常常与文 章的选材安排有关，有的与开头或结尾形成照应，有的就是文章的行文思 路——线索。 第三步，探究标题与文章中心的关系。
散文标题的作用： ①线索：贯穿全文的线索，推动情节发展 ②双关：反映人物情感变化—象征人物的形象或精神或某种哲理，表现某种 情感 ③引出话题（尤其开头的有关描写）的作用或是作者感情的触发点 ④照应开头或结尾，或与之对比 ⑤概括文章内容，含蓄或形象的揭示文章中心（要具体写出中心是什么）， 表达主旨，突出主题，深化主题 ⑥用修辞，新颖独特，吸引读者
散文复习一：标题考查(附答案)
散文学案（一）——标题的考查文章的标题，通常被称作文章的“题眼”，既然是“眼睛”，那一定是文章的主要内容，也即文章的精要内容的提炼、概括、与浓缩。
因此，理解文章的标题有助于我们读懂文章，把握文章的主要内容和情感倾向。
中考中，往往会从标题上出题，考查对作品理解的深度。
一、常见主要考法：1.标题的含义是什么？2.标题的作用是什么？3.这个标题好不好？为什么？二、方法指导：1.明确题目的一般性作用：①概括文章主要内容，如《散步》、《紫藤萝瀑布》②直接揭示了文章的中心思想，如《秋天的怀念》。
③交代故事发生的时间、地点和人物。
《我的老师》、《济南的冬天》④标明文章行文线索，如《羚羊木雕》。
⑤还有的题目内涵丰富，同时具有两种以上作用。
如《济南的冬天》一文中，既交代文章的时间“冬天”，又交代了地点：“济南”，还概括了文章内容：文章描写的是济南冬天的情景和特点。
再如《冬季里落寞的糖葫芦》。
⑥最后，看题目是否新颖、生动、形象，是否能引起读者的阅读兴趣或引起读者的关注思考，这一环节必不可少。
如《再塑生命的人》2.切记答题思路：①分析并概括文章大意中心②解释题目（看修辞或题目本身的意义）③结合文章内容，分析题目的好处作用。
四、实战演习：（一）爸爸不只是用来做裁缝的①那是个雨季，天似乎被谁砸了个缺口，天上的河水被倾倒在山上，洪水从山上汹涌地冲下来。
②那时我5岁，母亲不知有什么事没在家。
出乎意料，父亲却在，但父亲要到裁缝铺去领取他的工资，只好带着我上路。
③父亲是裁缝，在另一个镇上的裁缝铺里替人裁剪缝制衣服。
每天星星还没散场，父亲已经出门；月亮升起，父亲才回到家里。
父亲出场的时段，我总在安稳地睡着。
④我和父亲一人披着一件农家的自制的蓑衣，戴着斗笠，在暴风雨中艰难地跋涉。
虽然我的蓑衣是母亲特意请蓑衣匠为我量身打造的，但那厚重的蓑衣浸了雨水，披挂在我身上，就像一副沉重的铠甲。
⑤父亲大踏步往前走，似乎遗忘了他身后这个小人儿。
我背着“铠甲”，喘着粗气，跟在父亲后面，不敢哭闹，甚至不敢开口请求父亲停一停。
散文阅读之标题的含义及作用
散文阅读之标题的含义及作用标题，通常被称作文章的“题眼”，既然是“眼睛”，那一定是文章的主要内容，也即文章的精要内容的提炼、概括、与浓缩。
往往好的标题能透射出文章的内容概要，能使人从这“眼睛”中窥探到整篇文章的主要内容。
因此在阅读文章时，一定要认真仔细地看标题。
标题往往会是贯穿全文的线索，而线索往往可以是一个凝练精辟的句子，也可以是文章中人物的一个富有个性或意义特殊的行为、或动作，甚至可以是一个事物。
有的标题可以直接点明文章的主题，明确而扼要。
有的标题具有象征意义，有的标题具有浓郁的文学色彩。
因此考虑一个标题的好处，应从多方面去考虑，即要考虑浅层含义，又要考虑深层含义。
中考中，往往会从标题上出题，考查对作品理解的深度。
一、常见主要考法：1、标题的含义是什么？2、标题的作用是什么？3、这个标题好不好？为什么？4、为什么以此为题？谈谈你对标题的理解。
5、请分析题目的作用和好处。
6、将标题改为××好不好？（标题能不能换？）二、方法指导：1、概括内容：什么人做了什么事结果是什么特定含义——原文寓意深远——主旨2、分析标题的作用①把握象征意义；②语意双关；③作者感情的出发点；④概括文章的主要内容；⑤文章线索；⑥文眼；揭示文章中心；⑦吸引读者、悬念、新颖；⑧标题中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。
（一）揣摩标题的含义表层含义：标题的字面含义、文中内容深层含义：引申义、比喻义、象征义【例文】1、《走一步，再走一步》表层含义：父亲鼓励我一步步走下悬崖。
深层含义：大目标化解成小目标，一个个击破，最后取得成功。
【解析】：揣摩标题关键字“走”。
联系文章内容看文题指的是：全文写我爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来，后来是在父亲的指点鼓励下，“我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。
”结合文末主旨句分析：“每当我感到前途茫茫灰心丧气时……我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。
散文标题的含义和作用
散文标题的含义和作用
哎呀呀，今天咱就来唠唠散文标题的含义和作用哈。
你说这标题啊，就好比是一个人的脸。
咱就说有一次我去参加一个聚会，那门口站着一堆人，我一眼望过去，肯定是先看到那些长得特别有特点的脸呀，对吧？这散文标题也是一样的道理呀，得有特点才能吸引人的眼球呢。
比如说，要是有个标题叫《我的奇妙冒险》，那是不是一下子就勾起你的兴趣啦，你就会特别想去看看里面到底写了啥奇妙的事儿。
标题的作用可大了去了。
它就像一个指路牌，告诉你这篇散文大概是往哪个方向走的。
要是标题叫《美食记》，那不用想也知道肯定是和吃的有关呀，你就会带着对美食的期待去读这篇文章。
而且好的标题还能让你一下子就记住这篇散文呢，就像你认识了一个特别有个性的人，很难忘掉一样。
再比如说，有个散文叫《雨中的回忆》，哇，看到这个标题，你是不是就好像能感觉到那种淅淅沥沥的雨中，弥漫着的回忆的味道呀。
这就是标题的魅力呀，它能给你营造出一种氛围，让你更好地进入到散文的世界里。
总之呢，散文标题就像是文章的灵魂一样，重要得很呐！咱可不能小瞧了它哟！嘿嘿。
散文标题的含义及作用答题技巧
散文标题的含义及作用答题技巧散文标题的含义及作用：深度解读与答题技巧散文是一种以散漫、没有限定的形式来表达作者心灵感受和思想的文学作品。
而在阅读散文的过程中，标题往往是我们最先接触到的内容，也是引导我们进入文章世界的第一步。
散文标题的含义及作用显得格外重要。
在我们撰写文章时，如何巧妙设计和使用标题，更能引导读者深入阅读，对主题有更深的理解，也会影响我们的答题效果。
本文将深入探讨散文标题的含义及作用，并结合答题技巧，帮助读者更好地理解和应用。
一、散文标题的含义散文标题，作为文章的门面和导向，应当是对全文内容的一个概括和引导，能够在短时间内引起读者的兴趣和好奇心。
一个好的标题，不仅能准确地表达文章的主题和意图，还能给人以启发和思考。
散文标题的含义通常有以下几个方面：1. 主题概括：标题应当能够简洁地概括文章的主题，帮助读者快速了解文章的内容和要点。
通过标题，读者可以得知文章将会讨论的主题是什么，从而引起兴趣。
2. 内容提示：标题还可以通过一些关键词或暗示性词语，给出一些关于文章内容的提示，引导读者对文章内容有初步的认识和理解。
3. 表达情感：有些标题还能通过一些修辞手法或情感表达，让读者在第一时间就被标题所吸引，激发共鸣和情感共鸣，从而引导读者对文章的情感认同和投入。
二、散文标题的作用散文标题在整篇文章中扮演着至关重要的角色，它不仅是文章内容的概括和导向，更是对读者的引导和诱导，有以下几个作用：1. 引导导向：标题是文章内容的导向，它为读者指明了阅读的方向和目标，起到了导引作用。
一个好的标题能够引起读者的好奇心和兴趣，使其愿意继续阅读下去。
2. 内容概括：标题是对文章内容的一个简要概括，它能够为读者提供一个整体的了解，让读者在开始阅读之前就能先对全文有一个整体的把握。
3. 情感表达：有些标题还能够通过某些修辞手法或情感表达，激发读者的情感共鸣，使其产生共鸣和情感投入，从而更好地理解和体会文章的情感意境。
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浙江绍兴，古称山阴。《世说新 语》曾载：“从山阴道上行，山川 自相映发，使人应接不暇。”通观 全文，请回答作者为什么将这篇散 文题为“在山阴道上”？
①“在山阴道上”中的“山阴” 是指浙江绍兴， “在山阴道上” 就是在浙江绍兴的路上。 ②“山阴道上”是文章的一条线索，文章内容 围绕“在山阴道上”写了作者游历浙江绍兴的 过程。 ③“在山阴道上”与作者游历鲁迅故乡的旅程 相吻合。暗寓旅程中的所见所闻、所感所思 的“美不胜收”(“好的故事”在今天成为现实)
理解或鉴赏标题时： 一是要分析词语， 二是要注意修辞， 三是要注意虚实， 四是要联系全文内容(开头、结尾)和结构， 五是要结合文章主旨和背景。
题型： 设问方式：
①标题的含义是什么?谈谈你对题目的理解。 ②标题的作用是什么? ③为什么以此为标题?换成另一个标题好不好? ④给文章取（换）个合适的标题.
答题的步骤——标题作用类
第一步，明确标题含义。（表层义+语境 义） 第二步，分析文章结构。考虑文章的谋篇 布局的匠心所在。标题常常与文章的选材 安排有关，有的与开头或结尾形成照应， 有的就是文章的行文思路——线索。 第三步，探究标题与文章中心的关系。
即学即练
• 课本p246 《鱼馄饨”的好处。
• .①“木鱼”本是佛门中的用物，神秘而超凡 脱俗，“馄饨”是生活，“木鱼馄饨”将表面 上两个毫不相干的事物放在一起，反映卖馄饨 老人的特别之处，引起读者的阅读兴趣。 • ②木鱼是全文的线索，围绕这条线索，写了作 者对木鱼声神秘的玄想、寻觅声源、与老人相 识、熟识后的感动以及乔迁后对老人的怀念。 • ③借物抒情，借清越的木鱼声让我的心灵得到 净化，让我发现生活中的美好，表达了作者对 老人真诚、朴实、有尊严、为他人着想的美好 品质的赞美。
学习目标 ： 1、分析标题的作用。 2、通过鉴赏，思考归纳“分析文章的标 题”类题型的答题思路。 3、学以致用，通过高考题目，巩固此类 题目的做题技巧。 重难点： 能用正确的思路，鉴赏现代散文的标题。
分析文章标题的角度
①有的标题作为“文眼”有揭示文章中心或主题的作用； ②有的标题从结构上看有文章线索的作用； ③有的标题对文中的人物和主题有象征作用； ④有的标题有比喻作用； ⑤有的标题有虚实或双关两层含义。
①线索：贯穿全文的线索，推动情节发展 ②双关：反映人物情感变化—象征人物的形象或精 神或某种哲理，表现某种情感 ③引出话题（尤其开头的有关描写）的作用或是作 者感情的触发点 ④照应开头或结尾，或与之对比 ⑤概括文章内容，含蓄或形象的揭示文章中心（要 具体写出中心是什么），表达主旨，突出主题，深 化主题 ⑥用修辞，新颖独特，吸引读者
高考专题复习
考查方向
• 1、对标题的艺术及作用的分 析 • 2、对标题内涵的理解 • 3、对标题意蕴的探究 • 4、对标题优劣的比较
深一模
• 6.当兵的儿子过年时没能回家，但 小说却以“回家过年”为题，你认 为这样拟题有什么合理性？
• 答案要点：①从内容上讲是合理的：“回家过年” 的故事的主体，主体部分写母亲盼儿回家过年，结 尾部分写儿子的照片“回家过年”。 • ②从结构上讲是合理的：“回家过年”的情节贯穿 全文，使叙事结构严谨。 • ③从人物形象的塑造上讲是合理的：母亲盼儿回家 过年，表现的是浓浓的母爱；儿子只有照片回家过 年，表现的是军人为国奉献的精神。 • ④从主题上讲是合理的：“回家过年”的愿望与最 终未能回家的结局，形成矛盾，突出了军人为了国 家舍小家的精神之伟大。