60《长城和运河》(苏教版三年级语文下册)PPT课件
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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自
由 朗
1.画出生字词，读准生字 词；
读 课
2.读通读顺句子，难读的 地方多读几遍；
文
3.不懂的地方做上记号。
17
jià
zhé
yán
驾驶 曲折 蜿蜒
pǔ
xiǔ
piān
谱写 不朽 诗篇
chuàng
zú chóu
创 造 民族 绸 带
18
课文主要讲了什么内容？
You Know, The More Powerful You Will Be
33
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
34
同桌互读课文的第一、二 部分，比较这两部分有什么 共同之处。
反复
自由朗读 课文，思 考：
19
驾驶 曲折 蜿蜒 谱写 不朽 诗篇 创 造 民族 绸 带
20
认真默读课文，思考： 1.作者是从什么地方看到这 些人间奇迹的呢？你从哪 些词句看出？ 2.作者看到了什么奇异的景 象？ 画出有关句子。
21
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前……
那时，正是秦始皇到处抓人修筑万里长城的时 候。一天，一个叫万喜良的年轻小伙子，因为逃 避官府抓人，路过孟姜女家。孟老汉和姜老汉见 这小伙子忠厚朴实，就把孟姜女嫁给了他。不料 新婚之夜，万喜良就被官府抓住，押到北方去修 万里长城了。
26
春去秋来，万喜良一去半年多没有消息。孟姜 女一心想着万喜良，眼看冬天到了，没有棉衣在 北方怎么过冬呀！于是，就用自己亲手织的布， 给丈夫做了一身厚厚的棉衣。棉衣做好，孟姜女 背起包袱，拿着雨伞，就动身上路去给丈夫送棉 衣了。孟姜女一路上，风吹日晒，饥寒交迫，经 过千难万险的万里跋涉，终于找到了山海关修长 城的地方。只见成群结队的民工，有的背着又大 又重的城砖，有的抬着石块，向高山坡上艰难地 爬着。他们衣衫破旧，挥汗如雨。经过几天的寻 找和打听，孟姜女才知道，自己的丈夫万喜良， 已活活地累死了！他的尸首就埋在了城墙下。
从哪些词可以看出？ 秀丽动人
3.这两个句子运用了哪些修辞手法？
比喻 拟人
24
读读下面两个句子，你喜欢哪 一个？跟同桌说说为什么。 ①是谁创造了这人间奇迹？是我们 中华民族的祖先。 ②是我们中华民族的祖先创造了这 人间奇迹。 “祖先”该怎么理解？ 句子①在文中起了什么作用？
突出中心
25
孟姜女哭倒长城的故事
28
古筑城曲
【宋】陆游 长城高际天，三十万人守。 一日诏书来，扶苏先授首。
29
乐山大佛
30
秦始皇兵马俑
31
布达拉宫
32
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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京杭大运河是世界上开凿最早、最长的一 条人工河道,是苏伊士运河的16倍,巴拿马运河的 33倍。大运河建于2000多年前的春秋时期，距 今已有2500年的历史，前后共持续了1779年。 它北起北京，南达杭州，流经北京、河北、天 津、山东、江苏、浙江六个省市，沟通了海河、 黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长 1794公里。运河的通航，促进了沿岸城市的迅 速发展。
27
孟姜女听到这一噩耗，真如晴天的霹雳。她悲 痛万分，一直在长城脚下哭了三天三夜，直哭得 天昏地暗，日月无光。这时，只听“轰隆” 一声 响，城墙坍塌下来，修好的长城被孟姜女哭倒了 800里。孟姜女戴着孝拜了为筑长城而死的万喜良 后，面对滚滚的渤海，纵身一跃，投海自尽了。
孟姜女哭长城的故事，很快就被人们传颂。为 了纪念这位千里寻夫的孟姜女，人们在山海关长 城脚下修建了孟姜女庙。庙里有孟姜女的塑像， 庙旁还有传说孟姜女寻夫时登高眺望的“望夫石” 呢。
作者为何要通过自己 “驾驶着 飞机航行”引起奇异的景象呢?
读读下面两个句子，你喜欢哪一 个？为什么？
一个奇异的景象出现在我的眼前。 我看见了一个奇异的景象。
22
像巨龙穿行在大地，连绵起伏， 曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪 关，万里长城谱写了不朽的诗篇。
1.长城的奇异表现在哪些地方？用自 己的话说说。
2.长城给你什么感觉？雄伟壮观
3.“不朽的诗篇”是什么意思？
4.这两个句子运用了哪些修辞手法？ 这样写有什么好处？
比喻 拟人
23
像绸带飘落在大地，银光闪闪， 伸向天边。北起首都北京，南到天堂 杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。
1.运河的奇异表现在哪里？用自己的 话说说。 2.跟长城相比，你觉得运河怎么样？
苏教版 三年级语文下册第一单元
1
长城是中国也是世界上修建时间最长、工 程量最大的一项古代防御工程。自公元前七八 世纪开始，延续不断修筑了2000多年，分布于 中国北部和中部的广大土地上，总计长度达 50000多千米，被称为“上下两千多年，纵横 十万余里”。如此浩大的工程不仅在中国就是 在世界上，也是绝无仅有的，因而在几百年前 就被列为中古世界七大奇迹之一。
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2.读通读顺句子，难读的 地方多读几遍；
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3.不懂的地方做上记号。
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驾驶 曲折 蜿蜒
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谱写 不朽 诗篇
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创 造 民族 绸 带
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课文主要讲了什么内容？
You Know, The More Powerful You Will Be
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
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同桌互读课文的第一、二 部分，比较这两部分有什么 共同之处。
反复
自由朗读 课文，思 考：
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驾驶 曲折 蜿蜒 谱写 不朽 诗篇 创 造 民族 绸 带
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认真默读课文，思考： 1.作者是从什么地方看到这 些人间奇迹的呢？你从哪 些词句看出？ 2.作者看到了什么奇异的景 象？ 画出有关句子。
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我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前……
那时，正是秦始皇到处抓人修筑万里长城的时 候。一天，一个叫万喜良的年轻小伙子，因为逃 避官府抓人，路过孟姜女家。孟老汉和姜老汉见 这小伙子忠厚朴实，就把孟姜女嫁给了他。不料 新婚之夜，万喜良就被官府抓住，押到北方去修 万里长城了。
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春去秋来，万喜良一去半年多没有消息。孟姜 女一心想着万喜良，眼看冬天到了，没有棉衣在 北方怎么过冬呀！于是，就用自己亲手织的布， 给丈夫做了一身厚厚的棉衣。棉衣做好，孟姜女 背起包袱，拿着雨伞，就动身上路去给丈夫送棉 衣了。孟姜女一路上，风吹日晒，饥寒交迫，经 过千难万险的万里跋涉，终于找到了山海关修长 城的地方。只见成群结队的民工，有的背着又大 又重的城砖，有的抬着石块，向高山坡上艰难地 爬着。他们衣衫破旧，挥汗如雨。经过几天的寻 找和打听，孟姜女才知道，自己的丈夫万喜良， 已活活地累死了！他的尸首就埋在了城墙下。
从哪些词可以看出？ 秀丽动人
3.这两个句子运用了哪些修辞手法？
比喻 拟人
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读读下面两个句子，你喜欢哪 一个？跟同桌说说为什么。 ①是谁创造了这人间奇迹？是我们 中华民族的祖先。 ②是我们中华民族的祖先创造了这 人间奇迹。 “祖先”该怎么理解？ 句子①在文中起了什么作用？
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孟姜女哭倒长城的故事
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【宋】陆游 长城高际天，三十万人守。 一日诏书来，扶苏先授首。
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京杭大运河是世界上开凿最早、最长的一 条人工河道,是苏伊士运河的16倍,巴拿马运河的 33倍。大运河建于2000多年前的春秋时期，距 今已有2500年的历史，前后共持续了1779年。 它北起北京，南达杭州，流经北京、河北、天 津、山东、江苏、浙江六个省市，沟通了海河、 黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，全长 1794公里。运河的通航，促进了沿岸城市的迅 速发展。
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孟姜女听到这一噩耗，真如晴天的霹雳。她悲 痛万分，一直在长城脚下哭了三天三夜，直哭得 天昏地暗，日月无光。这时，只听“轰隆” 一声 响，城墙坍塌下来，修好的长城被孟姜女哭倒了 800里。孟姜女戴着孝拜了为筑长城而死的万喜良 后，面对滚滚的渤海，纵身一跃，投海自尽了。
孟姜女哭长城的故事，很快就被人们传颂。为 了纪念这位千里寻夫的孟姜女，人们在山海关长 城脚下修建了孟姜女庙。庙里有孟姜女的塑像， 庙旁还有传说孟姜女寻夫时登高眺望的“望夫石” 呢。
作者为何要通过自己 “驾驶着 飞机航行”引起奇异的景象呢?
读读下面两个句子，你喜欢哪一 个？为什么？
一个奇异的景象出现在我的眼前。 我看见了一个奇异的景象。
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像巨龙穿行在大地，连绵起伏， 曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪 关，万里长城谱写了不朽的诗篇。
1.长城的奇异表现在哪些地方？用自 己的话说说。
2.长城给你什么感觉？雄伟壮观
3.“不朽的诗篇”是什么意思？
4.这两个句子运用了哪些修辞手法？ 这样写有什么好处？
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像绸带飘落在大地，银光闪闪， 伸向天边。北起首都北京，南到天堂 杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。
1.运河的奇异表现在哪里？用自己的 话说说。 2.跟长城相比，你觉得运河怎么样？
苏教版 三年级语文下册第一单元
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长城是中国也是世界上修建时间最长、工 程量最大的一项古代防御工程。自公元前七八 世纪开始，延续不断修筑了2000多年，分布于 中国北部和中部的广大土地上，总计长度达 50000多千米，被称为“上下两千多年，纵横 十万余里”。如此浩大的工程不仅在中国就是 在世界上，也是绝无仅有的，因而在几百年前 就被列为中古世界七大奇迹之一。