用一颗平常心 守住一份平凡的工作
平凡事 平常心 平实做(杨燕妮)
平凡事平常心平实做地掌中心校杨燕妮各位领导，老师，大家好：首先，感谢领导们给我一次与大家交流分享的机会。
我叫杨燕妮，是地掌中心校的一名老师。
作为一名普通的教师，我总觉得自己所做的事情太平凡，太平常，也可以说，有些平淡。
所以，今天我就以“平凡事平常心平实做”为题，来说一说自己的心里话。
平凡事——烦记得刚参加工作那几年，我焦虑，我忐忑不安，看到这么多的事情真不知从何入手，更不用说轻松快捷了。
每天从早到晚在那个吵吵闹闹的小环境里，为了班级不被点名批评，恨不得长出三头六臂来，把每张时刻在吵闹的小嘴巴捂住！万能的班主任啊，你就是一切！要能画出漂亮的黑板画、要能写一手潇洒的粉笔字、要能当导演排练朗诵节目、要能像设计师一样布置出有创意的“优美教室”、要有将军的才能将自己的队伍像士兵一样标准带到操场，要能以最温柔的方式（不许打、不许骂、不许说不好听的话、连罚站也不许）就制服最调皮的孩子……即使下班，还要想想明天的课咋上。
不知是我太热爱，还是太无奈！成家了，有了孩子，似乎更忙了。
既要照顾家人，又要教书育人，每天两点一线的生活，怎能不压抑？学生送走了一批又迎来了一批，周而复始的生活，如七年之痒，怎会不懈怠？我常常自嘲自己是位女超人，恨不能生出三头六臂，又盼是孙悟空，拔一根毫毛，可以变出无数个我。
带毕业班这么多年，面对学生们的淘气，叛逆，我却做不到视若罔闻，坐视不理，我也永远无法漠然，无法推卸，无法无所谓，沉重的“责任心”让我五十五岁以前被缚在高加索山上，任秃鹫啄食，任风残雨淋，哈哈，原来我是——普罗米修斯！平常心——静当我带着这样一份心态工作的时候，我发现，我很不快乐。
是的，一点都不快乐。
这不是我想要的生活。
看到这样的我，一位好心的老教师告诉我，至今还清楚地记得他这样讲道：我们要分清哪些事情是既紧迫又重要的，哪些事情是紧迫但不重要的，哪些事情是重要但不紧迫的，哪些事情是既不重要又不紧迫的，要静下心来，要在繁忙的工作中理清头绪，解放自己。
教育工作会发言：以平常的心做平凡的事
教育工作会发言：以平常的心做平凡的事尊敬的各位教育工作者和同仁们，非常荣幸能够站在这里向大家发言。
今天我想谈一谈教育工作中的一种态度，那就是以平常的心做平凡的事。
教育是一项伟大而光荣的事业，它关乎着每一个学生的成长和未来。
我们作为教育工作者，承担着培养青少年的责任和使命。
然而，在这个充满竞争和压力的社会环境中，有时候我们可能会被功利主义的思维所影响，追求瞬间的成就和表面的光鲜。
然而，我认为真正的教育应该是一种平常而持久的付出。
我们的目标应该是培养学生的全面发展，让他们成为有思想、有品德、有创造力的人。
这需要我们耐心地引导、关心学生的成长、给予他们更多的支持和鼓励。
以平常的心做平凡的事，意味着我们应该把关注放在每一位学生身上，关心他们的需求和问题，与他们建立起良好的师生关系。
每一个学生都是独一无二的，他们有自己的特点和潜力。
我们应该从他们的角度出发，了解他们的困惑和困难，并积极地给予帮助和指导。
此外，以平常的心做平凡的事还意味着我们要不断反思和学习。
教育是一个不断进步的过程，我们需要时刻更新自己的知识和教育理念，不断提高自己的教育能力。
只有通过不断学习和成长，我们才能给予学生最好的教育。
最后，我想强调的是，教育工作是一项需要耐心和毅力的工作。
有时候我们可能面临挫折和困难，但我们不能放弃。
正如一句古语所说：“塞翁失马，焉知非福。
”在面对困难时，我们要有坚持不懈的精神，相信一切困难都会迎刃而解。
因此，让我们以平常的心态，在教育工作中做平凡的事情。
只有这样，我们才能真正发挥教育工作者的价值和作用，为社会培养更多有才华和品德的人才。
谢谢大家！。
平凡岗位平常心
平凡岗位平常心，繁芜琐事繁劳功尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！我是公司综合办公室的**。
今天我站在这里，与其说是演讲，毋宁说是一次内心独白，我的题目是《平凡岗位平常心，繁芜琐事繁劳功》，我的独白分四个部分。
一、平心静气，心底无私天地宽我坦承，我因个人特殊经历和实际困难曾对转行患得患失；我也曾对朋友圈里《你只是单位的草，却是家庭的天》深深地附议；但我也旋即明白，没有国家你什么也不是，没有单位你什么也不是，没有一种工作不委曲，一切都是最好的安排。
‚昔非今是，一切休论；后果前因，彼此不爽。
‛我更懂得，人生没有折返的通道，只有向前的路标。
回首不必遗憾，前行不必蹉跎，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做经历。
只有努力，才会改变；只要努力，就会改变。
每个新的一天，给自己加油！这碗心灵鸡汤，好喝！二、破茧成蝶，自我释放自由心余秋雨《为自己减刑》一文有这样经典的一句话：‚世界上最恐怖的监狱并没有铁窗和围墙。
‛文中他说见到过一位年轻的公共汽车售票员，一眼就可以看出他非常不喜欢这个职业，懒洋洋地招呼，爱理不理地售票，时不时抬手看着手表，然后满目无聊地看着窗外。
这辆公共汽车就是他的监狱，他却不知刑期多久。
咱们做的是大事要事，事务繁忙，综合办公室工作纷繁、芜杂、琐屑，随机性大，突击性强，‚不干有人找，干了看不着‛，工作量相对比较大，属于劳动密集型产业，事情本身难以高效，整个就是农业经济的效率。
我的许多工作，平时几乎无法完成，经常会加班加点或者带回去做‚家庭作业‛。
若说热爱工作、赞美工作，那真是言不由衷，甚至谈不上喜欢，我更喜欢回去忽悠孩子。
可是工作是衣食父母啊，你得接受它啊，你不能像那个售票员一样作茧自缚、画地为牢、眉眼带着一座座监狱而奔走啊。
唯有平心静气、老老实实、兢兢业业，自我释放方得自由宁静！三、天道酬勤，灯火阑珊成功至晚清学者王国维《人间词话》云：‚古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。
‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此第一境也；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境也；‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’，此第三境也。
工作保持平常心发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享一些关于如何保持平常心在工作中的心得体会。
平常心，即保持平和、稳定的心态，不受外界干扰，专注于工作。
在竞争激烈、压力巨大的工作环境中，保持平常心对于我们每个人来说都至关重要。
以下是我对如何保持平常心的几点建议，希望能对大家有所启发。
一、树立正确的人生观、价值观首先，我们要树立正确的人生观、价值观。
人生短暂，我们不应过分追求名利，而应注重内心的修养，追求精神层面的富足。
在工作中，我们要明确自己的职业目标，珍惜每一次成长的机会，把工作当作实现人生价值的平台。
只有树立了正确的人生观、价值观，我们才能在工作中保持平常心。
二、调整心态，正视压力工作压力无处不在，如何调整心态，正视压力，是保持平常心的关键。
以下是一些建议：1. 保持乐观的心态。
乐观的人生态度有助于我们更好地应对压力。
面对困难和挫折，我们要坚信“办法总比困难多”，积极寻找解决问题的途径。
2. 学会放松。
工作之余，我们要学会放松身心，培养一些兴趣爱好，如运动、阅读、旅行等。
这些活动有助于缓解压力，保持心情愉悦。
3. 适当倾诉。
当我们遇到困扰时，要学会与亲朋好友或同事倾诉，寻求他们的帮助和支持。
这样可以减轻心理负担，有助于保持平常心。
4. 保持良好的生活习惯。
规律的生活作息、健康的饮食和充足的睡眠，有助于提高我们的抗压能力，保持心态平和。
三、提升自身能力，增强自信心1. 持续学习。
在工作中，我们要不断学习新知识、新技能，提升自己的综合素质。
只有具备较强的能力，我们才能在工作中游刃有余，增强自信心。
2. 勇于担当。
面对工作中的困难和挑战，我们要勇于担当，敢于承担责任。
通过努力克服困难，我们会在工作中积累经验，增强自信心。
3. 不断反思。
在工作中，我们要时刻反思自己的言行，发现问题并及时改正。
通过不断反思，我们可以提升自己的工作能力，保持平常心。
四、学会调整期望值1. 合理设定目标。
我们要根据自己的实际情况，设定合理的工作目标。
以赤子之心做平凡工作
以赤子之心做平凡工作
以以赤子之心做平凡工作为题，我们不难想到，无论是在什么工作岗位上，都应该以一颗纯真的心去对待工作，不断地追求进步和提高自己的能力。
在现代社会中，我们经常会遇到一些人，他们对自己的工作没有热情，没有动力，甚至有些人会抱怨自己的工作太平凡，没有意义。
但是，我们应该明白，每一份工作都是有意义的，只要我们用心去做，就能够发挥出自己的价值。
以赤子之心做平凡工作，就是要用一颗纯真的心去对待工作，不断地学习和提高自己的能力。
无论是在什么岗位上，我们都应该认真对待自己的工作，不断地学习新知识，提高自己的技能水平，这样才能够更好地完成自己的工作任务。
我们还应该保持一颗感恩的心，感恩自己的工作，感恩自己的同事和上司，感恩自己的客户和用户。
只有这样，我们才能够更好地与他人相处，更好地完成自己的工作任务。
以赤子之心做平凡工作，还需要我们保持一颗积极向上的心态。
无论遇到什么困难和挑战，我们都应该保持乐观的心态，勇敢地面对，不断地寻找解决问题的方法和途径。
只有这样，我们才能够在工作中不断地成长和进步。
以赤子之心做平凡工作，就是要用一颗纯真、感恩、积极向上的心
去对待工作，不断地学习和提高自己的能力，保持乐观的心态，勇敢地面对困难和挑战。
只有这样，我们才能够在工作中不断地成长和进步，实现自己的人生价值。
2023年教育工作会发言：以平常的心做平凡的事
2023年教育工作会发言：以平常的心做平凡的事尊敬的各位领导、教育工作者以及亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢大家对教育事业的辛勤付出和无私奉献。
作为一名教育工作者，我深感责任重大，义不容辞。
今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨2023年教育工作，并分享我的观点。
平常的心，平凡的事。
这句简短的话语，蕴含着深刻的哲理和教育的真谛。
在我看来，教育工作无论多么富有挑战性，我们都应该以平常的心态面对，用平凡的行动去呵护培养每一位学子的成长。
首先，我们需要以平常的心对待每一位学生。
每个学生都是独一无二的个体，他们拥有不同的背景、特点和需求。
作为教育工作者，我们应该用平等、包容和关爱的态度对待每个学生。
不论他们的成绩如何，不论他们的家庭背景如何，我们都应该给予他们同等的机会和关注。
我们需要理解学生的困惑、挫折和压力，开展心理辅导和情绪管理，让每个学生感受到支持和尊重，激发他们的学习热情和潜能。
其次，我们需要以平常的心对待每一堂课。
课堂是教学的核心，也是培养学生成长的关键环节。
无论是一节普通的课程还是一次重要的考试，我们都应该用平常的心态去教授和引导学生。
我们应该注重培养学生的批判性思维、创新精神和实践能力，而不仅仅是灌输知识和技能。
教育的目标不仅是让学生记住知识，而是激发他们的思考能力和解决问题的能力。
我们需要注重培养学生的综合素质和实际能力，让他们在面对未来的各种挑战时能够游刃有余。
最后，我们需要以平常的心对待每一个教育工作者。
在一个庞大的教育系统中，每一个教师都承担着重要的角色和责任。
我们应该用平常的心态互相尊重、关心和帮助。
教育工作者之间的合作与支持是成功教育的基石。
我们应该分享教学经验和教育资源，共同研讨教育问题和解决方案。
我们应该鼓励和激励彼此，在共同前行的道路上相互扶持。
只有团结一心，形成教育工作的合力，才能够取得更加显著的成就。
在2023年的教育工作中，我希望大家能够以平常的心态，去做好每一件平凡的事情。
平常心 好好工作的句子
平常心好好工作的句子
以下是一些关于保持平常心、好好工作的句子：
1. "无论风雨，保持平常心，努力工作，终将收获美好。
"
2. "工作不只是谋生的手段，更是磨练心性，体现价值的方式。
让我们以平
常心面对，用心做好每一件事。
"
3. "以冷静和理智应对工作的挑战，保持一颗平常心，你会发现，成功就在
你的坚持之中。
"
4. "在工作中，保持一颗平常心，不急不躁，不怕困难，坚定地朝着目标前进，你会发现，成功就在你脚下的路上。
"
5. "工作是一种态度，保持平常心，以积极的心态面对，才能发挥出最大的
潜力，创造最大的价值。
"
6. "无论工作多么繁忙，都要保持一颗平常心，这样才能在压力中找到平衡，在挑战中找到机遇。
"
7. "在工作中，我们需要的不仅是技能和知识，更需要的是一颗平常心。
保
持冷静，用心去做，你会发现，一切都将成为现实。
"
8. "用心工作，以平常心待人待事，成功就在你的努力之中。
"
9. "保持一颗平常心，不因一时的得失而动摇，不因一时的困难而退缩。
坚
定地走自己的路，你将会达到你的目标。
"
10. "工作中，无论面对何种情况，都要保持一颗平常心。
因为只有心态平和，才能做出最明智的决定，才能发挥出最大的潜力。
"。
教育工作会发言以平常的心做平凡的事
教育工作会发言以平常的心做平凡的事教育工作是一项艰巨而又富有挑战性的工作。
作为一名教育工作者，我们不仅需要具备扎实的教学技能，更要有一颗平常的心，做平凡的事。
什么是平常的心？平常的心就是平静、谦虚、务实和亲近学生的心态。
我们处在一个瞬息万变的时代，教育也随之发生了很大的变化。
世界各国都在推行教育改革，各种新教育理念、新教学方法和新技术应运而生。
在这样一个环境下，我们教育工作者要做到平静，不慌不忙地面对各种变化，不能被短暂的流行理念迷惑，更不能随波逐流。
平常的心还要求我们有谦虚的态度。
不管我们怎么样的经验和成就，都不要骄傲自满，总要保持一份谦虚的心态，不断地学习和进步。
在教育的征程中，每个学生、每次评价、每次课堂都是一个新的挑战，我们必须不断更新教育理念，探索新的教育方法，才能更好地完成自己的工作。
平常的心还体现在我们对工作的态度上。
做教育工作者不是一个闪光的职业，没有太多惊险刺激和荣誉奖励，但我们却应该把每一件小事都当作一件大事来对待。
教育工作的核心是体贴学生，激发学生的学习热情，帮助学生有效地掌握知识。
每一节课都应该精心设计，每个学生的问题都应该认真对待，在平凡的工作中追求卓越。
平常的心也意味着和学生们建立亲密的关系。
作为教育工作者，除了向学生传授知识外，还需要关心学生的身心健康，了解学生的情况和需要。
和学生建立良好的关系，不仅能够培养学生的人格，还能够为我们的工作带来更多的成就感和满足感。
只有通过和学生的互动，我们才能更深刻地领会学习的真谛，才能更好地了解学生的需求，更好地满足学生的期望。
教育工作可以说是一个细节千万的工作，每一个微小的差别都可能对教学效果产生重大影响。
在这个过程中，我们需要克服自我，超越自我，建立起一种以敬畏之心看待工作的态度，更要不断追求完美，把最好的一面展现给学生。
综上所述，教育工作需要具备扎实的教学技能，同时也需要有一颗平常之心，做平凡的事。
我们教育工作者应该保持平静、谦虚、务实和亲近学生的态度，为学生的成长和未来尽职尽责，为建设美好的教育环境贡献自己的力量。
爱岗敬业演讲稿——立足于平凡,做好自己岗位上的工作
爱岗敬业演讲稿——立足于平凡，做好自己岗位上的工作尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家共同交流爱岗敬业的心得体会。
爱岗敬业对于每个人来说都是一种美德，无论是在工作岗位上还是生活中都应该时刻保持这种精神。
我相信，只有每个人都能够立足于平凡，做好自己岗位上的工作，我们的事业才能够取得长足的发展。
首先，立足于平凡意味着不论工作是否轻重，我们都要怀着一颗平常心去对待。
不管我们的工作职责是否显眼、是否被人所重视，我们都应该努力做到最好，尽自己的所能。
无论是打扫卫生的清洁工，还是处理文案的办公室职员，每个人的工作都是不可或缺的一环。
只有我们每个人都能够兢兢业业，才能够发挥出最大的价值。
其次，做好自己岗位上的工作需要我们保持专注和敬业精神。
无论是在办公室里，还是在生产线上，我们都应该时刻保持专注。
只有我们全身心地投入，才能够做到事半功倍。
同时，我们还要保持敬业之心，对待每一份工作都要认真负责，不推诿责任，不怠慢工作。
只有真正热爱我们的工作，才能够做到最好。
最后，爱岗敬业还需要我们不断学习和提升自己。
工作中的变化日新月异，我们需要时刻保持学习的态度，不断适应新的技能和知识。
只有我们不断提升自己，才能够跟上时代的步伐，更好地完成自己的工作任务。
同时，我们还要关注行业的发展动态，不断了解市场需求，为企业的发展做出贡献。
亲爱的同事们，作为一名员工，我们的责任远远不仅仅是领取工资，完成任务，而是要将爱岗敬业的精神贯彻到实际行动中。
只有每个人都能够立足于平凡，做好自己岗位上的工作，我们的事业才能够蒸蒸日上。
让我们携起手来，共同努力，为实现共同的目标不懈奋斗！谢谢大家！。
保持一颗平常心[精选5篇]
![保持一颗平常心[精选5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/6773cfc66bd97f192379e95d.png)
保持一颗平常心[精选5篇]第一篇：保持一颗平常心最近读了一本书《保持一颗平常心》感觉受益匪浅，有了很多感悟，我感觉想要每天快乐生活、快乐学习、快乐工作。
首先要有一颗平常心，这对人、对人生非常重要，人的一生要想幸福都不能离开一颗平常心。
在工作中我们常常会抱怨工作离家远，收入不高等等，这是因为我们没有保持一颗平常心。
当我们放弃抱怨，心怀感恩，用一颗平常的心投入工作时，你会发现你所期待的一切又已水到渠成，过多的抱怨不仅不能解决问题，只能让你心情更加不好，学会用一颗平常心去看待问题，心情会比较开朗也会有更多的能量去面对生活中的各种难题。
一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余，舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。
美好的生活应该是时时拥有一颗轻松自在的平常心，不管外界如何变化，自己都能有一片清静的天地。
清静不在热闹繁杂中，更不在一颗所求太多的心中。
放下持碍、开阔心胸、心里自然清静无忧。
我们转身面向阳光时，就不可能陷身在阴影里。
自古，人们就明白祸福相互转化的道理，“祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏。
”既如此，我们又何必唯恐避之而不及，更何必忧忧不可终日呢？既然该来的一定会来，该去的也无法挽留，那就让它顺其自然，来去自由吧。
请保持一颗平常心，轻松地面对工作生活吧。
第二篇：保持一颗平常心保持一颗平常心周军宇一位彩民朋友发牢骚说，自己买了一大堆彩票却连个小奖都未能中上，而有的人却只买了几注彩票就中得了上万元的奖金，言语之中表露出这位彩民朋友心理的不平衡。
渴望中奖是广大彩民的共同心愿，这样的心理是正常的，但这时候必须很好地调整好自己的心理，必须树立正确的玩彩观，保持一种良好的平常心态。
有时候，我认为彩票特别像是摆在每一个彩民朋友面前的一份试卷。
在对待彩票的时候，每个人的种种表现能够体现出一个人的性格、修养、品德等各方面的素质。
如果真的能够得到幸运之神的眷顾而中得大奖，相信每一个彩民都会“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，然而，在众多的彩民当中，能够真正赢得大奖的人毕竟只是凤毛麟角，这时候，才是真正考验每一个彩民的时刻。
在平凡岗位上默默坚守演讲稿
在平凡岗位上默默坚守演讲稿尊敬的评委们，各位观众：大家好，我的演讲题目是《在平凡岗位上默默坚守》。
每个人都有自己的人生轨迹，每个岗位都有着自己的价值。
我认为，无论我们从事什么工作，只要认真对待，就一定会产生价值，哪怕这个岗位很平凡，哪怕我们只是很小的一个螺丝钉。
我就是其中一个平凡的螺丝钉，我的工作是一名普通的行政助理。
与其他的助理相比，我的工作并不算太多，但我一直坚持在这个岗位上，这是我的职业信仰。
我们公司的工作强度很高，有时候要工作到很晚，但即使这样，我从来不会放弃我的职责。
记得有一次，公司有个重要的活动要开展，我准备了很久，可是最后一天突然有很多事情找上门，我几乎是连吃饭的时间都没有。
我还记得当时感到特别累，但我最后还是坚持到了晚上十点，把所有的事情全部处理完毕，并确保活动圆满成功。
虽然有点累，但那种成就感是无法用言语来形容的。
其实，每一份工作都有自己的价值，每一份工作都是为了让公司和社会可以更加稳定地运转，而其中所有的工作，都需要精细的管理和各种各样的人才。
虽然工作量不像一些媒体人或者大主持人那样多，但是我仍然需要保持耐心和细致的态度，因为我知道自己在这个岗位上有着巨大的责任，我需要承担细微且浩繁的工作，与其他的同事一起协作完成公司的目标。
但是，很多人经常忽略这些平凡的劳动者，因为他们的职业看起来平凡而普通，工作量看起来也并不大。
但是，他们的工作韧性、耐力和精细程度都是我们应该学习和进化的。
在我看来，每个岗位都是有着自己特殊职业价值的，而这个价值来自于每个人的坚守和所承担的责任。
因此，我们一定要认真对待工作，让已有的成功积累和过往的经验成为我们今后前进的动力和助力。
最后，我想说的是：每个岗位都是有它的价值的，不管这个岗位有多平凡，只要你坚持做好这份工作，那么你就是有价值的，这份价值也是无法量化的，因为你的每一份付出都是在为整个磨机做着无私的努力。
每一个清洁员、保安、行政助理、外卖员、司机、退库员都是造福于社会的劳动者。
做好每一件平凡的工作
做好每一件平凡的工作
做好每一件平凡的工作是一个非常重要的品质。
以下是我认为在这方面可以采取的几种方法：
1. 专注于细节：细致入微地进行每一项任务，确保每一个步骤都是准确无误的。
细节可能在某些情况下是决定性的，而且对于实现成功十分重要。
2. 养成高标准：无论工作有多平凡，总是追求卓越。
不满足于仅仅完成任务，而是努力超越期望，将自己在工作中的表现提升到一个更高的水平。
3. 培养自律：对自己设定目标，并时刻提醒自己去达成这些目标。
拥有自律的能力，可以帮助你专注于工作并坚持做好每一个细节。
4. 关注结果：了解你的工作如何与整个大局相结合，并明确每一个步骤的重要性。
意识到每一个任务对最终目标的贡献，可以帮助你保持动力，并更好地完成工作。
5. 持之以恒：平凡的工作往往需要长时间的重复和坚持。
保持耐心和毅力，克服工作中的挑战，并忠实地完成每一项任务。
6. 自我激励：鼓励自己在每项任务中寻找乐趣和成就感。
找到内在动力，使工作变得更有意义，并因自己在平凡工作中的贡献而感到自豪。
总结起来，做好每一项平凡的工作需要专注、高标准、自律、持之以恒、关注结果和自我激励。
这些品质将帮助你在工作中充分发挥自己的潜力，并取得优秀的表现。
在职场要保持一颗平常心
在职场要保持一颗平常心*导读：在职场要保持一颗平常心，为什么这么说呢？在职场竞争很大，大家的压力也很大，所以我们在心态上要正确对待。
小编现在就来跟大家讲一下：为什么说在职场要保持一颗平常心。
请好好领悟。
*一、在职场请保持一颗平常心用一颗平常心去看待工作，就如参加一场足球比赛，它有着自身的游戏规则。
我们的责任是顺着这个规则去行事，从中寻求最有为效、最具智慧的方法来达到目标。
而其他人是我们的团队伙伴，我们彼此合作去打赢一场比赛。
在这个过程之中，我们只需努力去做好自己的心理本分就行了。
有人视工作如娱乐，也有人视工作为苦役。
办公室究竟是天堂还是地狱呢？很大程度是看你用什么心态去面对。
小a大学毕业后，就加盟某公司，成为其办公室的一名普通职员。
两年下来她觉得自己是这个世界上最不幸的人：生不逢时，没有好工作，没有钱，没有房子。
每月的薪水少得可怜，还要早出晚归，真是没劲透了。
直到有一天，她碰到一个在工厂打工的女孩，女孩一脸羡慕地说：像你这样有份工作多好！我们厂子不景气，我已经快半年没班上了。
小a告诉她已经感觉上班太累了，正想辞职不干呢。
女孩惊讶地说：到哪儿不受气？喝凉水还嫌塞牙呢！应该好好珍惜。
小a怔住了，不知如何回答。
回到家里思考了一个晚上，她才发现，自己并非一无所有，生活得还算蛮好的。
原来自己的不快乐，皆因自己太过浮躁，缺少一颗平常心。
平常心，说穿了其实并非什么深不可测的学问，也不是什么玄机奇妙的东西，它只是平凡人的平常心而已，也就是说看花是花，看山是山，吃饭时吃饭，睡觉时睡觉。
看似简单，做起来却不是那么容易，皆因人心太复杂了。
世上本无事，庸人却自扰。
人们总是喜欢自寻烦恼，办公室里的是非纠纷往往就是由此而起。
如果一味地计较个人得失，玩权弄术，损人利己，最终只能是自食其苦果。
*二、职场人际需控制的三个距离在职场中要时刻警惕自己的角色，遵守职场中的游戏规则。
而且在面对公司利益时，要站在大局的角度去考虑问题，必要时学会适当的忍耐和包容。
以赤子之心做平凡工作
以赤子之心做平凡工作
在现代社会中，许多人都渴望做出非凡的成就，成为伟大的人物。
然而，在这个瞬息万变的世界中，我们也需要普通的人来承担日常的工作，维持社会运转的平稳。
平凡的工作可能有些枯燥乏味，但我们可以尝试以纯真的心态去做。
就像一个纯真的孩子一样，对待工作中的每一个任务，都要认真负责，努力做到最好。
这样不仅可以提高自己的工作效率，也可以为自己带来更多的成就感。
此外，以纯真的心态去做平凡的工作，也可以保持我们的内心愉悦。
我们不用为了成为伟大的人物而劳累心神，而是可以享受在平凡工作中的每一个细节。
这样，我们的工作质量和效率也会更高。
因此，让我们保持一颗纯真的心，去做好我们的平凡工作。
让我们相信，只要我们真正努力，做好每一件小事，就能成就更多的大事。
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平凡岗位上的坚守与追求演讲稿
平凡岗位上的坚守与追求演讲稿各位领导、老师：大家好！今天，我演讲的题目是《我甘心平凡，平静，平常》。
我们都明白，没有小处的精彩，就不会有大处的壮美。
这一道理在宏大的教育事业中体现得尤为明显。
教育事业的推进，需要无数教育者代代相传的不懈努力，就像接力赛中的每一棒，每一代人都有自己的路程要跑；又如一部机器，每个部件、每个人都承担着特定的责任。
然而，小处的平凡并不意味着平庸，小处的平静不等同于平淡，小处的平常也不是可有可无。
在“三平”精神逐渐被忽视的今天，面对伟大的教育事业，我更想强调坚持和实践“三平”精神的重要性。
在平凡中追求伟大，在平静中保持热情，在平常中担当责任。
看看我们周围的“三平”教师们，他们默默无闻，却让人感动；他们敬业、上进、虚心、博爱，他们身上似乎有无穷的力量……他们很平凡，他们做的事也很平常，但他们几十年如一日地坚守，这平静的坚守不正是一种伟大吗？今天，面对选择，有人选择了直面挑战，有人选择了探索未知，有人选择了竞技的赛道。
而我，一个原本不甘于平庸的人，选择了平凡。
因为我知道，只要与历史同步，与祖国同呼吸，平凡同样能够成就伟大。
我热爱这里的学生，热爱他们调皮纯真的模样；我喜欢他们在课堂上偷偷做小动作，然后被我发现时那可爱的笑容；我喜欢听他们用方言称呼我为老师，那声调中蕴含着美和情感，仿佛是对我的昵称，让我心中充满温馨；我喜欢看着他们那一双双充满对知识渴望的明亮眼睛；我喜欢看到他们在课堂上分神时被我提醒后的惶恐和惊讶。
反思这些，我问自己：我虽平凡，但我是否在平凡的工作中不断追求卓越？我虽平静，但我是否在平静中怀揣着满腔热情？我虽平常，但我是否对学生负有强烈的责任感？面对伟大的教育事业，作为一名小学教师，我甘心于平凡、平静和平常！我的演讲完毕，谢谢大家！结语：师德是教师应具备的道德和行为规范，是全社会道德体系的重要组成部分，也是青少年学生道德修养的榜样。
具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师，会对学生产生深远的影响。
用平常心在平凡的岗位上做不平庸的事
用平常心在平凡的岗位上做不平庸的事第一篇：用平常心在平凡的岗位上做不平庸的事用平常心在平凡的岗位上做不平庸的事《没有平凡的岗位只有平庸的员工》——读后感平凡是工作岗位，平庸是工作态度，平常是人的生存状态。
用平常心在平凡的岗位上做出不平庸的事，是人生的一种境界。
读《没有平凡的岗位只有平庸的员工》，使我想起北京公交售票员李素丽。
“如果你把工作当作是一种乐趣，那么，工作会越做越好。
如果你能找到工作的乐趣，那么，再苦再累也是心甘情愿的。
”曾立志做一名播音员和主持人的李素丽，在报考北京广播学院落榜后，不因为售票员的平凡而轻视这项工作，而是以一颗平常心，认真负责地在售票员这个平凡的岗位上，用热情真诚地为乘客服务赢得了广大乘客的尊敬。
李素丽，谁能说她比一个播音员或是主持人差？不做平庸员工，关键在于人们从事工作的动机、兴趣和热情。
工作岗位平凡，永远不能成为浑浑噩噩、碌碌无为的理由和借口。
工作态度平庸，做事三心二意，工作不冷不热，为人冷漠淡然，则注定与高尚无缘。
保持平静心、平常态，踏踏实实做人、勤勤恳恳做事，不好高骛远、凌空蹈虚，是做人的本分，更是一种创造生命价值、提升人生境界的品质。
在平凡中创造价值，用平常心奉献精彩，男子汉就要勇于担当，敢于承担责任，脚踏实地干事业、谋发展，这样才不负公司与家庭的重托。
当然，这种谋发展、干事业，贵在“干”，重在“实”，是真正实实在在地为公司、为老板排忧解难，把自己的本职工作做出几分锦绣。
让我们拒绝懒惰与懈怠、拒绝浅薄与浮躁，培养积极平和健康的心态。
真诚对待每一个人,努力做好每一件事，在平凡的岗位上，用一颗平常却不平淡的心，珍惜光阴，执着追求，矢志不渝，朝着理想的方向奔跑，“秀”出自己的精彩，让生活洒满灿烂阳光。
第二篇：在平凡的岗位上做不平庸的事在平凡的岗位上做不平庸的事（XXX）尊敬的各位领导、各位同事：大家好!克里姆林宫里的一位老清洁工说：“我的工作同普京的差不多，普京是在收拾俄罗斯，我是在收拾克里姆林宫，我俩都在做好自己能做的事。
守住平常心做好平凡事
守住平常心做好平凡事守住平常心做好平凡事——校长述职报告“国家把整个的学校交给你，要你用整个的心去做整个的校长。
”著名教育家陶行知先生在《整个的校长》一文中这样对我们说。
每当我捧起这篇文章，就常常扪心自问：该怎样做，才是在用整个的心在做整个的校长？今天的述职，我们丢弃了去年迁校初的矛盾与不安，痛苦与迷茫，更多的是这一年来和老师们共同艰苦奋斗后的踏实与思索，对未来的憧憬与期待。
一、统一思想，明确目标。
一个人需要目标,一个学校更需要目标。
没有目标的人，就像断线的风筝，胡乱飞舞；没有目标的单位,就像失向的帆船，随风飘流。
去年9.23事件迁校之后，因涉铅而失智的家长等社会因素对我校的正常工作造成了很大的困扰，一度致使全体教职工情绪低落、迷茫失向，自信心下降。
我在认真全面分析学校存在问题和优势的基础上，为我校设定了“落实精细管理，追求精致常规，以名师铸名校”的办学目标，同时确立了“以人为本，从严管理、素质领先、名师培养”的办学思路。
围绕办学目标和办学思路，对教师提出了“师德高、理念先、视野广、底蕴厚、意识新、气魄大”的“六有”要求，对学生提出了“情趣雅、习惯好、讲诚信、讲责任、讲勤奋、讲礼节”的“六有”要求。
使全体师生都有明确的发展目标。
二、齐心协力，齐抓共管。
一所学校如一个大家庭，要尽最大的努力充分发挥每一个成员的作用，使全体师生认同目标、并自觉把目标当成自己的价值追求，那么领导必须以身作则，以人为本。
作为学校领导，我坚持每周例会和校长讲座与教师进行心灵沟通；坚持深入一线听课与老师们共同研讨教学（每天只要在学校，坚持听两节课）；坚持与师生同吃一锅饭保证饭菜质量（我想只要教师天天能吃的，学生肯定能吃）。
同时，对学校中层干部进行明确分工，实行目标管理，各司其职。
经常召开会班子成员会议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。
学校领导班子成员虽都很忙碌（简介？忙），仍各司其职，精诚合作。
以平常心做平常事 散文
平常心，做好每一个平常的事人生不才百年，用平常心做好平常的事，才能收获不平凡的成果。
做事情不一定要多艰难才能体现它的价值，平常工作中蕴含着独特的意义。
生活中，我们常常为繁琐的琐碎和重复而疲惫，但千万要记得，每一件事情都是有它存在的价值，默默无闻的付出，构成了生命的素材。
现代人讲究高度的专业性，追求卓越的能力，就像加冕为精英般，我们尽全力拼命地去追求更快、更高、更强。
而忘了更为重要的一些东西。
回归平常，做好我们的岗位，踏踏实实的去完成我们的职责，这才是我们应该有的心态。
不要因为职位升迁、工资增长、社会地位等等而追求无止境，而是应该藏好功名利禄的心思，找到生活的真正意义。
每个人的职责不同，有些人就是做着平淡无奇的工作，但是只要用心，就会发现平淡的工作里蕴含着不平凡的价值，如果我们把日常的琐事转化成对生命的磨练，把普通岗位变成诠释人生价值的方式，便会赋予生活新的色彩。
在他人眼里看来平淡、毫不起眼的工作，其实也是人生的一场修行，是形成人生态度和丰富人生领悟的另一种方式。
以平常心做平常事，换个角度看待平常的生活，发现平凡之中碰撞着汗水、独创、成功和幸福，看待平庸的时候，我们可以突破平庸。
平常的生活每天都在发生，不是每件事都是庸常而无聊，而是需要我们自己去创造它的价值，不断地证明它的意义。
正是在这种平凡的工作中，我们才能发扬人生的意义，获得更大的盈利，而且可能比我们所追求的更加持久、更有力量。
这才是以平常心做平常事的真正意义所在。
记住，生活的真正意义有时隐藏在平常的工作中，抬头看天，不如低头看路，因为只有坚持着平凡的脚步，才能更好地走向辉煌的人生巅峰。
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用一颗平常心守住一份平凡的工作
甘肃省泾川县城关中学薛俊英
上周星期五放学时，李主任打电话告诉我说，学校安排让我写一份结合群众路线、主动接受工作的稿子，我问李主任写它干什么，我就算了吧。
李主任说不只我一个人要写，还有几个人。
真要说“主动”接受学校安排的工作，我看“主动”二字还是不用的好！
就上学期开学报到第一天的事说起，当学校领导在教职工会上宣布“今年为了减轻班主任的工作量，能有更多的精力、更好的管理班级，学校决定班主任只带一个班的课”时，说实话，我还真高兴了半天。
因为从我参加工作以来，一直带两个班的语文课兼班主任工作，无论学生人数多少，已经这样工作了二十二年，只带一个班语文课的事，从来就没有奢望过。
可下午我正在教室里给七一班学生发书的时候，王主任打来电话叫我到校长办公室来一下。
来到校长办公室，里面坐着段校长、李校长和王主任。
李校长拿着课程安排表给我说：“原计划给你排了一个班的语文课，现在情况有变，马彩琴调到二中了，有一班的语文课没有人带，你看怎么办？”
“能怎么办，学校尽量往出安排吧。
”
“正因为安排不出去才叫你来商量，你看你带可以吗？”
段校长说：“只是多站40分钟。
”
“半天”的高兴戛然而止了，我想这那是商量呀，领导只是礼貌的问问我而已，课已经安排给我了，我还有必要说什么吗？
接着李校长说：“还有七年级的年级组长和工会主席，下面会上就要宣布了。
”
“这那是多站40分钟的事呀？”这是一份沉甸甸责任和义务，多出40分钟就是要对多出的30多个学生负责，对30多个学生的家长负责。
当家长把孩子送到学校，送进我们的课堂时，谁不是希望自己的孩子学习成绩好，通过老师几年的教育和培养能考上高中、考上大学，成人、成才呢？我们也是家长，每当看到自己的孩子学习成绩不好，学习上有很多问题不能解决时，首先我们是报怨孩子学习上不努力，其次就怀疑教孩子这一科的老师的能力问题，自然就否定了老师在课堂“40分钟”的劳动。
所以这不是多站“40分钟”的事了。
回头想想20多年的教学工作，在教育教学上时常有对学生粗暴简单的方式。
有的学生现在已经走上工作岗位见到我时说“老师，你当年的五把掌，把我打醒了”，可也有“五把掌”把学生打出教室的事呀，所以有时感到很自责，当遇见这些学生时，也问问“你恨老师吗？”
所以现在在管理学生上很少动手了，大多数学生也很听话，教育起来也省心多了。
从心理上来说对多出来的“40分钟”和多出来的30多名学生也就不认为是一种负担了，可我不能说、也不敢说自己把学生能教育多好，只要教的问心无愧、对的起学生、对的起家长就行了。
既使把学生带上一年或多年，
当他们毕业时说：“老师，你是我遇见的最好的老师。
”我说：“每个老师都一样。
”当学生毕业之后，无论过多少年，无论在什么地方遇见你时，还愿意叫你一声“老师”，这就是对我们“40分钟”的最大肯定。
不知道这与当前群众路线的学习有多大的关系。
总之，用一颗平常的心态对待自己的工作和生活，首先心不累呀；其次要看淡自己的工作，它太平凡了。
我曾想，除了这份工作，我还能做什么？经商去，没有经济头脑；从政去，没有政治才能。
还是踏实的做好自己的本职工作为好。