职业生涯规划书基本内容(考核要求)总
职业生涯规划考核要求
提升员工职业技能水平
考核目的：确保 员工具备完成工 作任务所需的技 能和能力
考核标准：根据 岗位职责和职业 发展需求制定具 体的技能要求和 评价标准
考核方式：采用 多种方式进行评 估，包括工作表 现、技能测试、 培训成果等
考核结果：根据 考核结果为员工 提供反馈和指导， 帮助其提升职业 技能水平
促进员工职业发展与公司目标一致
考核结果：与个人晋升、薪酬等 挂钩
综合评价
考核内容：包括工作业绩、 工作能力、工作态度等方面
考核方式：综合运用多种评 价方法，包括自我评价、上 级评价、同事评价等
考核标准：根据岗位职责和 绩效目标制定具体的考核标
准
考核周期：根据实际情况确 定考核周期，一般分为季度
考核、年度考核等
01
考核周期与流程
根据考核结果，优化工作流程， 提高工作效率和业绩。
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根据考核结果，发现自身不足， 制定针对性提升计划。
根据考核结果，调整团队成员分 工，发挥各自优势。
学院
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汇报人：
工作能力：是否 具备所需的专业 技能和知识，能 否独立解决问题。
工作态度：是否 积极主动、认真 负责，能否与同 事协作配合。
工作成果：工作 成绩和贡献，为 公司带来的收益 和效益。
团队协作能力
沟通能力：能够 清晰表达个人观 点，理解他人需 求，有效沟通。
合作意识：愿意 与他人合作，共 同完成任务，不 计较个人得失。
培训需求分析
根据考核结果，确定员工需要提 升的技提供符合职业发展的培训课程
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分析员工绩效不佳的原因，制定 针对性的培训计划
职业生涯规划书介绍
职业生涯规划书介绍职业生涯规划书是一本用以为个人职业规划而编写的指南性文档，它可以帮助人们找到自己理想的职业道路、了解目标职业的特征及要求、掌握求职技巧以及制定实现职业目标的计划等。
职业生涯规划是一个对于未来的明确、可实现和有针对性的计划，它可以帮助个人掌握自己的职业发展方向，让自己的职业生涯更具意义和价值。
下面将详细介绍职业生涯规划书的内容和编写要点。
一、职业生涯规划书的内容1.个人简介：列出个人基本信息，包括姓名、性别、年龄、学历、专业、联系方式等。
2.职业目标：明确自己的职业目标，包括期望的职业类型、职位、行业等。
3.职业路径规划：通过了解目标职业的特征及要求，制定符合自己条件和实际情况的职业路径规划。
4.技能和能力分析：分析自己的技能和能力，了解自己的优势和劣势，为以后的职业发展做出调整和完善。
5.职业发展计划：根据职业目标和职业路径规划，制定具有可行性和实用性的职业发展计划，为自己的职业发展做好准备。
二、职业生涯规划书的编写要点1.了解自己：要充分了解自己的性格、兴趣、能力和价值观，确认自己选择的职业是否符合自己的特点和实际情况。
2.调查目标行业：对目标职业所在行业进行广泛调查和了解，包括行业发展前景、人才需求、薪酬待遇等方面的情况。
3.寻找职业发展的机会：利用各种渠道寻找职业发展的机会，例如网络招聘、人才市场、求职网站等，积极投递简历和面试。
4.不断提升自己：要在求职的过程中不断提升自己的技能和能力，可以参加各种培训、实践、比赛等活动，提高自己的专业素质和人际交往能力。
5.定期审视和调整：要定期对自己的职业生涯规划进行审视和调整，根据自己的实际情况和行业的变化进行相应的调整和改变，保证自己的职业发展方向和计划符合实际情况。
三、职业生涯规划书的重要性1.明确职业目标：通过职业生涯规划可明确自己的职业目标，使自己的职业生涯更具有方向性和目的性。
2.提高求职竞争力：职业生涯规划可以帮助个人了解目标职业的要求和特征，提高自己的求职竞争力。
职业生涯规划书基本要求
职业生涯规划书基本要求职业生涯规划书基本要求（通用37篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，你有为自己做过职业规划吗？这也意味着，需要开始写职业规划了。
那么如何做出一份高质量的职业规划呢？下面是店铺整理的职业生涯规划书基本要求，欢迎阅读与收藏。
职业生涯规划书基本要求篇1一、基本框架：1、个人成长经历分析。
在成长过程中，发生的关键事件以及关键人物对你产生的影响。
2、个人综合素质评估。
需包括职业性格、职业兴趣、职业能力、职业价值观的测试结果；并需在此基础上分析你的优势及劣势等。
3、外部环境评估。
包括社会环境、职业环境、行业发展等状况的描述与预测。
4、职业发展目标设定。
毕业时，你期望实现的职业目标，在未来5年乃至更长时间，你的职业发展目标与方向。
5、你准备采取的行动。
你的现状是什么样子的，离自己的目标还有多远，准备采取什么样的行动。
二、主要内容：（不仅限于以下内容，可结合自己思考设计）1. 必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、学院、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。
2. 职业方向及总体目标。
（定向、定点、定位）3. 社会环境分析结果4. 包括对政治环境、经济环境、法律环境的分析，还包括职业环境分析5. 企业分析结果：包括行业分析、对企业制度、企业文化、领导人、企业产品和服务、发展领域等的分析。
6. 自身条件及潜力测评结果。
7. 角色及其建议：记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议8. 目标分解及目标组合。
（区分外职业生涯、内职业生涯）9. 成功的标准（愿景实现和适应环境的心理平衡能力）10. 差距：即自身现实状况与实现目标要求之间的差距。
11. 缩小差距的方法及实施方案12. 评估调整：根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正三、职业生涯规划书的要求：1. 完整性。
职业规划将具有个性化特征，内容要求适合自己，要真实、完整、分析透彻，主要包括自我分析、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整等方面。
职业生涯规划内容要求
职业生涯规划内容要求在制定职业生涯规划时，需要考虑以下几个方面的内容：1.自我认知和定位：首先，你需要对自己进行深入的思考和认知，了解自己的兴趣、优势、价值观和目标。
通过分析自己的性格特点、能力和职业志向，确定自己的职业定位，明确自己希望从事什么类型的工作和发展方向。
2.职业目标的制定：制定职业目标是职业生涯规划的核心。
你需要考虑自己短期、中期和长期的职业目标，并设定合理的时间节点。
职业目标应该既符合你的兴趣和能力，又符合行业和社会发展趋势。
在制定目标时，要量力而行，结合个人实际情况和外部环境因素，确保目标的可实现性和可持续性。
3.学习和成长计划：职业生涯规划需要结合学习和成长计划。
你需要研究所选职业领域的相关要求和发展趋势，了解该领域所需的知识、技能和经验。
根据自身现有的条件和职业目标，制定学习和成长计划，明确需要学习和提升的方面，并制定相应的行动计划。
这包括选择合适的学习途径和形式，如读书、进修、培训等，以及参与实践和实习的机会。
4.职业发展路径：在职业生涯规划中，你需要考虑自己的职业发展路径。
要了解所选职业领域的晋升和发展机会，明确不同职业阶段的要求和挑战，以及如何提升自己的竞争力。
你可以选择横向发展、纵向发展或跨界发展等不同的职业路径，以适应不同的职业发展需求和个人发展意愿。
5.建立个人品牌和关系网络：一个成功的职业生涯规划还需要建立个人品牌和关系网络。
你需要关注个人形象的塑造和维护，包括个人形象的外在和内在，如形象打造、沟通技巧和自我推销等。
此外，还需要积极主动地扩展和维护人际关系，建立广泛的人脉和关系网络，以便在职业发展过程中获取支持和机会。
6.定期评估和调整：职业生涯规划是一个动态的过程，需要定期进行评估和调整。
你需要不断地反思和总结自己的职业发展经验和成果，评估职业目标的实现情况，分析职业发展的环境变化和个人发展需求，及时调整和更新职业生涯规划，并制定相应的行动计划。
总之，一份完善的职业生涯规划需要包括自我认知和定位、职业目标的制定、学习和成长计划、职业发展路径、建立个人品牌和关系网络以及定期评估和调整等方面的内容。
职业生涯规划完整版
职业生涯规划完整版
职业生涯规划是个人对自己未来职业发展方向和目标的规划和思考。
一个完整的职业生涯规划包括以下几个方面的内容：
1. 自我评估：了解自己的兴趣、价值观、优势和能力，确定自己的职业倾向和适合的职业方向。
2. 职业目标设定：根据自我评估的结果，确定职业目标和职业发展方向，并制定明确的目标和里程碑。
3. 教育和培训规划：根据职业目标，制定相应的教育和培训计划，包括学历、专业、证书等方面的选择和规划。
4. 工作经验积累：通过实习、兼职、志愿者等方式积累工作经验，提升自己的职业竞争力。
5. 职业市场研究：了解所选择的职业领域的就业市场现状和趋势，了解所需的技能和资格，为自己的职业发展做好准备。
6. 职业网络建立：通过社交媒体、行业协会、专业网络等渠道建立职业人脉和关系，获取职业信息和机会。
7. 职业发展计划：制定职业发展计划，包括中长期的职业目标、具体实施步骤和时间表，不断调整和完善计划。
8. 持续学习和自我提升：始终保持学习的心态，通过继续教育、培训、自我学习等方式提升自己的知识和技能。
9. 职业生涯管理：定期评估自己的职业发展状况，调整和调整职业目标和计划，做好
职业生涯规划的监督和管理。
最后，职业生涯规划需要不断适应变化的职场环境和个人需求，保持灵活性和适应性，不断调整和改变自己的职业发展路径，实现个人职业目标。
《职业生涯规划》考核标准
《职业生涯规划》课程考核标准一、考核对象本课程考核对象是各就业级部学生。
二、考核标准本课程是一门德育公共课，要求学生学完本课程后，能够基本掌握本课程教学大纲规定的内容，并具有运用职业生涯规划的相关知识来规划自己人生和职业生涯的能力。
三、考核内容时间单元考核内容具体要求第四周第一单元职业生涯规划与职业理想职业理想职业生涯的初步设想1、根据所学专业，写出自己的职业理想2、根据所学专业和职业理想，写下自己初步的职业生涯目标第七周第二单元职业生涯发展条件与机遇职业生涯发展所需的主客观条件立足实际，逐步提高1、根据所学专业和本课知识，把自身现有的职业发展主客观条件列举；2、根据职业理想，把未来岗位所需的职业能力列举；3、对比二者，客观实际地制定个人发展目标和实施策略。
第十周期中考试第一二单元综合试卷第十四周第三单元职业生涯发展目标与措施职业生涯规划的具体策划根据自己所定的职业目标和现有自身主客观条件，制定职业生涯发展具体规划，分步骤、有梯次进行规划，依据近细远粗的原则，写明发展的方向和努力的内容。
第十七周第四单元职业生涯发展与就业、创业就业与创业的选择1、分组进行资料搜集工作：就业的优劣势和创业的优劣势，同学们选择就业和创业的人数和占班级的比例；2、在班级内举行辩论会：打工就业好？自主创业好？第十九周第五单元职业生涯规划管理、调整与管理、调整和评价制定好的职业生涯规划根据所学的专业和本科知识，完成一篇完整的个人职业生涯规划。
评价第二十周期末考试第三四五单元综合试卷四、考核方式本课程采用形成性考核和期末考试相结合的方式，形成性考核成绩占学期总成绩的70%，期末考试成绩占学期总成绩的30%。
序号学习领域情境能力测试的方法与手段及标准分值参加学习小组成员评价教师评价课后集中合计作业测试1第一单元职业生涯规划与职业理想2 2 2 2 4 142第二单元职业生涯发展条件与机遇2 5 5 2 8 223第三单元职业生涯发展目标与措施2 5 5 2 10 244第四单元职业生涯发展与就业、创业2 5 5 2 8 225第五单元职业生涯规划管理、调整与评价2 4 4 2 8 20合计10 21 21 10 38 100五、试题类型：本课程期末考试的试题类型有：全部题型为业务题；其他考核方式主要针对学生的考勤、课堂表现、实训成绩、作业及团体互评。
职业生涯规划内容要求
职业生涯规划内容要求
一.自我分析—了解自我
1、职业测试报告（找到采信测试报告的理由、重要职业建议）
2、职业方向分析（建立分析模型并阐明理由、用表格进行量化分析，根据自己的情况初定最多职业方向）
二.综合分析—选择职业方向
进行SWOT分析，对自己所处的内外环境如社会发展趋势、经济文化环境等进行分析，确定自己的一个职业方向。
三.明确具体职业、选择职业生涯路线
1、分析最可能的几种职业，进行SWOT分析，通过深入分析，选择具体职业。
2、分析最可能的几种生涯路线，进行SWOT分析，通过深入分析，选择实现途径。
四、确定职业目标
把该目标详细地写出来。
通常是先制定自己的人生目标和长期目标，然后再把人生目标和长期目标进行分解，根据个人的经历和所处的环境制定相应的中期目标和短期目标；
按照性质分解目标。
五、差距分析
综合分析职业目标的能力、素质要求，研究职业目标的岗位职责，找到自己实现目标存在的差距。
包括知识、技能、素质、人脉资源等等，或者职业智力、情商、挫折商等。
六. 具体计划安排和预算
1、明确实现目标的策略；
2、明确计划的基本要素：when\where\how\who\what\why
3、计划要具体、要量化。
七．结束语。
职业生涯规划书范文模板(5篇)
职业生涯规划书范文模板（5篇）职业生涯规划书篇1一、引言职业规划书帮助我客观认识自己，准确定位职业，确定前进方向，制定奋斗策略，分解目标，从而激励我坚持下去。
作为大三学生，规划无疑是有益的，也是必要的。
二、自我分析性格：为人随和，极富同情心和正义感，有亲和力。
善于表达，偶尔有点极端因子出现，做事比较理性，不轻易随波逐流，自我控制力极好。
有明显的双重性格：兴趣:羽毛球，篮球，乒乓球，看书，听音乐，骑自行车，吹吹风，黄昏散步。
个人特质：洞察力强，我这个人有很强的责任心，因而对工作比较热情，能吃苦耐劳，并且秉着“一旦开始，我就要努力做到最好”的理念做任何事；总是试图用理论分析各种问题。
三、职业环境分析前景分析：管理类专业是目前比较热门的专业之一，不管是在外企还是国企，高层管理人员价值越来越高。
而人力资源管理又是管理类专业中兴起的一阙。
在另一方面，我国的人力资源管理的专业知识人才十分稀缺。
总的来说前景不错。
但，这个专业的工作和财务、营销相比，还是有差距，而且发展也会比较慢，所以一定要有耐性。
懂得用时间换空间。
企业分析：在这个人才是一切的新时代，许多企业将会以前所未有的努力去寻求人才和留住人才。
而中国加入WTO的新形势，客观上要求各个企业必须充分重视人力资源管理。
但企业最重视的还是实践经验，因而，我可以选择在一个相对规范的企业从基层做开始，一步步慢慢积累经验。
在校期间多考证件，拓宽就业领域。
薪金分析：人力资源行业新进人员的平均薪金水平在1500~2500之间，薪酬主体集中在3000~3999之间，4000~6000区间也占重要部分，做到经理总监级别可拿到10000元以上，工资不菲。
专业分析:本专业学生主要学习管理学、心理学、经济学和人力资源管理的基本理论和知识，接受人力资源管理方法和技能的培训，具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
毕业生获得以下知识和能力:1、掌握管理学、心理学、法学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；2、掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；4、熟悉与人力资源管理相关的方针、政策和法规；5、了解本学科的理论前沿和发展动态；6、掌握文献检索、信息查询的基本方法，具有初步研究和实际工作能力。
大学生职业生涯规划课程考核要求
大学生职业生涯规划课程考核要求一、**职业生涯规划书70分1、字数：2000字以上。
2、格式：参看附件按照标准格式，正文宋体4号字3、内容：包含自我分析、环境分析、职业定位结论、计划实施。
二、应聘用“**个人简历”30分请各位自行查看网上个人简历的各种样式，仿照样式制作一个适合自己的个人简历。
三、上交时间：2014年12月29日前以班级为单位上交。
四、要求：认真完成，不得抄袭，如若发现大篇幅网上复制粘贴内容或同学之间雷同卷问题一律记0分。
附件：职业生涯规划书样式附件：职业生涯规划书班级：例：13级英日双语1班姓名：性别：学号：一、引言：（100-200字）二、自我分析（利用我们学过的内容，参看书上的自我认知的方法，来做出如下的判断，字数500字左右）1、职业兴趣：（喜欢干什么）2、职业性格：（适合干什么）3、职业能力：（能够干什么）4、职业价值观：（最看重干什么）5、我的职业期望三、环境分析：（利用互联网查找资料，对目前就业环境进行分析，对影像职业选择的相关外部环境进行较为可观、系统的分析，字数500字以上）1、家庭环境分析：（如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响）2、学校环境分析：（如学校特色、专业学习、实践经验等）3、社会环境分析：（如就业形势、就业政策、竞争对手等）4、行业分析：（如**行业现状及发展趋势、人业匹配分析）5、用人单位环境分析：（如地点、福利待遇、晋升途径等）6、职业分析：（如**职业的工作内容、工作要求、发展前景、入职条件等。
）7、通过环境分析我期望职业中可以获得的职业：四、职业定位（综合第二部分自我分析与第三部分环境分析的主要内容，得出本人职业定位分析，300-500字左右）1、内部环境因素：（优势因素有哪些，弱势因素有哪些）2、外部环境因素：（机会因素有哪些，威胁因素有哪些）3、结论：职业目标：将来从事**行业的**职业职业发展策略：进入**类型的组织或到某某地区发展等等。
个人职业生涯规划书(8篇)
个人职业生涯规划书（8篇）个人职业生涯规划书篇1一、前言：现在社是一会个经济快速进展的社会，也是一个布满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下根底，作为新时代的大专生，就应当对社会有一个糊涂的熟悉，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格力量都应有糊涂的熟悉，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的奉献，更好的实现自己的人生价值。
二、自我熟悉：1、我的兴趣爱好：自己的性格有时候比拟活泼开朗，有时候又比拟内向，不太善和同学沟通；喜爱听歌，但不会唱歌；还是比拟喜爱运动，比方跑步球类都还挺喜爱的，但对于舞蹈部感冒；平常上上网啊，看看电影；对于学习，通常是前半学期比拟积极，后半学期就开头懒散了，导致成总是不抱负绩。
比拟喜爱做各种试验。
2、我的性格是具有双重性的，在做事方面有时很马虎比拟的轻率，有时存在肯定的惰性，在理智中又存在着盲目。
现在来到学校我想主动的观看已经代替了过去在高中的那种被动的承受，自己在糊涂的面对现实时又多少带有一种脱离实际的梦想。
在以后的学习工作中，我要努力改良自己的缺乏发扬自己的特长，让自己变的更优秀。
3、自己在学习上有点马虎不仔细，造成学习成绩的不抱负，以后这方面应当积极的改良，在以后我将以积极的态度努力学习，争取以优异的成绩完成学业。
4、自我的潜能的分析，我想没个人都有自己的潜能，只是发挥没发挥出来的问题，在高中里我的理综都较好，数学也还好，英语比拟差，我想我的规律思维有较好的潜能。
5、自己职业性向确实定，我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向，由于我们生活在一个客观的实实在在的社会中，我们必需去讲实际从实际动身这才是你胜利最根本的，社会性向你的生活离不开社会，你只有才能适应社会受到社会的欢送，企业性向也许就是创业吧，你敢于拼搏敢于制造才能更好的适应社会效劳社会。
三、职业分析：我国现在社会政治稳定，经济进展快速，社会不断进步，进一步的改革开放更将为经济进展注入新的生气和活力。
职业生涯规划书的基本组成部分
职业生涯规划书的基本组成部分一、引言和背景介绍（约300字）在职业生涯规划书中，引言部分的作用是向读者传达你对职业生涯规划的理解和重视程度。
可以在这里介绍你当前所处的职业发展阶段，以及为什么你认为制定职业生涯规划对于你的个人发展至关重要。
二、个人愿景与目标（约400字）这一部分是职业生涯规划书的核心内容，你需要明确阐述你的个人愿景和目标。
个人愿景是指你对未来理想职业生涯的描述和想象，例如你希望拥有怎样的职位、所具备的技能和能力等。
而目标则是指你为了实现愿景而设定的具体可计划和可衡量的里程碑，你可以分为短期、中期和长期目标来说明你的职业生涯发展计划。
三、职业能力分析（约400字）在这一部分，你需要对自己的职业能力进行全面评估和分析。
职业能力可包括技术能力、沟通能力、领导能力等方面。
你可以从学习经历、工作经验和兴趣爱好等方面进行分析，并结合自己的优势和劣势，制定提升职业能力的具体计划。
四、职业发展策略（约400字）在这一部分，你需要制定职业发展策略，即如何实现你的职业目标。
可以提及你的培训计划、学习计划、跳槽计划等。
这里可以进一步明确你的行动计划，比如参加专业培训、拓宽人脉、推荐自己等方法。
五、风险与挑战应对（约400字）职业生涯中难免会遇到各种风险和挑战，你需要在这里提前进行预判，并制定应对策略。
可以结合过去的经历，描述你如何面对挫折、解决问题以及改变职业方向等情况，并阐述你的解决方法和态度。
六、评估与调整（约200字）最后，你需要明确你的职业生涯规划并不是一成不变的，而是随着时间和经验的积累需要不断评估和调整。
对于未来可能出现的环境变化或个人成长需要，你可以提出评估和调整计划，以保证职业生涯规划的持续有效性。
在这篇文章中，我们探讨了职业生涯规划书的基本组成部分。
它包括引言和背景介绍、个人愿景与目标、职业能力分析、职业发展策略、风险与挑战应对以及评估与调整等内容。
通过合理的组织和清晰的表达，你可以向读者展示一个全面而具体的职业生涯规划。
职业生涯规划书基本内容(考核要求)
职业生涯规划书2011级2班市场营销冯肖肖《职业生涯规划书》一、自我探索1．职业兴趣自我评估的结果：我的职业兴趣：喜欢与人打交道，希望通过自己的言行去影响他人，同时感情丰富，有创造力。
在日常生活中，我也发现自己喜欢与人沟通，对周围人的细微变化有很敏锐的洞察力，有自己的想法，并希望能通过自己的努力，使别人生活的更好。
同时，不喜欢和别人一样，思维活跃，有想象力，很感性。
我的朋友、父母也认为我对社会管理型职业有比较浓厚的兴趣。
职业测评的结果：类型名称得分类型解释社会型7分为人热情，擅长与人沟通，人际关系佳管理型6分乐观主动，好发表意见，有管理才能职业兴趣探索小结：希望做有关人力资源、教育和心理学方面的工作。
2．职业能力自我评估的结果：有较好的组织沟通能力，善于协调合作。
职业测评的结果：擅长组织和安排各种活动，擅长协调参加活动中每个人的关系和在活动中的作用。
善于进行人与人之间的相互交往、相互沟通、相互联系，也容易与陌生人建立良好的工作或合作关系。
通用技能测评结果：组织管理能力（4.2分）；言语能力（3.8）分；书写能力、动手能力、社会交往能力（3分）；运动协调能力（2.6分）；觉察细节能力（2.2分）；空间判断能力（2分）；数字能力（1.8分）360度评估结果：对文字、账目、表格等材料具有较好的处理能力，善于书写材料，善于发现书写中的常见错误。
对词语及其含义有准确的理解和使用能力较强，比较善于清楚地表达自己的观点和向他人介绍信息的能力。
自我评价优点：善于表达、说服力强、令人愉快、乐于助人、受欢迎、好交际。
缺点：马虎大意，不够积极，爱耍小聪明。
家人评价优点：热情、自信、乐观。
缺点：自我管理能力差。
老师评价优点：有个性，尤其是思想上有自己的见解和想法。
缺点:作业不仔细字写得不好看。
亲密朋友评价优点：待人亲切和善，对朋友都很好，善良，真诚。
缺点：做事不够快，想得太多。
同学评价优点：乐于与人亲近，总有办法与别人建立关系，有人际交往魅力。
职业生涯规划书基本内容
《职业生涯规划书》基本内容一、自我探索、1、职业兴趣自我评估的结果;（1）1、要有能够独立工作的机会，能自由地表达,并自主安排自己的时间及环境,对自己的工作进程和工作成果有极大的支配权2、工作的对象是一种我所信赖的产品或服务3、能够让自己有不断学习的机会4、职业机会有一定的发展前途(2）例如：社会工作者、人力资源专员、营销人员、策划人员、口译/笔译人员、项目经理职业测评的结果：（1）1、工作符合个人价值观和信念，能在性格上和职业上都保持诚实正直的品质2、工作环境要友好，没有紧张的关系，不论你的想法或是努力都需要得到他人的精神支持和重视3、工作最好能提供创立新颖观点和方法的空间，有计划的解决工作中出现的各种问题4、最好能有一对一开展工作的机会，实施自己的想法,为他人提供帮助或服务，促进别人的成长和发展(2）例如：企业组织发展顾问、企业培训人员、职业顾问、技术顾问、文科类教师、职业治疗师职业兴趣探索小结:1、满足自己价值观的追求2、能够发挥自己的想法，有思维空间3、对自己有发展提升的空间2．职业能力自我评估的结果：1、有时过分地专心致志可能会导致死板的印象2、专注地追求一个理想，不会听取别人的客观意见3、经常会忽视一些常规的细节4、个人信念强，能独立完成任务5、渴望做出成绩，不达目的不罢休.6、有稳定平和的心态，淡泊名利7、有韧性，在困境中不轻易放弃职业测评的结果：1、制定计划时容易理想化、不切实际,可行性考虑不足2、易于仓促下判断，且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下，更不愿撤销决定3、交流方式可能太复杂，或很难把复杂的想法简明地表达出来，令他人不易理解4、斗志不足，容易松懈，通常不愿付出过多的努力5、过于关注失败的可能性，对没有把握的事情感到紧张和压力6、为人诚实正直，从而使别人能重视你的想法7、专注于那些认为很重要的事情，执着于自己信仰的事业通用技能测评结果：有很强的上进心与毅力,具有较强的专业知识，能够灵活运用。
职业生涯规划书应包括的主要内容及评分标准
本学期考核方式、方法：课后作业（限3000字以上）要求：按照职业生涯规划的方法、步骤、程序，结合自身实际撰写自己的职业生涯规划书。
对不符合要求的，退回重写。
题目：我的职业生涯与发展十年规划重点：围绕实现职业目标指定的大学期间学习成才规划。
上交时间：第14周周四17:00前职业生涯规划书应包括的主要内容及评分标准1.扉页：包括题目、目录、姓名及基本情况介绍、规划年限、起止日期等。
（5分）2.前言：包括对目的、目标的认识及意义等。
3.职业方向及总体目标。
（5分）4.社会环境分析结果：包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析。
（5分）5.组织分析结果：包括对行业、组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、发展领域等的分析。
（5分）6.自我分析：对家庭因素、学校因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果。
（5分）7.角色及其建议：记录对自己规划的职业生涯影响最大的一些人的建议。
（5分）8.目标定位以及目标的分解与组合：发展策略、发展路径。
（25分）9.成功的标准。
（5分）10.差距：即自身现状与要实现的职业目标之间的差距。
（10分）11.缩小差距的方法及实施计划和方案，重点是以大学毕业达到的零差距为目标，所制定的实施计划和方案。
（20分）12.评估调整预测：以大学期间为重点，确定评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。
（5分）注：写作时，在涵盖要求的前提下，可视实际情况组合段落。
职业生涯规划书的撰写基本要求1.材料翔实，步骤齐全。
2.论证有据，分析到位。
3.言简意赅，结构紧凑。
重点突出、逻辑严密。
语言朴实简洁，用词经典准确，行文流畅，条理清楚。
这是最基本的写作要求。
撰写时还应密切注意文章的结构和中心所在。
4.目标明确，合理适中。
职业生涯规划书撰写是否成功，在很大程度上取决于有无正确适当、切实可行的目标。
5.分解合理，组合科学，措施具体。
目标分解、实现路径选择要有理论依据，而且备用路径之间要有内在的关联性。
职业生涯规划书内容要求
职
业
生
涯
规
划
书
内容
具体描述
自我认知
1.自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚地认识到自己的优劣势
2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合，客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位
3.从个人兴趣爱好、成长经历、社会实践中分析自我
4.自我评估理论、模型应用正确、合理
职业认知
5.了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况
6.对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰，了解行业就业需求
7.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展
8.对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰，深入了解目标职业对生活的影响
9.在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法
评估与调整
17.对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么
18.能够对行动计划实施过程和风险做出评估，并制定切实可行的调整方案
19.调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性
职业道德
20.分析目标职业岗位的职业道德的内容、表现形式、调节范围、产生的效果等
参赛作品
设计要求
作品完整性
内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划
作品思路
和逻辑
职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键
作品美观性
格式清晰，版面大方美观，创意新颖
职业决策
10.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现
职业生涯规划设计书具体内容要求
职业生涯规划设计书具体内容要求一、自我评估在职业生涯规划的起始阶段，我通过自我审视，对自己的兴趣、价值观、技能和个性进行了全面的评估。
我深信我的个人特质和技能使我在管理领域有独特的优势。
我倾向于有条不紊、逻辑清晰地解决问题，这使我在面对复杂的管理挑战时能保持冷静，作出明智的决策。
此外，我善于沟通协调，能够有效地处理团队冲突和建立协作关系。
然而，我也意识到我在财务管理方面的知识尚有不足，这是我未来需要进一步学习和提高的领域。
二、职业目标我的职业目标是成为一名高级管理者，具体来说，是在一家大型企业中担任副总裁级别的高级管理职务。
我希望通过自己的努力，在未来的五到十年内实现这个目标。
为实现这一目标，我制定了短期、中期和长期职业发展计划。
在短期计划中，我计划提高财务管理能力，熟悉公司的财务运作；在中期计划中，我计划积累项目管理经验，提升团队领导力；在长期计划中，我计划深化战略规划能力，增强对企业整体运营的把控。
三、行动计划为了实现上述职业目标，我制定了以下行动计划：首先，我将报名参加财务管理的在线课程和研讨会，以增强我的财务管理知识和技能；其次，我将积极参与公司的项目管理，通过实践提升我的项目管理能力；再次，我将寻求担任团队领导的机会，通过领导团队来提升我的团队领导力；最后，我将关注行业动态和趋势，通过分析和解读市场数据来提升我的战略规划能力。
四、评估与调整在实施行动计划的过程中，我将定期进行自我评估和反馈。
我会审视自己的进步，找出不足之处，及时调整我的职业发展计划。
我认识到职业发展是一个动态的过程，我需要不断地学习和适应变化的市场环境。
因此，我将持续关注行业动态和自身发展状况，适时地对我的职业目标和发展计划进行调整。
例如，如果我发现自己在财务管理方面取得了显著的进步，我可能会将更多的时间和精力投入到其他管理领域的学习和实践中。
同样地，如果我在某个阶段未能达到预期的目标，我会深入分析原因，并采取适当的措施来改进我的表现。
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职业生涯规划书基本内容(考核要求)总
《职业生涯规划书》
一、自我探索
1．职业兴趣
自我评估的结果：我对会计这个职业很感兴趣，而且我高中的时候学了三年的会计，也学到了很多关于会计这方面的专业知识。
虽然现在还没有什么实际经验，但是在大学里我会继续考取这方面的证书，来弥补这个不足。
职业测评的结果：会计这个行业在现在的市场中有大得潜力，相信在未来也是这样，而且这个行业对人才的需求也很多大，特别是高端的。
职业兴趣探索小结：我相信我能够胜任会计这个工作的，也能够做得好，我会顺应市场的发展而发展，不断完善自己，扩充自己的知识面。
2．职业能力
自我评估的结果：在高中的三年里我的基本功学的很扎实，也取得了会计从业
资格证书和会计电算化证书，会计需要很好的耐心，而且要很细心，这两方面我都具备了，现在只差实际的工作经历，这方面我会利用假期去弥补。
职业测评的结果：这个工作是越有经历越好，所以我不必担心以后因为年龄问题而没有工作了，并且这个工作也不是很复杂，慢慢的就会了。
通用技能测评结果：综合以上的几点，我觉得我很适合这个工作，并且会把这个工作做好的。
360度评估结果：通过各方面的了解，我在肯定自己的同时也知道了自己很多的不足，以后我会继续我的优点改正我的缺点。
自我评价优点：细心、随和缺点：胆子有点小、有点懒家人评价优点：文静、细心缺点：有点懒
老师评价优点：爱学习、文静缺点:不太善于表达自己
亲密朋友评价优点：爱干净、对朋友好缺点：懒人一个同学评价优点：爱学习、人很好缺点：不够独立、害羞
其他社会关系评价优点：人比较随和、细心缺点：不大善于表现自己
职业能力探索小结：以我的测评结果，我是比较适合做这个行业，相信我会做的很好的，并且我相信我以后也会做的更好。
3．职业价值观
职业价值观测评结果：我一直认为兴趣是最好的老师，工作也是，找一个自己喜欢的工作，不仅效率会高而且会做的得心应手，如果是不喜欢的工作，做起不仅自己难受，效率也不会高。
职业价值观小结：要做就自己喜欢的工作，但前提还是要适合自己，不做让自己后悔的事。
4．个性特征
个性特征小结：我的性格比较温和，人也比较随和、安静，又很细心，对会计这个工作又有兴趣。
二、职业探索
1、目标职业一：会计
2、目标职业二：证券分析师
3、目标职业三：业务员
三、决策与应对
1．首选职业目标：会计
(1) SWOT分析：我把我的优势弱势还有机会和挑战一分析，更加明白我应该怎么做才能更好的去适应这个工作。
我的优势：(Strength)我现在还年轻，有时间可以慢慢学。
我还掌握了一定的会计基础，现在我还在继续考取这方面的资格证书。
我的兴趣也偏向于这方面。
我的弱势：(weakness)我现在缺乏的就是实战经验，并且我现在主攻的也不是会计这个专业。
就因为我还年轻，所以没有经验，现在很大企业要的是有经验的老会计。
我的机会：(opportunity)发展前景广阔，就业前景良好。
我面临的挑战：(threat)这个行业对综合素质要求很高，而且竞争也很激烈。
(2) 决策分析：我现在就要善加利用我的优势，把握机会，争取把我的弱势变得更少，更加完善自己。
2．备选职业目标一：证券分析师
(1) SWOT分析：利用这个分析，使自己更加明白自己的弱势。
我的优势：(Strength)证券就是我现在所学的专业，拥有一定的基本功，较喜欢这个行业。
我的弱势：(weakness)缺乏社会经验，缺少丰富的人脉资源，专业知识仍需提高。
我的机会：(opportunity)证券这个行业是新兴行业，前景非常广阔。
我面临的挑战：(threat)迅速发展将带来激烈的竞争，对人员的要求比较高。
(2) 决策分析：把握现在学习专业知识的机会，是自己的基本功更扎实。
3．备选职业目标二：业务员
(1) SWOT分析：利用这个分析，是自己清楚自己的不足。
我的优势：(Strength)现在正是学习的好机会，有很多的就会可以出去实践，以汲取更多的社会经验。
我的弱势：(weakness)没有怎么锻炼到，也没有实战经验。
我的机会：(opportunity)年轻就是资本，有很多的机会。
我面临的挑战：(threat)这个行业需要的是很好的耐力与口才，对于各方面的要求也很高。
(2) 决策分析：更好的弥补自己的不足之处，多出去锻炼自己。
4．行动计划
(1) 大学期间的行动计划：在大学里学好各种技能，并取得专业资格证书，利用假期出去实习，为以后出去工作打下基础。
(2) 职场适应计划：先去一个小型的企业工作，积累点实际经验，大概适应期在年左右吧。
(3) 长期发展计划：在工作的同时也要提升自己，考取会计方面最高的证书，在三五年之后进入大型企业当会计，一步一步慢慢升。
四、自我监控
1、评估的时间:2011年12月17日
2、评估的内容
实施策略评估：我会好好把握在大学里的这几年时间，认真学习，抓紧现在的每分每秒，把该考的证书都拿到，还要出去积累点社会经验，充分为你后进入社会打下基础。
职业路径评估：我会慢慢来，一步一步的实现我的职业目标，如果首选目标实现不了，备选目标还是要好好去把握。
职业目标评估：我相信在我的不懈努力下，我一定能够实现我的职业目标，这也是我的梦想，我会为之去奋斗的，我相信我自己。
2011级6班
李天蓉。