实验6 电阻温度特性的测量-to学生

合集下载

实验6 电阻温度特性的测量-to学生

实验6 电阻温度特性的测量-to学生

Page
of
感性比金属电阻要高,因此被广泛应用于精密测温和自动控温等领域。
对(5)式两边取对数,得
ln RT
=
B1 T
+ ln A
(6)
可见 ln RT 与T −1成线性,易用作图法或最小二乘法求出 A 和 B 值,进而求出激活能 E 。
根据电阻温度系数的定义α = (d ρT dT ) ρT 和式(5)可得
Page
注意:(1)升温过程中加热器工作电流根据升温快慢调节,开始时用 0.25A,升温 速率变慢时再加大电流,但最大不超过 1A。 (2)温度达到 100℃后开始降温初期, 不要打开风扇。当温度下降速率较慢时才打开风扇辅助降温。
2.分析铜电阻的温度特性 作铜丝电阻的 RCu ~ T 关系曲线,用作图法求铜丝电阻的电阻温度系数 a 。
实验 6 电阻温度特性的测量
[ 实验后思考题 ] 1. 为什么采用从曲线上任取两点的方法求铜丝电阻的电阻温度系数 a ,而不采用
由延长线找 R0 求 a 的方法? 2. 利用最小二乘法拟合铜电阻的 Rt ~ t 曲线来求出电阻温度系数 a ,与作图法得
到的 a 值作比较,并说明哪种方法得到的 a 值更合理。
2.根据图 3,推导用非平衡电桥测量电阻 RT 的计算公式(式 8)。
Page
of
中山大学理工学院、东校区实验中心编制
实验 6 电阻温度特性的测量
[ 实验目的 ] 1.掌握平衡电桥、非平衡电桥的工作原理; 2.掌握 LCR 表(数字电桥)、数字万用表的使用方法; 3.了解金属导体的电阻随温度变化的规律; 4.了解热敏电阻的电阻值与温度的关系;
升温
降温
平均
RP′TC ( Ω)

电阻温度系数实验报告

电阻温度系数实验报告

电阻温度系数实验报告电阻温度系数实验报告引言:电阻温度系数是描述电阻随温度变化的性质,对于电子器件的设计和应用具有重要意义。

本次实验旨在通过测量电阻在不同温度下的阻值,计算出电阻温度系数,并探讨其应用。

实验方法:1. 实验器材:电阻箱、温度计、恒温水槽、电源、万用表等。

2. 实验步骤:a. 将电阻箱连接到电路中,确保电路正常工作。

b. 将温度计放置在恒温水槽中,记录不同温度下的温度值。

c. 根据实验需求,通过调节电源电压,使电阻箱中的电阻值发生变化。

d. 使用万用表测量不同温度下电阻箱的阻值,并记录数据。

实验结果:根据实验数据,我们绘制了电阻随温度变化的曲线图。

从图中可以看出,电阻值随温度的升高而增加,呈现出一定的线性关系。

实验分析:1. 温度对电阻的影响:根据实验结果,我们可以得出结论:随着温度的升高,电阻的阻值也随之增加。

这是因为温度的升高会导致导体内的电子热运动加剧,电子与晶格之间的碰撞频率增加,电阻增大。

2. 电阻温度系数的计算:电阻温度系数(α)定义为单位温度变化时电阻变化的比例,可以通过以下公式计算:α = (R2 - R1) / (R1 * (T2 - T1))其中,R1和R2分别是两个不同温度下的电阻值,T1和T2分别是对应的温度值。

通过实验数据的计算,我们得到了电阻温度系数的数值。

3. 应用:电阻温度系数是电子器件设计和应用中的重要参数。

在温度补偿电路中,可以利用电阻温度系数的性质,通过合适的电阻组合来实现对温度变化的补偿,使电路的性能更加稳定。

此外,在温度传感器、温度控制器等领域也有广泛应用。

实验总结:通过本次实验,我们了解了电阻温度系数的概念和计算方法,并通过实验数据得到了电阻温度系数的数值。

电阻温度系数的研究对于电子器件的设计和应用具有重要意义,可以提高电路的性能稳定性。

在今后的学习和实践中,我们将进一步探索和应用电阻温度系数的相关知识,为电子技术的发展贡献自己的力量。

热敏电阻温度特性研究实验

热敏电阻温度特性研究实验

热敏电阻温度特性研究实验热敏电阻是一种电阻值随温度变化而变化的电阻器件,其特性可以用于温度测量、温度补偿和温度控制等应用。

为了研究热敏电阻的温度特性,我们可以进行以下实验来获取相关数据并分析。

第一步:实验准备在进行实验之前,我们需要准备以下材料和仪器:1. 热敏电阻:选择一款具有明确参数和规格的热敏电阻。

我们可以根据实际需求和实验目的选择合适的材料和规格。

2. 温度控制装置:使用恒温水槽或热电偶与温控器等设备来提供稳定的温度环境。

3. 电阻测量设备:选择一台高精度的电阻计来测量热敏电阻的电阻值。

4. 数据记录装置:通过连接电阻计和计算机,或是使用独立的数据记录设备,将实验数据记录下来以便后续分析。

第二步:实验过程1. 首先,将热敏电阻与电阻测量设备连接。

注意确保连接的稳定和可靠,避免因为松动或接触不良导致实验误差。

2. 将热敏电阻放置在温度控制装置中,并设定一系列不同的温度值。

可以根据实验需求选择适当的温度范围和步进值。

3. 保持每个温度值下的稳定状态,等待热敏电阻达到热平衡。

这样确保测量的数据准确可靠。

4. 使用电阻计测量每个温度下热敏电阻的电阻值,并记录下来。

为了提高准确度,可以对每个温度值进行多次测量并取平均值。

5. 根据实验需要,可以重复多次实验以获得更加可靠的数据。

第三步:实验数据分析与应用1. 整理实验数据,将测量得到的热敏电阻电阻值与相应的温度值进行对应。

2. 基于这些数据,我们可以绘制出热敏电阻的温度特性曲线,其中横轴表示温度,纵轴表示电阻值。

通过曲线的形状和趋势,我们可以分析出热敏电阻的温度响应特性和敏感度。

3. 进一步,我们可以根据实验数据和温度特性曲线,开发出与热敏电阻相关的温度测量、控制和补偿等应用。

例如,使用热敏电阻的温度特性来实现恒温控制系统、电子温度计或温度补偿技术。

其他专业性角度:1. 理论分析:可以通过数学模型和物理方程来解释和解析热敏电阻的温度特性。

例如,通过电阻和温度之间的数学关系,可以计算出电阻值随温度变化的速率或曲线斜率。

电阻的温度系数测定实验报告

电阻的温度系数测定实验报告

电阻的温度系数测定实验报告实验目的:本实验旨在测定电阻的温度系数,进一步了解电阻随温度变化的规律。

实验仪器和材料:1. 电阻箱2. 电流表3. 电压表4. 温度计5. 恒温水浴6. 实验导线7. 计时器实验原理:电阻的温度系数是指单位电阻随温度变化1摄氏度时,电阻值的变化量。

一般情况下,电阻随温度的升高而增大。

电阻温度系数可根据以下公式计算:温度系数(α)=(R2-R1)/ (R1 * ΔT)其中,R1为初始电阻值,R2为温度升高后的电阻值,ΔT为温度变化值。

实验步骤:1. 将电阻箱接入电流表和电压表之间的电路中,确保电路连接正确。

2. 将电流表、电压表和温度计分别连接到相应的实验导线上(注意插头的连接正确)。

3. 将电阻箱的初始电阻值设定为所需数值。

4. 将温度计浸入恒温水浴中,并调节恒温水浴的温度为初始温度(如25摄氏度)。

5. 启动计时器,开始记录实验时间。

6. 将恒温水浴的温度每隔一段时间提高一定数值(如每隔5分钟提高2摄氏度),并记录相应的电阻值和温度值。

7. 持续提高温度,直至达到实验结束温度(如70摄氏度)。

8. 停止计时器,结束记录。

实验数据:根据实际实验过程记录的温度和电阻值,绘制成表格如下:温度(℃)电阻值(Ω)25 R127 R230 R335 R440 R545 R650 R755 R860 R965 R1070 R11实验结果:根据实验数据,我们可以计算电阻的温度系数(α)。

根据公式α =(R2-R1)/ (R1 * ΔT),我们可以计算出不同温度下的电阻系数。

结论:通过本实验,我们成功测定了电阻的温度系数,并得出了电阻随温度升高而增大的结论。

实验结果显示,随着温度的升高,电阻值呈现出明显的变化。

根据测定的实验数据,我们可以计算出电阻的温度系数,这将对电阻在实际应用中的使用提供一定的参考价值。

实验注意事项:1. 在进行温度变化时,要适度增加温度,避免温度变化过快导致数据误差。

热敏电阻温度特性研究实验报告

热敏电阻温度特性研究实验报告

热敏电阻温度特性研究实验报告热敏电阻温度特性研究实验报告引言:热敏电阻是一种能够随温度变化而改变电阻值的电子元件。

它在工业、医疗、环保等领域中有着广泛的应用。

本实验旨在研究热敏电阻的温度特性,探索其在不同温度下的电阻变化规律,为其应用提供参考。

实验设计:本实验采用的热敏电阻为NTC热敏电阻,其电阻值随温度的升高而下降。

实验所用的测试仪器有温度计、电压源、电流表和万用表。

实验步骤:1. 将热敏电阻与电路连接,保证电路的正常工作。

2. 将电压源接入电路,调节电压为常数值。

3. 使用温度计测量热敏电阻的温度,记录下每个温度点对应的电阻值。

4. 重复步骤3,直到覆盖整个温度范围。

实验结果:通过实验数据的收集与整理,我们得到了热敏电阻在不同温度下的电阻值变化曲线。

实验结果表明,随着温度的升高,热敏电阻的电阻值呈现出逐渐下降的趋势。

当温度较低时,电阻值变化较小;而当温度升高到一定程度时,电阻值的变化速度加快。

讨论:1. 温度对热敏电阻的影响:根据实验结果,我们可以得出结论:温度对热敏电阻的电阻值有着显著的影响。

随着温度的升高,热敏电阻的电阻值逐渐下降。

这是因为在高温下,热敏电阻内部的电导率增加,电子的运动能力增强,从而导致电阻值的降低。

2. 热敏电阻的应用:热敏电阻的温度特性使其在许多领域中得到了广泛的应用。

例如,在温度控制系统中,热敏电阻可以用来检测环境温度,并通过控制电路来实现温度的自动调节。

此外,热敏电阻还可以用于温度计、温度补偿电路等方面。

结论:通过本次实验,我们对热敏电阻的温度特性有了更深入的了解。

实验结果表明,热敏电阻的电阻值随温度的升高而下降。

这一特性使得热敏电阻在许多领域中有着广泛的应用前景。

对于今后的研究和应用,我们可以进一步探索热敏电阻的温度特性,优化其性能,并将其应用于更多的领域中,为人们的生活和工作带来更多便利。

电阻与温度关系的深入探究实验

电阻与温度关系的深入探究实验

电阻与温度关系的深入探究实验引言:电阻与温度的关系是物理学中一个重要的研究领域,它对于理解材料的导电性质以及温度对电子运动的影响具有重要的意义。

在这篇文章中,我们将从物理定律出发,详细解读电阻与温度关系的实验准备和过程,并探讨该实验的应用和其他专业性角度。

一、物理定律的解释:电阻是导体(如金属)阻止电流通过的特性,通常用来描述导体材料对电流流动的阻碍程度。

根据欧姆定律,电阻(R)与电流(I)和电压(V)之间的关系为R=V/I。

然而,这个关系式在考虑温度的影响时是不准确的。

根据热量传导定律,温度升高会增加导体内原子和电子的热振动,从而导致电阻的增加。

因此,我们需要进行实验来验证这个关系。

二、实验准备:1. 导体样品:选择一个金属导体样品(如铜、铝等),确保样品具有一定的长度和截面积。

2. 测温仪器:使用一个高精度的温度计或热电偶测量导体样品的温度。

3. 电路系统:搭建一个简单的电路系统,包括电源、导线和电流表以及电压表等。

三、实验过程:1. 准备导体样品:根据需要,将导体样品切割成合适的长度,并确保其截面积保持不变。

2. 测量零电阻:在室温条件下,将电路系统连接好,并使用电压表和电流表测量导体样品的零电阻。

3. 提高温度:通过外部加热或其他方式,增加导体样品的温度至一定程度,同时记录样品的温度。

4. 测量电阻:在不同温度下,通过电压表和电流表测量导体样品的电阻,记录相关数据。

5. 数据分析:根据测量数据绘制电阻与温度的变化关系曲线,并进行数据拟合和分析。

四、实验应用:1. 材料研究:通过电阻与温度关系的实验,可以对不同材料的导电性进行评估和比较,从而帮助选择合适的导体材料。

2. 温度传感器:电阻与温度之间的关系可以用于开发温度传感器,根据电阻的变化来监测环境的温度变化。

3. 电子设备设计:在电子设备设计中,需要考虑温度对电阻的影响,以确保设备在不同温度下稳定工作。

五、专业性角度:1. 材料科学:a. 导电材料研究:通过电阻与温度关系的实验,可以深入研究不同导电材料的电子结构、能带结构和热电性质等。

电阻温度系数测定实验报告

电阻温度系数测定实验报告

电阻温度系数测定实验报告系数电阻测定温度实验电阻的测量实验报告光敏电阻实验报告篇一:测定铜丝的电阻温度系数测定铜丝的电阻温度系数[实验仪器与器材]加热、控温、测温装置,漆包线绕制的铜线电阻(R≈25Ω),2个滑线电阻(1750Ω、100Ω),直流电流表(25~100mA、0.5级),2个电阻箱(0.1级、1/4W),烧杯,导线等。

[提示与要求]1、关于电阻温度系数任何物质的电阻都与温度有关,多数金属的电阻随温度升高而增大,有如下关系:Rt?R0(1??Rt),式中R,、R分别是t℃、O℃时金属的电阻值,?R是电阻温度系数,to其单位是℃-1。

?R一般与温度有关,但对于实验用的纯铜材料来说,在-50℃~100℃的范围内,?R的变化非常小,可当作常数,即Rt与t呈线性关系。

2、实验要求(1)实验前,按实验目的、实验室提供的仪器、器材,结合前面的提示,设计出实验方案。

①画出装置示意图,标明各仪器名称,②设计出测量方法,拟定实验步骤和数据记录表格。

实验方案经教师认可,连线后请老师检查,无误后才能进行实验。

注意:水温不能超过80℃。

(2)数据处理①先用作图法计算?R。

②再用最小二乘法进行直线拟合(参阅第四章4),算出?R,并求出相关系数r。

③要充分考虑仪器的安全,不可因电流过大而烧坏所用仪器。

注意:本实验不要求计算不确定度。

Pt100 -200 -190 -180 -170 -160 -150 -140 -13018.49 22.80 27.08 31.32 35.53 39.71 43.87 48.00BA1 -200 -190 -180 -170 -160 -150 -140 -1307.95 9.96 11.95 13.93 15.90 17.85 19.79 21.72 BA2 -200 -190 -180 -170 -160 -150 -140 -13017.28 21.65 25.98 30.29 34.56 38.80 43.02 47.21温度(℃) 阻值(Ω) 温度(℃) 阻值(Ω) 温度(℃) 阻值(Ω)-120 52.11 -110 56.19 -100 60.25 -90 64.30 -80 68.33 -70 72.33 -60 76.33 -50 80.31 -40 84.27 -30 88.22 -20 92.16 -10 96.09 0 100.00 10 103.90 20 107.79 30 111.67 40 115.54 50 119.40 60 123.24 70 127.07 80 130.89 90 134.70 100 138.50 110 142.29 120 146.06 130 149.82 140 153.58 150 157.31 160 161.04 170 164.76 180 168.46 190 172.16 200 175.84 210 179.51 220 183.17 230 186.32 240 190.45 250 194.07 260 197.69 270 201.29 280204.88-120 23.63 -110 25.54 -100 27.44 -90 29.33 -80 31.21 -70 33.08 -60 34.94 -50 36.80 -40 38.65 -30 40.50 -20 42.34 -10 44.17 0 46.00 10 47.82 20 49.64 30 51.45 40 53.26 50 55.06 60 56.86 70 58.65 80 60.43 90 62.21 100 63.99 110 65.76 120 67.52 130 69.28 140 71.03 150 72.78 160 74.52 170 76.26 180 77.99 190 79.71 200 81.43 210 83.15 220 84.86 230 86.56 240 88.26 250 89.96 260 91.64 270 93.33 28095.00-120 51.38 -110 55.52 -100 59.65 -90 63.75 -80 67.84 -70 71.91 -60 75.96 -50 80.00 -40 84.03 -30 88.03 -20 92.04 -10 96.03 0 100.00 10 103.96 20 107.91 30 111.85 40 115.78 50 119.70 60 123.60 70127.49 80 131.37 90 135.24 100 139.10 110 142.10 120 146.78 130 150.60 140 154.41 150 158.21 160 162.00 170 165.78 180 169.54 190 173.29 200 177.03 210 180.76 220 184.48 230 188.18 240 191.88 250 195.56 260 199.23 270 202.89 280206.53290 208.45 300 212.02 310 215.57 320 219.12 330 222.65 340 226.17 350 229.67 360 233.17 370 236.65 380 240.13 390 243.59 400 247.04 410 250.48 420 253.90 430 257.32 440 260.72 450 264.11 460 267.49 470 270.36 480 274.22 490 277.56 500 280.90 510 284.22 520 287.53 530 290.83 540 294.11 550 297.39 560 300.65 570 303.91 580 307.15 590 310.38 600313.59290 96.68 300 98.34 310 100.01 320 101.66 330 103.31 340 104.96 350 107.60 360 108.23 370 109.86 380 111.48 390 113.10 400 114.72 410 116.32 420 117.93 430 119.52 440 121.11 450 122.70 460 124.28 470 125.86 480 127.43 490 128.99 500 130.55 510 132.10 520 133.65 530 135.20 540 135.73 550 138.27 560 139.79 570 141.31 580 142.83 590 144.34 600145.85290 210.17 300 213.79 310 217.40 320 221.00 330 (来自: 写论文网:电阻温度系数测定实验报告)224.56 340 228.07 350 231.60 360 235.29 370 238.83 380 242.36 390 245.88 400 249.38 410 252.88 420 256.36 430 259.83 440 263.29 450 266.74 460 270.18 470 273.43 480 277.01 490 280.41 500 283.80 510 287.18 520 290.55 530 293.91 540 297.25 550 300.58 560 303.90 570 307.21 580 310.50 590 313.79 600317.06Cu50型热电阻分度表发布者:佛山市普量电子有限公司发布时间:2010-04-08Cu50型热电阻分度表Cu100型热电阻分度表发布者:佛山市普量电子有限公司发布时间:2010-04-08Cu100型热电阻分度表Cu100 R(0℃)=100.00 整10度电阻值Ω篇二:金属电阻温度系数的测定篇三:金属导体电阻温度系数测定实验的研究金属导体电阻温度系数测定实验的研究摘要:利用控温仪器和加热炉组成恒温系统,再用双臂电桥和电位差计的方法分别测量了金属铜线的电阻,设计了实验测量的装置图,对测量结果进行了分析。

热敏电阻温度特性实验报告

热敏电阻温度特性实验报告

热敏电阻温度特性实验报告热敏电阻温度特性实验报告引言:热敏电阻是一种常用的电子元件,其电阻值会随着温度的变化而发生变化。

了解热敏电阻的温度特性对于电子设备的温度测量和控制至关重要。

本实验旨在通过测量热敏电阻的温度特性曲线,探究其电阻值与温度之间的关系。

实验材料和方法:材料:热敏电阻、直流电源、数字万用表、温度计、恒温水槽、温度控制器、导线等。

方法:1. 将热敏电阻与直流电源、数字万用表连接,组成电路。

2. 将温度计放置在恒温水槽中,并通过温度控制器控制水槽的温度。

3. 将热敏电阻放置在水槽中,使其与水温保持一致。

4. 通过调节温度控制器,使水槽的温度从低到高逐渐升高。

5. 每隔一段时间,记录热敏电阻的电阻值和相应的温度。

实验结果:在实验过程中,我们记录了热敏电阻的电阻值和相应的温度,并绘制了电阻-温度曲线图。

实验结果显示,热敏电阻的电阻值随着温度的升高而减小,呈现出明显的负温度系数特性。

随着温度的升高,电阻值的变化越来越明显,呈现出非线性的趋势。

讨论与分析:热敏电阻的温度特性是由其材料的特性决定的。

一般来说,热敏电阻的材料是半导体材料,其电阻值与材料的导电性质和能带结构有关。

在低温下,半导体材料中的载流子浓度较低,电阻值较大;随着温度的升高,载流子浓度增加,电阻值减小。

这种负温度系数特性使得热敏电阻在温度测量和控制中有着广泛的应用。

此外,热敏电阻的温度特性还受到环境因素的影响。

例如,温度的变化速率、湿度等因素都会对热敏电阻的温度特性产生一定的影响。

因此,在实际应用中,我们需要根据具体的环境条件对热敏电阻的温度特性进行修正和校准。

结论:通过本实验,我们成功地测量了热敏电阻的温度特性,并得到了电阻-温度曲线。

实验结果表明,热敏电阻的电阻值随着温度的升高而减小,呈现出负温度系数特性。

这一特性使得热敏电阻在温度测量和控制中具有重要的应用价值。

然而,需要注意的是,热敏电阻的温度特性受到环境因素的影响,因此在实际应用中需要进行修正和校准。

电阻温度特性的测量实验报告心得

电阻温度特性的测量实验报告心得

电阻温度特性的测量实验报告心得在这个学期的生物实验课上,我们做了许多有趣、新奇而又复杂的科学小实验。

其中最令人难忘和好玩的就数这个“自制水流计”了。

以前看过有关于这方面的书籍,所以对它还是比较熟悉的。

但当真正亲手动手去做时才发现原来要想完成这么简单的事情也并非那么容易。

每次都是出乎意料地费力,可结果总不如意。

经过几次失败后,终于明白了实验操作的技巧:用一根长绳子将三个酒精灯固定在桌面上,把电池夹在两个酒精灯之间,再让一位同学握住手柄将它旋转起来。

刚开始做时感觉很别扭,因为只要稍微移动一下酒精灯的位置,电池盒里的电池就会随着晃动,但后来习惯了就没什么问题了。

试验很顺利,可就当我松懈下来时却被意外打断了——我竟然忘记按暂停键!心里忐忑不安地等待着老师的批评。

我本能地掏出笔准备画图标示错误的地方,不料老师先朝我笑了笑,然后向我走近,低声说道:“继续吧,只要结果准确就行。

”听到老师这样讲我立刻重拾信心,继续尝试起来……这一次是测量金属电阻温度特性的实验,首先老师告诉我们为什么要进行这个实验。

我们知道当导体的温度改变时其电阻值也跟着发生变化。

于是老师从冰箱里拿出了一些金属片(不锈钢),给我们演示在常温时它们的电阻值大约为0。

5—1。

4欧姆,但在室温环境下它们的电阻值就已达10—6欧姆。

此时我更加迫切希望自己能够得到真实数据来证明老师说法的正确性。

不久后我便做好了电路连接工作。

这一次是测量金属电阻温度特性的实验,首先老师告诉我们为什么要进行这个实验。

我们知道当导体的温度改变时其电阻值也跟着发生变化。

于是老师从冰箱里拿出了一些金属片(不锈钢),给我们演示在常温时它们的电阻值大约为0。

5—1。

4欧姆,但在室温环境下它们的电阻值就已达10—6欧姆。

此时我更加迫切希望自己能够得到真实数据来证明老师说法的正确性。

不久后我便做好了电路连接工作。

但由于导线太短或者距离远未能形成通路,无法判断实验结果。

放学后我向父母讨教了许多做实验的注意事项及怎样才能得到真实数据的办法,总算没有辜负他们的殷切期盼。

大学物理 实验6-7半导体热敏电阻的温度特性

大学物理 实验6-7半导体热敏电阻的温度特性

大学物理实验6-7半导体热敏电阻的温度特性实验目的:1. 掌握半导体热敏电阻的温度特性;2. 学习使用K2320027测温表进行温度测量;3. 学习使用半导体热敏电阻测试电路进行实验。

实验器材:1. 半导体热敏电阻试样;2. PT100温度传感器;3. 数字万用表;4. 恒流源;5. 变阻器;6. K2320027测温表;7. 恒温槽;8. 多用万能表。

实验原理:(一)半导体热敏电阻特性半导体材料的电阻率随温度的变化是非常大的。

在普通的半导体材料中,当温度从0℃升高到100℃的时候,电阻率可能变化10到100倍。

这一变化是非常敏感的,并且在不同的材料中具有不同的表现。

P型半导体材料电阻率随着温度的升高而减小,N型半导体材料电阻率随着温度的升高而增大。

在一些作为热敏电阻的材料中,电阻率的变化可以达到数百倍。

常用的热敏电阻材料有硼烯、碳、氮化硅、硅、锗、铝烯、锑酸铋等。

(二)半导体热敏电阻测试电路如图所示是半导体热敏电阻的测试电路。

实验中,要使用一台数字恒流源对半导体热敏电阻供应恒定的电流。

在半导体热敏电阻的两端并联一个变阻器,来测量半导体热敏电阻的阻值。

这一测量一般会通过多用万能表或与数显电压计相结合来完成。

同时,一个PT100温度传感器连接在半导体热敏电阻的一端,用来测量环境温度,以满足热敏电阻的临界温度的确定。

实验步骤:1. 启动恒温槽,将温度调节到1℃,使其恒温。

2. 将半导体热敏电阻的两端分别连接到数字万用表的电流档和电压档上,确定使用的恒流值。

3. 将PT100温度传感器的两端引线接入数字万用表的温度测量接口上。

4. 将数字恒流源连接在半导体热敏电阻的一端。

5. 打开数字万用表的电源开关,进行基准校准。

6. 在温度档下,使用K2320027测温表测量温度;同时多用万能表或数显电压计测量热敏电阻电阻值。

7. 将恒流值依次修改,取一定范围内的数值,得到热敏电阻的阻值;同样,取一定范围的温度值,得到温度值。

热敏电阻的温度特性实验报告

热敏电阻的温度特性实验报告

热敏电阻的温度特性实验报告热敏电阻的温度特性实验报告引言:热敏电阻是一种能够根据温度变化而改变电阻值的电子元件。

它在各种电子设备中广泛应用,如温度控制系统、温度补偿电路等。

本实验旨在通过测量热敏电阻在不同温度下的电阻值,研究其温度特性。

实验装置:本实验采用了以下装置:热敏电阻、恒温水槽、电源、数字万用表、温度计等。

实验步骤:1. 将热敏电阻连接到电路中,确保电路连接正确。

2. 将恒温水槽中的水加热至不同温度,如20℃、30℃、40℃等。

3. 使用温度计测量水槽中的水温,并记录下来。

4. 使用数字万用表测量热敏电阻在不同温度下的电阻值,并记录下来。

5. 重复步骤2-4,直到得到足够的数据。

实验结果:根据实验数据,我们可以绘制出热敏电阻的温度特性曲线。

在实验中,我们发现热敏电阻的电阻值随温度的升高而减小。

这是因为热敏电阻的电阻值与温度呈负相关关系。

随着温度的升高,热敏电阻中的电子活动增加,电阻值减小。

讨论:热敏电阻的温度特性是其应用的基础。

通过实验数据的分析,我们可以得出以下结论:1. 热敏电阻的温度特性曲线呈非线性关系。

在低温区域,电阻值随温度的升高呈指数增长;在高温区域,电阻值随温度的升高呈线性增长。

2. 热敏电阻的温度特性与其材料的选择有关。

不同材料的热敏电阻在不同温度范围内表现出不同的特性曲线。

3. 热敏电阻的温度特性可以通过控制电流来实现温度的测量和控制。

通过测量热敏电阻的电阻值,我们可以推算出环境的温度。

结论:本实验通过测量热敏电阻在不同温度下的电阻值,研究了其温度特性。

实验结果表明,热敏电阻的电阻值随温度的升高而减小,呈现出非线性关系。

热敏电阻的温度特性与其材料的选择有关,可以通过控制电流来实现温度的测量和控制。

这些研究结果对于热敏电阻的应用具有重要的指导意义。

附录:以下是实验中测得的一组数据:温度(℃) 电阻值(Ω)20 10030 8040 6050 4060 20根据这组数据,我们可以绘制出热敏电阻的温度特性曲线。

大学物理实验报告--热敏电阻的电阻温度特性的研究

大学物理实验报告--热敏电阻的电阻温度特性的研究

实验六 半导体热敏电阻特性的研究实验目的1.研究热敏电阻的温度特性。

2.进一步掌握惠斯通电桥的原理和应用。

实验仪器箱式惠斯通电桥,控温仪,热敏电阻,直流电稳压电源等。

实验原理半导体材料做成的热敏电阻是对温度变化表现出非常敏感的电阻元件,它能测量出温度的微小变化,并且体积小,工作稳定,结构简单。

因此,它在测温技术、无线电技术、自动化和遥控等方面都有广泛的应用。

半导体热敏电阻的基本特性是它的温度特性,而这种特性又是与半导体材料的导电机制密切相关的。

由于半导体中的载流子数目随温度升高而按指数规律迅速增加。

温度越高,载流子的数目越多,导电能力越强,电阻率也就越小。

因此热敏电阻随着温度的升高,它的电阻将按指数规律迅速减小。

实验表明,在一定温度范围内,半导体材料的电阻R T 和绝对温度T 的关系可表示为 T b T ae R = (4-6-1)其中常数a 不仅与半导体材料的性质而且与它的尺寸均有关系,而常数b 仅与材料的性质有关。

常数a 、b 可通过实验方法测得。

例如,在温度T 1时测得其电阻为R T 111b T ae R = (4-6-2)在温度T 2时测得其阻值为R T 222T b T ae R = (4-6-3) 将以上两式相除,消去a 得)11(2121T T b T T e R R −= 再取对数,有)11(ln ln 2121T T R R b T T −−= (4-6-4)把由此得出的b 代入(4-6-2)或(4-6-3)式中,又可算出常数a ,由这种方法确定的常数a 和b 误差较大,为减少误差,常利用多个T 和R T 的组合测量值,通过作图的方法(或用回归法最好)来确定常数a 、b ,为此取(4-6-1)式两边的对数。

变换成直线方程:Tb a R T +=ln ln (4-6-5) 或写作 BX A Y += (4-6-6) 式中T X b B a A R Y T 1,,ln ,ln ====,然后取X 、Y 分别为横、纵坐标,对不同的温度T 测得对应的R T 值,经过变换后作X ~Y 曲线,它应当是一条截距为A 、斜率为B 的直线。

实验6 用非平衡电桥研究热电阻的温度特性(090923)

实验6 用非平衡电桥研究热电阻的温度特性(090923)

实验6 热敏电阻的温度特性测量注意事项:(1) 本实验内容与教材差别较大,实验前请认真阅读实验室提供的讲义和实验牌,以及任课教师的演示讲解。

(2) 先按实验讲义将电路连接好,经教师检查后再开电源。

(3) 完成实验后,先关闭仪器电源,再关总电源。

实验内容:本实验采用直流电阻平衡电桥(QJ23型)、台式数字万用表(MS8050型)、LCR 数字电桥(YB2811型)三种设备,在室温至100℃范围类分别测量铜电阻Cu R 、正温度系数热敏电阻P R 、负温度系数热敏电阻N R 三种电阻的阻值,并作图分析三种电阻的温度特性。

三种电阻的温度由FB203型多档恒流智能控温实验仪控制。

这是本学期中使用仪器设备最多的实验,实验前必须认真阅读讲义和使用说明书,掌握仪器的使用方法。

1.测量不同温度下铜电阻Cu R 、正温度系数热敏电阻P R 、负温度系数热敏电阻N R 的阻值。

从室温至100℃,每隔5℃测一组数据并记录。

升温过程和降温过程各测一组,取平均值作为被测电阻的阻值。

*下标Cu 是铜的化学式,P 代表Positive ,N 代表Negative 。

2.作Cu R 、P R 、N R 随温度的变化关系曲线,温度T 为横坐标。

3.计算Cu R 、P R 、N R 三种电阻的温度系数。

思考题:为什么热敏电阻有对温度高度灵敏的特性?实验仪器使用方法1.QJ23型直流电阻电桥电桥原理如图1,被测铜电阻Cu R 接面板上的x R 端口,取工作电压E =2V ,按下开关B 并锁定,使电桥工作。

轻按开关G ,观察电流计指针的偏转情况,松开G 。

旋转面板上的几个电阻调节旋钮改变C R 值,再轻按G ,观察指针偏转。

如此循环操作,直至按下G 时指针指向零点不动。

此时电桥平衡,Cx Cu R R R ==。

2.MS8050型数字万用表将FB203型多档恒流智能控温实验仪前面板的热敏电阻输出端口接万用表的“COM ”口和“V ΩHz正负极。

应用计算机测定电阻的温度特性实验指导书

应用计算机测定电阻的温度特性实验指导书

应用计算机测定电阻的温度特性实验指导书一. 实验原理 - 热敏器件的特性1. 半导体热敏电阻特性在一定的温度范围内,对于负温度型的半导体热敏电阻的电阻率R 和温度T 之间有如下关系:T B Ae R /=(3)对一定的电阻而言,A 和B 均为常数。

对式(3)两边取对数,则有 A TBR ln 1ln += (4)可见lnR 与T 成反比关系,温度增加,电阻减少。

在实验上通过测出器件的电阻R 随温度T 的变化特性来确定系数A 值,可得到R 的特性表达式。

2. 热电阻特性大部分金属热电阻的特性在小温度范围内是线性的。

如果温度范围进一步扩大时为非线性关系,(5)式给出铂电阻在0—600C 0范围内的特性,即 )1(2T T R R βα++= (5) 式中α、β称温度系数。

二. 实验仪器1. 仪器清单Pasco 科学工作室500型接口、恒流源、计算机、半导体热敏电阻、金属铂电阻、加热装置及可替换的加热铜体、温度传感器、电压传感器等。

2. 仪器功能介绍● 待测件:半导体热敏电阻、金属铂电阻 ● 500型科学工作室软件:实验数据处理软件; ● 恒流源:输出恒定电流的电源,电流源设置2mA ;● 500型科学工作室接口:将电信号输入到计算机中的500型科学工作室模拟端口A 、B 、C ; ● 电压传感器:测量电压值;● 温度传感器:温度变化转化成电压变化,再将电压送入模拟端口。

● 加热装置:是由加热芯和两个铜柱组成,加热芯与铜柱可分离,其中一个铜柱为备用。

三. 内容和要求1. 实验内容● 了解热敏电阻及金属铂电阻随温度变化的基本规律。

● 用计算机测绘恒流条件下半导体热敏电阻与铂电阻随温度变化的关系曲线。

●金属铂电阻温度特性测定。

●正确撰写相关实验报告。

2.教学要求●培养学生会较熟练地使用500型科学工作室软件使用方法,了解硬件组成及工作原理,会用实验计算机来定义温度,学会用户自定义传感器方法定义热敏电阻。

电阻的温度特性与应用的实际测试

电阻的温度特性与应用的实际测试

电阻的温度特性与应用的实际测试电阻是电路中常见的基本元件之一,具有一定的温度特性。

在电子电路设计和实际应用中,了解电阻的温度特性及其对电路的影响至关重要。

本文将探讨电阻的温度特性以及应用的实际测试方法和技巧。

一、电阻的温度特性电阻的温度特性表明,在不同温度下,电阻值的变化情况。

一般情况下,温度升高会导致电阻值的增加。

这是因为电阻材料的导电性会随着温度的升高而减弱,从而导致电阻值增大。

不同材料的电阻对温度变化的响应程度不同,这也是为什么不同类型的电阻有不同的温度系数。

电阻的温度系数(Temperature Coefficient of Resistance,TCR)用来描述电阻随温度变化的关系。

一般以ppm/°C或% /°C来表示。

例如,一个电阻器的温度系数为100 ppm/°C,意味着在温度升高1°C时,其电阻值会增加0.01%。

常见的电阻材料如金属薄膜电阻、炭膜电阻和金属氧化物薄膜电阻,其温度系数分别在几十ppm/°C到几百ppm/°C之间。

二、电阻的温度测试方法为了准确地了解电阻的温度特性,需要进行实际的测试。

下面介绍几种常用的方法:1. 区间法测试:该方法适用于测量具有较大温度系数的电阻,如铂电阻。

通过在不同温度下测量电阻的值,然后计算出温度系数。

2. 环境温度测试:该方法适用于测量环境温度变化对电阻值的影响。

可以将电阻器放置在不同环境温度下,并使用温度计或热敏电阻等测量环境温度,然后记录电阻值的变化。

3. 温度梯度测试:该方法适用于测量电路板上电阻的温度特性。

通过在电路板上布置多个电阻,然后通过一个热源加热电路板,测量和记录每个电阻的温度和电阻值的变化。

三、电阻温度特性在实际应用中的意义电阻的温度特性在电子电路设计和应用中有着重要的实际意义。

1. 温度补偿:由于电阻的温度特性,当电路中存在对电阻值变化敏感的元器件时,如传感器、稳压电路等,可以通过选择具有相反温度特性的电阻来实现温度补偿,以尽可能减小温度对电路的影响。

电阻与温度的关系实验

电阻与温度的关系实验

电阻与温度的关系实验引言:电阻与温度的关系是电学中的一个重要定律,即欧姆定律的扩展。

根据电阻与温度的关系,我们可以深入了解电阻的性质以及在不同温度下电流的变化情况。

本文将从实验的背景和目的开始讨论,然后详细介绍实验所需材料和装置,接着描述实验步骤和方法,最后探讨实验结果的应用和其他专业性角度。

一、实验背景和目的:在导体中,当电流通过时,导体产生电阻。

根据欧姆定律,电流和电压成正比,而电阻则是两者之间的比例常数。

然而,在实际应用中,电阻并不总是保持不变的。

根据电阻与温度的关系,我们知道电阻与温度之间存在关联。

随着温度的升高,导体的电阻通常会增大,这被称为正温度系数。

而也有少数材料的电阻随温度的升高而减小,这被称为负温度系数。

本实验的目的是探究导体的电阻与温度之间的关系,以及观察不同材料的电阻变化情况。

通过实验,我们可以产生一组数据来验证电阻与温度之间的线性关系,并且分析所使用的材料的温度系数。

二、实验材料和装置:1. 实验材料:- 不同材料的导体,如铜、铁、铝等。

- 温度计或热敏电阻器。

- 电流表和电压表。

- 温度控制设备,如恒温水槽或电炉。

2. 实验装置:- 直流电源。

- 导线。

- 多用途仪表,用于测量电流、电压和温度。

三、实验步骤和方法:1. 准备工作:- 确保实验室环境稳定,温度和湿度适宜。

- 检查实验仪器是否正常工作。

- 选择适当的导体材料,准备足够数量的样本。

2. 实验设置:- 将实验装置连接成电路,包括直流电源、导线、导体样品、电流表和电压表。

- 将温度计或热敏电阻器放置在导体附近,用于测量温度。

3. 实验操作:- 打开电源,调整电流和电压的合适值,保持稳定。

- 记录下每个导体样品的电阻值,同时记录当前的温度。

- 通过控制温度控制设备,分别改变导体的温度,并记录相应的电压和电流值。

4. 实验数据记录和分析:- 将实验中得到的数据整理为表格或图表。

- 分析数据,计算出每个导体样品的电阻与温度之间的线性关系。

电阻变化实验研究电阻与温度的关系

电阻变化实验研究电阻与温度的关系

电阻变化实验研究电阻与温度的关系电阻变化实验探究电阻与温度的关系引言:电阻是我们在物理学中常常遇到的一个概念,它反映了导体阻碍电流流动的程度。

而电阻与温度之间的关系是电学领域中的一个重要研究课题。

本文将通过电阻变化实验来探究电阻与温度之间的关系。

实验设计与步骤:我们可以使用两种不同的导体,比如铜和铂丝,分别进行电阻变化实验。

首先,我们需要准备一根较长的导线,并在导线的两端分别连接一个针形的电阻计。

然后,将导线的一端固定住,用夹子将待测的导体固定在另一端。

接下来,通过恒定电流源,将一定大小的电流通过该导线,并记录测得的电压值。

实验结果与分析:通过实验我们可以得到一组电阻与温度关系的数据。

不同温度下测得的电阻值将会不同,我们将这些数据绘制成一个电阻-温度图像。

当连接铜丝时,我们可以观察到,随着温度的升高,铜丝的电阻值呈现出一个增大的趋势。

这是由于铜是一个金属导体,当温度升高时,其原子热运动加剧,原子之间的碰撞频率增加,电子在导体中受到的碰撞也会增加,阻碍电流流动,因此电阻增加。

而对于铂丝导体,情况则稍有不同。

我们会观察到,随着温度的升高,铂丝的电阻值呈现出一个减小的趋势。

这是因为铂是一种特殊的导体,称为电阻温度系数负的导体。

这类导体在温度升高时,随着原子热运动的增强,电子和原子之间的散射减少,电流更容易在导体中流动,所以电阻减小。

结论与拓展:通过以上实验,我们可以得出两种导体在不同温度下的电阻变化趋势。

研究电阻与温度的关系对我们理解导体的性质以及电子在导体中的运动过程具有重要意义。

此外,我们还可以进一步探究导体不同温度下的电阻变化规律,通过测量不同温度下的电阻,通过回归分析等数学方法,建立电阻与温度之间的数学模型,探索电阻与温度之间的具体关系表达式,进一步深化我们对该领域的研究。

结语:电阻与温度的关系是电学领域中的一个重要研究课题。

通过电阻变化实验,我们可以看到不同导体在不同温度下电阻值的变化趋势。

电阻的温度实验研究电阻随温度的变化

电阻的温度实验研究电阻随温度的变化

电阻的温度实验研究电阻随温度的变化在物理学领域中,电阻是一个重要的概念,它描述了电流通过某种材料时所遇到的阻碍程度。

然而,我们知道电阻并不是一个固定的数值,而是会随着温度的变化而改变。

为了研究电阻与温度之间的关系,科学家们进行了许多实验研究。

一、基本概念在开始具体的实验之前,我们首先需要了解一些基本概念。

温度是一个描述物体热度的物理量,通常用摄氏度(℃)或开尔文(K)来表示。

而电阻则可以通过欧姆定律来计算,即电阻等于电压与电流的比值。

二、电阻温度实验的原理电阻的温度实验主要基于热传导的原理。

当电流通过电阻时,电阻产生热量。

如果电阻所在的环境温度不变,那么电阻的温度也将保持恒定。

然而,如果我们改变环境的温度,电阻的温度就会随之变化。

三、实验方法为了研究电阻随温度的变化,科学家们进行了许多实验。

他们首先需要准备一些电阻材料,比如金属导线。

然后,将电阻与电流源相连,利用仪器测量电阻的大小。

接下来,在一个稳定的温度下进行实验,记录下电阻的数值。

随后,科学家们改变环境的温度,并再次测量电阻的数值。

通过对不同温度条件下电阻的测量结果进行分析,他们可以得出电阻随温度变化的规律。

四、实验结果与分析经过大量实验,科学家们发现了电阻随温度变化的一些规律。

对于大多数金属导体而言,电阻随温度的升高而增加,而对于其他一些材料,如半导体和超导体,电阻则会随温度的升高而减小。

这是因为在金属导体中,当温度升高时,原子振动加剧,电子与原子的相互碰撞也增加,这导致电阻增加。

而在半导体和超导体中,随着温度增加,电子的运动也加剧了,使得电阻减小。

五、应用与意义电阻随温度变化的研究对现代科技发展具有重要意义。

在电子学领域,了解电阻与温度的关系可以帮助我们更好地设计电路和元器件,保证电路的稳定性和可靠性。

此外,对于传感器和测温仪器的开发也至关重要。

通过利用电阻随温度变化的特性,我们可以制造出测温仪器,帮助我们准确地测量物体的温度。

总结起来,电阻的温度实验研究是物理学中的重要课题,通过实验和分析,我们可以了解电阻与温度之间的关系。

电阻与温度关系的实验研究

电阻与温度关系的实验研究

电阻与温度关系的实验研究引言:电阻与温度关系的研究是物理学中重要的课题之一。

理解电阻与温度的关系对于电子学、材料科学以及工程领域都有着重要的意义。

本文将详细介绍电阻与温度的关系,并描述一个实验来研究和验证这一关系。

理论基础:电阻与温度的关系可以由欧姆定律和电阻的温度系数来描述。

欧姆定律表明电阻和电流、电压之间存在直接的线性关系。

电阻的温度系数则是指电阻在单位温度变化时的变化量,通常用温度系数α来表示。

根据欧姆定律和电阻的温度系数,可以得到电阻随温度变化的关系公式:Rt = R0 * (1 + α * (T - T0))其中Rt是某一温度T下的电阻值,R0是某一基准温度T0下的电阻值,α是电阻的温度系数。

该公式可以用来描述电阻随温度变化时的变化趋势。

实验准备:为了研究电阻与温度的关系,我们需要以下实验器材和材料:1. 一个恒温箱:用于控制实验温度,并保持稳定的温度条件。

2. 一个变阻器:用于产生不同的电阻值,以便观察温度变化对电阻的影响。

3. 一个温度传感器:用来测量实验过程中的温度变化。

4. 一个数字万用表:用来测量电阻值和电压值。

5. 一组导线和连接器:用于搭建电路。

实验过程:1. 首先,在恒温箱中设置初始温度,并待温度稳定。

2. 将变阻器与温度传感器和数字万用表连接,搭建电路。

3. 测量和记录初始温度下的电阻值和电流值。

4. 逐渐增加恒温箱中的温度,并在每个温度点上测量和记录电阻值和电流值。

5. 统计和整理得到的数据,绘制电阻与温度的关系曲线。

实验应用:电阻与温度关系的研究在工程和科学领域具有广泛的应用价值。

1. 材料研究:电阻与温度关系可以帮助科学家们研究材料的导电性能和热特性。

不同材料具有不同的电阻温度系数,理解电阻与温度的关系可以帮助工程师们选择合适的材料。

2. 电子设备设计:电子设备的工作状态与温度密切相关。

通过对电阻与温度关系的研究,设计师们可以预测电子器件在不同温度下的性能和稳定性,从而优化设备的设计和工作条件。

电阻温度系数测定实验报告

电阻温度系数测定实验报告

电阻温度系数测定实验报告电阻温度系数测定实验报告引言:电阻温度系数是指电阻值随温度变化的程度。

在电子电路设计和研究中,了解电阻温度系数对电路性能的影响非常重要。

本实验旨在通过测定电阻在不同温度下的阻值,计算出电阻的温度系数,并分析电阻温度系数对电路的影响。

实验设备和方法:实验设备包括电阻箱、温度计、恒温水槽和电流表。

首先,将电阻箱连接到电路中,并通过电流表测量通过电阻的电流。

然后,将温度计放置在电阻附近,测量电阻所处的温度。

接下来,将恒温水槽中的温度逐渐升高或降低,每隔一定温度间隔记录电阻的阻值和温度。

实验结果:通过实验测量得到一系列电阻阻值和温度的数据。

将这些数据绘制成散点图,可以观察到电阻随温度的变化趋势。

根据实验数据,我们可以计算出电阻的温度系数。

电阻的温度系数的计算公式为:温度系数 = (R2 - R1) / (R1 * (T2 - T1)),其中R1和R2分别为两个温度下的电阻值,T1和T2为对应的温度值。

讨论与分析:根据实验结果,我们可以观察到电阻的温度系数通常为正值。

这意味着电阻值随温度的升高而增加。

这是由于电阻材料的导电性质随温度变化而改变所导致的。

在高温下,电阻材料的导电性较好,电子流容易通过,因此电阻值较小。

而在低温下,电阻材料的导电性较差,电子流受到更多阻碍,电阻值较大。

电阻温度系数的大小对电路性能有重要影响。

在一些需要稳定电阻值的电路中,选择温度系数较小的电阻材料非常重要。

这样可以确保电路在不同温度下具有相对稳定的性能。

另一方面,一些特定应用中,如温度传感器,需要利用电阻温度系数来实现温度测量。

在这种情况下,选择具有适当温度系数的电阻材料是必要的。

实验中可能存在的误差主要来自于测量设备和环境因素。

温度计的精确度和响应时间可能会对测量结果产生影响。

此外,恒温水槽的温度均匀性也会对实验结果产生一定的影响。

为了减小误差,可以使用更精确的测量设备,并确保恒温水槽中的温度均匀。

结论:通过本实验,我们成功测定了电阻的温度系数,并分析了电阻温度系数对电路性能的影响。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

忽略不计,根据基尔霍夫定律,可得
Ig
=
RT R2R3
+ R2R3R4
+
(R2R3 − RT R4 )U E R3R4RT + R4RT R2 + Rg (RT
+
R2 )(R3
+ R4 )
其中U E 为电源电压。
(1) 平衡电桥(也称为惠斯通电桥)
(11)
测量电阻时,若阻值变化较慢,则可调节桥臂电阻使 I g = 0 ,称电桥达到平衡状态。
对应。若用微安表测量 Ig ,并将微安表刻度盘的电流分度值改为温度,就可直接测量温
度,称为半导体温度计。
4.实验仪器
图 3 电桥原理图
图 4 实验仪器和接线
Page
of
中山大学理工学院、东校区实验中心编制
实验 6 电阻温度特性的测量
[ 实验内容及步骤 ] 1.测量铜电阻、NTC 热敏电阻和 PTC 热敏电阻的阻值 在室温至 100℃范围内,每隔 5℃采用直流电阻平衡电桥(QJ23 型)、LCR 数字电
中山大学理工学院、东校区实验中心编制
预习 操作记录
实验 6 电阻温度特性的测量
实验报告 总评成绩
《大学物理实验》课程实验报告
学院:
实验人姓名(学号):
日期:



专业: 参加人姓名: 室温:
年级: 相对湿度:
实验 6 电阻温度特性的测量
[实验前思考题] 1. 什么是平衡电桥,什么是非平衡电桥,如何判断需采用哪种电桥测量电阻?
注意:(1)升温过程中加热器工作电流根据升温快慢调节,开始时用 0.25A,升温 速率变慢时再加大电流,但最大不超过 1A。 (2)温度达到 100℃后开始降温初期, 不要打开风扇。当温度下降速率较慢时才打开风扇辅助降温。
2.分析铜电阻的温度特性 作铜丝电阻的 RCu ~ T 关系曲线,用作图法求铜丝电阻的电阻温度系数 a 。
实验 6 电阻温度特性的测量
[ 实验后思考题 ] 1. 为什么采用从曲线上任取两点的方法求铜丝电阻的电阻温度系数 a ,而不采用
由延长线找 R0 求 a 的方法? 2. 利用最小二乘法拟合铜电阻的 Rt ~ t 曲线来求出电阻温度系数 a ,与作图法得
到的 a 值作比较,并说明哪种方法得到的 a 值更合理。
a 的变化很小,可看作常数。故实验测得金属的 Rt ~ t 关系曲线近似为一条直线,如图 1
所示,斜率为 R0a ,截距为 R0 。利用电阻与温度的这种关系可做成金属电阻温度计,如
铂电阻温度计等,把温度的测量转换成电阻的测量。
Page
of
中山大学理工学院、东校区实验中心编制
实验 6 电阻温度特性的测量
3.分析 NTC 热敏电阻的温度特性 (1) 作 RNTC ~ T 关系曲线。 (2) 计算T −1( T 为热力学温度)及 ln RNTC ,根据式(6)用最小二乘法求 B 和 A 。 (3) 写出 NTC 热敏电阻的 RT ~ T 关系式,计算各温度下的电阻温度系数αT ,并
计算被测 NTC 材料的激活能。
桥(YB2811 型)、台式数字万用表(MS8050 型)三种设备,分别测量铜电阻 RCu 、PTC 热敏电阻 RPTC 、负温度系数热敏电阻 RNTC 三种电阻的阻值。升温过程和降温过程各测一 组,取平均值作为被测电阻的阻值。
三种电阻的温度由 FB203 型多档恒流智能控温实验仪控制。两人合作完成实验时, 可以将温度直接设置为 100℃连续升温,但要注意数据的记录,以免升温过快漏记数据。 一人单独完成实验时,在连续升温过程中,要在每个温度点同时完成电桥平衡的调节和 三个电阻阻值的记录难度较大,此时应每隔 5℃设置一次温度,控温仪可在设定的温度 下长时间稳定,方便测量。
of
中山大学理工学院、东校区实验中心编制
实验 6 电阻温度特性的测量
α = 1 d ρT = 1 dRT = − B
ρT dT RT dT
T2
可见,对于给定的 NTC 热敏电阻,α 并非常数,会随着温度变化。
(7)
(2)正温度系数(PTC)热敏电阻
有些热敏电阻在温度升高到某特定范围时,电阻率会急剧上升,称为正温度系数热
升温
降温
平均
RP′TC ( Ω)
RP′′TC (Ω)
RPTC (Ω)
Page
of
中山大学理工学院、东校区实验中心编制
[ 数据处理与分析 ] 1. 分析铜电阻的温度特性 2. 分析 NTC 热敏电阻的温度特性 3. 分析 PTC 热敏电阻的温度特性实验 6 来自阻温度特性的测量Page
of
中山大学理工学院、东校区实验中心编制
图 1 金属电阻温度关系
图 2 NTC 热敏电阻温度关系
2.半导体热敏电阻
热敏电阻由半导体材料制成,是一种敏感元件。其特点是在一定的温度范围内,电
阻率 ρT 随温度 t 显著变化,故电阻 R 随温度常呈非线性变化。 若电阻率 ρT 随温度升高而下降,则称为负温度系数(NTC,Negative temperature
敏电阻。其电阻率的温度特性为:
ρT = A′eBρ ⋅T
(8)
式中 A′ 、 Bρ 为常数,由材料物理性质决定。对于截面均匀的“PTC”元件,阻值 RT 可
表示为
RT
=
ρT
L S
=
A′ L eBρ ⋅T S
(9)
其中 L 为热敏电阻两电极间的距离, S 为热敏电阻横截面积。式(9)两边取对数,得:
ln RT = ln( A′ ⋅ L / S ) + Bρ ⋅T
RT
=
R2R3U E − I g (R2 R3R4 + Rg R2 R3 + Rg R2 R4 ) I g (R2 R3 + R3R4 + R4 R2 + Rg R3 + Rg R4 ) + R4U E
(13)
可见,当 R2、R3、R4 保持不变时, Ig 与 RT 、 RT 与 T 都是一一对应的,故 Ig 与 T 也一一
根据式(11)可知,此时 R2R3 = RT R4 ,则 RT = R2R3 R4
(2) 非平衡电桥
(12)
被测电阻阻值 RT 变化很快时(如热敏电阻),电桥很难调节平衡,需采用非平衡电桥。 电桥不平衡时, Ig ≠ 0 ,由式(11)整理后可得
Page
of
中山大学理工学院、东校区实验中心编制
实验 6 电阻温度特性的测量
Page
of
感性比金属电阻要高,因此被广泛应用于精密测温和自动控温等领域。
对(5)式两边取对数,得
ln RT
=
B1 T
+ ln A
(6)
可见 ln RT 与T −1成线性,易用作图法或最小二乘法求出 A 和 B 值,进而求出激活能 E 。
根据电阻温度系数的定义α = (d ρT dT ) ρT 和式(5)可得
Page
(1)
其中 R0 为 t = 0 ℃时的电阻, a, b, c 为常数。在很多情况下,可只取前三项。又由于常数
b 比 a 小很多,故在不太大的温度范围内, b 也可省略,式(1)可近似写成
Rt = R0 (1+ at)
(2)
其中 a 称为该金属电阻的温度系数。严格地说, a 与温度有关,但在 0 ~ 100 ℃范围内,
(10)
可见 ln RT 与T 成线性,易求出 A′ 和 Bρ 值。其电阻温度系数α = Bρ 。
3.电桥
如图 3 所示电路称为电桥,被测电阻 RT 和已知电阻 R2、R3、R4 称为电桥的桥臂。流
○ ○ 过微安表 G 的电流 I g 由桥臂的比值决定。设图 3 中微安表 G 的内阻为 Rg ,电源内阻
(4) 作 ln RNTC ~ 1 / T 关系曲线。
4.分析 PTC 热敏电阻的温度特性 (1) 作 RPTC ~ T 关系曲线。
(2) 计算T ( T 为热力学温度)及 ln RPTC ,计算 RPTC 的温度系数。
(3) 作 ln RPTC ~ T 关系曲线。
Page
of
中山大学理工学院、东校区实验中心编制
2.根据图 3,推导用非平衡电桥测量电阻 RT 的计算公式(式 8)。
Page
of
中山大学理工学院、东校区实验中心编制
实验 6 电阻温度特性的测量
[ 实验目的 ] 1.掌握平衡电桥、非平衡电桥的工作原理; 2.掌握 LCR 表(数字电桥)、数字万用表的使用方法; 3.了解金属导体的电阻随温度变化的规律; 4.了解热敏电阻的电阻值与温度的关系;
实验 6 电阻温度特性的测量
[ 数据记录 ]
1. 测量不同温度下铜电阻、NTC 热敏电阻和 PTC 热敏电阻的阻值
摄氏 温度
t
(℃)
升温
RC′ u (Ω)
铜电阻 降温
RC′′u (Ω)
平均
RCu (Ω)
NTC 热敏电阻
升温
降温
平均
RN′ TC (Ω)
RN′′TC (Ω)
RNTC (Ω)
PTC 热敏电阻
k = 1.38×10−23 J/K 为玻耳兹曼常数。对于截面均匀的“NTC”元件,阻值 RT 可表示为
RT
= ρT
L S
=
A0
L eB/T S
(4)
其中 L 为热敏电阻两电极间的距离, S 为热敏电阻横截面积,令 A = A0L S ,则有
RT = AeB/T
(5)
上式说明 NTC 热敏电阻的阻值随温度升高快速下降,如图 2 所示,且阻值对温度的敏
coefficient)热敏电阻,反之则称为正温度系数(PTC,Positive temperature coefficient)
相关文档
最新文档