社会公德小明星事迹材料

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品德之星事迹材料（精选5篇）

品德之星事迹材料品德之星事迹材料（精选5篇）在日常学习、工作和生活中，大家对事迹都不陌生吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。

拟起事迹来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的品德之星事迹材料（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

品德之星事迹材料1我叫张xx，黄旗堡街道乙甲小学四年级班长，英语课代表，从一年级到现在，我一直勤奋学习，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。

平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。

课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。

获得坊子区三好学生、优秀班干部，连年被评为班里的三好学生。

学校组织的各项文体活动我都积极参加，努力争当一名全面发展的好学生。

我热爱生活，坚持锻炼身体，体育成绩优秀，在几次的校运动会上都取得较好成绩。

我热爱劳动。

从小在父母、学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，基本学会料理自己的生活，在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。

在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，等其他同学到校后，教室早就被我打扫得干干净净了。

学校大扫除我总是一马当先，不怕脏，不怕累不怕苦。

学校组织的大型劳动，我不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

每次干活我总是抢着干。

不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

在学校老师都夸我是个懂礼貌、敬老师、品学兼优的好学生。

我团结同学，关心他人，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助。

平日里积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。

我热爱集体，积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。

能虚心接受同学们的批评建议，这些年来，精神面貌一直很好，得到老师和同学们的普遍认可。

道德之星事迹材料范文（精选6篇）

道德之星事迹材料道德之星事迹材料范文（精选6篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

一般事迹是怎么起草的呢？下面是小编为大家整理的道德之星事迹材料范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

道德之星事迹材料1“师者，所以传道受业解惑也。

”作为一名英语教师，包心月老师善于调动学生的`学习积极性，在课堂上积极引导学生爱学习、会学习。

在教学中，关注对学生学习方法的引导及良好心态的调整。

她精心创设良好的教学情境，通过激励性评价，树立学生学习的自信心，培养学生学习英语的兴趣，让学生进入主动学习的状态。

针对学生在英语学习上的困难，她常常利用课间和休息时间和学生一起阅读，一起学习，以便准确发现问题，从而有效地帮助他们改进学习方法，提升语言能力。

在她喜爱的班主任工作中，她每天都深入班级，除了注重班级常规管理，抓学生纪律、秩序外，还非常重视班级的学风建设和班级各项活动的开展。

注重学生学习目的性、纪律性的教育。

她是学生和科任老师之间的桥梁，促进师生之间沟通，融洽师生之间的情感。

她利用自习课的时间督促学生加强对各科知识点的巩固。

她严格管理课堂纪律，尤其早、中、晚自习的纪律，每天组织督促语文、外语等学科的背诵，详细检查每名学生的作业完成情况，通过这一系列管理措施，班级学风逐渐浓厚，得到科任老师的一致认可。

她注重“五育”并举，极力倡导开展丰富多彩的课外活动，积极组织参加学校的各项课外活动，做到活动有特色，内容有品味。

在活动中，学生得到了全面而有个性的发展，组织能力、动手能力、思维能力得到了提高，学生的集体荣誉感、班集体的凝聚力得到了进一步增强。

她全身心地投入到班级管理当中，除每天在班级陪伴同学们成长，还在课后服务后的自主学习时间段经常深入班级进行管理。

她的辛勤付出感动着每一名学生，赢得了家长、社会的一致好评。

小学生道德之星的事迹材料

小学生道德之星的事迹材料小学生道德之星的事迹材料在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会用到过事迹材料吧，事迹材料属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。

那么相关的事迹材料到底怎么写呢？以下是小编收集整理的小学生道德之星的事迹材料，欢迎大家分享。

小学生道德之星的事迹材料1我出生在普通家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。

“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。

我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。

但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代小学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。

在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。

作为一名班级干部，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，另一方面我还要刻苦在体校训练。

我任劳任怨，经常是“早出晚归”。

老师的好帮手在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师做事，在工作中讲求方法，积极履行班干部的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。

在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。

每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。

学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。

”我总是这样说。

校内外的活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。

我多次代表学校参加乒乓球比赛，课下的付出了许多辛劳和汗水。

多少个下午，别人休息或看动画片时，我早早来到体校在乒乓球室里勤奋练习；多少个傍晚，队友回家了，我留下来仔细揣摩，一个动作都力争做到最好。

功夫不负有心人，凭着我的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，我在比赛中大气沉稳，脱颖而出，一举夺得比赛第一名的好成绩。

2024年小道德模范先进事迹材料范例（5篇）

2024年小道德模范先进事迹材料范例昂承同学在学术环境中表现出高度的尊重与自律，始终对师长恭敬，与同学和睦相处，从不出现迟到、早退或旷课的情况。

他的学习态度严谨且坚韧不拔，对知识的追求充满热情，是同学们效仿的典范。

同时，他积极参与班级管理工作，以高度的责任感和主动性，协助班主任完成各项任务，赢得了同学们的广泛尊重。

一、遵守纪律、积极进取—公认的优秀青少年自入学以来，昂承同学始终自觉遵守学校规定，全神贯注于学习，尊重并配合教师的教学活动，受到教师的一致赞扬。

二、勤奋专注、成绩卓越—令人敬佩的榜样他以“勤奋务实、永争第一”为座右铭，激励自己不断进步。

在学业上，他始终保持优异的成绩，但从未因此自满，反而更加努力，他坚信只有通过不断学习，才能实现自我价值。

三、团队合作、共同进步—教师赞誉的模范学生昂承同学不仅个人学习努力，还乐于帮助同学。

他耐心解答同学的学习疑问，以期全班共同进步。

他牺牲个人时间帮助同学，展现出无私的团队精神。

四、关心集体、争取荣誉—受人尊敬的优秀干部作为副班长，他始终以身作则，积极参与和组织班级活动，维护班级秩序，为提升班级形象付出努力。

他积极参与学校活动，以实际行动为班级赢得荣誉。

五、孝顺懂事、诚实守信—家长心中的理想孩子在学校是好学生，在家是孝顺的孩子。

他懂得节制，不随意向父母索要零花钱，生活简朴，尊重长辈，对待家务事也尽职尽责。

他的品行得到了家长和邻居的一致好评。

昂承同学的诚实品质尤为可贵，他勇于承认并改正错误，曾荣获“三好学生”称号。

他的事迹充分体现了中华民族的优秀美德。

让我们以他为榜样，自我激励，追求卓越，实现我们的梦想，让生命更有价值。

同时，我们期待昂承在未来能有更大的成就。

漳溪初中七(1)班____年____月____日2024年小道德模范先进事迹材料范例（二）——王胜武屯学校学生刘泉刘泉同学，身为该校六年级学生，始终展现出对师长的尊重、对同学的团结，以及对学校规定的严格遵守。

社会公德事迹材料

社会公德个人事迹材料黄河口一小人是社会的人，我们生活在这个大社会中，我们不仅仅是属于自己的,但也是属于社会的,我们不可能孤立于社会之外,因此遵守社会公德就成了人们在相互交往中不可忽视的一项.自踏上工作岗位那一刻起，我就更加严格要求自己，注重自身师德师风的培养，坚定政治方向，为进一步提高自身的思想政治素质，我时刻注意自己的言行，特别实在公共场合，时刻记住自己是一名人民教师，要为人师表，严于律己，宽以待人，奉公守法，遵守社会公德。

从思想上、行动上积极提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想；并且不断提高自己的钻研精神，刻苦钻研业务，遇难而进，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到了政治、业务两过硬。

也得到了学校和学生的认可，多年来，我总是认真实践着“学高为师，身正为范”的信条，自觉履行教书育人的神圣职责，做好自己的每一项工作。

作为一名教师首先要做的是为社会培养优秀的人才。

倾注真情，爱心育人，我国著名教育家陶行知先生曾经说过这样一句话：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出的，才能达到心灵的深处。

”在做为老师与学生朝夕相处的日子里，我深深感到作为一名教师，要有一颗爱心，爱是打开儿童心扉的金钥匙，爱学生，尊重学生，才能成为学生的良师益友。

在学生遇到困难时我会尽可能的帮助他们，当学生心理上有什么困惑，我也会去开导他们，又一次一个女生在学校执勤时被不理解的老师训斥，思想上接受不了，在教室里哭泣，我耐心的开导她，让她破涕而笑，遇到困难是正常的，我们不要被困难所吓倒，坚持做正确的事，听取别人的意见不断改进自己完善自己。

在学习上，我从来不歧视差生，对于学习有困难的学生，我都会尽量帮助他们，并发动同学去帮助他们，在班级里发动学生互相帮助的风气。

还有很多生活中的点点滴滴，学生逢年过节也会打电话问候我，有什么苦闷还愿意向我倾诉，我都会一如既往地鼓励他们，扬起生活风帆，为梦想启航。

篇二：三小丁宝侠(社会公德)事迹材料心地仁厚讲究公德依安县第三小学丁宝侠社会公德事迹材料丁宝侠、女、50岁、中国共产党党员、大专文化、是依安县第三小学的一名教师、负责工会、音乐教学和档案管理工作。

小道德模范先进事迹材料样本（三篇）

小道德模范先进事迹材料样本序言道德模范是我们社会中最闪亮的明星，他们以正义、勇敢和无私的行为为我们树立了崇高的榜样。

本文将为您介绍一位小道德模范的先进事迹，希望通过他的励志故事，激励更多人关注道德价值，积极践行社会主义核心价值观。

第一篇：机智勇敢的小勇士文：某市小学的教室里，一场突如其来的火灾让全校师生陷入了危险之中。

正当大家惶恐不安、不知所措的时候，年仅9岁的小明毫不犹豫地挺身而出，成为大家的救命稻草。

当时，火势蔓延迅猛，黑烟弥漫，大家被困在了教室里，无法逃生。

孩子们开始惊慌失措，嚎啕大哭，但小明却保持着冷静和果断。

他先是带领同学们低姿态躲在教室的角落，尽量避免烟雾侵入呼吸道。

然后，他细心地用湿毛巾捂住大家的口鼻，减少烟雾的伤害。

紧接着，小明打开窗户，他知道可以通过窗户呼救，寻求外部帮助。

当门外传来消防车的声音时，小明毫不犹豫地使用手中的笔劝告同学们不要慌张，相信救援就在眼前。

在等待救援的过程中，小明还用书本遮挡了玻璃窗上的尖角，防止同学们被窗户割伤。

最终，消防队员赶到了现场，将大家安全救出。

当大家纷纷表达对小明的感激之情时，小明却谦虚地说：“我只是做了应该做的事情，人人在危难时刻都应该助人为乐。

”通过这次火灾事件，小明不仅展现了非凡的机智和勇敢，更重要的是他在危机时刻能够冷静思考，及时采取正确的行动，这种冷静机智的品质和勇敢无畏的精神令人敬佩。

第二篇：逆境中绽放的小花朵文：在一个贫困山区的小学里，有一位小女孩叫玲玲。

她生活在一个贫困的家庭，家境困难，但她并没有被逆境击倒，相反，她用努力和自信书写了一个个感人的故事。

玲玲的父母是建筑工人，收入微薄，无法负担她的学费和生活费。

但玲玲没有气馁，她积极申请各类助学金，利用课余时间打工，勤奋学习，从未辜负老师和自己的期望。

玲玲的功劳不仅仅止于此。

在学校里，她经常帮助其他贫困学生，用自己的感动和奋斗精神鼓舞他们。

她组织一起帮助同学们完成学业，还积极参与社会公益活动，为社区的老人送去温暖和关爱。

小学美德之星事迹材料5篇

小学美德之星事迹材料5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, contract agreements, personal experiences, speeches, written documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学美德之星事迹材料5篇在写事迹材料中可以帮助他人找到自己的人生目标和意义，事迹材料可以为我们提供丰富的案例来支持我们的观点，本店铺今天就为您带来了小学美德之星事迹材料5篇，相信一定会对你有所帮助。

道德之星主要事迹材料（精选19篇）

道德之星主要事迹材料道德之星主要事迹材料（精选19篇）无论是身处学校还是步入社会，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。

到底应如何拟定事迹材料呢？下面是小编精心整理的道德之星主要事迹材料（精选19篇），欢迎大家分享。

道德之星主要事迹材料（精选19篇）1小周，女，113班学生。

在学校里，她模范遵守中学生日常行为规范，尊敬师长，团结同学，学习成绩优秀。

在家里，她是一名懂得感恩的好孩子。

能孝敬父母长辈，帮忙做家务，打扫卫生，煮饭，减轻家长负担，是父母的好帮手。

她是城西中学一名志愿者。

她经常积极参加学校和社区志愿服务活动，坚持每周五放学后清理校园卫生，学校体育节及考试期间仍坚持参加校园卫生保洁。

在“学雷锋”活动月中，她积极开展爱心跳蚤义卖活动，为扶贫济困贡献自己一份力量。

她热爱生活，喜欢跳拉丁舞，和学校舞社其他成员一起排练节目，丰富校园文化。

在参加潮州电视台“青青园中葵”节目中获得“快乐星少年奖”。

这就是小周，她始终相信：“付出会成为一种沉淀，只为让我成为更好的人。

”道德之星主要事迹材料（精选19篇）2小李，男，102班学习委员。

他品学兼优树样榜。

“在家争做好孩子，在校争做好学生，在社会争做好公民”，小李同学自觉践行，孜孜以求，是老师心眼中的好学生，同学们心眼中的好伙伴，父母心眼中的好孩子。

今年学雷锋活动中，他与队友们到滨江长廊捡垃圾杂物，到西湖公园义卖，尽管累，尽管脏，他乐此不疲，用实际行动诠释着是新时代好少年，好公民的应该具备道德风尚。

由于表现突出，小李荣获城西中学20xx年“学雷锋标兵”的光荣称号。

他才艺出众载誉归。

在素质发展中，小李同学锐意进取，追求卓越，不仅学科成绩优秀，艺术成绩更是出类拔萃，画画、弹琴、书法样样精进，在小李同学的带动下，102班班风纯，学风浓，是本级的先进集体。

品德之星事迹材料（样例5）

品德之星事迹材料（样例5）第一篇：品德之星事迹材料四年二班品德之星简要事迹赵盈同学,今年10岁,是四年二班的班长，她勤奋向上、品学兼优, 课堂上她积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿,作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在家里，她尊重长辈、孝敬父母，经常承担力所能及的家务劳动。

在学校，她见到老师会主动问好，帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行。

不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽，她开朗大方，热情友好，能与每一位同学和谐相处。

是同学们的好朋友，是老师的小助手。

四年二班品德之星具体事迹赵盈同学,在学校，她尊敬老师，关心集体。

她的一言一行，一举一动潜移默化地影响着其他同学。

身为班长的她，不怕苦不怕累，天天早出晚归。

当父母因工作繁忙时，她就自己做早饭，以此来减轻父母的负担。

她时常会和父母在一起讲个笑话，说说在学校的状况，让父母对她的学习放心。

同班同学刘佳莹的父母，常常夸奖她，“真是个懂事，孝敬的孩子!”在学校里是老师的小帮手，总能帮老师做一些力所能及的事，比如收拾清洁用具，维持班级纪律，收发作业本，辅导学习有困难的同学等等，虽然任务很简单，但是她感觉：只要能减轻老师的负担，便觉得很开心.赵盈同学在班级里团结同学，乐于助人的她人缘很好，同学们都愿意接近她。

同学们只要有困难，就会去找她。

只要力所能及，她都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙，从不推辞拒绝。

在家做个好孩子，在校做个好学生”是她的座右铭。

相信她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。

第二篇：社团之星事迹个人事迹我是来自社团联人力资源部的干事贺俊龙。

我很荣幸能够参与评选这次“社团之星”的活动。

我于2010年9月加入了无锡商业职业技术学院大学生社团联合会。

公德之星主要事迹

公德之星主要事迹
《公德之星》
公德之星是一位致力于维护社会公共秩序和促进社会文明进步的志愿者。

他在城市的街头和公共场所经常出现，为人们提供帮助和指导，同时积极传播和倡导公民道德和社会公德。

公德之星经常参与城市美化和环境清理活动，他经常组织志愿者清理垃圾、修剪植物和维护公共设施，使城市更加整洁和美观。

他还积极宣传环保知识，鼓励市民减少使用塑料袋和一次性餐具，倡导大家共同保护环境资源。

此外，公德之星还参与社会安全宣传活动，他积极投入到防火、交通安全和防诈骗等方面的宣传工作中，教育市民提高安全意识和自我保护能力。

他经常结合生活实例，以幽默而深刻的方式向市民讲解安全知识，深受市民喜爱和尊重。

除了参与公益活动，公德之星还乐于帮助他人。

无论是给迷路的老人指路，还是帮助失物寻找失主，公德之星总是乐意伸出援手。

他用实际行动诠释着社会责任与公民道德，不断影响和激励着更多人向他看齐。

公德之星是一个具有感染力的公益榜样，他以无私的奉献和坚定的信念感染着身边的人们，让社会充满了温暖和正能量。

他的行为不仅让人们感受到了社会的温馨，也激励了更多人积极参与到公益活动中，共同建设美好的社会。

公德之星用自己的努力和奉献展现出了一个公民的担当和责任，为社会注入了一股正能量。

他就像一颗明亮的星星，照耀着身边的人们，让人们在这个社会中感受到了温暖和希望。

让我们一起向公德之星学习，用实际行动传递爱与责任，共同建设文明和谐的社会。

小学生德育之星简要事迹材料

小学生德育之星简要事迹材料（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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道德之星主要事迹材料

道德之星主要事迹材料道德之星主要事迹材料14篇在平平淡淡的日常中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。

那么事迹材料的格式，你掌握了吗？以下是小编帮大家整理的道德之星主要事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。

道德之星主要事迹材料1我出生在一个贫苦的家庭，在我未满一岁时，妈妈因意外去世之后是由老年痴呆症的奶奶将我抚养长大，初二那年，爸爸住进了恩施医院。

但我并没有因此而放弃、堕落，而是更加努力。

回到家帮家里做我能够做的事，懂得了爸爸的不容易，因此学会了独立；学会了有多大能力做多大的事；学会了如何使自己更加坚强。

在学校的我，作为学生、朋友、班长，我只是做好我该做的一切。

一直以来严格要求自己，从高一就担任本班班长，成绩不是最拔尖的，但也不是最差的，总能在同学需要帮助的时候去帮助他们。

在班上，有人说：“每次看到的都是我忙碌的身影。

”有时为了陪同学去医院检查身体；帮同学买学习用具而耽误了一些课，但我总会在课余时间把未听到的课给补齐。

从不抱怨，我一直坚信“没有最好只有更好。

”我上课认真听讲；从不迟到早退；是老师的得力助手；不说脏话；不骂人；遵守校纪校规；不乱扔垃圾，看到垃圾会主动捡起来丢进垃圾桶里；见到老师，主动打招呼；关心同学；有责任感。

放假时，都是最后一个走；每个星期天，都是最早一个到的。

作为社会的一员，懂得人与人之间的相处，能够处理好自己的社会关系；有礼貌，在公交车上为那些老年人、孕妇、小孩主动让座位；过马路，遵守交通规则，扶老年人过马路；在街上，不乱人垃圾，做文明公民。

面对每个人都是微笑的，这就是我，一个平凡但怀揣着梦想的女孩。

道德之星主要事迹材料2余霞是高县胜天镇共和村村民，从小父母离异，从16岁起，便与父亲开始了一段角色互换的人生。

由于父亲因突发性脑干出血，失去了说话和自理的能力，从此她就是父亲的眼、父亲的耳、父亲的拐杖。

时隔五年，她逐渐地感到笼罩在她生活上的阴霾被一层层打破，希望的光芒一点点升起，虽然现在父亲依旧是不太会说话，大小便失禁，行动有障碍，需要坐轮椅，但是对她而言父亲就是她的全部，她将陪伴着父亲继续坚持走下去。

社会公德小明星事迹材料【可编辑版】

社会公德小明星事迹材料社会公德小明星事迹材料社会公德小明星事迹材料（一）富裕县实验小学一年三班汤占续汤占续同学， 2017年5月29日出生，是富裕县实验小学一年级三班学生。

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。

一、关爱父母，自立自强。

在上学期间，汤占续同学每天都能按时作息，从不让父母操心，在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用钱；在家里，他有一份孝心，听话、懂事，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

对待邻里，文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小帮手”.二、严以律己，全面发展。

汤占续同学对自己要求非常严格，凡事能以身作则，遵守法律法规，遵守社会公德，严格遵守学校纪律，敢于和不良风气作斗争，善于团结同学、尊重他人，对人有礼貌，为人诚实守信，是同学的楷模，是遵纪守法的“小标兵”.他处处用自己的一举一动证明着自己。

时时讲文明，处处有礼仪，以自己的行动感染周围的同学。

班级中有他提醒同学的情景，教室里有他默默捡起垃圾的身影，劳动中只见他忙忙碌碌，从未听到一声埋怨。

三、关爱集体，责任心强。

在班里汤占续学习成绩优秀。

在班上是班主任的助手，在同学之间，他是大家的好朋友，更是个爱心小天使。

对于困难同学，总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，因此同学有了困难总喜欢找他帮忙，他总是乐呵呵地，有求必应。

对于学习上的后进生，从不嫌弃，更是竭尽全力给予帮助，耐心解答问题，传授学习方法和经验。

因此，他赢得了同学们的信任和尊重。

作为一名班干部，他能处处起到到模范带头作用。

每天准时到校清理室内、楼道卫生，不怕脏，不怕累，毫无怨言。

课间，他总是牺牲活动时间，默默地为班级服务，擦窗台、浇花；替老师帮忙分忧；放学时，他是路队长，总是认真管理好每一个同学，让他们平安回家；老师、同学都喜欢他，他是老师得力的小助手，同学们的学习榜样。

道德之星事迹材料

道德之星事迹材料引言道德之星，是指那些通过自己的善行和高尚品德而受到社会广泛认可和尊重的人。

他们以积极的态度关心他人，秉持公正、真诚和慈悲的原则，为社会和谐发展做出了重要贡献。

本文将介绍几位获得“道德之星”称号的人物，展示他们引人注目的事迹和影响。

材料一：普通市民的无私行为在人们的印象中，英雄往往是有超凡能力、伟大背景或职业特殊的人物。

然而，在现实生活中，我们也常常能遇到普通市民的无私行为，给我们带来惊喜和暖意。

2018年，某市一名普通市民王先生行驶在高速公路上，突然发现一辆车撞上了护栏，起火了。

王先生毫不犹豫地将车停在了路边，并拿起车上的灭火器迅速灭火。

由于他的及时救援，车内的司机得以安全逃生。

这一幕被过路的摄像头拍下，通过网络传播后赢得了广泛赞誉。

王先生的行为展示了道德之星应具备的勇气和责任感。

他在面对紧急情况时并没有选择逃离，而是毅然决然地选择救助他人。

他的善举不仅展示了他个人的高尚品德，也对整个社会产生了积极影响，激励了更多人关注他人的安全和福祉。

材料二：青少年志愿者的奉献精神道德之星的力量可以超越年龄的限制。

青少年志愿者们在道德行为中展示了令人敬佩的奉献精神，为社会作出了突出贡献。

李明是一名高中生，他每周利用周末时间参加社区义工活动服务于有需要的人群。

他帮助孤寡老人打扫卫生、陪伴留守儿童，还组织了一些环保宣传活动。

他的无私奉献精神深深感染了周围的人，并吸引了更多的志愿者加入。

李明以自己的行动证明了青少年的能量和担当，他的努力展示了他对社会责任的认识和使命感。

他的行为不仅使周围的人感到温暖，也为社会传递出了正能量。

材料三：社会公益项目的倡导者道德之星不仅在个人层面上展现出来，也可以通过倡导和推动社会公益项目来改善整体社会环境。

张教授是一位知名科学家，他以自己的专业知识和影响力积极参与推动环保项目。

他多次在公开场合呼吁人们关注气候变化问题，并提出了一些切实可行的解决方案。

他还组织了一系列的研讨会和讲座，向社会大众普及环保知识，并倡导行动起来保护地球。

社会公德小明星苗佳昕事迹

社会公德小明星苗佳昕事迹社会公德小明星事迹材料——10岁少年甘为“拐杖”义务照顾残疾同学四年导语：扶着上下校车、帮忙去买饭、照顾去厕所，从20**年起，龙江县哈拉海乡中心学校7岁的小学生苗佳昕开始照顾同班的残疾同学刁心雨，一直坚持到现在。

她们非亲非故却情同手足，在龙江县哈拉海乡中心学校校园内，每天准时上演一幕这样的场景：一个个子不高的女孩，扶着因患有先天性脊柱裂，随着病情的恶化，到小学时已无法正常行走的刁心雨同学，穿过近50米的校园，扶上三楼教室。

如今参与帮扶的同学越来越多，两个好姐妹儿的情谊也在校园传为佳话。

苗佳昕同学从7岁开始起，主动要求做刁心雨的同桌，照顾她在校期间的生活起居，领着上厕所、帮助买饭、上下楼梯、抄笔记、交作业，陪他聊天解闷。

从小学一年到现在，苗佳昕一领就是四年，瘦弱的她成了刁心雨同学的“大靠山”。

四年坚持：好少年照顾残疾同学20**年9月1日，新学期开始，哈拉海乡三棵树学校招收了一名特殊的学生———患有先天性脊柱裂，随着病情的恶化，到小学时已无法正常行走的刁心雨同学。

看她走路都走不好，同学们有些担心她该如何在校生活、学习。

可后来发生的一幕，很快便打消了老师同学们的顾虑。

苗佳昕同学主动去找班主任老师：“老师，让刁心雨做我的同桌吧，她腿脚不便，我可以帮一帮她，况且我们两家离得也不远，早上和他一起上学，下午我还可以送她回家。

”于是她们成了同桌，成了一对形影不离的好朋友。

就这样每天苗佳昕都会将刁心雨从家扶到学校，照顾她在校期间的生活起居，领着上厕所、帮助买饭、抄笔记、交作业，陪他聊天解闷。

这样的状况从入学的第一天一直坚持三年。

20**年9月由于改善办学条件，全乡六所小学合并到哈拉海中心学校一所崭新的教学大楼。

上学的路途远了，需要来回坐校车，苗佳昕同学继续默默地照顾着刁心雨：扶她上下车，替她背书包，穿过近50米的校园，扶上三楼教室，继续照顾她一天的学习、生活。

爱玩是每个孩子天性。

刚到新学校时，每到课间活动，同学们都来到学校操场上灵活自如地追逐嬉戏、运动锻炼，而刁心雨同学只能一个人孤独地坐着，羡慕的看着。

道德之星的事迹材料范文（通用8篇）

道德之星的事迹材料范文（通用8篇）道德之星的事迹材料范文（通用8篇）在学习、工作乃至生活中，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。

事迹到底怎么拟定才正确呢？下面是小编收集整理的道德之星的事迹材料范文（通用8篇），欢迎阅读与收藏。

道德之星的事迹材料1xx，女，土家族，1928年9月生，湖北省宜昌市五峰土家族自治县湾潭镇九门村村民。

35年来，xx精心照料在部队执行任务时不幸患上乙型脑膜炎、严重智残、按政策应由政府抚养的儿子。

虽然充满艰辛，甚至被儿子打瞎一只眼晴，但她始终无怨无悔，悉心照料。

“儿子是立了军功的军人，我是军人的母亲。

绝不能给国家和部队添麻烦，给儿子脸上抹黑。

”1978年，家住鄂西深山中的xx，果断接回执行特殊任务时突发意外精神失常的儿子，悉心照料至今。

35年来，为照顾失去生活自理能力、每天都要发病的儿子，xx脸无数次被儿子抓破，胳膊和手被咬伤，全身被打得青一块紫一块。

一次，她帮儿子洗澡，儿子突然一拳挥来，把她的右眼珠打了出来，她失去了右眼。

每年，她都将家里的口粮卖掉一半，领着其他孩子拔野菜、挖葛根填肚子，攒钱买儿子喜欢吃的大米。

她买来绞剪和剃刀，每月给儿子理发，儿子不听话，她为之理一次发短则三四天，最长的一次用了七天。

为了顺应儿子在部队养成的习惯，xx在吊脚楼住房周围建起一米多高的木栅栏，修了一条环形走道，带着儿子跑步“训练”。

由于儿子对军队生活记忆深刻，吃饭喝水一定要用部队的搪瓷碗。

xx翻山越岭，到处寻找、购买类似部队发的搪瓷碗。

至今，儿子摔坏了100多个搪瓷碗、折断了一万多双竹筷。

xx不让医生给儿子注射镇静剂，也不让家人用铁链锁住儿子，儿子在哪里她就在哪里，全天候照料儿子吃喝拉撒睡。

曾有医生预言，xx的儿子活不过40岁，但是她用母爱创造了奇迹，今年xx85岁，她62岁的儿子身子骨依然硬朗。

xx先是送弟弟入伍，接着送儿子入伍。

73岁那年，她又送孙子参军。

校园小明星先进事迹10篇

校园小明星先进事迹10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学生德育之星主要事迹材料（精选6篇）

小学生德育之星主要事迹材料小学生德育之星主要事迹材料（精选6篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。

那么你真正懂得怎么写好事迹吗？下面是小编为大家整理的小学生德育之星主要事迹材料（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生德育之星主要事迹材料1xx同学，是松溪县河东中心小学六(一)班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。

她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。

多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

现将她的事迹材料汇报如下：学习刻苦成绩突出xx同学学习十分刻苦，成绩非常突出。

她上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。

语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。

她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。

课间，她注意放松调节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。

她爱看书，知道很多课外知识，被同学们誉为“语文小博士”。

她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈学会感恩xx同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。

在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。

对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。

每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。

小学生公德之星事迹材料

小学生公德之星事迹材料小学生公德之星事迹材料在学习、工作或生活中，大家对事迹材料都不陌生吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？下面是小编为大家收集的小学生公德之星事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生公德之星事迹材料1刘xx，男，20xx年10月出生，是东胜区第九小学四年级四班的学生。

他是一个性格开朗，活泼可爱，阳光健康，积极向上的男孩儿。

对生活充满了热情，对体育充满了热爱。

他意志坚强，在几次的运动会上，顽强拼搏，以出众的能力为班级争光添彩，在同学心目中是一个阳光的“体育王子”。

而且业余兴趣爱好也是选择的对体能有较高要求的街舞。

刘xx同学是四(4)班的音乐班长兼中队长，他品学兼优、乐于助人、热爱集体、阳光和善。

他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，多次荣获班级及校园：阅读之星、书写之星、阳光运动之星、组织管理之星及三好标兵称号。

他不仅自己优秀还带动身边的同学优秀。

他擅长阅读和书法，更酷爱运动，街舞和跑步更是出类拔萃。

一个偶然的机会他和足球结下了缘，此后便一发不可收拾的爱上了足球，现在已经进入学校足球队训练，每天早上比其他同学来的早，下午放学比其他同学回的晚，坚持训练。

在学校，他是老师的好帮手，同学的好榜样。

注意培养自己的组织和管理能力，作为一名班干部，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。

团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，得到老师和同学一致认可。

学习方面，平时在课堂上他总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题，遇到有争论的问题积极提出质疑，和老师同学进行高效交流研究。

生活中他是个独立懂事的孩子，由于父母工作的原因，他经常主动替父母分担一些力所能及的家务活，他除了照料2只自己心爱的狗以外，周末时还帮父母用洗衣机洗洗衣服，擦擦地板等，并且从他9岁开始就自己乘坐公交车往返于书店和家之间。