作文素材——孔子
关于孔子的优秀满分作文范文五篇
关于孔子的优秀满分作文范文五篇以孔子为主题的优秀作文(一)大家应该都知道孔子吧孔子是春秋战国时期的思想家,教育家,政治家。
他还创立了儒家思想。
孔子从小就十分聪明,可是,他从小就父母双亡。
孔子的生活陷入了困境。
但他不向困难低头,勇敢的向前走去。
胸怀大志的孔子一心想改变社会,让天下太平,他继续虚心的学习,奋发进取,最终成为了政治家。
后来,孔子的名声传了开来,很多人都想拜孔子为师。
孔子在30岁左右时收了第一批弟子,因此,他成为了我国第一个以私人身份公开教学的教育家。
孔子还是儒家学派的创始人,为中国古代文化的发展做出了不朽的贡献,他整理编订的六经已成为中国珍贵的文学遗产。
孔子去世后,他的弟子还根据他平时的教诲和生活行为,整理出《论语》一书。
后来,清圣祖康熙还把孔子尊称为“万世师表”。
孔子与现在的人类恰恰相反。
孔子一生不求回报的奉献着。
而我们现在呢就等天上掉下的大馅饼,自己却奉献的微乎其微。
对这些事我是真的深有感触。
有一次,我和爸爸去修车,只见在一张“老板椅”上,坐着一个有“水桶腰”和“将军肚”的人,那人带着一个黑墨镜。
一看就是这里的老板。
爸爸和人家谈好之后,那位老板指着身边的一个人凶巴巴的说:“你,去把那台车修好,快去。
”那个人急匆匆的跑了过去,把车开向修理车间。
几个小时过去了,我心里还在想这件事。
修好之后,爸爸准备付钱给那位修车的叔叔,可谁知爸爸刚把钱给了叔叔,那位老板对我们说:“嘿!给错认了,我是老板。
”说着走过去便从叔叔手里夺走了钱。
又坐在了老板椅上。
手还不停的在数钱。
马上数完了,嘴里抽着根烟对我们说:“正好”我和爸爸开车走了。
人类,醒醒吧!只有我为人人,才有人人为我的时候。
以孔子为主题的优秀作文(二)今天,放学回家后,我从书柜里拿出李一本写的<<孔子拜师>>这本书认真地阅读起来,书中的内容深深地吸引了我。
这本书讲述是我国古代伟大的思想家和教育家——孔子拜师的故事。
孔子是一位对知识孜孜以求的人,他一生热爱学习,到处向人请教,从不放过任何一个学习机会。
关于孔子的作文(精选24篇)
关于孔子的作文(精选24篇)关于孔子的作文(精选24篇)在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的关于孔子的作文(精选24篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
孔子的作文1开学以来在柳老师的呼吁和帮助下,吾班有序地进行了每日阅读、积累一句名句的活动。
其大都为孔子的舆论,这让我不得不感叹:孔夫子对后人带来了无穷的启迪!此人的舆论中有论学习态度的,有论做人道理的,有论生命意义的,有论君子之见的……“三人行,必有我师焉。
”还记得刚开学,本以为自己在班上成绩会很好,不甚骄傲,却不料落败于月考中。
心中不服,想必是没发挥好。
却在一次次小考中名落孙山,我瞬间变得胆怯起来。
后来有位同学与全班交流了“三人行,必有我师焉。
”此家喻户晓、流传至今的名句,令吾豁然开朗:每个人都有各自的本领,也都有比我强的地方,虚心学习,才能更好发展。
特别是在“强手集中营”的南外,更是不可懈怠,认清自己的本态,与人交流、查漏补缺是进步的最好方式,吾至今才领悟这样的道理,而早在数千年前,孔子早已给了我们启示,他难道不伟大么?“不患人之不己知,患不知人也。
”一向有着极好人缘的我,却在新集体中遇到许多麻烦。
忆一次长绳训练,我因鞋带松散逃了一次绳,却见某人大声呵斥:“XXX,你太强了,逃绳噢!”周围有起哄的、有安慰我的,我脸都涨红了,心里极不平衡,真想报复她!但那毕竟是一念之差,“不患人之不己知,患不知人也。
”不就告诉了我们这样一个道理吗?不要责怪他人不了解你,要想想是否理解了他人。
事实上,这件事犯错的的确是她,之后我也并没有说一句话,而是一次次认真地练习。
在处理这件事上我觉得我的决定是对的。
互相排斥只会造成不必要的恶果,在这点上我们人人都该向孔子看齐。
与孔子结伴,令吾一改不爱操心的本色,愿意接触新的事物,感悟这些贯穿时代的哲句。
高考作文素材孔子及《论语》
高考作文素材积累-----孔子及《论语》一.孔子事迹孔子,我国古代最伟大思想家和教育家,被后世尊为孔圣人。
孔子曰:“吾十五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩”。
孔子十五岁立志于学习,三十岁开始讲学授徒,开创了私人讲学之风,倡导仁义礼智信。
有弟子三千,其中贤人七十二。
他曾带领部分弟子周游列国十三年,晚年继续从事教育及整理文献工作,被后世誉为“万世师表”孔子的出身----孔子,名丘,字仲尼。
出生在鲁国昌平乡陬邑,他的祖先是宋国人。
孔子十七岁那年,鲁国大夫孟釐子病危,临终前告诫儿子懿子说:“孔丘,是圣人的后代,虽然不一定做国君执政,但必定会有才德显达的人出现。
如今孔子年少而好礼,他不就是才德显达的人吗?如果我死了,你一定要以他为师。
孔子家境贫寒,又地位低下。
等到长大成人,曾经做过季氏手下的官吏,管理账目,清楚无误;又曾做过司职的小吏,使牧养的牲畜繁殖增多。
季氏宴请士人,孔子随同前往。
阳虎斥退孔子说:“季氏宴请的是士人,没人请你啊。
”孔子因此退去。
孔子的志向----孔子遵循周道修行很久,但处处受压抑没有施展才能的地方,没人能任用自己,说:“周文王、周武王起于丰、镐之地而称王天下,如今费邑尽管小,但或许有希望吧!”打算前往。
子路不高兴,阻止孔子。
孔子说:“他们召请我,岂能徒劳无益呢?如果任用我,我将在东方复兴周道!”然而结果没有成行。
孔子周游列国,困于陈蔡国----孔子困于陈国蔡国之间,孔子没法行路,断绝了粮食。
随从的弟子疲惫不堪,饿得站不起来。
但孔子仍讲习诵读,演奏歌唱,传授诗书礼乐毫不间断。
子路生气,来见孔子说:“君子也有困厄吗?”子贡怒气发作。
孔子说:“赐啊,你以为我是个博学强记的人吗?”子贡说:“是。
难道不是吗?”孔子说:“不是啊。
我是用一个思想贯穿于全部学说。
”孔子知道弟子们有怨恨之心,就召见子路而询问道:我们的学说难道有不对的地方吗?我们为什么沦落到这个地步?”子路说:“猜想我们还没有达到仁吧!所以别人不信任我们。
我最敬佩的人孔子作文(精选30篇)
我最敬佩的人孔子作文我最敬佩的人孔子作文(精选30篇)在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我最敬佩的人孔子作文(精选30篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我最敬佩的人孔子作文篇1我学习传统文化,接触到了孔子,由慢慢的了解到现在深深的敬佩。
我敬佩他坚强的意志,乐观的精神。
孔子为了实现自己的政治抱负,带领弟子周游列国,但在这9年间,他们不仅没有得到任何诸侯的任用,而且还尝尽艰辛,险些丧命,但面对这些困难与打击孔子却并不后退,依然乐观向上,坚持自己的理想。
我敬佩他不贪图富贵,甘于清贫。
在孔子的心中,行义是人生的最高价值,孔子不是不求富贵,但是在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不放弃道义。
他曾说过:“不义而富且贵,于我如浮云”。
我敬佩他谦逊的学习态度,渊博的知识。
孔子是一个兴趣广泛,多才多艺,知识渊博的人,在当时被大家认为是无所不知的圣人。
但孔子非常谦虚,认为学无常师,谁有他不知道的东西,他就拜谁为师。
他说过:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。
同时,孔子也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人以诚。
他说过:“己所不欲,勿施于人”。
我对孔子的了解非常肤浅,对他创立的道德学说的学习更是皮毛,但已经让我感受到他无穷的魅力。
所以,我要以国学作为我终身的学习,尽其一生来学习体会孔子学说的精神内涵。
我最敬佩的人孔子作文篇2大圣人孔子当然是人人皆知,可他是古人,我们怎么会知道他长什么样子呢?经过老师的讲解和翻阅书籍,欣赏他的画,我已对他的外貌有了大致的了解。
他高高的额头,长长的两眉,一双不大不小的富有智慧的眼睛,长长的胡须,身高中等,一副有着博学深思的样子。
孔子也是一个大教育家,他有许多的弟子,如果用金银铜牌来决定孔子最喜欢谁,金牌一定是颜回,因为他最博学;银牌一定是子路,因为他直爽可爱;铜牌一定是子贡,因为他最尊敬孔子。
有关孔子的作文素材
有关孔子的作文素材有关孔子的作文素材一孔子是中国杰出的思想家、教育家,他在历史的尘埃中是座了不起的文学高峰。
然而,难能可贵的是,孔子是个谦虚谨慎的人。
《列子·汤问》中曾经出现了两小儿辩日,当两个小孩询问孔子关于太阳的大小时,这位伟大的教育家竟然“不能决也”,可见孔子实事求是的态度与谦虚谨慎的品质。
他是位在当时就享有“圣人”名号的人,完全可以对这两个懵懂无知的孩子所说的话不予理睬或搪塞过去,可他不,为什么?因为他是孔子,是“敏而好学,不耻下问”的孔子。
孔子在学习上有独到的见解。
《论语》中的“三人行,必有我师焉”、“知之为知之不知为不知,是知也”等更是连孩子都能朗朗上口的千古名句,他虽与老子等各派掌门人物有着不同的观点,却总是不远万里地驱车前往他们的住处讨论学习。
孔子倡导以仁服人,固守君子节操。
一次,在陈断绝了粮食,许多孔子的学生倒下了,子路生气地质问孔子:“你见过这么穷的君子吗?”虽然孔子也饿极了,却还是对子路说:“君子在穷困时仍能固守节操,但小人在穷困时会做出伤害仁义的事;君子牺牲自己恪守仁义之道,小人因为穷困而做出违背仁义之道的事。
”孔子的话让子路一愣一愣的,为什么?因为他是孔子,是“有杀身以成仁”的孔子。
孔子对中国历史的发展做出极大的贡献,他可以说是在历史中有着承上启下作用的人,他不仅加快了中国文明、文化的传承,而且还推动了后中国的发展。
他创始的儒家学派至今仍然兴盛,他教导出的学生都是具有仁德、礼节的君子,他还是个具有亲民意识的“至圣”,注重因材施教、有教无类,哪怕见面礼只是一串干肉,孔子也会“笑纳”你为他的学生。
短短几十年,他的私塾规模几乎就能与官学媲美了,为什么?因为他是孔子,是“有朋自远方来,不亦乐乎”的孔子。
孔子是500年才出一位的伟人,他是代表中国文化的灵魂工程师。
在他的启发下,中华五千年的历史源远流长,充满着墨香与仁义礼让的美德。
这就是我眼中的孔子。
有关孔子的作文素材二宋朝开国宰相赵普曾今说过自己是以半部论语治天下。
伟大的孔子作文实用三篇
伟大的孔子作文实用三篇伟大的孔子作文 1他,一个智慧的老者,他,一个安详的智者;他站在云海里,居高临下地俯览着这混沌的世俗,因为他早已把它看透;他与爱生们悠然自得,向充斥着戎马生涯的世俗投去轻蔑的眼光,因为他们从容。
他的学生们是一群热爱思考,放眼未来的可爱青年,他是一位善为人师,心怀天下的老师。
他,是孔子。
孔子的一生充满了漂泊、苦涩以及难以咀嚼的酸楚,因为某些原因,历代君王一直没能重用孔子,而孔子,却云淡风轻一笑而过。
对于孔子来说,这根本算不了什么,他的阳光心态和博大胸怀为这个迂腐的时代打开了一扇窗,为这个无色的时代增添了一抹彩虹。
他的弟子越来越多,他,则张开双臂欢迎着每个人的到来,在传授知识的同时快乐着、享受着。
和他的弟子在一起的时候,孔子几乎忘了世界,他陶醉在与学生们的交流之中,他确实是一个好老师。
一次,颜渊,子路和孔子在讨论各自的志向,子路的志向豪放,颜渊的志向谦卑,但孔子是这样说的:“老者安之,朋友信之,少者怀之。
"他希望老者都能安详快乐,朋友之间互相信任,小孩都得到关怀,这样,这个世界就美好太平了。
孔子把天下的一切尽收眼底,他关心的不止是他自己的个人利益,更是关心着整个世界,把他温暖的心贴紧了整个世界。
孔子为了更好地了解这个世界,一直都和他的弟子们在游学,在这期间,也发生了一件事更体现了他的心胸宽广。
一次孔子出游,不知道渡口在哪里,看到两个隐士在耕田,就吩咐子路去向他们询问渡口的位置。
子路去问其中一个人,那人问他:"你是谁?"子路回答:"我是仲由。
"那人说:"是鲁国孔丘的门徒吗?"子路说:"是的。
"那人说:"天下此时已经乱纷纷的了,像洪水一样到处都是,你要同谁去改变呢?你与其追随他,还不如跟着我们逃避这纷乱的社会呢,现在的社会,改变不了了。
"说完,就继续耕田。
子路回来告诉了孔子这一切。
以孔子为题的作文
以孔子为题的作文以孔子为题的作文(精选30篇)要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,以下是小编帮大家整理的以孔子为题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以孔子为题的作文篇1春秋末期,有一位圣人。
他有着"仁"的思想、"儒"学的精华。
他的一言一行,更是通向幸福的指标。
虽然离我们有2000多年的距离,可是,这个名字我们终生不忘——孔子。
我心中的孔子有志向。
那是一个乱世,乱世就是天子失德、诸侯争霸、礼坏乐崩、民不聊生的世界,所有读书人都在寻找一个救国复兴的方法;就在这时——孔子诞生了。
子曰:"吾少也贱,故多能鄙事。
"虽然只是一介平民,他十五岁时立志求学,三十岁时学有所成,他在母亲的悉心关爱下,逐渐成长为一个志向远大、勤奋好学的青年。
由此可见,志向对一个人是多么重要啊!这样的例子实在是不胜枚举。
我心中的孔子有才能。
他在五十一岁的时候正式出来做官,官职越做越高,做到了"代理总理",帮忙鲁定公把国家治理的井井有序,齐国侵占鲁国的几块地还给鲁国就是孔子的贡献。
司马迁用八个字形容:"路不拾遗,男女分途。
"这样的管理才能卓越的人,不正是当今社会真正需要的么?我心中的孔子坚韧不拔。
孔子晚年周游列国传播自我的思想,期望君主能施以仁政,不要战争,可是春秋时期,天下大乱,正是各国以大欺小,夺取天下的良机,谁肯采纳孔子"不要战争的思想"呢?可是孔子他不卑不亢,继续周游推荐自我的思想。
如果换成咱们中的一个,肯定是早就退缩啦!在我眼里孔子更是一位伟大的教育家。
他推行的教育政策"有教无类",让平民也能上得起学,促进了社会的发展;他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用,强调要重视教育;正是因为孔子的思想,独创私学,创立了儒家学派,有了之后董仲舒的"罢黜百家,独尊儒术",才有了今日我们能在学校里开心的生活!一本《论语》道不尽孔子对我们的教诲,孔子带给我们的还有很多很多,不管是过去、此刻、还是将来,孔子这一伟大的形象都会永恒不变地烙在我的心上。
有关孔子的作文素材600字(通用范文5篇)
有关孔子的作文素材600字(通用范文5篇)关于有关孔子的作文素材,精选5篇通用范文,字数为600字。
《论语》是我国古代的文学巨匠,也是经过漫长的时间积累而成的,是一部不朽的经典著作。
它的发表意思是:“孔子说,‘知之为知之,不知为什么,就是知道怎么去做,也就知道怎么去做。
不知道怎么去做。
知道怎么去做了,就一定知道了。
”这句话的意思是说:“知道了,就一定知道怎么去做,知道了,就一定能够做好。
”孔子说的话,我们应该都明白:知道了就一定知道。
知道了就一定能够做好。
就像孔子说的,知道知道就一定能够做好。
关于有关孔子的作文素材,精选5篇通用范文,字数为600字。
《论语》是我国古代的文学巨匠,也是经过漫长的时间积累而成的,是一部不朽的经典著作。
它的发表意思是:“孔子说,‘知之为知之,不知为什么,就是知道怎么去做,也就知道怎么去做。
不知道怎么去做。
知道怎么去做了,就一定知道了。
”这句话的意思是说:“知道了,就一定知道怎么去做,知道了,就一定能够做好。
”孔子说的话,我们应该都明白:知道了就一定知道。
知道了就一定能够做好。
就像孔子说的,知道知道就一定能够做好。
有关孔子的作文素材(通用范文):1《论语》是我国古代的文学巨匠,也是经过漫长的时间积累而成的,是一部不朽的经典著作。
它的发表意思是:“孔子说,‘知之为知之,不知为什么,就是知道怎么去做,也就知道怎么去做。
不知道怎么去做。
知道怎么去做了,就一定知道了。
”这句话的意思是说:“知道了,就一定知道怎么去做,知道了,就一定能够做好。
”孔子说的话,我们应该都明白:知道了就一定知道。
知道了就一定能够做好。
就像孔子说的,知道知道就一定能够做好。
孔子还说了一句至理名言,“子路非常知之为知之,不知为不知。
一知,才能百问。
知而不能,就是不知其可也。
知而不行,是知也。
不知不好,就是不好。
不好知,就是不好学。
”这句话的意思是说:子路在学习的时候,总是认为自己知道什么不好学什么不好学的,就一定能够学得好。
关于孔子的作文5篇
关于孔子的作文5篇大家收集整理了“关于孔子的作文”,欢迎阅读与借鉴!关于孔子的作文1在中国五千多年的历史道路中,有许多历史名人,他们都被世人所赞颂。
而我只喜欢一个人――孔子。
孔子大家想必都知道吧!他名丘,字仲尼,鲁国人。
孔子是儒家学派创始人。
孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家。
我喜欢孔子的“仁”。
孔子提出了“仁”的学说,人包括了一切美德。
他主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。
这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。
他反对苛政和任意刑杀,看出他很有同情心,体谅百姓。
我喜欢孔子的乐观开朗。
孔子曾周游列国,宣传自己的政治主张,鼓吹“仁”的学说,但他四处碰壁,没有一位国君听他的,但他毫不在乎。
但在后来,孔子的学说成为封建社会的正统思想,在中国文化中占有重要地位,对后世影响极大。
他还创办私学,他招学生不问出身贵贱和家境富,广收门徒。
他先后培养的学生有三千多人。
我喜欢孔子的“以财施教”。
不像现在,不想学哪门都不行,老师让我们都得会,不许偏科。
他的学生哪里学得好就教他哪里。
他还教育学生时常复习所学过的`知识,以便“温故而知新”。
孔子晚年回到鲁国,专心从事教育,他还整理古籍,根据鲁国历史材料编成了《春秋》一书。
孔子的弟子把他的言论都记录到《论语》这本书里了。
教师在教书育人的过程中应该“诲人不倦”,“循循善诱”,“因材施教”。
他认为学生应该有好的学习方法如“举一反三”、“温故而知新”;学习还要结合思考“学而不思则罔,思而不学则殆”,好学“三人行必有我师”;学习态度要端正。
孔子的教育思想,至今仍然有启发和教育的重要意义。
孔子的美学思想核心为“美”和“善”的统一,也是形式与内容的统一。
孔子提倡“诗教”,即把文学艺术和政治道德结合起来,把文学艺术当作改变社会和政治的手段,陶冶情操的重要方式。
并且孔子认为,一个完人,应该在诗、礼、乐修身成性。
孔子的美学思想对后世的文艺理论影响巨大。
关于孔子的作文20篇
关于孔子的作文20篇关于孔子的作文(一):我心目中的孔子从古至今,东西方都有层出不穷的思想家,教育家。
但在许多教育家中,令我心生敬佩的是东方圣人——孔子。
孔子是春秋时代人,名丘,字仲尼。
是我国儒家学派的创始人。
他有三千多弟子,72人成才。
今日,我想和大家一齐看一看我心中的孔夫子。
我觉得孔子是一位富有智慧的人,应对他高深的学问,颜渊喟然叹曰:"仰之弥高,钻之弥坚。
瞻之在前,忽焉在后。
"试想这是怎样的一种学问能让这位孔子最欣赏,最器重的学生发出如此深刻的感叹。
当然,孔子作为一位教师,他的智慧也体现他的教育中,"信相近,习相远"原先2500年前的孔子早已提出了后天学习的重要性,纵然孔子是是诲人不倦的,但这一份"不倦"却是建立在一个学生对学问痴心向往却百思不得其解的时候,诚然,细想一下,如果一个学生他自身就不想学,那么硬逼着他又能有什么大的效果呢?都说言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潜移默化的影响着学生,在观看《孔子》这部影片的时候,我们都能注意到一个细节:每次孔子面见君上,他都要在殿外行一个大礼,这时一旁的太监就会告诉他那是周礼,此刻不需要了,但孔子照做不误……就是这样一位极力推行周礼的"固执"的教师教育出了一批批懂礼知礼守礼的学生。
这位慈祥的老人,不仅仅告诉他的学生以及他身后千千万万的华夏儿女,学习知识的目的,同时也交给了世人学习的方法。
大的方面能够治国经世,小的方面能够净口修身,他教化世人用"义"和"礼"来阐述"仁"的思想,用"智"和"信"来传播"仁"的观念。
学习方法上要"温故知新",要"举一反三",在细微处体现出伟人不朽的智慧光辉!不朽的思想总是与时俱进,孔子,这位为教育的实施,为正气的传播,为治国方略的发展而努力奋斗的伟大先哲,他的思想在21世纪的今日依然焕发着耀眼的光芒,被新时代赋予了新的含义。
人物类作文经典素材及使用范例素材一——孔子
人物类作文经典素材及使用范例素材一——孔子一、孔子简介孔子(前551-前479),名丘,字仲尼。
春秋后期鲁国人,儒家学派的创始人,中国伟大的思想家和教育家。
(一)人物事略尽善尽美孔子对音乐的内容与形式是非常重视的,它赞美古代乐舞《韶》及《九辩》完善的艺术形式。
《论语·述而》:“子在齐闻《韶》,三月不知肉味。
”孔子评价《韶》乐尽善尽美。
而对周朝乐舞《大武》的艺术表现形式给以高度赞扬外,对其表现周武工伐纣灭商的战争功绩的内容却给予批评:“《大武》,尽美未尽善也。
”安贫乐道孔子说:“不义而富且贵,于我如浮云。
”在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。
但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵,只求维护道。
孔子也曾说:“富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。
贫与贱,人之所恶也;不以其道,得之不去也。
”“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。
如不可求,从吾所好。
”发愤忘食,乐以忘忧孔子63岁时,曾这样形容自己:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的信任,还险些丧命,但孔子并不灰心,仍然乐观向上,坚持白己的理想,甚至是明知其不可为而为之。
君子固穷孔子到达陈国,寄居在司城贞子家,居住了三年。
楚国听说孔子在陈蔡之间,便使人聘请孔子,准备把有户籍的民社方圆七百里之地封给孔子。
孔子前往拜见回礼,从陈地往蔡地迁徒被围闲,没法行路,断绝了粮食。
随从的弟子疲惫不堪,饿得站不起来。
但孔子仍“讲诵弦歌不绝”(讲习诵读,演奏歌唱,传授诗书礼乐毫不间断)。
子路生气,来见孔子说:“君子亦有穷乎?”孔子说:“君子同穷,小人穷斯滥矣(君子能固守穷困而不动摇,小人穷闲就胡作非为了)。
”告诫君子任何艰难的时候,不管发生什么事情,也应该维护自己的操守和道德。
逝者如斯夫孔子伫立于尼山脚下,望着滚滚辽河,触景生情,禁不住喟叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”孔子于司空见惯的流水绿波之中发现了深奥的道理,懊丧的情绪也如水般流去了。
我心目中的孔子作文20篇
我心目中的孔子作文20篇我心目中的孔子作文(一):孔子名丘,字仲尼,是春秋战国时期鲁国陬邑人。
还是中国著名的大思想家,大教育家。
孔子开创了私人讲学的风气。
是儒家学派的创始人。
在《论语》中有这样的一个故事:"孔子学识渊博,人称孔圣人,但孔子依然虚心好学,不耻下问。
有一回,跟随当时鲁国的乐管师囊古琴,学的是《文王操》。
孔子专心学了一段时间后,师囊说能够了。
孔子觉得不够,又继续学。
一段时间后,师囊说能够了。
可孔子仍觉得不够。
又过了一段时间,师囊认为真的能够了。
可孔子仍觉得不够。
直到孔子能够再乐曲中表现文王的形象,孔子才觉得真的能够了。
"在跟师囊学古琴,弹奏《文王操》时,师囊曾三次对孔子说:"能够了。
"但孔子始终觉得自我还得再学,直到能够在乐曲中表现文王的形象,孔子才罢休。
又有一回,孔子去太庙祭祖,见到新奇的事物就向人问这问那。
有人笑着说:"孔子学富五车,懂得礼仪,怎样还要问别人?"孔子听了后回答说:"对于不明白的事,每事必问,有什么不好?"经过这两个故事,我们明白了孔子是一个虚心好学,不耻下问的人!这就是我心目中的孔夫子。
我心目中的孔子作文(二):春秋末期,有一位圣人。
他有着"仁"的思想、"儒"学的精华。
他的一言一行,更是通向幸福的指标。
虽然离我们有20XX多年的距离,可是,这个名字我们终生不忘——孔子。
我心中的孔子有志向。
那是一个乱世,乱世就是天子失德、诸侯争霸、礼坏乐崩、民不聊生的世界,所有xx都在寻找一个救国复兴的方法;就在这时——孔子诞生了。
子曰:"吾少也贱,故多能鄙事。
"虽然只是一介平民,他十五岁时立志求学,三十岁时学有所成,他在母亲的悉心关爱下,逐渐成长为一个志向远大、勤奋好学的青年。
由此可见,志向对一个人是多么重要啊!这样的例子实在是不胜枚举。
我心中的孔子有才能。
关于孔子的作文(共10篇)
关于孔子的作文(共10篇)关于孔子的作文(一): 写关于孔子的作文二千五百年前,来自泰山山脉的北风吹动着一位倚仗凝思的老人的衣角,但风中这位鲁国的国公依旧一丝不苟,这种庄严在风动的夕阳中与相邻的泰山辉映在一起,多少个斗转星移后迎送着一个个朝阳.他就是万世师表,著名的思想家,教育家孔子.每一位伟人的诞生,都伴随着天将降大任前的磨砺与洗礼.孔子的一生无疑是一次人世间的苦行.他出身于曾经的贵族,却必须面对家族没落的现实,他创造了以仁为本的思想,却要应对尔虞我诈的世事.年少的贫困病未泯灭他远大的志向,中年的挫折未曾动摇他那不去的斗志,晚年的离丧没能阻挡他思想的升华!他三十而立办教育,开私塾,使贫困人民得以走进知识的殿堂,他“有教无类”的教学思想是中华民族的知识传播突破了出生,阶级的鸿沟,他“因材施教”的理念是知识插上了腾飞的翅膀,使知识走进民间,面向大众.是他让中华民族成为了“全民有知”的民族,他这个两千五百多年前的壮举,是我们的民族的知识水平远远超越了当时任何以出生决定知识走向的民族,为中华民族若干年后各个盛世的腾飞积蓄了雄厚的知识力量.这位慈祥的老人,不仅告诉他的学生以及他身后千千万万的华夏儿女,学习知识的目的,同时也交给了世人学习的方法.大的方面能够治国经世,小的方面可以净口修身,他教化世人用“义”和“礼”来阐述“仁”的思想,用“智”和“信”来传播“仁”的观念.学习方法上要“温故知新”,要“举一反三”,在细微处体现出伟人不朽的智慧光辉!不朽的思想总是与时俱进,孔子这位鲁国的老人,这位为教育的实施,为正气的传播,为治国方略的施展而努力奋斗的伟大先哲,他的思想在21世纪的今天依然焕发着着耀眼的光芒,同时被时代赋予了新的含义.当今的世界“文明的冲突”随处可见,局部的战火弥漫着硝烟,纷乱的动荡使生灵涂炭.我国国内因社会转型而带来的问题亦急需解决.当今的时代最需要什么需要“和谐”!而孔子的理想不正是贫富平均.重视民生的个守本分的和谐社会吗孔子说“不患寡而患不均,不患贫而患不安.”这与我国现阶段追求的缩小贫富差距,走共同富裕的社会主义道路又是何等的契合!二千五百多年的时光弹指一挥,孔子的思想却永立东方,并已走向世界!这就是我心目中的孔子,为中华民族的教育事业做出重大贡献的伟人!关于孔子的作文(二): 关于孔子的作文孔子(公元前551年9月28日(农历八月廿七)-公元前479年4月11日(农历二月十一)),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,汉族,东周时期鲁国陬邑(今中国山东曲阜市南辛镇)人,祖上为宋国(今河南商丘)贵族.春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人.孔子集华夏上古文化之大成,在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表,被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首.孔子和儒家思想对中国和朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响.孔子姓孔(祖父字孔,以其为氏),名丘,字仲尼,在家中排行第二,俗称孔老二,汉族,东周时期鲁国人,春秋末期的思想家、教育家,儒家思想的创始人.原籍河南省商丘市夏邑,先祖是商朝开国君主商汤,是中国古代著名的文学家、思想家、教育家、政治家、社会活动家、古文献整理家,儒家学派编撰人,被后人推崇为儒家学派创始人,居联合国教科文组织评出的“世界十大文化名人”之首.相传曾修《诗》《书》,订《礼》《乐》,序《周易》,撰《春秋》.他一生从事传道、授业、解惑,被中国人尊称“至圣先师,万世师表”.孔子弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,作成《论语》.与其最为卓出的衣钵继承者孟子统称为“孔孟”.在天道观上,孔子不否认天命鬼神的存在,主张依照礼仪和本分行事,“敬鬼神而远之”.孔子与孟子并称“孔孟”,他们的思想并称为孔孟之道.孔子被尊为“至圣”“素王”,曾子则为宗圣,孟子为“亚圣”.孔子精通《周易》,据说是《十翼》所作者,孔子是中国古代突破对自然山水宗教式态度的第一人,我爱大自然更爱自然山水,大自然包涵灾难、地震、龙卷风、恐龙的灭绝等,而自然山水是永存的好风水,提出了“智者乐水,仁者乐山”(《论语·雍也》)的著名美学命题.[1]历史记载祖籍孔子的祖先是商朝的宗室,到周朝时被封于宋国(今河南商丘),故他可以说是殷商(华夏族)的贵族后裔.三监之乱后,周公以周成王之命封商纣王的庶兄、商朝忠正的名臣微子启于宋国,死后葬于宋国故地(今商丘市睢阳区),建有微子祠.微子启死后,其弟微仲(孔子的先祖)即位.移居鲁国说法一:自孔子的六世祖孔父嘉之后,后代子孙开始以孔为氏,因为家道破败,无力偿还所欠债务,逼逃至鲁国.说法二:是因为其曾祖父孔防叔与宋国当政大臣华氏不和,离开宋国,移居鲁国.家庭背景孔子的父亲叔梁纥(叔梁为字,纥为名)是鲁国出名的勇士.娶施氏曜英,生九女而无一子,其妾生一子孟皮(嫡长子排行称伯,庶出长子排行称孟),但有足疾.在当时的情况下,女子和残疾的儿子都不宜继嗣.叔梁纥晚年又在外纳颜氏第三女征在为妻,生孔子,因出生之前曾在尼丘祈祷,故起名为丘,排行第二,故字曰仲尼(以上据《孔子家语.本姓解》载:叔梁纥,虽有九女而无子.其妾生孟皮,孟皮一字伯尼,有足病.于是乃求婚于颜氏.颜氏有三女,其小曰徵在.……私祷尼丘之山以祈焉,生孔子,故名丘字仲尼) .孔子三岁的时候,叔梁纥病逝.叔梁纥死后,施氏和叔梁纥的家人不喜欢孔子母子,没有善待他们.颜征在唯有带着孔子离开,移居曲阜阙里,独自抚养孔子,过着清贫的生活.到了十七岁时,孔子的母亲也去世了.孔子十九岁成亲,娶宋国亓官氏的女儿(有说朱国兀氏)为妻,次年生了唯一的儿子孔鲤.孔鲤比孔子早死,有遗腹子孔伋.孔子的家境相当贫寒.由于身处乱世,孔子所主张的仁政没有施展的空间,但在治理鲁国的三个月中,使强大的齐国也畏惧孔子的才能,足见孔子无愧于杰出政治家的称号.政治上的不得意,使孔子将很大一部分精力用在教育事业上.孔子曾任鲁国司寇,后携弟子周游列国,入东周拜老子为师,最终返回鲁国,专心执教.孔子打破了教育垄断,开创了私学先驱,弟子多达三千人,其中贤人七十二,便是著名的七十二贤士.七十二人中有很多为各国高官栋梁,又为儒家学派延续了辉煌.这“七十二贤士”中,又数颜回,是孔子最爱弟子.结合我的资料写.关于孔子的作文(三): 写一篇关于孔子的文章三季人的故事有一天,孔子的一个学生正在门外扫地,忽然走过来一个浑身绿装的人,他便好奇的看去,只见那人冲着自己就过来了,刚一靠近就问他:你是孔子的弟子吧他回答道:是呀,你有什么事那人接着说:请问一年有几个季节孔子的弟子莫名其妙的看了一下那人,说:当然是四个季节了.那人很不理解的反问:明明是三个季节,你怎么能说是四个呢于是两个人就为此争论了起来……争来争去,也没争出个什么结果,于是那人提出:不然我们打个赌吧孔子的弟子说,赌就赌,那你说赌什么那人说:假如确定一年是四个季节,我给你磕三个响头,假如确定一年是三个季节,你给我磕三个响头,你看怎么样孔子弟子,犹豫也没犹豫,就答应他了.于是二人便一起去找孔子理论去了.见到了孔子,二人就把事情的原委一一的向孔子道来,那人非常诚恳的和孔子说:就是这么个事,您是老师,您给凭个理,到底一年有四个季节还是三个季节孔子看了一下那人,转过身对弟子说:一年确实是三个季节.那人,马上就开始跟孔子弟子理论:我说一年只有三个季节吧,让你不信,现在好了,赶紧给我磕三个响头吧.孔子的弟子看了眼老师,无奈的给那人磕了三个响头……见孔子弟子磕完头,那人也就开心的走了.孔子的弟子见那人走了,便回身问师傅,一年明明是四个季节,老师您怎么也说是三个呢孔子笑了笑,对其弟子讲:您没看到那人,浑身是绿色吗其实他是一只蚂蚱,春天生,秋天死,根本活不到冬天,你说他怎么能知道一年当中除了他所经历的三季外,还有一个冬季呢这样你跟他又能争论出个什么结果呢生活中又何尝不是处处遇到此种情况,认为自己的最正确,非要把自己的意志强加于人之时,已是不知不觉便成了孔子眼中的三季人,此等深刻,铭记于心.关于孔子的作文(四): 写一篇关于可孔子的作文.有要求阅读下面的材料,写一篇不少于800字议论文.材料一:2023年2月上映的电影版《孔子》,引起了众人的争议,争议之处主要集中在1.孔子在片中的雷人话语大相径庭雷到众人 2.对:“子见南子”这一千古迷案进行了处理 3.孔子武戏太多,战争场面出现频繁材料二:前不久,孔子老子两位古人画像被穿上西装,打上领带,成为商家推出的衣服品牌代言人,引起了众人议论..议论文噢 800字左右不符合的就不用复制了孔子的悲剧今年2月份上映的电影《孔子》引起了众人的广泛争议——电影中孔子的形象与历史上的有很大出入,很多方面都为了电影的剧情和效果做了更改.无独有偶,前不久的一个商家为了推销商品,竟随意将孔子老子的形象现代化.这些现象对于这位伟大的思想家、教育家来讲,无疑是一种悲剧.而在我看来,这不仅仅是孔子一人的悲剧,而是中国传统文化的巨大悲剧.文化是一个民族的灵魂,是与人种和土地这些物质要素同样重要的精神要素.传统文化需要被继承,需要被尊重.一个民族的文明史就是其文化发展史,民族文化的彻底摧毁意味着一个民族的消亡.人类历史上那些创造出辉煌文明的古老民族,也许他们的人种依然幸存,但是他们的民族却随着其传统文化的消失而灰飞烟灭.而中国作为世界上唯一连续传承5000年的古老文明,对其文化的破坏就更是一种巨大的罪行.“盘古开天地”、“女娲造人”、“神农尝百草”、“仓颉造字”,奠定了神传文化的初始.“人法地,地法天,天法道,道法自然”,道家天人合一的思想融入文化的血脉;“大学之道,在明明德,”两千多年前的孔子设馆授徒,把以“仁义礼智信”为代表的儒家思想传与社会.公元一世纪,“慈悲普度”的释教佛法东传,中华文化变得更为博大精深.儒、释、道三家思想交相辉映,使盛唐时期达到举世瞩目的辉煌.如何对待传统文化,在很长一段时间内,曾经不成问题.但走上近代社会后,在中西文明大碰撞中,我们开始对自己民族的传统文化进行反思,并很大程度上调整了以前对传统文化的看法.但是,这种反思,一直是在十分艰难的过程中前进.有前进,有障碍,有时甚至还会倒退.于是鸦片战争结束已有一百六十年,但对传统文化的反思,仍旧没有根本性的突破.这种情况,在世界各国中,可谓绝无仅有,也使许多人感到大奇不解.“民族的就是世界的”,这种看法也是对传统文化反思的产物.但这只是一种看法,落实到行动上就另当别论了.传统文化现实的状况就是不被重视,甚至不被尊重.很多学生对古诗词随意改编,在历史人物图片上乱涂乱画;许多传统节日传统礼仪被人淡忘,甚至被人嘲笑;一大部分的传统手艺都面临着“无后”的窘境……不尊重传统文化以至于保不住它,那犹如丢掉自己几世的传家宝,可以视为不孝.如果人们再不进行反思,孔子的悲剧就不会仅仅是不受到尊重,而很有可能会有一天他的功绩,他的言论,甚至他本人都会被人淡忘.孔子如此,文化亦如此.要知道,无论我们的国家再怎么发展,我们都不可以忘本啊.连写带想将近一个小时,关于孔子的作文(五): 有关孔子简介的作文(要自己写的)孔子简介孔子(前551年9月28日--前479年4月11日)名丘,字仲尼,英文:Confucius.俄语:Конфуций.兄弟排行第二,所以也有人称之为孔老二,春秋后期鲁国人,汉族.公元前551年9月28日(夏历八月二十七日)生于鲁国陬邑昌平乡(今山东省曲阜市东南的鲁源村);公元前479年4月11日(农历二月十一日)逝世,享年72岁,葬于曲阜城北泗水之上,即今日孔林所在地. 他的祖先是宋国贵族,大约在孔子前几世就没落了.孔子年轻时做过几任小官,但他一生大部分时间都是从事教育,相传所收弟子多达三千人,贤人72,教出不少有知识有才能的学生.孔子为春秋末期思想家、教育家,儒学学派的创始人,任鲁国司寇;后携弟子周游列国;最终返鲁,专心执教.在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”“千古圣人”,是当时社会上最博学者之一,并且被后世尊为至圣(圣人之中的圣人)、万世师表.因父母曾为生子而祷于尼丘山,故名丘,曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》.孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响.关于孔子的作文(六): 写关于孔子的600字作文以一句名言为命题孔子是每个人都了解的,我们学过他的名言警句也不少,但是真正能够知其意的却很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的几句而已.纵观他的名言警句,在我所领略的警句中他的这句话让我感悟极深——学而不思则罔,思而不学则殆.意思就是说读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就无所的.我认为孔子的这句话说得非常的好,他正适合于我们,可以告诫我们读书不能读死,要善于去灵活应用开动脑筋,在念读的同时要反复地思考,思考作者为什么会这样写,它的好处在哪里,告诉我们一个什么道理,当然只思考也不行,也要将自己的思考融入课本当中反复的推敲之后就会有所得.我就有过亲身体会以前我学习成绩总是提高不上去,父母也给我报了许多补习班,但是终究没有太大的效果,后来,在上课时学了《论语十则》后,就对这句话产生了浓厚的兴趣,每天晚上做完作业后就躺在床上仔细体会这句话的用意,子经过几天的推敲后就发现了自己学习成绩提不高的原因,那就是没有善于思考的习惯,后来在每次上好课后我总会在下课时思考关于上课时的一些问题,在补习班里就将没有思考出来的问题问问老师,成就因此有了进步.如今想想,孔子被称为圣人可一点都没有错,他的每句话都含有巨大的哲理,每当我理解了其中的一句时,我只会认为我只是看到了冰山的一角,自己只把自己当成浩瀚的宇宙中一颗没有光亮的小行星,自己要学的知识还多着呢.关于孔子的作文(七): 有关《吕氏春秋》简介:《吕氏春秋》是战国末年(公元前“239”年前后)秦国丞相吕不韦组织属下门客们集体编撰的杂家(儒、法、道等等)著作,又名《吕览》.此书共分为十二纪、八览、六论,共十二卷,一百十六篇,二十余万字.在公元前239年写成,当时正是秦国统一六国前夜. 吕不韦自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理,所以号称《吕氏春秋》.与孔子对话作文孔子作文素材。
关于孔子的作文集锦5篇
关于孔子的作文集锦5篇孔子,名丘,字仲尼,祖籍宋国栗邑,出生在鲁国陬邑,中国著名的大思想家大教育家。
这里给大家分享一些关于孔子的作文,希望对大家有所帮助。
关于孔子的作文1孔子是我们都敬重的伟人,他知识渊博,意气风发,是我们敬仰、敬佩的著名大思想家、大教育家。
孔子名丘,字仲尼,出生地鲁国陬邑(今属山东省曲阜市)。
孔子出生于没落的鲁国贵族家庭,幼年丧父,家道中落,饱经人生苦难。
但他奋发向上,努力进取,尊师重道,被后人尊称为"圣人"。
相传孔子有弟子三千多人,著名的有七十二人,历史上有"七十二贤人"之说。
在这段时间对孔子的了解和认识中,我更深的走近了孔子,走近了这位圣人的思想。
在那个群雄争霸的时期,孔子主张各国君主以德治国,触犯了很多人的权利,因而才能一直没能得以发挥。
在他五十五岁时,带领他的一批学生开始了周游列国的生涯。
在各国的民众中赢得了好评,创立了儒家学派。
他把"仁"和"礼"视为道德的最高原则,主张有教无类,晓得后天学习的重要性,即为中国的现代教育打下了扎实的基础,也说明了孔子思想的先进性,不朽的思想总是与时俱进。
孔子这位鲁国的老人,这位为教育的实施,为正气的传播,为治国的方略施展而奋斗的伟大先贤,他的思想在21世纪的今天依然散发着耀眼的光芒,同时被时代赋予了新的含义。
二千五百年的时光弹指一挥,孔子的思想却永远东立,并已走向世界!作为现代人的我们一定要信守孔子的思想,把孔子的精神发扬光大。
关于孔子的作文2孔子,是中国古代思想家,教育家,今天我想对您说。
您严谨治学,活到老,学到老,在30岁时自己创办私人学校让那些普通人家的孩子也能让知识充裕生活,让知识辉煌他们的人生。
您谦虚好学,不耻下问,您在学《文王操》这首曲子时你百弹不厌,会谈之后不满足还要弹顺畅,等弹顺畅之后,不是欢天喜地的准备学下一首,而是要把曲子品悟一番,最后自己悟出了这个曲子的名字。
关于孔子的范文精选范文4篇_初三作文范文
关于孔子的范文精选范文4篇_初三作文范文孔子,是中国古代思想家、政治家、教育家、文化名人。
他的思想和教育思想对中国历史产生了巨大的影响。
下面是几篇有关孔子的精选范文,希望对大家有所帮助。
范文一:论孔子对道德的重视孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,他被誉为中国文化的代表人物之一。
他所强调的,就是道德的重要性。
孔子说,“德不外施,而神化之”,这句话意味着,道德的重要性在于,它能让人们变得更加善良、更加美好,从而得到神灵的庇佑和保护。
孔子认为,只有让人们掌握道德,才能真正实现社会和谐。
为了让人们学习道德,孔子创立了儒家学派。
他认为,教育对于培养道德感十分重要。
他注重对学生的行为和思想进行跟踪和指导,对于那些行为不端的学生进行纠正和教育。
他还强调教育需要与学生的兴趣和爱好相结合,以吸引他们兴趣和激发他们的学习热情。
总的来说,孔子对于道德的重视,体现在他的思想和行为中,他认为道德是社会和谐的基石,是人类幸福的根源。
他通过自己的教育思想,为后人留下了宝贵的法宝。
范文二:孔子的思想如何影响了中国历史?孔子是中国文化的杰出代表之一,他的思想影响了几千年的中国历史。
孔子的思想包括:儒家思想、爱国主义、孝道等等,下面就分别来说说这些思想对于中国历史的影响。
儒家思想:“仁、义、诚、敬、信”,这五个字中的每一个字都可以成为一门学问。
孔子认为,以“仁”为中心的人际关系,是社会和谐的基础。
他敦促士人要关注社会和政治,关注人类的幸福,这种思想可以说是中国传统道德思想的核心。
在中国历史上,儒家思想在政治、教育、社会等方面都发挥了至关重要的作用。
爱国主义:孔子强调“以天下为己任”,不仅关注自己的家族和国家,而且关注周边国家的变化。
他对于未来的中国历史充满信心,并且认为,只要有明君,中国的国家和文化都可以得到恢复和发展。
这种爱国主义的精神,影响了世世代代的中国人,他们在面对内忧外患时,总能够挺身而出。
孝道:孔子认为,孝敬父母是衡量一个人道德品质的重要标准。
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[作文素材]孔子的故事精选20则
[作文素材]孔子的故事精选20则孔子的故事精选20则导语:中国的历史就是孔子思想的影响史。
《四书五经》成了学校的教科书,我们都应该熟记,下面是一些关于孔子的小故事,孔子和他的弟子,和他的家人,友人,孔子的思想,孔子的佳话向来不断被传扬,这些故事既能增长知识也是很好的写作素材。
1、孔子到庙堂参观,看到一种倾斜易覆的器皿,守庙的人说是宥坐之器。
孔子说:“我听说宥坐之器,虚则欹(倾斜),中则正,满则覆。
明君常将它放在自己的座右。
”孔子让弟子注水,果然如此。
孔子叹道:一切事物哪有满而不覆的道理呢?”弟子问:“敢问有保持满而不覆的办法吗?”子曰:“聪明睿智,守之以愚;功被天下,守之以让;勇力振世,守之以怯;富有四海,守之以谦。
此所谓损之又损之道也。
”2、晏婴是与孔子同时代的政治家,为孔子所敬重。
一天,晏婴的车夫回家后,他的妻子要求离婚,车夫不解,其妻说,我今天在门缝中看到你驾车经过门口,晏婴那么矮,做了宰相,名震诸侯,还是那么朴实无华、自居人下,而你身高八尺,只是他的仆役,却意气扬扬、傲气冲天,你这样没有出息,所以我要离婚。
车夫听了这番话,就谦虚谨慎、发奋图强。
晏婴知道后,也努力培养他,后来车夫官拜大夫。
孔子尤其佩服晏子的交友之道,晏子交友,交情越久,他就越恭敬有礼,别人也越尊重他,从而能做到全始全终,所以孔子由衷地说:“晏平仲善与人交,久而敬之。
”3、孔子弟子公孙赤出使齐国,冉求替他的母亲向孔子请求补助一些谷米。
孔子说:“给她六斗四升。
”冉求请求再增加一些。
孔子说:“再给她二斗四升。
”冉求认为太少,给了公孙赤母亲更多。
孔子说:“公孙赤到齐国去,肥马轻裘,威风凛凛。
我听说过,君子只是雪中送炭,而不是锦上添花。
”帮助他人周急不济富,对年轻人救急不救穷,这是君子的态度。
4、孔子说,可以和他人说的事但不说,这是失人;不可和他人说的事,却和他说了,这是失言。
智者不失人,亦不失言。
孔子在乡里间,貌温恭谦,表现得像个不善言辞的人;当他在祭祀宗庙和议论朝政时很善于明辨,对答如流;与上大夫谈话时,中正而有诤辩,敢于说实话;与下大夫交谈时,侃侃而谈,和气而又欢乐;君视朝时,恭恭敬敬,但又威仪中适,不张不弛。
孔子作文素材
孔子作文素材据调查,当下学生对作文越来越敬而远之,主要原因是觉得没有素材可写,看到题目,脑海是一片空白,思维无法打开。
那么关于孔子的作文素材有什么呢?下面是店铺为您整理的关于孔子作文素材,希望对您有所帮助!孔子作文素材一同一问题的不同回答子路曾经问孔子:“听说一个主张很好,是不是应该马上实行?”孔子说:“还有比你更有经验、有阅历的父兄呢,你应该先向他们请教请教再说,哪里能马上就做呢?”可是冉有也同样问过孔子:“听说一个主张很好,是不是应该马上实行呢?”孔子却答道:“当然应该马上实行。
”公西华看见同样问题而答复不同,想不通,便去问孔子,孔子说:“冉求遇事畏缩,所以要鼓励他勇敢;仲由遇事轻率,所以要叮嘱他慎重。
”孔子作文素材二孔子笑解“真”字春秋时期,孔子带着弟子们到各诸侯国去推广儒家学说,不被当时的统治者所接受,就像孔子自己所说的那样“惶惶然如同丧家之犬”,弄得灰头土脸,很是狼狈,自然也经常被人们笑话,可都被孔子一一给化解了。
这天,走了大半天路的他们来到了一个地方,师生都感到肚子饿了。
孔子就对弟子颜回说:“前面有一家饭馆,你去讨点饭来填饱肚子吧!”颜回于是就到了那家饭馆里,向店家说明来意。
那饭馆的主人一听颜回是孔子的学生,饱读诗书,又深受孔子器重,便有心要考考他,顺便打趣他一下,满肚子的诗书其实没多大的用处,当然最主要的目的是想见见大名鼎鼎的孔夫子,于是就说:“要吃饭可以啊,不过我有个要求?”颜回忙问:“什么要求?”主人回答说:“我在手上写个一字,你若认识,我就请你们吃饭,若不认识那就请回,让你的老师来。
”颜回微微一笑:“主人家,颜回我虽不才,可我也跟随先生多年,莫说一字,就是一篇文章又有什么难的呢?”主人也微微一笑:“先别夸口,认完了再说。
”说罢拿笔在手上写了一个“真”字。
颜回看罢哈哈大笑:“主人家,你也太欺我颜回无能了,我还以为是个什么难认的字呢,这个字太简单了,我颜回五岁时就认得了。
”主人微笑着问道:“既然你说你五岁就认得,那么这个字是什么?”颜满不在乎地回答说回:“这是认真的‘真’字。
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有道是“问渠那得清如许,为有源头活水来。
”
人物简介
孔子(前551-前479),名丘,字仲尼。
春秋后期鲁国人,儒家学派的创始人,中国伟大的思想家和教育家。
【语段①】孔子说:“不义而富且贵,于我如浮云。
”在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。
但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵,只求维护道。
孔子也曾说:“富与贵,人之所欲也;不以其道得之,不处也。
贫与贱,人之所恶也;不以其道得之,不去也。
”“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。
如不可求,从吾所好。
”
观点:
分析:
【语段②】孔子63岁时,曾这样形容自己:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的信任,还险些丧命。
观点:
分析:
【语段③】孔子到达陈国,寄居在司城贞子(陈国大夫)家,居住了三年。
楚国听说孔子在陈蔡之间,便使人聘请孔子,准备把有户籍的民社方圆七百里之地封给孔子。
孔子前往拜见回礼,从陈地往蔡地迁徙被围困,没法行路,断绝了粮食。
随从的弟子疲惫不堪,饿得站不起来。
但孔子仍“讲诵弦歌不绝”(讲习诵读,演奏歌唱,传授诗书礼乐毫不间断)。
子路生气,来见孔子说:“君子亦有穷乎?”孔子说:“君子固穷,小人穷斯滥矣(君子能固守穷困而不动摇,小人穷闲就胡作非为了)。
”
观点:
分析:
【语段④】孔子伫立于尼山脚下,望着滚滚辽河,触景生情,禁不住喟叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”后来庄子在《庄子·知北游》中也有类似感叹:“人生天地间,如白驹之过隙,忽忽而过。
”
观点:
分析:
【语段⑤】孔子路过泰山,见有一位妇女在坟莹旁痛哭哀号,于是询问。
妇女回答说:“我的公爹被老虎吃了!”孔子让子路问道:“为什么不离开这个地方呢?”妇人回答道:“因为这里没有苛捐杂税的暴政。
”孔子对随从的弟子们说:“苛政对人的危害,有甚于猛虎啊!”
观点:
分析:
【语段⑥】孔子游说诸侯,想得到重用,却四处碰壁,十分感伤,常暗中自怨自艾。
某日,子贡得一美玉,来问孔子,是要收藏,还是找个识货的卖掉。
孔子大声叹道:“沽之哉,沽之哉!我待贾者也!”意为:卖掉吧,卖掉吧,我正等着识货的人哩。
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【语段⑦】孔子是中国最早的专业老师,也是最杰出的老师。
他立志普及贵族教育,开创了“老师”这个身分、这个工作,将原来只在贵族身分之间流传的知识与技能,拿来教导不具备贵族身分的众人。
他扩大了教育的意义与内容,看重的是“为己之学”,学习是为了改变自己,让自己成为更完整更丰富的人。
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【语段⑧】他改造了“学”之外,还改造了“礼”。
他是当时有名的“知礼者”,对于封建宗法有关的礼数,知道得比别人多、比别人细。
但他不强调礼的规矩,转而强调规矩后面的精神,管辖贵族的宗法封建——礼没落了,人却还是需要“礼”,以“礼”彼此相待,互相尊重,大家才能过得安心安稳。
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孔子内在具有极为强大的生命力量,有巨大的叛逆性,以及强大且坚持的逻辑头脑。
他非但不是个无趣保守、一天到晚订规矩的人,他还是个豪迈自在、开朗豁达而且具备幽默感的人。
——杨照。