中国古代如何加强“官德”修养

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中国古代如何加强“官德”修养

考试时长:60分钟考生:刘德志总分:100 及格线:60 考试时间:2017-12-04 09:27-2017-12-04 09:29

92分

∙ 1.“水能载舟,亦能覆舟”,这句话是将君主比作船,()比作水,水既能使船安稳地航行,也能使船沉没。(单选题3分)得分:3分

o A.官

o B.吏

o C.百姓

o D.儒生

∙ 2.中国古代的很多谏臣,高举()的旗帜制约皇权,这样才保证封建社会的皇帝不昏庸。

(单选题3分)得分:3分

o A.文统

o B.政统

o C.道统

o D.法统

∙ 3.唐太宗李世民曾把历史比作(),说它照出了兴衰更迭。其实兴衰不仅是朝代,也包括个人命运。(单选题3分)得分:3分

o A.书

o B.鱼和水

o C.镜子

o D.以上说法都不正确

∙ 4.()既是忠臣又是干才,为报答刘备三顾茅庐的知遇之恩,他鞠躬尽瘁,死而后已,是忠臣的典型。(单选题3分)得分:3分

o A.关羽

o B.司马懿

o C.赵云

o D.诸葛亮

∙ 5.()是儒家治国的核心价值观,也是中国古代政治文化的核心的理念。(单选题3分)得分:3分

o A.“仁政德治”

o B.“修身养性”

o C.“礼义廉耻”

o D.“性善论”

∙ 6.权原说是儒学家()提出的。(单选题3分)得分:3分

o A.范仲淹

o B.杨震

o C.曾国藩

o D.徐复观

∙7.“当官不与民做主,不如回家卖红薯”,这句诗里写出了百姓心中的好干部要是()。

(单选题3分)得分:3分

o A.谏臣

o B.能臣

o C.忠臣

o D.孤臣

∙8.现在越来越多的学者认为,()应该算是中国的第五大发明。(单选题3分)得分:3分

o A.儒家思想

o B.中国传统文化

o C.文官制度

o D.科举制

∙9.“当官不与民做主,不如回家卖红薯”,下列各家思想最能体现这种意识的是()。(单选题3分)得分:3分

o A.儒家

o B.道家

o C.墨家

o D.法家

∙10.魏征作为太宗的重要辅佐,他曾恳切要求唐太宗使他充当对治理国家有用的(),而不要使他成为对皇帝一人尽职的忠臣。(单选题3分)得分:3分

o A.谏臣

o B.能臣

o C.忠臣

o D.良臣

∙11.我们为什么要研究、借鉴古代官德?()(多选题4分)得分:0分

o A.不能隔断历史

o B.物尽其用

o C.弘扬中华优秀传统文化

o D.要批判继承中华优秀传统文化

∙12.古人曰“为政之道,任人为先”,那么如何任人为先呢?()(多选题4分)得分:4分

o A.知人善任

o B.选贤任能

o C.礼贤下士

o D.用其所长

∙13.中国古代有关官德的著作包括()。(多选题4分)得分:4分

o A.《帝鉴图说》

o B.《四库全书》

o C.《自荐录》

o D.《臣规》

∙14.中国王朝历史上实现对国家管理的两种重要手段是()。(多选题4分)得分:4分

o A.法统

o B.文统

o C.道统

o D.政统

∙15.官吏干公务,自然也需要一定的才能,但首先必需官德好,否则其才越大其害越大,其例不胜枚举,()都是典型。(多选题4分)得分:0分

o A.李林甫

o B.严嵩

o C.杨震

o D.曾国藩

∙16.在中国的史籍书林之中,蕴涵着十分丰富的治国理政的历史经验。其中包含着许多涉及对国家、社会、民族及个人的()等方面的经验与教训。(多选题4分)得分:4分

o A.廉与贪

o B.义与利、

o C.荣与辱

o D.正与邪

∙17.在我国历史长河中,许许多多先贤和仁人志士都对高尚的精神追求作出了阐释,比如()。

(多选题4分)得分:4分

o A.“天下兴亡,匹夫有责”

o B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

o C.“国而忘家,公而忘私”

o D.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”

∙18.政统是通过权力的集中实现对国家的管理,它的特点是()。(多选题4分)得分:4分

o A.权威集中突出

o B.强化政治权力与行政官僚

o C.权力等级分明

o D.统一思想

∙19.在中国的历史上,很多人主张(),用现在的话来说,就是主张思想教育手段要和法制处治手段并用。(多选题4分)得分:4分

o A.才尽其用

o B.选贤任能

o C.德刑相辅

o D.儒法并用

∙20.中国古代对官员治国理政品质的要求有三点,分别是()。(多选题4分)得分:4分

o A.要是一个忠臣

o B.要是一个孤臣

o C.要是一个良臣

o D.要是一个谏臣

∙21.“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

这首诗亲切感人,催人泪下,能唤起普天下儿女的亲切联想和真挚思念。(判断题3分)得分:3分

o正确

o错误

∙22.领导干部学习历史,要学习中国历史,了解和懂得自古以来中国人民创造的灿烂历史文化,从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养。(判断题3分)得分:3分o正确

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