中考作文之北京历年中考语文作文题目
北京近十年中考作文
北京近十年中考作文一、2012年北京中考作文题。
“少年风采”分析。
这题目挺酷的。
就可以写身边那些充满活力、积极向上的少年们的各种故事。
比如说,有的少年在运动场上那拼搏的样子,像风一样奔跑,那就是一种风采。
或者是那些在学习上超级努力,参加各种学科竞赛,淡定自信地展示自己知识储备的学霸少年,他们专注解题的神情也是风采。
还可以写那些热心公益的少年,到社区照顾孤寡老人,满脸笑容地陪着老人聊天,给老人表演节目,这种善良的举动就是独特的少年风采。
二、2013年北京中考作文题。
“好奇”分析。
这“好奇”可太有的说了。
可以从自己小时候对大自然的好奇说起。
像我小时候,就特别好奇为啥星星会眨眼睛呢?是不是在跟我捉迷藏呀。
也能写对一些新事物的好奇,比如第一次看到智能手机的时候,好奇这小小的东西怎么能装下那么多好玩的东西,能拍照、能聊天、还能玩游戏,然后就各种捣鼓,探索它的功能,结果差点把手机搞坏了,哈哈。
三、2014年北京中考作文题。
“这里有属于我的世界”分析。
这个题目就像是在邀请我们去分享自己的小天地。
对我来说,我的书房就是属于我的世界。
在那里,书架上摆满了各种各样的书,从科幻小说到历史传记。
我可以沉浸在书的海洋里,跟着哈利·波特一起在魔法世界冒险,也能随着司马迁穿越到古代去看那些英雄豪杰的故事。
当我关上书房的门,就好像进入了一个只有我能掌控的空间,没有外界的打扰,只有知识和想象陪伴着我。
四、2015年北京中考作文题。
“对话”分析。
这个题目很有趣呢。
可以写和古人的对话,比如说和李白对话。
想象一下,在一个月光如水的夜晚,我穿越到唐朝,和李白站在敬亭山脚下。
我问他:“李兄,你为啥总是这么孤独地看着敬亭山呢?”他捋捋胡子说:“世间知音难觅,唯有敬亭山能懂我啊。
”还可以写和小动物的对话,我家养了只猫,有一次我就假装和它对话,我问它:“小喵啊,你每天吃饱了就睡,你幸福吗?”它喵呜喵呜地叫着,好像在说:“本喵的幸福你不懂。
历年北京中考作文题目一览
历年北京中考作文题目一览2015年北京中考作文(一)根据情境,按照要求写作。
(10分)从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。
请以你读过的一部名著为例,写一段话,简要介绍你阅读名著的经验。
题目二:学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。
校刊主编向同学们征稿。
请你写一篇稿件,简要写出参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎样获得的。
要求:(1)内容真实具体,语言准确得体。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目,按照要求写作。
(40分)25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。
对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识……题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。
男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2014年北京中考作文(一)根据情境,按要求写作。
(10分)21.校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。
主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。
请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个,表达感谢的心意。
要求:(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。
(2)内容要真实具体,语言要准确得体。
(3)字数在150-200之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目,按要求写作。
北京中考十年作文汇总
(2003北京中考)作文题目:“喝彩”在辽阔的神州大地上,在平凡的学习生活中,你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。
那么,请说说你最想喝彩的是什么。
当然,如果你对“喝彩”有自己的认识,也请畅所欲言,发表看法。
要求: 1.以“喝彩”为题目写一篇文章;2.思想内容积极向上;3.自选文体(诗歌除外),不少于600字;4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。
(2004北京中考)作文题目:“___________需要我”要求:1.在横线上填入恰当的词语,使题目完整。
2.写一篇不少于600字的文章。
3.文中不能出现所在学校的校名和师生姓名。
(2005北京中考)作文题目:“开端”开端是事情的开头。
春天,是一年四季的开端;清晨,是一日生活的开端.万事皆有开端;开端蕴含希望…… 请你结合自己的亲身经历或感受,以"开端"为题,写一篇文章.。
要求:1.不限文体(诗歌除外)。
2.不少于600字.3.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
(2006北京中考)作文题目:“劳动___________”劳动是人类创造物质或精神财富的活动。
劳动伴随人们的每一天,每一月,每一年。
劳动带给人们的有许多许多……请结合自己的经历或感受,写一篇文章。
要求: 1.将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上2.不限文体(除诗歌外)。
3.不少于600字。
4.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名课改后考题:更要注意!(2007北京中考)题目:“动力来自 __________”要求: (1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。
(2)不限文体,诗歌除外。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
(2008北京中考)题目:“向前,向前,向前!”要求:1.将题目抄写在作文纸上。
2.不限文体(诗歌除外)。
3.不少于600字。
4.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
北京中考作文题目
北京中考作文题目题目,我的梦想。
范文参考:我的梦想。
梦想,是每个人心中最美好的期许,是每个人奋斗的动力。
我的梦想,是成为一名优秀的医生,为社会健康事业贡献自己的一份力量。
小时候,我就对医生这个职业充满了向往。
每次看到医生为人们治病救人,我都觉得他们是最伟大的人。
他们用自己的知识和技能,让病人恢复健康,让家庭重获幸福。
我深深地被他们的伟大所感动,也渐渐地产生了成为一名医生的梦想。
为了实现我的梦想,我努力学习医学知识,不断提高自己的专业能力。
我知道,成为一名医生需要经过长时间的学习和实践,需要掌握丰富的医学知识和技能。
因此,我每天都会认真听课,认真完成作业,努力提高自己的学习成绩。
同时,我还会利用课余时间去医院实习,亲身感受医生的工作环境和工作内容。
通过实践,我不仅学到了更多的医学知识,还锻炼了自己的实际能力,为将来成为一名医生打下了坚实的基础。
除了学习医学知识,我还积极参加各种有益的活动,培养自己的综合素质。
比如,我喜欢参加学校的志愿者活动,为社会做一些力所能及的事情。
通过参与志愿者活动,我学会了如何与人相处,如何为他人着想,如何团结合作。
这些都是我将来成为一名医生所必须具备的素质,也是我实现梦想的重要保障。
当然,实现梦想不仅仅是靠自己的努力,还需要家人和老师的支持和帮助。
我的父母和老师都非常支持我的梦想,他们鼓励我坚持不懈地追求自己的目标,给予我无私的关爱和帮助。
在他们的支持下,我相信我一定能够实现自己的梦想。
我的梦想,就像一颗永不熄灭的火苗,照亮着我前行的路。
我会坚定不移地朝着自己的目标努力奋斗,不断提高自己的专业能力,为实现自己的梦想而努力拼搏。
我相信,只要我坚持不懈,我的梦想一定会成为现实,我一定会成为一名优秀的医生,为社会健康事业贡献自己的一份力量。
这就是我的梦想,也是我的追求。
北京近5年中考语文作文题目及满分作文汇总(2014-2018)
北京近5年中考语文作文题目及满分作文汇总(2014-2018)轻轻家教北京升学自北京中考改革及教材改版以来,阅读与写作越来越受到重视,有人甚至断言“得语文者得中考”,而作文占40分,又成了语文的重中之重。
轻轻家教北京升学收集了近5年北京中考语文作文题目及满分作文,从中我们可以总结出近年来北京中考语文作文命题思路和方向。
通过近五年北京中考作文题目,我们能明显地发现这几年语文作文命题特点,通常概况下来主要是以下几个方面:1、体现创新能力、想象能力创意、创新能力是现代人常挂在嘴边的词,是历年中考考试的重点。
2、重视设置生活情境设置生活情境这一类作文,要求学生不仅仅是死读书,还要学会观察生活、体验生活。
这种形式的作文近年来备受青睐,既设置了具体的情境,又让考生有充分的想象力空间,可以考查考生的思维发散能力。
不排除中考会出这种类型的作文题目,平时不擅长这类写作方式的考生在中考前要针对自己的实际情况加强练习。
3、传统文化成中考作文新宠就从作文题目来看,对传统文化和名著的考察也非常多,这些命题均要求要有丰富的阅读量,同时对于传统文化的考察也越来越多。
不过考察传统文化,除了诗词、古文以外,传统的节日节气等等,考生都需要关注,说不定就会考到。
2018年北京中考作文(共40分)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:一位著名学者曾经说过这样的话:任何-一个多少知道一点自己国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。
历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。
请你任选一-处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事。
题目自拟。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
北京中考作文题目
北京中考作文题目
题目,我的梦想。
我的梦想。
每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名医生。
我一直认为医生是一个非常伟大的职业,他们可以帮助别人,拯救生命,这是一种非常有意义的工作。
因此,我一直努力学习,希望有一天能够实现我的梦想。
首先,我知道成为一名医生需要非常扎实的医学知识和技能。
因此,我努力学习医学知识,不断提高自己的专业水平。
我经常利用课余时间阅读医学书籍,参加各种医学讲座和实践活动,不断提升自己的医学知识和技能。
同时,我也努力学习英语,因为医学是一个国际化的领域,掌握英语可以更好地与国际同行交流,学习最新的医学成果和技术。
其次,我知道成为一名医生需要非常高的责任感和爱心。
医生是一个非常特殊的职业,他们需要对患者负责,需要关心和爱护每一个患者。
因此,我努力培养自己的责任感和爱心,努力做一个有爱心的人。
我经常参加一些志愿者活动,帮助那些需要帮助的人,让自己更加懂得关心和爱护别人。
最后,我知道成为一名医生需要非常坚强的意志和毅力。
医学是一个非常艰苦的学科,医生的工作也是非常辛苦的。
因此,我努力锻炼自己的意志和毅力,不断克服困难,坚持不懈地追求我的梦想。
总之,成为一名医生是我的梦想,我会不断努力学习,提高自己的医学知识和技能,培养自己的责任感和爱心,锻炼自己的意志和毅力,为实现我的梦想而努力奋斗。
我相信只要我坚持不懈,我的梦想一定会实现。
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2017年北京中考作文(共50分)(一)根据情境,按照要求写作。
(10分)从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:在一次同学聚会上,大家兴致勃勃地回忆起小时候玩过的游戏。
请你也描述一个曾带给你快乐的游戏(如下棋、猜谜、拼图、折纸、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……),与同学们分享童年的快乐。
题目二:班级将要举办“讲述历史故事,传颂中华文明”主题班会。
作为一个准备发言的同学,请你结合下面的连环画,拟写一段发言稿。
要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
(40分)题目一:古人云:“万物贵其真。
”这句话启示我们,无论是大千世界中的万事万物,还是日常生活中的为人、做事,都贵在一个“真”字。
请将“——贵在真”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:假设你走进一个神秘莫测的森林王国。
你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话,并且还能和它们一起交流、生活……在那里,你们之间会有怎样的故事发生呢?你又会有怎样的收获呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇记叙文。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
范文:追求梦想贵在真“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”一次又一次的尝试带来一次又一次的失败。
但我坚信,只要坚持就终会拥有属于自己的那一片天空,追求梦想贵在真——认真、执着。
“咚、咚、咚——”每当听到那熟悉的拍篮球的声音,我都会想起那一次挑战与那一份温暖。
还记得在一个多月前的一个下午,“13秒6,13秒8,13秒6……”我的成绩一直在这个阶段徘徊,怎么也到不了满分,将要参加体育考试,我对自己充满了质疑与无奈。
2016-2024年北京市中招语文作文题目
2016-2024年北京市中招语文作文题目2024 年:题目一:故宫、人民英雄纪念碑、香山、居庸关、卢沟桥、漕运码头……坐落在北京中轴线或文化带上,成为北京的文化标志。
胡同古镇、奥运场馆、美丽新农村……同样富有文化内涵。
漫游北京,寻古访今,可以丰富见闻,开阔视野,感受真善美。
请选择你熟悉的地方,写一篇游记,题目自拟。
(本试卷第一大题涉及的文化场所不在写作范围内)题目二:一日三餐,往复循环,“盘中餐”熟悉又陌生。
盘中可盛一饭一蔬,让我们体会家庭的温暖,理解稼穑的艰辛,回味故土的风情,感受文化的厚重。
请以“盘中餐”为题,写一篇作文。
文体不限,诗歌除外。
2023 年:题目一:北京是一本读不尽的书。
阅读作品,读到北京的风物与精神;走进建筑,读到北京的历史与文化;参加活动,读到北京的习俗与礼仪……翻开北京这本书,你读到了什么?以“我读到的北京”为题作文。
文体不限,诗歌除外。
题目二:在课文中,我们读过高大的皂荚树,顽强生长的小桃树,力争上游的白杨树。
树,见证岁月,寄托情感,象征精神。
倘若发挥想象,在鸟儿、小草、泥土、风雨等的眼中,树也会有不同的故事,呈现不同的风采。
以“我生活中的一棵树”为题作文。
文体不限,诗歌除外。
2022 年:题目一:我创造了新纪录。
运动赛场上,求学生涯中,每一项新纪录的诞生,都是对自己的突破与超越。
个人的生命历程里,人类的历史进程中,每一次创造新纪录,都翻开了发展和进步的新篇章。
创造新纪录,一直是我们人类共同的梦想与追求。
可写实,可想象。
文体不限,诗歌除外。
题目二:那个星期天。
作家史铁生的《那个星期天》,记述了自己小时候一个星期天的经历,表达了真实的情感体验。
在你的记忆中是否有一个星期天,发生过特别的事情,遇见过特殊的风景,获得了别样的体验?在你的想象中是否有一个星期天,经历一场奇遇,解开一个谜团,见证一个奇迹?可写实,可想象。
文体不限,诗歌除外。
2019 年题目一:请以“北京,这里有我的_____”为题,写一篇文章。
近10年北京中考语文作文题目-2009至2019年-汇编
2019年北京中考作文题目题目一:请将“北京,这里有我的_____”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:设想你是漂泊其他星球的地球人,或是外出遇险的动物,或是消逝的一片森林,或是流失异国的文物……请以“我终于回来了”为题,发挥想象,写一篇故事。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
我们能明显地发现这几年语文作文命题特点,通常概况下来主要是以下几个方面:1、体现创新能力、想象能力创意、创新能力是现代人常挂在嘴边的词,是历年中考考试的重点。
2、重视设置生活情境设置生活情境这一类作文,要求学生不仅仅是死读书,还要学会观察生活、体验生活。
这种形式的作文近年来备受青睐,既设置了具体的情境,又让考生有充分的想象力空间,可以考查考生的思维发散能力。
不排除中考会出这种类型的作文题目,平时不擅长这类写作方式的考生在中考前要针对自己的实际情况加强练习。
★2018年北京中考作文从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:一位著名学者曾经说过这样的话:任何一个多少知道一点自己国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。
历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。
请你任选一处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事。
题目自拟。
要求:①请将作文题目抄写在答题卡上。
②字数在600-800之间。
③不要出现所在学校的校名或师生姓名。
★2017年北京中考作文(一)根据情境,按照要求写作。
(10分)从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:在一次同学聚会上,大家兴致勃勃地回忆起小时候玩过的游戏。
请你也描述一个曾带给你快乐的游戏(如下棋、猜谜、拼图、折纸、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……),与同学们分享童年的快乐。
北京市历年中考作文题目汇总【2003-2017】
北京市历年中考作文题目汇总【2003-2017】北京市历年中考作文题目汇总【2003-2017】2003年:请谈谈你最想喝彩的人或事物。
2004年:需要我。
2005年:以“开端”为题,写一篇文章。
2006年:请谈谈劳动带给人们的东西。
2007年:动力来自哪里?2008年:向前,向前,向前。
2009年:并没有结束。
2010年:以“凝聚”为题,谈谈凝聚对于家庭、集体、社会的重要性。
2011年:以“日积月累”为题,写一篇文章。
2012年:少年风采。
2013年:以“好奇”为题,写一篇文章。
2014年(一):以一个初三毕业生的名义,向在三年的研究生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。
二)题目一:以“这里有属于我的世界”为题,谈谈读书研究、科技制作、文体爱好、社会实践等对你的影响。
题目二:以“宜居城市里的故事”为题,发挥想象,以你心目中的宜居城市为背景,写一篇文章。
2015年五、作文(共50分)一)根据情境,按照要求写作。
(10分)24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。
请以你读过的一部名著为例,写一段话,简要介绍你阅读名著的经验。
我曾读过《红楼梦》,这是一部经典名著。
在阅读过程中,我深刻体会到了作者对于人性的深刻洞察和对于社会风貌的精彩描绘。
通过XXX、XXX等角色的命运和遭遇,我深刻感受到了世俗的虚伪和人性的扭曲。
同时,书中的诗词歌赋也给我留下了深刻印象,让我更加热爱中华传统文化。
题目二:学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。
校刊主编向同学们征稿。
请你写一篇稿件,简要写出参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎样获得的。
我曾参观过XXX,这是一次难得的机会。
在博物馆里,我看到了许多珍贵的文物和历史文化遗产,深刻感受到了中华文明的博大精深。
在导游的讲解下,我了解了更多关于故宫的历史和文化背景,也更加深入地理解了中国传统文化的内涵。
北京历年中考作文题目(1)
北京历年中考作文题目★2019年北京中考作文从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:请将“北京,这里有我的_____”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:设想你是漂泊其他星球的地球人,或是外出遇险的动物,或是消逝的一片森林,或是流失异国的文物……请以“我终于回来了”为题,发挥想象,写一篇故事。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
★2018年北京中考作文从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:一位著名学者曾经说过这样的话:任何一个多少知道一点自己国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。
历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。
请你任选一处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事。
题目自拟。
要求:①请将作文题目抄写在答题卡上。
②字数在600-800之间。
③不要出现所在学校的校名或师生姓名。
★2017年北京中考作文(一)根据情境,按照要求写作。
(10分)从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:在一次同学聚会上,大家兴致勃勃地回忆起小时候玩过的游戏。
请你也描述一个曾带给你快乐的游戏(如下棋、猜谜、拼图、折纸、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……),与同学们分享童年的快乐。
题目二:班级将要举办“讲述历史故事,传颂中华文明”主题班会。
作为一个准备发言的同学,请你结合下面的连环画,拟写一段发言稿。
(二)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
(40分)题目一:古人云:“万物贵其真。
”这句话启示我们,无论是大千世界中的万事万物,还是日常生活中的为人、做事,都贵在一个“真”字。
请将“——贵在真”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
历年北京中考作文
历年北京中考总分值作文2010年凝聚第一篇凝聚“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊,相思相见知何日,此时此夜难为情……〞毕业晚会上,老班含泪朗诵了这首词。
泪光朦胧了我们的双眼,此时此刻有多少别情凝聚于心啊!曾记否?那绿肥红瘦。
灯光下一缕银丝那样的醒目,我们知道那凝聚了您的多少心血。
窗外修竹身影婆娑,她应该记得吧?您是比太阳起得早的人,当第一缕晨晖照进校园,您已经在教室等着我们。
当繁星缀满天空,您又伴着星光上路。
是晨晖,是星光染白您的双鬓;是我们劳累了您的身心。
当我们将要走向考场时,校园里恰好芳草萋萋;当我们向您说声珍重,枝头落红已化为春泥。
我们记得,是化作春泥的落红,让那芳草萋萋。
曾记否?那灯火阑珊人未眠。
明亮的灯光彻照着四壁,我们知道这灯光中凝聚的是太阳的事业。
每当我们看到这温馨的灯光,心中便有丝丝暖意流遍全身。
这灯光如同妈妈的眼睛在深切地凝视。
教室的门轻轻翻开了,教室里响起了您春风般的声音,“真不听话,看,都几点了,赶快去休息!明天还要上课呢!〞同学们都不舍地起身,走出教室。
“啪!〞宿舍的灯熄了,走廊响起轻轻的脚步声。
我们知道当我们都进入梦乡时,您一定是彻夜无眠,第二天那精彩的课堂就是您昨夜辛勤耕耘的见证。
夜色蒙蒙,灯火阑珊,今夜我们注定无眠。
曾记否?那雨急风骤。
刚刚还骄阳如火,可老天骤然翻脸。
一阵狂风过后,好似把下午刮没了,一下仿佛到了黑夜,教室里亮起了灯。
雨随着风来了,虽不密集,却很大,打在窗上,啪啪响。
“千万别来,老师!您不来上课,就是我们最大的心愿了!〞我们在心里默默地祈祷着。
门,开了。
您走了进来,用灰头土脸来形容您一点不为过。
头发再不是平时的“顺民〞,变得七扭八拧。
身上一层灰土,有的地方落上了雨,泥泞一片。
您知道吗?我们当时都想哭。
可您却没事人一样,一挥手,“上课!〞管它雨急风骤,教室内只有您朗朗的话语。
……所有的那些往事呀,我们怎会忘记?我们知道,这些点滴里面凝聚了您对我们无私的爱呀!“长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。
北京历年中考作文题目
北京历年中考作文题目引言北京市中考作文是北京市初中毕业生参加的一项重要考试。
每年,北京市教育考试院都会根据当年的教育政策和社会热点问题给出中考作文题目。
本文将通过回顾北京历年中考作文题目,分析中考作文的变化趋势和考查的重点,为即将参加中考的同学提供参考。
2010年题目:记叙文《一个永远也忘不了的日子》这个题目要求同学们写一篇有关难忘经历的记叙文。
同学们可以结合自己的亲身经历,讲述一个让自己难以忘怀的事情,并适当体现出个人的感受和思考。
这一年的中考作文题目注重培养同学们的叙述能力和思辨能力。
同学们需要通过讲述一个具体事件,展现自己的观察力和感悟,体现出对生活的思考和理解。
2015年题目:议论文《假如时间可以倒流》这个题目要求同学们写一篇关于时间和选择的议论文。
同学们可以想象时间能够倒流,选择重新做过的事情,讨论这些选择对自己和他人的影响。
这一年的中考作文题目突出了对同学们思辨和分析问题的能力的考查。
同学们需要在文章中表达自己对时间和选择的看法,通过举例和论证实例,展示自己的观点和思考。
2020年题目:说明文《如何科学合理使用手机》这个题目要求同学们写一篇关于如何科学合理使用手机的说明文。
同学们需要介绍使用手机的好处和坏处,并给出自己的建议和意见,引导读者正确使用手机。
这一年的中考作文题目关注了手机在同学们日常生活中普遍存在的问题。
同学们需要通过比较分析,列举事例,描述手机使用的好处和坏处,并提出针对问题的解决方案和建议。
2022年题目:议论文《低碳环保从我做起》这个题目要求同学们写一篇关于低碳环保的议论文。
同学们需要介绍低碳环保的概念和意义,列举低碳环保的方法和措施,并提出自己的看法和建议。
这一年的中考作文题目反映了社会对环境保护的重视。
同学们需要通过描述和解释,展示对低碳环保的理解和认识,提出自己的观点和建议,倡导每个人为环境保护做出贡献。
结论北京历年中考作文题目的变化反映了教育理念的变化和时代背景的变迁。
2015-2019年北京中考语文作文题目总览
2015-2019年北京中考语文作文题目总览
一、2019北京中考作文题目(共40分)
题目一:
请将“北京,这里有我的”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:
设想你是漂泊其他星球的地球人,或是外出遇险的动物,或是消逝的一片森林,或是流失异国的文物……请以“我终于回来了”为题,发挥想象,写一篇故事。
要求:
(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
二、2018年北京中考作文(共40分)
从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:一位著名学者曾经说过这样的话:任何-一个多少知道一点自己国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。
历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。
请你任选一-处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
题目二:请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写-篇故事。
题目自拟。
要求:
(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
三、2017年北京中考作文(共50分)
(一)根据情境,按照要求写作。
(10分)
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
北京历年中考作文精选题4篇__中考范文精选
北京历年中考作文精选题4篇__中考范文精选
1. 北京的四季景色
北京位于中国华北地区,有明显的四季变化。
每一个季节都有独特的景色,给人留下
深刻的印象。
春天,北京万物复苏,樱花盛开,百花争艳。
游人可以在故宫、颐和园等古迹中欣赏
到灿烂的樱花,体验到浓厚的古都文化。
北京的郊区有不少赏桃花的好去处,如香山、房
山等地。
春天的北京气候宜人,阳光明媚,是人们踏青郊游的好时节。
夏天,北京的夏天炎热潮湿,但是不影响人们对它的喜爱。
北京有许多清凉的地方供
人们避暑,如颐和园、北海等。
在这些地方,人们可以乘凉、赏景、垂钓,享受夏日的清
凉和宁静。
夏天也是走进水立方、鸟巢等奥运场馆的好时机,感受奥运的魅力。
秋天,北京的秋天是迷人的。
在金秋时节,北京的大街小巷都被红叶装点得美不胜收。
人们可以去香山、明十三陵等地,欣赏到壮丽的秋景。
而且秋天的北京还有丰富的水果供应,人们可以秋游采摘,乐享田园风光。
冬天,北京的冬天寒冷刺骨,但是这并不影响人们对它的热爱。
北京的冬天有许多独
特的景观,如冬日冰雕、滑冰、滑雪等。
在冬季,北京还有许多温泉度假村供人们泡温泉。
而且冬天也是北京一年一度的雪季,人们可以感受到银装素裹的京城之美。
北京的四季景色各具特色,无论是繁花似锦的春天,还是红叶满山的秋天,抑或是冰
天雪地的冬天,都是北京令人难以忘怀的风景。
无论是当地居民,还是游客,都可以在北
京的四季中找到自己喜爱的景色。
2024年北京市中考作文题目及范文5篇
2024年北京市中考作文题目及范文5篇从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:请以“这也是一种智慧”为题目,写一篇文章。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)作文内容积极向上。
(3)字数在 600 - 800 之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
题目二:“生活中,我们常常会遇到各种各样的问题,有时候,换一种思路,问题便能迎刃而解。
”请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(3)字数在 600 - 800 之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
范文一:《这也是一种智慧》在生活的长河中,我们常常追求着聪明、机智,以为那便是智慧的全部。
然而,当我们回首往事,却会发现,那些看似平凡甚至有些笨拙的坚持与放弃,又何尝不是一种智慧呢?记得小时候,我对绘画充满了热情,梦想着有一天能成为一名伟大的画家。
于是,我每天都会花费大量的时间练习绘画,参加各种绘画培训班。
可是,随着时间的推移,我发现自己在绘画方面并没有什么天赋,尽管付出了很多努力,但进步却十分缓慢。
看着身边的同学一个个在绘画比赛中获奖,而我的作品却总是默默无闻,我感到无比的沮丧和失落。
就在我几乎要放弃绘画的时候,父亲对我说:“孩子,有时候,坚持不一定是智慧,放弃也可能是一种更好的选择。
你在绘画上没有天赋,但你可能在其他方面有独特的才能。
为什么不试着换个方向呢?”父亲的话如同一盏明灯,照亮了我迷茫的心。
我开始思考自己的兴趣和优势,发现自己对写作有着浓厚的兴趣,而且在语文课堂上也常常得到老师的表扬。
于是,我毅然放弃了绘画,转而投入到写作的学习中。
我开始阅读大量的书籍,学习各种写作技巧,不断地练习写作。
一开始,我的文章也写得并不出色,但我没有放弃,而是坚持不懈地努力。
渐渐地,我的写作水平有了很大的提高,我的作文开始在学校的校报上发表,后来还在一些作文比赛中获得了奖项。
北京历年中考作文精选题4篇__中考范文精选
北京历年中考作文精选题4篇__中考范文精选中考作文一直是中考考生备受关注的一项重要考试项目,而北京历年中考作文精选题也是备受瞩目的。
下面我们就来看一下北京历年中考作文精选题4篇。
题目:我的梦想假如你是一名初中生,请你结合自己的实际情况,以“我的梦想”为题,谈谈自己的梦想,以及为了实现自己的梦想,你打算做些什么?范文:我是一个普通的初中生,有着和别人一样的梦想。
我的梦想是成为一名优秀的医生,为人民群众的健康做出贡献。
小时候,我就对医学产生了浓厚的兴趣。
每当看到电视上的医生救死扶伤,我就会心生敬意。
我觉得医生是一个非常神圣的职业,他们可以挽救生命,治疗病痛,帮助他人。
我希望自己也能成为这样一位医生,帮助更多的人。
为了实现我的梦想,我会努力学习,争取在高中考试中取得好成绩,进入一所好的医学院学习医学知识。
我知道这不是一件容易的事情,但我会努力实现我的梦想,成为一名合格的医生。
请你以“我的家乡”为题,写一篇短文介绍一下你的家乡。
我的家乡我的家乡是一个美丽而又宁静的小镇,位于北京的郊区。
这里山清水秀,空气清新,是一个非常适合居住的地方。
我家乡的人们勤劳朴实,他们种田耕地,谋生为家。
村里的田野一片绿色,麦田金黄,一片片田地在风中摇曳,展现出一幅美丽的画面。
而我的家乡还有着悠久的历史,有很多古老的建筑和传统的风俗。
每当节日来临,村里的人们都会举行各种各样的文化活动,使得这个小镇更加热闹。
我热爱我的家乡,它就像我的第二故乡一样。
我会努力学习,将来成为一名对家乡有用的人,为美丽的家乡做出更多的贡献。
我的朋友我的一个好朋友叫小明,是我初中同班同学。
小明是一个很懂得关心别人的人,他总是善解人意,乐于助人。
在学习上,小明总是能够认真听讲,积极思考,他是我们班级的学习能手。
小明还很喜欢运动,每次体育课上他都能积极参与,是我们班级的体育健将。
小明还是一个很有责任心和爱心的人。
他总是愿意帮助别人,乐于为人着想。
每次我们遇到困难时,小明总是第一个站出来帮助我们。
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北京历年中考语文作文题目【篇一:历年北京中考作文题目一览更新至2014年】历年北京中考作文题目一览2014年北京中考语文卷作文题目从下面两个题目中任选一题,写一篇文章题目一:读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践??这里,一定会有属于你自己的世界,这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界,请你以“这里有属于我的世界”为题目,写一篇文章。
题目二:《宜居城市》这篇文章,使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。
请你发挥想象,以你心目中的宜居城市为背景,以“宜居城市里的故事”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(2)不限问题(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2013年北京中考语文卷作文题目:好奇好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。
有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因??好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。
请以“好奇”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000字之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2012年北京中考作文23.“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。
对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上... ...都是动人的风采。
个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。
请以“少年风采”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2011年北京中考作文知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。
请以日积月累为题目,写一篇文章。
2010年北京中考作文21.凝聚亲情,才会有幸福的家庭;凝聚友谊,才会有温馨的集体;凝聚爱心,才会有和谐的社会;要求:(1)将题目抄写在答题卡上;(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
2009年北京中考作文21.题目:并没有结束要求:(1)将题目补充完整并抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2008年北京中考作文22.题目:向前,向前,向前!要求:(l)将题目抄写在作文纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
2007年北京中考作文 23.题目:动力来自要求: (1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
2006年北京中考作文大纲卷:题目:劳动________________劳动,是人类创造物质或精神财富的活动。
劳动伴随着人们的每一天,每一月,每一年。
劳动带给人们的有许多许多??请结合自己的经历或感受,写一篇文章。
要求:1.将题目补充完整,以构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。
2.不限文体(诗歌除外)。
3.不少于600字。
4.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
课标卷:要求:(1)除诗歌外,文体不限。
(2)将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
2005年北京中考作文开端是(事情的)开头。
春天,是一年四季的开端;清晨,是一日生活的开端。
万事皆有开端;开端蕴含希望??请你结合自己的亲身经历或感受,以开端为题,写一篇文章。
要求:1.不限文体(诗歌除外)2.不少于600字。
3.作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名2004年北京中考作文题目:需要我要求:1.在横线上填入恰当的词语,使题目完整。
2.写一篇不少于600字的文章。
3.文中不能出现所在学校的校名和师生姓名。
2003年年北京中考作文在辽阔的神州大地上,在平凡的学习过程中,你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。
那么,请说说你最想喝彩的是什么。
当然,如果你对喝彩有自己的认识,也请畅所欲言,发表看法。
要求:1.以喝彩为题目写一篇文章;2.思想内容积极向上;3.自选文体(诗歌除外),不少于600字;4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。
【篇二:中考语文作文题目集锦【2010】】1、北京燕山题目:“有一种叫”四年,弹指一挥间。
初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。
回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福?? 根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成一篇600字以上的文章。
2、北京怀柔作文题:感恩没有阳光,就没有温暖; 没有水源,就没有生命; 没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗??这些都是浅显的道理,没有人不懂。
亲爱的同学们,当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,你做到过感恩吗?你对感恩是怎么看的?请写下你那次感恩的经历和真实的感受,或者写下你对感恩的思考,写成一篇600字左右的文章。
要求:1.将作文题目抄写在稿纸首行正中。
2.感情真实,观点正确,文体不限。
3.文中不能出现真实的的校名或姓名。
3、浙江省杭州市阅读下面的文字,按要求作文。
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己“长大了,坚强了”而感动。
每个人在成长的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越??感动。
被自己感动,是美丽的起点;被自己感动,是精神的升华。
请以“被自己感动”为题目,写一篇600字至800字的文章。
立意自定,文体自选。
文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
4、浙江京华在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好??请以“___________,让生活更美好”为题目,写一篇文章。
要求:(1)请根据自己的理解把题目补充完整,如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”??(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。
(3)文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
5、浙江义乌按要求写作文。
在人生的经历中,无论是你还是他(她),每个人都会有出色的表现。
在你和他(她)之间,或各自努力,或相互合作,或帮助对方??为了实现一个好的愿望,只要你和他(她)努力了,付出了,就都是好样的!请你以“那次,我和他(她)都是好样的”为题,写一篇文章。
要求:⑴文体自选。
⑵文章不少于600字⑶文中不要出现真实的人名、校名、地名。
6、浙江嘉兴阅渎下面文字,按要求作文。
周杰伦不走寻常路,成为一代偶像,引领青春风尚;蔡伟不走寻常路,十年磨一剑,走上成才之路。
不走寻常路,意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生?? 请以“不走寻常路”为题作文。
要求:(1)文体自选;(2)文章不少于600字(诗歌不少于20行);(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名7、浙江湖州我们行走在成长路上,行囊里有父母的叮泞,有师长的教导,有朋友的关爱,还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强? ?请以“我的行囊”为题目,写一篇文章。
要求:①文体不限。
②字数不少于600 字(如写成诗歌,则要求不少于16 行)。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
8、浙江宁波阅读下面文字,按要求作文。
亲爱的同学,在你的生活中,谁对你影响最大?这个人怎样影响了你?怎样牵动着你的情思?你一定有很多的话要说,请你在方格高中留下最真最美的文字。
请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。
要求:不少于500字,文中不要出现真实的人名、校名、地名。
9、浙江省绍兴市题目:你我走过的日子要求:①文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行);②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
10、浙江省台州市根据要求写作。
题目:取暖要求:①结合自己的生活经历和感悟,以取暖为题目,写一篇不少于600字的文章。
②文体自选(诗歌除外)。
③文中不要出现真实的地名、校名、人名。
11、福州生活中有许多东西可以分享。
美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可言分享,经验也可以分享??生活因分享而充满温情。
请以“分享”为题目,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)字数在600字左右;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
12、福建莆田市题目:请以“_________,我的最爱”为题,写一篇文章。
要求:(1)请将题目补充完整。
例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠??(2)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
(3)字数不少于600字。
13、山东省临沂市人生于世,需要关注自我,但绝不能只有“自我”,因为每个人都不可能是一个独立生存的个体。
人,只有走出“自我”的狭小天地,充分地关注他人,关注社会,关注自然,营造健康和谐的生存环境,才能更好地生活与成长。
请以“走出自我小天地”为话题,写一篇600字左右的文章。
提示与要求:①自定立意,自拟题目,除诗歌外文体不限;②可以叙述故事,发表见解,抒发感受,但所写内容必须在所给话题范围之内;③文中不得出现与自己真实身份相14、山东省潍坊市阅读下面材料,按要求作文。
当你伸出自己的手,托起了落水的孩童,救助了失学的少年,你拥有了博爱的胸怀;当你伸出自己的手,谅解了犯错的伙伴,与朋友摒弃前嫌,你展示了优雅的风度;当你伸出自己的手,挽起同伴的臂膀,唤起合作的热情,你获得了成功的力量;当你伸出自己的手??生活中,很多时候,都需要我们伸出自己的手。
读了上述材料,你有什么感想?请以“伸出自己的手”为题,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。
文体自定(诗歌除外)。
文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名等。
2010年重庆中考作文二选一今年的中考作文与前两年一样,为两个作文任选其一,总分为55分。
第一个作文题是半命题作文:请你以《爱是——》为题写篇作文;第二个是命题作文:以《因为有了期盼》为题作文。
2010年浙江金华中考作文:(1)题目:灯(2)生活的长河,流过岁月的原野,春阳和煦,夏风清凉,秋色绚丽,冬雨凄冷。
蓦然回首,总会发现,有过许多的人和事,成就了两岸迷人的风景。
体验感动、欣喜、自豪??固然美好;品味愧疚、遗憾、愤怒??也不失纯真。