二年级孤独的小螃蟹故事
二年级孤独的小螃蟹故事
二年级孤独的小螃蟹故事小螃蟹坐在一望无际的草原上，天空是湛蓝色的。
突然，一辆巨大的火车出现在他面前，它的车厢上写着“小青蟹快乐之旅”。
小螃蟹兴奋地爬上火车，发现车厢里坐着许多小动物，它们都在玩耍、唱歌、跳舞。
小青蟹也在其中，她看起来很开心。
小螃蟹和小青蟹一起玩耍，享受着快乐的时光。
但是，突然间火车停了下来，小青蟹和其他小动物都下了车，只有小螃蟹留在车上。
小螃蟹感到孤独和害怕，他大声呼喊着小青蟹的名字，但没有人回答。
最后，小螃蟹醒了过来，发现自己还在自己的小泥洞里。
小螃蟹很难过，因为小青蟹走了很久也没有回来。
他决定去找她，走过了一条长长的铁路，看到了一列巨大的火车。
小螃蟹被火车的声音和壮观的景象所震撼，但最终还是回到了自己的小泥洞。
在睡觉前，他敲了两下墙壁，表达了自己的思念之情。
在梦中，小螃蟹和小青蟹一起享受快乐的时光，但最终孤独地醒来。
一个晚上，月亮弯弯地挂在天空中，小螃蟹驾驶着一列小火车来到芦苇塘边。
在塘边，有许多大雁窝，让人感到温暖舒适。
一只长脚鹭鸶站在水中，脚下散开了一圈圈水纹，凝视着天空中的月亮，仿佛在等待着某个人。
芦苇杆上挂着小牌子，上面写着“苹果站”、“草莓站”、“水蜜桃站”，一些小甲虫在站牌下等待着火车的到来。
小火车轰隆着开过来了，小螃蟹挥着钳子喊道：“上车吧，上车吧。
”小甲虫们挤上了火车，感谢小螃蟹为他们带来了小小的惊喜。
火车开到了菠萝站，小青蟹在那里等着，但她不想坐小火车，而是想坐真正的大火车。
小螃蟹感到自己的小火车很无趣，于是将小火车开进了水里，自己也跟着沉入水底。
小螃蟹醒来后，意识到小青蟹不喜欢小火车，于是想带她去坐大火车，心情愉悦地敲了两下墙。
在另一个场景中，小螃蟹正在午睡，听到一阵奇怪的声音，发现是一只纸鸟在飞。
小纸鸟不停地飞来飞去，甚至不爱惜自己，小螃蟹担心它会掉下来，但小纸鸟却不在意，说即使掉下来也不会痛。
小纸鸟在乱飞，一边飞一边喊：“就乱飞，就乱飞，谁让我不是真鸟！”原来小纸鸟因此生气。
二年级孤独的小螃蟹中树的眼泪的读后感
二年级孤独的小螃蟹中树的眼泪的读后感示例文章篇一：《<二年级孤独的小螃蟹中树的眼泪>读后感》哇塞！最近我读了《二年级孤独的小螃蟹中树的眼泪》这个故事，心里那叫一个百感交集呀！故事里的小螃蟹，一开始那么孤独，就像我有时候觉得没人理解自己一样。
可这棵会流眼泪的树，却让整个故事变得不一样了。
你们能想象一棵树会流眼泪吗？我刚读到的时候，也吓了一跳，心里想：“树怎么会哭呢？”这就好比说我的书包突然会说话了一样神奇！这棵树的眼泪可不是普通的眼泪哟，那是它心里的委屈和难过化成的。
小螃蟹发现了树的眼泪，就像找到了一个天大的秘密。
它没有像其他人那样忽略，而是关心起这棵树来。
这让我想到，在学校里，如果有同学被欺负了，大家是选择装作看不见，还是像小螃蟹一样去关心呢？小螃蟹和树的对话，可有意思啦！小螃蟹问：“树啊树，你为啥哭呀？”树抽抽搭搭地说：“没人陪我，我好孤单。
”这场景就好像我跟我最好的朋友在互相倾诉烦恼。
小螃蟹努力地安慰着树，给它讲笑话，陪它聊天。
这不就跟我们遇到困难时，朋友在身边鼓励我们一样吗？我就在想，如果我是那棵树，有人这么关心我，我得多开心呀！读着读着，我不禁问自己：我有没有像小螃蟹一样，去关心那些看起来孤单的人或者东西呢？有时候，我在路上看到一只流浪猫，是不是只是匆匆走过，而没有停下来给它一点温暖呢？这个故事让我明白了，关心和陪伴是多么重要啊！就像阳光对于花朵，雨水对于小草。
如果我们都能多关心身边的人和事，那这个世界肯定会变得超级美好！难道不是吗？我觉得，我们都应该像小螃蟹一样，有一颗善良、温暖的心，去发现那些需要关心的“树”，然后给他们送去爱和陪伴。
这样，我们的生活才会充满温暖和快乐呀！《读〈二年级孤独的小螃蟹中树的眼泪〉有感》哇塞！最近我读了《二年级孤独的小螃蟹中树的眼泪》这本书，心里就像被打翻了五味瓶，各种滋味都有。
在这个故事里，小螃蟹是那么孤独，就像有时候的我一样。
当我一个人在空荡荡的房间里，没有小伙伴一起玩耍，那种感觉可真不好受。
二年级孤独的小螃蟹故事
二年级孤独的小螃蟹故事
今天故事的主角是一只小螃蟹，他住在池塘边的小泥洞里，喜欢每天中午在洞口晒太阳。
小螃蟹有一个特别要好的朋友小青蟹，就住在小螃蟹的隔壁。
他们之间有一个暗号，那就是在每天睡前敲两下墙壁，小螃蟹用大钳子“咚、咚”地敲，小青蟹用小钳子“笃、笃”地敲。
然而有一天，小青蟹突然告诉小螃蟹自己要离开这里了……小螃蟹难过极了，他陷入了孤独之中。
小青蟹走后，小螃蟹遇到了谁，又发生了什么事情呢？一起来听今天的故事吧。
小青蟹和小螃蟹是一对好伙伴，他们一起住在池塘边的小泥洞里。
可是有一天，小青蟹突然离开了小螃蟹，小螃蟹难过了一阵子之后，决定去寻找小青蟹。
在寻找小青蟹的旅途中，小螃蟹遇上了很多新朋友，发生了很多奇妙的故事。
他遇见了一只心里没有自己而总是乱飞的小纸鸟，为了让小纸鸟自由地飞翔，善良的小螃蟹在小纸鸟心上画了一只快乐的小鸟；他捡到了一只空可乐罐子，把罐子当成咚咚鼓，敲打罐子时发出的声音为朋友们带来了快乐；小螃蟹还用他的大钳子为狮子王剪过头发，后来，他的大钳子又为了救掉进土坑的小乌龟断掉了……小青蟹离开后的小螃蟹虽然是孤独的，但是他为小伙伴们带来了快乐和幸福，勇敢善良的小螃蟹也因此收获了友谊。
或许我们有时候也会像小螃蟹那样，感到孤独和无措，但是这时候我们不能灰心丧
气，只要无私地奉献爱心和善良，就会给别人和自己带来幸福。
孤独的小螃蟹故事二年级阅读
孤独的小螃蟹故事二年级阅读秋风瑟瑟，河水结冰了。
几只小螃蟹和他的爸爸妈妈在河边散步，一会儿爬上，一会儿滑下，玩得非常开心。
可是，小螃蟹们发现爸爸妈妈一直都没有跟上来，心里觉得很奇怪，正在纳闷，小螃蟹突然看见了前面的钓鱼杆，于是就爬到了钓鱼杆上，它看着自己的父母爬进了树洞里，也想去试试。
可是没过多久，小螃蟹就觉得身体特别沉重，想要再爬回去已经来不及了。
小螃蟹有一天实在是走不动了，就趴在一个角落里休息。
因为外面太冷，所以很快就睡着了。
朦胧中，小螃蟹感觉到有人碰自己，睁开眼睛一看，原来是他的父亲，于是就问道：“爸爸，你怎么啦？”小螃蟹的父亲叹了一口气，说：“我的孩子啊，你必须自己出去觅食了。
”“可是……”小螃蟹又说：“我想你陪我一起去！”小螃蟹的父亲立刻把他抱在怀里，带着他来到河边，对小螃蟹说：“孩子啊，等你长大了，就知道什么叫做孤独了。
”说完，转身就离开了。
小螃蟹看着父亲远去的背影，心里十分悲伤。
第二天清晨，小螃蟹醒来后，发现自己的父亲不见了，心里特别难受，哭着找妈妈，这时，听见一个声音说：“孩子，别哭了，你还记得昨天那个钓鱼竿吗？”小螃蟹四处望了望，终于看见了自己的妈妈。
小螃蟹高兴地跑过去，问道：“妈妈，你怎么也在这里？”妈妈笑了笑，说：“孩子，我和你爸爸呀，要去给你找一些吃的东西。
”小螃蟹似懂非懂地点了点头，站在原地等待着爸爸妈妈回来。
日复一日，年复一年，小螃蟹长成了一只威武的大螃蟹，终于可以去寻找自己的美味了。
它沿着钓鱼竿的印迹，来到了另外一条河流。
这里更宽阔，更寂静，也更冷，小螃蟹在岸边漫无目的地游荡，突然听到了很多响动，于是它仔细倾听，隐约听到岸边有人的脚步声，他立刻明白了：那是河中央有个钓鱼杆，而他的父母应该就藏在里面。
于是，它爬到了岸上，找到了钓鱼杆，奋力往上一推，终于从钓鱼杆里钻出来了。
父母一惊，没想到他能爬到这么高的地方，而且看样子已经很老了。
小螃蟹赶紧向他们道歉，解释说，他能够这么快就爬上来，是因为太想念他们了。
二年级孤独的小螃蟹故事
孤独的小螃蟹讲述了一只小螃蟹，失去了爱人克服孤独的故事。
他的小蓝蟹为了寻找更好的生活离开了，小螃蟹陷入了孤独。
他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待。
然而，他的善良驱使他帮助小纸鸟复活。
为了帮助掉进坑里的小乌龟，他毫不犹豫地丢掉了他的大钳子。
他用废弃的可乐敲出美妙的旋律，给大家带来欢乐，经过一天又一天的寻找和等待，小蓝蟹终于回来了，但它们都长大了。
这个故事让我明白了一个道理: 学生不应该为小事生气，而应该谦虚，相互帮助，相互学习。
为了找到一个更好的地方生活，小蓝蟹离开了，小螃蟹陷入了孤独。
他的生活似乎只是漫无目的地寻找，无休止地等待。
然而，他的善良驱使他帮助小纸鸟重获生命力，剪掉狮子的头发，帮助狮子恢复昔日的强大力量，为了拯救掉进坑里的小乌龟，他毫不犹豫地丢掉了大钳子，甚至用废弃的可乐罐敲出美妙的旋律，给每个人带来欢乐。
文学创作始于20世纪70年代，从幼儿到中学生都有适龄作品。
中国抒情童话的代表作家。
到目前为止，他已经出版了240多部各种沉重的故事和2000多部童话，创作了230多集卡通剧本。
多部作品被选为小学中文和学前教育教材，多部图书在内地和香港被新闻出版总署、教育部和中国图书馆协会列为优秀青少年图书，作品3次获得全国优秀儿童文学奖，3
次获得全国“五个一工程”奖，2次获得国家图书奖，5次获得宋庆龄等50多个奖项，如一次幼儿文学奖、冰心儿图书奖、改编自原作的新作品奖等。
二年级孤独的小螃蟹故事
二年级孤独的小螃蟹故事
小青蟹和小螃蟹是一对好伙伴，他们一起住在池塘边的小泥洞里。
可是有一天，小青蟹突然离开了小螃蟹，小螃蟹难过了一阵子之后，决定去寻找小青蟹。
在寻找小青蟹的旅途中，小螃蟹遇上了很多新朋友，发生了很多奇妙的故事。
他遇见了一只心里没有自己而总是乱飞的小纸鸟，为了让小纸鸟自由地飞翔，善良的小螃蟹在小纸鸟心上画了一只快乐的小鸟；他捡到了一只空可乐罐子，把罐子当成咚咚鼓，敲打罐子时发出的声音为朋友们带来了快乐；小螃蟹还用他的大钳子为狮子王剪过头发，后来，他的大钳子又为了救掉进土坑的小乌龟断掉了……小青蟹离开后的小螃蟹虽然是孤独的，但是他为小伙伴们带来了快乐和幸福，勇敢善良的小螃蟹也因此收获了友谊。
或许我们有时候也会像小螃蟹那样，感到孤独和无措，但是这时候我们不能灰心丧气，只要无私地奉献爱心和善良，就会给别人和自己带来幸福。
小螃蟹旅途中的精彩故事远不止这些，想知道他还经历了哪些不可思议的事吗？最后小青蟹回来了吗？让我们去书中寻找答案吧！
除了《孤独的小螃蟹》，《小鲤鱼跳龙门》《“歪脑袋”木头桩》《小狗的小房子》《一只想飞的猫》也是我们二年级的推荐阅读书目：聪明的小鲤鱼坚持不懈，终于跳过了龙门；高傲的木头桩最后意识到了自己的错误，找回了失去的快乐；小狗和小猫互相帮助，一起把沉重的木房子推回了家；不自量力的猫一直想飞，最终摔了个四脚朝天。
这些故事不仅有有趣的情节，还蕴含着简单却意义深刻的道理，听了这
些介绍，你是不是已经迫不及待地想翻开这些故事尽情阅读呢？让我们一起在书的海洋中畅游吧！。
《孤独的小螃蟹》整本书阅读课件二年级上册语文(统编版)
整本书阅读二年级上册语文（统编版）
目录
01 趣味导入 The part one
02 全书导读 The part two
03 阅读方法 The part three
04 阅读计划 The part four
01
趣味导入
THE PART ONE
游戏导入：我说谜语你来猜
孤独的小螃蟹
小小故事很奇妙，一只螃蟹真不少。朋友暂离 虽孤独，温暖成长真美好。（打一儿童读物）
阅读计划
《孤独的小螃蟹》阅读计划
第二阶段：深入阅读与批注 时间：第 3 - 4 天 具体步骤： 仔细阅读每一章的内容，对之前标记的重点进行深入思考。 在重要语句旁边写下自己的感悟和体会，比如对小螃蟹行为的评价、对故事主 题的理解等。 针对不理解的情节或问题，在旁边写下问题，以便后续探讨。
阅读计划
孤独的小螃蟹
童趣之书有一物，螃蟹独行情意笃。经历诸多 心不孤，成长之路故事足。（打一儿童读物）
02
全书导读
THE PART TWO
全书简介
友谊与分享
《孤独的小螃蟹》讲述了小螃蟹和小青蟹是一对好朋友， 小青蟹离开后，小螃蟹陷入了孤独之中。但它并没有一 直沉浸在孤独里，而是在孤独与思念中不断探索和帮助 其他小动物，它帮狮子剪了新发型，用大钳子救了小乌 龟等。在这个过程中，小螃蟹不仅收获了友谊，也获得 了成长，最终小青蟹也回来了，他们又幸福地生活在一 起。全书以小螃蟹的经历为主线，展现了一个充满温情、 勇气和成长的童话世界
《孤独的小螃蟹》阅读计划
第三阶段：整理与交流 时间：第 5 天 具体步骤： 回顾全书的批注内容，整理自己的思路和感悟。 可以与同学、朋友或家人交流自己的阅读体会和批注内容，分享不同的观点和 想法。 根据交流的结果，对批注进行补充和完善。
孤独的小螃蟹故事二年级阅读
孤独的小螃蟹故事二年级阅读在海边的岩石缝里，有一只孤独的小螃蟹。
每天，它都要为自己的生计发愁：那些大块头的乌贼、凶恶的鲨鱼、狡猾的鱼儿们可没少欺负它。
一天，一个钓者偶然把一条肥大的鱼儿吞进了肚子，并决定以此来改善伙食。
这条大鱼死了，可小螃蟹却活了下来，被人类救起后放到了大海里。
小螃蟹自己也很难过，因为这件事情让它尝到了失去亲人的滋味，它多么希望能回到自己的故乡——那个美丽、宽阔的大海呀!在宽阔的海面上，每天小螃蟹都能看见许多的大轮船，像航行中的鸟一样飞驰着。
每次它看到这种情景时，心里就想：如果我有一艘轮船就好了，我就可以离开这里了，去探索那无边无际的大海了。
可是，它每次看到的轮船都是那么地破旧，简直像一片片树叶似的。
于是，小螃蟹告诉自己说：等我再长大一点，一定要造出一艘非常漂亮的轮船，那该多好啊!可是它连这个梦想都无法实现，那位船老大居然把它当成一艘垃圾轮船，随手扔进了海里。
这时，小螃蟹才明白：世界上不是什么东西都可以得到的，总要付出代价的。
但是他的运气真不怎么好，刚刚来到海里，就差点被鲨鱼吃掉。
后来，还是一个游泳高手，一眼就认出了它，赶忙把它救了起来。
可惜的是，小螃蟹的腿受了伤，游泳已经成了问题，只好再在海里呆一段时间，等它的腿好一点再想办法。
可是，他又想起了那位被它伤害过的好心人，他太需要别人帮助了，如果再找不到别人的话，恐怕他就会成为别人口中的美餐。
正当它思考怎样离开海水的时候，忽然听见一阵敲门声，原来是一只漂亮的海鸥落在了它的身边。
“孩子，快跟我走吧!”海鸥焦急地说。
“怎么回事?”小螃蟹惊奇地问。
“你看，海上有一艘轮船正在沉没呢!”海鸥回答说。
小螃蟹听了，立刻把海鸥带到了轮船旁边，大声喊道：“喂，有没有人?”可是并没有人回答。
小螃蟹非常着急，他一遍又一遍地喊，可是海鸥却不断地回答它：“我在这里!”。
这时，小螃蟹也觉得有点不对劲，赶忙往四周一看，吓了一跳：原来，这只轮船，竟然是一座冰山。
现在，它已经是一个名副其实的冰山宝宝了。
部编版二年级语文孤独的小螃蟹优秀课件pptx
04
故事情节梳理与讨论
故事情节发展脉络梳理
01
02
03
04
开篇引入
介绍小螃蟹的生活环境和孤独 状态
情节展开
描述小螃蟹遇到的不同动物和 经历
转折和高潮
小螃蟹发现自己的特别之处， 找到自我价值
结局
小螃蟹获得友谊和认同，不再 孤独
重要场景再现与解读
场景一
小螃蟹独自在沙滩上散 步，表现出孤独和无助
场景二
社会观念差异
在东方社会中，人们更注重集体的和谐与统一，孤独可能被视为一种不正常的状态；而西方社会更强调个人的独 特性和多样性，孤独的角色往往被视为独特和有个性的存在。
引导学生理解并尊重多元文化
欣赏不同文化背景下的孤独形象
01
通过阅读不同文化背景下的童话故事，引导学生欣赏和理解不
同文化中的孤独形象，培养他们的跨文化意识。
02
故事通过生动的情节和形象的语言， 表达了友谊、关爱和团结的主题， 引导学生学会关心他人、珍惜友谊。
作者简介及创作风格
作者冰波，是一位著名的儿童文学作 家，其作品以清新、优美、富有诗意 而著称。
他的作品多关注儿童内心世界和成长 经历，传递积极向上的价值观和人生 观。
冰波的创作风格独特，善于运用拟人、 夸张等手法塑造生动有趣的形象，通 过富有想象力的故事情节吸引读者。
共生关系 海洋生物之间存在着复杂的共生关系，如清洁虾和鱼类之 间的共生，清洁虾可以帮助鱼类清理身上的寄生虫和坏死 组织。
发光现象 许多海洋生物具有生物发光的能力，如某些鱼类、水母和 浮游生物等，这种发光现象在海洋生物的捕食、繁殖和防 御等方面发挥着重要作用。
环保意识培养及实践建议
减少污染
孤独的小螃蟹故事二年级阅读
孤独的小螃蟹故事二年级阅读在一片草地上，生活着一只孤独的小螃蟹。
每天，小螃蟹都在草丛里寻找食物，因为它想长得强壮一点，但每次它都失望而归，没有任何东西能吸引它。
一个月过去了，小螃蟹又一次找不到食物了。
“我今天就吃你们了！”小螃蟹心想，它爬进了草丛，然后把头缩进壳里，准备享用美餐了。
可是，它根本不知道，在另一边的小蚂蚁还在草丛里呢。
这时，小螃蟹闻到了小蚂蚁身上散发出来的甜甜的味道。
于是，小螃蟹伸出头来。
小蚂蚁发现了小螃蟹，它连忙跑回家搬救兵，终于，小蚯蚓带着自己的弟兄来了，它们开始准备攻击小螃蟹。
这时，小蚂蚁突然听见身后传来了一阵“咔嚓、咔嚓”的声音，它回头一看，只见小螃蟹正趴在自己的背上。
它顿时吓得魂飞魄散，拼命向前逃跑，可是，小螃蟹已经追上来了，它俩扭打在一起，小蚯蚓怎么也打不赢小螃蟹，最后，它只好投降了。
从此，它们结下了深厚的友谊。
正当小螃蟹无可奈何的时候，小虾米来了。
小虾米和小螃蟹玩得很开心，还在水中打闹嬉戏呢！小螃蟹实在太想和小虾米交朋友了，于是，它急忙向小虾米请求道：“我能和你做朋友吗？”小虾米答应了。
从此，小螃蟹和小虾米一起捕食、游泳、晒太阳，每天过得都很快乐。
不久，它们就成为了好朋友，并且和好姐妹小蜻蜓一起在空中翩翩起舞，玩得可高兴了。
过了几天，小螃蟹想邀请小蜻蜓到草丛里来玩。
但是，小蜻蜓没有来。
小螃蟹便决定先去找小蜻蜓，可是，它找遍了所有的草丛，还是没有找到小蜻蜓，他沮丧极了。
过了两天，小螃蟹想：也许小蜻蜓真的不喜欢我了，那我该怎么办呢？我要不然先跟小虾米道个歉吧，可是小虾米肯定会生气的。
那怎么办呢？这时，小螃蟹看到旁边有一条小蚯蚓。
“小蚯蚓，我是小螃蟹啊，咱们是好朋友，我来这儿找你玩。
”小螃蟹说。
小蚯蚓没理小螃蟹，小螃蟹只好垂头丧气地走了。
不知不觉，小螃蟹已经走到了河边，忽然，它被一只黑黑的大手抓住了。
原来，是老乌龟呀！小螃蟹笑着说：“我以为你不喜欢我了呢。
”“哈哈哈哈……”老乌龟大笑起来，“你再猜猜看，我为什么把你抓住？”“嘿嘿，我也知道，因为我惹你生气了呗。
孤独的小螃蟹的读后感50字二年级
孤独的小螃蟹的读后感50字二年级《孤独的小螃蟹》是中国儿童文学家冰波的经典作品，这部作品给予了大家很多温暖的力量，孤独的小螃蟹主要内容讲的是什么？告诉了我们什么道理？下面小编为大家整理了3篇孤独的小螃蟹的读后感，快一起看看吧。
孤独的小螃蟹主要内容《孤独的小螃蟹》讲述了小螃蟹和小青蟹是一堆好朋友，一天，小青蟹想要去寻找更好的地方。
于是，孤独的小螃蟹只能独自生活。
在这段时间里，它曾帮助纸鸟变成自由飞翔的鸟;它用可乐罐为朋友带去欢乐;还帮助狮子大王剪头发……勇敢、珍惜友谊的小螃蟹在这里找到了更多的好朋友、好邻居。
孤独的小螃蟹作者简介冰波，著名童话作家。
国家一级作家，是当代中国童话作家的杰出代表。
代表作有《月光下的肚肚狼》《蓝鲸的眼睛》《孤独的小螃蟹》等。
其作品曾多次获得全国优秀儿童文学奖3次、“五个一工程”奖3次、国家图书奖2次、宋庆龄儿童文学奖1次，并多次获得的冰心儿童文学新作奖。
孤独的小螃蟹读后感一、孤独的小螃蟹的读后感50字星期四早上我读了孤独的小螃蟹，故事是这样的：池塘边的泥洞里住着小螃蟹，小螃蟹的邻居是小青蟹，小螃蟹和小青蟹每天都晒太阳，小青蟹想：每天都晒太阳傻呼呼的，小青蟹拉着小螃蟹说：“我要走了”，小螃蟹吓了一跳，小螃蟹说：“难道这儿不好吗?”小青蟹说：“没有，只是我想找一找还有没有给好的地方：，第二天小青蟹已经走得很远了。
最后小青蟹又回来了。
通过这篇故事我明白了，小螃蟹和小青蟹都是真正的朋友，小螃蟹才不能忘记自己的朋友，我感觉小朋友也是这样的。
二、孤独的小螃蟹的读后感50字二年级这本书主要讲了小螃蟹和小青蟹感情很好，天天一起在洞口晒太阳和玩，团结互助，可开心了。
后来，小青蟹觉得环境不好而离家搬走，等小青蟹走远了，小螃蟹感到孤独，一直待在家里伤心，有一天，小螃蟹觉得隔壁有动静，一看，小青蟹回来了，他可开心了，他俩又过上快乐的生活。
我读完这本书觉得人类也像小螃蟹一样团结友爱，创造美好的明天。
二年级孤独的小螃蟹故事
二年级孤独的小螃蟹故事在一个美丽的海滩上，住着一只孤独的小螃蟹。
它的名字叫小咪，因为它有一对非常大的眼睛，所以大家都喜欢叫它小咪。
小咪是一只非常孤独的小螃蟹，因为它没有任何朋友。
其他的海洋生物都有自己的伙伴，只有小咪总是一个人在海滩上游荡。
小咪非常渴望有一个朋友，它常常看着海浪拍打着海滩，心想着如果有一个朋友，一定会很快乐。
但是，海滩上的其他海洋生物都不愿意和小咪做朋友，因为它们觉得小咪的眼睛太大了，看起来有些可怕。
小咪感到非常沮丧，它觉得自己注定要孤独一辈子了。
但是，就在这个时候，一只名叫小美的小海龟出现在了海滩上。
小美看到小咪孤独的样子，便主动上前和小咪打招呼。
小咪非常高兴，终于有了一个朋友。
从那天起，小咪和小美成了最好的朋友。
它们一起在海滩上捡贝壳、玩沙子、追逐海浪。
小咪觉得自己的生活变得充实而快乐，因为有了小美这个朋友。
一天，海滩上来了一只大海鸥，它看到小咪和小美在一起玩耍，便飞了过来。
海鸥对小咪说，“小螃蟹，你的眼睛真大啊，我从来没见过这么大的眼睛！”小咪有些害羞，但是小美立刻挺身而出，对海鸥说，“我们是最好的朋友，不要欺负小咪！”海鸥见状，便飞走了。
小咪感到非常感动，它知道自己有了小美这样的朋友，再也不会感到孤独了。
从此以后，小咪和小美一起度过了许多快乐的时光，它们成了海滩上最受欢迎的朋友。
小咪明白了一个道理，就是只要有一个真心的朋友，就不会感到孤独。
它学会了珍惜友谊，也知道了朋友之间要互相帮助、互相理解。
小咪和小美的友谊就像海浪一样，永远不会停止，永远充满了快乐和温馨。
小咪的故事告诉我们，无论你有多孤独，只要你用心去寻找，总会找到属于自己的朋友，友谊会让我们的生活充满阳光和快乐。
就像小咪和小美一样，他们的友谊散发着温暖的光芒，让人感到无比幸福和温馨。
希望每一个人都能像小咪一样，拥有一份真挚的友谊，让生活充满爱和希望。
二年级孤独的小螃蟹内容
《二年级孤独的小螃蟹内容》
小朋友们，今天我要给你们讲讲《孤独的小螃蟹》的故事。
小螃蟹有个特别好的朋友，叫小青蟹。
可是有一天，小青蟹走了，小螃蟹就变得很孤独。
小螃蟹自己一个人的时候，做了好多事情呢。
它用大钳子在墙上敲出了“咚，咚，咚”的声音，就好像在和谁说话。
它还帮小纸鸟找回了心，小纸鸟又能快乐地飞啦。
小朋友们，小螃蟹是不是很善良呀？
《二年级孤独的小螃蟹内容》
小朋友们，咱们接着说。
小螃蟹还救了掉进土坑的小乌龟。
它用大钳子不停地挖呀挖，累得满头大汗，终于把小乌龟救了出来。
有一次，小螃蟹还为狮子王剪头发，把狮子王的头发剪得特别帅。
虽然小螃蟹一直很想念小青蟹，但是它也在帮助别人的过程中变得不那么孤独啦。
《二年级孤独的小螃蟹内容》
小朋友们，咱们再来讲讲。
小螃蟹后来还做了一个梦，梦到自己见到了小青蟹。
它醒来后，发现自己还是一个人，但是它心里充满了希望。
它继续做着好事，比如给小螃蟹们讲故事，大家都可喜欢听啦。
最后呀，小螃蟹终于等到小青蟹回来了，它们又能开开心心地在一起玩啦。
小朋友们，你们喜欢这个故事吗？。
三年级读后感作文：孤独的小螃蟹读后感二年级
三年级读后感作文：孤独的小螃蟹读后感二年级《孤独的小螃蟹》是一本非常温暖的故事书，我读了之后，感触很深。
这本故事书是关于一个孤独的小螃蟹的故事。
小螃蟹生活在一个美丽的海滩上，它有一个非常大的螃蟹壳，但是却没有朋友和家人。
每天，小螃蟹都很孤独，它看着其他动物们玩耍和交流，却无法加入他们。
小螃蟹很伤心，它渴望有一个陪伴的朋友。
有一天，小螃蟹发现了一个漂亮的贝壳，它觉得这会是一个好朋友。
当小螃蟹追逐着贝壳时，它却发现贝壳只是一个壳而已，里面没有生命。
小螃蟹感到非常失望和绝望。
就在这个时候，小螃蟹发现了一个小石头，它决定和石头做朋友。
小螃蟹把石头当成真正的朋友，和它讲话，分享自己的心事。
虽然石头没有回应，但小螃蟹感到很温暖，不再感到孤单。
有一天，一个小奇迹发生了。
小螃蟹突然听到一个声音，原来是贝壳里的螃蟹也和它一样孤独，它们开始聊天并建立了深厚的友谊。
小螃蟹很开心，它们经常在一起玩耍，分享快乐和忧伤。
通过这个故事，我明白了友谊的重要性。
有时候，我们可能会感到孤独和绝望，但只要我们努力去寻找，总会找到属于我们的朋友。
就像小螃蟹一样，它最初以为贝壳会成为朋友，但最后找到了真正的朋友。
我们要勇敢地面对孤独，积极地寻找属于自己的朋友，才能过上快乐的生活。
除了友谊，这个故事还教会了我珍惜身边的一切。
就像小螃蟹最初对贝壳的盲目追求一样，我们有时候也会追逐虚幻的事物，却忽视了身边真正重要的东西。
我们应该懂得珍惜我们拥有的一切，包括家人、朋友以及那些无声无息却默默陪伴我们的东西。
读完《孤独的小螃蟹》，我对友谊和珍惜有了更深的理解。
我愿意与朋友们一起分享快乐和忧伤，而不是像小螃蟹一样陷入孤独。
我也会更加懂得珍惜身边的一切，不再追求虚幻的东西。
这是一本非常好的故事书，它让我深受启发。
我相信只要我们勇敢地追寻友谊和珍惜身边的一切，我们一定能够过上快乐而充实的生活。
2023年《孤独的小螃蟹》读后感
2023年《孤独的小螃蟹》读后感2023年《孤独的小螃蟹》读后感1《孤独的小螃蟹》是著名童话作家冰波的作品，写得生动有趣，让我看得津津有味，令我爱不释手。
故事讲述的是小螃蟹有一个住在隔壁的朋友——小青蟹。
小青蟹身上的颜色像天空那样青，而且个头比较小，只有小螃蟹一半大，尽管如此它俩还是成了一对形影不离的好朋友。
可是有一天，小青蟹搬到了别的地方，小螃蟹有些不开心，它感到非常孤单寂寞，一直盼望着小青蟹能回来。
在小青蟹走后这些日子里，小螃蟹遇见了一只纸鸟，还把上面画的小螃蟹改成了一只飞翔的鸟，让纸鸟飞得很自由；小螃蟹拍咚咚鼓，为朋友们带来快乐；小螃蟹还为狮子王咔嚓咔嚓剪过头发，许多狮子也想让它剪，可是小螃蟹太害怕了，于是躲起来了；小螃蟹的一只大钳子为了救土坑里的小乌龟而扯断了……孤独中的小螃蟹为小伙伴们带来了自由、快乐、幸福。
从小青蟹走后的孤独的日子里，我看到了小螃蟹并不孤独，其实它很幸福；我看到了小螃蟹的善良，它帮助纸鸟换了心，把上面的小螃蟹变成了飞鸟，纸鸟不再横冲直撞，而是自由自在的飞；我看到了小螃蟹的勇敢，为了救土炕里的小乌龟连大钳子都扯断了，真是“危难之处显身手。
”孤独中的小螃蟹，找到了朋友，给朋友带来快乐，获得了友谊。
这本书告诉我们，人生不可能一帆风顺，有时会孤独彷徨，但你只要奉献你的爱心和善良，就会给别人带来自由、快乐、幸福。
小螃蟹孤独中快乐着、幸福着……2023年《孤独的小螃蟹》读后感2我读了一篇让我印象深刻的__，它的名字叫《孤独的小螃蟹》，故事讲述了，从前一只小青蟹和一只小螃蟹是好朋友，他们还是邻居，但是有一天小青蟹走了，小螃蟹有些不开心觉得自己很孤独。
不过在之后的日子中，它遇见了一只纸鸟，还把上面画的小螃蟹改成了一只飞翔的鸟，让纸鸟飞的很自由；还拍咚咚鼓，为朋友们带来快乐；为狮子王剪过头发；还因为救小乌龟而扯断了自己的一只大钳子，动物们还为它的大钳子盖了一栋纪念碑……这个故事里我最喜欢主人公小螃蟹，他虽然受伤了，但是，他还是勇敢的去面对人生中的困难，他一直没有放弃寻找小青蟹，对待朋友有一颗一如既往真诚的心。
三年级读后感作文：孤独的小螃蟹读后感二年级
三年级读后感作文：孤独的小螃蟹读后感二年级《孤独的小螃蟹》是一本关于友谊和勇气的书籍，它讲述了一个小螃蟹的故事。
虽然只有三年级读后感，但我却被这本书所深深打动。
故事开始的地方是一个小小的海底世界，小螃蟹是这里的一个住民。
小螃蟹和其他的螃蟹一样，每天忙忙碌碌地去找食物。
小螃蟹并不开心，因为它感到非常孤独。
它一直渴望能有一个真正的朋友。
有一天，小螃蟹发现了一个漂亮的贝壳，他决定把它纳为自己的朋友。
小螃蟹给贝壳取名叫“小乐”，每天都和它聊天、玩耍。
小螃蟹感到非常开心，终于找到了一个可以分享快乐和烦恼的朋友。
小螃蟹的欢乐并不会持续太久。
一天，小螃蟹掉进了一个陷阱里。
它拼命地挣扎，但也无法摆脱困境。
就在它感到绝望的时候，贝壳和其他朋友们赶来了。
他们一起合作，成功地把小螃蟹救了出来。
通过这个故事，我明白了友谊的重要性。
小螃蟹在遇到困难时，并没有因为孤独而束手无策，而是得到了朋友们的帮助。
这让我明白了，有了朋友的支持，我们就可以变得更加勇敢和强大。
小螃蟹的故事也告诉我，面对困难，我们不能退缩，而是应该勇敢地面对。
小螃蟹被困在陷阱里时，并没有放弃，而是坚持寻求帮助。
正是因为它的勇气和坚持不懈，它最终得到了解救。
这让我明白了，只要我们不畏困难，不放弃努力，就一定能够战胜困难，取得成功。
我还明白了，真正的友谊是无私的。
小螃蟹和贝壳都是孤独的，他们互相扶持，共同度过了难关。
这让我明白了，朋友之间应该互相帮助，互相支持，这样才能够建立起真正的友谊。
通过阅读《孤独的小螃蟹》，我不仅学到了友谊和勇气的重要性，也懂得了要积极面对困难。
每个人都会遇到困难和挫折，但只有坚持不懈地努力，我们才能够战胜困难，取得成功。
而在这个过程当中，真正的友谊将成为我们的支持和动力。
三年级读后感作文：孤独的小螃蟹读后感二年级
三年级读后感作文：孤独的小螃蟹读后感二年级《孤独的小螃蟹》是一本给孩子读的小故事书，讲述了一个小螃蟹在大海中迷路了，变得非常孤独的故事。
我很喜欢这本书，下面我来谈谈我的读后感。
这本书给我留下了深刻的印象。
故事中的小螃蟹很可爱，它平时和爸爸妈妈一起生活在海滩上，过着幸福的生活。
但是有一天，它跟着爸爸妈妈一起玩耍时，不小心迷路了。
当小螃蟹发现自己迷路后，它感到非常害怕和孤独。
它找遍了整个海滩，也没有找到爸爸妈妈，它觉得自己好像被世界抛弃了一样。
读了这本书后，我明白了孤独是一种什么样的感觉。
孤独就是感到一个人独自一人，没有人陪伴，没有人关心。
就像小螃蟹迷路后，周围没有人帮助它，它感到非常孤单和无助。
我觉得这种感觉肯定很不好受，就像是掉进了黑暗的深渊，无法找到出口。
不过，小螃蟹并没有因为孤独而放弃。
它决定自己找到回家的路。
在找路的过程中，它遇到了很多困难和危险，但是它从来没有气馁过。
最后，它终于找到了回家的路，回到了爸爸妈妈的身边。
小螃蟹的勇敢和坚持给我留下了很深的印象。
通过阅读这本书，我明白了一个道理，那就是困难和孤独是每个人都会面临的，但是我们不能被它们打败。
就像小螃蟹一样，我们要坚持，勇往直前，努力找到解决问题的方法。
只有这样，我们才能战胜困难，走出孤独的阴影。
同时，这本书还告诉我父母的重要性。
在小螃蟹迷路后，它最终还是找到了爸爸妈妈。
爸爸妈妈是我们最亲近的人，他们会给予我们关爱和支持。
无论遇到什么困难，只要我们找到爸爸妈妈，他们就会帮助我们、支持我们。
所以，我们要珍惜爸爸妈妈，不要离开他们，当我们需要帮助时，就要勇敢地向他们寻求帮助。
总的来说，阅读《孤独的小螃蟹》给了我很多启发。
不论面对什么困难和孤独，我们都要勇敢面对，坚持不懈。
同时，我们要珍惜爸爸妈妈的爱，让他们成为我们的坚强后盾。
我希望以后能成为像小螃蟹一样勇敢的人，永远不放弃，迎接困难，并最终战胜它们。
三年级读后感作文：孤独的小螃蟹读后感二年级
三年级读后感作文：孤独的小螃蟹读后感二年级
《孤独的小螃蟹》是一本让人感动的童话故事。
故事中的小螃蟹生活在一个美丽而宽
阔的海底世界里，但他却感到孤独和不被接受。
他通过努力，最终找到了属于自己的家园，也得到了其他海洋生物的认可和友谊。
这个故事给我留下了深刻的印象。
小螃蟹在海底世界里独自行走，没有朋友陪伴。
他
一次次尝试与其他海洋生物结交朋友，但都以失败告终。
他伤心地回到家中，感到自己的
存在毫无意义。
小螃蟹并没有放弃，他选择了继续努力。
他通过学习大海中其他生物的生活方式和特点，改变了自己的模样。
最终，他变得与众不同，吸引了其他的小生物的注意。
他们与小
螃蟹成为了朋友，并为他欢迎。
通过这个故事，我明白了一个重要的道理：在人生路上，孤独和困难是难免的，但我
们不能因此放弃。
只有坚持努力，才能找到自己的归属和获得他人的认可。
就像小螃蟹一样，他没有选择退缩，而是选择学习和改变自己，最终收获了真正的友谊和幸福。
这个故事也给了我很多勇气和信心。
有时候，我也会感到孤独和不被他人理解。
通过
读这个故事，我明白了孤独并不可怕，只要我相信自己，努力奋斗，就一定能找到属于自
己的位置和快乐。
我喜欢《孤独的小螃蟹》这个故事，它让我明白了坚持不懈的重要性，也给了我勇气
和信心面对困难。
我希望我能像小螃蟹一样，勇敢地面对人生中的挑战，并最终找到自己
的快乐和幸福。
三年级读后感作文：孤独的小螃蟹读后感二年级
三年级读后感作文：孤独的小螃蟹读后感二年级《孤独的小螃蟹》这本书让我受益匪浅。
这是一个关于勇敢、毅力和友情的故事。
故事中的主人公是一只小螃蟹，他非常孤独，因为他只有一只螯，无法像其他螃蟹一样保护自己。
小螃蟹身材小小的，但他充满了勇气和决心。
他无数次尝试着找回自己丢失的螯，但每一次都失败了。
他被大家嘲笑，感到非常沮丧。
但他并没有放弃，他知道只要不停地努力和尝试，就会成功的一天。
小螃蟹非常勇敢，他决心要证明自己的价值。
他不怕困难，不怕失败，他积极地面对挑战。
尽管他的螯找不回来，但他通过打磨自己的身体，增强了自己的力量。
小螃蟹展示了他的勇气和毅力，他成功了。
他不仅战胜了自己的孤独，也赢得了大家的尊敬。
这本书教会了我很多东西。
勇气和毅力是非常重要的。
无论面对多大的困难，只要我们用心去努力，就一定会成功。
我们不能因为自己的不完美而自卑，每个人都有自己的价值，我们要相信自己，展现自己的优点。
友情也是很重要的。
小螃蟹在成功后，大家纷纷向他伸出了友谊之手，这是因为大家看到了他的努力和勇气。
只有通过友情，我们才能真正融入集体，成为一个团队。
通过这本书，我懂得了勇敢、毅力和友情的重要性。
我会努力面对困难，不怕失败，相信自己，努力成为更好的自己。
我也会珍惜身边的朋友，用真心对待每一个人。
我相信只要我们坚定信念，勇敢前行，就一定能够实现自己的梦想，成为一个成功快乐的人。
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１、小青蟹不见了池塘边的小泥洞，里面住着小螃蟹。
小螃蟹坐在洞口晒太阳。
“真舒服啊，”小螃蟹想，“不知道她醒了没有？她总是喜欢在中午睡一会儿。
”小螃蟹举起他的大钳子，在墙上敲了两下：“咚，咚。
”隔壁也传来了声音：“笃，笃。
”那是住在隔壁的小青蟹敲的。
她是小螃蟹的邻居，她的小泥洞和小螃蟹的小泥洞是并排着的。
小青蟹爬到洞口来了，用钳子蘸着洞口的草叶上的水珠洗脸。
小青蟹是长得很美的。
她的颜色那么青，青得像蓝天。
她的钳子也很小，只有小螃蟹的一半儿大。
小螃蟹很喜欢她，总是像大哥哥一样地照顾她。
“快晒会儿太阳吧，”小螃蟹说，“多好的太阳呀。
”“嗯。
”小青蟹很乖地说，她和小螃蟹一样，在洞口坐着。
太阳就照着他们两个。
小螃蟹睡着了，小青蟹却在想：干嘛每天都要晒太阳呢？傻乎乎的……她爬过来，用小钳子轻轻地拉拉他。
“小螃蟹，我要走了。
”小青蟹说。
“什么？走？到哪儿去？”小螃蟹醒来，吓了一跳。
“我想去找一个更好的地方住……”小螃蟹很吃惊：“难道这个地方不好吗？”小青蟹轻轻地说：“我也不知道，但是我真的要走了。
”“可是，可是……”小螃蟹不知该说什么好。
第二天，看到小青蟹时，她已经走远了。
小青蟹转过身来，朝他挥了挥她的小钳子。
小螃蟹很难过。
他用钳子敲敲墙壁：“咚，咚。
”那边再也不会传过来“笃，笃”的声音了。
小螃蟹一直在洞口坐到天黑。
小螃蟹心里想：小青蟹现在到哪儿了呢？她是不是每天还会晒会儿太阳呢？她身上还是那么青吧？……不过，小螃蟹每天睡觉前还是要敲两下墙壁：“咚，咚。
”他是敲给自己听的。
然后，小螃蟹就吐一大堆泡泡，把自己藏起来。
他难过的时候，总是这样的。
2、小螃蟹的梦小青蟹走了以后，一直没有回来。
小螃蟹离开家，去找她了。
走了很远的路，他看到了一条长长的铁路，铁轨闪着亮，一直通到看不见的地方。
小螃蟹爬上去，沿着铁路中间走。
远处，传来了一阵轰隆隆的声音。
一列巨大的火车，向他开过来了。
火车轰隆轰隆叫着，从他的头上开过去。
好像天塌下来似的，又好像要被这声音压扁了。
火车开过去了。
小螃蟹一动也不动地望着开远了的火车。
“多么雄壮啊，多么大啊，多么厉害啊！”小螃蟹很激动，但他想不出更多的话来形容巨大的火车。
当他回到他安静、潮湿的小泥洞，耳边还响着轰隆轰隆的火车声音。
后来，小螃蟹睡着了，他做了一个奇怪的梦。
这是一个晚上，静静的，天上的月亮弯弯的。
小螃蟹开着一列很小的火车，来到了一个芦苇塘边。
塘边有好多个大雁窝。
睡在大雁窝里，一定很暖和吧？水里站着一只长脚鹭鸶，脚上悄悄地散开来一圈圈的水纹。
鹭鸶望着天上的月亮，好像在等着谁。
长长的芦苇杆上，挂着一块块的小牌子，上面写着：“苹果站”，“草莓站”，“水蜜桃站”，有一些小甲虫在站牌下等着。
他们东看看，西看看，焦急地说：“火车怎么还不来呀？”轰隆，轰隆，小火车响着小小的声音，开到了芦苇杆上。
小螃蟹从火车头里伸出他的大钳子，挥着：“上车吧，上车吧。
”小甲虫们挤着上了火车。
他们上了车，就朝小螃蟹喊：“小螃蟹，你真棒！真的把火车开来了。
我们还以为你不来了呢！”小螃蟹挥挥钳子，大声说：“哪能呢！”然后，拉响了汽笛：“呜——”小甲虫们有的在苹果站下车，有的在草莓站下车，还有的在水蜜桃站下车。
下车时，他们都忘不了对小螃蟹说一声：“小螃蟹，你真棒！”小螃蟹也觉得，自己像个了不起的英雄。
火车开到了最后一站——菠萝站。
啊，小青蟹就在菠萝站里等着！小螃蟹赶紧喊：“小青蟹，快上车！”可是，小青蟹却说：“什么呀，我才不坐你的小破车呢！我要坐的是真正的大火车，就是你白天看到的那种。
”说完，小青蟹转个身，连看也不看他了。
小螃蟹忽然觉得自己的小火车很没劲。
他用脚使劲一踩，就把小火车开进水里去了。
“哗——”白花花的水溅得老高。
小螃蟹和小火车一起沉到了水底。
这时候，小螃蟹醒来了。
“原来是个梦呀……”小螃蟹就再也睡不着了。
他想：原来，小青蟹是不喜欢坐小火车的。
以后，她回来了，我带她去坐大火车，那样，她就满意了吧？想到这里，小螃蟹一得意，就用他的大钳子，在墙上敲了两下。
咚，咚！3、小纸鸟小螃蟹正在睡午觉，忽然听到一阵奇怪的声音：扑扑扑、扑扑扑。
原来池塘的上方，有一只鸟在飞。
这是一只纸做的鸟。
“飞啊，飞啊，哈哈哈！”小纸鸟一边飞还一边叫。
可是，那小纸鸟不好好飞，在天上乱转圈子。
小螃蟹想：大概他头很晕吧？可是，小纸鸟越飞越不像话了。
它飞到这棵树上去碰一下，又飞到那棵树上去碰一下。
一点也不爱惜自己。
小纸鸟是不是在和谁发脾气？小螃蟹朝小纸鸟喊：“喂，你可别乱飞呀，要掉下来的。
”小纸鸟在天上喊：“不害怕，不害怕，我掉下来也不痛！”从那么高的地方掉下来，会不痛吗？小纸鸟还是乱飞，一边飞一边喊：“就乱飞，就乱飞，谁让我不是真鸟！”原来小纸鸟是为这个生气。
小纸鸟最后在一根大树干上重重地碰了一下，终于掉下来了。
它一头栽进了池塘的水里。
“啪啪啪。
”小纸鸟胡乱拍了几下翅膀，再也不会动了。
小螃蟹用钳子拉住它，把它捞了上来。
它浑身水淋淋的，软软地耷拉着。
“把它放在草叶上晒晒干，它还会活的……”小螃蟹把小纸鸟小心地拆开来。
这时候，小螃蟹发现，就在这张纸上，也就是小纸鸟长心的地方，画着一幅画。
画的不是一只鸟，而是一只小螃蟹！“因为它的心里装的不是它自己，所以它就要乱飞了……其实，小纸鸟这么乱飞，是因为它心里很难受……”小螃蟹一边等着纸晒干，一边想着。
纸终于晒干了。
虽然有点起皱了，但是又硬硬的很有精神了。
小螃蟹用他的大钳子，蘸着泥水，在纸上画起来。
他画上了一只小鸟，小尖嘴在笑着，飞得很快乐的样子。
那是小纸鸟自己的样子。
画好了，他又小心地按着原来的折印，把小纸鸟折成原来的样子。
刚折好，嘟的一声，小纸鸟就飞上去了。
现在，小纸鸟不再胡乱飞了。
它展开翅膀，飞得很好。
“谢谢你，小螃蟹！”小纸鸟飞远了。
小螃蟹朝他挥着大大钳子。
“现在，小纸鸟在为了自己飞呢。
”小螃蟹想。
4、咚咚鼓路边有一只可口可乐的空罐子。
风一吹，咕碌碌滚到东，咕碌碌滚到西。
小螃蟹在散步的时候，硬硬的身子碰了它一下。
“咚”的一声响。
声音怪怪的。
小螃蟹爬过去，用大钳子敲了它一下。
“咚！”又是一声响。
声音好响，吓了小螃蟹一跳。
这是个好东西，小螃蟹咕碌碌咕碌碌把它推回了家。
“我可以把它当鼓来敲。
”他想。
咚咚咚，咚咚咚……小螃蟹不停地敲他的鼓，从早敲到晚。
他觉得很奇怪，当他的大钳子用力地敲在鼓上，发出“冬冬”的响声的时候，他一点烦恼也没有了。
甚至，他连小青蟹的事也忘记了。
这鼓可真好！咚咚咚，咚咚咚……不过，小螃蟹的邻居们可不喜欢听这种鼓声。
好吵呀，好烦呀！小青蛙来说：“小螃蟹呀，你能不能不敲你的破鼓？吵得我嗓子痛！”小鱼游到水面上来说：“小螃蟹呀，你一敲鼓，震得水乱摇，头都晕了。
”小乌龟来说：“你老敲老敲，我背上的裂缝又要开啦！”小螃蟹默默望着大家，被大家骂得呆头呆脑。
不过，他实在太喜欢他的鼓了，只好每天推着可乐罐，咕碌碌咕碌碌推到没人的地方，继续敲。
咚咚咚，咚咚咚……慢慢的，小螃蟹觉得，他能用鼓声说出心里想说，可又不知道怎么说的话了。
再后来，这鼓声就是他自己，他变成了一只鼓，一只会快乐、会悲伤的可乐罐鼓。
咚咚咚，咚咚咚……这鼓声，好像是这静静的大地在说着什么，好像是这淡淡的月亮在说着什么，好像是这凉凉的风在说着什么……草叶上，有一滴露珠掉了下来。
小草是因为感动。
咚咚咚，咚咚咚……小螃蟹还在敲他的鼓。
等他停下来的时候，他才看见，小青蛙、小乌龟坐在他的旁边听。
他们的眼崐睛都直直的，好像在望着老远老远的地方。
“你们……”小螃蟹以为他们又要来赶他了。
“我们……是想来……听着，听着，就忘了……”小青蛙和小乌龟很难为情地说，他们想来请他回去，因为听着他的鼓声，身上好像会产生一种力量，再说，小鱼儿也想听，他又不能游到这里来……“好吧。
”小螃蟹说。
咕碌碌，咕碌碌，小螃蟹推着可乐罐鼓，回家去。
水面上，小鱼儿正在游来游去，等着听这鼓声。
5、树的眼泪一到晚上，月亮总要照到小螃蟹的小洞口。
小螃蟹喜欢呆呆地看月亮。
不知为什么，看着月亮，小螃蟹有时心里就会有一种难过。
也没有什么事可以难过呀，为什么就想流眼泪呢？其实，小螃蟹是不会流眼泪的。
不过，小螃蟹的眼睛特别像一滴水，或者说，他的眼睛，是那么像一滴泪珠。
小螃蟹还是喜欢看月亮。
有一天晚上，小螃蟹在月光下走出去了。
他来到一棵大树下。
这是一棵古老的松树，它很高很高，弯弯曲曲的身上有很多的节疤。
它很老很老了。
小螃蟹爬到这棵树上去。
上面有一个树洞，看进去黑黑的，透着一股几千年的味道。
小螃蟹爬进这个洞里去了。
在树洞里，小螃蟹摸到了一个很光滑，还透着一点点光亮的东西。
他用大钳子钳着它，爬了出来。
它是一颗名贵的琥珀，里面有一只小蚂蚁。
其实，它是一滴树的眼泪。
它是一滴几千年前的眼泪。
眼泪里的那一只小蚂蚁，也是一只几千年前的小蚂蚁，它已经在树的眼泪里睡了几千年了。
几千年前，这棵树为什么要流泪呢？这只小蚂蚁，为什么会掉进这滴眼泪里的呢？它在想些什么呢？小螃蟹想着想着，眼睛慢慢模糊了……小螃蟹看见了自己。
在几千年前，他就在这棵树上爬着。
他在干什么呢？他在找小青蟹。
松树是那么高，树皮是那么的粗糙，好难爬呀。
小螃蟹对自己说：“我一定要找到小青蟹，我一定要找到她。
”他离开池塘已经很久了，小螃蟹觉得自己身上很干，干得都要像松树皮一样裂开了。
松树呢，也在想它的树叶孩子。
它看见，一些树叶孩子被风刮下来，吹到看不见的远外去了。
松树很伤心。
于是，一滴很大的眼泪，从上面流了下来。
大眼泪流下来，把小螃蟹裹了进去，一直掉进了那个黑黑的大树洞里。
小螃蟹和树的眼泪凝固在一起了。
一起凝固着的，还有小螃蟹的一个念头，那就是：“我一定要找到小青蟹，我一定要找到她。
”……小螃蟹清醒过来了。
刚才，都是他的幻想。
他把这粒大大的树的眼泪带回了小泥洞。
这时候，月亮还在天上，冷冷地照着这个小洞口。
小螃蟹想：要是我真的在树的眼泪里睡着了，小青蟹回来看见了，她还会认识我吗？6、咔嚓咔嚓剪头发一天，刚在理发店里理完发的狮子来到池塘边，在水里看自己的影子。
看着看着，他见周围没人，忽然大声哭了起来：“呜呜……我的头发这么难看，怎么见人哪……”这么大的哭声，把在泥洞里午睡的小螃蟹吵醒了。
他爬到洞口去看：天呀，本来威武、雄壮的狮子，现在的头发一缕长一缕短，太难看了！小螃蟹很想帮狮子，可是，狮子太大了，又那么凶，他不敢过去。
小螃蟹悄悄地爬过去，躲在一块石头背后，看着狮子。
狮子哭一会儿，就坐在那里叹气。
小螃蟹把他的钳子从石头后面露出来，空剪了几下：“咔嚓，咔嚓。
”狮子没有听到。
小螃蟹又剪了几下：“咔嚓，咔嚓。
”这时，狮子才注意到了：“小螃蟹，你，是不是要给我剪头发？那就来吧。
”小螃蟹这才胆怯地走了出来。
他爬到狮子的头上，用他的钳子，咔嚓咔嚓剪起来。
对小螃蟹来说，狮子的头实在是太大了。
他剪了好长时间才剪好，很用心、很仔细。
终于剪完了。