消防员初级培训理论和技能操作知识掌握要点准备竞聘生产系统
新入职消防队培训计划方案
一、培训背景为提高新入职消防员的专业素质和实战能力，确保消防队伍的整体战斗力，结合我国消防工作实际，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 使新入职消防员掌握消防基础理论知识，提高消防意识。
2. 培养新入职消防员熟练掌握消防器材的使用方法，提高灭火、救援能力。
3. 增强新入职消防员的心理素质和团队协作能力，培养良好的职业素养。
三、培训对象新入职的消防队员四、培训时间为期三个月，具体培训时间根据实际情况进行调整。
五、培训内容1. 消防基础知识培训（1）消防法律法规及政策；（2）消防器材的种类、性能、使用方法；（3）火灾原因、预防及扑救措施；（4）火灾现场处置程序及注意事项。
2. 实战技能培训（1）消防器材操作训练；（2）火灾扑救实战演练；（3）救援技能训练；（4）灭火器材维护保养。
3. 心理素质培训（1）心理素质培养；（2）压力应对技巧；（3）团队协作能力培养。
4. 职业素养培训（1）职业道德教育；（2）消防安全宣传教育；（3）消防队伍规章制度学习。
六、培训方式1. 讲座：邀请专家进行消防知识讲座，提高消防员的理论水平。
2. 案例分析：通过分析典型案例，提高消防员对火灾现场处置的实战能力。
3. 实操训练：组织消防员进行消防器材操作、灭火、救援等实战演练。
4. 心理辅导：邀请专业心理辅导师对消防员进行心理素质培训。
5. 观摩学习：组织消防员观摩优秀消防队伍的训练和实战演练。
七、培训考核1. 理论考核：通过笔试、口试等方式对消防员的理论知识进行考核。
2. 实战考核：通过消防器材操作、灭火、救援等实战演练对消防员的实战能力进行考核。
3. 综合考核：结合理论考核、实战考核和心理素质考核，对消防员进行全面评价。
八、培训保障1. 人员保障：选拔优秀教官，负责培训工作的组织实施。
2. 场地保障：提供培训场地、消防器材、训练设施等。
3. 资金保障：确保培训工作所需经费的投入。
九、培训总结培训结束后，对培训工作进行总结，分析培训效果，为今后的培训工作提供参考。
消防队员培训
消防队员培训消防队员培训是提高队员应对火灾和救援技能的重要途径。
消防队员需要具备专业知识和技能，以应对各种复杂的火灾场景和紧急情况。
本文将介绍消防队员培训的重要性、内容和方法。
一、培训的重要性消防队员的培训对于提高队员的战斗力和应对火灾的能力至关重要。
只有通过系统的培训，队员们才能了解火灾的危害、掌握灭火器材的使用方法、学会疏散和救援的技巧等。
培训还可以提高队员们的应变能力和工作效率，使其在火灾发生时能够冷静应对，快速采取正确的措施。
二、培训内容1.理论知识的学习消防队员培训的第一步是学习理论知识。
队员们需要了解燃烧原理、火灾扩散规律、火场烟气的危害等，以及使用各种消防器材的方法和技巧。
他们还需要学习有关紧急疏散和救援的相关规定，了解应急预案和消防安全管理制度。
2.实践技能的训练理论知识只有与实践相结合才能发挥作用。
因此，消防队员培训的重点是通过实践训练提高队员们的技能水平。
训练包括但不限于以下内容：- 灭火器材的使用：队员们需要学会使用不同种类的灭火器材，如灭火器、灭火器车、灭火器梯等。
通过实际操作，他们可以熟悉器材的特点和使用方法，并在模拟火灾情景下进行实战演练。
- 灭火技巧：队员们需要学习使用不同种类的灭火技巧，如直接冲击法、逆风泡沫法、间接扑灭法等。
他们需要了解何时使用哪种技巧，并根据火灾情况进行灵活应对。
- 疏散和救援技巧：消防队员需要学会快速、有序地疏散人员，并进行紧急救援。
他们需要学习救助伤员的方法、攀爬、搜救等技巧，并在实践中不断提高。
三、培训方法1.课堂教学培训可以通过课堂教学的方式进行。
消防专家可以给队员们讲授理论知识，介绍各种消防器材和技巧的使用方法，并通过案例分析和讲解实际火灾事故来提高队员们的警惕性和应变能力。
2.实地演练实地演练是培训过程中不可或缺的环节。
通过模拟火灾场景进行实战演练，可以让队员们亲身体验火灾的危险和紧急情况下的应对方法。
同时，实地演练也可以检验队员们的技能水平，发现问题并及时纠正。
《消防员入职教育训练与考核大纲》
《消防员入职教育训练与考核大纲》1. 培训目标本培训的目标是为了使消防员能够全面掌握相关知识、技能和态度，具备高效应对各类火灾和紧急救援情况的能力，并准确执行当前消防安全法律法规以及组织的业务要求。
2. 培训内容2.1 基础理论知识2.1.1 火灾防范知识：防火原理、火灾危险性评估、常见火灾隐患及防范措施等。
2.1.2 灭火原理和方法：灭火器材使用、灭火装置操作、逃生通道疏散等。
2.1.3 应急救援知识：紧急救援流程、危险物质应急处理、救援器材使用等。
2.2 技能训练2.2.1 灭火器材使用：灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器等的操作技能。
2.2.2 灭火装置操作：消防水枪、灭火器组的使用和操作技能。
2.2.3 人员疏散组织：疏散逃生的组织与引导技巧。
2.2.4 急救技能：心肺复苏、止血和简单创伤处理等的基本急救技能。
2.3 心理素质培养2.3.1 应急心理：应对危险和紧急情况的心理控制、恐慌消除和压力管理能力。
2.3.2 团队合作：团队合作意识和沟通技巧的培养，与其他救援人员的配合和协作。
3. 培训方式3.1 理论培训：通过课堂教学、PPT演示和互动讨论等方式向学员传授相关知识。
3.2 技能训练：通过实际演练、器材操作训练和场景还原训练等方式提高学员的技能水平。
3.3 体验式培训：通过参观实际火灾现场、亲身体验和模拟演练等方式增强学员的应急处理能力。
3.4 心理训练：通过心理辅导、情景模拟和案例分析等方式帮助学员培养良好的心理素质和团队合作精神。
4. 考核方式4.1 理论考核：设立笔试，考察学员对于火灾防范知识、灭火原理和应急救援等方面的掌握程度。
4.2 技能考核：设立实操考试，考察学员在灭火器材使用、灭火装置操作和人员疏散组织等方面的技能掌握程度。
4.3 考核成绩评定：采用定量评分和定性评价相结合的方式，全面评定学员在理论和技能方面的表现。
4.4 通过审核：只有在理论和技能考核中均达到合格标准的学员，方可通过审核。
消防员(初级)技能操作手册 (有图)
消防员（初级）技能操作手册第一章防火巡查一、识别火源：包括明火焰、高温物体、电火花1分，不能正确识别扣1分二、识别防火门：2分，每答错一项扣1分。
此题易与后面防火门自检混在一起，注意：回答要灵活，有的部件可能坏，坏的就回答坏。
问什么答什么，最好全部答上。
1、按材质分：木质防火门、钢质防火门2、按状态分：常开防火门、常闭防火门3、识别闭门器、顺序器、释放器补充以下知识1、防火门按耐火极限分为几个等级，每个等级耐火时间是多少。
分为甲、乙、丙三个等级。
耐火时间分别为：1.5h、1.0h、0.5h2、防火门闭门器、释放器、顺序器的作用。
闭门器作用：通过其拉力的作用保持防火门自动关闭。
释放器作用：平时利用释放器的吸力保持防火门常开，发生火灾时，能自动释放并由闭门器的拉力自动关闭。
顺序器作用：保证两扇或两扇以上防火门能按顺序闭合。
3、如何区分常开防火门和常闭防火门。
常开防火门有释放装置（释放器）而常闭防火门没有。
4、常开防火门有几种关闭方法。
（1）、在现场手动触动常开防火门紧急启动装置关闭。
（2）、在中控室报警控制器处，手动按下控制盘上防火门按钮远程关闭。
（3）、在控制中心主机处于自动状态时，触发火灾探测器模拟火情自动关闭。
5、常开防火门复位操作。
先将报警控制器复位，然后在现场人工拉动防火门复位。
（复位后防火门状态信息也将同时反馈至消防控制室。
三、识别防火卷帘：2分，每答错一项扣0.5分1、下降程序：分为一步降和两步降一步降：安装在防火分区仅作防火分隔，且不影响人员火灾应急疏散的防火卷帘门，动作程序：仅用于防火分隔的防火卷帘门，在控制中心控制器处于自动状态下，火灾探测器报警后，直接下降至地面并向火灾报警控制器反馈信号。
二步降：安装在疏散通道或消防电梯前室处的防火卷帘门。
动作程序：安装在疏散走道或消防电梯前室处的防火卷帘门，控制中心控制器处于自动状态下，当烟感探测器报警后卷帘门下降至距地1.8m处停止，当温感探测器又报警后，卷帘门下降至地面并向火灾报警控制器反馈信号。
消防竞聘演讲稿5篇
消防竞聘演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作方案、工作总结、心得体会、演讲稿、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, speeches, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!消防竞聘演讲稿5篇通过准备演讲稿，我们可以更好地研究和了解演讲的主题和背景知识，提升自己的专业水平，演讲稿的每个段落应有明确的目的和主题，以保持整体逻辑的连贯性，以下是本店铺精心为您推荐的消防竞聘演讲稿5篇，供大家参考。
2024年专职消防员入职培训
尊敬的各位新同事：欢迎大家加入我们专职消防员的大家庭！为了帮助大家顺利适应新的工作环境，提升专业技能，保障自身安全，我们特别为大家准备了这份入职培训材料。
请各位新同事认真阅读，并在实际工作中不断实践和提升。
一、消防基础知识1.消防工作的重要性：消防工作是保障公共安全、保护人民生命财产的重要任务，每一位消防员都要深刻认识到自己工作的重要性和责任感。
2.消防法律法规：了解和遵守消防法律法规是每位消防员的基本要求，包括《消防法》、《消防监督检查规定》等。
3.火灾基础知识：掌握不同类型火灾的特点、原因、预防措施和扑救方法，是消防员的基本功。
4.消防设施设备：熟悉消防水系统、灭火器、消防梯等消防设施设备的原理、使用方法和维护保养。
二、消防技能训练1.体能训练：良好的体能是消防员执行任务的基础，包括耐力、力量、速度、柔韧性和协调性等方面的训练。
2.消防器材操作：熟练掌握各种消防器材的使用方法，如水枪、泡沫枪、切割工具等。
3.救援技能：学习绳索救援、紧急救护、化学品泄漏处置等技能，提高应对复杂救援环境的能力。
4.实战演练：通过模拟火灾现场的实战演练，提高团队协作能力和紧急情况下的反应速度。
三、安全防护知识1.个人防护装备：了解消防员个人防护装备的种类、使用方法和维护保养，确保在火场中的安全。
2.火场逃生技巧：学习如何在火场中正确逃生，包括烟道逃生、紧急避险等技巧。
3.心理健康：面对火灾和救援现场的紧张环境，保持良好的心理状态和应对压力的能力至关重要。
四、团队协作与沟通1.团队精神：消防工作强调团队协作，每位消防员都要树立团队至上的观念，相互支持，共同完成任务。
2.沟通技巧：学会清晰、准确地表达自己的意图，同时也要善于倾听和理解他人的需求。
3.指挥与服从：在执行任务时，要服从指挥，确保行动的一致性和高效性。
五、应急响应与处置1.应急预案：熟悉各类火灾和其他突发事件的应急预案，了解自己的职责和行动程序。
2.现场指挥：在火灾现场，要服从指挥，明确自己的任务，确保行动有序进行。
新员工入职消防培训
尊敬的新员工们，欢迎加入我们的团队！为了确保您在新的工作环境中安全、高效地工作，我们特此为您准备了这份消防培训资料。
请仔细阅读，并在实际工作中严格遵守相关安全规定。
一、消防基础知识1.火灾预防：了解工作场所的火灾危险性，熟悉预防措施，如正确使用电气设备、避免明火、及时清理易燃物品等。
2.消防设施：认识工作区域的消防设施，包括灭火器、消防栓、烟感报警器等，并了解其使用方法。
3.逃生知识：学习在火灾发生时如何快速、安全地逃生，包括识别逃生路线、使用消防楼梯等。
二、灭火器使用方法1.选择合适的灭火器：根据火灾类型（如固体、液体、气体）选择对应的灭火器。
2.检查灭火器：使用前检查灭火器压力是否正常，喷嘴是否完好。
3.拔掉保险销：一手握住喷管，另一手拔掉保险销。
4.瞄准火源：将喷管对准火焰根部。
5.按压喷射：用力压下压把，灭火剂喷出灭火。
6.持续喷射：保持喷射姿势，直至火焰熄灭。
三、火灾报警系统1.烟感报警器：了解烟感报警器的安装位置和报警原理，切勿在其周围放置易产生误报的物品。
2.手动报警按钮：熟悉手动报警按钮的位置和使用方法，一旦发生火灾，立即按下按钮报警。
3.自动喷水灭火系统：了解系统的工作原理，切勿在其喷头下堆放物品，以免影响灭火效果。
四、逃生技巧1.火场逃生：遵循“三要三不要”原则，即要冷静、要捂住口鼻、要低姿前进，不要乘坐电梯、不要贪恋财物、不要重返火场。
2.高层建筑逃生：如果工作场所位于高层建筑，应熟悉紧急逃生通道和缓降器等逃生设备的使用方法。
3.灭火与逃生：在保证自身安全的前提下，尝试使用灭火器灭火，如火势无法控制，应立即逃生。
五、应急演练1.定期演练：参与单位的消防应急演练，熟悉应急流程。
2.演练内容：包括火警报告、灭火行动、人员疏散、伤员救护等。
3.演练后的总结：每次演练后，应认真总结经验教训，提高应对能力。
六、日常安全管理1.安全检查：定期检查工作区域的消防设施是否完好，确保消防通道畅通。
建(构)筑物消防员(初级)培训理论和技能操作知识掌握要点
建（构）筑物消防员（初级）培训理论和技能操作知识掌握要点第一章消防工作概述二判断题1、长期实践证明，消防工作既具有广泛的社会性、偶然性，又是一项综合性、技术性等很强的全方位系统工作。
（×）2、防火和灭火是一个问题的两个方面，"消"为防创造条件，"防"为消提供补充。
（×）3、火灾的发生有一定的规律性，人们只有掌握了它的规律，就能扑救火灾。
（×）4、消防工作由国务院领导，由地方各级公安部门负责。
（×）5、消防工作具有广泛的社会性，它涉及到社会的各个领域、各个行业、千家万户。
（√）6、凡是有人工作、生活的地方都有可能发生火灾。
（√）7、只要人们有较强的消防安全意识，自觉遵守消防法律法规，所有火灾是可以预防的。
（×）8、搞好消防工作，不仅要用法律的手段，还要运用行政的、经济的和政治的手段。
（√）三、选择题（四选一）1、长期实践证明，消防工作既具有广泛的社会性、（D），又是一项综合性、技术性等很强的全方位系统工作。
（A）偶然性（B）突发性（C）必然性（D）经常性2、我国消防工作贯彻＿＿B＿＿的方针。
（A）以防为主，防消结合（B）预防为主，防消结合（C）专门机关与群众相结合（D）以防为主，以消为辅3、消防工作由国务院领导，由＿＿A＿＿负责。
（A）地方各级人民政府（B）各主管单位（C）县以上人民政府（D）当地公安消防部门第二章燃烧与火灾基本知识二、判断题1、燃烧是可燃物质与空气中的氧（氧化剂）作用发生的一种放热、发光的剧烈化学反应，俗称"着火"。
（√）2、具备了燃烧必要条件，并不意味着必定会发生燃烧。
（√）3、燃烧只能在空气（氧）存在时才能发生，在其他氧化剂中不能发生。
（×）4、闪点是评定液体火灾危险性的主要依据。
物质的闪点越高，火灾危险性就越大；反之，则越小。
（×）6、物质燃烧或热解后产生的气体、固体和烟雾称为燃烧产物。
建筑物消防员培训理论和技能操作知识掌握要点
建筑物消防员培训理论和技能操作知识掌握要点1. 建筑物消防员培训理论知识掌握要点1.1 灭火器材的种类和使用方法灭火器是建筑物消防员常用的工具，掌握不同类型灭火器的特点和使用方法非常重要。
下面是常见的灭火器材种类和相应的使用方法：•干粉灭火器：可用于电器、液体和固体火灾。
使用时要先确定火源位置，然后拉出引线，按下灭火器把手，喷射粉末状灭火剂直接对准火源喷射，进行灭火。
•水基灭火器：适用于可燃固体火灾。
使用时要确定火源位置，拨开安全销，握住把手，对准火源喷射水雾状灭火剂。
•气体灭火器：常见的有二氧化碳灭火器、七氟丙烷灭火器等。
使用时要将灭火剂喷射出来，盖住火源，使氧气不足以维持燃烧反应，从而达到灭火的效果。
1.2 建筑物火灾的成因和预防措施建筑物火灾的成因主要包括电气设备故障、人为原因和自然原因等。
为了预防火灾的发生，消防员应该掌握以下预防措施：•定期检查电气设备，及时消除隐患；•加强宣传教育，提高员工和居民的火灾预防意识；•安装火灾自动报警系统和灭火设备，确保火灾的及时探测和扑灭；•落实消防通道和疏散指示标志，确保人员疏散的通畅；•进行定期的消防演练，提高员工和居民的应急逃生能力。
1.3 消防逃生和自救技巧在火灾发生时，消防员需要掌握一些逃生和自救技巧，以保障自己和他人的安全。
以下是一些常见的逃生和自救技巧：•在烟雾较大的情况下，低姿势行走，靠近墙壁逃生，避免吸入过多的有害烟气；•使用湿毛巾覆盖口鼻，防止吸入有害物质；•尽量找到易于疏散的通道和出口，避免乘坐电梯；•在窗户处等待救援时，使用湿毛巾堵住门缝和窗缝，避免烟雾进入室内；•学会使用灭火器进行初步扑救，但前提是确保个人安全。
2. 建筑物消防员培训技能操作知识掌握要点2.1 灭火器使用技能掌握灭火器的正确使用方法对消防员来说至关重要。
以下是使用灭火器时需要注意的一些技能操作：1.进行站立式灭火器操作时，消防员需要将灭火器竖直摆放，用手掌扣住把手，对着火源喷射。
消防员初级培训理论和技能操作知识掌握要点准备竞聘生产系统
消防员（初级）培训理论和技能操作知识掌握要点准备竞聘生产系统管理技术岗位的、竞聘操作维修类岗位的人员（适用于原岗位为消防员）第一章消防工作概述选择题(四选一)1、长期实践证明,消防工作既具有广泛的社会性、 D ,又是一项综合性、技术性等很强的全方位系统工作。
A.偶然性B.突发性C.必然性D.经常性2、我国消防工作贯彻 B 的方针。
A.以防为主,防消结合B.预防为主,防消结合C.专门机关与群众相结合D.以防为主,以消为辅3、消防工作由国务院领导,由 A 负责。
A.地方各级人民政府B.各主管单位C.县以上人民政府D.当地公安消防部门选择题(四选一)1、燃烧是可燃物与 A 作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟现象。
A.氧化剂B.还原剂C.催化剂D.稳定剂2、根据燃烧的定义, D 不是燃烧中的常见现象。
A.火焰B.发光C.发烟D.爆炸3、燃烧过程中的氧化剂主要是氧。
空气中氧的含量大约为 B 。
A.14%B.21%C.78%、D.87%4、爆炸极限是评定可燃气体、蒸气或粉尘爆炸危险性大小的主要依据。
下列说法正确的是 A 。
A.爆炸下限愈低,爆炸极限范围愈宽,发生爆炸的危险性就越大。
B.爆炸下限愈高,爆炸极限范围愈宽,发生爆炸的危险性就越大。
C.爆炸下限愈低,爆炸极限范围愈窄,发生爆炸的危险性就越大。
D.爆炸下限愈高,爆炸极限范围愈窄,发生爆炸的危险性就越大。
5、粉尘爆炸具有多种危害,关于它的危害性。
下列说法不正确的是 B 。
A.具有极强的破坏性B.离起火点越近,破坏性越严重C.容易产生二次爆炸D.能产生有毒气体6、固体物质的燃烧形式有多种, A 不属于固体物质的燃烧形式。
A.有焰燃烧B.表面燃烧C.分解燃烧D.蒸发燃烧7、液体物质的燃烧形式有多种, A 不属于液体物质的燃烧形式。
A.直接燃烧B.动力燃烧C.沸溢燃烧D.喷溅燃烧8、下列燃烧产物中, B 是不完全燃烧产物。
A.CO2B.COC.H2OD.灰分9、烟气的危害性有多种, C 不属于烟气的危害性。
初级消防员理论考试要点
初级消防员理论考试重点第一章消防工作归纳1. 火是释放热量并伴有烟或火焰或两者兼有为特点的燃烧现象。
2. 火灾是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
3. 国家标准将火灾定义为A类、B类、C类、D类、E类、F类六种不相同的种类。
4. 按火灾损失严重程度分为特别重要火灾、重要火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。
5. 消防工作拥有社会性、行政性、经常性和技术性。
6. 我国消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的目标。
7. 消防工作由国务院领导，由地方各级人民政府负责。
8. 消防工作的原则是：政府一致领导、部门依法看守、单位全面负责、公民积极参加。
9. 防火和灭火是一个问题的两个方面，“防”是“消”的先决条件。
10. 单位的主要负责人是本单位的消防安全责任人。
11. 公安消防机构是特地的消防工作督查管理部门。
12. 任何成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。
第二章燃烧的基础知识1. 燃烧指可燃物与氧化剂作用发生的放热反响，平时伴有火焰、发光和（或）发烟的现象。
具备三个特点，即化学反响、放热和发光。
2. 物质燃烧是氧化反响，而氧化反响不用然是燃烧，能被氧化的物质不用然都是能够燃烧的物质。
3. 链反响机理分为链惹起、链传达和链停止三个阶段。
4. 燃烧过程的发生和发展三个必要条件：可燃物、助燃物（又称氧化剂）和引火源。
5. 空气中含有大体21%的氧。
6. 凡使物质开始燃烧的外面热源，统称为引火源（也称着火源）。
7. 燃烧发生的充分条件是：必然的可燃物浓度、必然的氧气含量、必然的点火能量和相互作用。
8. 燃烧按其发生刹时的特点不相同，分为闪燃、着火、自燃、爆炸四各种类。
9. 因为液体在闪燃温度下蒸发速度较慢，无法保持燃烧，故闪燃一下就熄灭了。
10. 闪点是评定液体火灾危险性大小的重要参数，闪点越低，火灾危险性就越大。
11. 物质的燃点越低，则越简单着火，火灾危险性也就越大。
12. 所有可燃液体的燃点都高于闪点。
消防员的基本训练掌握消防员必备的基本技能和知识
消防员的基本训练掌握消防员必备的基本技能和知识消防员的基本训练：掌握消防员必备的基本技能和知识消防员是一支在保护人民生命财产安全方面起着重要作用的队伍。
为了能够有效地应对突发火灾和抢险救援任务，消防员必须经受严格的基本训练。
本文将介绍消防员的基本训练内容，包括消防器材的使用、火场逃生、灭火技巧等方面。
一、消防器材的使用消防器材是消防员在灭火救援中最常用的工具。
消防员要熟悉各类消防器材的使用方法，例如灭火器、消防水枪、排烟机等。
他们需要通过理论学习和实践操作来掌握使用消防器材的技巧，了解其原理和适用范围。
消防员还需要了解各类消防器材的维护保养知识，保证其在工作中的有效运用。
二、火场逃生技巧在火灾发生时，消防员首要任务是保障自身安全。
因此，他们需要掌握正确的火场逃生技巧。
消防员接受训练时，会学习如何判断火场情况、选择逃生路线、快速撤离等。
他们还会学习使用安全逃生器材，例如防烟面罩、救生绳等。
通过反复模拟火场逃生情景，消防员能够在紧急情况下迅速做出正确的判断和行动，保证自身安全。
三、灭火技巧灭火是消防员的核心任务，因此掌握灭火技巧是他们的基本功。
消防员会接受理论知识的学习，了解火灾的燃烧原理、不同类别火灾的处理方法等。
在实际训练中，消防员会进行灭火器材的实操演练，例如灭火器的正确使用姿势、喷射角度等细节。
此外，他们还会学习集体灭火行动和团队配合技巧，通过模拟火灾现场，培养应对突发情况的能力。
四、急救技能作为一名消防员，他们在灭火救援任务中可能会遇到伤病人员。
因此，掌握基本的急救技能对于消防员来说也是必要的。
消防员会接受急救培训，学习基本的心肺复苏、止血、包扎等技能，以及对各类伤病员的救治方法。
这些技能的掌握可以在火灾救援中救助伤病员，为保护人民生命做出贡献。
五、应急处置消防员不仅要掌握基本技能和知识，还需要能够在突发情况下迅速做出正确的决策和处置。
他们会接受应急处置培训，学习如何在紧急情况下组织指挥、分工协作等。
新员工消防安全知识入门与实操培训
新员工消防安全知识入门与实操培训随着企业规模的扩大和员工数量的增加，消防安全成为企业安全管理的重要组成部分。
为了提高新员工的消防安全意识和应急处理能力，确保在火灾等紧急情况下能够迅速、安全地应对，开展新员工消防安全知识入门与实操培训显得尤为重要。
一、消防安全知识入门培训1. 消防安全基础知识- 火灾的定义：火灾是指失控的燃烧现象，能够在短时间内造成巨大损失。
- 火灾的危害：火灾不仅会破坏企业财产，还可能造成人员伤亡，影响企业的正常运营。
2. 火灾预防措施- 消除火灾隐患：定期检查电气线路，避免使用非标准电器，确保消防设施完好。
- 安全用火用电：遵守用火用电规定，不在禁烟区域吸烟，不私拉乱接电源。
3. 火灾应急处理- 火灾报警：学会使用火灾报警系统，及时报警。
- 火灾扑救：了解不同类型的灭火器及其使用方法，如干粉灭火器、二氧化碳灭火器等。
- 火灾逃生：熟悉逃生通道，掌握正确的逃生方法和注意事项。
二、消防安全实操培训1. 灭火器使用实操- 讲解灭火器的类型、适用范围和操作方法。
- 实际操作演示，让新员工亲身体验灭火器的使用。
2. 消防栓使用实操- 讲解消防栓的结构和操作步骤。
- 实际操作演示，确保新员工能够正确使用消防栓。
3. 逃生演练- 组织模拟火灾逃生演练，让新员工熟悉逃生路线和逃生方法。
- 通过演练，检验新员工对火灾应急处理知识的掌握程度。
三、培训效果评估1. 理论知识测试- 通过考试或问答形式，评估新员工对消防安全知识的掌握程度。
2. 实操能力评估- 观察新员工在灭火器、消防栓使用和逃生演练中的操作，评估其实操能力。
四、总结通过消防安全知识入门与实操培训，新员工不仅能够掌握必要的消防安全知识，还能够提升应对突发火灾的能力。
企业应定期组织此类培训，确保每位员工都能够成为消防安全的中坚力量，共同守护企业安全。
---这篇文章对新员工消防安全知识入门与实操培训的内容、流程和效果评估进行了详细阐述，旨在帮助企业建立完善的消防安全培训体系。
消防员的培训课程从入门到精通
消防员的培训课程从入门到精通消防员是一支重要的职业队伍，他们舍身救火，保护人民的生命和财产安全。
为了胜任这个重要的工作，消防员需要接受全面的培训，从入门到精通。
本文将探讨消防员的培训课程，介绍他们所学的各个方面。
第一阶段：基础知识培训消防员的培训从基础知识开始。
在这个阶段，消防员学习火灾的基本原理、火源和燃烧过程，以及火灾应对的基本原则。
他们还学习如何使用灭火器材、应急通讯设备、疏散路线等基本工具和装备。
此外，他们还接受急救技能和心肺复苏的培训，以便在火灾现场对受伤人员进行紧急救援。
第二阶段：实战训练基础知识培训之后，消防员开始进行实战训练。
这包括模拟火灾现场的实际操作，以让他们熟悉灭火器材的使用、疏散逃生和团队合作等技能。
消防员在这个阶段还会进行体能训练，以提高他们的体力和应对紧急情况的能力。
他们需要完成一系列的体能测试，如跑步、爬楼梯和负重训练等，确保在火灾现场能保持最佳状态。
第三阶段：专业技能培训在完成基础训练和实战训练后，消防员开始接受专业技能的培训。
这包括高级灭火器材的使用和维护、火灾调查和事故报告的撰写、危险品处理等。
消防员还学习建筑结构和建筑设备的基本知识，以便在火灾现场做出正确的判断和应对措施。
此外，他们还学习紧急救援和救援器械的使用技巧，如担架和绳索系统等。
第四阶段：专业进修和精通技能为了提高自己的职业能力，消防员可以选择参加进一步的专业培训和学习。
这些培训包括火灾安全管理、事故应急处置、消防工程设计和施工管理等方面的知识。
通过这些培训，消防员可以进一步提升自己在专业领域的技能，同时为更高级别的职位做好准备。
结语消防员的培训课程是一个系统、科学、全面的过程。
他们从基础知识开始，逐渐向实战操作和专业技能发展，并有机会继续学习和提高自己的能力。
只有通过良好的培训，消防员才能在危急时刻保护人民的生命和财产安全。
我们要对消防员们的辛勤付出表示敬意，并且支持他们不断提升自己的技能和专业水平。
消防操作员学习培训
消防操作员学习培训一、培训目标通过培训，使学员掌握基本的消防知识和技能，能够熟练操作消防设备，处理火灾等紧急情况，提高消防安全意识和自我保护能力。
二、培训对象1.公共场所的工作人员2.企事业单位员工3.社区居民4.学生等年龄在18岁以上的人员三、培训内容1.消防安全知识：消防法律法规、消防安全责任制、消防安全检查、火灾预防、火源管理、易燃易爆危险品管理、疏散逃生等。
2.消防设施设备：灭火器的种类、使用方法、消防栓系统的操作、自动喷水灭火系统的原理及操作、消防报警系统等。
3.初期火灾扑救：扑救方法、灭火器材的选择和使用、火场疏散逃生、自救与他救等。
4.火场救援：救援工具的使用、伤员救治、烟雾中的一氧化碳和二氧化碳的防护、防护装备的使用等。
5.消防应急预案：应急预案的制定、演练及评估。
四、培训方式1.理论培训：采用PPT讲解、视频教学、案例分析等方式进行。
2.实操培训：以消防器材操作演示、模拟火场、实战演练等形式进行。
3.培训周期：共计40学时，其中理论培训20学时，实操培训20学时。
五、培训师资由具备丰富消防知识和实践经验的消防专业人员担任，其中包括消防警官、消防工程师、消防技师等。
六、培训场地培训场地应具备消防设施设备，且有足够空间进行实操演练，如消防训练基地、企事业单位内部培训场地等。
七、培训时间培训时间为两天，第一天进行理论培训，第二天进行实操培训。
八、培训考核培训结束后，将对学员进行理论和实操考核，两项均合格的学员将获得《消防操作员培训合格证书》。
九、培训费用培训费用为每人200元，包括培训教材、场地费、师资费等。
十、培训效果评估通过问卷调查、实操考核等方式，对培训效果进行评估，并根据评估结果对培训内容和方法进行调整。
十一、培训组织与实施1.培训前期：组织培训师资，准备培训教材、设备等。
2.培训期间：严格执行培训计划，确保培训质量。
3.培训结束后：对学员进行考核，颁发合格证书。
通过本次消防操作员学习培训，希望能够提高广大人民群众的消防安全意识，增强防火、灭火和自救能力，为预防和减少火灾事故做出贡献。
初级消防员实操要点
初级消防员实操要点简介初级消防员是消防队伍的入门级别，承当着保护人民生命财产平安的重要责任。
在实操训练中，初级消防员需要熟悉根本的消防理论知识，掌握消防装备的使用方法，以及掌握一些重要的实操技能。
本文将介绍初级消防员实操中的要点，帮助初级消防员更好地完成任务。
1. 熟悉消防装备初级消防员需要熟悉常见的消防装备，包括灭火器、消防水带、灭火器械等等。
了解不同种类的消防装备的使用方法和适用范围，以便在实际灭火中能够正确使用。
2. 掌握火源控制技巧初级消防员需要掌握火源控制的技巧，包括封闭、遮蔽、灌溉等。
在灭火过程中，采取正确的火源控制措施，能够有效地减少火势蔓延，降低灭火难度。
3. 学会使用逃生工具逃生是每位消防员必备的技能，初级消防员更需要学会使用各种逃生工具，如绳索、平安带等。
在突发事故中，能够快速、平安地从危险环境中逃生，是保护自己生命平安的关键。
4. 掌握正确的灭火方法初级消防员需要掌握常见的灭火方法，包括扑灭法、溅灌法、悬挂喷洒法等。
在灭火过程中，根据火势大小和火灾类型选择正确的灭火方法，能够更高效地控制火灾。
5. 学会进行人员救援初级消防员需要学会进行人员救援，包括固定、转移、救助等。
在火灾中，适时地进行人员救援，能够最大程度地减少人员伤亡和财产损失。
6. 高温环境工作技巧初级消防员在灭火过程中需要面对高温环境，因此需要学会高温环境工作技巧。
如合理利用防护装备，正确掌握高温条件下的劳动强度和工作时间。
7. 掌握防护措施初级消防员在实操中需要掌握防护措施，包括穿戴适合的防护服、戴上平安帽和防护手套等。
在灭火过程中，确保自己的平安是最重要的。
8. 掌握消防法律法规初级消防员需要掌握相关的消防法律法规。
熟悉相关法律法规，能够在实际工作中更好地判断，正确处理各种消防事故。
总结初级消防员实操要点主要包括熟悉消防装备、掌握火源控制技巧、学会使用逃生工具、掌握正确的灭火方法、学会进行人员救援、掌握高温环境工作技巧、掌握防护措施和掌握消防法律法规等。
消防员的培训与技能了解消防员的培训与技能要求
消防员的培训与技能了解消防员的培训与技能要求消防员的培训与技能要求消防员是保卫人民生命财产安全的重要力量之一，他们在应对火灾、救援人员和抢险工作中发挥着重要作用。
为了胜任这个职业，消防员需要接受严格的培训，并具备一系列必备的技能。
本文将讨论消防员的培训和技能要求。
一、消防员的培训1. 理论培训：消防员的培训首先涉及防火理论知识，包括火灾的成因、蔓延规律和灭火器材的选择和使用等。
消防员需要学习火灾防控的基本原理和策略，了解各种建筑物和设备的火灾风险评估方法，并掌握有关灭火技术和逃生自救等方面的知识。
2. 技术培训：消防员还需要进行实操培训，包括灭火器材和器械的使用、消防车辆和设备的操作、火灾现场指挥等。
通过模拟训练，消防员可以熟悉各种灭火器材的使用方法，并学会在紧急情况下正确应对火灾。
3. 心理素质培养：消防员的工作环境紧张且充满压力，因此他们需要具备良好的心理素质。
培训中，消防员会接受一定的心理辅导和训练，以提高应对危险情况时的冷静、果断和应变能力。
二、消防员的技能要求1. 灭火技能：消防员需要熟练掌握各种常见火灾蔓延规律和灭火技术，并能够根据实际情况灵活选择合适的灭火方法。
掌握正确的灭火器材使用方法，如灭火器、喷水器等。
2. 高空救援技能：消防员需要掌握高空救援技能，包括使用救生绳索、踏空器等设备进行高空营救，并了解高空作业的安全措施和注意事项。
3. 水上救援技能：消防员需要具备水上救援能力，包括游泳、救生艇操作和水上人员转移等。
他们需要熟悉各种水域救援器材的使用方法，如救生衣、浮板等。
4. 急救技能：消防员还需要具备基本的急救技能，包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等。
在抢救伤员时，他们能够及时、有效地提供急救措施，稳定伤者的状况。
5. 危险品处理技能：消防员需要了解危险化学品的性质和危害，并能够妥善处理泄漏事故。
他们需要熟悉应急处理程序，使用合适的防护装备和器材进行处理，确保自身和他人的安全。
消防员的培训与专业技能
消防员的培训与专业技能消防员作为保障社会安全的重要职业，需要经过系统的培训和掌握专业技能。
本文将从培训的内容、方法以及专业技能等方面进行探讨，展示消防员如何在应对紧急情况中发挥作用。
一、基础培训消防员的基础培训是他们职业生涯的第一步。
这一阶段的培训旨在让消防员掌握必要的基础知识和技能，为后续的专业训练打下基础。
1. 灭火器材使用消防员需要了解各种灭火器材的特点和使用方法，在实际操作中做到心中有数。
这包括火灾的分类、各种灭火器材的选择和使用、火情蔓延规律等方面的知识。
2. 火灾事故处理基础培训还包括火灾事故处理的基本流程。
消防员需要学习如何正确判断火场的状况，采取适当的灭火措施和人员疏散方案，并通过模拟演练加深对灭火过程的理解。
3. 人员救援技能消防员还需学习基本的人员救援技能，包括协助被困人员疏散、使用安全绳索进行高空救援等。
这些技能的掌握对于处理紧急情况至关重要。
二、专业培训基础培训结束后，消防员将进入专业培训阶段，学习更为复杂和具体的技能。
专业培训的重点在于提高消防员的实际操作能力和应对突发情况的能力。
1. 火场搜索与扑救消防员需要学习如何在火场中进行搜索与扑救，这包括在烟雾弥漫的环境下寻找被困人员、正确使用呼吸器材等技能。
通过实战演练，消防员可以提高在复杂环境下应对火灾的能力。
2. 高空救援与消防绳索技巧对于高层建筑火灾，消防员需要学习高空救援的技巧，包括攀爬、钳工操作等。
同时，还需掌握消防绳索的使用方法，以便在紧急情况下进行垂直救援。
3. 化学品泄漏应对化学品泄漏会带来严重的后果，消防员需要学习如何应对此类情况。
他们需要了解不同化学品的特性，正确选择防护装备和救援措施，并与化学专家合作，以最大程度减少危害。
三、综合训练综合训练是将各种技能综合运用于实际场景的重要环节。
这一阶段通过模拟演习和实际案例分析等方式，让消防员在真实环境下锻炼和应用所学技能。
1. 火灾逃生疏散演练消防员需要参与火灾逃生疏散演练，模拟真实火灾情境，锻炼自己判断形势和制定应对方案的能力。
消防员的训练与技能要求
消防员的训练与技能要求消防员作为一支重要的应急救援力量，他们的训练与技能要求非常关键。
他们需要经过专业的培训和实践，掌握一系列的技能，以应对各种突发情况。
本文将从消防员的训练内容、基本技能要求以及专业知识等方面进行探讨。
一、消防员的训练内容消防员的训练内容主要包括以下几个方面：1. 理论知识培训：消防员需要学习与消防有关的理论知识，包括火灾的原因、传播途径、危险性等，以及消防器材的种类和使用方法等。
2. 灭火技术训练：消防员必须熟练掌握各种灭火器材的操作技巧，如灭火器、水带等，能够迅速有效地进行灭火工作。
3. 救援技术训练：消防员需要学习和训练救援技术，包括高空救援、水上救援、地下救援等，以应对不同场景下的救援工作。
4. 防护装备使用：消防员需要了解各种防护装备的使用方法，如呼吸器、防护服等，保护自己在灾害现场的安全。
5. 应急指挥训练：消防员需要接受应急指挥训练，学习组织协调、决策判断等应对突发事件的能力。
二、消防员的基本技能要求为了能够胜任消防员的工作，他们需要具备以下基本技能要求：1. 身体素质：消防员需要有较好的体力和耐力，能够适应较长时间的高强度工作，如长时间扑救火灾、搬运救援物资等。
2. 心理素质：消防员需要具备良好的心理素质，能够在紧张、危险的环境下保持冷静，做出正确的判断和决策。
3. 团队合作：消防员一般都是以小组形式工作，他们需要具备良好的团队合作能力，能够与其他消防员协同作战，共同完成任务。
4. 技术操作：消防员需要掌握各种技术操作，如使用灭火器、执行救援动作、操作救生工具等，熟练掌握这些操作能力对于工作的顺利进行非常重要。
三、消防员的专业知识除了训练和技能要求外，消防员还需要具备一定的专业知识，包括以下几个方面：1. 火灾原因分析：消防员需要了解火灾的各种可能原因，从而能够进行推断与判断。
2. 火势判断：消防员需要学会通过火势特点判断火灾的发展趋势，以便采取相应的灭火措施。
消防员培训要点
消防员培训要点消防员是保护人民生命财产安全的重要力量，他们需要经过严格的培训才能胜任自己的工作。
本文将介绍消防员培训的要点，帮助读者了解消防员培训的内容和重要性。
一、基础知识培训消防员培训的第一步是基础知识的学习。
消防员需要了解火灾的形成原因、火灾的传播途径、火灾的分类以及应对不同类型火灾的方法等基本知识。
他们还需要学习火灾防控的基本原则和方法，掌握紧急逃生的技巧和自救互救的方法。
基础知识培训可以通过理论课程和实际演练相结合的方式进行，旨在提高消防员对火灾的认知和应对能力。
二、技能训练消防员培训的重点是技能训练。
技能训练包括灭火器使用、灭火器材操作、危险品处置等方面的训练。
消防员需要了解不同类型的灭火器及其使用方法，熟悉各种消防器材的操作流程，掌握扑救小火灾、疏散人员和抢救被困人员等救援技能。
技能训练通常通过模拟火灾场景进行，让消防员亲身体验并掌握实际操作技巧。
三、体能训练消防员工作需要一定的体能支撑，因此消防员培训也包括体能训练。
体能训练旨在提高消防员的体力、耐力和爆发力，以适应消防救援工作的需求。
训练内容可以包括长跑、爬楼梯、推拉重物等一系列有氧和无氧运动，也可以通过携带装备进行实战模拟训练，提高消防员在紧急情况下的身体素质和反应能力。
四、心理训练消防员工作常常面临危险和高压力的环境，因此心理训练也是培训的重要一环。
心理训练旨在提高消防员的应急反应能力、意志力和心理承受能力，帮助他们在紧急情况下冷静应对。
培训内容可以包括情绪管理、压力应对、协作沟通等方面的训练，通过模拟火灾场景和应急情况，让消防员逐渐适应和调整自己的心理状态。
五、实战演练最后，消防员培训需要进行实战演练。
实战演练是将前面所学知识和技能应用到实际场景中，锻炼消防员的实际操作和应急处理能力。
实战演练通常通过模拟真实火灾场景进行，让消防员在真实环境中面对各种情况并进行处置。
通过实战演练，消防员可以更好地掌握应对火灾的方法和策略，提高应急反应和处理能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
A.特别重大火灾 B.重大火灾 C.较大火灾 D.一般火灾 18、热的传播除了火焰直接接触外,主要还有三个途径。下列不正确的是 C。 A.热传导 B.热辐射 C.热交换 D.热对流 19、固体、液体和气体物质都有热传导的性能。他们的强弱顺序为 A 。 A.固体物质最强,液体物质次之,气体物质较弱。 B.气体物质最强,液体物质次之,固体物质较弱。 C.液体物质最强,固体物质次之,气体物质较弱。 D.液体物质最强,气体物质次之,固体物质较弱。 20、关于热辐射的特点,下列说法不正确的是 A 。 A.只有在空气中才能传播热 B.不需要通过任何介质 C.不受气流、风速、风向的影响 D.以光的速度通过真空将热传播 21、下列关于热辐射的说法,正确的是 B 。 A.热源温度愈高,与受辐射物体之间的距离越大,辐射越大。 B.热源温度愈高,与受辐射物体之间的距离越小,辐射越大。 C.热源温度愈低,与受辐射物体之间的距离越大,辐射越大。 D.热源温度愈低,与受辐射物体之伺的距离越小,辐射越大。 22、关于热对流与通风口的关系,下列说法正确的是 B 。 A.通风口的面积愈大、高度愈低,热对流速度愈快 B.通风口的面积愈大、高度愈高,热对流速度愈快
5
C.通风口的面积愈小、高度愈低,热对流速度愈快 D.通风口的面积愈小、高度愈高,热对流速度愈快 23、利用破坏燃烧爆炸的基础的原理,用阻燃剂对可燃材料进行阻燃处理, 以提高耐火极限,这样的防火方法称之为 A 。 A.控制可燃物 B.隔绝空气 C.消除着火源 D.阻止火势蔓延 24、利用破坏助燃条件的原理,密闭有可燃介质的容器、设备等。这样的防 火方法称之为 B 。 A.控制可燃物 B.隔绝空气 C.消除着火源 D.阻止火势蔓延 25、利用不使新的燃烧条件形成的原埋,在建筑之间留足防火间距、筑防火 墙等。这样的防火方法称之为 D 。 A.控制可燃物 B.隔绝空气 C.消除着火源 D.阻止火势蔓延 26、利用降低燃烧物的温度的原理,用直流水喷射着火物等。这样的灭火方 法称之为 A 。 A.冷却法 B.窒息法 C.隔离法 D.抑制法 27、利用消除助燃物的原理,往着火的空间充灌惰性气体、水蒸气等。这样 的灭火方法称之为 B 。
2
A.直接燃烧 B.动力燃烧 C.沸溢燃烧 D.喷溅燃烧 8、下列燃烧产物中, B 是不完全燃烧产物。 A.CO2 B.CO C.H2O D.灰分 9、烟气的危害性有多种, C 不属于烟气的危害性。 A.毒害性 B.减光性 C.扩散性 D.恐怖性 10、按燃烧物的特性分,普通固体可燃物燃烧引起的火灾属于 A 。 A.A 类火灾 B.B 类火灾 C.C 类火灾 D.D 类火灾 11、按燃烧物的特性分,可燃液体、油脂以及可熔化固体燃烧引起的火灾属 于B。 A.A 类火灾 B.B 类火灾 C.C 类火灾 D.D 类火灾 12、按燃烧物的特性分,可燃气体燃烧引起的火灾属于 C 。 A.A 类火灾 B.B 类火灾
消防员（初级）培训理论和技能操作知识掌握要点 准备竞聘生产系统管理技术岗位的、竞聘操作维修类岗位的人员
（适用于原岗位为消防员）
第一章消防工作概述 选择题(四选一) 1、长期实践证明,消防工作既具有广泛的社会性、 D ,又是一项综合性、 技术性等很强的全方位系统工作。 A.偶然性 B.突发性 C.必然性 D.经常性 2、我国消防工作贯彻 B 的方针。 A.以防为主,防消结合 B.预防为主,防消结合 C.专门机关与群众相结合 D.以防为主,以消为辅 3、消防工作由国务院领导,由 A 负责。 A.地方各级人民政府 B.各主管单位 C.县以上人民政府 D.当地公安消防部门 选择题(四选一) 1、燃烧是可燃物与 A 作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或) 发烟现象。 A.氧化剂 B.还原剂 C.催化剂
3Leabharlann C.C 类火灾 D.D 类火灾 13、按燃烧物的特性分,可燃金属燃烧引起的火灾属于 D 。 A.A 类火灾 B.B 类火灾 C.C 类火灾 D.D 类火灾 14、造成 30 人以上死亡,或者 100 人以上重伤,或者一亿元以上直接财产损 失的火灾属于 A 。 A.特别重大火灾 B.重大火灾 C.较大火灾 D.般火灾 15、造成 10 人以上 30 人以下死亡,或者 50 人以上 100 人以下重伤,或者 5000 万元以上一亿元以下直接财产损失的火灾属于 B 。 A.特别重大火灾 B.重大火灾 C.较大火灾 D.一般火灾 16、造成 3 人以上 10 人以下死亡,或者 10 人以上 50 人以下重伤,或者 1000 万元以上 5000 万元以下直接财产损失的火灾属于上 5000 万元以下直接财 产损失的火灾属于 C 。 A.特别重大火灾 B.重大火灾 C.较大火灾 D.一般火灾 17、造成 3 人以下死亡,或者 10 人以下重伤,或者 1000 万元以下直接财产 损失的火灾属于 D 。
1
D.稳定剂 2、根据燃烧的定义, D 不是燃烧中的常见现象。 A.火焰 B.发光 C.发烟 D.爆炸 3、燃烧过程中的氧化剂主要是氧。空气中氧的含量大约为 B 。 A.14% B.21% C.78%、 D.87% 4、爆炸极限是评定可燃气体、蒸气或粉尘爆炸危险性大小的主要依据。下 列说法正确的是 A 。 A.爆炸下限愈低,爆炸极限范围愈宽,发生爆炸的危险性就越大。 B.爆炸下限愈高,爆炸极限范围愈宽,发生爆炸的危险性就越大。 C.爆炸下限愈低,爆炸极限范围愈窄,发生爆炸的危险性就越大。 D.爆炸下限愈高,爆炸极限范围愈窄,发生爆炸的危险性就越大。 5、粉尘爆炸具有多种危害,关于它的危害性。下列说法不正确的是 B 。 A.具有极强的破坏性 B.离起火点越近,破坏性越严重 C.容易产生二次爆炸 D.能产生有毒气体 6、固体物质的燃烧形式有多种, A 不属于固体物质的燃烧形式。 A.有焰燃烧 B.表面燃烧 C.分解燃烧 D.蒸发燃烧 7、液体物质的燃烧形式有多种, A 不属于液体物质的燃烧形式。