现在分词做定语
(完整版)现在分词的七种用法
现在分词的七种用法（一）作定语1. 动词现在分词单独作定语,通常放在所修饰词前.例如：The sleeping boy is Tom。
2. 现在分词短语作定语放在所修饰词的后面,意思同定语从句差不多。
例如：Tell the children playing outside not to make too much noise。
= Tell the children who are playing outside not to make too much noise。
3。
现在分词可相当于非限制性定语,常用逗号分开.例如:Tom， wearing beautiful clothes， followed me down the hill。
= Tom, who is wearing beautiful clothes，followed me down the hill.4. 有时现在分词可以和副词或名词构成复合词作定语。
例如:This is an English-speaking country.（二）作表语现在分词作表语多表示主语的特征.如amusing, discouraging， puzzling， refreshing， astonishing，exciting 等。
例如：The story is moving。
(三)现在分词在句中作宾语补足语，这时现在分词和前面的宾语有逻辑上的“主表”关系或“主谓"关系。
例如:We all found his equipment interesting. （主表关系)I saw Mary going upstairs then。
（主谓关系)（四）作状语现在分词作状语，其逻辑主语一般是句中的主语，如果不是，需在V—ing 形式前加名词或代词主格作逻辑主语。
1. 作原因状语，相当于原因状语从句.例如：Being ill，Mary didn’t come to school yesterday。
分词作定语的用法讲解
分词作定语的用法讲解分词作定语是指分词在句子中充当形容词来修饰名词或代词的用法。
分词作定语通常有两种形式：现在分词和过去分词。
现在分词作定语：现在分词作定语用于修饰名词或代词，表示被修饰词正在进行某种动作或状态。
现在分词作定语通常放在被修饰词之前。
例如：1. Running water flows continuously.（流动的水源源不断。
）2. The crying baby woke up the whole neighborhood.（哭闹的婴儿把整个邻居吵醒了。
）过去分词作定语：过去分词作定语用于修饰名词或代词，表示被修饰词已经完成或者正在被动地接受某种动作。
过去分词作定语通常放在被修饰词之前。
例如：1. The broken glass should be carefully cleaned up.（碎掉的玻璃应该仔细清理。
）2. The injured dog was taken to the veterinary hospital.（受伤的狗被送往兽医院。
）需要注意的是，现在分词和过去分词作定语时，常可以转化为有关系从句的形式，译为“正在......的”、“被......的”等。
例如：1. The running water flows continuously.（流动的水源源不断。
）→ The water that is running flows continuously.（正在流动的水源源不断。
）2. The broken glass should be carefully cleaned up.（碎掉的玻璃应该仔细清理。
）→ The glass that is broken should be carefully cleaned up.（被打碎的玻璃应该仔细清理。
）总之，分词作定语是一种常见的修饰名词或代词的形式，能够提供更多细节和信息，使句子更加详细和生动。
高考英语语法必考知识点现在分词作定语
高考英语语法必考知识点现在分词作定语▲高考英语语法必考知识点：现在分词作定语单个分词作定语时放在所修饰名词前。
分词短语作定语时放在后，并且名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系。
这是区分现在分词作定语和动名词作定语的判断方法之一。
e.g.a running boy，the girl standing there并且一般都可以转化为一个进行时的定语从句。
e.g.a boy who is running，a girl who is standing there▲高考英语语法必考知识点：现在分词作定语注意1：分词的完成时不可作定语注意2：在message letter sign news notice等词后要用现在分词作定语，不用过去分词，这是考试的易错点。
注意3：某些现在分词作定语时，已不再表示动作，已经从分词变为了形容词词性，如interesting story，an exciting match。
这些也可以属于现在分词作定语，但是不能转化为相应的定语从句，但是可以有三级变化（原级、比较级、最高级）和被某些副词如very修饰。
▲高考英语语法必考知识点：现在分词作定语现在分词作定语时很多，有时单独作定语，放在所修饰的词前面：He is a promising young man.他时一个有培养前途的青年。
It is a fascinating city.这是一座迷人的城市。
Wisconsin is the leading dairy state.威斯康星乳牛产品领先各州。
They are visiting in a neighbouring town.他们在临近一座城市访问。
▲高考英语语法必考知识点：现在分词作定语也可引起一个短语，放在所修饰的词后面：There is someone knocking at the door.有人在敲门。
I know a man working in that factory.我认识一个在那家工厂干活的人。
现在分词作定语的例句
现在分词作定语的例句
一、当现在分词本身单独在句子中作定语的时候，一般情况下要放在被修饰词的前面。
比如：The sleeping baby is my sister。
这个正在睡觉的婴儿是我的妹妹。
The running man in the park is my father。
在公园里跑步的男人是我的爸爸。
二、当现在分词短语作定语的时候，一般要放在被修饰词的后面，相当于定语从句。
比如：You should tell the children playing in roadside in very dangerous。
你应该告诉在路边玩耍的孩子，这是非常危险的。
三、有时候，现在分词可以和副词、名词组成复合词在句子中作定语。
比如：he is come form an English-speaking country。
她来自于一个说英语的国家。
My mother is come form a Chinese-speaking country。
我母亲来自与一个说中文的国家。
现在分词,过去分词表主动被动作定语
现在分词,过去分词表主动被动作定语一、现在分词作定语（表主动）1. 基本概念- 现在分词（V - ing形式）作定语时，它与所修饰的名词之间存在主动关系。
也就是说，分词所表示的动作是由被修饰的名词（中心词）发出的。
- 例如：a sleeping baby。
这里“sleeping”是现在分词，“baby”是中心词。
“baby”是“sleep”这个动作的执行者，即主动关系。
2. 位置关系- 单个的现在分词作定语时，一般放在被修饰名词之前。
例如：a running dog （一只正在跑的狗）。
- 现在分词短语作定语时，通常放在被修饰名词之后，相当于一个定语从句。
例如：The boy standing there is my brother.（站在那里的男孩是我的兄弟。
这里“standing there”是现在分词短语，相当于“who is standing there”这个定语从句）。
3. 例句分析- The developing country is making great progress.（发展中国家正在取得巨大进步。
“developing”修饰“country”，“country”是“develop”这个动作的执行者，是主动关系）- We can see the rising sun in the east.（我们能看到东方正在升起的太阳。
“rising”修饰“sun”，“sun”主动“rise”）二、过去分词作定语（表被动）1. 基本概念- 过去分词（V - ed形式，不规则动词有其特殊的过去分词形式）作定语时，它与所修饰的名词之间存在被动关系。
即被修饰的名词（中心词）是分词所表示动作的承受者。
- 例如：a broken cup。
“cup”是“break”这个动作的承受者，“broken”是过去分词，表示被动关系。
2. 位置关系- 单个的过去分词作定语时，一般放在被修饰名词之前。
例如：a lost key（一把丢失的钥匙）。
现在分词作定语(全)
现在分词作定语，是一种常用的修饰语法形式。它可以修饰可数名词单数、 不可数名词、复合名词、代词，甚至整个句子，赋予文本更丰富的意义和生 动的描绘。
现在分词定义及用法
现在分词是动词的一种非常用形式，可以表示正在进行的动作或状态。它可以作定语来修饰名词、 代词或整个句子。
现在分词作定语的基本概念
现在分词作定语时，通常放在被修饰名词前面，用来限定、描述或说明名词的特征、性质或状态。
现在分词修饰可数名词单数
现在分词可以修饰可数名词单数，表达被修饰名词正在进行的动作或呈现的状态。
现在分词修饰不可数名词现在分 Nhomakorabea也可以修饰不可数名词，用来描述不可数名词的状态或特征。
现在分词修饰复合名词
现在分词可以修饰复合名词，使其更具描述性和细腻感。
现在分词修饰代词
现在分词可以修饰代词，赋予代词更具表现力的特征。
现在分词修饰句子
现在分词也可以修饰整个句子，用来描述句子的状态、动作或特征。
分词作定语 讲解(2021年整理)
分词作定语讲解（2021年整理）分词作定语是指在修饰一个名词时，使用一个分词作为其定语。
分词作定语可以用来描述该名词所表示的事物的状态、特征、属性、结果等，使句子更加生动、具体、有力、简洁。
常见的分词有现在分词（-ing）、过去分词（-ed）、不定式（to + 动词原型）三种形式。
下面分别对这三种形式进行讲解：1.现在分词作定语现在分词作定语通常表示被修饰名词的状态或特征，它所表示的动作或状态隐含在被修饰名词之中。
例句：- 可爱的孩子正在唱歌。
（现在分词作定语修饰名词child，表示child的状态，美好可爱）The lovely child is singing.- 挥舞着印有国旗的手帕的人站在舞台上。
（现在分词作定语修饰名词person，表示person的状态，举着国旗手帕）The person waving a flag handkerchief is standing on the stage.- 美味的食物能够调动人的食欲。
（现在分词作定语修饰名词food，表示food的特征，美味）Delicious food can arouse people's appetite.3.不定式作定语不定式作定语通常表示被修饰名词的目的、用途或意图等，强调被修饰名词的功能。
例句：- 我需要买一本帮助我学习英语的书。
（不定式作定语修饰名词book，表示book的用途，学习英语）I need to buy a book to help me learn English.总之，分词作定语使句子更加精练生动，能够清晰明确地表达所要表达的意思，提升文章的质量和阅读体验。
《现在分词做定语》课件
现在分词做定语可以用来进一步解释说明名词的含义或内容，使读者能够更加深 入地理解该名词。例如，“the book written by John”中的“written by John”进一步解释了“book”是由John所写，帮助读者更好地理解该名词。
强调功能
总结词
强调功能是指现在分词做定语时，能够突出强调名词的重要特点或属性，引起读者的注意。
主语保持一致，表达了“在角落里唱歌的那个人是我的朋友”的意思。
时态要一致
总结词
现在分词做定语时，其时态必须与句子的时态保持一 致，以避免产生歧义或错误的表达。
详细描述
在英语语法中，现在分词表示正在进行的动作或存在 的状态，而句子的时态决定了整个句子的时间背景。 因此，如果现在分词的时态与句子的时态不一致，会 导致读者对句子的时间背景产生误解。例如，“The child playing in the yard is my nephew.”中的 “playing”表示正在进行的动作，与句子的一般现在 时态保持一致，表达了“在院子里玩的那个孩子是我 的侄子”的意思。
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与不定式做定语的区别
结构形式
不定式做定语通常紧跟在所修饰 的名词之后，而现在分词做定语 则用逗号与所修饰的名词隔开。
时态一致性
不定式做定语通常表示将来的动 作或状态，而现在分词做定语则
表示正在进行的动作或状态。
语义关系
不定式做定语表示目的或结果， 与所修饰的名词有逻辑上的动宾 关系；而现在分词做定语则表示 动作或状态，与所修饰的名词有
形容词+动词-ing形式
总结词
形容词+动词-ing形式是现在分词做定语的特殊形式，通常表示形容词描述的 特性与动词-ing形式的动作有关联。
现在分词作定语的用法和例句
现在分词作定语的用法和例句
分词作定语，在句子中修饰名词或代词。
分词作定语可以分为现在分词和过去分词两种形式。
现在分词作定语的用法：
1. 现在分词作定语表示被修饰名词所具有的特征或状态。
例句：
- running water (奔流的水)
- a crying baby (哭闹的婴儿)
- a blooming flower (绽放的花朵)
- a shining sun (明亮的太阳)
2. 现在分词作定语表示名词的原因或方式。
例句：
- a shocking news (令人震惊的消息)
- a tiring day (令人疲劳的一天)
- a fascinating story (迷人的故事)
- an interesting book (有趣的书籍)
3. 现在分词作定语表示时间。
例句：
- a raining day (下雨的日子)
- a shining morning (明亮的早晨)
- a glowing sunset (绚丽的日落)
4. 现在分词作定语表示条件或结果。
例句：
- a satisfying answer (令人满意的答案)
- a challenging task (具有挑战性的任务)
- a boring lecture (无聊的讲座)
注意：现在分词作定语时，一般和被修饰的名词之间是主动关系。
I hope you find the examples helpful!。
现在分词做定语造句
现在分词做定语造句1. The smiling girl standing there is my sister. 就像那站在那儿带着笑容的女孩是我的妹妹一样，多美好啊！2. The crying baby in the cradle really needs our care. 摇篮里那个正在哭泣的宝宝真的很需要我们的照顾呀，难道不是吗？3. The running dog in the park is so energetic. 公园里那只正在奔跑的狗是多么有活力啊，像个小火箭似的！4. The singing bird on the branch makes me happy. 树枝上那只正在歌唱的鸟让我好开心呀，就像美妙的音乐！5. The dancing children on the stage are amazing. 舞台上那些正在跳舞的孩子们太令人惊叹了，这场景多棒啊！6. The shouting man in the street is a bit annoying. 大街上那个正在喊叫的男人有点烦人呢，是不是？7. The laughing boys playing football are having a great time. 踢足球的那些正在大笑的男孩们正玩得超开心呢，多有意思！8. The working people in the factory are very diligent. 工厂里那些正在工作的人们非常勤奋呀，多值得敬佩！9. The sleeping cat on the sofa looks so cute. 沙发上那只正在睡觉的猫看起来好可爱呀，像个小天使！10. The writing student at the desk is very focused. 桌子旁那个正在写字的学生非常专注呢，真厉害！我的观点结论：现在分词做定语真的能让句子更加生动形象，富有感染力，让人能更直观地感受到所描述的场景或人物的状态。
单个的现在分词作定语的例子
单个的现在分词作定语的例子现在分词作定语很常见，可以位于所修饰的名词前方，也可以位于所修饰名词的后方。
1. 现在分词作定语位于名词前方时通常是单独一个词，如：Falling water can be used to generate electricity. 瀑布可以用来发电。
A ray of sunlight fell on the sleeping girl. 一缕阳光照在睡着的女孩身上。
现在分词前边还可以有副词修饰，如：Out students need to adapt to the rapidly changing world. 学生需要适应迅速变化的世界。
很多现在分词现已演化为形容词，如下面例句中的convincing 和 touching 都已经是形容词。
They gave a convincing demonstration of the car's safety features. 他们对汽车的安全特性作了一次令人信服的展示。
That is a really touching moment. 那是一个真正感人的瞬间。
这类形容词还有很多，如：growing (日益增长的)，boring (令人厌倦的)，interesting (有趣的)，following (下述的，下列的)，charming (令人着迷的)，stimulating (有刺激性的)，pressing (紧迫的)，surrounding (周围的)2. 作后置定语的现在分词通常为动词结构（即不只单独一个现在分词单词）。
Who is the boy speaking to your sister? 和你姐姐讲话的那个男孩是谁？The girl sitting by my side is my daughter. 坐在我旁边的那个女孩是我的女儿。
现在分词后置的情况, 其作用相当于定语从句，例如：A man living in the village rarely sees subways. = A man who lives in the village rarely sees subways. 住在村子里的人很少看到地铁。
动名词和现在分词作定语的区别
英语中，动名词和现在分词作定语的情况很多，那么如何区分是动名词还是现在分词呢？今天我们一起学习一下。
1. 动名词作定语：动名词作定语时主要表功能，一般可转换为“名词＋for＋动名词”结构:
例1：sleeping pills：安眠药。
这里的sleeping 是表功能的，表明此药的作用是催眠。
可转换结构如下：
Sleeping pills＝pills for sleeping
例2：a swimming pool：游泳池。
这里的swimming也是表功能的，表明此池可用于游泳。
可转换结构如下：
A swimming pool＝a pool for swimming
2. 现在分词作定语：现在分词作定语，可直接理解为形容词，表属性、特征等，一般可以转换为定语从句。
例3：a moving film：一个动人的电影。
这里的moving 表特征，表明这个电影很动人。
可转换结构如下：
a moving film＝a film which is moving
例4：a running dog: 一条奔跑着的狗.。
可转换结构如下：
a running dog= a dog which is running.
通过以上的学习，相信大家一定能区分出作定语的是动名词还是现在分词形式了。
如何判断现在分词作状语和定语
如何判断现在分词作状语和定语
现在分词可以作为状语或定语来修饰句中的名词或代词。
下面是判断现在分词作状语和定语的几个方法：
1. 作状语的现在分词一般表示主动或正在进行的动作，与句子的主语存在逻辑上的主谓关系。
这种现在分词可以回答疑问词"how?", "in what way?"，或者解释动作发生的时间、原因、目的等。
例如：- He left the room, smiling.（状语，回答"in what way?"）
- The teacher explained the grammar point, using simple examples.（状语，回答"how?"）
2.作定语的现在分词用来修饰名词或代词，相当于一个形容词短语。
这种现在分词一般放在被修饰的名词或代词之前，修饰该名词或代词表达的人或事物的属性、特征等。
例如：
- The girl standing over there is my sister.（定语
- We saw a running dog in the park.（定语，修饰a dog）
总之，根据现在分词与句子主语的关系、回答的问题以及它对名词或代词的修饰方式，可以判断现在分词是作状语还是定语。
现在分词作定语的用法
现在分词作定语的用法
现在分词作定语的用法如下：
现在分词作定语是现在分词的主要功能之一，描述被修饰词的一种状态或正在进行的动作。
一般来说，如果现在分词短语作定语时，放在被修饰的名词之后；单个现在分词作定语时，则放在被修饰的名词之前。
但也不能绝对如此，要视情况而定。
若是强调动作，即使是单个分词也应后置。
例1：This is really a tiring job, and it does't pay well. Don't you mind? 这是一个非常泪人的工作，而且报酬不是很好。
你真不介意吗？
例2：The man standing by the window is our teacher.
站在窗户旁边的那个人是我们老师。
例3：Look! The girl singing is Alice and the one dancing is Mary. 瞧！唱歌的那个姑娘叫爱丽丝，跳舞的那个叫玛丽。
现在分词作定语时，它表示的动作是正在进行或与谓语动词所表示的动作几乎同时发生。
若两个动作有先有后，一般不能用现在分词作定语(即：现在分词的完成体不能作定语)，而要用定语从句。
例如：The teacher criticized the student having broken the window. （不正确）
The teacher criticized the student who had broken the window. （正确）。
现在分词作定语从句
现在分词作定语从句现在分词作定语从句I.ing 形式作定语1. 现在分词作前置定语时，在逻辑上与所修饰的名词之间为主谓关系，也可改成定语从句；如果与所修饰的名词之间没有主谓关系，定语相当于一个介词for引导的短语。
现在分词位于所修饰的名词之后做后置定语，与所修饰的名词之间呈逻辑上的主谓关系，相当于一个定语从句。
如：a listening child= a child who is listening, a walking stick= a stick for walking.2. 现在分词作定语往往表示“令人”，主动的或正在进行的动作。
如：a moving film, a developing country.II. ing 形式作状语动词-ing形式在句子中做状语，表示的动作是主语动作的一部分，与谓语动词表示的动作或状态是同时或者几乎同时发生的，经常可以做时间、原因、方式、条件、结果、目的、让步状语从句。
句子的主语必须是状语的逻辑主语；而且主语与作状语的分词之间呈逻辑上的主谓关系。
1.原因状语，相当于原因状语从句。
1).Being ill, she didn’t go to school today.因为生病，她今天没上学去。
2). Seeing no one at home, I decided to come again.看见没有人在家，我决定再来一趟。
2. 时间状语，相当于when, while等引导的从句。
1).Hearing the good news, he jumped with joy.当听到这个好消息时，他高兴地跳了起来。
2).Walking in the street, I saw a friend of mine.当我走在街上时，我看到了我的朋友。
如果分词短语表示的动作与谓语表示的动作同时发生，常在分词短语前加上when或while。
3).Be careful when crossing the street.过街时小心。
现在分词作定语
现在分词作定语
现在分词作定语是英语句子结构中重要的一种形式，它可以表达语气上的强调，具有鲜明的表现力，能够有力地表现意义的表达。
现在分词作定语既可以表示由句子的主语执行的动作，又可以表示被句子的主语拥有的动作，它通过动词或动词短语与名词或名词性从句结合，构成一个定语从句。
通常，现在分词作定语可以用来描述主语正在进行的动作，它可以用来表达对当前行为或过程的强调。
例如：She was sitting there writing a letter.思是：她坐在那里正在写一封信。
现在分词作定语也可以表示主语拥有的一种性质或特征。
例如：A man wearing a hat was walking down the street.思是：一个戴着帽子的男人正在街上走。
另外，现在分词作定语也可以用来表示主语的一种能力或状态。
例如：She a girl fluent in Chinese.思是：她是一个能说流利中文的女孩。
现在分词作定语有时可以用来提出一个假设或怀疑，以提示主语可能正在发生的事情。
例如：His eyes narrowing, he said, I don believe you.思是：他眼睛一瞪，说：“我不相信你。
”
现在分词作定语能够表现出现实的景象，非常实用，格外活泼，能够激发读者的想象，使句子更有活力。
但是应该注意，现在分词作定语也有可能语义重复，因此应当慎重使用，以免失去表达效果。
综上所述，现在分词作定语是一种重要的句子结构，它能够有效
地表达句子的意思，给读者以生动的印象，但使用时也需要注意，以避免重复。
现在分词作定语例句
现在分词作定语例句现在分词作定语是我们学习语法时要掌握的一种基本用法。
在实际的口语和写作中，我们常常需要用到现在分词作定语来描述事物的特点和状态。
下面就是一些现在分词作定语的例句，分别从不同的角度展示这种语法结构的应用。
1、动作进行形式现在分词作定语可以表示正在进行的动作或状态，如：- The girl sitting next to me is my friend.（坐在我旁边的女孩是我的朋友。
）- The man standing at the gate is waiting for someone.（站在大门口的男人在等待着某个人。
）2、被动语态现在分词作定语还可表示被动语态，如：- The book published last month is very popular among students.（上月出版的书籍在学生中很受欢迎。
）- The job offered by the company is quite challenging.（公司提供的这个职位很有挑战性。
）3、原因或结果现在分词作定语可以表示某些事情的原因或结果，如：- She looked upset, probably because of the bad news.（她看起来很不开心，可能是因为收到了坏消息。
）- The team winning the championship was well-prepared and well-organized.（获得冠军的队伍是做好了充分的准备，并且组织得很好。
）4、修饰某些名词现在分词作定语可以修饰某些名词，如：- The shining stars in the sky are so beautiful.（天空中闪烁的星星非常美丽。
）- The smoking room is on the second floor of the hotel.（酒店的吸烟室在二楼。
现在分词短语作定语的用法
现在分词短语作定语的用法现在分词短语作定语是英语语法中的一种常见用法，它主要用于对名词或代词进行修饰，从而进一步说明这些名词或代词的属性、状态或作用。
这种用法是英语语法中十分灵活和常用的，下面我们就来看看它的具体用法及注意事项。
一、现在分词短语作定语的用法：1.修饰人或物的状态。
比如：a smiling boy，a running dog，a sleeping baby，这些短语中的现在分词都用来修饰人或物的状态。
2.修饰人或物的功能。
比如：a writing pen，a reading lamp，这些短语中的现在分词都用来修饰人或物的功能。
3.修饰人或物的属性。
比如：a shining sun，a rolling river，这些短语中的现在分词都用来修饰人或物的属性。
4.修饰名词的熟知状态。
比如：a well-known actress，a much-loved book，这些短语中的现在分词都用来修饰名词的熟知状态。
5.修饰名词的时间。
比如：a morning class，a late train，这些短语中的现在分词都用来修饰名词的时间。
二、现在分词短语作定语的注意事项：1.现在分词短语作定语时，要与名词或代词保持一致。
2.现在分词短语作定语时，要放在被修饰的名词或代词前面。
3.现在分词短语作定语时，只能作后置定语，不能作前置定语。
4.现在分词短语作定语时，要注意其逻辑关系和语序的合理性。
总之，现在分词短语作定语是英语语法中的一种十分常见的用法，它为我们的语言更具表现力和灵活性，同时，这种用法也需要我们熟练掌握，才能更好地运用于日常交流和学术写作中。
希望大家能够理解这种用法的特点和规律，进一步提高自己的英语水平。
现在分词作定语表示
现在分词作定语表示
现在分词作定语表示，指的是将分词用作一个名词的修饰语，来给名词增加进一步的描述或限定。
这种结构通常用在句子中作为定语，可以放在被修饰的名词之前或之后。
例如：
1. 修饰名词前置：running water （流动的水）
2. 修饰名词后置：books written by Chinese authors （中国作家写的书）
现在分词作定语表示的主要特点有：
1. 含有被动意义：表示被动的动作或状态，指的是被动的动作或状态正在进行。
2. 与被修饰的名词之间具有逻辑上的主谓关系：分词与名词之间是一个动宾关系，分词表示动作或状态，名词表示动作的承受者。
3. 和紧接在其后的名词或代词之间要有关系：分词和名词之间要有逻辑上的一致性。
需要注意的是，分词作定语时，可以通过形容词或副词的比较级或最高级来加强修饰的程度。
同时，分词作定语的结构也可以根据需要进一步完善，例如加上介词短语、不定式短语等。
现在分词作定语的前置与后置用法
现在分词作定语的前置与后置⽤法现在分词作定语的前置与后置⽤法⼀、现在分词作定语的前置在通常情况下，单个的现在分词作定语时，应位于被修饰的名词之前，主要有以下⽤法：1. 说有动作正在进⾏。
如：a flying object 飞⾏中的物体a buring building 正在燃烧的⼤楼There’s a growing need for computers. 对电脑的需求⽇益增长。
2. 说明被修饰名词的性质或特征等。
如：What a boring book! 多没意思的书啊！He gave me a warning cough. 他以咳嗽警告我。
His liver was in a shocking state. 他肝的状况糟透了。
She is a charming child. 她是⼀个招⼈爱的孩⼦。
Ivy has a climbing habit. 常春藤有攀缘向上的习性。
This is a very charming village. 这是⼀座迷⼈的村庄。
This is a pressing question. 这是⼀个紧迫的问题。
It was a pressing meeting and all members had to attend. 这是⼀次紧急会议，所有成员都得参加。
A man without a smiling face must not open a shop. ⼈⽆笑脸，不要开店。
He’s a shining example of a hard-working pupil. 他是⽤功学⽣的优秀榜样。
She is a walking [living] dictionary in her field. 她在⾃⼰的业务范围内是⼀部活词典。
但是，有时也可见到单个的现在分词⽤作后置定语，但主要见于有较强的动作意义的情形时(接近⼀个定语从句时)。
如：Oh, it’s the cake burning. 噢，糕点烤焦了。
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—used as an adjeg
被动形式
being done
一般现在分词的完成式“having+过去分词” 不能作定语，此时可以用一个定语从句 代替。
Read the following sentences
1.The sleeping boy must be dreaming for he is smiling. The boy who is sleeping must be dreamin
现在分词作定语，表主动的、正在进行的动作; 现在分词的被动语态表被动的、正在进行的动作;
不定式作定语表示一个将来要发生的动作
1. The picture_____ on the wall is painted by my nephew. A. having hung B. hanging C. hangs D. being hung
The boy carried a pole which was used for fishing.
2.He likes sitting in the reading room.
The room which is used for reading
The gerund ---used as an adjective
3.I asked the boy who was standing to fetch some chalk.
I asked the standing boy to fetch some chalk.
Read the following sentences. 1.I have some interesting books.
表示所修饰名词的性质或用途
The professor ______(give) a speech giving now is from Harvard University.
The freeway ____________(build) now being built will lead to Pudong International Airport. The patient _____________(examine) to be examined next is waiting outside.
I have some books which are interesting.
有些作定语的现在分词已经形容词化， exciting story surprising result boiling water
Read the following sentences.
1.The boy carried a fishing pole.
1.The man who is running over is our chairman. The man running over is our chairman. 2.They lived in a room which faced the north 30 years ago.
They lived in a room facing the north.
2. The flowers ____ sweet in the botanic garden attract the visitors to the beauty of nature. A. to smell C. smelt B. smelling D. to be smelt
The first man ______on the moon was D Armstrong. A. walked B. to have walked C. walking D. to walk Could you tell me the topic_____ at A tomorrow’s meeting? A. to be discussed B. being discussed C. discussed D. to discuss
2. This is the path leading to the school. This is the path which leads to the school. 1.单个现在分词作定语，放在所修饰的词前 面，分词短语则放所修饰词的后面。 2.现在分词作定语，表进行和主动的意思。
Use verb-ing to change the following sentences