2018年华东师范大学发展与教育心理学考研经验

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跨考华东师大心理学的经历

心理学的经历（长，慎入！资料推荐+初试+复试）最近常有学弟学妹和网上的研友来问我一些关于心理学考研的经验。

实际上面对他们我还是有些惶恐的，因为自认为本人考研成功中有太多的偶然或特殊因素，一直不敢说有所谓的经验。

而且我对个别经验的可推广度也一直持怀疑的态度，去年这个时候在网上也看了不少成功者的经验，每每看到别人说书看了几遍或者每天保持x小时学习时间就相当的不淡定，发慌！现在我也想提醒各位考研的朋友们在看别人的经验的时候一定要有所批判，别人书看了n遍又怎么样？说不定他还比不上你轻松的读了几本国内外不同的教材。

学了10小时又怎样？说不定他效率低，还不及你6小时的高效率学习。

关键要找到适合自己的学习方法和时间安排。

所以定这个帖子题目的时候没敢写“经验”，没错这只是我的个人"经历"，你同样不能把它看成是成功秘籍。

那我为什么要写这篇帖子，原因有三：1.在多次向其他同学叙说自己考研经历的基础上对自己的考研历程作一个梳理。

2.饮水思源，当初也在论坛上看了许多别人的帖子（虽然也有一些副作用，但毕竟责任在己），现在也是该自己有所回报的时候了，一声不吭貌似有忘恩负义之嫌。

3.方便自己，虽然就考研来讲算是个终点了，但就新的学习旅程来看才刚刚踏上起点，还有很多东西要去学，去补。

最近老师也布置了一些任务再加上毕业论文还是挺忙的。

所以想写好这个帖子以备再有朋友来交流求助。

一劳永逸~ 好了，罗里吧嗦的这么多，该言归正传了。

本贴主体部分包含三个部分：第一部分本人读过的和用过的一些不错的资料和书籍推荐；第二部分初试经历；第三部分复试经历。

第一部分：资料书籍推荐心理学导论：1.《心理学与生活（第16版）》（人民邮电出版社）2、、《心理学导论——思想与行为的认识之路》（D ennis Coon著，中国轻工业出版社）这两本值得通读来获得对心理学的大致了解。

3.《普通心理学（修订版）》（彭聃龄主编，北京师范大学出版社）3.《心理学导论》（梁宁建主编，上海教育出版社）（重点推荐，书一般，但适合考试：09,10一些彭版上找不到答案的选择题这上面有）发展与教育：1、《当代教育心理学（第二版）（陈琦刘儒德，北京师范出版社）2、《发展心理学》（林崇德主编，人民教育出版社）另外推荐一本华东师大出的刘金花《儿童发展心理学》（这本书以横向的方式即以发展内容分章节写的，比较简洁概括，比桑标的那本要薄许多，最神奇的是我无意中发现09,10的发展大题大纲提供答案与此书内容完全一致，所以在旧书摊上看到这本书，毫不犹豫的拿下了）当然有时间可以读一读国外的教材，论坛上有一些介绍的自己找找看。

华东师范大学高等教育学考研经验分享

华东师范大学高等教育学考研经验分享勤小思带给考研党们2018年华东师范大学高等教育学专业万同学的考研经验及其心得体会~有需要的小伙伴们看过来~勤小思不透漏给考研宝宝们学长学姐的个人信息噢~我是一名二战跨考生，跨考的是华师大的高等教育，个人本身不想在原本的专业深造，所以再三思量之后选择了高等教育，被华东师大高教录取，我真的要感谢被我不断骚扰但还是那么耐心的吴老师，还有非常贴心、给了我太多的帮助和鼓励的学姐，借用一句话，我觉得我上辈子肯定是拯救了银河系才遇见了她们。

在这里，我准备分享一些我个人考研的经验，希望能够帮助到学弟学妹。

在整个考研的过程中，最重要的是坚持，每天的学习时间可以根据自己的具体情况而来，我个人一般早上6点40起床，晚上11点之前睡觉，夏天会早一些，一般6点起床，基本不熬夜。

因为是二战，所以父母的支持很重要，如果有一个知心朋友能够给你鼓励，我想这会是一件很幸福的事。

因为有可能你会因为某道题答得不好，某篇英文阅读错得太多而灰心丧气，你会向她诉说，她会认真听你倾诉，然后开导你，给你鼓励，如果你身边有一个这样的朋友，那么你很幸运。

如果有考研的小伙伴是很好的，当然最好不要是同学校同专业的，这个大家应该都明白，这些小伙伴不是指你非得跟她一起上自习，一起学习，而是在你准备考研的过程中，你们可能共处一个自习室，你们很少交流甚至不交流，但是她们会提醒你在某个角落也有你的竞争者在同样的努力甚至更努力，这是一种督促自己的方式。

当然，如果自己本身定力足够，就另当别论了。

至于谈恋爱会不会影响考研，这个我确实没有经验。

如果在考研的过程中，你感觉到很疲惫，可以适当放松，不过时间不要太长，因为时间太长，可能会延长你进入学习状态的时间。

考研期间要不要锻炼身体视个人情况而定，如果你一直不怎么锻炼，建议可以练练瑜伽，强度不大，正好用来放松，整体来说，锻炼强度不要太大，以免造成身体疲惫，看书会昏昏欲睡的。

如果你准备考研期间长了几颗痘痘，不要担心，考完就好了，亲身体会。

2018年华东师范大学应用心理考研经验分

2018年华东师范大学应用心理考研经验分享我从事HR工作有几年了，在考取“企业人力资源管理师二级”，进一步学习一级课程的时候，发现课程的重点转向了心理学，由此萌生了考研的念头。

然而，去年北大一战失利，让我在考虑考研这个问题的变得犹疑，但是，考研的大军愈加浩浩荡荡，长江后浪推前浪，若再犹豫徘徊，求学之路必然就此止步，终于，我做出决定：最后一次的奋力一搏，以求稳为先。

感谢课程顾问田老师，在她的建议和帮助下，我选择华东师范大学作为我的目标院校，她向我推荐了合适的班型，在集训班全部老师的加持下，我终于通过了初试，并最终被录取。

我是17年10月21日在北京报的心理学集训B班，随后网上考研报名，并陆续收到寄来的教材与复习资料，11月7-10日回长沙现场确认，11月17日-12月14日在北京参加共28天的封闭集训，出营后大概一个礼拜(12月23-24日)回长沙参加考试，期间的辛劳如今看来倒印证了那句鸡汤文：不逼自己一把，哪知道自己如此经得起折腾!复盘整个考研历程我只能说，初试的成绩很重要!扎实的专业基础很重要!统计、实验、测量等这些公认很难的科目很重要!考研路上披荆斩棘、舍我其谁的信念很重要!而这些都依赖我们备考的状况。

由于我的复习时间很短，集训前还没来得及把视频课看完一遍，所以在集训期间必须集中精力攻克一点，于是我把专业课的重点放在老师上课的讲义和历年真题上(如果有时间必须好好看书好好做题)，老老实实地按老师的建议做前测后测题，老老实实地听课记笔记，老老实实地在每个晚自习温故记忆。

回想集训期间每晚李老师来抽背的痛苦，我至今心有余悸，但若没有李老师这般的苦口婆心和严格要求，又哪来考场上的从容落笔?至于公共课，只能每天分配早上一个小时给英语，晚上一个小时给政治了。

我所有的努力都在集训的28天，我所得的初试成绩也都来源于集训的老师，我对她们满怀感激之心，他们不仅让我专业课程的学习更加系统化，习得了应试技巧，更让我知道了研究生(乃至博士)的思维是怎样的，他们又拥有怎样极致的经历。

2018年华中师范大学发展与教育心理学考研经验分享

2018年华中师范大学发展与教育心理学考研经验分享我是心理学本专业的学生，对心理学感兴趣，大二的时候就确定将来从事青少年发展及家庭教育方面的研究或者工作，所以考研成为我的必然选择。

我希望自己能去更高的平台去扩展眼界，提高专业素养，丰富充实自己，为我以后的职业生涯打好基础。

刚开始的时候，我打算考华南师范大学，十一过后我改了主意，决定考华中师范大学，然后开始找书，咨询，利用剩下几个月的时间抓紧复习。

因为前面跟着勤思所发的资料和视频，将普遍的东西进行了学习，所以剩下的时间，我就针对华师的考纲来重点复习。

我想在考研的过程中，大家都有过迷茫。

我曾记得刚开始备考的时候，不知道怎么开展，抓不住重点，就去找各种经验贴;也曾在做英语阅读读不通看不懂时怀疑过自己。

我想这是很多人遇到的过的吧。

回头去想考研路上的点滴，我印象最深的还是后期每天7点多去图书馆，晚上闭馆时回寝室的那段日子吧。

每当晚上自己走在校园的路灯下，伴随着从图书馆涌出来的人潮，听着耳机里喜欢的音乐，就会有种莫名的幸福感，一扫一天的疲惫。

这张是在图书馆阅览室，我记得那时候还没有开暖气，我坐在靠窗的位置，阳光洒在桌子上，我侧头顺着阳光看过去，一排排书架，让我欢喜。

我喜欢这种氛围，我也喜欢在安静中慢慢成长。

对于学习方法，我自己并无太多心得，学习方法这个东西还是要结合自身，希望所写会有所帮助。

对于英语，在前期可以选择背单词，做早年基础题，怎么做看个人习惯，然后分析时对于不会的单词、句子要重点理解，这个时候可以随着题背单词，作总结;后期如果来不及背单词，那就在做题中背单词、长难句的理解。

对于英语我觉得做题是一方面，总结和复习也很重要，可以选择在早上时将做题所做的总结读记;政治我是随着老肖的书来复习，自己曾是个文科生，有些基础，主要是理解记忆吧，近代史部分可以用时间轴来记忆，有些知识是可以串起来的;专业课方面，我觉得勤思做得很好了，前期时间较充裕，随着所发资料和视频，有步骤地将知识点过一遍，对于这个过程不理解重点关注;过一遍后可以进行框架复习，对于普心、发展、教育这些科目可以理解背诵记忆，对于实验统计这些要重于理解应用;随后跟着发强化的资料，进行框架回忆复习，整理自己的知识框架，也随着院校的考纲进行重点复习;自命题的话就是做真题，进行分析总结。

2018年考研心理学(发展与教育心理学)真题试卷(题后含答案及解析)

2018年考研心理学（发展与教育心理学）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单选题 2. 多选题 3. 简答题 4. 综合题单项选择题1．普莱尔(W．Preyer)奠定科学儿童心理学基石的代表作是( )A．《一个婴儿的传略》B．《儿童心理》C．《科学儿童心理学》D．《儿童心理之研究》正确答案：B解析：《一个婴儿的传略》是由达尔文根据长期观察自己孩子的心理发展的记录而写成，这是儿童心理学早期专题研究成果之一，它对推动儿童发展的传记法的研究有重要影响。

1882年，《儿童心理》被公认为是第一部科学的、系统的儿童心理学著作，这是由它的问世时间、写作目的和内容、研究方法和手段以及影响等决定的。

故本题选B。

2．皮亚杰认为，思维起源于动作，而动作的本质是主体对客体的( ) A．同化B．顺应C．平衡D．适应正确答案：D解析：皮亚杰认为动作的本质是主体对客体的适应。

故本题选D。

3．在儿童早期，常常会说出一些简略、断续、语法不完整的句子。

这一现象被称为( )A．单词句B．电报句C．词汇爆炸D．规则扩大化正确答案：B解析：本题考查婴儿言语的发展。

10～15个月时婴儿平均每月掌握1～3个新词，19个月时能说出50个词，此后婴儿掌握新词的速度进一步突然加快，平均每月掌握25个新词，这就是19～21个月的“词语爆炸”现象。

在此后2个月内，婴儿说出第一批一定声调的双词句，从而结束单词句阶段。

双词句比单词句表达的意思更明确，已经具备语句的主要基本成分。

但是，它仍然简略、断续、不完整。

有些看起来更像人们打电报时所用的语言，被称为电报句。

有些则是由一个常用词作主词，再加上一个指代事物、动作或属性特征的词语，称为主词句，如“那书”“嘿，气球”“等多牛奶”等。

规则的扩大化是指将新的语法词素过度泛化应用到普通言语的不规则词中。

故本题选B。

4．某游戏理论认为，儿童在游戏中可以使机体不受外界的任何约束，从中获得快乐。

该理论的提出者是( )A．席勒—斯宾塞B．格罗斯C．彪勒D．霍尔正确答案：C解析：霍尔——复演说，游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的重演；席勒一斯宾塞——精力过剩说，游戏是儿童发泄体内过剩精力的一种方式；彪勒——机能快乐说，游戏是儿童从行动中获得机体愉快的手段；格罗斯——生活准备说，游戏是儿童对未来生活所必需的技能的排演与练习；拉扎勒斯一帕特瑞克——娱乐放松说，游戏是放松的需要；博伊千介克——成熟说，游戏不是本能，而是一般欲望的表现；帕特里克——能量匮乏论，游戏的作用在于儿童为完成新任务而消耗能量的情况下为儿童补充能量。

华东师大发展与教育心理学考研攻略

4总体框架第一部分：专业课复习方法第二部分：复试详细情况介绍第三部分：专业课终极笔记第四部分：导师及其近两年发表的论文第五部分：近两年真题解析及07年应对策略第一部分：专业课复习方法心态调整：考研是一个“体力活”所以很多时候不是考知识，而是体力和毅力。

所以在考研之前要告诉自己，要想考研，决定下了之后就不要更改了，尤其是方向确定了之后千万不要随意的更改，这样的更改很消耗精力。

让自己的系统都乱了套。

也不要到处找材料，因为材料是找不完的，只要有了一些，把他们牢记了就可以了。

安心背书。

当然也会受到找工作同学的影响。

可能看到好的工作心就痒痒的了。

一定要坚定“要考研就要放弃一些东西”等考完研之后，再找工作。

工作是很多的，你失去了一些，还是可以找到的。

时间安排：给自己的时间列一个表格。

把自己每天的时间分成几个部分，每个固定时间段复习一门特定的一门课程。

也告诉自己，每个时间段中想要看几章的内容。

当然，人总是会累的，还是学习五天休息一下为好。

“一张一弛”还是很科学的。

根据复习的进度，随时调整自己的复习速度。

复习心得，感悟：本人在复习的时候，深信“艾宾浩斯”的“遗忘曲线”。

所以，在复习新的内容之前我都会先复习以下之前复习过的内容。

在复习五天后，我会把这五天复习的所有内容再复习一遍。

这样相当于复习了两遍。

第一遍一定要采取“地毯式”的复习，因为第二遍第三遍的时候没有第一遍用心。

所以第一遍一定要好好的咀嚼。

要从整体上对书的内容有把握，形成一个系统。

能做到说到什么知识点的时候再头脑里就要有这个知识点在那个章节中，知识点的要点有哪些。

看着章节的目录，能够知道这个目录中的内容包括了哪些。

书的目录是作者写的，复习的时候自己也可以自己做一个目录。

这样有助于自己的理解。

在复习的时候，总是很容易压抑的，可能是因为总是怀疑自己的记忆力不好，明明刚看得，现在就又忘了。

我们是考心理学的，相信一点吧：既然你看了，知识点在你的大脑里时留下了痕迹的，在合适的时候，会被唤醒。

2018年华东师范大学发展与教育心理学考研经验分享

2018年华东师范大学发展与教育心理学考研经验分享作为一名本科就是心理学专业的学生来讲，对心理学本科的就业前景非常了解，由于就业方向过窄加上竞争压力很大，所以我一直就有考研的打算，而且加上我对教育心理学方向的喜爱，就更加坚定了我考研的决心，所以在我寒假的时候，跟老师沟通之后，就早早把目标学校定下来了，然后买好了相应书籍，开始了考研之路。

我应该算是我们班里考研准备得最早的一个了，大三下学期一开学，我便全身心地投入到了考研的状态之中。

除了平时的课之外，我基本上所有的时间都在图书馆度过了，从早上的6点半起床，我几乎用最快的速度洗漱完毕，然后匆匆吃过早饭就去图书馆学习，晚上学习到图书馆闭馆的时候回到寝室，躺在床上会回想一下今天自己干了什么，知识点的掌握情况。

就这样每天循环往复，时间也过得很快，在考研路上时常会遇到很多不顺心的事情阻碍着你，还有一些自己的梦想会让你分心，如何在这些因素间把握平衡，也即是一门学问。

我记得当时我压力最大的时候是大四下学期，那个时候已经是考研的冲刺阶段了，时间非常紧迫，我们大四上学期还有一门专业英语的课，这个课的老师要求非常严格，每个人隔两周就会要求做一次英文文献汇报，这对本来考研压力不小的我来说算是雪上加霜，而且老师还要求每个人必须到，不能翘课。

为了更好地备战考研，我与老师进行了沟通说能否请假，期末就只要能及格就好，可是老师并不批准，于是最开始的时候我还是认真地去上课了，每周会花最快的时间把文献读完做好PPT，就是这样，我坚持了10周，没有落下老师布置的任务，并且也完成了自己的任务目标。

在最后几周时，为了能更好地投入精力不分心，我就给和老师请假没有去上课了，但也会按时完成老师的任务，可老师在那几周疯狂点名，并且发狠话说这些同学要是再不来上课，就等着期末挂科补考吧，但我并没有因此屈服，还是专心刻苦地学习备战，我知道我的固执坚定会换来我想要的回报的。

我就这样与老师抗衡到了考研结束，去上了这学期最后一节课，当然老师说到做到，点了好几个人的名字说你们就期末考试，其他人只用交论文就行，虽然心里是不愉快的，但是我还是咬牙到最后坚持下来，用一周的复习时间把书本复习完期末也顺利过了。

18年华中师范大学心理学考研分析和备考建议

18年华中师范大学心理学考研分析和备考建议首先，勤思刘老师来介绍一下，华中师范大学的心理学的历史，1993年成立心理学系。

2001年获得发展与教育心理学专业硕士学位授予权。

2003年9月获得发展与教育心理学专业博士学位授予权。

2005 年4月，学校成立心理学院。

同年湖北省教育厅批准成立“湖北省青少年心理健康教育中心”和“人的发展与心理健康湖北省重点实验室”；同年还获得心理学一级学科博士学位授予权。

2006年10月发展与教育心理学被增列为湖北省重点学科。

2007年8月心理学本科专业获批为湖北省高校本科品牌专业，同年9月成立“华中师范大学心理健康教育中心”。

2008年心理学一级学科被增列为湖北省重点学科。

2009年8月获批立项建设“湖北省心理学实验教学示范中心”。

2010年7月心理学专业获批教育部高等学校本科教学“质量工程”之“高等学校特色专业建设项目”。

同年12月获批立项建设“青少年网络心理与行为教育部重点实验室”。

2012年9月获批立项建设“国家级心理学实验教学示范中心”。

根据教育部学位与研究生教育发展中心公布的2012年学科评估结果，心理学科排名第七，中部地区稳居第一。

华中师范大学，从16年开始自主命题，目前已经有2年的历史，很多学生对华中师范大学备考没有经验，老师提供给大家一些院校信息和复习建议。

先说专业设置和招生人数（华中师范大学官网）学院的机构设置1学硕1学硕2专硕3 专硕非全日制的招生通过招生简章显示，学硕的招生61人，推免15人，专硕招生全日制40人，在职招生30人，招生人数与去年，差别不大，但是新增加了专硕在职的，国家取消了10月在职联考以后，目前全国有15个院校增加了心理学在职的，其中有华中师范大学，是双证的在职，有毕业证和学位证的，毕业证是国家颁发的，学位证是学校颁发的，具体情况，可以咨询勤思刘老师二参考书单，题型，分值分布1学硕1试卷考查内容结构心理学导论约60分实验心理学约50分心理统计50心理测量约40分心理学知识与方法的综合应用约100分2试卷题型结构单项选择题多项选择题填空题简答题综合题3参考书单[1]《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社（第四版）[美]理查德·格里格，[美]菲利普·津巴多著；王垒，王甦等译《心理学与生活》，人民邮电出版社，2003年版[2]《实验心理学》（第二版），朱滢，北京大学出版社[3]《现代心理与教育统计学》（第三版），张厚粲，北京师范大学出版社[4]《测量心理学》，戴海琦主编，高等教育出版社[5]《心理与教育测量学》，郑日昌，人民教育出版社2016年1至3期《心理学报》， 2016年1至3期《心理科学》这6本杂志也作为复习参考资料（考生可上中文期刊网或者杂志主页下载相应的文章）。

华东师范大学发展与教育方向考研经验贴

华东师范大学发展与教育方向考研经验贴回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴——大龄在职考生跨考华东师大心理学学硕后的总结几天前，我前往自己档案的管理部门完成了预录取后的调档，至此完成了这次考研的全部流程。

差不多也是去年的这个时候，在职的我作出了心理学考研的决定。

一年的时间，回头看时却似乎并没有多长，谨以此文作为对过去这段时光的纪念。

虽然结果还算是不错的——我以初试以及总分第1名的成绩被自己心仪的学校和专业预录取，不过就自我感觉而言，我在备考的过程中也有很多的失误教训。

所以，希望看到这篇文章的2019年新考生在这些地方以我为鉴，今后备考的过程中有则改之无则加勉。

至于我总结的一点心得，仅仅是供你们参考，毕竟每个人的具体情况和学习风格不同。

还是那句话，适合你自己的方法就是最好的方法。

一、决定考研首先，说下我在职跨考心理学的原因。

我在2010年化学本科毕业后，由于一些家庭原因没有读研就直接就业，就职于西南某国企，在其下属的国家重点实验室从事科研工作。

工作数年后，在2015年年中到2016年年底，我在外汇期货市场做了一些投机活动，并阅读了大量风险交易的相关书籍。

在这个过程中意识到了人在决策过程中心理活动的重要性，特别是上世纪三十年代利弗莫尔股市浮沉的经验和和当今卡尼曼的非理性决策理论的彼此印证让我很受启发。

由此，基于对本行业前景的判断和对心理学的兴趣，我在去年3月底下决心接受系统的心理学教育，争取以后能有机会进行心理学的研究。

有趣的是，复试结束的当天晚上，我前往外滩去看了下风景。

看罢东方明珠后，回头一看，映入眼帘的是中国外汇交易中心的大楼。

这让我觉得很有意思。

虽然相比在校生来说，已经工作多年的我在年龄和空闲时间上都不占优势，但是我相信一句话，“栽一棵树最好的时间是十年前，其次就是现在”。

于是，和家人商议后，我在工作之余开始准备研究生考试。

二、选校和报班既然做了考研的决定，首当其冲的是两个问题：选校和报班。

是选统考还是自命题院校?选哪一所学校?可能这对于一些考生来说很难做决定，不过我可能在10分钟之内就锁定了华东师大作为自己的目标院校，主要基于以下几点考虑：位于上海的985高校;心理学实力在国内院校中位于前列;相比北师大和北大来说属于统考院校，312命题的稳定性较好，所以对于时间不宽裕的我来说感觉把握大一些。

我的华东师大教育学跨考心路历程

心态篇——写给已经决定好学校和专业的亲。

好的心态是关键所以多说几句。

有一句话叫既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

已经做好的选择的亲就不要浪费时间和精力再去纠结无谓的问题。

问题一：我现在才开始复习还来得及吗？什么时候开始都来得及。

因为之前折腾了一番，我是从七月开始正式复习的。

只要安排好时间，提高自己的效率，不要去担心到底要复习几个月的问题。

战线拉得太长，人反而容易懈怠。

问题二：教材要全部看一遍吗？要看，一定要看，特别是对于自主命题的学校。

时间紧张的亲可以根据考研大纲，详略有序地去看。

建议大家可以选择靠谱稳妥的辅导班来帮助自己理清头绪，打牢基础，像爱考的老师还有多年帮助学生参加复试的经验，有几个同学就在那上的辅导课，复试时还免费帮助模拟场景，回答问题什么的。

问题三：我这个专业未来就业好像不好怎么办？（研究生就业率不好等）现在你要做的就是全力去复习，不要去管就业等现实的问题。

就业的事情谁也说不准，也不是个人能掌控的。

而且我觉得找工作的事情除了看学校看专业，最重要的还是看你这个人。

问题四：我是跨专业考研的吃亏吗？我不知道具体统计的数字，但是我们班上大部分同学都是跨考的。

教育学考研是基础性的考试，不需要多少自我发挥或者创新。

上过大学的亲都懂的，考试常常都是考前几天去突击，平时学的也都忘了差不多。

所以跨考的亲不用担心，只要细致地去复习。

准备篇在复习初期，最好制定出一个大致的计划。

严格按照计划一步步地去做很难，我也做不到，但是大致阶段应该差不多，不能临考前第一轮也没复习完。

整个复习过程应该有三个阶段：基础，强化和冲刺。

教育学的教材百度知道里都有，我只有教育学看了两本，因为它是所有知识的基础。

其他科目都只看了一本教材。

我自己觉得看多了反而会迷失，所以坚持少而精的原则。

找到适合自己的复习方式。

有的老师会激情澎湃地告诉你早上六点给我滚起床。

我觉得没有必要，有的人早上头脑清晰，有的人是夜猫子。

我就是早上十点开始复习，晚上十二点睡的人。

2018华东师范大学347应用心理专硕考研复试真题复试笔试复试考什么

2018华东师范⼤学347应⽤⼼理专硕考研复试真题复试笔试复试考什么-复试篇-在初试阶段就想复试有点早，⼤家还是把专⼼把初试搞定，争取⼀个⾼分进复试总是更好的。

但是这并不代表⾼分就⼀定能考的上，华东的复试也是很任性的，17年刷掉了初试第4名，18年刷掉了初试第2名，所以复试也是很关键的。

总的来说复试分为笔试（200分）、专业综合⾯试（200分）、英⽂⾯试（100分）、政治⾯试（不计分）总成绩=初试*0.6+复试*0.4因为我有两年的复试经历，我个⼈对于华东的复试还算⽐较了解。

华东真的挺任性..年年都不按套路出牌，17年和18年的复试也有很⼤的不同。

当得知18年复试⽐是1:3.5的时候真的绝望的没谁了，意味着133个⼈⾥有96个⼈都要陪跑..想象⼀下...1.笔试16年考了⼀篇⽂献，5个问题；17年考了个“⼩初试”，有50道选择题（100分），3道⼤题（100分）；18年考了50道选择题，不定项选择！全部都是测量/实验/统计。

可见..华东的复试⽆章可循..我们能做的，就是尽量多地去掌握能掌握的东西2.英⽂⾯试+政治⾯试17年这两项⾯试是分开的，先进⾏了政治⾯试，不计分，只是看对于台独/等的态度，但有⼀票否决的作⽤你们懂的。

在17年政治⾯试更像预热的⾯试，进⼊之后也进⾏了⾃我介绍，⽼师会问你他们感兴趣的问题blabla 。

英⽂⾯试（注意全程英⽂）有同学先⾃我介绍了，有的没让⾃我介绍（⽐如我），就是先问个⼈信息（姓名、家乡、学校、本专业、选的⽅向），⽼师也问了很多其他的问题⽐如“你认为⼼理学是什么”“读过什么⼼理学的书”...然后就是抽⽂献，读+翻译，⽼师还会根据抽的⽂献问扩展的问题，⽐如我被问到了认知⾏为治疗..个⼈认为英⽂⾯试还是有⼀定难度的，涉⾯⽐较⼴，需要有准备，但是结果表明英⽂⾯试拉不开分数，最低的也有七⼗多分，⼤部分在80+18年就不太⼀样了，英⽂和政治⾯试合在了⼀起（⼤概是因为⼈太多了没时间搞），⽽且英⽂⾯试和17年有很⼤的区别，没有⾃我介绍，⽼师也不问你个⼈信息和其他的任何问题，只是给⼀篇⽂献让读+翻译，然后就直接切换到了政治⾯试（中⽂）。

华东师范大学教育学考研经验总结与分享

华东师范大学教育学考研经验总结与分享教育心理学：我用的是北京师范大学出版社，陈琦、刘儒德老师编的《当代教育心理学》。

这是我最先看的专业课书籍，看得很认真，因为之前没有开过这门课程，我还经常去心理学专业听教授讲课。

同时做了大量的笔记，是根据书的体系结构做的，大纲要求的全部做完了。

结果，我确实掌握得比较好，只是考研时没做心理学题。

一开始复习花了我很长的时间，大概一个半月，属于乌龟速度了，看完已经2010年4月半(其实还剩下最后一章没看没做笔记，九月份才看完的……)外国教育史：第二门。

吴世颖编得教程。

一开始还是傻傻的做笔记，而且还是按书上的框架做，大家可能都知道，古代史很多是不考的，我也做了，做得还很仔细，做完阿拉伯后觉得不行了，再这样下去考试之前都看不完了。

然后开始泛看，看得不仔细，效果不好。

最后勉强看完了……中国教育史：孙培青老师编的。

也是泛看，但是觉得比较有意思，看得挺投入，六月份看到中共教育那一部分就没看了。

现代教育部分几个主要教育家根据大纲要求做了详细的笔记。

有时候看不进去时也做了些笔记，只是不够系统。

教育学原理：《教育学基础》、二王的《教育学》、袁正国的《当代教育学》。

都只看了几个章节，看得不认真，建议认真看一看十二所编的教育学基础，二王教育学的教学、德育等章节，这本书太浅显，看了你就知道;袁老师的德育那一章写得很有参考价值。

教育科学研究方法：裴娣娜的。

大纲上要求的看了，其他的没有看，主要是看大纲解析上编的内容，足够了。

(九月份才看的)辅导班我听的是凯程全程vip班，学习规划、课程、答疑加指导，效果还是很明显的。

阶段二：买了一本华师大的大纲解析，九月份前花时间看了一遍(除教科研外)。

九月份开始，边复习，边做题，2000题。

十月份又开始犯傻,做教育史的笔记，而且是看起来比较舒服的那种框架式笔记，两门花了我一个月，很多人觉得我效率高，其实还是比较低的。

做完后，欣赏了N次，除增加了部分信心外，以后也没怎么看过了……阶段三：背诵痛苦!十一月份了，建议十月份开始背诵，如果你跟我一样追求完美的话。

华东师范大学发展与教育心理学专业考研

华东师范大学发展与教育心理学专业考研发展与教育心理学专业研究方向：认知与社会性发展、人格发展与促进、一生发展、语言发展、教育心理学。

硕士研究生课程设置与学分（总学分不少于35学分）：（一）必修课程1.学位公共课（11学分）政治理论3学分外国语5学分专业外语1学分计算机应用2学分2.学位基础课（不少于9学分）高级认知心理学3学分高级心理统计3学分高级心理测量3学分现代智力理论3学分学习心理学3学分教学心理学3学分3.学位专业课（不少于6学分）高级发展心理学3学分毕生发展心理学3学分心理语言学3学分自我发展心理学3学分心理发展理论3学分当代教学心理学发展研究3学分当代教育心理学争论问题3学分学校心理学研究3学分临床心理学研究3学分（二）选修课程1.选修课程（不少于4学分）认知发展研究2学分社会性发展研究2学分语言获得2学分儿童心理矫治与促进2学分“心理理论”研究2学分应用发展心理学2学分教学设计原理2学分儿童发展障碍心理学2学分2.跨专业或跨学科课程（2学分）（至少选一门，由导师和学生共同商定）（三）实践和科研训练（3学分）1.科研工作量或教育实践不少于40学时（1学分）2.参加社会实践时间不少于两周（1学分）3.参加学术讨论或聆听学术报告不少于30次并撰写有关笔记、摘要（1学分）4.在专业期刊发表（含录用）学术论文至少1篇（申请人排名第一）5.高校心理咨询中心案例咨询与实践不少于300学时。

（四）补修课跨专业考入和以同等学历入学的硕士生需补修3门本科课程。

学分另计，但不能顶替所攻读学位的课程学分。

小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。

2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。

加油！。

华东师范大学心理学考研复试经验

转眼复试回来已有两个月之久，在欣喜与担心交杂的等待之后，录取通知书已于日前收到。

悬着的心终于可以彻底放下，考研也算正式结束了。

在夭夭版主的邀请下，我把我的复试经历简要回顾一下，希望与大家分享。

我报考的是华东师范大学基础心理学，相对于发展与教育心理学、应用心理学来说，竞争相对没那么大。

恰巧05年专业课新增了认知心理学，统计教材又有变动，因此考下来，与历年相比整体成绩有所下滑，但仍不乏390以上的高手存在。

基础心理学方向的最高分是380多，我以367分的成绩排在基础组的第三位或者第四位（记不大清了），应用组是高分较集中的组，竞争非常的激烈，我的成绩在应用组可能要排到10多位去了，而在基础组我还是优势明显的。

因此，复试前我的心里还是比较有信心的。

前奏心理学的复试是分方向进行的，基础组的在心理实验室进行，发展、教育和应用组的在田家炳书院进行。

4月20日一大早所有面试人员都到校医院空腹抽血，然后就到各自复试地点等待复试。

7：50左右，实验室主任邵志芳（我导师也）老师就打开了实验室二楼一个教室，让我们前来复试的20号人物在里面休息。

大家都友好而又有几分紧张的交谈着，互相询问着对方报考的导师与初试分数以及来自何处。

邵志芳老师是心理系的搞笑高手，30多岁，很有激情。

他站在讲台上正正经经地给我们讲了复试程序后，甩出一句话：“复试嘛，简单，就是跟导师见见面而已，不要紧张。

”紧张的气氛顿时轻松了许多，互相指任老乡的声音也多了起来。

接着就有一个工作人员上来通知复试的顺序，就跟平时搞什么比赛一样，谁上台，下一个谁做准备，其他的人仍旧等着。

第一关：生死关----一对多面试我是第四个进入复试房间的人，那是一个不大的教师休息室108号，从101到107是基础心理学几位导师的办公室。

当我从二楼下到底楼时，108的房门虚掩着，里面的环境对我来说是完全陌生的，究竟会出现什么样的情境谁也不知道。

我在门口冷静了半秒钟，伸手敲了门。

里面便有声音叫我进去。

大学心理学历年考研真题-406分,我的考研经验分享(华东师大滴)^^

406分，我的考研经验分享（华东师大滴）^^我考的是华东师大应用心理学。

被录取了，现在在等通知书。

我是七月中正式开始扫除一切障碍开始天天蹲教室图书馆看书。

到一月份，正好准备了半年。

成绩总分是406，让我还是很满意的。

开始准备前我的情况是：英语：基础还算扎实，六级500+，一次通过，还考过中级口译，笔试通过，口试还没有考。

上过新东方的课，学过点有用的英语阅读方法，不过阅读依然是自己的薄弱环节。

政治：一个字，差。

政治觉悟不高，不过还算积极，因为在向党组织靠拢，因此趁这个机会提高自己的政治认识和政治觉悟。

结果还是很令人满意的，最后政治是78分，虽然政治在以后的学习中不重要，但是作为考研这种有时一分就能决定自己能不能决胜的时候，还是要好好去学比较好。

专业课：专业课分六门。

普心是基础，不过不难，一要好好背，二要结合实验去琢磨。

发展教育都是需要背的。

大到理论流派，小到一些细节的东西，因为容易出选择题。

统计比较难以理解，但是一定要去弄明白。

因为理解了就会变得很容易，而且真正的研究中需要用到，统计是社会科学的研究工具。

我大学学过整整四遍：概率论与数理统计，社会统计学，计量经济学，国民经济与统计（我读的是社会学，还有经济学的二专）。

可见统计学的重要性。

实验和测量也很重要，也比较难理解。

而且没学过，需自学成才。

实验需要多看几本书，认真总结。

我的学习经验我觉得读研是关乎思维的一件事情。

英语的阅读是逻辑结构完美的文章。

做阅读的时候我就想着小学的时候语文老师是怎么教我们给文章分段，总结每段文章的段落大意。

我对照着黄宝书，先自己分析文章，然后发现自己的分析和后面的分析差不离的时候，觉得就对文章的理解很有把握了。

考研政治的红宝书行文脉络逻辑严密几乎滴水不漏。

专业课更是如此，普心上的结论总会有相关的实验研究支持。

理论总会有核心的观点，然后向下分叉，有分论点，补充论述。

所以考研不应该傻乎乎地读，如果脑袋不清楚，就该及时理清思路。

2018年华东师范大学基础心理学考研经验

2018年华东师范大学基础心理学考研经验一篇文章对自己是否有价值，取决于自己能否提取其中对自己有用的东西并付诸实践，不然你就只是打着学习经验的幌子浪费时间。

即便是一篇经验贴，你依然可以做笔记，世界绝不会让用心的人空手而归。

也许你也曾怀疑自己，认为自己有着巨大劣势而不敢朝真心所向的学校前进，觉得低人一等，即便初试通过，也会被歧视而最终失败。

永远不要给自己设限，我们身上都存在无限的可能，只要把自己能做的做到最好就一定可以收获一个满意的结果。

关于自己：我是一个二战双非三跨。

本科化学，属于理科，所以方向选择了偏向于理科的基础心理学。

大学的时候首先接触了一些关于心理学的社会畅销书，虽然感兴趣，但也有许多困惑，于是想看看心理学专业的同学到底在学什么。

于是开始寻找专业书籍，但是我是理工大学，根本就没有心理学专业，所以整个的探索之路很是艰难。

不断地接触后，我感到自己找到了兴趣所在，找到了自己真正喜欢从事的工作，所以想、也只能通过考研来跨到这个领域。

关于华东：心理学强势的高校有很多，加上我喜欢上海这个城市，于是决心报考华东师大。

好学校好城市好专业好老师，就是考研的意义。

我知道自己劣势很大，但是人生就是这样，如果你不去做你想做的事情，一味的用所退而求其次、差不多、也行吧的方式安慰自己，那就永远得不到自己想要的。

当然，好学校竞争很激烈，今年华东基础、发教复试比例达到了史无前例的1:1.9和1:1.8，因为初始分数都很接近，很多相同的分，自然是要多筛选一些人了，可是这对于进入复试的同学压力会更大，明明初试分数很高，却还是可能因为复试的失误而与华东失之交臂，这种失败令人惋惜。

这样的事情确实是发生了，也算是逆袭成功。

二战双非三跨，是什么让我击败那些本专业、好学校的学生呢。

毫无疑问是在复试中的表现。

举一个点说，复试的内容，尤其是面试的问题基本上已经脱离了课本，如简述fMRI在心理学中的应用。

在课本中本来也是作为边缘考点的fMRI，大多数人可能只是知道优缺点，跟ERP、MEG等技术的区别等来应付选择题。

2018年华东师范大学临床与咨询心理学考研经验分享

2018年华东师范大学临床与咨询心理学考研经验分享1.择校在学业学校过程中，我并未想的过多，选择华东师大无非考虑到以下几个原因：一是华东师范大学的心理学发展在国内首屈一指，学校和学院的师资力量很强，有众多在各个研究领域著名的教师，比如管理方向的刘永芳老师、咨询方向的徐光兴老师、基础心理学(实验方向)的郭秀艳老师等等。

二是一旦考上华东师大硕士，那么平台会比较高，也会有更多高人相助，为以后的学业和找工作增加一份保障。

三是华师大校园十分美丽，建筑古色古香，底蕴深厚，并且丽娃河畔亦是相当美丽，在这样一所学校学习心理学必定是难忘的人生体验。

四是我的本科咨询老师毕业于华东师大，她一直是我的榜样，因此华师大也自然而然成了我心中向往之地。

五是华师大地处“魔都”上海，这是一个年轻活力、充满朝气的城市，趁着有梦想的青春仍在，十分想要来这里闯一闯。

每个人在选择学校时考虑的不同，但是我认为一定要考虑的有以下几点：一是报考难度与自身条件是否相符?二是报考学校的学习方向有没有优良的师资力量?三是家庭是否可以提供充足的教育费用?四是该学校地处何处?五是拟学方向的发展前景如何?2.时间安排我的整个考研复习时间真正算起来是5个月，因为大三下学期课业繁重，所以到了七月底才开始跟着王师哥正式投入复习。

由于我是本专业，可能对一些基本内容已经有了一些了解，因此直接进行背诵。

我的整个复习流程大体如下：(一)专业课复习(1)7月底——10月底，结合听王师哥的课程，对每本书进行梳理，画知识框架图加深记忆。

结合师哥两周一次的一对一检查、指导和下一步具体规划，背完一遍参考书目，并辅以王师哥给的单科模拟题(每科三套)，加深对知识的理解和掌握。

我的背诵顺序如下：《心理学导论(梁宁建)》——《管理心理学(刘永芳)》——《社会心理学(崔丽娟)》——《现代心理与教育统计学(张厚粲)》——《心理咨询与心理治疗(钱铭怡)》——《变态心理学(钱铭怡)》——《儿童发展心理学(桑标)》。

347分考上华东师范大学考研经验

347分考上华东师范大学考研经验【考研动机篇】今年考上了华东师范大学应用心理专硕的研究生，我很开心，闲暇之余，给广大想报考华东的学子一些建议和心得，希望你们能在考研的路上少走弯路。

我是一个二战考生，一战的时候是大三考的，考的是南京师范大学，当年选校是因为看他的分数线比较低，刚达国家线，又是211高校，所以选择了它（最重要的是我当时仅仅只是想搞个学历而已），但是很可惜那一年分数暴涨，我考了363照样没有进复试（复试线365），从这件事上来讲，什么报录比啊，往年复试线啊并不具备什么参考价值，记住：分数线是水涨船高，你要做的就是做最好的自己，尽全力考最高的分。

我当时非常失望，一方面也觉得自己考的也不差（觉得自己不适合考研），另一方面考研动机也不强（这是我失败的根本原因），也就放弃了继续备战，去工作了一年，觉得考研也不是必需的，可是事实证明是你的起点真的很低，你的同事啥样的都有，你做的工作根本不需要你读大学，我跟他们显得有些格格不入，我无法跟他们继续走下去，但是你换个工作其实还是一样，根本不知道你啥时候才能有所起色，我离开了烟台，想去上海，去那个机会非常多的“魔都”，可是还有一个现实的问题摆在你的眼前就是在上海这个人才济济的地方，你的学历是不够你找个好工作的。

拿我现在的情况来说，我现在正处于实习，深刻的感受就是我的头顶上有华东师范大学这个光环，很多好公司都会伸出橄榄枝，给你实习的机会，而且你的同事最少都是研究生，还有很多海归（当然我指的好公司），这种环境带给你的成长应该是你们能够想到的。

但是你要是只是一个名不见经传的普通院校，可能遭遇的就是白眼。

想清楚了这一点，我毅然决然放弃了去上海的想法，投身考研，想以研究生的姿态再去上海。

备考的决定下的是很快的，意志是坚定的。

决定了考研，接下来就是要确定学校，因为我想去上海，加上我有了一年的考研基础，所以我选择了华东师范大学，但是毕竟是985高校，难度是可想而知的，这一年的时间成本是很高的，我在网上查阅了大量的信息，看了一些经验贴，也跟一些老师有过交流，最后综合考虑华东师大应用心理专硕是我最好的选择，一年学习，一年实习，这也是我想要的。

华东师范大学心理学考研学硕应用方向学姐考研经验

【2033012P】华东师范大学心理学考研学硕应用方向学姐：考前很多知识来不及复习，想放弃怎么办有关初试：专业课：专业课的内容比较庞杂，所以一定要分阶段进行。

我的复习大概分四个阶段。

第一阶段：3—6月，基础阶段，看勤思的课程视频+课本。

312一共有七本书，第一遍看的时候难免抓不住重点，所以跟着勤思的课程一起看是很有帮助的，老师不仅会对书上内容都进行一下大概的讲解，还会把要重点掌握的地方点出来。

此外，前期学习较为难以进入状态，而看课程是一个帮助我们进入学习状态的很好的途径。

建议第一遍看的时候用不同颜色的荧光笔在书上做好重点与次重点的标记，结合视频内容在书上做一些笔记，帮助自己理解。

看书时尽量将书上的内容都过到，但也不要拖太长时间，最好制定一个自己的看书计划表去更好地平衡细节阅读与时间安排。

看书时建议偏文科性质、偏理科性质的交替进行，我在看书的时候是普心统计、发心实验这样结合着看的，比较不容易累。

第二阶段：7—8月，暑假强化阶段，这个时间要开始背诵了，并且开始整理七门课的知识导图。

在背诵的同时可以开始分科目做一些专门的习题。

这个时期的重点可以放在勤思的讲义上，讲义总结的很精练，把讲义内容背下来就好，如果第一阶段用时较少，背诵可以早点开始，在9月开学前一定一定至少把专业课内容背诵一遍，不然后面的时间就太紧了。

注意!!背诵时请尽量细致，不要只背最主要的知识点，像312往往会从一些很小的点入手，只看所谓的重点内容肯定是不行的。

背诵时建议还是偏文科性质、偏理科性质的交替进行。

像统计、测量这两门涉及到计算的科目，最好在讲义之外自己总结一下计算公式，写在一两张纸上，集中记公式效果比较好，也有益于你对比哪个公式在什么情况下使用。

知识导图的最大作用在于帮助自己掌握某一科目有哪些内容、这些内容之间的大致联系又是怎样的，上面的内容不用特别特别详细，因为详细内容最好还是去讲义/书上背，导图起到提醒自己这里有哪些知识的作用即可。