广东省江门市第一中学高二历史人教必修三课件:第1课充满魅力的书画和戏曲艺术理科 共4张

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人教版高中历史必修3课件 充满魅力的书画和戏曲艺术课件(历史人教必修三)

人教版高中历史必修3课件 充满魅力的书画和戏曲艺术课件(历史人教必修三)

京剧的特点:
人民教育出版社 高中历史必修三
①以表演历史故事为主 ②京剧唱、念、做、打作为艺术手段 ③用京胡、二胡、笛子、唢呐等管弦乐器和鼓、板、锣等打击
乐器伴奏 ④角色分为生、旦、净、丑四大行当 ⑤根据不同的脸谱勾画,区分人物的忠、奸、善、恶,表现人
物不同性格。
宋元的山水花鸟
人民教育出版社 高中历史必修三
北宋范宽《溪山行旅图》 马远《梅石溪凫图》
课堂设问
人民教育出版社 高中历史必修三
北宋宫廷画院考试试题中,除了课文中提到 的“野水无人渡,孤舟尽日横”以外,还有下列一 些题目:
踏花归去马蹄香 竹琐桥边卖酒家
乱山藏古寺 蝴蝶梦中家万里
结合课文对文人画追求意境的介绍,请你来 构思,什么样的画面设计在当时会获得考试的第 一名?
人民教育出版社 高中历史必修三
代表人物及作品 《鹳鱼石斧图》 《人物龙凤图》 《人物驭龙图》 《夫妻饮宴图》
顾恺之《女史箴图》
展子虔《游春图》 阎立本《步辇图》 吴道子《送子天王图》
张择端《清明上河图》 王冕《墨梅图》
徐渭《牡丹礁石图》 郑板桥《墨兰图》
1、魏晋的凸显个性
人民教育出版社 高中历史必修三
2、唐代的雍容华贵
人民教育出版社 高中历史必修三
阎立本 《步辇图》画的是1300多年前汉藏两族团结友好的 重大事件。现藏北京历史博物馆。
人民教育出版社 高中历史必修三
吴道子 《游春图》
该图以全景方式描绘了广阔的山水场景,图中除描绘了山水树石外, 还描绘了白云出岫,杂以楼阁、院落、桥梁、舟揖,并点缀着踏春赏 玩的人物车马,展示出一幅杏桃绽开、绿草如菌、水波粼粼,春风荡 漾的春日融融之景象。标志着山水画已开始成为独立的画科。《游春 图》奠定了山水画的基础,开创了“青绿山水”的端绪。

新版高中历史人教版必修3课件:10 充满魅力的书画和戏曲艺术

新版高中历史人教版必修3课件:10 充满魅力的书画和戏曲艺术
15
问题1 问题2
【例题2】 “道光八年以后,以演唱革新后的西皮调而著称的湖北 艺人王洪贵和李六等人进京,加入了徽班。”在此基础上中国古代 戏曲艺术中诞生了( ) A.昆曲 B.元曲C.秦腔 D.京剧
解析:由题干中“道光八年以后”“湖北艺人王洪贵和李六等人进 京,加入了徽班”等信息,可知材料反映了京剧形成的状况,故选D项。
舞戏谑为业的优伶。 2.元杂剧把中国戏曲艺术推向了成熟。 3.明朝时期,戏曲演出成为城乡人民重要的文化生活内容。昆山
一带形成的昆曲,流传甚广。 4.清朝时期,在“徽汉合流”的基础上,形成了京剧。同治、光绪年
间,京剧走向成熟,涌现出程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著 名艺人;全国各地还出现了秦腔、越剧、川剧等名目繁多的剧种。
第10课 充满魅力的书 画和戏曲艺术
1
1.课程标准 概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和 发展脉络;了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。 2.学习要点 (1)汉字与书法艺术的发展脉络。 (2)中国画的发展脉络与基本特征。 (3)中国戏曲特别是京剧的艺术成就。
2
一二三
A.①③②④ B.③④①② C.②①④③
D.④②③① 12
问题1 问题2
解析:①是唐代画家阎立本的作品,②是东晋画家顾恺之的作品, ③是元代画家王冕的作品,④是北宋画家张择端的作品,先后顺序 为②①④③。
答案:C
13
问题1 问题2
问题 2 促进京剧形成的重要因素有哪些?其艺术特点是什么?
(1)因素:①明清时期,北京作为政治、经济和文化中心,不仅是达 官贵人的天堂,各地的商人也纷纷在此建立会馆、商号。四方的艺 人聚集在此,以满足皇室贵族、官员、商人和广大人民的文化娱乐 需要。北京成为休闲娱乐的一大中心。②徽班兼收并蓄、博采众

人教版历史必修3同步教学课件充满魅力的书画和戏曲艺术 (共18张)

人教版历史必修3同步教学课件充满魅力的书画和戏曲艺术 (共18张)
(2)依据材料二,分析文人画的特点。 提示:追求抒情写意风格;强调个性表现,集文学、书法、绘画及篆刻艺术于一 体。 (3)郑板桥的诗反映了中国山水画的什么特点? 提示:山水画通常以自然风景为主要描绘内容,注重用画面传达主观情致与神韵, 往往并不拘泥于客观自然景物的逼真摹写。
问题导学 即时检测
中国画的特点 1.从演变背景看:中国画的演变深刻反映了各个历史时期的时代特征。如:隋唐 时期绘画艺术的发展,是隋唐盛世的缩影;宋代的绘画艺术则明显地反映了商业发 达、城市繁荣的时代特征;明清时期的文人画则反映了封建君主专制加强的时代 特征。 2.从画家角度看:文人画家增多,画家的文学素养越来越高。元明清时期,士大夫 的文人画成就最为突出。 3.从绘画的风格看:由于对外经济文化交流频繁,绘画不断融入外来风格。 4.从绘画的功能看:绘画逐渐由纯粹的艺术品向商品发展。到宋代,适应商品经 济的发展和民间的需要,绘画成为商品。
目标导航 预习导引 一 二 三
三、京剧的出现
1.清朝前中国戏曲的演变 (1)春秋战国时期出现了以乐舞戏谑为业的艺人,称为优伶。 (2)元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟。 (3)明朝时候,江苏昆山一带形成的昆曲,流传甚广。 2.清朝京剧 (1)形成:乾隆末年,安徽的徽剧戏班进京演出,风行一时。道光年间,又有湖北汉 剧艺人进京,参加徽班的演出,形成“徽汉合流”的局面。徽剧与汉剧互相融合,兼收 其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式,形成了一个新剧种,就是后来的京剧。 (2)成熟:同治、光绪年间,京剧走向成熟,涌现出程长庚、谭鑫培等号称“同光十 三绝”的著名艺人。 (3)普及:京剧由北京走向各地,成为全国广为流行的剧种。民国以来,它又逐步 走向世界,受到各国人民的赞赏。
问题导学 即时检测 1 2 3 4 5

人教版高中历史必修三第三单元充满魅力的书法和戏曲艺术课件1

人教版高中历史必修三第三单元充满魅力的书法和戏曲艺术课件1

问题探究1:世界上很多最古老的文字都失传了, 而中国汉字不仅没有失传,而且一直具有旺盛的 生命力,为什么?
• 材料一:《史记·秦始皇本纪》:“一法度衡 石丈尺,车同轨,书同文字。”这里的“一”、 “同 ”同义,就是“统一”。
• 材料二:课本P.46学思之窗
• 材料三:汉字按照甲骨文、篆书、隶书、 楷书的脉络演变发展,其演变的总趋势是 由繁到简。
人教版高中历史必修三第三单元第10 课 充满魅力的书法和戏曲艺术 课件(共34张PPT)
人教版高中历史必修三第三单元第10 课 充满魅力的书法和戏曲艺术 课件(共34张PPT)
天下第一行书——王羲之的《兰亭序》(摹本)
人教版高中历史必修三第三单元第10 课 充满魅力的书法和戏曲艺术 课件(共34张PPT)
1、概述汉字、绘画起源、演变的过程 2、了解中国书画的基本特征和发展脉络 3、了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就
甲 由于是刀刻的 ,所以其线条
骨 多方折,劲直 为主,同时字
文 体的结构,长 短,大小都没 有定势。
特点:字形瘦长,线 条细硬,平直瘦劲
大篆
又称籀zhòu文, 相传是西周周宣王 太史籀所创,是一 种较为统一的文字 ,使用起来较为方 便。
人教版高中历史必修三第三单元第10 课 充满魅力的书法和戏曲艺术 课件(共34张PPT)
天下第二行书——颜真卿的《祭侄稿帖》(摹本)
颜真卿《祭侄文稿》:是其为怀念在安史之乱中死于叛军之手的侄子所作 ,原不是作为书法作品来写的,但正因为无意作书,所以使此幅天下第二行书。
隶书
楷书
楷书诞生以后 ,汉字的字形字体 就稳定下来了,确 定了“横、竖、撇 、点、捺、挑、钩 、折”的基本比画 ,各个字的比画数 和笔顺也固定起来 。

人教版历史必修三《充满魅力的书画和戏曲艺术》PPT课件

人教版历史必修三《充满魅力的书画和戏曲艺术》PPT课件
吸取印度、波斯等 外来美术风格
代表
顾恺之的《女史箴图》 《洛神赋图》
展子虔的《游春图》、 阎立本的《步辇图》、 吴道子的《_送__子__天__王__ _图__》以及敦煌莫高窟的 壁画
时期 两宋
特点
_宫__廷__画__院__进入最为活跃 的阶段,画学兴起。_风__俗__ _画__是最大亮点
代表
北宋画家张择端的 《_清__明__上__河__图__》
王羲之、颜真卿、苏 轼、赵孟兆页、文征 明等
【思维点悟】汉字为何具有旺盛的生命力? 提示:(1)中央集权的统一国家,保证了汉字使用的畅通无 阻;(2)汉字为不同民族、不同方言区的交往提供了便利条件; 并且我国存在众多民族、众多方言,为汉字的使用与发展提供 了广阔的空间;(3)汉字自身的成熟与完美,也为其保持旺盛的 生命力打下了坚实的基础。
3.中国画又称国画,注重写意传神,追求“得意忘形”。( √ ) 提示:中国画讲求神似、意境和气韵,注重个人主观性情的抒 发,表现手法灵活、自由,表达作者的审美情趣和艺术追求。 4.京剧是在明清时期由昆曲代表程长庚等创新而成的全国性 的戏曲形式。( × ) 提示:京剧是在乾隆、道光年间,徽剧与汉剧互相融合,兼收其 他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式,形成了一个新剧种。程 长庚是京剧发展成熟过程中“同光十三绝”的代表人物之一。
士大夫的_文__人__画__集文学、 元代王冕的《墨梅 书法、绘画及篆刻艺术为 图》、明代徐渭的 元明清 一体,强调表现个性,讲究 《牡丹蕉石图》、清 借物抒情,追求神韵意趣 代郑板桥的《墨兰图》
【易错辨析】文人画并非一种独立的题材 不要把文人画与人物画、山水画及花鸟画并列,它们之间
存在着不同的划分方法。因题材的不同,中国画分为人物画、 山水画和花鸟画。文人画体现了中国画对意境的追求,在人物 画、山水画、花鸟画中都能体现,绝不是这三种题材外的另一 种题材。

人教版高中历史必修三:《充满魅力的书画和戏曲艺术》课件

人教版高中历史必修三:《充满魅力的书画和戏曲艺术》课件
书法鉴赏
学思之窗
汉字源远流长。它既是世界上最古老的文字之一,又是 至今硕果仅存的一种方块表意文字。世界上另外几种最 古老的文字,如两河流域苏美尔人创造的楔形文字、尼 罗河流域古埃及人创造的象形文字,都已经成为死文字, 不再使用。汉字从距今三千多年的甲骨文字,一直到今 天的现代文字,尽管在形体上、读音上或字义上发生了 一些变化,但是在性质上并没有发生根本性变化。
京剧 形成
乾隆末年,徽班进京(安徽徽剧戏班进京演出)。 道光年间,徽汉合流(湖北汉剧艺人进京参加徽班演出)。
同光年间,走向成熟(“同光十三绝”:程长庚、谭鑫培) 。 民国以来,走向世界,受到各国人民的赞赏。
其他 戏种
秦腔、越剧、川剧、粤剧和黄梅戏等。
京剧
脸谱
管◆京形京剧乐剧以器是表和融演鼓文历、史板学故、、事大音为锣乐主等、,打美用击术京乐胡器、、伴舞二奏蹈胡。等、多唢种呐艺等 术角因色素分于为一生体、旦的、综净合、艺丑术四,大被行当誉。为各中个国行的当“的国化 妆剧都”有。一下定列的对谱式其。艺术特色的表述不正确的是 A京.剧内的容表以演历艺史术故,将事唱为、主念、做、打有机结合,形 成B.一套表独演具艺特术色以的说艺、术体学系、。逗、唱为手段 C京.剧乐的器表以演管都弦有乐一定器的和程打式击,乐多器采为用虚主拟动作,以 取D得.虚角实色结分合为、生形、神兼旦备、的净效、果丑。四大行当
A.相同的心理素质 B.共同的文化传统 C.相同的经济基础 D.共同的生活习俗
实战演练
◆京剧表演艺术家梅兰芳在京剧唱腔、 念白、舞蹈、音乐、服装上均进行了 独树一帜的艺术创新,被称为梅派大 师。《贵妃醉酒》是其代表作,在戏 中梅兰芳饰演的角色属于 A.生 B.旦 C.净 D.丑
实战演练
◆2003年8月3日,第29届奥运会 会徽揭晓。会徽主题“中国印·舞

人教版必修3 历史: 充满魅力的书画和戏曲艺术 教学课件41

人教版必修3 历史: 充满魅力的书画和戏曲艺术 教学课件41
第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术
课程标准:
概述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画 的基本特征和发展脉络。 了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。
教学重点:汉字的起源和演变过程;中国书画的基本特 征和发展脉络。 教学难点:理解中国书画和戏曲艺术的基本特征。(书 画同源)
“舞动的北京”
西 晋 顾 恺 之 《 女 史 箴 图 》
5.隋唐五代吸收外来美术风格
隋 展子虔 《游春图》(现存中国最早的山水画) 初唐 阎立本 《步辇图》 盛唐 吴道子 《送子天王图》 敦煌莫高窟壁画
6.两宋宫廷画最活跃,风俗画为最大亮点
北宋 张择端 《清明上河图》
7.元明清时期,士大夫的文人画成就最为突出 元 王冕 《墨梅》 明 徐渭 《黄甲图》 清 郑板桥 《墨竹图》
-------近代著名散文家梁实秋
字体 特点 代表人物及时间
楷书 笔画详备 结构严整 实用价值
魏晋(定鼎):钟、王羲之 唐(盛世):欧、颜、柳
草书 笔画简约
线条流畅 审美价值
东晋:王羲之、王献之 唐:张旭、怀素
行书
兼具楷书的 规矩和草书
东晋:王羲之 唐:颜真卿
北宋:苏轼
的放纵
元:赵孟頫fǔ 明:文征明
2.书法字体美
发展脉络 甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷
书、行书、草书


古文字阶段 发 魏晋 觉 隶楷阶段




总趋势:繁→简
大篆(西周) 小篆(秦) 隶书(汉)
篆书尚圆,隶书尚方 篆书竖长,隶书扁方 篆书笔画粗细如一像铁丝, 隶书一波三折像雁尾
2.书法字体美
1.草书 2.楷书 3.隶书 4.行书 5.篆书

充满魅力的书画和戏曲艺术 说课课件

充满魅力的书画和戏曲艺术 说课课件

2009年9月30日晚《艺 源远流长和生命力,激发
术人生》的《是谁塑造 对传统文化的认同感和自
了我们的心灵》;
豪感,培养爱国主义情操。
2.在学生对照黑板
2.借助感悟引发的 探究激情,让学生对照黑
上板书阅读相关教材, 板板书的知识结构阅读相
接着多媒体展示:
关教材,接着多媒体展示
“日”“鱼”字演变图 “日”“鱼”字演变图片,
二、教学目标定位
1.知识与能力:(主要由多媒体展示的表格落 实基本知识,重点培养学生的探究质疑能力, 根据历史材料获取有效信息能力,知识迁移能 力,比较归纳能力等) ①识记:汉字的起源及发展脉络,书法艺术的 发展阶段及其特点;中国画的发展脉络及基本 特征;京剧的发展历程、京剧艺术特点以及艺 术家代表;②理解:书画同源和京剧形成发展 的原因;③通过了解汉字书画的发展历程特点, 初步学习欣赏书画艺术。通过对京剧艺术的了 解,学会欣赏京剧。
2.课程标准:概述汉字、绘画起源、演变的 过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。 了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其 艺术成就。 3.教学重点:中国书画的基本特征和发展脉 络;京剧产生和发展的历程、京剧艺术的特 色和成就。 4.教学难点:理解中国书画和戏曲艺术的内 在联系。
5.教材处理:本课教材知识较为具体繁杂,理 论性问题不多,易懂难记。知识分成三个大的 板块:汉字和书法艺术、笔墨丹青中国画、戏 曲艺术。黑板上板书设计为:
高中历史必修三●第三单元
一、教材简析
1.教材地位和作用:
本课是必修三(文化史)和高中必修教 材中国古代史部分最后一课,对于把握中国 古代社会的发展有着特殊的意义,有利于完 成对中国古代史知识的整合。本课也起了承 上启下的作用,从“第三单元:中国古代的 科学技术和文学艺术”过渡到“第四单元: 世界的科学发展历程”,为中外历史的比较 作了铺垫。本课再现了中国古代充满魅力的 书画和戏曲艺术,可增强学生的人文素养。

高二历史必修三 充满魅力的书画和戏曲艺术课件 精华版

高二历史必修三 充满魅力的书画和戏曲艺术课件  精华版
• 【答案】 D
• 2.(2013·江苏·2)从甲骨的刻符、青铜器的铭文 ,到笔画详备的楷书,缀连成一幅生动的文字 史画卷。观察下侧图片,可以得出的准确认识 是( )
• A.楷体汉字形态直接演化于甲骨文 • B.楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意 • C.甲骨文字是不可识读的刻画符号 • D.甲骨文具有现今文字的某些特征
“宋四书家”
苏 轼
黄 庭 坚

蔡 襄

黄庭坚《黄州寒食诗卷跋》










黄庭坚书法最大特点是重“韵”作
持重风度,写来疏朗有致, 品
如郎月清风,书韵自高。
•蔡襄的楷书。
•书法浑厚端庄,
宋 米芾《珊瑚复官二帖》
雄伟遒丽。 •字“端劲高古,
爽利而沉着
容德兼备”。
合作探究: 为什么在宋代时会形成书法“有意无法” 的局面?
柳卿、欧
公 权
颜阳 真询
楷书
狂放不羁
注重规范法度、 理论成熟
宋代重文,市 苏黄 — 追求个性而忽略法度
民阶层兴起。 米蔡 — ,倡导“有意无法”
经济繁荣,社 会进一步平民
——
化、世俗化
— —
。 更强调个性化的创造
1、你能举例说明时代变迁对书法风格的影响 吗? 2、你赞同以下的那种观点? • 1)、政治不稳定,经济欠发展,文化繁荣。 • 2)、政治稳定,经济发展,文化繁荣。 • 3)、政治不稳定,经济发展,文化繁荣。
合作探究——书同文
设问1:为什么秦统一六国后要采取统一文字的措施? 原因: ①春秋战国时期各诸侯国间文字紊乱,削弱了汉字的
交流功能。 ②么?这种措施对当时和后世 产生了什么影响?
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-------近代著名散文家梁实秋
特点:笔画详备,结构严整,是规范化、 标准化、楷
模化的字体。
演变情况:
(1)楷书始于东汉。 (2)魏晋楷书有定鼎之功,代表有钟繇、王羲之。 (3)唐代步入盛世,名家群起。初唐的欧阳询、盛唐的
颜真卿、晚唐的柳公权是这一时期的代表。
王 羲 之 《 乐 毅 论 》
欧 阳 询 《 九 成 宫 醴 泉 铭 》
B A.内容以历史故事为主
B.表演艺术以说、学、逗、唱为手段 C.乐器以管弦乐器和打击乐器为主 D.角色分为生、旦、净、丑四大行当
名目繁多的戏曲剧种
秦腔
越剧
川剧
黄梅戏
京剧表演艺术家梅兰芳在京剧唱腔、念白、 舞蹈、音乐、服装上均进行了独树一帜的 艺术创新,被称为梅派大师。《贵妃醉酒》 是其代表作之一,在戏中梅兰芳饰演的角 色属于
A.生
B B.旦
C.净
D.丑
京剧是融文学、音乐、美术、舞蹈等多种艺术 因素于一体的综合艺术,被誉为中国的“国 剧”。下列对其艺术特色的表述不正确的是
山东大汶口遗址出土的灰陶尊和上面刻画的符号
二里头遗址出土 陶器上的刻划符号











辅助书体




按照汉字演变的先后顺序排列下列书法作品


A.①②③④⑤
C.①③②④⑤



C B.②①③④⑤
D. ⑤④③②①
中国书法艺术的发展
中国书法
书法是以汉字为基础的线条艺术,兼具审美 功能与实用功能,是体现中华民族文化特色 的一种艺术形式。
颜 真 卿 《 多 宝 塔 碑 》
柳 公 权 《 玄 秘 塔 碑 》
特点:笔画简约,钩连不断;线条流畅,任情纵性。 虽实用性不强,但成为诸书体中艺术性最强 的一种。
演变情况:魏晋以来,草书盛行不衰,名家辈出。
代表人物:东晋的王羲之、王献之 盛唐的张旭、怀素
张旭草书
怀素草书
特点:兼具楷书的规矩和草书的放纵,既有审美价 值,又有用价值,雅俗共赏。
第10课 充满魅力的中国书画
和戏曲艺术
课程目标
概述汉字、绘画起源、演变过 程,了解中国书画演变
汉字的起源
汉字起源于六千多年前(“图画文字”),商朝 时期,汉字已形成完整体系。
汉字演变的脉络和总趋势
演变的脉络:甲骨文—大篆—小篆—隶书—楷书 演变的总趋势:由繁到简
宋朝张择端《清明上河图》之所以备受 史学家关注,主要是它反映了 A.画家技巧、风格的日趋成熟、完善 B.当时绘画艺术题材的广泛 C.人们对风俗画的喜爱程度高 D.城市手工业、商业繁荣
D
在敦煌艺术中,魏晋南北朝时期的壁画大多
宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈; 隋唐壁画则更多的宣传享受和娱乐,表现幸 福与祥和;宋朝壁画中,世俗场景大量渗入 佛界。这种变化说明了
2、成熟标志:京剧名艺人《同光十三绝》 (同治、光绪年间)
3、走向世界:成全国最大剧种、进世界戏剧之林 (民国以后)
4、京剧表演特色:
a) 京胡、二胡、笛子、唢呐等管弦乐器和鼓、 板、大锣等打击乐器伴奏。
b) 生、旦、净、丑四大行当;化妆都有一定的 谱式。 唱、念、做、打结合;独具特色的艺术体系。
起源:原始社会的绘画艺术
人面鱼纹图 (半坡新石器时代遗址)
鹳鱼石斧图 (新石器时代仰韶文化)
贺兰山岩画——鹿图
演变发展过程
战国:中国绘画艺术从萌芽走向成熟的。 秦汉:绘画门类丰富(壁画、帛画、木刻画、画像砖等) 魏晋南北朝:士大夫画家研究绘画理论,提出“以形写神” 隋唐五代:达到高峰(吸取印度、波斯等外来美术风格) 两宋:绘画艺术全面发展(宫廷画、世俗画) 元明清:文人画成就最为突出
代表:东晋王羲之的《兰亭序》、唐代颜真卿、 宋代苏轼 、元代赵孟頫,明代文征明
王羲之《兰亭序》
下列关于右图的表述,正确的是( )
A.小篆,圆润纤细,布局均匀 B.汉隶,雄放洒脱,浑厚深沉 C.草书,笔势飞动,意绪狂放 D.楷书,注重法度,雍容大度
B
中国画的起源、演变及特点
中国画
又称国画,注重写意传神,追求“得意忘形”。
中国书法艺术发展的两个阶段
魏晋以前基本上是自发阶段 (侧重于实用功能)
魏晋时期开始进入自觉阶段 (审美功能超过实用功能)
“写字最容易泄露一个人的个性,所谓“字 如其人”,大抵不诬。如果每个字都方方正正, 其人大都拘谨。如果伸胳膊拉腿的,都逸出格 外,其人必定豪放,字瘦如柴,其人必定排骨。 字如墨猪,其人必定“五百斤油”。所以郑板 桥的字就应该是那样倾斜古怪,才和他吃狗肉 傲公卿的气概相称。颜鲁公的字就应该是端庄 凝重,才和他临难不苟的品格相合,其间无丝 毫勉强。”
A.佛教文化的中国化
B.中美文化的交融性 C.艺术形式的多样化
D
D.艺术内容的时代性
京剧的出现
了解京剧等剧种产生和发展的 历程,说明艺术其成就。
中国戏曲的产生发展 原始歌舞
问题一:
清朝以前,中 国戏曲的发展 历程是怎么样 的?
春秋战国的优伶
元杂剧(成熟)
明朝昆曲
清朝京剧的崛起
1、形成: A、 “徽汉合流” (乾隆、道光年间) B、 兼收秦腔、昆曲等腔调--形成京剧
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