第21章一元二次方程测试题

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第二十一章一元二次方程检测题(附答案解析)

第二十一章一元二次方程检测题(附答案解析)

第二十一章一元二次方程检测题时间:120分钟满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程:①x2-5=0;②ax2+bx+c=0;③(x-2)(x+3)=x2+1;④x2-4x+4=0;⑤x2+1x=412中,一元二次方程的个数是()A.1 B.2 C.3 D.42.一元二次方程x2-6x-6=0配方后化为()A.(x-3)2=15 B.(x-3)2=3 C.(x+3)2=15 D.(x+3)2=33.(2018·上海)下列对一元二次方程x2+x-3=0根的情况的判断,正确的是()A.有两个不相等实数根B.有两个相等实数根C.有且只有一个实数根D.没有实数根4.(2018·铜仁)关于x的一元二次方程x2-4x+3=0的解为()A.x1=-1,x2=3 B.x1=1,x2=-3 C.x1=1,x2=3 D.x1=-1,x2=-35.关于x的一元二次方程x2-3x-a=0有一个实数根为-1,则a的值()A.2 B.-2 C.4 D.-46.等腰三角形的两边长为方程x2-7x+10=0的两根,则它的周长为()A.12 B.12或9 C.9 D.77.若关于x的一元二次方程x2-2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是()8.(2018·咸宁)已知一元二次方程2x2+2x-1=0的两个根为x1,x2,且x1<x2,下列结论正确的是()A .x 1+x 2=1B .x 1·x 2=-1C .|x 1|<|x 2|D .x 12+x 1=129.(2018·舟山)欧几里得的《原本》记载,形如x 2+ax =b 2的方程的图解法是:画Rt △ABC ,使∠ACB =90°,BC =a 2,AC =b ,再在斜边AB 上截取BD =a2.则该方程的一个正根是( )A .AC 的长B .AD 的长C .BC 的长D .CD 的长10.(2018·乌鲁木齐)宾馆有50间房供游客居住,当每间房每天定价为180元时,宾馆会住满;当每间房每天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的每间房每天支出20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价定为x 元.则有( )A .(180+x -20)(50-x10)=10890 B .(x -20)(50-x -18010)=10890 C .x(50-x -18010)-50×20=10890 D .(x +180)(50-x10)-50×20=10890 二、填空题(每小题3分,共24分)11.把方程(x +1)(3x -2)=10化成一般形式为3x 2+x -12=0,一次项系数为1,常数项为 .12.(2018·苏州)若关于x 的一元二次方程x 2+mx +2n =0有一个根是2,则m +n = . 13.(2018·威海)关于x 的一元二次方程(m -5)x 2+2x +2=0有实根,则m 的最大整数解是 .14.(2018·十堰)对于实数a ,b ,定义运算“※”如下:a ※b =a 2-ab ,例如,5※3=52-5×3=10.若(x +1)※(x -2)=6,则x 的值为 .15.若两个不等实数m ,n 满足条件:m 2-2m -1=0,n 2-2n -1=0,则m 2+n 2的值是 . 16.等腰△ABC 中,BC =8,AB ,AC 的长是关于x 的方程x 2-10x +m =0的两根,则m 的值是 .17.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是 .18.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的平方少9.如果把十位上的数字与个位上的数字对调,得到的两位数比原来的两位数小27,则原来的两位数是 .三、解答题(共66分)19.(6分)解方程:(1)x2-5x+2=0; (2)x2-1=2(x+1).20.(6分)方程(m-2)xm2-2+(3-m)x-2=0是一元二次方程,试求代数式m2+2m-4的值.21.(6分)(2018·甘孜州)已知关于x的方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围.22.(7分)某商店以每件16元的价格购进一批商品,物价局限定每件商品的利润不得超过30%.(1)根据物价局规定,此商品每件售价最高可定为多少元?(2)若每件商品售价定为x元,则每天可卖出(170-5x)件,商店预期每天要盈利280元,那么每件商品的售价应定为多少元?23.(9分)(2018·随州)已知关于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若1x1+1x2=-1,求k的值.24.(10分)为进一步促进义务教育均衡发展,某市加大了基础教育经费的投入,已知2016年该市投入基础教育经费5000万元,2018年投入基础教育经费7200万元.(1)求该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率;(2)如果按(1)中基础教育经费投入的年平均增长率计算,该市计划2019年用不超过当年基础教育经费的5%购买电脑和实物投影仪共1500台,调配给农村学校,若购买一台电脑需3500元,购买一台实物投影仪需2000元,则最多可购买电脑多少台?25.(10分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6 cm,BC=8 cm,若点P从点A沿AB边向点B以1 cm/s的速度移动,点Q从点B沿BC边向点C以2 cm/s的速度移动,两点同时出发.(1)问几秒后,△PBQ的面积为8 cm2?(2)出发几秒后,线段PQ的长为4 2 cm?(3)△PBQ的面积能否为10 cm2?若能,求出时间;若不能,请说明理由.26.(12分)(2018·常州)阅读材料:各类方程的解法求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想——转化,把未知转化为已知.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x-2)=0,解方程x =0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.(1)问题:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2=,x3=;(2)拓展:用“转化”思想求方程2x+3=x的解;(3)应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=8 m,宽AB=3 m,小华把一根长为10 m的绳子的一端固定在点B,沿草坪边沿BA,AD走到点P处,把长绳PB段拉直并固定在点P,然后沿草坪边沿PD,DC走到点C处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C.求AP的长.第二十一章检测题时间:120分钟满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程:①x 2-5=0;②ax 2+bx +c =0;③(x -2)(x +3)=x 2+1;④x 2-4x +4=0;⑤x 2+1x =412中,一元二次方程的个数是(B )A .1B .2C .3D .42.一元二次方程x 2-6x -6=0配方后化为(A )A .(x -3)2=15B .(x -3)2=3C .(x +3)2=15D .(x +3)2=3 3.(2018·上海)下列对一元二次方程x 2+x -3=0根的情况的判断,正确的是(A ) A .有两个不相等实数根 B .有两个相等实数根 C .有且只有一个实数根 D .没有实数根 4.(2018·铜仁)关于x 的一元二次方程x 2-4x +3=0的解为(C )A .x 1=-1,x 2=3B .x 1=1,x 2=-3C .x 1=1,x 2=3D .x 1=-1,x 2=-3 5.关于x 的一元二次方程x 2-3x -a =0有一个实数根为-1,则a 的值(C ) A .2 B .-2 C .4 D .-46.等腰三角形的两边长为方程x 2-7x +10=0的两根,则它的周长为(A ) A .12 B .12或9 C .9 D .77.若关于x 的一元二次方程x 2-2x +kb +1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y =kx +b 的大致图象可能是(B )8.(2018·咸宁)已知一元二次方程2x 2+2x -1=0的两个根为x 1,x 2,且x 1<x 2,下列结论正确的是(D ) A .x 1+x 2=1 B .x 1·x 2=-1 C .|x 1|<|x 2| D .x 12+x 1=129.(2018·舟山)欧几里得的《原本》记载,形如x 2+ax =b 2的方程的图解法是:画Rt △ABC ,使∠ACB =90°,BC =a 2,AC =b ,再在斜边AB 上截取BD =a2.则该方程的一个正根是(B )A .AC 的长B .AD 的长C .BC 的长D .CD 的长 10.(2018·乌鲁木齐)宾馆有50间房供游客居住,当每间房每天定价为180元时,宾馆会住满;当每间房每天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的每间房每天支出20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价定为x 元.则有(B )A .(180+x -20)(50-x10)=10890 B .(x -20)(50-x -18010)=10890C .x(50-x -18010)-50×20=10890D .(x +180)(50-x10)-50×20=10890二、填空题(每小题3分,共24分)11.把方程(x +1)(3x -2)=10化成一般形式为3x 2+x -12=0,一次项系数为1,常数项为-12. 12.(2018·苏州)若关于x 的一元二次方程x 2+mx +2n =0有一个根是2,则m +n =-2. 13.(2018·威海)关于x 的一元二次方程(m -5)x 2+2x +2=0有实根,则m 的最大整数解是4. 14.(2018·十堰)对于实数a ,b ,定义运算“※”如下:a ※b =a 2-ab ,例如,5※3=52-5×3=10.若(x +1)※(x -2)=6,则x 的值为1.15.若两个不等实数m ,n 满足条件:m 2-2m -1=0,n 2-2n -1=0,则m 2+n 2的值是6.16.等腰△ABC 中,BC =8,AB ,AC 的长是关于x 的方程x 2-10x +m =0的两根,则m 的值是25或16. 17.某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降的百分率相同,则这个百分率是10%. 18.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的平方少9.如果把十位上的数字与个位上的数字对调,得到的两位数比原来的两位数小27,则原来的两位数是74.三、解答题(共66分) 19.(6分)解方程:(1)x 2-5x +2=0; (2)x 2-1=2(x +1).(1)x 1=5+172,x 2=5-172解:(2)x 1=-1,x 2=320.(6分)方程(m -2)xm 2-2+(3-m)x -2=0是一元二次方程,试求代数式m 2+2m -4的值. 根据题意,得m 2-2=2且m -2≠0,解得m =±2且m ≠2,∴m =-2,∴m 2+2m -4=(-2)2+2×(-2)-4=4-4-4=-421.(6分)(2018·甘孜州)已知关于x 的方程x 2-2x +m =0有两个不相等的实数根,求实数m 的取值范围. ∵方程x 2-2x +m =0有两个不相等的实数根,∴Δ=(-2)2-4×1×m =4-4m >0,解得m <122.(7分)某商店以每件16元的价格购进一批商品,物价局限定每件商品的利润不得超过30%. (1)根据物价局规定,此商品每件售价最高可定为多少元?(2)若每件商品售价定为x 元,则每天可卖出(170-5x)件,商店预期每天要盈利280元,那么每件商品的售价应定为多少元?(1)16(1+30%)=20.8,即此商品每件售价最高可定为20.8元 (2)由题意得(x -16)·(170-5x)=280,解得x 1=20,x 2=30,因为售价最高不得高于20.8元,所以x 2=30不合题意,应舍去.故每件商品的售价应定为20元23.(9分)(2018·随州)已知关于x 的一元二次方程x 2+(2k +3)x +k 2=0有两个不相等的实数根x 1,x 2.(1)求k 的取值范围;(2)若1x 1+1x 2=-1,求k 的值.(1)∵关于x 的一元二次方程x 2+(2k +3)x +k 2=0有两个不相等的实数根,∴Δ=(2k +3)2-4k 2>0,解得k >-34 (2)∵x 1,x 2是方程x 2+(2k +3)x +k 2=0的实数根,∴x 1+x 2=-2k -3,x 1x 2=k 2,∴1x 1+1x 2=x 1+x 2x 1x 2=-(2k +3)k 2=-1,解得k 1=3,k 2=-1,经检验,k 1=3,k 2=-1都是原分式方程的根.又∵k >-34,∴k =324.(10分)为进一步促进义务教育均衡发展,某市加大了基础教育经费的投入,已知2016年该市投入基础教育经费5000万元,2018年投入基础教育经费7200万元.(1)求该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率;(2)如果按(1)中基础教育经费投入的年平均增长率计算,该市计划2019年用不超过当年基础教育经费的5%购买电脑和实物投影仪共1500台,调配给农村学校,若购买一台电脑需3500元,购买一台实物投影仪需2000元,则最多可购买电脑多少台?(1)设该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率为x ,根据题意,得5000(1+x)2=7200,解得x 1=0.2=20%,x 2=-2.2(舍去).答:该市这两年投入基础教育经费的年平均增长率为20% (2)2019年投入基础教育经费为7200×(1+20%)=8640(万元),设购买电脑m 台,则购买实物投影仪(1500-m)台,根据题意,得3500m +2000(1500-m)≤86400000×5%,解得m ≤880.答:2019年最多可购买电脑880台25.(10分)如图,在△ABC 中,∠B =90°,AB =6 cm ,BC =8 cm ,若点P 从点A 沿AB 边向点B 以1 cm /s 的速度移动,点Q 从点B 沿BC 边向点C 以2 cm /s 的速度移动,两点同时出发.(1)问几秒后,△PBQ 的面积为8 cm 2?(2)出发几秒后,线段PQ 的长为4 2 cm?(3)△PBQ 的面积能否为10 cm 2?若能,求出时间;若不能,请说明理由.(1)设经过t 秒时,△PBQ 的面积为8 cm 2,则PB =6-t ,BQ =2t ,∵∠B =90°,∴12(6-t)×2t =8,解得t 1=2,t 2=4,经过2秒或4秒时,△PBQ 的面积为8 cm 2 (2)设x 秒后,PQ =4 2 cm ,由题意,得(6-x)2+(2x)2=(42)2,解得x 1=25,x 2=2,故经过25秒或2秒时,线段PQ 的长为4 2 cm(3)△PBQ 的面积不能为10 cm 2.理由如下:设经过y 秒,△PBQ 的面积等于10 cm 2,则12×(6-y)×2y =10,即y 2-6y +10=0,∵Δ=b 2-4ac =36-4×10=-4<0,∴△PBQ 的面积不会等于10 cm 226.(12分)(2018·常州)阅读材料:各类方程的解法求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想——转化,把未知转化为已知.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.(1)问题:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2=,x3=;(2)拓展:用“转化”思想求方程2x+3=x的解;(3)应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=8 m,宽AB=3 m,小华把一根长为10 m的绳子的一端固定在点B,沿草坪边沿BA,AD走到点P处,把长绳PB段拉直并固定在点P,然后沿草坪边沿PD,DC走到点C处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C.求AP的长.(1)-21(2)2x+3=x,方程的两边平方,得2x+3=x2,即x2-2x-3=0,(x-3)(x+1)=0,∴x-3=0或x+1=0,∴x1=3,x2=-1,当x=-1时,2x+3=1=1≠-1,∴-1不是原方程的解.∴方程2x+3=x 的解是x=3(3)∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=90°,AB=CD=3 m,设AP=x m,则PD=(8-x)m,∵BP+CP=10,BP=AP2+AB2,CP=CD2+PD2,∴9+x2+(8-x)2+9=10,∴(8-x)2+9=10-9+x2,两边平方,得(8-x)2+9=100-209+x2+9+x2,整理,得5x2+9=4x+9,两边平方并整理,得x2-8x+16=0,即(x-4)2=0,所以x=4.经检验,x=4是方程的解.答:AP的长为4 m。

第21章 一元二次方程单元检测题

第21章 一元二次方程单元检测题

第21章一元二次方程单元检测题满分:100分,限时:60分钟一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2019江苏盐城东台期中)下列关于x的方程中,一定是一元二次方程的为( )A.x2-2=(x+3)2B.ax2+bx+c=0-5=0 D.x2-1=0C.x2+3x2.(2019天津宁河期中)x=2不是下列哪一个方程的解?( )A.3(x-2)=0B.2x2-3x=2C.(x-2)(x+2)=0D.x2-x+2=03.(2016新疆中考)一元二次方程x2-6x-5=0配方可变形为( )A.(x-3)2=14B.(x-3)2=4C.(x+3)2=14D.(x+3)2=44.(2018上海中考)下列对一元二次方程x2+x-3=0根的情况的判断,正确的是( )A.有两个不相等实数根B.有两个相等实数根C.有且只有一个实数根D.没有实数根5.(2016辽宁营口中考)若关于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有实数根,则实数k的取值范围是( )A.k≥-1B.k>-1C.k≥-1且k≠0D.k>-1且k≠06.(2019河南周口川汇期中)在设计人体雕像时,使雕像的上部与下部的高度比,等于下部与全部的高度比,可以增加视觉美感.如果雕像高度为2 m,设雕像下部高为x m,则x满足( )A.x2=2(2-x)B.(2-x)2=2xC.x2=2(2+x)D.(2+x)2=2x7.(2018湖北咸宁中考)已知一元二次方程2x2+2x-1=0的两个根为x1,x2,且x1<x2,下列结论正确的是( )A.x1+x2=1B.x1·x2=-1C.|x1|<|x2|D.x12+x1=128.定义新运算,规定运算“★”是a★b=ab2,如2★5=2×52,若3★x=36,则x的值为( )A.x1=4,x2=-4B.x1=x2=0C.x1=2√3,x2=-2√3D.x1=3,x2=-39.如图21-4-1,要设计一幅宽为20 cm,长为30 cm的矩形图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为2∶3,如果要使所有彩条所占面积为原矩形图案面积的三分之一,那么横彩条和竖彩条的宽度分别是( )图21-4-1A.2 cm 和3 cmB.13 cm 和12 cm C.53 cm 和52 cm D.25 cm 和35cm10.(2017四川泸州中考)已知m,n 是关于x 的一元二次方程x 2-2tx+t 2-2t+4=0的两实数根,则(m+2)(n+2)的最小值是( )A.7B.11C.12D.16 二、填空题(每小题3分,共24分)11.(2018福建龙岩上杭期中)一元二次方程3x(x-3)=2x 2+1化成一般形式为 .12.(2019吉林延边安图月考)若x=-2是关于x 的一元二次方程ax 2-4=0的一个解,则这个方程的另一个解是 .13.已知代数式2x(x+1)与代数式3x-3的值互为相反数,则x 的值为 . 14.关于x 的方程ax 2+bx+c=3的解与(x-1)(x-4)=0的解相同,则5a+b 的值为 .15.(2017河南南阳新野模拟)已知关于x 的方程(1-2k)x 2-2√k x-1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围为 .16.(2018湖北潜江月考)一人患了流感,经过两轮传染后共有64人患了流感.如果不及时控制,第三轮将又有 人被传染.17.(2017山东潍坊诸城期中)已知线段AB 的长为2,以AB 为边在AB 的下方作正方形ACDB.取AB 边上一点E,以AE 为边在AB 的上方作正方形AENM.过E 作EF ⊥CD,垂足为点F,如图21-4-2.若正方形AENM 与四边形EFDB 的面积相等,则AE 的长为 .图21-4-218.(2017四川成都中考)已知x 1,x 2是关于x 的一元二次方程x 2-5x+a=0的两个实数根,且x 12-x 22=10,则a= . 三、解答题(共46分)19.(每小题4分,共8分)用适当的方法解下列方程: (1)(3x-1)2=(x+1)2;(2)2x 2+x-12=0.20.(2017广东深圳中考)(8分)一个矩形周长为56厘米.(1)当矩形面积为180平方厘米时,长宽分别为多少?(2)能围成面积为200平方厘米的矩形吗?请说明理由.21.(2017四川南充中考)(10分)已知关于x的一元二次方程x2-(m-3)x-m=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)如果方程的两实根为x1、x2,且x12+x22-x1x2=7,求m的值.22.(2018贵州安顺中考)(10分)某地2015年为做好“精准扶贫”,投入资金1 280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2017年在2015年的基础上增加投入资金1 600万元.(1)从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?(2)在2017年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1 000户(含第1 000户)每户每天奖励8元,1 000户以后每户每天奖励5元,按租房400天计算,求2017年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励.23.(2019重庆沙坪坝月考)(10分)小飞文具店今年7月份购进一批笔记本,共2 290本,每本进价为10元,该文具店决定从8月份开始进行销售,若每本售价为11元,则可全部售完;且每本售价每增长1元,销量就减少30本.(1)若该种笔记本在8月份的销售量不低于2 200本,则8月份每本售价应不高于多少元?(2)由于生产商提高造纸工艺,该笔记本的进价提高了10%,文具店为了增加笔记本的销量进行了销售调整,售价比8月份在(1)的条件下的最高售价减少了1m%,结果9月份的销量比8月份在(1)的条件下的最低销量增7加了m%,9月份的销售利润达到6 600元,求m的值.。

人教新版 九年级(上)数学 第21章 一元二次方程 单元测试卷 (解析版)

人教新版 九年级(上)数学 第21章 一元二次方程 单元测试卷 (解析版)

第21章一元二次方程单元测试一、选择题(共10小题).1.(3分)下列方程是关于x的一元二次方程的是()A.x+2y=0B.x2﹣4y=0C.x2+3x=0D.x+1=02.(3分)一元二次方程(x﹣1)2=0的解是()A.x1=0,x2=1B.x1=1,x2=﹣1C.x1=x2=1D.x1=x2=﹣1 3.(3分)下列方程中,两根分别为2和3的方程是()A.x2﹣x﹣6=0B.x2﹣6x+5=0C.x2+x﹣6=0D.x2﹣5x+6=0 4.(3分)某公司年前缴税20万元,今年缴税24.2万元.若该公司这两年的年均增长率相同,设这个增长率为x,则列方程()A.20(1+x)3=24.2B.20(1﹣x)2=24.2C.20+20(1+x)2=24.2D.20(1+x)2=24.25.(3分)关于x的一元二次方程9x2﹣6x+k=0有两个不相等的实根,则k的范围是()A.k<1B.k>1C.k≤1D.k≥16.(3分)已知方程x2+bx+a=0有一个根是1,则代数式a+b的值是()A.1B.﹣1C.0D.以上答案都不是7.(3分)对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:①若a+c=0,方程ax2+bx+c=0有两个不等的实数根;②若方程ax2+bx+c=0有两个不等的实数根,则方程cx2+bx+a=0也一定有两个不等的实数根;③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;④若m是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有b2﹣4ac=(2am+b)2成立.其中正确的只有()A.①②B.②③C.③④D.①④8.(3分)解方程(5x﹣1)2=(2x+3)2的最适当方法应是()A.直接开平方法B.配方法C.公式法D.因式分解法9.(3分)以4、9为两边长的三角形的第三边长是方程x2﹣14x+40=0的根,则这个三角形的周长为()A.17或23B.17C.23D.以上都不对10.(3分)已知(x+y)(x+y+2)﹣8=0,则x+y的值是()A.﹣4或2B.﹣2或4C.2或﹣3D.3或﹣2二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)已知(m﹣1)x|m|+1﹣3x+1=0是关于x的一元二次方程,则m=.12.(3分)将方程x2﹣2x+1=4﹣3x化为一般形式为.13.(3分)已知一元二次方程2x2﹣3x=1,则b2﹣4ac=.14.(3分)一元二次方程x2+px﹣2=0的一个根为2,则p的值.15.(3分)若x1,x2是方程x2﹣2mx+m2﹣m﹣1=0的两个根,且x1+x2=1﹣x1x2,则m 的值为.16.(3分)在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2﹣b2,根据这个规则,方程(x+2)*5=0的解为.三.解答题(共9小题,满分72分)17.(16分)用指定方法解下列一元二次方程(1)3(2x﹣1)2﹣12=0(直接开平方法)(2)2x2﹣4x﹣7=0(配方法)(3)x2+x﹣1=0(公式法)(4)(2x﹣1)2﹣x2=0(因式分解法)18.(6分)已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0(1)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根;(2)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一个根.19.(6分)已知关于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有两个实数根x1和x2.(1)求实数m的取值范围;(2)当x12﹣x22=0时,求m的值.20.(6分)某商店购进600个旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个10元的价格售出200个,第二周若按每个10元的价格销售仍可售出200个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,单价每降低1元,可多售出50个,但售价不得低于进价),单价降低x元销售,销售一周后,商店对剩余旅游纪念品清仓处理,以每个4元的价格全部售出,如果这批旅游纪念品共获利1250元,问第二周每个旅游纪念品的销售价格为多少元?21.(7分)某学校机房有100台学生电脑和1台教师用电脑,现在教师用电脑被某种电脑病毒感染,且该电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有16台电脑被感染.(1)每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?(2)若病毒得不到有效控制,多少轮感染后机房内所有电脑都被感染?22.(7分)一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔301支以上(包括301支)可以按批发价付款;购买300支以下(包括300支)只能按零售价付款,现有小王购买铅笔,如果给初三年级学生每人买1支,只能按零售价付款,需用(m2﹣1)元,(m为正整数,且m2﹣1>100)如果多买60支,则可按批发价付款,同样需用(m2﹣1)元.(1)设初三年级共有x名学生,则x的取值范围是多少?铅笔的零售价每支多少元?批发价每支应为多少元?(用含x、m的代数式表示)(2)若按批发价每购15支比按零售价每购15支少一元,试求初三年级共有多少学生?并确定m的值.23.(7分)如图所示,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm.(1)点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.如果P、Q分别从A,B同时出发,线段PQ能否将△ABC 分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能说明理由.(2)若P点沿射线AB方向从A点出发以1cm/s的速度移动,点Q沿射线CB方向从C 点出发以2cm/s的速度移动,P、Q同时出发,问几秒后,△PBQ的面积为1cm2?24.(8分)已知,下列n(n为正整数)个关于x的一元二次方程:①x2﹣1=0,②x2+x﹣2=0,③x2+2x﹣3=0,④x2+3x﹣4=0,…,⑪,…(1)上述一元二次方程的解为①,②,③,④.(2)猜想:第n个方程为,其解为.(3)请你指出这n个方程的根有什么共同的特点(写出一条即可).25.(9分)先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:例题:求代数式y2+4y+8的最小值.解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4∵(y+2)2≥0∴(y+2)2+4≥4∴y2+4y+8的最小值是4.(1)求代数式m2+m+4的最小值;(2)求代数式4﹣x2+2x的最大值;(3)某居民小区要在一块一边靠墙(墙长15m)的空地上建一个长方形花园ABCD,花园一边靠墙,另三边用总长为20m的栅栏围成.如图,设AB=x(m),请问:当x取何值时,花园的面积最大?最大面积是多少?参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)下列方程是关于x的一元二次方程的是()A.x+2y=0B.x2﹣4y=0C.x2+3x=0D.x+1=0解:A.x+2y=0含有两个未知数,不合题意;B.x2﹣4y=0含有两个未知数,不合题意;C.x2+3x=0是一元二次方程,符合题意;D.x+1=0中未知数的最高次数不是2次,不合题意;故选:C.2.(3分)一元二次方程(x﹣1)2=0的解是()A.x1=0,x2=1B.x1=1,x2=﹣1C.x1=x2=1D.x1=x2=﹣1解:∵(x﹣1)2=0,∴x﹣1=0,x=1,即x1=x2=1,故选:C.3.(3分)下列方程中,两根分别为2和3的方程是()A.x2﹣x﹣6=0B.x2﹣6x+5=0C.x2+x﹣6=0D.x2﹣5x+6=0解:∵方程的两根分别为2和3,∴2+3=5,2×3=6,∴方程为x2﹣5x+6=0.故选:D.4.(3分)某公司年前缴税20万元,今年缴税24.2万元.若该公司这两年的年均增长率相同,设这个增长率为x,则列方程()A.20(1+x)3=24.2B.20(1﹣x)2=24.2C.20+20(1+x)2=24.2D.20(1+x)2=24.2解:设这个增长率为x,由题意得,20(1+x)2=24.2.故选:D.5.(3分)关于x的一元二次方程9x2﹣6x+k=0有两个不相等的实根,则k的范围是()A.k<1B.k>1C.k≤1D.k≥1解:∵关于x的一元二次方程9x2﹣6x+k=0有两个不相等的实根,∴△=(﹣6)2﹣4×9k>0,解得k<1.故选:A.6.(3分)已知方程x2+bx+a=0有一个根是1,则代数式a+b的值是()A.1B.﹣1C.0D.以上答案都不是解:∵方程x2+bx+a=0有一个根是1,∴1+b+a=0,∴a+b=﹣1.故选:B.7.(3分)对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:①若a+c=0,方程ax2+bx+c=0有两个不等的实数根;②若方程ax2+bx+c=0有两个不等的实数根,则方程cx2+bx+a=0也一定有两个不等的实数根;③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;④若m是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有b2﹣4ac=(2am+b)2成立.其中正确的只有()A.①②B.②③C.③④D.①④解:①因为a+c=0,a≠0,所以①a、c异号,所以△=b2﹣4ac>0,所以方程有两个实数根;②若方程ax2+bx+c=0有两个不等的实数根,则△=b2﹣4ac>0,所以方程cx2+bx+a=0也一定有两个不等的实数根;若c=0,则方程cx2+bx+a=0为一次,没有两个不等实数根;③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,当c=0时,ac+b+1=0不一定成立;④若m是方程ax2+bx+c=0的一个根,所以有am2+bm+c=0,即am2=﹣(bm+c),而(2am+b)2=4a2m2+4abm+b2=4a[﹣(bm+c)]+4abm+b2=﹣4abm﹣4ac+4abm+b2=b2﹣4ac.所以①④成立.故选:D.8.(3分)解方程(5x﹣1)2=(2x+3)2的最适当方法应是()A.直接开平方法B.配方法C.公式法D.因式分解法解:方程(5x﹣1)2=(2x+3)2的最适当方法应是直接开平方法.故选:A.9.(3分)以4、9为两边长的三角形的第三边长是方程x2﹣14x+40=0的根,则这个三角形的周长为()A.17或23B.17C.23D.以上都不对解:x2﹣14x+40=0,(x﹣4)(x﹣10)=0,x﹣4=0或x﹣10=0,所以x1=4,x2=10,因为4+4<9,不符合三角形三边的关系,所以三角形的第三边长是10,所以三角形的周长=4+9+10=23.故选:C.10.(3分)已知(x+y)(x+y+2)﹣8=0,则x+y的值是()A.﹣4或2B.﹣2或4C.2或﹣3D.3或﹣2解:设x+y=a,原方程可化为a(a+2)﹣8=0即:a2+2a﹣8=0解得a1=2,a2=﹣4∴x+y=2或﹣4故选:A.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)已知(m﹣1)x|m|+1﹣3x+1=0是关于x的一元二次方程,则m=﹣1.解:∵方程(m﹣1)x|m|+1﹣3x+1=0是关于x的一元二次方程,∴|m|=1,m﹣1≠0,解得:m=﹣1.故答案为:﹣1.12.(3分)将方程x2﹣2x+1=4﹣3x化为一般形式为x2+x﹣3=0.解:方程整理得:x2+x﹣3=0,故答案为:x2+x﹣3=013.(3分)已知一元二次方程2x2﹣3x=1,则b2﹣4ac=17.解:由原方程,得2x2﹣3x﹣1=0,∴二次项系数a=2,一次项系数b=﹣3,常数项c=﹣1,∴b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×2×(﹣1)=9+8=17;故答案是:17.14.(3分)一元二次方程x2+px﹣2=0的一个根为2,则p的值﹣1.解:把x=2代入方程x2+px﹣2=0得4+2p﹣2=0,解得p=﹣1.故答案为:﹣1.15.(3分)若x1,x2是方程x2﹣2mx+m2﹣m﹣1=0的两个根,且x1+x2=1﹣x1x2,则m 的值为1.解:∵x1,x2是方程x2﹣2mx+m2﹣m﹣1=0的两个根,∴x1+x2=2m,x1x2=m2﹣m﹣1.∵x1+x2=1﹣x1x2,即2m=1﹣(m2﹣m﹣1),∴m1=﹣2,m2=1.∵方程x2﹣2mx+m2﹣m﹣1=0有两个实数根,∴△=(﹣2m)2﹣4(m2﹣m﹣1)=4m+4≥0,解得:m≥﹣1,∴m=1.故答案为:1.16.(3分)在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2﹣b2,根据这个规则,方程(x+2)*5=0的解为x=3或x=﹣7.解:据题意得,∵(x+2)*5=(x+2)2﹣52∴x2+4x﹣21=0,∴(x﹣3)(x+7)=0,∴x=3或x=﹣7.故答案为:x=3或x=﹣7三.解答题(共9小题,满分72分)17.(16分)用指定方法解下列一元二次方程(1)3(2x﹣1)2﹣12=0(直接开平方法)(2)2x2﹣4x﹣7=0(配方法)(3)x2+x﹣1=0(公式法)(4)(2x﹣1)2﹣x2=0(因式分解法)解:(1)3(2x﹣1)2﹣12=0,移项,得3(2x﹣1)2=12,两边都除以3,得(2x﹣1)2=4,两边开平方,得2x﹣1=±2,移项,得2x=1±2,解得:x1=,x2=﹣;(2)2x2﹣4x﹣7=0,两边都除以2,得x2﹣2x﹣=0,移项,得x2﹣2x=,配方,得x2﹣2x+1=,即(x﹣1)2=,解得:x﹣1=±,即x1=1+,x2=1﹣;(3)x2+x﹣1=0,这里a=1,b=1,c=﹣1,∵b2﹣4ac=12﹣4×1×(﹣1)=5,∴x=,解得:x1=,x2=;(4)(2x﹣1)2﹣x2=0,方程左边因式分解,得(2x﹣1+x)(2x﹣1﹣x)=0,即(3x﹣1)(x﹣1)=0,解得:x1=,x2=1.18.(6分)已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0(1)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根;(2)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一个根.解:(1)∵△=a2﹣4×1×(a﹣2)=a2﹣4a+8=(a﹣2)2+4>0,∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根;(2)将x=1代入方程,得:1+a+a﹣2=0,解得a=,将a=代入方程,整理可得:2x2+x﹣3=0,即(x﹣1)(2x+3)=0,解得x=1或x=﹣,∴该方程的另一个根﹣.19.(6分)已知关于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有两个实数根x1和x2.(1)求实数m的取值范围;(2)当x12﹣x22=0时,求m的值.解:(1)由题意有△=(2m﹣1)2﹣4m2≥0,解得,∴实数m的取值范围是;(2)由两根关系,得根x1+x2=﹣(2m﹣1),x1•x2=m2,由x12﹣x22=0得(x1+x2)(x1﹣x2)=0,若x1+x2=0,即﹣(2m﹣1)=0,解得,∵>,∴不合题意,舍去,若x1﹣x2=0,即x1=x2∴△=0,由(1)知,故当x12﹣x22=0时,.20.(6分)某商店购进600个旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个10元的价格售出200个,第二周若按每个10元的价格销售仍可售出200个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,单价每降低1元,可多售出50个,但售价不得低于进价),单价降低x元销售,销售一周后,商店对剩余旅游纪念品清仓处理,以每个4元的价格全部售出,如果这批旅游纪念品共获利1250元,问第二周每个旅游纪念品的销售价格为多少元?解:由题意得出:200(10﹣6)+(10﹣x﹣6)(200+50x)+(4﹣6)[(600﹣200)﹣(200+50x)]=1250,即800+(4﹣x)(200+50x)﹣2(200﹣50x)=1250,整理得:x2﹣2x+1=0,解得:x1=x2=1,∴10﹣1=9.答:第二周的销售价格为9元.21.(7分)某学校机房有100台学生电脑和1台教师用电脑,现在教师用电脑被某种电脑病毒感染,且该电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有16台电脑被感染.(1)每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?(2)若病毒得不到有效控制,多少轮感染后机房内所有电脑都被感染?解:(1)设每轮感染中平均每一台电脑会感染x台电脑,依题意得:1+x+(1+x)x=16,整理得(1+x)2=16,则x+1=4或x+1=﹣4,解得x1=3,x2=﹣5(舍去).答:每轮感染中平均一台电脑会感染3台电脑;(2)∵n轮后,有(1+x)n台电脑被感染,故(1+3)n=4n,∵n=3时,43=64,n=4时,44=256.答:4轮感染后机房内所有电脑都被感染.22.(7分)一个批发兼零售的文具店规定:凡一次购买铅笔301支以上(包括301支)可以按批发价付款;购买300支以下(包括300支)只能按零售价付款,现有小王购买铅笔,如果给初三年级学生每人买1支,只能按零售价付款,需用(m2﹣1)元,(m为正整数,且m2﹣1>100)如果多买60支,则可按批发价付款,同样需用(m2﹣1)元.(1)设初三年级共有x名学生,则x的取值范围是多少?铅笔的零售价每支多少元?批发价每支应为多少元?(用含x、m的代数式表示)(2)若按批发价每购15支比按零售价每购15支少一元,试求初三年级共有多少学生?并确定m的值.解:(1)由题意可得,,解得,241≤x≤300,即x的取值范围是:241≤x≤300(x为正整数);铅笔的零售价每支应为:元;铅笔的批发价每支应为:元;(2)由题意可得,15×﹣15×=1,化简,得x2+60x﹣900(m2﹣1)=0,解得,x1=30(m﹣1),x2=﹣30(m+1)(舍去),∴241≤30(m﹣1)≤300,解得,≤m≤11,∴m=10或m=11,当m=10时,m2﹣1=99<100,故m=10不合题意,舍去,当m=11时,m2﹣1=120>100,符合题意,∴m=11,∴x=30(m﹣1)=300,经检验x=300是原分式方程的解,答:初三年级共有300名学生,m的值是11.23.(7分)如图所示,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm.(1)点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.如果P、Q分别从A,B同时出发,线段PQ能否将△ABC 分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能说明理由.(2)若P点沿射线AB方向从A点出发以1cm/s的速度移动,点Q沿射线CB方向从C 点出发以2cm/s的速度移动,P、Q同时出发,问几秒后,△PBQ的面积为1cm2?解:(1)设经过x秒,线段PQ能将△ABC分成面积相等的两部分由题意知:AP=x,BQ=2x,则BP=6﹣x,∴(6﹣x)•2x=××6×8,∴x2﹣6x+12=0,∵b2﹣4ac<0,此方程无解,∴线段PQ不能将△ABC分成面积相等的两部分;(2)设t秒后,△PBQ的面积为1①当点P在线段AB上,点Q在线段CB上时此时0<t≤4由题意知:(6﹣t)(8﹣2t)=1,整理得:t2﹣10t+23=0,解得:t1=5+(不合题意,应舍去),t2=5﹣,②当点P在线段AB上,点Q在线段CB的延长线上时此时4<t≤6,由题意知:(6﹣t)(2t﹣8)=1,整理得:t2﹣10t+25=0,解得:t1=t2=5,③当点P在线段AB的延长线上,点Q在线段CB的延长线上时此时t>6,由题意知:(t﹣6)(2t﹣8)=1,整理得:t2﹣10t+23=0,解得:t1=5+,t2=5﹣,(不合题意,应舍去),综上所述,经过5﹣秒、5秒或5+秒后,△PBQ的面积为1.24.(8分)已知,下列n(n为正整数)个关于x的一元二次方程:①x2﹣1=0,②x2+x﹣2=0,③x2+2x﹣3=0,④x2+3x﹣4=0,…,⑪,…(1)上述一元二次方程的解为①x1=1,x2=﹣1,②x1=1,x2=﹣2,③x1=1,x2=﹣3,④x1=1,x2=﹣4.(2)猜想:第n个方程为x2+(n﹣1)x﹣n=0,其解为x1=1,x2=﹣n.(3)请你指出这n个方程的根有什么共同的特点(写出一条即可).解:(1)①(x+1)(x﹣1)=0,∴x1=1,x2=﹣1.②(x+2)(x﹣1)=0,∴x1=1,x2=﹣2.③(x+3)(x﹣1)=0,∴x1=1,x2=﹣3.④(x+4)(x﹣1)=0,∴x1=1,x2=﹣4.(2)由(1)找出规律,可写出第n个方程为:x2+(n﹣1)x﹣n=0,(x﹣1)(x+n)=0,解得x1=1,x n=﹣n.(3)这n个方程都有一个根是1;另一个根是n的相反数;a+b+c=0;b2﹣4ac=(n+1)2;都有两个不相等的实数根;两个根异号.故答案是:(1)①x1=1,x2=﹣1.②x1=1,x2=﹣2.③x1=1,x2=﹣3.④x1=1,x2=﹣4.(2)x2+(n﹣1)x﹣n=0;x1=1,x2=﹣n.(3)这n个方程都有一个根是1;另一个根是n的相反数;a+b+c=0;b2﹣4ac=(n+1)2;都有两个不相等的实数根;两个根异号.25.(9分)先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:例题:求代数式y2+4y+8的最小值.解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4∵(y+2)2≥0∴(y+2)2+4≥4∴y2+4y+8的最小值是4.(1)求代数式m2+m+4的最小值;(2)求代数式4﹣x2+2x的最大值;(3)某居民小区要在一块一边靠墙(墙长15m)的空地上建一个长方形花园ABCD,花园一边靠墙,另三边用总长为20m的栅栏围成.如图,设AB=x(m),请问:当x取何值时,花园的面积最大?最大面积是多少?解:(1)m2+m+4=(m+)2+,∵(m+)2≥0,∴(m+)2+≥,则m2+m+4的最小值是;(2)4﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+5,∵﹣(x﹣1)2≤0,∴﹣(x﹣1)2+5≤5,则4﹣x2+2x的最大值为5;(3)由题意,得花园的面积是x(20﹣2x)=﹣2x2+20x,∵﹣2x2+20x=﹣2(x﹣5)2+50∵﹣2(x﹣5)2≤0,∴﹣2(x﹣5)2+50≤50,∴﹣2x2+20x的最大值是50,此时x=5,则当x=5m时,花园的面积最大,最大面积是50m2.。

人教版九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》测试卷(含答案)

人教版九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》测试卷(含答案)

人教版九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》测试卷(含答案)一.选择题1.一元二次方程2x2﹣5x+1=0的根的情况是()A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.无法确定2.若关于x的一元二次方程(k﹣2)x2+x+k2﹣4=0有一个根是0,则k的值是()A.﹣2B.2C.0D.﹣2或23.关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣5=0有()A.两个相等的实数根B.两个不相等的正数根C.两个不相等的负数根D.一个正数根和一个负数根4.已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x﹣3=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≥B.m<C.m>且m≠1D.m≥且m≠1 5.关于x的多项式N=x﹣1,M=2x2﹣ax﹣2,a为任意实数,则下列结论中正确的有()个.①若M•N中不含x2项,则a=﹣2;②不论x取何值,总有M≥N;③若关于x的方程M=0的两个解分别为x1=t2,x2=2t﹣3,则实数a的最小值为﹣8;④不论a取何值,关于x的方程(M+N)2﹣(M+N)=6始终有4个不相同的实数解.A.1B.2C.3D.46.下列配方中,变形正确的是()A.x2+2x=(x+1)2B.x2﹣4x﹣3=(x﹣2)2+1C.2x2+4x+3=2(x+1)2+1D.﹣x2+2x=﹣(x+1)2﹣17.某公司今年10月的营业额为2500万元,按计划第四季度的总营业额要达到9100万元,求该公司11、12两个月营业额的月均增长率,设该公司11、12两个月营业额的月均增长率为x,则根据题意可列的方程为()A.2500(1+x)2=9100B.2500[1+(1+x)+(1+x)2]=9100C.2500[(1+x)+(1+x)2]=9100D.9100(1+x)2=25008.已知A=x2+6x+n2,B=2x2+4x+2n2+3,下列结论正确的个数为()①若A=x2+6x+n2是完全平方式,则n=±3;②B﹣A的最小值是2;③若n是A+B=0的一个根,则4n2+=;④若(2022﹣A)(A﹣2019)=2,则(2022﹣A)2+(A﹣2019)2=4.A.1个B.2个C.3个D.4个9.已知关于x的方程x2+(k+3)x+k+2=0,则下列说法正确的是()A.不存在k的值,使得方程有两个相等的实数解B.至少存在一个k的值,使得方程没有实数解C.无论k为何值,方程总有一个固定不变的实数根D.无论k为何值,方程有两个不相等的实数根10.满足(x﹣3)2+(y﹣3)2=6的所有实数对(x,y),使取最小值,此最小值为()A.B.C.D.二.填空题11.对于实数m,n,先定义一种运算“⊗”如下:,若x⊗(﹣2)=10,则实数x的值为.12.德尔塔(Delta)是一种全球流行的新冠病毒变异毒株,其传染性极强.某地有1人感染了德尔塔,因为没有及时隔离治疗,经过两轮传染后,一共有144人感染了德尔塔病毒,如果不及时控制,照这样的传染速度,经过三轮传染后,一共有人感染德尔塔病毒.13.已知m,n是方程x2﹣3x=2的两个根,则式子的值是.14.如图,某生物兴趣小组要在长40米、宽30米的矩形园地种植蔬菜,为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽小路,若蔬菜种植面积为1008平方米,则小路的宽为米.15.欧几里得在《几何原本》中,记载了用图解法解方程x2+ax=b2的方法,类似地我们可以用折纸的方法求方程x2+x﹣1=0的一个正根.如图,一张边长为1的正方形的纸片ABCD,先折出AD,BC的中点E,F,再沿过点A的直线折叠使AD落在线段AF上,点D 的对应点为点H,折痕为AG,点G在边CD上,连接GH,GF,线段BF、DG、CG和GF 中,长度恰好是方程x2+x﹣1=0的一个正根的线段为.三.解答题16.已知a是方程x2﹣2020x+1=0的一个根.求:(1)2a2﹣4040a﹣3的值;(2)代数式a2﹣2019a+的值.17.解方程:(1)2x2﹣4x﹣1=0;(2)3x(x﹣1)=2﹣2x.18.在理解例题的基础上,完成下列两个问题:例题:若m2+2mn+2n2﹣4n+4=0,求m和n的值;解:由题意得:(m2+2mn+n2)+(n2﹣4n+4)=0,∴(m+n)2+(n﹣2)2=0∴,解得.请解决以下问题:(1)若x2+4xy+5y2﹣4y+4=0,求y x的值;(2)若a,b,c是△ABC的边长,满足a2+b2=12a+8b﹣52,c是△ABC的最长边,且c为偶数,则c可能是哪几个数?19.【阅读材料】“我们把多项式a2+2ab+b2及a2﹣2ab+b2叫做完全平方式”.如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式的值不变,这种方法叫做配方法,配方法是一种重要的解决问题的数学方法.例如:求当a取何值,代数式a2+6a+8有最小值?最小值是多少?解:a2+6a+8=a2+6a+32﹣32+8=(a+3)2﹣1因为(a+3)2≥0,所以a2+6a+8≥﹣1,因此,当a=﹣3时,代数式a2+6a+8有最小值,最小值是﹣1.【问题解决】利用配方法解决下列问题:(1)当x取何值时,代数式x2﹣2x﹣1有最小值?最小值是多少?(2)当x=时,代数式2x2+8x+12有最小值,最小值为.20.近几年,全社会对空气污染问题越来越重视,空气净化器的销量也在逐年增加.某商场从厂家购进了A,B两种型号的空气净化器,两种净化器的销售相关信息如表:A型销售数量(台)B型销售数量(台)总利润(元)51025001052750(1)每台A型空气净化器的销售利润是元;每台B型空气净化器的销售利润是元;(2)该商场计划一次购进两种型号的空气净化器共80台,其中B型空气净化器的进货量不少于A型空气净化器的2倍,为使该商场销售完这80台空气净化器后的总利润最大,那么应该购进A型空气净化器台;B型空气净化器台.(3)已知A型空气净化器的净化能力为300m3/小时,B型空气净化器的净化能力为200m3/小时.某长方体室内活动场地的总面积为300m2,室内墙高3m.该场地负责人计划购买7台空气净化器,每天花费30分钟将室内空气净化一新,如不考虑空气对流等因素,他至少要购买A型空气净化器多少台?参考答案一.选择题1.【解答】解:∵Δ=(﹣5)2﹣4×2×1=25﹣8=17>0,∴一元二次方程2x2﹣5x+1=0有两个不相等的实数根,故选:C.2.【解答】解:把x=0代入(k﹣2)x2+x+k2﹣4=0得:k2﹣4=0,解得k1=2,k2=﹣2,而k﹣2≠0,所以k=﹣2.故选:A.3.【解答】解:x2﹣2x﹣5=0,Δ=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣5)=24>0,所以方程有两个不相等的实数根,设方程x2﹣2x﹣5=0的两个根为e、f,则ef=﹣5<0,则e和f异号,即方程有一个正数根和一个负数根,故选:D.4.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x﹣3=0有实数根,∴,解得:m≥且m≠1.故选:D.5.【解答】解:M•N=(x﹣1)(2x2﹣ax﹣2)=2x3﹣(a+2)x2+(a﹣2)x+2,若M•N中不含x2项,则a+2=0,∴a=﹣2,故①正确;当x=0时,N=﹣1,M=﹣2,此时M<N,故②错误;若关于x的方程2x2﹣ax﹣2=0的两个解分别为x1=t2,x2=2t﹣3,则t2+2t﹣3=,∴a=2(t+1)2﹣8,∴当t=﹣1时,a的最小值是﹣8,故③正确;由(M+N)2﹣(M+N)=6得(M+N﹣3)(M+N+2)=0,∴M+N﹣3=0或M+N+2=0,由M+N﹣3=0得2x2+(1﹣a)x﹣6=0,Δ=(1﹣a)2+48>0,∴M+N﹣3=0有两个不相同的实数根,由M+N+2=0得2x2+(1﹣a)x﹣1=0,Δ=(1﹣a)2+8>0,∴M+N+2=0有两个不同的实数根,∴(M+N)2﹣(M+N)=6始终有4个不相同的实数解,故④正确,∴正确的有①③④,共3个,故选:C.6.【解答】解:x2+2x=x2+2x+1﹣1=(x+1)2﹣1,A错误.x2﹣4x﹣3=x2﹣4x+4﹣4﹣3=(x2﹣4x+4)+(﹣4﹣3)=(x﹣2)2﹣7.B错误.2x2+4x+3=2(x2+2x)+3=2(x2+2x+1﹣1)+3=2(x2+2x+1)﹣2×1+3=2(x+1)2﹣2+3=2(x+1)2+1.C正确.﹣x2+2x=﹣(x2﹣2x+1﹣1)=﹣(x2﹣2x+1)+1=﹣(x+1)2+1D错误.故选:C.7.【解答】解:设该公司11、12两个月营业额的月均增长率为x,则可列方程为2500[1+(1+x)+(1+x)2]=9100,故选:B.8.【解答】解:①∵A=x2+6x+n2是完全平方式,∴n=±3,故结论正确;②∵B﹣A=2x2+4x+2n2+3﹣(x2+6x+n2)=x2﹣2x+n2+3=(x﹣1)2+n2+2,而(x﹣1)2+n2≥0,∴B﹣A≥2,∴B﹣A的最小值是2,故结论正确;③∵A+B=x2+6x+n2+2x2+4x+2n2+3=3x2+10x+3n2+3,把x=n代入3x2+10x+3n2+3=0,得3n2+10n+3n2+3=0,即6n2+10n+3=0,解得n=,当n=时,2n+=+=﹣,∴4n2+=(2n+)2﹣4=﹣4=;当n=时,2n+=+=﹣,∴4n2+=(2n+)2﹣4=﹣4=;故结论错误;④∵(2022﹣A+A﹣2019)2=(2022﹣2019)2=(2022﹣A)2+(A﹣2019)2+2(2022﹣A)(A﹣2019)=(2022﹣A)2+(A﹣2019)2+2×2=9,∴(2022﹣A)2+(A﹣2018)2=5;故结论错误;故选B.9.【解答】解:关于x的方程x2+(k+3)x+k+2=0,Δ=(k+3)2﹣4×1×(k+2)=k2+2k+1=(k+1)2≥0,A、当k=﹣1时,Δ=0,此时方程有两个相等的实数解,故此选项错误;B、因为Δ≥0,所以不存在k的值,使得方程没有实数解.故此选项错误;C、解方程得:x1=﹣1,x2=﹣k﹣2,所以无论k为何值,方程总有一个固定不变的实数根﹣1,故此选项正确;D、当k≠﹣1时,方程有两个不相等的实数解,故此选项错误;故选:C.10.【解答】解:令=t,则(x﹣3)2+(y﹣3)2=6可变形为:(x﹣3)2+(tx﹣3)2=6,整理得:(t2+1)x2﹣6(t+1)x+12=0,则Δ=[﹣6(t+1)]2﹣4×(t2+1)×12=36(t+1)2﹣48(t2+1)≥0,t2﹣6t+1≤0,由t2﹣6t+1=[t﹣(3﹣2)][t﹣(3+2)]知t2﹣6t+1≤0的解集为3﹣2≤t≤3+2,故取最小值,此最小值为3﹣2;故选:A.二.填空题11.【解答】解:分两种情况:当x≥﹣2时,∵x⊗(﹣2)=10,∴x2+x﹣2=10,x2+x﹣12=0,(x+4)(x﹣3)=0,x+4=0或x﹣3=0,x1=﹣4(舍去),x2=3,当x<﹣2时,∵x⊗(﹣2)=10,∴(﹣2)2+x﹣2=10,x=8(舍去),综上所述:x=3,故答案为:3.12.【解答】解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,依题意得:1+x+x(1+x)=144,整理得:x2+2x﹣143=0,解得:x1=11,x2=﹣13(不合题意,舍去).144+11×144=1728(人).答:经过三轮传染后,一共有1728人感染德尔塔病毒.故答案为:1728.13.【解答】解:∵m,n是方程x2﹣3x=2的两个根,∴m2=3m+2,n2﹣2=3n,m+n=3,∴m3﹣10m+n=m(3m+2)﹣10m+n=3m2﹣8m+n=3(3m+2)﹣8m+n=m+n+6=3+6=9,n﹣===3,原式=9×3=27.故答案为:27.14.【解答】解:小路的宽为x米.由题意可得:(40﹣2x)(30﹣x)=1008,解得:x1=2,x2=48(不合题意,舍去),答:小路的宽为2米,故答案为:2.15.【解答】解:设DG=m,则GC=1﹣m.由题意可知:△ADG≌△AHG,F是BC的中点,∴DG=GH=m,FC=0.5,根据勾股定理得AF=.∵S正方形=S△ABF+S△ADG+S△CGF+S△AGF,∴1×1=×1×+×1×m+××(1﹣m)+××m,∴m=.∵x2+x﹣1=0的解为:x=,∴取正值为x=.∴这条线段是线段DG.故答案为:DG.三.解答题16.【解答】解:(1)∵a是方程x2﹣2020x+1=0的一个根,∴a2=2020a﹣1,∴a2=2020a﹣1,∴2a2﹣4040a﹣3=2(2020a﹣1)﹣4040a﹣3=4040a﹣2﹣4040a﹣3=﹣5;(2)原式=2020a﹣1﹣2019a+=a+﹣1=﹣1=﹣1=2020﹣1=2019.17.【解答】解:(1)2x2﹣4x﹣1=0,x2﹣2x﹣=0,x2﹣2x=,x2﹣2x+1=,(x﹣1)2=,x﹣1=,∴x1=1+,x2=1﹣;(2)3x(x﹣1)=2﹣2x,3x(x﹣1)+2(x﹣1)=0,(x﹣1)(3x+2)=0,∴x﹣1=0或3x+2=0,∴x1=1,x2=﹣.18.【解答】解:(1)∵x2+4xy+5y2﹣4y+4=0,∴x2+4xy+4y2+y2﹣4y+4=0,∴(x+2y)2+(y﹣2)2=0,∴x+2y=0,y﹣2=0,解得x=﹣4,y=2,∴y x=2﹣4=;(2)已知等式整理得:(a﹣6)2+(b﹣4)2=0,解得:a=6,b=4,由△ABC中最长的边是c,∴6≤c<10,∵c为偶数,∴c可能是6或8.19.【解答】解:(1)x2﹣2x﹣1=x2﹣2x+1﹣1﹣1=(x﹣1)2﹣2,因为(x﹣1)2≥0,所以x2﹣2x﹣1≥﹣2,因此,当x=1时,代数式x2﹣2x﹣1有最小值,最小值是﹣2;(2)2x2+8x+12=2(x2+4x)+12=2(x2+4x+4﹣4)+12=2[(x+2)2﹣4]+12=2(x+2)2﹣8+12=2(x+2)2+4,因为(x+2)2≥0,所以2x2+8x+12≥4,因此,当x=﹣2时,代数式2x2+8x+12有最小值,最小值是4;故答案为:﹣2;4.20.【解答】解:(1)设每台A型空气净化器的销售利润是x元,每台B型空气净化器的销售利润是y元,根据题意得:,解得:故答案为:200,150;(2)设购进a台A型空气净化器,总利润为w元,则:w=200a+150(80﹣a)=50a+12000,∵80﹣a≥2a,∴a≤26,∴a的最大值为:26,∵w随a的增大而增大,∴当a=26时,w有最大值,此时.80﹣a=54,故答案为:26,54;(3)设要购买A型空气净化器a台,由题意得:150a+100(7﹣a)≥300×3,解得:a≥4,所以a的最小值为:4,答:至少要购买A型空气净化器4台.。

九年级数学上册《第二十一章一元二次方程》单元测试卷-带答案(人教版)

九年级数学上册《第二十一章一元二次方程》单元测试卷-带答案(人教版)

九年级数学上册《第二十一章一元二次方程》单元测试卷-带答案(人教版)一、选择题1.方程x 2=4的解是( ) A .x=2 B .x=-2 C .x 1=1,x 2=4 D .x 1=2,x 2=-22.用配方法解方程2250x x +-=时,原方程应变形为( )A .()216x +=B .()216x -=C .()229x +=D .()229x -= 3.关于x 的方程3x 2﹣2x+1=0的根的情况是( )A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .没有实数根D .不能确定4.方程x 2=x 的根是( ) A .x=1B .x=0C .x 1=1,x 2=0D .x 1=1,x 2=-15.若1x =是方程230x mx ++=的一个根,则方程的另一个根是( )A .3B .4C .﹣3D .-4 6.若关于x 的方程()22310m x x +-+=是一元二次方程,则m 的取值范围是( )A .0m ≠B .2m >-C .2m ≠-D .0m > 7.若关于x 的一元二次方程()22210k x x -+-=有实数根,则k 的取值范围是( )A .1k ≤B .1k ≤且2k ≠C .1k ≥且2k ≠D .2k ≥8.菱形的一条对角线长为8,其边长是方程29200x x -+=的一个根,则该菱形的周长为( )A .40B .16C .16或20D .209.设 a b ,是方程220200x x +-=的两个实数根,则(1)(1)a b --的值为( )A .2022-B .2018C .2018-D .202210.要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个各队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排共计28场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参赛?若设应邀请x 个队参赛,可列出的方程为( )A .(1)28x x +=B .(1)28x x -=C .1(1)282x x += D .1(1)282x x -=11.若()22250a a x ---=是一元二次方程,则a = .12.小华在解方程28x x =时,只得出一个根是8x =,则被他漏掉的一个根是x = .13.若1x ,2x 是关于x 的方程2250x x --=的两个实数根,则代数式211234x x x --+的值是 .14.某航空公司有若干个飞机场,每两个飞机场之间都开辟一条航线,一共开辟了10条航线,则这个航空公司共有 个飞机场三、解答题15.若关于x 的一元二次方程(m-1) 2x +2x+2m -1=0的常数项为0,求m 的值是多少?16.用配方法解一元二次方程: 210x x +-= .17.解方程:()222y y y +-=.18.已知关于x 的一元二次方程210x mx m -+-=.求证:方程总有两个实数根.19.已知关于x 的一元二次方程2210x kx --=有一个根是-3,求另一个根及k 值.四、综合题20.已知关于x 的一元二次方程x 2−(m+1)x+m+6=0的其中一个根为3.(1)求m 的值及方程的另一个根;(2)若该方程的两根的值为一直角三角形的两边长,求此直角三角形的第三边长.21.已知关于x 的方程23360x ax a ---=(1)求证:方程恒有两不等实根;(2)若x 1,x 2是该方程的两个实数根,且12(1)(1)1x x --=,求a 的值.22.如图,Rt ABC 中是方程()()2140x m x m --++=的两根.(2)P ,Q 两点分别从A ,C 出发,分别以每秒2个单位,1个单位的速度沿边AC ,BC 向终点C ,B 运动,(有一个点达到终点则停止运动),求经过多长时间后2PQ =?参考答案与解析1.【答案】D【解析】【解答】x 2=4x 1=2,x 2=-2故答案为:D【分析】正数的平方根有两个2.【答案】A【解析】【解答】解:移项,得225x x +=配方,得22151x x ++=+即()216x +=故答案为:A【分析】根据配方法的步骤“把常数项移到等号的右边,在方程两边同时加上一次项系数一半的平方,左边配成完全平方式,再两边开平方”即可求解.3.【答案】C【解析】【解答】解:∵a=3,b=﹣2,c=1 ∴△=b 2﹣4ac=4﹣12=﹣8<0∴关于x 的方程3x 2﹣2x+1=0没有实数根.故答案为:C.【分析】先计算根的判别式△=b 2-4ac 的值,当△>0时,方程由有个不相等的实数根,当△=0时,方程有两个相等的实数根,当△<0时,方程无实数根,据此判断即可.4.【答案】C【解析】【解答】∵x 2=x ∴x 2﹣x =0则x (x ﹣1)=0解得x 1=0,x 2=1故答案为:C.【分析】先移项,把原方程化为一元二次方程的一般式,再利用因式分解法解一元二次方程即可.5.【答案】A【解析】【解答】解: 1x =是方程230x mx ++=的一个根,设另一根为1x ,113x ∴⨯=,13x ∴=,即方程的另一个根是 3.x =故答案为:A【分析】根据根与系数的关系进行解答即可.6.【答案】C【解析】【解答】解:∵方程()22310m x x +-+=是关于x 的一元二次方程 ∴20m +≠.∴2m ≠-.故答案为:C .【分析】利用一元二次方程的定义可得20m +≠,再求出m 的取值范围即可。

人教版九年级上册数学第21章《一元二次方程》 单元测试(含答案)

人教版九年级上册数学第21章《一元二次方程》 单元测试(含答案)

试卷第1页,总3页 第二十一章《一元二次方程》 测试题一、单选题(共12小题,每小题3分,共36分)1.下列方程为一元二次方程的是 ( )A .ax 2+bx+c=0B .x 2-2x -3C .2x 2=0D .xy +1=02.把方程x (3-2x )+5=1化成一般式后二次项系数与常数项的积是( )A .3B .-8C .-10D .153.若关于x 的一元二次方程(a +1)x 2+x +a 2-1=0的一个解是x =0,则a 的值为( )A .1B .-1C .±1D .04.若a-b+c=0,则方程ax 2+bx+c=0(a 0≠)必有一个根是( )A .0 B .1C .-1 D .b a -5.用配方法解一元二次方程2x 2﹣4x+1=0,变形正确的是( )A .(x ﹣12)2=0 B .(x ﹣12)2=12 C .(x ﹣1)2=12 D .(x ﹣1)2=06.已知直角三角形的两边长是方程x 2﹣7x+12=0的两根,则第三边长为( ) A .7 B .5C 7D .577.若关于 x 的一元二次方程x 2﹣x ﹣3m =0有两个不相等的实数根,则 m 的取值范围是()A .m 12>B .m 112<C .m >﹣112D .m 112< 8.若方程x 2-3x -1=0的两根为x 1、x 2,则11x +21x 的值为( ) A .3 B .-3 C .13 D .-139.已知关于x 的一元二次方程(2a -1)x 2+(a +1)x +1=0的两个根相等,则a 的值等于( )A .-1或-5B .-1或5C .1或-5D .1或510.如图,在长为33米宽为20米的矩形空地上修建同样宽的道路(阴影部分),余下的部分为草坪,要使草坪的面积为510平方米,则道路的宽为( )A .1米B .2米C .3米D .4米11.是下列哪个一元二次方程的根( ) A .3x 2+5x+1=0、 B .3x 2﹣5x+1=0、 C .3x 2﹣5x ﹣1=0、 D .3x 2+5x ﹣1=012.已知m ,n 是方程x 2﹣2018x +2019=0的两个根,则(m 2﹣2019m +2018)(n 2﹣2019n +2018)的值是( )A .1B .2C .4037D .4038二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)13.一元二次方程4x 2= 3x 的解是_____________.14.圣诞节时,某班一个小组有x 人,他们每两人之间互送贺卡一张,已知全组共送贺卡110张,则可列方程为_____.15.关于a 的方程2420a a ++=的两个解为1a 、2a ,则2212a a +=_____. 16.已知两数的积是12,这两数的平方和是25, 以这两数为根的一元二次方程是___________.三、解答题(共6小题,第17题8分,第18题12分,第19题6分,第20题6分,第21题8分,第22题12分,共52分)17、解下列方程 (1) x 2-2x-5=0 (用配方法) (2)2x 2+3x=4(公式法)18、已知关于x 的方程||(2)210m m x x ++-=.(1)当m 为何值时是一元一次方程?(2)当m 为何值时是一元二次方程?19、 已知两个方程20x px q ++=和20x qx p ++=仅有一个相同的根,求p q +的值.20、小刚在做作业时,不小心将方程2350x bx --=的一次项系数用墨水覆盖住了,但从题目的答案中,他知道方程的一个解为5x =,请你帮助小刚求出被覆盖住的数试卷第3页,总3页 21、已知关于x 的一元二次方程22(51)40x m x m m -+++=. 求证:无论m 取任何实数时,原方程总有两个实数根;22、现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高度发展,据调查,长沙市某家小型“大学生自主创业”的快递公司,今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件,现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同.(1)求该快递公司投递总件数的月平均增长率;(2)如果平均每人每月最多可投递0.6万件,那么该公司现有的21名快递投递业务员能否完成今年6月份的快递投递任务?如果不能,请问至少需要增加几名业务员?参考答案1.考点:一元二次方程试题解析:解析:A 选二次项系数为字母,要强调不为0;B 选项不是等式;D 选项有两个未知数,故选C .答案:C2..考点:一元二次方程的一般形式试题解析:解析:x (3-2x )+5=1 -2x 2+3x+4=0 -2×4=-8 故选B .答案:B3.考点:一元二次方程的解试题解析:解析:将x =0代入原方程得a 2-1=0且a +1≠0所以a=1故选A .答案:A4.考点:一元二次方程试题解析:解析:A 选二次项系数为字母,要强调不为0;B 选项不是等式;D 选项有两个未知数,故选C .答案:C5.考点:配方法答案第4页,总3页试题解析:解析x 2﹣2x+12=0 x 2﹣2x+1=12(x ﹣1)2=12故选C .答案:C6.考点:解一元二次方程和勾股定理试题解析:解析:解方程得x 1 =3, x 2=4.当3和4为直角边时,第三边为5,当4为斜边故选D .答案:D7.考点:一元二次方程根的判别式和一元一次不等式的解法试题解析:解析:∆= b ²-4ac >0即1+12m >0 m >﹣112故选C . 答案:C8.考点:一元二次方程根与系数的关系 试题解析:解析:11x +21x =(x ₁+x ₂)/(x ₁x ₂)=﹣3 故选B . 答案:B9.考点:一元二次方程根的判别式和解一元二次方程试题解析:解析:(a +1)²- 4(2a -1)=0解得a ₁=1a ₂=5故选D .答案:D10.考点:一元二次方程的应用试题解析:解析:设路宽为x,依题可得:(20-x )(33-x)=510解得x 1 =3, x 2=50(舍去)故选C .答案:C11.考点:一元二次方程求根公式试题解析:解析:由一元二次方程求根公式与方程给出的根可找出a=3 b=5 c = - 1 故选D .答案:D12.考点:一元二次方程的解和根与系数的关系试题解析:解析:将m 和n 分别代入方程变形得m 2﹣2018m =-2019n 2﹣2018n =-2019将原式变形后整体代入(-2019-m+2018(-2019-n+2018)=(-1-m)(-1-n)=1+m+n+mn∵m+n=2018 mn=2019∴原式=1+2018+2019=4038故选D .答案:D13.考点:解一元二次方程(因式分解法)试题解析:解析:4x 2 -3x= 0 x(4x-3)=0 x 1 =0, x 2=34答案:x 1 =0, x 2=3414.考点:一元二次方程的应用试题解析:答案:x (x ﹣1)=11015.考点:一元二次方程根与系数的关系和完全平方公式试题解析:解析:2212a a +=(a ₁+a ₂)²-2a ₁a ₂答案:1216.考点:一元二次方程解法和根与系数的关系试题解析:解析:∵ x₁x₂=12 x₁²+x₂²=25∴x ₁+x ₂=7或-7答案:x 2-7x+12=0或x 2+7x+12=017.考点:一元二次方程解法答案:(1)11x =21x =;(2)134x -=,234x -= 18.考点:一元一次方程和一元二次方程的概念试题解析:解析:(1)注意分三种情况讨论(2)注意指数和系数答案:(1)-2或±1或0 (2)2 19.考点:一元二次方程根和方程组试题解析:解析:x ²+px+q= x ²+qx+p (p-q)x=p-q x=1代入原方程1+p+q=0 ∴p+q=-1答案:-1;.20.考点:一元二次方程解试题解析:解析:答案:1421.考点:一元二次方程根的判别式和完全平方公式试题解析:解析:答案:∵∆= b ²-4ac =(5m+1)²-4(4m ²+m )=9m ²+6m+1=(3m+1)²≥0∴不论m 取任何实数,原方程总有两个实数根22.考点:一元二次方程的应用和一元一次不等式试题解析:解析:(1)设增长率为x ,依题可得10(1+x )²=12.1解得x 1 =0.1, x 2=-2.1(舍去)故增长率为10%;(2)6月总数12.1×(1+10%)=13.31>21×0.6所以不能完成任务。

第二十一章 一元二次方程单元测试试题(含答案)

第二十一章 一元二次方程单元测试试题(含答案)

21章《一元二次方程》单元测试(时间120分钟 总分150分)姓名;__________________ 班级:_________________一、选择题(共12个小题,每小题4分,共48分,在给出的4个选项中只有一个选项符合题意) 1、下列方程中不一定是一元二次方程的是( )A.(a-3)x 2=8 (a ≠3) B.ax 2+bx+c=0 C.(x+3)(x-2)=x+5 D.2332057x x +-= 2、把方程(x -5)(x +5)+(2x -1)2=0化为一元二次方程的一般形式是( ) A .5x 2-4x -4=0 B .x 2-5=0 C .5x 2-2x +1=0 D .5x 2-4x +6=03、关于x 的一元二次方程(a ﹣1)x 2+x+a 2﹣1=0的一个根0,则a 值为( ) A.1 B.﹣1 C.±1 D.04、用配方法解一元二次方程x 2﹣4x ﹣1=0,配方后得到的方程是( ) A.(x ﹣2)2=1 B.(x ﹣2)2=4 C.(x ﹣2)2=5 D.(x ﹣2)2=35、一种药品经两次降价,由每盒50元调至40.5元,平均每次降价的百分率是( ) A.5% B.10% C.15% D.20%6、a 、b 、c 是△ABC 的三边长,且关于x 的方程x 2﹣2cx+a 2+b 2=0有两个相等的实数根,这个三角形是( )A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形 7、x 1,x 2是方程x 2+x+k=0的两个实根,若恰好21x +x 1x 2+22x =2k 2成立,k 的值为( ) A.-1 B.23或-1 C.23 D.-23-或1 8、班上数学兴趣小组的同学在元旦时,互赠新年贺卡,每两个同学都相互赠送一张,小明统计出全组共互送了90张贺年卡,那么数学兴趣小组的人数是多少?设数学兴趣小组人数为x 人,则可列方程为( )A.x(x-1)=90B.x(x-1)=2×90C.x(x-1)=90÷2D.x(x +1)=90 9、若关于y 的一元二次方程ky 2-4y-3=3y+4有实根,则k 的取值范围是( ) A.k>-c47 B.k ≥-47 且k ≠0 C.k ≥-47 D.k>47且k ≠0 10、使分式2561x x x --+ 的值等于零的x 是( )A.6B.-1或6C.-1D.-611、在实数范围内定义一种运算“*”,使a *b =(a +1)2-ab ,则方程(x +2)*5=0的解为( ) A .x =-2 B .x 1=-2,x 2=3 C .x =-1±32 D .x =-1±5212、若x 0是方程ax 2+2x +c =0(a ≠0)的一个根,设M =1-ac ,N =(ax 0+1)2,则M 与N 的大小关系为( )A .M >NB .M =NC .M <ND .不确定 二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分) 13、用______法解方程3(x-2)2=2x-4比较简便.14、一元二次方程x 2-3x-1=0与x 2-x+3=0的所有实数根的和等于____.15、关于x 的二次方程20x mx n ++=有两个相等实根,则符合条件的一组,m n 的实数值可以是m = ,n = .16、已知一元二次方程x 2﹣6x+c=0有一个根为2,则c= ,另一根为 . 17、已知关于x 的一元二次方程x 2+kx+1=0有两个相等的实数根,则k= . 18、14.已知实数x 满足(x 2-x )2-4(x 2-x )-12=0,则代数式x 2-x+1的值为 . 三、解答题(共8小题,共78分) 19、(8分)用适当的方法解(1)(2x +1)2=3(2x +1); (2)3x 2-10x +6=0.20、(8分)已知关于x 的一元二次方程x 2+7x +11-m =0有实数根.(1)求m 的取值范围;(2)当m 为负整数时,求方程的两个根.21、(8分)如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25 m).现在已备足可以砌50 m长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为300 m2.22、(8分)19.阅读以下材料,解答问题:例:设y=x2+6x-1,求y的最小值.解:y=x2+6x-1=x2+2·3·x+32-32-1=(x+3)2-10,∵(x+3)2≥0,∴(x+3)2-10≥-10即y的最小值是-10.问题:(1)设y=x2-4x+5,求y的最小值.(2)已知:a2+2a+b2-4b+5=0,求ab的值.23、(10分)已知关于x的方程x2-2(k+1)x+k2=0有两个实数根x1,x2.(1)求k的取值范围; (2)若x1+x2=3x1x2-6,求k的值.24、(10分)某商店以20元/千克的单价新进一批商品,经调查发现,在一段时间内,销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间为一次函数关系,如图所示.(1)求y与x的函数表达式;(2)要使销售利润达到800元,销售单价应定为每千克多少元?25、(12分)已知关于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0.(1)判断方程根的情况;(2)若方程的两根x1,x2满足(x1-1)(x2-1)=5,求k值;(3)若△ABC的两边AB,AC的长是方程的两根,第三边BC的长为5,①则k为何值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形?②k为何值时,△ABC是等腰三角形,并求出△ABC的周长.26、(14分)如图,在矩形ABCD中,BC=20 cm,点P,Q,M,N分别从点A,B,C,D出发沿AD,BC,CB,DA方向在矩形的边上同时运动,当有一个点先到达所在运动边的另一个端点时,四个点的运动均停止.已知在相同时间内,若BQ=x cm(x≠0),则AP=2x cm,CM=3x cm,DN=x2cm.(1)当x为何值时,以PQ,MN为两边,以矩形的边(AD或BC)的一部分为第三边能构成一个三角形?(2)当x为何值时,以P,Q,M,N为顶点的四边形是平行四边形?【参考答案】1.B2.A3.B4.C5.B6.C7.A8.A9.B 10.A 11.D 12.B13.因式分解法 14. 3 15. 2 1 16. 8 4 17. ±2 18. 719.(1)x 1=-12,x 2=1; (2)x 1=5+73,x 2=5-73.20.(1)m ≥-54. (2)x 1=-3,x 2=-4.21.当砌墙宽为15 m ,长为20 m 时,花园面积为300 m 2. 22.解:(1)∵y=x 2-4x+5,∴y=x 2-4x+4+1=(x-2)2+1.∵(x-2)2≥0,∴(x-2)2+1≥1,即y 的最小值是1.(2)∵a 2+2a+b 2-4b+5=0,∴a 2+2a+1+b 2-4b+4=0,∴(a+1)2+(b-2)2=0,∵(a+1)2≥0,(b-2)2≥0,∴a+1=0,b-2=0,∴a=-1,b=2,∴ab=-1×2=-2.23.解:(1)∵方程x 2-2(k+1)x+k 2=0有两个实数根x 1,x 2,∴Δ≥0,即4(k+1)2-4×1×k 2≥0,解得k ≥-,∵k ≥-,∴k=2.24.(1)y =⎩⎪⎨⎪⎧600<x <20,-x +8020≤x ≤80.(2)要使销售利润达到800元,销售单价应定为每千克40元或60元.25.解:(1)∵在方程x 2-(2k+3)x+k 2+3k+2=0中,Δ=b 2-4ac=[-(2k+3)]2-4(k 2+3k+2)=1>0,∴方程有两个不相等的实数根.(2)∵x 1+x 2=2k+3,x 1·x 2=k 2+3k+2,∴由(x 1-1)(x 2-1)=5,得x 1·x 2-(x 1+x 2)+1=5,即k 2+3k+2-2k-3+1=5,整理,得k 2+k-5=0,解得k=.(3)∵x 2-(2k+3)x+k 2+3k+2=(x-k-1)(x-k-2)=0,∴x 1=k+1,x 2=k+2.①不妨设AB=k+1,AC=k+2,∴斜边BC=5时,有AB 2+AC 2=BC 2,即(k+1)2+(k+2)2=25,解得k 1=2,k 2=-5(舍去).∴当k=2时,△ABC 是直角三角形.②∵AB=k+1,AC=k+2,BC=5,由(1)知AB ≠AC ,故有两种情况:(Ⅰ)当AC=BC=5时,k+2=5,∴k=3,AB=3+1=4,∵4,5,5满足任意两边之和大于第三边,∴此时△ABC 的周长为4+5+5=14;(Ⅱ)当AB=BC=5时,k+1=5,∴k=4,AC=k+2=6,∵6,5,5满足任意两边之和大于第三边,∴此时△ABC 的周长为6+5+5=16.综上可知,当k=3时,△ABC 是等腰三角形,此时△ABC 的周长为14;当k=4时,△ABC 是等腰三角形,此时△ABC 的周长为16.26.解:(1)当点P 与点N 重合或点Q 与点M 重合时,以PQ ,MN 为两边,以矩形的边(AD 或BC )的一部分为第三边能构成一个三角形.①当点P 与点N 重合时,由x 2+2x =20,得x 1=21-1,x 2=-21-1(不符合题意,舍去).因为BQ +CM =x +3x =4(21-1)<20,此时点Q 与点M 不重合,所以符合题意. ②当点Q 与点M 重合时,由x +3x =20,得x =5. 此时DN =x 2=25>20,不符合题意, 故点Q 与点M 不能重合, 所以所求x 的值为21-1.(2)由(1)知,点Q 只能在点M 的左侧, ①当点P 在点N 的左侧时, 由20-(x +3x )=20-(2x +x 2), 得x 1=0(舍去),x 2=2.则当x =2时,四边形PQMN 是平行四边形.②当点P在点N的右侧时,由20-(x+3x)=(2x+x2)-20,解得x1=-10(舍去),x2=4.则当x=4时,四边形NQMP是平行四边形.综上所述,当x=2或4时,以P,Q,M,N为顶点的四边形是平行四边形.。

第21章一元二次方程达标检测卷附答案

第21章一元二次方程达标检测卷附答案

第二十一章达标检测卷(120分,90分钟)题 号一 二 三 总 分 得 分一、选择题(每题3分,共30分)1.下列方程是一元二次方程的是( )A .9x +2=0B .z 2+x =1C .3x 2-8=0D .1x+x 2=0 2.解方程x 2-10x =75,较简便的解法是( )A .直接开平方法B .配方法C .公式法D .因式分解法3.方程x 2-5x =0的解是( )A .x 1=0,x 2=-5B .x =5C .x 1=0,x 2=5D .x =04.用配方法解一元二次方程x 2-6x -10=0时,下列变形正确的为( )A .(x +3)2=1B .(x -3)2=1C .(x +3)2=19D .(x -3)2=195.若关于x 的一元二次方程x 2-2x +m =0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( )A .m<-1B .m<1C .m>-1D .m>16.据调查,2014年5月某市的房价为7 600元/m 2,2016年同期达到8 200元/m 2,假设这两年该市房价的年平均增长率为x ,根据题意,所列方程为( )A .7 600(1+x%)2=8 200B .7 600(1-x %)2=8 200C .7 600(1+x )2=8 200D .7 600(1-x )2=8 2007.已知x 是实数且满足(x 2+3x)2+2(x 2+3x)-3=0,那么x 2+3x 的值为( )A .3B .-3或1C .1D .-1或38.如图是某月的日历表,在此日历表上可以用一个矩形圈出3×3个位置相邻的数(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9个数中,最大数与最小数的积为192,则这9个数的和为( )A .32B .126C .135D .144 (第8题)(第9题)9.如图,在▱ABCD中,AE⊥BC于E,AE=EB=EC=a,且a是一元二次方程x2+2x-3=0的一个根,则▱ABCD的周长为()A.4+2 2 B.12+6 2 C.2+2 2 D.2+2或12+6 210.已知方程x2-2x-4=0的两根为α,β,则α3+8β+6的值为()A.-1 B.2 C.22 D.30二、填空题(每题3分,共30分)11.把方程(2x+1)(x-2)=5-3x整理成一般形式后,得______________.12.一元二次方程4(x-1)2-9=0的解是____________.13.已知x=1是一元二次方程x2+ax+b=0的一个根,则(a+b)2 017的值为________.14.已知关于x的一元二次方程x2-x-3=0的两个实数根分别为α,β,则(α+3)(β+3)=________.15.某商品经过连续两次降价,销售单价由原来的125元降到80元,则平均每次降价的百分率为________.16.若关于x的一元二次方程x2+mx-15=0的两根之差的绝对值是8,则m=________.17.定义运算“★”:对于任意实数a,b,都有a★b=a2-3a+b,如:3★5=32-3×3+5.若x★2=6,则实数x的值是________.18.设a,b是一个直角三角形的两条直角边长,且(a2+b2)(a2+b2-1)=12,则这个直角三角形的斜边长为________.19.若x2-3x+1=0,则x2x4+x2+1的值为________.20.等腰三角形ABC的一边长为4,另外两边的长是关于x的方程x2-10x+m=0的两个实数根,则m的值是________.三、解答题(21、26题每题12分,22、23题每题8分,其余每题10分,共60分)21.用适当的方法解下列方程:(1)x2-2x=5;(2)(7x+3)2=2(7x+3);(3)x 2-3x -94=0; (4)(y +1)(y -1)=2y -1.22.已知关于x 的一元二次方程x 2+kx -2=0的一个解与方程x +2x -1=4的解相同. (1)求k 的值;(2)求方程x 2+kx -2=0的另一个解.23.已知关于x 的方程(a -1)x 2-4x -1+2a =0的一个根为x =3.(1)求a 的值及方程的另一个根;(2)如果一个三角形的三条边长都是这个方程的根,求这个三角形的周长.24.已知关于x 的一元二次方程x 2-(2k +1)x +k 2+2k =0有两个实数根x 1,x 2.(1)求实数k的取值范围;(2)是否存在实数k,使得x1·x2-x12-x22≥0成立?若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由.25.某商场以每件280元的价格购进一批商品,当每件商品售价为360元时,每月可售出60件,为了扩大销售,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每件商品降价1元,那么商场每月就可以多售出5件.(1)降价前商场每月销售该商品的利润是多少元?(2)要使商场每月销售这种商品的利润达到7 200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?26.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6 cm,BC=8 cm,点P从A点开始沿着AC边向C点以1 cm/s的速度移动,在C点停止,点Q从C点开始沿CB边向点B以2 cm/s 的速度移动,在B点停止.(1)如果点P,Q分别从A,C同时出发,经过几秒钟,使S△QPC=8 cm2?(2)如果点P从点A先出发2 s,点Q再从点C出发,经过几秒钟后S△QPC=4 cm2?(第26题)答案一、1.C 2.B 3.C 4.D5.B 点拨:∵关于x 的一元二次方程x 2-2x +m =0有两个不相等的实数根,∴(-2)2-4m>0,解得m<1.6.C7.C 点拨:设x 2+3x =y ,原方程化为y 2+2y -3=0,解得y 1=1,y 2=-3.当y =1时,x 2+3x =1,存在这样的实数x ;当y =-3时,x 2+3x =-3,不存在这样的实数x.故x 2+3x =1.8.D9.A 点拨:x 2+2x -3=0的两根是x 1=-3,x 2=1,∴a =1,∴在Rt △ABE 中,AB =AE 2+BE 2=12+12=2,且BC =BE +EC =2, ∴▱ABCD 的周长为2(AB +BC)=2×(2+2)=4+2 2.10.D 点拨:∵方程x 2-2x -4=0的两根为α,β,∴α+β=2,α2-2α=4.∴α2=2α+4.∴α3+8β+6=α·α2+8β+6=α(2α+4)+8β+6=2α2+4α+8β+6=2(2α+4)+4α+8β+6=8(α+β)+14=30.二、11.2x 2-7=012. x 1=52,x 2=-1213.-1 点拨:将x =1代入方程x 2+ax +b =0,得1+a +b =0,∴a +b =-1,∴(a +b)2 017=-1.14.9 15.20%16.±2 点拨:设方程的两个根为x 1,x 2,由根与系数的关系知x 1+x 2=-m ,x 1x 2=-15.又∵|x 1-x 2|=8,∴(x 1-x 2)2=(x 1+x 2)2-4x 1x 2=64.即m 2+60=64.∴m =±2.17.4或-1 点拨:由题意得x 2-3x +2=6,化为一般形式为x 2-3x -4=0.因式分解得(x -4)(x +1)=0,∴x 1=4,x 2=-1.18.219.18 点拨:由已知x 2-3x +1=0得x 2=3x -1,则x 2x 4+x 2+1=x 2(3x -1)2+x 2+1=x 210x 2-6x +2=3x -110(3x -1)-6x +2=3x -124x -8=3x -18(3x -1)=18. 20.24或25三、21.解:(1)配方,得x 2-2x +1=6.即(x -1)2=6.由此可得x -1=±6.∴x 1=1+6,x 2=1- 6.(2)原方程变形为(7x +3)2-2(7x +3)=0.因式分解得(7x +3)(7x +3-2)=0.∴x 1=-37,x 2=-17. (3)∵a =1,b =-3,c =-94. ∴Δ=b 2-4ac =(-3)2-4×1×⎝⎛⎭⎫-94=12. ∴x =3±122=3±232. ∴x 1=323,x 2=-123. (4)原方程化为一般形式为y 2-2y =0.∴y 1=2,y 2=0.22.解:(1)解x +2x -1=4,得x =2.经检验x =2是分式方程的解. ∴x =2是x 2+kx -2=0的一个解.∴4+2k -2=0,解得k =-1.(2)由(1)知方程为x 2-x -2=0.解得x 1=2,x 2=-1.∴方程x 2+kx -2=0的另一个解为x =-1.23.解:(1)将x =3代入方程(a -1)x 2-4x -1+2a =0中,得9(a -1)-12-1+2a =0,解得a =2.将a =2代入原方程中得x 2-4x +3=0,因式分解得(x -1)(x -3)=0,∴x 1=1,x 2=3.∴方程的另一个根是x =1.(2)∵三角形的三边长都是这个方程的根.∴①当三边长都为1时,周长为3;②当三边长都为3时,周长为9;③当两边长为3,一边长为1时,周长为7;④当两边长为1,一边长为3时,不满足三角形三边关系,∴不能构成三角形,故三角形的周长为3或9或7.24.解:(1)∵方程有两个实数根,∴Δ=[-(2k +1)]2-4(k 2+2k)=1-4k ≥0.∴k ≤14. (2)假设存在实数k 使得x 1·x 2-x 12-x 22≥0成立.∵x 1,x 2是原方程的两根,∴x 1+x 2=2k +1,x 1·x 2=k 2+2k.由x 1·x 2-x 12-x 22≥0,得3x 1x 2-(x 1+x 2)2≥0.∴3(k 2+2k)-(2k +1)2≥0,整理得-(k -1)2≥0.∴只有当k =1时,上式才成立.又由(1)知k ≤14, ∴不存在实数k 使得x 1·x 2-x 12-x 22≥0成立.25.解:(1)由题意得60×(360-280)=4 800(元).即降价前商场每月销售该商品的利润是4 800元.(2)设每件商品应降价x 元,由题意得(360-x -280)(5x +60)=7 200,解得x 1=8,x 2=60.要更有利于减少库存,则x =60.即要使商场每月销售这种商品的利润达到7 200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价60元.26.解:(1)设经过t 秒,使S △QPC =8 cm 2,由题意得12(6-t)·2t =8. 解得t 1=2,t 2=4.依题意得⎩⎪⎨⎪⎧6-t>0,2t ≤8,即t ≤4. 即经过2秒或4秒,S △QPC =8 cm 2.(2)设点Q 出发后经过a 秒S △QPC =4 cm 2.由题意得12×2a ×(6-2-a)=4,解得a 1=a 2=2,即点Q 出发2秒后S △QPC =4 cm 2.。

初中数学 人教版 九年级上册 第21章 一元二次方程 单元考试测试卷(含解析答案)

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初中数学 人教版 九年级上册 第21章 一元二次方程 单元考试测试卷(含解析答案)1 / 6第21章 一元二次方程 单元测试卷一、单选题(共10题;共30分)1.下列方程是关于 的一元二次方程的是 A.B.C.D.2.将一元二次方程x 2-6x+5=0配方后,原方程变形为( )A. (x-3)2=5 B. (x-6)2=5 C. (x-6)2=4 D. (x-3)2=4 3.已知点A (m 2-2,5m+4)在第一象限角平分线上,则m 的值是( )A. 6B. -1C. 2或3D. -1或64.若关于x 的一元二次方程x 2﹣2x ﹣k+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx ﹣k 的大致图象是( )A.B.C.D.5.如果关于 的方程 有两个实数根,则 满足的条件是( )A.B.C.且D.且6.在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为( ) A. 9人 B. 10人 C. 11人 D. 12人7.已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程x 2﹣3x =4(x ﹣3)的两个实数根,则该直角三角形斜边上的中线长是( )A. 3B. 4C. 6D. 2.58.若一元二次方程x 2﹣x ﹣2=0的两根为x 1 , x 2 , 则(1+x 1)+x 2(1﹣x 1)的值是( ) A. 4 B. 2 C. 1 D. ﹣29.王叔叔从市场上买了一块长80cm ,宽70cm 的矩形铁皮,准备制作一个工具箱.如图,他将矩形铁皮的四个角各剪掉一个边长xcm 的正方形后,剩余的部分刚好能围成一个底面积为3000cm 2的无盖长方形工具箱,根据题意列方程为( )A. (80﹣x )(70﹣x )=3000B. 80×70﹣4x 2=3000C. (80﹣2x )(70﹣2x )=3000D. 80×70﹣4x 2﹣(70+80)x=300010.如图的六边形是由甲、乙两个长方形和丙、丁两个等腰直角三角形所组成,其中甲、乙的面积和等于丙、丁的面积和.若丙的一股长为2,且丁的面积比丙的面积小,则丁的一股长为何?( )A. B. C. 2﹣ D. 4﹣2二、填空题(共6题;共18分)11.方程 转化为一元二次方程的一般形式是________.12.一元二次方程的根是________.13.关于x 的一元二次方程(m ﹣3)x 2+x+(m 2﹣9)=0的一个根是0,则m 的值是________. 14.若一元二次方程x 2+2kx+k 2-2k+1=0的两个根分别为x 1 , x 2 , 满足x 12+x 22=4,则k 的值=________。

九年级数学上册《第二十一章一元二次方程》单元测试及答案-人教版

九年级数学上册《第二十一章一元二次方程》单元测试及答案-人教版

九年级数学上册《第二十一章一元二次方程》单元测试及答案-人教版一、选择题1.已知一元二次方程20x bx -=的一个根是1,则b 的值是( )A .3B .2C .1D .02.用配方法解方程2640x x ++=,配方正确的是( )A .()235x +=B .()2313x +=C .()265x +=D .()2613x +=3.一元二次方程2310x x -+=的根的情况是( )A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .没有实数根D .无法确定4.如果270a a +=,那么a 的值是( )A .0B .7C .0或7D .0或-75.若12x x ,是一元二次方程23100x x --=的两个根.则12x x ⋅的值为( )A .3B .10C .3-D .10-6.2022年北京冬奥会女子冰壶比赛,有若干支队伍参加了单循环比赛(每两队之间都赛一场),单循环比赛共进行了45场,共有多少支队伍参加比赛?设共有x 支队伍参加比赛,则所列方程为( ) A .x(x+1)=45B .(1)2x x +=45 C .x(x-1)=45 D .(1)2x x -=45 7.已知关于x 的方程220x bx ++=的一个根为1x =,则实数b 的值为( )A .2B .2-C .3D .3-8.若一元二次方程220ax x -+=有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围为( )A .18a <B .18a <且0a ≠ C .18a ≤且0a ≠ D .18a >9.方程22240x x --=的根是( )A .16x =和24x =B .16x =和24x =-C .16x =-和24x =D .16x =-和24x =-10.我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,遣人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为x 株,则符合题意的方程是( ) A .()316210x x -= B .()316210x -= C .()316210x x -=D .36210x =二、填空题11.若()22250aa x ---=是一元二次方程,则a = .12.240x x -=的解是 .13.若m 、n 是一元二次方程22202250x x -+=的两个根,则m n +的值为 .14.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干、小分支的总数为133,则每个支干长出 个小分支三、计算题15.解一元二次方程:(1)22410x x --=; (2)()()1310x x x -+-=.四、解答题16.将一元二次方程5x 2﹣1=4x 化成一般形式,并写出二次项系数、一次项系数和常数项.17.判断关于 x 的方程 ()()232x x p --= 根的情况,并说明理由.18.x 为何值时,两个代数式x 2+1,4x +1的值相等?五、综合题19.规定:如果关于x 的一元二次方程ax 2+ bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根是另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程” (1)解方程x 2+2x-8=0(2)方程x 2+2×-8=0 (填“是”或“不是”)“倍根方程”,请你写出一个“倍根方程”20.已知关于x 的一元二次方程:x 2﹣(m ﹣3)x ﹣m =0.(1)证明:无论m 为何值,原方程有两个不相等的实数根; (2)当方程有一根为1时,求m 的值及方程的另一根.21.若关于x 的方程2210x x k -+-=有两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围;(2)设方程的两根分别是1x 和2x ,且满足211212x x x x x x +=,求k 的值.22.某市为鼓励居民节约用水,对居民用水实行阶梯收费,每户居民用水量每月不超过a吨时,每吨按0.3a元缴纳水费;每月超过a吨时,超过部分每吨按0.4a元缴纳水费.(1)若a=12,某户居民3月份用水量为22吨,则该用户应缴纳水费多少元?(2)若如表是某户居民4月份和5月份的用水量和缴费情况:月份用水量(吨)交水费总金额(元)4186252486根据上表数据,求规定用水量a的值答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:∵一元二次方程20x bx -=的一个根是1∴10b -= ∴1b = 故答案为:C【分析】将x=1代入方程中即可求出b 值.2.【答案】A【解析】【解答】解:∵x 2+6x+4=0∴x 2+6x+32=-4+32 ∴(x+3)2=5. 故答案为:A.【分析】将常数项移到方程的右边,然后配方(方程的两边同时加上一次项系数一半的平方“32”,左边利用完全平方公式分解因式,右边合并同类项即可.3.【答案】B【解析】【解答】由分析可知,一元二次方程 2310x x -+= 的判别式△=b 2-4ac=9-4=5>0,则该方程有两个不相等的实数根; 故答案为:B 。

人教版九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》测试卷(含答案)

人教版九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》测试卷(含答案)

人教版九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》测试卷(含答案)题号 一 二 三总分 19 20 21 22 23 24分数一.选择题(共10小题,每题3分,共30分) 1.下列式子是一元二次方程的是( )A .3x 2-6x +2B .x 2-y +1=0 C .x 2=0D.1x 2+x =22.若方程2x 2+mx =4x +2不含x 的一次项,则m =( )A .1B .2C .3D .43.一元二次方程x 2-2x =0的根是( )A .x 1=0,x 2=-2B .x 1=1,x 2=2C .x 1=1,x 2=-2D .x 1=0,x 2=24.用配方法解方程x 2-6x -8=0时,配方结果正确的是( )A .(x -3)2=17B .(x -3)2=14C .(x -6)2=44D .(x -3)2=1 5.若方程x 2﹣5x ﹣1=0的两根为x 1、x 2,则+的值为( )A .5B .C .﹣5D .6. 已知(m 2+n 2)(m 2+n 2+2)-8=0,则m 2+n 2的值为( )A. -4或2 B .-2或4 C. 4 D. 2 7、某超市一月份的营业额为200万元,三月份的营业额为288万元,如果每月比上月增长的百分数相同,则平均每月的增长率为( )A .10%B .15%C .20%D .25%8、已知实数x 满足()()2224120x x x x ----=,则代数式21x x -+的值是( )A .7B .-1C .7或-1D .-5或39、上海世博会的某纪念品原价168元,连续两次降价a %后售价为128元,下面所列方程中正确的是( )A.168(1+a%)2=128 B.168(1-a%)2=128C.168(1-2a%)=128 D.168(1-a2%)=12810、《代数学》中记载,形如21039x x+=的方程,求正数解的几何方法是:“如图1,先构造一个面积为2x的正方形,再以正方形的边长为一边向外构造四个面积为52x的矩形,得到大正方形的面积为392564+=,则该方程的正数解为853-=.”小聪按此方法解关于x的方程260x x m++=时,构造出如图2所示的图形,已知阴影部分的面积为36,则该方程的正数解为()A.6 B.353 C.352 D.3 352二、填空题(每题3分,共24分)11.关于x的方程3x m﹣3﹣2x+4=0是一元二次方程,则m的值为.12.把方程x2+x+3=0变形为(x+h)2=k的形式,其中h,k为常数,则k =.13.若关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1=0无解,则a的取值范围是.14.若一元二次方程mx+x2+2=0有两个相等的实数根,则m =.15.菱形的两条对角线的长分别是方程x2﹣mx+56=0的两个根,则菱形的面积是.16.长汀县体育局要组织一次篮球赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排28场比赛,应邀请支球队参加比赛.17.若α、β是一元二次方程x2+2x﹣6=0的两根,则α2+β2=.18.已知关于x的二次方程ax2+bx+c=0没有实数根,一位老师改动了方程的二次项系数后,得到的新方程有两个根为12和4;另一位老师改动原来方程的某一个系数的符号,所得到的新方程的两个根为﹣2和6,那么=.三.解答题(共46分,19题6分,20 ---24题8分)19.解方程:(1)x2+2x﹣3=0;(2)2(5x﹣1)2=5(5x﹣1);(3)(x+3)2﹣(2x﹣3)2=0;(4)3x2﹣4x﹣1=0.20.已知关于x的方程x2+mx﹣6=0的一个根为2,求方程的另一个根.21.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k﹣2)x+k2=0有两个实数根x1,x2.(1)求实数k的取值范围;(2)若方程的两实数根x1,x2满足|x1+x2|=x1x2﹣22,求k的值.22.已知等腰三角形的三边长分别为a,b,4,且a,b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2=0的两根,求m的值.23.如图,要利用一面墙(墙长为55m),用100m的围栏建羊圈,基本结构为三个大小相同的矩形.(1)如果围成的总面积为400m2,求羊圈的边AB,BC的长各为多少;(2) 保持羊圈的基本结构,羊圈总面积是否可以达到800m2?请说明理由.24.为进一步促进义务教育均衡发展,某市加大了基础教育经费的投入,已知2018年该市投入基础教育经费5000万元,2020年投入基础教育经费7200万元.(1)求该市投入基础教育经费的年平均增长率.(2) 如果按(1) 中投入基础教育经费的年平均增长率计算,该市计划2021年用不超过当年基础教育经费的5%购买电脑和实物投影仪共1500台调配给农村学校,若购买一台电脑需3500元,购买一台实物投影仪需2000元,则最多可购买电脑多少台?参考答案一.选择题(共10小题)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D A C B B C D A二.填空题(共8小题)11.解:∵关于x的方程3x m﹣3﹣2x+4=0是一元二次方程,∴m﹣3=2,解得:m=5,故答案为:5.12.解;移项,得x2+x=﹣3,配方,得x2+x+=﹣3+,∴(x+)2=﹣.∴h=,k=﹣.故答案为:﹣.13.解:∵关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1=0无解,∴a≠0且Δ=22﹣4×a×(﹣1)<0,解得a<﹣1,∴a的取值范围是a<﹣1.故答案为:a<﹣1.14.解:∵mx+x2+2=0,∴x2+mx+2=0,a=1,b=m,c=2,∵方程有两个相等的实数根,∴b2﹣4ac=0,∴m2﹣4×1×2=0,即m2=8,∴m=.故答案为:.15.解:设菱形的两条对角线的长为m、n,根据题意得mn=56,所以菱形的面积=mn=×56=28.故答案为28.16.解:设要邀请x支球队参加比赛,由题意,得x(x﹣1)=28解得:x1=8,x2=﹣7(舍去).答:应邀请8支球队参加比赛.故答案为:8.17.解:∵α、β是一元二次方程x2+2x﹣6=0的两根,∴α+β=﹣2,αβ=﹣6,∴α2+β2=(α+β)2﹣2αβ=(﹣2)2﹣2×(﹣6)=4+12=16,故答案为:16.18.解:利用新方程有两个根为12和4构造1个一元二次方程为:x2﹣(12+4)x+12×4=0 即x2﹣16x+48=0,与ax2+bx+c=0对应.于是得到:b=﹣16k,c=48k.(其中k是不为0的整数.)从而原方程为:kx2﹣16kx+48k=0(方程从无根变有根,只能是改变系数a或c).同样再由另一个新方程的两个根﹣2和6,构造一个方程:x2﹣(﹣2+6)x+(﹣2)×6=0,即x2﹣4x﹣12=0.此方程两边同乘以4k,得 4kx2﹣16kx﹣48k=0,它与ax2﹣16kx+48k=0对应,得a=4k,从而原方程就是:4kx2﹣16kx+48k =0,所以==8.故答案为8.三.解答题(共7小题)19.解:(1)分解因式得:(x+3)(x﹣1)=0,可得x+3=0或x﹣1=0,解得:x1=﹣3,x2=1;(2)方程整理得:2(5x﹣1)2﹣5(5x﹣1)=0,分解因式得:(5x﹣1)[2(5x﹣1)﹣5]=0,可得5x﹣1=0或10x﹣7=0,解得:x1=0.2,x2=0.7;(3)分解因式得:(x+3+2x﹣3)(x+3﹣2x+3)=0,可得3x=0或﹣x+6=0,解得:x1=0,x2=6;(4)这里a=3,b=﹣4,c=﹣1,∵△=16+12=28>0,∴x==,解得:x1=,x2=.20.解:设方程另一个根为x1,根据题意得2x1=﹣6,解得x1=﹣3,即方程的另一个根是﹣3.21.解:(1)∵方程有两个实数根x1,x2,∴△=(2k﹣2)2﹣4k2≥0,解得k≤;(2)由根与系数关系知:x1+x2=2k﹣2,x1x2=k2,∵k≤,∴2k﹣2<0,又|x1+x2|=x1x2﹣1,代入得,|2k﹣2|=k2﹣22,可化简为:k2+2k﹣24=0.解得k=4(不合题意,舍去)或k=﹣6,∴k=﹣6.22.解:当a=4时,∵a,b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2=0的两根,∴4+b=12,∴b=8,而4+4≠0,不符合题意;当b=4时,∵a,b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2=0的两根,∴4+a=12,而4+4=8,不符合题意;当a=b时,∵a,b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2=0的两根,∴12=a+b,解得a=b=6,∴m+2=36,∴m=34.23.【答案】(1)设AB=xm,则BC=(100-4x)m,100-4x55,x11.25.由题意知,x(100-4x)=400,即x2-25x+100=0,解得x1=20,x2=5(舍),AB=20m,BC=100-420=20m.答:羊圈的边AB长为20m,BC长为20m.(2)不能.理由:设AB=ym时,羊圈总面积可以达到800m2,由题意,得y(100-4y)=800,即y2-25y+200=0,a=1,b=-25,c=200,-4ac=(−25)2-41200=-175<0,方程无实数根,羊圈总面积不可能达到800m2.24.解:(1)设该市投入基础教育经费的年平均增长率为x,根据题意,得5000(1+x)2=7200,解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(舍去).答:该市投入基础教育经费的年平均增长率为20%.(2)2021年投入基础教育经费为7200(1+20%)=8640(万元), 设购买电脑m台,则购买实物投影仪(1500-m)台,根据题意,得3500m+2000(1500-m)864000005%,解得m880. 答:最多可购买电脑880台.。

第21章 一元二次方程单元测试卷(原卷)

第21章 一元二次方程单元测试卷(原卷)

新人教版九上数学《第21章一元二次方程》单元测试卷满分150分,考试时间120分钟一.选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.将一元二次方程5x2﹣1=4x化成一般形式后,二次项系数和一次项系数分别为()A. 5,﹣1B. 5,4C. 5,﹣4D. 5x2,﹣4x2.已知一元二次方程有一个根为1,则的值为()A. -2B. 2C. -4D. 43.已知x1,x2是关于x的方程x2+bx﹣3=0的两根,且满足x1+x2﹣3x1x2=5,那么b的值为()A. 4B. ﹣4C. 3D. ﹣34.已知a﹣b+c=0,则一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)必有一个根是()A. 1B. ﹣2C. 0D. ﹣15.一元二次方程x2+5x+7=0解的情况是()A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 没有实数根D. 无法确定6.一个等腰三角形的两条边长分别是方程的两根,则该等腰三角形的周长是()A. 12B. 9C. 13D. 12或97.用配方法解方程x2+8x+7=0,则配方正确的是()A. B. C. D.8.关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+3x+m2﹣4=0有一个根是0,则m的值为()A.m=2B.m=﹣2C.m=﹣2或2D.m≠09.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字小4,且个位数字与十位数字的平方和比这个两位数小4,若设个位数字为a,则可列方程为( )A. a2+(a-4)2=10(a-4)+a-4B. a2+(a+4)2=10a+a-4-4C. a2+(a+4)2=10(a+4)+a-4D. a2+(a-4)2=10a+(a-4)-410.今年“国庆节”和“中秋节”双节期间,某微信群规定,群内的每个人都要发一个红包,并保证群内其他人都能抢到且自己不能抢自己发的红包,若此次抢红包活动,群内所有人共收到90个红包,则该群一共有( )A. 9人B. 10人C. 11人D. 12人二.填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.方程(3x+1)=x2+2 化为一般形式为________12.方程x2﹣2x﹣3=0的解是________.13.若为方程的两个实数根,则________.14.原价100元的某商品,连续两次降价后售价为81元,若每次降低的百分率相同,则降低的百分率为________.15.有三个连续的自然数,已知其中最大的一个数比另外两个数的积还大1,那么这个最大的数是________.16.刘谦的魔术表演风靡全国,小明也学起了刘谦发明了一个魔术盒,当任意实数对进入其中时,会得到一个新的实数:,例如把放入其中,就会得到.现将实数对放入其中,得到实数2,则m=________.三.解答题(共10小题,满分102分)17.(10分)解方程:x2﹣6x=1.18.(10分)阅读下面的材料,回答问题:解方程x4﹣5x2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:设x2=y,那么x4=y2,于是原方程可变为y2﹣5y+4=0 ①,解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2=1,∴x=±1;当y=4时,x2=4,∴x=±2;∴原方程有四个根:x1=1,x2=﹣1,x3=2,x4=﹣2.请你按照上述解题思想解方程(x2+x)2﹣4(x2+x)﹣12=0.19.(10分)设x1,x2是关于x的方程x2-4x+k+1=0的两个实数根,是否存在实数k,使得x1x2>x1+x2成立?请说明理由.20.(10分)列方程解应用题:某玩具厂生产一种玩具,按照控制固定成本降价促销的原则,使生产的玩具能够及时售出,据市场调查:每个玩具按元销售时,每天可销售个;若销售单价每降低元,每天可多售出个.已知每个玩具的固定成本为元,问这种玩具的销售单价为多少元时,厂家每天可获利润元?21.(10分)关于x的一元二次方程(2m+1)x2+4mx+2m﹣3=0(Ⅰ)当m= 时,求方程的实数根;(Ⅱ)若方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;22.(10分)将4个数a,b,c,d排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,规定=ad -bc,上述记法就叫做二阶行列式.若=6,求x的值.23.(10分)如图,一块长和宽分别为60厘米和40厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折成一个无盖的长方体水槽,使它的底面积为800平方厘米.求截去正方形的边长.24.(10分)根据要求,解答下列问题:(1)解答下列问题①方程x2﹣2x+1=0的解为________;②方程x2﹣3x+2=0的解为________;③方程x2﹣4x+3=0的解为________;…(2)根据以上方程特征及其解的特征,请猜想:①方程x2﹣9x+8=0的解为________;②关于x的方程________的解为x1=1,x2=n.(3)请用配方法解方程x2﹣9x+8=0,以验证猜想结论的正确性.25.(10分)某种商品的标价为400元/件,经过两次降价后的价格为324元/件,并且两次降价的百分率相同.(1)求该种商品每次降价的百分率;(2)若该种商品进价为300元/件,两次降价共售出此种商品100件,为使两次降价销售的总利润不少于3210元.问第一次降价后至少要售出该种商品多少件?26.(12分)“铁路建设助推经济发展”,近年来我国政府十分重视铁路建设.渝利铁路通车后,从重庆到上海比原铁路全程缩短了320千米,列车设计运行时速比原铁路设计运行时速提高了l20千米/小时,全程设计运行时间只需8小时,比原铁路设计运行时间少用16小时.(1)渝利铁路通车后,重庆到上海的列车设计运行里程是多少千米?(2)专家建议:从安全的角度考虑,实际运行时速要比设计时速减少m%,以便于有充分时间应对突发事件,这样,从重庆到上海的实际运行时间将增加m小时,求m的值.。

21章一元二次方程练习试题

21章一元二次方程练习试题

《第21章一元二次方程》一、选择题1.有下列关于x的方程:①ax2+bx+c=0,②3x(x﹣4)=0,③x2+y﹣3=0,④ +x=2,⑤x3﹣3x+8=0,⑥ x2﹣5x+7=0.其中是一元二次方程的有()A.2 B.3 C.4 D.52.方程2(x+1)2=1化为一般式为()A.2x2+4x+2=1 B.x2+4x=﹣1 C.2x2+4x+1=0 D.2x2+2x+1=03.用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x+2)2=9 C.(x﹣1)2=6 D.(x﹣2)2=94.方程x2=x的解是()A.x=1 B.x=0 C.x1=1,x2=0 D.x1=﹣1,x2=05.下列方程中,一定有实数解的是()A.x2+1=0 B.(2x+1)2=0 C.(2x+1)2+3=0 D.( x﹣a)2=a6.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<5 B.k<5,且k≠1 C.k≤5,且k≠1 D.k>57.一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.无实数根 D.无法确定8.已知3是关于x的方程x2﹣(m+1)x+2m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长为()A.7 B.10 C.11 D.10或11二、填空题9.当方程(m+1)x﹣2=0是一元二次方程时,m的值为.10.已知x2+x﹣1=0,则3x2+3x﹣9= .11.若一元二次方程ax2﹣bx﹣2016=0有一根为x=﹣1,则a+b= .12.若关于x的一元二次方程x2﹣x+m=0有两个不相等的实数根,则m的值可能是(写出一个即可).13.若矩形ABCD的两邻边长分别为一元二次方程x2﹣7x+12=0的两个实数根,则矩形ABCD的对角线长为.14.某公司在2014年的盈利额为200万元,预计2016年的盈利额将达到242万元,若每年比上一年盈利额增长的百分率相同,那么该公司在2015年的盈利额为万元.三、解答题15.解方程:x2﹣1=2(x+1).18.已知:关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)当k取最大整数值时,用合适的方法求该方程的解.19.如图,某农场有一块长40m,宽32m的矩形种植地,为方便管理,准备沿平行于两边的方向纵、横各修建一条等宽的小路,要使种植面积为1140m2,求小路的宽.20.已知关于x的一元二次方程(a+c)x2﹣2bx+(a﹣c)=0,其中a,b,c分別为△ABC三边长.(1)若方程有两个相等的实数根.试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)若△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.21.某商场销售一批童装,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,减少库存,商场决定适当降价.据测算,每件童装每降价1元,商场平均每天可多售出2件.若商场每天要盈利1200元,且要让顾客有更多的实惠,则每件童装应降价多少元?22.为进一步发展基础教育,自2014年以来,某县加大了教育经费的投入,2014年该县投入教育经费6000万元.2016年投入教育经费8640万元.假设该县这两年投入教育经费的年平均增长率相同.(1)求这两年该县投入教育经费的年平均增长率;(2)若该县教育经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2017年该县投入教育经费多少万元.《第21章一元二次方程》参考答案与试题解析一、选择题1.有下列关于x的方程:①ax2+bx+c=0,②3x(x﹣4)=0,③x2+y﹣3=0,④ +x=2,⑤x3﹣3x+8=0,⑥ x2﹣5x+7=0.其中是一元二次方程的有()A.2 B.3 C.4 D.5【考点】一元二次方程的定义.【分析】根据一元二次方程的定义得到在所给的方程中是一元二次方程的有3x(x﹣4)=0, x2﹣5x+7=0.【解答】解:下列关于x的方程:①ax2+bx+c=0,②3x(x﹣4)=0,③x2+y﹣3=0,④ +x,⑤x3﹣3x+8=0,⑥ x2﹣5x+7=0.其中是一元二次方程为3x(x﹣4)=0, x2﹣5x+7=0.故选A.【点评】本题考查了一元二次方程的定义:含有一个未知数,并且未知数的最高次数为2的整式方程叫一元二次方程.2.方程2(x+1)2=1化为一般式为()A.2x2+4x+2=1 B.x2+4x=﹣1 C.2x2+4x+1=0 D.2x2+2x+1=0【考点】一元二次方程的一般形式.【分析】利用完全平方公式把括号展开,化为ax2+bx+c=0的形式即可.【解答】解:把方程左边两式相乘得2x2+4x+2=1整理得,2x2+4x+1=0.故选C.【点评】本题考查的是一元二次方程的一般形式,即一般地,任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫一元二次方程的一般形式.3.用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6 B.(x+2)2=9 C.(x﹣1)2=6 D.(x﹣2)2=9【考点】解一元二次方程-配方法.【专题】方程思想.【分析】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.【解答】解:由原方程移项,得x2﹣2x=5,方程的两边同时加上一次项系数﹣2的一半的平方1,得x2﹣2x+1=6∴(x﹣1)2=6.故选:C.【点评】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.4.方程x2=x的解是()A.x=1 B.x=0 C.x1=1,x2=0 D.x1=﹣1,x2=0【考点】解一元二次方程-因式分解法.【专题】计算题.【分析】方程移项后提取公因式化为积的形式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【解答】解:方程移项得:x2﹣x=0,分解因式得:x(x﹣1)=0,可得x=0或x﹣1=0,解得:x1=1,x2=0.故选C【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.5.下列方程中,一定有实数解的是()A.x2+1=0 B.(2x+1)2=0 C.(2x+1)2+3=0 D.( x﹣a)2=a【考点】解一元二次方程-直接开平方法.【分析】根据非负数的性质和直接开平方法解方程进行判断.【解答】解:A、由原方程得到:x2=﹣1<0,故本方程无解;B、直接开平方得到:2x+1=0,由此可以求得x的值,故本方程有实数解;C、由原方程得到:(2x+1)2=﹣3<0,故本方程无解;D、当a<0时,本方程无解.故选:B.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣﹣直接开平方法.形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.6.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<5 B.k<5,且k≠1 C.k≤5,且k≠1 D.k>5【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.【分析】根据方程为一元二次方程且有两个不相等的实数根,结合一元二次方程的定义以及根的判别式即可得出关于k的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,∴,即,解得:k<5且k≠1.故选B.【点评】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,解题的关键是得出关于k的一元一次不等式组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据方程根的个数结合一元二次方程的定义以及根的判别式得出不等式组是关键.7.一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.无实数根D.无法确定【考点】根的判别式.【分析】将方程的系数代入根的判别式中,得出△=0,由此即可得知该方程有两个相等的实数根.【解答】解:在方程x2﹣4x+4=0中,△=(﹣4)2﹣4×1×4=0,∴该方程有两个相等的实数根.故选B .【点评】本题考查了根的判别式,解题的关键是代入方程的系数求出△=0.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的判别式得正负确定方程解得个数是关键.8.已知3是关于x 的方程x 2﹣(m+1)x+2m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC 的两条边的边长,则△ABC 的周长为( )A .7B .10C .11D .10或11【考点】解一元二次方程-因式分解法;一元二次方程的解;三角形三边关系;等腰三角形的性质.【分析】把x=3代入已知方程求得m 的值;然后通过解方程求得该方程的两根,即等腰△ABC 的两条边长,由三角形三边关系和三角形的周长公式进行解答即可.【解答】解:把x=3代入方程得9﹣3(m+1)+2m=0,解得m=6,则原方程为x 2﹣7x+12=0,解得x 1=3,x 2=4,因为这个方程的两个根恰好是等腰△ABC 的两条边长,①当△ABC 的腰为4,底边为3时,则△ABC 的周长为4+4+3=11;②当△ABC 的腰为3,底边为4时,则△ABC 的周长为3+3+4=10.综上所述,该△ABC 的周长为10或11.故选:D .【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.也考查了三角形三边的关系.二、填空题9.当方程(m+1)x ﹣2=0是一元二次方程时,m 的值为 ﹣1 .【考点】一元二次方程的定义.【分析】根据一元二次方程的定义,列方程和不等式解答.【解答】解:因为原式是关于x 的一元二次方程,所以m 2+1=2,解得m=±1.又因为m﹣1≠0,所以m≠1,于是m=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了一元二次方程的定义,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c 是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.本题容易忽视的条件是m﹣1≠0.10.已知x2+x﹣1=0,则3x2+3x﹣9= ﹣6 .【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】已知等式变形求出x2+x的值,原式变形后把x2+x的值代入计算即可求出值.【解答】解:由x2+x﹣1=0,得到x2+x=1,则原式=3(x2+x)﹣9=3﹣9=﹣6.故答案为:﹣6.【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.若一元二次方程ax2﹣bx﹣2016=0有一根为x=﹣1,则a+b= 2016 .【考点】一元二次方程的解.【分析】由方程有一根为﹣1,将x=﹣1代入方程,整理后即可得到a+b的值.【解答】解:把x=﹣1代入一元二次方程ax2﹣bx﹣2016=0得:a+b﹣2015=0,即a+b=2016.故答案是:2016.【点评】此题考查了一元二次方程的解的意义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解,关键是把方程的解代入方程.12.若关于x的一元二次方程x2﹣x+m=0有两个不相等的实数根,则m的值可能是0 (写出一个即可).【考点】根的判别式.【专题】开放型.【分析】若一元二次方程有两不等实数根,则根的判别式△=b2﹣4ac>0,建立关于m的不等式,求出m的取值范围.【解答】解:∵一元二次方程x2﹣x+m=0有两个不相等的实数根,∴△=1﹣4m>0,解得m<,故m的值可能是0,故答案为0.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.注意本题答案不唯一,只需满足m<即可.13.若矩形ABCD的两邻边长分别为一元二次方程x2﹣7x+12=0的两个实数根,则矩形ABCD的对角线长为 5 .【考点】矩形的性质;解一元二次方程-因式分解法;勾股定理.【专题】压轴题.【分析】首先解方程求得方程的两个根,即可求得矩形的两边长,然后利用勾股定理即可求得对角线长.【解答】解:方程x2﹣7x+12=0,即(x﹣3)(x﹣4)=0,则x﹣3=0,x﹣4=0,解得:x1=3,x2=4.则矩形ABCD的对角线长是: =5.故答案是:5.【点评】本题考查了一元二次方程的解法以及矩形的性质,正确解方程求得矩形的边长是关键.解一元二次方程的基本思想是降次.14.某公司在2014年的盈利额为200万元,预计2016年的盈利额将达到242万元,若每年比上一年盈利额增长的百分率相同,那么该公司在2015年的盈利额为220 万元.【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】可通过设出营业额增长的百分率x,根据等量关系“2016年的营业额等于2014年的营业额乘(1+增长的百分率)乘(1+增长的百分率)”列出一元二次方程求解增长的百分率,再通过一元一次方程解得:2015年的盈利额等于2014年的营业额乘(1+增长的百分率).【解答】解:设盈利额增长的百分率为x,则该公司在2015年的盈利额为200(1+x);由题意得,200(1+x)2=242,解得x=0.1或﹣2.1(不合题意,舍去),故x=0.1∴该公司在2015年的盈利额为:200(1+x)=220万元.故答案为:220.【点评】此题考查增长率的定义,同学们应加强培养对应用题的理解能力,判断出题干信息,列出一元二次方程去求解.三、解答题15.解方程:x2﹣1=2(x+1).【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】首先把x2﹣1化为(x+1)(x﹣1),然后提取公因式(x+1),进而求出方程的解.【解答】解:∵x2﹣1=2(x+1),∴(x+1)(x﹣1)=2(x+1),∴(x+1)(x﹣3)=0,∴x1=﹣1,x2=3.【点评】本题主要考查了因式分解法解一元二次方程的知识,解答本题的关键是提取公因式(x+1),此题难度不大.16.先化简,再求值:( +4)÷,其中x的值是方程x2+x=0的根.【考点】分式的化简求值;解一元二次方程-因式分解法.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再根据x是方程x2﹣2x=0的根求出x的值,把x的值代入进行计算即可.【解答】解:( +4)÷,=×,=x+2.∵x是方程x2+x=0的根,∴x1=0,x2=1,∵x≠0,∴当x=1时,原式=1+2=3.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.17.在实数范围内定义一种新运算“△”,其规则为:a△b=a2﹣b2,根据这个规则:(1)求4△3的值;(2)求(x+2)△5=0中x的值.【考点】解一元二次方程-直接开平方法.【专题】新定义.【分析】(1)根据规则为:a△b=a2﹣b2,代入相应数据可得答案;(2)根据公式可得(x+2)△5=(x+2)2﹣52=0,再利用直接开平方法解一元二次方程即可.【解答】解:(1)4△3=42﹣32=16﹣9=7;(2)由题意得(x+2)△5=(x+2)2﹣52=0,(x+2)2=25,两边直接开平方得:x+2=±5,x+2=5,x+2=﹣5,解得:x1=3,x2=﹣7.【点评】此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解.18.已知:关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)当k取最大整数值时,用合适的方法求该方程的解.【考点】根的判别式.【分析】(1)根据一元二次方程的根的判别式,建立关于k的不等式,求出k的取值范围.(2)从上题中找到K的最大整数,代入方程后求解即可.【解答】解:(1)∵关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有两个不相等的实数根,∴△>0,即22﹣4×1×k>0,解得:k<1;(2)根据题意,当k=0时,方程为:x2+2x=0,左边因式分解,得:x(x+2)=0,∴x1=0,x2=﹣2.【点评】本题考查了根的判别式和因式分解法解方程的知识,总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.19.如图,某农场有一块长40m ,宽32m 的矩形种植地,为方便管理,准备沿平行于两边的方向纵、横各修建一条等宽的小路,要使种植面积为1140m 2,求小路的宽.【考点】一元二次方程的应用.【专题】几何图形问题.【分析】本题可设小路的宽为xm ,将4块种植地平移为一个长方形,长为(40﹣x )m ,宽为(32﹣x )m .根据长方形面积公式即可求出小路的宽.【解答】解:设小路的宽为xm ,依题意有(40﹣x )(32﹣x )=1140,整理,得x 2﹣72x+140=0.解得x 1=2,x 2=70(不合题意,舍去).答:小路的宽应是2m .【点评】本题考查了一元二次方程的应用,应熟记长方形的面积公式.另外求出4块种植地平移为一个长方形的长和宽是解决本题的关键.20.已知关于x 的一元二次方程(a+c )x 2﹣2bx+(a ﹣c )=0,其中a ,b ,c 分別为△ABC 三边长.(1)若方程有两个相等的实数根.试判断△ABC 的形状,并说明理由;(2)若△ABC 是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.【考点】根的判别式;等边三角形的性质;勾股定理的逆定理.【分析】(1)根据方程有两个相等的实数根得出△=0,即可得出a 2=b 2+c 2,根据勾股定理的逆定理判断即可;(2)根据等边进行得出a=b=c ,代入方程化简,即可求出方程的解.【解答】解:(1)△ABC 是直角三角形,理由是:∵关于x的一元二次方程(a+c)x2﹣2bx+(a﹣c)=0有两个相等的实数根,∴△=0,即(﹣2b)2﹣4(a+c)(a﹣c)=0,∴a2=b2+c2,∴△ABC是直角三角形;(2)∵△ABC是等边三角形,∴a=b=c,∴方程(a+c)x2﹣2bx+(a﹣c)=0可整理为2ax2﹣2ax=0,∴x2﹣x=0,解得:x1=0,x2=1.【点评】此题考查了根的判别式,等边三角形的性质,解一元二次方程,勾股定理的逆定理的应用,用到的知识点是一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根;等边三角形的三边相等等.21.某商场销售一批童装,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,减少库存,商场决定适当降价.据测算,每件童装每降价1元,商场平均每天可多售出2件.若商场每天要盈利1200元,且要让顾客有更多的实惠,则每件童装应降价多少元?【考点】一元二次方程的应用.【专题】销售问题.【分析】利用每件童装盈利×平均每天售出的件数=每天销售这种童装利润列出方程,解答即可.【解答】解:设每件童装应降价x元,则每件盈利(40﹣x)元,每天可售出(20+2x)件.由题意得(40﹣x)(20+2x)=1200,化简得x2﹣30x+200=0,解得x=20或x=10.∵为了让顾客有更多的实惠,∴每件童装应降价20元.答:若商场每天要盈利1200元,且要让顾客有更多的实惠,则每件童装应降价20元.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,利用基本数量关系:平均每天售出的件数×每件盈利=每天销售的利润是解题关键.22.为进一步发展基础教育,自2014年以来,某县加大了教育经费的投入,2014年该县投入教育经费6000万元.2016年投入教育经费8640万元.假设该县这两年投入教育经费的年平均增长率相同.(1)求这两年该县投入教育经费的年平均增长率;(2)若该县教育经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2017年该县投入教育经费多少万元.【考点】一元二次方程的应用.【专题】增长率问题.【分析】(1)设该县投入教育经费的年平均增长率为x ,根据2014年该县投入教育经费6000万元和2016年投入教育经费8640万元列出方程,再求解即可;(2)根据2016年该县投入教育经费和每年的增长率,直接得出2017年该县投入教育经费为8640×(1+0.2),再进行计算即可.【解答】解:(1)设该县投入教育经费的年平均增长率为x ,根据题意得:6000(1+x )2=8640解得:x 1=0.2=20%,x 2=﹣2.2(不合题意,舍去),答:该县投入教育经费的年平均增长率为20%;(2)因为2016年该县投入教育经费为8640万元,且增长率为20%,所以2017年该县投入教育经费为:y=8640×(1+0.2)=10368(万元),答:预算2017年该县投入教育经费10368万元.【点评】此题考查了一元二次方程的应用,掌握增长率问题是本题的关键,若设变化前的量为a ,变化后的量为b ,平均变化率为x ,则经过两次变化后的数量关系为a (1±x )2=b .23.阅读材料:如果x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0的两根,那么有x 1+x 2=﹣,x 1x 2=.这是一元二次方程根与系数的关系,我们利用它可以用来解题,例x 1,x 2是方程x 2+6x ﹣3=0的两根,求x 12+x 22的值.解法可以这样:∵x 1+x 2=﹣6,x 1x 2=﹣3则x 12+x 22=(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=(﹣6)2﹣2×(﹣3)=42.请你根据以上解法解答下题:已知x 1,x 2是方程x 2﹣4x+2=0的两根,求:(1)的值;(2)(x 1﹣x 2)2的值.【考点】根与系数的关系.【专题】阅读型.【分析】根据一元二次方程ax 2+bx+c=0的根与系数关系即韦达定理可得x 1+x 2=4,x 1x 2==2,把代数式变形成与两根之和和两根之积有关的式子,代入两根之和与两根之积,求得代数式的值.【解答】解:∵x 1+x 2=4,x 1x 2=2.(1).(2)(x 1﹣x 2)2=(x 1+x 2)2﹣4x 1x 2=42﹣4×2=8.【点评】本题考查一元二次方程ax 2+bx+c=0的根与系数关系即韦达定理,两根之和是,两根之积是.。

第二十一章《一元二次方程》检测题 含答案

第二十一章《一元二次方程》检测题 含答案

初三数学总复习第二十一章《一元二次方程》检测题一.选择题(每题3分,共30分)1.下列方程中,关于x 的一元二次方程是( )A.02=++c bx axB.()()13152+=+x xC.01=+xx D.0492=--y x 2.一元二次方程2x 2-3x =4的一次项系数是( )A. 2B. -3C. 4D. -43.关于x 的一元二次方程222310x x a --+=的一个根为2,则a 的值是( )A.1 B C . D . 4.方程0432=+-x x 的根的情况是( )A.方程有两个不相等的实数根B.方程有两个相等的实数根C.方程没有实数根D.无法确定 5.如果关于x 的方程ax 2+x –1= 0有实数根,则a 的取值范围是( )A .a >–14B .a ≥–14 C .a ≥–14且a ≠0 D .a >–14且a ≠0 6.对于任意实数x ,多项式x 2-5x +8的值是一个 ( )A .非负数B .正数C .负数D .无法确定7. .已知a 方程04322=-+x x 的一个根,则代数式a a 322+的值等于 ( )A.4B.0C.1D.2 8.两个相邻偶数的积是224,则这两个偶数是( ).A .12,14B .10,12C .14,16D .16,189.已知一个直角三角形的两条直角边的恰好是方程22870x x -+=的两个根,则这个直角三角形的斜边长是( ).A B .3 C .6 D .910.某城2004年底已有绿化面积300公顷,经过两年绿化,绿化面积逐年增加,到2006年底增加到363公顷,设绿化面积平均每年的增长率为x ,由题意所列方程正确的是( )A 、300(1+x)=363B 、300(1+x)²=363C 、300(1+2x)=363D 、363(1-x)²=300二.填空题: (每题3分,共30分)11. 一元二次方程x x 8342=-的一般形式是 ,其中二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 .12. m = 时,关于x 的方程m x m x m m 4)3()2(2=+--是一元二次方程. 13. x x 212- 配成完全平方式需加上 . 14.已知2是关于x 的方程23202x a -=的一个根,则21a -的值是 . 15.已知代数式3x -与23x x -+的值互为相反数,则x 的值是 .16.关于x 的一元二次方程220x x m -+=有两个实数根,则m 的取值范围是 .17. 等腰ABC △两边的长分别是一元二次方程2560x x -+=的两个解,则这个等腰三角形的周长是 .18.认真观察下列方程,指出使用何种方法解比较适当:(1)762=+x x ,应选用 法;(2)03)3(=-+-x x x ,应选用 法;(3)07942=--x x ,应选用 法.19.当m=2时,方程041)4(2=+--m x m mx 的根的情况为 . 20.在实数范围内定义一种运算“※”,其规则为♢※△=♢²-2△,根据这个规则,方程(x-3)※x 21的解为 .三.解答题21.用适当的方法解下列方程(每题4分,24分)(1)(1)x x x -= (2)2220x x +-=(3)1)5(2)5(2--=-x x (4)3(32)1x x -=-(5)22)3(144)52(81-=-x x (6)08)3(2)3(222=-+-+x x x22.已知231x x -=,求代数式2(1)(31)(2)4x x x -+-+-的值.(4分)解:23.已知一元二次方程042=+-k x x 有两个不相等的实数根 (1) 求k 的取值范围(3分)(2) 如果k 是符合条件的最大整数,且一元二次方程042=+-k x x 与012=-+mx x 有一个相同的根,求此时m 的值.(3分)24.某林场准备修一条长1000米,断面为等腰梯形的渠道,断面面积为1.4万平方米,上口宽比渠面深多2.3米,渠底宽比渠深多0.3米.(1)渠道的上口与渠底宽各是多少?(3分)(2)如果计划每天挖土70立方米,需要多少天才能把这条渠道的土挖完?(3分)答案提示:1--10 BBDCC BACBB11.03842=--x x ,4,-8,-3 12.-2 13.161 14.5 15.3或-116.1≤m 17.7或8 18.略 19.有两个相同的实数根 20.-321.(1)2,021==x x (2) 31,3121--=+-=x x(3)6=x (4)31 (5)5.1,7.221==x x (6)1,2,1,44321-=-==-=x x x x22.原式=2269x x -- 当231x x -=时,代入原式=2197⨯-=-23.(1)∵二次方程有两个不相等的实数根∴△ = 16 - 4k > 0∴k < 4(2)最大整数为k = 3代入得x ² - 4x + 3 = 0解得:x 1 = 1 , x 2 = 3∵与012=-+mx x 有一个相同的根若相同的根为x = 1时,解得m = 0,经检验,m = 0满足题意若相同的根为x = 3时,解得m = -8/3,经检验,m = -8/3满足题意∴m = 0或者m = -8/324. (1)设渠道深x 米,则上口的宽度是(x+2.3)米,渠底宽(x+0.3)米,根据题意得:[(x+2.3)+(x+0.3)]×x=2.8,解得:x 1=-1.4(舍去),x 2=0.1,则渠道的上口宽是:0.1+2.3=2.4(米),渠底宽是0.1+0.3=0.4(米);答:渠道的上口与渠底宽各是2.4米和0.4米.(2)∵渠道的长为1000米,∴渠道的体积为1000×1.4=1400(立方米),∵每天挖土70立方米,∴需要的天数是:1400÷70=20(天),答:需要20天才能把这条渠道的土挖完.。

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第21章一元二次方程测试题一.选择题(共14小题,42分)1.若方程(a+1)x2+ax﹣1=0是关于x的一元二次方程,则a的取值范围是()A.a≥1B.a≠0C.a≠1D.a≠﹣12.关于x的一元二次方程2x2﹣mx﹣3=0的一个解为x=﹣1,则m的值为()A.﹣1B.﹣3C.5D.13.方程x2=4x的根是()A.x=4B.x=0C.x1=0,x2=4D.x1=0,x2=﹣4 4.若一元二次方程x2=m有解,则m的取值为()A.正数B.非负数C.一切实数D.零5.一元二次方程x2﹣3x=1的两个实数根为α,β,则α+β值为()A.3B.﹣1C.﹣3D.16.将一元二次方程x(x﹣9)=﹣3化为一元二次方程的一般形式,其中二次项系数为1,一次项系数和常数项分别是()A.9,3B.9,﹣3C.﹣9,﹣3D.﹣9,37.在下列方程中,一定是关于x的一元二次方程的是()A.ax2+x+1=0B.x2=0C.()2++1=0 D.x(x﹣1)=x2.8.一元二次方程x2﹣10x+21=0可以转化的两个一元一次方程正确的是()A.x﹣3=0,x+7=0B.x+3=0,x+7=0C.x﹣3=0,x﹣7=0 D.x+3=0,x﹣7=0 9.某区2016年应届初中毕业生为5万人,2017年、2018年两届毕业生一共为12万人,设2016年到2018年平均每年学生人数增长的百分率为x,则方程可列为()A.5(1+x)2=12B.5+5(1+x)2=12C.5+5(1+x)+5(1+x)2=12D.5(1+x)+5(1+x)2=1210.已知关于x的方程x2﹣2x+3k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<B.k<﹣C.k<3D.k>﹣311.把方程2x2﹣3x﹣2=0配方成(x+m)2=n的形式,则m、n的值分别是()A.m=﹣,n=B.m=﹣,n=C.m=﹣,n=D.m=﹣,n= 12.已知m是方程x2﹣x﹣2=0的一个根,则代数式m2﹣m﹣3等于()A.2B.﹣2C.1D.﹣113.已知x≠y,且x2﹣x=10,y2﹣y=10,则x+y=()A.1B.﹣1C.5D.﹣514.已知4是关于x的方程x2﹣5mx+12m=0的一个根,且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则△ABC的周长为()A.14B.16C.12或14D.14或16二.填空题(共4小题,16分)15.一元二次方程3x(x﹣3)=2x2﹣1化为一般形式为.16.某商品经过两次降价,由每件100元降至81元,设平均每次降价的百分率为x,根据题意,可列方程.17.“国庆节”和“中秋节”双节期间,某微信群规定,群内的每个人都要发一个红包,并保证群内其他人都能抢到且自己不能抢自己发的红包,若此次抢红包活动,群内所有人共收到156个红包,则该群一共有人.18.若关于x的一元二次方程ax2﹣bx+4=0的解是x=2,则2020+2a﹣b的值是.三.解答题(共6小题,62分)19(24分).解方程①(x+1)2=4x②x2+3x﹣4=0③x2﹣2x﹣8=0④2(x+4)2=5(x+4)⑤2x2﹣7x=4⑥(x+1)(x+2)=2x+420(7分).已知关于x的方程(m﹣2)x+(m﹣3)x+1=0.(1)当m为何值时,它是一元二次方程?(2)当m为何值时,它是一元一次方程?21(8分).汽车产业的发展,有效促进我国现代化建设.某汽车销售公司2015年盈利1500万元,到2017年盈利2160万元,且从2015年到2017年,每年盈利的年增长率相同.(1)求平均年增长率?(2)若该公司盈利的年增长率继续保持不变,预计2018年盈利多少万元?22(7分).方程x2﹣4x+(1﹣m)=0是关于x的一元二次方程.(l)若x=4是方程的一个实数根,试求m的值;(2)若该方程有两个不相等的实数根,试求m的取值范围.23(8分).如图,一农户要建一个矩形羊舍,羊舍的一边利用长18m的住房墙,另外三边用34m长的栅栏围成,为方便进出,在垂直于墙的一边留一个2m 宽的木门.问所围羊舍的长、宽分别是多少时,羊舍的面积是160m2?24(8分).某商场将进货价为30元的台灯以40元售出,平均每月能售出600个.调查表明:这种台灯的售价每上涨1元,其销售量就将减少10个,但售价不能超过70元.为了实现平均每月10000元的销售利润,这种台灯的售价应定为多少元?第21章一元二次方程测试题参考答案与试题解析一.选择题(共14小题)1.【分析】根据一元二次方程的定义得到a+1≠0,由此求得a的取值范围.【解答】解:依题意得:a+1≠0,解得a≠﹣1.故选:D.2.【分析】:把x=﹣1代入方程2x2﹣mx﹣3=0得到2+m﹣3=0,然后解关于m的方程即可.【解答】解:把x=﹣1代入方程2x2﹣mx﹣3=0得2+m﹣3=0,解得m=1.故选:D.3.【分析】原式利用因式分解法求出解即可.【解答】解:方程整理得:x(x﹣4)=0,可得x=0或x﹣4=0,解得:x1=0,x2=4,故选:C.4.【分析】利用平方根的定义可确定m的范围.【解答】解:当m≥0时,一元二次方程x2=m有解.故选:B.5.【分析】根据根与系数的关系即可得出α+β的值,此题得解.【解答】解:∵一元二次方程x2﹣3x=1,即x2﹣3x﹣1=0的两个实数根为α,β,∴α+β=3.故选:A.6.【分析】先化成一元二次方程的一般形式,再根据方程的特点得出一次项系数和常数项即可.【解答】解:x(x﹣9)=﹣3,x2﹣9x+3=0,所以一次项系数、常数项分别为﹣9、3,故选:D.7.【分析】根据一元二次方程的定义逐个判断即可.【解答】解:A、当a=0时,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;B、是一元二次方程,故本选项符合题意;C、是分式方程,不是整式方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;D、是一元一次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;故选:B.8.【分析】先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程.【解答】解:∵(x﹣3)(x﹣7)=0,∴x﹣3=0或x﹣7=0,故选:C.9.【分析】设2016年到2018年平均每年学生人数增长的百分率为x,根据2017年、2018年两届毕业生一共为12万人,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:设2016年到2018年平均每年学生人数增长的百分率为x,根据题意得:5(1+x)+5(1+x)2=12.故选:D.10.【分析】根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣2x+3k=0有两个不相等的实数根,∴△=(﹣2)2﹣4×1×3k>0,解得:k<.故选:A.11.【分析】方程配方后,即可求出所求.【解答】解:方程整理得:x2﹣x=1,配方得:x2﹣x+=,即(x﹣)2=,则m=﹣,n=,故选:A.12.【分析】根据一元二次方程的解的定义即可求出答案.【解答】解:由题意可知:m2﹣m﹣2=0,∴m2﹣m=2,∴原式=2﹣3=﹣1,故选:D.13.【分析】由x,y满足的条件及x≠y,可得出x,y为一元二次方程z2﹣z﹣10=0的两个不等实根,再利用根与系数的关系即可求出x+y的值.【解答】解:∵x≠y,且x2﹣x=10,y2﹣y=10,∴x,y为一元二次方程z2﹣z﹣10=0的两个不等实根,∴x+y=1.故选:A.14.【分析】先把x=4代入方程x2﹣5mx+12m=0得m=2,则方程为x2﹣10x+24=0,利用因式分解法解方程得到x1=4,x2=6,再利用等腰三角形的性质和三角形三边的关系确定三角形三边长,然后计算对应的三角形周长.【解答】解:把x=4代入方程x2﹣5mx+12m=0得16﹣20m+12m=0,解得m=2,则方程为x2﹣10x+24=0,(x﹣4)(x﹣6)=0,所以x1=4,x2=6,因为这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,所以这个等腰三角形三边分别为4、4、6;4、6、6,所以△ABC的周长为14或16.故选:D.二.填空题(共4小题)15.【分析】把方程化为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式即可.【解答】解:去括号得,3x2﹣9x=2x2﹣1,移项得,3x2﹣9x﹣2x2+1=0,合并同类项得,x2﹣9x+1=0,故答案为x2﹣9x+1=0.16.【分析】设平均每次降价的百分率为x,根据降价前及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,根据题意得:100(1﹣x)2=81.故答案为:100(1﹣x)2=81.17.【分析】设该群一共有x人,则每个人要发其他(x﹣1)张红包,则共有x (x﹣1)张红包,等于156个,由此可列方程,求解即可.【解答】解:设该群一共有x人,依题意有x(x﹣1)=156,解得:x=﹣12(舍去)或x=13,答:这个群一共有13人.故答案为13.18.【分析】把x=2代入方程ax2﹣bx+4=0得到2a﹣b=﹣2,然后利用整体代入的方法计算2020+2a﹣b的值.【解答】解:把x=2代入方程ax2﹣bx+4=0得4a﹣2b+4=0,所以2a﹣b=﹣2,所以2020+2a﹣b=2020﹣2=2018.故答案为2018.三.解答题(共6小题)19.【分析】根据解一元二次方程的方法解各方程即可.【解答】①(x+1)2=4x,解:(x﹣1)2=0,∴x1=x2=1;②x2+3x﹣4=0,解:x2+3x=4,x2+3x+=4+,(x+)2=,∴x+=±,∴x1=1,x2=﹣4;③x2﹣2x﹣8=0,解:(x﹣4)(x+2)=0,∴x﹣4=0或x+2=0,∴x1=4,x2=﹣2;④2(x+4)2=5(x+4),解:(x+4)[2(x+4)﹣5]=0,∴x+4=0或2x+3=0,∴x1=﹣4,x2﹣;⑤2x2﹣7x=4解:2x2﹣7x﹣4=0,(2x+1)(x﹣4)=0,∴2x+1=0或x﹣4=0,∴x1=﹣,x2=4;⑥(x+1)(x+2)=2x+4,解:(x+1)(x+2)=2x+4,(x﹣1)(x+2)=0,∴x﹣1=0或x+2=0,∴x1=1,x2=﹣2.20.【分析】(1)根据一元二次方程的定义解答本题;(2)根据一次方程的定义可解答本题.【解答】解:(1)∵方程(m﹣2)x+(m﹣3)x+1=0为一元二次方程,∴,解得:m=±,所以当m为或﹣时,方程方程(m﹣2)x+(m﹣3)x+1=0为一元二次方程;(2)∵方程(m﹣2)x+(m﹣3)x+1=0为一元一次方程,∴或m2=1解得,m=2或m=±1,故当m为2或±1时,方程方程(m﹣2)x+(m﹣3)x+1=0为一元一次方程.21.【分析】(1)设平均年增长率为x,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)由求出的年增长率确定出所求即可.【解答】解:(1)设平均年增长率为x,根据题意得:1500(1+x)2=2160,整理得:(1+x)2=1.44,开方得:1+x=±1.2,解得:x=0.2=20%或x=﹣2.2(舍去),则平均年增长率为20%;(2)根据题意得:2160×(1+20%)=2592(万元),则2018年盈利2592万元.22.【分析】(1)将x=4代入原方程可求出m的值;(2)根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围.【解答】解:(1)将x=4代入原方程,得:42﹣4×4+(1﹣m)=0,解得:m=1.(2)∵方程x2﹣4x+(1﹣m)=0有两个不相等的实数根,∴△=(﹣4)2﹣4×1×(1﹣m)=12+4m>0,解得:m>﹣3.23.【分析】设羊舍的宽为xm,则羊舍的长为(34+2﹣2x)m,根据矩形的面积公式结合羊舍的面积是160m2,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再由矩形的长小于等于18m,即可确定x的值,此题得解.【解答】解:设羊舍的宽为xm,则羊舍的长为(34+2﹣2x)m,根据题意得:x(34+2﹣2x)=160,解得:x1=8,x2=10.∵34+2﹣2x≤18,∴x≥9,∴x=10,∴34+2﹣2x=16.答:羊舍的长为16m,宽为10m.24.【分析】设这种台灯的售价应定为x元,则平均每月可售出[600﹣10(x﹣40)]个,根据总利润=每个台灯的利润×销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其不超过70的值即可得出结论.【解答】解:设这种台灯的售价应定为x元,则平均每月可售出[600﹣10(x﹣40)]个,根据题意得:(x﹣30)[600﹣10(x﹣40)]=10000,整理得:x2﹣130x+4000=0,解得:x1=50,x2=80(舍去).答:这种台灯的售价应定为50元.。

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