沈阳理工大学 英美文学选读

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《英美文学选读》课程教学大纲

课程代码:070142012

课程英文名称:Selected Readings of British and American Literature

课程总学时:24 讲课:24 实验:0 上机:0

适用专业:英语专业

大纲编写(修订)时间:2010.7

一、大纲使用说明

(一)课程的地位及教学目标

本课程为英语专业高年级的选修课,目的在于使学生了解英美文学的历史,并通过选读部分作品,提高其文学修养,扩大其知识面,提高其欣赏及阅读理解能力。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求

1.知识方面的基本要求:

能大致清楚各个时期的历史背景、文学思潮情况及主要作家

2.能力技能方面的基本要求:

学会从欣赏的角度去阅读文章,分析重要作家一些著名作品的内涵。

(三)实施说明

授课时教师要着重介绍各个时期的文学思潮以及代表人物及其作品,尤其重点讲述重要作家的写作风格、代表作品并提供相关评论。通过选读部分名篇,教师在教学中启发学生,让其试着去欣赏、理解原文,课上学生参与讨论,课后留此类的赏析阅读作业,逐渐使学生学会如何看英语原版小说,并从中受益。

(四)对先修课的要求

(五)对习题课、实验环节的要求

教师留一定的时间给学生进行课上讨论,在发表见解的同时他们会渐渐发觉自己在文学以及理解方面的进步。同时留相关论文及阅读材料,让学生学习写评论,有助于其写作能力的提高,以促进未来八级考试的复习和毕业论文的撰写。

(六)课程考核方式

1.考核方式:考查

2.考核目标:重点考核学生理解、欣赏及评论能力。

3.成绩构成:本课程的总成绩主要由两部分组成:出勤占20%,平时考核四到六次,共占80%。

平时成绩由任课教师视具体情况按百分制给出;平时考核以论文、课上讨论、课上或课下作业完成情况为准;无故旷课三次则取消学生总评成绩。

(七)主要参考书目:

《英美文学选读》吴翔林中国对外翻译出版社,2005

《英美文学选读》张伯香外语教学与研究出版社社,2000

二、中文摘要

本课程是英语专业高年级学生的专业选修课,重点在于让学生知晓英美文学历史、各个时期的重要作家及其重要作品、文学术语;并让学生学会欣赏文学作品的美和内涵,以此来逐渐

扩充学生的视野、提高其文学素养、阅读理解和欣赏能力。

This course is one of the optional courses for juniors and seniors of English majors, with the focus on filling students with American and British literary history, celebrated writers and their important works as well as literary terms, enlarging their vision, elevating their literary quality and enhancing ability both in appreciation and comprehension.

三、课程学时分配表

四、教学内容及基本要求

第1部分Story 1

总学时2 讲课 2 实验0 上机0

具体内容:

赏析英美文学作品。

重点:

故事情节的理解和赏析。

难点:

分析作品内涵和评论。

习题内容:

阅读作品,写总结或回答问题。

实验上机:

第1.1 部分作者介绍

总学时15分钟讲课 15分钟实验0 上机0

具体内容:教师指定作品,以教师提问或学生讲解的方式对作者及背景知识做以介绍,扩充学生的相关知识。

重点:

作者的写作风格及作品。

难点:

作者的写作风格。

习题内容:

作者详细生平情况及创作背景。

实验上机:

第1.2 部分作品理解及赏析

总学时1 讲课 1 实验0 上机0

具体内容:如何引导学生欣赏原文,更好地理解文章所表达的深层含义;对于某些重点句子和段落进行分析。

重点:

文章的理解。

难点:

如何从故事情节入手去理解作者所表达的深层含义,学会赏析作品。

习题内容:

和作品理解相关的问题。

实验上机:

第1.3 部分讨论

总学时0.5 讲课 0.5 实验0 上机0

具体内容:就所学作品展开讨论,引导学生赏析作品的美。

重点:

文章的欣赏和评价。

难点:

如何从文学的角度去欣赏和评价已学文章。

习题内容:

评论练习。

实验上机:

第2部分Story 2

总学时4 讲课 4 实验0 上机0

具体内容:

赏析英美文学作品。

重点:

故事情节的理解和赏析。

难点:

分析作品内涵和评论。

习题内容:

阅读作品,写总结或回答问题。

实验上机:

第2.1 部分作者介绍

总学时15分钟讲课 15分钟实验0 上机0

具体内容:教师指定作品,以教师提问或学生讲解的方式对作者及背景知识做以介绍,扩充学生的相关知识。

重点:

作者的写作风格及作品。

难点:

作者的写作风格。

习题内容:

作者详细生平情况及创作背景。

实验上机:

第2.2 部分作品理解及赏析

总学时3 讲课 3实验0 上机0

具体内容:如何引导学生欣赏原文,更好地理解文章所表达的深层含义;对于某些重点句子和段落进行分析。

重点:

文章的理解。

难点:

如何从故事情节入手去理解作者所表达的深层含义,学会赏析作品。

习题内容:

和作品理解相关的问题。

实验上机:

第2.3 部分讨论

总学时0.5 讲课 0.5 实验0 上机0

具体内容:就所学作品展开讨论,引导学生赏析作品的美。

重点:

文章的欣赏和评价。

难点:

如何从文学的角度去欣赏和评价已学文章。

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