新员工试用期考核表(样本)
新员工试用期考核表(样本)完整
新员工试用期考核表(样本)完整姓名、民族、性别、籍贯、出生时间、出生地、照片、身份证号、健康状况、学历/学位、到公司工作时间、毕业院校及专业、何时加入党团组织、参加何学术团体等基本情况应在新员工基本情况表中列出。
在新员工试用期考核表中，应列出考核类别、姓名、部门、考核项目明细、工作能力、研究能力、工作能力的改进和改善、发现问题和解决问题的能力、岗位技能情况、掌握情况、执行力、分值、领导考评、考核日期、实际得分等内容。
在工作能力方面，考核标准应该包括能力的提升情况、工作能力的稳定性和可靠性等因素。
在研究能力方面，考核标准应该包括研究意识和研究计划的制定情况、研究新知识的能力等因素。
在发现问题和解决问题的能力方面，考核标准应该包括主动发现问题的能力、解决问题的能力、形成经验总结等因素。
在岗位技能情况方面，考核标准应该包括熟知岗位技能、掌握所学岗位操作知识和技能等因素。
在执行力方面，考核标准应该包括能够按时完成任务、能够超出期望的完成工作、能够积极高效地完成工作等因素。
在工作态度方面，考核标准应该包括工作态度的积极性、工作责任心的强弱、与同事开展合作的能力、服务意识等因素。
在工作责任心方面，考核标准应该包括对本职工作责任心强、能够积极主动完成工作等因素。
在团结协作方面，考核标准应该包括能够与同事开展合作、共同完成任务等因素。
需要注意的是，在填写新员工基本情况表和试用期考核表时，应尽可能准确地记录每个员工的基本情况和考核结果，以便于公司管理者更好地了解员工的情况，为公司的发展和员工的成长提供有力的支持。
效果一般，需要加强研究计划和总结能力，工作能力有待提高四级（40%）研究意识不强，经常出现重复犯错等问题，需要加强研究和自我提升同事考评（20%）与同事相处融洽，互帮互助。
具有团队意识，得到同事好评同事关系一般，需要加强沟通和合作能力，提高团队意识考核日期：年月日实际得分：部门领导签名：部门分管领导签名：注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
试用期考核表模板
出自部门
（一级机构）
行政人事部
姓名
工号
员工属性
部门
小组
岗位
上岗时间
考核时间
岗位层级
试用期考核（以下各项评价标准均基于本岗位区间素质要求进行评价）
指标
主要内容
专业知识及技能：所在岗位的专业知识，并能指导日常工作 创新能力：对工作有所创新、合理化建议
沟通协调：有良好沟通能力并能通力合作，团队意识强 综合评价
A、□继续试用（用于试用期内三个月的评估意见）
B、□试用合格
C、□终止试用（建议终止时间：
年 月 日）
D、□试用期主动辞职（建议辞职时间：
年 月 日）
分管领导 签字：
部门领导签字：
人力资源部意见：
A、□试用合格
B、□终止试用（建议终止时间：
年
C、□试用期主动辞职（建议辞职时间：
月 日） 年 月 日）
分管领导 签字：
部门领导签字：
公司领导意见：
年 月日
员工签字： 年月 日
经办人签字： 年 月日
公司领导签字：
年 月日
学习提升：能积极通过各种途径提升自己
工作计划：日常工作的计划安排及实施能力
工作态度：对公司的企业文化认同程度
考核总评
□A优秀
□B优良
□C较好
评 语：
A A A A A A □D一般
评分分值
B CD E B CD E B CD E B CD E B CD E B CD E
□E较差
考核人：
部门与员工面谈后确定：
新员工试用期考核表(标准版)
新员工试用期满考核表文档说明（2024年标准版）（以下内容下载后可以自行编辑修改删除）新员工试用期考核表（完美版）是一份用于评估新员工在试用期期间工作表现的详细指南。
以下是对该考核表使用说明的扩展，旨在帮助使用者全面理解和有效应用此工具，以满足约1000字的要求。
新员工试用期考核表（完美版）使用说明一、考核目的与意义新员工试用期考核旨在通过系统化的评估体系，全面了解新员工在试用期内的工作表现、能力水平及适应能力，为企业的人力资源决策提供科学依据。
这不仅有助于企业选拔优秀人才，优化人员配置，还能促进新员工的个人成长与发展，实现企业与员工的双赢。
二、考核内容概览本考核表涵盖了出勤情况、适应性、工作能力、理解能力、人际关系、责任心、判断能力、进取心、合作性、勤奋性及工作效果等十大维度，每个维度下又细分了具体的评价要点和评分标准。
这种多维度的考核方式，确保了评估的全面性和客观性。
三、考核标准与评分规则出勤情况：记录员工在试用期间的迟到、早退、旷工、事假及病假次数，作为工作态度的初步参考。
适应性：评估员工是否快速融入公司文化，了解并遵守规章制度，主动搜集与工作相关的信息。
评分从1-12分不等，根据员工的主动性和了解程度进行划分。
工作能力：重点考察员工在实践中运用理论知识和业务知识的能力，以及解决问题的实际能力。
评分从1-12分，根据员工的熟练度和创新能力进行评价。
理解能力：衡量员工对上级指示和指导的理解程度，能否迅速准确地把握工作要求。
评分区间同样为1-12分，依据理解速度和准确性来打分。
人际关系：评价员工与同事、上级及下属的相处能力，是否能够建立良好的工作氛围。
评分从冷漠孤僻到广泛交往的多个层次。
责任心：考察员工对待工作的认真程度，是否勇于承担责任。
评分标准从1-12分，根据工作完成质量和责任感进行评判。
判断能力：针对员工在工作中面对问题时的决策能力，要求迅速且准确。
评分范围为1-8分，强调判断的准确性和效率。
(完整版)新员工试用期考核表
很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。（9-10分）
善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系。（11-12分）
责
任
心
对履行责任的态度如何，在实际工作中是否敢于承担责任。12分
对工作漫不经心，没有责任感。（1-3分）
能够完成任务，但有时较草率。（4-6分）
对工作有热情，并能克服困难完成任务。（7-9分）
附表：
新员工试用期满考核表
姓名
试用时间
岗位
出勤情况
迟到 次 早退 次 旷工 次 事假 次 病假 次
项目
评价要点
评分标准
得分
适
应
性
是否了解并遵守公司的各项规章制度；是否了解本职工作职责、工作程序及公司情况。12分
被动接受公司的各种信息，不主动了解工作职责和工作程序。（1-4分）
基本了解工作职责和工作程序，能够遵照执行。（5-6分）
偶尔出错或失误，需要加以指导。（3-4分）
工作效果良好，能够胜任。（5-6分）
工作成绩优秀，有发展潜力。（7-8分）
总分
100分
结论
（ ）可正式录用 （ ）可延长试用 （ ）不适用应辞退
考
核
意
见
总经理意见：
签名：
直接上级意见：
签名：
人事部意见：
签名：
审
批
以集体利益为重，与任何人都能合作，并对他人施以好的影响。（7-8分）
勤
奋
性
工作是否勤奋努力，是否遵守工作纪律。8分
缺乏工作热情，工作不主动。（1-3分）
能够遵守工作纪律，完成工作任务。（4-6分）
工作勤恳认真，经常提前完成工作任务。（7-8分）
医院新进人员试用期考核表
医院新进员工试用期考核表体检须知体检时间：_____________体检地点：_____________体检单位：体检前注意事项一、饮食方面1、检查前三日正常清淡饮食，不要吃过多油腻、不易消化的食物；作息规律。
2、体检前一日的晚餐以清淡、易消化饮食为主，勿饮酒、不宜食用含高碘（如海带、紫菜、海誓等）、高喋岭（如动物内脏、海鲜等）、高糖（如甜食、饮料等）、高蛋白、高脂肪的食物及动物血液制品。
3、请您于检查前一天晚上八点后禁食，尽早休息，直至第二天体检时均须保持空腹状态（不能吃早餐）。
在完成B超、抽血后，方可进食。
二、衣着方面请您参加体检时请穿宽松衣物，勿带金属饰品及隐形眼镜；女士请勿穿着连衣裙、连裤袜。
三、女性请特别注意1、怀孕及有可能已怀孕的女士，请预先告知我们的医护人员，请勿做DR胸部X射线检查。
2、月经期间，请暂勿进行尿液留取，请至登记处询问工作人员以便安排日后补检。
3、体检项目中含有DR胸部X射线检查，为了不影响拍片的效果，请在当天尽量不要穿带有金属的内衣物。
四、其他方面1、B超及抽血化验完成前请勿进食。
2、若体检项目中含有纯音气导听阈的测试，受检者最好于体检前48小时脱离接触噪声环境后进行纯音气导听阈测试检查。
3、对患有哮喘、高血压、心脏病等慢性疾病的体检者，体检前及体检日正常服药，在检查时请向医师说明病情及服用药物的名称。
对患有糖尿病或某些慢性疾病的体检者，需要将平时服用的药物携带备用，应优先做空腹项目的检查，然后及时服药。
4、请将您的健康状况及特殊情况如糖尿病患者，不能耐受长时间空腹请告知体检现场工作人员，以便在体检时重点检查并及时调整您的体检流程。
五、体检中注意事项1、您到达体检处后，请先去登记处登记并领取体检化验单，若对体检项目有疑问，可到登记处询问。
2、请您参照体检表封面上标注的体检项目参加各项体检若自动放弃某项检查，造成漏诊，将会影响对您健康状况进行全面，准确地评估。
3、体检请先完成B超、采血，其余项目可不分先后顺序进行，请一定配合工作人员现场协调、以便您及时顺利完成体验。
试用期工作考核表(1)
不合格，不予以录用
备注：员工自评作为人事部和总经理评价参考，最后总得分由部门领导评分和人事部门评分组成，部门领导占60%，人事部占40%。此表由员工转正前3天由人事部组织填报。
试用期工作考核表
姓 名
部 门
岗 位入职日期预转 Nhomakorabea日期考核日期
员工自评
（工作态度、技能、岗位适应性、今后计划等）
签字： 日期：
领导评价
（工作态度、技能、岗位适应性、工作纪律、稳定性）
签字： 日期：
试用期考核成绩
项目
配分
部门领导评分
人事部门评分
事迹得分
50
技能得分
30
态度得分
20
总分
100
总经理意见
考核结果
新员工试用期考核表
单位名称：登记编号:
员工姓名
性别
出生年月
年龄
所在部门
入职时间
试用岗位
试用期限
试用期薪资
考核阶段
年月日至年月日
个人主要岗位技能
新员工工作述职：
员工考核情况记录
考核目标
评分标准
评分结果
权数
分数
卓越
优秀
良好
需改进
不足
能力
专业知识
□
□
□
□
□
工作技能
□
□
□
□
□
执行力
□
□
□
□Hale Waihona Puke □创新能力□
□
□
□
□
沟通我达能力
□
□
□
□
□
协调能力
□
□
□
□
□
态度
纪律
□
□
□
□
□
责任心及积极性
□
□
□
□
□
协作性
□
□
□
□
□
人力资源部门意见
领导意见
考核结果
□建设转正口继续试用
□建设解聘口其它
备
注
某机械厂新进员工试用期考核表-模板
总分
——
用人部门意见：是否留用？□是□否
负责人签字：年月日
人力资源部意见：
负责人签字：年月日
主管副总经理意见：
签字：年月日
总经理意见：
签字：年月日
说明：
1、用人部门新进员工直接上级依据考核内容对新进员工进行打分，对新进员工在试用期间的工作表现、业务能力进行评定，并提出明确的是否留用意见。
2、人力资源部结合用人部门意见提出新进员工是否留用意见。
3、公司根据用人部门意见、人力资源部意见和得分情况进行综合测评，决定该员是否留用。
新进员工试用期考核表
姓名
性别Leabharlann 出生年月文化程度岗位
部门
试用期限
考核内容
考核得分
评分人
工作表现考核（40分）
敬业精神6分
遵守司规司纪情况6分
出勤情况8分
团结协作精神6分
服从分配情况8分
学习态度6分
业务能力考核（60分）
识图能力10分
工量具使用情况10分
独立操作能力10分
工艺纪律执行情况10分
工作完成情况10分
新员工试用期考核表(样本)65708
新员工根本情况表新员工试用期考核表〔一〕考核类别领导考评考核日期年月姓名性别部门岗位考核考核分值评分标准实际得分备注工程明细一级〔100%〕二级〔80%〕三级〔60%〕四级〔10%〕工学习15分有强烈的学习意注重学习，同被动学习，能很学习意识不作能力识，有明确的学习样的错不会重能方案〔与本职工作复犯，能很快力相关〕学会新知识〔55工作10分善于总结，工作能通过锻炼工作分〕能力力大幅度提升，能能力持续提升的改对公司开展提出建进和设性建议改善发现10分主动发现问题并妥无能力主动发问题善解决，还能形成现问题，但能和解经验总结妥善解决决问题的能力岗位10分熟知岗位技能，能能较好的掌握技能完成工作无过失所学岗位操作情况知识和技能掌握情况执行10分能超出期望的完成能积极高效地力工作完成工工作10分积极面对工作困有正确的工作作态度难，主动思考解决态度，偶有工态方案作情绪度工作5分对本职工作责任心工作责任心较〔30责任强，积极主动完成强，无推诿现分〕心工作，并能催促他象，能积极主人共同完成动完成工作团结5分在工作中与同事相有团队意识，协作互帮助、合作融洽，自身作好团队自己在与团队共同协作进步效劳5分有强烈效劳意识，有意识且热情意识得到公司同仁及外主动效劳部人员〔对外工作人员〕一致好评企业5分有极强的企业忠诚有较强的企业忠诚度，认同企业文化，忠诚度，比拟度并为能身处其中而认同企业文感到自豪化，对于在本企业工作感到比拟自如日考勤5分全勤有事假或迟到常早退不超过1行次/月为着装5分严格按照公司要求偶尔不穿工作〔15着工作服服分〕制度5分能严格遵守各项规根本遵守公司快纠正错误，学强，有得过且习新知识能力一过的思想般，学得缓慢经过指导和锻炼不能有条理能力有所改良，地开展工作，但改良较缓慢工作不能按时完工无能力主动发现无能力主动问题，仅能低质发现问题并量解决问题解决问题根本掌握岗位技未掌握所学能，需要别人指岗位操作知导识和技能根本都能按时完无法按时完成成任务有发牢骚现象，消极怠工，工需要领导的不断作延误或拒教导绝接受工作有工作责任心，工作责任心差，工作中屡偶尔疏忽但及时犯错误补救在工作中努力试无法处理好图与同事开展合同事关系，因作，共同完成一此还谈不上些任务团结和合作效劳意识一般，无意识，很不常需领导提醒愿做效劳工作企业忠诚度一企业忠诚度般，对于企业偶差，不认同企有抱怨，对于在业文化，经常本企业工作感到抱怨，并散布有一定的束缚及不利于公司压力的负面消息有事假或迟到早退不超过3次/有旷工行为月被发现上班时间经常在上班内2次以上不着时间不穿工工作服作服有违纪现象发经常违反公及规范的遵守总分值考章制度，并影响公各项规章制司其他人度，偶尔违反100分经过考核，我部门认为，该名员工——生，但不超过次/月2司各项规章制度，次数达到2次/月以上实际得分核〔部门领导〕签名：意□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退见〔部门分管领导〕签名：注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
试用期员工考核评分表(可修改文档)
职业精神：评估新Biblioteka 工在试用期间的职业精神，包括工作态度、自律能力、承担压力的能力等。
9
创新能力：评估新员工的创新能力，包括在工作中提出新的想法、解决问题的方法和推动工作进步的能力。
10
11
12
13
14
15
总分
试用期员工考核评分表
姓名
工号
实习部门
评分日期
部门主管
序号
考核评分项目
评分等级分数（0-10分）
1
工作表现：包括任务的完成情况、工作效率、工作态度、团队合作。
2
技能和能力：评估新员工是否具备完成工作任务所需的技能和能力，以及其运用水平，
3
学习能力：评估新员工在试用期间的学习能力和成长情况，包括对新知识的吸收、掌握和运用程度。
4
沟通能力：评估新员工的沟通能力，包括与同事、上级和下属的有效沟通，以及解决冲突的能力。
5
适应能力：评估新员工在试用期间的适应能力，包括对工作环境、工作流程和公司文化的适应程度。
6
责任心：评估新员工的责任心，包括对工作任务、承诺和职责的承担程度。
7
诚实度：评估新员工的诚实度和诚信行为，包括在工作中遵守公司规定、不进行欺骗或欺诈行为。
员工试用期考核评分表
经常借故推脱工作
0-5
责任心20
因客观因素导致无法在上班时间完成工作时，为完成工作经常加班。
15-20
在领导督促下基本完成工作
6-14
工作散漫拖沓，经常完不成工作
0-5
工作能力
工作效率15
理解能力强，对业务判断准确，处理事物速度快
8-15
理解能力一般，对业务判断基本正确，处理事物基本满足要求
4-7
不肯与人合作
0-3
考评结果：
合计得分
考评人签名：
20年月日
说明：
1、本表为各级非管理岗位新任（晋升）员工试用期考核表，由直接上级、人事行政在新员工试用期时分别进行考评，考核总分为各考评人的加权平均分。
2、考核总分为100分，总得分低于或等于70分即可解聘；
员工试用期考核评分表
姓名：部门：职位：入任职时间：
考核项目
评价内容
评价分级
得分范围
得分
备注
工作态度
规章制度10
能够主动遵守并劝诫他人共同遵守公司规章制度
7-10
基本能遵守公司规章制度3-7 Nhomakorabea须他人监督遵守公司规章制度
1-3
经常违反公司制度
0
主动性20
工作能动性高，能主动分担上级领导的工作
15-20
主动性一般，需督促才基本完成上级领导安排的工作
5-7
理解判断能力一般，处理事物速度较慢
2-4
理解能力较迟钝，对稍复杂事物判断力不够
0-1
工作成果15
工作准确度高，无错误
10-15
工作准确度一般，偶有错误
5-9
工作准确度低，经常犯错
0-4
新员工试用期考核表(样本)
姓名 民族
身份证号
学历/学位 到公司工作时间 何时加入党团组织 参加何学术团体
性别 籍贯
出生时间 出生地
健康状况
毕业院校及专业
照片
个人 简历
奖惩 情况
称谓
家庭主要成 员及主要社会 关系
姓名
出生年月 政治面貌
工作单位及职务
新员工试用期考核表（一）
考核类别 姓名
领导考评
考核日期 性别
年月日
度 责任 心
对本职工作责任心 强，积极主动完成 工作，并能督促他
工作责任心较 强，无推诿现 象，能积极主
有工作责任心， 偶尔疏忽但及时 补救
工作责任心 差，工作中屡 犯错误
备注
（30
分） 团结 5 分
协作
人共同完成
动完成工作
在工作中与同事相 互帮助、合作融 洽，自己在与团队 共同进步
有团队意识， 自身作好团队 协作
其 他
进入公 司以来 的贡献 过去建 议主管 或公司 处理的 情形 对主管 的建议 对公司 建议 （管 理、制 度、环 境）
1.你对过去一个月在公司的表现感到：□很满意
□还可以
□不满意
2.你对与同事及上司间关系感到： □很满意 □满意
□还可以
□不满意
3.你对于目前工作感到： □还能担当更困难的工作
全勤
有事假或迟到 早退不超过 1 次 /月
有事假或迟到早 退不超过 3 次/月
有旷工行为
严格按照公司要求 着工作服
偶尔不穿工作 服
被发现上班时间 内 2 次以上不着 工作服
经常在上班时 间不穿工作服
能严格遵守各项规 章制度，并影响公 司其他人
员工试用期考核评分表(标准版)
员工试用期考核评分表考核项目权重评价内容评价分级得分范围自评25%直属上级50%人力资源25%备注工作态度50%规章制度能够主动遵守并劝诫他人共同遵守公司规章制度8-10能主动遵守公司规章制度4-7须他人监督遵守公司规章制度1-3经常违反公司制度0主动性工作能动性高，能主动分担上级领导的工作7-10主动性一般，能基本完成上级领导安排的工作3-7经常借故推脱工作0-2责任心因客观因素导致无法在上班时间完成工作时，为完成工作经常加班7-10在领导督促下基本完成工作3-6工作散漫拖沓，经常完不成工作0-2工作能力50%工作效率理解能力强，对业务判断准确，处理事物速度快8-10理解能力一般，对业务判断基本正确，处理事物基本满足要求5-7理解判断能力一般，处理事物速度较慢2-4理解能力较迟钝，对稍复杂事物判断力不够0-1工作成果工作准确度高，无错误8-10工作准确度一般，偶有错误5-7工作准确度低，经常犯错0-4团队精神有很强的团队精神，经常协助他人8-10团队精神一般，在别人要求下愿意帮助他人5-8须上级主管协调，方能与人合作2-4不肯与人合作0-1总得分为：分，考评结果：合计被考评人签名：经理签名：人力资源签名：20 年月日20 年月日20 年月日说明：1、本表为各级非管理岗位新任（晋升）员工试用期考核表，由直接上司在收到转正（晋升）申请或离规定转正时间半个月时开始进行考评，并于5天内完成考核及将考核结果及时报公司人事专员，考核总分为各考评人的加权平均分。
2、考核总分为60分，总得分低于或等于36分即可解聘，得分低于或等于45分延长试用一个月，得分高于45分直接转正；员工试用期考核评分表（标准版）使用说明一、文件概述员工试用期考核评分表（标准版）是一份针对各级非管理岗位新任（晋升）员工在试用期内的综合评价工具。
该表格旨在通过量化指标，全面评估员工的工作态度、工作能力以及团队合作精神，以确保员工在试用期内的表现符合公司的期望和标准。
新员工试用期考核表(样本)完整
10分
善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议
通过锻炼工作能力持续提升
经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢
不能有条理地开展工作，工作不能按时完工
发现问题和解决问题的能力
10分
主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结
无能力主动发现问题，但能妥善解决
无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题
有正确的工作态度，偶有工作情绪
有发牢骚现象，需要领导的不断教导
消极怠工，工作延误或拒绝接受工作
工作责任心
5分
对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成
工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作
有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救
工作责任心差，工作中屡犯错误
团结协作
5分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
工作能力的改进和改善
10分
善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议
通过锻炼工作能力持续提升
经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢
不能有条理地开展工作，工作不能按时完工
发现问题和解决问题的能力
10分
主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结
无能力主动发现问题，但能妥善解决
无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题
有正确的工作态度，偶有工作情绪
有发牢骚现象，需要领导的不断教导
消极怠工，工作延误或拒绝接受工作
工作责任心
10分
对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成
工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作
有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救
员工试用期考核表
其它意见：
部门负责人签字:年 月 日
人力资源部意见
□ 同意 □其他
备案记录：
签名：
年月日
总经理意见
签名：
年月日
关于以上七项考核内容的评分细则：
评价项目
评价内容
配分
工作品质
工作一直保持超高水准。
15
工作几乎保持正确、清楚、有错自行改正。
12
大体满意，偶尔有小错误。
员工考核表（二）
姓名： 填写日期：
考核内容
评分
考核内容
评分
1.工作品质（15）
5.学习能力（15）
2.合作（15）
6.责任心（15）
3.工作知识技能（10）
7.勤勉（15）
4.主动性（15）
合计：
评分人：
评分人意见：
接收部门综合
评估
试用考核：□按期转正 □提前转正 □解聘
岗位定级：□ 原岗位 □岗位变更为
6
敷衍了事，做事粗心大意。
3
勤勉
从不请假或迟到早退，交付工作抢先完成。
15
绝少请假或迟到早退，如无正常理由，守时守规，不偷懒勤奋工作。
12
偶尔请假或迟到早退，但上班后常脱离工作岗位。
9
经常请假或迟到早退，借故逃避繁重工作，不守工作岗位。
6
时常迟到早退，工作不力时常远离工作岗位。
3
注意事项：本表由被考核人所在单位直接指导人与单位负责人及人力资源部在被考核人试用期结束前三天填写，一般不与被考核人见面，填写结果将直接决定是否录用被考核人。
3
学习能力
超乎寻常的学习速度且完全消化。
15
新员工试用期绩效考核表
10%
合计（加权得分）
本人已清楚上述试用期目标任务与考核标准，以及工作态度与价值观要求，并承诺按期完成。
员工签名： 日期：
上级确认： 日期：
1/2
新员工试用期绩效考核表
一、员工自评 （试用期间学习及工作目标完成情况，需上级提供的支持与帮助等）
二、上级评价 （员工试用期间的整体表现、优劣势，对未来的期望等）
新员工试用期绩效考核表
姓名：______________ 部门：________________ 试用期间：____年___月___日-____年___月___日
序号 1
目标与工作计划
一、工作目标（50%） 考核标准与完成时间
权重 自评 上级评价
2
3
4
5 合计（加权得分）
二、工作态度与价值观（50%）
本人已确认并接受上述考核结果，愿意按照《劳动合同法》及公司绩效管理相关规定执行。
员工签名： 日期：
上级级以上）
三、转正审批 是否同意转正
人力资源总监确认
□是 □否
★附：填写说明
1.本表适用于融科装备全体新员工，由主管经理在新员工入职一周内与其沟通，并为其制定试用期绩 效计划，经双方签字确认后，将本表交至人力资源部存档；
2.员工试用期绩效由任务目标和态度价值观两部分组成，最终考核结果的加权得分低于60分者，将视 为员工不符合该岗位录用条件，在试用期内公司有权随时与员工解除劳动合同； 3.工 作4.单目 项评
2/2
序号 项目
具体要求
权重 自评 上级评价
1 工作纪律 遵守公司各项规章制度、行为规范及上级指示
10%
2 工作态度 积极主动完成各项本职工作，能吃苦耐劳、有奉献精神 10%
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新员工试用期考核表（一）
考核类别
领导考评
考核日期
年月日
姓名
性别
部门
岗位
考核项目
考核明细
分值
评分标准
实际得分
备注
一级（100%）
二级（80%）
三级（60%）
四级（10%）
工
作
能
力（55分）
学习能力
15分
有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）
注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识
被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢
学习意识不强，有得过且过的思想
工作能力的改进和改善
10分
善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议
通过锻炼工作能力持续提升
经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢
不能有条理地开展工作，工作不能按时完工
发现问题和解决问题的能力
10分
主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结
考核明细
分值
评分标准
实际得分
备注
一级（100%）
二级（80%）
三级（60%）
四级（10%）
工
作
能
力
（60分）
学习能力
15分
我有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）
我注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识
我被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢
服务意识一般，常需领导提醒
无意识，很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪
有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如
企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力
企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司
工作责任心差，工作中屡犯错误
团结协作
5分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
有团队意识，自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务
无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作
服务意识
5分
有强烈服务意识，得到公司及外部人员（对外工作人员）一致好评
有意识且热情主动服务
有违纪现象发生，但不超过2次/月
经常违反公司各项规章制度，次数达到2次/月以上
总分值
100分
实际得分
考
核
意
见
经过考核，我部门认为，该名员工——
（部门领导）签名：
□可以按期转正 □继续试用考察 □建议辞退
（部门分管领导）签名：
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
的负面消息
总分值
100分
实际得分
考
核
意
见
经过考核，同事考核小组认为，该名员工——
□很优秀 □称职 □基本称职 □不称职
小组成员签名（至少3人）：
注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％。
新员工试用期考核表期
年月日
姓 名
性 别
部 门
岗 位
考核项目
无法按时完成任务
工
作
态
度
（30分）
工作态度
10分
积极面对工作困难，主动思考解决方案
有正确的工作态度，偶有工作情绪
有发牢骚现象，需要领导的不断教导
消极怠工，工作延误或拒绝接受工作
工作责任心
5分
对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成
工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作
有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救
的负面消息
日
常
行
为（15分）
考勤
5分
全勤
有事假或迟到早退不超过1次/月
有事假或迟到早退不超过3次/月
有旷工行为
着装
5分
严格按照公司要求着工作服
偶尔不穿工作服
被发现上班时间2次以上不着工作服
经常在上班时间不穿工作服
制度及规的遵守
5分
能严格遵守各项规章制度，并影响公司其他人
基本遵守公司各项规章制度，偶尔违反
新员工试用期考核表（二）
考核类别
同 事考 评
考核日期
年 月 日
姓名
性别
部 门
岗 位
考核项目
考核明细
分值
评分标准
实际得分
备注
一级（100%）
二级（80%）
三级（60%）
四级（10%）
工
作
能
力（60分）
学习能力
15分
有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）
注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识
无法按时完成任务
工
作
态
度
（40分）
工作态度
10分
积极面对工作困难，主动思考解决方案
有正确的工作态度，偶有工作情绪
有发牢骚现象，需要领导的不断教导
消极怠工，工作延误或拒绝接受工作
工作责任心
10分
对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成
工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作
有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救
工作责任心差，工作中屡犯错误
团结协作
10分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
有团队意识，自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务
无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作
服务意识
5分
有强烈服务意识，得到公司及外部人员（对外工作人员）一致好评
有意识且热情主动服务
无能力主动发现问题，但能妥善解决
无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题
无能力主动发现问题并解决问题
岗位技能情况掌握情况
15分
熟知岗位技能，能完成工作无差错
能较好的掌握所学岗位操作知识和技能
基本掌握岗位技能，需要别人指导
未掌握所学岗位操作知识和技能
执行力
10分
能超出期望的完成工作
能积极高效地完成
基本都能按时完成
无能力主动发现问题，但能妥善解决
无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题
无能力主动发现问题并解决问题
岗位技能情况掌握情况
10分
熟知岗位技能，能完成工作无差错
能较好的掌握所学岗位操作知识和技能
基本掌握岗位技能，需要别人指导
未掌握所学岗位操作知识和技能
执行力
10分
能超出期望的完成工作
能积极高效地完成
基本都能按时完成
被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢
学习意识不强，有得过且过的思想
工作能力的改进和改善
10分
善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议
通过锻炼工作能力持续提升
经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢
不能有条理地开展工作，工作不能按时完工
发现问题和解决问题的能力
10分
主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结
服务意识一般，常需领导提醒
无意识，很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪
有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如
企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力
企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司