三年级下册语文词语、背诵及各类句型复习ppt

四字成语：(1)
群芳吐艳，姹紫嫣红，落英缤纷，郁郁葱葱， 喷薄而出，旭日东升，夕阳西下，皓月当空， 崇山峻岭，悬崖峭壁，层峦叠翠，苍翠欲滴， 光彩夺目，万紫千红，挨挨挤挤，小巧玲珑， 成千上万，饥寒交迫，皑皑白雪，长途跋涉， 各式各样，应有尽有，沉默不语，不约而同， 亡羊补牢，南辕北辙，惊弓之鸟，孤单失群，
一年年过去了，橄榄坝变了样。一片片整齐的竹楼；竹楼周围是数不清 的竹丛和果树，有芒果、木瓜、荔枝、椰子、柚子、芭蕉……一树树、一枝 枝挂满了累累果实；远处是葱郁的树林、成群的牲畜、金黄的稻田……到处 是欣欣向荣的景象。 绿孔雀没有骗人。
后来这个寨子就起名叫绿孔雀寨。
1、给短文加一个恰当的题目。2、在第一自然段中找出一对反义词： （ ） —（ ）3、用“ ”画出描写橄榄坝原来的样子的句子。4、作 者写橄榄坝现在的样子是按由（ ）到（ ）的顺序来安排材料的。具体写 了哪些事物，用“——”画出。5、你从这篇短文中悟出了什么道理？
1 、选择加粗字的意思（在括号里填序号） 费： a ：费用 b：花费 c：复杂 ，不容易
费事（ ） 破费 （ ） 费工夫（ ） 2．找出短文中近义词 （ ）—（ ）
反义词（ ）—（ ） 3．选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。 因为……所
以 虽然……却 虽然……但是 4．阅读短文填空。 （1） “敲竹杠”文中
战胜命运的孩子 有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不 幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。恰巧，有位老人从他们身边经过， 听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的耳朵 虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎的 孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩 子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。说也奇怪，改学绘画的 孩子，渐渐感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专 注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。因为，它可以免除许多无谓的烦 恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的 孩子，终于成为音乐家，闻名天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人， 他俩非常激动，拉着老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努 力，当命运堵塞一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”
露从今夜白，
。
峡深 ，江静
。
明月松间照，
。
举头望 ，低头 。
收集有关时间的格言：
少壮不努力，
。
花有 ，人无 。
一日之计 ，一年之计 。
黑发不知勤学早，
。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生
活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”老鼠头领说：“笨 蛋！咱们（ ）不愁吃，（ ）有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼， 咱们送些鱼，
不就和猫化敌为友了吗？哈哈！”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不 想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。 （ ）老鼠把鱼买完 了，（ ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦（ ）气，运气不好。不过，从此每天都有老 鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。 不久，该市鼠患成灾，鱼行老板 这才猛然醒悟，叹息道：“我（ ）赚了钱，（ ）上了老鼠的当。”
四字成语（3）
迫在眉睫，喜出望外，端端正正，如愿以偿， 蹑手蹑脚，左顾右盼，匆匆忙忙，寸草不生， 夜幕降临，古往今来，五湖四海，迫不及待， 目不转睛，应有尽有，恋恋不舍，无影无踪， 荒无人烟，趔趔趄趄，名不虚传，游人如织， 栩栩如生，琳琅满目，爱不释手，清晰可辨， 一模一样，感激不尽，交口称赞，闻名遐迩，
（ ）（ ）起舞 （ ）（ ）交迫 应有（ ）（ ） 大吃（ ）（ ） 日月（ ）（ ） 情不（ ）（ ） 神气（ ）（ ） 寸草（ ）（ ） 荒芜（ ）（ ） 五官（ ）（ ） 游人（ ）（ ） 金光（ ）（ ） 姹紫（ ）（ ） 旭日（ ）（ ） （ ）山（ ）岭
四字成语填空：（2）
悬崖（ ）（ ） 层峦（ ）（ ） 博览（ ）（ ） 孜孜（ ）（ ） 学而（ ）（ ） 坚持（ ）（ ） 专心（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） 竭尽（ ）（ ） 锲而（ ）（ ） 开门（ ）（ ） 大（ ）小（ ） 一举（ ）（ ） 小题（ ）（ ） （ ）（ ）如生 （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）俱到 （ ）（ ）是道 （ ）（ ）有礼 （ ）（ ）相关 （ ）（ ）有味 （ ）（ ）不绝 七（ ）八（ ） 惟（ ）惟（ ） 结结（ ）（ ） 异（ ）同（ ） 南辕（ ）（ ） 十（ ）十（ ） 夸父（ ）（ ） 女娲（ ）（ ）
1.填空。 这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ，北 面有个 ___________ ，院子东面种着 ____________ ，南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ 。 2.写出下面词语的反义词 高大 ( ) 热闹 ( ) 3.照样子写词语 绿油油 ___________ ________ 漂漂亮亮 ______ _________ 4. 用“_______”划出比喻句。
给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。 D.反映鱼行老板开
始不明白，后来猛然醒悟。
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月 季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下 乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显 得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时 发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一 样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄 子、西红柿，还种着绿油油的青菜，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹 人喜爱。
老鼠买鱼
一天 ， 鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。 鱼行老板问：“你们不 愁吃喝，买那么多鱼干啥？” “虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老 鼠狡黠地笑了笑。 鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几 倍。 买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。 这时，一
指
；后来鱼行老板猛然醒悟，明白
。 （2）
“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中“敌”指
；“友”指
。
“猫非常高兴，果真与鼠‘化敌为友’了”。这句话中的“敌”指
；“友”
指
。 （3）猫和鼠“化敌为友”的原因是
。 5．这则寓言故
事告诉我们的道理是（ ） A.老鼠买鱼送给猫。 B.老鼠成灾，给社会造成危害。 C.老鼠
（1） 形状：
（2） 颜色：开始呈
，后来
3、用“——”画出一个比喻句。
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、
____________。
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。
_____________________
积累关于美景的古诗句：
万壑树参天，
。
水田 ，
啭黄鹂。
雨里鸡鸣 ，
竹溪村路 。
穿花 深深见，点水 款款飞。
池上
，叶底
。
积累有关思想方面或人生励志方面的谚语：
绳在细处断，
。
，亲口尝梨知酸甜。
莫看江面 ，要看水底 。
花盆里
，鸟笼里
。
日日行，
，常常做，
。
积累描写月亮的诗句。
小时不识月，
。
月来满地水，
。
古时候，橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活，他们多想找一块富饶美 丽的土地，过上安定幸福的日子啊！
一天，突然从天上传来一阵叫声：“到橄榄坝去吧，那里会让你们过上 幸福的日子！” 大家抬头一看，原来是一只绿孔雀。绿孔雀说完，就展翅 向远处飞去。人们欢欢喜喜地跟着绿孔雀向前跑。
跑啊，跑啊，历尽了艰难困苦，终于到了一个大坝子。但是，那里到处 都是沼泽，成群的蚊子黑压压地飞来飞去，毒蛇缠在树上吐着芯子。有的人 看了，说：“绿孔雀不是骗大家吗？” 但是一些坚强的人留下来了，决心 用自己的双手来建设橄榄坝。
四字成语（2）
和颜悦色，连绵不断，恍然大悟，买椟还珠， 各式各样，光阴似箭，日月如梭，受益无穷， 鸦雀无声，情不自禁，人山人海，诚心诚意， 博览群书，孜孜不倦，勤学好问，学而不厌， 坚持不懈，竭尽全力，业精于勤，专心致志， 聚精会神，废寝忘食，锲而不舍，脚踏实地， 异口同声，神气十足，四面八方，七嘴八舌，
反义词：
动--静 得---失 吞--吐 详--略 攻---守 进---退 始--终 呼---吸 是--非 爱--憎 高---低 南--北 买--卖 清---浊 廉--贪 功--罪 正---偏 奖--罚 优--劣 善---恶 勤--懒 是--非 宽---窄 升--降 曲---直 有---无 展开—合拢 消失—出现 特殊—普通 缩小—扩大 接受—拒绝 仔细—马虎 悲惨—幸福 愈合—裂开 熟悉—陌生 聪明—愚蠢
1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用 “ ～～ ”把老人的话画下来。 2、从这篇短文中你体会到了什么？ 3、想一想，你有什么话要对两个美术家，音乐家说呢？把它写下来。 4、用“终于”写一句话。 5、抄写短文中你喜欢的词语。
一、填量词
一（只 ）燕子 一（根 ）细线 一（阵）细雨 一（首）赞歌
四字成语填空：（1）
光彩（ ）（ ） 挨挨（ ）（ ） 又尖（ ）（ ） 成千（ ）（ ） 郁郁（ ）（ ） 各（ ）各（ ） 亡羊（ ）（ ） （ ）（ ）之鸟 孤单（ ）（ ） 和（ ）（ ）色 受（ ）无（ ） （ ）（ ）无声 人山（ ）（ ） 诚心（ ）（ ） 左（ ）右 ( ) 匆匆（ ）（ ） 五（ ）四（ ） （ ）（ ）及待 无影（ ）（ ） 名不（ ）（ ） 清晰（ ）（ ） 一（ ）一（ ） 提心（ ）（ ） 熊熊（ ）（ ） 人烟（ ）（ ） 群芳（ ）（ ） （ ）（ ）缤纷 喷薄（ ）（ ） 夕阳（ ）（ ） 皓月（ ）（ ）
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨
送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北
京பைடு நூலகம்梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
（
）的细雨
（
）的露珠
（
）的绿叶
（
）的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
苍翠（ ）（ ） （ ）（ ）好问
业精（ ）（ ） 废寝（ ）（ ） 脚（ ）实（ ） 三（ ）两（ ） （ ）发（ ） 中 （ ）（ ）在目 （ ）（ ）不断 （ ）（ ）日上
四（ ）八（ ） 零零（ ）（ ） 大惊（ ）（ ） 难兄（ ）（ ）
近义词：
增添—增加 偶尔—有时 偶尔—偶然 仿佛—好像 破裂—裂开 缘故—原因 喜欢—喜爱 尽头—终点 朴素—朴实 立即—立刻 锐利—锋利 立即—立刻 特殊—特别 疲劳—疲惫 濒临—面临 所有—全部 突然—忽然 悲惨—凄惨 本事—本领 孤单—孤独 害怕—恐惧 有名—著名 使劲—用力 吃惊—惊讶 称赞—赞扬 仔细—认真 慈爱—慈祥 羞愧—惭愧
四字成语（4）
五官端正，栩栩如生，翩翩起舞，恋恋不舍， 历历在目，面面俱到，头头是道，源源不断， 彬彬有礼，息息相关，蒸蒸日上，津津有味， 滔滔不绝、天地荒芜，人烟稀少，提心吊胆， 面如土色，熊熊大火，零零星星，夸父追日， 女娲补天，金光四射，四面八方，七嘴八舌， 成千上万，人山人海，诚心诚意，惟妙惟肖， 零零星星，结结实实，郁郁葱葱，异口同声， 大惊小怪，南辕北辙，闻鸡起舞、画龙点睛， 川流不息
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在
明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相
似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来
颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。