新学期幼儿园小班家长会发言稿

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小班新学期家长会发言稿(优秀9篇)

小班新学期家长会发言稿(优秀9篇)

小班新学期家长会发言稿(优秀9篇)篇一:小班下学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!今天是本学期召开的第一个家长会,在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。

你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。

家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。

家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。

有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。

”今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习等各方面的情况。

一、班级教师情况我们班是小班,班里有四名老师,我和x老师主要负责幼儿教育教学方面,x老师主要是负责幼儿卫生保健这方面,x老师主要配合班里老师一起完成幼儿保教工作。

二、班级幼儿现状(一)目前我班共有x名幼儿,x名男孩,x名女孩,年龄在3—4岁之间。

尽管刚开学新来的宝宝不是很乐意上幼儿园,但是我们作为新生宝宝的家长们都基本能坚持把孩子送来。

成功地迈出了他们的第一步。

其中的酸甜苦辣、担心忧虑班上老师及在座的每一位家长都经历过。

现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,大声地向老师问好,愉快地参与全天的活动,我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。

(二)在进餐方面,孩子的表现是相当不错的!有个别较小的孩子还是需要老师的帮助。

偶尔也会有孩子挑食,但是在老师的引导下都能吃完,孩子们也能保持正常的饭量,大多数时候胃口比较好。

(三)午睡起床方面,能自己动手穿裤子,袜子,鞋子。

希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会让孩子把这个优势坚持下去。

(四)在幼儿园的环境教学活动中,我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了主题活动。

我们为9月份设置了主题活动“介绍我自己”“认识新朋友”“幼儿园真好玩鼓励幼儿认识新的朋友,结交新的朋友,适应幼儿园生活。

三、本学期班级发展目标:(一)常规方面的培养。

建立良好的一日生活常规,不仅能够保证幼儿有一个良好的集体生活环境,而且也有利于幼儿行为习惯的培养。

小班家长会发言稿(分享5篇)

小班家长会发言稿(分享5篇)

小班家长会发言稿(分享5篇)第一篇:小班家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!感谢您在百忙之中来参加我们的活动,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!今天我们又坐到了一起,探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。

经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。

对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,您能一如既往的支持和帮助我们,(谢谢)当然今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。

我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。

我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

今天我们的会议主要有以下几个内容:1、大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。

注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。

但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

幼儿园小班家长会发言稿(集合15篇)

幼儿园小班家长会发言稿(集合15篇)

幼儿园小班家长会发言稿(集合15篇)幼儿园小班家长会发言稿1各位爸爸妈妈:大家晚上好!今天很高兴有这个机会能与各位爸爸妈妈交流育儿心得,共同探讨孩子成长路上的困惑与难题。

爸爸妈妈们聚在一起,一聊孩子的话题,总是会刹不住车,不过今天既然是发言,那总得有个切入点,不能天马行空。

来之前,我问了一下悦悦,老师让妈妈在家长会上发言,你说我讲什么好呢?小姑娘脱口而出,那你就讲讲我的优点吧!小姑娘自恋得很,不过也有些道理,那我就从她的优点讲起吧!一是充满好奇,善于提问。

悦悦知道天上只有一个太阳,可是有一天晚上,她突然问我,妈妈,天上是不是有很多个太阳呀?不是,就一个。

那为什么太阳从东边升起来,晚上西边落下去,第二天又是东边升起来呢?如果就一个的话,那就应该从西边再升上来呀。

还有有一次悦悦问我,为什么育和臂两个字这么像(教育的育和手臂的臂),我就告诉她跟肉有关的很多字,都有一个月字旁的,还举了臂,腿,股,肩膀等例子,然后她就问我,那为什么育字也有月呢,我一时也说不上来,后来问了人才答上来的。

这个阶段的宝宝对什么都充满好奇,一般是见着什么问什么,想着什么问什么,脑子里的问题千奇百怪,有些问题我们也答不上来,有些问题我们不知道从什么角度回答,有些问题其实就是答案。

但是为了不扫孩子的兴,我首先尽量站在孩子的角度,耐心地给她讲清楚原因,有些复杂的道理,用一些简单的小实验来解释。

有些自己也不知道的问题,就和她一起上百度找答案,比如说秋天的时候,她问我为什么树叶秋天变黄了?我们就是一起通过百度来找的答案。

还有一些知道原因,但是很难说清楚的,可以换个角度思考,让孩子自己来想想,如果不这样的话,会怎么样。

悦悦的第二个优点是较强的逻辑思维能力和语言表达能力。

去年差不多这个时候,悦悦开始研究死亡问题,先是问我为什么年纪大了,人就要死掉?越来越多的人死了怎么办?后来又怕我们都老了,可是她不会生小宝宝怎么办?之间的连贯性很强,也考虑得很全面。

小班家长会发言稿(15篇)

小班家长会发言稿(15篇)

小班家长会发言稿(15篇)小班家长会发言稿小班家长会发言稿1下午好!开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子。

同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。

在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。

首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。

孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。

因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹等现象,这种情况叫“入园焦虑”。

家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。

既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。

所以请你们相信我们老师,有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。

这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。

孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。

所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。

家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。

这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。

应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。

我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。

幼儿园小班家长会发言稿15篇

幼儿园小班家长会发言稿15篇

幼儿园小班家长会发言稿15篇幼儿园小班家长会发言稿精选15篇幼儿园小班家长会发言稿1各位家长:你们好!首先我代表班里两位教师及所有的小朋友对你们的到来表示感激及欢迎!一、班级情景介绍:本学期我们班有26位小朋友,除刚开始有个别幼儿有哭闹现象,但此刻所有小朋友都很快融入了这个班级,相信他们也很喜欢幼儿园。

二、教学情景介绍:我们中班有五大领域的十门课程,有语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术、英语。

我担任的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。

三、介绍幼儿的发展情景和本学期的发展目标我们两位教师对幼儿的要求有了很大的提高,此刻来看,我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好很多。

在日常生活中,幼儿挑食不吃菜的情景已经慢慢的减少了,饭量增大了很多,喂饭的情景也越来越少了,并且也不再撒饭了。

个别幼儿还会帮忙教师有序的发放接送卡了,我们在慢慢的提高幼儿自我的动手本事,期望各位家长也配合我们,不要提一些特殊要要求如:给幼儿喂饭,给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。

本学期我想培养幼儿的语言表达本事和自我动手本事,班里的幼儿大部分不能流畅的讲述所发生的事情,语句不连接,很少有个别幼儿能够完整的讲述一个简单的故事,所以我在这方面很注重,所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事,在课堂上注重与幼儿的互动,注重幼儿的表达本事。

这一阶段孩子的智力开发好了,对他们一生都会产生很大的影响。

期望在学期末幼儿的语言表达本事有很大的提高。

在自我动手本事方面,我期望各位家长能够和我们教师配合,让幼儿自我在家多动手,不要嫌弃幼儿慢,或做的.不好,主动给幼儿穿衣喂饭,让幼儿养成依靠性,家长要在家多锻炼,教师在学校多指导,相信每个幼儿都会有很大的提高。

我们愿意与您携手,一齐把孩子教育好。

四、家园配合在那里我也说说需要各位家长和我们配合的事情:每个幼儿着学期需要带一个双面胶、一盒彩笔、和固体胶、油画棒、水粉纸、橡皮泥。

期望家长能够尽快交回。

幼儿园小班家长会发言稿五篇

幼儿园小班家长会发言稿五篇

幼儿园小班家长会发言稿五篇幼儿园小班家长会发言稿(一)尊敬的家长朋友:大家好!首先我代表小班的三位老师欢送各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢送。

今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们严密联络在一起、是孩子让我们有了共同的教育目的。

开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联络,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也可以积极参与到孩子的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师,还有一位是生活老师殷老师。

我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。

当然还有我们天真、得意的孩子们。

如今我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。

通过这半个多月的观察,我初步理解到我们班孩子有以下几个特点:1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面开展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。

2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手才能还需加强培养。

我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监视的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。

3、语言才能开展不平衡,局部孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一局部孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连接。

局部孩子胆小、怕生,娇气任性,交往才能较弱。

幼儿园小班第一学期家长会发言稿【5篇】

幼儿园小班第一学期家长会发言稿【5篇】

幼儿园小班第一学期家长会发言稿【优秀5篇】小班家长会讲话稿篇一尊敬的各位家长:你们好!这已经是我们第二次举行家长会了,相比第一次。

大部分家长和我已经很熟悉了。

这一年来特别感谢大家对我们老师工作的支持和生活上的关心。

感谢所有家长对我们班孩子的关心和爱护,还深深的记得上学期体育节活动上各位家长的大力支持,中秋节大食会班上热情的家长带来美味的食物。

每次班级卫生上各位家长的大力帮忙。

这让我看到了你们的用心和爱心。

今天的会议有五项议程:一、开学以来学生情况;二、语文学习方面的要求;三、优秀作品展示;四、对孩子的要求;五、送给家长的话一、开学以来学生情况孩子进入学校已有大半年,孩子们发生了和大的变化,从一个不懂事的孩子成长为一名合格的小学生。

总体来说,每一位孩子的进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,纪律散漫,到现在基本能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑筋,积极举手发言。

美中不足的是,目前仍有大部分孩子的注意力还是不够专注,上半节课还能积极举手回答教师的问题,下半节课就低下头来看柜子里的东西或者走神了。

课间最大进步在于,有不少孩子会主动留在课室里面看书,但是大部分孩子依然还有着满满的爱玩之心,追逐打闹的情况每天出现,我们都知道孩子玩起来就很难控制的行为,有时候会不自觉地用力了,打到了别的孩子,希望家长在家里也教育孩子,多玩安全的游戏,不要举起手来做任何事情。

家庭作业习惯良好孩子们都能及时完成学习任务,所不同的是质量有所差别,这方面仍需努力。

在文明礼仪方面,孩子们见到老师都能主动问好,会对当天帮忙打饭的孩子说声谢谢。

孩子们一天一天的成长,这离不开学校的培养,更离不开在座各位家长对学校工作的支持与配合。

家长的支持与配合是对我们最大的鼓励,孩子们的成长是我们最大的幸福。

二、语文学习要求:关于学习日志的调整作以下的说明:1.日期的填写由孩子自己独立完成。

2.今日绘本。

要求孩子每天阅读不少于30分钟,并且把自己阅读的书目写下来,这个是每天默认的作业。

幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)

幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)

幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)幼儿园小班家长会的发言稿一、家长会的形式有哪些通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。

这种形式多为增加教师、学生、家长的三方互动,对一段时间内的学生学习成果的展示,多安排在学期末,或重要节日前举行。

其目的主要是向家长展示学生的学习成果,增强三方的亲近。

二、幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇)在不断进步的时代,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的幼儿园小班家长会的发言稿(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班家长会的发言稿1尊敬的各位家长:你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们小班下学期的期初家长会。

小班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。

为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。

如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

首先,介绍一下本学期的班级基本情况:本学期,我们班现共有41人,其中男孩人,女孩人,男女比例还是较平衡。

在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。

本学期还是由我担任小班的班主任,负责小班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

其次,介绍一下本学期的工作重点:本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。

在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。

幼儿园小班家长会发言稿(精选16篇)

幼儿园小班家长会发言稿(精选16篇)

幼⼉园⼩班家长会发⾔稿(精选16篇)幼⼉园⼩班家长会发⾔稿 ⼀、发⾔稿的定义 发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。

发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分,是演讲上⼀个重要的准备⼯作。

⼆、幼⼉园⼩班家长会发⾔稿(精选16篇) 发⾔稿的写法⽐较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、⼀件事事后的感想、需要等情况⽽有所区别。

下⾯是⼩编给⼤家整理的幼⼉园⼩班家长会发⾔稿(精选16篇),仅供参考。

幼⼉园⼩班家长会发⾔稿1尊敬的各位家长: 晚上好! ⼗分感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们⼩班的⾸次家长会。

相信很多家长可能对我还⽐较陌⽣,那我就简单的⾃我介绍⼀下,我姓洪,⼤家能够叫我洪教师,是⼩班的班主任,另⼀位是我们的李教师和我们的保育员苏阿姨。

⾸先在那⾥需要家长配合⼀下,如果有什么事我们会后在交流讨论,多谢⼤家。

今⽇召开家长会的⽬的是让你们了解幼⼉在园的学习和⽣活情景,以及家长需要配合的⼀些⼯作等,以便让幼⼉更好的适应幼⼉园⽣活。

本学期的主要任务是培养幼⼉的⽣活⾃理本事,引导幼⼉对幼⼉园⽣活感兴趣,适应幼⼉园的⼀⽇⽣活,能基本遵守幼⼉园的⼀⽇常规,教会幼⼉⼀些简单的知识。

⼀、班级情景 这学期我们班共有幼⼉41名,其中男孩32名,⼥孩9名。

⼆、介绍幼⼉在园的情景 1、孩⼦已经在幼⼉园度过了两个多⽉的团体⽣活,在我们两位教师和阿姨的关⼼和照顾下,孩⼦们都有了很⼤的提⾼,此刻⼤部分幼⼉情绪稳定,能开⼼⼊园,愉快回家,但还有⼀两个幼⼉情绪还不太稳定,当⼴播开始请⼩朋友回家时,会念叨着回家,还需要加强安⼼⼯作。

⼩朋友也慢慢的对各类活动感兴趣,⼤部分幼⼉能进取参与,少部分幼⼉还不主动需要⿎励,在活动中,乱跑,乱⾛,⼤喊⼤叫,坐在地板上,推椅⼦等现象,还需进⼀步加强活动中的常规培养。

相对来说我们班的进餐习惯较好,⼤部分幼⼉都能⾃我吃饭。

幼儿园小班家长会发言稿15篇

幼儿园小班家长会发言稿15篇

幼儿园小班家长会发言稿幼儿园小班家长会发言稿15篇幼儿园小班家长会发言稿1各位家长:大家好!首先非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。

其次非常感谢大家如约而至地前来参加我班的家长会!我先向大家做一下自我介绍:我是小班的老师,参加工作已经年了。

与我共同搭班的老师叫老师,她也有年的工作经验了。

很高兴我们大家能走在一起,共同教育我们的孩子。

其次,为了使孩子顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活,让幼儿更快更好地适应新的环境,我们希望家长能和我们一起共同配合做到下面几个方面:第一个方面、幼儿园时集体生活的地方,孩子年幼不会照顾自己,更不会照顾他人,也不能很好地与同伴相处。

因此,在班内很有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。

如在你的孩子身上发生了这样的情况,希望家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间发生摩擦。

发生这类事件是我们最不情愿的,也请家长们给予体谅,表示对我们工作的支持。

第二个方面、由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。

在给孩子穿着方面,给大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿有带子的;不佩戴贵重物品,以免丢失。

第三、请家长按时接送孩子,家长与老师在教室交接。

家长不得随便进教室,接送孩子时要严格适用幼儿接送卡(随后办理)。

接送时都要记得带上,不要让未成年人来园接孩子;如果其他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

第四、关于孩子的服药问题。

孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明孩子的姓名、服法,让老师做好服药记录,并把药交给老师。

第五、孩子如有特定性疾病,如:过敏或其他特殊病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。

让我们有个心理准备。

第六、请给孩子准备换洗的`衣裤交给老师,尤其是经常尿床的孩子,准备尿不湿。

第七、请给孩子每天来园带上手帕。

第八、请家长每周为孩子剪指甲,以防孩子无意抓伤他人。

第九、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长随时看通知,养成看通知的习惯。

小班幼儿园家长会发言稿(7篇)

小班幼儿园家长会发言稿(7篇)

小班幼儿园家长会发言稿(7篇)小班幼儿园家长会发言稿篇1尊敬的各位家长,你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

今天我们召开家长会的目的就是:让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。

一、班级情况简介我们班现在有孩子30人,其中男孩16人,女孩14人,比例协调。

孩子入园虽然才一个月,但是他们已经适应了幼儿园的生活,这说明家长们的引导工作做得好。

下面请允许我介绍一下我们班的三位老师,莫老师、黎老师和我,我姓范,是小一班的班主任,1998年参加工作,x年调入我们机关幼儿园。

莫老师从事幼教事业时间更长,有34年了,所以她有着非常丰富的教学经验。

黎老师年轻,活泼,工作责任心强,也深受孩子们的喜爱。

我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭,作为老师,我们爱着孩子们,因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方,虽然有时有点调皮,但都比较听话。

当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们、爱他们,所以请家长们放心。

二、幼儿在园的一日生活流程及培养目标1、晨检、晨接、晨间活动2、早餐3、早操4、点名游戏和晨间谈话5、集体活动6、区域活动7、户外运动8、午餐9、午睡10、午检11、午点12、游戏或户外运动13、整理、离园三、前期工作总结1、家访2、孩子游戏卡的制作3、亲子灯笼的制作4、中秋节的全家福上传5、“向国旗敬礼”网上签名统计四、今后工作的设想及安排1、丰富区角材料(砧板蛋糕刀等厨房用品及幼儿书籍)2、亲子制做一个小钱袋和小账本3、上交幼儿个人相片及全家福各一张4、成立班级家长委员会5、班级志愿者统计(上午下午特长)五、温馨提示1、坚持使用接送卡2、喂药情况3、幼儿被褥的清洗4、幼儿餐试食安排5、积极鼓励幼儿参加晨间运动(家长请不要走入活动场地)6、我们的电话:有事请发信息,因为上班时间我们接听不了电话7、正确对待孩子的打架现象。

小班第一学期开学初家长会发言稿(六篇)

小班第一学期开学初家长会发言稿(六篇)

小班第一学期开学初家长会发言稿(六篇)篇一:小班第一学期开学初家长会发言稿各位家长:大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。

我姓__,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。

作为一名幼儿教育工作者,我和保教__老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。

有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。

中班是幼儿身心发展的重要时期。

幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。

经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。

在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。

我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。

本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:中班后孩子们的学习将有所增加。

所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。

有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。

有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。

有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。

幼儿园小班新学期家长会发言稿5篇

幼儿园小班新学期家长会发言稿5篇

幼儿园小班新学期家长会发言稿5篇幼儿园小班新学期家长会发言稿1 尊敬的园长、各位老师和各位家长:大家早上好!我先简单地做个自我介绍,我叫___,是__班___的妈妈。

首先非常感谢班主任吴老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

也非常感谢各位老师对李季阳的精心培养。

孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。

在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。

”其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。

俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的很多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。

我简单介绍一下自身的做法:一.对孩子多一些表扬和鼓励有人说:“好孩子是夸出来的”。

我非常赞同这个观点。

只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。

也不要拿自身孩子和别人孩子做对比。

其实,我感觉父母才是孩子的榜样,自身做好了,孩子当然也会了,如果自身整天除了带孩子和做家务就是玩,打麻将等,那是一定会影响孩子的学习的,我现在就是一个人带孩子的同时又在上班,多学习各方面的知识既能充实自身又能给孩子做榜样,但不管自身有多忙,每天必须认真对待孩子的作业,检查作业发现老师给孩子打了满分或平时考试得了高分时,一定要表现得很高兴,并鼓励他!二.培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子的命运。

”可见好习惯对孩子来说多么重要。

小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。

家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。

什么时间该做作业,什么时间该玩。

因此,我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业,第二件事是吃饭,然后才能看电视或和小朋友玩,哪怕是周五也是一样,因为周六日放假了就应该出去好好地玩,让他明白一个道理今日事今日毕,不过好习惯不是一朝一夕形成的。

要持之以恒,日积月累。

三.培养孩子的独立性以前上幼儿园时,我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理好,结果孩子养成依赖的心理。

小班家长代表会发言稿(优秀12篇)

小班家长代表会发言稿(优秀12篇)

小班家长代表会发言稿(优秀12篇)小班家长会发言稿篇一各位家长朋友:下午好!开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。

同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!首先由我来简单介绍一下我们小托(1)班的班组成员:我是张老师,是班主任,主要负责每天教育教学工作和班类管理工作。

灵位一个是我们班的配班老师贾老师,主要负责教学游戏活动。

另外一位年轻教师是马老师,也是我们班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。

幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。

我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。

在教育方面,小班上午共设了语言、数学、游戏四大类活动。

具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题我园的卫生保健工作是由范医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。

可能家长不了解晨检牌的用处。

红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。

我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由马老师负责。

幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的范医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,网站上也有,家长想了解可以留意。

谢谢大家!小班家长会发言稿篇二各位老师,各位家长:大家好!我是xxx的爸爸xxx,很荣幸这次能够在在这里给大家带来这次发言,也很感谢命运让我们有了这么一个相遇相识的机会。

小班新学期家长会发言稿(优秀10篇)

小班新学期家长会发言稿(优秀10篇)

【新小班家长会发言稿优秀】小班新学期家长会发言稿(优秀10篇)小班家长会发言稿篇一各位家长:您们好!首先感激你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今日召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解教师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情景。

2、期望家长进一步配合教师,加强教师与家长之间的联系。

会议流程:我是xxx教师,是小3班的班主班教师,另一位教师是xxx教师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每一天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名,本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自我喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的教学目标是:1、亲近教师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;2、明白自我的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自我的要求;3、在成人的帮忙和指导下学会自我进餐,盥洗、入睡,能根据自我的需要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在团体活动中愿意与同伴们一齐玩耍;5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不一样,能识别与自我生活密切相关的物品和人;7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、主角及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表能够显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。

我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

幼儿园小班家长会发言稿15篇

幼儿园小班家长会发言稿15篇

幼儿园小班家长会发言稿15篇关于《幼儿园小班家长会发言稿15篇》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班家长会发言稿15篇在现在的社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的幼儿园小班家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班家长会发言稿1各位家长:上午好!很高兴各位能在百忙之中抽空参加今天的家长会,同时也很感谢各位家长对我们的工作支持与配合,今天的家长会主要是向各位家汇报这半学期我们中班教学工作及每个孩子这半学期的成长情况。

下面我对我们班的情况做一个简单的介绍:首先我自我介绍一下,我姓毛,从事幼教工作3年喜欢幼儿园工作,喜欢小朋友,在我从事幼教的3年里,我对每个小朋友充满了爱心,凭自己热心对待幼教工作,认真履行岗位职责。

蓝天艺术幼儿园建园多年,积累了丰富的教学经验,做为幼儿园上班多年的老师,我深深知道孩子的健康成长关系到一个家庭的未来,所以照顾好每一个小朋友是我最大的荣幸,再向大家介绍我们班另外一位老师,我们的配班老师,杨老师对我们班每个小朋友都很耐心,在这半年里尽职尽责照顾每个小朋友,不管吃饭还是午睡穿衣都做的非常细致周到,我们班幼儿有36人,幼儿园是中班幼儿四年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心,发展重要时期有他特有的年龄特点,为了我们下学期更好的开展教育工作,为了孩子的健康成长,现在我把本学期的教育做个简单的总结。

下面我来介绍一下,我们中班幼儿的年龄特点,及生活卫生习惯!1、中班的小朋友注意力比较集中,能集中精力从事某种活动也较小班长,一般为20分钟到25分钟,能动能静、反应快、动作灵活,活泼好动的特点在中班孩子身上尤为突出,他们说是在那里不停的变换姿势和活动方式。

如动动手、伸伸腿或做些小动作,比如他们自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行动,显得比较活泼,这里面有个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子之间很容易产生肢体的接触,特别是一些调皮的孩子会在上课或是下课的时候,你碰碰我,我摸摸你,这是在中班身上一个比较普遍的特点,所以在本学期教室里适度安静活动比较多老师会不停的提醒孩子接下去该做什么了?帮助他们养成幼儿园生活及学习的规律。

小班家长会发言稿范文(精选5篇)

小班家长会发言稿范文(精选5篇)

关于小班家长会发言稿范文〔精选5篇〕关于小班家长会发言稿范文〔精选5篇〕小班家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。

我代表中心幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢送!你们的理解和支持就是对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面:一、上学期幼儿根本情况总结上学期,我们的主要开展目的是培养幼儿的自理才能,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能根本遵守幼儿园的一日常规。

经过上半学期的学习,全班幼儿的各项才能都有所进步,详细表如今:大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应了幼儿园的集体生活。

大局部幼儿的生活自理才能较好,能做到独立用餐〔除了个别孩子吃饭不专心〕、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排放整齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。

喜欢参加体育活动,根本动作的协调性增强,适应才能、语言理解才能也有着不同程度的进步。

二、本学期的班级情况这学期我们班共有50名宝宝,新来了14名新生,其中1名转校生,其余从未上过幼儿园,他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差异。

个别幼儿喜欢以自我为中心,常常会表现出任性、自私、娇气的一面,自控才能较差,争抢东西的现象时有发生。

个别孩子动手才能差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达才能弱等缺乏。

希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来,将拉下的课程补回来。

不光是老师要多花精力,家长也要多花点心思。

三、本学期教学重点1、社会:乐意完成成人交代的任务,能分清自己和别人的物品。

给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的时机,培养幼儿的生活自理才能。

2、安康:利用一日活动中各个环节,随机进展平安教育。

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新学期小班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小一班的两位
老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非
常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中,希望在今后的日
子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易
出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守
幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后
的各种表现以及家长应对和处理措施。

(一)、家长的准备工作
1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自
己如厕,独立入睡等。

2、对幼儿进行心理准备教育。

你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,
听故事,在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对
老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很
多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿
园的。

3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定。

幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩
子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,
入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己
首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长
的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依
恋;
其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然
把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师
的双重责任。

(二)、孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看
看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分
离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。

2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:
1)、哭闹的更厉害。

2)、停止哭闹,自由玩耍,
3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭
了。

那家长怎么办?
首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接
她。

第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不
要拉着孩子哭。

3、第三天请我们的家长坚持送孩子入园,渐渐的,孩
子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子
的适应时间不一样,有的快,有的慢。

(三)、孩子入园后出现的几种情况
1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之
则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪
流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要
离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一
步。

2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交
加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正
常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的
小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的
小朋友,家长可能会有误解:老师对他怎么着了,给他委屈
了吗等等。

?..其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的
焦虑的情绪。

3、回家后和孩子交流:
幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到。

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