康复科专项治疗项目表
康复专业建设方案
ＸX高等专科学校康复治疗技术专业建设方案按照国务院《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》(国发〔2012〕2号）及教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[200６]16号）、《教育部关于印发<高等职业院校人才培养工作评估方案>的通知(教高〔2０08〕５号)》、《普通高等医学教育临床教学基地管理暂行规定》文件精神,同时按照卫生部《医药卫生中长期人才发展规划（２011-２02０年）》、贵州省、XＸ市“十二五”发展规化对医药卫生事业发展的要求，结合学校“十二五”建设发展规划,根据中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力基本要求，为了学校的快速发展需要,结合学校专业建设实际，经学校研究决定,抓住发展机遇，申报2０1２年中央财政支持高等职业学校专业建设项目,申报专业为我校康复治疗技术专业。
本着以国家对高职高专教育专业人才培养目标和培养规格为基准，立足和突出技术应用性，培养具有高素质的应用型技能型专业人才的原则,特制定本专业建设方案。
一、建设背景与基础（一）建设背景康复医学又称第四医学,是一门新兴的医学学科,已被世界卫生组织（WHO)列为与预防医学、治疗医学、保健医学并列的四大医学体系之一。
当今社会，康复医学在世界各国正向着多级化趋势发展,越来越受到人们的重视，其治疗对象主要是残疾人以及各种因功能障碍导致正常生活、学习和工作受到影响的慢性病患者和老年病患者。
康复治疗技术是迄今几十年来在国外形成的一种评测和克服残疾的专门技术。
在中国,康复治疗技术具有鲜明的特点，以其主动的功能能力训练专门技术与传统的康复治疗技术相结合而区别于其他治疗学科，在康复医学中占有极为重要的地位。
在日本、澳大利亚和欧美一些发达国家以及部分发展中国家,已经形成了完整的诊疗制度和社区康复服务网络,极大的缩短了患者的住院时间,降低了致残率,为国家节省了大量医疗和福利费用。
康复医师所开出的康复处方,需要熟练掌握现代康复治疗技术及传统康复治疗技术的康复治疗师来运作才能实现，康复治疗师只有岗位设置合理，才能充分保证和发挥康复治疗的效- 1 -能。
康复科认知团体治疗单
7、总结。
治疗师：请长者们总结一下今天练习了什么？答对的长者给予奖励。
8、数数各位长者的代币笑脸数。并按多少排名。用鼓掌的方式相互祝贺和鼓励。笑脸可储存或兑换小礼品。
备注
康复科团体认知治疗表
活动名称
自然事物分类能力训练
类别
智力训练
团体成员名单
治疗师
患者
治疗目标
1、给予失智长者图片视觉刺激，促进失智长者的分类归纳能力。
2、指导失智长者指出不同事物的特点，讨论强化相关的概念。
治疗概括
分类归纳练习：给患者一张上面有30项物品名称的卡片或图片，并告诉他这30项物品都属于3类（分别是家具、食品、衣服），让他们进行分类，如不能进行，可帮助他。成功后可进行更细的分类。
准备材料
1、家具类、食品类、衣物类图片各5张、文字卡片各5张。
2、白板一块、磁性贴30个或透明胶带。
3、笑脸代币若干。可兑换的零食、纸巾、饮品等若干。
治疗过程
1、治疗师自我介绍，用鼓掌的方式相互欢迎各位长者加入团体治疗活动。
2、简单回顾上次治疗内容。
3、引出活动名称。把各类打乱的卡片平均分给每位患者。
治疗师：请各位长者仔细观察手里的卡片，并大声的说出上面的内容。答对的长者给予奖励。
4、分类。治疗师在白板上做三等分，按长者的分类写上三个种类的名称。
治疗师：请各位长者仔细观察手里的卡片，试着说出有些什么种类。答对的长者给予奖励。
患者1：家具
患者2：食品
患者3：衣服
5、归纳。治疗师依次引导长者把手里的图片归纳，用磁性贴贴在白板相应的地方。答对的长者给予奖励。
康复训练计划表
康复训练计划表康复训练计划表是针对康复者进行康复训练的一项重要工具，它可以帮助康复者合理安排康复训练时间和内容，达到更好的康复效果。
康复训练计划表通常由康复医师或康复治疗师根据康复者的具体情况制定，内容涵盖了康复者的康复目标、康复训练的项目和方法、训练的频率和时长等方面，是康复者进行康复训练的重要参考依据。
康复训练计划表的制定应该充分考虑到康复者的个体差异和康复阶段的特点。
针对不同的康复目标，康复训练计划表的内容可能会有所不同。
比如，针对行走能力的康复训练计划表，可能会包括步态训练、平衡训练等项目；而针对手部功能的康复训练计划表，则可能包括手部肌力训练、手部灵活性训练等项目。
此外，针对不同康复阶段，康复训练计划表的训练内容和强度也会有所调整，以确保康复者在每个阶段都能得到适合的康复训练。
在制定康复训练计划表时，康复医师或康复治疗师需要充分了解康复者的病情和康复需求，同时也需要考虑到康复者的个人意愿和能力。
只有制定出符合康复者实际情况的康复训练计划表，才能更好地激发康复者的康复动力，提高康复训练的效果。
康复训练计划表的执行也是至关重要的。
康复者需要严格按照康复训练计划表的要求进行训练，保持训练的连续性和规律性。
同时，康复训练计划表的执行过程中，康复者还需要不断与康复医师或康复治疗师进行沟通，及时反馈训练的效果和感受，以便及时调整训练计划表，确保康复训练的科学性和有效性。
总之，康复训练计划表对于康复者的康复训练具有重要的指导作用。
康复医师和康复治疗师需要根据康复者的实际情况制定出科学合理的康复训练计划表，并在执行过程中进行及时调整和指导，以确保康复者能够得到最好的康复效果。
希望康复者能够严格按照康复训练计划表进行训练，坚持不懈，相信在康复医师和康复治疗师的指导下，一定能够取得良好的康复效果。
康复理疗收费项目表(2020年10月整理).pdf
说明
全身泥疗 加收 200%
价格 (元) 35 36 11 113
30
30
6
32
12
6
20
10
20 54 30 18
18 53 23 45
72 45 45 41 45 41 45
1
D 340200016 记忆广度检查
次
9
D 340200017 心功能康复评定
次
45
D 340200018 肺功能康复评定
次
18
E 340200038 认知知觉功能障碍 训练
次
36
E 340200039
康复评定
含咨询
次
35
E 340200040 偏瘫肢体综合训练
45 分
54
钟/次
E 340200041 脑瘫肢体综合训练
45 分
54
钟/次
E 340200042 截瘫肢体综合训练
45 分
55
钟/次
420000013 中医定向透药治疗
记忆力评定 失认失用评定 职业能力评定
包括徒手和仪器
包括一般失语症检查、构音障 碍检查、言语失用检查
包括就算定向思维推理检查 包括成人记忆成套测试
计价 单位 次 次 次 次
每个 照射 区 次
每 20 分钟
每 20 分钟 每部 位 每部 位 每部 位 次
次 次 次 次 每关 节 次 次 次 次
次 次 次 次 次 次 次
E 340200025
手功能训练
支具 次
18
E 340200026 关节松动训练
次
25
E 340200027
有氧训练
氧气 次
康复医学科康复诊疗规范
康复医学科康复诊疗规范一、康复治疗标准康复治疗的时间开展得越早结局越好。
原则上讲，只要生命体征平稳，就可以开展康复治疗。
一般的脑梗死，当天可以开展康复预防治疗大面积脑梗死、较严重的脑出血，有脑水肿、高颅压，积极控制颅压和脑水肿，待生命体征平稳后即可进行康复预防治疗，一般在2周内，多于3～10天开始康复预防治疗开展康复治疗晚，康复结局差，合并症多。
一般说，3月内，神经功能恢复最快，半年后仍有恢复，1年后恢复变慢，但康复治疗仍有益处。
二、康复住院时限轻症患者不超过1个月、中症患者不超过3个月；重症患者不超过6个月。
如患者已达到出院时间，但仍有较大康复价值或出现并发症需住院治疗，经申请批准后可以适当延长住院时间。
三、临床检查规范一）一般检查1、三大常规检查。
2、常规血液生化检查。
3、心电图检查、腹部B超检查。
4、胸片及相关部位X线检查。
5、梅毒血清学、艾滋病HIV病毒抗体、肝炎标志物测定。
二）选择性检查1、脑脊液检查。
适应征：疑有颅内感染、颅内高/低压或脑脊液循环障碍等情况，需了解脑脊液理化性质、观察颅内压力变化时。
2、经颅多普勒（TCD）检查。
适应征：需了解是否有颅内血管局促、闭塞、畸形、软化、动脉瘤、血液供应情况时及颅内压增高的探测等。
3、脑电图、脑电地形图检查。
适应征；①需明确癫痫诊断时；②需协助其它颅内占位及颅内感染诊断时；③出现意识障碍时；④需协助鉴别器质性精神障碍或功能性精神障碍时。
4、头颅CT、磁共振（MRI）检查适应征：①入院时需进一步明确诊断；②病情发生变化，有加重迹象时；③合并有脑积水、肿瘤、感染等迹象时；④其它情况需要进行CT或MRI 检查才能明确诊断时。
5、诱发电位检查。
适应征：需鉴别诊断及判断预后时。
6、心脏彩超、颈部彩超检查。
适应征：脑卒中疑为心血管疾病引发时。
7、心、肺功能检查。
适应征：疑有心、肺功能减退，需了解患者运动负荷情况，以指导制定合理的运动处方。
三）特需检查磁共振脑血管成像（MRA）、数字减影血管造影（DSA）、单光子发射计算机断层扫描（SPECT）、功能性磁共振（FMRI）等特殊贵重检查。
康复医疗质量控制指标(2020年版)
康复医疗质量控制指标（2020年版）一、康复中心建设质控指标（一）康复医师人员来源构成比定义：康复医学科固定在岗医生执业来源（中医、中西医、西医其他专业）占比康复医师总数的比例。
计算公式：人员来源构成比=中医、他专业X100%意义：反映医疗机构康复科医师队伍人员专业背景构成的重要结构性指标之一。
（二）医师学历结构比定义：康复科固定在岗（本院）医师中硕士以上学位获得者数占医师总数的比例。
计算公式：医师学历构成比=硕士以嚣鷺得者数X100%医师总数意义：反映医疗机构康复科医师队伍实力的重要结构性指标之一。
（三）治疗师学历结构比定义：康复科固定在岗治疗师中本科以上学位获得者数占医师总数的比例。
计算公式：治疗师学历构成比=本和嚣鷺维数X100%医师总数意义：反映医疗机构康复科治疗师队伍实力的重要结构性指标之一。
（四）护理学历结构比定义：康复科固定在岗护理人员中大专以上学位获得者数占医师总数的比例。
护理学历构成比=大专以鷲鷲得者数X100%医师总数计算公式：意义：反映医疗机构康复科护理队伍实力的重要结构性指标之一。
（五）医护职人员配备比定义：康复科固定在岗医生、治疗师及护理人员人数的比例。
计算公式：医护构成比二医师总数/护理人员总数/治疗师总数意义：反映医疗机构康复科医护治协同水平、组工作制医疗质量的重要基础性指标之一。
（六）康复科医师职称结构比定义：全院固定在岗康复科医师中的高级职称人数、中级职称人数及初级职称人数的构成比。
计算公式：医师职称结构比二高级职称人数：中级职称人数：初级职称人数意义：体现康复科医师资源职称分布及储备的合理性，反映医疗机构康复科医师资源现状的结构性指标。
（七）康复科治疗师职称结构比定义：全院固定在岗康复治疗师中的高级职称人数、中级职称人数及初级职称人数的构成比。
计算公式：治疗师职称结构比二高级职称人数：中级职称人数：初级职称人数意义：体现康复科治疗师资源职称分布及储备的合理性, 反映医疗机构康复科治疗师资源现状的结构性指标。
康复理疗收费项目表
康复科专项治疗收费项目项目表
财务
分类
编码
项目名称
项目内容
除外
内容
计价
单位
说明
价格
(元)
E
311503010
脑电生物反馈治疗
次
35
E
311503015
感觉统合治疗
次
36
E
311503018
音乐治疗
45
E
340200035
儿童听力障碍言语训练
30分钟/次
45
E
340200036
构音障碍训练
次
36
E
340200037
吞咽功能障碍训练
次
18
E
340200038
认知知觉功能障碍训练
次
36
E
340200039
康复评定
含咨询
次
35
E
340200040
偏瘫肢体综合训练
45分钟/次
54
E
340200041
脑瘫肢体综合训练
45分钟/次
54
E
340200042
截瘫肢体综合训练
45分钟/次
55
420000013
中医定向透药治疗
含仪器使用
药物
部位
30
E
430000025
经络穴位测评治疗
包括体穴、耳穴、经络测评、经络导评
次
14
次
23
D
340200008
言语能力评定
包括一般失语症检查、构音障碍检查、言语失用检查
潍坊基本医疗保险康复中医适宜技术理疗项目管理办法
潍坊市基本医疗保险康复、中医适宜技术、理疗项目管理办法（试行）为进一步规范我市基本医疗保险定点医疗机构合理、有序实施康复、中医适宜技术、理疗项目，切实保障参保人员的合法权益，根据山东省人力资源和社会保障厅等多部门联合转发的卫农卫发〔2010〕80号文件《关于将部分医疗康复项目纳入基本医疗保障范围的通知》（鲁卫农卫发〔2010〕13号）精神，结合我市实际，制定本管理办法。
第一条为加强对基本医疗保险康复项目的管理，对有开展康复项目资质的医疗机构统一实行协议管理。
第二条具备开展康复项目资质的医疗机构可向结算地社会保险经办机构提出康复项目统筹申请。
申请材料应包括以下内容：（一）基本医疗保险定点康复医学治疗机构申请书；（二）医疗机构含康复治疗科目的执业许可证副本原件及复印件，开设的项目及配备的医疗康复器材等基本情况；（三）具备专业技术资格的康复医学或康复医学治疗技术的人员名单及相应资质的原件和复印件。
第三条各县市区负责结算的社会保险经办机构收到申请材料后，对申请材料组织评议，按照康复技术人员资历、康复设备、区域分布合理、开展规范和便于管理等原则，与符合条件的医疗机构签订医疗康复服务协议。
第四条康复医疗机构实行准入和退出机制。
与结算地的社会保险经办机构签定医疗康复服务协议的，发生的康复项目费用按照规定纳入统筹；未签订医疗康复服务协议的医疗机构发生的康复项目费用，统筹基金不予支付。
市社会保险经办机构每年对康复定点医疗机构进行专项考核，对管理不规范、治疗不合理、病人投诉多或发生套取社保基金等严重违规行为的，终止双方医疗康复服务协议。
第五条康复医疗机构应定期对参保人员康复项目费用指标进行分析，自觉控制医疗费用，并针对存在问题制定有效整改措施，切实加强管理。
第六条康复项目适应症原则上以器质性疾病的功能恢复为主，如肢体、语言、认知训练等，且发病在12个月以内，具体包括：（一）中枢神经损害，如颅脑损伤、脑梗塞和脑出血后偏瘫、脊髓损伤后的功能康复；（二）有明显功能障碍的周围性神经肌肉损害、急慢性肌肉萎缩的康复；（三）大关节（主要指肩、髋、膝、肘等关节）功能障碍康复；（四）参加居民基本医疗保险的0-9周岁（含9周岁）儿童，经三级专业医疗机构诊断证明，患脑性瘫痪、精神发育迟滞、儿童孤独症、脑炎恢复期/后遗症、脑外伤恢复期/后遗症、脊髓灰质炎恢复期/后遗症、听力语言残疾、缺氧缺血性脑病恢复期/后遗症、发育落后（运动发育落后、精神运动发育落后、语言发育落后、认知发育落后、全面性发育落后、因遗传代谢疾病导致的发育指标延迟）、臂丛神经损伤、白内障、肢残（原发病包括脊髓脊膜膨出、脊膜膨出、先天性马蹄内翻足、脊柱裂、脊髓损伤等）、低视力、因预防接种异常反应导致的残疾等14种疾病的。
康复理疗收费项目表
10
3402
康复
次
D
徒手平衡功能检查
次
20
D
仪器平衡功能检查
次
54
D
日常生活能力评定
次
30
D
等速肌力测定
每关节
18
D
徒手功能评定
包括徒手和仪器
次
18
D
疲劳度测定
次
53
D
步态分析检查
次
23
D
3
言语能力评定
包括一般失语症检查、构音障碍检查、言语失用检查
次
45
D
失语症检查
次
72
D
口吃检查
次
45
D
吞咽功能障碍评定
次
14
次
45
D
认知知觉障碍检查
包括就算定向思维推理检查
次
41
D
记忆力评定
包括成人记忆成套测试
次
45
D
失认失用评定
次
41
D
职业能力评定
次
45
D
记忆广度检查
次
9
D
心功能康复评定
次
45
D
肺功能康复评定
次
45
D
人体残伤测定
次
72
E
运动疗法
45分钟/次
16
E
减重支持训练
45分钟/次
28
E
轮椅功能训练
45分钟/次
18
45
E
儿童听力障碍言语训练
30分钟/次
45
E
构音障碍训练
次
36
E
吞咽功能障碍训练
康复科员工考核表
2
医技护称呼规范
工作态度：1工作中能互相配合，2积极沟通，3具 备团队精神
未按照标准执行发现一次 扣0.5分
2
5S管理内容：1划分区域，固定到人2物资摆放标识 清晰3清洁责任区域4责任区域摆放整齐5保证安全
管理常态
未按照标准执行发现一次 扣0.5分
2
小计
医疗规范：1医生首诊负责制，执行不好2传染病人
劳动纪律：1. 请病假无病例证明算旷工处理2. 请病假时间为3天，事假时间为1天，特殊 情况找科主任报备3. 以病假为由外出旅游，游玩情况，经查实符合按照旷工处理4. 事假次 数为一个月一天，特殊情况找主任报备5. 病假超过3天，事假超过1天，扣除超额天数绩效 6. 迟到，早退一月达5次及以上人员，扣除优质服务奖7. 员工工作期间吵架影响科室形 象，双方一人扣50，经查实有过错的一方再扣100
60分为及格
分
每次学习前对上周学习内容进行抽查，人员由主任 80分及以上不扣分，60-
抽取，由上周讲课人员进行打分，60分为及格 80分扣1分，60分以下扣2 2
业务
分
学习 讲课人员将讲课信息在周一公布，讲课PPT，视频 未在周一公布扣0.5分，
存放专用文件夹并及时分享群，每次授课时长于 未及时保存分享扣0.5 1
上报制度，未上报3疑难病例讨论，无故缺席4药占 一项不符合扣1分 3
比控制，是否超过11%
病例质量：1病例及时跟进，24小时内完成住院记
医疗 录2.3级医师查房记录未按规定时间完成3出现丙级 质量 病例4门诊处方，未按照标准执行5质控本未在规定
一项不符合扣0.5分
3
（医 疗
组）
时间内记录 合理用药，合理检查：1使用与病情无关的药物2未 按照规定使用抗生素3未按照检查规定进行检查4进
康复医学科申报书[1]
![康复医学科申报书[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/998ec19e10661ed9ac51f34c.png)
我科中远期还将发展脑瘫康复和心肺康复，力争成为江汉平原的康复医学中心，
专科实际开放床位数
30
每张病床净使用面积
CETS-A-V3.3
北京康和时代科技有限公司
2013-4
115200
良好
虚拟情景互动训练与评估系统
BIOMASTER
广州市章和电气设备有限公司
2014-4
98000
良好
湿热敷治疗仪
M-2
美国DIO
2014-4
68800
良好
空气压力波治疗仪
Q3000
韩国元金公司
2014-4
48000
良好
（五）相关科室配套设备
良好
GE彩超
V-730
GE公司
2005年
203
良好
GE彩超
V-3
GE公司
2008年
100
良好
GE彩超
LOGIQ-5
GE公司
2008年
60
良好
CT
Bringt-speed
GE公司
2010年
460
良好
CT
Bringt-speed
GE公司
2013年
1020
良好
DR
IMIX
万东公司
2010年
8
良好
DR
Multix-select
胡逢祥
男
1956.12
本科
主任医师
神经康复
34年
康复医学科省临床重点专科申报书
康复医学科省临床重点专科申报书康复医学科省临床重点专科申报书申报单位：XXX主管部门：XXX期：2014-10-30填写说明：1.实事求是、认真严谨、准确完整填写临床重点专科申报表各项内容。
不得使用没有规定的符号、代码和缩写，不得填报虚假信息。
2.“医院名称”应填写卫生行政管理部门批准的第一名称全称。
3.“医院类别”填写“综合”或“专科”，“医院等级”应填写“三级甲等”或“三级乙等”。
4.“联系电话”应填写医院办公室电话或负责重点专科事宜的科室电话。
5.“实际开放床位数、业务用房建筑面积”指申报临床重点专科当年的情况。
6.“专科在岗人数”指申报临床重点专科当年的情况。
7.“申报专科负责人”指申报临床重点专科的科室负责人。
8.“医疗技术队伍”指申报临床重点专科当年在科室工作人员的情况。
9.“学术团体及专业杂志任职情况”指在全国、全省本专业学术团体中担任主任委员、副主任委员、常务委员等职，或在相关专业杂志中担任主编、副主编、常务编委等职的情况。
其中1人兼任多个职务的只填最高级别职务。
10.“病种”指根据《国际疾病分类》（ICD-10）中的病名确定。
11.科研课题“项目级别”应填写国家级、部级或省级等，“立项时间”应填写课题批准立项的年份，“参与研究单位（人）排位”系指申报重点专科的临床科室或该科室专业技术人员在参加该科研课题组中前五位研究者的排位顺序。
12.“作者（序号）”即指本科室论文作者前三位排位序号，以①、②、③号码表示。
例如：XXX××①、XXX××②、XXX×③。
13.论文“发表期刊及年、卷、期、页”即填写发表论文于哪一年、第几卷第几期第几页的期刊。
例如：《中华检验医学杂志》2008，28（5）：519-521.14.“期刊类别”指SCI收录期刊或统计源期刊。
15.本申报书用A4纸打印，并于左侧装订成册，附件材料需另行装订成册附后。
基本信息：医院第一名称：XXX医院类别：综合医院等级：三级甲等地址：未填写联系医院办公室电话或负责重点专科事宜的科室电话邮政编码：未填写医院实际开放床位数：未填写医院在岗人数：未填写法定代表人：XXX申报专科负责人：XXX联系未填写三级甲等医院沂水县健康路17号，联系电话为2300，传真电话为（未提供）。
康复理疗收费项目表
340200023
电动起立床训练
45分钟/次
26
E
340200024
平衡功能训练
次
13
E
340200025
手功能训练
支具
次
18
E
340200026
关节松动训练
次
25
E
340200027
有氧训练
氧气
次
18
E
340200028
文体训练
45分钟/次
5
E
340200029
引导式教育训练
次
30
E
340200030
次
45
D
340200009
失语症检查
次
72
D
340200010
口吃检查
次
45
D
340200011
吞咽功能障碍评定
次
45
D
340200012
认知知觉障碍检查
包括就算定向思维推理检查
次
41
D
340200013
记忆力评定
包括成人记忆成套测试
次
45
D
340200014
失认失用评定
次
41
D
5
职业能力评定
等速肌力训练
次
20
E
340200031
作业疗法
含日常生活动作训练
自助具
45分钟/次
18
E
340200032
职业功能训练
45分钟/次
27
E
340200033
口吃训练
30分钟/次
45
E
340200034
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
职业功能训练
口吃训练
言语训练
儿童听力障碍言语训练
构音障碍训练
吞咽功能障碍训练
认知知觉功能障碍训练
偏瘫肢体综合训练
脑瘫肢体综合训练
截瘫肢体综合训练
中医定向透药治疗
含仪器使用
经络穴位测评治疗
包括体穴、耳穴、经络测评、经络导评
康复科专项治疗项目表
康复科专项治疗项目表
项目名称
项目内容
说明
脑电生物反馈治疗
感觉统合治疗
音乐治疗
听力整合及言语训练
激光疗法
包括原光束、散焦、激光疗法
电子生物反馈法
包括肌电、皮温、皮电、脑电、心率各种生物反馈
磁疗
包括脉冲式、交变等不同机型又分低频磁疗、高频磁及热点磁、强磁场刺激、热磁振
水疗
包括药物浸浴、气泡浴、哈勃特槽浴疗、泥敷
气压治疗
包括肢体气压治疗、肢体正负压治疗
电按摩
包括电动按摩、电热按摩、局部电按摩
康复
徒手平衡功能检查
仪器平衡功能检查
日常生活能力评定
等速肌力测定
徒手功能评定
包括徒手和仪器
疲劳度测定
步态分析检查
言语能力评定
包括一般失语症检查、构音障碍检查、言语失用检查
失语症检查
口吃检查
吞咽功能障碍评定
认知知觉障碍检查
包括就算定向思维推理检查
记忆力评定
包括成人记忆成套测试
失认失用评定
职业能力评定
记忆广度检查
心功能康复评定
肺功能康复评定
人体残伤测定
运动疗法
减重支持训练
轮椅功能训练
电动起立床训练
平衡功能训练
手功能训练
关节松动训练
有氧训练
文体训练
引导式教育训练
等速肌力训练
作业疗法