放飞纸蝴蝶(600字)作文
放飞蝴蝶作文（通用50篇）
放飞蝴蝶作文放飞蝴蝶作文（通用50篇）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的放飞蝴蝶作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放飞蝴蝶作文篇1“小艾，你看！我抓到了一只蝴蝶！瞧，多美啊！”小艾回头一看，呵，真的很美！既像带黑色斑点的白蝴蝶，上下翻飞，闪动着美丽的翅膀，像两朵可爱的小白花；又像玲珑素雅的凤蝶，成双成对不起地在花间轻盈地飞逐，尾翼长如丝带，临风飘动！“晓丽，这蝴蝶你在哪儿抓的？这么美！”“诺，在旁边那块的菜地里抓的。
”“我也想去抓一只！”“好哇！我们走！”夷，前面正落着一个紫红色的蝴蝶呢，小艾和晓丽抑制着兴奋，悄悄的走了过去，她们激动地用一只小手去抚摩着蝴蝶的须，而蝴蝶身上的鳞片也沾满了小艾汗晶晶的小手。
于是小艾精心地把蝴蝶放在了她的兜里，并用另一个小手捂住。
回到家，小艾边对奶奶说：“奶奶，看！我抓住了一只蝴蝶。
”边从口袋里拿出。
“可是，它就算她不死，你把它身上的鳞片都摸下来了，它也不会在飞起来的呀，没事的下午奶奶再帮你抓另一只去啊，不哭了。
”小姑娘抬起那脏兮兮的小脸说，“我把他埋了再回来。
”“去吧。
”小艾来到了外面的房檐下，捧了几捧土，把她的心爱的蝴蝶埋了起来，并在上面插上了几棵小草。
泪水又一次从小姑娘的脸上滑了下来，自语到，我不会再去抓另一只蝴蝶了，再也不抓了。
哇，你们为什么那么不禁抓呀。
呜……此刻在小艾的心里早已放飞了一只蝴蝶。
是啊，放飞了一只蝴蝶。
可是，在小艾的心里也结下了一个永久的结，那是蝴蝶的情结！放飞蝴蝶作文篇2星期六清晨，春光明媚，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。
油菜发出清爽的香味，风吹得柳叶随风飘动，树木吐出了点点嫩芽，小鸟在天上叽叽喳喳地唱着优美的歌曲，这让我想起了一句诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟┈┈”这个画面。
我和小明来到人民广场放风筝，买了一个蝴蝶形状的风筝。
白色的纸蝶_初二作文
白色的纸蝶下雨的冬天，一个人坐在落地窗边剪纸蝶。
手中的剪刀在纸间来回舞动，“咔嚓”声中，不断有剪下的碎纸落下，就像窗外的雨纷纷悄然地飘落。
------蝴蝶的外型已经勾勒出来了--------雨声和剪刀声混成一片，雨声时大时小，剪刀声也时长时短-------未完成的雪白的蝴蝶与烟灰色的天穹交相辉映。
------内部的花纹剪好了!窗外轻雨弹窗棂，窗边雨蝶舞清影。
一阵风声，我屏住呼吸，剪刀完美地划出一道弧-----“啊！一只蝴蝶诞生了！”我兴冲冲地把剪好的纸蝶放在窗台上，一排白色的纸蝶轻盈地落在窗边栖息，很有灵气。
这个寒假，奶奶教给我剪纸。
只要一把剪刀，一张纸，就可以随心所欲地自我发挥。
我在写作业累得时候，拿出剪刀，在用过的演算纸上勾画几下，就开始剪纸。
这样又节约环保，又陶冶情操，又给人美的享受。
如此随意发挥，经常会带来意想不到的惊喜，连自己都不知道为什么能剪除这样美丽的图案，真可谓是无心插柳柳成阴。
奶奶看了窗边的纸蝶，连说我进步快，所剪得蝴蝶样式已经超过她了，我想这还得归功这九年的美术功底吧。
“既然剪得好，那你就用金纸剪吧！”奶奶说。
我拿起金纸准备剪，可是用白纸剪惯的我，被突如其来的表扬和“隆重”的金纸搞得很紧张。
用金纸剪一定不能剪坏，而且要剪出更好的图案。
平常所剪的若是不经意间流露出的美，那现在我却被吓懵了，剪了好多次都剪不好。
刘墉说，做事要有平常心。
平时只是剪蝴蝶当练习，因此我有平常心，但面对用金纸剪蝴蝶时，我却很紧张，其实金纸和白纸除了颜色和纸质外，没有太多不同，只是我把事情看得太大太复杂，从而失去了平常心，也就剪得不好了。
后来，我无意间看到了奶奶的剪纸，才恍然大悟，我只是锋芒刚露，奶奶是有锋有芒却藏而不露。
原来奶奶表扬我，只是希望我再进步一些，因为奶奶所剪的任何一个都比我剪的好上十倍。
我认识的字可能比奶奶多，但我的剪纸水平远不如她。
我向奶奶说时，她却说：“哪里，我的剪纸水平还不到你老姥姥（奶奶的母亲）的一半呢！”我惊愕！原来，这就是传说中的“山外青山楼外楼”呀！雪白的纸蝶在飞舞，舞出了哲理，舞出了爱。
放飞一只蝴蝶
杜拉克不替客户“解决问题”，而是替客户“界定问题”。他改变客户所闻的问题，提出一连串的问题反问客户，其目的是要帮助客户认清问题，找出问题，然后让客户自己动手解决那个最需要处理的问题。
当思维有了翅膀
去年到美国见证资本主义的繁荣与腐朽,却意外地被美国中学生洗了一次脑。
不久以后，我和泰瑞莎院长乘飞机去纽约，但飞机起飞前却发现了故障，被迫停飞。
美国中学数学课上,老师出了一道题:8减6是2,8加6也是2,有这种可能吗?请给以证明。一位男生站起来作答:“在数学上,8减6是2,8加6也是2是不可能的。一个明显不可能的问题作为可能被提出来,肯定有它可能的因素,所以8加6也是2是可能的。数学上既然没有这种可能,生活和自然中肯定有这种可能。譬如,上午8点的6个小时之前是凌晨2点,6小时之后是下午2点。”
扛船赶路
一个青年背着一个大包裹千里迢迢跑来找无际大师，他说：“大师，我是那样的孤独、痛苦和寂寞，长期的跋涉使我疲倦到极点；我的鞋子破了，荆棘割破双脚；手也受伤了，流血不止；嗓子因为长久的呼喊而喑哑……为什么我还不能找到心中的阳光？”
大师问：“你的大包裹里装的什么？”青年说：“它对我可重要了。里面是我每一次跌倒时的痛苦，每一次受伤后的哭泣，每一次孤寂时的烦恼……靠了它，我才能走到您这儿来。”
一座花园无论多么美丽，如果不经常拔草和修剪，仅一个夏天就能够使它彻底荒芜。同样，那些有建树或想要有建树的人，如果不注意排除无聊的东西也是非常危险的。
放飞纸蝴蝶_小学六年级作文600字
放飞纸蝴蝶
寒假也快结束了，回忆往事，印象最深的事是和妹妹一起放飞纸蝴蝶！
那天是阴天，风比较大，我和妹妹只好呆在家里。
妹妹觉得很无聊，嘴里骂道：“这么无聊，阿姨这么坏，天气多么讨人厌！”我望了望被风振得“嘎嘎”作响的窗户，拍拍脑子想游戏。
突然，我猛地抬起头，说：“妹妹，不如咱们玩纸蝴蝶，借风的阻力放飞纸蝴蝶。
好吗？”妹妹眼睛一亮，兴奋地叫：“好，快！”于是，我和妹妹各拿了张餐巾纸，站在阳台上，轻轻地撕下一小块，等风过来，我们迅速放开。
纸蝴蝶飘啊飘，一边飘，一边优雅的跳着华尔兹。
又像一个人，边走，便有节奏地哼歌……
”呼——呼“风变得更强了，我和妹妹手中的整块纸巾全被风爷爷抢走了。
拿大纸巾犹如一只大蝴蝶，把快乐在风中传递给更多的人，飞行中还变换着姿势：上、下、左、右、旋转、翻腾……样样都有。
妹妹厌倦了纸蝴蝶单个的白色，提出：”姐姐，不如我来给纸巾涂上不同的颜色，你再放出去！“我觉得很有创意，鼓掌：“好呀，立即行动。
”
于是，我在阳台上等妹妹涂上颜色，然后接过纸巾，把纸巾姑娘献给了风爷爷。
姑娘们穿着新衣裳，得意地望着痴望自己的路人。
妹妹又给了一大堆不同颜色的纸巾，我全部放飞了。
它们像一支队伍：五彩号。
悠闲地驶上天，有黄、红、蓝、绿、青、橙、紫的深色和浅色蝴蝶。
它们越飞越高，直到飞到小河边，才飘飘洒洒地降落下来。
我和妹妹望着纸蝴蝶，开心地笑着，并用笔记录在密码本上，；留下这个游戏，留下彼此的笑容，留下这个美好的回忆！
六年级:baby天使。
纸蝴蝶飞起来的实验作文三年级下册
纸蝴蝶飞起来的实验作文三年级下册
作文一
小朋友们，今天我要给你们讲一个超级有趣的实验，那就是纸蝴蝶飞起来啦！
我觉得太神奇啦，自己也赶紧做了一个。
我选了我最喜欢的粉色纸，认真地剪呀折呀，我吹了一口气，我的纸蝴蝶也飞起来啦！它在空中飘呀飘，就好像在跳舞一样，我开心极了！
小朋友们，你们也快来试试吧，可好玩啦！
作文二
嘿，小伙伴们！今天我做了一个超棒的实验，纸蝴蝶飞起来啦！
上课的时候，老师神秘兮兮地走进教室，手里拿着彩纸和剪刀。
只见老师三下两下就剪出了一只纸蝴蝶，我们都好奇地盯着。
老师把纸蝴蝶的翅膀稍微弄了弄，然后轻轻向上一抛，哇塞，纸蝴蝶居然飞起来啦！
我回到家也迫不及待地想试试。
我找了一张蓝色的纸，按照老师的方法做。
一开始，我的纸蝴蝶飞不起来，我有点着急。
但是我没有放弃，又仔细地检查了一遍，原来是翅膀折得不对。
调整好之后，我再次抛起纸蝴蝶，哈哈，它真的飞起来啦！就像一只快乐的小精灵在空中玩耍。
小伙伴们，这个实验是不是很有趣呀？。
纸蝴蝶小实验作文
纸蝴蝶小实验作文在平凡而又充满趣味的生活中，总是隐藏着许多令人惊喜的小秘密和小乐趣。
就像那次我心血来潮做的纸蝴蝶小实验，至今想起来都让我忍俊不禁，仿佛那只纸蝴蝶还在眼前翩翩起舞。
那天，阳光透过窗户洒在我的书桌上，我正百无聊赖地翻着一本科学杂志。
突然，一个有趣的小实验吸引了我的目光——纸蝴蝶的平衡魔法。
看着那简单的步骤和奇妙的效果图，我的好奇心瞬间被点燃，决定立刻动手尝试一番。
我找来一张彩色的纸，小心翼翼地将它剪成一只蝴蝶的形状。
这可不容易，我那不太灵活的双手在剪纸的时候总是不听使唤，不是剪歪了就是剪破了。
费了好大的劲儿，终于一只歪歪扭扭的纸蝴蝶出现在我的眼前。
虽然它长得不算漂亮，但在我眼里，它可是即将创造奇迹的主角。
接下来，就是实验的关键步骤——给纸蝴蝶安装“翅膀”。
我从回形针盒里挑出两个小小的回形针，按照杂志上的说明，轻轻地把它们别在纸蝴蝶的翅膀上。
这一步看似简单，实则需要极大的耐心和细心。
稍有不慎，就可能把纸蝴蝶弄破或者回形针别歪。
一切准备就绪，我怀着忐忑又期待的心情，来到了阳台。
我深吸一口气，轻轻地捏住纸蝴蝶的身体，然后将它放在一根细细的绳子上。
就在我松手的那一刻，奇迹发生了！纸蝴蝶居然没有掉下来，而是稳稳地立在了绳子上，就像一个优雅的舞者在钢丝上轻盈地舞动。
我瞪大了眼睛，简直不敢相信眼前的这一幕。
我轻轻地吹了一口气，想看看纸蝴蝶会不会被吹走。
没想到，它只是微微晃动了一下，依然稳稳地站在那里。
我又试着用手指轻轻拨动它，它就像一个调皮的孩子，在绳子上左右摇摆，但始终没有掉下来。
看着这只神奇的纸蝴蝶，我的心里充满了疑惑：为什么它能在绳子上保持平衡呢？我再次翻开那本杂志，仔细研究起实验原理来。
原来，回形针的重量改变了纸蝴蝶的重心，使得它能够在绳子上保持平衡。
这看似简单的原理，却隐藏着如此奇妙的现象。
我兴奋地把这个实验展示给家人看。
他们一开始都不相信纸蝴蝶能在绳子上立住，当亲眼看到时，都露出了惊讶的表情。
用静电会飞的纸作文
用静电会飞的纸作文
哎呀，这纸咋就飘起来了呢？阳光底下，跟有魔法似的。
我说，这就是静电的力量吧，让它像蝴蝶一样在空中翻飞。
小孩们看到都
惊呆了，以为是什么神奇的东西，哈哈。
纸边儿翘起来的样子，真有点像是在讲故事。
不受重力的束缚，它就像在空中跳舞，风一吹过来，就好像给它配乐一样，跳得更欢了。
在教室里，那些孩子们都围在那张会飞的纸旁边，眼睛都看直了。
他们都想摸摸看，但一碰就只能感觉到那种轻微的震动，好像
纸在跟他们说话呢。
那张纸在空中转啊转，翻啊翻，就像是在给他
们表演魔术一样，真的太好玩了！。
折蝴蝶的手工作文
折蝴蝶的手工作文
今天，老师让我们课堂上折纸，我可高兴啊！我最喜欢折纸，是因为折纸可以把一张普通的纸变成各种各样的东西，就像耍魔术一样。
我拿了一张正方形的彩纸，它像一块小小的彩虹，五颜六色真漂亮。
我按照老师教的方法，先把纸对折，再对折，然后又对折。
我一边折一边想，它会变成什么呢？是可爱的小兔子？还是威武的狮子？
等折完最后一步，我小心翼翼地把纸打开，哇！一只美丽的蝴蝶展翅飞旋，它的翅膀上有一个漂亮的花纹，像画出来的一样。
我很开心地拿着它，仔细地观察着，它好像要飞起来一样。
我把它扔到手心里，用力吹了一口气，它好像轻轻地扇动翅膀，飞到了我的梦里。
我闭上眼睛，仿佛看见了它在花丛里急速旋转，在阳光下璀璨，真够动人！
放学后，我拿着它回家了，把它放到我的书桌上，我想让它一直陪伴着我。
我只希望它能给我带来好运，让我每天都很开心。
关于折纸蝴蝶的作文
关于折纸蝴蝶的作文
折纸蝴蝶，真心好看！每次看到它，我都觉得心情都变好了。
这小小的纸片，折一折，就变成了美丽的蝴蝶，真是神奇！
你瞧这蝴蝶翅膀，跟真的一样，颜色鲜艳，纹理清晰。
虽然不
是真的蝴蝶，但看着就让人喜欢。
每次折完一只，我都得好好欣赏
一番。
折纸这活儿，看着简单，其实得细心。
一不小心，就折歪了，
蝴蝶就变形了。
但只要你耐心点，一点点折，最后出来的效果肯定
棒极了！
蝴蝶啊，它不只是个纸玩具，它还代表着一种精神。
你看，蝴
蝶是怎么从毛毛虫变成的？那是经历了多少磨难啊！每次我遇到困难，就想想这蝴蝶，心里就有了力量。
哎，你说，这折纸蝴蝶怎么这么有魔力呢？它就像是个小魔法，能让我在忙碌的生活中找到一丝乐趣。
每次折完，我都觉得整个世
界都美好了许多。
所以啊，这折纸蝴蝶，不仅仅是个小玩意儿，它更是个心灵的寄托。
它告诉我，不管生活有多忙，有多累，都要记得停下来，欣赏一下身边的美好。
这样，日子才能过得更有滋味！。
把蝴蝶放飞了作文
把蝴蝶放飞了作文
《放飞蝴蝶》
在一个阳光明媚的春日午后，我漫步在公园的花丛间。
微风轻轻拂过，带来阵阵花香，让人心旷神怡。
走着走着，我突然看到一只美丽的蝴蝶停在了一朵娇艳的花朵上。
那蝴蝶有着五彩斑斓的翅膀，在阳光下闪耀着迷人的光芒。
我忍不住轻轻地靠近，想要仔细地观察它。
我静静地站在那里，生怕惊扰了这只美丽的蝴蝶。
它似乎也察觉到了我的存在，却并不害怕，依旧静静地停在花朵上。
我看着它，心中涌起一种奇妙的感觉，仿佛它是大自然送给我的一份特别的礼物。
过了一会儿，我突然有了一个念头，我想要让这只蝴蝶自由地飞翔。
我轻轻地伸出手，想要去触碰它的翅膀，但又怕伤害到它。
犹豫了一下后，我还是鼓起勇气，轻轻地用手指触碰了一下蝴蝶的翅膀。
它似乎感受到了我的善意，并没有飞走，而是在我的手指上停留了片刻。
那一刻，我仿佛能读懂它的心思，它也渴望着自由。
于是，我慢慢地松开了手，蝴蝶展开它那美丽的翅膀，轻盈地飞了起来。
它在空中盘旋了几圈，然后向着远方飞去，渐渐地消失在了我的视线中。
看着蝴蝶飞走的身影，我的心中充满了喜悦和感动。
我知道，它回到了属于它的自由天地，去追寻属于它的精彩。
而我，也从这次与蝴蝶的相遇中，收获了一份对大自然的敬畏和对自由的向往。
从此以后，每当我看到蝴蝶在花丛中飞舞，我都会想起那次放飞蝴蝶的经历，它让我明白了自由的珍贵，也让我更加珍惜身边的一切美好。
【四年级作文】纸碎梦蝶落_900字
【四年级作文】纸碎梦蝶落_900字纸碎梦蝶落今天，我放学回家路上，看到路边有几只蝴蝶在飞舞，好像在追逐着什么东西，一会儿飞到了花丛中，一会儿又飞到了草地上，真是美丽的场景。
不过，当它们飞到一个背后写着“废纸回收”的垃圾桶附近时，它们突然降落在地上。
我走近一看，原来这些蝴蝶停在地上的不是花朵，也不是绿草，而是一片纸碎。
我心里一阵酸楚，这些可爱的蝴蝶为什么要停在这些垃圾上呢？回到家，我就一直想着那些蝴蝶，经过一番思索，我终于明白了蝴蝶飞到垃圾附近的原因。
这些蝴蝶是因为飞到了纸片上才停在了垃圾上的。
我知道现在很多人都在重视废纸的回收利用，过去的纸张可以被制成新的纸，而这些蝴蝶却不知道这些，它们只是随着风起舞，不会察觉到脚下的地面。
它们的眼睛看到的一切都是美丽的，而不会去理会那一不起眼的细节。
这样的蝴蝶也是很可爱的，但是我却很心疼它们，因为它们不明白食物的危害性。
蝴蝶的食物一般是花蜜，它们对于纸张的感知是不纯熟的，所以它们会因为纸张的硬度而降落在地面上。
这些纸张，就是错综复杂的废纸，像蝴蝶一样美丽而无用。
要铲除废纸危害环境的倾向，我们必须让它变成有用的资源。
所以，我决定从现在开始，要提醒大家注意环境卫生，把废纸放进废纸箱，再通过回收再利用，减少了环境的污染。
我还决定去给蝴蝶们做些饭做，有时空气中是盛开着一朵朵美丽的花朵，可是干净的地方却是很困难去找到。
如果明天路过手机店的话,请多看一眼,是手机店在发布它们的擴声器。
今天不是节日，但我们总能发现自己为那些人感到悲哀，我们一直在把自己整天紧紧固06固定的地方忽略在一旁，去看自己的烂脚我们总能帮助到环境人员,而这些蝴蝶却没有对我们羡慕不已。
给蝴蝶们做些好吃的东西，保护环境，就是我今后的责任。
希望大家一起来加入到环保这个行列中来，让我们的地球变得更加美好。
愿我们的地球更加安好，愿蝴蝶们能够享受干净的生存环境。
作文三篇：蝴蝶和纸片
作文三篇：蝴蝶和纸片【篇一：蝴蝶和纸片】蝴蝶和纸片都是我们所熟悉的。
蝴蝶之所以可以逆风而行，不惧风暴，而纸片却只能随风飘荡，是因为蝴蝶和纸片之间有着本质上的区别：蝴蝶有着为之奋斗的目标，所以能御风而行；纸片呢？如果没有目标，就像抬起的脚不知该迈向何方一样，一个人只能在犹豫不决中忍受折磨与煎熬——当然，这绝不意味着轻松。
时尚教母川久保玲，在30岁的一天，突然感觉到对当下生活的厌倦，于是，从未上过服装设计学院、不曾画过一张设计稿的她，在30岁这一年，抛弃所有以往的生活经验，创立了自己的女装品牌“CommedesGarcons”。
她说：“我要让我的设计成为一线大牌。
”就这样，她给自己设定下一个目标——十年之内完成一场国际大秀。
40岁的川保久玲，从日本远赴巴黎，操持着自己的大秀。
满屋子时尚巨头，在漫长的屏息期待后，衣衫褴褛、发枯如草的模特们徐徐走入，顿时一片乌压压的黑色，在金碧辉煌的酒店——弥漫开来。
观众席里一片哗然：川久保玲设计的乞丐装无疑是在时尚界里投下的一枚原子弹——质疑、批评纷至沓来；媒体向全世界宣布这个女人的离经叛道。
然而，川久保玲却依然我行我素继续自己的事业，没有随批评的风浪逐流，也没有被批评的风浪席卷，乃至于偏离自己的航向——她的设计总是超出意料。
她不断刷新着人们对时尚的定义。
最终，疯狂而又天才的创意赢得了时尚界不得不的拍案叫绝，而她却说：“我的梦想还没有完成，最好的设计永远是下一个系列”。
在大多数人看来，川久保玲实现了她的梦想，事实上她只是在一个伟大的梦想下，实现了一个超出了常人所想象的目标而已。
当初川久保玲这个备受争议的名字已经逐渐与香奈儿平起平坐时，川久保玲却淡淡地说，那只是我的目标，而非是我的梦想。
一个伟大的梦想可以为目标确定方向：一个拥有梦想的人，目标可以沿着梦想而设定；一个没有梦想的人，目标可以朝着任何一个方向发展——如果你辩驳说：“在一个目标上发展得足够久，目标也可以成为梦想”，但我想说的是，梦想并不是一个时间概念，更何况没有梦想的目标能够走多久，本身就是一个值得思考的问题。
初二状物作文：放飞纸蝴蝶
三一文库（）初二状物作文
放飞纸蝴蝶
寒假也快结束了，回忆往事，印象最
深的事是和妹妹一起放飞纸蝴蝶！
那天是阴天，风比较大，我和妹妹只
好呆在家里。
妹妹觉得很无聊，嘴里骂道：“
这么无聊，阿姨这么坏，天气多么讨人厌！”我
望了望被风振得“嘎嘎”作响的窗户，拍拍脑
子想游戏。
突然，我猛地抬起头，说：“妹妹，不如咱们玩纸蝴蝶，借风的阻力放飞纸蝴蝶。
好吗？”妹妹眼睛一亮，兴奋地叫：“好，快！”于是，我和妹妹各拿了张餐巾纸，站在阳台上，轻轻地撕下一小块，等风过来，我们迅速
放开。
纸蝴蝶飘啊飘，一边飘，一边优雅的跳
着华尔兹。
又像一个人，边走，便有节奏地哼歌……
”呼——呼“风变得更强了，我和妹
妹手中的整块纸巾全被风爷爷抢走了。
拿大纸
巾犹如一只大蝴蝶，把快乐在风中传递给更多
20 × 20。
放蝴蝶作文（通用42篇）
放蝴蝶作文无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的放蝴蝶作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
放蝴蝶作文篇1夏天到了，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，真是好看极了！一天小红，小明和小刚去捉蝴蝶，那是因为他们三个人想做一只蝴蝶标本。
于是他们就来到了实验室，就开始观察蝴蝶，那只蝴蝶真是漂亮！它那翅膀上的花纹更好看了，像是会扇风的小扇子！小小的嘴，真好玩！小红说；＂我们不能总是把这只小蝴蝶放在手里，必须让它回到大自然去，那么我们就画一只跟它一模一样的吧？＂小刚说：＂好吧！＂他们三个认认真真地把一只漂亮的蝴蝶画好了！小红高兴地说：＂我们把他给放了吧！让它回到大自然去吧！让它过上幸福的日子吧！＂小明皱着眉头说：＂小红你说什么？放了它，想得美，连门都没有！哼！我还没玩呢！＂小刚严肃地说：＂是啊，就让它回到大自然中去，让它传播花粉，让大自然变得更加美丽！让它去保护生态平衡！＂他们把蝴蝶给放了，还说：＂谢谢你，漂亮的蝴蝶！＂蝴蝶在他们的头上旋转，好象在说：＂不客气，你们这么爱学习，我牺牲一点也是没有关系的，再见了，我的朋友，我还会回来看你们的！＂蝴蝶扇动着美丽的翅膀飞走了．放蝴蝶作文篇2前天，我、奶奶、姑姑、可心姐姐和伯伯去姑妈家玩。
在姑妈家，我们认识了一只叫“黑星”的狗，它一见我们就不停地摇尾巴。
我和姐姐在后院的菜地里摘豇豆、西红柿、黄瓜……摘得可起劲儿啦！正玩得高兴时，忽然，我发现有一只漂亮的蝴蝶落在花上。
我和姐姐就蹑手蹑脚地走过去，姐姐猛地一下捏住了蝴蝶的翅膀，我高兴地叫了起来：“蝴蝶捉住了！蝴蝶捉住了！”我们把蝴蝶装在一个瓶子里。
担心蝴蝶没有什么东西吃，就摘了一朵花放了进去。
当我和姐姐正在院子里玩得时候，突然奶奶说：“赶快放了蝴蝶吧！瓶子里缺氧，蝴蝶很快就会死的！”我们仔细一看，发现蝴蝶老往瓶口飞，可能是在寻找有氧气的地方。
放飞蝴蝶作文
放飞蝴蝶作文
本文是关于蝴蝶的话题作文，仅供大家参考！
上一节语文课，语文老师正讲得起劲时，教室里神不知，不知不觉的飞来了一直漂亮的蝴蝶，它在我们的科室里盘旋的飞着。
它翩翩起舞，一会儿停在黑板上方，眼睛忽闪忽闪的，似乎像个小老师在教导我们一般;一会又停在了窗台上，望着窗外那迷人的景色;一会又盘旋在我的头顶上方……我们的目光也随着在教室里飞来飞去的蝴蝶转，老师便不得停下了讲课的声音了。
蝴蝶在教室里飞了一会，大概是看到情况不大对劲，就像给出窗外去享受那绿油油的青草地。
他笔直的冲向窗外，玻璃被撞可“啪啪”响，蝴蝶也被撞得眼冒金星了。
但他依然坚持不懈。
蝴蝶的举动深深的吸引了我们。
蝴蝶大概撞了五六次，老师便笑眯眯的问我们：“蝴蝶飞不出去了，我们该怎么办呢?”我们班的调皮大王——黄刚听了，猛地站起来，一边摩拳擦掌，一边狠狠地说：“ 抓住它，抓住它，好放在瓶
子里，好让大家都来欣赏他的美貌。
”“不行，不行，放在瓶子里蝴蝶会被闷死的。
那么它的父母该多伤心，它的兄弟姐妹又该有多心痛啊!”有爱心的王琦说。
“死了好!死了好!还可以拿来做标本呢!”之听着兴奋的声音从朱诚的空中传了出来。
我想了想，便站了起来说：“你们办法都不好，我想还是把它放生了吧。
让它回到大自然中，去过自由自在的生活。
你一言，我一语，大家争论不休!
最后大家还是一致同意，让蝴蝶回到大自然中，让它与家人团聚，共享天伦之乐。
老师推开窗户，蝴蝶终于飞向了无边无际的蓝天了，终于自由了!
感谢阅读，希望能帮助您！。
实用的折蝴蝶作文（通用30篇）
折蝴蝶作文实用的折蝴蝶作文（通用30篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的折蝴蝶作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
折蝴蝶作文篇1今天，我和爸爸、妈妈一起在家里制作蝴蝶。
首先我拿出一张白纸，把纸对折。
接下来就要画蝴蝶了。
我按照美术书上的图案画了半只蝴蝶，那半只蝴蝶可真难画呀！我画了好几次终于让自己心满意足。
接着，我就要开始剪那半只蝴蝶了。
首先我剪了一个大轮廓，接下来就是细活了，我仔细地修剪好边边角角，再把这半只蝴蝶对折，中间再剪个洞，这样蝴蝶的雏形就完成了。
我迫不及待地把折叠的蝴蝶打开。
哇！还真像一只蝴蝶。
下面就要开始做最后的步骤了，给它涂上美丽的颜色。
我先把蝴蝶的身体画好，再涂上五颜六色的图案，我又在蝴蝶的翅膀上画了色彩斑斓的颜色，还有各种各样的图形，有圆形的，也有三角形的······最后，一只美丽的蝴蝶展现在我的眼前，它用那双炯炯有神的眼睛盯着我们看，好像说：“谢谢你，把我打扮得那么漂亮。
”通过这件事情，我深深的体会到：做每一件事情都要学会坚持，不能半途而废。
只要功夫深铁杵磨成针！折蝴蝶作文篇2我是只蝶，一种美丽的蝶。
——题记上天给予了我一条弯曲的生命线，因此我的生命历程注定是波折的。
自从我生下来后，我就没过一天好日子，我不能躺在父母怀里撒娇，也不能对父母要求什么，因为打我生下来后，我就没有了父母，也许我的父母已躺在了土里，也许他们正在远方为我祈祷。
而我现在却一无所有，唯一能奢望的，就是能有一个温暖的家。
我并不知道自己的面貌，直到有一天——一个男孩爬上树，准备捕捉我的朋友“蝉”，可他却是那么仔细，竟然发现了我，我望着他，眼里流露出恐惧。
只见那男孩不屑一顾说：“看那！一条多么丑陋的虫子！”我感到羞愧不已，连忙钻进树叶躲了起来。
放飞一只蝴蝶_小学作文
放飞一只蝴蝶
本文是关于小学作文的放飞一只蝴蝶，感谢您的阅读！
一个秋晨，我到学校办公室刚坐下，便有人通知说我班教室里有两块窗玻璃在昨晚被风刮破了。
我马上意识到这事在这个管理甚严的学校里意味着什么。
中午，我找来昨天的值日生郭素秋。
她难过的说：昨晚放学时，教室里有两只蝴蝶，赶来赶去，总是一只也飞不出去。
我只好开着一扇窗户，好让外面的飞进来，或是里面的飞出去，让它们结伴去玩，想不到会被大风打破了玻璃。
小女孩几乎落泪地说愿意赔这两块玻璃。
我一直无语，然后摸了摸她的头发说：不用了，去玩吧。
后来我去了财务室：“请在我下月的工资中扣两块玻璃的钱。
”
这是一笔我很乐意付的钱。
放飞蝴蝶-作文
放飞蝴蝶
一个周末，我们一家人去八卦田，那里景色优美，种了许多蔬菜，有香菜、包心菜、大白菜等等。
由于前几天下了雨，在地边的草地上，还长出了一朵朵的地衣。
地衣软软的，我捡起地衣来，一捡捡了好多，妈妈说：这么多可以做地衣炒蛋。
忽然我看见了网和篓，特别想要，就缠着爸爸给我买，爸爸终于答应给我买了，买好了装什么呢？我问了爸爸很多动物，他都说不行，比如蝌蚪、鱼，最后我说捉蝴蝶吧，于是爸爸给我捉了三只蝴蝶。
可我发现蝴蝶都在笼子里乱飞，有一只不能飞了，我打开盖子放走了两只，只有一只飞不出去，好像受伤了，于是我打开大盖子，轻轻地拿起来，把它小心翼翼放在叶子上，过了好一会儿，它才扑扇起翅膀，像油菜花深处飞去，飞吧，飞吧，让它在大自然中快里的飞翔吧。
三年级:余忻潼。
放飞蝴蝶精选作文
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放飞蝴蝶精选作文【1】小孙女在世纪之交的20xx年呱呱坠地，正值数九寒天，但那年是暖冬，不见冰冻，不见风雪，天气异常暖和，故为她起名“幸幸”。
幸幸，幸运而幸福也。
查我上下三代无闺女，终于才添了这个“宝贝闺女”，举家自是欣喜万分，将其视为“掌上明珠”。
当然，初为人爷的我，更是分外喜欢她，在她的出生卡上写下“爷爷留言”：“幸幸，你快快长，爷爷领你到花丛中捉蝴蝶!”幸幸从小就很聪明活泼，排演节目学得很快，每次都是领唱和当排头兵的角色。
在家里表演节目也是个活泼份子。
她从小就有丰富的想象力，在少儿园时，她画了一幅幅彩图，上边有高楼，有树木，有花草，院里还喂着小狗、小猫、小鸟、小鱼……她的这些画都完好地保留着，这是她纯洁无暇的心灵写照啊!幸幸对动物富有感情。
有一次她爸爸开车带她到野外去玩，走着走着，她突然对爸爸说：“爸爸，你能不能开得慢一点，咱们渐渐地走。
”她爸爸问为什么?她难过地说：“你看，那些小虫子撞到玻璃上多疼呀!”幸幸长到三岁，她翻开她的“生日卡”，一字一句地读着我写给她的“生日留言”，读完了，摇着我的手说：“爷爷，你啥时候领我去捉蝴蝶啊?”我选择了一个星期天领她去公园。
那天，天气晴朗，春意融融，公园里草木青青，蝴蝶在花丛中翩翩翻飞，我张开手心猛擦过一只胳膊逮住一只花蝴蝶，忙交给她，蝴蝶被幸幸捏在两指间奋力挣扎，身上剥落花白的花粉，嘴里吐出浅黑色的粘液，妄图逃走。
幸幸站在那里望着扑愣着翅膀的蝴蝶出神，突然，松开手指，蝴蝶吃力地飞起，幸幸望着飞走的蝴蝶，动情地说：“蝴蝶的妈妈一定在到处找她的孩子，让她快找妈妈去吧!”幸幸长到上学的年龄，从少儿园升到了中小学，对于她来说，这是一个飞跃和进步，而在人生道路上也发生了更大的转变。
中小学生的学习压力很大，她身上背着一个十多斤重的书包，被压得趔趔趄趄，我每当骑着自行车接她时，都要在车上打磕睡，险些摔下来。
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精选作文:放飞纸蝴蝶(600字)作文寒假也快结束了，回忆往事，印象最深的事是和妹妹一起放飞纸蝴蝶！那天是阴天，风比较大，我和妹妹只好呆在家里。
妹妹觉得很无聊，嘴里骂道：这么无聊，阿姨这么坏，天气多么讨人厌！我望了望被风振得嘎嘎作响的窗户，拍拍脑子想游戏。
突然，我猛地抬起头，说：妹妹，不如咱们玩纸蝴蝶，借风的阻力放飞纸蝴蝶。
好吗？妹妹眼睛一亮，兴奋地叫：好，快！于是，我和妹妹各拿了张餐巾纸，站在阳台上，轻轻地撕下一小块，等风过来，我们迅速放开。
纸蝴蝶飘啊飘，一边飘，一边优雅的跳着华尔兹。
又像一个人，边走，便有节奏地哼歌&& 呼呼风变得更强了，我和妹妹手中的整块纸巾全被风爷爷抢走了。
拿大纸巾犹如一只大蝴蝶，把快乐在风中传递给更多的人，飞行中还变换着姿势：上、下、左、右、旋转、翻腾&&样样都有。
妹妹厌倦了纸蝴蝶单个的白色，提出：姐姐，不如我来给纸巾涂上不同的颜色，你再放出去！我觉得很有创意，鼓掌：好呀，立即行动。
于是，我在阳台上等妹妹涂上颜色，然后接过纸巾，把纸巾姑娘献给了风爷爷。
姑娘们穿着新衣裳，得意地望着痴望自己的路人。
妹妹又给了一大堆不同颜色的纸巾，我全部放飞了。
它们像一支队伍：五彩号。
悠闲地驶上天，有黄、红、蓝、绿、青、橙、紫的深色和浅色蝴蝶。
它们越飞越高，直到飞到小河边，才飘飘洒洒地降落下来。
我和妹妹望着纸蝴蝶，开心地笑着，并用笔记录在密码本上，；留下这个游戏，留下彼此的笑容，留下这个美好的回忆！六年级:baby天使篇一：蝴蝶飞飞中班美术蝴蝶真美丽我授权3edu教育资源使用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必须经过作者本人或者3edu教育资源网同意蝴蝶真美丽（中班美术）活动目标：1、通过多媒体课件，了解蝴蝶的外形特征，并感知不同花纹和图案的蝴蝶。
2、学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。
活动准备：1、多媒体。
2、已剪好外形的蝴蝶若干，记号笔每人一支，油画棒每桌一盘。
3、轻音乐和“蝴蝶飞”的音乐。
活动过程：一、猜谜引题：两根胡须头上翘，身穿五彩花袍袍，劳动辛苦我不怕，跳起舞来我最好。
（蝴蝶）二、利用课件，欣赏各种蝴蝶。
1、让我们跟着蝴蝶姑娘到蝴蝶王国去看看吧！（欣赏）提问，了解蝴蝶的外形特征：1) 蝴蝶有几对翅膀？（两对翅膀）哪对翅膀大？（前翅大，后翅小）2) 蝴蝶有没有眼睛？（有一双小眼睛）头上还有什么？（还有一对触角）3) 蝴蝶的身体是怎样的？（细细长长的）4) 蝴蝶有几只脚？2、引导：蝴蝶身上还有五颜六色的花纹和图案呢，让我们一起来看看这些美丽的蝴蝶吧！找一找，你最喜欢哪一只！幼儿欣赏课件。
3、幼儿自由讲述不同图案和颜色的蝴蝶。
三、幼儿装饰画：蝴蝶。
1、利用课件出示蝴蝶姑娘的信：亲爱的小朋友们：蝴蝶王国马上要举办一次化妆舞会，但是王国的蝴蝶们没有漂亮的衣服，现在想请你们小朋友帮助我们，你们愿意吗？同时，出示“大花园”。
2、每人一只纸蝴蝶，请装饰。
1) 引导利用左右对称的方法装饰。
2) 鼓励幼儿大胆想象不同的线条装饰，并大胆用色。
四、评价，并展示幼儿作品。
在“蝴蝶飞”的音乐中，幼儿学做蝴蝶飞出活动室。
篇二：《放飞自由》情景剧1《放飞自由》情景剧实施方案[0326]主要人物：5位小萝卜头——5岁，面黄肌瘦，瘦骨嶙峋，头大身细。
穿着大人囚服改小的衣服，衣服上满是补丁和大大小小的洞。
背着一个用碎布拼成的书包，和一双已经不跟脚且露出脚指头的鞋子。
手脚及脸上有很多疮疤。
林侠——41岁，面色苍白，衣着褴褛。
手中纳着针线活。
因常年风湿，行走略有不变。
张露萍——24岁，面容安详，仪态端庄。
举止从容大方。
衣着破旧的囚服，戴着脚镣，身上随处可见的是新旧交替的伤疤。
（和狱中姐妹对话：我走了，希望姐妹们坚持我们的梦想。
）女管理员——30岁，身着制服，手握警棍。
时间：1945年7月14日地点：息烽集中营义斋女监放风场讲解员在人群中讲解着：“息烽集中营，是抗日战争时期国民党军统局设立的监狱中规模最大、等级最高的一所秘密监狱。
这里曾经关押过1200余名中共党员、爱国人士、爱国将领和其他政治犯，如罗世文、车耀先、宋绮云、张露萍、杨虎城、黄显声等，这些人中有600多名被折磨致死，400多人下落不明。
一千多人中幸存者不到百人。
共和国年龄最小的革命烈士小萝卜头也在这座监狱里度过了他的童年，而这个童年也就是他短暂的一生。
在这里，许多人为了自己的信仰，受尽酷刑，在黑暗阴冷中远离至亲至爱。
在这里，许多人把自己最美好的年华留在高墙，用坚守等待出了共和国的黎明。
这个风景优美的地方，却浸染了先烈为理想执着的热血，发生了许多让后人感动的故事。
这是1945年7月14日的一天??”突然人群中（此处指参观人群）一个身着国民党军服的女人（义斋女管理员张家启）手拿扩音器大声吼道：“放风了、放风了。
”小萝卜头则蹦蹦跳跳的跑了出来，徐林侠、张露萍等从女牢中蹒跚而出，小萝卜头一边跑一边天真无邪的嘟囔到：“噢??终于可以出来晒太阳了，真舒服呀，噢??”小萝卜头最先跑到场地中央，回头看了看妈妈，又折返回去，牵着妈妈的手，与张露萍一同来到了放风场。
管理员在一旁恶狠狠的紧盯着他们三人。
小萝卜头开心的沿着高墙跑跳，时而抬头望着天上的太阳，脸上露出童真的笑脸，时而用树棍在地上写写画画。
讲解员站在旁边分别对他们进行介绍：“这个小男孩就是小萝卜头，他本名叫宋振中，小萝卜头的父母都是共产党员，在他八个月的时候和他爸爸妈妈一起被捕入狱，无辜的孩子一直在高墙铁网的监狱长大，可怜的小萝卜头从来不知道外面的世界是什么样子。
他的世界里，只有放风时头顶上的这一块天空。
小萝卜头的妈妈叫徐林侠，是个倔强正直的女人，为抗拒封建婚姻曾用菜刀砍下了自己的一截手指，她的爱人就是杨虎城将军的秘书宋绮云。
位阿姨，叫张露萍，原名余硕卿，直爽性格的四川人。
她1937年毕业于陕北公学和抗日军政大学，1938年加入中国共产党，1940年3月被捕。
小萝卜头从地上捡起了一张残缺不堪的纸，在很认真的叠。
然后，手拿着纸蝴蝶蹦蹦跳跳的在放风场跑动着，来到妈妈的身边。
小萝卜头认真地问妈妈：“妈妈，这个像不像蝴蝶啊？你说蝴蝶是最漂亮的，蝴蝶到底长什么样啊？”徐林侠微笑着回答：“蝴蝶呀，它有一双美丽的翅膀，能到处飞。
”边说边深情并茂地比划着。
小萝卜头失望的看着头顶灰色的天空：“那为什么漂亮的蝴蝶不飞到咱这儿来啊？”徐林侠：“因为咱们这儿有一堵墙啊，有了墙蝴蝶就飞不进来了。
”张露萍表情复杂：“小萝卜头乖，以后没有了墙，阿姨带你去看各种漂亮的蝴蝶。
”小萝卜头：“嗯，好啊，那我们赶快把这个墙拆了，我就能看到真正的蝴蝶了！”张露萍把小萝卜头拥入怀中：“好孩子，我们会离开这里的，总有一天会离开这里的！这个时间不会太长了！到时候你也可以象别的孩子一样去上学，去看很多的蝴蝶。
”话音刚落，两个蒋匪兵急匆匆的穿过人群来到他们中间，边走边大声的呵斥到：“253，253号张露萍，赶快收拾你的行李，今天要送你去重庆，你要自由。
”女管理员：（拿着警棍指着张露萍，凶恶地）：“253出列。
你被释放了，穿上你最好的衣服，去重庆。
”徐林侠：“震惊地盯着女看守，焦急地）：“释放？”神情凝重的看着张露萍，伸手过去牵出姐妹张露萍的手。
管理员：“怎么了？释放还不高兴啊？还想在这修养一辈子啊！”（说完呸了一口痰在地上，并用脚蹭了两下）蒋匪兵：“赶紧收拾一下，马上就带你走。
”张露萍：（轻蔑的一笑）：“终于要释放我了吗？难道你们也会良心发现吗？”徐林侠（大家聚拢、神色凝重）：“露萍，看来他们是真要动手了。
”“我张露萍：（坦然）：知道他们是要把我送到哪里去，我为党献身的时候到了！”小萝卜头：（兴奋、拍手）：“太好了！太好了！张阿姨能离开这里了！能看到蝴蝶啦！”（张露萍伸手把小萝卜头拉了过来，柔情地说）：“小萝卜头啊，阿姨就要走了，你能给阿姨梳梳头吗？”小萝卜头很认真却又不舍得说：“嗯，好的。
”一边梳一边略带感伤的说：“阿姨走了，会想小萝卜头吗？”张露萍：（张露萍低下头，强忍泪水，轻轻的亲吻了一下小萝卜头的脸颊）：“阿姨会想念你的，你也要记住阿姨。
更要记住我们被关进黑牢，是为了让更多的人不再被欺压、被凌辱！”小萝卜头：（点头）“阿姨我会记住的，等我们离开这里的时候你可一定要来接我们呀。
”张露萍泣不成声。
（众人掉泪，徐林侠：徐林侠一边抹着眼泪，一边用手抚摸还不懂事的小萝卜头的头，劝着）“妹子，你一路好走，高墙虽在，但割不断我们的信念，酷刑虽在，但蹂躏不了我们的理想。
张露萍：（笑了）“大家珍重，我走了，但我的心会和你们一同战斗，不管在哪里，我们的心都是自由的。
”“小萝卜头还记得罗老师教你的诗吗？”（点点头：小萝卜头：嗯，记得）张露萍：能再给阿姨背一遍吗？小萝卜头：为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望着自由，但也深深的知道——人的身躯怎能从那狗洞子里爬出！我期望有一天——地下的烈火冲腾，把这活棺材和我一起烧掉，我应该在这烈火和热血中得到永生!还没等张露萍说完，蒋匪兵冲了过来，架起张露萍，穿过人群远去。
张露萍：（被架走的张露萍最后喊到）“白色恐怖是抵挡不了红色梦想的！中国共产党万岁！”（讲解员：“而小萝卜头还天真的以为他的张阿姨获得了自由，实际上，张露萍同志就在天1945年7月14日，被敌人残忍的杀害于快活岭，当时年轻的她只有24岁。
4年牢狱生活后，年仅9岁的小萝卜头和他的妈妈也被残忍的杀害于重庆松林坡的“戴公祠”。
可怜的小萝卜头，一生都在集中营的高墙铁网中度过，至死也没能看见他心中渴望的美丽蝴蝶。
）众人哼唱《国际歌》一段后，讲解员“谢谢大家”！篇三：我为班级添光彩我为班级添光彩吴可 5.7今天，在我值日的时候，小冷和小童也在做着板报。
“呀！”，“哦！”这些吵闹的噪音在教室里响来响去，我实在听不下去了，就在我准备回家的时候，突然传出了一阵声音：“请问，谁有彩色的小纸蝴蝶？”“我有！”我爽快的答到。
“能借我一下吗？”，小冷边说边指着身后的板报。
难道要把我的蝴蝶钉上去，我可只有这一件作品呀！我想。
可是和小陈那件事相比一只纸蝴蝶算不了什麽。
于是我扔下书包，拿出我所有好看的作品，一起给小冷，使那白白的板报冰雹变得五颜六色。
今天，我虽然只是板报变得漂亮了一点，但我以后会继续努力，为班级添更多光彩。
创造出如此生机盎然的田园美景的主人的敬佩，亦或是因为血缘的关系，我便很快地与外婆亲近起来了。
每天放学后，我总会到菜园子中和外婆一起捏去青菜上的小虫子，也会主动为外婆采集蒲公英，留着洗净晒干后给她泡茶喝，还会将一堆杂草抱到鸡圈里喂鸡……累了，就玩一会儿。
有一次，看到了一个小蝴蝶，我便顺着菜畦追，想捉住它，旺仔也跟着在我脚下跑来跑去瞎起哄，没想到一不留神，把我给绊倒了，我一下子便与大地来了个热烈的“拥抱”，同时也与大地来了个“热吻”——满嘴都是泥。