小学生艾滋病讲解
小学生预防艾滋病知识宣传
小学生预防艾滋病知识宣传艾滋病，听到这个词，可能大家都会觉得有点害怕。
可是，知识才是最好的武器。
今天我们就来聊聊艾滋病，怎么预防它，让大家都能更好地保护自己。
一、什么是艾滋病？1.1 艾滋病的来历艾滋病，全名叫“获得性免疫缺陷综合症”。
这个病是由一种叫做HIV 的病毒引起的。
HIV就像一个偷偷摸摸的小偷，悄悄地进入你的身体，破坏你的免疫系统。
免疫系统就像我们的护城河，保护着我们不受各种疾病的侵袭。
一旦被HIV侵害，身体就会变得非常脆弱，面对其他的疾病时，就像没有了盔甲，容易被打倒。
1.2 艾滋病的传播途径大家可能会问，艾滋病是怎么传播的呢？其实，HIV主要通过几种途径传播。
第一，性接触。
如果和感染者发生了不安全的性行为，病毒就有可能通过体液传给对方。
第二，共用针具。
比如，吸毒的人如果共用针头，很容易感染。
还有，母婴传播。
如果妈妈在怀孕期间感染了HIV，宝宝也有可能被感染。
所以，预防措施可不能少。
二、如何预防艾滋病？2.1 正确使用安全套谈到预防，安全套绝对是个好帮手。
用安全套不仅可以降低艾滋病的传播风险，还能防止其他性病。
对，安全套就像是你身体的“护卫军”，能有效阻挡敌人入侵。
记得，每次都要使用，才能确保安全哦。
2.2 不共用针具在生活中，大家一定要记得，不要共用任何针具。
无论是打针还是其他用途，个人的东西一定要个人用。
这样才能保护自己，也能保护别人。
特别是对于那些有吸毒习惯的人来说，这一点尤其重要。
2.3 定期检测大家可能觉得，自己不会感染艾滋病，就不用检测了。
其实，定期检测是非常重要的。
就算你觉得自己很健康，也不能掉以轻心。
去医院做个检测，心里也会更踏实。
检测就像是给自己的身体做个体检，发现问题，早治疗，早安心。
三、了解艾滋病的误区3.1 艾滋病不是绝症有些小伙伴可能会认为，得了艾滋病就等于死定了。
其实不然。
现在的医疗技术发展得很快，HIV感染者只要积极治疗，保持健康的生活方式，完全可以正常生活，甚至有机会活得很久。
小学生预防艾滋病知识
小学生预防艾滋病知识引言概述：艾滋病是一种严重的传染病，对人体健康造成严重威胁。
为了保护小学生的健康和安全，教育他们预防艾滋病的知识是非常重要的。
本文将详细介绍小学生预防艾滋病的知识，帮助他们了解如何避免感染艾滋病毒。
一、了解艾滋病的基本知识1.1 艾滋病的定义和传播途径艾滋病是由人体免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种病毒感染。
主要通过血液、性接触和母婴传播。
小学生应该知道艾滋病的传播途径，以避免接触感染源。
1.2 艾滋病的症状和预防方法艾滋病的早期症状包括发热、乏力、头痛等，进一步发展可能导致免疫系统衰竭。
预防艾滋病的方法包括正确使用安全套、避免共用针具、拒绝与感染者共用个人卫生用品等。
1.3 艾滋病的治疗和支持艾滋病目前尚无根治方法，但可以通过抗逆转录病毒治疗（ART）来控制病情。
小学生应该了解到艾滋病患者需要得到社会的支持和关爱，避免歧视和偏见。
二、艾滋病的预防措施2.1 推广正确的性教育小学生应该接受正确的性教育，了解性行为可能导致艾滋病的传播。
教育他们要尊重自己和他人，不要过早从事性行为。
2.2 培养良好的个人卫生习惯小学生应该养成勤洗手、不与他人共用牙刷、毛巾等个人卫生用品的习惯。
这样可以避免通过接触感染艾滋病病毒。
2.3 避免与感染者的血液接触小学生在日常生活中应该避免与感染者的血液接触，不要与他人共用针具、注射器等。
如果受伤出血，应该及时清洁伤口并寻求医疗帮助。
三、正确使用安全套3.1 了解安全套的作用小学生应该知道安全套是一种有效的避孕和防止性病传播的方法。
正确使用安全套可以有效预防艾滋病的传播。
3.2 学会正确使用安全套小学生应该学会正确使用安全套，包括如何打开、戴上和取下安全套。
他们还应该知道安全套的保存方法和有效期限。
3.3 强调安全套的重要性教育小学生要时刻强调安全套的重要性，鼓励他们在性行为时使用安全套，减少艾滋病的传播风险。
四、拒绝共用针具和注射器4.1 了解共用针具和注射器的危害小学生应该了解共用针具和注射器可能导致艾滋病的传播。
小学生预防艾滋病知识
小学生预防艾滋病知识引言概述：艾滋病是一种严重的传染病，对人体健康造成严重威胁。
小学生作为社会的未来，预防艾滋病知识对他们的健康成长至关重要。
本文将介绍小学生预防艾滋病的五个关键方面。
一、了解艾滋病的基本知识1.1 艾滋病的定义和传播途径艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种免疫系统疾病。
它主要通过血液、性接触和母婴传播。
小学生应该了解这些传播途径，以避免潜在的风险。
1.2 艾滋病的症状和预防措施艾滋病早期症状包括发热、乏力、头痛等，但这些症状并不明显。
预防艾滋病的关键是避免接触感染者的血液或者体液，特别是不要共用针头、避免不安全性行为等。
1.3 艾滋病的治疗和支持艾滋病虽然无法治愈，但通过合理的药物治疗，可以控制病情并延缓疾病发展。
同时，艾滋病患者也需要得到社会的理解和支持，小学生应该学会尊重和关心患者。
二、培养良好的卫生习惯2.1 勤洗手洗手是预防艾滋病的基本措施之一。
小学生应该养成勤洗手的习惯，特殊是在接触到外界物品后、上厕所后、饭前饭后等时刻。
2.2 注意个人卫生保持个人卫生对预防艾滋病非常重要。
小学生应该保持身体清洁，勤洗澡、换洗衣物，并避免与他人共用个人用品。
2.3 健康饮食良好的饮食习惯有助于增强免疫力，预防艾滋病。
小学生应该多食用新鲜蔬菜水果，避免过多摄入高糖、高脂肪食物。
三、拒绝毒品和不良行为3.1 拒绝接触毒品毒品是艾滋病传播的重要途径之一。
小学生应该明确拒绝接触任何形式的毒品，避免受到毒品的诱惑。
3.2 避免不良行为不良行为如共用针头、不安全性行为等会增加感染艾滋病的风险。
小学生应该明白这些行为的危害性，并坚决避免参预其中。
3.3 寻求匡助和支持如果小学生身边发生了毒品或者不良行为的事情，他们应该及时寻求成人的匡助和支持，以保护自己的安全和健康。
四、加强健康教育4.1 学校健康教育学校应该加强对小学生的健康教育，包括艾滋病的预防知识、卫生习惯的养成等方面的内容，提高小学生的健康意识。
小学生防艾滋病安全教育
一、引言艾滋病，全称为获得性免疫缺陷综合征（Acquired Immunodeficiency Syndrome，AIDS），是一种由人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）引起的严重传染病。
近年来，艾滋病的传播速度逐渐加快，已成为全球公共卫生问题之一。
为了提高小学生的防病意识，保障他们的身心健康，我们有必要对小学生进行艾滋病安全教育。
二、艾滋病的基本知识1. 什么是艾滋病？艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，主要通过血液、精液、阴道分泌物和乳汁等体液传播。
HIV侵入人体后，破坏人体的免疫系统，导致人体对各种疾病的抵抗力下降，最终导致死亡。
2. 艾滋病的传播途径有哪些？（1）性传播：与HIV感染者发生无保护的性行为，如异性恋、同性恋等。
（2）血液传播：共用注射器、输血、使用未经消毒的医疗器械等。
（3）母婴传播：感染HIV的母亲在怀孕、分娩或哺乳过程中，将病毒传给胎儿或婴儿。
（4）其他途径：虽然存在争议，但输用未经严格消毒的器官、人工授精、口腔手术等也可能传播HIV。
3. 艾滋病有哪些症状？（1）急性感染期：通常在感染HIV后2-4周出现，症状类似感冒，如发热、头痛、乏力、肌肉酸痛等。
（2）无症状感染期：感染HIV后，部分人可能长期无症状，但病毒在体内持续复制。
（3）艾滋病期：当免疫系统严重受损时，会出现各种机会性感染和肿瘤，如肺结核、肺炎、口腔念珠菌感染等。
三、小学生如何预防艾滋病1. 增强防病意识（1）了解艾滋病的基本知识，提高自我保护意识。
（2）关注身边可能存在的艾滋病传播风险，如共用注射器、不安全的性行为等。
2. 健康的生活方式（1）保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、剪指甲，避免与他人共用个人用品。
（2）合理膳食，加强体育锻炼，提高自身免疫力。
（3）避免不安全的性行为，如性伙伴不明、未采取避孕措施等。
3. 安全用血（1）到正规医疗机构就医，确保输血安全。
小学生预防艾滋病知识
小学生预防艾滋病知识预防艾滋病知识对于小学生来说是非常重要的，因为艾滋病是一种严重的传染病，对人类健康造成了巨大的威胁。
为了帮助小学生更好地了解和预防艾滋病，以下是一些关于艾滋病的基本知识和预防措施。
一、什么是艾滋病？艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染引起的一种疾病。
HIV主要通过血液、性传播和母婴传播途径传播。
艾滋病会损害人体的免疫系统，使人体无法抵抗其他常见疾病和感染，最终导致身体功能衰竭。
二、艾滋病的传播途径1. 血液传播：与艾滋病病毒污染的血液直接接触，如共用注射器、血液输血等。
2. 性传播：与艾滋病病毒感染者发生性行为，包括性交、口交和肛交等。
3. 母婴传播：孕妇感染艾滋病病毒，妊娠、分娩或哺乳期间将病毒传给胎儿或婴儿。
三、如何预防艾滋病？1. 保持良好的个人卫生习惯：勤洗手、保持身体清洁，避免使用他人的个人卫生用品。
2. 避免血液传播：不共用注射器、针头等，避免接触他人的血液。
3. 安全性行为：避免早婚、性行为过早，使用安全套等避孕措施，避免与未知健康状况的人发生性行为。
4. 母婴传播预防：孕妇要进行艾滋病病毒检测，如果感染艾滋病病毒，应接受相关治疗和咨询，遵循医生的建议。
5. 增加艾滋病知识：通过学校、家庭和社区等渠道，加强对艾滋病的认知，了解艾滋病的传播途径和预防措施。
四、艾滋病的常见误区1. 艾滋病可以通过接吻、共用餐具、握手等非接触性方式传播：这些都是错误的观念，艾滋病主要通过血液、性传播和母婴传播途径传播。
2. 只有性工作者和吸毒者才会感染艾滋病：任何人都有可能感染艾滋病，只要接触到艾滋病病毒。
3. 一旦感染艾滋病就无法治愈：虽然目前还没有找到艾滋病的根治方法，但通过规范的治疗和药物管理，可以延缓病情发展，提高生活质量。
五、如何帮助小学生预防艾滋病？1. 教育宣传：学校和家庭应加强对小学生的艾滋病知识宣传，以故事、图片等形式向小学生普及艾滋病的基本知识和预防方法。
2. 规范行为：教育小学生养成良好的个人卫生习惯，避免与他人共用个人卫生用品，不接触他人的血液。
小学生预防艾滋病知识
小学生预防艾滋病知识预防艾滋病知识对于小学生来说是非常重要的，因为艾滋病是一种严重的传染病，对人体健康造成很大的威胁。
为了匡助小学生更好地了解和预防艾滋病，以下是一些相关知识和预防措施。
一、艾滋病的基本概念艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种疾病。
该病毒主要通过血液、性接触和母婴传播。
艾滋病会破坏人体的免疫系统，导致患者容易感染各种疾病，并且无法治愈。
二、艾滋病的传播途径1. 血液传播：艾滋病病毒存在于感染者的血液中，如果小学生接触到感染者的血液，比如共用针头、划伤或者割伤等，就有可能被感染。
2. 性接触传播：性行为是艾滋病传播的主要途径之一。
小学生要知道，在没有正确使用安全套的情况下，与他人发生性行为可能会导致艾滋病的传播。
3. 母婴传播：如果孕妇感染了艾滋病病毒，她在分娩时或者哺乳期间，有可能将病毒传给胎儿或者婴儿。
三、艾滋病的预防措施1. 培养良好的卫生习惯：小学生应该时常洗手，特别是在接触伤口、动物或者其他可能污染的物品后。
保持身体清洁，不与他人共用刮痧板、牙刷等个人用品。
2. 拒绝使用他人的针头、牙刷等：小学生要知道，共用针头、牙刷等个人用品是非常危（wei）险的，有可能导致艾滋病的传播。
如果需要打针或者使用针头，一定要确保是新的、未使用过的。
3. 安全性教育：小学生要了解性知识，明白什么是安全性行为。
在没有成年人的指导下，不要进行性行为。
如果有疑问，应该及时向老师、家长或者其他可信的成年人咨询。
4. 避免接触感染者的血液：如果小学生在顽耍或者参加体育活动时受伤，应该及时向老师或者其他工作人员寻求匡助。
不要随意接触他人的血液，避免传播艾滋病病毒。
5. 健康饮食和锻炼：保持良好的身体健康状况，有助于提高免疫力，减少感染艾滋病的风险。
6. 关注艾滋病知识：小学生应该多了解艾滋病的相关知识，通过参加相关健康教育活动或者阅读相关书籍，提高自己的防范意识。
四、如何匡助艾滋病患者小学生应该学会尊重和关爱他人，包括艾滋病患者。
小学生预防艾滋病知识
小学生预防艾滋病知识引言概述:艾滋病是一种严重的传染病，对人类的健康和生命安全造成为了巨大威胁。
为了匡助小学生了解并预防艾滋病，本文将从四个方面详细介绍相关知识，希翼能够提高小学生对艾滋病的认识和预防意识。
一、艾滋病的基本知识1.1 艾滋病的定义：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染引起的一种严重疾病，它会破坏人体的免疫系统。
1.2 艾滋病的传播途径：艾滋病主要通过血液、性接触和母婴传播。
血液传播包括共用针具、输血和器官移植等方式；性接触传播主要是通过性行为，特别是无保护性行为；母婴传播是指孕妇感染HIV后将病毒传给胎儿或者婴儿。
1.3 艾滋病的预防措施：艾滋病的预防主要包括正确使用安全套、不共用针具、避免与感染者进行无保护性行为、避免接触他人的血液等。
二、艾滋病的症状和诊断2.1 艾滋病的早期症状：艾滋病的早期症状包括发热、乏力、头痛、肌肉和关节疼痛等，这些症状与普通感冒类似，容易被忽视。
2.2 艾滋病的晚期症状：艾滋病晚期症状主要表现为严重的免疫系统衰竭，包括反复发作的严重感染、恶性肿瘤、消瘦、腹泻等。
2.3 艾滋病的诊断方法：艾滋病的诊断主要通过检测抗体和病毒核酸，包括ELISA、西方印迹、PCR等检测方法。
三、艾滋病的治疗和护理3.1 艾滋病的治疗方法：目前，艾滋病尚无根治方法，但通过抗病毒治疗可以控制病情的发展。
抗病毒治疗包括使用多种药物，例如抗逆转录病毒药物和抗病毒联合治疗等。
3.2 艾滋病患者的心理护理：艾滋病患者需要得到全面的心理支持和匡助，包括家庭、朋友和专业人士的关爱和支持。
心理咨询和心理治疗等方法可以匡助患者缓解焦虑和抑郁情绪。
3.3 艾滋病患者的生活护理：艾滋病患者需要保持良好的生活习惯，包括合理饮食、充足睡眠、适度锻炼等。
同时，他们还需要注意个人卫生，避免接触感染源，定期进行体检等。
四、艾滋病的社会影响和预防教育4.1 艾滋病的社会影响：艾滋病不仅对个人健康造成威胁，还对整个社会产生了巨大的影响。
小学生预防艾滋病知识讲稿
小学生预防艾滋病知识讲稿山盆镇丛坝小学1、什么是艾滋病艾滋病是一种病死率很高的严重传染病，它的医学全称是"获得性免疫缺陷综合症"（AIDS）。
这个命名表达了三个定义：获得性：表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的，是由艾滋病病毒（HIV）引起的传染病；第二，免疫缺陷：主要是病毒造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、丧失；第三，综合症：表示在临床症状方面，由于免疫缺陷导致的多种系统的机会性感染、肿瘤而出现的复杂症候群。
2、感染者与艾滋病患者有什么不同艾滋病病毒进入人体后的繁殖需要一定的时间。
在开始阶段，感染者的免疫功能还没有受到严重破坏，因而没有明显的症状，我们把这样的人称为艾滋病病毒感染者。
当感染者的免疫功能被破坏到一定程度后，其他病菌就会乘虚而入，这时，感染者就成为艾滋病患者了。
从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数月至数年，一般为8-10年，最长可达19年。
3、健康人是怎样感染艾滋病病毒的艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。
4、艾滋病可以治疗吗尽管目前艾滋病还不能治愈，但还是可以治疗的。
得了艾滋病应该针对症状，及时地、积极地进行治疗，如得了肺炎，就要及时把肺炎治好；得了感冒，要抓紧把感冒治好。
而且，目前已经有了抗病毒治疗方法，尽管不能完全消灭体内的艾滋病病毒，但可以有效抑制它的繁殖，这样就可以大大延长艾滋病病毒感染者的寿命。
5、艾滋病有哪些症状从感染艾滋病病毒到发展成艾滋病患者，可分为三个时期：(1)急性感染期：一般在感染艾滋病病毒后2-6周出现。
表现为发热、咽喉痛、淋巴结肿大、皮疹等，一般持续约两周自行消退。
但不是所有的人都会有明显的急性感染期，出现率约为50％-75％。
此期感染者具有传染性。
(2)无症状感染期：其特点是没有明显的症状，是艾滋病的潜伏期。
潜伏期内的艾滋病病毒感染者具有传染性，又称作艾滋病病毒携带者，这时的艾滋病病毒抗体阳性检出率几乎达100％。
小学生预防艾滋病知识
小学生预防艾滋病知识预防艾滋病是一个重要的健康话题，特别对于小学生来说，掌握相关知识非常关键。
本文将详细介绍小学生预防艾滋病的相关知识和措施。
一、什么是艾滋病？艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种传染病。
它主要通过血液、性行为和母婴传播。
艾滋病会伤害人体的免疫系统，导致身体无法有效反抗疾病和感染。
二、艾滋病的传播途径1. 血液传播：接触感染者的血液，如共用注射器、输血、手术等。
2. 性传播：与感染者发生性行为，包括性交、口交和肛交。
3. 母婴传播：感染者怀孕、分娩或者哺乳期间，将病毒传给胎儿或者婴儿。
三、小学生预防艾滋病的知识1. 保持良好的个人卫生习惯：勤洗手、保持身体清洁，避免接触他人的血液和体液。
2. 拒绝与目生人共用注射器：注射器是艾滋病传播的一种途径，不要轻易接受他人的注射器使用。
3. 健康饮食：均衡饮食，增强免疫力，预防疾病。
4. 安全性教育：小学生需要了解什么是合适的性行为和什么是不合适的性行为，以及拒绝不安全性行为的能力。
5. 知道艾滋病的传播途径：教育小学生避免与感染者接触血液和体液，避免性行为，以及避免母婴传播。
6. 避免使用他人的个人卫生用品：如牙刷、剃须刀等，这些物品可能存在血液污染。
7. 增强免疫力：良好的生活习惯、均衡饮食、适量运动和充足的睡眠有助于增强免疫力，减少感染的风险。
四、小学生预防艾滋病的措施1. 教育宣传：学校应该加强对小学生的艾滋病预防知识的教育宣传，提高他们的防范意识。
2. 家庭教育：家长应该与孩子一起学习艾滋病预防知识，引导他们正确的价值观和行为准则。
3. 提供安全的学习环境：学校应该提供安全的卫生设施，保障小学生的健康。
4. 建立艾滋病防治知识库：学校可以建立艾滋病防治知识库，提供相关书籍和资料，供学生学习和参考。
5. 增加艾滋病预防知识的课程：学校可以将艾滋病预防知识纳入课程，定期进行教育。
五、小学生预防艾滋病的重要性1. 培养正确的卫生习惯：艾滋病是一种严重的传染病，小学生通过学习预防艾滋病的知识，可以培养正确的卫生习惯，保护自己的健康。
小学生预防艾滋病知识
小学生预防艾滋病知识预防艾滋病是一项非常重要的健康知识，特别对于小学生来说，掌握预防艾滋病的知识可以匡助他们保护自己的健康。
本文将详细介绍小学生预防艾滋病的知识，包括艾滋病的定义、传播途径、预防措施等。
1. 艾滋病的定义艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染引起的一种疾病。
它会伤害人体的免疫系统，使人体无法反抗其他疾病和感染。
艾滋病是一种终身性疾病，目前尚无有效的治愈方法。
2. 艾滋病的传播途径艾滋病主要通过以下途径传播：- 性传播：艾滋病病毒可以通过性接触传播，包括性交、口交、肛交等。
- 血液传播：艾滋病病毒存在于感染者的血液中，如果与感染者的血液直接接触，例如共用注射器、输血、血液传染等，都有可能传播艾滋病病毒。
- 垂直传播：孕妇感染艾滋病病毒时，可以通过妊娠、分娩和母乳喂养将病毒传给胎儿或者婴儿。
3. 预防艾滋病的措施为了预防艾滋病的传播，小学生可以采取以下措施：- 保持良好的个人卫生习惯：勤洗手、勤洗澡，保持身体清洁是预防艾滋病的基本措施之一。
- 避免直接接触他人的血液：不与他人共用注射器、剃须刀等个人物品，避免直接接触他人的血液。
- 安全性行为：小学生应该明白性行为是成年人之间的事情，对于他们来说是不适宜的。
在成年后，如果从事性行为，应使用安全套等避孕工具，减少感染的风险。
- 健康饮食：保持健康的饮食习惯可以增强免疫力，减少感染艾滋病的风险。
- 拒绝毒品：毒品使用会增加感染艾滋病的风险，小学生应该明白毒品对身体的伤害，远离毒品。
4. 艾滋病的常见误区在学习预防艾滋病的过程中，小学生可能会存在一些误区，需要加以纠正：- 艾滋病不会通过日常接触传播：艾滋病不会通过握手、拥抱、共用餐具、空气传播等日常接触方式传播，因此不必过度耽心。
- 艾滋病不会通过跳蚤、蚊子叮咬传播：艾滋病病毒无法在跳蚤、蚊子等昆虫体内繁殖，因此不会通过叮咬传播。
- 艾滋病不会通过唾液传播：艾滋病病毒在唾液中的浓度很低，因此不会通过唾液传播。
小学生安全教育艾滋病
导语：艾滋病，全称为获得性免疫缺陷综合征（Acquired Immunodeficiency Syndrome，AIDS），是一种由人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）引起的严重传染病。
为了提高小学生的安全意识，预防艾滋病的发生，我们有必要从小学生开始普及艾滋病相关知识。
本文将从艾滋病的基本知识、传播途径、预防措施等方面进行讲解，帮助小学生正确认识艾滋病，学会预防感染。
一、艾滋病的基本知识1. 什么是艾滋病？艾滋病是一种由HIV病毒引起的严重传染病。
HIV病毒主要攻击人体的免疫系统，使人体失去抵抗疾病的能力。
艾滋病可分为三个阶段：急性感染期、无症状感染期和艾滋病期。
2. 艾滋病有哪些症状？急性感染期：通常表现为发热、头痛、肌肉疼痛、淋巴结肿大等症状，类似感冒。
无症状感染期：感染者无任何症状，但体内HIV病毒仍在繁殖。
艾滋病期：感染者出现严重的免疫缺陷，易感染各种疾病，如肺炎、结核病、肿瘤等。
二、艾滋病的传播途径1. 血液传播：输血、使用共用针具、使用被HIV污染的医疗器械等。
2. 性传播：与HIV感染者发生无保护的性行为。
3. 母婴传播：孕妇感染HIV后，可通过胎盘、分娩过程或母乳喂养将病毒传给婴儿。
4. 其他途径：目前没有证据表明艾滋病可以通过空气、水、食物、昆虫等途径传播。
三、预防艾滋病的措施1. 避免与HIV感染者发生无保护的性行为，使用安全套。
2. 不共用针具，避免使用被HIV污染的医疗器械。
3. 做好个人卫生，避免与他人共用生活用品，如剃须刀、牙刷等。
4. 孕妇应定期检查，避免母婴传播。
5. 接种疫苗：目前尚无针对HIV的疫苗，但接种流感、乙肝等疫苗可以降低感染HIV的风险。
四、小学生如何预防艾滋病1. 学习艾滋病知识：了解艾滋病的传播途径、症状和预防措施。
2. 树立正确的性观念：避免过早涉足性事，学会保护自己。
3. 重视个人卫生：养成良好的卫生习惯，避免与他人共用生活用品。
小学生预防艾滋病知识
小学生预防艾滋病知识预防艾滋病是一个重要的健康教育课题，对于小学生来说，掌握相关知识能够有效预防艾滋病的传播。
本文将详细介绍小学生预防艾滋病的知识，包括艾滋病的定义、传播途径、预防措施等内容。
一、艾滋病的定义艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重的免疫系统疾病。
它会破坏人体的免疫系统，使人体无法反抗其他感染和疾病。
艾滋病目前尚无根治方法，但通过科学的预防措施可以有效降低感染的风险。
二、艾滋病的传播途径1. 血液传播：艾滋病可以通过与感染者的血液直接接触传播，如共用注射器、输血、血液暴露等。
2. 性传播：艾滋病主要通过性行为传播，包括性交、口交和肛交等。
3. 垂直传播：感染的母亲可以将艾滋病病毒传给胎儿或者婴儿，包括怀孕期间、分娩过程和母乳喂养等。
三、艾滋病的预防措施1. 健康教育：小学生应该接受艾滋病预防知识的教育，了解艾滋病的传播途径和预防方法，培养正确的健康观念。
2. 安全性行为：小学生应该坚持安全性行为，避免早婚、早孕和不安全的性行为，减少感染的风险。
3. 避免共用注射器：小学生应该明确知道共用注射器会增加感染的风险，避免使用他人的注射器。
4. 健康饮食：保持健康的饮食习惯，增强免疫力，预防艾滋病和其他疾病。
5. 检测和治疗：如果怀疑自己或者他人可能感染了艾滋病，应及时进行艾滋病病毒检测，并按照医生的建议进行治疗和管理。
四、艾滋病的常见误区1. 艾滋病只感染同性恋者：艾滋病并不仅仅感染同性恋者，任何人都有感染的风险。
2. 艾滋病可以通过空气传播：艾滋病不会通过空气、食物或者水传播，惟独直接接触感染者的血液、体液或者性行为才会感染。
3. 艾滋病可以通过普通接触传染：艾滋病不会通过普通接触传染，如握手、拥抱、共用餐具等。
五、艾滋病的重要性艾滋病是一种严重的传染病，对人体免疫系统造成严重伤害，严重影响感染者的生活质量和寿命。
因此，小学生应该重视艾滋病的预防，通过正确的健康教育和行为改变，降低感染的风险。
小学生预防艾滋安全教育
艾滋病，全称为获得性免疫缺陷综合征（Acquired Immunodeficiency Syndrome，AIDS），是一种由人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）引起的严重传染病。
近年来，随着全球范围内HIV的传播，预防艾滋病已成为全球公共卫生事业的重要议题。
为了提高小学生的健康意识，增强他们预防艾滋病的知识，本文将从以下几个方面对小学生进行预防艾滋安全教育。
一、艾滋病的基本知识1. 什么是艾滋病？艾滋病是一种病毒性疾病，主要通过血液、性接触和母婴传播。
当人体感染HIV后，免疫系统会逐渐受损，最终导致免疫功能严重低下，患者容易感染各种疾病和肿瘤。
2. 艾滋病的传播途径（1）血液传播：输血、使用未消毒的注射器、共用针具等。
（2）性接触传播：与HIV感染者发生无保护的性行为。
（3）母婴传播：孕妇感染HIV后，病毒可以通过胎盘、分娩时或母乳喂养传播给婴儿。
3. 艾滋病的临床表现（1）急性感染期：发热、皮疹、关节痛、淋巴结肿大等症状。
（2）无症状感染期：感染者没有明显症状，但病毒在体内复制。
（3）艾滋病期：患者出现严重免疫功能低下，易感染各种疾病和肿瘤。
二、小学生预防艾滋病的措施1. 提高自我保护意识（1）了解艾滋病的传播途径和预防知识，增强自我保护意识。
（2）不与他人共用针具、牙刷等可能传播病毒的物品。
（3）避免不安全的性行为，尤其是未成年人。
2. 增强体质，提高免疫力（1）保持良好的生活习惯，如规律作息、合理饮食、适量运动等。
（2）保持心理健康，避免过度紧张、焦虑等情绪。
3. 关注身边的HIV感染者（1）关心、关爱HIV感染者，给予他们温暖和支持。
（2）了解HIV感染者，避免歧视和排斥。
4. 遵循国家法律法规，积极参与艾滋病防治工作（1）了解国家关于艾滋病防治的法律法规，自觉遵守。
（2）积极参与学校、社区组织的艾滋病防治活动，为预防艾滋病贡献力量。
三、家庭、学校和社会的共同努力1. 家庭（1）家长要关注孩子的成长，了解他们的生活状况，及时发现并解决潜在问题。
小学生预防艾滋病知识
小学生预防艾滋病知识引言概述：艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的疾病，对人类的健康造成了巨大的威胁。
尽管小学生通常不会直接接触到HIV，但他们了解艾滋病的知识对于预防疾病的传播以及培养正确的健康观念至关重要。
本文将从五个大点来详细阐述小学生预防艾滋病的知识。
正文内容：1. 了解艾滋病的基本知识1.1 艾滋病的定义和传播途径1.2 艾滋病病毒的特点和感染方式1.3 艾滋病的症状和危害1.4 艾滋病的治疗和预防方法1.5 艾滋病的常见误区和谣言2. 掌握艾滋病的传播途径2.1 性传播途径的预防措施2.2 血液传播途径的预防措施2.3 垂直传播途径的预防措施2.4 非传播途径的预防措施2.5 了解艾滋病的高危行为和低危行为3. 培养正确的卫生习惯3.1 注重个人卫生，保持身体清洁3.2 避免与他人共用针头、牙刷等个人物品3.3 定期洗手，避免接触他人的血液3.4 饮食健康，增强免疫力3.5 保持良好的生活习惯，如充足的睡眠和适度的运动4. 培养正确的性教育观念4.1 了解性行为的风险和责任4.2 强调性行为的自主和自律4.3 推广正确的避孕方法和使用安全套4.4 拒绝性侵犯和性骚扰4.5 尊重他人的性取向和性别认同5. 加强社会支持和宣传教育5.1 学校开展艾滋病知识教育5.2 家庭关注小学生的健康教育5.3 社会组织提供艾滋病咨询和支持服务5.4 媒体宣传艾滋病预防知识5.5 政府加强艾滋病防控工作的投入和管理总结：小学生预防艾滋病知识的重要性不可忽视。
通过了解艾滋病的基本知识、掌握传播途径、培养正确的卫生习惯、正确的性教育观念以及加强社会支持和宣传教育，小学生可以有效预防艾滋病的传播，保护自己和他人的健康。
同时，家庭、学校、社会和政府应共同努力，提供全面的支持和教育，以确保小学生能够正确理解和应对艾滋病。
只有通过全社会的共同努力，我们才能有效预防艾滋病的传播，保障人民的健康。
小学生了解艾滋病
理解与关爱艾滋病患者的重要性
心理支持
艾滋病患者承受着巨大的心理压 力，需要得到他人的理解和关爱
，以帮助他们树立生活信心。
社会支持
为艾滋病患者提供医疗、生活等方 面的帮助，减轻他们的经济和精神 负担，有助于他们更好地融入社会 。
预防和控制疫情
关爱艾滋病患者，提高他们的生活 质量，有助于预防和控制艾滋病的 传播。
性肿瘤。
03
艾滋病的临床表现与诊断
艾滋病的潜伏期与发病期
潜伏期
艾滋病病毒（HIV）在人体内的潜伏期平均为8～9年。在潜 伏期内，感染者通常没有明显的症状，可以如常人一样生活 和工作。但病毒仍在持续复制，逐渐破坏人体的免疫系统。
发病期
随着病毒不断破坏免疫系统，感染者逐渐进入发病期。此时 ，由于免疫系统严重受损，感染者容易感染各种疾病，并可 能出现恶性肿瘤。
威胁。
02
艾滋病的病毒与免疫
HIV病毒的特点与攻击方式
HIV病毒是一种逆转录病毒， 具有高度的变异性和适应性。
HIV病毒主要通过性接触、血 液传播和母婴传播等途径侵入 人体。
HIV病毒的主要攻击目标是人 体免疫系统中的重要组成部分 ——CD4T淋巴细胞。
人体免疫系统的作用与重要性
人体免疫系统是机体的防御系统，能够识 别和清除外来病原体和体内异常细胞。 免疫系统对于维护人体健康至关重要，能 够系统，导致免疫系统功能 逐渐降低，最终使感染者 易于患上各种机会性感染 和恶性肿瘤。
艾滋病的传播途径
性传播
通过与已感染艾滋病病毒的人发生无保护 的性行为而传播。
血液传播
输入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品 ，或共用注射器、针头等而传播。
母婴传播
感染艾滋病病毒的母亲可能通过胎盘、分 娩或哺乳将病毒传播给胎儿或婴儿。
小学艾滋病安全教育
一、引言艾滋病，全称为获得性免疫缺陷综合征（Acquired Immunodeficiency Syndrome，AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）引起的一种严重传染性疾病。
艾滋病不仅对患者的生命健康构成严重威胁，还会给家庭和社会带来沉重的负担。
因此，加强小学艾滋病安全教育，提高学生预防艾滋病的意识和能力，是当前我国教育工作的一个重要任务。
二、艾滋病的基本知识1. 艾滋病的定义艾滋病是一种病毒性疾病，主要通过血液、性传播和母婴传播等途径传播。
艾滋病病毒（HIV）侵入人体后，会破坏人体的免疫系统，使人体对各种疾病的抵抗力降低，最终导致死亡。
2. 艾滋病的传播途径（1）性传播：与HIV感染者发生无保护性性行为，如同性恋、异性恋等。
（2）血液传播：共用注射器、输血、器官移植等。
（3）母婴传播：孕妇感染HIV后，通过胎盘、分娩或母乳喂养等方式传给婴儿。
3. 艾滋病的临床表现艾滋病潜伏期较长，通常为2-10年。
感染者早期可能无明显症状，随着病情发展，会出现以下症状：（1）发热、乏力、消瘦、盗汗等全身症状。
（2）咳嗽、呼吸困难、胸痛等呼吸系统症状。
（3）腹泻、恶心、呕吐、食欲不振等消化系统症状。
（4）皮疹、瘙痒、口腔溃疡等皮肤症状。
（5）神经系统症状，如头痛、失眠、记忆力减退等。
三、小学艾滋病安全教育内容1. 提高学生对艾滋病的认识（1）讲解艾滋病的定义、传播途径和临床表现，让学生了解艾滋病的严重性和危害性。
（2）通过图片、视频等形式，让学生直观地了解艾滋病的传播过程和危害。
2. 增强学生的自我保护意识（1）教育学生树立正确的性观念，拒绝婚前性行为、同性恋等高危行为。
（2）引导学生正确使用安全套，避免不安全性行为。
（3）教育学生不共用注射器、血液制品等，预防血液传播。
（4）教育学生了解母婴传播途径，鼓励孕产妇进行HIV检测，降低母婴传播风险。
小学生预防艾滋病知识
小学生预防艾滋病知识预防艾滋病是一个全球性的健康问题，对于小学生来说，了解和掌握预防艾滋病的知识非常重要。
本文将详细介绍小学生预防艾滋病的知识，包括艾滋病的定义、传播途径、预防措施等内容。
一、艾滋病的定义和传播途径艾滋病（Acquired Immunodeficiency Syndrome，AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）引起的一种严重的免疫系统疾病。
艾滋病主要通过以下途径传播：1. 血液传播：与感染了HIV的人共用注射器、输血或血液制品时，或接触感染者的血液，例如创伤、手术等。
2. 性传播：与感染了HIV的人进行性接触，包括性交、口交和肛交。
3. 垂直传播：孕妇感染HIV，通过妊娠、分娩或母乳喂养将病毒传给胎儿或婴儿。
二、小学生预防艾滋病的知识1. 了解艾滋病的基本知识：小学生应该明白艾滋病是一种严重的传染病，但不会通过普通的接触、共用餐具、握手、拥抱等方式传播。
2. 培养正确的卫生习惯：小学生应该养成勤洗手、保持个人卫生、健康饮食等良好习惯，这有助于预防艾滋病以及其他疾病的传播。
3. 拒绝共用注射器：小学生应该明白共用注射器是传播艾滋病的主要途径之一，如果需要注射药物，一定要确保使用干净的、独立的注射器。
4. 建立正确的性观念：小学生虽然还不涉及性行为，但应该了解性行为是成年人之间的事情，要等到成年后再进行。
同时，要明白性行为是传播艾滋病的主要途径之一，应该保持纯洁、健康的心态。
5. 拒绝接触他人的血液：小学生在日常生活中，如果遇到他人出血或受伤，应该迅速通知老师或家长，并避免直接接触对方的血液。
6. 培养正确的安全意识：小学生应该明白在外面玩耍时要避免与陌生人发生亲密接触，以免接触到可能感染艾滋病的血液或其他体液。
7. 尊重他人：小学生应该学会尊重他人，不歧视或排斥患有艾滋病的人。
艾滋病不会通过日常的接触传播，我们应该用理性和同情心对待患者。
最新小学生预防艾滋病知识讲课讲稿精品课件
小学生预防(yùfáng)艾滋病知识
第一页，共19页。
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艾滋病的传播(chuánbō)途经
1、性接触传染 由于艾滋病病毒存在于感染者体液 中，男女不洁性行为可以导致 (dǎozhì)艾滋病病毒迅速传播。目前， 性接触传播已成为最主要的传播途 径
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2、血液(xuèyè)传播
目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特 别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决 的问题。几乎大部分非洲国家，主要以非志 愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性 活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的 血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会(jī huì)。将这些血及血液制品输给其它病人， 便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注 射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒 介
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预防(yùfáng)艾滋病应注意：
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预防(yùfáng)艾滋病应注意：
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预防(yùfáng)艾滋病应注意：
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在生活中让我们(wǒ men)做到：
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3、母婴传播(chuánbō)
患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的 孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染 给胎儿(tāi ér)子，另外还能够在产前、 产程中（出生时通过产道）和产后（通 过哺乳）感染新生儿。
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艾滋病对社会(shèhuì)的危 害
小学生预防艾滋病知识
小学生预防艾滋病知识预防艾滋病是一项非常重要的健康教育内容，尤其对于小学生来说，他们正处于身体和心理发展的关键阶段，了解和掌握艾滋病的预防知识对于他们的健康成长至关重要。
本文将详细介绍小学生预防艾滋病的知识，包括艾滋病的基本概念、传播途径、预防措施等方面。
一、艾滋病的基本概念艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染引起的一种严重的免疫系统疾病。
艾滋病会破坏人体的免疫系统，使得人体无法抵抗其他疾病和感染，最终导致严重的健康问题甚至死亡。
二、艾滋病的传播途径1. 血液传播：艾滋病可以通过血液传播，例如共用注射器、输血、血液传播等。
2. 性传播：艾滋病可以通过性行为传播，包括性交、口交、肛交等。
3. 垂直传播：艾滋病可以由感染的母亲传给胎儿或婴儿，称为垂直传播。
4. 非垂直非性传播：艾滋病还可以通过共用牙刷、刺耳朵、刺身体等方式传播。
三、艾滋病的预防措施1. 培养良好的个人卫生习惯：小学生应该养成勤洗手、保持身体清洁、避免用共用物品等良好的个人卫生习惯。
2. 拒绝共用注射器和针具：小学生应该明确知道共用注射器和针具是非常危险的行为，绝对不能轻易尝试或者接受。
3. 安全性行为：小学生应该明确知道性行为是成年人之间的行为，他们应该保持纯洁、避免早恋，不进行性行为。
4. 避免暴力行为：小学生应该明确知道暴力行为是不正确的，不仅会伤害自己也会伤害他人，应该积极传播友善、和平的价值观。
5. 健康饮食和锻炼：小学生应该保持健康的生活方式，注重饮食营养均衡，多参加户外活动，增强体质和免疫力。
四、艾滋病知识的普及1. 学校教育：学校可以通过开展艾滋病知识的课堂教育，向学生普及艾滋病的基本知识和预防措施，并组织相关活动，提高学生的防范意识。
2. 家庭教育：家长可以与孩子进行艾滋病知识的交流，解答孩子的疑问，并在家庭中营造一个开放、健康的氛围，让孩子能够自由地提问和讨论。
3. 社会宣传：社会各界可以通过媒体、广告等渠道，向公众普及艾滋病的知识，提高人们的防范意识。
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青年学生感染艾滋病日益增多
第四节 认识毒品
毒品
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、
海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管
制的其他能够
的麻醉药品和精神药品。《麻醉药品
及精神药品品种目录》中列明了121种麻醉药品和130种精神药品。
毒品通常分为
。其中最常见的主要是
(3) 不听信毒品能治病，毒品能 解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带 来快乐等各种花言巧语;
(5) 不进歌舞厅，决不吸食摇头 丸、K粉等兴奋剂;
(2) 树立正确的人生观，4) 不结交有吸毒、贩毒行为的 人。如发现亲朋好友中有吸、贩 毒行为的人，一定要劝阻，二要 远离，三要报告公安机关;
第二节
预防性侵害
近些年来，儿童性侵害的悲剧频出，一次次为我们敲 响警钟。
• 据“女童保护”性侵儿童案例统计及儿童防性侵教育调查报告显示，在中国， 2018年曝光的性侵儿童案例为317起，受害儿童逾750人，年龄最小的仅3 岁，其中熟人作案210起，占比66.25%，甚至一些案例发生在受害人家中。
• 当感到不舒服的时候，是有权利说“不”的，这一点往往与父母所教导得遵 守规则有所冲突，因而需要让父母在孩子表达拒绝时支持他们，即使这会使 父母难堪。例如，如果孩子不想在家庭聚会上拥抱某人，请尊重孩子的决定。
• 每个孩子都应该健康长大，而这需要每个成年人的共同努力。对于儿童性侵 害，我们有多无知，孩子就有多危险。别把性教育当成洪水猛兽，性教育的 本质，是一种爱的教育。
(6) 即使自己在不知情的情况下， 被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍 惜自己的生命，不再吸第二次， 更不要吸第三次。
感谢观看
让我们认识 自己的身体
• 青春期是由儿童向成年人过渡的时期，是人一生 快速生长发育的时期，也是决定人一生体质、心理和 智力发育的关键时期。随着青春期的到来，无论男孩 还是女孩，都会发生生理上的显著变化，使自己从稚 气十足的“毛孩子”逐渐出落成矫健挺拔的“小伙子” 或美丽动人的“大姑娘”。
• 面对这种变化，他们在感到兴奋和奇妙的同时， 也会为青春期的“多事”而感到困惑。因此，了解青 春期的发育与变化，懂得一些青春期生理卫生保健知 识，对进入青春期的少男少女来说是十分必要的。
小学生艾滋病 初启蒙
目录
01 青 春 期 的 变 化
03 艾 滋 病 初 启 蒙
02 预 防 性 侵 害 04 了解毒品
第一节 青春期 正悄悄地来到
你发现自己的身体有什么变化嘛？
每个人都会有疑惑：我是从哪儿来的？
垃圾桶里捡来的、石头缝里蹦出来的、河水冲来的、泥巴塑的……面对这则 “难题”，人们得到或给出过形形色色的答案。
• 病毒对外界抵抗力 弱（低于乙肝病毒， 在干燥环境中很快 死亡，一般消毒剂 能将其杀灭）。
•病毒特征决定 了传播途径。
艾滋病病毒不会经以下途径传播
• 共同工作、劳动（共用 办公用品、学习用具、 农具等）。
• 蚊虫叮咬、咳嗽、 打喷嚏等。
• 一般生活接触（共同 进餐、拥抱、握手、 礼节性接吻，游泳； 共用马桶、浴盆、衣 服、被褥、钞票等）。
艾滋病病毒的传播途径
性传播
异性性行为、同性性行为 年龄跨度大
母婴传播
通过胎盘、分娩、哺乳等
血液传播
共用注射器静脉吸毒、输入 含艾滋病病毒的血液及制品 等
经血液传播
❖共用注射器静脉吸毒是经血液传 播艾滋病的重要危险行为。
❖使用未经消毒或消毒不严格的器械
经血液传播
❖ 输入被艾滋病病毒污染的血液或血液制 品，使用未经严格消毒的手术、注射、 针灸、拔牙、美容等进入人体的器械， 都能传播艾滋病。
吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次 是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩 小了人类的生存空间。
毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰 乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒，对人 体的身体都会造成极大的损害。
无论青少年还是成年人都应该防止吸毒
(1)接受毒品基本知识和禁毒法 律法规教育，了解毒品的危害， 懂得"吸毒一口，掉入虎口"的道 理;
海洛因
的神经中枢。
冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药，毁坏人
(3)毒品危害人体的机理
最严重的是艾滋病的感染和传播。
艾滋病是如何通过吸毒传播的？
• 共用针具行为
• 直接共用 • 间接共用
• 高危性行为
• 无保护（不用安全套） • 多性伴 • 商业性行为
• 母婴传播
兴奋性毒品隐蔽蔓延更增加了艾滋病传 播的方式和控制的难度
• 根据最高人民法院公布的数据，从2013年到2016年，全国法院共审结儿童 猥亵案10782起，换算一下，平均每天超过7起。
下面哪些行为是对儿童的性侵害？
（1）有人向你暴露生殖器官，在你面前自慰； （2）有人故意看或触摸你的隐私部位； （3）有人故意让你看或触摸他/她的隐私部位； （4）有人对你做出具有性暗示的动作； （5）有人引诱或强迫脱你的衣服； （6）有人攻击你的隐私部位； （7）有人引诱或强迫你看淫秽图片或影像。
麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。
(1)身体依赖性，由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。
毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平 衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒 断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且 不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。
经血传播-纹身、纹眉、共用剃须刀等
经血传播-输血、使用血液制品、临床手术
21
2020/6/17
FJAIDS
垂直传播（母婴传播）
• 感染了艾滋病病毒的妇女通过妊娠、 分娩和哺乳有可能把艾滋病传染给 胎儿或婴儿。
• 在未采取预防措施的情况下，约1/3 的胎儿和婴儿会受到感染。
23
2020/6/17
艾滋病病毒特征
(2)精神依赖性
毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲 望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后，即使经过脱 毒治疗，在急性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月 甚至数年的时间。更严重的是，对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者在一 而在、再而三复吸毒的原因，也是世界医、药学界尚待解决的课题。
哪些人有可能对儿童进行性侵害？
• 要特别注意：不是只有女孩才会被性侵害，男孩也会！
拒绝是第一原则！ 说“不”是可以的
• 任何人的触碰，只要让你觉得不舒服，一定要拒绝。勇敢地告诉侵害你的人 或企图侵害你的人，他/她这样做是违法的，大声地对侵害者说“不！”！
• 掌握自我保护的技能，如：哪里是身体的隐私部位，谁可以触摸，谁不可以 触摸，如何拒绝其他人对身体隐私部位的触摸，不随便跟陌生人走，不单独 去偏僻的地方，在外面与家人走失要及时求助等。
第三节 艾滋病初启蒙
• 通过什么方式传播？ • 艾滋病可怕吗？ • 家里有艾滋病感染者，要单独住吗？ • 艾滋病可以治愈吗？
艾 滋 病 ？
白蚁驻房与艾滋病
• 有两座木屋，一座木屋由于没有做好防蚁工作，木头中驻入了白蚁，随着时间的推移，白蚁慢慢地将木头吃 松，在风和日丽的日子，这座驻了白蚁的木屋与正常的木屋一样，外表上没什么区别，然而，突然一夜暴风 雨过后，没有驻入白蚁的木屋蘶然矗立，而驻了白蚁的木屋却已七零八落。
吸毒导致大量的家庭悲剧，一旦家庭中出现一个吸毒 者，就意味着贫困和矛盾围绕着这个家庭，最后的结局往往是倾家荡产， 妻离子散，家破人亡。首先，吸毒耗费大量钱财，到了一定程度必然要 靠变卖家中财产换取毒品，致使家徒四壁。一些丧尽天良者甚至卖儿卖 女，逼妻卖淫;其次，吸毒会导致婚姻死亡，家庭破裂。因为 一个人一 旦染上毒瘾，就会失去义务或责任观念，做丈夫的不能尽丈夫的职责， 做妻子的不能尽妻子的义务，最终必然导致离婚。再次，吸毒危及下一 代。怀孕妇女吸毒将严重影响胎儿的正常发育，有的致使新生儿先天畸 形或染上毒瘾。