博士生中期考核表格(2011.3修改)
科学学位博士研究生中期考核评分表【模板】
科学学位博士研究生中期考核评分表
（专业理论考核部分）
学号：姓名：
专业：研究方向：
拟研究课题：
考核项目分项分数成绩一级学科理论知识20
二级学科理论知识30
本研究领域理论知识与研究发展动态40
语言表达与思维能力10
总成绩：
科学学位博士研究生中期考核统分表
（专业理论考核部分）
学号：姓名：
专业：研究方向：
拟研究课题：
考核项目分项分数成绩一级学科理论知识20
二级学科理论知识30
本研究领域理论知识与研究发展动态40
语言表达与思维能力10
总成绩：
考核专家组长签名：
年月日。
博士研究生中期考核表
浙江工商大学博士研究生中期考核表年级：2013学院：经济学院专业：产业经济学研究方向：管制经济学研究生姓名：胡飞指导教师：王俊豪学生姓名：胡飞本人小结：（含政治思想、课程学习、科研能力、健康状况）在博士研究生阶段，得益于导师的耐心指导、各相关老师的细心教导和同学们的温馨关怀，本人取得了一定的进步，现将本人入学以来的相关情况总结如下：1、博士课程科目及考试成绩学生姓名：胡飞审核签名: 序号课程名称成绩1 高级宏观经济学822 投资运行分析913 高级计量经济学874 英语1 715 高级微观经济学856 规制经济学927 博弈论928 英语2 769 中国马克思主义与当代84开题报告题目中国核电项目安全性政府管制研究课题研究的创新点：1.从研究视角来看，相对于多集中于核电技术层面的核电安全性研究相比，本论文对政府在核电项目选址、运行、应急等方面的安全性政府管制行为进行全面研究，系统分析政府安全性管制对核电项目安全性所起到的作用，研究视角全面、系统、新颖。
2.从研究方法来看，本论文运用委托—代理理论，对核电安全管制中管制机构和核电企业的选择行为进行分析；运用成本收益理论对我国核电项目安全管制进行实证分析，此研究突破了现有的多数描述性研究方法，是对核电安全性政府管制研究的进一步深化发展。
3.从研究对象来看，本论文不仅研究政府和核电企业在核电安全性管制中的选择行为，还对公众在核电项目方面的意愿进行调查研究，运用信息不对称理论对公众的选择行为进行理论分析，此项研究为核电项目的公众问题处理提供了有效的政策理论依据，有利于政府采取更加切实有效的公众政策措施。
与研究课题相关的论文发表情况、发表计划和拟发表论文内容在本课题研究过程中，计划发表四篇论文：论文1：核电安全性政府管制对核电负外部性的影响研究论文内容：论文将调研我国核电现状及发展趋势分析，分析研究核电项目负外部性的具体表现形式，以及影响到核电项目负外部性的程度的相关因素，通过风险分析方法，比较核电堆型、选址等影响核电负外部性的重要因素，再建立模型分析安全性管制对核电项目负外部性的影响，讨论将核电项目负外部性内部化的途径和降低核电项目负外部性的安全管制方法，提出我国核电发展方向的政策建议。
博士研究生中期考核学科综合考评成绩表
笔试
专业课、专业外语考试，以二者的平均成绩为笔试成绩
20%
综合考试成绩：
考核委员会主席签字：
年 月 日
博士研究生中期考核学科综合考评成绩表
形式
测评项说明
比例
记分
口试
围绕本学科相关领域的进展及前沿工作，论述科研课题设立的科学性及先进性，并汇报相关课题进展，要求体现对本学科基础知识、专业理论的理解，及对学科框架和前沿研究领域及课题研究进展的掌握。论证思路明确、理清晰、重点突出。
50%
原始 记录
原始实验数据/资料评价（真实性、规范性）
博士研究生中期考核表
博士研究生中期考核表北京林业大学博士研究生中期考核表学号：姓名：研究题目：导师：学科专业：木材科学与技术学院：材料科学与技术填表说明1、考核工作由各学院统一安排，各相关负责人组织和实施。
2、时间安排在每年春季，应于第四学期结束前完成。
3、研究生本人在考核前通过研究生信息管理系统打印成绩单，附于中期考核表后，填写中期考核表中的自我评定栏目，并提交获奖证书、发表论文、录用函等相关证明材料。
4、导师对研究生的业务能力写出综合评定意见。
5、由各班辅导员在研究生自我评定和听取同学评议的基础上，统一对研究生思想品德状况进行量化考核，总分低于6分者视为不合格。
6、学院分党委或党总支对研究生的政治思想品德写出评定意见。
7、由班长统一将中期考核表交到各学院研究生秘书处进行研究生成绩审核和评分，并就开题报告是否完成进行审核。
8、研究生以PPT方式向考核小组汇报入学以来在课程学习、是否按照开题报告研究内容和进度开展科研工作、学位论文工作阶段成果、下一步研究计划及存在的问题、按期完成论文工作的可能性等方面的情况，时间应不少于10分钟，并接受考核小组提问，时间应不少于5分钟。
9、根据研究生的汇报及递交的材料，结合导师的评语及建议，由考核小组依据研究生中期考核表中的科研业务能力评估表客观、公正地逐项进行评审打分，并给出相应评定等级。
10、学院学位评定分委员会签署综合考核意见。
11、由相关负责人签署培养质量监控重点跟踪对象整改意见。
12、考核后的博士生中期考核材料由学院存入学生个人培养档案。
13、此表用A4纸双面打印。
一、自我评定1、个人总结（包括政治思想，业务学习、社会实践、健康情况，不少于500字。
）自2014年9月读博以来，不知不觉中我已经度过了研究生生活两年多的宝贵时间。
回望过去，我觉得自己有很多收获，现总结如下：在政治思想上，在研究生学习期间，我不断提高自身的政治素养，积极参加学校组织的各项活动，坚持学习党的最新思想、方针，积极贯彻党的纲领、方针、政策；作为一名中国共产党员，我能够以身作则，吃苦在前，享受在后。
XX大学博士研究生中期考核表【模板】
成果名称（论文、专利、专著）
发表刊物
出版单位
发表时间
类别
署名次序
本人已认真核对所填课程成绩及科研成果，确认无误，并对上述材料真实性负责。
博士生（签名）： 年 月 日
指导教师评价意见
（就博士生思想品德、学习能力、研究能力、研究成果和身心健康等方面作出评价）
指导教师（签名）：
年 月 日
考核小组意见
姓名
职称
工作单位及职务
备注
考核成绩：□优秀 □良好 □合格 □不合格
考核结论：□通过 □延期重新考核 □不通过
若考核结论为“延期重新考核”或“不通过”，请详细给出考核意见（可附页）：
考核小组成员（签名）：
年 月 日
学院意见
分管领导（签名）： 学院（盖章）：
年 月 日
XX大学博士研究生中期考核表
学 号
姓 名
专业名称
学 院
导 师
学位类别
□学术学位
□专业学位
研究方向
个人中期总结：（包含思想表现、课程学习、学位论文进展和科研成果情况等。也可根据学院具体要求另附其分。
序号
课程名称
任课教师
成绩
学分
科研成果：（类别请注明：SSCI、A&HCI、ISTP、CSSCI、SCI、EI、其他，署名请注明：本人排序/总人数）
临床医学专业学位博士研究生中期教学检查考评表
学科专业姓名导师
对象
检查
内容
检查项目
考核参考指标
评分
临床医学专业学位博士
临
床
实
践
专业实践时间
半年以上三个月至半年三个月以下
管理床位数
10—15床6—9床1-5床未管床
病历评估*
病历书写情况、分析情况、诊断情况、诊疗计划及医嘱的合理性
临床技能情况
通过专科培训，熟练掌握本专业常见病诊疗技术，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症
参加病例讨论
大于8次5-7次2-4次≤1次
科
研情况ຫໍສະໝຸດ 查阅文献大于100篇50-100篇少于50篇
文献综述
已发表完成未发表有提纲未完成无综述
开题报告
开题形式
公开会议开题本科室会议开题通讯开题未开题
课题设计
设计合理设计一般设计不够合理
课题创新性
国内水平省内水平无创新
课题进展情况
按设计完成未按设计完成未开展
课题原始记录
真实完整规范不完整不规范无或弄虚作假
学术论文发表情况
已发表或录用SCI论文已发表或录用CSCD核心论文无论文
听学术讲座
1、≥15次,有10次以上的讲座笔记
2、10-14次，有10次以上的讲座笔记
3、6-9次，讲座笔记不足10次
4、≤5次，讲座笔记不足10次
总体评价
A:优（85分以上）B:良（70-84分）C:合格（60-69分）D:不合格（60分以下）
*备注：需提供本人经治的手写完整疑难病症病历不少于三份。
专家签名：检查时间:_________年____月___日
博士研究生中期考核表
博士研究生中期考核表北京林业大学学号：姓名：研究题目：导师：学科专业：木材科学与技术学院：材料科学与技术考核成绩：考核等级：○优秀○良好○合格○不合格填表时间：2022年6月17日填表说明1、考核工作由各学院统一安排，各相关负责人组织和实施。
2、时间安排在每年春季，应于第四学期结束前完成。
3、研究生本人在考核前通过研究生信息管理系统打印成绩单，附于中期考核表后，填写中期考核表中的自我评定栏目，并提交获奖证书、发表论文、录用函等相关证明材料。
4、导师对研究生的业务能力写出综合评定意见。
5、由各班辅导员在研究生自我评定和听取同学评议的基础上，统一对研究生思想品德状况进行量化考核，总分低于6分者视为不合格。
6、学院分党委或党总支对研究生的政治思想品德写出评定意见。
7、由班长统一将中期考核表交到各学院研究生秘书处进行研究生成绩审核和评分，并就开题报告是否完成进行审核。
8、研究生以PPT方式向考核小组汇报入学以来在课程学习、是否按照开题报告研究内容和进度开展科研工作、学位论文工作阶段成果、下一步研究计划及存在的问题、按期完成论文工作的可能性等方面的情况，时间应不少于10分钟，并接受考核小组提问，时间应不少于5分钟。
9、根据研究生的汇报及递交的材料，结合导师的评语及建议，由考核小组依据研究生中期考核表中的科研业务能力评估表客观、公正地逐项进行评审打分，并给出相应评定等级。
10、学院学位评定分委员会签署综合考核意见。
11、由相关负责人签署培养质量监控重点跟踪对象整改意见。
12、考核后的博士生中期考核材料由学院存入学生个人培养档案。
13、此表用A4纸双面打印。
注：表中需要选择的项目请在相应栏目中划“√”。
评委对博士研究生中期考核评分表
20
注：90分以上为优秀、75-89为良好、60-74为及格、
60分以下为不及格。
总分
评委对研究生（）中期考核意见：
评委签字：
年月日
附件
考核内容
权重
考核标准
100-90分
89-75分
74分—60分
60分以下
培养过程
1培养计划
2文献综述
30
计划适当完整，叙述清楚，完成计划要求
掌握本方向的前沿研究动态，具有独立搜集、综合分析运用资料能力
20
语言表达准确、层次分明、图表规范、学风严谨，善于总结提炼
语言流畅，回答问题准确
认真、负责
进展顺利，安排紧凑、合理
语言表达较准确、层次较分明、图表较规范、学风较严谨，比较善于总结提炼
语言较流畅，回答问题较准确，
较认真、负责
进展顺利，安排紧凑、合理
语言表达基本准确、层次基本分明、图表基本规范、学风基本严谨，总结提炼能力一般
评委对博士研究生中期考核评分表
考核内容（考核标准见附件4）
本项
满分
得分
培养过程
1.培养计划2.文献综述
30
论文选题
1.科学依据2.理论意义
3.创造性、新颖性4.反映基础、专业知识水平
20
论文进展
1.技术路线及预期效果2.从事科研工作能力
3.阶段性成果（论文发表投稿）
30
其他
1.语言、文字表达2.导师指导情况
文选题
①科学依据和理论意义
②创造性、新颖性
③反映基础专业知识水平
20
论述全面、合理，有重要研究价值，具有鲜明的创新性
基础专业知识扎实、全面、系统深入
博士生中期筛选(考核)评议表
大学博士研究生中期考核评议表
姓名：学号：专业：导师：时间：年月日
评议内容优（100-90）良（89-75）一般（74-60）差（60分以下）
评分备注参考标准参考标准参考标准参考标准
培养计划执行
情况课程成绩优秀，学习态
度认真，已完成计划内
容，修完相关学分
课程成绩良好，学习
态度较认真，已完成
计划内容，修完相关
学分
课程成绩较好，学习
态度一般，已完成计
划内容，基本修完相
关学分
学习态度差，有课
程成绩不及格，或
未修满课程学分
科研能力科研能力强，作风严谨，
有很强科研能力
科研能力较强，作风
踏实，有较强科研能
力
科研能力一般，科研
能力尚可
缺乏科研能力
学位论文中期进展情况进展顺利，有较好的指
导方向，实验成果好，
学位论文进展情况好，
已获得部分创新性成果
进展比较顺利，取得
核心结果或者课题完
成情况良好，有望产
生创新性成果
进展一般，尚未产生
核心成果
进展不顺利，需要
延期；或无法完
成，需更换选题。
中期考核现场答辩情况答辩回答问题正确，反
应速度快，语言简练、
流畅。
答辩回答问题较正
确，反应速度较快，
语言较流畅。
答辩回答问题基本
正确，反应速度一
般，语言表达清楚。
答辩回答问题不
正确或不能回答
问题。
考核结果（以上各项分数各占25%，考核小组几位评审老师评分的平均分，为最终的综合评分）。
博士生中期考核表
博士研究生中期考核表
年级学制
姓名学号
学院
专业名称
专业代码
指导教师
研究方向
入学前学历（硕士毕业/同等学力）
年月日
一、课程学习考核表
注意：同等学力学生①.经导师同意免修补硕课程者，由导师在此表中补硕课程处签名确认并注明同意免修。
②. 导师不同意免修已按个人培养计划完成补硕课程者，成绩须登记在此表中补硕课程处，并由导师签名确认，成绩单及试卷由各院（部）留档备查。
③.未按上述①、②两项规定办理的学生，课程学习考核应属不合格。
评委对博士研究生中期考核评分表
未在本专业核心期刊发表论文（含已接受）
不能综合运用专业知识，不能独立从事科研工作
其
他
①文字组织能力
②语言、文字表达
③导师对学生指导情况
④总的进展情况及今后计划
语言表达准确、层次分明、图表规范、学风严谨，善于总结提炼
语言流畅，回答问题准确
认真、负责
进展顺利，安排紧凑、合理
分以下为不及格。
总分
评委对研究生（ ）中期考核意见：
评委签字：
年 月 日
附件
考核内容
权重
考核标准
分
分
分—分
分以下
培养过程
1培养计划
2文献综述
计划适当完整，叙述清楚，完成计划要求
掌握本方向的前沿研究动态，具有独立搜集、综合分析运用资料能力
计划较适当，叙述较清楚，完成计划要求
掌握本方向的研究动态，具有较好的搜集、综合分析运用资料能力
语言表达较准确、层次较分明、图表较规范、学风较严谨，比较善于总结提炼
语言较流畅，回答问题较准确，
较认真、负责
进展顺利，安排紧凑、合理
语言表达基本准确、层次基本分明、图表基本规范、学风基本严谨，总结提炼能力一般
语言基本流畅，回答问题基本准确
基本认真、负责
进展基本顺利，安排基本合理
语言表达不清、层次混乱、图表不规范、学风较差，不善于总结提炼
在本学科核心期刊发表论文篇以上，或有专利、获奖
能很好的综合运用专业知识
具有很强的独立科研能力
路线较严密，预期目标基本得当
在本学科核心期刊发表论文篇（含已接受）
能较好的综合运用专业知识具有较强的独立科研能力
路线基本严密，预期目标基本得当
博士学位论文中期检查表【模板】
博士学位论文
中期检查表
学 号：
博士生姓名：
导师姓名：
学科专业：
入学论文题目
一、目前为止研究工作的内容（理论分析、实验工作及计算机模拟等）。
二、所取得的阶段性结论和成果。
三、已完成的工作是否存在与开题报告内容不相符的部分，如果存在请说明
其原因。
四、下一步的工作计划，研究内容概要和预计答辩时间（如与开题报告内容
不符，必须进行论证说明）。
五、学术论文发表情况及拟发表论文内容和计划，相关课题的完成情况。
导
师
评
语
签名： 日期： 年 月 日
检查
小
组
成员
姓 名
职 称
工 作 单 位
本 人 签 名
检查小组
评
价
中期检查时间：
参加人数： 教师及专家 人；
评价意见：□优秀；□合格；□不合格。
检查小组组长签名： 日期： 年 月 日
西南交通大学博士研究生论文工作中期考核表【模板】
西南交通大学
博士研究生论文工作中期考核表
姓名学号
导师姓名职称
专业
研究方向
题目
开题报告日期
年月日
说明
1．中期考核是加强博士学位论文工作过程管理的重要环节，是对博士生学位论文工作的一次阶段性考核。
2．中期考核一般安排在完成学位论文开题报告后一年左右进行。
3．中期考核由各院（系、所）组织实施，结合博士生的学术讨论或专题报告会进行。
考核专家组成员（3～5位）由副高以上人员组成，邀请博导、督导组相关专家参加，导师担任组长。
4．考核结论为“优秀”、“合格”、“不合格”。
考核优秀者可申请西南交通大学博士研究生创新基金；考核合格者按计划继续开展论文工作；考核不合格者按考核专家提出的整改意见，半年后重新考核。
博士研究生中期考核报告表
博士研究生中期考核报告表
博士研究生中期考核报告表
山西农业大学博士研究生论文研究中期报告考核表
博士生姓名：学院：专业：导师姓名：入学时间：开题报告会时间：读博期间已发表论文情况：序号论文题目刊物、会议名称发表时间作者排序备注与开题报告相比较，目前论文研究方向及选题范围有何变化：论文工作中采用的研究方法及得到的初步结论：下一阶段工作进度及安排：指导教师意见：指导教师签名：年月日中期报告会参加人员名单姓名工作单位、职称本人签名中期报告会评审结论（包括理论分析，实验方法，数据、结果的可靠性及初步结论，存在的问题等）：论文研究中期报告会主持人签字：年月日
扩展阅读：北京工业大学博士研究生论文研究中期报告考核表
北京工业大学博士研究生论文研究中期报告考核表
博士生姓名：学院：专业：导师姓名：入学时间：开题报告会时间：读博期间取得主要的研究成果：序号发表论文题目/获奖成果名称/专利刊物名称/授奖部门/专利号刊物或奖励级别发表/获奖/专利审批时间对应博士学位论文章节署名排序与开题报告相比较，目前论文研究方向及选题范围有何变化：论文工作中采用的研究方法及得到的初步结论：下一阶段工作进度及安排：指导教师意见（本栏由指导教师填写）：指导教师签名：年月日中期报告会参加人员名单姓名职称、工作单位及学科专长本人签名中期报告会评审结论（包括理论分析，实验方法，数据、结果的可靠性及初步结论，存在的问题等）：论文研究中期报告会主持人签字：年月日并请附书面报告，中期考核报告环节结束后一周内将此表和书面报
告同时提交院研究生教学秘书处。
1/ 1。
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博士生中期考核表格(2011.3修改)
北京林业大学
博士研究生中期考核表
学
号：
姓
名：
导
师：
学科专
业：
学
院：
考核成
绩：
考核等
级：○优秀○良好○合格○不合格填表时间：年月日
填表说明
1、考核工作由各学院统一安排，各相关负责人组织和实施。
2、时间安排在每年春季，应于第四学期结束前完成。
3、研究生本人在考核前通过研究生信息管理系统打印成绩单，附于中期考核表后，
填写中期考核表中的自我评定栏目，并提交获奖证书、发表论文、录用函等相关证明材料。
4、导师对研究生的业务能力写出综合评定意见。
5、由各班辅导员在研究生自我评定和听取同学评议的基础上，统一对研究生思想
品德状况进行量化考核，总分低于6分者视为不合格。
6、学院分党委或党总支对研究生的政治思想品德写出评定意见。
7、由班长统一将中期考核表交到各学院研究生秘书处进行研究生成绩审核和评分，
并就开题报告是否完成进行审核。
8、研究生以PPT方式向考核小组汇报入学以来在课程学习、是否按照开题报告研究
内容和进度开展科研工作、学位论文工作阶段成果、下一步研究计划及存在的问题、按期完成论文工作的可能性等方面的情况，时间应不少于10分钟，并接受考核小组提问，时间应不少于5分钟。
9、根据研究生的汇报及递交的材料，结合导师的评语及建议，由考核小组依据研究
生中期考核表中的科研业务能力评估表客观、公正地逐项进行评审打分，并给出相应评定等级。
10、学院学位评定分委员会签署综合考核意见。
11、由相关负责人签署培养质量监控重点跟踪对象整改意见。
12、考核后的博士生中期考核材料由学院存入学生个人培养档案。
13、此表用A4纸双面打印。
一、自我评定
1、个人总结（包括政治思想，业务学习、社会实践、健康情况，不少于500字。
）
2、学位论文进展情况（包括论文开题以来学位论文研究工作进展情况、已取得的阶段成果、下一步工作计划与研究内容、目前遇到的困难、预计论文答辩时间等，不少于1000字。
）
3、在学期间发表论文情况
论文名称刊物水平或等发表时本人
级间排序
研究生签字：
年月日二、思想品德考核（15分）
评估要素（二级指标）
评估内容
（三级指标）
评分
标准
得分
政治素质对四项基本原则的态度；参加政治学习和政
治活动的态度；对党现行路线、方针、政策
的态度
0-2
治学态度学习目的、学习态度、刻苦钻研精神0-2
道德修养道德品质，尤其是学术道德品质0-2
集体观念关心集体、团结协作精神0-2
组织纪律党纪国法及校纪校规的遵守情况0-2
获奖情况
获校级（含）以上奖励（附获奖证书复印件）1-5
无0
思想品德考核总评分
辅导员签字：
年月日2、学院分党委/党总支对研究生思想品德综合评定意见：
负责人签字（加盖公章）：
年月日三、学习成绩考核（20分）
审核项目课程学
习
总学分
学位课
总学分
是（否）
完成培
养方案
要求
○是
○否学分积应扣分
学习成
绩
开题报
告是
（否）
完成
○是○否
备注：（1）学分积=∑(课程成绩×学分)/∑学分，不及格成绩（含0分成绩）及重修成绩均纳入该公式计算。
（2）如所修课程未完成培养方案学分要求，则博士研究生学位课：每缺一学分(-1分)；
选修课：每缺一学分(-0.5分)。
（3）博士研究生学位课：每重修一门(-1.5分)；选修课：每重修一门(-1分)。
（4）学习成绩=学分积×20%—应扣分。
学院研究生秘书核对无误后签字（章）：
年月日
四、导师评价
评价内容（评价该研究生思想品德、身心健康状况、业务学习、是否按照开题报告研究内容和进度开展科研工作、学位论文完成等方面情况，并就该生是否具有从事科研工作能力和继续培养潜质给出明确建议。
）
导师签字：
年月日五、科研业务能力考核（由考核小组评分）（65分）
评估要素（二级指标）
评估内容
（三级指标）
评定
等级
评分
标准
得分
开题以来学位论文进展情况A、论文进展好，阶段成果十分明显，
能按期完成学位论文。
优秀40-45 B、论文进展较好，阶段成果比较明
显，能按期完成学位论文。
良好30-40 C、论文进展一般，已取得部分阶段
成果，基本能按期完成学位论文。
合格20-30
D、论文进展缓慢，尚未取得任何科
研阶段成果，不能按期完成学位论文。
不合格<20
学术论文发表情况A、正式发表学术论文2篇（含）以
上（附正式文章发表复印件）。
优秀10-20 B、正式发表1篇、录用1篇（含）
以上或录用学术论文2篇（含）以上
（附正式文章发表复印件或录用函复
印件和稿样）。
良好5-10
C、已撰写完成学术论文2篇（含）
以上（附清样，同时需导师签字确认）。
合格1-5 D、未撰写或未撰写完成学术论文。
不合格0
科研业务考核总评分
评价内容（包括完成的主要工作、存在的主要问题和改进建议等）：
考核小组成姓名职称工作单位签字组长
成员
成员
组成员
成员
成员
六、学科考核意见
建议考核等级：○优秀（90-100分）○良好（80-89分）
○合格（60-79分）○不合格（60分以下）
培养质量监控重点跟踪对象的确定：
○否
○是整改环节：□思想品德□学习成绩□科研业务
年月日前完成整改（3个月内）。
需说明的其他情况：
负责人签字：
年月日
七、学院分委员会审核意见
是否同意学科考核意见：
主席签章（学院公章）：
年月日八、质量监控重点跟踪对象的整改情况
整改意见：
相关环节负责人签字：
年月日注：表中需要选择的项目请在相应栏目中划“√”。