诗歌创作 小学生
二年级小学生诗歌五篇
【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
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【篇⼀】⼆年级⼩学⽣诗歌 好爸爸： 好爸爸⼀是很棒很棒， 孩⼦跟他⾛到街上， 美得会把胸脯挺得⾼⾼。
别⼈都说：“你看⼈家的孩⼦， 有⼀个多光彩的爸爸。
” 好爸爸⼀定最疼妈妈， 家⾥活⼉总是抢着去⼲， 洗⾐服、买菜、做饭， 还带着孩⼦收拾家。
他的两⼿很巧很巧， 能使坏了的收⾳机开⼝讲话。
好爸爸肚⼦⾥的故事最多， 像⼩河那样总也淌不完， 听得孩⼦竖起了⽿朵， 还瞪圆了眼睛，张⼤了嘴巴。
不论⼩孩⼦提出多少怪问题， 他都能耐⼼地⼀个个回答。
好爸爸从不扳着⾯孔， 脸⼉总是开满了笑花。
他总说，⼩树要长得直直， 必须经常地剪枝打杈。
他的话像⽀动听的⼩曲， 在孩⼦⼼湖上轻轻飘洒。
啊，这样的爸爸， 谁都会说是好爸爸。
因为他以⾃已的⾏动， 教会孩⼦怎样做⼈， ⽤爱的⾬露， 染绿了每⼀棵⼩芽。
【篇⼆】⼆年级⼩学⽣诗歌 交通安全⼉歌: 交通安全真重要，⼈民⽣活离不了。
保障安全有措施，交通法规要记牢。
⼤马路上车辆多，警察指挥忙不停。
红绿黄灯是命令，标志标线要看清。
我是⽂明⼩公民，遵守交规常记⼼。
你拍⼀，我拍⼀，⾛路靠右不要急。
你拍⼆，我拍⼆，绿灯⾏来红等待。
你拍三，我拍三，车内头⼿勿外探。
你拍四，我拍四，路上学⽣别嬉戏。
你拍五，我拍五，左看右看过马路。
你拍六，我拍六，⼈⾏道上树旁⾛。
你拍七，我拍七，戴上黄帽打黄旗。
你拍⼋，我拍⼋，骑车慢⾏⼿别撒。
你拍九，我拍九，翻越栏杆⽣命丢。
你拍⼗，我拍⼗，交通法规⼈⼈识。
【篇三】⼆年级⼩学⽣诗歌 妈妈是棵⼤树： 妈妈是棵⼤树， 每天，在妈妈⾝边， 快活得⼜蹦⼜跳。
热了，妈妈给我绿荫， 绿叶摇响催眠⼩调； 冷了，妈妈把我搂紧， 雪花谱出春的歌谣。
小学生创作的诗歌(精选19首)
小学生创作的诗歌（精选19首）小学生创作的诗歌1告别校园这个夏天，注定令人烦乱，很难去顾及和感知的季节。
校园依旧青青，你我不再青涩。
离别，告慰。
逝去或许才真正开始，青春，抑或青年。
我们，是什么时候走进来的？好像是昨天，更像是今天。
小学生创作的诗歌2毕业今天还是走到这一天，要奔向各自的明天。
没人能代替分别的你，还有那段青春岁月。
一路上我们曾携手并肩，用汗和泪写下梦的诗篇，用欢笑和荣耀换来一句誓言。
永远记住彼此的缘，毕业了的我们，要勇敢放心的去追我们各自的梦，因为彼此的记得各自的承诺。
毕业了，说好彼此都坚强不掉眼泪，可是最后还是哭了。
小学生创作的诗歌3毕业我要小学毕业了!我是兴奋的，因为，我要进入一个新的校园了！我是不舍的，因为，我不想离开我敬爱的老师，不想离开我的母校。
我是高兴的，因为，终于要迈进我一直憧憬的初中校园。
我想对同学说，我们要小学毕业了，要与你们分离了，很高兴与你们成为同学！我想对老师说，老师，我要小学毕业了，谢谢您的谆谆教诲，我将铭记在心，毕生不忘！我想对父母说，我要小学毕业了，你们的哺育之恩，我毕生难忘，但现在的我，以优异的成绩回报你们。
我要对自己说，要小学毕业了，要进入初中的校园了，要离开母校了，加油吧！心中怀着无限的期待，踏进初中的校园。
怀着不舍的心情，告别学习了六年的母校。
怀着感激的心态，告别无私的老师。
到我重回母校时，我记得母校，我记得老师。
母校，您是否还遗留我的足迹？老师，您是否还记得我？小学生创作的诗歌4看他们开学了从那一张张新面孔出现开始心中就有一丝羡慕或是失落青春与朝气似乎他们更能驾驭这样的感觉如同枝头吐芽代替了昨日枯去的黄叶如同初春风筝代替了单调无彩的云朵去年吹乱的发却不见当时的风往日走过的路却不见牵手的人谁说过季的红花只能残落而我们依旧还是蓬勃的少年新旧交替时光永留青春长久亦不逝去小学生创作的诗歌5开学开学了，开学了，上课的钟儿在敲。
走进刚刚退水的教室，脚下的地板还不大干燥。
小学生的自创诗歌通用11篇
小学生的自创诗歌通用11篇第一篇：《春天的欢乐》春天来了，花开满园，小草抬头，欢笑蓬勃。
蝴蝶翩翩起舞蹈，鸟儿欢唱在树梢。
第二篇：《夏日的快乐》夏天到了，太阳高照，游泳池里水荡漾。
吃上一口冰淇淋，消暑又享受清凉。
第三篇：《秋天的魔术》秋天来到，枫叶变红，微风吹过，轻轻摇晃。
丰收的果实挂满枝，金黄的稻子迎风飘。
第四篇：《冬天的童话》冬季来临，雪花飘，纷纷扬扬，白茫茫。
放飞风筝在天空，打雪仗，开心又欢畅。
第五篇：《我的家乡》家乡的山川如画卷，绿树成荫，鲜花绽放。
小溪潺潺流水清，田野辽阔一片宽。
第六篇：《梦幻的星空》夜空闪耀星光亮，我仰望，心中兴奋。
星星点点布满天，它们像钻石宝藏。
第七篇：《友谊的花朵》友谊是一朵花盛开，让我们心贴心，手相握。
传递笑声和温暖，友谊长久永不破。
第八篇：《勇敢的小鸟》小鸟展翅高飞翔，无惧风雨，勇向前。
遇到挫折不停步，相信自己能拥有。
第九篇：《美丽的彩虹》彩虹横跨天空间，七种颜色绚烂艳。
黄、红、蓝、绿交织，美丽画卷沉浸入。
第十篇：《快乐的儿童节》儿童节来到，欢乐天，乐园游玩各个领域。
小朋友们齐欢笑，童年幸福在心间。
第十一篇：《向前冲》生活中难免有挫折，不怕困难，继续奔。
向前冲，勇敢前进，成功的喜悦等着你。
这是11篇小学生自创诗歌，每篇诗歌都以独特的角度表达了小学生对于季节、家乡、友谊、梦想等主题的思考和感受。
每篇诗歌都用简练的语言和美丽的形象描绘了不同情景，让人读后心情愉悦，对诗歌产生共鸣。
希望这些诗歌能激发小学生们的创作热情，发挥他们的想象力和表达能力，创作出更多精彩的作品。
二年级小学生自创诗歌精选
【导语】古时候，古代信息技术不发达，所以⼈们从这⼀个地区到那⼀个地区传递信息都⾮常不⽅便，于是他们将写好的诗编成歌，⽽诗歌就从⼈们的⼝中传递。
诗歌起源于上古的社会⽣活，因劳动⽣产、两性相恋、原始宗教等⽽产⽣的⼀种有韵律、富有感情⾊彩的语⾔形式。
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【篇⼀】 1、听秋 秋姑姑摇响了风铃， 天空飞过⼤雁， 枫叶依偎在妈妈⾝边。
我听见桂花在绽放， 我听见风⼉在嬉戏， 银杏叶落下， 喜悦的舞动⾝体。
菊花⼜开了⼀朵， 远远近近⼀⽚⾦黄。
鸟群飞来飞去， 在准备过冬的⾷物。
在热闹中，在宁静中， 我听见秋天已经来临。
2、梦想 种⼦在冻⼟⾥ 梦想着春天 它梦见—— 春风抚摸它的脸蛋 桃花露出甜甜的笑容 它梦见—— 春⾬为它洗澡 让它在美好的春⾬中 茁壮成长 它梦见—— 蜜蜂、蝴蝶载歌载舞 欢迎它的到来 它梦见—— 绿叶宝宝们钻出来 与它嬉戏、玩耍 种⼦啊 在冻⼟⾥梦想着春天 为九⽉谱曲 ⽤落叶欢快的舞蹈， ⽤微风轻柔的抚摸， ⽤农民⾼兴的笑容， 为九⽉谱曲。
⽤菊花甜蜜的⼩脸， ⽤淅淅沥沥的⾬点， ⽤夜晚圆圆的明⽉， 为九⽉谱曲。
九⽉的歌欢跳着， 九⽉的歌闪耀着， 九⽉的歌嬉闹着。
从树梢上 从鸟巢⾥， 从云朵⾥， 滴落着—— 九⽉的歌曲。
滴落在红红的果实上， 滴落在⾦黄的⼩麦上， 滴落在所有⼈的⼼⾥。
秋天更美了，美在—— 九⽉的歌曲。
【篇⼆】 1、河笛 ⼀条细细的、长长的⼩河， 就能敲出那么美妙的⾳乐！ 像树上黄莺的歌声， 那样婉转、曼妙； 像树下花朵的呼唤， 那样柔和、亲切； 像林中微风的呼哨， 那样欢快、轻巧。
这河笛的⾳乐， ⽐黄莺更婉转， ⽐花朵更柔和， ⽐微风更欢快。
满⼭满地都是 河笛的声响， 我的家乡是⼀个 ⾳乐的世界。
2、枯叶蝶 花的影，叶的影， 给你披⼀件 黄黄的⾦⾐。
你停在那⼉， 和满树的落叶， 融合在⼀起。
然⽽你还像 ⼀⽚飞舞的落叶， 扇动着你黄澄澄 的翅膀， 闪进密密的叶⼦⾥。
自创儿童诗
自创儿童诗
一、春天里的花儿
春天来了到处是艳丽的花朵
小花儿们立在土地里齐齐的排队
红色的玫瑰如同美丽的姑娘
粉色的牡丹好像盛开的莲花
黄色的菊花笑起来非常好看
紫色的薰衣草有着淡淡的芳香
白色的茉莉开放在静谧的夜晚
各种颜色的花儿在春天绽放
小朋友们快来和花儿一起玩
在花丛中追逐快快乐乐的奔跑
看见鲜花开的精彩感受大自然的奇妙春天的花儿就像你们一样可爱
二、小猫咪乐园
小猫咪乐园很好玩
猫咪们都非常欢迎
黑白相间的小猫咪
1
红色眼睛特别可爱
小猫咪们在草地上飞奔
尾巴在阳光下追逐
灵活的身体跳跃起舞
玩耍的场面让人陶醉
猫咪们一起合唱儿歌
舒缓的旋律温暖你我
听着它们悦耳的歌声
烦恼随风而去
小猫咪乐园是个天堂
快来和它们一起参加
带上笑脸心情大好
在这里享受快乐与温暖
三、小象的冒险
小象脚步轻体型巨大
蓝色的眼眸透着智慧
它向前走追寻梦想
小象踏上未知的旅程
穿过丛林搜索奇珍异宝
2
它勇敢地闯过河流
攀登陡峭的山坡
小象看见美丽的彩虹
跟随彩虹遨游天空
它从云朵上滑翔
感受飞翔的自由
小象回到家乡
带着奇珍异宝的荣耀
它告诉家人和朋友
冒险总是值得的
小象是个勇敢的冒险家
它的故事激励着我们
做自己的冒险家
一起去寻找属于自己的宝藏
以上是三首我创作的儿童诗歌，希望能给小朋友们带来快乐和启发。
快来欣赏这些生动有趣的诗句，一起度过快乐的时光吧！
3。
简短儿童小诗歌
简短儿童小诗歌1.儿童短诗歌大全（12句）1、《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。
回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
2、《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方；有一群树叶说：我们想像花一样开放。
有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：我么想像树一样成长。
3、《石榴》石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃4、《十四岁，蓝色的港湾》人生是一条长河，十四岁是蓝色的港湾；那里有冲动掀起的巨浪，也有思考泛起的波澜。
有爱，却朦朦胧胧，说不懂却又懂得一点。
Word文档 1就像晨雾下的小河，看得见，却又难以分辨。
满肚子心事全挂在脸上，有话，不会在舌尖上打转；天真得像浪儿又蹦又跳，从不知什么叫忧愁不安。
要说男孩勇敢真是勇敢，就是枪子飞来也不眨眼；要说女孩胆小真够胆小，看见豆虫一蹦老远。
希望多有几个叹号，叫大人们都刮目相看；可脑子里问号总也拉不直，古怪的问题常让老师为难。
你谈理想他谈理想，理想像潮汐不断地变换；你想当英雄他想当英雄，为当英雄常常去冒险。
啊，十四岁，蓝色的港湾十四岁，理想的乐园，从这里开动人生的航船，朝霞为他们编织奇妙的花环。
5、《芽苞》春天到了天气暖和了快点出来吧小芽苞别只露出个小头树皮外面多美快点出来吧太阳会给你穿上绿衣春风会送给你甜甜的露滴2.小学生写的短小的诗歌儿童本身就是天才的诗人，因为你们想像力丰富而奇特，而这就是诗人所需要的特质，诗的语言大多是形象化的语言，如“季节打了一盹，山花走过了一生”“春天探出绿莹莹的脑袋”等。
Word文档 2诗同其他的文学题材一样，可以从模仿开始，古人说：文从胡说起，诗从狗屁来。
模仿多了，你的儿童诗就会越写越好。
下面给你提供几个方法：第一讲儿童诗思维方法之一寻因法儿童诗，有成人创作和儿童创作，它，典型中有通俗，灵气中有情味，稚拙中显纯朴，清新中显自然，反映了童真，童趣，童纯。
小学生创作现代诗歌
小学生创作现代诗歌现代诗歌形式自由，不受传统的格律要求限制，并深受西洋诗歌影响。
其节奏、形式、题材的种类都有很多变化，有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性。
今天我就与大家分享小学生创作现代诗歌，仅供大家参考!小学生创作现代诗歌11《春天总是鲜丽》春天乘着心事的韵角翩翩走来静谧的风穿过暖阳真实与虚幻都自由游走吸吮着自己的惬意满眼的五彩斑斓昂扬的花朵挥舞着豪迈一遍遍敲打着幻觉希望四周全是火红过往轮回谁能逃脱这春的迷醉远处晨钟震响如我灵魂在呐喊开始走向春的天堂在春的心房有一捧我羞涩的爱慕怀春的季节为暮鼓也怦然心动用水一样的眸子神往彩蝶炫舞一抹阳光激动得心跳迷情的花蕊欢喜得流泪朦胧的月光氤氲成一片遐想飘过春天热闹的梦境弹拨一曲温情给栖息的鸟儿一缕柔情的牵挂从前的日子曾为落花忧伤一曲风雨沉重了春的翅膀再飞不起迷茫的花俏掩埋了高山流水的寂寞留下一段无处躲藏的回忆瘦弱的灵魂扑向远方的苇笛孤独承受了岁月的苍凉哀愁漫过了梦里的叹息可在记忆的深处春天依然鲜丽迷醉的幻想看着眼前花团锦簇一个相思的小鸟在盘旋思索律动着妩媚渴望刷新自己一千年一万年时光静静流淌杨柳依依擦肩而过的人轮回在痛苦的边缘灵魂相看泪眼怅然无语2《生命的春天》时光流转走出冬日严寒岁月如歌迎来盎然的春天春带着梦想将阳光撒在心田春带着生机将希望播种人间春带着歌谣唱一曲姹紫嫣红春带着美好写下了五彩斑斓春天是一季养眼的盛宴春天是一幅多姿的画卷那丝丝春雨润育着生灵那柔柔春风把阴霭吹散那含情脉脉的花蕾即将露出笑脸那滔滔的一江春水浮起了万舟千帆品一杯淡淡的清茶吟一首明媚的小诗幽梦醒来是春天又是一年春好处淡化了多少离愁恨怨告别寒冷的冬天回眸一笑是安然推开窗棂心海便在春光中灿烂只要心中还有爱即使是春寒料峭也能感觉到暖风拂面春色满园3《笑迎春天》高山流水觅知音，冬将过去春来临。
梅寒吐艳群芳尽，笑迎春天花似锦。
小学生创作现代诗歌2 1《春天的早晨》温柔的春风托举起太阳吹红了万朵霞光明媚的阳光驱散了乌云把我的心坎照亮小鸟的歌声带着幸福带着快乐在我的心里流淌可爱的小孙女笑成一朵花点燃了我的希望2《春天的街》心无增减总想着和你相约一起婉约在风雨之中婉约在铺满韵脚的街冬眠的春风已渐渐苏醒踩出诗意的舞步和旋律让岁月和青春丝丝入梦多少个擦肩俱已过往一切都显得太过匆匆就让我们用温情的目光点亮前方所有的街灯只要我们怀揣着春天再寂寞的寒夜都不会凄冷街的春天不需要大红大紫的招摇不需要鹦鹉的哗众取宠只需要手捧一杯清茶让采撷的心情日渐变浓春天的街不需要车水马龙的喧闹不需要花天酒地的折腾只需要彼此淡定地走着把自己律动成该有的风景 3《等春天》悠悠对小河在雪地里把手插进裤袋中低着头匆匆赶着路那一定不是摄影师欣赏风景的人在这个世界上面有多少人为了生存在寒风中拼着命追赶着太阳有谁还比他们更加需要阳光洁白的大地啊在等待中迎那春天春天般的温暖小学生创作现代诗歌3 1《想着春天》陶叟花瓣离开枝头神情有点凄然在流水中挣扎着摆摆手和我再见柳絮飘飘摇摇离开我的身边在暖风中如泣如诉越走越远我恋恋不舍送走了疲惫的春天绿叶同情我为我撑起一把大伞在萧瑟的秋风中落地冬眠流水可怜我把柔情蜜意奉献如今也冷若冰霜不能靠近身边走过夏走过秋更加思念多情的春天想起和春天的海誓山盟我抬起了望眼春天在种子的胚芽上闪烁在麦苗的根叶上出现飞雪是她的身影梅花是她的先行官想着春天__严寒不觉冷想着春天披荆斩棘勇往直前我们就要走进美丽的春天 2《春天的礼物》夜雨入梦就采撷一缕清香吧借一阵风，送抵你的梦乡如果你在梦中翻了一个身那一定是我来到了你的身旁醒来的时候，你就会惊奇地发现你的枕畔，果真有一朵小花小学生创作现代诗歌41《寻访春天》盼望着，春天的脚步近了，我带着欢快的心情去寻访春天。
【诗歌】成长 小学生诗歌
【诗歌】成长小学生诗歌成长是每个人都会经历的过程，无论是在身体上还是心灵上。
对于小学生来说，他们也在不断地成长着，面对着各种各样的挑战和困难。
在这个过程中，诗歌可以成为他们的良友，帮助他们表达内心的情感，思考成长的意义。
下面我们来欣赏一些小学生创作的诗歌，感受他们的成长之路。
篇一：《我在成长》我在成长，变得更高更强，不再是那个稚嫩的小娃娃。
我在成长，变得更聪明更勇敢，不再是那个害怕的小孩子。
我在成长，懂得了许多道理，明白了为什么要努力和奋斗。
我在成长，学会了照顾自己和他人，明白了责任和友爱的力量。
我在成长，心里装着一颗梦想的种子，她会在成长的路上不断绽放。
我在成长，带着笑容和希望，奔向属于我的未来。
成长的路上，有许多艰难险阻，但我不会畏惧，我会勇敢前行。
成长的路上，有许多挑战考验，但我不会退缩，我会更加努力。
成长的路上，有许多快乐梦想，我会用心去感受，用行动去追寻。
成长的路上，有许多希望和渴望，我会用热情去迎接，用智慧去实现。
无论成长的路上是艰难还是坎坷，我都会坚定地走下去，因为我知道，成长是一种幸福，是一种勇敢，而我愿意成为一个勇敢幸福的孩子。
成长是一场奇妙的旅程，在这个旅程中，我始终如一。
成长是一场美丽的舞蹈，在这个舞蹈中，我舞动不息。
成长是一幅精彩的画卷，在这个画卷中，我绽放自我。
成长是一首优美的音乐，在这个音乐中，我奏响人生。
师生们在创作这些诗歌的过程中，不仅表达了对成长的感悟，更展现了对生活的热爱和对未来的憧憬。
他们用简单而纯真的文字，诠释了成长的力量和美好。
在这样的诗歌中，我们看到了小学生们的成长轨迹，看到了他们为了梦想而努力奋斗的决心，看到了他们在成长的过程中所体会到的喜怒哀乐。
小学生的诗歌，不仅仅是一种文字表达，更是一种心灵的交流。
在这些诗歌中，我们感受到了他们对生活的热爱，对成长的向往，以及对未来的憧憬。
这些诗歌也给我们带来了启示，让我们在成长的路上，能够更加勇敢、更加坚定，去拥抱生活，去追寻梦想。
小学生的诗歌创作：那些可爱的小诗
1.《露珠》
易海贝（十二岁）
清晨
明亮的露珠从草叶尖上滑落下来照旧落入小河
明天人们不会发现什么
只有河里的鹅卵石
在无休止地说
我看见了我看见了
但没人知道
2.《水龙头》
Bella(三岁）
这是我家的水龙头
水滴滴答答
我把它拧紧了
它还在掉眼泪
3.《咏鹅》
[唐]骆宾王（七岁）
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌.
白毛浮绿水,
红掌拨清波
4.《原谅》
铁头八岁
春天来了
我去小溪边砸冰
把春天砸得头破血流
直淌眼泪
到了花开的时候
它就把那些事儿忘了
真正原谅了我
5.《眼睛》
陈科全八岁
我的眼睛很大很大
装得下高山
装得下大海
装得下蓝天
装得下整个世界
我的眼睛很小很小
有时遇到心事
就连两行泪
也装不下
6、《我想》
7、匿名
8、我想要送你一捧一捧开得正好的月季花在四月份
看你暖洋洋的笑脸
像太阳一样照耀着我
7.《小河》
匿名
我想在空白的纸上画一条弯弯的小河
小河从天上流过
星星在河里唱着歌
然后它要来到人间
就是李白的瀑布了
哗啦哗啦
它的声响很大
但是流过山间时
它慢了下来，静了下来
小河要流过饱满的向日葵流过绿莹莹的森林
流过我干涸的心灵
流过妈妈疲倦的眼睛。
小学生自编古诗
小学生自编古诗大全很荣幸同学们能来关注学校生自编古诗有哪些诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.学校生自编古诗有哪些一、《青春》万紫千红临人间，青春芳草满校内。
青春一去不复返，美妙时间在眼前。
二、《桃花》园里数枝桃，春来朵朵开。
四月暖风吹，落英缤纷来。
三、《雷迅》大雪飘飘寄思亲，遥望窗外千秋雪。
雪后美景虽是好，不知时间亦短暂。
四、《值日》值日日当午，汗滴草坪上。
谁知学校生，值日真辛苦。
五、《夏眠》夏眠不觉痒，到处蚊子咬。
夜来嗡嗡声，蚊子知多少。
二.十首自创古诗,急杂乱、无章，多年前的旧诗，很稚嫩，见笑了。
诗是太少了，词倒是上百首题《笑傲江湖》笑说豪情话从前，傲倚醉剑续前缘。
江山更替弹指过，湖海云游野鹤闲。
兰花吟幽谷深居自清高，天生丽质绝代娇。
春潮带雨微风过，香溢乾坤尽逍遥。
秋至秋风卷尽金秋草，秋花凋零尴尬扫。
秋雨萧瑟扰秋梦，秋霜无奈破清晓。
秋蝉噪晚秋荷闹，秋露潮湿秋月皎。
秋去春来秋又至，登高临云万里邈。
夏日池上萍花零缀水含香，荷叶伸展鱼戏藏。
东风不与游人面，高柳嘶蝉日渐长。
残冬孤茎向天际，对叶出紫花。
不问萧秋至，摇枝醉晚霞。
咏菊青山绿水逐微云，紫叶黄花映影深。
霞飞摇曳西风里，梦返千年东篱身。
冬日寄亲昆山楚水鸿影深，云际天端月映魂。
满地相思聊无寄，青鸟殷勤捎至昆。
萧秋记梦悠悠春桃梦，烈烈夏絮风。
半载鱼雁杳，一席月宫逢。
咏干梅花雪衫两载已泛黄，风韵三冬未施妆。
玉手禅心藏肌骨，慵颜瘦蕊露晓霜。
赠友.二首其一鹊喜传言秋屏开，菊张散讯凤歌来。
月影花间彩蝶舞，芳心与共赴瑶台。
其二横塘逗雨问君期，芙蕖映霞湖光凝。
别有长物留有意，雁引琴心瑶池席。
夜行偶拈.三首其一寒山齿巉巉，苦竹泪斑斑。
杌陧心碛历，踯躅意幽莲。
其二弄潮浪遏狂，采撷晚霞裳。
风声万壑唳，倚桂攀月凉。
其三笑马红艳伴，逍遥蓬莱间。
不复江湖事，清音醅酒酣。
三.自创古诗大全求诗题。
自编诗数首，随兴而发，意境浅薄，词不达意，万望指正。
四年级诗歌怎么写（范文5篇）
【导语】诗歌是我们表达感情的⼀种⽅式，也是最能够直接反应出作者的感情，在诗句中我们可以运⽤⼀些⽐喻、拟⼈的⼿法来丰富整⾸诗歌。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.四年级诗歌怎么写 春天到了， 紫荆花正在枝头上翩翩起舞。
⽩的，紫的， 像是⼀幅⾊彩鲜明的⽔彩画。
春天到了， 红红的⽊棉花恣意绽放， 仿佛⼀位位美丽的⼩仙⼦。
春天到了， 五颜六⾊的三⾓梅争相开放， 微风⼀吹，它们正⼀起⼿拉着⼿跳舞呢！ 春天到了， 紫⾊的喇叭花醒了过来， 它们仿佛正在吹着⼩喇叭， 说着：“春天到啦，春天到啦！” 春天到了， ⼀棵棵⼩草从地底下探出头来， 慢慢地绘成了⼀幅美丽的绿草图。
春天到了， 柳树的枝条如被碧⽟装扮 微风轻轻拂过， 柳条仿佛迎风与我们招⼿。
春天到了， 绿油油的莲叶轻轻地浮在⽔⾯上， 犹如轻盈的少⼥。
春天到了， ⼀只只⼩鸟正在树上“啾啾啾”地聊天， ⼀定是正在分享春天的喜悦吧！ 春天到了， 碧绿的湖⽔正浮现出⼀圈圈的波纹， 好像正在与⼩鱼⼉们低声私语。
啊！春天真是⼀个美丽的季节！ 春天，我是多么爱你！2.四年级诗歌怎么写 ⼩雪花 当地⼀⽚雪花在空中舞蹈时， 就是⼤⾃然告诉我们， 冬天来了！ 于是呀， ⼀⽚雪花，两⽚雪花，三⽚雪花， 都⼿拉着⼿在空中旅⾏ 闯荡世界！ 麦穗盖上了棉被， 松树套上了银外套 房屋戴上了⽩帽⼦， 梅花也配戴上了， 精美的， 透亮的花边。
乡村⾥， 是⼩雪花最爱去的地⽅， 那⼉有顽⽪的孩⼦， 会把⼩雪花弄得到处飞， 然后站在⼀旁笑。
3.四年级诗歌怎么写 在冬天的时候， 树上、叶上、稻穗上， 都涂上⼀层透亮的霜花 他们好像睡着了。
在那挺⽴的松树上， 哦， ⼤⾃然给它就绣上了美丽的花边， 好似⼀串串垂挂的流苏， 雪花在树上停住了脚步， 要给松树盖棉被，暖⾝⼦。
奔流的河⽔ ⼤概是累了， 换上晶亮的冰⾐裳， 站在那⼉欣赏⾃⼰哩！ 顽⽪的孩⼦穿上棉⾐， 冲出家门， 兴冲冲地玩打雪仗， 笑声在空中飘荡。
小学生诗歌创作范文_创作一首小诗作文10篇
小学生诗歌创作范文_创作一首小诗作文10篇诗歌是心灵触动的音符，是情感流动的旋律。
学习了一个单元的现代诗，现在，试着创作一首小诗吧!下面是小编为大家整理的小学生诗歌创作范文_创作一首小诗作文10篇，以供大家参考借鉴!小学生诗歌创作范文一【我有一个秘密】我想把你藏在心底，小心的，仔细的的保护你，想让你每一次伤心的别离，都变成下一次开心的重逢。
我有一个秘密，叫我喜欢你。
小学生诗歌创作范文二【学校】小时候学校是托管班我在里头母亲在外头幼儿园时学校是游乐场我在这头同学在那头后来啊学校是作业班我在后头作业在前头而现在学校是战场我在这头考试在那头小学生诗歌创作范文三【生日祝福】小小的作业本，寄托我们深深的情感。
新的学期，送上我真心的祝福。
今天是你的生日，我们还在一起学习。
希望我们共同成长进步，祝福我们友谊长存。
小学生诗歌创作范文四【秋】你可知秋的凉?知道我知道!它是夏秋季节的转变。
你可知秋的悲?知道我知道!它是诗人笔下萧条的景象。
你可知秋的美?知道我知道!它是风吹刮下的片片金黄。
小学生诗歌创作范文五【晨】日，遮不住那清晨的清新，云，遮不住那欲升起的太阳，闹，掩不住那大街上的宁静，风，吹不动那没睡醒的郁李。
清晨，亦是一处风景小学生诗歌创作范文六【生命之精彩】百层之楼清洁百层之室创业亦或是办公室的领导皆为一生无所谓他人之看法精彩与否自在己心小学生诗歌创作范文七【太阳和月亮】你像太阳，浑身散发着光芒，我们像月亮，受你的影响，也闪耀着皎洁的月光。
太阳和月亮，表面上似乎互不相干，但实际上，我们手挽着手，共同撑起了一片天空。
小学生诗歌创作范文八【眼睛】孩子的眼睛一闪一闪的，像夏天夜空里，璀璨的星星。
每一闪，都会有新的疑问。
小学生诗歌创作范文九【长大】小时候觉得长大很漫长甚至觉得一辈子也不会长大后来慢慢长大了才发现其实每天都在长大只是感觉不到而已其实世上没有一个人是完全长大的因为每一天都在成长而我们能做的是尽全力努力向上努力达到长大小学生诗歌创作范文十【人间的四月天】你是人间的四月天笑容温暖了整个春天你是人间四月天里的一缕暖阳滋润了世间万物相关文章：1.诗歌大全2.精选5首著名现代诗歌3.诗词鉴赏4.母亲节现代诗歌精选8首5.诗词鉴赏。
一年级小学生简短诗歌五篇
【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。
是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。
以下是整理的《⼀年级⼩学⽣简短诗歌五篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼀年级⼩学⽣简短诗歌 《祖国妈妈》 您是蓝蓝的天空 我们是展翅⾼飞的⼩鸟 祖国妈妈 您是⼴阔的海洋 我们是海中欢快的鱼群 祖国妈妈 您是富饶丰美的草原 我们是幸福顽⽪的⼩⽺ 啊，祖国 您是慈祥的母亲 ⼉⼥们要努⼒学习 天天向上 从⼩奋发图强 长⼤为您添彩增光【篇⼆】⼀年级⼩学⽣简短诗歌 《感恩》 ⼀夜秋尽萧风起 万树枝摇叶飘零 树叹难以挽留叶 叶恋枝痛更惜根 芽叶依枝⽽诞⽣ 吸乳向阳逐长成 株壮枝繁叶茂盛 叶阔护枝遮根荫 共沐浴春风拂⾯ 同感受夏⾬洗礼 尽承享秋阳⾼照 迎雪护根愿卧冰 乌鸦反哺赢美誉 羔⽺跪乳情意真 ⽗母养育亲恩⾼ 尽孝莫做等闲⼈【篇三】⼀年级⼩学⽣简短诗歌 《我的风筝》 把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！ 我要在天上飞⾏， 我要在天上盘旋， 我要像鸟⼉那样飞呀飞， 飞过⼤海哟，飞过⼤洋。
把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！ 在天空看看世界有多棒， 去看全世界的⼩朋友有多好， 我要同他们⼿拉⼿， 我要同他们⼀起欢笑。
把我带去吧，我的风筝， 快快把我带上蓝天！【篇四】⼀年级⼩学⽣简短诗歌 《星》 满天的星， 颗颗说是永远的春花。
东墙上海棠花影， 簇簇说是永远的秋⽉。
清晨醒来是冬夜梦中的事了。
昨夜夜半的星， 清洁真如明丽的， 疏⽽不失， 春花秋⽉也都是的， ⼦⾮鱼安知鱼。
【篇五】⼀年级⼩学⽣简短诗歌 春⾬沙沙沙地下， 清脆的嗓⾳到处传， 看不见春天—— 春⾬伸长脖⼦， 急着找春天， 在哪⾥春天在哪⾥ ⾬， 不知道⾃⼰就是春天。
柳芽悄悄地冒， 嫩绿的脑袋往外探， 看不见春天， 柳枝随风起舞， 急着找春天， 在哪⾥春天在哪⾥ 柳芽， 不知道⾃⼰就是春天。
⼩草偷偷地钻， 翠绿的⾝⼦往外冒， 看不见春天， ⼩草踮起脚尖， 急着找春天， 在哪⾥春天在哪⾥ ⼩草， 不知道⾃⼰就是春天。
小学生的自创诗歌(通用11篇)
小学生的自创诗歌（通用11篇）1. 春天的美丽春天到了，大地披上了绿装，小草冒出了嫩芽，花儿开放了笑脸。
蓝天白云如洗净，微风拂过花朵，宛如天使轻吻。
让我们快乐唱歌，共同迎接春天的美丽。
2. 夏日的快乐夏日阳光灿烂，热情洋溢。
小鸟在树枝上欢快地唱歌，小溪里流淌的清泉流水清凉宜人。
沙滩上沙子软绵绵，我用它堆出一个城堡，挡住了太阳的炙烤，享受快乐的夏日。
3. 秋天的收获秋天来了，果园里丰收的季节。
苹果红彤彤，香气扑鼻；葡萄紫藤藤，甜蜜多汁。
稻谷金黄黄，稀奇香气扑鼻；菊花郁金香，争奇斗艳。
让我们共同分享秋天的丰收。
4. 冬日的快乐雪花飘飘，纷纷扬扬，大地银装素裹，是冬日的快乐。
我们穿上厚厚的棉衣，堆雪人、扔雪球，尽情玩乐。
不知不觉，寒冷已融化成快乐。
5. 爱我的家家是温暖的港湾，家是甜蜜的温馨。
妈妈的拥抱是我的力量，爸爸的笑容是我的依靠。
家是我成长的地方，永远是我最爱的地方。
6. 小小梦想家我是小小梦想家，有着无限的想象力。
我想成为一位画家，用彩色的画笔描绘美丽的世界；我想成为一位舞蹈家，用优美的舞姿展现自己的快乐；我想成为一位作家，用文字记录下我的点点滴滴。
我相信，只要努力，梦想就会成真。
7. 飞翔的鸟儿高高的树枝上，停着一只小鸟，它像一颗小流星，飞翔在蓝天。
它展翅高飞，像一位舞者在空中自由翩跹。
我也想像鸟儿一样，自由自在地飞翔，探索未知的世界，追逐我的梦想。
8. 快乐的学校学校是我们的快乐家园，老师是我们的指路明灯。
在学校里，我们学习知识，结交了许多好朋友。
每天都有快乐的笑声，在学校里，我们一起成长。
9. 绿色的地球绿色的地球是我们的家园，我们要爱护它、保护它。
不乱扔垃圾，保持环境整洁；植树造林，让地球更美丽。
我们大家共同努力，让绿色的地球永远光辉灿烂。
10. 快乐的游乐园游乐园是快乐的天堂，有过山车、旋转木马、摩天轮。
小朋友们在游乐设施中尽情玩耍，欢笑声、惊叫声充满了整个园区。
我们的笑脸灿烂如花，在快乐的游乐园里，我们享受着美好的时光。
小学生自己创作的诗歌20字
小学生自己创作的诗歌20字一、《笋》悄悄地/拱出大地/想来打听/春天里/树绿的秘密/花开的消息二、《小童话》在云彩的南面，/那遥远的地方，/有一群树叶说：/我们想像花一样开放。
/有一群花朵说：/我们想像鸟一样飞翔。
/有一群孔雀说：/我么想像树一样成长。
三、《小苹果》苹果红通通像个害羞小女孩看了就想咬一口好甜好滋味一口接一口一颗又一颗一篮苹果一下子吃光光红苹果甜又甜青苹果酸酸的都是苹果口味差真多难怪红苹果讨人欢心也爱吃红苹果四、《感恩的心》沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在充满了爱的道路上。
爱，来自哪里？来自妈妈的怀抱。
妈妈的爱是一杯浓浓的茶，妈妈的爱是温暖的摇篮。
爱，来自哪里？来自妈妈的一声问候。
妈妈的爱是雨中的一把伞，妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。
因此，我要怀着感恩的心，去细细品尝那一杯茶。
因此，我要怀着感恩的心，去听听那一声声唠叨。
我更要怀着一颗感恩的心，去轻轻叫一声：“妈妈！”五、《祖国，感谢您》祖国，感谢您！感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！祖国，感谢您！感谢您给予我优美的环境！游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您感谢您传授我渊博的知识！学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！祖国，感谢您感谢您所给予我的一切！千言万语，汇成一句：——感谢您，我的祖国母亲！六、《温暖的童话》在我的心灵之中，有个地方深不可测，其竟从未所问，你是那希望之火，为我照亮我的前程，照亮着希望，在每个黑黑的夜里，牵挂的是您，在每个寒冷的夜晚，是您给我无尽的温暖，天空下起雨了，每个雨滴都在述说。
小学四年级诗歌怎么写（精选范文10篇）
【导语】部编版四年级下册第三单元是诗歌单元，本单元篇章页中明确向我们指出了学习诗歌的审美意义——诗歌，让我们⽤美丽的眼睛看世界。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】⼩学四年级诗歌怎么写 春天 冰冷的雪， 落到地下， 渐渐融化， 会变成什么呢？ ⼩⼩的种⼦， 种进⼟地⾥， 渐渐⽣根，发芽， 会变成什么呢？ 冰冷的雪， 终究会融化， 我想， 会变成春天的吧！ ⼩⼩的种⼦， 到底也会长叶，开花， 我觉得， 会变成春天的吧！ 春风吹来， 冰冷的雪不再留恋冰冷的⼼， 愿化作春天⾥的⼀滴雪⽔， 滋润种⼦，慢慢长⼤。
春⾬落下， ⼩⼩的种⼦不再留恋冰冷的⼟地， 积攒着⼀点⼀滴的⼒⽓， 破⼟⽽出，成为嫩芽。
从此以后， 我不再不喜欢冬天， 因为 我知道， ⽆论多么寒冷的冬天， ⾝后都会跟个温暖的春姑娘。
【篇⼆】⼩学四年级诗歌怎么写 云的梦想 假如我是⼀朵⽩云： 我要飘到⼩河上⽅， 看那⼉朵朵开放的花⼉， 美化⼤⾃然的盛装。
我要飞到草地上⽅， 那⾥的太阳正暖和， 我要在那⼉好好晒晒太阳。
我要飞到沙漠上⽅， 那⼉的沙丘很寂寞， 我要和他谈谈理想； 或许他会说： 听说别的地⽅很美， 有鲜花和⾬露， 可惜我没那福享， 说不定⼀阵风吹来， 沙丘会变成沙浪， 或许那时我会不顾⽣命， 畅快的下⼀场⼤⾬， 或许第⼆天， 我不见了—— 可是沙丘会看到， 他梦想的绿⾊的海洋。
【篇三】⼩学四年级诗歌怎么写 我的理想 每个⼈都有⾃⼰的理想， 如果你要问， 我的理想是什么， 我会告诉你： 我的理想有很多很多。
我的理想是当⼀名画家， ⽤⼿重的画笔， 画出， 五彩斑斓的世界。
我的理想是做⼀位住房设计师 展开想象的翅膀， 把房屋， 建得多种多样。
我的理想是当⼀位教师， 尽⾃⼰的义务 为祖国培育出 ⼀批批精英⾻⼲。
我的理想是做⼀名医⽣， ⽤我的实⼒， 为⼈们 救死扶伤。
为了实现我的理想， 我要， 好好学习， 天天向上。
关于小学生自写诗歌（精选11首）
小学生自写诗歌关于小学生自写诗歌（精选11首）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用诗歌吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
那些被广泛运用的诗歌都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的关于小学生自写诗歌，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生自写诗歌1我想我想当一朵迎春花，让第一丝春风，亲吻我的脸颊。
吻啊，吻——吻开了满城绿叶黄花。
我想当一条长柳枝，让春风推我一把，我在柳树上荡起秋千来了。
荡呀，荡——荡出了点点柳芽。
我想当一名作家，每天在文字的天地问，享受写作的欢乐。
写啊，写——写出金色年华。
小学生自写诗歌2亭台我要一座大山里的亭台舞春天的飘飘柳絮，唱夏日的切切蝉鸣，听秋暮的簌簌落叶，看冬晨的皑皑雪飘！我还要一座江河旁的亭台，观东逝的滚滚波涛，赏自然的鬼斧神工，赞飞流的壮丽美景，盼祖国的繁荣昌盛！小学生自写诗歌3星星夜幕遮住天空上面只有一闪一闪的星星调皮地眨眼睛星星啊星星你不停地眨着眼睛是不是在寻找什么呢你找的是晶莹的露珠是飞舞的萤火虫还是明亮的灯光哦，我明白了你要找的一定是一个朋友一个知心朋友那么我是否有这个荣幸成为你的朋友调皮的星星你又冲我眨眼睛是不是同意了呢小学生自写诗歌4风谁也没有见过风，不用说我和你了。
当沙子飘进了我的眼睛时，我知道是风来捣蛋了。
谁也没有见过风，不用说我和你了。
当报纸沙沙响时，我知道生动的风来看报了。
谁也没有见过风，不用说我和你了。
当花在四处摇晃时，我知道高兴的风来赏花了。
谁也没有见过风，不用说我和你了。
当头发飘起来时，我知道狡猾的风来梳头了。
小学生自写诗歌5谁在飞谁在飞，谁在飞，是天上的飞机在飞。
从东飞到了西，从北飞到了南，飞得更快更高。
谁在飞，天空中的风筝在飞。
从右飞到了左，从下飞到了上，飞得更快更好。
谁在飞，谁在飞，浓浓的墨香在飞。
飞到了这儿，飞到了那儿，飞到了每个人的心里。
谁在飞，谁在飞，是我的思想在飞。
四年级小学生创作的诗歌
四年级小学生创作的诗歌
小编在这里整理了几首小学生原创的现代诗，快来看看吧! 四年级小学生自创的现代诗一
红红花，青青草，
美化环境不可少。
我爱花，我爱草，
不摘花来不踏草。
浇浇水，施施肥，
花草对我微微笑。
四年级小学生自创的现代诗二
上学校，
礼仪天使对我笑，
又敬礼，又问好，
你看我们多礼貌。
见了老师轻轻说，
礼仪天使我想当，
老师微笑点点头，
我要争当好儿童。
四年级小学生自创的现代诗三
爸爸妈妈一回家,
买菜烧饭洗衣裳,
忙里忙外多辛苦,
我帮爸妈做家务。
四年级小学生自创的现代诗四
捐款，来自宁波慈溪人，
学校，建在海溪八元洋。
过去，旧教室，黄泥垒的墙，
今天，新校舍，整齐又漂亮。
同学们捧课本，书声琅琅，
宽敞平整运动场，同学们玩的欢。
现代化的厨房，干净又漂亮，
吃着可口饭菜，心理欢畅。
同在蓝天下，
爱心托起新希望。
四年级小学生自创的现代诗五
我身上拥有的实在是太多了，
我想要拥有的也实在是太多了，我的人生，
一个小小的少年，
有着——
太多的假设，
太多的犹豫
真的太多太多，
有句话说，
出来混，
总是要还的，
你今天幸运了，
明天就倒霉了，
人生就是这样迷迷离离，
恍恍惚惚，
就像徘徊的不安，
你要去哪里?
我又从哪里来?。
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目录
1.我的弟弟——刘畅
14.老鼠——郑怡莹
2.冬日里的雪花——陈宇佳 15.孔雀——郑怡莹
3.老师的粉笔——文雅
16.雪——何翊君
4.小鸡——文雅
5.舞台——尹悦
6.爸爸——彭嘉乐
7.兔子——彭嘉乐
8.蚊子——向冬立
9.鸡叫——向冬立
10.同桌——郑佳轩
11.幻想——郑佳轩
12.月亮哥哥——柯家伟
苍蝇
——柯家伟
听见你的声音， 我就心烦。 看见你在做坏事， 我就生气。 如果可以的话 我真想教训你。
孔雀
——郑怡莹
孔雀呀！孔雀。 我喜欢你们， 张开你们五颜六色的翅膀吧！ 在太阳下闪烁光芒。
表演完毕
Thank you !
13.苍蝇——柯家伟
我的弟弟
——刘畅
我的弟弟 是家里的小“皇上” 我的弟弟 是家人的“开心果” 要是和他玩好了， 那可不得了。 玩石子、飞垃圾、堆沙子...... 样样都少不了。 要是让他玩得好了， 那可太好了。 玩具熊、玩具狗、小绳子...... 一逗他就笑 我的弟弟啊， 生活可少不了他！
冬日里的雪花
——陈宇佳
冬日里的雪花 像是一团团棉絮 撒在了大地妈妈的雪白的地板上 冬日里的雪花 像是淘气的孩子所撒的一把糖霜； 而这个淘气的孩纸——风 却呼呼笑着跑了 冬日里的雪花 像是一群百变小精灵 它们百变的姿态 使得这寂寞的城市重现生机......
老师的粉笔
——文雅
老师的粉笔 就像是一个正在播放的mp3 它使我想起 隆重的音乐会 老师的粉笔 总是断断续续的 使我担心mp3会没电 咦 老师的粉笔停了 是不是音乐会结束了
看见蚊子我生气 碰见蚊子我冒气 听见声音我真想 —— 一巴掌打过去
鸡叫
——向冬立
白天起床喔喔喔 晚上睡觉喔喔喔 看见人就喔喔喔 整天都是喔喔喔
同桌
——郑佳轩
说起同桌我怕怕 虽然作业全靠她 但她官大权位大 凭靠权利排斥我 常常暴力对待人 有时豪言壮语： “我自横刀向天笑” 大姑奶奶，给你补上一句 "我先笑完你再笑”
幻想Biblioteka ——郑佳轩我经常幻想 畅游在自己的国度， 自己站在世界顶尖。 想干什么就干什么， 随心所欲！ 可以变成超人打怪兽， 可以变成老板训员工， 或者夸张点， 计划炮轰日本上太空。 啪啪！ 两巴掌毫不留情的扇过来 "又神游' 老师怒吼着
月亮哥哥 ——柯家伟
在黑暗的天空中 月亮哥哥闪着亮光 这是因为月亮哥哥在思考 在天空中想着 星星弟弟出的题
小鸡
——文雅
小鸡小鸡 就像一团毛绒球 毛茸茸的真可爱 叫起声来叽叽叽 咦？小鸡哪儿去了 呵呵 别以为混进毛线堆 我就找不到你了
舞台
——尹 悦
花丛是昆虫的舞台， 昆虫天天登台。 一会儿翩翩起舞， 一会儿展翅飞翔。 一朵朵花儿， 是热情的观众！ 看呀！听呀！ 都乐的呵呵大笑。
爸爸
——彭嘉乐
小时候 爸爸是一座山 宽大的肩膀 给我依靠
长大了 儿时的印象越来越模糊 从爸爸的背影里 我看到了—— 爸爸的苍老和岁月的流逝
让我懂得 好好珍惜
兔子
——彭嘉乐
一对粉白的小耳朵， 一对因小心眼过度而红的眼睛， 一对短却跑的快的腿， 还有一张漂亮的嘴。
曾自以为是地跟乌龟比赛， 不料却睡了个大觉。 它是谁呢？ 没错， 它就是兔子!
蚊子
——向冬立