初中英语名词知识点名词双重所有格的形式
(完整版)名词双重所有格
名词双重所有格Some friends of hers will come here tomorrow. 她的几个朋友明天将到这儿来。
Two classmates of my sister's came to see her yesterday. 我妹妹的两位同学昨天来看过她。
上面两句中的some friends of hers 和two classmates of my sister's 都是名词的双重所有格。
下面简单谈谈这种结构的构成方法和含义。
一、名词双重所有格的含义：这种结构中，of前面是一部分，of后面是一个整体。
例如：Uncle Wang is a friend of my father's. (=Uncle Wang is one of my father's friends.) 王叔叔是我父亲的一个朋友.二、名词双重所有格的构成方法：1. of前面的名词前面通常有一个含泛指意义的限定词，如a, any, some, no, few, several以及two, three等。
例如：Have you read any stories of Lei Feng's? 你看过雷锋的故事吗？They gave me some books of theirs. 他们把他们的一些书给了我。
Three classmates of my brother's have found good jobs. 我哥哥的三个同学已经找到了好工作。
2. 有时of前面的名词前面可以用指示代词this, that表示某种感情色彩。
例如：That answer of Tom's was not right. 汤姆的那个回答是不对的。
Something is wrong with this hand of mine. 我的这只手出了毛病。
3. of后面带有's的名词或名词性物主代词通常是特指的人。
九年级英语中考难点解疑(十三)双重所有格的讲解
2021届初三英语中考难点解疑（十三）双重所有格的讲解与习题专练02( )1. Tom is going to see _________A. one of my father’s friendsB. a friend of my fatherC. one of my father’s friend答案：A。
其中One of my father’s friends = one friend of my father’s。
即friends这个名词可以在前面，也可以在后面，注意正确结构即可。
英语的结构A of B它的逻辑就是B是一个范围，A是大范围B里面的一个分子。
所以这句又可以等于one friend of my father’s friends，只是这样的表达很啰嗦，因此省略了。
( ) 2. Miss Green is a friend of______.A.Mary's mother'sB.Mary's motherC.mother's of Mary答案：A。
其中a friend of Mary's mother's = one of Mary’s mother’s friends. 英语的结构A of B它的逻辑就是B是一个范围，A是大范围B 里面的一个分子。
所以这句又可以等于one friend of Mary’s mother’s friends，只是这样的表达很啰嗦，因此省略了。
（）3.—Look at those books of______.What a mess!—I'ltell him to put them away.A. Henry'sB.HenryC.Henrys'答案：A。
其中those books of Henry’s = those books of Henry’s books. 后一种啰嗦，省略了those后的books。
名词所有格的五种形式口诀
名词所有格的五种形式口诀
所有格的5种形式是
1、S所有格：单数名词和不以－s结尾的复数名词在词尾加’s（以s结尾的只需加’）构成所有格，主要用于有生命的东西。
2、of所有格：凡不能加’s的名词，都可以与of构成短语，来表示所有关系。
表示无生命的东西的所有关系。
3、特殊所有格：若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格；如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。
4、双重所有格：物主代词不可与a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词一起前置修饰一个名词，而必须用双重所有格。
a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。
如：a friend of mine. each brother of his.
5、代名词的所有格：a.代名词的所有格表示代名词的所有。
b.
人称代名词（形容词性物主代词）的所有格有my, our, your, his, her, its, their。
c.代名词的所有格必须放在名词之前,人称和数要与所有者的人称和数一致。
d.当所有者是男性单数,拟人化的阳性或泛指一般人时,代名词的所有格用his。
e.所有者是女性单数或拟人化的阴性。
初中英语名词所有格考点归纳
初中英语名词所有格考点归纳格是名词的语法范畴之一。
它是名词和代词的一种变化形式，在句中表示与其它词的关系。
名词有三个格：主格、宾格和所有格。
在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
它有两种不同的形式：一、在名词尾加’s主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格，如the world’s，the sun’s，the earth’s，today’s，yesterday’s等。
1. 单数名词词尾加“’s”，复数名词词尾没有s，也要加“’s”。
例the boy’s bag 男孩的书包men’s room 男厕所2. 若名词已有复数词尾又是s ，只加“’”。
例the workers’struggle 工人的斗争3. 凡不能加“’s”的名词，都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。
例the title of the song 歌的名字4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。
例the barber’s 理发店5. 如果两个名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”；只有一个’s，则表示“共有”。
例John’s and Mary’s room(两间)John and Mary’s room(一间)6. 在复合名词或短语中，’s 加在最后一个词的词尾。
例a month or two’s absence7．作为一个整体的词组，一般在最后一个词的词尾加’s。
例an hour and a half’s walk （步行一个半小时的路程）Carol and Charles’boat （卡咯和查尔斯两人共有的船）8. 不定代词后接else , 所有格放在else 上。
例somebody else’s bag9. 下列情况可以将’s 所有格中的名词省略。
1)名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到，往往可以省略，以免重复。
初中英语语法：名词所有格
名词所有格英语名词有三个格，即主格、宾格和所有格。
名词的主格和宾格形式相同，所以它们又统称作通格。
当名词用作主语、宾语、表语时，用通格。
名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。
名词所有格也称为属格、主格，它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。
一、's 所有格的用法1、有生命物后用例如：Jim's book2．以-es或-s结尾的名词末尾加's。
例如：the students' books3．有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的名词，也可以加's构成所有格。
例如：today's newspaper five minutes' walka ton's weight a dollar's worth of stamps the moon's rays （月光）4．and连接的两个词语，表示两者共同拥有的人或物（共有）时，只需要后一个名词加's（或'）即可。
如果表示两者各自的所属关系（各自所有），则每个名词词尾都加上's（或'）。
例如：Joan and Jane's room（房间属二人共同所有）Joan's and Jane's room（指Joan和Jane各自的房间）5．'s所有格所修饰的词的省略现象（1）表示诊所、店铺或某人的家等地点名词，其名词所有格后的被修饰语常常省略。
例如：I met her at the doctor's（office）．我在诊所遇见了她。
（2）名词所有格所修饰的词，如果前面已经提到过，往往可以省略，以免重复。
例如：Whose pen is this？It's Tom's．这是谁的钢笔？是汤姆的。
二、of 所有格的用法of所有格由“of+名词”构成，其用法归纳如下：1．of所有格一般用于无生命的东西的名词中。
名词所有格的形式和用法
名词所有格的形式和用法（1）名词所有格一般是词尾加′s构成，如：the boy’s bag；our teacher’s room等。
如果原词已经有复数词尾-s，则仅仅加一个（′）即可，如boys′ school等。
词尾无s的复数名词则仍要加′s，如：men’s clothes等。
（2）表示无生命东西的名词的所有格不可用词尾加（′s）或（′），而是用of 属格，如：the window of the room等。
但在表示时间、距离以及其他习惯用语中，则需用（′s）或（′）表示所有格，如：ten minutes′ walk等。
（3）如果一样东西为两人共有，则只在后一个名词后加“'s”。
如：We visited Xiao Li and Xiao Zhang's room. 我们参观了小李和小张的房间。
（4）名词的双重所有格。
（本部分只出现在教师版中）物主代词不可与 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词一起修饰一个名词，而必须用双重所有格。
公式为：a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。
如：a friend of mine 我朋友中的一个 each brother of his 他的每个哥哥名词名词是人类认识事物所使用的基本词汇，它主要用来指人或各种事物具体的名称，也可以指抽象的概念。
名词在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语、称呼语等。
名词可以分为专有名词和普通名词。
专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。
名词有数的变化，从名词所表示的事物的性质看，可以分为两类：可数名词，如：car汽车，army军队等；不可数名词，如：milk牛奶，water水，love爱等。
初中简单英语语法-双重所有格用法说明
初中简单英语语法■双重所有格用法说明一、什么叫双重所有格所谓双重所有格就是指将-'s所有格与of所有格结合起来一起使用：a friend of my father* s我父亲的一位朋友a photo of Mr Smith' s史密斯先生的一张照片二、双重所有格的使用场合①当被修饰名词前有指示代词、疑问代词、不定代词或数词等限定词时，一般要用双重所有格：I don' t like that big nose of David* s.我不喜欢大卫的那个大鼻子。
Which novel of Dickens， are you referring to? 你谈Cl勺是狄更斯的哪部小说？Some friends of my brother * s will come. 我兄弟的一些朋友要来。
【注】被双重所有格修饰名词前有指示代词时，通常带有一定的感情色彩（如赞赏、不满、厌恶等）：That littie daughter of your cousin， s is really a dear. 你表哥的那个小女儿真是逗人爱。
（表赞赏）That daughter of your cousin' s is constantly complaining. 你表哥的那个女儿老是在报怨。
（表厌恶）另外，被双重所有格修饰的名词前能够用不定冠词，但通常不用定冠词：能够说： a poem of Shellys, a novel of Dickens*不能说：the poem of Shellys, the novel of Dickens②有时既可用双重所有格也可用of所有格，但含义稍有差别。
比较：a photo of Mary * s玛丽收藏的一张照片a photo of Mary玛丽照的一张照片a criticism of William' s 威廉提出的批评 a criticism of William对威廉的批评。
英语中名词的双重所有格
名词的双重所有格格式为：限定词+ 名词+ of + 名词所有格，限定词通常有不定冠词、某些不定代词、指示代词、疑问代词、数词等，一般不用定冠词。
一、除了修饰的原因外，用双重所有格主要是由于被修饰名词有排他性的限定词。
例如：1、不定冠词：A good friend of mine came to see me.我的一个好朋友来看我。
An old student of mine is ill.我的一个老学生病了。
We heard the news from a neighbor of Alice's.我们从爱丽丝的邻居那里听到了这个消息。
解析：以上例句用名词的双重所有格是因为名词被排他性的不定冠词a 或an 修饰。
2、不定代词：Some toys of yours are missing.你的一些玩具不见了。
It's no business of yours.这不关你的事。
解析：以上例句用名词的双重所有格是因为名词被排他性的不定代词some 或no 修饰。
3、指示代词：That brother of yours is looking for trouble!你的那个弟弟在找麻烦！That little girl of your teacher’s is really a dear.你们老师的那个小姑娘真是惹人爱。
解析：以上例句用名词的双重所有格是因为名词被排他性的指示代词that 修饰。
4、疑问代词：Which novel of Dickens’are you referring to?你谈的是狄更斯的哪部小说？Which friend of yours did you mention just now?你刚才提到你的哪个朋友了？解析：以上例句用名词的双重所有格是因为名词被排他性的疑问代词which 修饰。
5、数词：Two books of Maria’s are left in the taxi.玛丽亚的两本书被落在的士上了。
名词所有格的三种形式
名词所有格的三种形式
名词所有格是指在一个名词后面加上一个短横线和一个字母来表示所有格的形式。
名词所有格有三种形式，分别是's所有格、of所有格和双重所有格。
1. 's所有格
's所有格是最常用的一种所有格形式，用于表示人或事物的所有关系。
在人名或称呼后加's，表示“某人的”，例如“Tom's book”，“Mary's bag”。
在地点后加's，表示“某个地点的”，例如“the school's library”，“the office's printer”。
2. of所有格
of所有格用于表示所有关系不太明确的情况，或者用于强调对某物的所有权的归属。
例如“a friend of mine”，“a photo of John”。
3. 双重所有格
双重所有格是一种比较特殊的形式，用于表示一个不确定的或不止一个所有者的情况。
它的形式是在名词前加一个不定冠词或some，any等不定代词，例如“a friend of mine”，“some photos of us”。
总之，名词所有格的三种形式分别是's所有格、of所有格和双重所有格。
在不同的语境下，选择合适的所有格形式可以更准确地表达意思。
名词所有格及双重所有格
英语名词所有格英语名词中表示所有关系的形式叫名词所有格。
所有格的构成有以下几种:一、’S结构表示所有关系(1) 表示有生命的东西(人或动物)的名词所有格一般在名词后加'Sa child's dream 孩子的梦想。
the childre n's room 孩子的房间。
the horse's mouth 这匹马的嘴。
Fran k's new watch 冨兰克的新表。
(2) 以-s或-es结尾的复数名词的所有格只在该名词的后面加“the teachers' office 教师办公室。
the masses' opinion 群众意见。
the stude nts'hotel 学生宿舍。
(3) 以s结尾的姓氏可以用'S或单独使用“’”。
Burns's poems 或Burns' poems 彭斯的诗。
(4)复合名词和由几个词组成的名词的所有格往往在最后一个名词的后面加上'S omy brother- in-law's photo 我姐(妹)夫的照片。
the comma nder-in-chief's report 总司令的报告。
Henrry the Eighth's wives 亨利八世的妻子。
(5)如果一样东西为两人共有, 则只在最后一个名词的后面加’S;如果不共有，那么两个名词的后面各加'S。
Marry and Peter's room 玛丽和彼得的房间。
Marry's and Peter's room 玛丽的房间和彼得的房间。
(6)在一些与时间、地理、机构等有关的无生命名词之后也可以加'S表示所有格。
today's n ewpaper 今天的报纸。
a sto ne's throw 箭之地。
Chi na's in dustry 中国的工业。
初中英语语法公式(1)名词,所有格,冠词,数词
初中英语语法公式（1）名词，所有格，冠词，数词Part1：名词 (1)Part2：所有格 (1)Part3：冠词 (3)Part4：数词 (5)Part1：名词公式1可数名词变复数：1)+-s 2)变y为i,再加-es 3）变f/fe为v,再加-es 4)“辅音音字母+o”结尾的名词+-es 5)以s,x,ch,sh结尾的名词+esbook→book s city→cit ies leaf→lea ves tomato→tomato es class→class es公式2表达数量：a/an+但数量词+of+可数名词复数/不可数名词：a pair of glasses一副眼镜基数词+附属两次+of+可数名词复数/不可数名词：four bottles of water四瓶水Part2：所有格公式3名词所有格：1)名词单数词尾（不以s结尾）+-’s 2)名词复数细微（以s结尾）+’公式4A+and+B+-’s表示两者分别拥有：Andy’s and Steve’s安迪的和史蒂夫的A+-’s+and+B+-’s表示两者分别拥有：Andy’s and Steve’s安迪的和史蒂夫的公式5无生命事物的所有格：名词+of+名词：the gate of the library图书馆的大门公式6双重所有格：名词+of+名词的-’s所有格/名词性物主代词：a friend of Bill’s比尔的一位朋友。
公式7a+单数量词+of+复数可数名词● a basket of eggs一篮子鸡蛋● a group of children一群孩子公式8数词+复数量词+of+复数可数名词●two boxes of pens 两盒钢笔●two baskets of apples两篮子苹果公式9a+单数量词+of+不可数名词● a piece of chalk 一支粉笔● a bit of bread一点面包公式10数词+复数量词+of+不可数名词●two glasses of milk 两杯牛奶●three cups of coffee 三杯咖啡公式11单数名词词尾+’s表示所属●the children’s toys 儿童玩具●today’s news今天的新闻公式12复数名词词尾(以s结尾)+’表示所属●My parents’ hometown is very beautiful.我父母的家乡非常美。
英语名词所有格的四大形式
Ⅰ、-’s/-s’形式1、单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾直接加“‘s ”; 如：Kangkang’s father 康康的父亲;Mary’s mother 玛丽的妈妈;my brother’s car 我弟弟的车;2、以-s 结尾的复数名词在词尾只加“‘”;如：the students’ book 学生用书; the teachers’ office 老师的办公室; the twins’ bags 双胞胎的书包;3、以s 结尾的专有名词的所有格,一般加“‘”或加“‘s”;如：James’James’s computer 詹姆斯的电脑;Dickens’ Dickens’s books 狄更斯的书;Engels’Engels’s works 恩格斯的着作;4、如果一样东西为两人或几人共同所共有,则在最后一个名词的词尾加“‘s”；如果分别属各自所有时,则在各个名词词尾都加“‘s”; 如：Jim and Kate’s house 吉姆和凯特的家;Mr and Mrs Smiths’son 史密斯夫妇的儿子;Mike’s and Jack’s rooms 迈克的房间和杰克的房间;5、合成名词的所有格,在最后的一个名词的末尾加“‘s”;如：mybrother-in-law’s camera 我姐夫的照相机;a day or two’s leave 一两天的假;the editor-in-chief’s office 总编辑室;someone else’s money 别人的钱;6、表示时间、距离、重量、集体、世界、地点、价值等无生命的名词,也可用’s 构成所有关系;如：today’s newspaper 今天的报纸;twenty minutes’ walk 二十分钟的路程;one pound’s weight1 磅的重量;the world’s people 世界人民;China’s population 中国的人口;Chongqing’s industry 重庆的工业;7、-’s 所有格的省略式：在-’s 所有格中,被修饰的名词,有时在下列场合可以省略;1被修饰的名词出现在上文或下文,这时可以省略掉被修饰的名词,以避免重复;如：This shirt is Michael’s;这是迈克尔的衬衫;Jenny’s is a big house; 珍妮的房子很大;2被修饰的名词表示店铺、教堂、诊所或某人的住宅时,这一名词可以省略;如：I met her at the tailor’s shop;我在裁缝店遇见了她; We visited ’s cathedral last year; 去年我们参观了圣保罗教堂;He’ll take me to the doctor’s tomorrow;他明天要送我到医生的诊所;She went to her uncle’s house yesterday 她昨天到她的叔叔家去了;Ⅱ、of形式1、of 所有格主要用于表示无生命东西的名词的所有关系,通常用“of+名词”的形式;如：the door of the room房间的门;the factory of our school 我们学校的工厂;the questions of the text 课文的问题;the cover of the book 书的封面;2、表示有生命的东西的名词,也可用of 所有格表示所有关系,或者表示主谓关系、动宾关系、或事物的来源等;如：the death of Deng Xiaoping 邓小平的逝世;the arrival of the headmaster 校长的到来;the laws of Newton 牛顿定律;Ⅲ、双重所有格形式-’s 所有格和of所有格结合在一起表示所有关系,叫做“双重所有格”：1、双重所有格一般有以下两种形式：1 of+名词所有格：如Ann is a friend of my sister’s 安是我妹妹的一位朋友;This is a new design of Mr White's 这是怀特先生的一项新设计;2of+名词性物主代词：如Jane is a friend of mine 简是我的一位朋友;I borrowed a pen of yours 我借了你的一支钢笔;2、双重所有格的特征：1双重所有格所修饰的名词即of 之前的名词通常和不定冠词a,an 及any, some, no,few,several等表示数量的词连用,表示“其中之一”或“其中一部分”的意思,但不可以和定冠词the 连用;如：This is a book of my mother’s 这是我母亲的一本书;Have you read any books of Lu Xun’s 你读过鲁讯的什么书Some friendsof my father’s have arrived 我父亲的几位朋友已经到了;不能说：the novels of Lao She’s 或the play of Shakespeare’sof 之前的名词不可以和定冠词the 连用;2“of+名词所有格”中的名词一般表示人,不能表示物：该名词必须是特指的,不能是泛指的,也不能与不定冠词连用;如：Bruce is a friend of the doctor’s 布鲁斯是这个大夫的一个朋友;These are some books of my brother’s 这些是弟弟的一些书; 不能说：a cover of the book’s； a friend of a doctor’s;3双重所有格所修饰的名词和指示代词this,that ,these,those连用时,往往表示爱憎、褒贬等感情色彩,这时并不表示“部分”的意思;如：That little daughter of hers is really a dear;她的那小女儿真逗人爱;These remarks of his are of a great value to us;他的这些话对我们来说很有帮助;4在一定的场合中,英语名词的双重所有格和一般所有格,在意义上有很大的差别,有时甚至大相径庭;那么,到底如何确定是用双重所有格还是用一般所有格呢这要依据句子的实际意义而定;如This is a photo of Lucy's 这是一张露西珍藏的照片;照片属于露西所有;This is a photo of Lucy 这是一张露西的照片;照片上的人是露西本人;Ⅳ、特殊所有格形式“to”表示所属关系的特殊所有格的有：the answers to the questions 问题的答案,the key to the bike自行车的钥匙,the way to the post office去邮局的路,the entrance to the museum博物馆入口处,a ticket to The Sound of Music 一张音乐之声的票;。
初中英语名词所有格用法小结
C. Mike’s and John
D. Mike and John
( C ) 5. ________ cell phone number is
13836798452.
•Mary
B. Mary .is C. Mary’s
Than
( C)2. The man in brown is ____ father.Lucy’s and
Lily’s B. Lucy’s and Lily
C. Lucy and Lily’s D. Lucy and L
ily
( C)3. —____, Tom. Is this your pen?
3
双重所有格
指's名词所有格或名词性物主代词+of构成的 所有格，即“of＋名词所有格”。
1、 …of +单数名词+′s eg： a friend of my father′s
我父亲的一个朋友 2、 …of+名词性物主代词 eg： a friend of mine
我的一个朋友
注：“of＋名词所有格”中的名词 必须表示人，不能表示事物。
—No, it isn’t. I think it’s ____.
A. Excuse me; Jack
B. Sorry; Jack’s
C. Excuse me; Jack’s
D. Sorry; Jack
(A)4. These are ____ desks.
A. Mike’s and John’s
B. Mike and John’s
骑车10分钟的路程：
10-minute ride = 10 minutes′ ride
三十天的假日：
双重所有格的结构
双重所有格的结构双重所有格（double possessive）是英语语法中一种特殊的结构形式，用于描述一个人或物所拥有的另一个人或物所拥有的物品或特征。
这种结构通常由两个名词连在一起，并使用两个所有格符号来显示所有权关系。
双重所有格的结构由“物主代词/名词 + of + 物主代词/名词 + 名词”组成。
该结构中的第一个名词通常表示主体的所有者，而第二个名词表示该所有者所拥有的物品或属性。
以下是一些例子以帮助理解：1. My friend's brother's car is new.（我朋友的兄弟的车很新）在这个例子中，第一个所有主词是“my friend”表示主体，第二个所有主词是“brother”表示兄弟的所有权，而“car”是所拥有的物品。
2. The professor's student's research project is impressive.（教授的学生的研究项目令人印象深刻）在这个例子中，第一个所有主词是“the professor”表示教授的所有权，第二个所有主词是“student”表示学生的所有权，而“research project”是所拥有的物品。
双重所有格的结构通常用于强调所有权关系的层次和连贯性。
它可以在口语和书面语中使用，尽管较少见，但可以增强句子的表达效果和语气。
在使用双重所有格时，我们需要确保选择适当的所有主词，并确保句子结构清晰，以避免歧义。
总而言之，双重所有格的结构是一种英语语法中的特殊形式，用于描述一个人或物所拥有的另一个人或物所拥有的物品或特征。
它由两个名词连在一起，并使用两个所有格符号来表示所有权关系。
正确使用这种结构可以增强句子的表达效果和语气。
学习名词所有格时易错的三个点
学习名词所有格时易错的三个点名词所有格是名词中重要内容之一，最近代中考冲刺班时，了解到很多学生都是掌握了所有格基本的用法，对于一些易错的内容还是比较模糊，在实际做题时错误率较高，针对这个问题，我带大家一起学习下。
■双重所有格的用法问题所谓双重所有格就是指将‘s 所有格与of 所有格结合起来一起使用。
如：a friend of my father’s 我父亲的一位朋友that son of Jim’s 吉姆的那个儿子出现双重所有格的情况，主要是因为在一个名词前通常只用一个限定词，例如在son一词之前，我们不能同时使用that和Jim’s两个限定词，即不能说Jim’s that son，而只可说that son of Jim’s。
学习名词所有格时易错的三个点■节日名称中的所有格用单数还是复数有些要用单数，有些要用复数。
区别如下：1. 在Father’s Day（父亲节），Mother’s Day（母亲节），Valentine’s Day（情人节）等节日名称中，用于所有格的名词却一般是用单数——因为，原则上说一个人通常只有一个父亲、一个母亲、一个情人。
如：The children gave nice presents to their father on Father’s Day. 父亲节那天孩子们给父亲送去精致的礼物。
Mother’s Day is a holiday celebrated on the second Sunday in May. 每逢五月的第二个星期日就是母亲节。
Each year on February 14, lovers around the world celebrate Valentine’s Day. 每年的2月14日，世界各地的情侣都会庆祝情人节。
2. 在Teachers’ Day（教师节），Children’s Day（儿童节），Women’s Day（妇女节）等节日名称中，用于所有格的名词一般是用复数——因为teacher, child, woman通常不止一个。
名词所有格的考点
有关“名词所有格”的考点
有关“名词所有格”的考点如下：
1.构成形式：名词所有格一般是在名词后面加“’s”，例如“Tom’s book”。
如果名词是以“-s”
或“-es”结尾，则直接在名词后面加“’”，例如“the teachers’ office”。
对于不以“-s”或“-es”
结尾的复数名词，需要在词尾加“’s”，例如“children’s books”。
2.用法：名词所有格主要用于表示某人的家、亲戚、财产、动物、事物等所属关系，例
如“my uncle’s house”、“my sister’s cat”。
3.特殊情况：在表示共同拥有时，只需要在最后一个名词后面加“’s”；如果每个人各自拥
有，则需要在每个名词后面都加“’s”，例如“Mary and Kate’s room”、“Mary’s and Kate’s rooms”。
4.双重所有格：如果需要在一个名词后面使用两个或更多的所有格，则使用双重所有
格，例如“a friend of my father’s”。
5.与of短语的结合使用：名词所有格可以与of短语结合使用，表示某物的制作者或发
明人，例如“the key of the door”、“the name of the book”。
6.特殊名词所有格：一些特殊名词的所有格形式特殊，例如“today’s newspaper”、
“China’s population”。
中考英语语法精讲：名词所有格用法及常考词汇分析
初中英语语法精讲：名词所有格用法及常考词汇分析一、单独使用的所有格在通常情况下，所有格用于名词前起修饰用作，但有时所有格可以单独使用（即省略其后所修饰的名词），主要见于以下两种情况：1.承前省略：即根据前文语境省略后文中所含的不言而喻的名词。
如：He is buried in a grave next to his wife’s. 他被埋在妻子的坟旁。
I’ll go in Frank’s car and you can go in Alan’s. 我坐弗兰克的车去，你可以坐阿兰的去。
The man shortened his paces to match the child’s. 那男子把步子放慢，以配合孩子的步伐。
2.习惯性省略：当所有格所修饰的名词表示教堂、商店、诊所、某人家、某人办公室等时，所有格后的名词有时可以省略。
如：I’ve just come back from the dentist’s. 我刚看牙回来。
We had a great evening at Paul’s. 我们在保罗家度过了一个愉快的夜晚。
They were married in St Bartholomew’s. 他们是在圣巴塞洛缪大教堂结婚的。
“Where’s Jenny?”“She’s gone to the butcher’s.”“詹妮在哪儿?”“她去肉店了。
”She bought a bottle of vitamin tablets at the chemist’s. 她在药房买了一瓶维生素片。
二、有关双重所有格的用法1. 所谓双重所有格就是指将–’s 所有格与of所有格结合起来一起使用。
如：a friend of my father’s 我父亲的一位朋友a photo of Mr Smith’s 史密斯先生的一张照片that son of Jim’s 吉姆的那个儿子出现双重所有格的情况，主要是因为在一个名词前通常只能用一个限定词，例如在son一词之前，我们不能同时使用that和Jim’s 两个限定词，即不能说Jim’s that son，而只可说that son of Jim’s。
双重所有格
英语双重所有格归纳1.双重所有格是由非生物的所有格(即of+名词）与生物的所有格(如mother's，Tom’s等）共同构成的.2.双重所有格的形式可为名词+of+名词的所有格,其中of后面的生物的所有格之后的名词被省略;也可为名词+of+所有代名词。
Tom，Mike，and John are all children of Aunt Lucy’s.汤姆，迈克和约翰都是露西阿姨的孩子。
在生物所有格Aunt Lucy’s后省略名词children,生物所有格所代表孩子的数量超过句中提到过的三人。
Tom, Mike, and Mary were classmates of Stephen’s。
汤姆,迈克和玛丽是史迪文的同学。
在生物的所有格Stephen's之后，省略了名词classmates, 生物的所有格所代表的同学的数量超过此文提到过的三人。
They are all cousins of mine.他们都是我的表兄弟。
of后的所有代名词mine=所有形容词my+名词cousins,mine所代表表兄的数量超过句中提到过的三人.Mr. Green and Mr。
Brown are neighbors of mine.格林先生和布朗先生是我的邻居。
of之后的所有代名词=所有形容词my+名词neighbors,它所代表的邻居的数量超过此文提到过的两人.3.双重所有格多由a, an，this, that，these, those，any, some，each, every，many，more, most, either, neither，no, much，another，several，enough, such，one, two等冠词、指示形容词、不定形容词、数量词或疑问形容词which+名词+of+名词的所有格或所有代名词构成。
But you＇re still the shorter one of my friends＇.但你仍然是我朋友中较矮的一个。
初中英语名词所有格考点归纳
初中英语名词所有格考点归纳格是名词的语法范畴之一。
它是名词和代词的一种变化形式，在句中表示与其它词的关系。
名词有三个格：主格、宾格和所有格。
在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
它有两种不同的形式：一、在名词尾加’s主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格，如the world’s，the sun’s，the earth’s，today’s，yesterday’s等。
1.单数名词词尾加“’s”，复数名词词尾没有s，也要加“’s”。
例the boy’s bag男孩的书包men’s room男厕所2.若名词已有复数词尾又是s，只加“’”。
例the workers’struggle工人的斗争3.凡不能加“’s”的名词，都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。
例the title of the song歌的名字4.在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。
例the barber’s理发店5.如果两个名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”；只有一个’s，则表示“共有”。
例John’s and Mary’s room(两间)John and Mary’s room(一间)6.在复合名词或短语中，’s加在最后一个词的词尾。
例a month or two’s absence7．作为一个整体的词组，一般在最后一个词的词尾加’s。
例an hour and a half’s walk（步行一个半小时的路程）Carol and Charles’boat（卡咯和查尔斯两人共有的船）8.不定代词后接else ,所有格放在else上。
例somebody else’s bag9.下列情况可以将’s所有格中的名词省略。
1)名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到，往往可以省略，以免重复。
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1.双重所有格是由非生物的所有格(即of+名词)与生物的所有格(如mother's, Tom's 等)共同构成的。
2.双重所有格的形式可为名词+of+名词的所有格,其中of后面的生物的所有格之后的名词被省略;也可为名词+of+所有代名词。
Tom, Mike, and Mary were classmates of Stephen's.
汤姆,迈克和玛丽是史迪文的同学。
在生物的所有格Stephen's之后,省略了名词classmates, 生物的所有格所代表的同学的数量超过此文提到过的三人。
Mr. Green and Mr. Brown are neighbors of mine.
格林先生和布朗先生是我的邻居。
of之后的所有代名词=所有形容词my+名词neighbors,它所代表的邻居的数量超过此文提到过的两人。
3.双重所有格多由a, an, this, that, these, those, any, some, each, every, many, more, most, either, neither, no, much, another, several, enough, such, one, two等冠词、指示形容词、不定形容词、数量词或疑问形容词which+名词+of+名词的所有格或所有代名词构成。
He is a teacher of my sister's.
他是我妹妹的一位老师。
A friend of hers has gone to London.
她的一位朋友去了伦敦。
This tool of his is useful.
他的这个工具很有用。
It's no business of yours.
这不关你的事。
That great idea of David's brought us a lot of trouble.
戴维的那个好主意给我们带来了很多麻烦。
Which novel of Dicken's are you reading?
你在读狄更斯的哪一本小说?
4.如果双重所有格中of前面的名词是portrait, picture, printing, statue, photograph等时,是指有关的人所收藏的肖像或照片等,而不是他本人的肖像或照片。
This is a portrait of Mr. White's.
这是怀特先生的一幅画像。
本句指怀特先生所收藏的一幅画像。
This is a portrait of Mr. White.
这是怀特先生的一幅画像。
本句指画中画的是怀特先生。
可说仆加of加主
但也有特例门的钥匙the key to the door 问题的答案the answer to the question
公园的出口the entrance to the park。