职业生涯规划书面作业要求

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个人职业生涯规划(五篇)

个人职业生涯规划(五篇)

个人职业生涯规划(五篇)个人职业生涯规划篇1在职场上,很多人在对自己的职业生涯进行规划时,茫然不知所措。

这就需要清楚知道进行职业生涯规划时所要遵守的准则,从而让规划合理可行,符合自身实际。

个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则:一、择己所利。

职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。

所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福化。

明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个值。

这就是选择职业生涯中的收益化原则。

二、择己所爱。

从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业规划也会从此变得妙趣横生。

兴趣是的老师,是成功之母。

调查表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。

在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。

三、择世所需。

社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。

新的职业也不断产生。

所以在设计你自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。

最重要的是,目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择。

不仅仅是有社会需求,并且这个需求要长久。

四、择己所长。

任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件。

而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。

所以你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。

运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。

个人职业生涯规划篇2综合考虑自己的所学专业、兴趣爱好、个人特长以及某某单位的性质、宗旨和工作要求,围绕可能的职业发展道路,本人对未来30年左右在某某单位的工作做出如下规划与安排。

熟悉适应期目标:使自己尽快融入到某某单位的工作中去。

1、充分利用某某单位优越的工作环境和研究条件,认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状,能够在一年的时间内,通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教,积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。

“大学生职业生涯规划书”word文本要求

“大学生职业生涯规划书”word文本要求

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“学业规划书”word文本要求
1、Word文本由扉页、目录、前言、正文、结语五部分组成。

2、扉页主题为“我的学业规划书”,字号要大并突出(在48号左右),字体不限,放在版面的正中间偏上方。

扉页的右下部分要填写参赛者的个人信息,顺序如下:学院、班级、姓名、性别、联系电话、E-mail等相关信息。

字号为三号左右,字体为宋体加重,具体可参照后面的扉页模板。

3、正文部分按照“自我认知、专业认知、三年总目标、三年具体目标及计划实施(最好用表格的方式展示:目标、实施计划)、评估与调整”五大部分内容来书写。

字体为宋体四号字,内容要求完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套。

4、Word文本部分占参赛总分值的60%。

评选标准将以设计的科学性(15分)、可行性(15分)、创新性(15分)、规划性(15分)为准,淡化文学性和艺术性。

5、结语部分,不要书写与学业规划无关的语言,而且要少而精,达到收尾的结果就可。

6、Word文本需要打印,双面、单面打印不限,份数为15份。

(后附:word文本参考样板)
(范本)
我的学业规划书(也可以是竖版书写,并在版面的中间)
所在学院:
所在班级:
姓名:
性别:
联系电话:
指导教师:
前言
目录
三年总目标部分
具体目标及计划实施部分
评估调整部分
优秀办公范文欢迎下载结语。

个人职业生涯规划书格式

个人职业生涯规划书格式

提升个人能力的计划与措施
学习新技能:定期 参加培训、阅读专 业书籍、在线学习 等
实践经验:积极参 与项目、实习、志 愿者活动等,积累 实践经验
自我反思:定期进 行自我反思,总结 成功与失败经验, 不断改进
建立人脉:参加行业 活动、加入专业组织、 与同行交流等,建立 良好的人脉关系
拓展职业资源的计划与措施
制定行动计划:帮助个人制定实现 职业目标的具体行动计划
适应社会变化:帮助个人适应社会 变化,保持职业竞争力
规划的时间范围
短期规划: 1-3年
中期规划: 3-5年
长期规划: 5-10年
终身规划: 10年以上
规划的步骤和方法
自我评估:了解自己的兴趣、价值观、技能 和优势
制定计划:制定实现职业目标的具体计划和 行动步骤
阅读专业书籍:阅读与职业相关的 专业书籍,拓宽知识面
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
实践操作:在实际工作中积累经验, 提高实际操作能力
参加行业交流活动:参加行业交流 活动,了解行业动态,拓展人脉资 源
评估职业发展目标的可行性
市场评估:了解行业趋势、 市场需求、竞争情况等
目标设定:设定短期和长期 职业发展目标
职业探索:了解不同职业的特点、要求和前 景
实施与调整:实施计划,并根据实际情况进 行调整
目标设定:设定短期和长期的职业目标
持续发展:不断学习和提升自己的技能和知 识,保持职业竞争力
自身优势与不足
优势:具备良好的沟通能力、团队协作能力、学习能力和创新能力 优势:具有丰富的工作经验和行业知识,能够快速适应新环境和新任务 不足:缺乏管理经验和领导能力,需要进一步提升 不足:需要加强时间管理和自我管理能力,提高工作效率

大学生职业生涯规划书格式

大学生职业生涯规划书格式

大学生职业生涯规划书格式一、引言(1)背景介绍在现代社会,大学生职业生涯规划成为越来越重要的议题。

随着社会的发展和竞争的加剧,越来越多的大学生意识到职业生涯规划对于取得成功至关重要。

本文将介绍大学生职业生涯规划书的格式,帮助大学生更好地规划自己的职业发展。

(2)目的和意义本文的目的是为大学生提供一个规范和有效的职业生涯规划格式。

通过合理安排内容和结构,使得职业生涯规划书能够清晰、全面地展示个人的职业目标和发展计划,增加自身竞争力。

二、职业目标(1)个人背景介绍在这一部分,大学生可以简要介绍自己的基本信息,包括姓名、性别、年龄、学历、专业以及个人特长等。

(2)长期职业目标在这一章节,大学生需要明确自己的长远职业目标,并提出具体的实现计划。

例如,如果一个学生的长期职业目标是成为一名优秀的市场营销经理,在此处可以列出具体的步骤,如选择相关专业、参加相关实习、培养相关技能等。

(3)中期职业目标在这一节中,大学生应该列出实现长期职业目标所需的中期目标。

这些目标可以是短期实习、参加专业培训、参与学术研究等。

具体目标应该与个人的长远职业规划相一致。

(4)短期职业目标在这一部分,大学生需要列出短期职业目标,这些目标通常是在大学期间完成的,例如参加社团活动、担任学生会职位、参与志愿者工作等。

这些短期目标在一定程度上可以支持个人的中期和长期目标。

三、自我评估(1)个人能力在这一节中,大学生应该对自己的能力进行全面的评估,包括专业技能、沟通能力、团队合作能力、领导能力等。

这有助于了解自身的优点和不足,从而为个人职业发展做出合理的规划。

(2)兴趣和价值观大学生需要评估自己的兴趣和价值观,并考虑如何将其与职业发展相结合。

了解自己的兴趣和价值观可以帮助大学生选择适合自己的职业领域,提高工作满意度和生活质量。

四、职业发展路径(1)教育和培训计划在这一部分,大学生应该列出相关的教育和培训计划,包括选修课程、参加研讨会和工作坊、获得证书等。

《大学生职业生涯规划与设计》课程结课作业要求

《大学生职业生涯规划与设计》课程结课作业要求

附件1:大学生职业生涯发展与规划学生姓名:学院:系别:专业:班级:授课教师:二〇一三年十月课程结课作业要求结课作业是《大学生职业生涯规发展与规划》课程的重要组成部分,是评定考核学生学习效果的重要依据。

通过结课作业可以使大学生进一步巩固和综合运用所学知识,切实增强学生就业能力,明确职业发展目标,从而达到本课程的教学目的,请同学们严格按照要求完成作业,老师们严格按照评分标准进行批阅。

一、作业选题:主题:我的职业生涯规划二、作业内容:规划书要求包括以下个方面内容:1、自我认知(明确自己想做什么)2、环境认知(明确自己可能做什么):(1)专业认知(2)行业认知(3)就业环境认知3、人职匹配(明确自己能做好什么)4、学业规划(明确自己四年的大学生活该如何规划)5、就业规划(毕业后3-5年的职业规划)三、作业要求:1、作业包括封面(含标题,学生姓名、学院、专业班级、学号)和正文;2、要求按作业内容要求分层表述,结构合理,文字通顺,字数在2000字左右;3、作业用A4纸双面打印,左侧装订,封面格式等见附件1;4、请班长将作业于11月10日前收齐,并按学号排序,统一送交授课教师办公室(东1-107)。

四、评分标准与要求:1、逻辑合理,层次分明,格式工整、文字通顺,字数达到要求,卷面整洁。

20分2、按作业内容要求结合自身实际(不可抄袭,一经发现按不及格处理)运用所学知识进行分析论述。

80分(1)自我认知:20分结合自己的实践经历对自己的性格、兴趣、价值观、能力等方面进行了客观的认知和分析,能够了解自己的优势、劣势,进行全面客观的自我评价和总结,能够明确地提出自己想做什么。

(2)环境认知:20分1)专业认知:6分从所学专业角度出发,利用所学知识,通过多种渠道了解专业背景及知识、技能要求、培养目标与就业方向等,及专业就业市场需求状况、聘用要求;2)行业认知:6分在进行专业认知的基础上,进行更广泛的就业信息收集,在自己胜任能力许可的范围内,为自己提供尽可能多的就业选择。

职业生涯规划报告封面及书写要求

职业生涯规划报告封面及书写要求

职业生涯规划报告封面及书写要求篇一:职业生涯规划报告封面及书写要求福州大学至诚学院大学生职业生涯规划专题报告姓名:胡淼学号:系别:计算机工程系专业:软件工程年级: 2012级2013年1月4日报告字数要求在2000字以上,内容及要求如下:书写内容包括三个部分:第一部分:社会调研的过程、方法与结论。

调研内容如下:1、通过电话向亲戚朋友了解他们所在的单位是否有IT专业的毕业生,从事的岗位有哪些?是否仍然需要IT专业人才?对IT专业的毕业生有什么要求?2、利用网络查询、电话咨询或实地调研等方式了解一些IT公司的主要经营方向和人才配备;了解这些公司对IT应届毕业生的知识技能有什么要求?提供的待遇如何?3、利用网络查询、电话咨询或实地调研等方式了解一些非IT 行业的企事业单位,是否需要IT专业的毕业生,提供的岗位有哪些?对毕业生的主要要求是什么?提供的待遇如何?4、深入福州计算机的配机中心-大利嘉城,了解目前计算机硬件的主流配备和相关的技术指标,了解计算机销售、维修和服务的发展前景第二部分:听取讲座的心得体会。

第三部分:对自己大学四年的学习规划和职业规划。

书写要求:1、要求用自己的语言书写报告,不允许任何形式的抄袭现象(一旦发现抄袭,一律判为不及格)。

2、报告中应避免出现口语化的语言,尽量采用书面语。

书写规范:1、报告要求全部用word文件格式书写排版,正文字体宋体小4号、1.5倍行距,打印统一用A4打印纸。

2、1月4日前要求上交纸质版专题报告和职业生涯规划表(装订在一起)。

3、每个学生的电子版专题报告和职业生涯规划表放在以“学号+姓名”的形式命名的文件夹中,以班级为单位刻录成光盘后上交。

篇二:职业生涯规划书--封面------------规划现在,成就未来系部: 经济贸易系专业:10国际物流姓名:陈绍雄学号: 201004170203日期: 2011 年 5 月 20 日目录前言………………………………………………………………………………第一章认识自我1、个人基本情况2、职业兴趣3、职业能力及适应性4、个人性格5、职业价值观6、胜任能力自我分析小结第二章职业生涯条件分析1、家庭环境分析2、学校环境分析3、社会环境分析4、职业环境分析5、职业分析小结第三章职业目标第四章具体执行计划第五章角色及其建议第六章解决自我盘点中的劣势和缺点第七章成功标准结束语……………………………………………………………………………篇三:职业生涯规划书封面贵州财经大学职业生涯规划书课程名称:姓名:系部:班级:学号:就业指导王维江国际经济学院 10投资引言第一章认识自我1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业能力及适应性4.职业价值观5.胜任能力自我分析小结第二章职业生涯条件分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定2.职业目标的分解与组合第四章评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则结束语引言:每天,有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中,却感到无力改变,这些人中也包括自己。

个人职业生涯规划书的撰写要求

个人职业生涯规划书的撰写要求
5、家庭目标及实施计划(可不写)
▪ 撰写格式、内容和要求
具体内容
一.前言
简述自己进行职业生涯规划的目的、意义 等
1.职业兴趣;
2.性格;
二.自我 分析
3.气质; 4.职业锚(职业价值观);
5.知识和能力:一般能力、特殊能力、职业能力等;Biblioteka 6.天赋、情商、逆境商、财商
具体内容
1.社会环境分析(就业形势、政策等); 2.教育背景分析(学校、专业);
4.家庭目标(可不写)
具体内容
第一阶段:2010-2014年学业有成期
六、 1、职务目标及实施计划 分 2、学习培训目标(知识、能力、经验、资格证书等)及 阶 实施计划 段 3、毕业意向及实施计划 目 4、健康目标及实施计划(可不写) 标 第二阶段:2014-2019年,熟悉适应发展期 和 1、职业目标及达到的职务或职务、实施计划 实 2、学习培训目标(知识、能力、经验、资格证书等)及 施 实施计划 计 3、收入目标及实施计划(可不写) 划 4、健康目标及实施计划(可不写)
三.环境分析 3.家庭环境分析(成长经历、经济状况、
社会关系等); 4.职业信息分析
四.个人 1.优势(S);2.弱势(W); SWOT分析 3.机会(O);4.威胁(T)。
1.职业目标及达到的职务或职称;
五、制定职 2.学习培训目标(知识、能力、经验、资 业生涯目标 格证书等); (8-10年) 3.收入目标(可不写);

就业指导课大作业

就业指导课大作业

1、内容符合要求,设计合理可行1 )清晰性:目标或者措施是否清晰、明确,实现目标的步骤是否直接了当。

2)挑战性:目标或者措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已。

3)变动性:目标或者措施是否具有弹性或者缓冲性,是否依照环境的变化而调整。

4 )一致性:主要目标和分目标是否一致,目标和措施是否一致,个人目标与组织发展目标是否一致。

5)激励性:目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长,是否能对求职者产生内在激励作用。

6)全程性:拟定生涯设计时是否考虑生涯发展的整个过程,作全程的考虑。

7 )具体性:生涯设计各阶段的路线安排是否具体可行。

8)实际性;实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境等相关的因素。

9)可评估性:设计是否具有明确时间限制或者标准,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。

10 )前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景。

2、可行性:设计是否具有事实依据。

3、适时性:目标时间和时序安排是否妥善。

4、弹性:设计是否适应社会发展变化,具有一定的弹性。

5、持续性:人生每一个发展阶段是否持续联贯。

职业生涯规划简言之就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并用高效行动去实现职业目标。

学生应依据自己的人材素质测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。

可包含以下内容(但不限于以下内容):1、客观认识自我,准确职业定位(知己)根据相关测评报告,客观分析自己的职业兴趣、个人风格、职业价值观、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人与岗是否匹配?作为设定职业生涯目标和策略的基础,做出准确的职业定位。

2、评估职业机会(知彼)通过多种途径,尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。

个人职业生涯规划书范文3篇

个人职业生涯规划书范文3篇

个人职业生涯规划书范文个人职业生涯规划书范文精选3篇(一)个人职业生涯规划书姓名:XXX 性别:XX 年龄:XX教育背景:本科毕业于XX大学专业:XXX硕士研究生毕业于XX大学专业:XXX工作经历:XX公司实习生 201X年-201X年XX公司员工 201X年-至今个人规划目标:1.短期目标:在公司中获得更多的实战经验,不断提升自己的实际操作能力和团队协作能力。

2.中期目标:在XX行业中深耕多年,成为该领域的专家,参与并主导公司的重要项目。

3.长期目标:在职业生涯中不断创新,积累经验,不断提升自己的综合能力,在未来成为公司的管理者,为公司的发展做出更大的贡献。

成长计划:1.学习:不断充实自己,参加相关行业的培训,提升专业技能和管理能力。

2.沟通:加强与同事的交流,培养团队合作精神,同时不断学习倾听与沟通技巧。

3.自我改进:定期反思自己的工作表现,找出不足之处并进行改进,保持积极的工作态度。

总结:个人职业生涯规划是一个长期而又持续的过程,需要不断的调整和改进。

通过不断学习和努力工作,我相信我可以实现自己的职业目标和追求更高的职业生涯成就。

个人职业生涯规划书范文精选3篇(二)个人职业生涯规划范文1500字今天,让我和你分享一下我的个人职业生涯规划。

我认为,一个成功的职业生涯规划是一个持续更新和调整的过程,它需要我们不断思考和行动,以实现我们的职业目标和潜力。

首先,我相信一个成功的职业生涯规划应该基于自己的兴趣、性格特点、技能和价值观,因此,在制定职业生涯规划时,我会从以下几个方面出发:首先是自我评估。

我将会认真思考和评估自己的兴趣和爱好,以便确定自己喜欢的职业领域和工作内容。

同时,我还会对自己的性格特点和技能进行深入分析,找出自己的优势和劣势,以便更好地选择和发展适合自己的职业方向。

其次是设定目标。

基于自我评估的结果,我将会设定明确的职业发展目标,包括短期和长期目标。

短期目标可以帮助我明确当前需要做的事情和努力方向,长期目标则可以激励我朝着更远大的目标努力奋斗。

职业规划类书面作品撰写要求与评审标准

职业规划类书面作品撰写要求与评审标准
2.对照自我认知和职业认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑Байду номын сангаас
3.备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性
4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策
计划
与路径
1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足,具有可操作性
职业规划类书面作品撰写要求与评审标准
评分要素
撰写要求与评审标准
职业规划
设计书
内容
(60分)
自我
认知
1.自我分析清晰、全面、深入、客观,自身优劣势认识清晰
2.综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观
3.能从个人兴趣、成长经历、社会实践和周围人的评价中分析自我
职业
认知
1.了解社会整体就业趋势与大学生就业状况
2.对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清晰了解
3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展趋势
4.清晰了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响
5.在探索过程中应用文献检索、访谈、见习、实习等方法
职业
决策
1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),符合实际、可执行、可实现
2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰、具有灵活性,长期计划具有导向性
3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实
自我
监控
1.科学设定行动计划和职业目标的评估方案,标准和评估要素明确
2.正确评估行动计划实施过程和风险,制定切实可行的调整方案

职业生涯规划范本精选(五篇)

职业生涯规划范本精选(五篇)

职业生涯规划精选(五篇)在职场上,很多人在对自己的职业进行规划时,茫然不知所措。

这就需要清楚知道进行职业规划时所要遵守的准则,从而让规划合理可行,符合自身实际。

以下是小编整理的职业生涯规划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

职业生涯规划篇1一、前言从我们呱呱坠地就开始了我们人生的旅程。

人生的曲折与坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚韧不拔的毅力。

人们常说:“人无远虑,必有近忧。

”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义?我想拟定一份职业生涯规划书是我们不可或缺的基础石料。

未来,掌握在自己手中。

花开花又落,春去春又回。

踏着时光车轮,我已走过20岁的年轮边界,驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

身处信息世界,作为一名当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。

在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?于是,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。

有了目标,才会有动力。

我是__学院__班的一名学生。

为了给自己做好这份大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用网上的职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。

本规划书就是依据测评报告结果并结合自己个人分析的做出的。

二、自我分析(一)认识自己的职业性格我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。

对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,只是有时心直口快,难免忽略别人的感受。

我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。

坚强的毅力是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。

因为我觉得适时的放弃也算是人生中的大智慧。

做事毛躁是我的大缺点,缺乏细心度,容易冲动,做事雷厉风行从不拖泥带水,但有时欠缺考虑。

大学生的职业生涯规划书基本格式

大学生的职业生涯规划书基本格式

大学生的职业生涯规划书基本格式 大学生职业生涯规划书基本格式 基本格式:封面,作品名称和年月日,可以在封面插入图片与格言。

扉页,填写个人的基本信息。

目录,让人看起来一目了然,有一个干净的页面。

正文,正文突出重点,文笔干净清晰,让人一看就知道写的什么。

大学生职业生涯规划书范文 自我认知:通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。

但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。

比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。

创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。

而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心。

2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导; 职业认知与决策 家庭环境分析: 家庭经济状况一般,家庭背景也没有特别突出,但家里面是有很有长远眼光的家长,相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导;亲戚朋友众多,是很好的人力资源。

大学生职业生涯规划标准范文 (2)

大学生职业生涯规划标准范文 (2)

大学生职业生涯规划标准范文一、自我认知与定位在职业生涯规划的起点,首先需要对自我进行深入的了解和认知。

这包括了解自己的兴趣、价值观、性格特质、专业技能以及个人优劣势。

通过自我评估工具,如SWOT分析,我明确了自己的长处在于逻辑分析和问题解决能力,而在人际沟通和艺术修养方面则有待加强。

在定位上,我选择了科技领域作为未来的发展方向,因为我对此领域有浓厚的兴趣,并且我的专业技能与之高度匹配。

二、职业目标设定基于自我认知的结果,我设定了明确的职业目标。

短期目标是在大学期间积累丰富的专业知识和实践经验,争取在科技类竞赛中取得优异成绩。

中期目标是在毕业后进入一家知名的科技公司,担任技术研发或项目管理岗位。

长期目标则是通过不断的学习和实践,成为公司中的技术骨干或管理精英,为公司创造价值的同时,也实现自己的职业成长和人生价值。

三、路径规划与策略为了实现上述职业目标,我制定了详细的路径规划和策略。

在学业方面,我将选修与职业发展相关的课程,积极参与实验室研究和项目实践,提升自己的专业素养。

在技能提升上,我计划通过自学和参加培训,掌握前沿的技术知识和工具。

在人际关系构建上,我将主动加入行业相关的社团和组织,拓展人脉资源,增强人际沟通能力。

四、能力提升与实践我深知实践是检验真理的唯一标准。

因此,在大学期间,我将积极参与各类实践活动,如科研项目、学生组织、社会服务等,以提升自己的实际操作能力和团队协作能力。

同时,我还会利用假期时间参加企业实习或志愿服务项目,以便更好地了解职场环境和社会需求。

五、职业探索与实习为了更深入地了解目标职业的真实情况,我将积极寻找实习机会,争取在大学期间积累一定的工作经验。

我会关注各大招聘网站和校园招聘信息,主动投递简历,争取进入心仪的公司实习。

在实习期间,我将全力以赴,展现自己的专业能力和工作态度,争取留下良好的印象并获得转正的机会。

六、资源整合与利用在职业生涯规划中,资源整合能力同样重要。

我将充分利用身边的资源,如导师、学长学姐、校友等,获取职业发展的宝贵经验和建议。

大学生职业生涯规划标准范文

大学生职业生涯规划标准范文

大学生职业生涯规划标准范文一、自我认知首先,我需要对自己有一个清晰的认识。

我是一个即将毕业的大学生,主修计算机科学与技术专业。

通过大学四年的学习,我掌握了扎实的计算机基础知识,并积累了一定的项目实践经验。

我善于逻辑思考,对编程有着浓厚的兴趣,并且乐于不断学习和探索新技术。

然而,我也意识到自己在某些方面还有待提高。

例如,我在团队合作和沟通表达方面需要进一步加强。

为了提升这些能力,我计划参加更多的团队项目和社团活动,积极参与讨论和表达意见,逐步克服自己的弱点。

二、职业兴趣与目标经过深思熟虑,我确定了自己未来的职业方向——软件开发工程师。

我对编程充满热情,希望通过自己的努力,成为一名优秀的软件开发者,为社会创造有价值的产品和服务。

我的职业目标是在未来五年内,进入一家知名的互联网公司,担任软件开发工程师的职位。

我希望能够在这样的环境中不断挑战自己,提升自己的技术能力,同时也能够与优秀的同事共同进步。

三、职业发展路径为了实现上述目标,我制定了以下具体的发展路径:短期目标:在大学最后一年,通过实习和项目经验,积累实际工作经验。

同时,积极参加各类技术竞赛和社团活动,提升自己的技术水平和团队协作能力。

中期目标:毕业后,进入一家有发展潜力的公司,担任初级软件开发工程师的职位。

在工作中不断学习和成长,提升自己的专业技能和项目管理能力。

长期目标:在公司中逐步晋升,争取在五年内成为团队的核心成员。

同时,关注行业动态和技术发展趋势,为自己的职业生涯做好长远规划。

四、技能提升计划为了实现职业发展目标,我制定了以下技能提升计划:技术技能:继续深入学习计算机科学与技术的相关知识,关注新技术的发展动态。

通过参加在线课程、阅读专业书籍和参与实际项目,不断提高自己的编程能力和问题解决能力。

团队合作与沟通:积极参加团队项目和社团活动,提高自己的团队协作和沟通能力。

在与他人合作的过程中,学会倾听他人的意见,尊重多样性,提高自己在团队中的影响力。

职业生涯规划大赛作品要求

职业生涯规划大赛作品要求

附件一:
参赛作品规范
一、内容要求
参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,以近期职业生涯目标规划为重点,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。

可自行选择就业或创业。

参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。

参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。

二、作品形式
参赛选手需同时提交《职业生涯规划书》的书面文档和电子文档。

三、书面作品规格要求
1、参赛作品使用A4纸打印装订,一律黑白、彩色拒收。

2、《职业生涯规划书》必须有题目和扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。

四、电子版作品规格
1、电子版《职业生涯规划书》必须为Microsoft Word 格式(*.doc文件)。

2、电子版《职业生涯规划书》文件大小不超过2Mb。

职业生涯规划大赛评分标准及范文

职业生涯规划大赛评分标准及范文

福建农林大学大学生职业生涯规划大赛评选规则(四)总分权重分配大赛将从计划、执行、展示等方面对参赛选手进行综合评比。

1、书面作品占40%。

要求:作品内容完整,简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖。

大赛组委会将邀请有关专家对参赛作品进行评选,以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性和艺术性。

2、执行能力占50%.要求:通过演讲、面试、实例展现等形式,表现参赛选手的个人素质。

突出实用性和可操作性等.3、职业才艺展示占10%。

要求:内容与形式不限,要能充分展现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌,以及职场新人的职业形象。

且个人才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。

大学生职业生涯规划大赛作品范文(大学生职业规划大赛专题组推荐)总体目标: 完成硕士的学习,考上公务员成为政府的中高层管理者一、ﻩ自我分析1。

自身现状:在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书CPA考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了中国共产党中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

2. 职业兴趣—喜欢干什么:对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。

可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行动、行为有责任感,受人尊重,受人欢迎。

3. 职业能力—能够干什么(结合测评报告)整体描述我在“与他人的关系方面"、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面"四个方面的表现如下:➢与他人的关系方面对待他人很热情,容易与人交往,外向.活泼,健谈,经常主动与他人交谈。

在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显.对多数人能较为公开展示自我,比较直率。

职业规划书面作品要求及评分标准参考

职业规划书面作品要求及评分标准参考

职业规划书面作品要求及评分标准参考
参赛选手需上传文字作品至参赛网站,文字作品包含个人职业生涯规划书和生涯人物访谈报告。

个人职业生涯规划书需有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、专业、职业目标、联系电话以及指导教师的姓名、所在院系(部门)、联系电话。

职业生涯规划书:要求作品内容完整,格式清晰,版面美观,规划方案操作性强。

正文部分不超过一万字。

生涯人物访谈报告:由三部分组成,即背景介绍(包含受访人所在的单位简介、受访人简介、参与人员、访问时间、地点、方式等基本信息)、访谈记录、小结(包含撰稿人对访谈的感想和访谈内容的总结提炼),不超过3000字,随稿可附1~2张访谈照片。

职业体验报告(进入学校决赛后提交):是以参赛选手的职业意向为探索目标,要求对意向职业的实际工作岗位有两个星期以上的深层次实践和体验后,描述岗位典型的工作任务,总结探索感悟。

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大学生职业生涯规划书书面文档要求
一、必须独立完成 ,,不得抄袭或请他人代写。
二、文章由封面、个人资料、引言、认识自我 、职业生涯条件分析 、职业目标定位及其分解组合、 具体执行计划 、 评估调整 、结束语以及参考文献组成,字数4000字以上.
三、格式要求:提议采用Word文本格式排版,纸张为一般A4,页边距为上下2.54cm,左右3.17cm.标题:黑体小三居中。正文自然段落首行缩进2字符,宋体小四,行距22磅。
5.在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。
职业决策
20
1.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),要符合实际、可执行、可实现
2.对照自我认知和职业认知的结果,分析自己优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑
3.备选目标也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性
评估与调整101.源自行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么
2.能够对行动计划实施过程和风险做出评估,并制定切实可行的调整方案
3.调整方案的制定充分根据个人与环境的评估进行分析确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性
设计思路
作品完整性、
作品思路和逻辑、作品美观性20
4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策
计划与路径
20
1.行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性
2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性
3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实,具有可操作性和竞争力
4.自我评估理论、模型应用正确、合理
职业认知
15
1.了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况
2.对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰,了解行业就业需求
3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展
4.对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响
四、提交时间5月20日前。
五、评分细则见下表。
评分要素
评分要点
具体描述
职业规划
设计书内容
自我认知
15
1.自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己的优劣势
2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、职业价值观、个性特征分析全面、到位
3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我
内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。格式清晰,版面大方美观,创意新颖。
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