蜀道难PPT(上课用)
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剑门关,是蜀道上最重 要的关隘。这里山脉东西横 亘百余公里,72峰绵延起伏, 形若利剑,直插霄汉。连山 绝险,独路如门,素有“剑 门天下雄”之说。
作者简介:
李白(701-762),字太白,号青莲居士。素有“诗仙” 之称。李白自青年时,漫游全国各地。有“济苍生”、“安社 稷”的大志。天宝九年,42岁的他在友人贺知章的推荐下,被 玄宗皇帝招到朝廷为官。诗人非常高兴,喜不自禁,道:“仰 天大笑出门去,我辈岂是篷藳人。”以为这下可以大展宏图, 实现自己的政治抱负了。然而玄宗只希望他成为一个点缀升平 的御用文人;再加上诗人一向傲岸不羁,被权贵排挤,为官一 年多即被赶出长安。安史之乱发生,被牵累,晚年漂泊东南一 带,最后病故。
④尔来: 从那时以来,尔:那,指开国之初
⑤西当太白有鸟道: 挡 ⑥然后天梯石栈相钩连 :这
沟通相连
⑦六龙回日之高标: 使动用法,使……回转;回旋。 ⑧猿猱欲度愁攀援: 越过
⑨青泥何盘盘 多么 山路曲折的样子
⑩扪参历井仰胁息 都是星宿名称
思考
• 第一段主要在介绍蜀道的什么特点?分为几层?每层大 意是什么?
浪漫色彩 想像离奇 运用夸张 运笔如神
飘逸、雄奇
❖李白正是以变幻莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难, 艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘 出了一幅色彩绚丽的山水画卷。
自古以来,文史家评李白的诗文风格为、雄奇、豪
放、飘逸,如《梦游天姥吟留别》,我们且认为《蜀道 难》亦颇能显其飘逸之风。赏奇山异水,常使人惊悚, 绘险峻河山会使人严俊,而李白描摹难于上青天的蜀道 却仍显出飘逸,这不得不使我们叹其渊深,难怪贺知章 读未竟,称叹者数四曰:“公非人世之人,可不是太白 星精耶?”
第一自然段:介绍蜀道之高 一层:总写蜀道之难。 二层:蜀道的历史、来由。 三层:蜀道之高峻难行。
*文段分析
• 写蜀道之难,为什么要引用传说中的蚕从、鱼凫的 开国和五丁开山?
明确:引用远古蜀君开国是叙述蜀国长期闭 塞的状况;五丁开山的传说是说明蜀道的来由, 强调蜀道的高峻难行。
*文段分析
•这一段的第三层诗人是如何写蜀道之高的?
阅读提示—— 1、这首诗的基本内容是什么? 2、这是一首乐府诗。诵读时 必须把握什么基调,才能再现诗 中的意境。
诵读提示:
乐府诗大多具有咏叹的意味。这
首诗言蜀道之险,咏叹的意味很浓。
诵读时必须把握这个基调,才能再现
诗中的意境。
课 文 译 析
第一段
①危乎高哉: 高
②难于上青天: 比。
③开国何茫然: 多么 模糊不清的样子,形容年代久远
中唐的代表有“元白诗派”(元稹、白居易)和“韩孟诗派”(韩 愈、孟郊、贾岛、李贺)。白居易的叙事诗《琵琶行》和《长恨歌》广 为传诵。
晚唐时被称为“小李杜”的李商隐和杜牧,也留下了许多脍炙人口 的诗作。
蜀道北起陕西汉中宁强县, 南到四川成都,全长450公里, 入川经广元、剑阁、梓潼、绵 阳、德阳等地。沿线地势险要, 山峦叠翠,风光峻丽,关隘众 多,唐代李白有“蜀道难,难 于上青天”的形容。
含义:蜀道艰难,比上青天还难 作用:反复出现,一唱三叹,像一首乐曲的主旋律一样激荡读 者的心弦。
开头一句,领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄放的感情基调。 中间一句,叹蜀道之险,强调主旋律,把诗歌推向高峰。 结尾一句,叹蜀中战祸之烈,照应题目、开头,给人强烈的感叹。
从对文章的诗句分析,我们可以看出作者行文的一 些特点,这些特点是什么?显示了作者的什么风格?
李白性格豪迈,其诗多强烈抨击当时的黑暗政治,深切关 怀时局安危,热爱祖国山川,同情下层人民,鄙夷世俗,蔑视 权贵;但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。 他善于从民间文学吸取营养,想象丰富奇特,风格雄健奔放, 色调瑰玮绚丽,语言清新自然,为继屈原之后,出现在我国诗 坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名,人称“李杜”。杜 甫曾说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。
课 文 译 析
第三段
①一夫当关,万夫莫开 夫: 人 当:挡 ②所守或匪亲 通“非” ③朝比猛虎夕避长蛇 互文修辞 ④锦城虽云乐 虽然 ⑤侧身西望: 名词做状语,向西 ⑥长咨嗟: 深深
一、第三段主要在介绍什么?分几层?
•第三自然段:写蜀中剑阁易守难攻的险要地势, 易发生战祸。
•一层:剑阁易守难攻的险要地势
•二层:易发生战祸、杀人惨象 •三层:劝人早还家。
•隐含了作者怎样的情感?如何表达感情的,请概括。 •隐含诗人对朋友的关注劝慰,对国家命运的关切。
• 夸张的手法,奇特的想像,极写蜀地自然环境和社会环境的险恶。
这一段包括哪些内容?联系时代背景说说诗 人这样写的意图。
突出剑阁的险要,易守难攻,历史上在此割据称王 不乏其人。从而引出对政治形势的描写,化用张载的语 句,劝人引以为戒,警惕战乱发生。揭露蜀中豺狼的 “磨牙吮血,杀人如麻”,既写猛兽,又影射政治凶煞, 一语双关。唐宝初年,太平景象的背后正潜伏着危机, 作者这样写是要提醒人们注意世事、时局,表明国事的 忧虑与关切。
“其险也如此”从这句话可以看出本段主要介绍的是蜀 道的险
二、在本段中诗人为了突出蜀道的险,所选取的景物给读者营造 了怎样的气氛?
“但见”四句渲染凄凉气氛,“连峰”四句渲染惊险气氛。烘 托蜀道的险峻。
三、“连峰去天不盈尺……砯崖转石万壑雷”这几句描写好在哪里?
诗人先托出山势的高险,然后由静而动,写出水石激荡,山谷轰鸣 的惊险场景。如果说上面山势的高危已使人望而生畏,那么此处山川的 险要更令人惊心动魄了。蜀道之难的描写,简直达到了登峰造极的地步。
叹险 不盈尺
倚绝壁
劝阻友人
争喧豗
万壑雷
叹要
剑阁险要 杀人惨状
戒统治者
③使人听此凋朱颜: 使动用法,使……凋谢
④连峰去天不盈尺: 离 满、足
⑤枯松倒挂倚绝壁: 靠
⑥飞湍瀑流争喧豗: 急流
⑦砯崖转石万壑雷:
拟声词做动词,冲击的意思 使---滚动,使动用法
⑧嗟尔远道之人胡为乎来哉 为胡,为什么,宾语前置
⑨猿猱欲度愁攀援
为---发愁,为动用法
思考
一、第二段主要在写蜀道的怎么特点?(在本段中找出原句回答)
1、此诗即事成篇,为送别友人入蜀而作,表达对友 人的担忧和关心。
2、表面写蜀道的艰难,实则写仕途坎坷,表达诗人 怀才不遇的愤懑。
3、写蜀道艰难,寄予了对国事的忧虑和担心。
内容复习
主旨句 蜀道之难,难于上青天
叹高 蜀道 历史 地貌 来历
六龙回日 冲波逆折
奇壮风光
高峻 黄鹤
猿猱
蜀
胁息
长叹
道 难
古木荒凉 鸟声悲凄
诗人怎样表现蜀道的雄奇险峻?
“蜀道之难,难于上青天”一句贯穿全文。
1、从历史的角度极言蜀道之难. 2、从山势高危的角度写蜀道之难。 3、从行人的角度写蜀道之难。 4、从环境的角度烘托蜀道之难。 5、从风光奇险的角度写蜀道之难。 6、从现实的角度写蜀道之难。
关于这首诗的主旨,历来争论颇多,主要有以下 几种意见。
关于唐诗:
唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为初唐、盛唐、 中唐和晚唐四个时期。
初唐的代表人物是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,他们被称为“初 唐四杰” 。初唐成就最高的是陈子昂。
盛唐出现了以高适、岑参、王昌龄为代表的边塞诗,以及王维和孟 浩然为代表的山水田园诗。盛唐成就最高的是两位著名诗人李白和杜甫。
明确:先用想象和夸张写山之高,水之险;又用“黄鹤 飞不过去,”“猿猱攀不上去”来反衬山势的高危惊险。 接着又用想象,写人在高危的蜀道上行走,是从星星中穿过, 还可以用手触摸到星星! 最后用了衬托,用人的屏住呼吸、空自叹息来衬托蜀道之高。
课 文 译 析
第二段
①但见悲鸟号古木: 只
②雄飞雌从绕林间: 跟随
诗人如何写蜀道之难?——一唱三叹
叹 一叹蜀道之难
蜀道的来历
理
高 蜀道的高峻
清 思 叹 二叹蜀道之难
路
环境凄清
险 山水险恶
开辟难 蜀道自古难行
攀越难 蜀道自古可畏 (劝阻友人)
战祸之 三叹蜀道之难 烈 剑阁险要 杀人惨景
安居难 早还家
(告诫友人)
“蜀道之难,难于上青天”这句诗有什么含义?它出现了三次, 有什么作用?
蜀道难
唐·李白
古 体 诗诗
四言《硕鼠》、五言《孔雀东南飞》 七言《琵琶行》、杂言《梦游天姥吟留别》、乐府诗 标题上一般有“歌”“行”“吟”等标志。
古 典 诗
近 律诗:五言、七言 体 绝句:五言、七言 诗
歌 词 (按字数分)Βιβλιοθήκη Baidu令、中调、长调
(按内容分)豪放、婉约
曲
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