各种各样的天气PPT课件

2024版幼儿园PPT课件《各种各样的天气》

幼儿园PPT课件《各种各样的天气》•天气概述与分类•晴天与多云天气•雨天与雪天天气•雷电、雾、霾等特殊天气目录•季节变化与天气关系探讨•观察和记录各种天气现象方法分享•总结回顾与拓展延伸天气概述与分类天气定义及影响因素天气定义影响因素常见天气类型介绍晴天多云阴天雷阵雨雨天雪天地域性天气特点热带沙漠气候温带大陆性气候全年干旱少雨，如撒哈拉沙漠地区。

冬冷夏热，降水集中在夏季，如中国北方地区。

热带雨林气候温带海洋性气候寒带气候全年高温多雨，如亚马逊雨林地区。

全年温和湿润，降水均匀，如西欧地区。

全年严寒，降水较少，如北极地区。

晴天与多云天气晴天特征描述01020304多云天气变化过程太阳被云层遮挡，光线变暗010204晴天和多云时动植物表现植物进行光合作用，生长旺盛动物活动频繁，寻找食物和栖息地昆虫飞舞，蝴蝶、蜜蜂等采蜜忙碌鸟类鸣叫，飞翔于天空或林间03雨天与雪天天气雨天形成原理及类型划分形成原理类型划分根据降雨的性质和特点，雨天可分为小雨、中雨、大雨、暴雨等多种类型。

雪天形成过程及特点分析形成过程特点分析雨雪对自然界和人类活动影响对自然界的影响雨雪天气对自然界有着重要的影响。

适量的降雨和降雪可以补充水源、滋润土壤，促进植物生长和生态系统的平衡。

然而，过量的雨雪也可能引发洪涝、滑坡等自然灾害。

对人类活动的影响雨雪天气对人类活动也有很大的影响。

适量的雨雪有利于农业生产和空气净化，但过量的雨雪会给交通出行、户外活动等带来不便。

同时，雨雪天气还可能对电力、通信等基础设施造成影响，导致供电、通信中断等问题。

雷电、雾、霾等特殊天气静电感应气流运动人身安全雷电可致人伤亡，尤其在户外空旷地带。

财产损失雷电可引起火灾，损坏电器设备。

室内避雷户外避雷低温高湿度风力微弱污染物排放静风、逆温等气象条件不利于污染物扩散，易形成霾。

湿度适中适中的湿度有利于污染物吸湿增长，形成霾。

不利气象条件雾和霾形成条件比较VS不使用电器设备，以免引雷入室。

《各种各样的天气》PPT课件

拓展部分的内容是“查阅资料，了解地球上的极端天气和它们所产生的后果”，这部分内容是为了让学生对于“天气对于人类生活影响”有更加深入的认识。同时也是从一个特殊的视角引发学生辩证地看待事物，从有利和不利两个方面较为全面地认识天气对人类的影响。
二、说学情
二年级的学生处于刚接触科学，学科认识尚没有形成，且专注度较低，对网络等新媒介接受较快、依赖度高，再加上自制力虽形成但不持久，对人和事物的认识逐渐摆脱形象思维的特点，初步具备抽象思维的能力。
《各种各样的天气》
教科版小学科学二年级上册
-.
大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学二年级上册第一单元《我们的地球家园》的第五课《各种各样的天气》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。
2.认一认：这些图片表示的是什么天气？出示：”、“雨”和“雪”回家。小组把材料袋中的图片贴在相应的位置。全班展示交流。师：你们的图片都找到合适的地方了吗？还有吗？为什么没有贴上呢?
（设计意图：材料袋中多放了些其它天气的图片，考察孩子们对于这四种天气特征的掌握情况，同时也让孩子们认识几种极端天气及其特征。）生汇报，并粘贴在相应的位置。
二年级的学生对于天气有哪些变化"是有丰富的生活经验的，也是有很多内容可交流的。对于区分不同天气，学生能够根据生活经验做出一定的判断。学生可能比较难区分的是阴天和多云。
三、说教学目标
1、能用自己的语言来描述阴、晴、雨、雪、风等天气现象的区别。 2、会描述天气变化对动植物和人类生活的影响。 3、懂得天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。 4、体会到只有掌握天气变化的规律，才能趋利避害，更好地为人类服务

新编教科版科学二年级上册《各种各样的天气》精品课件ppt

太阳能发电
小朋友玩雨
小朋友玩雪
2、天气有哪些变化呢？
• 天气现象有晴，有多云，有阴，会刮风，会下雨等等
探索一
说说我们知道的天气
晴天
雨天
阴天
雪天
探索二
我们如何区分不同的天气？活动手册
怎样知道未来的天气呢？
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
各种各样的天气
什么是天气现象？
天气现象是指在大气中发生的各种自然现象，如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、雪、霜、雷、雹等；
聚焦
1、天气会影响和改变我们的家园吗？ 2、天气有哪些变化呢？

天气会影响和改变我们的家园吗？
雾霾
沙尘暴
沙尘暴
龙卷风
折断的大树
干枯的土地
干枯的土地
风能发电
下课了！

《各种各样的天气》优秀课件1

关注极端天气及其影响
学生应关注极端天气事件，如暴雨、暴雪、台风等，并了解其对人类社会和自然环境的影响，提高应对极端天气的意识和能力。
开展天气观测实践活动
学生可以制定计划，利用课余时间进行天气观测实践活动，记录并分析观测数据，提升实践能力和科学探究精神。
THANKS。
天气预报符号
学生应熟悉并掌握常用的天气预报符号，如温度计、雨伞、雪花等，并能根据符号判断相应的天气状况。
天气对日常生活的影响
学生应了解不同天气对人们出行、着装、心情等方面的影响，并能举例说明。
学生自我评价报告展示
知识掌握情况
学生应能够对自己的学习情况进行客观评价，包括对各种天气类型及其特征的掌握程度，以及天气预报符号的识别能力。
地面观测
遥感观测
通过气象站、自动气象站等设备，对温度、湿度、气压、风速、风向、降水量等气象要素进行定时观测和记录。
通过卫星、雷达等遥感技术，对大范围的气象要素进行连续、动态的监测，提供实时的气象信息。
高空观测
利用探空气球、气象飞机、卫星等观测手段，获取大气中不同高度上的温度、湿度、风等气象要素数据。
在晴朗、温暖的天气里进行户外活动，而在恶劣天气条件下则选择室内
活动。
03
天气对健康和情绪的影响
寒冷、潮湿的天气可能导致感冒、关节炎等疾病发作；阴沉、压抑的天
气可能引发情绪低落或焦虑。因此，人们需要根据天气变化调整自己的
生活方式和心态，保持健康和愉悦。
04
极端天气事件及应对
极端天气事件定义和分类
定义
天气预报制作流程
01
02
03
04
数据收集
收集各种气象观测数据、数值预报产品、天气图等资料。

小学科学各种各样的天气(课件)

小学科学各种各样的天气（课件）小学科学课件：各种各样的天气引言：天气是地球的自然现象，它对我们的日常生活产生了重要的影响。

了解天气现象对小学生的科学素养和实际生活至关重要。

这份课件将为小学生介绍各种各样的天气现象，包括晴天、多云、雨天、雪天和雷暴。

通过这些天气现象的介绍，小学生们将对天气有更深入的了解，并且能够更好地预测和适应不同的天气条件。

一、晴天：晴天是一种阳光明媚，天空湛蓝的天气。

在晴天，太阳完全暴露出来，没有云层的遮挡。

我们在晴天里可以感受到太阳的温暖和明亮。

晴天对于户外活动是非常理想的，如郊游、远足和运动等。

在晴天的夜晚，我们还能看到美丽的星星和月亮。

二、多云：多云天气是指天空云层较多，太阳无法完全照射到地面。

多云天气有时会让人感到暖和，因为云层可以阻挡阳光的强烈辐射。

但是，当云层越来越厚，太阳光的透过性也会降低，导致天空变暗、天气变得炎热而闷热。

多云天气也是下雨的前兆，预示着天气变化即将来临。

三、雨天：雨天是指天空中的水分凝结为云并变得足够重，从而以形式的降下来。

雨水对于农业和植物生长非常重要，因为植物需要水分来生长和发展。

雨水还可以洗净空气，使空气更加清新。

同时，雨天也是一种室内活动的好时间，如阅读、绘画和玩游戏等。

四、雪天：雪天是指天空中的水蒸气以固态形式降落到地面。

在某些地区，雪天是一年中罕见的天气现象，但对其他地区如北方国家来说，则是冬季常见的天气。

雪天可以给人带来乐趣和快乐，我们可以堆雪人、滑冰和滑雪等。

雪还可以美化环境并保护植物生长。

五、雷暴：雷暴是一种天气现象，伴随着闪电、雷鸣和强劲的风。

雷暴是由云层内部的强风、云间的摩擦和静电相互作用引起的。

当云的电荷不平衡时，就会产生电流和闪电。

雷暴通常伴随着强风和暴雨，有时还伴随着冰雹。

在雷暴天气中，安全非常重要，我们应该远离水域和高处，并寻找避雨和避雷的地方。

结论：通过本课件，我们向小学生们介绍了各种各样的天气现象，包括晴天、多云、雨天、雪天和雷暴。

二年级上册科学课件各种各样的天气教科版

二年级上册科学课件 - 5各种各样的天气 (共19张ppt)教科版【优质课件】
拓
展
查阅资料，了解地球上的极端天气和它们产生的后果。
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雷电
雾霾
阳光不能透过云层。
阴
晴
雨
雪
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气象学家通常根据气温、云量、降水情况来区分不同的天气。
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各种各样的天气
小鲍老师 2019年10月
聚焦
天气会影响和改变我们的家园。天气有哪些变化呢？
探索你都知道哪些天气呢？
探索怎样区分不同的天气呢？
阴
晴
雨
晴
雪
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
阴
雨
雪
阳光很少，或者由天空中没有云或云指下雨的天气，指下雪的天气，雪
于云量多、云层厚，很少，阳光充足。水滴从云层落下。花从天空落下。
二年级上册科学课件 - 5各种各样的天气 (共19张ppt)教科版【优质课件】二年级上册科学课件 - 5各种各样的天气 (共19张ppt)教科版【优质课件】
× 1.艳阳高照不是一种天气现象。（）
2.下暴雨时我们躲在家里，不会对我们的生活产生影响。
（×） × 3.四季如春是一种天气现象。（） √ 4.雾是一种常见的天气现象。（）

教科版二年级上册《各种各样的天气》课件

雪天
天空飘洒着雪花，大地被白雪覆盖，一片银装
素裹。
阴天
天空云层较厚，阳光暗淡，适合室内活动。
各种天气的特点
01
02
03
04
晴天
气温较高，空气干燥，适合晾晒衣物。
雨天
气温较低，空气湿润，适合植物生长。
雪天
气温极低，空气寒冷，需要保暖措施。
阴天
气温适中，空气清新，适合休息放松。
课文中的词汇和表达
通过查阅书籍、上网等方式收集相关资料，包括图片、文字、数据等。
设计版面
制作手抄报
根据主题和内容设计手抄报的版面，包括标题、内容、插图等，可以使用手绘或电脑设计。
将收集到的资料整理成文，并按照设计好的版面进行排版和编辑，最后打印或手抄出来。
感谢您的观看
THANKS
详细描述
让学生比较不同天气的舒适度，如晴天、阴天、雨天等，并说明自己的选择和理由。
根据课文内容回答问题
总结词
理解课文内容
详细描述
根据课文内容，设计一些问题让学生回答，如“什么是雾？”“什么是霾？”等，以检验学生对课文内容的理解程度。
Байду номын сангаас
04
总结
回顾本课学习的内容
天气现象
学生已经学习了不同的天气现象，如晴天、雨天、雪天、多云和
晴朗
形容天空晴朗无云的状态。
乌云密布
形容天空布满乌云的状态。
飘洒
形容雪花从天空飘落的状态。
银装素裹
形容大地被白雪覆盖的状态。
03
练习
描述你喜欢的天气
总结词
描述天气特点
详细描述
请学生用所学词汇和句型描述自己喜欢的天气，如晴朗、多云、雨天等，并说明原因。

小学科学课《各种各样的天气》课件

19
小结
适宜的天气会有助于动植物的生长和生存，有利于我类的生产和生活。但是，如果某一种天气持续时间过长或过大，就会给动植物和人类带来不利的影响。所以，我们根据天气情况合理安排自己的生活。
PPT学习交流
20
PPT学习交流
12
干死
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14
太阳能集热板
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15
风车
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16
龙卷风
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17
沙尘暴
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18
雷暴
雷暴是伴有雷击和闪电的局地对流性天气。它通常伴随着滂沱大雨或冰雹，而在冬季时甚至会随风雪而来。
PPT学习交流
让地球更美好
各种各样的天气
PPT学习交流
1
第一部分
你知道哪些天气
目录 CONTENT
PPT学习交流
第二部分
天气对我们的影响
2
猜谜语
• 1、千条线万条线，掉进河里看不见。 • 2、一个金球圆溜溜，夜里人人看不见，除非下雨和刮风，天门天山家家到。 • 3、像花花园不种它，花儿刚开就落下，春夏秋季它不长，寒冬腊月开白花。
PPT学习交流
3
你还知道哪些天气？
PPT学习交流
4
晴天
PPT学习交流
5
阴天
PPT学习交流
6
雨
PPT学习交流
7
雪
PPT学习交流
8
风
PPT学习交流
9
雾
PPT学习交流
10
天气对我们的影响
PPT学习交流
11
你知道哪些天气带来的影响？
请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。

小学科学《各种各样的天气》优质课件

雨
雪
7
活动探究认一认不同的天气，说一说你是如何区分的？风：空气快速流动。雾：水气凝结成雾。
风
雾
8
活动探究分别说说图片1和图片2是怎样的天气？对人们的生活有怎样的影响？
1
2
9
活动探究分别说说图片1和图片2是怎样的天气？对人们的生活有怎样的影响？
1
2
10
课堂点拨描述天气对我们的影响时，要注意从有利和不利两个方面进行描述。
淀粉、糖
21
资料宝库
1、持续降雨引发洪涝灾害
极端天气
1998年，我国长江、嫩江、松花江流域发生百年不遇的特大洪涝灾害，全国共有29
个省市遭受不同洪涝灾害，受灾2.23亿人，造成经济损失达1660亿元。
2、龙卷风带来的危害
2012年，龙卷风袭击美国得克萨斯州，汽车、房屋、大树等均被撕毁和卷走，汽车
甚至被抛到空中。
中雨大雨暴雨
小雨
雷阵雨
4
新知讲解
天气冷的时候就不下雨了，而是下雪。
雪也有小雪、中雪、大雪和暴雪。
小雪
大雪
5
活动探究
认一认不同的天气，说一说你是如何区分的？晴：天空中没有云或云很少，阳光充足。阴：阳光很少，云量多、云层厚，阳光不能透过云层。
晴
阴
6
活动探究
认一认不同的天气，说一说你是如何区分的？雨：水滴从云层落下。雪：雪花从天空飘下。
1.5各种各样的天气
教科版二年级上
1
新知导入
为什么会打雷下雨（为什么），为什么有冬天夏天（是个难题），不知道的奥秘万万千千，智慧简单，又不简单。不知道的奥秘万万千千，达达雷欧、达达雷欧、智慧简单，（还有什么）又不简单。（嗨！）

教科版《各种各样的天气》ppt完美版1

有关物象的谚语
关节痛得很，下雨靠得稳。蚂蚁搬家，必有雨下。蜻蜓赶场，大水当防。麻雀洗澡，有雨快到。鸡不入笼，有雨快到。久雨闻鸟声，不久转晴明。
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各种各样的天气
聚焦知识点
天气会影响和改变我们的家园。天气有哪些变化呢？
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探索一
说一说我们知道的天气。
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晴天
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雨天
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雷电
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沙尘暴
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下雪
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让我们也来预测未来的天气。
根据什么来预测未来的天气呢？推测的根据有：近几天的天气情况。有关云和雨的谚语。观察动植物的细微变化。分析天气预报中的云图。让我们来推测明天和后天的天气情况。
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二年级上册科学课件《5.各种各样的天气》教科版 (共21张PPT)

二年级上册科学课件-《5.各种各样的天气》教科版 (共21张PPT)
晴天——有利影响
二年级上册科学课件-《5.各种各样的天气》教科版 (共21张PPT)
二年级上册科学课件-《5.各种各样的天气》教科版 (共21张PPT)
晴天——不利影响
二年级上册科学课件-《5.各种各样的天气》教科版 (共21张PPT)
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完成活动手册的天气辨别
二年级上册科学课件-《5.各种各样的天气》教科版 (共21张PPT)
二年级上册科学课件-《5.各种各样的天气》教科版 (共21张PPT)
谈一谈我最喜欢的天气
句式：我最喜欢......因为......
二年级上册科学课件-《5.各种各样的天气》教科版 (共21张PPT)
雪——有利影响
冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
二年级上册科学课件-《5.各种各样的天气》教科版 (共21张PPT)
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雪——不利影响
二年级上册科学课件-《5.各种各样的天气》教科版 (共21张PPT)
二年级上册科学课件-《5.各种各样的天气》教科版 (共21张PPT)
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再见了！
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拓展
龙卷风
寒潮

二年级科学各种各样的天气课件

04
使用方法：将风向标放在室外空旷处，观察箭头指向即可判断风向。
观察记录一周内天气变化
01
02
03
观察内容
温度、湿度、降雨量、风力风向等。
记录方式
可以使用表格或图表形式进行记录，每天定时观察并记录数据。
分析方法
通过对一周内天气数据的分析，可以发现天气变化的规律和趋势，如温度波动范围、降雨量变化等。
04
雪天
天空降下雪花，根据雪花大小和持续时间可分为小雪、中雪和大雪等。
05
雷阵雨
伴有雷电、大风和强降水的天气现象，通常在夏季出现。
06
天气预报及重要性
天气预报
通过气象观测和数据分析，预测未来一段时间内的天气状况，为公众提供出行和生活参考。
重要性
天气预报对于人们的生产、生活和安全具有重要意义。它可以帮助人们合理安排出行计划，避免恶劣天气带来的不便和危险；同时也有助于农业生产、防灾减灾等方面的工作。
分享交流各自观测结果
分享形式
口头报告、展示图表或照片等。
交流内容
各自观测的天气现象、数据记录和分析结果等。Fra bibliotek互动环节
可以互相提问、讨论和分享经验，加深对天气变化的理解和认识。同时，老师也可以给予指导和建议，帮助学生更好地掌握相关知
识和技能。
THANKS
感谢观看
04
风、雾、霾等特殊天气
Chapter
风力等级划分和风向判断
风力等级划分
根据风速大小，风力等级可分为0-12级，其中0级为无风，12级为台风或飓风。
VS
风向判断
风向是指风吹来的方向，可以通过观察旗帜、树叶等物体的飘动方向来判断。

2024版(完整版)《各种各样的天气》课件

(完整版)《各种各样的天气》课件contents •天气现象与分类•大气层结构与作用•气候变化与全球变暖问题•天气预报与监测技术发展•灾害性天气防范与应对措施•空气质量与健康生活关系探讨目录01天气现象与分类多云当空中的云量占天空面积的4/10～7/10或高空云量占天空面积的6/10～10/10时称为能够为多云。

晴天空无云或虽有零星的云，但云量占天空不到1/10称为晴，有时天空中出现很高很薄的云，但对透过阳光很少有影响的也称为晴。

阴凡中、低云的云量占天空面积的8/10及以上是称为阴。

阴天是天色阴暗，阳光很少或不能透过云层。

小雨或中雨0124小时降雨量小于10.0毫米或1小时降雨量小于2.5毫米的称为小雨，24小时内的降雨量为10.0～24.9毫米或1小时的降雨量在2.5～8.0毫米之间时成为中雨。

大雨0224小时降雨量小于25.0～49.9毫米或1小时降雨量达到8.1～15.9毫米时称为大雨。

暴雨0324小时内的降雨量达到或超过50.0毫米和1小时内的降雨量达到或超过16.0毫米时称为暴雨。

降雨量达到100.0～199.9毫米的称为大暴雨；降雨量达到200.0毫米的称为特大暴雨。

指伴有雷电现象的阵性降雨，起特点是往往伴有大风、雷电、冰雹或龙卷等。

指雪花降落或从天空落下的雪白色的一团团、一片片或一根根的固态降水物。

指雨滴与部分融化的雪混合并同时降落到地面上。

指降雪时间短促，开始与终止都很突然，且降雪强度变化很大的雪。

雷阵雨雪雨夹雪阵雪天气类型及特点高压（反气旋）系统中心气压高于四周，垂直方向上，低空气流向高空，使低空空气密度减小，气压降低，高空空气密度增大，气压升高。

低压（气旋）系统中心气压低于四周，垂直方向上，低空气流从四周流向中心，使低空空气密度增大，气压升高，高空空气密度减小，气压降低。

冷锋冷气团主动向暖气团移动的锋面，移动速度快，坡度大，常带来降温、大风、雨雪天气。

暖锋暖气团主动向冷气团移动的锋面，移动速度慢，坡度小，常带来连续性降水或雾、霾等天气。

1.5 各种各样的天气(课件)-二年级科学上册(教科版)

教科版二年级上册第一单元
小学科学教科版
第五课各种各样的天气
目录
1
聚焦
2
探索
3
研讨
4
总结
5
拓展
1
聚焦
今天天气真好，我们地球家园上每天的天气都是一样的吗？
不是
1
聚焦
天气会影响和改变我们的家园。天气有哪些变化呢？下面我们一起开始探究吧！
2
探索
•动脑思考：同学们，说一说你知道的天气有哪些？
通过图片，你观察到了什么？
大风折断的树枝
这是天气对我们生活的影响。
2
探索
通过图片，你观察到了什么？
风能和太阳能发电
这是天气对我们生活的影响。
3
研讨
阴、晴、雨、雪、风等天气对动植物和人类有哪些影响？让我们一起继续交流一下吧！
2
研讨
•分享展示：展示并讲解自己画的天气对动植物和人类的影响。
天气对动植物和人类的影响
•得出结论：
天气对动植物和人类生活有影响，影响有利和不利两方面。
4
总结
说一说，这节课你都学到了什么？
5
拓展
查阅资料，了解地球上的极端天气和它们产生的后果。
5
拓展
灾害性天气：大风、暴雨、冰雹、龙卷风、寒潮、霜冻、大雾等。
谢谢观看
•活动手册：在手册上写出相应的天气。
雨
2
探索
•活动手册：在手册上写出相应的天气。
雪
2
探索
•全班交流：同学们，说一说天气对我们人类生活有什么影响？
2
探索
通过图片，你观察到了什么？
干旱的庄稼
这是天气对我们生活的影响。

2024版《各种各样的天气》PPT课件

2024/1/28
6
02 阳光明媚的晴天
2024/1/28
7
晴天形成原理及特点
01
02
03
高压控制
晴天的形成通常与高压天气系统有关，高压中心气流下沉，空气干燥，云量较少。
2024/1/28
水汽含量低
空气中的水汽含量较低，不利于云的形成，因此天空晴朗。
气温日较差大
晴天时，由于云层稀少，地面散热快，气温日较差较大。
持身体活力。
选择一本好书或一部好电影，享受独处的时光。
14
品味一杯热茶或咖啡，感受温暖与舒适。
04 雾气弥漫的雾天
2024/1/28
15
雾天形成条件及地域差异
雾天形成条件
近地面空气中的水汽达到饱和，并且地面热量散失导致气温下降，水汽凝结成小水滴悬浮在空气中。
20河流湖泊附近以及山地盆地等特定地形中。
8
紫外线辐射与防晒措施
紫外线强度
晴天时，太阳辐射强烈，紫外线辐射也相应增强，对人体皮肤有一定伤害。
2024/1/28
防晒措施
在晴天外出时，应采取必要的防晒措施，如涂抹防晒霜、戴遮阳帽、穿长袖衣服等。
防晒指数选择
根据紫外线强度和个人肤质选择合适的防晒指数，以保护皮肤免受伤害。
9
适宜户外活动建议
《各种各样的天气》PPT课件
2024/1/28
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2024/1/28
• 天气概述与分类 • 阳光明媚的晴天 • 阴雨连绵的雨天 • 雾气弥漫的雾天 • 白雪皑皑的雪天 • 狂风肆虐的风暴天气
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01 天气概述与分类
2024/1/28
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科学课件《各种各样的天气》精品PPT课件1

第5课各种各样的天气一、判断题 2、下暴雨时我们躲在家里，不会对我们的生活产生影响。（）
解析：下暴雨时我们躲在家里，要注意关闭门窗，同时还要注意是否会引起山体滑坡或洪水等危害，与此同时暴雨常常伴随着电闪雷鸣，所以还要注意电器的使用与保护。因此这种天气会对我们的生活产生影响。
习题精编第5课各种各样的天气一、判断题 3、下雪天会影响我们出行。（）
1.尽力做好一件事，实乃人生之首务。
1、玩气球，教师把吹足气的气球放开，气球会飞走，引导语：玩过吗？请你也来这样玩一玩，想一想气球为什么会飞出去。 2、揭题：能不能把这种力来驱动小车呢？这节课我们就来研究像火箭那样驱动小车。 3、测量钩码、笔袋等物体的摩擦力。 4、推测：摩擦力的大小和哪些因素有关 5、学生举例：哪些地方需要增大摩擦力，哪些地方需要减少摩擦力。 6、教师出示图片，请学生解释为什么要这样的设计。 7.车身重心很低，轮与轮之间的距离较宽，行使稳定。 8、感受摩擦力，用手在空中滑动，再用手在桌面拖动，说说你的感受。
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第一单元习题精编
教科版二年级上
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习题精编第5课各种各样的天气一、判断题 1、艳阳高照不是一种天气现象。（）
解析：艳阳高照是指太阳高高地挂在天空中，阳光普照大地，是晴天的表现。所以此题的表述是错误的。
习题精编
习题精编
第5课各种各样的天气三、填一填
晴天
阴天
雨天
大风
雪天
B
C
A
E
D
A、带雨伞 B、晒被子 C、可能会下雨 D、堆雪人 E、防止高空坠物

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准确率评估及改进方向
01
准确率评估：通过对比预报结果与实际观测结果的差异，采用均方根误差、命中率、空报率等指标，对预报准确率进行评估。
02
改进方向
03
提高观测精度和时空分辨率，减少观测误差对预报的影响。
04
发展更精确的数值预报模式，提高模式分辨率和物理过程描述的准确性。
05
加强多源数据融合和同化技术研究，充分利用各种观测资料提高预报初始场的准确性。
针对不同天气状况，交通管理部门会采取相应的应对措施，如限速、封
闭道路等，以保障交通安全。
城市规划与建设适应性调整
城市规划中的气候因素考虑
在城市规划中，需要充分考虑当地的气候特点，合理布局城市功能区和绿地系统，提高城市的宜居性和生态环境质量。
极端天气事件对城市的影响
暴雨、台风等极端天气事件会对城市基础设施和居民生活造成严重影响，需要采取相应的防御和应对措施。
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目录
• 天气现象及其分类 • 气候变化与趋势分析 • 极端天气事件及影响 • 天气预报技术与方法 • 天气对生产生活影响 • 应对不同天气的策略和建议
01 天气现象及其分类
常见天气现象
晴
01 天空无云或云量很少，阳光充
足。
多云
02 天空云量较多，阳光被遮挡。
阴
03 天空阴暗，云层密布，阳光无
01
02
03
温度上升
全球平均气温持续上升，极端高温事件增多。
海平面上升
海洋吸收热量并扩张，导致海平面上升对沿海城市构成威胁。
极端天气事件
暴雨、干旱、飓风等极端天气事件频率和强度增加。