幼儿园疫情防控工作总结
幼儿园疫情防控健康总结（通用5篇）
幼儿园疫情防控健康总结（通用5篇）总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。
你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的幼儿园疫情防控健康总结（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园疫情防控健康总结1春冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期，大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。
为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延，确保师幼健康，幼儿园教学秩序正常开展，结合上级有关的文件要求和我园的实际情况，现将我园有关传染病等相关的防控工作总结如下：我园防控工作领导小组积极开展检查工作，完善防控预案，并通过加强幼儿的晨午检，体温测查，落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径，采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。
沉着、科学有效地防范和应对流感、手足口病等疫情，确保师幼健康，保证幼儿园教学秩序正常开展。
全员参与，全面实施防控。
一、在园门口对幼儿进行体温检测，观察幼儿有无明显症状。
值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测，对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记，并及时报告幼儿园园内疫情负责人。
其次，抓好入园幼儿的晨检工作。
幼儿一入园，班级两位老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。
若发现有幼儿出现相同症状时，园里要及时采取相应的消毒隔离措施，并根据病情及时上报。
二、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。
如因患传染病请假，则要上报，两位老师对园内幼儿及时采取预防措施；如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿园。
坚持信息报告制度实行日报。
三、告和零报告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。
教师向园内疫情负责人报告班级情况，园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。
幼儿园疫情联防工作总结
幼儿园疫情联防工作总结
2020年，新冠疫情的爆发给全世界带来了巨大的冲击，幼儿园作为孩子们的第二个家庭，也面临着前所未有的挑战。
在疫情期间，幼儿园开展了一系列的疫情联防工作，保障了孩子们的健康和安全。
在这里，我们对幼儿园疫情联防工作进行总结，希望能够为今后的疫情防控工作提供一些经验和借鉴。
首先，幼儿园加强了疫情防控的宣传和教育工作。
在幼儿园内，我们通过多种
形式向孩子们和家长宣传疫情防控知识，让他们了解病毒的传播途径和预防措施，培养孩子们的自我保护意识。
同时，我们也加强了对家长的沟通和教育，引导他们积极配合学校的疫情防控工作，共同保障孩子们的健康。
其次，幼儿园严格执行了疫情防控措施。
我们对幼儿园进行了全面的消毒和通风，保证了环境的清洁卫生。
同时，我们也对孩子们进行了健康监测，定期测量体温，及时发现异常情况并采取相应的措施。
此外，我们还对幼儿园的人员流动进行了管控，减少了外来人员的进出，降低了疫情传播的风险。
最后，幼儿园积极配合政府和社区的疫情防控工作。
我们积极响应政府的号召，配合做好疫情防控工作，同时也加强了与社区的联系，及时了解疫情动态，做好信息的传递和共享，共同为疫情防控贡献力量。
总的来说，幼儿园在疫情期间开展了一系列的疫情联防工作，保障了孩子们的
健康和安全。
在今后的工作中，我们将继续加强疫情防控的宣传和教育工作，严格执行防控措施，积极配合政府和社区的工作，共同为孩子们的健康和安全努力。
希望疫情早日过去，孩子们能够健康快乐地成长。
2023幼儿园疫情防控工作总结3篇
2023幼儿园疫情防控工作总结3篇2023幼儿园疫情防控工作总结1突如其来的新型冠状病毒肺炎，疫情防控，是我们每一个国民接受命令，承担责任的`重要时刻。
要么成为救死扶伤的白衣逆行者，要么成为做好疫情防控的先行人 !五彩风车幼儿园为了贯彻落实唐山市教育局及区政府、区教育局《关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》等各项相关疫情防控工作，强化每一位员工的责任意识，狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，切实落实校园传染病防控各项要求，保障广大师生安全。
我园采取了一系列措施：一、强化领导，完善组织结构，成立防控疫情工作小组：(1)由园长为组长(第一责任人)，后勤主任、保健医为副组长，主任、班主任为组员，把疫情防控工作作为正政治任务，利用天翼云召开管理人员会议、全体教职工会议，以严格、严肃、严谨的工作态度，提高工作时效性，及时传达上级关于疫情防控的指示精神，部署五彩风车防控方案。
做到部署严密，责任到人。
(2)落实疫情防控工作的要求，对全园教职工、学生进行疫情摸底排查。
每天向区教育局报送教职工、学生的身体与生活情况，密切关注并记录教职工、学生身体健康状况。
(3)开展现场督导检查工作，由五彩风车集团领导亲自带队，深入检查工作落实情况，对督导中发现的问题立即整改，确保疫情防控万无一失。
二、强化宣传，提高思想意识：(1)充分认识疫情的严峻性和复杂性，及时宣传科学防控措施，努力做到可防可控，消除员工盲目恐慌心理。
每名员工调整在家心态，不信谣，不传谣，充分利用在家时间开展与幼儿互动及自我学习。
(2)通过微信公众平台、微信群等线上平台为载体，发布疫情防控日常知识等信息，做到疫情防控知识全员全覆盖。
(3)密切关注关注教职员工、幼儿健康状况，通过电话、微信等形式开展慰问工作，做好情绪稳定工作，提醒居家医学观察及防控。
三、强化责任，落实防控措施：下发防控通知，将疫情防控责任落实到人，确保各项工作精准有效。
幼儿园常态化疫情防控工作总结(热推3篇)
幼儿园常态化疫情防控工作总结（热推3篇）1.幼儿园常态化疫情防控工作总结第1篇今年是孩子们在幼儿园最后一学期，但是年初因为疫情得影响，我们居家课程上了两个月，后来疫情解除后，通过审核，立马开园。
也感谢各位家长得支持，疫情一过，就把孩子们送到幼儿园。
大家也都知道，今年是孩子们最重要的一年，我们老师也快速开展了本学期最后两个月的计划。
不知不觉，本学期也已临近尾声。
当毕业歌的音乐声在教室里回响，孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情，他们朗读起毕业诗，要展翅高飞的时候，回顾三年来我们一起走过的日子，有欢笑、收获、期盼……从现在开始，又多了一份淡淡的回忆和永远的牵挂。
下面就本学期的班级工作做如下总结：一、常规管理常抓不懈俗语说：“没有规矩，难成方圆”。
如何保持良好的常规，保证各项活动顺利地开展，这是我在开学初就思考的问题。
根据班内存在的几个不足，我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成：1、抓好过渡环节的管理，避免时间的隐性浪费，如：午餐前开展学儿歌或猜谜活动，具体做法是请幼儿来当小老师，教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。
这样既避免了孩子的无所事事，又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话，说说自己这一天最开心的事，然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。
2、增设学习性的活动区域，“识字区~“古诗墙~棋类区~图书角”吸引着幼儿，使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观，也满足幼儿的求知欲望。
3、实行“组长负责制”，让幼儿学习自我管理，培养幼儿的责任感与集体荣誉感。
4、加强个别教育，针对部分孩子的调皮好动，在排队和游戏时我特别关注他们的一举一动，及时进行个别幼儿教育，纠正他们的不良行为，使他们也能较好地遵守常规。
二、幼小衔接丰富多彩本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。
开学初我们就明确了本学期的班级工作重点-做好孩子的幼小衔接功作。
抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。
疫情防控期间幼儿园工作总结6篇
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。
以下是为大家整理的关于疫情防控期间幼儿园工作总结6篇范文，希望对大家有所帮助！疫情防控期间幼儿园工作总结篇1回望是一种姿态，是为了更好的眺望。
不知不觉又到了一学期的期末时。
2021注定是不平凡的一年，庚子年初，在全国大团圆的热闹气氛中，被一场突如其来的磨难变得异常安宁。
但你我都是幸运的，我们出生在和平年代，生长于祖国不断发展壮大的改革开放时期，也让我们因这“爱的呵护”而有机会重返这“岁月静好”的校园，所有的一切都值得铭记。
一、疫情防控：二月初，在举国上下全力抗击疫情的战斗中，我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当，用自己的实际行动，兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。
安全，是幼儿园日常工作的重中之重，总务处在程化琴的带领下，克服一切困难，力争做好幼儿园家属院住户的人员管控，落实市委、区委的防控细则，在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备，挨家挨户登记外省回来人员；每一位后勤人员，都坚守在小区重要卡点，每天对家属院进行疫情排查，强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线，力争全方位守护好区幼这一方净土。
一路走来，我们忙碌着，工作着，也在成长着。
二、云中课堂：疫情期间，教务处及时转变了教学活动形式。
通过主题游戏推送、视频沟通等方式，使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。
各班班长密切关注幼儿与家长身心状况，通过家访、视频谈话，全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。
大部分一线教师能够利用居家时间静心阅读，不断提升自己的专业素养，丰富专业知识。
及时了解疫情发展动态，实时关注最新疫情信息。
通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。
三、防控演练、文明单位整档、下乡扶贫：4月份，疫情防控工作常态化。
办公室提前制定好了复学方案，力保复课顺利进行。
全园严格做好值班巡查、消毒、通风工作，与此同时，不辞辛劳，录制防疫演练视频。
小小疫情防控卫士：幼儿园疫情防控总结报告
小小疫情防控卫士：幼儿园疫情防控总结报告1. 疫情初期的挑战在过去的一段时间里，全球范围内爆发的新冠病毒疫情给人们的生活带来了极大的影响。
幼儿园作为孩子学习和成长的地方，也面临着疫情带来的巨大挑战。
疫情初期，幼儿园的防控工作成为了一项紧迫而严峻的任务。
2. 防控措施的实施为了有效应对疫情，幼儿园采取了一系列的防控措施。
幼儿园加强了室内外环境的消毒和通风工作，确保幼儿园的环境清洁卫生。
幼儿园对师生进行了健康排查，确保每位师生的健康状况。
另外，幼儿园还通过线上教学等方式，减少了学生之间的交叉感染风险。
3. 教育教学的变革在疫情期间，幼儿园的教育教学方式也发生了一定的变革。
幼儿园通过线上教学评台，持续为学生提供高质量的教育资源和服务，保证学生在家中也能接受到优质的教育。
幼儿园还注重对学生家长的宣传和教育工作，帮助他们掌握正确的防控知识，共同保护孩子健康。
4. 困难与挑战在疫情期间，幼儿园的师生和家长们都面临着许多困难和挑战。
幼儿园的资源投入增加，教职员工的工作负担也加重。
学生因长时间停课可能带来的学习进度延误和心理压力也是一大挑战。
家长们也要承担着家庭和工作的双重压力，对孩子的教育和照料工作也是一个较大的挑战。
5. 总结与展望在疫情期间，幼儿园的防控工作离不开每一位师生和家长的共同努力。
通过这次疫情，幼儿园也积累了丰富的经验，不断提升了自身的防控能力。
相信在未来的日子里，幼儿园能够更加全面、深刻和灵活地应对各种突发情况，为孩子们创造一个更加安全和健康的学习成长环境。
我的观点和理解通过这次疫情，我认识到了幼儿园在疫情防控中所扮演的重要角色。
幼儿园不仅是孩子们学习和成长的地方，更是一所充满爱和责任的护航机构。
在未来，我们应该更加重视幼儿园的防控工作，为幼儿园提供更多的支持和帮助，共同为孩子们的健康和成长保驾护航。
幼儿园在疫情初期所面临的挑战是巨大的。
新冠病毒疫情的爆发给全球范围内的幼儿园带来了极大的冲击。
幼儿园传染病防控工作总结（精选5篇）
幼儿园传染病防控工作总结（精选5篇）幼儿园传染病防控工作总结（精选5篇）卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，是幼儿园保教工作不可分割的一部分。
下面是小编给大家分享的幼儿园传染病防控工作作总结，希望对你有帮助。
幼儿园传染病防控工作总结篇1《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。
让幼儿远离疾病，健康成长，是我们每一位幼教工作者义不容辞的责任。
传染病防控是幼儿卫生保健工作的重要内容，我园始终遵循“健康第一，预防为主，防治结合，加强宣传”的工作原则，抓重点，求实效，扎实细致的做好幼儿传染病防控的各项工作。
首先，建立健全组织机构，明确职责分工。
1、我园实行传染病防控园长负责制。
成立了由园长、保健员、各班班长组成的传染病防控网络。
2、各类传染病预防制度健全，制定了《传染病报告流程图》、《传染病预防控制措施应急预案》等，各部门职责分工明确，逐层签订责任书，并对责任人进行专项培训。
其次，层层防御，严格把好防病关口。
1、把好体检关。
我们坚持做好幼儿入园体检工作，每学期幼儿入园体检合格率达100%。
中途入园幼儿必须持有区保健院的体检合格单方可进班。
2、把好晨午检关。
值周员在大门口对来园幼儿逐一晨检，把好第一道关。
班级老师在班级再次晨检，做到一问二看三摸四查，了解每位幼儿的健康状况，把好第二道关，并作好详细记录。
午休起床，老师和保健员对幼儿情况进行再次排查，把好第三道关。
做到疾病早发现、早预防、早治疗。
对缺勤幼儿，坚持每日排查，追踪记录。
在传染病流行期间更是加大力度，发现患儿及时隔离，确保幼儿远离危险。
3、把好卫生消毒关。
我们制订了详细的班级消毒细则，每位教师熟练掌握操作技能及流程，严格按要求规范操作，并做好记录。
各班均配有消毒柜、紫外线消毒灯及84消毒液等。
每天早上值周员对来园幼儿进行口腔消毒。
下午离园后，专人对活动室进行紫外线消毒，户外玩具、楼梯用过氧乙酸喷洒消毒，并作好记录。
幼儿园消毒防控工作总结
幼儿园消毒防控工作总结
随着新冠疫情的持续影响，幼儿园的消毒防控工作显得尤为重要。
为了确保幼儿园的安全和健康，我们一直在积极开展各项消毒防控工作。
在这篇文章中，我们将总结一下我们幼儿园的消毒防控工作，以及取得的成效和存在的问题。
首先，我们对幼儿园的环境进行了全面的消毒。
每天早上，我们会对教室、活动室、食堂、卫生间等各个区域进行彻底的消毒。
我们使用专业的消毒剂，确保对各种病毒和细菌进行有效的杀灭。
此外，我们还对玩具、桌椅、门把手等经常接触的物品进行定期消毒，以确保幼儿们的健康和安全。
其次，我们加强了幼儿园师生的个人防护。
每天上学前，我们会对每位幼儿进行体温检测，并要求他们佩戴口罩。
老师们也会做好个人防护，做好手部卫生，避免交叉感染。
同时，我们还加强了对幼儿园师生的健康监测，一旦发现有不适症状的人员，立即进行隔离并进行相关检测。
在消毒防控工作中，我们也遇到了一些问题。
首先是消毒剂的使用量和频率。
由于幼儿园的环境比较复杂，我们需要不断调整消毒剂的使用量和频率，以确保对各种病毒和细菌进行有效的杀灭。
其次是幼儿的个人防护意识和卫生习惯。
幼儿的个人防护意识和卫生习惯还不够，需要我们加强教育和引导，帮助他们养成良好的卫生习惯。
总的来说，幼儿园的消毒防控工作是一项重要的工作，需要我们不断改进和完善。
我们将继续加强对幼儿园师生的健康监测和个人防护教育，确保幼儿园的安全和健康。
希望疫情早日结束，让幼儿们能够在一个安全、健康的环境中快乐成长。
幼儿园群防群控工作总结
幼儿园群防群控工作总结
随着新冠疫情的不断蔓延，幼儿园作为孩子们学习和成长的地方，也成为了防控疫情的重要阵地。
在这个特殊的时期，幼儿园群防群控工作显得格外重要。
在过去的一段时间里，我们幼儿园采取了一系列的措施，全力以赴做好疫情防控工作，为孩子们的健康安全保驾护航。
首先，我们加强了幼儿园的清洁消毒工作。
每天对教室、活动室、卫生间等场所进行多次消毒，确保幼儿园内部的环境卫生。
同时，对孩子们的玩具、餐具等物品也进行定期消毒，杜绝病毒传播的可能。
其次，我们严格执行幼儿园的入园管控措施。
每个孩子在进入幼儿园之前都要接受体温检测，家长要填写健康申报表，确保孩子们身体健康。
对于有发热、咳嗽等症状的孩子，我们会及时隔离并通知家长带孩子去医院就诊。
另外，我们加强了对孩子们的健康监测。
每天对孩子们进行体温检测，并留意孩子们的身体状况，一旦发现异常立即采取相应的措施，确保不给其他孩子传播病毒。
最后，我们还进行了疫情防控知识的宣传。
通过幼儿园内的宣传栏、家长群等渠道，向家长和孩子们普及疫情防控知识，提高他们的防范意识，共同做好疫情防控工作。
在这个特殊的时期，幼儿园的群防群控工作显得尤为重要。
我们将继续严格执行各项防控措施，保障孩子们的健康和安全。
希望疫情早日过去，孩子们能够健康快乐地成长。
幼儿园疫情期间工作总结(通用18篇)
幼儿园疫情期间工作总结(通用18篇)1. 疫情期间幼儿园工作总结在疫情期间，幼儿园的工作变得异常复杂。
我们根据疫情情况调整工作方案，采取各种措施确保幼儿的健康与安全。
我们坚持网课教学，定期与家长沟通，确保学生的学习和生活正常开展。
同时，我们对幼儿园进行及时清洁和消毒，保障幼儿园环境的清洁和卫生。
总之，在这个特殊的时期，我们坚定信心，紧密合作，为幼儿提供安全、健康、快乐的成长环境。
2. 科学防疫，做好疫情期间的幼儿园工作在疫情期间，我们认真执行国家卫生部门的有关规定，强化幼儿园的消毒工作，确保学生的健康与安全。
我们配合政府的防疫工作，安排线上教学，及时解答家长的疑问。
我们还不断加强维护幼儿园卫生、环境的工作，确保学生的学习和生活正常进行。
在这个特殊的时期，我们认真履行职责，坚决做好科学防疫和安全教育工作。
3. 疫情期间，共同守护幼儿的健康和安全疫情突如其来，给幼儿园工作带来了很大挑战。
我们克服困难，努力做好防控工作，确保园内环境的卫生和安全。
我们提供线上教学资源，保障幼儿接受系统有序的教育。
我们加强与家长的沟通和联系，协助他们应对错综复杂的各种困难。
在这个特殊的时期，我们与幼儿家长共同守护幼儿的健康和安全，坚定信心，不断迎接挑战。
4. 疫情期间幼儿园工作总结在疫情期间，我们发挥了自己的职业优势，团结协作、互相帮助，积极探索防疫期间的教学与管理体系，让园内幼儿能够在安全的环境中快乐、健康地成长。
我们用行动践行着"以学生为中心，服务为先"的原则，让家长感受到幼儿园的热情、专业和贴心。
5. 幼儿园疫情期间的工作总结在疫情期间，我们以最严格的标准要求自己，坚持严格的防疫和检查制度。
我们积极开展线上教学，提高幼儿的远程学习能力。
我们加强与家长的沟通联系，协助他们克服困难，共同维护幼儿的健康和安全。
在这个特殊的时期，我们紧密配合，共同应对疫情挑战。
6. 疫情期间幼儿园工作总结在疫情期间，我们迅速做出反应，制定了针对性的学生远程教学方案，保障幼儿园教育教学工作的正常开展。
幼儿园疫情防控安全工作总结6篇
幼儿园疫情防控安全工作总结6篇为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课，确保全体师生身体健康，我校按照县教委的要求，积极响应，迅速行动，全面加强常态化疫情防控工作，确保秋季开学顺利进行。
现将相关工作汇报如下：一、常态化疫情防控主要做法（一）加强组织领导，统筹做好防控工作部署1、成立领导小组。
为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。
2、完善方案预案和各项制度。
随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，目前修订和完善预案3个。
（二）抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基??（三）从严落实举措，确保防控工作取得成效1、做好师生疫情摸排。
组织以班级为单位开展疫情摸底工作，准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。
2、建立疫情台账档案。
按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。
3、严格落实报告制度。
4、抓好防控物资保障。
做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。
5、严格校园管理整治。
为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理，严格执行“五个一律”。
6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。
加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。
二、下步工作打算疫情防控虽然取得了阶段性胜利，但战斗还没有结束，疫情形势依然严峻，抓好防控仍是学校工作的重中之重。
我们仍将保持高度警惕、毫不松懈，进一步加大工作力度：1、继续执行“一人一档，一日一报”制度，密切关注疫情防控动态，及时修订方案预案，做到科学应对。
2023年幼儿园疫情防控工作总结6篇
2023年幼儿园疫情防控工作总结6篇【篇1】2023年幼儿园疫情防控工作总结为进一步规范和强化在蓉各级各类学校(含在蓉高校、普通中小学、中职学校、技工院校、幼儿园、托幼机构、校外教育培训机构等，以下简称学校)新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》和《中小学校传染病预防控制工作管理规范》等规定，结合XXX省、XXX市应对新型冠状病毒肺炎疫情Ⅰ级响应措施有关工作要求，按照XXX省教育厅相关工作部署，日前，XXX市教育局、市卫健委制定出台了《XXX市中小学(幼儿园)防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指南》，该指南包括30条具体举措，适用于普通中小学、中职学校、技工院校、幼儿园、托幼机构、校外教育培训机构等。
一、防控工作体系1.成立学校(幼儿园)防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组，由学校主要领导担任领导小组组长，成员包括学校领导班子、相关部门负责人等组成，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督查督办。
2.学校(幼儿园)校长(园长)为疫情防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人;各部门负责人为本部门疫情防控工作的责任人。
3.成立学校疫情防控专门工作机构，由学校综合协调部门牵头，学生、教务、后勤、卫生室(保健室)、少先队部、团委等部门负责人和相关人员组成;明确职责分工，责任到岗，任务到人。
4.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。
5.有多校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作的责任人。
6.制定和完善防控工作的两案九制：开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨检、午检制度，因病缺勤登记、病因追踪报告制度，复课证明查验制度，学生健康管理制度，预防接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的健康教育制度，通风换气、消毒制度。
7.明确当地卫健部门、疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。
疫情防控期间幼儿园工作总结3篇
疫情防控期间幼儿园工作总结3篇疫情防控期间幼儿园工作总结1篇在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。
本学期的工作也结束了。
回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子，真令人难忘。
本学期，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。
针对小班幼儿安全意识不够强的实际情况，开学初我们制定了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，使安全工作开展得井然有序。
现将本学期的安全工作总结如下：一、创设安全、健康的环境，帮助幼儿建立安全意识幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们对活动室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素，把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。
二、加强幼儿的安全教育，注重保教结合平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识，如：不玩水、火、电。
通过让幼儿看图片，电视，让孩子了解危险时刻都在，并且给幼儿讲述需要注意的地方，比如说，爸爸妈妈带你去公园里玩，一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了，这时候你应该怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖，说带你去找爸爸妈妈，你又会怎么做?家里起火了，你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行三分钟安全教育，使幼儿学会了遇事要镇静，有困难找警察叔叔的好方法。
了解了11、12、119三个特殊电话号码的作用。
在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品，并讲述危害。
平时也教育孩子不在教室里疯跑，打闹。
抓紧孩子常规方面的教育，减少危险发生的机会。
如：平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。
上下楼梯时，扶着右边的栏杆走。
上厕所时不打闹，不推挤等等。
同时，我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行一摸二看三问四查。
幼儿园新冠疫情防控应急演练工作总结报告5篇
幼儿园新冠疫情防控应急演练工作总结报告5篇幼儿园疫情防控常态化应急演练总结为进一步强化落实上级疫情防控工作领导小组通知要求，扎实做好幼儿园疫情防控工作，切实提高广大教职员工疫情防控和应急处置能力，确保幼儿园安全稳定，维护正常教学秩序和师幼生命安全，x月x日，我园开展了一次新型肺炎疫情应急常态化防控演练活动。
演练前，幼儿园结合实际情况制定了疫情防控演练方案，并组织疫情防控领导小组成员和全体教职工进行了演练前培训和动员，XXX园长对这次演练做了详细的安排部署，并强调了此次演练的重要性，要求老师们要按照分工按时到达演练指定岗位。
本次演练通过预设情景，参加人员分岗位、分角色，真实、规范、有序地进行了模拟演练，包括幼儿入园及晨检、突发疫情处置、消毒等一日活动场景。
演练一：幼儿入园幼儿在大门外站成2列，间隔1米，大中小班错时10分钟入园。
体温检测员戴口罩、手套，手持体温枪逐一给入园“幼儿”测体温。
如有“幼儿”体温超过37.3°C，该“幼儿”发热，让家长领回，并让其带患儿到医院就诊，体温检测员要做好异常登记。
接下来手消员对入园幼儿进行手部消毒，幼儿走到班级门口时，有教师第二次复查体温并登记，确保幼儿体温正常，然后进入班级。
演练二：疫情处置大班某“幼儿”在小我教学活动过程中感觉不舒服，班主任立即对该“幼儿”丈量体温并向保健教师汇报。
保健教师在做好全面防护情况下把“幼儿”接到隔离室，用玻璃温度计再次丈量体温，询问“幼儿”情况，做好登记。
班主任接洽家长，询问得知该幼儿近期有疫情重点地区人员接触史，立即上报保健教师，保健教师上报保育主任,保育主任第一时间赶到现场进行批示并启动幼儿园应急处理预案，指示该班班主任，教育活动暂停，把其他幼儿带到临时课堂，看护好幼儿，避免幼儿呈现恐慌情绪。
随即保育主任把这一情况向上级教育部分、卫生防疫部分汇报。
待幼儿所有离开课堂后，安保人员及时对该“幼儿”接触过的环境进行全面消毒。
幼儿园常态化疫情防控工作开展情况总结（精选12篇）
幼儿园常态化疫情防控工作开展情况总结幼儿园常态化疫情防控工作开展情况总结（精选12篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是时候抽出时间写写工作总结了。
那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园常态化疫情防控工作开展情况总结，希望能够帮助到大家。
幼儿园常态化疫情防控工作开展情况总结篇1在全体防控人员的共同努力下，疫情防控形势逐渐好转，在社会危机事件中，孩子心理防线通常比成人更脆弱，受到的影响更大。
尤其在经历了超出认知和经验范围的应激事件后，容易出现身体、心理和社会关系的多重不适，如不及时在身心健康领域对他们进行恰当引导，有可能会影响他们的健康成长。
疫情过后，我们需关注幼儿“乐观积极”的情绪状态，降低幼儿心理恐惧。
另一方面，还应该帮助孩子借此养成健康良好的卫生习惯，提升幼儿身体素质和自我保护的能力。
我从事幼教工作十几年来，一直担任幼儿园的班长工作，相对于中小学的班主任，我这个幼儿园的老班长体会到了更多的琐碎、责任和酸甜，同时也深知要当好一个班长必须处理好与幼儿、共班教师、家长这三者的关系，充分调动他们参与游戏、学习、共教的积极性，形成教育的合力，这样才能尽善尽美地完成好班务工作。
一、用爱心温暖每一个幼儿，让他们走进你的心中教师的情感对幼儿有感染作用，因此，教师良好的情感品质是其职业的首要要求。
学前幼儿知识经验少，是非观念差，独立生活能力缺乏，他们不仅需要成人对他们生活上的细心照料，行为品德上的耐心引导，而且需要得到教师情感上的关爱与呵护，尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师的身边，从熟悉的家庭来到一个陌生的环境，这是他们人生的一大转折，他们希望幼儿园象他们自己的家一样，渴望老师像妈妈那样给他们爱抚，对教师有一种特殊的依恋心理。
俗话说：“亲其师，信其道”，教师只有关心、爱护儿童，才能得到孩子对他的信任，才能取得良好的教育效果。
因此，每当我接手一个新班。
幼儿园传染病防控工作总结大全5篇
幼儿园传染病防控工作总结大全5篇幼儿园传染病防控工作总结【篇1】为了提高师幼对春季典型传染病的认知，普及春季传染病预防知识，增强师幼自我保护意识。
_月__日，__镇第一幼儿园在全体师幼中开展“预防春季传染病”活动。
活动中，__医院医生程_用通俗易懂、生动形象的语言，向广大师生就春季传染病防控知识作了详细的介绍，通过对手足口病、水痘、腮腺炎、风疹、麻疹等传染病的起因、症状、危害、预防以及自我保健等五个方面的知识讲授，与幼儿们踊跃互动，极大地提高了幼儿防范意识，真正做到了防患于未然。
该院医生任__结合现场情景示范讲解了春季常见传染病的表现症状及传播方式，重点讲了预防措施，保持良好的个人卫生习惯，做到“四勤”，勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡，；尽量不到或远离人口密集、人员混杂、空气污染的场所去；积极参与体育锻炼，增强体质和抵抗力；提高防控意识，指导教师科学规范化晨午检，幼儿入园由专人进行耳鼻口手等检查并做好记录，把好入园第一关；保育员严格遵守幼儿园消毒制度，根据幼儿园消毒内容进行公共区域、班级寝室、活动室、卫生间的消毒工作，保持开窗通风，放园后对寝室进行紫外线消毒。
该院医务人员还发放了春季传染病预防手册、预防接种宣传单、防护疾病小技能等等，以小手册大预防为出发点，联动幼儿园、医院、家长三位一体齐力共抓安全。
该园园长郭__表示，通过此次活动，一定将所学知识内化于心，付诸于行，做好疾病防控工作，为孩子筑起坚固的防御墙，确保孩子能够安然度过春季传染病高发期。
幼儿园传染病防控工作总结【篇2】春天是各种病菌滋生、繁殖的季节，为了确保幼儿身体健康，广元市东坝幼儿园采取了一系列措施做好春季传染病预防工作。
一是积极做好宣传工作。
通过家长会、班级QQ群、通讯平台、等多种途径向师幼及家长大力宣传各类春季疾病预防知识。
让家长配合幼儿园做好疾病预防工作，将幼儿保健工作落实到位，并要求每位家长注意幼儿的个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，勤换衣服，勤洗澡。
2024年幼儿园传染病防控工作总结(2篇)
2024年幼儿园传染病防控工作总结一、总体情况回顾2024年，我园全体教职员工在园领导的带领下，充分重视传染病防控工作，按照相关政策要求，积极采取措施，全力做好幼儿园传染病防控工作。
通过一年的努力，我们取得了一定的防控成绩。
二、防控工作措施及效果分析1.加强宣传教育通过制作宣传展板、组织家长会、发放宣传单等方式，向幼儿家长和幼儿传达传染病防控知识，提醒他们注意预防措施。
同时，通过给幼儿进行简单易懂的健康教育，培养他们良好的卫生习惯和自我保护意识。
这些宣传教育措施的开展，使得家长和幼儿对传染病的防控有了更深入的了解，起到了较好的宣传效果。
2.加强环境卫生管理加强幼儿园的环境卫生管理工作，加大对各类垃圾的清理力度，定期对幼儿园进行彻底清洁和消毒。
并检查园区内的病媒生物，及时进行消杀和防治工作。
通过这些措施，有效减少了传染病在环境中的传播风险，为幼儿的健康提供了良好的保障。
3.加强健康监测和筛查定期对幼儿进行健康监测和筛查，发现患病儿童及时隔离，做好疫情的控制与防治工作。
同时，建立健康档案，做好健康信息的记录和管理。
通过这些筛查工作的开展，及时掌握幼儿群体的健康状况，有针对性地进行防控干预措施，有效控制了传染病的蔓延。
4.建立健全应急预案体系针对传染病防控工作，制定了详细的应急预案，明确了各项预案的实施步骤和责任分工。
并组织幼儿园全体教职员工进行应急演练，增强应对突发疫情的能力。
在实际工作中，各级干部按照预案相关要求，做好防控工作，及时处置突发情况，为幼儿的安全健康提供了有力的保障。
5.加强与家长的沟通合作加强与家长的沟通合作，做好相关信息的及时传递，引导家长正确对待幼儿的健康问题。
同时，鼓励家长积极参与幼儿的防控工作，共同营造良好的防控氛围。
通过与家长的密切合作，使得幼儿在家庭和幼儿园之间形成了科学的连接和保护。
三、存在的问题及改进措施1.宣传力度不够，宣传形式单一在宣传教育方面，我们的宣传力度还有待加强，宣传形式也较为单一。
幼儿园疫情防控工作总结8篇
幼儿园疫情防控工作总结8篇1、疫情期间，我们幼儿园采取了严格的防控措施，确保孩子们的健康与安全。
每天检查孩子们的体温、做好清洁消毒工作、加强宣传教育等工作，使孩子们的家长和社会放心地将孩子放在园中。
2、我们的幼儿园提醒家长们保持平常心态，不要因为疫情影响而过度焦虑，给孩子们带来不好的情绪影响。
我们协助家长对孩子们进行心理疏导，让孩子们保持愉快而稳定的心态。
3、在疫情的影响下，我们的幼儿园采取了一系列的措施，比如限流、消杀、口罩、宣传等。
我们严格地执行疫情防控措施，确保孩子们的健康和安全。
在这个困难时期，我们团结一心，共同抗击疫情。
4、疫情下的防控工作非常重要，我们的幼儿园积极响应政府号召，在做好防控措施基础上，开展相关宣传教育工作，帮助家长和孩子们正确认识疫情，增强防控意识，共同维护好健康的生活环境。
5、面对疫情，我们的幼儿园采取了一系列严格的防控措施，比如说增加清洁消杀、限流疏导、增加检查等。
我们严格落实疫情防控要求，充分做好防护工作，并且及时调整措施，适度恢复园内活动，满足孩子们在正常的开放期间学知识、长见识、展示才华的需求。
6、针对疫情期间，我们幼儿园根据官方和卫健部门的要求，及时采取多种有效措施，提高院内的疫情防控能力，规范教职员工的行为，严格按照规程防控，充分保障幼儿的健康和安全。
7、疫情下的工作难度加大，我们的幼儿园倍加谨慎，加强关于疫情的宣传教育工作，做好各种安全稳定工作。
通过各项的防疫安排，让家长和社会满意，让孩子们感到安心、快乐、舒适。
8、在疫情下的工作中，我们的幼儿园时刻关注着院内的健康情况，加强了消杀、检查、宣传等防控工作，保障幼儿的健康和安全，开设了课题研究，总结呈现了一系列有效防护措施的操作和方法，将为幼儿园管理者提供有价值的借鉴和行动建议。
在疫情防控方面，幼儿园是一个非常敏感和易受影响的场所。
针对疫情期间幼儿园的工作，我们必须采取严格的措施，确保幼儿们的健康与安全。
充分认识到疫情防控是当务之急，我们加强了宣传和教育工作，提高了全体员工和幼儿的阻击疫情的意识。
幼儿园流行性感冒防控工作总结
幼儿园流行性感冒防控工作总结一、前言流行性感冒是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病，其传播速度快、传染性强，在幼儿园等人群密集场所尤其容易引发集体感染。
因此，幼儿园流感疫情防控工作显得尤为重要。
下面结合我园实际情况，总结了幼儿园流感防控工作的相关经验和做法，希望对同行们有所借鉴。
二、疫情防控措施1.建立健全的预防机制在疫情高发季节，加强对幼儿园的通风、环境消毒等方面的管理。
及时开展冬春季感冒预防宣传，让家长了解感冒的防护知识并在家庭中做好预防工作。
2.严格执行流感防控制度对进出园的师生进行体温监测，对出现发热、咳嗽等症状的师生及时隔离并做好相关医学观察。
确保幼儿园内部环境卫生，避免交叉感染。
3.教育健康宣传加强对家长和幼儿的健康宣教，提高他们的防护意识，教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、避免扎堆等。
三、防控效果分析在实际的疫情期间，我们采取了一系列的防控措施，取得了一定的成效。
通过对我园疫情发生前后的数据统计发现，疫情期间，未出现集体感染的情况，幼儿园整体的师生健康状况良好。
可见，我们所采取的疫情防控工作是有效的，得到了家长、幼儿和师生的一致认可和好评。
四、经验及不足在流感防控工作中，我们得到了以下几点经验：1.建立健全的预防机制是疫情防控的基础。
及时开展相关宣传是关键，提升了家长和幼儿的防护意识。
2.严格执行流感防控制度，确保了师生的健康。
及时的体温监测和疫情排查是关键，能够有效的发现和隔离病患。
3.及时发布疫情通报，让家长及时了解疫情发展情况，减少谣言。
4.强化师生防护意识，保持教室、食堂和活动室的整洁卫生。
虽然我们取得了一定的成绩，但也存在以下不足之处：1.部分师生对于防护知识的了解不够，需要进一步加强宣传。
2.存在个别家长和幼儿不够重视流感防护问题，缺乏主动积极的配合。
五、改进措施针对上述不足，我们已经采取了以下改进措施：1.加强对家长的宣传教育，提高他们的防护意识，让他们做好疫情防护工作。
幼儿园防疫之道：幼儿园防疫措施总结报告
标题：幼儿园防疫之道：幼儿园防疫措施总结报告一、概述幼儿园是儿童成长的重要场所，但在疫情期间，幼儿园防疫工作变得尤为重要。
针对幼儿园防疫措施的总结报告，我们需要深入分析幼儿园防疫工作的深度和广度，为幼儿园提供更加全面和合理的防疫指导。
二、现状和挑战疫情期间，幼儿园的防疫工作面临着许多挑战。
幼儿园是儿童聚集的地方，存在着传染风险，幼儿园的防疫措施需要全面、深入和灵活。
要想做好幼儿园的防疫工作，需要从多个方面进行分析和总结。
三、幼儿园防疫措施的总结报告1. 校园环境的整改在幼儿园进行环境整改是防疫工作的第一步。
我们需要从全园幼儿的日常活动区域，如操场、教室、图书室等进行整改，并保障空气流通。
2. 采取个人防护措施在疫情期间，幼儿园需要加强对幼儿的个人防护措施，包括要求幼儿佩戴口罩、勤洗手等。
3. 做好教职员工的防护工作更重要的是，要加强对教职员工的防护工作，确保他们的安全，防止疫情传播。
4. 提高家长的防护意识家长是幼儿园防疫工作的重要参与者，需要通过家长会等形式提高家长的防疫意识，合作评台具体给出宣传指导方案。
四、总结和展望在幼儿园防疫措施的总结报告中，我们深入分析了幼儿园防疫工作的深度和广度，为幼儿园提供了更加全面和合理的防疫指导。
下一步，我们将继续关注幼儿园防疫工作的进一步改进，不断完善幼儿园的防疫工作，确保儿童的健康和安全。
个人观点和理解作为幼儿园防疫工作的撰稿人，我对幼儿园防疫工作充满信心。
在疫情期间，幼儿园的防疫工作需要我们关注和努力。
只有通过深入分析和总结，才能提供更加全面和合理的防疫指导，确保幼儿园的防疫工作更加有力。
结语通过此篇文章，我希望大家能更好地理解幼儿园防疫工作的重要性，并为辅助幼儿园的防疫工作尽一份力。
幼儿园是孩子们成长的地方，我们需要一起努力确保幼儿园的安全。
一、进一步分析幼儿园防疫措施的具体细节1. 校园环境的整改在幼儿园进行环境整改是防疫工作的首要任务。
除了日常活动区域的整改外，还需要对教室、厕所、餐厅等地方进行消毒和通风，确保幼儿园的环境干净整洁，并保障空气流通。
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幼儿园疫情防控工作总结
按照教育部领导安排部署，园领导进一步采取有效措施，在疫情防控工作中，建立健全应急预案，做好防控物资保障，落实联防联控机制。
在开学准备工作中，要做好园舍环境消杀工作、教职工培训准备、防控设施准备。
在开学后工作方面，加强了疫情防控宣传，严格安全常规管理，加强师生健康管理，加强校园环境卫生工作，执行疫情防控“一日一报”。
为切实做有效预防工作，我园干部教师遵守纪律、坚守岗位、忠实履职；特制订本方案。
一学期来，在园部的直接领导下，后勤人员积极开展工作，全力服务于教学，充当教学一线的坚强后盾。
为发扬成绩、更好地做好今后的工作，现将幼儿园后勤工作总结如下：
一、加强学习，提高素质。
每月保育员参加一次各种形式的学习活动，有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等，教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任，做好教学工作计划，热爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。
认真学习先进的技术技能，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高服务育人的质量。
整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以这宗旨展开工作。
二、明确职责，优质服务。
我们幼儿园的后勤队伍，根据工作的性质，可分为保健、保育、门卫三大块，由于人员配备不齐，所以有时候都是一身兼几职。
保育工作要求细致，通过不断总结交流，发扬优点，改正缺点，提高服务水平。
在每月的保育员工作会议上，请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点，要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法，分析她们的操作是否正确，相互取长补短。
12月份，太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作，阿姨流利的回答，齐全的资料，洁净的环境给她们留下了良好的印象。
门卫的主要职责是"看好自己的门，管好自己的人"，经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保幼儿园正常的教学秩序。
后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作，深入班级，了解教师的心声，开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等，平时任劳任怨，为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。
特别是本学期创建省示范幼儿园，老师需要东西了领，没了出去买;环境布置了，加班;整理资料了，奉献了自己的休息日，最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。
另外加强幼儿园财产的保管，期初、末作好核对清查工作，减少不必要的损失，节约开支。
仓库钥匙专人管理，进出物资均登记到册。
能节约的节约，为幼儿园节支做出了贡献。
三、重抓安全工作，做好学校安全工作计划，保证孩子健康成长。
1.领导重视，认识到位。
幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任人的学校安全工作领导小组，专门成立了安全工作领导小组，园主任沈英组长，王剑玫任副组长，组员由保健老师项秋芳和3名年级
组长组成。
形成园主任直接领导，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。
并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视，齐抓共管，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
2.保教并重，加强一日活动的管理。
晨检是一日活动的开端，因此，我们每天做到一问二看三摸四查，防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。
晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系，妥善处理，对服药的幼儿要问清缘由，杜绝服错药物。
教师在组织活动时，不管是集体活动、分散游戏，还是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，随时发现不安全因素，及时加以引导，以防事故发生。
有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时出现的安全问题，老师眼观六路，耳听八方，及时发现并采取了必要的引导措施，杜绝了很多伤害事故的发生。
孩子离园是一天中安全事故多发环节，为了孩子的安全，放学时，教师能根据本班的实际情况，认真检查接送卡，核对把关，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。
3.坚持实行领导值班制，负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
4.日常维修及时化。
对老师报来的维修项目能够及时汇报小学总务部，拿出处理方法，除特殊情况外，做到当天通知维修部门，不留问题过夜。