好段:关于“放风筝”精彩描写
描写放风筝的优美段落
描写放风筝的优美段落远处,三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜欢的风筝,他们拉着风筝线,以下是“描写放风筝的优美段落”希望能够帮助的到您!⑴我的风筝也毫不例外,仍然是最高最稳的。
它直入云端,象小鸟一样在跳着轻盈的舞蹈。
⑵正在这时风筝线断了,大章鱼变成了小章鱼,小章鱼变成了小飞虫,在蓝天上消失的无影无踪。
⑶随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。
⑷瞧!有一只风筝飞起来了!是一只蝙蝠型的风筝,那风筝飞得高高的,越飞越远,仿佛飞到了宇宙。
⑸放线的在前猛跑,托风筝的在后紧随,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。
⑹风筝终于渐渐地飞上了天空。
美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去,像是一只快活的小燕子。
⑺天空中飘荡着形形色色的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着将来展翅翱翔。
⑻风筝不图华美的外表,只要求要有坚实的骨架。
任你是龙,是凤,还是小燕、麻雀,到了天空中即是一律平等的了。
⑼广场上放风筝的人可真多,风筝也各具特色,造型不同。
有翩翩起舞的蝴蝶,还有金光闪闪的金龙,我拿的是展翅欲飞的雄鹰。
⑽风筝花花绿绿,色彩斑斓,有漂亮美丽的金鱼,有穷凶极恶的鲨鱼,有舞姿优美的凤凰,还有一些叫不出名儿来的奇形怪状的风筝。
⑾风筝飞起来了!我们兴奋地欢呼着。
你看,天空中的风筝有的红,有的黄,有的紫,它们追逐着,一会儿高,一会儿低,漂亮极了。
⑿来到广场,我看见广场上有很多的人在放风筝,风筝的形状不一,大小不一样,有蝴蝶,老鹰,蜻蜓,喜羊羊等,风筝在天空中自由极了。
1⑶风筝像鸟儿,能自由翱翔;风筝像风车,只有风才能唤醒它;风筝又像五彩缤纷的彩虹,只有你看到风筝,才会觉得它是世界上最美的东西。
1⑷线儿越放越长,风筝越飞越高,“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……形形色色的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。
1⑸回头一看,我的“蝴蝶”已经稳稳当当地飞上了天空。
描写放风筝的段落
描写放风筝的段落描写放风筝的段落在现实生活或工作学习中,大家一定没少看到经典的句子吧,句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。
那么什么样的句子才更具感染力呢?下面是小编整理的描写放风筝的段落句子,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写放风筝的段落11、故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。
还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜的模样。
2、今天,我和爸爸一起去城市广场去放风筝,我兴奋极了,我兴冲冲地跑到城市广场,看见那里有许多人都在放风筝,有老人,有大人,有小孩,风筝的品种也很多,有“燕子”,有“福娃”,“多啦A梦”,还有“蝙蝠”和“飞机”……这些风筝真是千姿百态,各种各样,不计其数,让我眼花缭乱。
3、天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。
随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。
放线的在前猛跑,托风筝的在后紧随,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。
线儿越放越长,风筝越飞越高,“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。
4、我拿出我自己的风筝,我的风筝是福娃样子的,我让爸爸托起风筝,我使劲地跑,风筝就有点蠢蠢欲动,开始左右摇摆起来,可惜没过多久就栽倒了下来。
爸爸闪烁可能是平衡能力不好吧。
我想,不会吧,我再试一次,,我这一次的风筝飞得很高,可是我却没有注意到――风筝快“完了”,因为风筝的线快没了。
只听“嘶啦”一声,线用完了,只见风筝在空中乱“撞”,不知东南西北。
不过在后面的爸爸看见了,他急忙把线拉回来,只见风筝飞快地往下飘,直到地上,爸爸才停止。
5、我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我开始了第三次放风筝。
我经过了上两次,我就有了经验,这一次,我看着风筝,也时刻注意着风筝。
放风筝的好段落摘抄
放风筝的好段落摘抄
1. 初春的阳光温暖,微风轻抚,草地上的花儿已经绽放。
孩子们手
中提着五颜六色的风筝,迫不及待地来到了风筝场上。
2. 风筝场上人声鼎沸,五彩缤纷的风筝在天空中飞舞着,翩翩起舞,
宛如一群美妙的舞者在跳舞。
3. 一阵风吹过,飞舞中的风筝似乎感觉到了什么,竟激烈地打起了旋转,红、黄、蓝、绿、紫……不同颜色的尾巴在空中疯狂地追逐着,
宛如一场缤纷的“缤纷狂欢”。
4. 孩子的微笑中闪耀着快乐,他们的眼中充满了对生命的热爱和快乐。
5. 风筝仿佛是孩子们灵魂的表现,它们如此自由自在地飞翔在天空中,将所有的烦恼与痛苦随风而散。
6. 风筝高高地飞翔在天空中,不知疲倦地奔跑,奋力攀爬,它们的勇
气和坚韧让人感到敬畏。
7. 空气中弥漫着惬意的香气,阳光洒在地面上,绵长的草地上铺着金
色的光芒,显得格外的温暖和舒适。
8. 风筝场上的声音从远处传来,仿佛是一波波的欢呼声,给这片天地
带来了无限的欢乐和好心情。
9. 风筝仿佛在嬉戏,轻轻地在天空中转圈,似在与自在的自己进行交流,也似在与那拥挤的云彩一同嬉戏。
10. 风筝在天空中飞翔,孩子们的笑声不断响起,草地上的花朵舒展着芳香,这一刻,所有的一切都变得如此美好和完美。
描写放风筝的好词好句好段古诗词
好词注视、蔚蓝、点缀、凶猛异常、千姿百态、五颜六色、忽上忽下、忽左忽右、竟相媲美、遥遥领先、聚精会神、摇头晃脑、漫天飞舞、绚丽多彩好句1、这时,天空中的风筝越来越多,有正在等待开屏的“孔雀”,有翻着跟斗的“孙悟空”,有凶猛异常的“老鹰”,还有……我光顾着看别人的风筝,早把自己的风筝忘得一干二净。
2、大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云下竟相媲美。
3、放线的人在前猛跑,托风筝的人在后紧随,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。
4、风停了,我的那只自由的风筝马上就像泄了气的皮球直往下掉。
我小跑过去一看,它已经“粉身碎骨”了。
5、过了一会儿,风小了,我看到风筝线弯了,就连忙把线往回收;又过了一会儿,风渐渐变大了,风筝线绷的直直的,我又把线放了一点儿……放风筝给我带来了无穷乐趣和丰富的课余生活,风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么有趣的事情啊6、我的风筝在空中独领风骚,技压群雄,还不时做些高难度动作,其他风筝似乎也不服气,努力想飞得更高。
忽然,我的风筝尾巴掉了下来,立刻像船失去了舵一般失去了控制,摇摇晃晃,像个醉酒的人,一会儿,突然掉头向下俯冲下来,结结实实的撞向了地球。
7、广场上放风筝的人可真多,风筝也各具特色,造型不同。
有翩翩起舞的蝴蝶,还有金光闪闪的金龙,我拿的是展翅欲飞的雄鹰。
8、风筝终于慢慢地飞上了天空。
美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去,像是一只快活的小燕子。
9、风筝花花绿绿,色彩斑斓,有漂亮美丽的金鱼,有穷凶极恶的鲨鱼,有舞姿优美的凤凰,还有一些叫不出名儿来的奇形怪状的风筝。
10、风筝飞起来了!我们兴奋地欢呼着。
你看,天空中的风筝有的红,有的黄,有的紫,它们追逐着,一会儿高,一会儿低,漂亮极了。
11、放线的在前猛跑,托风筝的在后紧随,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。
12、随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。
描写放风筝的片段-好词好句
描写放风筝的片段_好词好句描写放风筝的片段好词:威风凛凛、不甘示弱、翩翩起舞、五颜六色、千姿百态、扶摇直上、光彩夺目呼啸而过、飞来飞去、翱翔、嬉戏好句好段:1、我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。
我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。
起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。
我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。
风,你怎么还不刮起来呀!眼看着风筝落了,落在地上。
2、我的风筝映衬这湖灯,显得格外美丽。
游客们也在啧啧称赞。
我真开心!当我再抬头看时,天上的风筝已经多得数也数不清了,美丽的风筝啊,你带着美好,带着希望,飞向更灿烂的明天吧!3、我们来到赵苑广场放风筝,我那着线,妈妈手抓着风筝,我喊:“一二三开始!”妈妈一松手,我飞快地向前跑去,“哈哈”我的福娃风筝一下子飞上了天。
天空上有飞碟风筝,有老鹰燕子蟒蛇蝴蝶飞机福娃……蓝色的天空真是五颜六色,千姿百态,绘成了美丽鲜艳的春天的图画。
4、我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢!只见它先是徐徐上升,又是在空中自由的摆动身子,最后他转了一个弯,又一次的展翅飞翔起来。
多么勇敢的山鹰!就在我一次次的按下照相机的快门时,徐庆康也在拽着我们的风筝在操场上飞跑。
可是,山鹰好像突然没劲了,一个劲的向下跌。
不一会,山鹰就重重地摔在地上。
5、操场上的人可真不少。
我们三个一群,五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来,你瞧,哪个“大金鱼”飞得可真高,都快飞到云里去了,它那两条尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。
你快看,西边的哪吒那着乾坤圈,踩着风火轮,威风凛凛地在空中翱翔。
“哇!‘哪吒’越飞越高了,好象飞机都没它高呢!”,我们高兴得一边拍手一边嚷:“哪吒赛过飞机啦!哪吒真棒!”6、开始放飞了。
只见那鲨鱼左晃三下,右挪两下就飞上了天。
描写放风筝的好段
描写放风筝的好段1. 春风拂面,阳光明媚,草地上欢声笑语此起彼伏。
小朋友们手里攥着五颜六色的风筝,迫不及待地想要一展身手。
我看着这热闹的场景,心里也痒痒的,仿佛自己又回到了童年时光。
2. 小明手里拿着一只蝴蝶风筝,翅膀上彩绘着鲜艳的花纹,在阳光下闪闪发光。
他迫不及待地跑向空地,一边跑一边大喊:"爸爸,快看!我的蝴蝶要飞起来啦!"小明的爸爸笑着应和:"慢点跑,别摔倒了。
记住要顺着风的方向哦!"3. 只见小明撒开腿狂奔,手里的风筝线绷得紧紧的。
蝴蝶风筝在地上蹦跳了几下,像是在为起飞做准备。
突然,一阵微风吹来,蝴蝶仿佛找到了力量,猛地一下子窜上了天空。
小明兴奋地大叫起来,脸上的笑容比天上的太阳还要灿烂。
4. 不远处,小丽和她的妈妈正在放一只鲤鱼风筝。
鲤鱼通体火红,鳞片栩栩如生,尾巴上还系着几条彩带,在空中摇曳生姿。
小丽踮着脚尖,努力地想让风筝飞得更高。
"妈妈,你看!我们的鱼儿在天上游泳呢!""是啊,真像一条在蓝天大海里自由自在的鱼儿呢!"5. 风筝越飞越高,仿佛要和白云比个高低。
小朋友们仰着头,眼睛一眨不眨地盯着自己的"宝贝"。
有的风筝摇摇晃晃,像是在跳舞;有的则稳稳当当,宛如天空中的一颗星星。
五彩缤纷的风筝点缀着蔚蓝的天空,构成了一幅美丽的画卷。
6. 忽然,一阵强风吹来,大家的风筝都有些不安分起来。
小明的蝴蝶风筝左右摇摆,像是要挣脱线的束缚。
小明紧张地抓住线,生怕自己的"小伙伴"飞走了。
"爸爸,快帮帮我!蝴蝶要飞走了!""别怕,抓稳了,慢慢收线!"在爸爸的指导下,小明总算控制住了风筝,悬着的心也放了下来。
7. 小丽的鲤鱼风筝也不甘示弱,在风中翻腾跳跃,像是要跃龙门一般。
彩带在空中飘舞,宛如一道彩虹。
小丽兴奋地拍手叫好,仿佛自己也跟着风筝一起在天空遨游。
描写放风筝的优美段落
描写放风筝的优美段落描写放风筝的优美段落风筝是由古代汉族劳动人民发明于中国东周春秋时期,至今已2000多年。
以下是小编精心整理的描写放风筝的优美段落,希望能够帮助到大家。
描写放风筝的优美段落篇11、放线的在前猛跑,托风筝的在后紧随,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。
2、到了公园,我看见天上飞着好多风筝,有红的、黄的、绿的、白的,五颜六色,飞得可高了。
不知道我的是否也能像他们飞得一样高,哦,不只是一样高,还要比他们的更高!3、乘着一阵风,老人轻巧的将风筝拉了起来,慢慢地将手中的风线一点点地放向天空,一张一张的纸片变魔术似的从老人的箱子里飞出来,老人娴熟地往后退着,长尾巴的风筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪从老人的手中“蹦”向天空,越飞越高......呵,原来老人放的风筝是有名字的,叫“龙头串串风筝”,这个纸箱就是专门的“工具”,看来老人对风筝还蛮内行的。
4、下午,我和爸爸、妈妈来到了沙滩边,只见金黄的沙子像金子。
三点钟的时候,我们的风筝飞得很高,沙滩上的人越来越多,不一会的时间,天空中有许多风筝,我的大红的金鱼风筝,鼓着圆圆的眼睛注视沙滩上来来往往的行人,是那么畅快。
旁边可爱的小燕子,美丽的大蝴蝶、金黄的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面,奋力往天上飞翔。
天上的风筝组成了一幅美丽的图画,把祖国变得更美,把天空也变得更美丽!5、我左手拿着线轴,右手拿着“小燕子”使劲地跑,可是风筝还是没飞起来,爸爸对我说:“你应该逆风跑。
等风筝飞起来,再用右手扯线,左手放线轴。
”我按照爸爸说的去做,果然风筝飞起来了,我一边放线,一边对爸爸说:“瞧!我放的多高!”突然,风筝一下子栽下来了,我急忙收线,并用右手带着风筝,风筝终于飞高了,我松了一口气,心里的大石头落了地。
不一会儿,风筝的线放完了“小燕子”变得更小了,我仿佛看见“小燕子”变成了真的燕子飞向蓝天,……6、我们来到广场上,我在前,妈妈在后,拿起风筝用手托着说:“放”。
关于放风筝的好段摘抄
关于放风筝的好段摘抄1. 哎呀,放风筝的时候那感觉可真是太棒啦!你看那风筝在天空中高高飞翔,就好像一只自由自在的鸟儿。
就像我那次和小伙伴们一起去放风筝,大家都兴奋得不行,一边跑一边笑,那场景,真让人难忘啊!2. 放风筝真的是超级有趣的事儿呀!你想想,你拉着线,看着风筝越飞越高,是不是心里特自豪?记得有一回我自己放的风筝比别人的都高,那感觉,哇,简直太爽啦!3. 嘿,你知道吗,放风筝可不光是好玩,还特别让人放松呢!就如同把所有的烦恼都随着风筝一起放飞了。
那次我心情不太好去放风筝,放完后心情一下子就变好了,真神奇呀!4. 哇塞,放风筝的时候真的感觉自己也能像风筝一样飞起来呢!比如那次在大草坪上,看着风筝在蓝天白云下飘舞,我都好像要跟着一起飞啦!5. 放风筝呀,那绝对是能让人开心一整天的活动呢!你看大家在草地上奔跑着、呼喊着,多热闹呀。
记得上次我们一群人去放风筝,那欢乐的氛围,现在想起来都还想笑呢!6. 哎呀呀,放风筝真的太有意思啦!它就像是我们和天空的一场约会。
有一次我和家人一起放风筝,那温馨的画面,至今都印在我的脑海里呢!7. 嘿,放风筝的时候感觉整个世界都变得美好了呢!不就像我们在追逐一个美好的梦想吗?那次我放的风筝特别漂亮,好多人都来围观呢!8. 哇,放风筝可是个超棒的活动哟!你想想看,它能让我们和大自然亲密接触。
就像那次我们在郊外放风筝,呼吸着新鲜空气,那感觉,别提多惬意啦!9. 哎呀,放风筝真的能给人带来好多快乐呀!它就像一把钥匙,能打开我们快乐的大门。
我记得有次和朋友们比赛放风筝,那紧张又刺激的场面,真让人回味呀!10. 放风筝呀,那简直就是生活中的一道亮丽风景线呢!你说是不是呀?每次放风筝的时候,我都觉得生活特别美好,就像那高高飞翔的风筝一样自由!我的观点结论:放风筝是一项非常棒的活动,它能给我们带来快乐、放松和美好的回忆,大家都应该去尝试一下。
放风筝过程动作描写一段话
放风筝过程动作描写一段话
1. 我拿起风筝,就像拿起了一片梦想的云彩,兴奋地跑起来。
嘿,你看那风筝,不就像一只欢快的小鸟吗?“快飞起来呀,小风筝!”我边跑边喊。
2. 妹妹在旁边看着我放风筝,着急地喊:“哥哥,再跑快点!”我咬着牙拼命跑,那风筝可不就像个调皮的孩子,忽上忽下的。
哎呀,真让人着急!
3. 爸爸过来帮忙了,他教我怎么放线,“这样,对,慢慢来。
”风筝一下子就飞得高高的,哇,这感觉太棒了,就好像我也飞起来了一样!
4. 我和小伙伴们一起放风筝,“嘿,我的比你的高!”“才不是呢,我的更高!”我们笑着闹着,那场面热闹极了,这不就像一场欢乐的比赛吗?
5. 风突然小了,风筝开始往下掉,“哎呀,不好!”我赶紧跑起来,那着急的样子,真像是要去接住掉下来的宝贝似的。
6. 妈妈在一旁看着我们放风筝,脸上露出了笑容,“孩子们,玩得真开心呀!”是啊,放风筝多有意思啊,难道不是吗?
7. 我不停地拉着线,风筝在空中飞舞,这感觉就如同我在指挥着一场盛大的演出,多威风啊!
8. 小伙伴不小心把风筝弄掉了,我打趣地说:“你这技术不行呀!”
他不服气地说:“哼,再来一次!”哈哈,多有趣的对话呀。
9. 风筝越飞越高,似乎要冲向蓝天的怀抱,哇,这画面真美,就像一幅绚丽的画卷。
10. 放完风筝后,我累得气喘吁吁,但心里却特别开心。
放风筝可真是太好玩了,大家都快来试试吧!
观点结论:放风筝真的是一项超级有趣的活动,能让人感受到快乐和自由,大家都应该去体验体验。
描写放风筝的优美段落
描写放风筝的优美段落一、风筝的诞生风筝有着悠久的历史,民间口传中流传着关于早期中国发明风筝的传说。
有人说,那时几位古代哲学家和艺术家在植物茎杆中间系绩若带,抬着片纸,在风中飞翔,他们将这个方法传给后代,把它发明成风筝的传统。
此外,古希腊和古罗马一直都拥有类似的风筝传统,它们通过将染色的羽毛固定在牛皮纸上形成若带,并彼此系上绳子组成,再将纸片放入其中,形成简单的风筝模型。
二、伴随风飞翔当风筝飞出洞口,被风吹动时,它将发出一种深远而又柔和的声音,像是一个宏伟而又神秘的旋律。
当风筝来回飞行时,你可以看到漂亮的动态线条,那些美轮美奂的动作映衬出那绚丽的万花筒般的多彩阴影。
渐渐地,你也能感受到当它在空中沾沾别的风筝的温暖。
三、节日庆典人们不仅把风筝用作娱乐,更在传统节日是风筝成为重要的活动之一,在端午节,风筝分布在空中绘制出壮丽的图案,尤其是古老城市格林西斯、佩比里亚,在一年一度的端午节都有盛大的风筝比赛活动。
不仅如此,还会在晴天早晨释放风筝,准备一系列的风筝比赛,如飞行时间长度、飞翔距离等。
这时所有人都会拿着自己的风筝,在指定的赛道上比赛,精彩的风筝比赛让整个季节充满了精彩和活力!四、伴随着爱风筝不仅仅是一种娱乐方式,更多的时候它是一种美好的爱意传递方式。
青少年回家时,他们会把风筝给家人作为礼物,夫妻之间会共同放风筝,老父亲教爱子子,带他去放风筝,这时父子俩的温情可以看得清晰而可爱,情景就如同晒断照在画中。
最重要的是,夫妻间用放风筝来传递爱意,比如一对夫妻可以将两个风筝拴在一起,象征他们的爱永不分离。
五、赠与梦想风筝象征着无边无际的天空,它是梦想的象征,而且也是勇敢和自由的象征。
风筝陪伴我们走过童年,陶冶情操,增强毅力,建立信念。
那些自由自在的片刻,我们拥有渴望去把梦想变为现实。
放风筝不仅满足我们发呆的诉求,更让我们赋予起一种超越虚拟与现实的空间感受,期待着被风、被梦、被爱吹拂而去!。
描写放风筝的一段话
描写放风筝的一段话1. 哎呀,今天可真是个放风筝的好天气呀!我和小伙伴们来到公园,那片空旷的草地就像是为我们放风筝特意准备的舞台。
我拿起风筝,就像战士拿起自己的武器一样,兴奋地跑起来。
“嘿,快帮我把风筝举高一点呀!”我大喊着。
风筝在风中摇摇晃晃地飞起来了,看着它越飞越高,我的心也跟着飞起来了,这感觉太棒了,不是吗?2. 你瞧,那边一群孩子在放风筝呢!他们奔跑着,欢笑着,多开心呀!其中一个小孩举着风筝,大声喊着:“放啦!放啦!”另一个则在前面拼命地跑。
风筝就像一只听话的小鸟,乖乖地飞上天。
哇,他们成功啦,难道这不让人感到兴奋吗?3. 今天我和爸爸妈妈一起去放风筝咯!爸爸帮我拿着风筝,我则牵着线跑。
“跑快点,宝贝!”妈妈在一旁喊着。
我拼命地跑呀跑,风筝终于飞起来啦!它在空中自由自在地飘荡着,就像我此刻的心情一样轻松愉快。
这就是放风筝的乐趣呀,你们不想试试吗?4. 嘿,小伙伴们,快来放风筝呀!我们在广场上展开了一场激烈的“风筝大赛”。
“我的风筝肯定比你的飞得高!”“才不是呢,看我的!”大家你一言我一语地争着。
风筝在空中相互追逐着,这不就像我们在比赛谁更快乐吗?5. 记得那次和朋友们去放风筝,那场面真是热闹呀!“哎呀,我的风筝缠住啦!”“哈哈,快弄开呀!”大家忙得不亦乐乎。
看着那些五颜六色的风筝在天空中,仿佛是一幅美丽的画卷,这难道不是一种享受吗?6. 放风筝的时候,感觉自己就像一只风筝一样,可以自由自在地飞翔。
我拉着线,和旁边的小朋友说:“看,我的风筝多漂亮!”他也不甘示弱:“我的才好看呢!”哈哈,多有意思呀,是不是?7. 那天去郊外放风筝,风特别大,可把我们高兴坏了。
我快速地跑着,风筝一下子就飞起来了。
“哇,飞起来啦!”我激动地叫着。
旁边的人也都笑着,享受着这一刻的快乐。
这就是放风筝的魅力所在呀,能让人如此开心。
8. 我最喜欢和哥哥一起放风筝了。
哥哥总是很有耐心地教我怎么放。
“别着急,慢慢来。
”他说。
放风筝的好词好句好段摘抄大全
放风筝的好词好句好段摘抄大全哎呀呀,以下是为您精心准备的放风筝的好词好句好段摘抄大全!第一,好词部分!“风和日丽”,这个词一出现,是不是就能想到那温暖的阳光,轻柔的微风,正是放风筝的绝佳天气呀!“五彩斑斓”,形容风筝的色彩丰富多样,红的、黄的、绿的,交织在一起,让天空都变得绚烂多彩呢。
“自由自在”,当风筝在天空中翱翔,可不就是自由自在的嘛,无拘无束,尽情享受着广阔的天空。
“欢呼雀跃”,这是人们看到风筝高高飞起时的心情,兴奋得又蹦又跳,充满了欢乐。
“心驰神往”,看到那美丽的风筝,心里忍不住就向往着能和它一起飞翔。
第二,好句来啦!“风筝在空中飞舞,像一只自由的鸟儿,尽情地展示着它的美丽和灵动。
” 嘿,这句话把风筝比作自由的鸟儿,是不是特别形象生动呀!“天空中那一只只风筝,宛如一幅绚丽的画卷,让人陶醉其中。
” 哇,把众多风筝组成的画面比作画卷,多美的想象呀!“孩子们牵着风筝线,奔跑在草地上,笑声在空中回荡。
” 哎呀呀,这场景光是想想就觉得充满了生机和快乐。
“风筝越飞越高,仿佛要挣脱大地的束缚,去探索那无尽的蓝天。
”哇,是不是能感受到风筝的那种冲劲和渴望!“风轻轻地吹着,风筝悠悠地飘着,这一刻,时间仿佛静止,只剩下这美好的画面。
” 呀,多有诗意的描述!第三,好段登场!“阳光明媚的春日里,公园里热闹非凡。
孩子们、大人们都带着自己心爱的风筝来到这里。
瞧,那只大大的老鹰风筝,展开它宽阔的翅膀,在风中威风凛凛。
它的主人是一个小男孩,正拼命地奔跑着,试图让风筝飞得更高。
小男孩的脸上洋溢着兴奋的笑容,嘴里还不停地喊着:‘飞起来啦!飞起来啦!’旁边的小女孩则放着一只五彩的蝴蝶风筝,那蝴蝶栩栩如生,仿佛要在花丛中翩翩起舞。
再看远处,一家人正在齐心协力地放着一个长长的巨龙风筝。
巨龙在空中蜿蜒盘旋,好不壮观!这一刻,天空仿佛成了一个巨大的舞台,各种各样的风筝在上面尽情展示着自己的风采。
哎呀呀,这场景真是让人陶醉!”“第一缕春风吹过,唤醒了沉睡的大地。
描写放风筝的好词好句好段摘抄
描写放风筝的好词好句好段摘抄在平凡的学习、工作、生活中,大家肯定对各类好词好句都很熟悉吧,好词好句的积累对于写作文时可以用到。
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描写放风筝的好词好句好段摘抄篇1好词:威风凛凛、不甘示弱、翩翩起舞、五颜六色、千姿百态、扶摇直上、光彩夺目呼啸而过、飞来飞去、翱翔、嬉戏好句好段:1、我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。
我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。
起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。
我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。
风,你怎么还不刮起来呀!眼看着风筝落了,落在地上。
2、我的风筝映衬这湖灯,显得格外美丽。
游客们也在啧啧称赞。
我真开心!当我再抬头看时,天上的风筝已经多得数也数不清了,美丽的风筝啊,你带着美好,带着希望,飞向更灿烂的明天吧!3、我们来到赵苑广场放风筝,我那着线,妈妈手抓着风筝,我喊:“一、二、三开始!”妈妈一松手,我飞快地向前跑去,“哈哈”我的福娃风筝一下子飞上了天。
天空上有飞碟风筝,有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃……。
蓝色的天空真是五颜六色,千姿百态,绘成了美丽鲜艳的春天的图画。
4、我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢!只见它先是徐徐上升,又是在空中自由的摆动身子,最后他转了一个弯,又一次的展翅飞翔起来。
多么勇敢的山鹰!就在我一次次的按下照相机的快门时,徐庆康也在拽着我们的风筝在操场上飞跑。
可是,山鹰好像突然没劲了,一个劲的向下跌。
不一会,山鹰就重重地摔在地上。
5、操场上的人可真不少。
我们三个一群,五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来,你瞧,哪个“大金鱼”飞得可真高,都快飞到云里去了,它那两条尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。
描写放风筝的经典片段
描写放风筝的经典片段描写放风筝的经典片段1、我们来到广场上,我在前,妈妈在后,拿起风筝用手托着说:“放”。
我听到指令,飞奔向前,一时兴奋却方向不分,顺风跑了起来。
风筝在地上拖了好几米,妈妈对我说:“风筝栽下来了,别跑了,风筝就要被你拖烂了!”我听见妈妈的话,马上停了下来,看看后面的风筝实在太惨了,都被弄成“大花脸”了。
2、今天天气很好,阳光明媚,太阳公公高高挂在天空。
我和爸爸妈妈姥姥妹妹去莲花山公园放风筝。
很多人去放风筝,有老鹰的风筝,还有连体风筝,各种各样的风筝非常漂亮。
我们把风筝打开,爸爸拿着线轴,我拿着风筝,有风的时候爸爸让我把风筝松开,风筝很快随着风飞到了空中。
越飞越高。
我们开心极了。
3、高空中,一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。
只见“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰”了。
这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。
在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。
这里观看的人很多,个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。
4、随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。
5、妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。
一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。
我们来到公园的时候,已经有很多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。
6、乘着一阵风,老人轻巧的将风筝拉了起来,慢慢地将手中的风线一点点地放向天空,一张一张的纸片变魔术似的从老人的箱子里飞出来,老人娴熟地往后退着,长尾巴的风筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪从老人的手中“蹦”向天空,越飞越高……呵,原来老人放的风筝是有名字的,叫“龙头串串风筝”,这个纸箱就是专门的“工具”,看来老人对风筝还蛮内行的。
放风筝的段落
放风筝的段落1. 哇塞!今天的天气简直棒呆了!蓝天白云,微风拂面,简直就是放风筝的绝佳时机。
我兴冲冲地拿出尘封已久的风筝,心里美滋滋的,想着:"今天一定要把你放得老高老高的!"2. 来到郊外的大草坪,我迫不及待地展开风筝。
哎呀,这风筝可真漂亮!五彩斑斓的,像只展翅欲飞的蝴蝶。
我暗暗给自己打气:"加油!今天一定要让它飞上蓝天!"3. 我拿着线轴,使劲儿往前跑。
风筝在我身后摇摇晃晃的,就是不肯起飞。
我心里嘀咕:"怎么回事?难道是我跑得不够快?"于是我加快脚步,跑得像只撒欢的小兔子。
4. 突然,"嗖"的一声,风筝猛地窜了上去。
我兴奋地大叫:"起飞啦!起飞啦!"可是还没等我高兴多久,风筝就像喝醉了酒似的,摇摇晃晃地掉了下来。
我懊恼地抓抓头发:"哎呀,怎么回事嘛!"5. 不过我可不是轻言放弃的人。
我调整了一下风筝的角度,又开始奔跑。
这次,风筝终于慢慢升高了。
我兴奋得直跳脚:"太棒了!飞得真高!"6. 风筝在空中翩翩起舞,像个优雅的芭蕾舞者。
我仰着头,眯着眼睛看它,心里美滋滋的。
突然,一阵强风吹来,风筝猛地往上窜,差点把我拽得站不稳。
我赶紧抓紧线轴,心想:"哎呀妈呀,这风筝是要上天吗?"7. 风筝越飞越高,我的心也跟着飞到了云端。
我忍不住幻想:"要是我能像风筝一样飞起来该多好啊!我要飞过高山,越过大海,看遍世界的美景。
"8. 正当我神游天外的时候,一个小男孩跑过来问我:"叔叔,你的风筝飞得好高啊!能教教我吗?"我心里乐开了花,感觉自己一下子变成了放风筝大师。
9. 我煞有介事地对小男孩说:"放风筝可是门学问啊!你要掌握好力度,不能太用力,也不能太轻。
要像哄小孩子一样,温柔但是坚定。
"小男孩似懂非懂地点点头,眼里满是崇拜。
放风筝的好段
放风筝的好段第1篇:放风筝的好段今天,真是个好天气呀!轻柔的春风吹着,灿烂的阳光照的大地暖洋洋的。
小鸟在树上婉转的唱着,好像在说:“放风筝的季节到了,放风筝的季节到了……”中午,爸爸神采奕奕的说:“今天我们一家子去放风筝吧!”“好啊!”我们异口同声地说。
之后,我们先把风筝拿出来,然后就拿着风筝高高兴兴到*场去了。
你看,风筝上的葫芦娃,目不转睛的注视着碧蓝的天空,好像要迫不及待的飞向蓝天。
不一会儿就来到了*场,我拿出一卷线,妈妈急忙把线系好。
弟弟首先接好线,再让我把风筝举起来,他说放,我就松开了风筝。
弟弟微微抖动绳子,在*场里慢慢跑起来,我也跟着弟弟跑,还不时地大声喊:“风筝你快飞吧,飞吧……”不一会儿,风儿也来凑热闹,吹的风筝一会儿高,一会儿低,一会儿又平稳飞行,一会儿又急速冲击。
第2篇:关于放风筝的好段今天,真是个好天气呀!轻柔的春风吹着,灿烂的阳光照的大地暖洋洋的。
小鸟在树上婉转的唱着,好像在说:放风筝的季节到了,放风筝的季节到了中午,爸爸神采奕奕的说:今天我们一家子去放风筝吧!好啊!我们异口同声地说。
之后,我们先把风筝拿出来,然后就拿着风筝高高兴兴到*场去了。
你看,风筝上的葫芦娃,目不转睛的注视着碧蓝的天空,好像要迫不及待的飞向蓝天。
不一会儿就来到了*场,我拿出一卷线,妈妈急忙把线系好。
弟弟首先接好线,再让我把风筝举起来,他说放,我就松开了风筝。
弟弟微微抖动绳子,在*场里慢慢跑起来,我也跟着弟弟跑,还不时地大声喊:风筝你快飞吧,飞吧不一会儿,风儿也来凑热闹,吹的风筝一会儿高,一会儿低,一会儿又平稳飞行,一会儿又急速冲击。
第3篇:描写放风筝的好词好句好段摘抄好词:威风凛凛、不甘示弱、翩翩起舞、五颜六*、千姿百态、扶摇直上、光*夺目呼啸而过、飞来飞去、翱翔、嬉戏好句好段:1、我的风筝是三角形的,颜*都取天*虹,十分漂亮。
我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。
放风筝的好词好句摘抄
放风筝的好词好句摘抄放风筝的好词好句摘抄 1好词:威风凛凛、不甘示弱、翩翩起舞、五颜六色、千姿百态、扶摇直上、光彩夺目呼啸而过、飞来飞去、翱翔、嬉戏好句好段:1、我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。
我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。
起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。
我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。
风,你怎么还不刮起来呀!眼看着风筝落了,落在地上。
2、我的风筝映衬这湖灯,显得格外美丽。
游客们也在啧啧称赞。
我真开心!当我再抬头看时,天上的风筝已经多得数也数不清了,美丽的风筝啊,你带着美好,带着希望,飞向更灿烂的明天吧!3、我们来到赵苑广场放风筝,我那着线,妈妈手抓着风筝,我喊:“一、二、三开始!”妈妈一松手,我飞快地向前跑去,“哈哈”我的福娃风筝一下子飞上了天。
天空上有飞碟风筝,有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃……。
蓝色的天空真是五颜六色,千姿百态,绘成了美丽鲜艳的春天的图画。
4、我们五年五班的山鹰正在“拍打着”雄健的翅膀准备翱翔天庭呢!只见它先是徐徐上升,又是在空中自由的摆动身子,最后他转了一个弯,又一次的展翅飞翔起来。
多么勇敢的山鹰!就在我一次次的按下照相机的快门时,徐庆康也在拽着我们的风筝在操场上飞跑。
可是,山鹰好像突然没劲了,一个劲的向下跌。
不一会,山鹰就重重地摔在地上。
5、操场上的人可真不少。
我们三个一群,五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来,你瞧,哪个“大金鱼”飞得可真高,都快飞到云里去了,它那两条尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。
你快看,西边的哪吒那着乾坤圈,踩着风火轮,威风凛凛地在空中翱翔。
“哇!‘哪吒’越飞越高了,好象飞机都没它高呢!”,我们高兴得一边拍手一边嚷:“哪吒赛过飞机啦!哪吒真棒!”6、开始放飞了。
描写放风筝的段落
描写放风筝的段落描写放风筝的段落在现实生活或工作学习中,大家一定没少看到经典的句子吧,句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。
那么什么样的句子才更具感染力呢?下面是小编整理的描写放风筝的段落句子,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写放风筝的段落11、故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。
还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜的模样。
2、今天,我和爸爸一起去城市广场去放风筝,我兴奋极了,我兴冲冲地跑到城市广场,看见那里有许多人都在放风筝,有老人,有大人,有小孩,风筝的品种也很多,有“燕子”,有“福娃”,“多啦A梦”,还有“蝙蝠”和“飞机”……这些风筝真是千姿百态,各种各样,不计其数,让我眼花缭乱。
3、天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。
随着呼啦啦一声响,一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。
放线的在前猛跑,托风筝的在后紧随,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。
线儿越放越长,风筝越飞越高,“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……各式各样的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。
4、我拿出我自己的风筝,我的风筝是福娃样子的,我让爸爸托起风筝,我使劲地跑,风筝就有点蠢蠢欲动,开始左右摇摆起来,可惜没过多久就栽倒了下来。
爸爸闪烁可能是平衡能力不好吧。
我想,不会吧,我再试一次,,我这一次的风筝飞得很高,可是我却没有注意到――风筝快“完了”,因为风筝的线快没了。
只听“嘶啦”一声,线用完了,只见风筝在空中乱“撞”,不知东南西北。
不过在后面的爸爸看见了,他急忙把线拉回来,只见风筝飞快地往下飘,直到地上,爸爸才停止。
5、我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我开始了第三次放风筝。
我经过了上两次,我就有了经验,这一次,我看着风筝,也时刻注意着风筝。
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好段:关于“放风筝”精彩描写
好段:关于“放风筝”精彩描写
今天,真是个好天气呀!轻柔的春风吹着,灿烂的阳光照的大地暖洋洋的。
小鸟在树上婉转的唱着,好像在说:放风筝的季节到了,放风筝的季节到了
中午,爸爸神采奕奕的说:今天我们一家子去放风筝吧!好啊!我们异口同声地说。
之后,我们先把风筝拿出来,然后就拿着风筝高高兴兴到操场去了。
你看,风筝上的葫芦娃,目不转睛的注视着碧蓝的天空,好像要迫不及待的飞向蓝天。
不一会儿就来到了操场,我拿出一卷线,妈妈急忙把线系好。
弟弟首先接好线,再让我把风筝举起来,他说放,我就松开了风筝。
弟弟微微抖动绳子,在操场里慢慢跑起来,我也跟着弟弟跑,还不时地大声喊:风筝你快飞吧优秀作文专注写作作文人,飞吧
不一会儿,风儿也来凑热闹,吹的风筝一会儿高,一会儿低,一会儿又平稳飞行,一会儿又急速冲击。