部编人教版八年级语文上册古诗文知识点归纳
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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 部编人教版八年级语文上册古诗文知识点归纳
部编版八年级语文上册文言文知识点归纳梳理《三峡》知识点归纳一、通假字 1.略无阙.处(“阙”通“缺”,意思是:缺口)二、一词多义1.绝:①沿泝阻绝.(动词,隔断)②哀转久绝.(动词,消失)③绝.yǎn 多生怪柏(形容词,极高的)2.自:①自.三峡七百里中(在)②自.非亭午夜分(连词,如果)3.清:①回清.倒影(名词,清波)②清.荣峻茂(形容词,清澈)三、古今异义: 1.至.于.夏水襄陵古义:是两个词,动词“至”和介词“于”,到了今义:表示另提一事 2.自.非亭午夜分古义:如果 3.或.王命急宣今义:从;由古义:有时今义:或许;也许
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四、词类活用: 1.虽乘奔.御风,不以疾也(奔:动词用作名词,指奔驰的快马) 2.林寒涧肃.(肃:形容词用作动词,寂静) 3.空.谷.传响(空谷:名词作状语,在空荡的山谷里。
响:动词作名词,回声) 4.回清.倒影(清:形容词用作名词,清波) 5.晴初霜.旦(霜:名词用作动词,降霜) 6.素湍.绿潭(湍:形容词用作名词,指急流)五、重点句翻译: 1.自非亭午夜分不见曦月若不是在正午半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。
2.虽乘奔御风不以疾也即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。
3.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
到了夏天的江水漫上山陵,上行和下行的航道都被阻断,不能通行。
4.素湍绿潭,回清倒影碧绿的潭水,倒映着各种景物的影子。
5.悬泉瀑布,飞漱其间悬泉瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡。
6.清荣峻茂,良多趣味水清,树荣,山高,草盛,确实趣味无穷。
7.每至晴初霜旦,林寒涧肃在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静。
8.常高猿长啸,属引凄异
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 经常听到高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音持续不断,非常凄凉。
9.空谷传响,哀转久绝空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。
六、其他重点词语解释 1.略.无阙处(略:完全.全部。
)(“略无”,完全没有。
) 2.重岩叠嶂.(嶂:像屏障似的的高山) 3.不见曦.月(曦:阳光,这里指太阳。
) 4.至.于.夏水襄陵(至于:到了)(襄:冲上) 5.则素.湍.绿潭(素:白色的)(湍:急流) 6.飞漱.其间(漱:这里是冲荡的意思。
) 7.良.多趣味(良:真,实在) 8.沿.泝阻绝(沿,顺流而下)(通“溯”,逆流而上) 9.属.引凄异(属:zhǔ,连续)(引:延长) 10.故.渔者歌曰(故:所以) 11.不以疾.也(快)七、理解性默写 1.文中从正面写山高的句子是“重岩叠嶂,隐天蔽日”,侧面写山之高的句子是:“自非亭午夜分,不见曦月”。
2.文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
3.全文描写江水清澈的句子是“素湍绿潭,回清倒影”
4.文中描绘了山形的挺拔险峻的句子是:“重岩叠嶂,隐天蔽日”。
写尽了深秋的凄婉幽美的句子是“林寒涧肃,常有高猿长啸”。
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5.作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是:“清荣峻茂,良多趣味”。
6.写山连绵不断(长)的句子:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
7.写水势凶险的句子:夏水襄陵,沿泝阻绝。
8.由李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
”这一诗句,你想到《三峡》中与此意境相同的句子是:朝发白帝,暮到江陵。
9.写春冬三峡水的特点的句子:素湍绿潭,回清倒影。
10.烘托三峡秋景凄凉的语句是;空谷传响,哀转久绝。
11.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
” 八、背诵全文九、翻译全文《短文两篇》知识点归纳一、古今异义 1.但.少闲.人.如吾两人耳。
但.古义:只(是)闲.人.古义:悠闲自在的人⒉月色入户.今义:表转折的连词今义:无所事事的人古义:门今义:窗子3.念.无与为乐者古义:考虑,想到 4.盖.竹柏影也今义:纪念,想念
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 古义:大概是今义:器物上有遮盖作用的东西 5.相.与.步于中庭古义:共同,一起 6.晓雾将歇.今义:彼此往来,相处,相互古义:消散今义:休息;停止二、一词多义1.与①未复有能与.其奇者(动词,参与,这里有欣赏、领悟的意思)②念无与.为乐者(连词,和)2.者①念无与为乐者.(代词,相当于“……的人”)②但少闲人如吾两人者.耳(助词,表示停顿)三、词类活用 1.夕日欲颓.(颓:形容词作动词,坠落) 2.五色交辉.(辉:名词作动词,辉映)四、重点句子背记知识清单(用原文填空)1.《答谢中书书》中表现山水相映之美的句子是高峰人云,清流见底。
表现色彩配合之美的句子是两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。
表现晨昏变化之美的句子是,晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
2.《记承天寺夜游》中写庭院月色美景的句子是庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
五、背诵全文六、翻译全文
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