《爱莲说》优秀PPT
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《爱莲说》优秀PPT课件
05
知识拓展与延伸思考
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01
02
03
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朱自清的散文名篇,通过 对荷塘和月色的细腻描绘, 表达了作者对自然美的热 爱和追求。
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《爱莲新说》
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《爱莲说》优秀PPT课件
目录
• 课文背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 艺术手法与表现技巧 • 莲文化内涵及象征意义 • 知识拓展与延伸思考 • 互动环节与课堂总结
01
课文背景与作者简介
周敦颐生平及成就
01
生平简介
周敦颐(1017-1073),字茂叔,号濂溪,北宋著名哲学家、文学家、
教育家。
形态美
周敦颐在《爱莲说》中通过细腻的笔 触描绘了莲花的形态美,如“中通外 直,不蔓不枝”等。
气பைடு நூலகம்美
品格美
在周敦颐的笔下,莲花不仅仅是一种 美丽的花卉,更是一种具有高尚品格 的象征。他通过赞美莲花来表达自己 对高洁品质的追求和向往。
除了形态美之外,周敦颐还通过比喻 和拟人等手法表现了莲花的气质美, 如“香远益清,亭亭净植”等。
当代社会中莲文化传承价值
美学价值
莲花作为中国传统文化中的重要元素,其形态优美、寓意深远,具有极高的美学价值。在当 代社会,可以通过艺术创作、设计等方式传承和弘扬莲花文化。
道德教化价值
莲花“出淤泥而不染”的品质象征着高尚的道德情操和洁身自好的精神风貌。在当代社会, 可以通过宣传和教育等方式,引导人们追求真善美,树立正确的价值观和道德观。
《爱莲说》ppt课件全面版
光不会因你而停留,你却会随着光阴而老去。
有些事情注定会发生,有的结局早已就预见,那么就改变你可以改变的,适应你必须去适应的。面对幸与不幸,换一个角度,改变一种思维,也许心空就不再布满阴霾,头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光,很多事情,很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来,在心中无法忘却的,一定是触动心灵,甚至是刻骨铭心的,无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意,都不要错过了清早的晨曦,正午的骄阳,夕阳的绚烂,暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后,你终于能懂得:谁会在乎你?你又何 必要别人去在乎?生于斯世,赤条条的来,也将身无长物的离开,你在世上得到的,失去的,最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么,所以也谈不到失去什么,因此,对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心,面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受,知道人有旦夕祸福,这和命运没什么关系;有一颗平常心,面对台下的 鲜花掌声和头上的光环,身上的浮名都能清醒看待。花不常开,人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候;再奢华的宴席,悠扬的乐曲,总有曲终人散的时刻。春去秋来, 我们无法让季节停留;同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你?生养我们的父母。纵使我们有千般不是,纵使我们变成了穷光蛋,唯有父母会依然在乎! 为你愁,为你笑,为你牵挂,为你满足。这风云变幻的世界,除了父母,不敢在断言还会有谁会永远的在乎你!看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散;看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花;你落寞孤寂时,曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实,谁会在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,总要有离 开的时日;再恩爱夫妻,有时也会劳燕分飞,孩子之于你,就如同你和父母;管鲍贫交,俞伯牙和钟子期,这样的肝胆相照,从古至今有几人?不是把世界想的太悲观,世事白 云苍狗,要在纷纷扰扰的生活中,懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星,虽然灿烂,却是惊鸿一瞥;宁愿做一颗小小的暗淡的星子,即使不能同日月争辉,也有自己无可 取代的位置其实,也不该让每个人都来在乎自己,每个人的人生都是单行道,世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易,都有自己方向。相识就是缘分吧,在一起 的时候,要多想着能为身边的人做点什么,而不是想着去得到和索取。与人为善,以直报怨,我们就会内心多一份宁静,生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候,要学会每时每
有些事情注定会发生,有的结局早已就预见,那么就改变你可以改变的,适应你必须去适应的。面对幸与不幸,换一个角度,改变一种思维,也许心空就不再布满阴霾,头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光,很多事情,很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来,在心中无法忘却的,一定是触动心灵,甚至是刻骨铭心的,无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意,都不要错过了清早的晨曦,正午的骄阳,夕阳的绚烂,暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后,你终于能懂得:谁会在乎你?你又何 必要别人去在乎?生于斯世,赤条条的来,也将身无长物的离开,你在世上得到的,失去的,最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么,所以也谈不到失去什么,因此,对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心,面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受,知道人有旦夕祸福,这和命运没什么关系;有一颗平常心,面对台下的 鲜花掌声和头上的光环,身上的浮名都能清醒看待。花不常开,人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候;再奢华的宴席,悠扬的乐曲,总有曲终人散的时刻。春去秋来, 我们无法让季节停留;同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你?生养我们的父母。纵使我们有千般不是,纵使我们变成了穷光蛋,唯有父母会依然在乎! 为你愁,为你笑,为你牵挂,为你满足。这风云变幻的世界,除了父母,不敢在断言还会有谁会永远的在乎你!看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散;看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花;你落寞孤寂时,曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实,谁会在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,总要有离 开的时日;再恩爱夫妻,有时也会劳燕分飞,孩子之于你,就如同你和父母;管鲍贫交,俞伯牙和钟子期,这样的肝胆相照,从古至今有几人?不是把世界想的太悲观,世事白 云苍狗,要在纷纷扰扰的生活中,懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星,虽然灿烂,却是惊鸿一瞥;宁愿做一颗小小的暗淡的星子,即使不能同日月争辉,也有自己无可 取代的位置其实,也不该让每个人都来在乎自己,每个人的人生都是单行道,世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易,都有自己方向。相识就是缘分吧,在一起 的时候,要多想着能为身边的人做点什么,而不是想着去得到和索取。与人为善,以直报怨,我们就会内心多一份宁静,生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候,要学会每时每
《爱莲说》ppt课件
(避世)
质朴正直 志洁行廉
(入世)
贪慕富贵 追逐名利
作者把莲比作君子,那么“菊”和“牡丹”分别比作什么人呢? 作者对它们的感情态度又是怎样的呢?
菊
隐逸者
惜
牡丹
富贵者
厌
莲花——君子 不慕名利 洁身自好
菊花——隐逸者 志向高洁 隐居避世
牡丹——富贵者 贪慕荣华 追名逐利
作者写这篇文章并非仅仅是为了写对莲 花的喜爱,那还为了写什么呢?
不同流合污,不随俗浮沉。 不妖媚,不炫耀,朴实。
高洁、质朴
正直豁达;不趋炎附势。 通达正直,行为端正
香气清爽悠远,美名远扬。 志洁行廉,美名传扬
独立,令人敬重不敢玩弄。 仪态庄重,令人敬重
写作方法探究
作者写莲花,可是文章开头并没有从莲花写起,在写莲花之前,作者 写了什么?人们对这些花的态度,分别是怎样的?
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之 君子者也。噫,菊之爱,陶后/鲜有闻。莲之爱,同予者/何人?牡 丹/之爱,宜乎/众矣。
……的花 多
水陆草木之花,可爱 者 甚 蕃。晋陶渊明独爱菊。
的 喜爱。 很,十分。
只
自李唐来,世人甚爱牡丹。 自从
表示转折,
我
但、却。
洗
予独爱莲之出淤泥 而不 染,濯
水陆草木之花
可爱者甚蕃
菊
陶渊明独爱
牡丹
世人甚爱
“菊”和牡丹分别有什么特征,作者在这里为什么先写它们?
菊
牡丹
秋季开花,迎寒斗霜,清 高避世
花色艳丽,雍容华贵
为了起衬托作用
晋陶渊明独爱菊 菊,花之隐逸者也
予独爱莲之……
莲,花之君子者也。
自李唐来,世人甚爱牡丹。 牡丹,花之富贵者也。
质朴正直 志洁行廉
(入世)
贪慕富贵 追逐名利
作者把莲比作君子,那么“菊”和“牡丹”分别比作什么人呢? 作者对它们的感情态度又是怎样的呢?
菊
隐逸者
惜
牡丹
富贵者
厌
莲花——君子 不慕名利 洁身自好
菊花——隐逸者 志向高洁 隐居避世
牡丹——富贵者 贪慕荣华 追名逐利
作者写这篇文章并非仅仅是为了写对莲 花的喜爱,那还为了写什么呢?
不同流合污,不随俗浮沉。 不妖媚,不炫耀,朴实。
高洁、质朴
正直豁达;不趋炎附势。 通达正直,行为端正
香气清爽悠远,美名远扬。 志洁行廉,美名传扬
独立,令人敬重不敢玩弄。 仪态庄重,令人敬重
写作方法探究
作者写莲花,可是文章开头并没有从莲花写起,在写莲花之前,作者 写了什么?人们对这些花的态度,分别是怎样的?
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之 君子者也。噫,菊之爱,陶后/鲜有闻。莲之爱,同予者/何人?牡 丹/之爱,宜乎/众矣。
……的花 多
水陆草木之花,可爱 者 甚 蕃。晋陶渊明独爱菊。
的 喜爱。 很,十分。
只
自李唐来,世人甚爱牡丹。 自从
表示转折,
我
但、却。
洗
予独爱莲之出淤泥 而不 染,濯
水陆草木之花
可爱者甚蕃
菊
陶渊明独爱
牡丹
世人甚爱
“菊”和牡丹分别有什么特征,作者在这里为什么先写它们?
菊
牡丹
秋季开花,迎寒斗霜,清 高避世
花色艳丽,雍容华贵
为了起衬托作用
晋陶渊明独爱菊 菊,花之隐逸者也
予独爱莲之……
莲,花之君子者也。
自李唐来,世人甚爱牡丹。 牡丹,花之富贵者也。
《爱莲说》ppt课件
牡丹
菊,花之隐逸者也
牡丹,花之富贵者也
莲,花之君子者也
菊之爱 牡丹之爱
莲之爱
菊
正 衬
托 物 言 志
隐逸
惜
生态环境
莲
反 衬 牡丹
君子 爱
体态香气 风度气质
富贵
厌
既不愿像陶渊明那样消极避世,又不愿 像世人那样追逐功名富贵,他要在污浊 的世间独立不移,永远保持清白的操守 和正直的品德。
1、怎样理解“莲之爱,同予者何 人”? 这是一个反问句。一方面照 应上文“予独爱莲”,另一方面也 透露出对人生世事的感叹,慨叹当 时与作者志同道合的人少,能做到 品行高洁的人少。
二、作者分别从哪些方面描写莲花的?
出淤泥而不染, 濯清涟而不妖。
中通外直,不蔓不枝, 香远益清。
生长环境 体态香气
亭亭净植,可远观而 不可亵玩焉是
风度气质
三、你认为莲与君子有哪些相同之处?
托物
生长环境: 出淤泥而不染, 濯清涟而不妖 体态香气: 中通外直,不蔓不 枝,香远益清” 风度气质: 亭亭净植,可远观 而不可亵玩焉
第二段译文
我认为,菊是花中的隐士,牡 丹是花中的富贵者,莲是花中的君 子。唉,对于菊花的爱好,陶渊明 以后就很少听到了。对于莲花的爱 好,像我一样的还有什么人呢?对 于牡丹的爱好,人数当然就很多了!
爱 莲 说
周 敦 颐
一、找出直接描写莲花的句子 予独爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖,中通外直,不蔓 不枝,香远益清,亭亭净植,可 远观而不可亵玩焉。
周敦颐
周敦颐(1017-1073) ,道 洲营道(现在湖南道县)人, 字茂叔,谥号元公,北宋哲 学家。因他世居道县濂溪, 后居庐山莲花峰前,峰下有 溪,也命名为濂溪,学者们 称他为濂溪先生。著有《太 极图说》《通书》等。 《爱莲说》选自《周元公集》
17 短文两篇《爱莲说》课件(共24张PPT).ppt
课件
三
课
文
赏
析
水陆草木之花,可爱者甚蕃fán 。
水上、地上各种草木的花,可爱的很多。
三
课
文
赏
析
晋jìn陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。
晋朝的陶渊明唯独喜爱菊花。自唐朝以来,世人 大多喜欢牡丹。
三
课
文
赏
析
予yú独爱莲之出淤yū泥而不染rǎn ,濯zhuó清涟lián而不妖,
我则惟独喜爱莲花,(它)从淤泥里长出来却不受污染, 在清水里洗涤过却不显得妖艳;
注
lián而不妖,中通外直,不蔓màn不枝,香远益清qīng ,亭tíng亭
音
净jìng植zhí ,可远观而不可亵xiè玩焉。
予yú谓菊,花之隐逸yì者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君
子者也。噫yī !菊之爱,陶后鲜xiǎn有闻。莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜yí乎众矣!
第三部分
课文赏析 语文
七/年/级/语/文/课/件
爱 莲 说 语文
课件
目录
一
二
三
四
课
字
课
课
前
词
文
后
导
学
赏
练
读
习
析
习
第一部分
课前导读 语文
课件
一 课 前 导 读
周敦颐 1017-1073
宋代著名的唯心主义哲学家。 字茂叔,道州营道人。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲 学,世称“濂溪先生”。
一 课 前 导 读
咏物
《爱莲说》 莲花
水陆草木 花
予独爱莲 出淤泥而不染
之
菊,花 隐逸者也
菊 爱,陶后鲜有闻
三
课
文
赏
析
水陆草木之花,可爱者甚蕃fán 。
水上、地上各种草木的花,可爱的很多。
三
课
文
赏
析
晋jìn陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。
晋朝的陶渊明唯独喜爱菊花。自唐朝以来,世人 大多喜欢牡丹。
三
课
文
赏
析
予yú独爱莲之出淤yū泥而不染rǎn ,濯zhuó清涟lián而不妖,
我则惟独喜爱莲花,(它)从淤泥里长出来却不受污染, 在清水里洗涤过却不显得妖艳;
注
lián而不妖,中通外直,不蔓màn不枝,香远益清qīng ,亭tíng亭
音
净jìng植zhí ,可远观而不可亵xiè玩焉。
予yú谓菊,花之隐逸yì者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君
子者也。噫yī !菊之爱,陶后鲜xiǎn有闻。莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜yí乎众矣!
第三部分
课文赏析 语文
七/年/级/语/文/课/件
爱 莲 说 语文
课件
目录
一
二
三
四
课
字
课
课
前
词
文
后
导
学
赏
练
读
习
析
习
第一部分
课前导读 语文
课件
一 课 前 导 读
周敦颐 1017-1073
宋代著名的唯心主义哲学家。 字茂叔,道州营道人。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲 学,世称“濂溪先生”。
一 课 前 导 读
咏物
《爱莲说》 莲花
水陆草木 花
予独爱莲 出淤泥而不染
之
菊,花 隐逸者也
菊 爱,陶后鲜有闻
《爱莲说》 ppt课件
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制,都是从自己的内心 开始的 。
58、伟人所达到并保持着的高处,并 不是一 飞就到 的,而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做!你是个人你就 会做!
60、生活本没有导演,但我们每个人 都像演 员一样 ,为了 合乎剧 情而认 真地表 演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在 什么环 境下都 能够生 存下去 的人。5、心情 就像衣 服,脏 了就拿 去洗洗 ,晒晒 ,阳光 自然就 会蔓延 开来。 阳光那 么好, 何必自 寻烦恼 ,过好 每一个 当下, 一万个 美丽的 未来抵 不过一 个温暖 的现在 。
62、一切的一切,都是自己咎由自取 。原来 爱的太 深,心 有坠落 的感觉 。 63、命运不是一个机遇的问题,而是 一个选 择问题 ;它不 是我们 要等待 的东西 ,而是 我们要 实现的 东西。
64、每一个发奋努力的背后,必有加 倍的赏 赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。
爱莲说
ūí • 周敦颐
宋代著名的唯心主
义哲学家。字茂叔,湖 南道州人。晚年在庐山 莲花峰下建濂溪书堂讲 学,世称“濂溪先生”。他是宋代理 学的创始人,对宋明的哲学思想有很 大影响。谥号“元公”,著《周敦颐 集》
“说”:
古代的一种既可以说明、记述事物, 又可以发表议论的文体,偏重于议论。 后来人们常把说理辨析的文章统称为论 说文。
我认 为,菊是 花中的隐 士;牡丹, 是花中的富贵者; 莲,是花中的君 子。
ī叹词
宾语前置标志
噫!菊之爱,
ǎ少
陶后鲜有闻。莲 之爱,同予者何 人?牡丹之爱,
宜乎众矣。 应当
唉,对于菊花的喜 爱,陶渊明以后就 很少听到了。对于 莲花的喜爱,像我 一样的还有什么人 呢?对于牡丹的喜 爱,当然人很多了。
58、伟人所达到并保持着的高处,并 不是一 飞就到 的,而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做!你是个人你就 会做!
60、生活本没有导演,但我们每个人 都像演 员一样 ,为了 合乎剧 情而认 真地表 演着。 61、所谓英雄,其实是指那些无论在 什么环 境下都 能够生 存下去 的人。5、心情 就像衣 服,脏 了就拿 去洗洗 ,晒晒 ,阳光 自然就 会蔓延 开来。 阳光那 么好, 何必自 寻烦恼 ,过好 每一个 当下, 一万个 美丽的 未来抵 不过一 个温暖 的现在 。
62、一切的一切,都是自己咎由自取 。原来 爱的太 深,心 有坠落 的感觉 。 63、命运不是一个机遇的问题,而是 一个选 择问题 ;它不 是我们 要等待 的东西 ,而是 我们要 实现的 东西。
64、每一个发奋努力的背后,必有加 倍的赏 赐。 65、再冷的石头,坐上三年也会暖。
爱莲说
ūí • 周敦颐
宋代著名的唯心主
义哲学家。字茂叔,湖 南道州人。晚年在庐山 莲花峰下建濂溪书堂讲 学,世称“濂溪先生”。他是宋代理 学的创始人,对宋明的哲学思想有很 大影响。谥号“元公”,著《周敦颐 集》
“说”:
古代的一种既可以说明、记述事物, 又可以发表议论的文体,偏重于议论。 后来人们常把说理辨析的文章统称为论 说文。
我认 为,菊是 花中的隐 士;牡丹, 是花中的富贵者; 莲,是花中的君 子。
ī叹词
宾语前置标志
噫!菊之爱,
ǎ少
陶后鲜有闻。莲 之爱,同予者何 人?牡丹之爱,
宜乎众矣。 应当
唉,对于菊花的喜 爱,陶渊明以后就 很少听到了。对于 莲花的喜爱,像我 一样的还有什么人 呢?对于牡丹的喜 爱,当然人很多了。
《爱莲说》PPT优秀课件
结尾
总结全文,强调莲花的高 洁品质和作者对莲花的喜 爱之情。
关键语句解析
“水陆草木之花,可爱者甚蕃。”
说明花的种类繁多,可爱者众多,为下文写莲花做铺垫。
“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”
表达作者对莲花的独特喜爱,突出莲花的高洁品质。
“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”
具体描绘莲花的形态特点,展现其正直、高洁的形象。
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contents
目录
• 课文背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 莲花意象及其象征意义 • 儒家思想在《爱莲说》中体现 • 文学价值与现实意义探讨 • 知识拓展与延伸阅读
01
课文背景与作者简介
周敦颐生平及成就
01
02
03
04
北宋著名哲学家,理学 创始人之一
历任地方官职,政绩卓 著
03
倡导中庸之道
文中提到“菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜
乎众矣。”表达了对不同花卉的喜爱因人而异,体现了儒家倡导的中庸
之道,即尊重个体差异、寻求平衡与和谐。
儒家思想对后世影响
1 2 3
对中国文化影响深远 儒家思想作为中国传统文化的重要组成部分,对 后世产生了深远的影响,塑造了中华民族的性格 和文化传统。
学术思想对后世影响深 远,被誉为“理学开山”
著作丰富,包括《太极 图说》、《通书》等
《爱莲说》创作背景
周敦颐在庐山莲花峰 下的濂溪书院讲学时 创作
与佛教文化有着密切 关系,体现了作者对 佛学的深厚造诣
以莲花为喻,表达了 自己对高尚品德的追 求
时代背景与文学地位
01
02
03
04
《爱莲说》ppt课件
作者还写了人们对这些花的态度,分别是怎 样的?
水陆草木之花 菊 牡丹
可爱者甚蕃
陶渊明独爱
世人甚爱
.
28
3、“菊”和牡丹分别有 什么特征,作者在这里为 什么先写它们?
菊
秋季开花,迎寒 斗霜,清高避世
牡丹
花色艳丽,雍 容华贵
为了起衬托作用 .
29
4、作者把莲比作君子,那 么“菊”和“牡丹”分别比 作什么人呢?作者对它们的 感情态度又是怎样的呢?
牡丹是反面对比衬托。
• 4、文中对莲花的描写有什么作用?
• 答:通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而借物喻人,
揭示作者不慕名利,洁身自好的品质。
• (一)问答题
• 5、第二段用了怎样的表达方式?和上一段关系怎样?
•
答:议论、抒情。第一段描写“莲”的形象,第二段点明“莲”
的含义,揭示中心。
•
• 6、举例说明第二段所运用的修辞方法。
• (一)问答题
• 11、文章结尾处,修辞和表达上有什么特点?表达了怎样
的思想感情?
•
答:运用排比修辞,反问句式;强烈表达作者不与世俗同流合
污,不追求富贵的思想感情。
•
• 12、本文的线索是什么?
•
答:以“爱”这一主观感情为线索。
• 13、 作者不愿隐逸,也不贪莫富贵,那么他所追慕的是
什么?
•
答:追求在污浊的世间,坚贞不渝地保持自己正直的操守。
予独爱莲之出淤泥 作者分别从哪些方 ……而不可亵玩焉。 面描写莲花的?
是从生长环境方面来写的
中通外直,不蔓不枝,
香远益清。 是从体态香气方面来写的
亭亭净植,可远观而
不可亵玩焉。 是从风度气质方面来写的
水陆草木之花 菊 牡丹
可爱者甚蕃
陶渊明独爱
世人甚爱
.
28
3、“菊”和牡丹分别有 什么特征,作者在这里为 什么先写它们?
菊
秋季开花,迎寒 斗霜,清高避世
牡丹
花色艳丽,雍 容华贵
为了起衬托作用 .
29
4、作者把莲比作君子,那 么“菊”和“牡丹”分别比 作什么人呢?作者对它们的 感情态度又是怎样的呢?
牡丹是反面对比衬托。
• 4、文中对莲花的描写有什么作用?
• 答:通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而借物喻人,
揭示作者不慕名利,洁身自好的品质。
• (一)问答题
• 5、第二段用了怎样的表达方式?和上一段关系怎样?
•
答:议论、抒情。第一段描写“莲”的形象,第二段点明“莲”
的含义,揭示中心。
•
• 6、举例说明第二段所运用的修辞方法。
• (一)问答题
• 11、文章结尾处,修辞和表达上有什么特点?表达了怎样
的思想感情?
•
答:运用排比修辞,反问句式;强烈表达作者不与世俗同流合
污,不追求富贵的思想感情。
•
• 12、本文的线索是什么?
•
答:以“爱”这一主观感情为线索。
• 13、 作者不愿隐逸,也不贪莫富贵,那么他所追慕的是
什么?
•
答:追求在污浊的世间,坚贞不渝地保持自己正直的操守。
予独爱莲之出淤泥 作者分别从哪些方 ……而不可亵玩焉。 面描写莲花的?
是从生长环境方面来写的
中通外直,不蔓不枝,
香远益清。 是从体态香气方面来写的
亭亭净植,可远观而
不可亵玩焉。 是从风度气质方面来写的
《爱莲说》ppt课件完美版
跳。闭上眼,我想起了我的收音机。它已经很旧很老,退役多年了。
菊花 牡丹 莲花
隐士 富贵 君子
隐居避世 追逐名利 洁身自好
爱莲说
菊ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 正衬
反衬
牡丹
莲 花 (突出主旨)君子之德 莲花
菊花具有不畏严寒,傲霜斗雪;同时
又是花中的隐士,具有不愿与世俗同流合污 的超凡品格。因此它是从正面衬托莲的形象。
牡丹雍容华贵历来是富贵的象征,人们 对它的喜爱充分反映了贪慕富贵,追逐名利 的世风。因此它是从反面衬托莲的形象。
激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种能够看的很远却并不陡峭的高度。我不要天堂,我只要底线。因为没有底线,就没有自由。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。 如果你想知道周围有多么黑暗,你就得留意远处的微弱光线。如果我没有刀,我就不能保护你。如果我 有刀,我就不能拥抱你。“今天比昨天慈悲,今天比昨天智慧,今天比昨天快乐。这就是成功。” 没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高 我们都在阴沟里, 但仍有人仰望星空。 没有人性的觉醒,权力与财富只使人更粗鄙堕落。 满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。走出酒吧的那一刹,我被遽然刺来的阳光下了一
1、作者说:“水陆草木之花,可爱者甚蕃
。”既然各种各样的花都很可爱,为什么作者 独独喜爱莲花呢?从课文中找出作者喜爱莲 花
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清 涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香 远益清,亭亭净植,可远观而不可 亵玩焉。
2、 这段话中的七个短句分别描述了 莲花的哪一方面的特点呢?
方法导航:请同学们一句话一句话地分 析,如: “中通外直”写了莲花的体 态。
拓展: 同类手法诗歌欣赏
于谦的《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧
菊花 牡丹 莲花
隐士 富贵 君子
隐居避世 追逐名利 洁身自好
爱莲说
菊ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 正衬
反衬
牡丹
莲 花 (突出主旨)君子之德 莲花
菊花具有不畏严寒,傲霜斗雪;同时
又是花中的隐士,具有不愿与世俗同流合污 的超凡品格。因此它是从正面衬托莲的形象。
牡丹雍容华贵历来是富贵的象征,人们 对它的喜爱充分反映了贪慕富贵,追逐名利 的世风。因此它是从反面衬托莲的形象。
激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种能够看的很远却并不陡峭的高度。我不要天堂,我只要底线。因为没有底线,就没有自由。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。 如果你想知道周围有多么黑暗,你就得留意远处的微弱光线。如果我没有刀,我就不能保护你。如果我 有刀,我就不能拥抱你。“今天比昨天慈悲,今天比昨天智慧,今天比昨天快乐。这就是成功。” 没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高 我们都在阴沟里, 但仍有人仰望星空。 没有人性的觉醒,权力与财富只使人更粗鄙堕落。 满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。走出酒吧的那一刹,我被遽然刺来的阳光下了一
1、作者说:“水陆草木之花,可爱者甚蕃
。”既然各种各样的花都很可爱,为什么作者 独独喜爱莲花呢?从课文中找出作者喜爱莲 花
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清 涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香 远益清,亭亭净植,可远观而不可 亵玩焉。
2、 这段话中的七个短句分别描述了 莲花的哪一方面的特点呢?
方法导航:请同学们一句话一句话地分 析,如: “中通外直”写了莲花的体 态。
拓展: 同类手法诗歌欣赏
于谦的《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧
《爱莲说》优秀PPT课件
文体知识
说,是古代一种议论文的文体,与现 在的杂文大体近似。
内容:大多是一事一议,也就是借一 件事或一种现象来表述作者对某些事物或 问题的见解,常具有以小见大的特点。
形式上:表现为叙议合,或先叙后 议,或先议后叙,或边叙边议,而基本原 则是叙为议设,议由叙生,所以核心是“ 议” 。
“爱莲说”就是说爱好莲花的问题。
翻译:我唯独喜爱莲花,因为它生于淤 泥中,却没有被淤泥污染,经过清水洗涤却 并不显得妖艳,莲花的叶柄中间是空的,外 面是直的,不牵牵连连,不枝枝节节的,它 的香味传得越远越幽香,笔直地挺立在那里 ,只可以远远地观赏它而不能随心地把玩。
疏通文意
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之 富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之 爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。
文中的两个“独”字,有什么作用?
第一个“独”字,体现了陶渊明不 与世俗同流合污的气节;
第二个“独” 字,既表现了作者不 与世俗同流合污的气节,又表明了自己 不同于陶渊明的生活态度。
写作特色
(1)托物言志,多种表达方式综合运用。 本文借赞美莲的品质来歌颂君子的坚贞气
节。既是作者的自况,也是对世风的批评,表 达了作者不慕名利、洁身自好的态度。文中赋 予菊、莲、牡丹不同的象征意义,对当时的世 风作了精辟的概括,有力地表明作者“出淤泥 而不染”的信念。在这一过程中,作者运用多 种表达方式,有记叙,有描写,有议论,有抒 情。开篇记叙世态人情,既而描写莲的高洁、 雅致的形象,最后议论莲的君子风范,整篇文 章贯穿抒情,表明志向。
疏通文意
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊 明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。
翻译:水上、地上各种花草树木,可爱 的品种有很多。晋朝的陶渊明只喜爱菊花。 从唐代开始,大多数都非常喜欢牡丹。
部编人教版七年级语文下册16.2《爱莲说》精美课件(共22张PPT)
爱莲说
作者名片
周敦颐,字茂叔,北宋哲学家,是学术
界公认的理学派开山鼻祖。著有《周元公 集》《太极图说》等。
背景链接
《爱莲说》选自《周敦颐集》,是周敦颐于熙宁元年 (1068)擢为南康郡守时写的。他曾于府治东侧开辟一块 40余丈宽的莲池,池中建赏莲亭,南北曲桥连岸,夏秋之 交,莲花盛开,披霞含露,亭亭玉立。每当微风吹过,田 田荷叶轻摇,朵朵鲜花颔首,阵阵馨香扑鼻。作者凭栏放 目,触景生情,爱莲花之洁白,感宦海之污浊,写下了著 名的《爱莲说》。
水中陆地上各种草木的花,值得喜爱的有很多。
晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。 东晋的陶渊明唯独喜欢菊花。 从唐朝以来,世人大多很喜 爱牡丹。
予(yú)独爱莲之出淤泥而不染,濯(zhuó)清涟而不 妖,
我唯独喜爱莲花从污泥中长出却不被沾染,在清水 中洗涤过却不显得妖艳,
中通外直,不蔓(màn)不枝,香远益清,亭亭净植,可远观 而不可亵(xiè)玩焉。 (它的茎)内空外直,不生藤蔓,不长枝节,香气传得越远 越清芬,它笔直地洁净地立在那里,(人们)只能远远地观 赏(它们),但不可以接近玩弄。
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
江南可采莲,莲叶何田田。
——《古诗十九首》
——《汉乐府· 江南曲》
课后花仿写《爱莲说》,以“爱______说” 为题,300字左右,采用托物言志的方法,点明所托之志。 3.完成相应课时练习。
1.怎样理解文章中多次出现的“独”字?
一个“独”字,表现出作者不与世俗同流合污的态度。
2.作者眼中的“莲”具有哪些君子品质?
“出淤泥而不染”: 不同流合污; “濯清涟而不妖”:不孤芳自赏; “中通外直,不蔓不枝”:通达正直,行为端正; “香远益清,亭亭净植”:志洁行廉,美名传扬; “可远观而不可亵玩焉”: 仪态庄重,令人敬重。
作者名片
周敦颐,字茂叔,北宋哲学家,是学术
界公认的理学派开山鼻祖。著有《周元公 集》《太极图说》等。
背景链接
《爱莲说》选自《周敦颐集》,是周敦颐于熙宁元年 (1068)擢为南康郡守时写的。他曾于府治东侧开辟一块 40余丈宽的莲池,池中建赏莲亭,南北曲桥连岸,夏秋之 交,莲花盛开,披霞含露,亭亭玉立。每当微风吹过,田 田荷叶轻摇,朵朵鲜花颔首,阵阵馨香扑鼻。作者凭栏放 目,触景生情,爱莲花之洁白,感宦海之污浊,写下了著 名的《爱莲说》。
水中陆地上各种草木的花,值得喜爱的有很多。
晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。 东晋的陶渊明唯独喜欢菊花。 从唐朝以来,世人大多很喜 爱牡丹。
予(yú)独爱莲之出淤泥而不染,濯(zhuó)清涟而不 妖,
我唯独喜爱莲花从污泥中长出却不被沾染,在清水 中洗涤过却不显得妖艳,
中通外直,不蔓(màn)不枝,香远益清,亭亭净植,可远观 而不可亵(xiè)玩焉。 (它的茎)内空外直,不生藤蔓,不长枝节,香气传得越远 越清芬,它笔直地洁净地立在那里,(人们)只能远远地观 赏(它们),但不可以接近玩弄。
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
江南可采莲,莲叶何田田。
——《古诗十九首》
——《汉乐府· 江南曲》
课后花仿写《爱莲说》,以“爱______说” 为题,300字左右,采用托物言志的方法,点明所托之志。 3.完成相应课时练习。
1.怎样理解文章中多次出现的“独”字?
一个“独”字,表现出作者不与世俗同流合污的态度。
2.作者眼中的“莲”具有哪些君子品质?
“出淤泥而不染”: 不同流合污; “濯清涟而不妖”:不孤芳自赏; “中通外直,不蔓不枝”:通达正直,行为端正; “香远益清,亭亭净植”:志洁行廉,美名传扬; “可远观而不可亵玩焉”: 仪态庄重,令人敬重。
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我们这代人与上一代人,隔了点岁月, 生活观 念却有 了很大 的变化 。 我不否认勤俭节约是好事情,但是过度 的“勤 俭”对 于我来 说反而 是一种 折磨。 大人总喜欢拿自己以前那个年代的事情 来说教 ,看见 我丢了 自己不 喜欢的 衣服的 时候, 觉得我 就是一 个最大 的罪人 。每当 我有行 为不与 他们的 思想达 成一致 的时候 ,就会 听到职 业的一 段对话 。:“ 我们那 个年代 ,可是 没有你 们现在 这么浪 费的行 为…… ” 我不止一次想扔掉妈妈已经穿了十几年 的衣服 ,上面 破损的 洞在我 的眼里 无限被 放大。 妈妈在 我眼前 走来走 去的时 候,那 个洞在 我的眼 里就是 一个深 渊。每 次当妈 妈穿起 这件衣 服对于 我而言 都是一 种内心 的折磨 。 妈妈总是反驳我的意见,觉得还能再穿 一会儿 。而我 是最不 愿意将 就的人 ,衣服 破损了 那就丢 掉重新 买一件 便是了 。他们 总是我们彼此都渴望被理解,我们清楚我们 是爱着 对方。 根深蒂 固的传 统已经 让我们 很羞于 去表达 自己内 心真实 的爱意 。只是 通过行 动来表 达对彼 此的爱 意。我 们所谓 的代沟 是自己 给自己 设置的 障碍, 由于沟 通未果 ,没有 耐心, 最终给 出的理 由。 对于这个障碍,是需要彼此一同去努力 的。
我餐桌上的剩菜剩饭永远都不会有失宠 的那一 天,即 使隔天 饭桌上 有了很 新鲜的 菜品。 爸妈也永远是先去吃蔫了吧唧的剩菜。 而我是 永远不 会去把 我的筷 子涉及 到剩菜 。 妈妈从小给我灌输关于钱这个意识的时 候用了 金钱这 个词语 。
“为什么钱会被叫做金钱,因为是跟金 子一样 珍贵的 。”每 每买好 东西的 时候, 妈妈便 又会把 那一套 搬出来 对我说 教,最 后还不 忘加上 一句“ 你看, 这个社 会没有 钱,哪 里都村 部难行 呢。” 骄傲的 语气里 面,似 乎是对 自己省 吃俭用 的一种 表彰。 也许在子女成长的过程之中与父母势必 是有一 场战争 的。也 许当我 六十岁 的时候 ,在他 们的眼 里我也 还是一 个孩子 。他们 无法接 受我很 快成长 的事实 ,所以 我们的 生活会 有摩擦 。大人 试图给 子女安 排他们 以后的 人生道 路,但 是殊不 知年轻 的人是 很骄傲 的。对 这样的 想法只 会嗤之 以鼻。
你说人山人海边走边爱,我说人潮汹涌 该怎么 将就。 习惯了 周末的 时候, 坐在电 脑前, 手机里 播放着 常听的 歌曲, 双手在 键盘上 敲打着 心情, 当然我 不知道 这心情 是好, 还是坏 ,只是 说不上 来的感 觉,就 像飘浮 于蓝天 中的白 云,浮 浮沉沉 。什么 时候, 有了这 种空洞 的心际 ,什么 时候缺 少了一 份关爱 ,努力 的在过 往的岁 月里寻 觅可以 清晰可 见的记 忆,努 力的去 寻回原 本属于 内心欢 快的声 音,却 总是无 处可寻 。 习惯了一个人单枪匹马的日子,却也习 惯了和 友人朝 夕相伴 的情怀 ,在这 喧嚣红 尘中, 我曾努 力的让 自己有 一天可 以远离 这人情 深海, 却又因 为情到 深处而 跌落, 我渴望 可以惊 天动地 ,轰轰 烈烈, 却又同 时期待 ,在平 淡如水 的日子 里,和 你从青 丝走到 白丝, 我不求 有一天 ,我们 双宿双 飞,生 死与共 ,只求 这一生 自身可 为真爱 而追寻 。
这个家更像是一个短暂的落脚点。少了 温情, 只是一 个住宿 的地方 。 因为没有感知到父母的温度,所以并没 有很想 回家的 欲望。
每每在外面听着自己的小伙伴被妈妈呼 唤回家 吃饭的 时候, 心里面 的酸楚 就一下 子涌出 来,眼 睛就会 冒出一 些雾气 。 老师说我们是留守儿童,我并不能很清 楚的了 解这个 概念, 我只知 道留守 儿童的 童年是 没有爸 妈的参 与的。
颐yí
蕃fán 淤yū 濯zhuó 涟lián 亵xiè 逸yì
噫yì
鲜xiǎn
不同流合污 洁身自好 端庄严肃
行为正直 不阿谀 奉承 美名远扬 坚守节操
不 蔓 不 枝
菊
隐逸者 鲜有闻
正衬
莲
牡
君子
同予者何人
丹
反衬 富贵者
宜乎众矣
托 物言志
我是九零后,父母是七零后。 小的时候父母都是外出打工,所以年幼 的我记 忆里面 只有爷 爷奶奶 的身影 。 那时候最大的困惑在于为什么在这个属 于父母 的家里 面,父 母却更 像是一 个过年 才会出 现的客 人。
陶渊明
爱
傲霜斗雪 品格高洁
正衬
隐 逸 者 鲜有闻
予
爱
君 子 何人
反衬
世人
爱
雍容华贵 象征富贵
富贵者 众 矣
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱 菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤 泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝 ,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵 者也;莲,花之君子者也。噫,菊之爱,陶后鲜 有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众 矣。
陶渊明独爱菊
自李唐来,世人甚爱牡丹
可香 远远
观益
而清 不亭 可亭 亵净 玩植 焉
濯 清予 涟独 而爱 不莲 妖之 中出 通淤 外泥 直而 不不 蔓染 不 枝
骈句:相接的两句话,字数相同,意思相 对。也就是修辞的对偶。
出淤泥而不染, 濯清涟而不妖。 语气要抑扬顿挫,高低起伏。
可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉 ( 清 高 )
20岁的我,有了人生中的第一个男朋友 ,在一 起之初 ,因为 他领家 小妹妹 吵过一 架,吵 过之后 ,他去 了网吧 !我呆 在宿舍 ,不哭 不闹, 整个人 失魂落 魄。那 瞬间很 想说, 我们分 手吧! 内心的 那一点 不舍, 导致那 一句话 始终没 有说出 口,后 来主动 跟他说 话,我 们和好 了。现 在回头 想来, 当时的 自己有 点卑微 ,如果 能穿越 时空我 一定会 穿越回 去,毫 不犹豫 的给当 年的自 己狠狠 的一巴 掌,让 她清醒 。 在一起四年,最终感情变成了亲情,没 了最初 的那份 激情。 多的是 生活中 一点小 事磕磕 碰碰。 刚毕业 、刚工 作生活 过得比 较苦, 可是却 也没有 抱怨。 一起四 年里, 唯一一 次一起 出去旅 游,还 是他公 司的年 度旅游 ,带家 属。一 起去了 张家界 ,四年 里所有 节日都 没有收 到过任 何的礼 物,都 过的跟 平时一 样。每 个女生 都有一 个梦, 梦里的 男朋友 在七夕 这样的 日子会 送花… …可是 在这四 年里没 收到过 一枝花 。当时 的我们 奔着结 婚,就 连我自 己都理 所当然 的忽略 了这些 ,觉得 这些都 太物质 。现在 想来, 真想给 当年的 自己送 上一朵 大红花 ,以示 感谢。 某年五一劳动节一起回了他家,叔叔阿 姨人很 好。可 能是家 里就一 个独子 的原因 ,格外 宠爱, 一到家 就是各 种嘘寒 问暖, 也没有 像电视 剧里面 一样的 刁难儿 子带回 来的女 朋友, 这是我 庆幸的 点。当 然了, 见父母 避免不 了的就 是打听 家里情 况。好 在我家 条件还 说的过 去。第 二年某 个假期 带他回 我家, 在出发 前几天 ,我就 像个复 读机一 样,一 直在重 复的对 他讲, 我们家 不像你 们家那 么爱说 话,我 们家都 不爱讲 话,你 要主动 点,跟 他们讲 话,我 爸妈话 都特别 少,一 家人在 家都是 坐在一 起自己 玩自己 的,偶 尔聊一 会儿天 。快到 家了又 重复了 一遍, 他一直 都表示 没事, 我主动 跟你爸 妈说话 。然而 事实总 是不尽 人意, 他并没 有多主 动找话 题聊天 ,还是 我爸妈 ,奶奶 问一句 答一句 的模式 ,当然 了,问 完话了 之后, 就是尴 尬的自 己玩自 己的, 好几次 我主动 撤个话 题他都 说两句 就没下 文了, 后面几 天,基 本吃完 饭就在 我隔壁 哥哥家 待着。 作为我 来说, 当时确 实很生 气,平 时在一 起的时 候,隔 壁哥哥 找我们 玩,他 从来不 跟他们 讲话, 这会儿 反倒是 一个劲 的往别 人家里 凑。终 于要收 假了, 叫了闺 蜜一起 吃饭, 算是带 着认识 一下, 饭桌上 他暗戳 戳的来 了一句 :“我 以后不 会来你 家了” 。我跟 闺蜜相 视一笑 ,碍于 他的面 子,当 场什么 都没说 。后来 上班一 时也就 忘记这 事儿了 ,但是 从那以 后他让 我去他 家,我 也没在 去过。 同年七 夕前一 个星期 在冷战 了一个 星期之 后,向 他提了 分手。 彻底给 这一段 感情画 上了一 个句号 。分手 后最好 的朋友 之一打 电话说 ,他不 适合你 ,既然 现在分 手了, 那就不 要在被 他三言 两语哄 回去。
爸妈缺席了我的童年,但我的童年未必 是不快 乐的, 我可以 下河抓 螃蟹, 捞鱼, 爬山, 在别人 的西瓜 地里面 偷偷尝 到了夏 天的甜 头。 要是我的爸妈在身边,他们应该是不会 允许我 这样自 由的。
爸妈在他乡,一周通过电话来了解我的 情况。 现在我 已经忘 记了当 时我是 一个怎 样的心 情。只 记得后 来妈妈 说打电 话给我 的时候 ,说到 一半我 就没有 声音, 开始哽 咽,说 很想他 们。后 来的我 听到这 样的话 也只是 笑笑, 也难免 会觉得 酸楚, 到底是 心里面 缺失了 一块。 时间与距离催生了代沟,也让这个距离 变得越 来越远 。
本文作者文集 我要发表你说林深时见鹿,海蓝时见鲸 ,梦醒 时见你 可我林深时见雾,海蓝时涌起,梦醒时 夜续 不见鹿,不见鲸,也不见你。
周日那天去了另一个城市,车在发动那 刻我发 了条抖 音,那 是我之 前在抖 音看到 你什么 时候去 见你超 想超想 见的人 啊?而 我发的 是,我 不去见 那个我 超想的 人了, 我在那 个我超 想念的 人来见 我,配 图是一 只口红 和身份 证还有 一瓶上 车发的 水,一 路上我 的想的 是,很 久之前 你说有 空了带 你去你 想去的 地方, 一直等 啊,等 你有空 ,等你 想起带 我去见 见这世 上最美 的事物 ,并不 是真的 要去见 最美的 话事物 ,而是 和你在 一起所 见的事 物都是 我认为 最美的 。 我才知道我已经很久没有见过你了,我 一直觉 得遇见 是缘分 ,两个 人相遇 的概率 是那么 低,还 能在一 起,是 多么幸 运?可 是为什 么说不 爱就不 爱了呢 ?明明 那么难 才在一 起,明 明那么 说过这 辈子都 不放过 对方, 可是为 什么就 牵着的 手说放 就放了 呢?我 理解不 了为什 么一开 始那么 好的两 个人却 从此人 生再也 不联系 了。 你怎么能把满眼是你,看到你每次都是 小跑到 你身边 因为是 见你我 觉得用 走真的 来不及 ,可是 你怎么 能把我 弄丢了 。 你和我说以后别那么不要信那么信男人 的话, 可是一 开始不 也是你 说让我 信你一 次,就 一次, 这一次 是一辈 子好不 ?你常 说算命 骗你十 年八年 ,而我 不一样 我要骗 你一辈 子。 第一次答应你复合的时候在,你在人来 人往的 街道抱 着我, 和我说 宝宝我 好想你 ,你陪 我走路 到江边 ,听到 有人弹 唱《陷 阱》我 不曾爱 过你, 我自己 骗自己 ,已经 给你写 的信又 给我丢 进海里 ,我说 好听, 他说你 回去学 这首歌 ,一定 要弹给 我听, 一直到 分开我 都没有 听到你 为我弹 这首歌 。 体会不到一个人待着莫名其妙的哭起来 ,一个 人走着 路突然 红了眼 眶,你 是当初 怎么进 入我的 世界的 ,你怎 么可以 做到说 放手就 放手, 说走就 走,你 让我变 得更好 ,你让 教我学 会很多 人情世 故,但 是你没 有教会 我怎么 离开你 啊。 我以为出去走走回来心情就会变好,闺 蜜问起 我你最 近怎么 样了? 还想他 吗?我 摇摇头 ,笑笑 别问。 他们都 问我最 近怎么 那么憔 悴了, 我笑笑 没说话 ,那时 候我眼 里亮晶 晶,嘴 角带笑 ,这些 全因为 你,现 在你抽 离了, 留下的 人该怎 么勇敢 ?曾经 我也在 人前炫 耀过你 ,现在 有人问 起我说 别问。
我餐桌上的剩菜剩饭永远都不会有失宠 的那一 天,即 使隔天 饭桌上 有了很 新鲜的 菜品。 爸妈也永远是先去吃蔫了吧唧的剩菜。 而我是 永远不 会去把 我的筷 子涉及 到剩菜 。 妈妈从小给我灌输关于钱这个意识的时 候用了 金钱这 个词语 。
“为什么钱会被叫做金钱,因为是跟金 子一样 珍贵的 。”每 每买好 东西的 时候, 妈妈便 又会把 那一套 搬出来 对我说 教,最 后还不 忘加上 一句“ 你看, 这个社 会没有 钱,哪 里都村 部难行 呢。” 骄傲的 语气里 面,似 乎是对 自己省 吃俭用 的一种 表彰。 也许在子女成长的过程之中与父母势必 是有一 场战争 的。也 许当我 六十岁 的时候 ,在他 们的眼 里我也 还是一 个孩子 。他们 无法接 受我很 快成长 的事实 ,所以 我们的 生活会 有摩擦 。大人 试图给 子女安 排他们 以后的 人生道 路,但 是殊不 知年轻 的人是 很骄傲 的。对 这样的 想法只 会嗤之 以鼻。
你说人山人海边走边爱,我说人潮汹涌 该怎么 将就。 习惯了 周末的 时候, 坐在电 脑前, 手机里 播放着 常听的 歌曲, 双手在 键盘上 敲打着 心情, 当然我 不知道 这心情 是好, 还是坏 ,只是 说不上 来的感 觉,就 像飘浮 于蓝天 中的白 云,浮 浮沉沉 。什么 时候, 有了这 种空洞 的心际 ,什么 时候缺 少了一 份关爱 ,努力 的在过 往的岁 月里寻 觅可以 清晰可 见的记 忆,努 力的去 寻回原 本属于 内心欢 快的声 音,却 总是无 处可寻 。 习惯了一个人单枪匹马的日子,却也习 惯了和 友人朝 夕相伴 的情怀 ,在这 喧嚣红 尘中, 我曾努 力的让 自己有 一天可 以远离 这人情 深海, 却又因 为情到 深处而 跌落, 我渴望 可以惊 天动地 ,轰轰 烈烈, 却又同 时期待 ,在平 淡如水 的日子 里,和 你从青 丝走到 白丝, 我不求 有一天 ,我们 双宿双 飞,生 死与共 ,只求 这一生 自身可 为真爱 而追寻 。
这个家更像是一个短暂的落脚点。少了 温情, 只是一 个住宿 的地方 。 因为没有感知到父母的温度,所以并没 有很想 回家的 欲望。
每每在外面听着自己的小伙伴被妈妈呼 唤回家 吃饭的 时候, 心里面 的酸楚 就一下 子涌出 来,眼 睛就会 冒出一 些雾气 。 老师说我们是留守儿童,我并不能很清 楚的了 解这个 概念, 我只知 道留守 儿童的 童年是 没有爸 妈的参 与的。
颐yí
蕃fán 淤yū 濯zhuó 涟lián 亵xiè 逸yì
噫yì
鲜xiǎn
不同流合污 洁身自好 端庄严肃
行为正直 不阿谀 奉承 美名远扬 坚守节操
不 蔓 不 枝
菊
隐逸者 鲜有闻
正衬
莲
牡
君子
同予者何人
丹
反衬 富贵者
宜乎众矣
托 物言志
我是九零后,父母是七零后。 小的时候父母都是外出打工,所以年幼 的我记 忆里面 只有爷 爷奶奶 的身影 。 那时候最大的困惑在于为什么在这个属 于父母 的家里 面,父 母却更 像是一 个过年 才会出 现的客 人。
陶渊明
爱
傲霜斗雪 品格高洁
正衬
隐 逸 者 鲜有闻
予
爱
君 子 何人
反衬
世人
爱
雍容华贵 象征富贵
富贵者 众 矣
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱 菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤 泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝 ,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵 者也;莲,花之君子者也。噫,菊之爱,陶后鲜 有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众 矣。
陶渊明独爱菊
自李唐来,世人甚爱牡丹
可香 远远
观益
而清 不亭 可亭 亵净 玩植 焉
濯 清予 涟独 而爱 不莲 妖之 中出 通淤 外泥 直而 不不 蔓染 不 枝
骈句:相接的两句话,字数相同,意思相 对。也就是修辞的对偶。
出淤泥而不染, 濯清涟而不妖。 语气要抑扬顿挫,高低起伏。
可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉 ( 清 高 )
20岁的我,有了人生中的第一个男朋友 ,在一 起之初 ,因为 他领家 小妹妹 吵过一 架,吵 过之后 ,他去 了网吧 !我呆 在宿舍 ,不哭 不闹, 整个人 失魂落 魄。那 瞬间很 想说, 我们分 手吧! 内心的 那一点 不舍, 导致那 一句话 始终没 有说出 口,后 来主动 跟他说 话,我 们和好 了。现 在回头 想来, 当时的 自己有 点卑微 ,如果 能穿越 时空我 一定会 穿越回 去,毫 不犹豫 的给当 年的自 己狠狠 的一巴 掌,让 她清醒 。 在一起四年,最终感情变成了亲情,没 了最初 的那份 激情。 多的是 生活中 一点小 事磕磕 碰碰。 刚毕业 、刚工 作生活 过得比 较苦, 可是却 也没有 抱怨。 一起四 年里, 唯一一 次一起 出去旅 游,还 是他公 司的年 度旅游 ,带家 属。一 起去了 张家界 ,四年 里所有 节日都 没有收 到过任 何的礼 物,都 过的跟 平时一 样。每 个女生 都有一 个梦, 梦里的 男朋友 在七夕 这样的 日子会 送花… …可是 在这四 年里没 收到过 一枝花 。当时 的我们 奔着结 婚,就 连我自 己都理 所当然 的忽略 了这些 ,觉得 这些都 太物质 。现在 想来, 真想给 当年的 自己送 上一朵 大红花 ,以示 感谢。 某年五一劳动节一起回了他家,叔叔阿 姨人很 好。可 能是家 里就一 个独子 的原因 ,格外 宠爱, 一到家 就是各 种嘘寒 问暖, 也没有 像电视 剧里面 一样的 刁难儿 子带回 来的女 朋友, 这是我 庆幸的 点。当 然了, 见父母 避免不 了的就 是打听 家里情 况。好 在我家 条件还 说的过 去。第 二年某 个假期 带他回 我家, 在出发 前几天 ,我就 像个复 读机一 样,一 直在重 复的对 他讲, 我们家 不像你 们家那 么爱说 话,我 们家都 不爱讲 话,你 要主动 点,跟 他们讲 话,我 爸妈话 都特别 少,一 家人在 家都是 坐在一 起自己 玩自己 的,偶 尔聊一 会儿天 。快到 家了又 重复了 一遍, 他一直 都表示 没事, 我主动 跟你爸 妈说话 。然而 事实总 是不尽 人意, 他并没 有多主 动找话 题聊天 ,还是 我爸妈 ,奶奶 问一句 答一句 的模式 ,当然 了,问 完话了 之后, 就是尴 尬的自 己玩自 己的, 好几次 我主动 撤个话 题他都 说两句 就没下 文了, 后面几 天,基 本吃完 饭就在 我隔壁 哥哥家 待着。 作为我 来说, 当时确 实很生 气,平 时在一 起的时 候,隔 壁哥哥 找我们 玩,他 从来不 跟他们 讲话, 这会儿 反倒是 一个劲 的往别 人家里 凑。终 于要收 假了, 叫了闺 蜜一起 吃饭, 算是带 着认识 一下, 饭桌上 他暗戳 戳的来 了一句 :“我 以后不 会来你 家了” 。我跟 闺蜜相 视一笑 ,碍于 他的面 子,当 场什么 都没说 。后来 上班一 时也就 忘记这 事儿了 ,但是 从那以 后他让 我去他 家,我 也没在 去过。 同年七 夕前一 个星期 在冷战 了一个 星期之 后,向 他提了 分手。 彻底给 这一段 感情画 上了一 个句号 。分手 后最好 的朋友 之一打 电话说 ,他不 适合你 ,既然 现在分 手了, 那就不 要在被 他三言 两语哄 回去。
爸妈缺席了我的童年,但我的童年未必 是不快 乐的, 我可以 下河抓 螃蟹, 捞鱼, 爬山, 在别人 的西瓜 地里面 偷偷尝 到了夏 天的甜 头。 要是我的爸妈在身边,他们应该是不会 允许我 这样自 由的。
爸妈在他乡,一周通过电话来了解我的 情况。 现在我 已经忘 记了当 时我是 一个怎 样的心 情。只 记得后 来妈妈 说打电 话给我 的时候 ,说到 一半我 就没有 声音, 开始哽 咽,说 很想他 们。后 来的我 听到这 样的话 也只是 笑笑, 也难免 会觉得 酸楚, 到底是 心里面 缺失了 一块。 时间与距离催生了代沟,也让这个距离 变得越 来越远 。
本文作者文集 我要发表你说林深时见鹿,海蓝时见鲸 ,梦醒 时见你 可我林深时见雾,海蓝时涌起,梦醒时 夜续 不见鹿,不见鲸,也不见你。
周日那天去了另一个城市,车在发动那 刻我发 了条抖 音,那 是我之 前在抖 音看到 你什么 时候去 见你超 想超想 见的人 啊?而 我发的 是,我 不去见 那个我 超想的 人了, 我在那 个我超 想念的 人来见 我,配 图是一 只口红 和身份 证还有 一瓶上 车发的 水,一 路上我 的想的 是,很 久之前 你说有 空了带 你去你 想去的 地方, 一直等 啊,等 你有空 ,等你 想起带 我去见 见这世 上最美 的事物 ,并不 是真的 要去见 最美的 话事物 ,而是 和你在 一起所 见的事 物都是 我认为 最美的 。 我才知道我已经很久没有见过你了,我 一直觉 得遇见 是缘分 ,两个 人相遇 的概率 是那么 低,还 能在一 起,是 多么幸 运?可 是为什 么说不 爱就不 爱了呢 ?明明 那么难 才在一 起,明 明那么 说过这 辈子都 不放过 对方, 可是为 什么就 牵着的 手说放 就放了 呢?我 理解不 了为什 么一开 始那么 好的两 个人却 从此人 生再也 不联系 了。 你怎么能把满眼是你,看到你每次都是 小跑到 你身边 因为是 见你我 觉得用 走真的 来不及 ,可是 你怎么 能把我 弄丢了 。 你和我说以后别那么不要信那么信男人 的话, 可是一 开始不 也是你 说让我 信你一 次,就 一次, 这一次 是一辈 子好不 ?你常 说算命 骗你十 年八年 ,而我 不一样 我要骗 你一辈 子。 第一次答应你复合的时候在,你在人来 人往的 街道抱 着我, 和我说 宝宝我 好想你 ,你陪 我走路 到江边 ,听到 有人弹 唱《陷 阱》我 不曾爱 过你, 我自己 骗自己 ,已经 给你写 的信又 给我丢 进海里 ,我说 好听, 他说你 回去学 这首歌 ,一定 要弹给 我听, 一直到 分开我 都没有 听到你 为我弹 这首歌 。 体会不到一个人待着莫名其妙的哭起来 ,一个 人走着 路突然 红了眼 眶,你 是当初 怎么进 入我的 世界的 ,你怎 么可以 做到说 放手就 放手, 说走就 走,你 让我变 得更好 ,你让 教我学 会很多 人情世 故,但 是你没 有教会 我怎么 离开你 啊。 我以为出去走走回来心情就会变好,闺 蜜问起 我你最 近怎么 样了? 还想他 吗?我 摇摇头 ,笑笑 别问。 他们都 问我最 近怎么 那么憔 悴了, 我笑笑 没说话 ,那时 候我眼 里亮晶 晶,嘴 角带笑 ,这些 全因为 你,现 在你抽 离了, 留下的 人该怎 么勇敢 ?曾经 我也在 人前炫 耀过你 ,现在 有人问 起我说 别问。