做一名诚实守信的好学生PPT课件
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《诚实守信》PPT【优秀课件】
随堂检测
1. 交友时不说大话、空话，不轻率许诺，而一旦答应别人，则“一诺千金”。有这样行为习惯的人，才会赢得信任，获得友谊。这说明在交往中要（ ）A. 言而有信B. 宽容他人C. 尊重他人D. 帮助他人
A
2. “有所许诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。”以下对承诺的理解正确的是（ ）A. 承诺时应量力而行B. 一诺千金，只对好朋友兑现承诺C. 一旦许诺绝不能更改D. 许诺后应不惜一切代价兑现承诺
诚
信
互信
矛盾
风气
社会和谐
成本
社会资本
文化软实力
真诚待人
老实话
老实人
说明理由
不逃避
承认过错
谅解
2. 运用诚信智慧。社会生活是___的，我们有时会面临____的选择。当尊重 _______与________发生冲突时，我们应遵循________和 ________，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。3. 珍惜个人的诚信记录。___________和___________日益受到重视，___________和___________不断完善，守信者处处受益、失信者处处受限。我们要大力弘扬 _______，共同营造“以_________为荣、以_______为耻”的良好风尚，提高全社会，______营造社会________，努力促进社会发展和文明进步。
A
3. 中华民族自古以来一直有着重诺守信的优良品质。下列名言中体现这一品质的是（ ）A. 授人玫瑰，手留余香B. 天下兴亡，匹夫有责C. 一言既出，驷马难追D. 己所不欲，勿施于人
C
4. 教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案，作为教育测评的重要依据。这是因为（ ）A. 诚信的核心是善B. 诚信是个人得以立足、事业取得成功的重要保证C. 诚信要求我们站在多数人利益一边D. 对诚信的理解应与具体的情境结合起来
《做诚实守信的人》优质课件PPT(共10张PPT)
一句话：做老实人、办老实事，永远不会有亏吃！ 师继续说：某天小精卫正叼着石头飞翔在前往填海的路上，它一边飞着，一边不停地想：填海太累了，我是不是应该放弃呢？途中它要飞过一座大山，就在它飞到离山特别近的地
方，它听到从地面上传来人们的嘈杂声，敲打碎石的声音，于是它不禁低头向下望去，看到一个场景，它又好奇又莫名其妙，就飞到地面上想探个究竟。请大家睁开眼睛，大家是 不是也想知道精卫在山脚下到底看到了什么。
11、【答案】D
D【. 点是睛“科】学文的化科只为学什”能，么可是蒙以民为族得改的造，了世又界是一提世供界时世的界？，观（和世蒙方界法文不论化的与了指民导族一文化世的，关系到） 头来吃亏的还是自己。希望同学们记住
②无论是像红孩儿、银角大王一般变成弱者骗取同情，还是如白骨夫人、蜘蛛精一样变成美丽的女子诱惑人，最终都没能逃脱孙悟空的火眼金睛和他的金箍棒；
第一单元 · 成为更好的自己
做诚实守信的人
一、导入
同学们，你们平时在小摊上买东西,是不是喜欢和朴实、憨厚、和气、 诚信的摊主打交道；反感那些自吹自擂、弄虚作假、缺斤短两的摊贩。那 么在现实生活中，我们就应该遵守诚信守则，从自身做起。下面我们学习 做诚实守信的人。
二、不说谎话 说真话是做人的基本要求, 也展现出一个人的良好品质。
五、布置作业： 说一说不守信用可能会给自已的生活带来付么影响。
说谎不仅有损自己的形象, 还可 能让你失去别人的信任。
每个人都可能会犯一些小错误, 有时也 会有一些想法不愿意直接说出来,但隐瞒错 误和说谎都是不对的,我们应该说真话。
1.把握作品内容。如：书中哪些在人与、事人、物交、景谈是作时者温,要馨的说回忆出？自《琐己记》的一文真中是实否有想温法馨的。回忆说？ 真话需要勇气,也要注意方式,
方，它听到从地面上传来人们的嘈杂声，敲打碎石的声音，于是它不禁低头向下望去，看到一个场景，它又好奇又莫名其妙，就飞到地面上想探个究竟。请大家睁开眼睛，大家是 不是也想知道精卫在山脚下到底看到了什么。
11、【答案】D
D【. 点是睛“科】学文的化科只为学什”能，么可是蒙以民为族得改的造，了世又界是一提世供界时世的界？，观（和世蒙方界法文不论化的与了指民导族一文化世的，关系到） 头来吃亏的还是自己。希望同学们记住
②无论是像红孩儿、银角大王一般变成弱者骗取同情，还是如白骨夫人、蜘蛛精一样变成美丽的女子诱惑人，最终都没能逃脱孙悟空的火眼金睛和他的金箍棒；
第一单元 · 成为更好的自己
做诚实守信的人
一、导入
同学们，你们平时在小摊上买东西,是不是喜欢和朴实、憨厚、和气、 诚信的摊主打交道；反感那些自吹自擂、弄虚作假、缺斤短两的摊贩。那 么在现实生活中，我们就应该遵守诚信守则，从自身做起。下面我们学习 做诚实守信的人。
二、不说谎话 说真话是做人的基本要求, 也展现出一个人的良好品质。
五、布置作业： 说一说不守信用可能会给自已的生活带来付么影响。
说谎不仅有损自己的形象, 还可 能让你失去别人的信任。
每个人都可能会犯一些小错误, 有时也 会有一些想法不愿意直接说出来,但隐瞒错 误和说谎都是不对的,我们应该说真话。
1.把握作品内容。如：书中哪些在人与、事人、物交、景谈是作时者温,要馨的说回忆出？自《琐己记》的一文真中是实否有想温法馨的。回忆说？ 真话需要勇气,也要注意方式,
做一个诚实守信的人PPT课件
值得庆幸的是，这个世上绝大多数人都是相当 诚信的，如果我们这一代能更诚信，那生活 会更美好！
一诺千金 秦朝末年，楚国有一个叫季布的
人，他这个人个性耿直，而且非常讲信用， 只要他答应的事，就一定会努力做到，也 因此他受到许多人的称赞，大家都很尊敬 他。 他曾经在项羽的军中当过将领，而且 率兵多次打败刘邦，所以当刘邦建立汉朝， 当上皇帝的时候，便下令捉拿季布，并且 宣布：凡是抓到季布的人，似黄金千两， 藏匿他的人则遭到灭门三族的惩罚。可是， 季布为人正直而且时常行侠仗义，所以大 家都想保护他。起初季布躲在好友的家中， 过了一段时间，捉拿他的风声更紧了，他 的朋友就把他的头发剃光，化装成奴隶和 几十个家僮一起卖给了鲁国的朱家当劳工。
父母亲要是不诚信,后果可以祸及后代…
被咬掉耳朵的妈妈
一个小孩的妈妈品行不好，经常 教孩子撒谎，鼓励孩子占别人的小便 宜。有一次，父亲捕了几条鱼，可是 家里没有炸鱼的油了，于是妈妈就让 孩子拿着一团棉花到油坊的油缸里蘸 油，孩子照着妈妈说的方法做了，回 来从棉花里挤出一大碗的油…
母亲夸他真有本事，当天晚上孩子吃 上了香喷喷的炸鱼。孩子胆子越来越大，开始偷鸡摸狗，骗人钱 财，再后来就是抢劫杀人，最后他被判了死刑。临刑前母亲来看 他，他说，都是你，你害了我，于是把妈妈的耳朵咬掉了。
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/6
朱家主人很欣赏季布，于是专 程去洛阳请刘邦的好朋友汝阴侯滕公向 刘邦说情，希望能撤销追杀季布的通缉 令，后来刘邦果真赦免了季布，而且还 给了他一个官职。有一个和季布同乡、 名叫曹邱生的人，他一向喜欢和有权有 势的朋友来往，于是就托人写介绍信给 季布，希望能和季布认识、交朋友。可 是季布一见到他就很反感，根本不想再 理会曹邱生，但是他面对季布讨厌的神 色，像是没发生什么事的继续说：“您 也知道我们都是楚国人，人们常说‘得 黄金百，不如得季布一诺’这句话是我 到处替您宣扬的结果，可是您为什么总 是拒绝见我呢？”季布听完曹邱生的话， 非常高兴，顿时改变了态度，而将他当 作上宾来招待。
“诚实守信”主题班会PPT课件
班主任带领全班同学宣誓：我们宣誓，从今天开始讲诚实、守信用，自觉自律，自尊自强、做文明学生。（宣誓完毕签名）
讲诚信故事（两个）
八：班主任总结：
通过今天的主题班会活动，使我们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时，还应该培养诚实守信的思想品德，不抄袭作业的名人他们都讲究诚信，并为我们作出一个好榜样。
以下时间请听我们各小队收集的格言
小组派两个代表上台读出自己收集的格言（格言见附页1）
班主任：因为讲诚实、守信用，使他们在生活、工作上取得了成功，希望同学们多读这些格言，向他们学习，做一个讲诚实、守信用的人。
讲诚信故事（两个）
乙：借同学的东西很多同学都曾经经历过，但用完了东西以后你是怎样做的呢？
请看小品《借铅笔》
思考：请你告诉小青应该怎样做才可以得到同学的友谊？
请你说一说借同学东西后你是怎样做的？
主持人引入正题
班主任：小青因为借了别人的东西不归还，失去了信用，别人都不再愿意借东西给她，希望同学们借东西及时归还，这样别人才会愿意继续借东西给你。
“诚实守信”主题班会PPT课件
演讲人
目录
01.
“诚实守信”主题班会PPT课件
02.
活动背景
03.
活动目的
04.
活动准备
05.
活动时间
06.
活动过程
01
“诚实守信”主题班会PPT课件
02
活动背景
活动背景
在“小学生诚信从我做起”的号召下，围绕“诚信——为了每个学生成功”的德育核心理念，加大了小学生“诚信”教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了“诚信”主题班会活动。
乙：《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事，今天我们的故事大王为我们带来两个精彩的小故事。欢迎！
讲诚信故事（两个）
八：班主任总结：
通过今天的主题班会活动，使我们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时，还应该培养诚实守信的思想品德，不抄袭作业的名人他们都讲究诚信，并为我们作出一个好榜样。
以下时间请听我们各小队收集的格言
小组派两个代表上台读出自己收集的格言（格言见附页1）
班主任：因为讲诚实、守信用，使他们在生活、工作上取得了成功，希望同学们多读这些格言，向他们学习，做一个讲诚实、守信用的人。
讲诚信故事（两个）
乙：借同学的东西很多同学都曾经经历过，但用完了东西以后你是怎样做的呢？
请看小品《借铅笔》
思考：请你告诉小青应该怎样做才可以得到同学的友谊？
请你说一说借同学东西后你是怎样做的？
主持人引入正题
班主任：小青因为借了别人的东西不归还，失去了信用，别人都不再愿意借东西给她，希望同学们借东西及时归还，这样别人才会愿意继续借东西给你。
“诚实守信”主题班会PPT课件
演讲人
目录
01.
“诚实守信”主题班会PPT课件
02.
活动背景
03.
活动目的
04.
活动准备
05.
活动时间
06.
活动过程
01
“诚实守信”主题班会PPT课件
02
活动背景
活动背景
在“小学生诚信从我做起”的号召下，围绕“诚信——为了每个学生成功”的德育核心理念，加大了小学生“诚信”教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了“诚信”主题班会活动。
乙：《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事，今天我们的故事大王为我们带来两个精彩的小故事。欢迎！
诚实守信：主题班会PPT课件
诚信会带来什么好处
建立良好声誉
诚实守信能够赢得他人的尊重和信任,树立良好的个人和企业形象。
促进社会和谐
诚信有助于社会各方建立互相信任,减少纠纷和冲突,维护社会的稳定和发展。
提升工作效率
诚信能够增强团队合作,提高工作效率,为企业和个人带来更多机会。
获得更多机会
诚信行为会得到他人的认可和青睐,从而获得更多发展和合作的机会。
诚信是法治社会的重要支撑。只有通过每个公民的自觉诚信行为,才能真正维护社会的法治秩序。
推动经济发展
诚信是商业社会得以持续发展的基础。只有建立在诚信基础之上的经济活动,才能促进社会的经济繁荣。
诚实守信的名人事迹
亚伯拉罕·林肯是美国历史上最著名的诚实守信的领导人之一。他以"诚信为先"的人格赢得了人民的信任和尊敬。林肯坚持原则,不随波逐流,用自己的实际行动践行诚信的价值观。
诚信对个人成长的意义
树立良好形象
诚实守信有助于建立个人的可信赖形象,赢得他人的尊重和信任。
促进自我完善
时刻保持诚实的态度,有助于培养自律、责任心等品德,推动个人不断进步。
赢得事业发展
诚信在职场中是一种宝贵的资本,有助于获得上司和同事的认可,推动事业腾飞。
增强人际交往
诚实待人会增进与他人的理解和信任,有助于建立深厚的人际关系。
做一个值得信赖的人
诚实守信是为人处世的基本准则。一个值得信赖的人应该拥有正直的品格,言行一致,对他人和社会负责。做到这一点需要我们时刻保持警醒,自我约束,不断提高自己。
by w k
诚实的含义与重要性
诚实的意义
诚实是指对事实和真相的忠实表达,是人之为人的基本品质。
诚实的价值
诚实是建立信任关系的基础,是人际交往、社会秩序的重要保障。
建立良好声誉
诚实守信能够赢得他人的尊重和信任,树立良好的个人和企业形象。
促进社会和谐
诚信有助于社会各方建立互相信任,减少纠纷和冲突,维护社会的稳定和发展。
提升工作效率
诚信能够增强团队合作,提高工作效率,为企业和个人带来更多机会。
获得更多机会
诚信行为会得到他人的认可和青睐,从而获得更多发展和合作的机会。
诚信是法治社会的重要支撑。只有通过每个公民的自觉诚信行为,才能真正维护社会的法治秩序。
推动经济发展
诚信是商业社会得以持续发展的基础。只有建立在诚信基础之上的经济活动,才能促进社会的经济繁荣。
诚实守信的名人事迹
亚伯拉罕·林肯是美国历史上最著名的诚实守信的领导人之一。他以"诚信为先"的人格赢得了人民的信任和尊敬。林肯坚持原则,不随波逐流,用自己的实际行动践行诚信的价值观。
诚信对个人成长的意义
树立良好形象
诚实守信有助于建立个人的可信赖形象,赢得他人的尊重和信任。
促进自我完善
时刻保持诚实的态度,有助于培养自律、责任心等品德,推动个人不断进步。
赢得事业发展
诚信在职场中是一种宝贵的资本,有助于获得上司和同事的认可,推动事业腾飞。
增强人际交往
诚实待人会增进与他人的理解和信任,有助于建立深厚的人际关系。
做一个值得信赖的人
诚实守信是为人处世的基本准则。一个值得信赖的人应该拥有正直的品格,言行一致,对他人和社会负责。做到这一点需要我们时刻保持警醒,自我约束,不断提高自己。
by w k
诚实的含义与重要性
诚实的意义
诚实是指对事实和真相的忠实表达,是人之为人的基本品质。
诚实的价值
诚实是建立信任关系的基础,是人际交往、社会秩序的重要保障。
《诚实守信》PPT课件 图文
①树立诚信意识。真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事， 做老实人。如果我们的行为产生了不良影响，不逃避，不推脱， 勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。②运用诚信 智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，应遵循伦理原 则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他 人隐私。③珍惜个人的诚信记录，大力弘扬诚信文化，共同营 造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚。
5. 做人要讲诚信，但做到诚信的具体条件又是复杂的。 对此，下列说法正确的是（ ） B A. 大事情不能说谎，小事情可以说谎 B. 善意的谎言，并不违背诚信的道德 C. 为了表明自己的诚实可以泄露朋友的隐私 D. 不论什么情况，医生都要对病人说真实的病情
5. 做人要讲诚信，但做到诚信的具体条件又是复杂的。 对此，下列说法正确的是（ ） B A. 大事情不能说谎，小事情可以说谎 B. 善意的谎言，并不违背诚信的道德 C. 为了表明自己的诚实可以泄露朋友的隐私 D. 不论什么情况，医生都要对病人说真实的病情
2. 我国打击考试作弊的力度越来越大，对于考试作弊 行为，惩处方法从以前的取消考试成绩到禁考，新刑 法修正案还增加了入刑的相关规定。这警示广大学生 要（ B） A. 尊重他人，保护隐私 B. 诚实守信，遵纪守法 C. 迎接挑战，立志成才 D. 战胜挫折，积极乐观
3. 诚信是分享的前提，分享提高资源利用效率，拓展经
2. 运用诚信智慧。
社会生活是复__杂_的，我们有时会面临两__难__的选择。当尊重
他__人__隐__私_与对__人__诚__实__发生冲突时，我们应遵循伦__理_原__则___
和法律要求
________，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重 他人隐私。
3. 珍惜个人的诚信记录。
5. 做人要讲诚信，但做到诚信的具体条件又是复杂的。 对此，下列说法正确的是（ ） B A. 大事情不能说谎，小事情可以说谎 B. 善意的谎言，并不违背诚信的道德 C. 为了表明自己的诚实可以泄露朋友的隐私 D. 不论什么情况，医生都要对病人说真实的病情
5. 做人要讲诚信，但做到诚信的具体条件又是复杂的。 对此，下列说法正确的是（ ） B A. 大事情不能说谎，小事情可以说谎 B. 善意的谎言，并不违背诚信的道德 C. 为了表明自己的诚实可以泄露朋友的隐私 D. 不论什么情况，医生都要对病人说真实的病情
2. 我国打击考试作弊的力度越来越大，对于考试作弊 行为，惩处方法从以前的取消考试成绩到禁考，新刑 法修正案还增加了入刑的相关规定。这警示广大学生 要（ B） A. 尊重他人，保护隐私 B. 诚实守信，遵纪守法 C. 迎接挑战，立志成才 D. 战胜挫折，积极乐观
3. 诚信是分享的前提，分享提高资源利用效率，拓展经
2. 运用诚信智慧。
社会生活是复__杂_的，我们有时会面临两__难__的选择。当尊重
他__人__隐__私_与对__人__诚__实__发生冲突时，我们应遵循伦__理_原__则___
和法律要求
________，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重 他人隐私。
3. 珍惜个人的诚信记录。
诚实守信 课件(28张幻灯片).ppt
看完这个小故事，你有什么感受？
我们要做一个诚信的人。
02 践行诚信
自主检测三：怎样践行诚信？
2017年2月5日，郑州新密一名中学 生骑电动车撞上停在路边的宝马车，肇 事后，他用道歉信把身上全部的311元 现金包好，贴在宝马车的把手内侧。车 主发现后被感动，通过警察找到了他， 将钱还给对方并资助其读书。
他的事迹感动了很多人，当地老百姓这样赞扬吴恒忠：“诚信老爹吴恒忠，信 义无价美名扬。”2013年，吴恒忠被评为第四届全国道德模范。
思考：吴恒忠为什么获得大家的好评？
他信守诺言，重视个人诚信。
自主检测三：怎样践行诚信？
老赖：指在民商领域中的一类债务人，其拥有偿还到期债务的能力， 但是基于某种原因拒不偿还全部或部分债务。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。减少社会矛盾，净化社会风气，促 进社会和谐；降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；提高国 家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
阅读感悟
1936年4月，一支红军部队行军，经过杜正云居住的村子时， 将一位病重的小战士托付给了杜正云的外公、爷爷和大伯等人 照料，他们毫不犹豫的答应了。虽经积极救治，小红军还是病 故了。小红军去世后，杜家人每年清明节都到墓前祭拜。杜家 人坚守着这个世代相传的承诺，杜正云也一直牢记长辈的嘱托， 把红军墓看好、收好。杜家的诚实守信，赢得了当地政府的和 群众的尊重支持。现在，红军墓已成为当地革命传统教育基地。
第四课 社会生活讲道德
4.3 诚实守信
学习导航
1.诚信的含义及地位？ 2.为什么要讲诚信？ 3.如何践行诚信？ 4.怎样树立诚信意识？ 5.怎样正确处理诚实和保护隐私的关系？ （如何认识善意的谎言？）
01 诚信无价
诚信的内涵
诚=言＋成 诚 说的话做到就是 信 信 =人＋言 人所说的话为 ，表示开口许诺
我们要做一个诚信的人。
02 践行诚信
自主检测三：怎样践行诚信？
2017年2月5日，郑州新密一名中学 生骑电动车撞上停在路边的宝马车，肇 事后，他用道歉信把身上全部的311元 现金包好，贴在宝马车的把手内侧。车 主发现后被感动，通过警察找到了他， 将钱还给对方并资助其读书。
他的事迹感动了很多人，当地老百姓这样赞扬吴恒忠：“诚信老爹吴恒忠，信 义无价美名扬。”2013年，吴恒忠被评为第四届全国道德模范。
思考：吴恒忠为什么获得大家的好评？
他信守诺言，重视个人诚信。
自主检测三：怎样践行诚信？
老赖：指在民商领域中的一类债务人，其拥有偿还到期债务的能力， 但是基于某种原因拒不偿还全部或部分债务。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。减少社会矛盾，净化社会风气，促 进社会和谐；降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；提高国 家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
阅读感悟
1936年4月，一支红军部队行军，经过杜正云居住的村子时， 将一位病重的小战士托付给了杜正云的外公、爷爷和大伯等人 照料，他们毫不犹豫的答应了。虽经积极救治，小红军还是病 故了。小红军去世后，杜家人每年清明节都到墓前祭拜。杜家 人坚守着这个世代相传的承诺，杜正云也一直牢记长辈的嘱托， 把红军墓看好、收好。杜家的诚实守信，赢得了当地政府的和 群众的尊重支持。现在，红军墓已成为当地革命传统教育基地。
第四课 社会生活讲道德
4.3 诚实守信
学习导航
1.诚信的含义及地位？ 2.为什么要讲诚信？ 3.如何践行诚信？ 4.怎样树立诚信意识？ 5.怎样正确处理诚实和保护隐私的关系？ （如何认识善意的谎言？）
01 诚信无价
诚信的内涵
诚=言＋成 诚 说的话做到就是 信 信 =人＋言 人所说的话为 ，表示开口许诺
做一个诚实守信的人 课件(30张PPT)
我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信。 以诚信收货成功。 用诚信开启知识之窗。 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣。 我诚信，我自尊。 我诚信，我成功。
诚信没有重量，却可以让人有鸿毛 之轻，可以让人有泰山之重；
诚信没有标价，却可以让人的灵魂 贬值，可以让人的心灵高贵；
诚信没有体积，却可以让人心情灰 黯、苍白，可以让人情绪高昂、愉快；
real Fact
说 与不
说
小健是老师最信任的一班之长，一天，老师找小健了解小奎的 情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降……
小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在网上交了朋友，正 热火朝天谈“恋爱”，并向小奎保证不把此事告诉任何人。对面老 师的询问。小健很为难。作为班长，他有责任向老师如实反映情况， 作为同窗好友，他友有义务保护同学的隐私。
诚 实
国王为挑选继承人，给每个孩子一颗种子，承诺种出最美丽花朵 者将成国王。评选之日，多数孩子捧着美丽的鲜花来，只有一名叫杨 平的孩子端着空花盆。杨平因诚实被选中，因为他知道种子已被蒸过， 无法发芽。这次测试不是为了寻找最优秀的花匠，而是为了挑选最诚 实的孩子。
1 国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容？ 2 国王见了没有种出花的杨平为什么很高兴？
而老母亲非常理解儿子，他告诉身边的亲人自己走 了以后不要告诉远方的儿子，不能让他分心，要说病情已 经稳定。让他安心为国尽忠。难道这样的善意谎言会有碍 于诚信吗？
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，她的父母、 朋友以及所有的亲人。都不会直接告诉他“生命已无法挽救”， 或最多还能在这个世界上活多久之类的话。虽然这些都是实话。 但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛 中的病人以实情相告呢？
诚实守信,做诚实的人主题班会PPT课件
诚实守信，做诚实的人
诚实不仅是一种品德,也是一种生活态度。在我们的日常生活中,坚持诚实是维系人际关系、赢得信任的关键所在。让我们一起探讨如何践行诚实,成为一个值得信赖的人。
by w k
诚实的定义
正直诚恳
诚实指一个人的言行和内心的想法是一致的,没有虚假或欺骗成分。
遵守承诺
诚实的人会兑现自己的承诺,不会食言而肥。
诚信的障碍及应对
内心的诚信障碍
个人价值观的缺乏、逃避责任的心理、自我意识的偏差都会成为阻碍诚信行为的内在因素。
外部环境的诚信障碍
利益驱动、社会标准的影响、培养机制的欠缺都可能导致外部的诚信障碍。
应对方式
通过自我修养、完善制度、社会引导等措施来克服诚信障碍,建立健全的诚信文化。
诚信培养的策略
1
培养意识
价值内化
将诚信的价值观融入日常生活,形成内在的信念和习惯。
行为实践
在学习、工作、生活等场景中,坚持诚实言行,逐步养成良好的行为习惯。
环境引导
在家庭、学校和社会中,营造鼓励诚信的环境,促进诚信价值的传播。
持续提升
保持学习和反思,不断提高诚信意识和能力,成为诚信践行的模范。
诚信践行的评估
90%
企业诚信
诚信与个人发展
个人成长
诚信是个人品德修养的基础。通过培养诚实守信的品质,个人可以建立良好的人品形象,赢得他人的信任和尊重,从而在学习、工作和生活中获得更多机会。
职业发展
诚信是职场取得成功的关键。诚实履行职责,遵守职业道德,不仅可以获得领导和同事的认可,还能提升个人的竞争力和晋升机会。
人际关系
诚信是建立良好人际关系的基础。通过言行一致,履诺守信,个人可以赢得他人的信任和尊重,从而建立稳固的人际网络,获得更多发展机会。
诚实不仅是一种品德,也是一种生活态度。在我们的日常生活中,坚持诚实是维系人际关系、赢得信任的关键所在。让我们一起探讨如何践行诚实,成为一个值得信赖的人。
by w k
诚实的定义
正直诚恳
诚实指一个人的言行和内心的想法是一致的,没有虚假或欺骗成分。
遵守承诺
诚实的人会兑现自己的承诺,不会食言而肥。
诚信的障碍及应对
内心的诚信障碍
个人价值观的缺乏、逃避责任的心理、自我意识的偏差都会成为阻碍诚信行为的内在因素。
外部环境的诚信障碍
利益驱动、社会标准的影响、培养机制的欠缺都可能导致外部的诚信障碍。
应对方式
通过自我修养、完善制度、社会引导等措施来克服诚信障碍,建立健全的诚信文化。
诚信培养的策略
1
培养意识
价值内化
将诚信的价值观融入日常生活,形成内在的信念和习惯。
行为实践
在学习、工作、生活等场景中,坚持诚实言行,逐步养成良好的行为习惯。
环境引导
在家庭、学校和社会中,营造鼓励诚信的环境,促进诚信价值的传播。
持续提升
保持学习和反思,不断提高诚信意识和能力,成为诚信践行的模范。
诚信践行的评估
90%
企业诚信
诚信与个人发展
个人成长
诚信是个人品德修养的基础。通过培养诚实守信的品质,个人可以建立良好的人品形象,赢得他人的信任和尊重,从而在学习、工作和生活中获得更多机会。
职业发展
诚信是职场取得成功的关键。诚实履行职责,遵守职业道德,不仅可以获得领导和同事的认可,还能提升个人的竞争力和晋升机会。
人际关系
诚信是建立良好人际关系的基础。通过言行一致,履诺守信,个人可以赢得他人的信任和尊重,从而建立稳固的人际网络,获得更多发展机会。
《做诚信的小学生》PPT【优质课件】
• 让我们用心灵呼唤诚信;
• 让我们的人生以诚信为基石;
• 让我们的风采以诚信为旗帜;
• 让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;
• 让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫;
•
身沐一片灿烂;
•
心系一份执着;
• 带着诚信上路; 踏着一路风光;
• 我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!
• 诚信是金。
• 俗话说：“是金子总会发光的！” 一个人 有了诚信， 他的生命就会闪光。
是他自己断送自己的生命，他能愿谁呢？ 这个童话 使我想到了“诚信”。一个人要生存，要进步，就必 须要有“诚信”，它是为人之道，信。
如果一个人有“诚信”那么他会得到老师、同学、 亲朋好友的信赖，会愿意与你交朋友，当成知己；如 果一个人失去了“诚信”，那么他会失去一切，甚至 自由和生命。
什么都看见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力 气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉 下去了。放弃吧他对自己说。这时候，他想起了 老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知 道我掉进海里后，一定会来救我的！想到这里， 孩子鼓足勇气用最后力量又朝前游去……
船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子 是掉进海里后，下令返航，回去找。这时，有人 规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让 鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下，还是决定回去找。 又有人说：“为一个黑奴孩子，值得吗？”船长 大喝一声：“住嘴！” 终于，在那孩子就要沉 下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。
候，给自己一个微笑，那是一份达观；痛苦的时候，给自己一个微笑，那是一份解脱……真正的勇者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪微笑奔跑的人
• 诚信是真。
• 有时候， 幸福围绕在我们周围， 可我们常 不自知， 因为我们需要一双慧眼来把世界 看得清清楚楚， 真真切切， 但最重要的是 彼此都需要诚信， 来达到彼此相互了解， 相互融洽， 相互真诚。
诚信班会做一个诚实守信的人PPT课件
诚信是石，铺就理想之基的石；诚信是水，浇灌成功之花 的水；
诚信是石，铺就理想之基的石；诚信是水，浇灌成功之花 的水；
要结合具体情境，坚持原则， 权衡利弊，按照实际情况妥善处 理。
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人背信弃义的 共同点是
诚信守则 2
respect
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real Fact
诚信守则 3
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诚信守则 4
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诚信是石，铺就理想之基的石；诚信是水，浇灌 成功之花的水；
我们祝愿 我们期盼 我们牢记 我们神往 我们呼唤 我们呼唤 我们承诺 我们承诺
诚信的种子 播撒荒芜的心田 诚信的利剑 斩断欺瞒的锁链 古往今来 那些诚信的教导 茫茫人间 那些诚信的榜样 彼此诚实 一清如水 与人和睦 言行相称 对家庭尽心 对社会负责 对朋友忠诚 对世人关爱
我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信。以诚信收货成功。
无人监考的考场上，一个写着答案的小纸条传到了你的手上......
你和小剑是无话不谈的好朋友，近期小剑常在网吧上网打游戏并要 求你为他保密。当老师找你问起小剑的情况......
诚实守信,做个可信赖的人主题班会PPT课件
自我约束
时刻谨言慎行,严格要求自己,培养诚信的内在价值观。
诚信价值观的确立
内在信仰
诚信首先是一种内在的价值观和信仰。它来源于个人对正直和道德的认同,是对善良和正义的坚定追求。
行为标准
诚信价值观的确立还需要转化为明确的行为标准和原则,指导个人的日常行为和选择。这需要不断的自我要求和内省。
社会影响
诚信价值观的确立会深深影响一个人的社会地位和声誉,是人们评判和信任他人的重要标准。
诚信在学习中的体现包括遵纪守则、诚实作答以及认真学习。我们要时刻保持诚实守信的品质,在学习过程中严格要求自己,不欺骗他人,努力提高自我,以诚实的态度对待学习。只有如此,才能真正获得知识和技能的提升。
诚信在工作中的重要性
提高工作效率
诚信能促进团队协作,减少沟通成本,提高工作效率。员工互相信任,工作环境更加融洽。
赢得客户信任
诚实守信能让客户建立信任,获得更多业务机会。客户更愿意与值得信赖的企业合作。
增强公司声誉
良好的企业信誉有助于提升品牌形象,吸引优秀人才加入。诚信是企业发展的根基。
促进个人成长
坚持诚信原则,能培养责任心和组织能力,有利于个人职业发展和晋升。
诚信在社交中的价值
人际关系的基础
诚信是人际交往的基础。拥有诚信品质有助于建立互信关系,赢得他人的尊实守信可以帮助个人在社会上建立良好的声誉和信任,赢得他人的尊重。
3
赢得发展机会
诚信是人才得到重用的重要标准,也是企业选择合作伙伴的关键因素之一。
4
增强社会凝聚力
诚信有助于社会各界的相互理解和合作,促进社会稳定和谐发展。
坚持诚实进行自我修养
1
内省与觉察
不断反思自己的言行,了解自己的弱点和盲点,并开放心胸去纠正错误。
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我诚信，我光荣；
我诚信，我自尊；
我诚信，我成功。.
18
记住： 诚信由你我做起， 诚信就在你我身边！
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19
一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。同伴们惊异地看着它，它连忙解释道： “我最近身上长了一些跳蚤，用这办法治它们，最灵验不过了！”
后来，它掉进了河里，同伴们打算救它，它说：“你们认为我遇到危险了吗？不， 我太热了，想洗个澡......”话没说完，它就沉没了。有同伴说：“不好了，它沉下去了， 我们快救它吧！”“走吧。”另一只猫说，“我们一片好心，到时候又要被当成驴肝 肺。一会儿它肯定会说它在表演潜水。”
行为，而且还是对人类社会的健康的伤 害。 ——爱默生
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9
想一想
怎样才能做到不说谎话，做一个诚信无欺 的人呢？下面，向同学们提几点建议：
不说谎话的方法，就是不要为自己做错的 事情辩护，勇于承认错误，不隐瞒错误。
时刻记住：知错就改。你会得到别人的原 谅，取得大家的信任。
多读有关诚实守信的故事，你会发现做一 个诚实的人是多么的光荣。
屑，还有那令人厌恶的泡泡糖屑；
说脏话，使用不文明语言；接水时，
东张西望，水流得一地都
是；………
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12
就校外生活而言
不按时回家， 上学、放学路上追逐打闹； 不遵守交通法规；
乘坐公交车不尊老爱幼，主动让座；不文 明语言出口成“脏”；
回到家中，摆少爷、小姐脾气，不知老、 不知幼，惟我独尊；
书从来不看，字从来不写，父母的教诲— —“最近 有点烦！”
它捕捉老鼠的本领还不太精，经常会让老鼠从自己的嘴边逃掉。对这种情况，它就 说：“我看它太瘦先放走它，等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，鲤鱼的尾巴狠狠地劈头盖脸打下来，把它的脸打肿了，它却装出 笑容说：“那是我不想捉它，捉它还不容易？我就是要用它的尾巴洗把脸。刚才到116 上去玩儿，我的脸弄得太脏了！”
谎，要态度诚恳地、大胆地去承认错误，真
诚地向别人道歉，这样才能得到别人的原谅，
才是一个真正诚实的人。达尔文曾经说过：
“任何改正都是进步。”知错能改，就是不
断地进步！勇敢地面对错误，培养敢于承认
错误的习惯吧，这样做会让你更加优秀！
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6
世界将充满虚伪和欺骗、不公和悲惨…
假如你的同学、老师、医生、 警察、司机、父母、邻居...
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10
想一想
树立守信用的观念。记住，一句谎话就有 可能丢了信任。
真诚说“不”。当朋友向你寻求帮助的时 候，如果觉得有困难，就要委婉地说 “不”，切记，不要为了自己的面子而 丢掉了信任。
如果答应别人的事情遇到困难，请大家帮 忙解决。
要按时完成答应别人的事情。 做不好要及时道歉。
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11
常见的不诚信习惯有哪些？
• 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅
• 惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚—薛瑄
• 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕
——泰戈尔
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17
诚信宣誓，立志诚信。
我宣誓：
言必行，行必果。
知之为知之，不知为不知。
以诚信换取诚信，
以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗，
用诚信鼓起上进之帆。
那些不诚实的人是没有
. 出路的。
2
看一看：了解诚信
诚信： 诚实，守信用。 ———《现代汉语词典》 通俗表述，就是说老实话、 办老实事、做老实人。
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3
读一读：感悟诚信
说谎是一种不良的行为习惯，也会对学生的成长过程中有着不利的影响。如果说谎 不及时加以纠正，就会形成一种恶性循环，后果十分严重。 常说谎的人会失去别人的信任，使人厌恶，从而导致人际关系恶化，影响自己在别人 心中的形象。众所周知的《狼来了》的故事就是一个很好的例证。美国总统尼克松， 因在“水门事件”中撒谎败露，而被迫引咎辞职，在政史上留下了污点。 有一只猫总是把自己吹嘘得很了不起，对于自己的过失却百般掩饰。
………
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13
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14
议一议：践行诚信
对照《小学生守
则》《小学生日常
行为规范》，当发
现自己有缺点、错
误的时候，你该怎
样做？
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15
现在就定计划培养自己 成为一个诚信的人吧!
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16
记一记：诚信格言
• 人而无信，不知其可也。
--孔子
• 一言既出，驷马难追。
--《论语 颜渊》
• 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。 --契诃夫
都不正直、诚实,后果会?
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7
说一说：走近诚信
说说看，你对
待别人（老师、同
学、家人……）在
哪些方面做到了诚
实守信？哪些地方
没做到？如果继续
这样下去会有怎样
的. 后果？
8
想一想
在生活中如果犯了错误，建议同学们这样 做：
认识错误，考虑后果，尽可能地挽回损失。 勇敢承认错误，并勇于承担责任。 诚恳接受批评。 编造谎言的人撒的每一次谎，不只是自杀
就校内生活而言：
课堂上——
东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木
鸡；不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时，插嘴打
浑；做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字
条；吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩
耍；不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不
记下
课间——
…追…逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸
可是那只说谎话的猫再也没有机会为自己辩解了，它沉下去就再也没有上来。
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4
议一议
以上故事告诉 我们什么道理？
古往今来，许多名人志士纷纷用“一言九 鼎”、“一诺千金”来形容自己信守诺言。 作为学生来说，我们应该从现在开始，说 了就要努力去做。
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5
议一议
以上故事告诉
我们什么道理？
一个人做错了事，不要怕挨批评，更不要说
做一个诚实守信的好学生
——三（1）班主题班会
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1
哈
你知道这所大学吗
佛 大
哈佛大学是世界上最著 名的大学之一，这所学
学
校把“真理”作为校训。
在哈佛大学的校门和
建筑物上都刻了一个拉
丁文单词“真理”，这
个词代表了“真相、诚
实和正直”。
正门上还刻了一句话：
“真理之门只会向那些
正直的民族开放。”意
思是说，在这个世界上