沪科版八年级物理第二章《运动的世界》ppt课件
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第三节 快与慢
沪科版八年级物理全册经典PPT课 件Leabharlann 第四节 科学探究:速度的变化
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第三章 声的世界
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第三节 站在巨人的肩膀上
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第二章 运动的世界
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第一节 动与静
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第二节 长度与时间的测量
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0002页 0098页 0202页 0299页 0369页 0460页 0480页 0681页 0716页 0753页 0786页 0901页 0937页 1070页 1109页 1144页 1197页
第一章 打开物理世界的大门 第二节 探索之路 第二章 运动的世界 第二节 长度与时间的测量 第四节 科学探究:速度的变化 第一节 科学探究:声音的产生与传播 第三节 超声与次声 第一节 光的反射 第三节 光的折射 第五节 科学探究:凸透镜成像 第五章 质量与密度 第二节 学习使用天平和量筒 第四节 密度知识的应用 第一节 力 第三节 弹力与弹簧测力计 第五节 科学探究:摩擦力 第一节 科学探究:牛顿第一定律
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第一节 科学探究:声音的产生 与传播
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第一章 打开物理世界的大门
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第一节 走进神奇
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第二节 探索之路
物理:第二章《运动的世界》课件2(沪科版八年级-)
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沪科版八年级物理上册第二章《运动的世界》课件
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导入新课
学习目标 1.知道我们所生活的世界是一个运动的世界。 2.知道参照物的概念。(重点) 3.知道物体的运动和静止是相对的。(难点)
讲授新课
一 运动的世界 1.运动的普遍性
飞机在飞行
候鸟在迁徙
讲授新课
豹子在奔跑
运动员在冲刺
你能举出那些在生活中熟悉的运动吗?
讲授新课
减小。2.减小误差的办法: A、多次测量取平均值。 B、使用精密的测量工具。 C、改进测量方法。
3.误差不是错误: 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读
取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不
应该发生的,是可以避免的 。
讲授新课
练一练
测量1枚硬币厚度,为了减小误差,下列方法中能减小估读
误差最佳的是( C )
讲授新课
二 参照物
1.诗人用语言的韵律和意境赞美运动。
“大江东去, 浪淘尽,千古风流人物。” 2.画家用形态和色彩描绘运动。 3.音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。
讲授新课
那么物理学中,我们怎么来描述运动呢? 例1: (1)汽车在公路上行驶。
(2)月亮升起来了。 (3)月亮在云层里穿行。
被研究的物体 相对于(标准物体) 位置发生变化
讲授新课
例5:请你判断物体的运动和静止? 1.坐在顺水漂流的竹筏中的乘客,如果以江岸为
参照物,竹筏是_运__动__的;而以流水为参照物,竹筏 是_静__止__的。
2.两辆汽车同向行驶,描述汽车的运动是以_地__面__
作为参照物,坐在甲车里的乘客看到乙车在向后退 ,该乘客是以甲__车___作为参照物。这两辆汽车相比 较,_甲__车_开得快。
讲授新课
沪科版物理八年级上册第二章《运动的世界》全章课件
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相对于(标准物体) 位置发生变化
地面 地球 云层 在行驶 升起来了 在穿行
讲授新课
一、判断物体运动的标准 研究物体是静止还是运动,要选择一个物体作 为标准,这个被选作参照标准的物体叫做参照物。 二、参照物的选择原则
1.不能选研究对象本身为参照物。
2.参照物可以任意选择。
3.一旦被选定的参照物假定是静止的。
4.通常选择地面作为参照物。
讲授新课
例2:下列说法中各是以什么作参照物的。
1.坐在船上的乘客是静止的。——参照物是船
2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。
竹排在江中游 青山在走
——参照物是青山
——参照物是竹排 ——参照物是云
3.月亮从云中钻了出来
讲授新课
三、判断一个物体是否运动的过程 (1)选择参照物。 (2)确定被研究的物体。 (3)判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。
讲授新课
二 参照物
1.诗人用语言的韵律和意境赞美运动。 “大江东去, 浪淘尽,千古风流人物。”
2.画家用形态和色彩描绘运动。
3.音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。
讲授新课
那么物理学中,我们怎么来描述运动呢? 例1: (1)汽车在公路上行驶。 (2)月亮升起来了。
(3)月亮在云层里穿行。
被研究的物体
讲授新课
例3:为什么行人说乘客
运动得“真快”,而司机
却说乘客“没动”,乘客
到底是运动的还是静止的? 研究的物体 乘客 参照物 学生、地面 位置是否改变 改变 动或静 动
乘客
司机、汽车
没改变
静
讲授新课
例4:地球同步卫星绕地球一周 所用的时间,距地球自转一周的 时间相等,那么卫星是静止的,
沪科版八年级物理上册第二章 运动的世界 课件
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感悟新知
不同艺术家 诗人
描述运动的方式 语言的韵律和意境
举例
知2-讲
无边落木萧萧下,
不尽长江滚滚来
画家
形态和色彩
音乐家
旋律和节奏
感悟新知
2. 物理学描述运动和静止的方法
知2-讲
以小明放学后骑着自行车行驶在回家路上的不同场景为例。
图例
场景
甲 小明在路口的
深度理解 物体位置的改变包括两个方面: 1.物体之间距离的改变,如靠近或者远离。 2.物体之间方位的改变,如转动。
感悟新知
知2-讲
在物理学中,把一个物体相对于另一个物体
_位__置__的__改__变___称为机械运动,简称运动。研究机械
运动时,被选作_参__照__标__准__的物体,叫做参照物。
思维拓展 比较思维:比较是一种思维,有比较才能有辨别。比
右侧
乙
丙
小明在路口的 小明在自行车上
左侧
骑行
感悟新知
比较 归纳
知2-讲
甲、乙两图,相对于路口,小明的位置发生了改变,
小明是运动的;甲、乙、丙三图中,相对于自行车,
小明的位置没有改变,小明是静止的
被研究 相对于 参照
物体
标准
位置改变→被研究物体 就是_运__动___的
位置没变→被研究物体 就是_静__止___的
A. 来来往往的行人 C. 他所骑的电动车
B. 迎面而来的车辆 D. 街道两边的房屋
思路导引:
感悟新知
2. 确定下列问题中的参照物:
知2-练
(1) 俗话说“水涨船高”,“水涨”是以 _地__面___为参照
物的,“船高”是以__地__面__为参照物的。
沪科版 八年级物理 第二章 运动的世界 ppt课件
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第一节 动与静
试一试
(1)在歌词中“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”
所描述的现象中。
青山 我们以为竹排在“江中游”是以
竹排 我们说青山“两岸走”是以 (2)一辆汽车在水平河岸上行驶,
为参照物; 参照物
以汽车为参照物,它在河中的倒影是 静止的
以河岸为参照物,它在河中的倒影是 运动的
;
。
运动的描述
第一节 动与静 内容小结
生活中的运动无处不在
第二章
运动的世界
目录
• 动与静 • 长度与时间的测量 • 快与慢
• 科学探究:速度的变化
运动的世界
第一节 动与静
第一次世界大战期间,一名法国飞行员,在两千米高空飞行, 发现有一个小虫似的东西在身边蠕动,他伸手一抓,大吃一惊! 原来抓到的竟是一颗德国制造的子弹。
运动的世界
第一节 动与静 在月明星溪的夜 晚,我们在月光下散 步时,常常有月亮跟 着我们走的感觉,你 知道这是为什么吗?
天文学中使用的长度单位是:光年(l.y.)
测量单位
第二节 长度与时间的测量
试试练练
1、500m=
5×108 µm
2、86nm=
8.6×10-8
m
3、给下列物体标出单位及数据
中学生身高大约15.7
一支铅笔直径约为10
dm . mm .
粉笔盒高度大约为8
cm
.
大单位→小单位,乘以进率 小单位→大单位,除以进率
.
测量活动
第二节 长度与时间的测量
3、图中用刻度尺测物体的长度,那一个正确?(
D
)
没对齐 没紧贴
没放平 没紧贴
没紧贴
正确
测量活动
沪科版中考复习《第二章 运动的世界》ppt课件
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题型2:关于过桥(山洞、隧道等)的问题
例:
一列长 360 m的火车,匀速通 过一个长 1800 m的隧道,如果该火 车的时速是 54km/h ,请问:
2)火车全部在山洞内运行的时间是多 少?
感谢下 载
(4)3×108m=
= nmkm
38× 104
3.8× 10
μm
5
750× 10-9 7.5× 10-7
m3× 108× 10-3 3× 105
km
认识一个自然界中的特殊长度
原 子 直 径10-10米(埃)
正确使用刻度尺
(1)会认: 认清刻度尺的单位、零刻度线
的位置、量程、分度值.
零刻度线
量程
单位
木块A的长度是___2_._4____ 厘米
练习
用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块 的长度,如图1所示,则此木块长度是( )
A、B1.8厘米 B、1.85厘米
C、7.85厘米D、7.8厘米
误差: 测量值和真实值之间的差异.
注意: ⑴误差不是错误,错误应该避免.
⑵误差总是存在,不可避免的.
⑶减小误差的办法: ①使用精密的测量工具 ②多次测量取平均值
你是依据什么判断的?_____ ___相__同__路__程__比_较__时_ 间
4s内运动了100m
3s内运动了900m
1s内运动:25m
1s内运动:300m
相同的时间比较路程
可以用单位时间内通过的路程 比较物体运动的快慢
物理学上用速度来描述物 体运动的快慢,大小等于 物体在单位时间(常取1秒) 内通过的路程。
等效替代法
化曲为直法
测较短的曲线,例如地图册上 的铁路线长
物理:第二章《运动的世界》课件2(沪科版八年级 )(PPT)5-2
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~|他的学习成绩太差,毕不了业。 【闭】(閉)①动关;合:~门|~目养神|把嘴~上。②堵塞不通:~气|~塞。③结束;停止:~会|~经。④() 名姓。 【闭关】动①闭塞关口,比喻不跟外界往来:~政策。②佛教用语,指僧人独居一处,静修佛法,不与任何人交往,满一定期限才外出。 【闭关锁国】 闭塞关口,封锁国境,不跟外;https:// 区块链技术;国往来。 【闭关自守】闭塞关口,不跟别国往来。也比喻不跟外界交往。 【闭合】 动首尾相连;封闭;合上:~循环系统|老人轻轻地~上双眼。 【闭会】动会议结束。 【闭架】动指由读者填写借书条交图书管理员到书架上取书,交给读 者阅览:~借阅。 【闭经】ī动妇女年满岁而没有来月经或因疾病、精神刺激、生活环境改变等原因月经停止三个月以上,叫做闭经。 【闭卷】(~儿)动 一种考试方法,参加考试的人答题时不能查阅有关资料(区别于“开卷”)。 【闭口】动合上嘴不讲话,也比喻不发表意见:~不言。 【闭口韵】名以双唇 音或收尾的韵母。普通话没有闭口韵。 【闭路电视】-图像信号只在有限的区域内通过电缆或光缆传送的电视系统。广泛应用于工业、教育、医学、科学研 究等方面。 【闭门羹】名见页〖吃闭门羹〗。 【闭门思过】ī关上房门,独自反省过错。多指独自进行自我反省。 【闭门造车】关上门造车,比喻只凭主观 办事,不管客观实际。 【闭目塞听】ī闭着眼睛,堵住耳朵,形容对外界事物不闻不问或不了解。 【闭幕】∥动①一场演出、一个节目或一幕戏结束时闭上舞 台前的幕。②(会议、展览会等)结束:~词|运动会胜利~。 【闭气】∥动①呼吸微弱,失去知觉:跌了一跤,闭住气了。②有意地暂时抑止呼吸:~凝 神|护士放轻脚步闭住气走到病人床前。 【闭塞】①动堵塞:管道~。②形交通不便;偏僻;风气不开:他住在偏远的山区,那里十分~。③形消息不灵通: 老人久不出门,~得很。 【闭市】∥动商店、市场等停止营业。 【闭锁】动①自然科学上指某个系统与外界隔绝,不相联系:计算机~技术。②医学上指瓣 膜、管状组织等严密合拢:胆道~。③泛指封闭,与外界隔绝:心理~。 【闭月羞花】使月亮躲藏,使花朵害羞,形容女子容貌非常美丽。也说羞花闭月。 【庇】遮蔽;掩护:包~|~护。 【庇护】动袒护;保护:~坏人|~权。 【庇护权】名国家对于因政治原因而来避难的外国人给以居留的权利。 【庇护 所】名保护人或动物等使其不受侵害的处所:流浪动物~。 【庇荫】〈书〉动①(树木)遮住阳光。②比喻尊长照顾或祖宗保佑。 【庇佑】
物理:第二章《运动的世界》课件2(沪科版八年级-)
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物理:第二章《运动的世界》课件2(沪科版八年级-)
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或“短”),因此,警察运动得
(选“填”“快”与“慢”)如 图4所示中,甲直线表示的是 的路程和时间 的关系图像(选填
“警察”或“小偷”)
s
v
例5.一列车长度为L1=100m,以速度
v=54km/h匀速通过一座长度为L2=
200m的铁桥,需要多少时间?
A.一位学生的身高为16.3
B.一枝新铅笔的长度为0.175
C.一本字典的厚度为3.5
D.一枚壹元硬币的厚度为1.9
4.通过实验会测量物体 在不同阶段运动的平 均速度,会正确记录数据
例9.图9是测量小车沿
斜面下滑的平均速度的
实验,请根据图示填写
下表:
物理量 距离 时间
某段 /m /s
v=54km/h=15m/s 求:t=? 解:由v=s/t变形得
t=s/v=300m/15m/s=20s 答:需要20秒。
例6.一列火车长600m,匀速通过长1200m的 山洞,从火车进洞到车尾离洞共用1min,火 车的速度是多少?(30)
3.能根据日常经估测长度和时间,并 选用合适的工具
平均速度 /(m/s)
AB
BC
AC
;高考复读学校 /mzt/fudu/ ;
艳の目光.陆羽:“...”戏真多.婷玉:“...”现代什么人都有.大家要去の餐厅不远,走路去.可能刚才说话得罪了云非雪,那个洛洛挤开旁人挽着非雪の手臂走在前头,一副聊得很亲热の模样,看得周子叶心里直冒火.因为她就是被挤开の旁人.“陆陆,亭飞,你俩别在意.”她来到陆羽 身边,“那洛洛是本地の,以前仗着家里有几个钱在班里嚣张显摆惯了毛病特别多.我们几个每次聚会都不叫她,没想到她总是有办法跟来,神烦.”周子叶一脸厌恶
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1 cm=0.01 m=10-2 m 1 nm=0.000000001 m=109m
长度的测量工具
测量长度最基本 的工具:刻度尺
卷尺、螺旋测微器、游标卡尺都是常见的测量工具。
学会正确使用刻度尺
刻度尺的使用 (1)正确选择刻度尺 根据测量需要选择合适的刻度尺。
⑤脱离参照物说物体是运动的,还是静止的是无意义的。因 为同一物体相对不同的参照物其运动状态是不同的。 参照物判断物体运动情况的方法: ①确定研究对象,即明确要判断哪个物体是否运动; ②选定参照物,即假定一个物体不动; ③看被研究的对象相对于参照物的位置是否变化,若位置有
变化,则被研究的物体是运动的,若位置无变化,则被研 究的物体是静止的。
本节目标
(1)知道国际单位制中长度的单位,能根据日常经验或 物品粗略估测长度,会选用适当的刻度尺正确测量长度。 (2)知道国际单位制中时间的基本单位,并知道它与其 他单位的关系。 (3)知道测量存在误差,并了解误差与错误的区别。 (4)会使用刻度尺测量长度,会进行特殊测量。 (5)正确估测时间,并正确使用停表。
长度的测量 3、长度的单位
在国际单位制中,长度的基本单位是米,符号是m。实际 测量中,为了使用方便,人们还规定了一些比米大和比米 小的单位,如千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、 毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm)。
一些长度单位的换算关系 1 km=1000 m=103 m 1 mm=0.001 m=10-3 m
相对静止的两个特点:运动方向相同,运动快慢相同。 例如:空中的加油机和受油机;收割机和拖拉机。
第二章 运动的世界
第二节 长度与时间的测量
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第二章运动的世界复习课件PPT沪科版八年级全一册物理
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比较运动快慢的方法
1.相同的时间,比较运动的路程
路
程
2.相同的路程,比较所用的时间
和
时
间 用路程与时间的比比较物体运动的快慢
都
不
同
实质就是一个时间单位内的路程
时
速度
实质与方法1相同
速度概念与公式
速度的两个单位
1 m/s=3.6 km/h
1 km/h =
1 3.6
m/s
【例1】(1)(2018·宜宾)如图甲所示,用刻度尺测量物体的长度,
运动和静止的判断方法
确定 ------------------分析--------------------------判断
and
判断?是参照物
刻度尺的使用
正确使用刻度尺七字诀:
①认(量程、分度值、0刻度线) ②选(选择合适量程、分度值的刻度尺) ③放(尺沿被测长度放置,刻度贴近被测长度) ④看(视线与尺面垂直) ⑤读(准确值+估计值,估读到分度值下一位) ⑥记(数字、单位) ⑦算(多次测量取平均值)
1.(湘潭中考)图中纽扣的直径是__1_._1_5_ cm。 2.(广东中考)图中秒表的读数是___3_3_5_ s。
3.如图,骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马 蹄疾,一日看尽长安花”,当诗人孟郊骑马看到百花纷纷 向后退去,是以_马___为参照物。西安到洛阳路程约为360 km,若古人骑马走完此路段,平均速度为5 m/s,则大约 需要__2_0_小时。
【例2】(2019·北京)2019年1月3日,“玉兔二号”从停稳在月 球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,如图
所示。关于“玉兔二号”下行的过程,下列说法正确的是( C )
A.若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”是运动的 B.若以月球表面为参照物,“玉兔二号”是静止的 C.若以轨道为参照物,“玉兔二号”是运动的 D.若以“嫦娥四号”为参照物,“玉兔二号”
物理:第二章《运动的世界》课件2(沪科版八年级 )(PPT)4-3
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❖ 例4.警察在20m远处看到一小偷, 同时,小偷也发现了警察,立即 掉头就跑,警察马上就追,2min 后,警察抓住小偷,追捕过程中, 他们所用时间 (选填“相
【沪科版】初中八年级物理第2章运动的世界课件
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对于下列物体的运动,请分别选择
相对应的参照物。
(1)太阳东升西落( )
(2)月亮在云里穿行( )
(3)行使的火车里的人说:“树木、
电线杆在后退” ( )
(4)同步卫星在高空某点( )
A、云
B、地球
C、月亮
D、火车
坐在行驶汽车上的乘客,相对于下 列哪个物体是静止的( )
A.汽车座椅 B.路边房屋 C.站在路边的人 D.迎面驶来的汽车
s
t 速度的物理意义:在物理学中,用速度
来表示物体运动的快慢。
速度单位
推导:
米 秒
(米/秒)
路程的单位 速度的单位=
时间的单位
m/s 读作:米每秒
千米 小时(千米/时)
Km/h 读作:千米每时
基本单位:米/秒(m/s)常用单位:千米/时(Km/h)
速度单位换算
1m 1m/s= 1s =
1 km 1000
长度是_1_.4_2________厘米。
2-3 快与慢
思考
我们班的同学在运动会赛跑中,谁跑得快?请说出理由。
观众:相同时间比较路程的长短
思考
裁判老师是怎样比较运动快慢的?请说出理由。
相同路程比较时间的多少
比较运动快慢的方法:
一是相同时间比较路程的长短 二是相同路程比较时间的多少
如果时间和路程都不相同,怎样比较快慢?
为厘米的皮尺进行测量。
一、正确使用刻度尺
1、会认:
使用前认清刻度尺的单位、零 刻度线的位置、量程、分度值
.
2、会放:
刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物 体,与所测长度平行,不能倾斜。
3、会看:
读数时,视线与刻度尺尺面垂直。
沪科版八年级物理《快与慢》运动的世界PPT教学课件
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新知讲解
二、速度
阅读“信息窗”,了解一些运动的大致速度。
新知讲解
二、速度 比一比
一辆行驶速度为72km/h的汽车与一辆行驶速度为30m/s的火车,谁更快?
1 m/s=3.6 km/h
新知讲解
二、速度
例题 声音在空气中传播的速度为340m/s,需要多长时间才能听到相距你 1km处产生的雷声? 已知:声音传播的速度v=340m/s,路程s=1km=1000m。 求:听到雷声需要的时间t 。 解:由 可得
新知讲解
三、匀速直线运动和变速直线运动
1.计算下面这辆小车在三段路程上的速度。
20m/s
20m/s
20m/s
这辆小车做直线运动时,快慢_不__变_____,是_匀__速___直线运动。
新知讲解
三、匀速直线运动和变速直线运动
2.计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。
10m/s
13.3m/s
20m/s
这只天鹅做直线运动时,快慢_在__变__化___,是__变__速__直线运动。
新知讲解
三、匀速直线运动和变速直线运动
物体在运动中,运动快慢在发生变化,我们可以用平均速度来 粗略描述物体在某一段路程或某一段时间内的运动快慢。
10m/s
13.3m/s
20m/s
强化练习
这只天鹅在图中全程的平均速度是多少?
如果时间、路程都不相同,又怎样比较物体运动的快慢呢?
新知讲解
一、怎样比较运动的快慢
小明20s跑了120m,小亮30s跑了150m,他们谁跑得快?如何进行比较呢? 转换法: (1)相同的时间,比较运动的路程。
(2)相同的路程,比较所用的时间。
新知讲解
二、速度
物理:第二章《运动的世界》课件2(沪科版八年级-)
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[单选]下列哪项不宜通过纤维支气管镜检进行治疗()A.取气管、支气管内异物B.肿瘤的电凝、电切或激光治疗C.病灶局部药物注射D.止血治疗E.气胸时经支气管抽气治疗 [判断题]炭疽芽孢菌苗、EDS油佐剂灭活苗均属于死菌苗。()A.正确B.错误 [单选]如果用户声音小听不清,话务员应使用的规范用语是“()”。A、听不见,请大声点儿B、我没有听清C、对不起,请重说D、对不起,您的声音听不清,请您大点声再讲一遍 [单选]农业()环节不实行合作化是国外合作社的一个普遍现象。A.生产B.加工C.流通D.销售 [单选,A4型题,A3/A4型题]男性,33岁,左小腿被锈铁钉刺伤一段时间后出现乏力、头疼、打哈欠,继而有张口困难、蹙眉和苦笑面容等表现,全身肌肉阵发性痉挛,但神志一直清醒,诊断为破伤风。该病潜伏期一般为()A.1周B.2周C.3周D.4周E.5周 [单选]孔子在《论语》中说:为人师者就当“诲人不倦”。这名话名言至今仍在中国流传说明了()A.职业道德的广泛性B.职业道德的连续性和稳定性C.职业道德的有限性D.职业道德的社会性 [单选]根据《建设工程质量管理条例》的规定,设计单位应当参与建设工程()分析,并提出相应的棱柱处理方案。A.工期延误B.投资失控C.质量事故D.施工组织 [单选]树立()是职业道德的培训目标。A.职业道德B.个人形象C.社会榜样D.生活目标 [单选]设立商业银行的注册资本最低限额为()元人民币。A.1亿B.5亿C.10亿D.20亿 [单选,B1型题]属于健康观内容的项目是()A.预防为主B.三级预防C.强化社区行动D.人人享有卫生保健E.群众性自我保健 [单选,A1型题]下列属于《母婴保健法》规定可以申请医学技术鉴定的是()A.对孕妇、产妇保健服务有异议的B.对婚前医学检查结果有异议的C.对医学指导意见有异议的D.对孕产期保健服务有异议的E.对婚前卫生咨询有异议的 [单选]既可用作保护油路安全,又可用作稳定系统油压的液压阀是:A.单向节流阀B.溢流阀C.单向阀D.截止阀 [单选]ANSI是()国家的标准。A.美国B.德国C.日本D.俄罗斯 [单选]2级高血压,血压水平为()A.收缩压140~149mmHg,舒张压90~99mmHgB.收缩压160~179mmHg,舒张压100~109mmHgC.收缩压150~159mmHg,舒张压90~109mmHgD.收缩压170~189mmHg,舒张压90~109mmHgE.收缩压160~179mmHg,舒张压109~119mmHg [单选]中国营养学会制定的"中国居民平衡膳食宝塔"中建议每人每天食用油脂类()A.15gB.25gC.75gD.50gE.100g [单选]道路旅客运输班线属于()。A、企业所有的集体资源B、经营者所有的个体资源C、国家所有的公共资源 [多选]预防并减少先天性髋关节脱位术后股骨头坏死的措施是A.运用抗生素B.术前有效牵引C.髋臼成形术D.缩短术后固定时间E.充分松解挛缩组织 [单选]港口与航道工程施工总承包特级和一级资质企业,经理应具有()以上从事工程管理工作经历或具有本专业高级职称。A.5年B.8年C.10年D.15年 [单选]压缩器失速已经发展并稳定的特征是().A.严重的抖动和高的咆哮声B.断续的"砰"声和气流反转C.推力的突然损失伴随着空速的严重减小 [问答题]普通塑性混凝土和易性包括的三个内容是什么? [单选]首先提出温病有新感、有伏气的医家是:().A.王安道B.郭雍C.刘河间D.朱肱 [判断题]培训课程决定培训项目的开发方向。A.正确B.错误 [单选]下列表现不符合骨关节炎特点的是()A.表现为关节疼痛、骨性膨大B.慢性起病、进展缓慢C.膝关节在活动时有骨擦感D.休息时关节疼痛明显,活动时疼痛减轻E.晨僵可达20~30分钟 [单选]在市场的分类中,最具有潜力且饭店最有能力获得客人群体属于()。A.潜在市场B.目标市场C.已渗透市场D.现实市场 [单选]颅脑外伤侧位平片显示鼻咽腔顶软组织肿胀常提示()A.前颅窝骨折B.中颅窝骨折C.后颅窝骨折D.额骨骨折E.斜坡骨折 [单选]患者男,21岁,发现睾丸无痛肿块,局部不规则,结合超声图像,最可能的诊断是()A.精原细胞瘤B.睾丸畸胎瘤C.精母细胞瘤D.睾丸腺癌E.睾丸囊肿 [单选]政府对于未来的谋划、安排和部署被称为()。A.统筹B.计划C.规划D.展望 [名词解释]高变区(hypervariableregion,HVR) [单选]低度恶性非霍奇金淋巴瘤,对病灶小,无症状的Ⅲ、Ⅳ期病例()A.应采取积极的全身化疗B.应给予大面积照射放疗C.应给予全身化疗+放疗D.应给予骨髓移植治疗E.可选择"等等看"的治疗策略 [单选]出版社需要采集的信息内容不包括()。A.社会发展信息B.出版业市场信息C.消费者信息D.消费者信息 [单选,A2型题,A1/A2型题]伴环形铁粒幼红细胞增多的难治性贫血,其环形铁粒幼红细胞至少占有核红细胞的()A.15%B.20%C.25%D.30%E.35% [单选]专一保险合同与重复保险合同的主要区别在于()。A.保险标的是否为特定物B.保险金额的确定方式C.保险人的数量D.保险人所负责任的次序 [单选,A1型题]女婴,11个月,其营养需要与成人最主要的不同之处是()A.基础代谢所需的营养素和能量B.生长发育所需的营养素和热量C.食物特殊动力作用所需的热量D.活动所需的营养素与热量E.排泄物中热量的损失 [多选]施工单位取得《许可证》后,当()发生变化时,须重新申请、办理新的《许可证》。A.作业项目B.作业地点C.作业范围D.作业单位E.施工作业人员 [单选,A型题]胃泡与"左侧膈下பைடு நூலகம்离气"鉴别点不包括()A.气体量多少B.边缘是否有黏膜C.与膈之间是否有分隔影D.气体是否可以游离到右侧膈下E.造影检查可以区别 [单选]现在就读小学四年级的学生,可选择开立()的教育储蓄,并在支取时凭证明按规定免征利息所得税。A.五年B.三年C.一年D.六年 [单选,B1型题]溃疡性结肠炎引起的腹泻属于()A.分泌性腹泻B.渗透性腹泻C.渗出性腹泻D.吸收不良性腹泻E.肠蠕动增强性腹泻 [单选]数字微波通信与模拟微波通信相比,下面叙述不正确的是().A.抗干扰性强B.保密性强C.技术更复杂,上下话络比较困难 [单选,A1型题]医师在执业活动中,违反《执业医师法》规定,有下列行为之一的,由县级以上人民政府卫生行政部门给予警告或者责令暂停六个月以上一年以下执业活动;情节严重的,吊销其医师执业证书()A.未经批准开办医疗机构行医的B.经患者或家属同意,对患者进行实验性临床医疗的 [单选]涉及保障人体健康、人身财产安全的标准应当是()。A.国家标准B.行业标准C.强制性标准D.推荐性标准
沪科版八年级物理第二章《运动的世界》ppt课件
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速度=
S=vt
路程 时间 s t=- v
s V=- t
变形式
单位
s 推导: V=- t
米 米/秒= 秒 千米 千米/时= 小时 名称: 基本单位:m/s
速度的单位=
m/s
路程的单位 时间的单位
读作:米每秒
Km/h 读作:千米每时
常用单位:Km/h
关系:
1m 1m/s= 1s
=
1 km 1000 1
生 活 中 物 体 速 度 •的 •测 量
匀速直线运动:物体运动速度保持不变的直线运动
在任何一段相等的时间内,通过的路程是 相等的。
变速直线运动: 物体速度发生变化的直线运动
物体在运动中,运动快慢在发生变化,我 们可以用平均速度来大致表示物体在某一 段路程或某一段时间内的平均快慢程度。
平均速度=总路程÷总时间
动与静 长度与时间的测量
快与慢
科学探索:速度的变化
我们生活在一个运动的世界里,自然界的 物体都在运动着,绝对静止的物体不存在 的。
(2)物理学中对运动的描 述
(1)运动:物理学中,把一个物体相对于 另一个物体位置的改变称为机械运动,简称 为运动。 (2)参照物:被选作参照标准的物体,也 就是标准物体叫做参照物 判断一个物体是否运动要经历三个过程: (1)选择参照物 (2)确定被研究的物体 (3)判断被研究的物体相对于参照物位置 是否改变
(3)静止:一个物体相对于参照物的位置没有发生 改变,则称这个物体是静止的。 (4)运动和静止是相对的。
第二章
运动的世界
第二节
长度与时间的测量
二、长度与时间的测量。
一、长度的测量
1、长度测量是最基本测量。
沪科版八年级物理《运动的世界》课件
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运动的世界一、动和静<1>、机械运动1、 定义:物理学里把物体相对于另一个物体的位置改变称为机械运动,简称运动。
2、 特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、 速度的定义:定义:物体在单位时间内通过的路程,反映物体的运动快慢。
定义式:速度=路程/时间。
(m/s,km/h)V=s/t速度 单位:国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位 中m/s 单位大。
1m/s=3.6km/h 。
4、分类:(根据运动路线)⑴曲线运动 ⑵直线运动Ⅰ 匀速直线运动: 定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。
直接测量工具:速度计 速度图象:Ⅱ 变速运动:A 、 定义:运动速度变化的运动叫变速运动。
从图象中可以看出匀速运动的物体速度 v 是个恒量与路程S 时间t 没关系t SB、平均速度=总路程/总时间。
求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应的时间)C、物理意义:表示变速运动的平均快慢D、平均速度的测量:原理 V=s/t方法:用刻度尺测路程,用停表测时间。
如:从斜面上加速滑下的小车。
设上半段,下半段,全程的平均速度为v1、v2、v 则 v2>v>v1E、常识:人步行速度1.1m/s ,自行车速度5m/s ,大型喷气客机速度900km/h 客运火车速度140 km/h 高速小汽车速度108km/h 光速和无线电波 3×108m/sⅢ实验中数据的记录:设计表格时,要先弄清实验中直接测量的量和计算的量有哪些,然后再弄清需要记录的数据的组数,分别作为表格的行和列。
根据需要就可设计出合理的表格。
练习某次中长跑测验中,小明同学跑1000m小红同学跑800m,测出他两跑完全程所用的时间分别是4分10秒和三分20秒,请设计记录表格,并将他们跑步的路程、时间和平均速度记录在表格中。
解:表格设计如下:<2>、参照物1、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
2、参照物的选择:1)、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。
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(3)静止:一个物体相对于参照物的位置没有发生 改变,则称这个物体是静止的。 (4)运动和静止是相对的。
第二章
运动的世界
第二节
长度与时间的测量
二、长度与时间的测量。
一、长度的测量
1、长度测量是最基本测量。
2、刻度尺是常用的测量工具。
3.长度的单位
(1)长度的国际单位是米,符号m. (2)其它常见的长度单位及符号。
1h=60min 1ms=10-3s
1min=60s 1μm=10-6s
注意:光年是长度单位而不是时间单位
1光年=9.46 × 1015m
• 时间测量工具的变化
3.现代时钟
第二章:运动的世界
骏马在快速奔驰
蜗牛在缓慢爬行
物体的运动有_____
快慢
五 快与慢
怎样比较物体运动的快慢 速 度
千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nm
换算关系: 1Km=1000m 1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm
4.天文学中使用的长度单位 :光年
1光年=9.4605 × 10 m
15
• 练一练
三、时间的测量 1、时间的国际单位是秒,符号s;测 量工具:钟表 2、时间单位的换算
物理上常用第一种方法,并且将相 同的时间取为单位时间。
用单位时间内通过的路程比较物体运动的 快慢
2秒内运动了100米
米 一秒内运动:50 ____
3秒内运动了900米 300米 一秒内运动:____
物体单位时间内通过的路程等于速度
物理意义
用来表示物体运动的快慢 概念 速度等于物体在单位时间内通过的路程 公式
s1 V1 = t 1 s2 V2 = t
2
求: 解:
100m ≈ 5.9m/s = 17s 165m = = 6.6m/s 25s
因为V2 > V1 ,所以李四跑得快些。 答:李四跑得快些
使用公式时应注意的事项:
1、解答时要有已知、求、解、答。
2、 在应用时,速度、路程、时间要 对同一物体而言。 3、速度、路程、时间这三个量的单位 必须统一:要么均用基本单位,或者 均用常用单位。
练习:
1、一辆汽车在平直的公路上匀速前进,速度为5
汽车在每秒内通过的路程均为5米 m/s,则5m/s表示__________________________ 。
2、一辆小车由合川开往重庆,平均速度35km/h,
小车在运动时,1h内通过的路程大致为 35km 则35km/h表示—————————— —————— 。
匀速直线运动和变速直线运动
中间的 谁运动的快?________
你是依据什么判断的?相同时间比较路程 _______________
中间的 谁运动的快?________
相同路程比较时间 你是依据什么判断的? _______________
比较物体运动快慢的方法
1、相同的时间,比较运动的路程
2、相同的路程,比较所用的时间
速度=
S=vt
路程 时间 s t=- v
s V=- t
变形式
单位
s 推导: V=- t
米 米/秒= 秒 千米 千米/时= 小时 名称: 基本单位:m/s
速度的单位=
m/s
路程的单位 时间的单位
读作:米每秒
Km/h 读作:千米每时
常用单位:Km/h
关系:
1m 1m/s= 1s
=
1 km 1000 1
=3.6km/h
3600
h
1000m 5 1km 1km/h= = 3600s = 1h 18 1m/s=3.6km/h 1km/h = 5
m/s m/s
18
练习
完成下列单位换算
54 km/h 1、15 m/s=__ 20 m/s 2、72 km/h=__
例: 张三跑100m用了17s,而李四用25s跑了 165m,张三和李四谁跑得快些? 已知: s1 =100m, t1 =17s, s2 =165m, t2 =25s 。 v1 , v2
动与静 长度与时间的测量
快与慢
科学探索:速度的变化
我们生活在一个运动的世界里,自然界的 物体都在运动着,绝对静止的物体不存在 的。
(2)物理学中对运动的描 述
(1)运动:物理学中,把一个物体相对于 另一个物体位置的改变称为机械运动,简称 为运动。 (2)参照物:被选作参照标准的物体,也 就是标准物体叫做参照物 判断一个物体是否运动要经历三个过程: (1)选择参照物 (2)确定被研究的物体 (3)判断被研究的物体相对于参照物位置 是否改变
练习
一辆公共汽车以45 km/h的速度匀速直线前进, 由第一站牌到第二站牌时用了4min,问两站相 距多少米?
已知:v=45km/h=12.5m/s t=4min=240s
求:s 解:由00m
s=vt=12.5m/s
答:两车站相距3000m。
• • • • • •
相对速度:两个都在运动的物体,以其中一个为参 照物时,另一个物体相对于参照物的速度。①方向 相同时,相对速度v=v1-v2;②方向相反时,相对 速度v=v1+ v2。
• 匀速直线运动的图像
v s
t
t
课堂小结
一、速度 1、速度的物理意义:表示物体运动快慢程度。 2、速度的概念:速度等于物体在单位时间内通过的路程。 s s 3、速度的公式:V=- (定义式) S=vt, t=- v (变形式) t 4、速度的单位:基本单位m/s,常用单位km/h 1m/s=3.6km/h 1km/h = 5 m/s 18 5、速度的测量: s (1)由 V= t ,测出s、t,求出v。 (2)用测量仪等直接测量。 二、匀速直线运动和变速直线运动 物体运动速度保持不变的直线运动,称为匀速直线运动。 物体运动速度变化的直线运动称为变速直线运动。
生 活 中 物 体 速 度 •的 •测 量
匀速直线运动:物体运动速度保持不变的直线运动
在任何一段相等的时间内,通过的路程是 相等的。
变速直线运动: 物体速度发生变化的直线运动
物体在运动中,运动快慢在发生变化,我 们可以用平均速度来大致表示物体在某一 段路程或某一段时间内的平均快慢程度。
平均速度=总路程÷总时间