团队发展的五个阶段及管理方式

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团队发展的五个阶段及管理方式资料

团队发展的五个阶段及管理方式资料

团队发展的五个阶段及管理方式第一阶段成立期(Norming)特征表现:被选入团队的人既兴奋又紧张高期望自我定位?试探环境和核心人物有许多纷乱的不安全感、焦虑和困第一阶段成立期(Norming)特征表现:被选入团队的人既兴奋又紧张高期望自我定位?试探环境和核心人物有许多纷乱的不安全感、焦虑和困惑依赖职权开始玩弄政治花招掩饰感情个人的弱点处于隐蔽状态。

团队组建的两个工作重点:形成团队的内部结构框架建立团队与外界的初步联系如何帮助团队渡过成立期:宣布你对团队的期望与成员分享成功的远景提供团队明确的方向和目标(展现信心)提供团队所需的资讯帮助团队成员彼此认识。

领导风格—命令型:行为:多指挥,少支持决定:领导决定沟通:自上而下监督:频繁第二阶段动荡期(Storming)特征表现:建立等级次序期望与现实脱节,隐藏的问题逐渐暴露有挫折和焦虑感,目标能完成吗?人际关系紧张对领导权不满生产力遭受持续打击障碍开始消失,人的本性开始显露小团队开始形成,为自身牟利,缺乏奉献精神。

如何帮助团队渡过动荡期:最重要的是安抚人心认识并处理冲突化解权威与权力,不容一人权力打压他人贡献鼓励团队成员就有争议的问题发表自己的看法准备建立工作规范(以身作则)调整领导角色,鼓励团队成员参与决策。

领导风格—教练型:行为:多指挥,多支持决定:征求意见后决定沟通:双向交流并反馈监督:频繁第三阶段稳定期(Forming):特征表现:人际关系由敌对走向合作憎恶开始解除,关怀态度沟通之门打开,相互信任加强团队发展了一些合作方式的规则注意力转移,意识到他人的贡献工作技能提升,并接受差异建立工作规范和流程,特色逐渐形成乐于实验和吸取经验如何帮助团队渡过稳定期:最重要--形成团队文化最危险--怕冲突不敢提建议领导风格—指导型行为:少指挥,多支持决定:共同做决定沟通:多问少说并反馈监督:减少第四阶段高产期(Performing)特征表现:团队信心大增,具备多种技巧,协力解决各种问题用标准流程和方式进行沟通、化解冲突、分配资源团队成员自由而建设性地分享观点与信息团队成员分享领导权颠峰的表现:有一种完任务的使命感和荣誉感,团队精神加强自我约束,自我管理如何带领高产期团队:变革:随时更新工作方法与流程团队领导行如团队成员而非领袖通过承诺而非管制追求更佳结果给团队成员具有挑战性的目标监控工作的进展,承认个人的贡献,庆祝成就领导风格—授权型:行为:少指挥,少支持决定:受权人决定沟通:双向交流并反馈监督:更少第五阶段调整期(Dorming)特征表现:高效的工作方法所有冲突均得到解决团队成员志同道合、信任与友谊存在危险:自满、优越感、群体思维团队解散、团队休整、团队整顿。

团队发展的五个阶段及管理方式

团队发展的五个阶段及管理方式

团队发展的五个阶段及管理方式第一阶段成立期(Norming)特征表现:被选入团队的人既兴奋又紧张高期望自我定位?试探环境和核心人物有许多纷乱的不安全感、焦虑和困第一阶段成立期(Norming)特征表现:被选入团队的人既兴奋又紧张高期望自我定位?试探环境和核心人物有许多纷乱的不安全感、焦虑和困惑依赖职权开始玩弄政治花招掩饰感情个人的弱点处于隐蔽状态。

团队组建的两个工作重点:形成团队的内部结构框架建立团队与外界的初步联系如何帮助团队渡过成立期:宣布你对团队的期望与成员分享成功的远景提供团队明确的方向和目标(展现信心)提供团队所需的资讯帮助团队成员彼此认识。

领导风格—命令型:行为:多指挥,少支持决定:领导决定沟通:自上而下监督:频繁第二阶段动荡期(Storming)特征表现:建立等级次序期望与现实脱节,隐藏的问题逐渐暴露有挫折和焦虑感,目标能完成吗?人际关系紧张对领导权不满生产力遭受持续打击障碍开始消失,人的本性开始显露小团队开始形成,为自身牟利,缺乏奉献精神。

如何帮助团队渡过动荡期:最重要的是安抚人心认识并处理冲突化解权威与权力,不容一人权力打压他人贡献鼓励团队成员就有争议的问题发表自己的看法准备建立工作规范(以身作则)调整领导角色,鼓励团队成员参与决策。

领导风格—教练型:行为:多指挥,多支持决定:征求意见后决定沟通:双向交流并反馈监督:频繁第三阶段稳定期(Forming):特征表现:人际关系由敌对走向合作憎恶开始解除,关怀态度沟通之门打开,相互信任加强团队发展了一些合作方式的规则注意力转移,意识到他人的贡献工作技能提升,并接受差异建立工作规范和流程,特色逐渐形成乐于实验和吸取经验如何帮助团队渡过稳定期:最重要--形成团队文化最危险--怕冲突不敢提建议领导风格—指导型行为:少指挥,多支持决定:共同做决定沟通:多问少说并反馈监督:减少第四阶段高产期(Performing)特征表现:团队信心大增,具备多种技巧,协力解决各种问题用标准流程和方式进行沟通、化解冲突、分配资源团队成员自由而建设性地分享观点与信息团队成员分享领导权颠峰的表现:有一种完任务的使命感和荣誉感,团队精神加强自我约束,自我管理如何带领高产期团队:变革:随时更新工作方法与流程团队领导行如团队成员而非领袖通过承诺而非管制追求更佳结果给团队成员具有挑战性的目标监控工作的进展,承认个人的贡献,庆祝成就领导风格—授权型:行为:少指挥,少支持决定:受权人决定沟通:双向交流并反馈监督:更少第五阶段调整期(Dorming)特征表现:高效的工作方法所有冲突均得到解决团队成员志同道合、信任与友谊存在危险:自满、优越感、群体思维团队解散、团队休整、团队整顿。

团队发展5个阶段

团队发展5个阶段

团队发展5个阶段团队发展是指团队在工作过程中逐渐成长和壮大的过程,也是团队成员相互合作、相互配合,共同实现团队目标的过程。

团队发展通常可分为5个阶段,分别是:形成阶段、矛盾与冲突阶段、规范与整合阶段、成熟与稳定阶段和解散阶段。

下面将详细介绍这5个阶段。

第一阶段:形成阶段在团队形成阶段,团队成员初次聚集在一起,彼此还不了解。

这时,团队成员之间通常表现出保守、独立的特点。

团队成员之间的沟通较少,大家更注重个人目标的实现。

在这个阶段,团队领导者的作用至关重要,他们需要建立团队的信任、凝聚力和归属感,通过一系列活动和培训,帮助团队成员逐渐形成团队意识和团队目标。

第二阶段:矛盾与冲突阶段当团队成员逐渐熟悉并开始相互合作时,团队内部的矛盾和冲突也逐渐浮现出来。

这是因为每个成员都有自己的习惯、性格和思维方式,很容易产生意见分歧。

在这个阶段,团队领导者需要及时发现和解决团队内部的矛盾,通过有效的沟通和协调,促使团队成员逐渐形成共同的价值观和工作方式。

第三阶段:规范与整合阶段当团队成员逐渐克服矛盾和冲突,形成一种相对稳定的合作关系时,就进入了规范与整合阶段。

在这个阶段,团队成员之间的合作越来越默契,相互间的信任也逐渐增加。

团队领导者需要进一步加强团队的规范管理,明确团队成员的角色和责任,并制定相应的工作流程和规则,以确保团队的整体运作效率。

第四阶段:成熟与稳定阶段当团队逐渐形成稳定的工作模式和良好的合作氛围时,就进入了成熟与稳定阶段。

在这个阶段,团队成员之间的信任和默契已经达到了一个较高水平,他们能够更好地协作完成任务,并且能够主动地为团队的目标努力。

团队领导者在这个阶段的作用主要是,保持团队的稳定和凝聚力,及时发现和解决团队工作中的问题,并提供必要的支持和帮助。

第五阶段:解散阶段在某些情况下,团队的任务完成后,团队将进入解散阶段。

在这个阶段,团队领导者需要及时组织团队成员进行总结和反思,总结工作经验和教训,以便将来的团队能够更好地发展和运作。

团队的五个阶段

团队的五个阶段

团队的五个阶段
一、成立阶段:此时团队成员刚刚聚集在一起,彼此陌生,对于
团队任务和目标还没有明确的了解和认识。

成立阶段通常伴随着磨合期,需要经过相互认识、彼此了解和逐渐熟悉的过程。

二、沟通阶段:在此阶段,团队已经形成,任务和目标也已经确定,成员之间开始互相交流信息,对于团队的运作方式、沟通方式等
方面需要逐渐磨合和调整。

这个阶段的关键是要建立团队之间的信任
和理解,加强彼此之间的沟通与联系。

三、合作阶段:经过前两个阶段的艰辛磨合,团队成员已经逐渐
建立了紧密的联系和互信关系。

在这个阶段,团队成员之间互相协作,充分发挥各自的优势,共同推进任务与目标的完成。

关键是加强团队
协调与合作,提高团队整体的工作效率。

四、高效阶段:团队在长时间的合作与磨砺中,已经形成了高度
的协同性和凝聚力,各自工作能力得到了更深层次的锻炼和提升。


这个阶段,团队已经达到了工作的最高效状态,能够更加高效地解决
问题、完成任务。

关键是不断提升团队的协同效能,持续提高团队的
工作水平和绩效。

五、巩固阶段:经过漫长的时间沉淀和团队工作的实践,在这个
阶段,团队已经奠定了稳定的发展基础,团队成员之间的合作与协调
已经变得默契而自然,对于企业长远发展起到了重要的支撑作用。


键是巩固维护团队成果,保持团队的稳定发展,确保持续创造更大的
价值。

如何理解团队发展的五个阶段

如何理解团队发展的五个阶段

如何理解团队发展的五个阶段
团队发展是指一个团队从成立到最终达成目标的整个过程。

团队发展的过程可以被划分为五个阶段,包括:成立阶段、矛盾阶段、规范阶段、成熟阶段和解散阶段。

1. 成立阶段:
在成立阶段,团队成员还不太熟悉彼此,任务的分配以及分工还未确定。

成立阶段是一个相对混乱的时期,成员们需要花费大量的时间和精力去建立彼此之间的信任关系。

2. 矛盾阶段:
在矛盾阶段,团队成员之间的差异和冲突开始浮现。

这可能是由于任务分工不明确、目标不清晰或者缺乏有效的沟通方法。

在这个阶段,团队领导者需要在处理矛盾和冲突方面发挥重要的作用,以确保团队能够继续前进。

3. 规范阶段:
在规范阶段,团队成员已经开始逐渐适应彼此的工作风格和方式,任务和职责已经明确分配。

成员们开始建立一些规范和标准,以确保团队的工作顺利进行。

4. 成熟阶段:
在成熟阶段,团队成员之间的信任关系更加牢固,任务和职责已经非常明确。

此时,团队已经形成了一种密切的合作关系,能够有效地运作和完成任务。

5. 解散阶段:
在解散阶段,团队成员已经完成了他们的任务,并准备分道扬镳。

在这个阶段,团队领导者需要帮助团队成员总结和反思工作中的经验教训,以便下一次团队合作时能够更好地表现。

了解团队发展的五个阶段,可以帮助团队领导者更好地了解团队的状态和需要,从而采取相应的措施来帮助团队更好地发展和成长。

团队发展的五个阶段

团队发展的五个阶段

团队发展的五个阶段团队发展的五个阶段随着社会的不断发展,团队合作已经成为了现代企业中不可或缺的一部分。

而一个成功的团队需要经过一系列的发展阶段,才能最终达到高效协作、共同进步的目标。

本文将详细介绍团队发展的五个阶段。

第一阶段:形成阶段在这个阶段,团队成员们刚刚开始相互了解,并且尚未明确自己的角色和任务。

因此,大家之间存在着较大的不确定性和猜测。

在这种情况下,领导者需要采取一些措施来促进团队形成。

比如说,可以组织一些简单而有趣的活动来增加成员之间的互动和交流;也可以通过定期召开会议来让每个人都了解整个团队正在做什么。

第二阶段:冲突与竞争阶段当团队成员们逐渐熟悉彼此后,他们开始意识到自己在团队中所扮演的角色,并且对其他人是否能够胜任自己所负责的任务产生了一定程度上的担忧。

这时,团队中就会出现一些冲突和竞争。

领导者需要采取一些措施来化解这种情况,比如说可以组织一些团队建设的活动来增加成员之间的信任和合作;也可以通过明确每个人的职责和任务来避免重复工作和不必要的竞争。

第三阶段:共同协作阶段当团队中的成员们逐渐理解了自己在团队中所扮演的角色,并且开始相互信任和合作时,团队就进入了共同协作阶段。

在这个阶段,团队成员们会开始利用彼此的优势,共同完成任务。

领导者需要采取一些措施来促进这种协作,比如说可以提供必要的资源和支持;也可以定期召开会议来讨论任务进展情况。

第四阶段:维持与发展阶段当团队成功地完成了一项任务后,他们需要思考下一步该如何发展。

在这个阶段,领导者需要采取一些措施来维持并发展团队。

比如说可以通过提供培训和晋升机会来激励成员积极参与;也可以定期召开反思会议来总结过去的经验教训。

第五阶段:解散阶段当团队完成了他们的任务并且没有新的任务需要完成时,团队就会进入解散阶段。

在这个阶段,领导者需要采取一些措施来确保团队成员能够顺利地离开,并且对整个团队的经历有所体验和收获。

比如说可以组织一些聚餐和活动来庆祝他们的成功;也可以提供必要的帮助和支持,以便成员们能够顺利地离开。

建设团队的五个阶段

建设团队的五个阶段

建设团队的五个阶段
建设团队的五个阶段
1、集合阶段:在团队成立初期,需要领导者组织人员结合起来,并了解清楚其职责、权利、义务和分工。

此阶段要注重促进团队成员之间的交流,为团队后续进展奠定基础。

2、发展阶段:团队成员交流和相互理解,尝试着解决团队中存在的问题。

此阶段对团队成员的协作与沟通能力有较高要求,让他们更多的依靠团队来解决问题。

3、成熟阶段:团队成员在沟通和协作上已经比较熟练,在解决问题上更加高效,可以开始进行正式工作。

此阶段也可以加强团队领导和管理的能力,为日后的工作更加强劲有力地做准备。

4、达成一致阶段:在团队成员彼此理解和信任的基础上,通过更加良好的协作和沟通,达成明确目标,同时保持团队的积极性。

5、团队发展阶段:团队已经达到一定的成熟,可以有效的处理团队问题,开始更多的思考和创新。

此阶段可以加强团队领导者的能力,让团队持续的发展和进步。

- 1 -。

团队管理过程发展的五个阶段课件

团队管理过程发展的五个阶段课件
协助团队成员制定职业发展规划 ,提供晋升机会和职业辅导,促
进个人成长和实现自我价值。
05
阶段五:调整期
团队结构调整与优化
团队结构调整
根据项目需求和市场变化,对团队的组织结构进 行调整,优化职能分工和协作流程。
人员配置优化
根据团队成员的能力和特长,合理配置人力资源 ,发挥成员的最大潜力。
培训与发展
目标管理
制定明确的绩效目标,确保团队成员明确自己的工作方向和期望 成果。
过程监控与反馈
对团队成员的工作过程进行监控和反馈,及时发现问题并采取措施 进行改进。
激励与奖励机制
建立有效的激励与奖励机制,激发团队成员的工作积极性和创造力 。
THANKS
感谢您的观看
及时、透明地实施激励措施,让优秀表现 的成员得到应有的回报,同时鼓励其他成 员向他们学习。
04
阶段四:执行期
团队目标达成与进度控制
1 2 3
目标分解与任务分配
将整体目标分解为具体、可执行的任务,并合理 分配给团队成员,确保每个成员明确自己的职责 和期望成果。
进度监控与调整
定期检查团队工作进度,确保项目按计划进行。 如有需要,及时调整资源分配或工作计划,以确 保目标按时完成。
团队管理过程发展的 五个阶段课件
目录
CONTENTS
• 阶段一:组建期 • 阶段二:磨合期 • 阶段三:规范期 • 阶段四:执行期 • 阶段五:调整期
01
阶段一:组建期
团队成员招募与选拔
制定招聘计划
根据团队需求和目标, 制定详细的招聘计划, 包括招聘岗位、人数、
要求等。
发布招聘信息
通过各种渠道发布招聘 信息,吸引符合条件的
采取合适的解决方式

团队发展的5个阶段

团队发展的5个阶段

团队发展的5个阶段
1、组建期(Forming):团队成员对未来充满信心,士气高昂,但是没有很明确的目标,不知道应该干嘛,对于领导的依赖性比较大,这个时候领导要充分了解团队成员角色(能力优势性格潜力等等),制定清晰的发展目标和员工技能培训计划等,采用指令型的领导风格,多指挥,少支持,频繁监督。

2、激荡期(Storming):这个时候团队成员似乎明白了“理想与现实的差距”,工作屡屡受挫,士气低落,他们开始对领导的“领导能力”产生了怀疑和不满,也有一些员工在这个阶段选择离开。

在这个阶段,领导要把控全局,建立工作规范,鼓励大家参与决策,营造良好的团队氛围等,采用教练型领导风格,多指挥多支持,频繁监督。

3、规范期(Norming):这个阶段团队已经做出了一定的成绩,大家开始重拾信心,也开始互相信任协助,也可能会出现派系和冲突。

领导可以在这个阶段建立良好的个人形象,尽可能多的授权和激励,注重团队良好沟通,降低破坏性冲突事件发生。

可采用支持型领导风格,少指挥,多支持,减少监督。

4、执行期(Performing):这个阶段团队绩效达到峰值,团队成员士气空前高涨,他们彼此信任,充满信心,但是也会可能会骄傲自满,这个阶段的领导者要时刻关注更新工作方法与流程,帮助员工制定个人发展计划,注意优秀员工的留存,兑现承诺等。

管理者可才用授权型领导风格,少指挥,少支持,更少监督。

5、休整期(Adjourning):这个阶段团队业绩下滑,发展受限,员工开始看不到自己的价值而选择离职,领导在这个阶段要多考虑团队的“何去何从”,如何进入到下一个生命周期的问题。

每个团队都会经历五个发展阶段

每个团队都会经历五个发展阶段

每个团队都会经历五个发展阶段每个团队建设都会经历五个发展阶段:组建期、激荡期、规范期、执⾏期和休整期。

了解各个阶段的团队状态将对我们制定和执⾏团队建设取得帮助。

(⼀)组建期在⼀个组织每个团队都会经历五个发展阶段:组建期、激荡期、规范期、执⾏期和休整期。

了解各个阶段的团队状态将对我们制定和执⾏团队建设取得帮助。

(⼀)组建期在⼀个组织中组建团队⼀般有两种可能:⼀是建⽴以团队为基础的组织,即以团队为整个组织的运⾏基础;⼆是在组织中有限的范围内或在完成某些任务时采⽤团队的形式。

其特点是,团队的⽬的、结构、领导都不确定。

团队成员各⾃摸索群体可以接受的⾏为规范。

当团队成员开始把⾃⼰看作是团队的⼀员时,这个阶段就结束了。

在这个阶段,主要应完成以下两⽅⾯的⼯作:⼀⽅⾯是形成团队的内部结构框架,另⼀⽅⾯是建⽴团队与外界的初步联系。

1.形成团队的的内部结构框架团队的内部结构框架主要包括团队的任务、⽬标、⾓⾊、规模、领导、规范等。

在其形成过程中,下列问题是我们必须要明⽩的。

(1)是否该组建这样的团队?(2)团队的任务是什么?(3)团队中应包括什么样的成员?(4)成的⾓⾊分配如何?(5)团队的规模要多⼤?(6)团队⽣存需要什么样的⾏为准则?2.建⽴团队与外界的初步联系主要包括:(1)建⽴起团队与组织的联系;(2)确⽴团队的权限;(3)建⽴对团队的绩效进⾏要考评、对团队的⾏为进⾏激励与约束的制度体系;(4)建⽴团队与组织外部的联系与协调的关系,如建⽴与企业顾客、企业协作者的联系,努⼒与社会制度和⽂化取得协调等。

在团队组建之初,团队成员⽐较关注所要做的⼯作的⽬标和⼯作程序。

在⼈际关系的发展⽅⾯表现为,成员之间相互了解和相互了解和相互交往,彼此号现出⼀种在⼀起的兴趣和新鲜感受。

所有团队成员需要明⽩的是"⼈们对我的期望如何?我如何才能融⼊团队?我们该做什么?有什么规矩?"在⾏为⽅⾯则可能表现为:在完全了解情势之前,不会轻易投⼊;承受着可能的对个⼈期望的模糊和不确定状况;保持礼貌和矜持,⾄少⼀开始不表现出敌视态度等等。

团队发展的五个阶段及特点

团队发展的五个阶段及特点

团队发展的五个阶段及特点
团队发展的五个阶段按序依次为:
1.组建阶段:全体成员对团队的组成有偏见,对未来的愿景有抱负,但是行动上还是比较不确定,还需要经过协商来巩固信任关系和沟通渠道的建立。

2.奋斗阶段:全体成员具有明确的领导者,完成学习阶段并能把目标提升到某一水平,但还有许多后续task要做,需要大家共同奋斗,寻求完善状态。

3.问题解决阶段:解决已经存在的问题,消除团队中的问题,增加团队的凝聚力,从而使团队能够达到最佳运转状态。

4.进步阶段:在问题解决阶段的基础上,进行未来发展的计划,制定规划,有序提升,使未来运转更加高效。

5.增长阶段:对于发展实质性较大的团队,在巩固团队运转和发展规划的基础上,要增加未来发展方向和发展速度,从而让团队越来越强大。

如何理解团队发展的五个阶段

如何理解团队发展的五个阶段

如何理解团队发展的五个阶段团队发展是指一个团队从成立到解散的整个过程中所经历的各个阶段。

团队发展的五个阶段是:形成阶段、矛盾阶段、规范阶段、成熟阶段和解散阶段。

每个阶段都有其特点和规律,了解这些规律可以帮助团队更好地发展。

形成阶段形成阶段是团队发展的第一阶段,也是最初的阶段。

在这个阶段,团队成员刚刚开始相互了解,彼此之间还没有建立起深厚的信任关系。

此时,团队成员需要了解彼此的背景、技能和经验,以便更好地协作。

在这个阶段,团队领导者需要明确团队的目标和任务,并为团队成员提供必要的资源和支持。

矛盾阶段矛盾阶段是团队发展的第二阶段,也是最具挑战性的阶段。

在这个阶段,团队成员开始出现分歧和矛盾,可能会出现意见不合、角色冲突等问题。

这个阶段需要团队领导者采取适当的措施,帮助团队成员解决问题,建立起相互信任的关系。

规范阶段规范阶段是团队发展的第三阶段,也是团队开始稳定的阶段。

在这个阶段,团队成员已经建立起相互信任的关系,开始形成一种共同的文化和价值观。

团队领导者需要继续提供支持和指导,确保团队成员能够按照既定的目标和任务进行工作。

成熟阶段成熟阶段是团队发展的第四阶段,也是团队最为稳定和高效的阶段。

在这个阶段,团队成员已经形成了高度的协作和配合能力,能够快速解决问题和完成任务。

团队领导者需要继续提供支持和指导,同时也需要给予团队成员更多的自主权和决策权。

解散阶段解散阶段是团队发展的最后一个阶段,也是团队结束的阶段。

在这个阶段,团队成员需要进行总结和反思,回顾整个团队发展的过程,总结经验和教训。

团队领导者需要帮助团队成员进行总结和反思,并为团队成员提供必要的支持和帮助。

了解团队发展的五个阶段可以帮助团队更好地发展和成长。

团队领导者需要根据不同阶段的特点和规律,采取不同的措施和方法,帮助团队成员克服困难,实现团队目标。

团队发展的五个阶段及管理方式教学提纲

团队发展的五个阶段及管理方式教学提纲

团队发展的五个阶段及管理方式团队发展的五个阶段及管理方式第一阶段成立期(Norming)特征表现:被选入团队的人既兴奋又紧张高期望自我定位?试探环境和核心人物有许多纷乱的不安全感、焦虑和困第一阶段成立期(Norming)特征表现:被选入团队的人既兴奋又紧张高期望自我定位?试探环境和核心人物有许多纷乱的不安全感、焦虑和困惑依赖职权开始玩弄政治花招掩饰感情个人的弱点处于隐蔽状态。

团队组建的两个工作重点:形成团队的内部结构框架建立团队与外界的初步联系如何帮助团队渡过成立期:宣布你对团队的期望与成员分享成功的远景提供团队明确的方向和目标(展现信心)提供团队所需的资讯帮助团队成员彼此认识。

领导风格—命令型:行为:多指挥,少支持决定:领导决定沟通:自上而下监督:频繁第二阶段动荡期(Storming)特征表现:建立等级次序期望与现实脱节,隐藏的问题逐渐暴露有挫折和焦虑感,目标能完成吗?人际关系紧张对领导权不满生产力遭受持续打击障碍开始消失,人的本性开始显露小团队开始形成,为自身牟利,缺乏奉献精神。

如何帮助团队渡过动荡期:最重要的是安抚人心认识并处理冲突化解权威与权力,不容一人权力打压他人贡献鼓励团队成员就有争议的问题发表自己的看法准备建立工作规范(以身作则)调整领导角色,鼓励团队成员参与决策。

领导风格—教练型:行为:多指挥,多支持决定:征求意见后决定沟通:双向交流并反馈监督:频繁第三阶段稳定期(Forming):特征表现:人际关系由敌对走向合作憎恶开始解除,关怀态度沟通之门打开,相互信任加强团队发展了一些合作方式的规则注意力转移,意识到他人的贡献工作技能提升,并接受差异建立工作规范和流程,特色逐渐形成乐于实验和吸取经验如何帮助团队渡过稳定期:最重要--形成团队文化最危险--怕冲突不敢提建议领导风格—指导型行为:少指挥,多支持决定:共同做决定沟通:多问少说并反馈监督:减少第四阶段高产期(Performing)特征表现:团队信心大增,具备多种技巧,协力解决各种问题用标准流程和方式进行沟通、化解冲突、分配资源团队成员自由而建设性地分享观点与信息团队成员分享领导权颠峰的表现:有一种完任务的使命感和荣誉感,团队精神加强自我约束,自我管理如何带领高产期团队:变革:随时更新工作方法与流程团队领导行如团队成员而非领袖通过承诺而非管制追求更佳结果给团队成员具有挑战性的目标监控工作的进展,承认个人的贡献,庆祝成就领导风格—授权型:行为:少指挥,少支持决定:受权人决定沟通:双向交流并反馈监督:更少第五阶段调整期(Dorming)特征表现:高效的工作方法所有冲突均得到解决团队成员志同道合、信任与友谊存在危险:自满、优越感、群体思维团队解散、团队休整、团队整顿。

建设团队的五个阶段

建设团队的五个阶段

建设团队的五个阶段
1 、阶段一:组织建团
组织建团时,首先要做的是定义团队中必须的成员,根据客户的需求和项目的具体要求定义,同时维护团队的力量与数量的恰当比例。

另外,组织建团还要确定团队的领导者,并定义团队的目标、分配任务、建立团队规则和规范,以确保团队正确地开展工作。

2、阶段二:建立信任
建立信任是建立团队基本条件,以相互信任为基础,建立良好的团队精神和任务完成的动力。

团队成员首先要拥有平等的地位,在信任的大气中建立共识,促进团队的协同合作,并使团队具备良好的情感和信心。

3、阶段三:沟通互动
沟通互动是团队中的重要环节,是实现团队目标的重要桥梁。

在沟通互动中,需要团队成员理性地沟通,参与交流,在比较中思考,使团队中的每个成员都能发挥积极的作用。

在沟通中,要做到言而有物,让每个成员都能清晰地表达和理解。

4、阶段四:推动激励
推动激励是为保证团队的持久性发展,关键是加强团队成员的激励。

在这一段时期,团队领导人要给予员工关注、充分肯定,让团队成员保持高效率的工作状态,同时要激励团队中有更多的创新性,这样才能达到团队的共同目标。

5、阶段五:反思总结
反思总结是团队发展过程中的必备环节。

在此过程中,要为团队成员提供一个投入性反思的机会,重新审视团队里的情感、行为、表现及任务完成情况,及时分析各种问题,以持续改进团队的运作状态。

团队发展的五个阶段及管理方式-团队组织

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团队发展的五个阶段及管理方式-团队组织团队发展的五个阶段及管理方式-团队组织[真诚为您服务]中华管理在线第一阶段成立期(Norming)特征表现:被选入团队的人既兴奋又紧张高期望自我定位,试探环境和核心人物有许多纷乱的不安全感、焦虑和困惑依赖职权开始玩弄政治花招掩饰感情个人的弱点处于隐蔽状态。

团队组建的两个工作重点:形成团队的内部结构框架建立团队与外界的初步联系如何帮助团队渡过成立期:宣布你对团队的期望与成员分享成功的远景提供团队明确的方向和目标(展现信心)提供团队所需的资讯帮助团队成员彼此认识。

领导风格—命令型:行为:多指挥,少支持决定:领导决定沟通:自上而下监督:频繁第二阶段动荡期(Storming)特征表现:建立等级次序期望与现实脱节,隐藏的问题逐渐暴露有挫折和焦虑感,目标能完成吗,人际关系紧张对领导权不满生产力遭受持续打击障碍开始消失,人的本性开始显露小团队开始形成,为自身牟利,缺乏奉献精神。

如何帮助团队渡过动荡期:最重要的是安抚人心认识并处理冲突化解权威与权力,不容一人权力打压他人贡献鼓励团队成员就有争议的问题发表自己的看法准备建立工作规范(以身作则)调整领导角色,鼓励团队成员参与决策。

领导风格—教练型:行为:多指挥,多支持决定:征求意见后决定沟通:双向交流并反馈监督:频繁第三阶段稳定期(Forming):特征表现:人际关系由敌对走向合作憎恶开始解除,关怀态度沟通之门打开,相互信任加强团队发展了一些合作方式的规则注意力转移,意识到他人的贡献工作技能提升,并接受差异建立工作规范和流程,特色逐渐形成乐于实验和吸取经验如何帮助团队渡过稳定期:最重要,,形成团队文化最危险,,怕冲突不敢提建议领导风格—指导型行为:少指挥,多支持决定:共同做决定沟通:多问少说并反馈监督:减少第四阶段高产期(Performing)特征表现:团队信心大增,具备多种技巧,协力解决各种问题用标准流程和方式进行沟通、化解冲突、分配资源团队成员自由而建设性地分享观点与信息团队成员分享领导权颠峰的表现:有一种完任务的使命感和荣誉感,团队精神加强自我约束,自我管理如何带领高产期团队:变革:随时更新工作方法与流程团队领导行如团队成员而非领袖通过承诺而非管制追求更佳结果给团队成员具有挑战性的目标监控工作的进展,承认个人的贡献,庆祝成就领导风格—授权型:行为:少指挥,少支持决定:受权人决定沟通:双向交流并反馈监督:更少第五阶段调整期(Dorming)特征表现:高效的工作方法所有冲突均得到解决团队成员志同道合、信任与友谊存在危险:自满、优越感、群体思维团队解散、团队休整、团队整顿。

(完整版)团队发展的五个阶段理论

(完整版)团队发展的五个阶段理论

同时,这个阶段要准备建立工作规范。没有工作规
第三阶段:规范期
通过第二个阶段的磨合,进入规范期,规则、流程、
团队要顺利地度过第三个阶段,最重要的是形成团队
;实行参与制,让每个成员认识到自己是团队中的一员;压
;进行表扬和
第四阶段:执行期
度过第三个阶段,稳定期的团队逐步变成高绩效的团
现下,团队建设的问题已是一个被无数人研究过
这五个阶段分别为:组建期、激荡期、规范期、执行
第一阶段:组建期
我们每一个人都有加入新团队的经历和感受。激动、
组建期的主要工作是明确方向、确定职责、制定规范
Hale Waihona Puke 第二阶段:激荡期 团队经过组建阶段以后,团队获得发展信心,但同时
防患于未然,
“领导者要干自己的事,不干别人能干的事”,这是现代
第五阶段:调整期
天下没有不散的宴席,任何一个团队都有它自己的寿
调整期的团队可能有三种结果:一是解散;二是组建新
;三是因团队表现欠佳而勒令整顿。以项目或工作小
在执行期内,团队成员形成了良好的默契与合作,不
布鲁斯·塔克曼认为,在团队建设的这五个阶段中,每

团队发展五个阶段及管理方式[整理]

团队发展五个阶段及管理方式[整理]

团队发展五个阶段及管理方式[整理]| 学习参阅collection of questions and answers团队开展的五个阶段及管理方法第一阶段树立期(Norming)特征体现:被选入团队的人既振奋又严重高希望自我定位?打听环境和核心人物有许多缤纷的不安全感、焦虑和困第一阶段树立期(Norming)特征体现:被选入团队的人既振奋又严重高希望自我定位?打听环境和核心人物有许多缤纷的不安全感、焦虑和困惑依靠职权开端戏弄政治把戏粉饰爱情个人的缺点处于荫蔽状况。

团队组成的两个作业重点:构成团队的内部结构结构树立团队与外界的开端联络怎么协助团队渡过树立期:宣告你对团队的希望与成员共享成功的前景供给团队清晰的方向和方针(展示决心)供给团队所需的资讯协助团队成员互相知道。

领导风格—指令型:行为:多指挥,少支撑决议:领导决议交流:自上而下监督:频频第二阶段动乱期(Storming)特征体现:树立等级次第希望与实际脱节,躲藏的问题逐步露出有波折和焦虑感,方针能完结吗?人际关系严重对领导权不满生产力遭受继续冲击妨碍开端消失,人的赋性开端暴露小团队开端构成,为本身牟利,缺少奉献精神。

怎么协助团队渡过动乱期:最重要的是安慰人心知道并处理抵触化解威望与权利,不容一人权利镇压别人奉献鼓舞团队成员就有争议的问题宣布自己的观念预备树立作业规范(一马当先)调整领导人物,鼓舞团队成员参加决议计划。

领导风格—教练型:行为:多指挥,多支撑决议:征求意见后决议交流:双向交流并反应监督:频频第三阶段稳定时(Forming):特征体现:人际关系由仇视走向协作憎恨开端免除,关心情绪交流之门翻开,相互信赖加强团队开展了一些协作方法的规矩注意力搬运,意识到别人的奉献作业技术提高,并承受差异树立作业规范和流程,特征逐步构成乐于试验和吸取经验怎么协助团队渡过稳定时:最重要--构成团队文明最风险--怕抵触不敢提主张领导风格—辅导型行为:少指挥,多支撑决议:共同做决议交流:多问少说并反应监督:削减第四阶段高产期(Performing)特征体现:团队决心大增,具有多种技巧,协力处理各种问题用规范流程和方法进行交流、化解抵触、分配资源团队成员自在而建造性地共享观念与信息团队成员共享领导权极峰的体现:有一种完使命的使命感和荣誉感,团队精神加强自我束缚,自我管理怎么带领高产期团队:革新:随时更新作业方法与流程团队领导行如团队成员而非首领经过许诺而非控制寻求更佳成果给团队成员具有挑战性的方针监控作业的发展,供认个人的奉献,庆祝成果领导风格—授权型:行为:少指挥,少支撑决议:授权人决议交流:双向交流并反应监督:更少第五阶段调整期(Dorming)特征体现:高效的作业方法一切抵触均得到处理团队成员情投意合、信赖与友谊存在风险:骄傲、优越感、群体思维团队闭幕、团队休整、团队整理。

团队管理过程发展的五个阶段

团队管理过程发展的五个阶段
失败程度 ▪ 我们都曾经得到他人的培育而成长
14 第三阶段 稳定期
人际关系由敌对走向合作 ——憎恶开始解除 ——沟通之门打开,相互信任加强 ——团队发展了一些合作方式的规则 ——注意力转移
工作技能提升 建立工作规范和流程,特色逐渐形成
憎恶开始解除,团队走出敌对状态 团队发展了一些合作方式的规则 成员意识到相互合作的重要性 沟通之门打开,相互信任加强 生产力有所起色 标准开始建立,特色逐渐形成
9 团队会有哪些动荡?
新观念
新规范
成员间
新技术
领导者
成员间由于立场、观点、方法、经历不同而产生冲突,人际陷入紧张局面,什么工作任务,角色分工统统忘却脑后,其结果 是有人回避,有人准备退出。 新技术:面对新技术和新的信息系统,团队成员不熟悉而可能出错,需要培训 新规范:组织内的各项人事制度对于小范围的团队未必行之有效,针对性差,所以要制定适合团队发展的行为规范 新观念:团队与传统组织的运作方式(决策、领导、文化、控制、协作)都不一样,新旧观念和行为之间会产生碰撞。
领导者的一言一行都会影响团队未来的表现,甚至会成为团队成员未来合作时的准则。
11 领导风格—教练型
行为:多指挥,多支持 决定:征求意见后决定 沟通:双向交流并反馈 监督:频繁
领导行为方式是命令与支持并重 领导者仍给予大量指示,同时也试图倾听下属对决定的想法
12 这一阶段注意培育下属
▪ 主管的职责不是要钓鱼给员工吃(养),而是 要教员工成为钓鱼的高手(育)
▪ 找人才不如留人才,留人才不如造人才 ▪ 企业要学会把材-才-财 ▪ 在人身上投资总能得到最高的回报
13 水落石出?水涨船高?
▪ 辅导下属成长,是水涨船高,是共赢 ▪ 如果你不想独自承担所有的重任,就需要开发人

团队发展的五个阶段及管理方式

团队发展的五个阶段及管理方式

团队发展的五个阶段及管理方式之邯郸勺丸创作第一阶段成立期(Norming)特征表示:被选入团队的人既兴奋又紧张高期望自我定位?试探环境和核心人物有许多纷乱的不服安感、焦虑和困第一阶段成立期(Norming)特征表示:被选入团队的人既兴奋又紧张高期望自我定位?试探环境和核心人物有许多纷乱的不服安感、焦虑和困惑依赖职权开始玩弄政治花招掩饰感情个人的弱点处于隐蔽状态。

团队组建的两个工作重点:形成团队的内部结构框架建立团队与外界的初步联系如何帮忙团队渡过成立期:宣布你对团队的期望与成员分享成功的远景提供团队明确的方向和目标(展现信心)提供团队所需的资讯帮忙团队成员彼此认识。

领导风格—命令型:行为:多指挥,少支持决定:领导决定沟通:自上而下监督:频繁第二阶段动荡期(Storming)特征表示:建立等级次序期望与现实脱节,隐藏的问题逐渐流露有挫折和焦虑感,目标能完成吗?人际关系紧张对领导权不满生产力遭受持续打击障碍开始消失,人的赋性开始显露小团队开始形成,为自身牟利,缺乏奉献精神。

如何帮忙团队渡过动荡期:最重要的是抚慰人心认识并处理冲突化解权威与权力,不容一人权力打压他人贡献鼓励团队成员就有争议的问题发表自己的看法准备建立工作规范(以身作则)调整领导角色,鼓励团队成员介入决策。

领导风格—教练型:行为:多指挥,多支持决定:征求意见后决定沟通:双向交流并反馈监督:频繁第三阶段稳定期(Forming):特征表示:人际关系由敌对走向合作憎恶开始解除,关怀态度沟通之门打开,相互信任加强团队发展了一些合作方式的规则注意力转移,意识到他人的贡献工作技能提升,并接受差别建立工作规范和流程,特色逐渐形成乐于实验和吸取经验如何帮忙团队渡过稳定期:最重要--形成团队文化最危险--怕冲突不敢提建议领导风格—指导型行为:少指挥,多支持决定:共同做决定沟通:多问少说并反馈监督:减少第四阶段高产期(Performing)特征表示:团队信心大增,具备多种技巧,协力解决各种问题用尺度流程和方式进行沟通、化解冲突、分配资源团队成员自由而建设性地分享观点与信息团队成员分享领导权颠峰的表示:有一种完任务的使命感和荣誉感,团队精神加强自我约束,自我管理如何带领高产期团队:变动:随时更新工作方法与流程团队领导行如团队成员而非领袖通过承诺而非管制追求更佳结果给团队成员具有挑战性的目标监控工作的进展,承认个人的贡献,庆祝成就领导风格—授权型:行为:少指挥,少支持决定:受权人决定沟通:双向交流并反馈监督:更少第五阶段调整期(Dorming)特征表示:高效的工作方法所有冲突均得到解决团队成员志同道合、信任与友谊存在危险:自满、优越感、群体思维团队解散、团队休整、团队整顿。

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团队发展的五个阶段及管理方式第一时期成立期(Norming)
特点表现:
被选入团队的人既兴奋又紧张
高期望
自我定位?试探环境和核心人物
有许多纷乱的不安全感、焦虑和困惑
依靠职权
开始玩弄政治花招
掩饰感情
个人的弱点处于隐藏状态。

团队组建的两个工作重点:
形成团队的内部结构框架
建立团队与外界的初步联系
如何关心团队渡过成立期:
宣布你对团队的期望
与成员分享成功的远景
提供团队明确的方向和目标(展现信心)提供团队所需的资讯
关心团队成员彼此认识。

领导风格—命令型:
行为:多指挥,少支持
决定:领导决定
沟通:自上而下
监督:频繁
第二时期动荡期(Storming)
特点表现:
建立等级次序
期望与现实脱节,隐藏的咨询题逐步暴露有挫折和焦虑感,目标能完成吗?
人际关系紧张
对领导权不满
生产力遭受连续打击
障碍开始消逝,人的本性开始显露
小团队开始形成,为自身牟利,缺乏奉献精神。

如何关心团队渡过动荡期:
最重要的是安抚人心
认识并处理冲突
化解权威与权力,不容一人权力打压他人奉献鼓舞团队成员就有争议的咨询题发表自己的看法预备建立工作规范(以身作则)
调整领导角色,鼓舞团队成员参与决策。

领导风格—教练型:
行为:多指挥,多支持
决定:征求意见后决定
沟通:双向交流并反馈
监督:频繁
第三时期稳固期(Forming):
特点表现:
人际关系由敌对走向合作
憎恶开始解除,关怀态度
沟通之门打开,相互信任加大
团队进展了一些合作方式的规则
注意力转移,意识到他人的奉献
工作技能提升,并同意差异
建立工作规范和流程,特色逐步形成乐于实验和吸取体会
如何关心团队渡过稳固期:
最重要--形成团队文化
最危险--怕冲突不敢提建议
领导风格—指导型
行为:少指挥,多支持
决定:共同做决定
沟通:多咨询少讲并反馈
监督:减少
第四时期高产期(Performing)
特点表现:
团队信心大增,具备多种技巧,协力解决各种咨询题
用标准流程和方式进行沟通、化解冲突、分配资源
团队成员自由而建设性地分享观点与信息
团队成员分享领导权
颠峰的表现:有一种完任务的使命感和荣誉感,团队精神加大自我约束,自我治理
如何带领高产期团队:
变革:随时更新工作方法与流程
团队领导行如团队成员而非领导
通过承诺而非管制追求更佳结果
给团队成员具有挑战性的目标
监控工作的进展,承认个人的奉献,庆祝成就领导风格—授权型:
行为:少指挥,少支持
决定:受权人决定
沟通:双向交流并反馈
监督:更少
第五时期调整期(Dorming)
特点表现:
高效的工作方法
所有冲突均得到解决
团队成员志同道合、信任与友谊存在危险:
自满、优越感、群体思维
团队解散、团队休整、团队整顿。

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