历史七年级上册第10课

秦长城
辽东
临洮
灵渠
秦朝疆域 秦朝疆域广大—— 东至东海 西到陇西 北至长城
南达南海
秦是我国历史上第 一个统一的多民族 的封建国家，也是 当时世界上的大国。
秦朝统一的历史作用
• 1、秦朝的统一结束了春秋以来诸侯割据混战 的局面，开创了统一的新局面； • 2、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的 中央集权的国家，其专制集权统治制度在我 国沿袭了两千多年，影响深远； • 3、秦朝统一了文字、货币、度量衡，对我国 经济文化的发展，有着极为重要的影响； • 4、修筑了长城和灵渠等工程，十分著名。
三、北筑长城和开发南疆
讨论活动
• 1、秦始皇派谁修筑万里长城？目的是什么？ 有什么历史意义？ • 2、秦兴修灵渠发挥了什么作用？ • 3、作为我国历史上第一个统一的多民族的封 建国家，秦的疆域如何？
北筑长城，抵御匈奴
秦始皇三十三年（公元前214年）遣大将蒙恬北逐匈奴，又西起 临洮、东至辽东筑长城万余里，以防匈奴南进，史称秦长城。远远 望去，雄伟壮观，气势非凡。 秦长城是我们中华民族的瑰宝，也是世界建筑上的奇迹，更是 我们的辉煌历史、灿烂文化的象征。 秦长城是世界八大奇迹之一、国家级重点文物保护单位。
秦灭六国
秦王政十五年（公元前230年），内史腾率兵灭韩国，俘获韩王 安，韩国灭亡。 秦王政十七年（公元前228年），秦军攻入赵都邯郸，赵王迁被 迫降秦，赵国破。 秦王政十八年（公元前227年），燕国太子丹派荆轲刺杀秦王未 遂，秦王立即派王翦领兵攻燕。 秦王政十九年（公元前226年），王翦攻破燕都蓟，燕王杀太子 丹求和，燕国破。 秦王政二十年（公元前225年），王贲率六十万军攻魏，引黄河 水灌大梁，三月大梁城破，魏国亡。 秦王政二一年（公元前224年），王翦率十万军攻楚，俘虏楚王 负刍。王翦又率军渡过长江，平定了江南，灭越国置会稽郡。楚亡。 秦王政二五年（公元前222年），王贲打下辽东，俘燕王喜；接 着打下代城，俘代王嘉。燕、赵彻底灭亡。 秦王政二六年（公元前221年），王贲率军攻打齐国，齐王建投 降，齐国亡。
秦灭六国
秦始皇
秦始皇嬴政（公元前259年—公元前210年） 秦庄襄王之子，十三岁即王位，三十九岁称 皇帝，在位三十七年。中国历史上著名的政 治家、战略家、改革家，首位完成华夏大一 统的铁腕政治人物，曾采用三皇之“皇”、 五帝之“帝”构成“皇帝”的称号，是古今 中外第一个称皇帝的封建王朝君主。 秦始皇在中央创建皇帝制度，实施三公九 卿，管理国家大事。地方上废除分封制，代 以郡县制。同时又书同文，车同轨，统一度 量衡、货币、文字。对外北击匈奴，南征百 越，修筑万里长城。把中国推向了大一统时 代，为建立封建专制主义中央集权制度开创 了新局面，对中国和世界历史产生了深远影 响，奠定中国两千余年政治制度的基本格局。 被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。 公元前210年，秦始皇去世于第五次东巡 途中。
第10课 秦王扫六合
重点难点
• 1、秦的统一及其作用是本课学习的重点。 • 2、焚书坑儒是本课学习的难点。
第10课 秦王扫六合
主要内容
• 一、秦统一六国和中央集权统治的建立 • 二、巩固统一的措施 • 三、北筑长城和开发南疆
一、秦统一六国和中央集权统治的建立
讨论活动
• 1、秦统一前的中国社会处于哪种状况？ • 2、秦王嬴政在什么时间灭掉六国的？建立了 怎样的国家？都城在哪？ • 3、秦朝的中央集权制度是什么？ • 4、秦王嬴政在用人方面有何长处？这与他取 得统一战争的胜利有何关系？
秦王嬴政的用人
• 1、不以出身高低取人，不拘一格，广招人才； • 2、礼贤下士，任人为能； • 3、敢于向部下承认错误。 • 由于秦王嬴政善于发现人才并加以重用，所以这些人 才在统一大业中，能够各尽其能，发挥了至关重要的 作用。
二、巩固统一的措施
讨论活动
• 1、秦始皇采取了哪些巩固统一的措施？ • 2、“焚书坑儒”是怎么回事？
亚明课件
YAMINGKEJIAN
中 国 历 史
yccym@
中国历史
七年级上册 第三单元 一国家的建立
第10课 秦王扫六合
第10课 秦王扫六合
学习目标
• 1、掌握秦朝中央集权统治的建立、秦始 皇巩固统一的措施及其作用； • 2、了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项 古代工程； • 3、认识秦统一的重大意义和进步作用。
南凿灵渠，开发南疆
灵渠为全国重点文物保护单位，位于广西壮族自治区兴安县境 内，全长34公里，建于秦始皇三十三年(公元前214年)，至今有2000 多年的历史，它与“都江堰”、“郑国渠”并称为中国古代三大水 利工程，也是世界上最古老的运河，显示了中华民族的智慧和我国 古代水利建设先进的科技水平。
秦朝疆域
课时小结
秦始皇一统天下，结束了诸侯割据的局面，建立了历史 上第一个统一的中央集权的封建国家。 秦灭六国，建立统一国家
秦采取一系列措施，巩固统一国家
政治上——建立中央集权。废除分封制，实行郡县制。
经济上——统一货币，统一度量衡。
文化上——统一文字，以小篆为标准的官用文字。 秦北筑长城，开发南疆，维护统一国家 秦长城——西起临洮，东到辽东。抵御匈奴。世界奇迹 。 灵 渠——是我国古代三大水利工程之一。
课堂作业
• 完成《填充图册》相关题目
谢 谢 合 作
再 见
秦灭六国
秦统一前，国家处于分裂割据状态，战争频仍，严重 阻碍了各地区经济文化的发展，同时给人民的生产、生活 带来灾难。 秦灭六国之战，既是战国末期的最后的一场诸侯兼并 的战争，又是中国历史上最早的一场封建统一的战争。 战国末年，日益强大的秦国在秦王嬴政的领导下，从 公元前230年到公元前221年，用了10年的时间，相继灭掉 了北方的燕、赵，中原的韩、魏，东方的齐和南方的楚等 六个国家，结束了春秋以来长达五百余年的诸侯割据纷争 的战乱局面，并建立起中国有史以来第一个大一统的君主 制王朝——秦朝。秦王嬴政改号称皇帝，即赫赫大名的秦 始皇，中国历史从此翻开了崭新的一页。
巩固统一的措施 政治上 创立封建专制的中央集权制度 经济上 统一货币。 —统一使用秦国的圆形方孔铜钱 统一度量衡。 文化上 皇帝：统揽军政 中央：丞相太尉御史 地方：郡县制
—把小篆作为全国规范的文字 统一文字。
焚书坑儒。
统一货币
统一度量衡
度
衡
量
统一文字
小篆
李斯等人奉秦始皇命创小篆
焚书坑儒
焚书坑儒，是秦始皇公元前213年和公元前212年焚毁 书籍、坑杀犯禁者460多人的事件。 焚书坑儒，意在维护统一的中央集权，进一步排除不 同的政治思想和见解，加强思想控制，但并未见效。 焚书，李斯“今诸生不师今而学古，以非当世。” 坑儒，扶苏“诸生皆诵法孔子，上重法绳之。” 焚书坑儒，实际上 是一种对中国传统文化 进行毁灭性摧残的恶劣 行径。