广告摄影摄像实验教学大纲

广告摄影摄像实验教学大纲

《广告摄影摄像》实验教学大纲

课程编号：

课程名称：广告摄影摄像

英文名称：

课程类型：专业必修课

课程属性：独立设课

总学时：48 总学分：2

开设学期：5学期

适用专业：广告学广告设计

先修课程：广告摄影广告摄像

一、实验课程简介

本课程是广告学专业开设的一门专门技术基础课，它涉及广告摄像与制作的各个环节，介绍影视广告设备和制作方面的发展变化以及如何进行影视广告制作。

要求学生在本课程中了解电视的发生发展，电视的各种特性，掌握电视设备的性能及其基本操作原理，并且学会最大限度的发挥电视的特点和挖掘电视制作手段对影像艺术的表现力。

二、实验教学目标与基本要求

1、通过实验课程教学，使学生加深对电视广告摄像、构图、用光基本理论的理解。

2、通过教学实验，基本掌握摄像机的工作原理和操作方法，能够正确地使用电视摄像的相关设备。

3、通过教学和实验，初步建立电视运动画面的思维模式，在理解基本原理的基础上，初步掌握电视摄像的技巧方法，能够拍摄出正确、稳定、均匀的电视镜头。

三、本实验课程的基本理论与实验技术知识

实验理论方面：主要是对前一阶段所学理论内容作一全面的回顾、验证，要求学生在实践中深入理解和领会理论知识，并且学会灵活的运用理论知识来创作自己的广告作品。

实验教学方面：在创意的基础上进行前期拍摄、后期剪辑、特效制作、后期合成等实验。

四、实验方法、特点与基本要求

实验每五个人一组，分别为编剧、导演、摄制、后期制作等角色，要求每人必须充当一次各角色。

五、实验主要仪器设备

摄像机三脚架电脑绘声绘影软件六、实验项目的设置与内容提要

序号实验

项目

内容提要

实

验

学

时

实

验

类

型

每

组

人

数

实验

要求

1 摄像

机使

用

摄像机及相关设

备的操作使用

4

操

作

5

熟练

掌握

2 景别电视画面拍摄一

景别、角度拍摄

4

操

作

5熟练

掌握

3 构图电视画面拍摄二

画面构图

4

操

作

5 熟练

掌握

4 固定

画面

固定画面拍摄 4

操

作

5熟练

掌握

5 运动

摄像

运动摄像：推、

拉、摇、移、跟

拍摄

4

操

作

5

熟练

掌握

6 后期

制作

会声会影9基本

操作

8

操

作

5熟练

掌握

7 创作运用所学的知识

完成2个广告片

20

操

作

3

熟练

掌握

注：设计实验根据情况各选 6 个，总实验学时为 48 学时。

七、实验报告要求

按照规定的操作填写实验报告

八、考核方式与成绩评定标准

（一）考核方法：

摄像作业（上交电子图像文件）作业包含9个实验的拍摄内容和实验报告

（二）评分方法：

1、基本完成6个实验的拍摄内容及格（60分）

2、根据拍摄内容的质量和对摄像器材、工作流程掌握的程度分出60—100分的等级。

3、实验考核在本课程总分中占60%，理论考试在本课程总分中占40%。

九、推荐教材和教学参考书

教材：自编

参考教材：《电影电视画面镜头的语法》（英）（华

夏出版社）

《演播室与外景摄影》（英）（中国传

媒大学出版社）

大纲制订人：

大纲审定人：

制订日期：年月日

广告摄像实验教案

一、实验名称：摄像机及相关设备的操作使用

[实验目的和要求]

1、通过本实验进一步理解摄像机的工作原理及拍摄要求。

2、熟练掌握摄像机基本操作，熟练掌握三角架、外接电源的使用方法，掌握电视机放像，理解拍摄注意事项，了解摄像机维护。

[实验内容]

摄像机及相关设备的操作使用。

1、摄像机基本操作。

2、三角架、外接电源的使用方法。

3、电视机放像

[主要实验仪器与器材]

1、摄像机、电池、充电器。

2、三脚架

二、实验名称：电视画面拍摄（一）景别、角度拍摄

[实验目的和要求]

1、通过本实验理解电视景别、拍摄角度的表现特点和拍摄方法。

2、熟练掌握远、全、中、近、特景别的拍摄：掌握正、平、侧、俯、仰的角度拍摄。

[实验内容]

电视景别、角度拍摄。

1、电视景别镜头拍摄：远、全、中、近、特景别拍摄

2、电视角度镜头拍摄：正、平、侧、仰、俯的拍摄

[主要实验仪器与器材]

1、摄像机、电池、充电器。

2、三脚架

三、实验名称：电视画面拍摄{二}电视画面构图