开放的中国走向世界
开放的中国走向世界PPT教学课件
问道不止 择善固执
二、中国离不开世界 （中国积极走向世界）
①中国作为主权国家，应承担护和平、促发展的责任与义务；
②基本国情决定我们应该加强国际合作、为建成全面小康争取良好的 的国际环境； ③为解决建设中的发展难题、世界性难题，中国离不开与的世界交流， 既发展自身又顾全世界发展大局；
④封闭只能导致落后，落后就要挨打，坚持对外开放是中国发展复兴 的必由之路。
（二）挑战 1.外部挑战 ①发达国家在经济科技上占优势的压力 ②综合国力竞争日益激烈 ③严峻的周边局势
2.内部挑战 ①我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 ②自身建设中存在不少困难 ③实现了总体小康，全面小康尚未实现
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三、中国面临的机遇与挑战
（一）机遇 1.外部机遇
①经济全球化和科技革命的突飞猛进为我国发展提供了难得的机遇 ②相对稳定的国际环境利于我国发展
2.内部机遇 ①现代化建设和改革开放取得巨大成就为实现新的发展奠定了基础 ②加入WTO，赢得了参与全球经济合作、竞争的有利条件
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第二课 开放的中国走向世-中国在世界格局中的地位和作用决定的
①经济方面：中国的发展为世界经济发展和人类文明作出重大贡献； ②政治方面：中国国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着重要作用； ③和平发展方面：中国的和平发展道路为维护世界和平发展作出巨大 贡献。
2010.5.5 开放的中国走向世界
第四环节：你问我答，巩固新知 第五环节：自主探究，课后拓展
开放的提出：
走 近 开 放
1978年12月中共十一届三中全 会作出了 改革开放 的伟大决策。
开放的过程：
感 知 开 放
一、开放的尝试 二、开放的扩大 三、全方位对外开放格局的形成
70年代的深圳
国家为什么会选择这几 个地方作为经济特区？
过程与方法
（1）通过识读示意图，进一步培养学生的识图 能力和历史空间感。 （2）通过分析经济特区与特别行政区、晚清 “门户开放”、新时期对外开放的异同，提高学 生运用横向比较和纵向比较的方法来认识历史问 题的能力。 （3）通过重点剖析深圳、浦东两大窗口城市， 让学生逐步熟悉历史学习和研究中的个案分析法、 提高材料解读能力。 （4）通过制作我国对外开放格局形成过程的图 表，培养学生的制表能力、创新能力、表达能力。
14 7 开发 个 个 开放 沿 沿 上海 海 浦东 海 开 经 放 济 城 开 市 放 5个经济特区 区
1990年，开发开放上海浦东。
目的：发展上海经济，发挥龙头效应，带动长江 三角洲和整个长江地区经济的新飞跃，成为我国扩 “开放浦东，那个影响就大 大开放的窗口。 了，不只是浦东的问题，是 利用上海这个基地发展长江 三角洲和长江流域的问题。”
2003
（三）全方位对外开放格局的形成
做 一 做
第一步：总结过程，并思考这一过程有何特点。
第二步：展示自己的设计，解说图表。
（三）全方位对外开放格局的形成
感 知 开 放
尝试
经济 特区 沿海
扩大
沿江城市
沿海 上海
开放城市 开放区 浦东
2. 晚清“门户开放”和新时期经济特 区的对外开放最大的不同点是什么？
中国阔步走向世界的3O年——改革开放30年中国国际地位的提高
响 的辐射范 围主要 限于 周边 地 缘政治 大国
。
只 能算
个地 区 性
、
我 们 应 该 思 考 如何 更 加
，
70
年代 中 国 恢 复 在 联 合 国及 安 理 会 的合 法 席位
，
中
理 性 地 评估 中国 同际 地 位 在过 去 3 0 年里 的提 高
如何解
美 联 合对 苏 等 事 件
虽 然加 大 了 中 国 的 国 际影 响
。
，
但 中国
读 和 把 握 这 种 变化 的意 义 和 启 示
。
作 为 区 性 大 国 的 特 征 并 未 因此 改 变
中 国 国 际 地 位 变 化的历 史 起 点
为 了清楚地 认 识 改革 开 放 高和 变化
，
中 国 国 际 地 位 提 高的 显 著特 征
经过
30
30
一
年来 中国 国际地 位 的提
但受国内政治运动的影响与国际环境的制约直至改革开放前中国的复兴之路十分曲折国际地位的改善亦只能是有限的局部的其一虽然初步建立起近代工业体系并搞出了两弹一星但受大跃进和文革等因素冲击中国错过了六七十年代世界经济与科技发展的宝贵机遇未能从根本上改变大而弱大而穷的国家面貌与国际形象其二由于长期处在国际经济封锁大背景下同时受计划经济体制和极左思潮影响中国六七十年代处在一个自我封闭的体系中与外界有限的交往主要局限在政治领域对世界经济科技文化与社会的参与微不足道总体上处在世界舞台的边缘地带其三除意识形态领域外中国国际影响的辐射范围主要限于周边地缘政治只能算一个地区性大国
过去的
30
是 中国 国 际 地 位 的 变 化
。
在
大 而 穷 的 国 家面 貌 与 国际 形 象 ； 其二
《打开国门走向世界》腾飞的祖国PPT课件3 (共18张PPT)
说明了我们生产的产品不仅可以满足 国内的需要，而且还走向了世界。
二、走出去，请进来
我们的产品走向了 世界，中国人也走出了 国门。 我国与国外的交 流在不断扩大，这不仅 加深了相互间的理解， 而且标志着中国已经融 入了国际社会。
在外留学
近五年，我国留学人数逐渐上涨
我们走出了国门，也欢迎外国友人来 到我们的国家，彼此增进理解，共同发展。
贾玛里说：“我们多是从政治 方面了解中国的，对中国人日常生 活知道得较少，来到中国，感受到 了中国人的热情、好客，这使我变 得开朗了，我喜欢这里。”
我们国家越来越繁荣了，它 将一步步走向国际化，老师希望 你们努力学习，将来为祖国添砖 加瓦！
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在中国过节
湖南一所大学的也门留学 生贾玛里说：“我在中国生活 了四年，最难忘的事情就是这 次在中国妈妈家里过春节。” 以团圆、热闹为特征的中国春 节习俗，以及中国人的友善、 热情，给他留下了深刻的印象。 而贾玛里从遥远国度带来的也 门舞和羊排手抓饭，也给中国 妈妈一家人带来了欢乐。
在中国过节
除夕夜，他给中国妈妈做起了自己 拿手的羊排手抓饭，而中国妈妈也 烧了一条干儿子喜欢的酸辣鱼；贾 玛里还教中国妈妈跳起了也门舞。
看课本P81，说说中国人见到外国人的想法发生的变 化。 对外国人，我们越来越不陌生了，因为他们也走入了 我们中国，这都是祖国的对外开放带来的好处。
第9课开放的中国走向世界教案
第9 课开放的中|国走向世|界
【课程标准】
以深圳等经济特区为例 ,探讨经济特区在社|会|主|义现代化建设中的作用和影响 .
【课程目标】
一、情感、态度与价值观：
经济特区"杀出一条血路〞的壮举,激发开拓进取精神.认识对外开放强国之路.
二、过程与方法：
比照经济特区、沿海开放城市与经济开放区、90年代开放地区的分布特点,理解对外开放由点到线、再到块、面,逐步开放的过程.讨论、个案学习法,学习对外开放的格局和成就.
三、知识与能力：
经济特区开放的历程；80和90年代扩大开放的历程；对外开放的格局及其意义.
培养学生的发散思维能力和创新思维能力,培养学生的历史时空观念,提高学生的概括能力.
【教学重、难点】
重点：经济特区的设置、开放上海浦东、全方位对外开放格局的形成 .
难点：经济特区之"特〞、经济特区的作用 .
【教学步骤】。
2024年第十一课《走向世界的中国》教案通用
2024年第十一课《走向世界的中国》教案通用一、教学内容本节课选自《历史与社会》教材的第十一章《现代中国的发展》第三节《走向世界的中国》。
教学内容主要包括：中国改革开放以来对外交往的历程和特点，中国在国际事务中的地位和作用，以及中国如何应对全球化的挑战和机遇。
二、教学目标1. 让学生了解我国改革开放以来对外交往的历程和特点，认识到中国走向世界的重要性。
2. 使学生理解中国在国际事务中的地位和作用，树立起民族自豪感和责任感。
3. 培养学生分析全球化背景下中国的发展机遇和挑战，提高学生的历史思维和国际视野。
三、教学难点与重点重点：中国改革开放以来对外交往的历程和特点，中国在国际事务中的地位和作用。
难点：如何让学生理解全球化背景下中国的发展机遇和挑战，提高学生的历史思维和国际视野。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔学具：教材、笔记本、文具五、教学过程1. 导入：通过展示中国加入世界贸易组织、北京奥运会、上海世博会等重大事件的图片，引出本节课的主题——走向世界的中国。
2. 讲解：（1）我国改革开放以来对外交往的历程和特点。
（2）中国在国际事务中的地位和作用。
（3）全球化背景下中国的发展机遇和挑战。
3. 实践情景引入：（1）让学生举例说明中国近年来参与国际事务的具体表现。
（2）让学生分组讨论全球化背景下中国的发展机遇和挑战。
4. 例题讲解：（1）分析中国加入世界贸易组织对我国经济发展的影响。
（2）探讨北京奥运会、上海世博会等事件对中国国际地位的影响。
5. 随堂练习：（1）填空题：改革开放以来，我国外交政策的发展历程。
（2）选择题：中国在国际事务中的地位和作用。
六、板书设计1. 板书走向世界的中国2. 板书内容：（1）改革开放以来我国外交政策的发展历程（2）中国在国际事务中的地位和作用（3）全球化背景下中国的发展机遇和挑战七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述改革开放以来我国外交政策的发展历程。
（2）结合具体事例，谈谈中国在国际事务中的地位和作用。
开放的中国走向世界课件
中国在科技国际化交流方面取得了显 著进展，通过加强与国际科技界的合 作、参与国际科技项目等措施，促进 了科技创新与发展。中国在国际科技 合作中发挥着越来越重要的作用。
CHAPTER
中国开放的未来展望
进一步扩大开放的范围
深化区域经济合作
01
优化贸易结构
02
扩大服务业开放
03
积极参与全球经济治理
参与国际经济规则制定
对全球金融的影响
促进全球金融市场发展 推动人民币国际化 增加全球金融稳定性
对全球科技的影响
促进全球科技创新
1
推动全球互联网发展
2
加强国际科技合作
3
CHAPTER
中国开放的战略思考
坚持改革开放不动摇
推动经济全球化进程
经济全球化是当今世界经济发展的重要趋势，中国积极融入经济全球化进程，推 动全球经济的繁荣与发展。
促进全球经济的可持续发展
01
加强金融合作
02
促进国际投资合作
03
推动普惠金融发展
加强国际金融合作，推动全球金 融体系改革，维护全球金融稳定。
加强国际投资合作，推动双向投 资和跨国合作，促进全球经济的 均衡发展。
加强普惠金融合作，推动金融科 技发展，提高金融服务的覆盖面 和质量。
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开放的中国走向世界
目 录
• 中国开放的历史进程 • 中国开放的现状 • 中国开放的世界影响 • 中国开放的战略思考 • 中国开放的未来展望
contents
CHAPTER
中国开放的历史进程
晚清时期的开放
民国时期的开放
新中国成立后的开放
01
总结词：独立自主、平等互利、 促进经济发展
中国走向世界.ppt
1.中国走向世界表现在哪些方面?
1.中国在开放中加速融入世界.全面地融入了 经济全球化的进程.
2.我国是世界格局中的重要力量. 3.我国的和平发展对世界作出了越来越大的
贡献.在国际上树立了一个负责任大国的形 象.
为适应经济全球化，我国实行对外开放的 基本国策，在开放中加速融入世界。
4.我国在世界格局中的地位和作用是什么？
辩论：美国是当今世界头号经济
军事强国，世界大事是不是由美国 说了算?
政治方面——政治多极化
政治多极化：是指一定时期内对国际关系
有重要影响的国家和 国家集团等基本政治
力量相互作用而朝着 形成多极格局发展的
3.当今世界的发展趋势和主题分别是什么？
经济全球化
知识导航
• 1.经济全球化（即世界经济一体化）的含义(P38)
指商品、资金、技术、人才、信息等跨越国界， 在全球范围加速流动的现状与趋势。
• 2.经济全球化的表现
国际贸易、世界市场 国际分工（生产） 资本全球流动 区域经济合作加强
• 3.经济全球化的影响
APEC首脑穿澳大利 亚特色服饰亮相
你对政治多极化这一趋势是如何理解的？
当今世界，政治多极化的趋势是不可 逆转的；世界政治的多极化，有利于 新兴国家在国际社会中扮演着重要的 角色，也有利于抑制霸权主义和强权 政治，从而有利于世界的和平与发展。
我国是世界格局中的重要力量
中国救援队赶赴巴基斯坦
2009年4月8日，中国海军首批赴亚丁湾、索马里海域 执行护航任务舰艇编队的三艘军舰在亚丁湾东部海域 单纵队集结
美国麻省理工学院研究全球产业竞争力的 教授理查德*来斯特在日本讲课时在课堂上 提问:“近年来世界上发生的最大的事件是什 么？”学生们回答，因特网、生物科技、 全球化、 “9*11”等不一而足。理查德 接下来说：“你们全错了！答案是——中 国使十几亿人口人均收入大幅度提高、消 除几亿贫困人口，而这仅仅用了一代人的 时间！ ”
九年级政治全册 第一单元 世界在我心中 第二课 开放的
开放的中国走向世界
一、选择题
1、我国体育兴盛的原因没有（）
A、经济的快速发展为体育的发展提供了物质基础
B、政治上的稳定为体育的发展提供了稳定的政治环境
C、有金牌和奖金的诱惑
D、精神文明建设的发展推动了体育事业的发展
2、中国不是成为世界制造中心的有利条件是（）
A、中国有劳动力成本较低的优势
B、中国拥有一个巨大的市场
C、我国坚持自力更生
D、中国经济的快速发展
3、下列不是我国参与的重大国际事务有（）
A、维和行动
B、朝鲜核危机谈判
C、抗震救灾
D、联合国安理会改革
4、下列不是联合国常任理事国的是（）
A、美国
B、俄罗斯
C、中国
D、日本
二、概括题(请用一句话概括材料)
5、(1)中国的发展离不开世界，关起门来搞建设是不可能成功的，封闭只能导致落后，我们应当吸收和利用世界各国所创造的一切文明成果来发展社会主义。
(2)从总体上来说，虽然我国经济在改革开放后实现高速增长，但2003年我国GDP达到
1.4万美元，仅占世界GDP的3.9%，远低于美国、日本等发达国家所占的比重。
三、辨析题
6、有人认为，中国已实现小康，GDP不断增长，加入WTO，北京申奥成功，成功地完成了多次六方会谈，因此，中国和发达国家并没有太多差别，你认为如何？
答案
1、C
2、C
3、C
4、D
5、（1）我们要坚持对外开放
（2）我国仍为发展中国家
6、由于我国的基本国情，与发达国家相比，我们再很多方面还有很多的差距，我国仍然属于发展中国家。
川教版-历史-八年级下册-第9课 开放的中国走向世界 知识点
初中-历史-下册-打印版
第9课开放的中国走向世界知识点
【内容标准】
（1）以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
（2）在地图上找出我国5个经济特区和1984年开放的14个沿海港口城市的地理位置。
【基础知识】
一、经济特区的设置
1、1979年4月，在中央工作会议期间，第一次提出了办的主张。
2、1980年，国家决定在广东省的、、和福建省的创办经济特区。
1988年，国家又决定建立经济特区。
这是中国面积的经济特区。
3、经济特区的创办，极大地。
成为中国对外开放的窗口。
二、对外开放的扩大
1、20世纪80年代，我国逐步形成了由等5个经济特区、等14个沿海开放城市和等7个经济开放区构成的对外开放地带。
2、20世纪90年代，党和国家决定开发开放，设置，使之成为我国扩大开放的窗口，并以此为龙头，带动和整个经济的新飞跃。
3、1992年，国务院决定开放、、、、等18个内陆常委会城市，开放等5个长江沿岸城市和等13个边境城市。
综上：改革开放以来，我国逐步形成了的对外开放格局。
4、作用
（1）对外开放极大地；
（2）对外开放还给我国带来了、、。
初中-历史-下册-打印版。
中国走向世界
中国走向世界天津市紫云中学熊国荣一．【考点分布】当今的中国是一个对外开放的中国，当今的世界是一个全球化的世界，因此，中国走向世界专题成为了近几年高考重点考查的内容之一。
本专题高考关注的重点知识点有：鸦片战争后中国国门被打开，被迫对外开放；近代中国向西方学习，与世界日益接轨；现代中国的外交；改革开放后，对外开放格局的形成和发展；中国加入世界贸易组织等。
二．【命题视角】1．从考点分布来看：注重主干重点知识的考查。
如近代中国被迫开放的通商口岸；近代中国政治、经济、思想的西方化；新中国不同阶段的外交情况；全方位对外开放格局的形成；中国加入世界贸易组织的过程和利弊等。
2．从能力层次来看：重点强调知识的运用，并与现实热点联系考查。
如联系中美经济贸易摩擦考查中美关系；联系朝韩问题来考查新中国的外交等。
3．从命题角度来看：重点考查原因和影响，强调对历史事件的分析和评价。
如新中国不同阶段外交政策调整的原因和影响。
4．从命题方式来看：提供时政和历史材料，创设新情境命制试题进行考查。
如利用韩国军演、国际金融危机等时政资料，结合相关的历史课外材料，考查中国的对外开放，外交政策等。
三.【复习指导】1、要关注与本专题相关的社会热点、时政知识，并找到与本专题教材知识有效结合的切入点。
2、要加强对历史概念的记忆和历史概念内涵的理解，加强知识运用能力的训练。
3、要提高全面分析历史事件原因和影响的能力，加强获取有效信息能力的训练。
4、要对主干重点知识进行概括和归纳，提高备考的准确性。
四．【高考链接】1．（2010年上海）1949年后，中国积极主动的融入世界。
将下列重大外交事件按时间排列，正确的是①重返联合国②中美关系正常化③参加万隆会议④加入世界贸易组织A．③①②④ B．③②①④ C．①②③④ D．②①③④试题解析：重返联合国在1971年；中美关系正常化在1972年；参加万隆会议在1955年，加入世贸在2001年，故选A。
考点分析：主要考查现代中国的重大外交事件。
2019-2020学年度川教版初中历史八年级下册第9课 开放的中国走向世界拔高训练十九
2019-2020学年度川教版初中历史八年级下册第9课开放的中国走向世界拔高训练十九第1题【单选题】既是近代第一批被迫开放的通商口岸，又是改革开放时期经济特区的城市是( )A、厦门B、广州C、福州D、宁波【答案】：【解析】：第2题【单选题】如果你想实地考查了解我国经济特区的发展情况，不应该去( )A、深圳B、汕头C、珠海D、香港【答案】：【解析】：第3题【单选题】1979年4月邓小平首次提出要开办“出口特区”，后于1980年3月，“出口特区”改名为“经济特区”，我国创设的首批经济特区分布于( )A、广东、海南B、广东、福建C、福建、海南D、上海、广东【答案】：【解析】：第4题【单选题】“一国两制”构想不适用于下列哪一地区？( )A、深圳B、香港C、台湾`D、澳门【答案】：【解析】：第5题【单选题】“1984年广东的出口额超过1000亿元，比1978年增长238%。
”“增长”的主要原因是( )A、人民公社化运动的发动B、家庭联产承包责任制的实行C、经济特区的建立D、国有企业改革的启动【答案】：【解析】：第6题【单选题】改革开放30多年来，我国形成的对外开放格局是( )A、经济特区―沿海开放城市一一沿海经济开放区―内地B、沿海开放城市―经济特区―沿海经济开放区―内地C、内地―沿海经济开放区―沿海开放城市―经济特区D、经济特区―沿海经济开放区―沿海开放城市―内地【答案】：【解析】：第7题【单选题】随着对外开放的推进，到20世纪90年代，我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放的新格局。
这个新的格局是( )A、经济特区--沿海经济开放区-- --内地B、沿海开放城市--经济特区--沿海经济开放区--内地C、内地--沿海开放城市--经济特区--沿海经济开放区D、经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--内地【答案】：【解析】：第8题【单选题】1990年，擅长打桥牌的邓小平在改革开放的十字路口打出了一张“中国王牌”，用实际行动打消了国内外对中国是否继续改革开放的疑虑，也回答了中国将以何种步伐推进社会主义事业的问题。
《打开国门走向世界》腾飞的祖国PPT课件4 (共16张PPT)
手编物品远销海外
外国人在购买中国茶叶
从这三幅图中你看出了什么？它们说明了什么？
三幅漫画揭示了中国改革开放，我们打开国门， 走向世界，经历了一个发展的变化历程。从技术含量低 的粗放型商品，到出口家电等高科技产品，再到去国外 办厂的变化中，可以感受得到中国经济、科学技术的迅 猛发展。
二、走出去，请进来
人教新课标 六年级品德与社会上册
打开国门 走向世界一、中来自产品到海外剥隘七醋具有悠久 的历史，早在明末清初就畅销 东南沿海一带。其制作选料精 良，生产工艺独特，特别是剥 隘七醋厂生产的“养生醋”， 能有效促进人体新陈代谢，提 高人体的免疫力。
富宁县是八角之乡，最 高年产量达153万公斤，平均 年产量为130万公斤，现已远 销到欧美、中东和东南亚等50 多个国家和地区。八角果广泛 用于烹调、食品制作、医药等， 其油可驱风健胃、止咳，还可 治疗消化不良等病症。
改革开放前的危房与现在的校舍
中国巨变——农业篇
2011年7月5日， 中国海军训练舰编 队从大连起航，前 往俄罗斯和朝鲜进 行友好访问。据介 绍，这次出访正值 俄罗斯海军成立 315周年，《中朝 友好合作互助条约》 签定50周年。这次 访问对于进一步巩 固双边关系，增进 相互友谊，促进共 同发展，起到有力 的促进作用。
中国海军训练舰编队结束访问俄罗斯
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1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
第9课 开放的中国走向世界
2.五个经济特区的相继建立
3.国家采取的特殊政策和灵活措施 4.创办经济特区的作用 1.对外开放地带的逐步形成
对外开放的扩大
2.上海浦东新区的设置
3.全方位对外开放格局的形成
4.对外开放的重要作用
第三学习主题
第3课
开放的中国走向世界
作业
1、第一次提出办特区主张的是 。 2、中国面积最大的经济特区是 。 3、1980年，国家建立的经济特区有广东 省的 、 、 和福建省的 。 4、作为龙头，带动长江三角洲经济新飞跃 的是 。龙尾是 。 5、我国全方位对外开发的格局是 。
D.国家实行优惠政策，大力扶持贫困落后的地区 3.我国对外开放的窗口开始于（ A.经济特区的创办 C.沿海经济开发区的开辟 这一巨大变化主要得益于（ B.沿海开放城市的设立 D.内地的开放
A
）
）
4.世人眼中封闭、神秘的西藏，如今也向世界敞开了大门，已与20多国家和地区有贸易往来
A.西藏的和平解放
C.对外开放决策
开放的中国走向世界
开放城市成都一景——廊桥府南河
第三学习主题
第3课
开放的中国走向世界
1999年昆明成功举办世界园艺搏览会
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第三学习主题
第3课
开放的中国走向世界
内 地
第三学习主题
第3课
开放的中国走向世界
第三学习主题
第3课
开放的中国走向世界
我国全方位开放格局的形成
点
经济特区
1980～1988 5个经济特区
第三学习主题
第3课
开放的中国走向世界
深 圳 新 貌
第三学习主题
第3课
开放的中国走向世界
深圳新貌
第三学习主题
开放的中国走向世界3教学课件ppt
70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。
7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
再见
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选
选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
八年级历史下册 第9课 开放的中国走向世界
第9课开放的中国走向世界【课标要求】【学习目标】一、记住特区名称、所属省份；明白20世纪80年代、90年代开放的窗口城市。
二、把握全方位对外开放格局的形成的进程。
3、明白得对外开放的重要性。
【学习重点】经济特区的设置、开放上海浦东【学习难点】经济特区及对外开放的作用【课前预习】【学法指导】【预习自测】一、目的：________________二、内容：__________________三、沿海开放地带一、1979年4月，__________第一次提出办特区的主张二、五个经济特区：深圳(_________的窗口)、珠海、_________、_________、__________________（面积最大）[福建广东、海南三省]3、沿海城市：1984年大连等14个4、沿海开放区：1985年长江三角洲等7个五、上海浦东：1990年，“龙头”带动“龙尾”，为对外__________________的窗口。
四、内地的开放一、长江沿岸城市：_________、岳阳、武汉、_________、芜湖。
二、内陆省会城市：郑州、_________、_________、_________等18个3、边境城市：西南、西北、东北地域的13个【我的疑问】【课内探讨】【学始于疑】一、为什么选择深圳、厦门等地作为第一开放的城市？二、党和国家什么缘故决定开发浦东?【质疑探讨】探讨问题一：我国全方位对外开放格局是如何形成的？探讨问题二：结合我国经济大进展说说对外开放对我国产生了如何深远的阻碍？【当堂检测】1.人们一提及对外开放，第一想到的是沿海地域，1980年我过第一成立特区的两个省是（）A．辽宁河北B．山东江苏C．福建广东 D.广东海南2.右图是高达420.5米的经贸大厦，号称太平洋西岸“最大的奇迹”这一奇迹的诞生地是（）9、深圳B．汕头C．海南D．浦东3.上海和重庆作为长江沿岸一“头”一“尾”两个城市，对整个长江流域经济的进展起到了带动和辐射作用。
八年级历史下册 第三学习主题 建设中国特色社会主义 第9课 开放的中国走向世界教案 川教版
《开放的中国走向世界》教案【教学目标】（1）掌握提出办特区的人物和时间,五大经济特区的名称，所属省份和建立时间；某某等经济特区的建立；了解经济特区开放的历程；20世纪80和90年代扩大开放的历程；对外开放的格局及其意义。
（2）通过阅读和理解教材,具备一定的阅读理解能力和通过多种途径获取并处理历史信息的能力。
（1）通过歌曲导入，图片和历史资料等手段创设历史情景，培养学生学习历史的兴趣。
（2）通过对比经济特区、沿海开放城市与经济开放区、90年代开放地区的分布特点，理解对外开放由点到线、再到块、面，逐步开放的过程。
（1）通过了解对外开放以来取得的辉煌成就使学生明白：对外开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国现代化建设作贡献的人生理想。
（2）经济特区“杀出一条血路”的壮举，激发开拓进取精神。
认识对外开放强国之路。
【教学重点】经济特区的设置、开放某某浦东、全方位对外开放格局的形成。
【教学难点】经济特区之“特”、经济特区的作用。
【教学方法】本课时所使用的教学方法有：讲述法、讨论法、图示分析法等。
学习方法有：学生分组探究法、自主探究法等。
【课前准备】学生搜集经济特区的图片资料，并加以整理；教师制作多媒体课件。
【课时安排】1课时【教学过程】1.导入新课：课件播放歌曲：《春天的故事》，教师：我们刚才一起欣赏了优美动听的歌曲《春天的故事》，歌词中唱到：“有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城”，这位老人是谁呢？学生：。
教师：这位老人是怎样领导中国人民“在中国的南海边画了一个圈”的呢？“崛起座座城”又是怎样崛起的呢？对中国有什么影响呢？今天就让我们一起来重温这段历史。
2.讲授新课：本课共学习两个板块：经济特区崛起成窗口对外开放扩大利国家学生：齐读两个板块内容。
过渡：十一届三中全会中，党中央确立了对外开放的重大战略方针。
那么，我国在对外开放方面是怎样杀出一条血路的？让我们进入板块一。
板块一：经济特区崛起成窗口师：我国的经济特区是怎样崛起的呢？课件展示图片：与陈云在党的十一届三中全会主席台上，见第5XPPT。
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议
晚清“门户开放”：主权不独立，被迫开放
经济特区开放：主权独立，主动开放
3. 经济特区“特”在何处？
特殊的经济政策和管理体制
经济特区：指在不损害主权的前提下，
采取与内地不同的、更加开放的特殊政策和灵 活措施的地区。
特: 指特殊的经济政策和经济管理体制。
1.特区实行市场经济; 2.利用侨资、外资、港澳资进行建设; 3.为外商提供优惠的政策待遇和良好的投资环境。
悟 3中.培，养中了国大制批造技达术到人80才%。和管理人才。
开 4.有力地促进了我国经济的发展。 材料二：第一个走出国门的中国家电企
放 业——海尔，很快占领了美国市场，如今美 洲、欧洲、非洲、中东市场已遍布中国的海 尔品牌……
结 论 ● 改革开放是强国之路。
· ● 邓小平理论是改革开放和社
经 会主义现代化建设的指导思想。
范作用和导向作用。
二、开放的扩大
感
扩大沿海对外开放
知
开发开放上海浦东
开
扩大内地对外开放
放
1990年，开发开放上海浦东。
目的：发展上海经济，发挥龙头效应，带动长江
三角洲和整个长江地区经济的新飞跃，成为我国扩
大开放的窗“口开。放浦东，那个影响就大
了，不只是浦东的问题，是
利用上海这个基地发展长江
2003
特区 开放城市 开放区 浦东
点
线
面
沿江城市
内地 省会城市
边境城市
沿海
说
请看书并结合身边事例，说说这
一 样一个全方位的对外开放格局给我 国带来了哪些影响？
说
开放的影响：
感
1.极大材地料促一进：了19我96国年对美外国贸沃易尔的玛发超展市。所有销 售商品中，中国、日本、欧盟的商品仅占627%.带。来到了20资06金年、时先沃进尔的玛技超术市和销先售进的的所管有理商经品验。
三角洲和长江流域的问题。”
阅读这段话，分析党和国家为 什么要开发开放上海浦东？
做 第一步：总结我国对外开放的几种模式， 自己动手设计一个图表，展示新时期我国对外
一 开放的过程，并思考这一过程有何特点。
做
第二步：展示自己的设计，解说图表。
三、全方位对外开放格局的形成
感 尝试
扩大
知 开 放
经济
沿海 沿海 上海
1984年
看 一 看
“究竟怎么样， 我要亲自来看看！”
经济特区在改革开放和社会主义现代
化建设中发挥了怎样的作用和影响 ？
想
1. 极大地促进了特区经济的发展。
一 2. 是我国改革开放和现代化建设的窗口、 排头兵和试验场.
想
3. 推动了对外开放走向扩大和深化。 4. 对社会主义市场经济理论的形成起了示
验
走近开放：开放的提出
开
尝试：经济特区
放
的
扩大沿海对外开放
中
国 感知开放：开放的过程 扩大 开发开放上海浦东
走
向
扩大内地对外开放
世
界
形成：全方位越开放的中国和世界，我
开 们青少年应该如何应对？
放
的 中 国 盼 着
国际视野、学习 全球意识、参与 平等意识、创新
开放的提出：
走
1978年12月中共十一届三中全 会作出了 改革开放 的伟大决策。
近
开
放
开放的过程：
感
一、开放的尝试
知
二、开放的扩大
开
三、全方位对外开放格局的形成
放
一、开放的尝试
感 知 开 放
1.新时期我国的对外开放以什么方式迈出了第 一步？这种方式是谁提出来的？
经济特区、邓小平
2.这种方式开放了哪几个地方？
川教版《中国历史》八年级下册 第三学习主题 建设中国特色社会主义
第9课
开放的中国走向世界
绵竹实验学校 赵顶香
教学过程：
第一环节：创设情境，导入新课 第二环节：合作研习，重难释疑 第三环节：归纳小结，主题升华 第四环节：你问我答，巩固新知 第五环节：自主探究，课后拓展
结构板块：
开 放 走近开放：开放的提出 的 中 国 感知开放：开放的过程 走 向 世 感悟开放：开放的影响 界
A)
你问我答
二选一
课 1.请以“改革开放与我的幸福生活”为题， 写一篇不少于200字的短文，具体描述改革开
后 放对我们日常生活某一方面的影响。
拓
2.请上网查阅《2010年政府工作报告》，
看看在金融危机背景下，党和政府如何 “拓
展 展对外开放的广度和深度”？ 对此你还有什
么建议和意见？
1980年： 广东省：深圳（最早）、珠海、汕头
福建省：厦门
1988年 : 海南岛（最大）
3.这几个地方的经济建设是如何进行的？
从资金、技术、管理 上引进西方先进的经 济模式……
深圳
厦门
澳门 香港
1. 经济特区与香港、澳门特别行政区 一样吗？
经济特区实行社会主义制度。
议
港、澳实行资本主义制度。
一 2. 晚清“门户开放”和新时期经济特 区的对外开放最大的不同点是什么？
……
我
1. 材料：一九七九年，那是一个春天，有一位老人在 中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城...
——歌曲《春天的故事》
问：歌中“老人”是谁？“神话般的崛起座座城”， 你知道最具代表性的是哪座城市吗？
答：邓小平。 深圳。
2.形成全方位对外开放格局的方向( A.开放地区由沿海向内地发展 B.开放地区由陆地向海洋发展 C.开放地区由西向东发展 D.开放地区由北向南发展