2020-2021上学期八年级道法期中考试(附答案)
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人教版2020-2021学年度上学期八年级期中考试
道德与法治试卷
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意。
每小题2分,共计30分)
1.有人把社会比喻成森林,把个人比喻成小树,一棵小树只有投入森林的怀抱才能经受住风雨。
这告诉我们个人与社会的关系是()
①任何社会的发展都是人们共同努力的结果
②社会的发展需要每个人的积极参与
③一个人要有远大的理想,才会有奋斗的动力
④个人的生存和发展离不开社会
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
2.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应正确的是()
A.“谁言寸草心,报得三春晖”——血缘关系
B.“相知无远近,万里尚为邻”——业缘关系
C.“本是同根生,相煎何太急”——地缘关系
D.“同是长干人,自小不相识”——业缘关系
3.右侧漫画反映了()
A.网络成为公民获取新知、促进沟通的唯一渠道
B.网络成为公民参与政治生活的重要平台
C.网络反腐逐渐成为廉政建设的利器
D.在网络上,人们享有言论自由
4.“近日孩子太反常,成绩一直往下降;家庭作业不爱做,面黄肌瘦饭不香;每天晚上出去逛,不知去往啥地方;跟踪寻觅到网吧,有害信息把他伤。
”从这段话中可看出,浏览不良网站()
①会使人缺乏忧患意识,陷入盲目乐观的状态
②会使人精神萎靡、纪律涣散、不思进取
③不利于自己的身心健康和个人成长
④必然会走上违法犯罪的不归路
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
5.某市开展“争做好网民”活动,引导广大网民尤其是青少年网民养成崇德向善的网络行为习惯,动员更多网民为构建清朗的网络空间贡献正能量,发出争做好网民的网上最强音。
在网上传播正能量,需要我们()
①学会利用网络平台为社会发展建言献策
②遵守道德和法律,提高网络媒介素养
③严格执法,打击违法犯罪,净化网络环境
④弘扬积极健康、向上向善的网络文化
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
6.大家在一起的交往和生活,就需要对生活各个方面的各种各样的规则,共同认可,共同遵守。
这是因为()
①社会规则都是有强制性措施作为保障的
②社会规则保障社会秩序的实现
③社会规则使人们各尽其责、各得其所
④社会规则明确社会秩序的内容
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
7.“一米线”指要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米距离。
遵循“一米线”规则,既是尊重他入隐私的要求,也是自我文明素养的体现。
这告诉我们()
①有了社会规则,社会秩序就可以得到维护
②社会规则规定了自由的边界,不可随心所欲
③遵守社会规则有助于我们在社会课堂中成长
④遵守社会规则有助于人们全面增强法律意识
A.②③
B.②④
C.①③
D.①④
8.在一次自习课上,小敏不时地与同学交头接耳。
值周班委告诉他要遵守纪律,认真完成功课。
小敏不服气地反驳道:“又不只是我在讲话,凭什么只说我啊!”下列对小敏的言行认识正确的是()
A.没有认识到遵守秩序才能避免混乱,营造良好的学习环境
B.没有认识到遵守纪律等社会规则,主要靠他人的监督
C.当纪律不能完全适应学习生活的变化时,需要加以调整
D.认识到遵守纪律需要他人一同努力,以一人之力难以实现
9.李克强总理曾说过:“要使明规则战胜潜规则。
推动促进社会公正的改革,不断厘清有碍社会公正的规则。
”这句话告诉我们()
A.要讲规则并将规则内化于心、外化与行
B.要自觉遵守并敬畏规则,不违反任何规则
C.规则不是一成不变的,要积极改进规则
D.遇到不遵守规则的行为,要有礼有节的劝导
10.尊重就在我们身边。
不论是在学校还是在马路上,不乱丢弃纸屑、垃圾,这是对环卫人员的辛勤劳动成果的尊重;能够经常发现周围人的闪光点而不是老盯着别人的缺点,这也是对别人的尊重……尊重具有巨大的“力量”,这种“力量”表现在()
①尊重是维系良好人际关系的前提
②受到他人尊重,能够增强自尊、自信
③受到他人尊重能够产生良好的心理体验
④尊重能提高社会文明程度,使社会生活和谐融洽
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
11.“敬人者,人恒敬之”“己所不欲,勿施于人”“言必信,行必果”……这些经典的话语,告诉我们为人处世的道理有()
①尊重他人,平等待人②换位思考,与人为善
③诚信做人,言而有信④赠人玫瑰,手留余香
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
12.如右侧漫画《伤自尊》,下列解读不正确的是()
A.该做法没有尊重贫困生的人格尊严
B.每个人都应该得到他人和社会的尊重
C.贫困生可能会因此产生自卑感、挫败感
D.将贫困生置于聚光灯下能让其获得更多帮助
13.2020年8月10日,两名驴友不顾当地群众劝阻,无
视“安全警示”牌提醒,擅自进入峨眉山后山原始森林探险,迷路失联。
8月15日凌晨,两名驴友成功获救。
因擅进景区未开放区域,两名获救驴友被罚款并承担了两万余元搜救费。
为吸取教训,你认为两名驴友应当()
①学会珍爱生命②强化规则意识③做到尊法守法④增强民主意识.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14.2020年7月16日至17日,湖北恩施市持续暴雨,汛情形势严峻。
“恩施市大龙潭住户房屋滑入水中倒塌”的视频在网上悄然传播。
经查,此视频的内容不实。
最终,造谣者因虚构事实扰乱公共秩序被依法行政拘留。
这警示我们()
A.民事违法行为要承担责任
B.触犯法律要受到行政处罚
C.不要相信网络上的任何信息
D.要依法律己,不做违法的事
15.如表是对部分犯罪少年过往行为的调查数据。
这告诉我们( )
行为有打架行为有旷课行为经常光顾网吧看过不良书籍、影像比例57.9%49.8%44.9%31.9%
①不良行为必然发展为违法行为②不良行为任其发展,可能导致违法犯罪③犯罪少年都有打架和旷课行为④青少年要避免不良行为,预防违法犯罪
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二、非选择题(本大题共2小题,计16分)
16.材料一:【图片赏析】下面是小阳同学记录的生活中的一组图片,请你赏析。
参加义务清扫
看望独居老人参加夏令营
(1)上面的三幅图片体现了一种什么行为?(1分)
(2)青少年养成这种行为对我们的成长有什么意义?(3分)
材料二:互联网是人类迄今所拥有的容量最大、传播速度最快的信息中心,是人们工作、学习和生活的重要平台。
现在互联网已成为人们创新创业、发展经济的重要方式。
同时,随着互联网时代的到来,便捷的网络购物已成为现代人一种时尚的生活方式。
(3)运用所学知识并结合自身经历,谈谈网络给公民和社会带来了哪些积极影响。
(4分)
17材料一:下面是小秦同学整理的社会生活中的一些规则,请你阅读。
规则一:购物、买票等要排队依次进行;人与人之间要讲文明、有礼貌;在家里要孝敬父母,不向父母提过分要求。
规则二:中学生要穿戴整洁、朴素大方,不烫发、不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
(1)上述规则与我们息息相关,它们分别属于哪一类规则?(2分)
(2)作为一名中学生,我们应怎样做到遵守规则?(2分)
材料二:针对诚信,国家有关部门曾专门发布《青年信用体系建设规划》,全面推进青年信用体系建设,将青年的诚信状况应用到青年教育、就业、创业等方面。
现如今,诚信校园也在各地掀起建设热潮,诚信已成为我们学习生活中必不可少的一部分。
(3)大到国家、小到学校,为什么都要引导青少年注重诚信?(4分)
18.材料一:某中学四名学生在网上发布了“学生受欺负”的帖子,被大量转发,造成了恶劣的影响。
公安机关查实该帖子纯属谣言,已作出对四名学生拘留 10天的行政处罚决定。
材料二:中学生小航原来表现较好,曾多次被评为“三好学生”。
后来跟社会上的一些小混混交往后,逐渐变得无心学习,不交作业,并经常旷课,有时还打骂同学等,受到了老师的批评教育。
但他并没有接受教育,还经常在社会上参与赌博,曾被公安机关拘留。
之后还是不思悔改,一天晚上,他趁邻居王大妈的儿子出差未归,持刀爬进王大妈家企图行窃,被王大妈发现后,当即把王大妈打昏,并偷走现金1 000余元。
经人民法院不公开审理,判处小航有期徒刑三年。
(1)结合材料一中的事例,你认为我们在参与网络生活时要注意些什么? (4分) 答:①网络无限,自由有界。
我们参与网络生活要恪守道德、遵守法律。
②要对自己的网络言论负责,不能制造谣言,要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
(2)材料二中小航的哪些行为属于犯罪?你作出判断的主要依据是什么? (4 分) 答:小航持刀爬进王大妈家企图行窃,把王大妈打昏,并偷走现金1000余元,属于犯罪。
依据:他的行为具有严重社会危害性,触犯了刑法且受到了刑罚处罚。
(3)为了避免和小航一样的结果,我们应该如何加强防范?(6分)答:①我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
②我们要杜绝不良行为。
③生活在法治社会我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
人教版2020-2021学年度上学期八年级期中考试
道德与法治试卷参考答案
一、选择题(每小题2分。
共30分)
1-5 CABCC 6-10 BAACD 11-15 ADADC
二、非选择题(本大题共3小题,计16分)
16.(1)亲社会行为。
(1分)
(2)亲社会的行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可,实现自己的人生价值等等。
(1点1分,任意3点3分) (3)①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
(1点1分,任意2点2分)
②网络为经济发展注入新的活力;网络促进民主政治的进步;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
(1点1分,任意2点2分)
17.(1)规则一:道德;规则二:纪律。
(2分)
(2)①需要他律和自律(或:需要监督、提醒、奖惩等外在约束,也需要严于律己,自我约束。
);②需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,内化于心、外化于行。
(一点1分。
共2分)
(3)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。
②诚信是一个人安身立命之本。
③诚信是企业的无形资产。
④诚信促进社会文明、国家兴旺。
(一点1分。
共4分)
18.(1)结合材料一中的事例,你认为我们在参与网络生活时要注意些什么? (4分)
答:①网络无限,自由有界。
我们参与网络生活要恪守道德、遵守法律。
②要对自己的网络言论负责,不能制造谣言,要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
(2)材料二中小航的哪些行为属于犯罪?你作出判断的主要依据是什么? (4 分)
答:小航持刀爬进王大妈家企图行窃,把王大妈打昏,并偷走现金1000余元,属于犯罪。
依据:他的行为具有严重社会危害性,触犯了刑法且受到了刑罚处罚。
(3)为了避免和小航一样的结果,我们应该如何加强防范?(6分)答:①我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
②我们要杜绝不良行为。
③生活在法治社会我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。