团队建设方案(完整版)

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团队建设方案（精选20篇）

团队建设方案团队建设方案（精选20篇）为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编精心整理的团队建设方案，希望能够帮助到大家。

团队建设方案篇1为认真贯彻集团公司人才培养理念，培养“人格、勇气、能力”三位一体的管理型人才，切实提高总指挥部组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力，充分发挥建设学习型团队典型的导向和辐射作用，总指挥部全面开展学习型团队建设。

一、指导思想以集团公司“人格、勇气、能力“的培养理念为重要指导思想，大力倡导科技创新的理念，培育永无止境的学习精神，探索科学有效的项目管理办法，不断提升总指挥部各级管理人员的学习能力、业务能力。

不断增强总指挥部的组织凝聚力、创造力、战斗力，为推进集团公司各战略发展提供坚实的人才保障和技术支持。

二、工作目标1、提升团队凝聚力在学习型组织中，不存在等级制度，各级管理人员由原来的彼此顺从关系，变为伙伴关系，逐步提升团队凝聚力2、提升管理能力建设学习型团队要在总指挥部的领导下，立足于项目管理的实际需要，通过一系列培训和活动，提高机关和项目部管理人员的整体业务能力，把铁总指挥部管理人员培养为集团公司所需的主力人才。

3、营造学习型氛围充分利用各种资源推介好的学习资料，以及通过在学习中树立典型的方式，使终身学习的理念深入员工心中，使学习型组织建设逐步深入推进。

三、学习型团队建设实施内容和方法在集团公司，总指挥部的培训体系下，持续加强员工的培训教育，并以项目部为平台，加强技术培训和技术交流，加强项目学习氛围，增强团队凝聚力，在边工作边学习的过程中，逐步提高各管理人员业务管理能力和技术能力；对此我们拟采用以下方法：1、讲台教学：通过项目管理人员对自己所编制的方案交底、规范、资料管理、测量试验管理、工程管理、架子队管理、质量检查控制、造价成本管理、物资管理、综合管理、安全文明施工管理、各种制度文件学习、交流学习心得等内容开展讲台教学工作，逐步提高项目管理人员的技术能力和讲话能力，同时通过说出来讲台讲话的方式，让项目管理人员把所讲的内容弄清楚，思路梳理清晰，从而提高业务能力，提高各方面综合素质，更好地为项目管理服务。

团队建设方案

团队建设方案团队建设方案（精选13篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编整理的团队建设方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

团队建设方案篇1为深化司法责任制改革，优化审判资源配置，建立科学的审判权运行机制，根据《最高人民法院关于完善人民法院司法责任制的若干意见》和《xx省高级人民法院关于全省法院审判团队建设的指导意见》，结合xx中院工作实际，制定本方案。

一、组建原则1.审判团队原则上在现有审判业务机构编制设置下，以部门为单位组建。

2.各审判业务部门按照《关于全省法院审判团队建设的指导意见》和本办法的规定拟定本部门审判团队组建方案，报司法责任制改革领导小组审查批准。

3.院长根据自己所承办案件类型与相应审判团队法官随机组成合议庭，不固定编入审判团队。

其他入额副院长、审判委员会专职委员、正、副局级审判员根据承办案件类型或自选审判专业，编入相应的审判团队。

综合审判业务部门入额法官按照自选审判专业方向，编入审判团队，办理所承办案件。

二、团队配置1..根据现有审判业务部门分工，审判团队分别设在刑一庭、刑二庭、未成年人案件综合审判庭、民一庭、民二庭、民三庭、民四庭、民五庭、金融审判庭、环境资源庭、行政庭、审判监督庭、立案一庭、立案二庭。

执行局执行团队建设参照本规定执行。

2.各部门可根据实际情况自主选择以下三种审判团队组成模式：（1）x+n名审判辅助人员；（2）x+n名审判辅助人员；（3）x+n名审判辅助人员。

审判辅助人员的配置由各部门按照省高院《关于全省法院审判团队建设的指导意见》并结合各自实际情况确定。

3.每个审判团队的负责人由各部门的副职领导、资深法官以及其他符合条件的法官担任。

三、组建程序1.各部门根据本部门职能分工和人员情况，确定审判团队数量、团队组成人员、团队负责人名单、各团队承担的审判职能等事项。

团队建设活动方案6篇

团队建设活动方案6篇如何写出一份优秀完整的方案？为了有序地开展工作。

我们要认真写好一份具体方案。

的编辑特地为你收集并编辑了团队建设活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读！团队建设活动方案篇1FASHION BRANDS▴打破大家交流间猜忌、疏远的藩篱，就像打破坚硬厚重的冰层。

▴让一群本不相熟的人互相熟悉彼此，减少团队之间的沟通成本。

当然，破冰游戏的好坏，并不是被标签“有没有趣”，而是应该引导培训人的思考。

能启发人思考的破冰游戏，才可以让整场培训事半功倍、锦上添花!「为此，我们综合了：时长、门槛、场地、年龄、工具等因素，精选出8个热门的破冰游戏。

」20__年，灯光已开培训师，请开始你的表演1.征集签名时间：15分钟道具：表格(根据团队情况自制)，笔人数：15~50人场景：室内培训目标：争取为表格中每一项内容都征集到签名。

步骤：(1)准备好写有各类经历的表格，并给每人发放一张;(2)如果有人特征与表格某一项匹配，请他在这一项上签名，签名后不得更改;(3)在某些选项后写上“证明”字样，让符合该项特征的人先证明后签名。

如有“上过电视”——证明，则先让成员证明自己上过电视，再签上名字。

破冰效果：快速提升培训开场氛围，用轻松自在的方式来增进团队之间的相互了解，从不同的角度来熟悉学员。

团队建设活动方案篇21、目标一致团队成员由于出身不同，经历不同，文化背景不同，每个人追求的目标和理想也不尽相同。

有的只是想赚钱，有的是想积累工作经验，有的只是以此作为跳板，有的则想借此成就一番事业，但是，不管个人的想法到底怎样，当组成一个团队的时候，树立一致的团队目标是必需的，否则就难以发挥团队的合力。

2、思路一致目标确定后，团队成员保持思路一致，是建立卓越团队的又一个不可缺少的因素，特别是对于新建的团队，各个成员考虑问题的角度，习惯性的思维方式会有所差异，工作方法，使用战略战术也有所差异。

如果团队的思路方法无法保持一致，这个团队里的任何事情都需要上级亲自去思考，去决策，员工只是一味地遵从上级的安排，那么长此以往，这个团队就会形成惰性，失去竞争力和创造力。

团队建设活动方案（精选6篇）

团队建设活动方案（精选6篇）团队建设篇1一、指导思想为了全面加强教师日常教学常规管理，努力提高课堂教学质量，扎实推进、稳步提升学校语文教育教学质量，本学期，我校语文教研组以我校工作为指导，以一切为了学生的发展为目标，进一步转变教育观念，改革教学方法，树立新的人才观，质量观，课程观，紧紧围绕学校本学期教研工作目标，认真学习《新课程标准》，以课题研究为中心，扎实进行校本教研，积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验，进一步更新教学观念，规范教学常规，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高语文教师教学水平，为学生创设和提供良好的语文学习环境，让每个孩子都接受良好教育。

二、主要工作1、进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率本学期继续参加合作校的“滚雪球”以及本校的“搭档携手，共同进步”活动，实行集体备课制度，要求每次活动要有中心发言人，发言人对本次的课程教学要提出自己的教学设想，了解单元重难点，指出解决方法，其他几位教师也要积极参与，发表自己的观点，在广泛借鉴优秀的基础上，结合我校学生的实际情况设计出适合本班的优秀教案，坚持“个人精备+集体讨论”的集体备课制度。

做到没有教案不进课堂。

备课应注意备学生，做到心中有人，留有一定弹性。

作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。

2、强化课改意识，深化教学改革本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合，促进两个发展：即教师发展、学生发展。

充分体现“新课标”四大特点——参与性、互动性、互助性、体验性。

3、努力改变教研形式学校教研组是广大青年骨干教师成长成才的摇篮。

本学期，我们的教研活动要努力在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，努力提高教师的业务能力。

为了能够尽快的提高教师的教学水平，我们利用教研组活动时间观看优质录像课，并及时发表自己的观点，与其他教师交流，做到取长补短。

4、创建网上教研平台。

充分利用教学资源，将平时教研任务、学习信息等相关内容公布于校园群共享中，便于教师跨时间、跨空间进行教研信息了解、学习和参与。

团队建设方案

团队建设方案团队建设方案模板8篇为了确保事情或工作能无误进行，就需要我们事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。

制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的团队建设方案8篇，欢迎大家分享。

团队建设方案篇1一、建设目标与思路为大力加强全省高校师资队伍建设，全面提高高等学校教师队伍整体素质，加快我省高等教育内涵发展，提高人才培养质量和办学水平，自20xx年至20xx年每年评审100个师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高等教育教学团队。

通过教学团队建设，引导高等学校增强教学团队意识，建立和创新团队合作机制，优化教师整体结构，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学和科研水平，为建设教育强省、实现教育现代化、办人民满意的教育提供强有力的师资保障。

二、建设内容和基本要求根据地域分布和行业分布现状，建立老中青搭配合理、教学效果明显、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的省级教学团队，资助其开展教学研究、编辑出版教材和教研成果、培养青年教师、接受教师进修等工作。

（一）本科1．团队及组成。

根据各高校的具体情况，以学科、专业系（部）、教研室、研究所、实验室、教学基地、实训基地和工程中心等为建设单位，以课程（系列课程）或专业为建设平台，在多年的教学改革与实践中形成团队，具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构，老中青搭配、专业技术职务结构和知识结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。

团队规模适度。

2．带头人。

应为本学科（专业）的专家，具有较深的学术造诣和创新性学术思想，长期致力于本团队课程建设，坚持在本校教学第一线为本科生授课。

品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。

一名专家只能担任一个国家级教学团队的带头人。

3．教学工作。

教学与社会、经济发展相结合，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容。

团队的建设方案（15篇）

团队的建设方案团队的建设方案(15篇)为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。

制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的团队的建设方案，欢迎大家分享。

团队的建设方案1团队建设，企业真正的核心竞争力。

团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。

以下是小编搜索整理的企业公司团队建设活动方案，我们来看看下文。

先自我介绍（姓名、系院、专业、爱好）：手拉手围成一个圈。

1、相互认识（串名字）：把规则介绍完了，请大家举手谁第一个自我介绍，举手谁最后一个介绍，问为什么？串完名字后，问第一个同学记住几个人的名字？再问最后一个同学有没有想象的那么难，大家掌声鼓励他。

问题：现实生活中，我们也会面临一些我们认为的难题，从这个活动中我们能学到些什么？2、风中劲草：10人一组，中间一人为草，双手交叉紧贴胸前，双目闭合；其他人肩抵肩围成一圈，双脚前后成弓步，双手成掌前伸；中间同学膝盖绷直，后倒或者前倾直到周围同学接到他，然后轻轻地推向对面。

体验小组的信任。

问题：谁很享受做草的感觉？周围同学如何让草感觉安全？有没有开始不敢后来享受的同学，分享转变的感受以及给我们的启发。

3、解手链：分两组，各围成一圈，一只手握住对面同学的一只手，另一只手握住其他同学的手，然后想办法解开。

问题：整个过程是怎样发展的？是否有很多建议？如何处理怎么多的建议？现实生活中有没有遇到过类似的问题，面临一个问题大家提出很多不同的意见，你的建议被否决你怎么办？别人的建议行不通你怎么办？4、圆球游戏（123三个球）：规则：小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递，用时最少者胜出，球掉地上加10秒。

鼓励开拓思维。

问题：面对压力问题，如何在众多意见中选择一个成功的建议？5、沟通能力（每人一张纸，培训师发命令，所有人闭眼按要求做，看结果是否一致）对折，再对折，再对折，右上角撕下，然后打开看结果。

团队建设方案(精选5篇)

团队建设方案（精选5篇）团队建设方案篇一一、科研团队指导思想为积极贯彻“以科研为先导”，扎实推进科研型教师队伍建设工作，鼓励教师积极参与教育教学科研活动，更快地成长为区级以上骨干教师，特成立学校教科研团队。

从而充分调动老师的科研热情，发挥团队力量，全面提高学校教科研工作质量，使科研活动机制呈现常态化，真正让教科研成为提高教师个人专业成长、提高教育教学质量的助推器，我们的口号是“抓好20人，带动200人（指教师），影响5000人（指学生）”。

二、科研团队建设目的1改变现有大部分教师单枪匹马独自钻研的科研现状，通过科研团队的带动，促进青年教师尽快成长，为更多的教师成为区骨干教师搭建成长的平台。

2进一步明确学校科研的目标与方向，形成学校科研活动的常态发展，以此形成科研可持续发展的长效机制。

3挖掘潜力，整合力量，促进学科专业建设，增强学校的整体科研水平。

三、科研团队成员招募方式团队成员应具有努力探索和团结协作的精神，有志于教科研学习研究，包括已有课题研究的，或喜欢写作的，或喜欢读书的教师，均可积极参加。

1学校成立教科研工作领导小组，负责教科研团队建设工作的管理和指导。

2学校根据教师发展特长，选择课题组、项目组和普通一线教师加入教科研团队，要求区科研骨干教师参加。

设置兼职教科员一名。

3学校青年教师可根据兴趣爱好和特长，自行报名。

学校鼓励更多的青年教师参与进来。

四、活动原则1一起学习：建立学习型团队，可以在一起交流课题研究进展情况或研究方式等。

2参加活动：可组织参加校内外一些培训活动，提高团队成员的科研能力。

3交流鼓励：互相沟通，多培养和鼓励成员进行研究，让成员发挥潜力，获得成长。

五、活动要求1认真制定本团队的活动计划，力争做到定时间地点，定人员内容。

2教科研团队可每月活动一次，形式灵活。

可以安排理论学习、专题研讨、成果交流等活动，活动内容遵循理论学习和实践研究相结合的原则，重点研究如何通过课题研究指导教改实践，提高教育教学质量。

团队建设方案（精选9篇）

团队建设方案（精选9篇）团队建设方案篇1一、打造部门文化含义：部门文化即是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的部门文化形象。

人事规划(各专业人才、工作配合与互补、长短期规划)根据公司发展规模及计划，进行本部门人事的相应组建，分短期、中期、长期三个段来发展，配合好人力资源部做好人才的招募和培养工作通过多种方式网罗人才：内部提拔和招聘、外部挖猎等方式对每名员工做好个人职业发展与规划二、本部门团队成员精神信仰诚信：相互之间以诚相见，对公司忠诚尊重：既是要体现人和人之间人际关系相互尊重，也体现在尊重对方的劳动成果上奉献：主观能动地完成工作，讲究奉献精神领导能力：做为本部门的职业经理人，要讲究职业精神、专业化和领导能力，其中领导能力是本部门的一大特色。

成员个体既是部门主管或经理，又要具有总部成员的工作安排、协调、目标达成方面的领导和安排能力。

三、团队建设方式：入职培训(准备材料，公司全面介绍、制度培训、酒店管理部PPT 规划，酒店展示、业态特征、职业经理人要求等)学习与成长能力建设λ户外拓展集体活动参与λ季度会议(培训提高、业务交流、头脑风暴)定期视频会议证书制(培训参加课时)专业方案(根据公司发展及要求—核心诉求)形成自己模式：如根据各业务板块及未来发展，形成方案。

方案要对主要条款进行框架性的约定。

四、团队建设宗旨发挥合力，战斗力，团队目标共同达成，团队成果共同分享团结、奋进、有干劲、睿智、年轻化学习能力强勤奋、敬业、专业形象好：代表酒店这个服务行业的服务水准、具有时尚引领作用、素质和品味要高端、国际化。

培养贵族气质五、团队成员基本素质学习能力强、有责任心，有培养前途高素质、高学历，名校本科以上，硕士优先高忠诚度人性简单，不复杂，不搞事，一心一意，心甘情愿意地做工作。

团队建设方案篇2一、教学团队组建原则以学科为依托，以本科生基础课和专业主干课为主线组成教学团队。

为适应我校学科特点，可以跨学院、跨专业组建教学团队。

团队建设工作计划9篇

团队建设工作计划9篇第1篇示例：团队建设工作计划一、背景介绍团队建设是指通过一定的方式方法，提高团队成员之间的合作意识，相互信任和理解，从而达到提高团队整体绩效的目的。

在现代企业管理中，团队建设已经成为企业发展不可或缺的一部分。

只有团队成员之间的紧密配合和有效沟通，才能实现良好的工作效果。

二、团队建设目标1. 提高团队合作意识：通过团队建设活动，增强团队成员之间的集体荣誉感和归属感，激发团队成员的团队精神。

2. 提高团队成员之间的信任和理解：加强团队成员之间的沟通和了解，建立团队成员之间相互信任的基础，提高团队整体的凝聚力。

3. 提升团队整体绩效：通过团队建设活动，调动团队成员的积极性和工作热情，实现团队整体绩效的提升。

三、团队建设工作计划1. 制定团队建设活动计划：-明确团队建设的目标和方向；-确定团队建设活动的时间和地点；-制定团队建设活动的内容和形式。

2. 组织团队建设活动：-组织团队成员参与团队建设活动；-激发团队成员的团队精神和合作意识；-引导团队成员参与团队建设活动。

3. 进行团队建设培训：-开展团队建设培训，提高团队成员的沟通能力和团队合作意识；-通过团队建设培训，提升团队成员的团队意识和团队凝聚力。

5. 开展团队建设评估：-评估团队建设活动的效果，了解团队成员的参与度和满意度；-根据团队建设评估结果，及时调整团队建设活动的方向和内容。

团队建设是一项重要的管理活动，通过有效的团队建设工作计划的实施，可以有效提高团队整体绩效，增强团队成员之间的合作意识和信任，为企业的发展和壮大提供有力支持。

希望以上团队建设工作计划对您有所启发，能够在实际工作中得到更好地应用。

第2篇示例：团队建设工作计划团队建设是企业发展中至关重要的一环，一个高效团队的建设对于企业来说至关重要。

制定一份系统全面的团队建设工作计划显得尤为重要。

本文将围绕团队建设工作计划的制定方法、内容要点和执行策略展开讨论，旨在帮助企业有效规划团队建设，提高整体绩效。

有关团队建设方案6篇

团队建设方案有关团队建设方案6篇为了确定工作或事情顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。

怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的有关团队建设方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关团队建设方案11、科学确立团队目标团队目标必须有激励作用，是团队成员利益的集中体现。

确定管理中心经营指标、管理指标等团队总的目标，管理中心对《年度经营目标责任书》进行分解，将相应的目标责任下达至部门、班级、岗位、个人，并与各岗位责任人签订岗位责任书，做到目标明确、分工明确、责任明确。

2、建立团队价值观团队是每个成员的舞台，个体尊重与满足离不开团队这一集体，因此，要在团队内部倡导感恩和关爱他人的良好团队氛围，注重感情投资以增进员工的归属感和向心力。

尊重员工的自我价值，将团队价值与员工的个人价值有机地统一起来，团队的凝聚力就会形成，团队的共同价值也就能通过个体的活动得以实现。

（1）开展系列关爱员工、关爱他人活动——酷暑天气，为员工购买凉茶解暑，开展送凉茶到岗位活动；——为员工营造舒适的宿舍生活环境，如为员工宿舍配备热水器、电视机、电风扇等，使员工保持良好的心情；（2）鼓励员工业余学习。

加强物业方面的培训，鼓励员工利用业余时间在作坊学习技术，提高其他方面技能，引导健康科学的生活作风；（3）组织员工与客户、兄弟单位联合举办联谊，丰富业余生活，促进团结协助。

（4）每逢佳节，管理中心举办联欢活动，让员工亲身感受到“家”的亲情；（5）定期召开员工座谈会，及时了解员工的想法，鼓励员工对管理中心的工作提出各项建议。

3、培养团队成员间高度的信赖感（1）团队成员间没有妒嫉“妒嫉”是影响团队建设的关键因素，消除团队成员的“妒嫉”与“竞争排他”心理，首先在团队成员选拔时要作为一个基本职业道德素质要求，其次要引导成员培养一种团结合作的健康心理；（2）能够没有顾忌的表露自我为员工创造一个能够没有顾忌的'表露自我的氛围，如管理中心定期举行烧烤、晚会、KTV等形式多样的活动，让员工尽情狂欢、尽情表露自我，让员工在欢乐中发现自己的缺陷，又在欢乐中改变自己的缺陷；充分利用日讲评机会，给员工创造展示自我的机会，让员工能全面表露在工作中存在的问题及一些想法，营造欢乐生活、欢乐工作的氛围，使员工即便在巨大的工作压力下仍能感到自在。

团队建设方案范本（五篇）

团队建设方案范本活动规则及流程一、静默观察与站位游戏1. 禁止提问：整个活动过程中，所有人均不得发出声音。

2. 观察与站位：其他成员需仔细观察，通过肢体语言传达自己的花色信息后，站立于自认为同花色的成员之后，形成一排。

3. 检查与贡献：所有成员介绍完毕后，检查是否有站错队伍的情况。

若有，该成员需为所属正确团队做出贡献，具体形式与内容由该团队集体决定。

4. 小组命名：小组确定后，各组需自行命名。

分享讨论：1. 分析站错队伍的原因，探讨是对他人理解不足还是表达不清。

2. 若为表达不清，则讨论沟通准确性的重要性。

二、团队建设游戏：同舟共济活动目的：旨在培养成员的团结协作精神，提升计划、组织、协调能力，增强服从指挥、严谨细致的工作态度，以及加深队员间的信任与理解。

形式：___人为一组，时长___分钟。

材料与场地：每组提供报纸___张，胶带一卷，以及一片空地。

操作程序：1. 每组需利用报纸和胶带制作一个能容纳全体成员的封闭式大圆环，并确保圆环足够宽以容纳所有成员的脚。

随后，全队成员站立于圆环上，边走边滚动圆环前行。

制作前可提供效果图作为参考。

若成员脚触地，则视为“溺水”，需扣分。

2. 全程计时比赛，从制作“船”到到达目的地。

途中若“船”破损，需立即修复并继续前行，但计时不停。

最终需确保“船”保持完整。

3. 最快完成的小组，每位成员将获得小礼物作为奖励。

分享讨论：1. 制作“船”时如何分工合作？各自在任务完成中扮演了什么角色？2. “船”在行进过程中，团队采取了哪些策略？为何如此选择？3. 强调团队中保持一致性的重要性。

三、情绪释放活动活动一：说出你的烦恼活动时间：___分钟材料：A4白纸若干张，中性笔若干只活动规则：1. 小组成员围坐成圈，每人发放一张A4白纸。

2. 成员在白纸上匿名写下近期最感烦恼、困难或有压力且不知如何解决的问题。

3. 收集问题后打乱顺序，重新分发给成员（非本人问题）。

4. 成员针对所得问题写下建议和鼓励的话语，顺时针传递。

团队建设方案

团队建设方案有关团队建设方案（通用11篇）为了确保工作或事情顺利进行，常常需要预先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么你有了解过方案吗？以下是店铺为大家整理的团队建设方案，希望能够帮助到大家。

团队建设方案篇1一、活动目的：为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源；了解公司其他部门的日常工作；增强部门与部门间，同事与同事间的沟通、交流与合作；加强公司凝聚力；提高工作效率和员工的积极性；同时布置公司下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。

二、活动主题：“敞开胸怀，自由奔放”三、活动时间：20xx年X月XX日下午X点：四、活动地点：（附近酒店会议室）五、活动参与主题：XXX全体员工六、活动主持：XX为主，各部门领导轮番上场七、活动形式：培训＋互动游戏八、活动方案：（共分两个部分，共约4个小时左右）前奏：（时间约30分钟）老板布本次活动的意义，介绍公司情况，介绍各部门情况及负责人，同时公布下半年工作目标和工作计划。

下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员，最好以此种方式，比如：“这是客户部最具有活力的美女－XX”，然后XX登台跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的语言自我介绍，包括工作职责，兴趣爱好等，目的是让大家对自己留下深刻印象。

部门成员全部介绍完毕后，负责人描述本部门工作职责，日常工作情况，结合成员展开，同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号（此代号可以作为互动游戏中口号）。

第一部分：培训（每个部门时间控制在15分钟，Q&A阶段控制在2分钟，中间有10分钟休息时间，共计2小时30分钟）所需物料：投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。

培训师：各部门负责人或代表，本部门员工可以作为有效的补充流程：各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品，为公司员工培训。

团队建设方案篇2一、企业文化：经营理念：目标：愿望：发展方向：核心价值：使命：文化理念：企业精神：二、团队建设宗旨：团队建设初期的核心是执行力，团队的执行力体现在团队日常工作以及任务的执行上，团队中每一个员工都能在安排工作及任务之后，能够高效的执行。

团队建设方案[通用15篇]

团队建设方案团队建设方案[通用15篇]为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先制定好方案，方案是在案前得出的方法计划。

那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的团队建设方案，欢迎阅读与收藏。

团队建设方案1一、管理层培养问题管理人员是企业前进的掌舵人，而管理人员的能力则是体现他们的价值的最直接方式，也是企业进步的主要动力之一。

但是，国内的大多数企业对管理人员管理能力的定义含糊不清，不同层级管理人员应该具备的管理能力的重点也没有明确的区分，为不同层级的管理人员量身打造相应的培训课程体系更是无从谈起。

在现在企业培训体系仍然存在着一系列的不足，在对管理人员管理能力的培训方面尤为突出。

具体表现在以下几个方面：1.培训课程设计的层次不清晰，授训对象不明确。

目前管理能力方面的培训课程并没有考虑到受训者的职级，岗位级别相差较大的管理人员常常会混听同一门课程，出现“高级管理人员吃不饱，中级管理人员吃不好，基层管理人员吃不了”的现象。

2.课程的系统性差。

目前的管理培训课程具有临时性的特点，大都因需、因人而定，缺乏长期规划、结构完整的培训体系。

3.不同课程在内容上存在知识点的重复，造成了人员、时间、精力和成本的巨大浪费。

二、解决方案——雄鹰计划面对日益激烈的市场竞争，为促进员工的成长与发展，我们推出了雄鹰计划。

成立了雄鹰人才开发团队，负责组织对各层级员工的培训，从雏鹰-老鹰-雄鹰-鹰王。

在员工培训方面投入了大量的人力和物力，也积累了丰富的培训经验，将自己十年来在培训过程中积累的讲义、课程大纲、试题等资料进行了归纳汇总，形成了自己的知识库、试题库和案例库等。

具体规划如下：1雏鹰阶段：雄鹰人才开发团队通过培训加实战操练，准确定位自身，掌握企业运作的基本规范与自我成长方法，快速适应企业运营，掌握核心技能标准，成为企业当中的优秀员工，基层干部。

2老鹰阶段：成就中层管理干部，着重管理、规控、销售的才能培养。

才能展现，迅速得到公司认可、上司赏识，成为企业中的管理干部;3、雄鹰阶段：成为公司更高的决策层：该阶段侧重决策系统与财务系统的教学实践，培养会员果断的决策风格，合作联盟的策略，抢占市场的技能与统筹大局的能力，为成就一名优秀的领导者奠定坚实的基础。

团队建设方案(8篇)

团队建设方案(8篇)团队建设方案篇一Ⅰ、销售团队的架构及岗位职责一、架构：预计组建8人团队。

销售经理1人，下设2个销售团队。

每个销售组配备3—4人设组长1名。

二、岗位职责：销售经理：1、在总经理领导下，和各部门密切配合完成工作。

2、严格遵守公司各项规章制度，处处起到表率作用。

3、制订销售计划，确定销售政策。

4、销售人员的招募、选择、培训、调配。

5、销售情况的及时汇总、汇报并提出合理建议。

6、根据销售计划，参与制定和调整销售方案（策略），并负责具体销售方案实施。

7、根据公司规定，定期对业务员进行考核。

销售组长：1、在销售经理领导下负责具体销售工作。

2、根据公司整体经营目标，参与制定销售计划，同时制定本组每月销售计划，掌握销售进度。

3、定期组织汇报销售情况，编制销售报表，定期报送销售经理。

4、主持周会和每日例会。

5、每日确认各业务员当日业绩。

6、销售日常管理工作。

7、参与并制定销售工作流程和标准，组织员工研究确定。

8、组织销售培训，支持员工对新的工作方法或流程的实践。

销售代表：1、全力完成公司下达的销售指标，负责指定区域的市场开发、客户推广和销售管理等工作。

2、搜集与寻找潜在客户，开发新客户，拓展与老客户的业务，建立和维护潜在客户档案。

3、制定自己的销售计划，并按计划拜访客户。

4、熟悉产品知识，保证准确无误向客户传达产品信息，建立公司专业负责的良好形象。

5、学习并掌握有效销售技巧，通过对客户专业化面对面拜访或接待，说服客户接受公司产品。

Ⅰ、销售目标分解及计划的制定一、销售目标：公司根据季度销售目标制定月度销售目标，分解到每个销售小组，每个销售小组分解到每个业务员。

每个业务员分解到每周甚至每天的目标。

二、具体销售计划的制定：公司销售部不再区分工程部和渠道部，合并为两个团队，所有业务员可以自己发展渠道客户或工程客户，只要能完成公司制定的销售目标即可。

Ⅰ、销售队伍的管理：制度完善一、常做业务培训：业务团队的最理想状态就是无论监督与否无论领导在与不在都会主动按照公司的要求去做事。

团队建设的策划的方案(5篇)

团队建设的策划的方案(5篇)百年寿限不准有，百年计划不可无，为了达到公司的任务目标。

我们要专注投入到方案的准备中去，方案可以为工作中严密的论证和决策提供依据。

团队建设的策划的方案(篇1)秋天，一个收获的季节。

在一场招骋会后，好运来公司迎来了自已的收获季节，经过层层筛选，一批非常优秀的新员工了加入长沙好运来物流公司团队。

一、活动人员：长沙好运来物流公司全体员工二、活动目的1、欢迎新同事的加入，帮助其尽快融入公司的同时培养和建立新员工对本公司的信任感和归属感。

2、加强公司员工的凝聚力和向心力，调动员工的热情和斗志。

3、增强组织活力，改善组织文化，提升组织整体沟通与协调精神和能力。

三、活动时间：四、活动地址：定为“想唱就唱”一楼歌厅五、主持人：赵梅、屈超六、活动流程：1、新入职员工介绍：(新员工)2、新入职员工代表讲话：(粟娟)3、欢迎词：(董事长梁基炎)4、活动互动：1)踩汽球：将汽球捆绑在脚上，相互踩对方的汽球，时间一分钟，以谁脚上的汽球最多为胜。

2)走台：参与者头上顶着一本书，然后让他从台左走到台右，期间手不能扶书，不能让书掉下来。

(这个游戏的参与者是男性比较有欣赏的噱头哦)3)两人三足：每个部门派出两名员工，一人的左脚与另一人的右脚绑在一起，进行比赛，先到目的地为胜，这个活动考验的是部门员工之间的默契配合。

4)脑筋急转弯：员工轮流出题，采取抢答有奖方式，如果答错，要求献唱一首或者说一个笑话。

连续答对3题者，可得到公司奖励小礼品一份。

5、自由活动七、活动注意事项：1、安全事项2、活动必须着工装参与八、活动组委会：活动采购：曹春芳、王艳九、活动道具：1、汽球：2包2、书本：2本3、捆绳：2捆4、礼品：10份十、其他采购：零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、苹果、香蕉、枣子、饮料)十一、经费申请2000元十二、活动结束，各部门领导确保员工安全到家。

团队建设的策划的方案(篇2)为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。

团队建设活动方案(精选9篇).doc

团队建设活动方案（精选9篇）团队建设活动方案篇1一、活动目的：为了提高团队凝聚力，活跃团队气氛，分公司定于3月28日组织员工踏青活动。

希望借此活动新加入的员工可以迅速融入这个集体当中，也希望大家能在之后的工作当中团结协作，朝着共同的目标奋进。

二、活动主题：西湖半日游三、活动时间：20__年3月28日14：00四、参与对象：全体员工五、活动地点：西湖六、活动组织：1、15：00所有参加员工在小区门口集合完毕，合影留念。

2、列队沿着指定西湖踏青路线观赏游玩。

(途中集体合影，单独拍照必须在组织视线范围之内，不允许单独组合活动。

)3、后勤人员在金沙滩布置好场地等待其余人员到齐。

七、游戏规则：1、由经理抽出一名幸运员工，由此幸运员工开始依次自我介绍。

2、地雷阵：参与人员分成2队，每队2人搭档，一人蒙上眼睛在另一人的指挥下走过布置好的地雷阵，用时最短的一队获胜。

3、众志成城：每对2人搭档，背靠背胳膊相挽，同时坐在地上，听到起立的.号令后同时起身队员全部起立用时最短的一队获胜。

4、你来比划我来猜：每队2人搭档，选出3组搭档参加。

在规定的是将内猜对最多的一对获胜。

团队建设活动方案篇2一、活动主题：“凝聚心感悟，欢乐户外游”二、活动宗旨：为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，公司工会、综合管理科组织策划此次户外活动方案。

三、活动主体：全体员工四、活动地点：__景区五、活动行程安排：在不影响正常营业的`情况下，本次活动分两批次开展。

1、集合时间：第一批年月日上午8：30分第二批年月日上午8：30分。

2、集合地点：龙运大酒店大堂门口，统一乘坐酒店租赁的客车出发至活动地点。

3、活动项目：观光、烧烤及户外拓展游戏(详见附件四)1)上午9：00到达目的地：拍集体照2)上午9：30-11：30开展户外拓展游戏3)上午11：30-下午14：30烧烤4)下午14：30-15：30自由活动5)16：00集合准时返程。

团队建设策划方案五篇

团队建设策划方案五篇团队建设策划方案1为进一步推进我校科研事业的发展，增强我校的学术创新能力，提高我校的学术创新水平，鼓励和支持我校教研人员团结协作，积极从事科学研究，多出高层次、有原创性的科研成果，从体制和机制上保证努力创新的科研人才和团队从事开拓性和原创性研究，特制定本建设方案。

一、创新团队建设目标瞄准具有发展前景和可预期产生重要学术成果的学科领域或研究方向，特别是对全市乃至全省政治、经济和社会发展有重大推动作用或影响的研究领域与方向，力争通过科学研究创新团队的建设，培育一支在相关研究领域能取得重大学术成果、产生重要影响的学术队伍。

二、创新团队的申请条件1、创新团队的学术带头人应具有较高的学术研究水平、创新性学术思想和组织协调能力，一般应具有博士学位或副高以上职称，年龄不超过55岁。

2、创新团队成员应具有比较集中的研究方向或共同感兴趣的研究问题，一般可以现有的课题研究小组为依托来组建，也可自行组建。

3、创新团队成员应具有努力探索和团结协作的精神，在相关研究领域已取得较突出的研究成果，或在相关研究领域显示出明显的创新能力和研究优势。

创新团队的核心成员一般以3-5人为宜（不少于3人），有合理的专业结构和年龄结构，提倡学科交叉。

同等条件下，对负责人及多数核心成员年龄在40周岁以下的创新团队予以优先支持。

4、创新团队应是在合作基础上自然形成的研究集体，具有相对集中的研究方向、共同关心的科学问题和良好的科研合作基础。

对简单拼凑的“团队”不予支持。

5、创新团队所在系、部有良好的支撑环境，学术带头人和研究骨干有充分的时间和精力从事科学研究工作。

三、创新团队申报与审批1、学校原则上每两年组织一次创新团队的申报工作。

2、根据学科建设和社会经济发展实践的需要，由学校确定重大研究领域或重点研究方向，或由学术创新团队申报人自选研究方向。

3、由申报组建创新团队的学术带头人向教务科研处提交书面申请，具体内容包括：（1）创新团队人员构成与学术研究能力；（2）创新团队的主要研究方向和建设目标；（3）创新团队的研究思路和工作计划。

团队建设方案(精选7篇)

团队建设方案(精选7篇)团队建设方案(精选7篇)活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性等。

你会写优秀团队建设方案吗?下面给大家带来优秀团队建设方案，希望大家喜欢!团队建设方案精选篇1为进一步调动全系教师从事科研工作的积极性，推动学科建设发展，经英语系党政联席会议及系务会讨论，决定组建若干支素质优良、结构合理、能进行长期合作的学术团队，全面提高我系学术水平，促进青年人才快速成长，加快英语系学科梯队建设，为成功申报高层次科研项目奠定基础。

一、研究方向以语言学、英美文学、跨文化交际、翻译等作为研究方向。

二、科研团队的组织形式以团队负责人为领航员，团队成员积极参与，秉承开放、合作、分享的精神，互相促进;在团队中形成互相切磋、互相启发、理清思路、发掘资源、共享资源的风气。

三、申报条件1、团队负责人应具有副教授及以上职称。

2、自愿报名，确定团队。

原则上每个团队由3-5人组成，每位成员不得同时申报两个团队。

3、由团队负责人确定并提出科研设想及研究预期成果并填写《英语系学术团队申报表》(见附件)4、原则上，团队运行期为2年。

四、评选办法英语系根据申报条件和建设标准进行评审，确定团队。

五、任务约定1、项目成果以著作、论文形式公开出版或在团队运行期成功申报省部级项目，其中，论文应在与专业相关的核心刊及以上期刊发表(以北大版为准)，所有成果至少由团队的2人共同出版或参与。

成果鉴定依据学校华电校人[20__]15号文件执行。

六、团队资助1、每个学术团队中期检查合格按项目进度下达第一笔资助经费，资助金额不超过总金额的50%。

2、最终完成团队计划的，一次性支付剩余金额。

七、申报要求认真填写《英语系学术团队项目申请表》。

申报人于9 月20 日前将申报材料及电子版报送到科研秘书处。

团队建设方案精选篇2一.团队的规模可根据测试任务或者软件开发人员与软件测试人员的比例来决定软件测试团队的规模。

理想的测试团队成员的数量与代码开发人员的数量是1比1的关系。

团队建设方案

团队建设方案关于团队建设方案（精选12篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要提前准备好一份方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的团队建设方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

团队建设方案篇1一、思想引领法——加强政治学习，提高思想觉悟教师管理，思想为先。

思想是行动的指南。

在实施幼儿园教师管理时，首先要利用政治学习时间，组织幼儿教师学习有关法律法规，引领教师掌握党中央、国务院和上级教育部门政策要求，领会精神实质，改变思维方式，凝聚精神力量。

用理论武装教师思想，提高思想觉悟，做到坚持“三心”不放松(既教育中心、安全重心、质量核心)，强化“四力”鼓干劲(增强实力，开发潜力，形成活力、提高能力)，提高工作自觉性和主动性。

二、师德修养法——强化师德教育，提高教师修养管理教师，师德为首。

学高为师，身正为表。

幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员，应有良好的师德素养。

幼儿园教师管理的首要任务之一，是强化师德教育，提高教师修养。

要教育教师热爱学前教育事业，履行教师职业道德规范，依法执教;要关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心;要勤于学习,善于研究，不断进取;要乐观向上、热情开朗，心态平和，有亲和力;要为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

三、业务培训法——组织业务培训，提高教育能力教师管理，能力为重。

提高幼儿教师教育教学和保育能力，是幼儿园长期、健康发展的着力点。

要组织教师积极参加继续教育，全面提升专业知识和水平;要采取走出去——参观学习，请进来——传授经验，听讲座——学习提高，公开课——促使进步，研讨会——共同发展等业务培训方式，全面提升幼儿教师的语言、沟通、组织、观察、保育、技术、艺术、科研、创新等教育能力。

四、关心爱护法——关心教师成长，帮助解决困难管理教师，关爱为责。

管理就是服务，关心教师工作、学习、生活，为教师解决实际困难，是管理者义不容辞的责任和义务。