部编版九年级语文上册期中测试题及答案-精选
部编版九年级语文上册期中试题及答案(完整)
部编版九年级语文上册期中试题及答案（完整）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、选出加点字字音字形完全正确的一项（）A．烦躁．（zào）栖息．（qī）吮．吸（shǔn）轻举忘．动（wàng）B．锃．亮（zèng）诧．异（chà）慰藉．（jiè）妇孺．皆知（rú）C．侥．幸（jiǎo）铿锵．（qiāng）吞噬．（shì）挖心搜．胆（shōu）D．奔丧．（sāng）紧俏．（qiào）怯．懦（qù）节衣缩．食（suō）2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）A．怀古伤今喏喏连声相得益彰矫揉造作B．面面厮觑画龙点晴走投无路歇斯底里C．起程转合狼狈不堪一望无际间不容发D．李代桃僵形肖骨立大发雷霆细丝锭子3、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A．齐白石画展一开幕，绘画爱好者趋之若鹜．．．．，争相观瞻。
B．作为当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是入木三分．．．．。
C．对于作文中的病句和错字，许多同学不以为然．．．．，认为这些问题不必较真，无伤大雅。
D．登高望远，看到高山大川，沧海桑田．．．．的壮丽景色，我心潮澎湃。
4、选出下列句子没有语病的一项( )A．看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。
B．是否保持为政清廉，是关系到党和政府取得广大人民群众信任的大事。
C．不能只为考试而学习，更不能用应付考试的方法接近知识、吸收知识，要为完善自我而努力学习。
D．教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。
5、下列句子没有使用修辞方法的一项是( )A．若不日里赶过去，谁敢五更半夜走？B．走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
C．老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！D．在作文的构思过程中，如果说主题是文章的灵魂，材料是文章的血肉，那么结构就是文章的骨骼。
部编版九年级语文上册期中检测卷及答案(150分卷)
部编版九年级语文上册期中检测卷及答案（150卷）一、语文积累与运用（20分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。
（6分）①，月有阴晴圆缺。
（《水调歌头》）②春蚕到死丝方尽，。
（《无题》）③惟长堤一横、、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
（《湖心亭看雪》）④！雪拥蓝关马不前。
（《左迁至蓝关示侄孙湘》）⑤醉翁之意不在酒，。
（《醉翁亭记》）⑥乡书何处达? 。
（《次北固山下》）（2）默写《钱塘湖春行》的颔联和颈联。
（4分）2.名著知识填空。
（4分）（1）《安徒生童话·丑小鸭》中丑小鸭是一个的形象，它在春天的一片湖水里看到自己是一只。
（2）《西游记》中孙悟空因为而得罪镇元大仙，在的帮助下唐僧一行才得以免祸。
3.阅读下面的语段，完成（1）～（4）题。
（9分）有一天，我到东安市场北门对门的一家著名的理发馆里去理发，猛然piē见老舍先生也在那里，正躺在椅子上，下巴上白糊糊的一团肥皂泡沫，正让理发师刮脸。
这不是谈话的好时机，只寒喧了几句，就什么也不说了。
等我坐在椅子上时，从镜子里看到他跟我打招呼，告别，看到他的身影走出门去。
我理完发要付钱时，理发师说：老舍先生已经替我付过了。
这样芝麻绿豆的小事shū不足以见老舍先生的精神；但是，难道也不足以见他这种细心体贴人的心情吗?老舍先生的道德文章，光如日月，巍如山斗，用不着我来细加评论，我也没有那个能力。
我现在写的都是一些小事。
然而小中见大，于琐细中见精神，于平凡中见伟大，豹窥一斑，鼎尝一脔，不也是老舍先生整个人格的一个缩影吗?（1）给加点字注音，按照拼音写出汉字。
（3分）巍．如山斗（）piē见（）shū不足以（）（2）文中有错别字的一个词是，正确写法是。
（2分）（3）“鼎尝一窗”中的“脔”的意思是，“豹窥一斑”中的“窥”是的意思。
（2分）（4）将文中第二段画线句子改为肯定句。
（2分）4.语文实践活动。
（12分）教育部办公厅和卫生部办公厅日前联合发布了《关于进一步加强学校控烟工作的意见》，要求中小学和托幼机构室内及校园内全面禁烟。
部编人教版2024--2025学年度第一学期九年级语文期中测试卷及答案
部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷九年级 语文（满分：100分 时间：120分钟）一、名句名篇默写（共8分）1．（本题8分）古诗文默写。
中国是诗文的国度，也是酒酿的故乡，《行路难》中，面对精心陈列的饯行酒，李白却“① ，② ”，其内心愁苦，可见一斑；《水调歌头》中，苏轼在中秋夜举杯遥祝，希望普天之下家家团圆，“③ ，④”，其乐观博爱，明月可鉴；《岳阳楼记》中，文人骚客“登斯楼也，则有⑤ ，⑥ ，把酒临风，其喜洋洋者矣”，其愉悦心境，隔空可感；《湖心亭看雪》中，张岱与亭中客人共饮三大白，难怪舟子感慨“⑦ ，⑧ ”，其故国之思，令人叹惋。
二、诗歌鉴赏（共8分）浣溪沙① 苏轼簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车②，牛衣③古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶④，敲门试问野人家。
【注释】①公元1078年，徐州春旱，太守苏轼曾率众求雨。
得雨后，他又与百姓同赴石潭谢雨。
此为词人在赴徐门石潭谢雨路上所作。
②缫车：缫丝所用的器具。
③牛衣：蓑衣，这里泛指用粗麻织成的衣服。
④漫思茶：想随便去哪儿找点茶喝。
漫，随意。
2．(3分)下列对诗歌的理解不正确．．．的一项是（ ） A ．全词从农村习见的典型事物入手，意趣盎然地表现了淳厚的乡村风味。
B ．上片写枣花、缫丝、黄瓜这些富有时令特色的事物，点染出了一幅初夏时节农村风俗画。
C ．“村南村北响缫车”通过写嘈杂的“缫车”声，含蓄地表达了词人的烦躁郁闷之情。
D ．这首词上片写景，重在路途之声；下片记事，重在行人之态。
3．(5分)这首词清新朴实，明白如话，“敲门试问野人家”中“试问”两字就让词人形象栩栩传神。
请结合本句内容，分析词人形象。
三、文言文阅读（共26分）（本题26分）【甲】行路难【其一】金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
部编版初中九年级语文上册期中考试试题(含答案)
部编版初中九年级语文上册期中考试试题（含答案）一、积累与运用1.(2020河南洛阳伊川第一次月考改编)古诗文默写。
(1),月是故乡明。
(2)秋草独寻人去后,。
(3)你是一树一树的花开,,——你是爱,是暖,是希望……(4)我们的国家江山如画,我们的人民英雄辈出,令人不禁想起《沁园春·雪》中的句子:,。
(5)《岳阳楼记》中表达作者政治抱负的句子是,。
2.(2020湖南岳阳八中等八校第一次月考)名著阅读:根据相关信息,在横线上写出相应内容。
长诗《大堰河——我的保姆》,抒发了诗人对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
这首诗是他的成名作,发表时第一次使用了“”这个笔名,就如我们学过他的诗《我爱这土地》一样,他的诗歌中的主要意象是“”和“”。
3.(2020内蒙古乌拉特前旗三中第一次月考)下列有关文学常识的表述,错误的一项是(2分)()A.《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修,他们都是宋代的文学家。
B.法国作家雨果是享誉世界的文豪,代表作品有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。
C.刘禹锡,字梦得,唐代文学家。
有“诗豪”之称。
代表作有《秋词》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《陋室铭》等。
D.《我爱这土地》是台湾诗人余光中在1972年写的。
诗歌表达对诗人虽身居海外却难掩对祖国的热爱之情。
4.(2019四川南充中考)把下列句子组成语段,排列顺序正确的一项是(2分)()①聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!②因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。
③怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?④他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。
⑤人生有涯,事业无疆。
⑥所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。
A.①②④③⑤⑥B.⑤①④③②⑥C.⑤③①④②⑥D.①④②③⑤⑥5.(2019天津中考)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(2分)()孔子非常喜欢自己的学生颜回。
部编版九年级上册语文期中考试试题带答案
部编版九年级上册语文期中考试试卷一、选择题1．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）①只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。
②对于别人的话，不经过思索，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。
③这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。
④怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
⑤在不断的发问和解答中，一切学问才会起来。
许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。
A．①④②③⑤B．①⑤④②③C．④①②③⑤D．④②③①⑤2．下列表述正确的一项是（）A．“通过这次千鹤湾实践活动，同学们不仅学到了许多书本上没有的知识，开阔了眼界，还解锁了许多生活小技能。
”这个句子缺少主语，应该去掉“通过”。
B．“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”这是一个并列复句。
C．“他家里有不少名人字画。
他其实并不懂艺术，收藏那些不过是附庸风雅．．．．。
”“附庸风雅”是褒义词，用在这里感情色彩不当。
D．《刘姥姥进大观园》一文出自明代小说家曹雪芹的《红楼梦》。
《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
3．名著阅读。
根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是（）A．他用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。
——茅盾B．他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去。
——郑振铎C．归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。
——唐弢D．在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。
——孙光萱二、基础知识综合4．阅读下面的文字，按要求答题。
这里的气味，倒是很好闻的。
万顷．芦苇，且又是在夏季青森森一片时，空气里满是清香。
2024-2025学年统编版(部编版)初三语文上册期中质量监测题及答案
2024-2025学年统编版(部编版)初三语文上册期中质量监测题班级：____________________ 学号：____________________ 姓名：____________________一、单选题（每题3分）1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（）A. 狭隘（ài）吝啬（sè）徘徊（huái）瞬息万变（shùn）B. 缄默（jiān）蓦然（mù）贮蓄（zhù）惊慌失措（cuò）C. 憔悴（cuì）粗犷（kuàng）怂恿（sǒng）杞人忧天（qǐ）D. 莅临（lì）匿笑（nì）霎时（shà）莽莽榛榛（zhēn）答案：A解析：B项中“蓦然”的“蓦”应读“mò”；C项中“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；D项中“莅临”的“莅”应读“lìn”。
2. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 走进大自然，我们会感到心旷神怡。
B. 小王是个马大哈，做事总是丢三落四。
C. 春节联欢晚会上，赵本山的小品真可谓妙手偶得。
D. 青春是美丽的，也是易逝的，因此我们要珍惜青春。
答案：C解析：A项“心旷神怡”形容心境开阔，精神愉快，使用正确；B项“丢三落四”形容做事马虎粗心，不是丢了这个，就是忘了那个，使用正确；C项“妙手偶得”指文学素养深的人偶然间所得到的，指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作，与语境不符；D项“珍惜青春”指珍惜少年时光，使用正确。
3. 下列句子中没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们认识到“诵读经典”很重要。
B. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
C. 我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。
D. 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
答案：C解析：A项成分残缺，应删去“通过”或“使”；B项成分残缺，应删去“在……中”或“使”；D项两面对一面，应删去“能否”。
部编九年级语文上册期中测试题(附参考答案)
部编九年级语文上册期中测试题（附参考答案）一、基础知识（18分）1、下列各项加点字词注音完全正确的一项是（）A佝偻．．作态（niúní）．．（gōu lóu）瞥．见（piě）自惭形秽．（huì）忸怩B亵渎．（dú）矫．揉造作（jiāo）箴．言（zhēn）给予．．（jǐyǔ）C强．聒不舍（qiǎng）矗．立（chù）惊骇．（hài）泥泞．（nìng）D箱箧．（qiè）恪．守（kè）自吹自擂．（lěi）游弋．（yì）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A 断章取意形销骨立剪影李代桃僵B理致易明间不容发宽佑彬彬有礼C 旁骛不可名状濡养俯拾即是D秘诀治裁眼花缭乱可望而不可及3下列各句，没有语病的一项是( )A.《典籍里的中国》通过创新表达，用电视语言彰显了中国典籍的当代价值与世界意义。
B.每天读一点好书，不仅可以塑造良好的精神气质，还可以开阔眼界，增长知识。
C.随着中国空间站天和核心舱成功发射入轨，掀起了报道中国航天科技发展的热潮。
D.国家网信办部署开展“清朗”行动，规定粉丝群体网络行为，引导青少年理性追星。
4.下面语段中加点的成语使用有误的一项是( )2022年5月4日凌晨，中国科考队向着珠峰峰顶挺进。
科考设备沉重，天气瞬息万变．．．．，高海拔造成缺氧……困难络绎不绝．．．．的．．．．。
但是科考队员们胸有成竹．．．．，不惧困难，最终在人迹罕至峰顶圆满完成了综合科考任务。
A.瞬息万变B.络绎不绝C.胸有成竹D.人迹罕至5.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）5月18日是国际博物馆日，今年的主题是“博物馆的力量☐博物馆的力量来自哪里呢☐主要是来自博物馆丰富多彩的藏品☐自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物不同类型的藏品记录着自然和人类文明的多元信息，蕴含着提升审美水平、厚植家国情怀、促进文明交流等多种力量。
部编版九年级上册语文期中考试试卷附答案
部编版九年级上册语文期中考试试题一、选择题1．下列词语加点字注音和字形都正确的一项是（）A．折．腰（zhé）虚妄．（wàng）一代天骄．（jiāo）断章取义．（yì）B．嘶．哑（sī）劫掠．（luè）心无旁骛．（wù）彬彬有礼．（lǐ）C．娉．婷（pīn）恪．守（kè）间．不容发（jiàn）走头．无路（tóu）D．忧戚．（qì）麾．下（huī）画龙点睛．（jīng）轻而一．举（yì）2．下列关于名著的表述有误的一项是（）A．《骆驼祥子》中，旧社会北平人力车夫祥子的人生悲剧向读者展示了“夫奋斗泪，乱世悲凉歌”。
B．被大兵掳走的祥子在兵荒马乱中冒险牵回两头骆驼，卖了35个大洋，并在刘四爷的手里买了一辆新车。
C．沉着冷静、机智果断的许云峰，天真可爱、机灵聪敏的小萝卜头，精明勇敢，坚贞不屈的江姐，都是《红岩》中的人物形象。
D．在白公馆，成岗被敌人注入从美国带来的“诚实注射剂”陷入迷幻状态，但他仍以惊人的意志力保守了党的秘密。
二、字词书写3．请用正楷字将下面的汉字抄写下来，要求书写规范、端正、整洁。
直挂云帆乘风破浪三、句子默写4．默写填空。
（1）相见时难别亦难，东风无力百花残。
_______，_______（李商隐《无题》）（2）______，________。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）________，_______！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？（《鱼我所欲也》）（4）不以物喜，不以己悲，_____，_____ 。
（范仲淹《岳阳楼记》）（5）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：_______，__________（6）人生何尝不会“栉风沐雨”？但是只要我们“_____________，_________”处变不惊，听任自然，依然可以在突来的人生风雨中吟咏长啸，从容前行。
部编版语文九年级上册期中测试卷(含答案)
期中测试卷一、积累与运用(共22分)班级拟召开“我的中国心”主题班会，以下是班长小军同学准备的部分材料，请你帮他完善。
1．下面是开场白，其中有些字词小军拿不准，请帮他判断。
(共4分)同学们，一代伟人为巍巍中华江山而折．腰，一代才女在人间的四月天里呢喃，吟唱的诗人在想望中抛开了忧______(萋戚)，创造的歌者在新生中写下了生活的箴．言。
让我们从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟，从澎湃．的海湾眺望______(搏博)击的风帆，团结一心拨响心海的琴弦，剪下一缕阳光献给祖国。
(1)语段中三个加点字怎么读？请帮他做出选择。
()(2分)A．shézhēn bài B．shéjiān pàiC．zhézhēn pài D．zhéjiān bài(2)语段中横线处分别选哪个字？请工整书写。
(2分)2．小军想在幻灯片内容中引用一些诗文名句，请帮他补写。
(8分)从古至今，忧国爱民都是文人墨客吟唱的主题。
杜甫心忧天下，有着“①____________________________，②________________________”(《茅屋为秋风所破歌》)的愿望；范仲淹以天下为己任，展现了“③________________________，④__________________________”(《岳阳楼记》)的苦己乐人的精神品格。
白居易同情底层劳动人民，用“⑤______________________________，⑥________________________”的矛盾心理来表现卖炭翁的悲惨遭遇(《卖炭翁》)；艾青热爱灾难深重的祖国，满含泪水写下“⑦__________________________？⑧________________________”(《我爱这土地》)的动人诗句。
3．汉字是中华民族情感的载体。
请你和小军一起观察下面三个字字形的变化，将表格补充完整。
部编人教版2024--2025学年度第一学期九年级语文期中测试卷及答案
部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷九年级 语文（满分：150分 时间：120分钟）第一部分（30分）1.（12分）为了对“自强不息”精神有更多的了解，小苏制作了一张阅读积累卡，请帮他完善卡片内容。
○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○题不太契合主题需要删掉？（ ）A ．工厂里现在有二十多位残疾员工了，招收第一位残疾员工时您是怎么想的?B ．身体残疾对工作肯定会有一定影响的，您为什么坚持要招残疾员工，还招这么多?C ．您获评《感动中国》年度人物之后，家里人是什么反应? 6．（2分）小苏和陆鸿约定在1月23日上午10点进行采访。
22日小苏给他发短信，再次确定采访事宜。
短信中有两处内容需要修改，请你提出修改意见。
陆鸿，您好。
我是小苏。
之前跟您联系过，1月23日上午10点，我将莅临您的工厂对您进行“社会责任”主题采访。
请问见面的时间是否有变化？ （1） 改为 （2） 改为2.（9分）我校初三学生开展“春节习俗知多少”的活动，请你参与其中。
(1)（2分）请列举两种有关春节的民俗活动。
民俗活动：① ②(2)（4分）12月21日，宿迁市发布《关于调整燃放烟花爆竹范围的通告》，扩大主城区禁放区域范围。
“任何单位和个人不得以任何理由在禁放区域和场所燃放烟花爆竹”，“禁放令”颁布以后，城市中少见烟花爆竹的影子。
针对“禁放令”，请你列举两点支持的理由。
(3)（3分）校团委拟邀请民俗研究专家李教授1月5日来学校报告厅不当，请你帮忙修改。
邀请函尊敬的李教授：您好！为了让同学们领略春节文化习俗的魅力，我校邀请您于1月5日到我校作传统文化讲座。
希望你按时参加。
此致 敬礼希望中学校团委 2024年1月3日①格式方面 ②内容方面 ③语言方面3.（9分）迁客骚人，情蕴诗中。
请用课文原句填空。
这里有陆游《十一月四日风雨大作（其二）》“僵卧孤村不自哀，① ”的坚定信念；有李白《行路难（其一）》“② ，直挂云帆济沧海”的奔放意志：有苏轼《江城子•密州出猎》“③ ，西北望，射天狼”的宏伟抱负；有辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》“了却君王天下事，④ ”的雄心壮志；有王安石《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼，⑤ ”的进取精神；有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“⑥ ， ”的昂扬之气；有范仲淹《岳阳楼记》中古仁人“⑦ ， ”的人生态度。
部编版语文九年级上册期中测试题(含答案)
部编版语文九年级上册期中测试题满分：120分时间：120分钟一、积累与运用(15分)请在下面括号内端正地书写正确容案，或填写相应的选项。
(第1—4题每句1分,第5题每小题2分)1.醉翁之意不在酒，。
(欧阳修《醉翁亭记》)2. ，。
此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)3. “请党放心，强国有我”激励精辑一位青年人，我们要有李南隐《无题》中“，。
”矢志不渝的精神去践行青春誓言。
4.近年来,中国华为公司受到美国等西方势力无礼制裁打压，面临着极大的发展困境，“华为人”不甘屈服，勇于破局，坚持自主创新，始终坚信“，。
”(用李白《行路难》中的句子填写)5.阅读语段,按要求完成下面题目。
伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。
迈向航天强国的征途，( )是对我国尖端技术和创新能力的综合检验，( )是对中华民族精神的充分展示，“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、勇于登攀”的“两弹一星”精神口“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢"的探月精神口航天事业不断发展壮大过程中孕育的深厚博大的精神,不仅激励一代代航天人接续走好攀登科技高峰、建设航天强国新长征，也为实现中华民族伟大复兴的中国梦níng聚起强大力量。
科技创新成为国际战略博弈的主要战场。
(1)给下面加点字注音，根据拼音写汉字。
①孕育( ）②níng聚( ）(2)在语段括号内填入一组关联词,恰当的一项是( ）A.无论……都……B.因为……所以……C. 既……也……D.虽然……但是……(3)语段“口”处依次填入标点符号,恰当的一项是( )A.逗号省略号B.分号问号C.句号破折号D.顿号省略号(4)语段中“强大力量”的短语类型是( ）A.主谓短语B.偏正短语C.动宾短语D.并列短语二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)阅读下文，回答问题。
[甲]崇祯五年十二月,余住西湖。
部编人教版2024--2025学年度第一学期九年级语文期中测试卷及答案6
部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷九年级 语文（满分：120分 时间：120分钟）一、积累和运用（共5小题，计24分）1.阅读语段，完成小题。
（4分）大自然的四季各具风情。
惊蛰时节，河边新芽吐绿，澄清的河水荡起层层涟漪；芒种之时，湖上红莲绽放，娉．婷的乔木掩映着似锦繁花；立秋，梧桐树在风中摇曳，月朗风清的秋夜，古老的白塔讲述着岁月的故事；冬天，红装素裹的大地，润如油膏的沃土孕育着丰收的希望。
人生亦有不同的风景。
不管生活给了我们怎样的人生，只要我们能朝着目标，心无旁w ù，k è守时间，拥有一颗淡然的心，遇事不成不以客观理由宽宥．自己，我相信我们一定能更好地把握人生，把握幸福……（1）请根据语境，选出加点字正确的读音。
（只填序号）（2分） ①芒种之时，湖上红莲绽放，娉．（A.p īn B.pīng ）婷的乔木掩映着似锦繁花。
（ ）②拥有一颗淡然的心，遇事不成不以客观理由宽宥．（A.yòu B.yǒu ）自己。
（ ）（2）请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
（2分） ①心无旁w ù＿＿＿ ②k è＿＿＿守2.经典诗文默写。
［在（1）～（6）题中，任选四题．．．．；在（7）～（8）题中，任选一题。
］（6分）（1）欲为圣明除弊事，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，边秋一雁声（杜甫《月夜忆舍弟》） （3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，佳木秀而繁阴。
（欧阳修《醉翁亭记》）（4）不应有恨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？［苏轼《水调歌头（明月几时有）》］（5）须晴日，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，分外妖娆。
（毛泽东《沁园春·雪》）（6）为什么我的眼里常含泪水？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿……（艾青《我爱这土地》）（7）面对挫折，我们要有刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”中所表现出来的不屈服于现实的豁达胸襟。
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九年级语文上册期中检测题时间：150分钟满分：120分一、积累与运用(25分)1．下列加点字注音完全正确的一项是( C)(2分)A．妄．想(wàng)恍．若(huǎng)谪．守(dí)惟余莽．莽(mǎng)B．亵．渎(xiè) 林壑．(hè) 旁骛．(wù) 浩浩汤．汤(tāng)C．栖．息(qī) 琉．璃(liú) 投箸．(zhù) 相得益彰．(zhāng)D．惊骇．(hǎi) 瞥．见(piē) 劫．掠(jié) 鸠．占鹊巢(jiū)【解析】A项，“谪”读“zhé”；B项，“汤”读“shāng”；D项，“骇”读“hài”。
2．下列词语书写无误的一项是(A)(2分)A．羡慕娉婷随心所致一意孤行B．飘逸摇曳风霜高洁郴郴有理C．禅师秘决附庸风雅富丽堂皇D．制裁涵养风功伟绩不二法门【解析】B项，彬彬有礼；C项，秘诀；D项，丰功伟绩。
3．下列句中加点词语使用有误的一项是( B)(2分)A．你要有真才实学才行，否则你再怎么自吹自擂．．．．也是没有用的。
B．他善于读书，常常能从书中断章取义．．．．地运用到自己的文章中。
C．在他的英雄事迹面前，我们都自惭形秽．．．．。
D．他的歌声嘹亮圆润，丝毫没有矫揉造作．．．．之感。
【解析】“断章取义”指不顾全篇文章的内容，只根据需要截取一部分，是贬义。
4．(邵阳中考)下列语句中没有语病的一项是( C) (2分)A．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。
B．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
C．青春剧应该既要重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现，又要重视青少年情感的生动刻画。
D．海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。
【解析】A项，用词不当，将“发扬”改为“发挥”；B项，语序不当，把“干预”和“发现”的位置互换；D项，有歧义。
“近两年一直没赢过的飞虎队”有两种意思：一种是飞虎队一直没赢；另一种是海燕队没赢过飞虎队。
5．(呼伦贝尔中考)依次填入下面横线处的句子，语意连贯的一组是( D) (2分) “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。
________，________，________，________。
________，它使知识向精、深、专的方向挺进。
“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。
①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考②但是，“浅阅读”本身存在无法克服的缺点和不足③那么，这对于国家和民族将是灾难性的④如果仅限于“浅阅读”，过分热衷于“浅阅读”⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读A．①②④⑤③ B．②①④③⑤C．⑤④③①② D．②⑤④③①【解析】据题干材料中“它使知识向精、深、专方向挺进”的提示，可知第五个空必然与“浅阅读”内容相反，是关于“深阅读”的知识，选①。
1－4空讲述的就是“浅阅读”的缺点。
根据“对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用”的提示，可知第1空是转折，选②；那②中的“缺点和不足”是什么呢？接下来就比较容易选出⑤④③。
6．默写填空。
(7分)(1)望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
(毛泽东《沁园春·雪》)(2)山水之乐，得之心而寓之酒也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(3)为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)(4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表现乐观人生态度，蕴含新事物必将取代旧事物深刻哲理的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
(5)(黄冈中考)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中，以“但愿人长久，千里共婵娟”两句表达了对天下离别之人的美好祝福。
7．名著阅读。
(2分)快起来，快起来快从枕头里抬起头来，睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来。
让你们的心像小小的木板房，打开它们的关闭了很久的窗子，让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水撒满你们心的空间。
上面的诗句选自艾青的《太阳的话》，全诗运用了拟人的修辞手法。
其作用是便于运用对话和呼告的方式来抒发感情，使语气显得更亲切，更容易与读者亲近。
8．综合性学习。
(6分)【本报讯】今年3月，美国人理查德·西尔斯登上了央视节目《朗读者》，他用并不流利的中文朗读了刘禹锡的《陋室铭》。
痴迷汉字的他，二十多年来花费三十万美元的个人积蓄研究汉字，仅凭一己之力建立起了汉字字源网站，将汉字字形数据化。
在中国，他被人们称作“汉字叔叔”。
面对观众，这位白发苍苍的老人说：“66岁一点儿也不老，我还想为汉字工作到80岁呢！”学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”，请完成下面的任务。
(1)校报打算刊登上面的新闻，请你拟一个标题。
(2分)“汉字叔叔”成为“朗读者”。
(2)学校安排你采访“汉字叔叔”，请你设计两个问题。
(2分)示例：①您爱上汉字的原因是什么？②您最喜欢的一个汉字是什么？③在网友的留言里，最让您感动的一句话是什么？(3)学校将为“汉字叔叔”举行欢迎仪式，请你写一篇欢迎辞。
(2分)示例：尊敬的“汉字叔叔”：您好！欢迎您参加我校的“汉字听写大会”。
您不遗余力地将汉字字形数据化，并建立汉字字源网站，非常感谢您对汉字传播做出的杰出贡献，您对汉字的感情令我们感动。
期待着您与我们分享汉字传播的故事。
谢谢！二、阅读与理解(45分)(一)行路难(其一)(5分)李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
9．“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么？(2分)描写了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。
10．(湘西州中考)通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？(3分)一个积极、乐观、执着的诗人形象。
(二)岳阳楼记(12分)范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
11．下列句子加点词意思相同的一项是 ( A)(2分)A．登斯．楼也斯．是陋室B．春和景．明四时之景．不同C．此乐何极．南极．潇湘D．忧．谗畏讥生于忧．患【解析】A项，这；B项，日光/景色；C项，穷、尽/到达；D项，担忧/忧愁。
12．下列句子加点词用法相同的一项是 ( B) (2分)A．感极而．悲者矣而．不知太守之乐其乐也B．若夫．．日出而林霏开．．淫雨霏霏若夫C．满目萧然．然．而禽鸟知山林之乐D．多会于．此达于．汉阴【解析】A项，连词，表顺承/连词，表转折；B项，句首发语词；C项，助词，……的样子/连词，表转折；D项，在/到。
13．把文中画线句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)越明年，政通人和，百废具兴。
到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。
(2)把酒临风，其喜洋洋者矣。
端着酒，迎着风，那真是快乐高兴极了。
14．下列对文章理解有误的一项是 ( B) (4分)A．本文表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
B．“进亦忧”照应“处江湖之远则忧其君”，“退亦忧”照应“居庙堂之高则忧其民”，表达了古仁人忧国忧民，以天下为己任的思想。
C．“览物之情，得无异乎”中的“异”，是指不同的自然景物引发出的“迁客骚人”的不同的感触，即“悲”与“喜”两种不同的心境。
D．作者描写阴晴两种天气的景色及“迁客骚人”的悲喜情感，目的是跟“古仁人之心”作对比，从而突出全文主旨。
【解析】“进亦忧”照应“居庙堂之高则忧其民”，“退亦忧”照应“处江湖之远则忧其君”。
(三)(江西中考)背书是写作的基本功(13分)梁衡①语文学习的方法固然很多，但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。
②一切知识都是以记忆为基础的。
语文学习更是如此。
要达到一般的阅读、书写水平，你总得记住几千个汉字；要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就得记住许多精词妙句；如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇，你就得记住许多体式、结构。
正像跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆，依矩成方，进而方圆自如，为其所用。
至于文章内容的深浅，风格的高下，那是其他方面的修养，又当别论。
③当然，只有理解了的东西才便于记忆，所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词、文章的含义。
但遗憾的是人脑的生理规律正好相反，年轻时长于记忆，稍长时长于理解，如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。
因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解。
我国古代的幼儿语文教学多用此法，现在国外教育也很注意这点。
苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌，让学生背诵。
这种知识的积累方法，好比先贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着。
前不久，我在娘子关看瀑布，那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤，密密麻麻，随风摆动。
我观察良久，总难对眼前景物加以描绘。
猛然想起柳宗元《小石潭记》里“蒙络摇缀，参差披拂”的描写何其传神！当初对柳文只是记住了，理解得并不深，现在通过对生活的观察、印证，便立即融会贯通。
这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。
但是假如牛事先不吃进草去，它闲时卧在树下，就是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍出新养分的。
④俗话说：“巧妇难为无米之炊。
”这文章之“炊”，就是从字、词、句之“米”组成的。
要使自己的语言准确、生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记要背。
比如那鸟的动作吧，小时作文只须一个“飞”字，就全部解决。
后来背的诗多了，脑子里记下许多：燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳带等，以后再遇到写鸟时，就很少以一“飞”字搪塞了。