植物次生代谢工程试题

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第一节 植物的新陈代谢 测试题(含答案)

第一节 植物的新陈代谢 测试题(含答案)

第五章植物生产与光能利用第一节植物的新陈代谢一、单项选择题1. 下列关于光合作用的说法,正确的是()A. 吸收氧气B. 释放二氧化碳C. 合成有机物D. 将化学能转变成光能2. 进行光合作用的场所是()A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 高尔基体3. 单位时间、单位叶面积积累的干物质克数称为()A. 同化率B. 吸收率C. 光合速率D. 光合强度4. 一般温带植物能进行光合作用的最低温度为()A. 0~3℃B. 0~4℃C. 0~5℃D. 0~6℃5. ()℃以上光合作用完全停止。

A. 30B. 35C. 40D. 456. 下列植物应用红色地膜有明显增产效果的是()A. 小麦B. 黄瓜C. 番茄D. 水稻7. 下列物质不是呼吸作用的中间产物的是()A. 丙酮酸B. 苹果酸C. a-酮戊二酸D. 乳酸8. 下列植物应用紫色地膜有明显增产效果的是()A. 韭菜B. 四季豆C. 莴苣D. 茶树9. 温带植物呼吸作用的最适温度为()A. 20 ~ 25℃B. 20 ~ 30℃C. 25 ~ 30℃D. 25 ~ 35℃10. 果蔬贮藏期间相对湿度保持在()有利于推迟呼吸高峰的出现。

A. 65% ~ 80%B. 70% ~ 80%C. 80% ~ 85%D. 80% ~ 90%二、多项选择题11. 下列元素是叶绿体的组成元素的有()A. 铁B. 镁C. 氮D. 磷12. 一般来说,最常见的呼吸基质有()A. 果糖B. 淀粉C. 葡萄糖D. 蔗糖13. 贮藏粮油种子的“三低”原则指的是()A. 降低种子的含水量B. 降低温度C. 降低空气中的二氧化碳含量D. 降低空气中的含氧量三、填空题14. 和是反映植物光合特性的两个重要指标。

15. 适当增强光照,如、、,都可以改善田间的光照条件,加大光合速率。

16. 高等植物呼吸的主要形式是;呼吸作用中被氧化分解的有机物质称为。

17.呼吸作用的加强可促进具有杀菌作用的、等合成,以增强植物的。

华师大版八上4.2水在植物中的代谢常考题

华师大版八上4.2水在植物中的代谢常考题

华师大版八上4.2水在植物中的代谢常考题一.选择题(共12小题)1.(2020•荆门)每年的3.12是中国植树节,国家倡导每个公民每年参加义务植树,给地球披绿衣,而如何提高植树的成活率,也是一门学问。

下列移栽植物的做法,不属于运用蒸腾作用原理的是()A.尽量在阴天或傍晚的时候移栽B.移栽时往往需要去掉一部分枝叶C.移栽后给植物适当遮阴D.给移栽的植物“打针输液”2.(2020•浙江模拟)将一个马玲薯切削成图示的形状,然后放一小容器中,分别加入1、2两种液体,过一会儿后,其液面发生图示的变化,则关于1、2二种液体的说法最有可能的是()A.1、2都是清水B.1、2都是盐水C.1是清水,2是盐水D.1是盐水,2是清水3.(2019秋•安新县期末)正在结西瓜的植株,其吸收的水分主要用于()A.光合作用 B.瓜果的膨大C.植株的生长D.蒸腾作用4.(2019秋•蓬溪县期末)根毛细胞能够吸水的原因是()A.根毛细胞数量多,吸收面积大B.根毛细胞与土壤溶液相接触C.液泡大,细胞液浓度大于土壤溶液浓度D.液泡小,细胞液浓度小于土壤溶液浓度5.(2019秋•东方期末)由植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用于()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.光合作用和呼吸作用6.(2019秋•揭阳期中)水和无机盐在植物体中运输的基本路径是()A.叶中筛管→茎中筛管→根中筛管B.根中筛管→茎中筛管→叶中筛管C.根中导管→茎中导管→叶中导管D.叶中导管→茎中导管→根中导管7.(2019•玉林)葡萄甜美可口,深受人们喜爱。

葡萄从根部吸收的水分大部分用于()A.呼吸作用 B.光合作用C.蒸腾作用D.构建植物体8.(2019•福建)移栽树木时,与降低蒸腾作用无关的措施是()A.进行遮阳 B.阴天移栽C.合理施肥D.减少叶片9.(2018秋•桑植县期末)一株玉米在生长旺盛时,一天要吸收几千克水,这些水绝大部分用于()A.蒸腾作用 B.光合作用C.呼吸作用D.构成细胞10.(2019•广东)无机盐在植物体内运输的基本路径是()A.叶中导管→茎中导管→根中导管B.根中导管→茎中导管→叶中导管C.叶中筛管→茎中筛管→根中筛管D.根中筛管→茎中筛管→叶中筛管11.(2020•北京)关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用,下列叙述不合理的是()A.增加大气中氧气含量B.增加周围环境湿度C.促进水和无机盐运输D.降低叶片表面温度12.(2019秋•来安县期末)用盐腌黄瓜,一段时间之后发现盘里渗出了汁液,此时黄瓜细胞的液泡如何变化()A.胀大B.缩小C.不变D.不确定二.填空题(共4小题)13.(2020•肃州区一模)在土壤溶液浓度根细胞细胞液浓度的情况下,根细胞能从土壤溶液中吸水。

植物新陈代谢高考生物题目-9页word资料

植物新陈代谢高考生物题目-9页word资料

植物的新陈代谢01—04高考题组一、选择题:1.现有含水量(1)10%、(2)12%、(3)14%、(4)16%的小麦,分别贮存于条件相同的四个粮仓中。

在贮存过程中,有机物损耗最少的是()A.( l )B.( 2 )C.( 3 )D.( 4 )2.将两个枝条分别置于营养液中。

其中一枝仅保留一张叶片(甲),另一枝保留两张叶片(乙、丙),叶片置于玻璃盒中密封(玻璃盒大小足以保证实验顺利进行),在甲叶和乙叶的盒中注人14CO2,装置如图2-1 。

照光一段时间后,可以检测到放射性的叶片( )A.仅在甲中 B.仅在甲和乙中C.仅在甲和丙中 D.在甲、乙和丙中3.绿色植物在暗室中不能( )A.生长 B.呼吸C.合成叶绿素 D.吸收矿质元素4.在温室中栽培作物,如遇持续的阴雨天气,为了保证作物的产量,对温度的控制应当( )A.降低温室温度,保持昼夜温差 B.提高温室温度,保持昼夜温差C.提高温室温度,昼夜恒温 D.降低温室温度,昼夜恒温5.家庭养花,一次施肥过浓,引起花卉萎蔫,可采取的措施是( )①加强光照②改善空气流通③适当浇灌清水④更换盆中泥土A.①③ B.②④ C.①② D.③④6.北方冬季常绿植物体内矿质养料的运输减弱或近于停止,主要原因是( )A.吸收作用减弱 B.蒸腾作用减弱 C.光合作用减弱 D.呼吸作用减弱7.阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。

如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间,连续光谱中就会出现一些黑色条带,这些条带应位于( )A.绿光区 B.红光区和绿光区 C.蓝紫光区和绿光区 D .红光区和蓝紫光区8.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的是( )A.叶绿体中的色素都分布在囊状结构的膜上 B.叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上C.光合作用的酶只分布在叶绿体基质中 D.光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上9.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,光能的吸收发生在叶绿体的( ) A.内膜上 B.基质中 C.基粒片层膜上 D.各部位上10.下图纵轴为酶反应速度,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1 倍时,底物浓度和反应速度关系的是( )11.下图分别表示4种植物叶片上、下表皮的气孔数,其中叶片浮于水面生长的植物是()12.晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物,可能影响人体健康。

2011、2010年的植物生理试题

2011、2010年的植物生理试题

2011、2010年的植物生理试题20111、生物强化铁锌生物强化的途径及生物学依据。

机理Ⅰ植物吸铁机制双子叶植物和非禾本科单子叶植物铁吸收模式:两步过程:第一步包括铁缺乏导致产生三价铁还原酶,该酶用来还原胞外Fe(Ⅲ)螯合物,释放出游离的Fe2+离子。

第二步是Fe2+通过特定的Fe2+转运蛋白或二价阳离子转运系统转运进入细胞质。

诱导产生细胞质膜的H+—ATP酶来酸化根周围环境从而提高Fe的供应量。

相应基因:Fe(Ⅱ)—转运蛋白(IRT)基因,Fe(Ⅲ)—还原酶(FRO)基因,H+—ATPase酶。

机理Ⅱ禾本科植物吸铁:植物铁载体(PS)在细胞质中由甲硫氨酸通过尼克酸胺途径合成,一种铁缺乏诱导的质膜(PM)转运蛋白参与PS释放到根际的过程,质膜中另一种铁缺乏诱导的转运蛋白识别Fe—PS复合物并将其完整地转运至细胞质中。

相关基因:S—腺苷甲硫氨酸合成酶基因,尼克烟酰胺合成酶基因,尼克烟酰胺氨基转移酶基因,Fe(Ⅲ)—MAS转运蛋白基因。

机理Ⅲ(拟南芥,水稻):相关基因:类似转铁的蛋白,Nramp基因家族。

植物对锌的吸收存在两种现象:通过调控植物根系生物学特性来完成锌的吸收;通过诱导表达根部锌吸收转运蛋白来完成,但此过程需消耗能量。

无论锌高效和锌低效基因型,根长均是很重要的锌吸收因素;锌可增加一级侧根的数目和长度,从而冠根比降低。

锌转运蛋白:ZIP家族主要将锌从细胞各个区室运输进入细胞质溶液中,CDF家族主要将锌从细胞质溶液中排出体外或将细胞质内过量的锌运输进入细胞内的器官储藏起来。

P—型ATP酶重金属转运蛋白,该蛋白的存在对降低细胞锌的浓度和锌离子平衡具重要意义。

其他锌转运蛋白。

锌转运蛋白基因表达差异:锌转运载体的物种和品种特异性;转运蛋白在器官组织和细胞中的特异性;锌转运蛋白的离子选择性、方向性和亲和力;载体蛋白基因的表达受环境的影响。

环境中锌离子的浓度影响蛋白的表达,高亲和力的载体蛋白使植物在缺锌或铁的情况下,能够保持一定的锌或铁浓度,以适应生理需要;而低亲和力载体则是对毒害的适应。

高三生物植物的新陈代谢测试题

高三生物植物的新陈代谢测试题

高三生物植物的新陈代谢测试题第一课时植物的新陈代谢一、归类总结2、联系有关实际,在生产实践中依照需要常采取一定措施促进或抑制细胞呼吸。

例如:①作物栽培中,采取中耕松土、防止土壤板结等措施,差不多上为了保证根的正常细胞呼吸。

②粮油种子的贮藏,必须降低含水量,使种子呈风干状态,使细胞呼吸速率降至最低,以减少有机物消耗。

假如种子含水量过高,呼吸较强,使贮藏的种子堆中温度上升,反过来又进一步促进种子的呼吸,使种子品质变坏。

③在果实和蔬菜的保鲜中,常通过操纵细胞呼吸以降低它们的代谢强度,达到保鲜的目的。

例如,某些果实和蔬菜可放在低温下或降低空气中的氧含量及增加二氧化碳的浓度,减弱细胞呼吸,使整个器官代谢水平降低,延缓老化。

④在农业生产中,为了使有机物向着人们需要的器官积存,常把下部变黄的、已无光合能力、仍旧消耗养分的枝针去掉,使光合作用的产物更多地转运到有经济价值的器官中去。

长期的无氧呼吸对陆生植物阻碍:①无氧呼吸产生的酒精,使细胞的蛋白质变性,而对细胞有毒害作用。

②无氧呼吸过程开释的能量少,不能满足植物生命活动的需要。

3、阳生植物和阴生植物特点阳生植物阴生植物叶绿体结构基粒较小,基粒片层数目少基粒较大,基粒片层数目多叶绿素叶绿素含量较少,叶绿素a/叶绿素b的比值较大叶绿素含量相对较多,叶绿素a/叶绿素b的比值相对较小光饱和点全光照的100%(高)全光照的10%—50%(低)光补偿点全光照的3%—5%(高)全光照的1%以下(低)二、典题导引1.代谢过程例1.如图所示,I、II中分别是无土栽培的大豆和玉米两种植物,依照装置图分析回答问题(V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流淌)。

(1)在正常光照下,关闭②③,打开①。

AB生物刚开始产生O2较多,但随时刻不断延长,O2产生量越来越少,要紧是因为装置中CO2量越来越少,阻碍暗反应的进行,导致____________积存,进而阻碍光反应。

假如长期如此,装置中的________植物先死亡。

高考生物微生物的代谢和植物的新陈代谢及其调节强化训练试题及答案

高考生物微生物的代谢和植物的新陈代谢及其调节强化训练试题及答案

适用精选文件资料分享高考生物微生物的代谢和植物的新陈代谢及其调理增强训练试题及答案2011 高考生物微生物的代谢和植物的新陈代谢及其调理增强训练(一)一、选择题1.在洋葱表皮细胞暂时装片中加入必然浓度的尿素溶液,发生质壁分别现象后一段时间又会自动还原,其原由是()A.尿素分子可进入细胞,使细胞液浸透压高升,细胞吸水而发生复原 B .细胞膜主动运输水分 C.尿素分子被细胞膜主动运入细胞,使细胞液浸透压高升,细胞吸水而发生还原 D.尿素分子破坏了原生质的结构,使原生质层拥有全透性而发生还原 2 .把体积与质量浓度相等的葡萄糖溶液和蔗糖溶液用半透膜分开,以以以下图(只赞成水分子通过,不一样样意葡萄糖和蔗糖经过),开始液面相等,过一段时间后将会() A .甲高于乙 B .不变 C.乙高于甲 D.先甲高于乙,后乙高于甲 3 .在玉米地中出现缺苗断垅时,农民常常在雨天移栽玉米苗,移栽时要去掉一部分枝叶,其原由是() A .移栽时,根遇到很大的损害,吸水力降落,在雨天移栽和去掉一部分枝叶是为了降低植物的蒸腾作用,减少水分的消逝 B .移栽时,根遇到很大的损害,吸水力降落,在雨天移栽和去掉一部分枝叶是为了降低呼吸耗费C.移栽时,根遇到很大的损害,吸水力降落,在雨天移栽和去掉一部分枝叶是为了降低植物的光合作用 D.以上解说都不对 4 .甜菜块根细胞中的液泡中有花青素,能使块根表现红色,将块根切成小块,放入蒸馏水中,蒸馏水颜色无显然的变化。

但用盐酸办理块根后,则使蒸馏水变红。

其原由是() A. 细胞壁被盐酸破坏 B .花青素不溶于水而溶于盐酸 C.盐酸破坏了细胞的选择透过性 D.盐酸破坏了原生质层的选择透过性 5 .一学生在洋葱鳞片叶表皮做质壁分别实验时,发现只有一个细胞未发生质壁分别现象,这最可能是() A .正在发育过程中的细胞 B .死细胞 C.蔗糖溶液浓度太小D.实验操作不正确6.生长在盐碱地里的植物能激烈地从土壤中汲取水分,这是因为()A.根细胞吸胀作用大 B .根细胞细胞液浓度大 C.根细胞呼吸旺盛D.蒸腾作用强 7 .已知在离体番茄根汲取 K+与氧分压的关系实验中,当氧分压为 5%~ 10%时, K+汲取量达到最高值。

植物次生代谢调控

植物次生代谢调控

植物次生代谢调控一、啥是植物次生代谢呀。

植物次生代谢呢,就像是植物的一个小秘密武器库。

大家都知道植物要进行光合作用、呼吸作用这些基本的生理活动,就像我们人要吃饭、呼吸一样。

但除了这些基本的,植物还有次生代谢。

这就好比我们除了日常的工作学习,还有一些小爱好或者特殊技能。

植物的次生代谢会产生好多特别的化合物,像生物碱、萜类、酚类这些。

这些化合物对植物来说可有大用处啦。

比如说有的能帮助植物抵抗病虫害,就像植物给自己穿上了一层防护铠甲;有的能吸引昆虫来帮忙传粉,就像植物在向昆虫发出甜蜜的邀请。

二、为啥要调控植物次生代谢呢。

植物自己也有很多内部的小机制来调控次生代谢。

比如说基因啦。

基因就像是植物的小蓝图,它决定了植物能产生什么样的次生代谢产物,以及产生多少。

不同的植物品种,基因不一样,次生代谢的情况也不一样。

就像不同的人有不同的天赋一样。

还有植物体内的激素也会参与到次生代谢的调控中来。

激素就像是植物体内的小信使,它们跑来跑去,告诉细胞什么时候该多产生点次生代谢产物,什么时候该少产生点。

比如说生长素,它有时候就会影响植物产生酚类化合物的量呢。

五、我们怎么去调控植物次生代谢呢。

现在有好多方法可以用来调控植物次生代谢呢。

一种是通过传统的育种方法。

就像农民伯伯挑选好的种子一样,我们可以挑选那些次生代谢产物产量高的植物品种,然后通过杂交等育种手段,培育出更好的品种。

还有现代的生物技术也很厉害哦。

基因工程就是其中一个大招。

我们可以把一些有利于次生代谢产物合成的基因导入到植物体内,让植物能更好地产生我们想要的次生代谢产物。

另外,改变植物的生长环境也是一种调控方法。

比如说给植物提供合适的光照、温度和营养,就像给植物打造一个舒适的小窝,让它们能开开心心地进行次生代谢。

六、未来的展望。

植物化学复习题

植物化学复习题

植物化学复习题植物化学复习题植物化学是研究植物中化学物质的组成、结构、性质和功能的学科。

它涉及到植物的生理、生化、药理等多个领域,对于了解植物的生长发育、适应环境以及植物药物的研发具有重要意义。

下面是一些植物化学的复习题,帮助我们回顾和巩固所学知识。

1. 植物中最常见的有机化合物是什么?答:植物中最常见的有机化合物是碳水化合物。

碳水化合物是植物体内能量的主要来源,也是构成植物细胞壁的重要成分。

2. 什么是植物的次生代谢产物?答:植物的次生代谢产物是植物在生长发育过程中产生的非必需化合物。

它们不参与植物的基本生理过程,但在植物与环境的互动中发挥重要作用。

例如,生物碱、黄酮类化合物、挥发油等都是植物的次生代谢产物。

3. 请举例说明植物的次生代谢产物的应用领域。

答:植物的次生代谢产物在药物、食品、化妆品等领域有广泛的应用。

例如,植物中的生物碱可以用于制药,如吗啡、阿托品等;黄酮类化合物具有抗氧化、抗炎、抗肿瘤等活性,常用于保健品和化妆品;挥发油则可以用于香料、食品添加剂等。

4. 什么是植物的挥发性化合物?答:植物的挥发性化合物是指在常温下易挥发的化合物。

它们通常具有强烈的气味,可以吸引昆虫传播花粉、驱逐害虫或者与其他生物进行信息交流。

挥发性化合物在植物的生长发育、适应环境等方面起到重要作用。

5. 请列举几种常见的植物挥发性化合物及其功能。

答:常见的植物挥发性化合物包括萜类化合物、芳香族化合物等。

萜类化合物可以吸引昆虫传播花粉,如松树中的松脂醇;芳香族化合物则常用于植物的防御,如茉莉花中的苯乙醇。

6. 植物中的多酚类化合物有哪些功能?答:植物中的多酚类化合物具有抗氧化、抗炎、抗菌等多种功能。

它们可以保护植物免受氧化损伤,同时也对人体有益。

例如,茶叶中的茶多酚可以抗氧化、降血压;葡萄皮中的花青素具有抗炎、抗衰老的作用。

通过以上复习题,我们可以回顾和巩固植物化学的相关知识。

植物化学是一个广阔而有趣的领域,它不仅帮助我们了解植物的生长发育和适应环境的机制,还为药物研发和食品安全提供了重要的参考。

植物生理学习题大全——第6章植物的次级代谢产物

植物生理学习题大全——第6章植物的次级代谢产物

第六章植物的次级代谢产物一.名词解释初级代谢产物(primary metabolite):糖类、脂肪、核酸和蛋白质等光合作用的直接产物。

次级代谢产物(secondary metabolite):萜类、酚类和生物碱等是由糖类等有机物次级代谢衍生出来的物质。

酚类(phenol):是芳香族环上的氢原子被羟基或功能衍生物取代后生成的化合物。

二. 简答题1. 次级代谢产物在植物生命活动中的作用?①次级代谢产物是植物长期演化过程中产生的,对植物的生长、繁衍、适应等生理过程都具有重要的作用;②吲哚乙酸、赤霉素等植物激素及叶绿素、类胡萝卜素和木质素等可影响植物的生长发育;③花色素等色素和有挥发性萜类使植物具有一定的色、香、味,吸引昆虫或动物来传粉和传播种子;④某些植物产生的对植物本身无毒而对动物或微生物有毒的次级代谢产物可防御天敌吞食,保存自己;⑤植物被微生物感染时,会合成植保素,抵御微生物入侵。

2. 萜类的生物合成。

①甲羟戊酸途径:3个乙酰CoA分子为原料,形成甲羟戊酸,再经过焦磷酸化、脱羧化和脱水化等过程,就形成异戊烯焦磷酸(IPP)。

②甲基赤藓醇磷酸途径:丙酮酸和3-磷酸甘油醛经过一系列反应,形成甲基赤藓醇磷酸,继而形成二甲基丙烯焦磷酸(DMAPP)。

③IPP和DMAPP结合为牻牛儿焦磷酸(GPP),形成单萜的前身;GPP和另一分子IPP结合,形成法尼焦磷酸(FPP),成为倍半萜和三萜的前身;FPP又与另一分子IPP结合,形成牻牛儿牻牛儿焦磷酸(GGPP),成为二萜和四萜的前身;最后,FPP和GGPP就聚合为多萜。

3. 萜类的功能。

①某些萜类影响植物的生长发育,属于双萜的赤霉素是调节植物高度的激素;②某些三萜的固醇和磷脂是膜的必需组成成分;③类胡萝卜素是四萜的衍生物,决定花、叶、和果实的颜色,并能吸收光能,参与光合作用;④许多植物的萜类有毒,可防止动物和昆虫的吞食;⑤有些萜类是药用或工业原料。

4. 植物体内的酚类化合物有哪些种类?分别有什么作用?①简单酚类:简单苯丙酸类化合物,苯丙酸内酯类化合物等;许多简单的酚类化合物在植物防御食草昆虫和真菌侵袭中起重要作用。

八年级生物植物的新陈代谢测试题

八年级生物植物的新陈代谢测试题

植物的新陈代谢测试题班级姓名学号成绩一.选择题(1′×50=50′)1.叶的下列结构中,能制造有机物的部分是()A.上、下表皮细胞 B.保卫细胞 C.角质层 D.导管和筛管2.叶片中气孔的功能是()A.叶片中气孔起输导作用和支持作用B.防止叶内水分散失,起保护作用C.是叶片与外界进行气体交换的门户D.进行光合作用,制造有机物3.树皮内侧部分叫做()A.形成层B.韧皮部C.木质部D.髓4.形成层向内分裂产生新的()A.木质部 B.韧皮部 C.树皮 D.髓5.木本植物茎与草本植物茎的主要区别在于()A.维管束中是否有形成层B.树皮中是否有韧皮部C.木质部中是否有导管 D.韧皮部中是否有筛管6.输导水分、无机盐的结构是()A.树皮中的导管 B.树皮中的筛管 C.木质部中的导管 D.韧皮部中的筛管7.在根尖的结构中,能够吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.根毛区8.植物的根长度能够不断增加,这是因为()A.根冠部分的细胞不断地增多 B.成熟区的细胞不断地分裂C.伸长区的细胞不断地伸长 D.根毛区的部位不断向上延伸9.将萝卜条放进盐水中浸泡两个小时,取出后发现萝卜()A.变硬了 B.变软了 C.不变 D.大许多10.盐碱地不利于植物生长的根本原因是()A.盐碱物质植物不能吸收 B.土壤溶液浓度小,植物吸水过多C.土壤溶液浓度大,根吸水过多 D.土壤溶液的浓度大于根细胞液的浓度11.氮能促进植物体的()A.枝叶长得繁茂 B.幼苗的发育和花的开放提早 C.茎秆健壮 D.果实、种子早熟12.如果植株生长得特别矮小,而且叶片呈暗绿色甚至紫色,是由于缺少哪种无机盐()A.氮 B.磷 C.钾 D.铁13.在太阳光照射下的绿色植物( )A、直接将太阳能贮存在植物体内B、温度上升很高,从而使贮存的能量大大增加C、既有能量的贮存,又有能量的释放 D.只进行光合作用,贮存能量14.蒸腾作用发生的部位是 ( )A、根、茎、叶 B.叶和细嫩的茎 C、所有器官 D.花、果实、种子15.为了促进根系吸收必需的矿质元素,农田和花园中一般应采取的措施是()A、疏松士壤B、大量灌溉C、大量施肥D、增加光照16.农田中一次施肥过多,作物会出现萎蔫的现象,当情势比较严重时,解决的办法是A、移栽植物B、大量浇水C、疏松土壤 D.减少光照17. 密封地窑中保存水果,可以保存长时间,原因是()A、温度恒定,水果抗病能力强B、温度适宜,易保存水分C、阴暗无光,不易过快成熟D、CO2浓度增加,抑制呼吸作用18.将经过饥饿处理的一叶片(在黑暗中放置一天),中部的叶脉切断,给予光照2 小时。

第一节 植物的新陈代谢 练习题(含答案)

第一节 植物的新陈代谢 练习题(含答案)

第一节植物的新陈代谢一、单项选择题(每小题选项中只有一个答案是正确的将正确答案的序号填在题后的括号内)1. 光合作用中释放的氧气来自于()A. COB. H20C. CH1206D. 都不是2. 植物细胞中,光合作用的主要场所是()A. 叶绿体B. 线粒体C. 有色体D. 核糖体3. 被称为“地球上最重要的化学反应”是()A. 呼吸作用B. 光合作用C. 新陈代谢D. 都不是4. 光合作用的暗反应进行的部位是()A. 基粒类囊体膜B. 叶绿体基质C. 细胞质D. 间质类囊体膜5. 光合作用意义的叙述中,不正确的是()A. 把无机物转变成有机物B. 蓄积太阳能C. 自然界中的“空气净化器,”D. 合成的有机物只能被绿色植物利用6. 下列代谢过程中既为植物生命活动提供所需大部分能量,又为合成其他有机物提供原料。

()A. 光合作用B. 水分代谢C. 矿质营养D. 呼吸作用7. 在光合作用过程中,实现了光能转化为电能的步骤是()A. 原初反应B. 电子传递C. CO2的同化D. 光合磷酸化作用8. 下列属于光反应形成产物的是()A. 氧气和ATPB. 糖类和淀粉C. 氧气和淀粉D. 糖类和ATP9. 植物光合作用的原料是()A. 二氧化碳和水B. 二氧化碳和氧气C. 氧气和水D. 糖和水10. 在一定光强范围内,光合速率随光照强度的增加而增加,在达到光饱和点以前光合速率与光照强度成()A. 增加B. 减少C. 正比D. 反比11. 维持植物生长所需的最低光照强度()A. 等于光补偿点B. 高于光补偿点C. 低于光补偿点D. 与光照强度无关12. 在达到光补偿点时,光合产物形成的情况是()A. 无光合产物生成B. 有光合产物积累C. 呼吸消耗=光合产物积累D. 光合产物积累>呼吸消耗13. 小麦、棉花育苗应用地膜有明显增产效果。

()A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 紫色14. 黄瓜、香菜应用地膜可促进维生素C含量增加。

植物次生代谢.doc

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植物次生代谢及分子调控(复习参考)前言一、初生代谢与次生代谢二、次生代谢物的种类三、次生代谢物的功能及影响因素四、次生代谢途径五、次生代谢途径中关键酶及基因工程植物次生代谢及分子调控(6学时)植物通过光合作用捕获光能,通过代谢将简单无机物转化为复杂有机物,为地球上的生物圈提供氧气、能量和有机物质。

代谢是生物的主要特征之一,是生理学研究的重要内容。

..生命的能量和物质基础——代谢及调节对人类来说,植物次生代谢涉及许多有实用价值的天然产物,对植物来说,次生代谢涉及众多的代谢调节、信号转导和防卫物质,所以植物次生代谢研究受到极大的关注。

在美国植物生理学会组织的“植物生理2000”年会上就有“次生代谢”专题,涉及植物的次生代谢产物,以及植物次生代谢的分子生物学和分子遗传学等内容。

诺贝尔化学奖中,与天然产物有关的研究占三分之一。

植物生理学的四大趋势..植物与环境——协同进化和适应..从生物大分子到复杂生命活动——基因组学基因结构与功能研究..生命整体性的实现-信号转导植物和微生物能够合成大量次生代谢产物,又称天然产物。

这些小分子有机物在植物类群中特异性分布,往往不是细胞正常生命活动所必需的。

据估计,植物次生代谢产物在10 万种以上,包括萜类、酚类(黄酮类、花色苷) 、生物碱等,它们都是由初生代谢途径衍生而来的。

..与植物的抗病性有关:生物农药-有机产品..具有化学生态学功能..与农产品品质有关..与植物的生长及抗逆性有关..药用价值植物次生代谢研究与农业生产植物次生代谢调控的生物化学、分子生物学和基因工程已成了当今国际生物界十分活跃的前沿研究领域。

一、初生代谢与次生代谢物质在细胞中合成和分解的过程称为代谢。

1891年,科塞尔(Kossel)首次明确地将植物的代谢分为:初生代谢(primary metabolism)和次生代谢(secondary metabolism)一、初生代谢与次生代谢指存在于所有植物中,植物生长发育所必需的有机物,包括糖、蛋白质、脂类和核酸等。

次生代谢试题

次生代谢试题

一.(3:15分)1.初生代谢指所有生物的共同的代谢途径。

合成糖类,氨基酸类,普通的脂肪酸类,核酸类以及由它们形成的聚合物(多糖类、蛋白质类、RNA、DNA等等)。

2.次生代谢物生物在一定时期或者一定阶段,在一定的活着特殊的环境条件下,合成分泌一些特殊的化合物,这些化合物对于生物细胞而言,是完全没有必要的,但对于整个个体而言,则又是必须的,这就是次生代谢3.植物化感作用植物在其生长发育过程中,通过排除体外的代谢产物而对另一种植物产生促进或者抑制作用这种现象称为植物的化感作用,简称化感作用4.类黄酮类化合物(flavonoids)凡两个苯环(A环、B环)通过三碳链相互连接而成的15碳化合物,即具有C6-C3-C6基本骨架的一类化合物的总称5.发根培养技术利用发根农杆菌感染植物的外植体使其产生毛状根,并对所产生的毛状根进行无菌培养的技术二.(1:25分)1.初生代谢产物(乙酰辅酶A)、(氨基酸)、莽草酸、丙二酸甲酰辅酶A作为原料或前体,又进一步经历不同的次生代谢过程,生成(萜类)、酚类等化合物。

2.花色素多以苷的形式存在于(细胞液)中,被称为(花色苷)。

3.萜类是由(异戊二烯单元)组成的重要化合物,通过(异戊二烯)途径合成。

4.次生代谢生物种类繁多,主要有(微生物)、(动物)和(植物)。

它们能进行次生代谢,产生次生代谢产物。

5.北美的黑胡桃产生的(葡萄糖苷胡桃醌)能抑制其他植物的生长,它被称为黑胡桃所产生的化感物质。

6.近来研究表明,植物类异戊二烯的生物合成至少存在两条合成途径:(甲羟戊酸途径)和(丙酮酸/磷酸甘油醛)合成途径。

7.萜类合成的前体物质(IPP )(GPP )和(FPP )。

8.(糖酵解)、(TCA循环)、(卡尔文循环)和戊糖磷酸是有机物代谢的主干,筑成了生命活动的舞台,是各种有机物代谢的基础,这个主干来源于光合作用。

9.水溶性植物色素包括(黄酮类)(花色素)(蒽醌)。

10.(莽草酸途径)途径和(丙二酸途径)途径是酚类物质合成的两条主要途径。

高考生物 植物代谢阶段性测试

高考生物 植物代谢阶段性测试

阶段性测试四植物代谢一、选择题本题共20小题,每小题3分,共60分1.下列有关酶的叙述中,错误的是A.绝大多数酶的水解产物是氨基酸,有时还有其他有机分子或金属离子B.冬眠动物体内消化酶的活性下降C.酶参与催化反应后,其化学本质不变,因此酶本身不需要更新D.影响酶活性的因素有反应物浓度、in后,荧光消失了。

接着若在试管中滴加葡萄糖溶液,荧光不能恢复,如果滴一点ATo 15mo 30mo产生酒精的量9mo 6mo 0mo浓度时酵母菌有氧吸呼速率等于无氧呼吸速率B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸【答案】 D5.在温室内由于有适宜的阳光、温度和充足的CO2,植物长势良好,如CO2发生器突然发生故障,此时测定叶肉细胞内的C3、C5、AT14C25℃值往往高于一般玉米品种D.如果光照强度适当增加,a点左移,b点右移【解析】a点时,光合作用与呼吸作用速率相同。

C4植物对二氧化碳有很强的亲和力,a点左移。

杂交玉米的产量高,有机物的积累量多,m值高于一般玉米品种。

光照强度适当增加,光合作用加强,a点左移,b点右移。

故B、C、D正确。

植物的光合作用的发生要提前于a点,A错误。

【答案】 A19.2022·邯郸模拟科学家将14CO2分别通入培养小球藻和甘蔗苗的密闭环境中,在光下培养一段时间后,小球藻和甘蔗体内的14C转移途径分别是①CO2→C3→CH2O②CO2→C4→C3→CH2O③CO2→C4→CH2O④CO2→C3→C5→CH2OA.①②B.③④C.①③D.③④【解析】考查C3植物和C4植物光合作用的区别,小球藻进行的是一般的光合作用,14C 的转移途径为:CO2→C3→CH2O;甘蔗属于C4植物,14C的转移途径是CO2→C4→C3→CH2O。

【答案】 A20.下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是A.小白鼠吸入18O2,则其尿液中可以检测到H错误!OB.利用15NH3配制的培养基培养硝化细菌,可得到15NO错误!C.给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C2H5OHD.给玉米提供14CO2,则14C的转移途径大致是14CO2→14C3→14CH2O【解析】玉米属于C4植物,C4植物体内碳的转移途径为CO2→C4→C3→CH2O。

植物次生代谢工程试题

植物次生代谢工程试题

植物次生代谢工程试题植物次生代谢工程试题一、简答题(20分)1. 植物次生代谢产物的概念及分类2. 植物次生代谢的特点和主要途径3. 植物次生代谢工程的主要研究策略二、论述题(40分)结合近年植物次生代谢的研究进展论述植物次生代谢工程的研究意义。

药用植物次生代谢工程的市场应用前景植物次生代谢物(plant secondary metabolites)是指植物中一大类并非植物生长发育所必需的小分子有机化合物,其产生和分布通常有种属、器官组织和生长发育期的特异性。

植物次生代谢物种类繁多,化学结构迥异。

现在,已知大约有10,000种次生代谢物,包括酚类、黄酮类、香豆素、木脂素、生物碱、糖苷、萜类、甾类、皂苷、多炔类、有机酸等,可分为酚性化合物、萜烯类化合物、含氮有机物三大类。

植物次生代谢是植物在长期进化中对生态环境适应的结果,对植物在其生态系统中的生存起作用,如抗虫、抗病、异株相克、吸引昆虫授粉、与共生微生物相互作用等。

植物次生代谢物的应用,其历史悠久,各民族传统草药和香料的有效成分大多是植物次生代谢物。

现在,这些天然产物仍在人的生活中起着重要的作用,尤其是为医药、轻工、化工、食品及农药等工业的发展所必不可少的。

以医药为例,至今人们依赖于从植物中提取的重要的药物就有五十多种。

随着“重返大自然”的呼声日益高涨,人们已认识到:现在是从高等植物的次生代谢产物中去寻找、开发新药的时代。

然而,长期不当采集致使生态环境受到破坏,许多野生植物趋于濒危,有些需要特殊环境的植物人工引种困难。

能够引种栽培的植物要占用大量的农田,加之人工栽培受环境的制约,次生物的含量和质量不稳定。

此外,在通常的情况下,天然植株中目的次生产物含量过低(如紫杉醇),在对资源植物有效成分分析的基础上,采用化学合成的方法,又会遇到工艺流程复杂、成本高、合成过程中形成同分异构体及造成环境污染等许多问题。

近年来,随着对植物代谢生理生化及生态适应方面认识的深入,以及分子生物学的渗透,将外源新基因转入植物现在已属常规的操作,基因枪轰击和根癌农杆菌介导是最常用的方法,植物次生代谢分子生物学研究发展迅速。

高考生物专题植物代谢训练题.doc

高考生物专题植物代谢训练题.doc

高考生物专题植物代谢训练题1.下列有关实验设计的叙述中正确的是①.实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量②.各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量③.数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值④.探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致A.①②B.①③ C. ②④ D.③④2.在某一时刻,将两株植物移入没有二氧化碳的环境中,下图表示的是其体内三碳化合物和五碳化合物的变化情况。

下列叙述正确的是A. a、c代表C3植物,b、d代表C4植物B. a、d代表C3植物,b、c代表C4植物C. b、c代表C3植物,a、d代表C4植物D. b、d代表C3植物,a、c代养C4植物3.植物某处细胞的生长由第一阶段到第二阶段,发生了如下表所示的变化。

根据表中数A.该处细胞位于根尖分生区B.该处细胞可能发育成叶肉细胞C.该处细胞高尔基体活动旺盛D.该处细胞在生长分化过程中4.某同学想探究二氧化碳浓度与光合作用速率的关系。

他取A、B、C、D四株都有5张叶片的小白菜,用直径1cm的打孔器打取小叶圆片各10片,并设法抽去气体使之下沉,置于光下。

取100mL三角瓶5个,编号1~4,按下表操作(光照、温度相同且适宜)并记录结果。

下列评价或修正不合理的是A.自变量二氧化碳浓度的控制不严格B.只要控制光照、温度相同即可C.实验材料本身存在的差异会影响实验结果D.制备的叶圆片在投入三角瓶之前应放于黑暗处5.(常州)有人曾做过实验,把玉米和小麦的叶从植株上切下后,立即分别放在保持高温度、光照充足的容器内(保持生活状态),叶的含水量由于蒸腾而徐徐减少。

然后,测定叶在发生水分亏缺情况下,相对光合作用强度。

下列图示正确的是6.下列生物学研究所选择的技术(方法)正确的是 ( )A.用高倍镜直接寻找并仔细观察有丝分裂的各分裂期分裂图象B.用丙酮提取、分离叶绿体中的色素C.用14CO2作原料来研究C3和C4植物光合作用终产物的差异D.用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ试剂来鉴定脱脂奶粉是否为全脂奶粉假冒7.科学家在研究蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂周期时,分别用放射性同位素15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸(15N-TdR),用32P标记尿嘧啶核糖核苷酸(32P-UdR),把两种核苷酸被细胞利用的速率绘成曲线如图所示。

植物次生代谢物 选择题

植物次生代谢物 选择题

植物次生代谢物
植物次生代谢物是指在植物生长发育过程中,由植物细胞产生的一类种类繁多、含量一般较少的有机化合物。

它们通常由植物细胞内的次生代谢途径合成,因此也被称为次生代谢物。

植物次生代谢物的种类非常丰富,包括萜类化合物、酚类化合物、生物碱、多糖、蛋白质、黄酮类等。

它们在植物生长发育、适应环境、抵御病虫害等方面具有重要的作用。

植物次生代谢物在植物中的含量一般较低,但它们对植物的生理和生态功能具有重要的调节作用。

例如,萜类化合物可以调节植物的生长和发育,酚类化合物可以抵御环境胁迫,生物碱可以抵御病虫害,多糖可以增强植物的抗旱性,蛋白质可以促进植物的生长和发育等。

植物次生代谢物在农业生产中也具有重要的应用价值。

例如,一些植物次生代谢物可以作为植物生长调节剂、农药、食品添加剂等,具有很高的经济价值。

此外,植物次生代谢物还可以用于药物研发、天然产物提取和利用等领域。

植物化学试题及答案

植物化学试题及答案

植物化学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪种化合物不属于植物次生代谢产物?A. 黄酮类B. 酚类C. 蛋白质D. 萜类答案:C2. 植物中主要的光合作用色素是?A. 叶绿素B. 胡萝卜素C. 花青素D. 叶黄素答案:A3. 下列哪种酶在植物防御反应中起重要作用?A. 过氧化物酶B. 纤维素酶C. 淀粉酶D. 蛋白酶答案:A4. 植物体内合成的生物碱类化合物主要存在于?A. 根B. 叶C. 果实D. 种子答案:D5. 以下哪个选项不是植物激素?A. 赤霉素B. 乙烯C. 细胞分裂素D. 胰岛素答案:D6. 植物中合成的类胡萝卜素主要功能是什么?A. 光合作用B. 抗氧化C. 调节生长D. 储存能量答案:B7. 植物体内的淀粉主要储存在哪个部位?A. 根B. 叶C. 茎D. 种子答案:D8. 下列哪种化合物是植物体内重要的信号分子?A. 葡萄糖B. 蔗糖C. 茉莉酸D. 果糖答案:C9. 植物体内的木质素主要存在于?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案:A10. 植物体内合成的纤维素主要功能是什么?A. 储存能量B. 支持结构C. 调节生长D. 储存水分答案:B二、填空题(每空1分,共20分)1. 植物体内的主要储能物质是________。

答案:淀粉2. 植物体内合成的纤维素是由________组成的。

答案:葡萄糖3. 植物体内合成的生物碱类化合物主要存在于________。

答案:种子4. 植物体内的木质素主要存在于________。

答案:细胞壁5. 植物体内合成的类胡萝卜素主要功能是________。

答案:抗氧化三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述植物体内合成的植物激素的作用。

答案:植物激素是一类在植物体内合成的微量有机化合物,它们在极低浓度下就能显著影响植物的生长发育过程。

例如,赤霉素能促进细胞伸长和分裂,乙烯参与果实成熟和叶片脱落,生长素则影响细胞生长和分化等。

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植物次生代谢工程试题
一、简答题(20分)
1. 植物次生代谢产物的概念及分类
2. 植物次生代谢的特点和主要途径
3. 植物次生代谢工程的主要研究策略
二、论述题(40分)
结合近年植物次生代谢的研究进展论述植物次生代谢工程的研究意义。

药用植物次生代谢工程的市场应用前景
植物次生代谢物(plant secondary metabolites)是指植物中一大类并非植物生长发育所必需的小分子有机化合物,其产生和分布通常有种属、器官组织和生长发育期的特异性。

植物次生代谢物种类繁多,化学结构迥异。

现在,已知大约有10,000种次生代谢物,包括酚类、黄酮类、香豆素、木脂素、生物碱、糖苷、萜类、甾类、皂苷、多炔类、有机酸等,可分为酚性化合物、萜烯类化合物、含氮有机物三大类。

植物次生代谢是植物在长期进化中对生态环境适应的结果,对植物在其生态系统中的生存起作用,如抗虫、抗病、异株相克、吸引昆虫授粉、与共生微生物相互作用等。

植物次生代谢物的应用,其历史悠久,各民族传统草药和香料的有效成分大多是植物次生代谢物。

现在,这些天然产物仍在人的生活中起着重要的作用,尤其是为医药、轻工、化工、食品及农药等工业的发展所必不可少的。

以医药为例,至今人们依赖于从植物中提取的重要的药物就有五十多种。

随着“重返大自然”的呼声日益高涨,人们已认识到:现在是从高等植物的次生代谢产物中去寻找、开发新药的
时代。

然而,长期不当采集致使生态环境受到破坏,许多野生植物趋于濒危,有些需要特殊环境的植物人工引种困难。

能够引种栽培的植物要占用大量的农田,加之人工栽培受环境的制约,次生物的含量和质量不稳定。

此外,在通常的情况下,天然植株中目的次生产物含量过低(如紫杉醇),在对资源植物有效成分分析的基础上,采用化学合成的方法,又会遇到工艺流程复杂、成本高、合成过程中形成同分异构体及造成环境污染等许多问题。

近年来,随着对植物代谢生理生化及生态适应方面认识的深入,以及分子生物学的渗透,将外源新基因转入植物现在已属常规的操作,基因枪轰击和根癌农杆菌介导是最常用的方法,植物次生代谢分子生物学研究发展迅速。

以基因工程大规模生产次生代谢产物,其具有诱人的前景。

应用次生代谢工程改良植物性状的可能性有多种多样:使内源性抗性化合物(如植物抗毒素)在高水平上表达,表现出更高的抗虫抗病能力,提高产量和质量;在花卉栽培中培育出新的花色、花香;提高水果的口感;降低食品和饲料中有毒成分的含量;提高有益成分的含量。

药用植物的代谢工程是针对提高某种重要次生代谢物或者其前体的含量的,以期解决药源问题。

紫杉醇是获得美国FDA(1992)认证的优良抗肿瘤药物。

由于紫杉醇结构复杂,化学全合成步骤多,产量低,而且成本很高。

目前,临床上使用的紫杉醇,主要是从红豆杉属植物的树皮、枝叶等组织中分离提取获得的,也有部分是以红豆杉组织粗提液中的紫杉烷类物质为前体,通过化学半合成得到。

但是红豆杉植物生长缓慢,紫杉醇的含量非常少,大量砍伐、毁坏,会导致红豆杉资源趋于枯竭。

为寻找紫杉醇及其半合成前体的继续稳定供应的渠道,人们纷纷把眼光转向生物技术方法,如组织器官培养、细胞大规模培养、微生物发酵等。

阐明紫杉醇生物合成途径及其调控机制,实施次生代谢工程,是应用生物技术方法大量生产紫杉醇的重要措施。

为此,各国科学家付出艰辛努力寻找新的药源和替代物,其中对紫杉醇生源途径的研究处于核心地位。

红豆杉树皮中紫杉醇的含量为万分之二,其在国际市场上售价为20万美元/kg,远远不能够满足市场需求。

如果能够用基因工程的方法提高其含量,将具有巨大的经济效益和社会效益。

2. 3 代谢工程
大量的天然产物都由相似的基本骨架经过不同的结构修饰而成, 催化这些修饰过程的酶大多具有底物特异性。

近年来对次生代谢途径的研究有了长足的进展, 但是在代谢途径的总体调控以及次生代谢途径之间的协调等方面, 仍然了解甚少。

最近, 科学家非常重视预见性代谢工程[20] , 即利用系统生物学的方法来整合代谢组、蛋白组和转录组的分析数据, 从而在代谢网络的水平上进行反复的系统模拟, 最终得到比较接近真实状态的结果。

现有的各种数据库和仪器分析手段已经使这样的系统分析在一定程度上成为可能。

近年来通过代谢工程改善植物品质已经有一些成功的例子, 如将胡萝卜素代谢途径在稻米的胚乳中表达, 创制了金色稻米( golden rice) , 为提高某些不发达地区人群胡萝卜素摄入量开辟了一个新的途径[21] 。

我国唐克轩课题组通过基因工程显著提高了颠茄毛状根莨菪烷类生物碱的合成与积累。

最近, 美国加利福尼亚大学伯克利分校的Jay D. Keasling 等采用一系列的转基因调控方法, 通过基因工程酵母合成了青蒿素的前体物质) ) ) 青蒿酸, 其产量超过100 mg/ L, 为有效降低抗疟药物的成本提供了机遇。

此外, 植物次生代谢的酶类还可以用于环境修复[ 23] 、工业生物技术等其他目的[ 20] 。

代谢工程的一个新策略是以信号途径和转录因子为调控靶标。

AP2- 域转录因子ORCA3 的高表达导致长春花细胞积累更多的萜类吲哚生物碱[15] 。

玉米C1 和R 以及它们的同源基因被广泛应用于提高黄酮类成分生物合成的基因工程。

通过RNA 干扰技术在番茄果实中特异性地抑制光信号因子基因DET1 的表达, 明显提高了果实中胡罗卜素和黄酮类成分的含量[24] 。

3 展望
丰富的植物种类, 浩瀚的天然产物宝库, 是人类的珍贵资源。

一方面, 高通量筛选当然是多多益善; 另一方面, 次生代谢研究与代谢工程不可能面面俱到, 只能本着/ 有所为、有所不为0 的原则, 把有限的资源集中在一些重要天然产物的代谢途径和调控上。

尤其是需要量大、资源紧缺的药用和香料成分, 以及主要农作物中与抗性、品质相关的次生代谢途径, 应当重点研究。

我国在植物化学成分的分离和结构测定方面具有很高的水平, 但是在次生代谢和天然产物化学领域存在学科之间、产学研之间脱节的问题。

这不仅不利于自主知识产权的产生、保护与产品开发, 也不利于基础研究的开展。

代谢组学的发展, 将大大推动植物次生代谢的研究, 已经并将继续孕育新的分析方法、平台与思路。

基因组学、转录组学、蛋白质组学和代谢组学也是一个密切关联的整体, 共同成为系统生物学必不可少的成分[ 13] 。

从系统生物学的角度来指导代谢工程设计无疑更具有可预见性。

进行代谢组学和代谢工程研究需要从不同侧面对代谢过程及其调控加以整合分析, 无论是知识背景、工作量, 还是基因组学、代谢组学、生物信息学等的平台建设, 都不是哪一个实验室能够独立承担的, 需要几个大实验室或研究所、大学甚至企业间的合作, 需要不同背景科学家的共同努力。

致谢: 感谢卢山、王凌健、毛颖波在本文撰写过程中所给予的帮助。

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