论文开题报告表格doc
华中师范大学本科毕业论文(设计)开题报告表
华中师范大学本科毕业论文（设计）开题报告表
院（系）名称经济学院
专业名称经济学
年级 04
学生姓名卢斌
学号 20041142
指导教师姓名李庆华
填表时间：年月日
填表说明：
1、本科生原则上应于第七学期结束之前完成毕业论文（设计）的选题和开题工作。
2、本表由学生在开题报告经指导教师指导和指导教师小组集中开题指导并修改后填写。
指导教师和指导教师小组在学生填写后，应在本表相应栏目里填写确认性意见。
本表最后由院（系）盖章备案保存。
3.学生应执行本表撰写毕业论文（设计），不得作实质性改变。
学生须在所在院（系）规定的时间内完成毕业论文（设计）并参加答辩。
4.毕业论文（设计）的具体要求请参阅《华中师范大学教学管理规章制度》(2005年版) 之《华中师范大学本科毕业论文（设计）工作条例》及其附件1《华中师范大学本科毕业论文（设计）写作与排版打印规范》。
5、本表由教务处统一印制发放。
学生可用蓝色或黑色水笔认真填写，做到填写整洁、正确，也可用电子表格填写，该表可从教务处网页上下载。
XX毕业论文开题报告问卷调查类doc
XX毕业论文开题报告问卷调查类篇一：毕业论文开题报告华中师范大学本科毕业论文（设计）开题报告论文题目：中学生数学学习方式的研究学院名称：专业名称：年级：学生姓名：学号指导教师姓名：论文选题类型：1.1问题的提出随着知识经济时代的到来促使我们对公民的基本素养重新进行思考，可以说这个时代对人们的要求越来越高，各种先进便捷的电子设备越来越多的走入人们的日常生活，而在这些先进技术的普及及应用中，数学都充当着重要的角色，可以说离开了数学社会将无法正常运行。
数学是一切科学的基础，它推动了人类社会的进步。
从第一次工业革命到现在的信息化革命，没有数学都是不可能的。
随着新课标改革的推进，高中数学改革重点之一就是转变学生的数学学习方式，让学生学习产生实质性的变化，在数学学习中发展学生的创新意识和实践运用能力。
数学课程标准中对数学的学习方式这样描述道：有效的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，高中数学课程还应倡导自主探索，动手实践，合作交流，阅读自学等学习数学的方式。
现在中学生数学学习更应该注重学生学习习惯的培养，促使学生在学习过程中养成独立思考，积极探索的习惯。
社会对人才的要求也越来越高，在这样的社会大环境下学生一些传统的学习方法和学习习惯已经不适合这个时代了。
我国实施新课标课程的改革已经很多年了，伴随着教育改革的推进，学生势必需要一种新的学习方式和良好的学习习惯来弥补传统数学学习中存在的不足。
1.2选题的依据及研究意义作为一名数学老师在授课过程中经常发现：学生在学习数学过程中，花了很多的时间但收获很少，学习效率很低。
对于课上反复强调的重点内容，学生上完课后还是掌握不好。
结合自己的经历而言，在数学学习中，学生的学习并不快乐，我们学习数学的动力往往来自于外部，比如分数的压力，家长老师的期待等。
而不是来自内心对数学的一种追求，一种热爱！老师们过于注重学生的分数而没有培养学生对数学的兴趣，为了提高数学成绩，老师会做很多尝试：登记试卷上的问题，对学生面批面改，做成错题本，错题反复做反复看........这样老师学生都很辛苦却事倍功半，收获很小。
攻读博士学位研究生开题报告与论文工作计划表
国外：篇
试验设备及其它条件落实情况：
属于哪一级科研项目及所属类别（国家重点、部委、省（市）、所创新经费等）及经费来源
论文的类型：在所属类型前划“√”（只可以选择一项填写）
①理论研究
②应用基础研究
③有明确的生产背景
④直接应用于生产
⑤其它（详细注明）
论文工作主要内容及日程安排：
文献阅读、科研调查计划完成日期：____________________________________
研究生部审核意见：
研究生部（盖章）
年月日
论文实际工作预计完成日期：________________________________________
论文撰写预计完成日期：________________________________________
此表格中所填内容供开题报告、检查论文进度申请学位论文答辩时参考
中国科学院自动化研究所
博士学位论文开题报告审核意见
导师评语（就研究生对国内）
导师签名：______________
日期：年月日
开题报告考评委员会成员
姓名
专业技术职务
工作单位
开题报告会考核评审组考核成绩
考核评审组组长签名：______________
年 月 日
注：考核组以优、良、及格、不及格记录考核成绩。从选题的意见，文献综述、拟开展的科研工作是否合理，预期结果是否合理等方面给予评价）
中国科学院自动化研究所
攻 读 博 士 学 位
研究生开题报告及论文工作计划安排
研究生_______________学号_______________
所在部门____________________________________________
天津大学硕士论文开题报告模板.doc
选题报告时间：年月日
参加报告范围及人数：
评议组成员姓名：
职称：
1、拟选课题国内、外的研究动态、水平、存在问题，并附主要参考文献：
2、课题拟解决的主要技术问题，在理论和应用方面的意义，完成课题的条件（包括个人业务水平、教研室或学科组的技术、设备条件）和拟采取的技术措施和办法：
（接上栏）
3、课题进展计划（包括各阶段计划完成的内容和所需的时间等）。
选题的意义：
1.在新课程改革理念的指导下，如何营造自主、合作、探索的空间无疑显得很重要。而创设课堂教学情境，实现师生互动是营造这一空间的有效方法。《语文课程标准》中指出：语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境。苏联心理学家赞可夫说：“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就会产生高度有效的作用。”因此，创设一个积极、和谐、融洽的教学情境，不仅可以有效地提高教学效果，还可以促进学生的个性发展，也符合《语文课程标准》的要求。
论文(设计)主要内容（提纲）：
一、引言：
（一）教学情境的定义及语文课堂教学情境的定义
二、语文课堂教学情境的作用
三、创设小学语文课堂教学情境的对策
（一）小学语文课堂教学情境特征
（二）小学语文课堂教学情境原则
（三）小学语文课堂教学情境方法
1.生动讲述法
2.游戏法
3.实物演示
4.图画
5.音乐
6.课件展示
7、实际生活
2.创设教学情境有利于学生循着知识产生的脉络去准确把握学习的内容；有利于激发学生的学习兴趣。
3.有利于激发学生的思想感情。积极健康的学习心态是儿童开展智力活动的助推器，也是优化课堂教学的催化剂，而语文课堂教学的情景创设则是调动学生内心情感的基本手段。
开题报告范文表格
开题报告范文表格完整的本科毕业论文不光只有最后上交的那份论文，在此之前还有很多表格要填，例如：本科生毕业论文题目审核表、本科生毕业论文开题报告、本科生毕业论文指导教师评价表、本科生毕业论文答辩材料、本科生毕业论文答辩情况评价表、本科生毕业论文综合成绩评定表（存档用）等。
本文根据延边大学本科生毕业论文开题报告模板讲述开题报告的填写方法。
本科生毕业论文开题报告主要需要填写的内容是选题的内容概述、选题的目的及意义、选题的相关研究现状、选题在哪些方面有所进展和创新、选题研究工作进展安排和主要 ___。
1、选题的内容概述选题的内容概述主要是简单概述下本课题所做的工作，以《叶底珠石油醚层化学成分的分离与鉴定》这篇毕业论文为例，选题的内容概述可以这样写：干燥的叶底珠粉碎后用甲醇热回流提取，所得的醇提物悬浮于水中，先后用石油醚、乙酸乙酯、正丁醇依次萃取三次，减压浓缩，石油醚层用硅胶柱层析进行分离，通过氢谱和碳谱进行结构解析，确定结构。
2、选题的目的及意义以《叶底珠石油醚层化学成分的分离与鉴定》这篇毕业论文为例，选题的目的及意义可以这样写：本课题对天然植物叶底珠进行提取、分离，研究其化学成分，并测定药理活性。
为药物研究做前期工作，为药物筛选提供条件。
3、选题的相关研究现状以《叶底珠石油醚层化学成分的分离与鉴定》这篇毕业论文为例，因为是天然植物分离方面的选题，可概述其已分离出的化学成分，具体可以这样写：叶底珠(Securinega suffruticosa(Pall.) Rehd) 为大戟科(Euphorbiaceae) 叶底珠属(Securinega )植物，别名一叶萩、狗杏条、黄恨子、懒汉菜等。
国内外均有学者对叶底珠化学成分进行研究，叶底珠中含有一叶萩碱（securinine）、别一叶萩碱(Allosecurinine)、二氢一叶萩碱(Dihydrosecurinine)及三种一叶萩碱醇：一叶萩碱醇 A(Securinol A)、一叶萩碱醇B(Securinol B)、一叶萩碱醇C(Securinol C)，圆盘叶下珠新碱（phyllantidine）、游离脂肪酸、甾醇、亚麻酸、甘油酯、酚类化合物以及微量元素等。
宁波工程学院本科毕业设计(论文)最新模板
指导 人数
序
指导教师
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
职称
指导 人数
填表日期：
年月日
（学院盖章）
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
宁波工程学院毕业设计(论文)
学院： 专业
选题情况汇总统计表（一）
学生人 数
课题 总数
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
内容
注：指导教师答疑及指导记录次数不得少于 6 次
学生签字
指导教师签字
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
毕业设计（论文）教师教学质量评价表（学生填写）
指导教师姓名
所属学院
评价项目 序号
(分值)
评价内容
标准 分 优秀
评价等级
评价
良
不及
中等 及格
得分
好
格
教学态度
4．进度安排 教研室主任审核意见：
指导教师（签字） 年 月日
教研室主任（签字） 年 月日
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
毕业设计（论文） 文献综述
设计（论文）题目：
学 院 名 称：
专
业：
学 生 姓 名：
指 导 教 师：
学号：
年月日
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
一、前言部分（说明写作的目的，介绍有关概念、综述范围，扼要说明有关主题 的或争论焦点）
变 更 理 由
指 导 教 师 意 见
宁波工程学院毕业设计（论文）
选题变更审批表
学号
专业
指导教师签字： 年月日
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
毕业论文任务书、开题报告、进度表填写样板
附件1广西大学毕业设计（论文）任务书课题名称学院专业班级学号姓名指导教师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日一、课题的内容和要求：（打印用16K打印，下页表格线应该打印出来）由指导教师或者指导的研究生填写或者按照老师的要求填写。
用五号宋体填写二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：三、设计（论文）工作起始日期：自年月日起，至年月日止。
四、进度计划与应完成的工作：1-x周: 需要完成的工作（包括文献调研、实验阶段、论文撰写、答辩等阶段）五、主要参考文献、资料：不少于5篇，近5年内附件2广西大学本科生毕业设计（论文）开题报告广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录.广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录(附件4--Ⅰ广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）工作指导教师评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第11项的评分项目分值加到12项中。
附件4--Ⅱ广西大学本科生（文科类）毕业论文工作指导教师评阅标准广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）评阅人评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第12项的评分项目分值加到13项中。
附件4--Ⅳ广西大学本科生（文科类）毕业论文评阅人评阅标准广西大学本科生毕业设计（论文）工作评阅表（理、工、农、林科类，指导教师用）.注：如属于论文形式，无设计图纸的，将评分项目的第11项分值加到12项中。
附件5--Ⅱ广西大学本科生毕业论文工作评阅表（文科类，指导教师用）广西大学本科生毕业设计（论文）评阅表（理、工、农、林科类，评阅人用）附件5--Ⅳ广西大学本科生毕业论文评阅表（文科类，评阅人用）附件5--Ⅴ广西大学本科生毕业设计（论文）规范审查表（指导教师用）得分：注：1、根据《广西大学本科生毕业设计（论文）管理规定（2004年修订）》(校教字[2004]51号)第六条，出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理：(1)请事假超过2周；(2)累计缺席超过总工作时间的25%；(3)发生重大违规事件；(4)有抄袭行为（四分之一以上的内容完整抄录其他资料）；(5)设计（论文）未按规范格式编制；(6)图表设计不符合相关标准；(7)设计（论文）等材料未按时、全部交齐。
西南科技大学本科生毕业设计(论文)开题报告
Southwest University of Science and Technology 本科生毕业设计（论文）开题报告
题目名称:
学生姓名:
学生学号:
专业:
指导教师:
学院(部) :
教务处制表
填表说明
1.根据《西南科技大学本科毕业设计(论文)工作管理办法》要求，每
位学生必须认真撰写《毕业设计（论文）开题报告》。
2.每位学生应在指导教师的指导下认真、实事求是地填写各项内容。
文字表达要明确、严谨，语句通顺，条理清晰。
外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩写词，须注出全称。
3.开题前，须进行文献查阅，要求与论文研究有关的主要参考文献
阅读数量不少于10篇，其中外文资料应占一定比例。
参考文献的书写请参照《西南科技大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》。
4.毕业设计（论文）开题报告总字数应满足本院（部）要求。
5.请用宋体小四号字体填写，并用A4纸打印，于左侧装订成册。
6.该表填写完毕后，须请指导教师审核，并签署意见。
7.《西南科技大学本科生毕业设计（论文）开题报告》将作为答辩
资格审查的主要材料之一。
8.本表格不够可自行扩页。
毕业设计(论文)开题报告
备注：
1 “课题性质”一栏用英文字母表达，分别为：
A 工程设计；
B 工程技术研究；
C 软件工程（如CAI课题等）；
D 文献型综述；
E 其它
2 “课题来源”一栏用英文字母表达，分别为：
A－教师科研、B－社会实践、C－实验室建设、D－其它。
论文表格及格式要求
论文表格及格式要求其实论文格式及涵盖的范围很广，本文主要详细讲解论文中各个部分的具体意义及字体大小要求.中文题名（二号宋体)（中文题名一般不超过２０个汉字;题名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称。
为便于数据库收录，尽可能不出现数学式和化学式。
）作者姓名(小四号仿宋体)作者单位（包括英文摘要中)（小五号宋体)(如果作者为两位以上，之间用”，”隔开;如果多个作者为不同单位时，应在作者姓名上打上角标以区别，作者通讯地址应为详细的工作单位、所在城市及邮编和e—mail地址，必须用全称标注，不得简称。
在英文摘要中的作者姓名用汉语拼音，姓前名后，姓全大写，名首字母大写；作者单位，城市，邮政编码。
如作者为两位以上,应指定联系人。
)中图分类号(图书分类法是按照一定的思想观点，以科学分类为基础，结合图书资料的内容和特点，分门别类组成的分类表。
采用《中国图书馆分类法》对论文进行中图分类的.）中、英文摘要（五号楷体)（摘要的目的是向读者介绍论文的主要内容,传达重要的可检索信息，其主要内容包括被报导的研究项目的目的，研究方法、结果和结论。
篇幅以300字左右为宜.英文摘要要用英语清楚、简明地写作，内容限制在150～180个英文单词以内。
）关键词（5号楷体）(关键词是便于读者从浩如烟海的书刊、论文中寻找文献，特别适应计算机自动检索的需要。
论文应提供关键词3～8个，关键词之间用分号隔开.在审读文献题名、前言、结论、图表，特别是在审读文摘的基础上,选定能反映文献特征内容,通用性比较强的关键词。
首先要选项取列入《汉语主题词表》、《MeSH》等词表中的规范性词（称叙词或主题词）。
对于那些反映新技术、新学科而尚未被主题词表录入的新名词术语,可用非规范的自由词标出,但不能把关键词写成是一句内容"全面”的短语。
）正文（5号宋体）文稿正文（含图、表）中的物理量和计量单位应符合国家标准或国际标准(GB3100-3102）。
毕业论文开题报告表
[7]丁喜霞.中古常用并列双音词的成词和演变研究[D].浙江大学博士论文，2004
[8]广西农学院法家著作注释组,齐民要术选注[M],南宁,广西人民出版社．
[9]化振红.洛阳伽蓝记词汇研究.北京：中国文史出版社，2000
[10]汉语大词典[M].北京:汉语大词典出版社,1990.
通过以上三个步骤，语料将更为准确、典型、充分，然后经过层层筛选之后，对语料进行梳理、分类研究，试图呈现出当时汉语词汇的基本面貌，分析那些新词在现在汉语中的传承情况。在研究中我们运用传统训诂的方法、结合语言学、现代词汇学、语义学等方面的理论，分门别类，进行系统、静态地描写，将定性与定量分析结合，进行共时和历时比较分析。
进度安排：
(1)2013年11月上旬 确定课题和指导老师
(2)2013年12月初 指导老师向学生下达任务书
(3)2014年3月初 完成开题报告，开始论文写作
(4)2014年4月上旬 完成初稿撰写
(5)2014年4月下旬 接受中期检查
(6)2014年5月中旬 修改论文并定稿，申请答辩
(7)2014年5月下旬 参加论文答辩
[22]沈杯兴.汉语偏正式构词探微[J].中国语文,1998
[23]斯大林.论语言学中的马克思主义[J].原苏联.真理报，1950,
[24]汪维辉：齐民要术词汇语法研究[M].上海教育出版社
[25]汪维辉：东汉—隋常用词演变研究.南京：南京大学出版社，2000
[26]现代汉语词典(修订本)[M].北京;商务印书馆,1996．
同意该课题开题。
签名：
三、教研室意见：
该课题初步确定的写作思路基本明确，通过与组成员和老师充分讨论，确定了双音词研究中的一个重要组成部分的探究，非常具有研究价值。
兰州大学开题报告模板
兰州大学开题报告模板兰州大学法学院硕士研究生学位论文开题报告题目：离婚损害赔偿制度的研究------ 以杨某和何某离婚纠纷案为例研究生姓名：专业：法律硕士研究方向：民商法导师姓名：兰州大学法学院综合办公室制二〇一三年五月一、选题背景及研究意义为适应改革开放20年来社会发展的新情况，立法机关于2001年修改了1980年的《婚姻法》。
修改后的婚姻法从基本原则到具体制度都加强了对妇女、老人和儿童等弱势群体的保护。
其中，离婚损害赔偿制度是这方面的一个明显例证。
1907年瑞士的民法典率先确立了离婚损害赔偿制度，，该法第151条规定：（1）因离婚，无过错的配偶一方在财产权或期待权方面遭受损害的，有过错的一方应支付合理的赔偿金。
（2）因导致离婚的情势，配偶一方的人格遭受重大损害的，法官可判予一定金额的赔偿金作为慰抚。
其后法国、日本等国也在其民法典中作了类似规定，由此可见，离婚损害赔偿制度并非我国首创，当前，现实生活中包"二奶"、养小蜜、找情人等现象的出现，对婚姻家庭关系危害极大，社会急切呼唤立法予以规制。
据此，新婚姻法顺应社会经济发展的需要，从而确立了我国的离婚损害赔偿制度，制度的确立对于维护正常婚姻家庭关系，保护婚姻当事人的合法权益意义重大。
我国2001年修正后的婚姻法在第五章救助措施与法律责任中规定：“有下列情形之一，导致离婚的，无过错方有权请求损害赔偿：（一）重婚的；（二）有配偶者与他人同居的；（三）实施家庭暴力的；（四）虐待、遗弃家庭成员的。
”这是我国法律关于离婚损害赔偿的规定。
但是这并不能满足司法实务操作的需要，在立法技术上也还存在缺陷，离婚损害赔偿制度的设计也就不可避免的不尽完美。
本文试以杨某与何某离婚纠纷案为例，阐述我国的立法规定，分析其不足，提出若干完善建议。
345。
开题报告表模板
XX学院本科毕业设计（论文）开题报告表课题题目基于DEM与RS的太阳辐射模拟计算——以XX市为例学生姓名 __________ XXX ______________________所学专业 _______ 地理信息系统__________________导师姓名 ____________ XXX _______________________报告日期一2010年9月23日________________说明：1、开题表一律采用A4页面，页边距上下2.5cm，右边距2.5cm,左边距3cm, 对称页边距；2、封面题目、姓名、专业、导师姓名、报告日期等字体为宋体，字号四号3、页面排版必须整齐、规范XX学院教务处制关于本科毕业设计（论文）开题报告的规定为切实做好本科毕业设计（论文）的开题报告工作，保证论文质量，特作如下规定：一、开题报告是本科毕业设计（论文）的必经过程，所有本科生在写作毕业设计（论文）之前都必须作开题报告。
二、开题报告主要检验学生对专业知识的驾驭能力和研究能力，考察写作论文的准备工作是否深入细致，包括选题是否恰当，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究状况是否了解，本人的研究是否具有创新性等。
三、毕业设计（论文）开题报告前，学生必须根据所学专业培养目标，与教师双向选择后确定选题，根据任务书广泛查阅文献，深入调查，收集资料，制定研究方案，在此基础上撰写开题报告。
四、学生设计（论文）开题前需认真填写开题报告表，并向导师提出申请，由毕业设计（论文）指导小组负责开题报告的评议。
五、毕业设计（论文）指导小组应当对开题报告进行认真评议，主要评议论文选题是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，是否可以开始进行论文写作等。
评议结果分为“合格”和“不合格”两种，学生开题报告评议结果须为“合格”方可开始论文写作。
毕业设计（论文）指导小组不得少于3人。
六、开题报告表应送交所在院（部）保存。
上海开放大学毕业设计(论文)开题报告样例(理工类)
上海开放大学
毕业设计（论文）开题报告
毕业设计（论文）题目：基于IPTV平台的视频点播系统设计与实现
学生姓名: 于斌
学号: 132310003
分校: 黄埔分校
专业: 软件工程
指导教师:
填表说明
1.学生必须认真撰写《上海开放大学毕业设计（论文）开题报告》。
2.学生应在指导教师的指导下认真、实事求是地填写各项内容。
文
字表达要明确、严谨，语句通顺，条理清晰。
外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩写词，须注出全称。
3.开题前，须进行文献查阅，要求与论文研究有关的主要参考文献
阅读数量不少于10篇。
4.请用宋体小四号字体填写，并用A4纸打印，于左侧（留1厘米装
订线）装订。
5.该表填写完毕后，须请指导教师审核，并签署意见。
6.《上海开放大学毕业设计（论文）开题报告》将作为答辩资格审
查的主要材料之一。
7.本表格不够可自行扩页。
毕业设计(论文)开题报告。
博士论文开题报告的格式
博士论文开题报告的格式一研究目标本研究试图在GIS和遥感软件支持下，综合野外调查、遥感及定位数据，结合专家系统、数据库、多媒体和网络技术，引入可视化技术、交互技术和虚拟现实技术，建立多维的热带亚热带植被信息系统，探讨3S技术在不同组织层次植被研究中的应用如森林群落的水平和垂直分析、植被的时空动态模拟和预测、以及森林景观的格局研究等。
二研究内容和研究方法GIS平台为ESRI ARCVIEW 3.x及其扩展模块，遥感软件为PCI GEOMATICA (?), 编程语言为C ，图形处理用OPENGL。
主要的研究方法参见表1。
1 种群 Population：以距离为基础的种群分布格局、种间联结、邻体效应、种间竞争、母树-幼苗空间关系等。
2 群落 Community：以面积为基础的重取样技术、各种面积曲线、冠层分析等。
3 生态系统 Ecosystem：以地图为基础的植被分类、生产力或生物量估算、植被水平或垂直分布等。
4 景观 Landscape: 以DEM为基础的景观格局结构、缀块分析、生境评价、虚拟3D森林等。
5 植被信息系统：构建多维热带亚热带植被信息系统(图1)。
三拟解决的关键问题1遥感生物信息提取遥感影象的光谱特征、空间特征、极化特征和时间特性是我们鉴别各种物体和现象的依据。
如何从遥感图象中识别植被、昆虫种群、大型动物等生物信息，则是建立多维生物地理信息系统的基础。
通常是用植被不同波段的反射率及其它因子的组合来获得植被指数(VI)，并采用非监督分类或监督分类的方法，区分不同地物和不同植被类型，但只能用于较大的植被分类阶元;较小的植被单位如群丛必须结合实地调查和其它环境因子，能否直接利用遥感判断还有待于进一步研究。
昆虫种群和大型动物的判定一般是根据这种昆虫的生境，也可以考虑标记和电子反射器的办法来定位。
引入专家系统或者决策支持系统，模糊数学、遗传算法、神经网络理论，可以更加有效地和精确地进行识别。
2 时空数据模型和时空分析传统的GIS面向的是只含空间维度和属性维度的SGIS(Static GIS)，而能够处理时间维度的GIS则称为TGIS(Temporal GIS)。
开题报告表格范文
开题报告表格【一】:开题报告表二○一二届毕业设计开题报告学院专业机械设计制造及其自动化姓名学号 250408 指导教师完成时间 2012 年 3 月 16 日长安大学毕业设计（论文）开题报告表开题报告表格。
注1、课题来源分为国家重点、省部级重点、学校科研、校外协作、实验室建设和自选项目；课题类型分为工程设计、专题研究、文献综述、综合实验。
2、此表由学生填写，交指导教师签署意见后方可开题。
开题报告表格【二】:范例——开题报告表毕业设计（论文）开题报告表开题报告表格。
开题报告表格。
注纸张填写不够可另加附页，学生对开题报告的修改另附页。
本表在论文答辩后与对开题报告的修改一并归入学生论文资料。
开题报告表格【三】:毕业论文开题报告表格梧州学院毕业设计（论文）任务书课题名称系部专业班级学号姓名指导教师（签名）年教研室主任（签名）年日日月月一、课题的内容和要求本课题主要内容为散热罩的模具设计，该零件材料为软铝合金，厚度为0.5mm，可以采用单工序模具或复合模具或多工位连续模对制件进行冲制加工，在收集查阅资料的前提下，依据制件的形状及外形尺寸，考虑模具制造成本，加工的难易程度及加工后制件的精度要求，生产效率以及自动化程度等方面考虑，最终确定采用多工位连续模进行制件加工，排样设计，工位安排。
图1 制件图要求根据制件设计一套连续模，尺寸精度为IT10，并画出相应的零件图、装配图、参数设计计算以及该模具零件的加工方法，制件的排样，工位安排等，撰写模具设计说明书。
二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）图2 散热罩连续模结构图图3 排样图如图2、图3所示这是一套横向单件斜排，冲孔，拉深，再冲孔，落料工艺组合的连续模。
多工艺组合生产效率高，减少了模具数和设备占有。
七孔冲切分两步进行，有利于固定板型孔安排及装配时调整位置。
作为散热孔，拉深后少量变形不会影响使用效果。
凹模采用镶套式组合结构，方便加工和深度调节，返修、更换方便。
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论文开题报告表格
篇一：论文开题报告模板
本科毕业论文(设计) 开题报告
学院名称：
届别：
学生姓名：
学号：
专业名称：
指导教师姓名（职称）：
教务处制
二〇一一年十二月物理与电子工程学院XX届081XX148 物理学
广西师范学院
本科毕业论文（设计）开题报告
篇二：毕业论文开题报告表格
梧州学院
毕业设计（论文）任务书
课题名称
系部
专业
班级
学号
姓名
指导教师（签名）年
教研室主任（签名）年日日月月
一、课题的内容和要求：
本课题主要内容为散热罩的模具设计，该零件材料为软铝合金，厚度为0.5mm，可以采用单工序模具或复合模具或多工位连续模对制件进行冲制加工，在收集查阅资料的前提下，依据制件的形状及外形尺寸，考虑模具制造成本，加工的难易程度及加工后制件的精度要求，生产效率以及自动化程度等方面考虑，最终确定采用多工位连续模进行制件加工，排样设计，工位安排。
图1 制件图
要求：根据制件设计一套连续模，尺寸精度为IT10，并画出相应的零件图、装配图、参数设计计算以及该模具零件的加工方法，制件的排样，工位安排等，撰写模具设计说明书。
二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：
图2 散热罩连(转自： 小草范文网:论文开题报告表格)续模结构图
图3 排样图
如图2、图3所示
1.这是一套横向单件斜排，冲孔，拉深，再冲孔，落料
工艺组合的连续模。
2.多工艺组合生产效率高，减少了模具数和设备占有。
3.七孔冲切分两步进行，有利于固定板型孔安排及装配时调整位置。
作为散热孔，拉深后少量变形不会影响使用效果。
4.凹模采用镶套式组合结构，方便加工和深度调节，返修、更换方便。
5.拉深到落料中间各步，都安排了让位孔，防止发生干涉。
6.最后一组冲孔是为形成冲件两端2×φ3圆弧而设，从而简化了落料孔形状，便
于制作，位位置度控制增加了难度。
7.模具选择了常见的双侧刃加挡板定距，弹压缺料带承料板的结构。
条料全长都能得到充分利用，对于跳五步模具，材料利用率得到保证。
三、设计（论文）工作起始日期：
自 XX 年 9月 20 日起，至 XX 年 3 月 20 日止。
四、进度计划与应完成的工作：
XX年9月上旬：到图书馆或上网查阅有关模具设计的书籍、文献；
XX年9月下旬：汇总相关资料信息；
XX年10月上旬：总结出设计大纲，并准备开题报告；
XX年10月下旬：初定制件冲压方案及模具结构图；
XX年11月：初步完成模具零件的尺寸设计计算；
XX年12月上旬：模具零件的组装及加工仿真；
XX年12月下旬：设计说明书的初步撰写；
XX年1月份：论文、设计说明书修改完毕，准备论文答辩；
XX年2月份：毕业论文的修改；
XX年3月：进行答辩。
五、主要参考文献、资料：
［1］贾俐俐主编.冲压工艺与模具设计.北京：人民邮电出版社，XX.9 ［2］陆润民、许纪旻.机械制图.北京：清华大学出版社，XX.7
［3］钟毅芳等主编.机械设计（第二版）.武汉：华中科技大学出版社，XX.2 ［4］陆玉主编.机械设计课程设计（第四版）.北京：机械工业出版社，XX.12 ［5］肖祥芷，王孝培.中国模具工程大典第4卷冲压模具设计.北京：电子工业出版社，XX.3
［6］欧阳波仪.多工位级进模设计标准教程.北京：化学工业出版社，XX.10 ［7］魏春雷.冲压工艺与模具设计（第二版）.北京：北京理工大学出版社，XX.2 ［8］毛平淮.互换性与测量技术基础.北京：机械工业出版社，XX.7 ［9］崔晓利等. 中文版AutoCAD工程制图（XX版）.
北京：清华大学出版社，XX.9
［10］邵立新.Pro/ENGINEER Wildfire 3.0 中文版标准教程.北京：清华大学出版社，XX.6
［11］朱明松.数控车床编程与操作项目教程.北京：机械工业出版社，XX.8 ［12］许发樾.模具结构设计.机械工业出版社.XX.10
［13］成大先.机械设计手册.化学工业出版社.XX.1
梧州学院本科生毕业设计（论文）开题报告
篇三：开题报告标准格式
毕业论文(设计)开题报告
学
XX
开题报告填写要求
1．开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。
2．开题报告内容必须按文档标准格式打印或用黑墨水笔工整书写，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
3．学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上（不包括辞典、手册），开题报告的字数要在1000字以上。
4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“XX年9月26日”或“XX-09-26”。