《鸿门宴》挖空训练ppt课件
《鸿门宴》ppt课件
瞋chēn目视项王 沛公之参乘shèng 道芷zhǐ阳
六、梳理文意
原文:沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言 于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”
1、军:动词,驻扎。 2、得:动词、能够。 3、言于:对……说。
翻译:沛公驻军霸上,还 没有跟项羽见面。沛公的 左司马曹无伤派人对项羽
也。”
1、料:动词,预料,估计。 2、当:对等,比得上。 3、固:副词,本来。 4、且:副词,将要。
张良说:“估计大王的军队能够 抵挡住项王的军队吗?”刘邦沉 默(一会儿)说:“本来不如人 家,将怎么办呢?”张良说: “请让我去告诉项伯,说刘邦不 敢背叛项王。”
5、谓:动词,对……说。
6、背:动词,违背。
由于秦主力军为项羽所破,刘邦就很顺利地进入咸阳, 秦王子婴投降。刘邦入咸阳后,为了收买民心,与秦民约 法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪”,并申明军纪,废 除了秦朝一系列严刑苛政,得到了广大百姓的支持。于是 派兵守关,想做关中王,驻军于霸上。
项羽击败秦军后,也向函谷关进军,破关而入咸阳,驻 军于鸿门,并准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张形 势下,出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。
二、学习目标
1.掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、 古今异义字、特殊句式等。掌握翻译文言句子的一 些方法,归纳本文的文言知识。 2.在掌握字词的基础上熟读成诵。 3.认识史学价值,思考人物给人的启示。
三、作家作品
《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》。作者是西汉 伟大的史学家、文学家和思想家司马迁。《史记》是纪 传体通史,原名《太史公书》,东汉以后改为《史记》
沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀 人,臣活之。今事有急,故幸来告良。”
高中语文 鸿门宴(文言知识) PPT课件
你
将要 用 音节助词,不译 吃
26、杀人如不能举
27、沛公起如厕
尽
到,往
28、大行不顾细谨
29、沛公则置车骑 30、再拜献大王足下
行为,作为
放弃,丢下 拜两拜
31、闻大王有意督过之
责备
一、通假字 ①皆为龙虎,成五采 ②私见张良,具告以事 ③距关,毋内诸侯 ④张良出,要项伯
(通“彩”) (通“俱” 都) (通“拒”“纳”) (通“邀” 邀请)
状语后置
1.具告以事: 以事具告。 2.得复见将军于此: 得于此复见将军。
3.因击沛公于坐: 因于坐击沛公。
4.长于臣: 于臣长。
5.郡之贤大夫请于当道: 郡之贤大夫于当道请。 6.既而以吴民之乱请于朝: 既而以吴民之乱于朝请。 于大堤之上列其姓名。 7.列其姓名于大堤之上: 8.忠义暴于朝廷: 忠义于朝廷暴。
5、籍何以至此 6、军中无以为乐 7、项王未有以应 8、今日之事何如 9、何辞为
何以,怎样 无以,没有用来… …的办法 有以,有用来… …的办法 何如,表询问,怎么样 表反问,还要… …干什么
偏义副词
备他盗之出入与非常也
出入,进入,其义偏在“入”
成 语
项庄舞剑,意在沛公 (醉翁之意不在酒)
喻说话或行动虽表面上另有名目,其实真 实意图却在于对某人某事谋士进行威胁或 攻击。
… …的原因
11、秋毫不敢有所近 12、籍吏民,封府库
13、所以遣将守关者
14、备他盗之出入与非常也
15、旦日不可不蚤自来谢项王
防备
道歉,谢罪
16、具以沛公言报项王
全部
17、将军与臣戮力攻秦 18、然不自意能先入关破秦 19、不然,籍何以至此 20、范增数目项王
3《鸿门宴》课件 (共38张PPT)统编版高中语文必修下册
第 一 部 分
文言基础回顾
壹
作者简介
司马迁(公元前145—约公元前87)
司马迁(约前145—约前90),字 子长,
西汉 著名史学家、文学家、思想家。其父司
马谈是汉朝太史令(掌管起草文书、兼管国家典 籍、天文、历法的官职)。迁生于龙门,年十岁 诵古文,二十岁外出考察,足迹遍南北。初任郎 中。元封三年(前108年)继父职,任太史令, 得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。在《史记》 草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩护,下狱 受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件), 发愤著书,前91年前后完成《史记》。
zhì
shèng
dàn
赐之彘肩 沛公之参乘
切而啖之
shēng
zhǐ
如恐不胜
道芷阳
zǔ
人方为刀俎
wéi
何辞为
一词多义
如
(动词,好像)
杀人如不能举,刑人如恐不胜沛公
起如厕 (往,到……去)
沛公默然,曰:“固不如也。”
(比得上)
谢
旦日不可不蚤自来谢项王 (道歉)
哙拜谢 (感谢) 乃令张良留谢 (告辞,或者道歉)
22. 《鸿门宴》中,刘邦为何能够安全离开宴会? A. 刘邦自己武艺高强 B. 刘邦的随从保护得力 C. 项羽决定放他一马 D. 项伯的保护和张良的智慧 答案:D 解析:刘邦能够安全离开宴会,是因为项伯的保护和张 良的智慧,他们帮助刘邦逃脱了项羽的追杀。
13. 《鸿门宴》中,司马迁是如何描绘刘邦的形象的? A. 刘邦被描绘为一个深思熟虑的领袖 B. 刘邦被描绘为一个粗豪自恃的人物 C. 刘邦被描绘为一个狡诈而机变的人物 D. 刘邦被描绘为一个懦弱无能的领袖 答案:C 解析:司马迁以极其深微而又明显的爱憎笔触,刻画了 两种不同类型的统治人物。刘邦是一个狡诈而又极其机 变的所谓成功人物
鸿门宴课件(共27张PPT)
有一回,汉高祖刘邦在和韩信的闲谈中,议论朝中 将领的军事才能。在他俩看来,那些将军无论在沙场征 战,还是出谋划策,都各有长处或短处。到后来,刘邦 问韩信: “你看我能指挥多少军队呢?” 韩信说:“陛下您最多能指挥10万人。” 刘邦又问:“那么你能带多少兵呢?” 韩信说:“我带兵越多越好(多多益善)。” 这一下刘邦受不住了,勉强笑了笑说:“既然是越 多越好,你为什么始终在我的手下呢?” 韩信从刘邦笑的神态中观察,猛然悟出了自己无意 中刺伤了皇帝的虚荣心。他赶忙巧妙地回答说:“陛下 不善于带兵,却擅长指挥将领,这就是我始终在你手下 的原因。况且您是真龙天子,受命于天,哪是我们这些 人所能比拟的?”刘邦又笑了,这次是满意的笑。
驻军 称王 登记户口 以目示意,使眼色 上前 施加肉刑 取道 与„„友好 接近,接触
C.使动用法 项伯杀人,臣活之 使„„活 沛公旦日从百余骑来见项王 使„„跟从,带领 欲止不内 使„„止 先破秦入咸阳者王之 让„„做王 拔剑撞而破之 使„„破
⑸特殊句式 判断句 亚父者,范增也。 宾语前置 大王来何操? 介词短语后置 长于臣。 具告以事。 省略句 欲呼张良与俱去
生动形象的人物描写
2.通过个性化的语言、动作描写人物。 项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映衬、 对比、烘托表现出来的: ⑴项羽在优势下,恃勇骄横,毫无远虑; 刘邦在劣势下,忍辱负重,善于保存自己。 ⑵项羽刚愎自用,又拙于应变; 刘邦善于采纳意见,又随机应变。 ⑶项羽用人唯亲,谋臣不能施谋,将士不能效力; 刘邦知人善任,谋臣从容定计,将士见危授命。 ⑷项羽养奸贻患,又自绝敌营内应; 刘邦有奸必肃,能争取敌营的人为自己效劳。
2、距关,毋内诸侯
3、张良出,要项伯
距通“拒”
要通“邀 ”
《鸿门宴》ppt课件
鸿门宴挂图
鸿门宴挂图中,项羽左手 环秦琼之臂,右手伸出, 目视刘邦,大痛大怒之状, 挂在卧室里,气势非凡。
散曲《鸿门宴》
散曲《鸿门宴》是一首由 元朝毛文锡所作,描写了 鸿门宴的历史事件,长达 600多字,是中华民族文化 中的珍贵文化遗产。
京剧《铡美案》
京剧《铡美案》采用鸿门 宴、灭虏功等历史事件作 为基本情节线索,具有很 高的艺术价值与受众包容 特点。
2
重逢“德王”
鸿门宴上,项羽和刘邦谈起旧事,相互称兄道弟,曾是多年的好友,但此时已 不再是两人平起平坐的局面了。
3
布局战略
项羽认为自己是天下第一的名将,把全军14万分二路前进,一路攻宋、一路攻 赵,刘邦的部队也分两路后退,于是柱间之谋、解救白登之计等相继推出, 项羽 部队伤亡惨重,自己也离奇丧生。
鸿门宴在历史上的影响
刘邦(256BC-195BC)
中国汉朝开国皇帝。在鸿门 宴之前,刘邦不仅被视为政 治竞争对手,而且被视为无 望的失败者。
项伯(?-202BC)
中国战国末期的征战岛主, 是项羽的义兄,被视为协助 项羽组建大业的重要人物。
鸿门宴的经过与结果
1
宴会开始
刘邦在鸿门宴望着项羽和众多鲜衣怒马的群雄,神情慷慨,表示不怕死,要求 向汉室复仇。
鸿门宴的现代诠释
电影《鸿门宴》
由中国著名导演冯小刚执导 的影片,表现了战争爱情、 权力斗争、友情弃绝等多种 人性冲突,被认为是中国现 代历史题材电影中的经典之 作。
鸿门宴游览
作为中华文化史上的重要事 件,鸿门宴深受广大人民喜 爱,游览景点也层出不穷。
鸿门宴做成网红打板子
随着科技进步和社会媒体的 兴起,鸿门宴的题材、场景 等已经成为一种新奇的表述 手段,打板子也成为了一个 特殊的文化现象。
《鸿门宴》ppt课件47张精选全文
书 8 分门别类地记述历代历法、礼乐、封禅、水利、经济等典章制度。
●第 一 部 编 年 体 史 书 — — — — — — — — — 《春秋》 ●第 一 部 叙 事 详 实 的 编 年 体 史 书 — — — — 《左传》 ●第一部编年体通史——————— 《资治通鉴》 ●第 一 部 国 别 体 史 书 — — — — — — — — — 《国语》 ●第 一 部 纪 传 体 通 史 — — — — — — — — — 《史记》 ●第 一 部 纪 传 体 断 代 史 — — — — — — — — 《汉书》
鸿
门
司
马
宴 迁
门
第一课时
学习 目标
1.掌握司马迁和《史记》的基本情况,了解写作背景。 2.理解文中的重点词语含义,理清词类活用、特殊句式等文 言知识。 3.赏析项羽、刘邦等人物的形象特点。
文化常识, 一一识记
“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
史
记 是我国第一部纪传体通史,共130篇。记述 了从传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年
三
落
刘邦谢罪 项王默然不应 项伯翼蔽 刘邦脱身回营
三 起
范增“数目项王 ”,项王却“默然
不应”,使刘邦暂
时化险为夷。
“项伯亦拔剑起舞, 项羽对樊哙闯帐,不仅
常以身翼蔽沛公,庄 不怒,反而称之为“壮士
不得击”,项羽对此 ”,并宴赐酒肉。刘邦以
不予理会,让刘邦又 “如厕”为名,脱身回军
逃过一劫。
营,项羽也没有追究。
另外,如果正面刻画鸿门宴中的项羽,无异于在直接揭露对 手汉高祖的怯懦奸诈甚至无情猥琐。这样的文字,在汉家统 治的时代应该是不合时宜的。
《鸿门宴》高明的地方不仅在于刻 画了刘邦、张良、樊哙、项伯、范 增等鲜明的人物,更在于借复杂的 人物关系去烘托映衬项羽性格的巧 妙手法。
鸿门宴分解PPT课件.ppt
2 刘、项矛盾的导火索是什么?
提示:曹无伤的告密,是矛盾的导火索。
3 “其志不在小”有何含意?
提示:暗示刘邦欲夺天下。
点拨:第一部分(第 1、2 段),交代鸿门宴的由来。
层解:项伯为报私恩夜访张良,劝他逃走,而张良反以 “为韩王送沛公”为借口,将消息通知了刘邦。刘邦于是拉 拢项伯,以谎言为自己辩护。项伯同意调停,并嘱咐刘邦“旦 日不可不蚤自来谢项王”。由是而有鸿门宴上的斗争。
• 2.具体分析樊哙的性格特点。
• 明确:樊哙粗犷而又机智,宴会上的一番 慷慨陈词,似乎义正词严,实际上是隐瞒 真相,巧言善辩。表面上声色俱厉,严加 指责,暗中却把项羽抬举到了至尊的高位, 迎合了项羽骄横自大的心理,所以能为项 羽所赏识,从而缓和了剑拔弩张的紧张气 氛。
• 板书设计 • 一、性格对比: • [主要人物] • 项羽:直率,自大轻敌,刚愎自用,不善用人 • 刘邦:谨慎,虑事周密,虚心下问,多谋机诈 • [次要人物]
16 樊哙的话,表现他什么性格?
提示:刘邦不辞而别,又担心项羽怪罪。樊哙一席话, 见解有过人之处。表现出樊哙的清醒机智、有主见。
17 沛公为什么放弃了车骑,只带四名亲信随从,从小路 返回?
提示:因为担心项羽反悔,所以急于脱离“鸿门宴”, 快速返回军中。
层解:刘邦诛杀内奸。
点拨:第三部分(第 5~7 段),述宴后余事。这是事件的 尾声。
听朗诵 认准字音
秦末,“天下苦秦久矣”,民心思变,公元前 209 年爆 发了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民起义。刘邦、 项羽也起兵江东。项梁拥立原楚怀王之孙为新的“楚怀王” 作为反秦势力的傀儡首领。楚怀王召集诸将结成反秦联盟, 命主力军刘邦、项羽兵分南北两路,合力西击秦军,并约定 “先入关中者王之”。公元前 206 年 10 月,刘邦入关,相子 婴,还军霸上;12 月项羽破关而入,屯军新丰鸿门,扬言要 同刘邦开战。公元前 206 年 12 月,双方在新丰鸿门举行宴会, 斗争开始。
《鸿门宴》挖空训练
沛公曰:“君为我呼入,吾得兄()事之。” 张良出,要()项伯。 项伯即入见沛公。沛公 奉卮酒为寿(),约为婚姻(),曰:“吾入关,
秋毫不敢有所近(),籍()吏民,封府库,而
待将军。所以()遣将守关者,备()他盗之出 入与非常()也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿 伯具言臣之不敢倍()德也。”项伯许诺,谓沛 公曰:“旦日不可不蚤()自来谢项王。”沛公 曰:“诺。” 于是项伯复夜去,至军中,具以 沛公言报项王,因()言曰:“沛公不先破关中, 公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如 因()善遇之。”项王许诺。
沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛 公不胜()杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双, 再拜()献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军
足下。”项王曰:“沛公安在?()”良曰:
“闻大王有意督过()之,脱身独去,已至军 矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置 之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子()不足 与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏 矣!”
“鲰生说我曰:‘距()关,毋内()诸侯,秦地
可尽王也。’故听之。”良曰:“料()大王士卒
足以当()项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。
且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不
敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故()?”
张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活()之;
今事有急,故幸()来告良。”沛公曰:“孰与君 少长()?”良曰:“长于()臣。”
3.《鸿门宴》课件(共60张PPT) 统编版高中语文必修下册
➢ 为:介词,替
➢ 为:动词,制定
文本解析
曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯 ,秦地可尽王也。’故听之。”良曰: “料大王士卒足以当项王乎?”沛公沉 默,曰:“固不如也。且为之奈何?” 张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背 项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故 ?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人 ,臣活之;今事有急,故幸来告良。” 沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长 于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得 兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入 见沛公。
以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从 事具告(之)”
俱死也!”张良曰:“臣为韩王送沛 ➢ 亡:逃走
公,沛公今事有急,亡去不义,不可 ➢ 为:介词, 对
不语。”良乃入,具告沛公。沛公大 ➢ 之:代词,指项羽将要来攻打的事
惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“
➢ 奈何:怎么办,奈...何:拿...怎 么办
谁为大王为此计者?”
10 用表格简列帝王、诸侯、贵族、将相大臣的世系、爵位和简要政绩
书 8 分门别类地记述历代历法、礼乐、封禅、水利、经济等典章制度。
《史记》评价
史家之绝唱,无韵之离骚。 ——鲁迅
究天人之际,通古今之变,成一家之言。 ——司马迁
《史记》《资治通鉴》并称“史学双璧”; 《史记》与《汉书》《后汉书》《三国志》被称为二十四史中的前四史, 《史记》被列为二十四史之首。
,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。 ➢ 为:介词,替,给
范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于 ➢ 当:介词,在
财货,好美姬。今入关,财物无所取, ➢ 是:这个
妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望
➢ 山东:古:崤山以东 今:山东省 ➢ 取:夺取
其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也 ➢ 财物句:无标志被动句
鸿门宴挖空训练ppt课件
楚左尹项伯者,项羽季父()也,素善()留 侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜()驰之()
沛公军,私见张良,具告以事(),欲呼张良与俱
去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送 沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语()。”
良乃入,具告沛公。沛公大“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲 与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良 曰:“谨诺()。”当是时,项王军在鸿门下, 沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置()车骑, 脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人 持剑盾步走,从郦山下,道()芷阳间()行。 沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。 度()我至军中,公乃入。”
6
樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!() 夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不 胜(),天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破 秦入咸阳者王()之。’今沛公先破秦入咸阳, 毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大 王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳 苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说(),
“鲰生说我曰:‘距()关,毋内()诸侯,秦地 可尽王也。’故听之。”良曰:“料()大王士卒 足以当()项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。 且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不 敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故()?” 张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活()之;
今事有急,故幸()来告良。”沛公曰:“孰与君 少长()?”良曰:“长于()臣。”
《鸿门宴》挖空训练
1
沛公军()霸上,未得与项羽相见。沛公左 司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王()关 中,使子婴为相,珍宝尽有()之。”项羽大怒 曰:“旦日()飨()士卒,为()击破沛公 军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛 公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山 东()时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无 所()取,妇女无所幸(),此其志不在小。吾 令人望其气(),皆为()龙虎,成五彩,此天 子气也。急击勿失!”
《鸿门宴》ppt课件
第二段
沛公默然,曰:“固 不如也。且为之奈何? ”张良曰:“请往谓项 伯,言沛公不敢背项王 也。”沛公曰:“君安 与项伯有故?”张良曰 :“秦时与臣游,项伯 杀人,臣活之;今事有 急,故幸来告良。”
1.固:本来。常考含义: ①本来 ②通“故 2.请往谓:请您去告诉 3.背:背叛 4.君安与项伯有故:你怎 么和项伯有交情?安:怎 么 故:交情,形容词作名 词。 5.游:交往 6.活:使……活 7.幸:幸而、幸亏
3.第二段主要写了哪几件事?
①项伯夜访 ②张良献策 ③刘项约婚 ④项王许诺
第三段
沛公旦日从百余 骑来见项王,至鸿 门,谢曰:“臣与 将军戮力而攻秦, 将军战河北,臣战 河南,然不自意能 先入关破秦,得复 见将军于此。今者 有小人之言,令将 军与臣有郤。”
1.从:使……跟随,带领, 使动用法。 2.骑:一人一马 3.谢:道歉 4.戮力:合力 5.而:表修饰 6.河:指黄河。河南:黄河 以南地区。 7.意:料想 8.郤:通隙,隔阂,嫌怨
第三段
范增起,出,召项庄, 谓曰:“君王为人不忍 。若入前为寿,寿毕, 请以剑舞,因击沛公于 坐,杀之。不者,若属 皆且为所虏!”庄则入 为寿。寿毕,曰:“君 王与沛公饮,军中无以 为乐,请以剑舞。”项 王曰:“诺。”项庄拔 剑起舞。项伯亦拔剑起 舞,常以身翼蔽沛公, 庄不得击。
1.起:起身 2.出:出去 3.召:叫来 4.若:你 5.毕:完毕 6.因:趁机 7.不者:否则 8.若属皆且为所虏 : 你们 这 些人 都将 被他所俘虏。表示一类人: 之族 吾 属 尔曹 臣等 之徒 之属 之伦 之辈 之党 之众 之流 9.请以剑舞:请让我舞剑助兴吧 10.以身翼蔽沛公:用自己的身体像鸟 张开翅膀一样掩护刘邦 翼:像鸟的 翅膀一样,名作状
鸿门宴挖空训练
鸿门宴挖空训练鸿门宴是中国历史上一段著名的故事,讲述了XXX和XXX之间的一次会晤。
在此次会晤之前,XXX的军队驻扎在霸上,但他还没有和XXX见面。
于是,XXX的XXXXXX派人向XXX传话,表示XXX想要在关中称王,并任命子婴为相,还有很多珍宝。
然而,这一消息激怒了XXX,他下令在旦日举行宴会,犒劳士卒,并命令自己击败XXX的军队。
当时,XXX的军队有四十万人,驻扎在新丰的鸿门,而XXX的军队只有十万人,驻扎在霸上。
XXX向XXX建议说,当XXX在山东时,他贪图财物,喜欢美女。
现在他进入关中,没有财物可取,也没有女人可幸,这说明他的野心不小。
XXX又说,他们应该观察XXX的气息,如果他的气息像XXX一样,五彩缤纷,那就是天子的气息。
所以,他们应该抓住时机,迅速攻击XXX的军队,不能错过这个机会。
XXX率领一百多骑兵前来拜见XXX,在鸿门附近停下。
他向XXX表达了感激之情,称赞两人曾为攻打秦国而并肩作战。
XXX在黄河北岸战斗,而XXX则在南岸作战。
他没有料到自己会率先攻入关中并摧毁秦国,因此感到非常惊喜能够再次与XXX见面。
然而,有人散布流言,导致两人之间产生了隔阂。
XXX说这是XXX的左司马XXX所说的话,否则为什么会出现这种情况呢?XXX邀请XXX留下来一起喝酒。
XXX、XXX坐在东边,XXX(即XXX)坐在南边。
XXX则面向北坐着,XXX则在西边陪坐。
XXX向XXX示意,举起了三次他所佩戴的XXX,但XXX没有回应。
XXX站起来离开,召唤XXX并告诉他:“君王是个仁慈的人。
如果你在庆祝宴会上表演剑舞并在结束时趁机刺杀XXX,那么我会支持你。
否则,你和其他人都将成为俘虏。
”于是,XXX进入宴会并表演了剑舞。
当庆祝活动结束时,他提议再表演一次剑舞,XXX同意了。
XXX开始跳舞,而XXX也跟着他起舞。
XXX一直试图攻击XXX,但被XXX挡住了。
XXX来到军门见到了XXX。
XXX问:“今天的情况怎么样?”XXX回答:“非常紧急!现在XXX跳舞,他的意图一直在于XXX。
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一分耕耘一分收获
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• 刘邦攻下咸阳后,吞并霸上,遣将把守函谷关, 不纳诸侯,欲称关中王.项羽听说后非常恼火, 立即破关直抵新丰鸿门. 鸿门宴也就是在这样的形势下举行的,它 揭开了“楚汉战争”的序幕,这次宴会隐含 杀机,是一场尖锐复杂的政治斗争,“鸿门宴” 一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判的代 名词.
一分耕耘一分收获
宴会后
• 讨论题 • 1刘邦脱逃之前作了哪些布署?是几个人一
道走的?为什么这样?
• 2张良献礼,项羽、范增二人态度分别怎样 ,为何不同?
一分耕耘一分收获
• “巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点 ,他勇冠三军,摧毁秦军主力,成为众望所归、 天下注目的英雄。
• “垓下之围”写项羽四面楚歌,慷慨别姬,最后 败亡,自知愧对江东父老,不肯渡乌江,自刎而 死,凄怆悲壮,撼人心弦。
• 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
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乌江亭
•
王安石
• 百战疲劳壮士衰,中原一改势难回。
• 江东子弟今虽在,肯与君王卷土来。
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咏项羽
• 生当作人杰,死亦为鬼雄。
• 至今思项羽,不肯过江东。
一分耕耘一分收获
项羽失败的原因
下面是《史记全本新注》编者概括 的有关项羽失败的原因 一、分裂天下,引起争斗; 二、背关怀楚,失去地利; 三、放逐义帝,诸侯叛乱; 四、专恃武力,失去民心; 五、自矜功伐,不善用人;
汉高祖刘邦的《大风歌》,抒发了他在战胜项 羽,成为汉朝开国皇帝之后的那种既感怀兴奋欢乐、 踌躇满志,又忧江山不稳、高处不胜寒的复杂心情。 情发于心中、流于诗外,慷慨悲壮,流韵千古。
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课文解题:
• 《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》,故 事发生在公元前206年.陈涉起义后,出身 于楚国贵族世家的项梁,项羽叔侄和出身 农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦. 陈涉失败后,项梁等拥立楚怀王之孙,仍号 楚怀王.项,刘同为楚怀王所辖的主力军. 项梁死,刘项分别战于黄河南北.楚怀王曾 与诸将相约,谁先入关,就是关中王.项羽 在巨鹿一带消灭秦军主力,刘邦则从黄河 以南打进函谷关,攻下咸阳.
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沛公曰:“君为我呼入,吾得兄()事之。” 张良出,要()项伯。 项伯即入见沛公。沛公 奉卮酒为寿(),约为婚姻(),曰:“吾入关,
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楚左尹项伯者,项羽季父()也,素善() 留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜()驰之
()沛公军,私见张良,具告以事(),欲呼张
良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣 为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可 不语()。” 良乃入,具告沛公。沛公大惊,
曰:“为之奈何()?”张良曰:“谁为大王为 此计者()?”曰:“鲰生说我曰:‘距()关,
秋毫不敢有所近(),籍()吏民,封府库,而
待将军。所以()遣将守关者,备()他盗之出 入与非常()也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿 伯具言臣之不敢倍()德也。”项伯许诺,谓沛 公曰:“旦日不可不蚤()自来谢项王。”沛公 曰:“诺。” 于是项伯复夜去,至军中,具以 沛公言报项王,因()言曰:“沛公不先破关中, 公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如 因()善遇之。”项王许诺。
士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂
入,披帷西向立,瞋目()视项王,头发上指,
目眦()尽裂。项王按剑而跽()曰:“客何为
者?()”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”
项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮()酒。
哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”
则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩()上,
度()我至军中,公乃入。”
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沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛 公不胜()杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双, 再拜()献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军
足下。”项王曰:“沛公安在?()”良曰:
“闻大王有意督过()之,脱身独去,已至军 矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置 之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子()不足 与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏 矣!”
剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者(),若属皆 且为所虏()。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君
王与沛公饮,军中无以精品为课件 乐,请以剑舞。”项5王
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之
事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其
意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与
之同命()。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫
乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操()?”
曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲
与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良
曰:“谨诺()。”当是时,项王军在鸿门下,
沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置()车骑,
脱身独骑,与樊间()行。
沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。
欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也
()。” 项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从 良坐。坐须臾(),沛公起如()厕,因招樊哙 出。
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沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公
曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:
“大行不顾细谨,大礼不辞小让()。如今人方
为刀俎,我为鱼肉,何辞为()?”于是遂去。
拔剑切而啖()之。项王曰:“壮士!能复饮
乎?”
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樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!() 夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不 胜(),天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破 秦入咸阳者王()之。’今沛公先破秦入咸阳, 毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大 王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳 苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说(),
《鸿门宴》挖空训练
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沛公军()霸上,未得与项羽相见。沛公左 司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王()关 中,使子婴为相,珍宝尽有()之。”项羽大怒 曰:“旦日()飨()士卒,为()击破沛公 军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛 公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山 东()时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无 所()取,妇女无所幸(),此其志不在小。吾 令人望其气(),皆为()龙虎,成五彩,此天 子气也。急击勿失!”
沛公至军,立诛杀曹无伤。
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感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
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沛公旦日从()百余骑来见项王,至鸿门, 谢曰:“臣与将军戮力()而攻秦,将军战河北 (),臣战河南,然不自意()能先入关破秦, 得复见将军于此。今者()有小人之言,令将军 与臣有郤()”项王曰:“此沛公左司马曹无伤 言之;不然(),籍何以()至此? ” 项王即 日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向 坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍 ()。范增数目()项王,举所佩玉玦以示之者 三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰: “君王为人不忍。若()入前为寿,寿毕,请以