囚歌PPT
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囚歌完整版ppt课件
人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
人的身躯不能从狗洞子里爬出。
想一想：句中的“怎能”可以换成“不能” 吗？ 不能，反问的语气更能表明叶挺将军不 向国民党反动派屈服的决心。
.
思 考： “地下的烈火”指什么？
“活棺材”指什么？
“永生”的含义是什么？
.
第三小节
• 诗中用了什么修辞手法？ • 作者把什么比作什么？ • 诗人决定怎么做？表达了诗人怎样的
.
两者之间，诗人选择后者。
• 表达了作者怎样的思想感情？该怎 样读？
• （表达了叶挺同志决不向敌人屈膝投降 的决心，表现了革命者坚贞不屈的革命 气节。读时要坚定、有力、高昂。）
.
叶挺将军是一个什么样的人？
.
刘胡兰被捕后，在蒋 介石军和地主吕善卿的严 刑和利诱下，坚贞不屈， 最后，英勇就义于敌人的 铡刀之下，年仅15岁。
放牛的孩子王二小，假装 为敌人带路，把敌人带进了八 路军的埋伏圈。敌人被消灭了， 二小却被敌人挑在枪尖，摔死 在大石头的上面！
.
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
思想感情？
（表达了诗人为了推翻国民党反动统 治，宁愿献出自己生命的革命精神和 壮志豪情。）
.
两个“自由”含义有什么不同？ 诗人是怎样选择的？
• “爬出来吧，给你自由”这里的自由是指 让叛徒走出牢房，只要他出卖革命，就给 他所谓的自由。
• “我渴望自由”，这里的“自由”是指真 正的自由，即革命者坚持革命真理的自由。
中的“人”指：
• “为狗爬出的洞敞开着”
中的“狗”指：
.
思考：
•一个声音：
是指国民党反动派的声音。
•“爬”字的含义是：
人的身躯不能从狗洞子里爬出。
想一想：句中的“怎能”可以换成“不能” 吗？ 不能，反问的语气更能表明叶挺将军不 向国民党反动派屈服的决心。
.
思 考： “地下的烈火”指什么？
“活棺材”指什么？
“永生”的含义是什么？
.
第三小节
• 诗中用了什么修辞手法？ • 作者把什么比作什么？ • 诗人决定怎么做？表达了诗人怎样的
.
两者之间，诗人选择后者。
• 表达了作者怎样的思想感情？该怎 样读？
• （表达了叶挺同志决不向敌人屈膝投降 的决心，表现了革命者坚贞不屈的革命 气节。读时要坚定、有力、高昂。）
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叶挺将军是一个什么样的人？
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刘胡兰被捕后，在蒋 介石军和地主吕善卿的严 刑和利诱下，坚贞不屈， 最后，英勇就义于敌人的 铡刀之下，年仅15岁。
放牛的孩子王二小，假装 为敌人带路，把敌人带进了八 路军的埋伏圈。敌人被消灭了， 二小却被敌人挑在枪尖，摔死 在大石头的上面！
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
思想感情？
（表达了诗人为了推翻国民党反动统 治，宁愿献出自己生命的革命精神和 壮志豪情。）
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两个“自由”含义有什么不同？ 诗人是怎样选择的？
• “爬出来吧，给你自由”这里的自由是指 让叛徒走出牢房，只要他出卖革命，就给 他所谓的自由。
• “我渴望自由”，这里的“自由”是指真 正的自由，即革命者坚持革命真理的自由。
中的“人”指：
• “为狗爬出的洞敞开着”
中的“狗”指：
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思考：
•一个声音：
是指国民党反动派的声音。
•“爬”字的含义是：
《囚歌》PPT课件5 (共13张PPT)
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
北师大版语文第七册《囚歌》PPT课件PPT、优质教学课件
军事家，原名叶洵，字希夷，1896年9月10日（清光绪二十二年八月初四）生于广东省惠阳县周田村，先后毕业于
广东陆军小学堂、武昌陆军第二预备学校和保定陆军军官学校；1919年初在粤军中任支队副官，同年加入中国国民
党，1921年任孙中山陆海军大元帅府警卫团第二营营长，1922年6月，粤军总司令陈炯明叛变时奉命守卫总统府前
（3） 让学生口头组词。 3． 练习。 1 按用音序查字法（三步）查“神”字。 2 按要求填表格。 4． 反馈。 1 检查学生查字典情况、填表情况。 2 指出存在的问题，巩固音序查字法。 二．
教学第二题
1. 审题。 2. 指导 （1） 指名读。 a. 谁能用上“同意”说一句话？ b. 句子中的“同意”还可以换个词说，意思不变。 （2） 出示卡片“答应”。
教学第三题
1.
审题。
2.
指导。
1
出示第一句话。
2
指名读。
3
引导回忆毛泽东的有关课文《要好好学字》。
4
引导学生弄清这句话有两个部分组成。
3.
同法学习其他句子。
4.
练习。
（1） 填空式练说：
毛泽东是（
）。
孔繁森是（
）。
梅兰芳是（
）。
居里夫人是（ （2）
）。 口头填空，把句子
说通顺。 第二课时
一．教学第四题 1.审题。 2.指导。 1认读汉字。 2引导回忆前面提出的描红方法和写字要求。 3指导书写。 3.练习。 学生练写，老师巡视。 4.反馈。 教师展示学生写得好的字，表扬写姿好的学生。 二．教 学第五题
洪水
冲倒
治理
很久很久
地形
父亲
引导
伟大英雄
2． 按要求填空。
《囚歌》ppt优秀课件
团长、二十四师师长、十一军军长。 1927年先后参加南昌起义和广州起 义。抗战时任新四军军长。1941年 皖南事变时被国民党非法逮捕，先 后被囚于江西，湖北，广西桂林等 地，最后移禁于重庆集中营。1946 年3月4日，由于中共中央的坚决要 求，
始获自由。出狱 后即电中共中央 请求加入中国共 产党，于3月7日 经中共中央批准。 4月8日自重庆飞 返延安，途中因 飞机失事遇难。
朗读感悟：1、读准字音，划分节奏 2、第一节诗中“人”和“狗”指什 么？ “声音高叫’指谁在高叫？读 完这节诗你明白了什么？ 概括这节 诗的主要内容。 3、作者面对敌人的威逼利诱，做出 怎样的回答？ 4、这节诗中的“自由”，跟第一节 诗中的“自由”有什么不同？
5、自由读第三节。找出是什么支持 他为革命事业而献身？ 6、叶挺将军想要自由么？叶挺将军 能要自由么？ 7、诗的结尾，表达了诗人怎样的愿 望？ 8、《囚歌》是不是只写了作者自己？ 请说说你的看法。
叶挺囚歌是叶挺同志被囚禁在重庆歌乐山渣滓洞集中营时用铅笔写在牢房墙壁上的一首诗作者及背景叶挺18961946广东人是中国人民解放军的创建者之一
叶
挺
《囚歌》是叶挺 同志被囚禁在重 庆歌乐山渣滓洞 集中营时，用铅 笔写在牢房墙壁 上的一首诗
作者及背景
叶挺（1896－1946），广东人，是
中国人民解放军的创建者之一。毛 泽东曾当面称他是“共产党第一任 总司令，人民军队的战史要从你写 起”。1924年赴苏联东方劳动大学 与军事学校学习。1925年回国。第 一次国内革命战争时期，曾任国民 革命军独立团
合作探究：1、本诗运用了对比写法， 请找出来并说说它的作用。 2、 匈牙利诗人裴多菲写道：生命诚可 贵，爱情价更高，若为自由故，二 者皆可将“人的身躯怎能从狗洞子里爬 出！”改为陈述句，并比较其表达 作用的不同。4、归纳本诗的主旨。
囚歌PPT课件
紧锁
身躯 烈火
敞开渴望 永生Fra bibliotek自由希望 活棺材
一个声音高叫着:-------爬 出来吧,给你自由!
我渴望自由,但我深深知道------人的身躯怎能从狗洞子里爬 出!
我希望有一天,
地下的烈火, 将我连这活棺材一起烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
再见!
北师大版四年级语文上册八单元
囚
歌
这首诗的作者是叶挺,北伐 将领,新四军军长。
叶挺在“皖南事变”中被 国民党反动派无理扣押,敌人把 他关押在一个终年不见阳光的 山洞里。无论敌人怎样威逼利 诱,叶挺却始终坚持真理,毫不 屈服。他在国民党渣滓洞集中 营的牢房里写下《囚歌》，这 铿锵作响的诗句显示了一个共 产党人的崇高气节和坚强意志。
囚歌PPT
• 第一节诗：叛变后获得释放，像狗 一样地苟活于世。 • 第二节诗：即指个人的人生自由， 更指全国人民获得解放获得自由。
ห้องสมุดไป่ตู้
我／渴望着／自由，但也／深知， 人的躯体／哪能／由狗的洞子爬出！ 将“人的躯体哪能由狗的洞子爬出！” 改为陈述句，表达了作者怎样的决心？
表达叶挺同志决不向敌人屈膝投 降的决心，表现了革命者坚贞不 屈的革命气节。
这首诗的作者是叶挺 ,北伐将领,新四军军长。 叶挺在“皖南事变” 中被国民党反动派无理扣 押,敌人把他关押在一个 终年不见阳光的山洞里。 无论敌人怎样威逼利诱, 叶挺却始终坚持真理,毫 不屈服。他在国民党渣滓 洞集中营的牢房里写下《 囚歌》，这铿锵作响的诗 句显示了一个共产党人的 崇高气节和坚强意志。
团长、二十四师师长、十一军军长。 1927年先后参加南昌起义和广州起 义。抗战时任新四军军长。1941年 皖南事变时被国民党非法逮捕，先 后被囚于江西，湖北，广西桂林等 地，最后移禁于重庆集中营。1946 年3月4日，由于中共中央的坚决要 求，
始获自由。出狱 后即电中共中央 请求加入中国共 产党，于3月7日 经中共中央批准。 4月8日自重庆飞 返延安，途中因 飞机失事遇难。
• 解释词语
被囚禁在敌人监狱里的人写的诗歌。 （1）囚歌： 永远活着，永久的生命。本文指革命烈士为革 （2）永生： 命事业献身的精神永不磨灭。 （3）人：坚定的革命者。 （4）狗： 革命者队伍中的叛徒。 人民革命的熊熊大火。 （5）地下的烈火： （6）活棺材： 监牢。国民党反动派的统治。
叶 挺
坚贞不屈 忠于革命
为人／进出的门／紧锁着, 为狗／爬出的洞／敞开着， 一个声音／高叫着： ——爬出来吧，给你自由。
这一节诗揭露了国民党反动派 对革命者的态度。当时摆在狱 中革命者面前的只有两条路： 坚贞不屈，意味着失去自由， 甚至生命；充当叛徒，出卖革 命，将得到自由。
囚歌ppt课件课文内容
囚歌PPT课件
目 录
• 引言 • 课文内容 • 主题分析 • 艺术特色 • 总结与反思
01
引言
创作背景
01
1941年，叶挺被国民党秘密逮捕 。在狱中，他受尽种种酷刑，始 终拒绝一切劝降和威胁，并写下 了著名的《囚歌》。
02
《囚歌》是一首充满革命英雄主 义和献身精神的诗歌，它表达了 叶挺对共产主义理想的坚定信念 和对革命事业的忠诚。
VS
详细描述
囚歌中常常通过描述囚犯为了国家和民族 的利益而英勇奋斗、奉献牺牲的事迹，表 达出对牺牲精神的崇敬和赞美。同时，囚 歌也常常强调个人在集体利益面前应有的 担当和牺牲精神，体现了对牺牲精神的深 刻认识和崇高追求。
04
艺术特色
诗歌形式
01
02
03
押韵
囚歌通常采用押韵的方式 ，使诗歌更具节奏感和音 乐美感。
课文简介
《囚歌》是一首现代诗歌，由叶挺创作于狱中。诗歌以简洁的语言，表达了作者 对共产主义理想的坚定信念和对革命事业的忠诚。
诗歌分为三部分：第一部分描述了囚犯们的生活状况和作者的感受；第二部分表 达了作者对共产主义理想的坚定信念；第三部分表达了作者对革命事业的忠诚和 献身精神。
02
课文内容
第一节
内涵深刻
囚歌的语言内涵深刻，寓意深远， 需要仔细品味才能理解其深层含义 。
情感表达
悲愤激昂
囚歌通常表达了作者对不 公和苦难的悲愤激昂情感 ，以及对自由和正义的渴 望。
深沉内敛
囚歌的情感表达深沉内敛 ，不张扬，需要读者用心 感受和理解。
真挚感人
囚歌的情感表达真挚感人 ，反映了作者的真实感受 和经历，容易引起读者的 共鸣和感动。
囚歌中对自由的渴望，体现了人类对自由、平等和正义的 永恒追求，以及对压迫和奴役的反抗。
目 录
• 引言 • 课文内容 • 主题分析 • 艺术特色 • 总结与反思
01
引言
创作背景
01
1941年，叶挺被国民党秘密逮捕 。在狱中，他受尽种种酷刑，始 终拒绝一切劝降和威胁，并写下 了著名的《囚歌》。
02
《囚歌》是一首充满革命英雄主 义和献身精神的诗歌，它表达了 叶挺对共产主义理想的坚定信念 和对革命事业的忠诚。
VS
详细描述
囚歌中常常通过描述囚犯为了国家和民族 的利益而英勇奋斗、奉献牺牲的事迹，表 达出对牺牲精神的崇敬和赞美。同时，囚 歌也常常强调个人在集体利益面前应有的 担当和牺牲精神，体现了对牺牲精神的深 刻认识和崇高追求。
04
艺术特色
诗歌形式
01
02
03
押韵
囚歌通常采用押韵的方式 ，使诗歌更具节奏感和音 乐美感。
课文简介
《囚歌》是一首现代诗歌，由叶挺创作于狱中。诗歌以简洁的语言，表达了作者 对共产主义理想的坚定信念和对革命事业的忠诚。
诗歌分为三部分：第一部分描述了囚犯们的生活状况和作者的感受；第二部分表 达了作者对共产主义理想的坚定信念；第三部分表达了作者对革命事业的忠诚和 献身精神。
02
课文内容
第一节
内涵深刻
囚歌的语言内涵深刻，寓意深远， 需要仔细品味才能理解其深层含义 。
情感表达
悲愤激昂
囚歌通常表达了作者对不 公和苦难的悲愤激昂情感 ，以及对自由和正义的渴 望。
深沉内敛
囚歌的情感表达深沉内敛 ，不张扬，需要读者用心 感受和理解。
真挚感人
囚歌的情感表达真挚感人 ，反映了作者的真实感受 和经历，容易引起读者的 共鸣和感动。
囚歌中对自由的渴望，体现了人类对自由、平等和正义的 永恒追求，以及对压迫和奴役的反抗。
《囚歌》课件[1]1 (1)
![《囚歌》课件[1]1 (1)](https://img.taocdn.com/s3/m/84ab2f11c281e53a5902ff02.png)
探究点二（2人小组读诗 、讨论）
1、这节诗中也有一个“自由”,它跟第 一节诗中有什么不同？ 2、“人的身躯怎能从狗洞子里爬出!” 能表示什么语气？ 为什么不用陈述句而用反问语气？
（五分钟）
探究（三） 1、自由读第三节。“地下的烈火” 和“活棺材”分别指什么？ 2、叶挺将军想要自由么？他能要所 谓的自由么？ 3、“将我连着活棺材一齐烧掉”表 达了叶挺怎样的愿望和精神？
（四人小组讨论 五分钟后展示）
为人／进出的门／紧锁着，
为狗／爬出的洞／敞开着，
一个声音／渴望／自由，
但我／深深地／知道——
人的躯体／怎能／从狗洞里爬出！
我希望／有一天，地下的烈火，
将我／连这活棺材／一起烧掉， 我／应该／在烈火与热血中／得到永生！
有的人活着，他已经死了。 有的人死了，它还活者。——— 藏克家
囚歌 敞开
身躯 渴望 热血
紧锁 活棺材
烈火 永生
囚
歌
叶挺:北伐将领,新四军军长。1941年1月，叶 挺在“皖南事变”中被国民党反动派无理扣押,敌 人把他关押在一个终年不见阳光的山洞里。无论 敌人怎样威逼利诱,叶挺却始终坚持真理,毫不屈服。 他在重庆被囚禁时写下《囚歌》。在1949年解放 前夕，国民党反动派放火烧了这里的牢房，囚禁 的许多革命者被活活的烧死。生命烧掉了，但革 命者的精神永远也烧不掉。牢房的墙壁上永久的 留着这首《囚歌》，现在我们一起来学习这首用 生命和鲜血写成的、显示着共产党人的崇高气节 和坚强意志《囚歌》。
学习目标
1、读通诗歌《囚歌》，学习 本课的生字新词。 2、理解诗中部分词语的含义 或作用，进而理解全诗。 3、有感情地朗诵并背诵《囚 歌》 4、学习文中人物的优秀品质。
（有信心达标吗？）
《囚歌》PPT课件6
囚 歌 -----叶挺
课文导入
这首诗的作者是叶挺, 北伐将领,新四军军长。
《囚歌》是叶挺同志被囚 禁在重庆歌乐山渣滓洞集 中营时，用铅笔写在牢房 墙壁上的一首诗
解题
囚：会意字。周围像一个井，里面站着一个 人。这儿指关押；囚禁。
囚歌：指的是囚禁在监狱里的人写的诗歌。
介绍背景
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•
1、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生
•
2、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
•
7、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪
•
8、最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。——孙正义
•
9、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊
•
10、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契
•
11、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
•
课文导入
这首诗的作者是叶挺, 北伐将领,新四军军长。
《囚歌》是叶挺同志被囚 禁在重庆歌乐山渣滓洞集 中营时，用铅笔写在牢房 墙壁上的一首诗
解题
囚：会意字。周围像一个井，里面站着一个 人。这儿指关押；囚禁。
囚歌：指的是囚禁在监狱里的人写的诗歌。
介绍背景
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•
1、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生
•
2、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
•
7、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪
•
8、最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。——孙正义
•
9、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊
•
10、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契
•
11、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
•
《囚歌》PPT课件5
叶挺在“皖南事变”中被 国民党反动派无理扣押,敌人把 他关押在一个终年不见阳光的 山洞里。无论敌人怎样威逼利 诱,叶挺却始终坚持真理,毫不 屈服。他在国民党渣滓洞集中 营的牢房里写下《囚歌》，这 铿锵作响的诗句显示了一个共 产党人的崇高气节和坚强意志。
紧锁
身躯 烈火
敞开
渴望 永生
自由
希望 活棺材
为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着，一个声音 高叫着： --------爬出来吧，给你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
我希望有一天，
地下的烈火，
将我连这活棺材一起烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！
为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着，一个声音 高叫着： --------爬出来吧，给你自由！
一个声音高叫着:-------爬 出来吧,给你自由!
囚 歌
叶挺
囚，会意字 从人在囗(法是： 上下都是草，中间是个太阳，意思是 太阳已落入草丛之中，天色已暮 。
。
器，会意。从犬。 《说文》:“象器之口,犬所以守之。” 器物很多,用狗看守。本义:器具。
这首诗的作者是叶挺,北伐 将领,新四军军长。
我渴望自由,但我深深知道------人的身躯怎能从狗洞子里爬 出!
我希望有一天,
地下的烈火, 将我连这活棺材一起烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
《鱼我所欲也》
《孟子》
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。 二者不可得兼，舍生而取义者也。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。
紧锁
身躯 烈火
敞开
渴望 永生
自由
希望 活棺材
为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着，一个声音 高叫着： --------爬出来吧，给你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
我希望有一天，
地下的烈火，
将我连这活棺材一起烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！
为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着，一个声音 高叫着： --------爬出来吧，给你自由！
一个声音高叫着:-------爬 出来吧,给你自由!
囚 歌
叶挺
囚，会意字 从人在囗(法是： 上下都是草，中间是个太阳，意思是 太阳已落入草丛之中，天色已暮 。
。
器，会意。从犬。 《说文》:“象器之口,犬所以守之。” 器物很多,用狗看守。本义:器具。
这首诗的作者是叶挺,北伐 将领,新四军军长。
我渴望自由,但我深深知道------人的身躯怎能从狗洞子里爬 出!
我希望有一天,
地下的烈火, 将我连这活棺材一起烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
《鱼我所欲也》
《孟子》
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。 二者不可得兼，舍生而取义者也。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。
《囚歌》课件
为人／进出的门／紧锁着, 为狗／爬出的洞／敞开着， 一个声音／高叫着： ——爬出来吧，给你自由。
这一节诗揭露了国民党反动派 对革命者的态度。当时摆在狱 中革命者面前的只有两条路： 坚贞不屈，意味着失去自由， 甚至生命；充当叛徒，出卖革 命，将得到自由。
面对敌人的威逼利诱， 作者做出怎样的回答？
我／渴望／自由，但我／深深地知道— 人的身躯／怎能／从狗洞子里爬出！ 将“人的身躯怎能从狗洞子里爬出！” 改为陈述句，表达了作者怎样的决心？
（有信心达标吗？）
自学指导（一） 请同学们根据上节课给诗歌划分 的节奏，自由读文两遍，边读边体 会作者的情感。 （三分钟后，比谁读得好）
读
为人／进出的门／紧锁着,
为狗／爬出的洞／敞开着，
（“人”指坚定的革命者，“狗”指革命队伍中的叛徒。）
一个声音／高叫着：——爬出来吧，给你自由。
指国民党反动派在声嘶力竭地叫 喊诱骗革命者变节投降充当叛徒。
表达叶挺同志决不向敌人屈膝投 降的决心，表现了革命者坚贞不 屈的革命气节。
叶挺将军想要自由吗？叶挺将 军能要自由吗？
自由读第三节 合作探究：
匈牙利诗人裴多菲写道： 生命诚可贵，爱情价更高， 若为自由故，二者皆可抛。
“自由”既然那么珍贵，作 者为什么要舍弃它呢？
“地下的烈火”比喻革命的烈火，指共产党领导的 人民革命的力量。 “活棺材”指囚禁革命者的牢房，又指国民党反动 派统治下的黑暗的旧社会。
阅读质疑
想一想，课题中的“囚” 是什么意思？囚歌又是什么 意思呢？
从字形上看，人被四堵高墙 紧紧围住，如笼中之鸟，失去自 由。“囚”的意思是把人关在监 狱里。“囚歌”在本文指革命者 在敌人监狱里写的诗歌。
学习目标
1、了解本文的写作背景，并 能有感情地朗读诗歌. 2、理解诗中部分词语的含义 或作用，进而理解全诗。 3、正确、流利、顺畅地背诵 全文。 4、学习文中人物的优秀品质。
《囚歌》公开课优秀教学课件PPT说课讲解
（1）“地下烈火”比喻革命的烈火，指共产党领导的人民革命的力量。 （2）“活棺材”指囚禁革命者的牢房，又指国民党反动派统治下的黑暗的旧社会。
3、一个真正的革命者决不会向敌人屈服，因为他心中充满对革命事业必 胜的信心。所以，叶挺将军决定怎么做？表达了诗人怎样的思想感情？
希望有一天，地下的烈火，将自己连活棺材一齐烧掉，在烈火热血中得到永生！ 表达了叶挺同志为了推翻国民党反动统治，宁愿献出自己生命的革命精神和斗 志豪情。
4、“门”和“洞”又分别指什么呢？
“门”指英勇不屈的革命者所走的道路，“洞”指叛徒背叛革命、 放弃尊严的道路。
要读出国民党反动派阴险狡猾的语调
自学提示（二）
同桌合作交流学习第二小节：时间：（4分钟） 1、作者面对敌人的威逼利诱，叶挺将军准备怎么做？
人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
2、诗中表达了作者怎样的思想感情？该怎样读？
自学提示（一）
自主学习第一小节： 时间：(5分钟)
1、这里的“人”和“狗”指的是什么？
“人”指坚定的革命者，“狗”指革命队伍中的叛徒。
2、这一小节里将什么和什么进行对比？
“人”与“狗”、“门”与“洞”、“紧锁”与“敞开”形成对比。
3、作者把谁比作“狗”呢？表达了作者对叛徒什么样的感情？
作者把可耻的叛徒比作“狗”，表现对叛徒的极度厌恶和痛恨。
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
“地下的烈火，一起烧掉，得到永生”，要读得铿锵有力，语气 逐渐激昂，节奏加快！
质疑探究
第一节中的“自由”和第二节中的“自由” 意思一样吗？
两个自由的意思不一样。 第一个自由：指出卖革命，被判革命后得到的所谓 的“自由”； 第二个自由：坚持真理的革命者希望的出的门／紧锁着， 为狗／爬出的洞／敞开着， 一个声音／高叫着： ——爬出来吧，给你自由。 我／渴望／自由， 但我／深深地知道—— 人的身躯／怎能／从狗洞子里爬出！ 我希望／有一天， 地下的烈火， 将我／连这活棺材／一齐烧掉， 我／应该／在烈火与热血中／得到永生！
3、一个真正的革命者决不会向敌人屈服，因为他心中充满对革命事业必 胜的信心。所以，叶挺将军决定怎么做？表达了诗人怎样的思想感情？
希望有一天，地下的烈火，将自己连活棺材一齐烧掉，在烈火热血中得到永生！ 表达了叶挺同志为了推翻国民党反动统治，宁愿献出自己生命的革命精神和斗 志豪情。
4、“门”和“洞”又分别指什么呢？
“门”指英勇不屈的革命者所走的道路，“洞”指叛徒背叛革命、 放弃尊严的道路。
要读出国民党反动派阴险狡猾的语调
自学提示（二）
同桌合作交流学习第二小节：时间：（4分钟） 1、作者面对敌人的威逼利诱，叶挺将军准备怎么做？
人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
2、诗中表达了作者怎样的思想感情？该怎样读？
自学提示（一）
自主学习第一小节： 时间：(5分钟)
1、这里的“人”和“狗”指的是什么？
“人”指坚定的革命者，“狗”指革命队伍中的叛徒。
2、这一小节里将什么和什么进行对比？
“人”与“狗”、“门”与“洞”、“紧锁”与“敞开”形成对比。
3、作者把谁比作“狗”呢？表达了作者对叛徒什么样的感情？
作者把可耻的叛徒比作“狗”，表现对叛徒的极度厌恶和痛恨。
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“地下的烈火，一起烧掉，得到永生”，要读得铿锵有力，语气 逐渐激昂，节奏加快！
质疑探究
第一节中的“自由”和第二节中的“自由” 意思一样吗？
两个自由的意思不一样。 第一个自由：指出卖革命，被判革命后得到的所谓 的“自由”； 第二个自由：坚持真理的革命者希望的出的门／紧锁着， 为狗／爬出的洞／敞开着， 一个声音／高叫着： ——爬出来吧，给你自由。 我／渴望／自由， 但我／深深地知道—— 人的身躯／怎能／从狗洞子里爬出！ 我希望／有一天， 地下的烈火， 将我／连这活棺材／一齐烧掉， 我／应该／在烈火与热血中／得到永生！
《囚歌》PPT课件3
叶 挺
默读课文，自学本课生字，注意读准字音，读通句子，不认识的字可以借助工具书在小组内学习。
囚 锁 敞 棺
囚 歌 紧 锁 敞 开 活 棺 材
爬
为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由。
我渴望自由， 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
人的身躯不能从狗洞子里爬出。
我渴望自由， 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！洞子里爬出！
我希望有一天， 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！
地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉，
我应该在烈火与热血中得到永生！
永生
我希望有一天， 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！
快速浏览课文，文中有两个自由，它们的含义有什么不同？赶快到书中画一画，读一读，找一找，谈谈你的感受并作好批注。
为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由。
为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着，
人
狗
紧锁
敞开
门
洞
一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由。
《囚歌》 叶挺 为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着：——爬出来吧，给你自由。 我渴望自由，但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出。 我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永
捍卫尊严，重于泰山，勿严失。 幸福生活，来之不易，望珍惜。
谨记于心！
“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！ 这是中国共产党员夏明翰在被国民党反动派杀害前，写的一首气壮山河的就义诗.
《囚歌》PPT课件3
《我的“自白书”》陈然 任脚下响着沉重的铁撩， 任你把皮鞭举得高高； 哪怕胸口对着带血的刺刀！ 人，不能低下高贵的头， 只有怕死鬼才乞求“自由”； 毒刑拷打算的了什么？ 死亡也无法叫我开口！ 对着死亡我放声大笑， 魔鬼的宫殿在笑声中动摇； 这就是我——一个共产党员的自白， 高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
《囚歌》 叶挺 为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着：——爬出来吧，给你自由。 我渴望自由，但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出。 我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永
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叶挺
默读课文，自学本课生
字，注意读准字音，读通句 子，不认识的字可以借助工开
紧锁 活棺材
快速浏览课文，文中有两
个自由，它们的含义有什么 不同？赶快到书中画一画， 读一读，找一找，谈谈你的 感受并作好批注。
我应该在烈火与热血中得到永生！
我希望有一天， 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生！
“砍头不要紧， 只要主义真。 杀了夏明翰， 还有后来人！
这是中国共产 党员夏明翰在 被国民党反动 派杀害前，写 的一首气壮山 河的就义诗.
江姐：当她受 刑时就曾说：” 严刑拷打算得 了什么！竹签 子毕竟是竹子 做的，而我们 共产党员的意 志却是钢铁！”
为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由。
为人进出的门门紧紧锁锁着， 为狗爬出的洞敞敞开开着，
一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由。
为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： ——爬出来吧，给你自由。
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叶挺将军囚居旧址
阅读质疑
想一想，课题中的“囚” 是什么意思？囚歌又是什么 意思呢？ 从字形上看，人被四堵高 墙紧紧围住，如笼中之鸟，失 去自由。“囚”的意思是把人 关在监狱里。“囚歌”在本文 指革命者在敌人监狱里写的诗 歌。
朗读感悟、划分节奏
为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着：——爬出来吧，给你自由。 我渴望自由，但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出。 我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一起烧
掉，我应该在烈火与热血中得到永生！
朗读感悟、划分节奏
为人／进出的门／紧锁着，为狗／爬出的洞／敞开着， 一个声音／高叫着：——爬出来吧，给你自由。 我／渴望／自由，但我／深深地知道—— 人的身躯／怎能／从狗洞子里爬出。
我希望／有一天，地下的烈火，将我／连这活棺材／
一起烧掉，我／应该／在烈火与热血中／得到永生！
叶 挺
这首诗的作者是叶挺, 北伐将领,新四军军长。 叶挺在“皖南事变” 中被国民党反动派无理扣 押,敌人把他关押在一个 终年不见阳光的山洞里。 无论敌人怎样威逼利诱, 叶挺却始终坚持真理,毫 不屈服。他在国民党渣滓 洞集中营的牢房里写下 《囚歌》，这铿锵作响的 诗句显示了一个共产党人 的崇高气节和坚强意志。
我希望／有一天，地下的烈火，将我／连这活棺材 ／一齐烧掉，我／应该／在烈火与热血中／得到 永生！
诗的结尾，表达了诗人怎样的 愿望？
表达了叶挺同志为了推翻 国民党反动统治，宁愿献出 自己生命的革命精神和壮志 豪情。
Байду номын сангаас
• 解释词语
被囚禁在敌人监狱里的人写的诗歌。 （1）囚歌： 永远活着，永久的生命。本文指革命烈士为革 （2）永生： 命事业献身的精神永不磨灭。 （3）人：坚定的革命者。 （4）狗： 革命者队伍中的叛徒。 人民革命的熊熊大火。 （5）地下的烈火： （6）活棺材： 监牢。国民党反动派的统治。
叶 挺
坚贞不屈 忠于革命
1、天行健，君子以自强不 息。----《易经》 2、富贵不能淫，贫贱不能 移，威武不能屈。此之谓大丈 夫。----《孟子》
再见!
表达叶挺同志决不向敌人屈膝投 降的决心，表现了革命者坚贞不 屈的革命气节。
叶挺将军想要自由吗？叶挺将 军能要自由吗？
自由读第三节 合作探究：
匈牙利诗人裴多菲写道： 生命诚可贵，爱情价更高， 若为自由故，二者皆可抛。
“自由”既然那么珍贵，作 者为什么要舍弃它呢？
“地下的烈火”比喻革命的烈火，指共产党领导的 人民革命的力量。 “活棺材”指囚禁革命者的牢房，又指国民党反动 派统治下的黑暗的旧社会。
这一节诗揭露了国民党反动派 对革命者的态度。当时摆在狱 中革命者面前的只有两条路： 坚贞不屈，意味着失去自由， 甚至生命；充当叛徒，出卖革 命，将得到自由。
面对敌人的威逼利诱， 作者做出怎样的回答？
我／渴望／自由，但我／深深地知道— 人的身躯／怎能／从狗洞子里爬出！ 将“人的身躯怎能从狗洞子里爬出！” 改为陈述句，表达了作者怎样的决心？
• 形近字组词
囚（ ） 棺（ ） 敝（ ）
因（
）
官（
）
敞（
）
为人／进出的门／紧锁着,
为狗／爬出的洞／敞开着，
（“人”指坚定的革命者，“狗”指革命队伍中的叛徒。）
一个声音／高叫着：——爬出来吧，给你自由。
指国民党反动派在声嘶力竭地叫 喊诱骗革命者变节投降充当叛徒。
为人／进出的门／紧锁着, 为狗／爬出的洞／敞开着， 一个声音／高叫着： ——爬出来吧，给你自由。