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人教版八年级物理计算公式汇总(完整)

人教版八年级物理计算公式汇总(完整)

人教版八年级物理计算公式汇总(完整) 人教版八年级物理计算公式归纳(完整版)速度(v):基本公式:v = s/t推导公式:s = vt单位:v - m/s(米每秒)注意事项:1m/s = 3.6km/hm - g(千克)密度(ρ):基本公式:ρ = m/V推导公式:V = m/ρ单位:ρ - Kg/m3(千克每立方米)重力(G):基本公式:G = mg推导公式:F = G = mg(物体水平放置时)单位:G - N(牛)注意事项:1t = 1000kg,1kg = 1000g,1g = 1000mg,1 g/cm3 = 1000 kg/m3m3 = 1×106cm3,1cm3 = 1mL,1dm3 = 1L = 1000mL体积(m3):基本公式:无推导公式:无单位:m3 - 立方米压力(P):基本公式:P = F/S推导公式:S = F/P单位:P - Pa(帕)注意事项:1Pa = 1N/m2 固体压力、压强:F - N(牛)S - m2(平方米)液体压力、压强:液体密度:ρ = m/V液体深度:h = sP/ρg单位:ρ - kg/m3(千克每立方米),h - m(米)液体浮力(F):基本公式:F浮= ρ液V排g推导公式:F浮= ρ液V排g - ρ液V物g单位:F浮 - N(牛),V - m3(立方米)注意事项:浮力方向向上,阿基米德原理:物体在液体中受到的浮力等于物体排开的液体的重量浮力应用:浮力大于物体重力:物体漂浮浮力等于物体重力:物体悬浮浮力小于物体重力:物体下沉功(W):基本公式:W = Fs推导公式:W = mgh单位:W - J(焦耳),F - N(牛),s - m(米),h - m (米)注意事项:功率(P):P = W/t液体压力、压强:液体密度:ρ = m/V液体深度:h = sP/ρg单位:ρ - kg/m3(千克每立方米),h - m(米)液体浮力(F):基本公式:F浮= ρ液V排g推导公式:F浮= ρ液V排g - ρ液V物g单位:F浮 - N(牛),V - m3(立方米)注意事项:浮力方向向上,阿基米德原理:物体在液体中受到的浮力等于物体排开的液体的重量浮力应用:浮力大于物体重力:物体漂浮浮力等于物体重力:物体悬浮浮力小于物体重力:物体下沉功(W):基本公式:W = Fs推导公式:W = mgh单位:W - J(焦耳),F - N(牛),s - m(米),h - m (米)注意事项:功率(P):P = W/t单位:P - W(瓦特),t - s(秒)力(F):基本公式:F1/l1 = F2/l2推导公式:F2 = F1l2/l1单位:F - N(牛),l - m(米)杠杆平衡条件是物理学中的一个基本原理,用于描述杠杆的平衡状态。

人教版八年级物理下册复习资料(全册书所有公式)

人教版八年级物理下册复习资料(全册书所有公式)

s = nh F 表示绳子自由端的拉力,国际制单位:N. n 表示承担物体重力的绳子段数。 G物 表示物体的重力,国际制单位:N. G动 表示动滑轮的重力,国际制单位:N. s 表示绳子自由端移动的距离, 国际制单位:m. h 表示物体上升的高度, 国际制单位:m.
13、杠杆的平衡条件公式
F1l1 = F2l2
变形公式: F示 = G − F浮 , G = F浮 + F示 .
阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的 大小等于它排开的液体所受的重力。
9、浮力公式(状态法)
F浮 = G排 = 液gV排
漂浮或悬浮:漂浮在液面上或处于悬浮状态的物体所受的浮 力与所受重力大小相等。
F浮 表示浮力,国际制单位:N.
h 表示所在位置的深度(所在位置到液面的的 距离),国际制单位:m.
变形公式: = p , h = p .
gh
g
F液 表示物体在液体中时,弹簧测力计的示数。 G 表示物体的重力。
6、浮力公式(阿基米德原理)
Hale Waihona Puke F示 表示物体在液体中时,弹簧测力计的示数。
浮力:浸在液体中的物体受到竖直向上的力,这个力叫做浮力。
F1 表示动力,国际制单位:N.
l1 表示动力臂,国际制单位:m.
F2 表示阻力,国际制单位:N.
l2 表示阻力臂,国际制单位:m.
变形公式:
F1
=
F2l2 l1
, l1
=
F2l2 F1
,
F2
=
F1l1 l2
, l2
=
F1l1 F2
,
15、机械效率公式
机械效率:有用功跟总功的比值叫做机械效率。

(完整版)新人教版物理八年级下册知识点总结

(完整版)新人教版物理八年级下册知识点总结

第七章力7.1力(F)1、定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。

注意(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。

(2)单独一个物体不能产生力的作用。

(3)力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。

2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。

力的作用效果有两个:(1)力可以改变物体的运动状态。

(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。

举例:用力推小车,小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球。

(2)力可以改变物体的形状举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形。

3、力的单位:牛顿(N)4、力的三要素:力的大小、方向、作用点称为力的三要素。

它们都能影响力的作用效果。

5、力的表示方法:画力的示意图。

在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长表示力的大小,这种图示法叫力的示意图。

7.2、弹力(1)弹性:物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性;塑性:物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。

(2)弹力的定义:物体由于发生弹性形变而产生的力。

(如压力,支持力,拉力)(3)产生条件:发生弹性形变。

二、弹簧测力计(4)测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。

弹簧测力计(弹簧秤)的工作原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

即弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。

(5) 使用弹簧测力计的注意事项:A、观察弹簧测力计的量程和分度值,不能超过它的测量范围。

(否则会损坏测力计)B、使用前指针要校零;如果不能调节归零,应该在读数后减去起始末测量力时的示数,才得到被测力的大小。

C、测量前,沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次,放手后观察指针是否能回到原来指针的位置,以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦;D、被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦;E、指针稳定后再读数,视线要与刻度线垂直。

(完整)新人教版八年级物理公式集

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(3)总功W总=F sW总=W有+W额W有=Gh
J
功率(P)
(1)P= (2) P= =
W
杠杆的
平衡条件
则 F1/F2=L2/L1
拉力(F)
(1)不计动滑轮和绳重及摩擦时,F= (2)不计绳重及摩擦 (3)物体匀速运动F=f (f为摩擦力)
(4)功W=Fs得F=W/s
N
机械效率(η)
η= η= =Gh/Fs(W有=GhW总=F s)
Hale Waihona Puke 总值小于11m/s=3.6km/h
g固定值9.8N/kg.1kg的物体所受重力为9.8N
两个鸡蛋重力1牛,物理课本重力1.5牛
1Pa=1N/m21Pa表示物体1m2的表面受到1N的压力
1个标准大气压=760mm水银柱产生的压强=1.013×10Pa
1J=1N.m1J表示1牛的力使物体在力的方向上移动1米
N
压强(p)
(1) (适用于一切固体和液体)
⑵ 适用于一切液体和侧面与底面垂直的固体(柱体)
Pa
浮力(F浮)
(1)称重法F浮=G-F示(2)压力差F浮=F向上-F向下
(3)阿基米德原理F浮=ρ液V排g(4)漂浮或悬浮时F浮=G
N
功(W)
(1)定义W=Fs重力做功W=Gh=mgh摩擦力做功W=fs
(2)功率 W=Pt
1W=1J/s=1N.m/s1W表示物体在1秒内所做的功是1焦
八年级物理公式集
物理量
(符号)
主要公式
单位
长度(L)
(1)路程s=vt(2)功:力的方向上通过的距离s=w/F
(3)力臂 = (4)压强公式:液体深度
m
速度( )
(1) (2)功率 则

【最新】人教版八年级物理下册第九章 公式p=F÷S及p=ρgh的应用

【最新】人教版八年级物理下册第九章 公式p=F÷S及p=ρgh的应用

类型三
F 公式 p= 及 p=ρgh 的综合应用 S
9.如图所示,水平桌面上两个相同容器中分别装有深度相同的甲、乙 两种液体,液体密度关系为ρ甲<ρ乙,则液体的质量 m、液体对容器底 部的压强 p 底、容器对桌面的压力 F、容器对桌面的压强 p 桌等关系,正 确的是( B ) A.m 甲>m 乙 B.p 底甲<p 底乙 C.F 甲>F 乙 D.p 桌甲=p 桌乙
第九章
压强
F 专题二 公式 p= S 及 p=ρgh 的应用
(1)固体和液体压力、压强的计算。
先求压力,再求压强(p= 固体 F/S) (2)关于公式p=F/S与p=ρgh。 先求压强(p=ρgh),再求压 液体 力(F=pS) p=
F/S
适用于一切状态(固、液、气)的
压强计算 (1)适用于液体、气体压强的计算;
器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC,下列判断正确的是( A.pA>pB>pC B.pC<pA=pB C.pA>pB=pC D.pC<pA<pB
D )
类型二
F 公式 p= 的应用 S
6.图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压 强分别为 pA、pB,容器底部受到液体的压力分别为 FA、FB,则( C ) A.pA=pB FA=FB C.pA<pB FA=FB B.pA=pB FA<FB D.pA>pB FA>FB
18 m,五楼住户水龙头出水口高度h2=13 m,四楼住户水龙头出水口高
度h3=10 m,水龙头出水口直径为2 cm,求: (1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少?
(2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少?(g取10 N/kg,π取3.14)

新人教版八年级物理下册知识点总结

新人教版八年级物理下册知识点总结

新人教版八年级物理下册知识点总结7.1 力 (F)1.定义:力是物体对物体的作用。

物体间的力作用是相互的。

注意:1) 一个力的产生必须存在施力物体和受力物体,并且同时存在。

2) 单个物体不能产生力的作用。

3) 力的作用可以发生在相互接触的物体之间,也可以发生在不直接接触的物体之间。

2.判断力的存在可以通过力的作用效果来判断。

力的作用效果有两个:1) 力可以改变物体的运动状态。

运动状态的改变是指物体的速度和运动方向发生改变。

例如:用力推小车,小车从静止变为运动;守门员接住飞来的足球。

2) 力可以改变物体的形状。

例如:用力压缩弹簧,弹簧发生形变;用力拉弓,弓发生形变。

3.力的单位:XXX (N)4.力的三要素:力的大小、方向和作用点称为力的三要素。

它们都可以影响力的作用效果。

5.力的表示方法:画力的示意图。

在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长度表示力的大小。

这种图示法称为力的示意图。

7.2 弹力1) 弹性和塑性:物体受力发生形变并能自动恢复原来形状的特性称为弹性;物体受力发生形变且不能自动恢复原来形状的特性称为塑性。

2) 弹力的定义:物体由于发生弹性形变而产生的力,例如压力、支持力和拉力。

3) 产生条件:发生弹性形变。

二、弹簧测力计4) 测量力大小的工具称为弹簧测力计。

5) 使用弹簧测力计的注意事项:A。

观察弹簧测力计的量程和分度值,不能超过其测量范围,否则会损坏测力计。

B。

使用前需要校零指针;如果不能调节归零,应该在读数后减去起始和末尾测量力时的示数,才能得到被测力的大小。

C。

测量前,沿着弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次,放手后观察指针是否能回到原来的位置,以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦。

D。

被测力的方向要与弹簧的轴线方向一致,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦。

E。

指针稳定后再读数,视线要与刻度线垂直。

7.3 重力 (G)1.产生原因:由于地球与物体间存在引力。

人教版八年级下册物理公式

人教版八年级下册物理公式

八年级下册物理公式表1.重力的计算公式:G=mg G表示重力m表示质量g表示9.8N/kg(常取10N/kg)G单位:N m单位:kg g单位:N/kg2.压强的计算公式:P=F/S P表示压强F表示压力S表示受力面积P单位:Pa F单位:N S单位:㎡3.液体压强计算公式:P=ρgh P表示压强ρ表示密度g表示9.8N/kg h表示深度P单位:Paρ单位:kg/m³g单位:N/kg h单位:m 4.密度的计算公式:ρ=m/vρ表示密度m表示质量V表示体积ρ单位:kg/m³m单位:kg V单位:m³5.浮力的产生原因:F浮=F向上-F向下6.称重法:F浮=G物-F拉7.阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排ρ液表示液体密度g表示9.8N/kg(常取10N/kg)V排表示排开液体体积ρ液单位:kg/m³g单位:N/kg V排单位:m³8.物体的沉浮条件及应用漂浮:F浮=G物ρ液>ρ物上浮:F浮>G物ρ液>ρ物悬浮:F浮=G物ρ液=ρ物下沉:F浮<G物ρ液<ρ物沉底:F浮+F支=G物9.功的计算公式:W=FS W表示功F表示力S表示距离W单位:J F单位:N S单位:m重力做功计算公式W=Gh W表示功G表示力h表示高度W单位:J G单位:N h单位:m10.速度的计算公式:V=S/t V表示:速度S表示:距离t表示:时间V单位:m/s S单位:m t单位:s 11.功率的计算公式:P=W/t P表示:功率W表示:功t表示:时间P单位:W W单位:J t单位:s 12.功率的推导式:(适用于匀速运动)P=Fv P表示:功率F表示:力V表示:速度P单位:W F单位:N V单位:m/s13.杠杆平衡原理:L1×F1=L2×F2L1表示:动力臂F1表示:动力L2表示:阻力臂F2表示:阻力14.滑轮组的省力计算公式:F=G/n F表示:拉力G表示:重力n表示:绳子段数F单位:N G单位:N15.滑轮组的绳子自由端移动的距离的计算公式:S=nh S表示:距离n表示:绳子段数h表示:高度S单位:m h单位:m16.总功的计算公式:W总=W有+W额W总表示:总功W有表示:有用功W额表示:额外功W的单位:J17.机械效率的计算公式:η=W有/W额η表示:机械效率W有表示:有用功W总表示:总功η单位:%W有的单位:J W总单位:J。

2020人教版物理八年级下册课件—19-第十一章第2节功率

2020人教版物理八年级下册课件—19-第十一章第2节功率
行。
第2节 功率
栏目索引
2.大明和小华一起爬山。大明用了25 min登上山顶,小华用了20 min登上
山顶,大明的体重是小华的1.5倍。大明与小华爬山的功率之比是 ( )
A.5︰6 B.8︰15 C.6︰5 D.3︰2
答案 C 大明登上山顶做的功:W1=G1h,小华登上山顶做的功:W2=G2h,大
沿上坡路,乙沿水平路,丙沿下坡路,则关于三辆车的功率的说法正确的是
()
A.甲车的功率最大
B.丙车的功率最大
C.三辆车的功率一样大
D.条件不足,无法比较
答案
C
由公式P=Wt
=
Fs t
=Fv可知,三车的牵引力和速度都相等,故它们
的功率相等。
第2节 功率
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2.(2017广东中考)妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终 点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是 小明的3倍。若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1,小明克服自身重 力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是 ( ) A.W1∶W2=1∶1 B.W1∶W2=2∶3 C.P1∶P2=1∶1 D.P1∶P2=2∶3
tt
度的大小或作用力的大小不能得出功率的大小,故C、D错误。
答案 B
题型二 功率的相关计算
第2节 功率
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例2 (2018山东临沂中考)新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭 的喜爱。小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12 km,用时10 min。已知该车的总质量为1.6×103 kg,行驶中阻力为车重的0.05,此过程中
800瓦,它表示的物理意义是
。若该小车工作5分
钟,则做功

八年级下册物理公式大全(人教版)

八年级下册物理公式大全(人教版)

八年级下册物理公式大全(人教版)
1、重力公式为G=mg,其中m为物体的质量,g为重力
加速度,约等于9.8N/kg。

G表示物体所受的重力,单位为N。

2、压强公式为p=F/S,其中F为压力,S为受力面积,p
表示压强,单位为Pa或N/m2.
3、液体压强公式为p=ρgh,其中ρ为液体密度,g为重力加速度,h为液体深度,p表示液体压强,单位为Pa。

4、浮力有多种计算方法,包括称重法、压力差法、阿基
米德原理法和漂浮/悬浮法。

其中阿基米德原理法的公式为F
浮=ρ液gV排,其中ρ液为液体密度,g为重力加速度,V排
为排开液体的体积。

5、功的公式为W=Fs或W=Gh,其中F为拉力,s为在拉力方向移动的距离,G为物体的重力,h为在竖直方向移动的
距离,W表示做功的大小,单位为J。

6、功率的公式为P=W/t或P=Fv,其中W为做功大小,t
为时间,F为力,v为速度,P表示功率,单位为W或kW。

7、杠杆平衡条件为F1L1=F2L2,其中F1为动力,L1为
动力臂,F2为阻力,L2为阻力臂。

8、滑轮组问题的计算公式包括力的拉力F、有用功W、额外功W额、总功W总、有用功功率P有用、额外功功率P 额、总功功率P总、机械效率η等。

其中机械效率的公式为η=W有用/W总或η=G物/(G物+G动)。

在计算时不考虑绳重和摩擦。

人教版八年级物理下册知识点归纳

人教版八年级物理下册知识点归纳

人教版八年级物理下册知识点归纳日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。

珍惜时间好好学习八年级物理知识点。

下面是为大家精心整理的人教版八年级物理下册知识点归纳,仅供参考。

人教版八年级物理下册知识点归纳7-8章第七章力一、力1、力的概念:力是物体对物体的作用。

2、力的单位:牛顿,简称牛,用N 表示。

力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

3、力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。

说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变4、力的三要素:力的大小、方向、和作用点; 它们都能影响力的作用效果。

5、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长6、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。

②物体间必须有相互作用(可以不接触)。

7、力的性质:物体间力的作用是相互的。

两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。

二、弹力1、弹力①弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

②塑性:物体受力发生形变,形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。

③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;2:弹簧测力计①结构:弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳②作用:测量力的大小③原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,它的伸长量就越长。

(在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)④对于弹簧测力计的使用(1) 认清量程和分度值;(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度;(4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向,注意防止指针、弹簧与秤壳接触。

测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

八年级物理力学计算公式

八年级物理力学计算公式

八年级物理力学计算公式第一篇:八年级物理力学计算公式八年级物理力学计算公式1、v=s/ts=vtt=s/v1米/秒=3.6千米/小时2、ρ=m/vM=ρvV=m/ρ1g/cm3=1000 kg/m33、G=mgm=G/g4、P=F/SF=PSS=F/P5、P=ρgh6、F浮=G排=ρ液gv排V排=F浮/ρ液g ρ液=F浮/gv排F浮=G物ρ液gV排=ρ物gV物F浮=G-FF=G-F浮7、W=FsF=w/ss=W/F8、P=W/tW=Ptt=W/P9、η=W有用/W 总W有用=W总ηW有=GhW总=FS(s=nf)10、F1L1=F2L2W总=W有/η第二篇:八年级物理力学知识点总结八年级物理力学知识点总结1、力的概念:力是物体对物体的作用。

2、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。

②物体间必须有相互作用(可以不接触)。

3、力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。

两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。

4、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。

力可以改变物体的形状。

说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变5、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。

6、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N 表示。

力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

7、力的表示法:(1)力的示意图(2)力的图示8、(1)、弹性:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

(2)、塑性:在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。

(3)、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关9、力的测量:⑴测力计:测量力的大小的工具。

⑵分类:弹簧测力计、握力计。

⑶弹簧测力计:A、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。

人教版八年级物理公式汇总(上下册)

人教版八年级物理公式汇总(上下册)

人教版八年级物理公式汇总(上下册)八年级物理公式速度公式:s =υt,其中υ表示速度,t表示时间,s表示路程,单位为米(m)或千米(km)。

质量公式:m = ρV,其中ρ表示物体的密度,V表示物体的体积,m表示物体的质量,单位为千克(kg)。

压力公式:F = pS,其中p表示压强,S表示受力面积,F 表示受到的压力,单位为帕斯卡(Pa)。

液体密度公式:ρ = m/V,其中ρ表示液体的密度,m表示液体的质量,V表示液体的体积,单位为千克每立方米(kg/m³)。

重力公式:G = mg,其中g表示重力加速度,约为9.8米每平方秒(m/s²),G表示物体所受的重力,单位为XXX (N)。

浮力公式:F浮= G排= ρ液V排g,其中F浮表示浮力,G排表示排水量,ρ液表示液体的密度,V排表示物体的排水量,g表示重力加速度。

功公式:W = Fs,其中W表示功,F表示力,s表示移动距离,单位为焦耳(J)或XXX(Nm)。

功率公式:P = W/t = Fυ,其中P表示功率,W表示功,t表示时间,F表示力,υ表示速度,单位为瓦特(W)或XXX每秒(Nm/s)。

机械效率公式:η = W有/W总= Fυ有/Fυ总 = G移有/G移总,其中η表示机械效率,W有表示有用功,W总表示总功,Fυ有表示有用力,Fυ总表示总力,XXX表示有用重力,G移总表示总重力。

定滑轮公式:G移 = F拉/n,其中n表示滑轮的数量,G移表示物体所受的重力,F拉表示所需的拉力,单位为XXX (N)。

滑轮组是一种常见的机械传动装置,由计动滑轮和重滑轮组成。

在拉力情况下,根据牛顿第三定律,拉力F拉等于物体的重力G物。

如果考虑摩擦和阻力的影响,则拉力F拉等于物体的重力G物加上滑轮组的阻力F2.此时,我们需要求解动力F1和阻力F2,它们分别等于求动力臂ι1和求阻力臂ι2乘以F1和F2的乘积。

为了使杠杆达到平衡状态,需要满足以下条件:F1乘以求动力臂ι1等于F2乘以求阻力臂ι2.这是杠杆的平衡条件,也是滑轮组的基本原理。

人教版八年级下册物理第十章浮力知识点总结

人教版八年级下册物理第十章浮力知识点总结

物理第十章《浮力》知识点总结第一节 浮力1、定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。

2、方向:竖直向上,施力物体:液(气)体3、产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。

第二节 阿基米德原理(1)内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

(2)公式表示:F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。

(3)适用条件:液体(或气体)第三节 物体的浮沉条件及应用(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

下沉 悬浮 上浮 漂浮F 浮 <G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = Gρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物说明:① 密度均匀的物体悬浮在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ分析:F浮= G则:ρ液V排g =ρ物Vgρ物=(V排/V)·ρ液= 2 ρ液③悬浮与漂浮的比较相同: F浮= G不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液>ρ物;V排<V物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。

⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物= Gρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。

液面不变的原因是:∵漂浮∴F=G F1=G冰+G木F2=G水+G木(熔化后的)又∵G冰=G水∴F1=F2 即V排=V ∴液面不变液面下降的原因:∵漂浮∴F1=G冰+G铁冰熔化后,铁块沉底,∴F2<G水+G铁∴F1>F2, 即V排>V∴液面下降漂浮问题“五规律”:规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

(完整版)人教版八年级下册物理公式

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人教版八年级下册物理公式1、重力与质量的关系:G = mg2:压强公式: P=SF 3:液体压强公式:p =ρgh4、计算浮力的公式:①称量法:F 浮=G -F②阿基米德法:F 浮=G 排=m 排gF 浮=ρ水gV 排③平衡法:F 浮=G 物④压力差法: F 浮=F 向上-F 向下6:功公式:物理量 单位G ——重力 Nm ——质量 kgg ——重力与质量的比值g=9.8N/kg ;粗略计算时取g=10N/kg 。

物理量 单位p ——压强 Pa ;N/m 2 F ——压力 N S ——受力面积 m 2面积单位换算:1 cm 2 =10--4m 2物理量 单位p ——压强 Pa ;N/m 2 ρ——液体密度 kg/m 3h ——深度 mg=9.8N/kg ,粗略计算时取g=10N/kg注意:深度是指液体内部某一点到自由液面的竖直距离物理量 单位F 浮——浮力 NG ——物体的重力 N F ——物体浸没液体中时弹簧测力计的读数 N物理量 单位G 排——物体排开的液体受到的重力 N m 排——物体排开的液体的质量 kg物理量 单位F 浮——浮力 N ρ ——密度 kg/m 3V 排——物体排开的液体的体积 m 3 g=9.8N/kg ,粗略计算时取g=10N/kg物理量 单位F 浮——浮力 NG ——物体的重力 N提示:(当物体处于漂浮或悬浮时)W =F s7:功率公式:P =tW公式变形:P=FV8: 杠杆的平衡条件:F 1L 1=F 2L 2或写成:=21F F 12L L 9:滑轮组:F =G 总s =nh对于定滑轮而言: ∵ n =1 ∴F = G s = h 对于动滑轮而言: ∵ n =2 ∴F = G s =2 h10:机械效率:×100%物理量 单位W ——动力做的功 J F ——动力 N s ——物体在力的方向上通过的距离 m提示:克服重力做功或重力做功:W =G h物理量 单位P ——功率 W W ——功 J t ——时间 s单位换算:1W=1J/s 1kW=103W物理量 单位F 1——动力 N L 1——动力臂 m F 2——阻力 N L 2——阻力臂 m提示:应用杠杆平衡条件解题时,L 1、L 2的单位只要相同即可,无须国际单位;物理量 单位F —— 动力 NG 总——总重 N (当不计滑轮重及摩擦时,G 总=G ) n ——承担物重的绳子段数物理量 单位s ——动力通过的距离 m h ——重物被提升的高度 m n ——动画轮承担物重的绳子段数提示:机械效率η没有单位,用百分率表示,且总小于1W 有=G h [对于所有简单机械]W 总=F s [对于杠杆和滑轮]W 总=P t [对于起重机和抽水机]物理量 单位η——机械效率W 有——有用功 J W 总——总功 J21n1总有用W W =η。

人教版物理八年级下册笔记(最全知识点总结)

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人教版物理八年级下册笔记(最全知识点总结)八年级下册物理笔记一册在手,打牢基础十年经验,倾心整理目录第七章力21、力22、弹力33.重力3第八章运动和力51.牛顿第一定律52、二力平衡63、摩擦力:7第九章压强91.压强92.液体的压强103.大气压强114、流体压强与流速的关系12第十章浮力131.浮力132、阿基米德原理143、物体的浮沉条件及应用14第十一章功和机械能161.功162、功率(P)163.动能和势能174、机械能及其转化18第十二章简单机械191.杠杆192.滑轮203、机械效率η22第七章力1、力力:力是物体对物体的作用。

发生作用的两个力,一个是施力物体,另一个是受力物体。

在物理学中,力用符号F表示。

单位:牛顿(简称:牛),符合是N。

托起两个鸡蛋的力大约是1N。

力的作用效果:a、力可以改变物体的运动状态;b、力能改变物体的形状(或者是力可以使物体发生形变)。

力的三要素:大小、方向、作用点。

它们都能影响力的作用效果。

力的表示方法:力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力,在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段末端画一个箭头表示力的方向。

(模型法)具体的画法是:(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)沿力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;(3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。

有时也可以在力的示意图标出力的大小。

物体间力的作用是相互的。

(一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它施加力的作用)。

支持力和压力和是一对相互作用力。

相互作用力:作用在两个物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,这两个力就是一对相互作用力,或者叫做作用力和反作用力。

2、弹力物体在受力时会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状,这种性质叫做弹性。

物体的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能恢复到原来的形状。

物体形变后不能自动地恢复到原来的形状,这种性质叫做塑性。

人教版八年级物理公式整理

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一、物理公式【力 学 部 分】1、速度公式:v =t sv =总总t s v —速度(m/s );v —平均速度(m/s );s —路程(m );t —时间(s ) 2、密度公式:ρ=vm ρ—密度(kg/m 3);m —质量(kg );v —体积(m 3) 3、重力公式:G = mgG ——重力(N );m ——质量(kg );g ——常数(9.8N/ kg ) 4、压强公式:① p =SFp —压强(Pa );F ——压力(N );S ——受力面积(m 2)② p =ρg h p —压强(Pa );ρ——密度(kg/m 3);h ——深度(m ) 5、浮力公式:① F 浮 = G 物=ρ物g V 物(漂浮或悬浮) ρ物—物体的密度(kg/m 3);V 物 —物体的体积(m 3)② F 浮 = F 下-F 上(压力差) F 上—上表面受的压力(N )F 下—下表面受的压力(N )③ F 浮 =G -F 拉 G —物重(N ) F 拉—液体中测力计的读数(N ); ④ F 浮 =G 排=ρ液g V 排 ρ液—液体密度(kg/m 3) V 排—排开的液体体积 G排—排开的液体的重力(N )6、杠杆平衡公式:F 1·L 1= F 2·L 2 (理想机械)F 1 ——动力(N );F 2 ——阻力(N );L 1——动力臂(m );L 2——阻力臂(m ); 7、功的公式: ① W = F ·sW---功(J ) F---作用在物体上的力(N );s---物体移动的距离(m ); ② W = mgh m ---物体的质量(kg );h---物体移动的竖直高度(m ) 8、功率公式: ① P =tWP---功率(W );W---功(J );t ---时间(s );② P = F ·v F---作用在物体上的力(N );v---物体移动的速度(m/s ); 9、实际机械:W 总=W 有+W 额外 10、机械效率: η=W 有/W 总 W 有---有用功 W 总---做的总功 11、滑轮组公式:理想滑轮:F=G/n F---拉力的大小(N ) G---物重(N );n ---绳子股数(不计滑轮重及摩擦); 实际滑轮:F =(G +G动)/ n (竖直方向) F---拉力的大小(N ) G---物重(N );n ---绳子股数;G 动---动滑轮重;① h F = n ·h h F --拉力作用的距离(N );n --绳子股数;h--物体上升高度(m ) ② W 有 = G ·h W 有---有用功(J );G ---物重(N ); ③ W 总 = F ·s = W 有+W 额W 总---总功(J );W 额---额外功(J );s---拉力移动距离(m ) ④η=总有W W =Fs mgh =nF mg =nFG×100% η---机械效率二、需熟记知识点1.需要记住的几个常用物理量:(1)光速:C=3×108m/s (真空中) (2)声速:V=340m/s (25℃)(3)人耳区分回声:≥0.1s (4)重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg (5)标准大气压值:Po= 760毫米水银柱高=1.01×105Pa≈1×105Pa(6)水的密度:ρ=1.0 ×103kg/m3 (7)水的沸点:100℃(8)单位换算:(1)1m/s=3.6km/h(2)1g/cm3=103kg/m3(3)1kw•h=3.6×106J2.密度、比热容、热值它们是物质的特性,同一种物质这三个物理量的值一般不改变。

八年级下册物理知识点公式归纳(最新最全)

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八下物理期末复习知识点公式归纳第七章力第1节力1、力的作用效果:力可以使物体改变运动状态,包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变;力可以使物体发生形变。

物理学中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N。

2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。

力的三要素都能影响力的作用效果。

3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,在同一图中,力越大,线段越长。

有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。

4、一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的作用力。

也就是说,物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。

两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。

力不能脱离物体而存在。

第2节弹力1、物体受力时发生形变,不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。

物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。

弹簧的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能完全复原。

弹力是物体由于弹性形变而产生的力。

2、测量力的大小的工具叫做测力计。

弹簧测力计原理:弹簧受的拉力越大,弹簧的伸长就越长。

在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。

弹簧测力计结构:弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。

弹簧测力计使用:使用前:①观察它的量程(测量范围),加在它上面的力不能超过它的量程。

②观察分度值,即认清它的每一小格表示多少牛。

③检查它的指针是否指在“0”刻度,测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。

测量时:注意防止弹簧指针卡住,沿轴线方向用力。

读数时:视线与刻度面垂直。

第3节重力1、宇宙间任何两个物体,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。

由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。

地球上所有物体都受到重力的作用。

重力的施力物体是地球。

2、重力的大小通常叫做重量。

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物理量 单位
G排——物体排开的液体受到的重力 N
m排——物体排开的液体的质量 kg
②阿基米德法:
F浮=G排=m排g
物理量 单位
F浮——浮力 N
ρ——密度 kg/m3
V排——物体排开的液体的体积 m3
g=9.8N/kg,粗略计算时取g=10N/kg
F浮=ρ水gV排
物理量 单位
F浮——浮力 N
G——物体的重力N
n——承担物重的绳子段数
F=G总
物理量 单位
s——动力通过的距离 m
h——重物被提升的高度 m
n——动画轮承担物重的绳子段数
s=nh
对于定滑轮而言: ∵n=1 ∴F=Gs=h
对于动滑轮而言: ∵n=2 ∴F=Gs=2h
提示:机械效率η没有单位,用百分率表示,且总小于1
W有=G h[对于所有简单机械]
W总=F s[对于杠杆和滑轮]
W总=Pt[对于起重机和抽水机]
10:机械效率:
物理量 单位
η——机械效率
W有——有用功 J
W总——总功J
×100%
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物理量 单位
G——重力 N
m——质量kg
g——重力与质量N/kg。
1、重力与质量的关系:G=mg
物理量 单位
p——压强 Pa;N/m2
F——压力 N
S——受力面积 m2
面积单位换算:
1 cm2=10--4m2
2:压强公式: P=
物理量 单位
p——压强 Pa;N/m2
ρ——液体密度 kg/m3
h——深度 m
g=9.8N/kg,粗略计算时取g=10N/kg
3:液体压强公式:p=ρgh
注意:深度是指液体内部某一点到自由液面的竖直距离
物理量 单位
F浮——浮力 N
G——物体的重力N
F——物体浸没液体中时弹簧测力计的读数 N
4、计算浮力的公式:
①称量法:F浮=G-F
提示:(当物体处于漂浮或悬浮时)
③平衡法:F浮=G物
压力差法:F浮=F向上-F向下
6:功公式:
物理量 单位
W——动力做的功 J
F——动力 N
s——物体在力的方向上通过的距离 m
提示:克服重力做功或重力做功:W=G h
W=F s
7:功率公式:
物理量 单位
P——功率 W
W——功 J
t——时间 s
单位换算:
1W=1J/s 1kW=103W
P=
公式变形:P=FV
物理量 单位
F1——动力 N
L1——动力臂 m
F2——阻力 N
L2——阻力臂 m
提示:应用杠杆平衡条件解题时,L1、L2的单位只要相同即可,无须国际单位;
8:杠杆的平衡条件:
F1L1=F2L2
或写成: =
9:滑轮组:
物理量 单位
F—— 动力 N
G总——总重 N (当不计滑轮重及摩擦时,G总=G)
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