三年级语文上册课本生字表
三年级语文书生字表上册
三年级语文书生字表上册一、第一单元生字。
1. 坝（bà）- 解析：左右结构，土字旁。
“坝”指拦水的建筑物，如堤坝。
可通过组词“大坝”“水坝”来记忆。
2. 汉（hàn）- 解析：左右结构，三点水旁。
本义是指汉水，也指银河。
常见组词有“汉族”“汉字”等。
3. 艳（yàn）- 解析：左右结构，丰字旁。
色彩鲜明叫艳，如“艳丽”“鲜艳”。
4. 扬（yáng）- 解析：左右结构，提手旁。
有高举、向上的意思，如“飘扬”“飞扬”；也有传播的意思，如“宣扬”。
5. 读（dú）- 解析：左右结构，言字旁。
表示依照文字念，如“读书”“朗读”。
6. 摔（shuāi）- 解析：左右结构，提手旁。
表示用力往下扔或者跌跤，如“摔倒”“摔跤”。
7. 跤（jiāo）- 解析：左右结构，足字旁。
专指身体摔倒，如“跌跤”“摔跤”。
8. 凤（fèng）- 解析：半包围结构，几字框。
传说中的鸟王，如“凤凰”。
9. 洁（jié）- 解析：左右结构，三点水旁。
干净的意思，如“洁白”“洁净”。
二、第二单元生字。
1. 冷（lěng）- 解析：左右结构，两点水旁。
温度低，与“热”相对，如“寒冷”“冰冷”。
2. 离（lí）- 解析：上下结构。
有分开、分别的意思，如“离开”“离别”。
3. 剩（shèng）- 解析：左右结构，利刀旁。
表示余下、多出的部分，如“剩下”“剩余”。
4. 斧（fǔ）- 解析：上下结构，父字头。
一种砍伐工具，如“斧头”“斧钺”。
5. 砍（kǎn）- 解析：左右结构，石字旁。
用刀、斧等猛力切入物体或将物体断开，如“砍伐”“砍树”。
6. 谷（gǔ）- 解析：上下结构。
两山或两块高地中间的低洼地，如“山谷”“峡谷”；也指谷类作物，如“稻谷”“谷子”。
7. 柴（chái）- 解析：上下结构，此字头。
烧火用的草木，如“柴火”“柴草”。
8. 煤（méi）- 解析：左右结构，火字旁。
生字表三年级上册全部
生字表三年级上册全部一、第一单元。
1. 坝（bà）- 解析：左右结构，土字旁。
“坝”通常指拦水的建筑物，如堤坝。
在生活中，我们能看到很多堤坝，用来防止洪水泛滥等。
2. 汉（hàn）- 解析：左右结构，三点水旁。
本义指水名，即汉水，也指天河、银河等。
在“汉族”这个词里，是民族的名称。
3. 艳（yàn）- 解析：左右结构，丰字旁。
色彩鲜明的意思，如艳丽，形容颜色很鲜艳、好看。
4. 扬（yáng）- 解析：左右结构，提手旁。
有高举、向上的意思，如飘扬，指在空中随风摆动；也有传播的意思，如扬声。
5. 读（dú）- 解析：左右结构，言字旁。
有依照文字念的意思，如读书；也有求学的意思，如读大学。
6. 摔（shuāi）- 解析：左右结构，提手旁。
表示用力往下扔或者使落下而破损，如摔倒，就是身体失去平衡而倒下。
7. 跤（jiāo）- 解析：左右结构，足字旁。
跟头的意思，如摔跤，是一种体育运动或者是不小心摔倒的动作。
二、第二单元。
1. 晨（chén）- 解析：上下结构，日字头。
指早晨，如清晨，这是一天中开始的时候，通常充满生机。
2. 绒（róng）- 解析：左右结构，绞丝旁。
柔软细小的毛，如绒毛，像动物身上的细毛一样柔软。
3. 球（qiú）- 解析：左右结构，王字旁。
圆形的立体物，如足球、篮球等球类运动的球；也指地球等星球。
4. 汉（hàn）- 解析：左右结构，三点水旁。
在本单元再次出现，除了之前提到的含义，在“汉字”这个词里，指记录汉语的文字。
5. 艳（yàn）- 解析：左右结构，丰字旁。
与第一单元中的“艳”一样，强调色彩的鲜明。
6. 服（fú）- 解析：左右结构，月字旁。
有衣裳的意思，如衣服；也有顺从的意思，如服从。
7. 装（zhuāng）- 解析：上下结构，衣字底。
有修饰、打扮的意思，如装饰；也有穿着的衣物的意思，如服装。
三年级上册语文课生字
三年级上册语文课生字《大青树下的小学》晨（chéng）：晨光、晨练、早晨。
绒（róng）：绒毛、绒线、绒衣。
球（qiú）：足球、地球、月球。
汉（hàn）：汉字、汉族、汉语。
艳（yàn）：艳丽、娇艳、鲜艳。
服（fú）：西服、服务、服从。
装（zhuāng）：服装、着装、装饰。
扮（bàn）：装扮、打扮、扮演。
读（dú）：读书、阅读、朗读。
静（jìng）：安静、静止、宁静。
停（tíng）：停放、暂停、停止。
粗（cū）：粗糙、粗细、粗壮。
影（yǐng）：影子、踪影、身影。
当（dāng）：当然、当时、每当。
（dàng）：适当、家当、上当。
《花的学校》落（luò）：落泪、落叶、落魄。
荒（huāng）：荒芜、荒唐、荒野。
笛（dí）：笛手、竹笛、笛声。
舞（wǔ）：跳舞、舞蹈、舞曲。
狂（kuáng）：狂风、轻狂、狂野。
罚（fá）：罚款、惩罚、赏罚。
假（jiǎ）：假扮、假装、假如。
互（hù）：互相、互动、互助。
所（suǒ）：所有、所以、厕所。
够（gòu）：足够、够本、能够。
猜（cāi）：猜谜、猜想、竞猜。
扬（yáng）：飞扬、发扬、张扬。
臂（bì）：手臂、臂膀、臂弯。
触（chù）：触碰、触角、感触。
《不懂就要问》背（bèi）：背诵、背景、背后。
（bēi）：背包、背带、背负。
圈（quān）：圆圈、圈圈、光圈。
（juàn）：羊圈、圈养、垫圈。
（juān）：圈小鸡《古诗三首》寒（hán）：寒冷、寒冬、心寒。
径（jìng）：小径、捷径、曲径。
斜（xié）：斜坡、倾斜、斜视。
霜（shuāng）：霜冻、霜降、冰霜。
赠（zèng）：赠送、赠品、赠言。
刘（liú）：刘海。
3年级上册语文生字表
3年级上册语文生字表第一单元。
1. 坝（bà）- 解析：左右结构，左边是“土”，表示和土地有关，右边是“贝”。
大坝是用土等材料筑成的挡水建筑物。
例如“堤坝”。
2. 汉（hàn）- 解析：左右结构，左边是“氵”，表示和水有关，右边是“又”。
本义指水名，后多用来表示汉族、汉字等。
如“汉族”“汉字”。
3. 艳（yàn）- 解析：左右结构，左边是“丰”，有丰富的意思，右边是“色”。
表示色彩鲜明，如“艳丽”“鲜艳”。
4. 扬（yáng）- 解析：左右结构，左边是“扌”，表示动作，右边是“昜”。
有高举、向上等意思，如“飘扬”“飞扬”。
5. 读（dú）- 解析：左右结构，左边是“讠”，表示和说话、读书有关，右边是“卖”。
有阅读、朗读等意思，如“读书”“读者”。
6. 摔（shuāi）- 解析：左右结构，左边是“扌”，表示动作，右边是“率”。
表示用力往下扔或使落下等动作，如“摔倒”“摔跤”。
7. 跤（jiāo）- 解析：左右结构，左边是“足”，表示和脚有关，右边是“交”。
指身体摔倒，如“摔跤”。
8. 凤（fèng）- 解析：半包围结构，外面是“几”，里面是“又”。
凤凰，古代传说中的百鸟之王，如“凤凰”。
9. 洁（jié）- 解析：左右结构，左边是“氵”，表示和水有关，右边是“吉”。
有干净的意思，如“洁白”“清洁”。
第二单元。
1. 冷（lěng）- 解析：左右结构，左边是“冫”，表示寒冷，右边是“令”。
表示温度低，如“寒冷”“冷清”。
2. 离（lí）- 解析：上下结构，上面是“亠”，下面是“凶”加“禸”。
有分开、距离等意思，如“离开”“分离”。
3. 等（děng）- 解析：上下结构，上面是“竹”字头，表示和竹子有关（古时的等多为竹制），下面是“寺”。
有等候、等级等意思，如“等待”“平等”。
4. 剩（shèng）- 解析：左右结构，左边是“刂”，右边是“乘”。
小学三年级语文(上册)生字表含拼音
小学三年级语文(上册)生字表含拼音小学三年级语文上册生字表1、坪(píng)坝(bà)戴(dài)招(zhāo)蝴(hú)蝶(dié)孔(kǒng)雀(què)舞(wǔ)铜(tóng)粗(cū)尾(wěi)2、要(yào)装(zhuāng)劲(jìn)绒(róng)朝(cháo)些(xiē)钓(diào)察(chá)瓣(bàn)拢(lǒng)掌(zhǎng)趣(qù)3、爬(pá)峰(fēng)顶(dǐng)似(sì)苍(cāng)仰(yǎng)咱(zán)奋(fèn)辫(biàn)勇(yǒng)居(jū)5、郊(jiāo)散(sàn)步(bù)胸(xiōng)脯(pú)渣(zhā)或(huò)者(zhě)敢(gǎn)惜(xī)低(dī)诚(chéng)6、基(jī)突(tū)按(àn)摆(bǎi)弄(nòng)准(zhǔn)备(bèi)侧(cè)胶(jiāo)卷(juǎn)辆(liàng)秘(mì)杂(zá)社(shè)7、著(zhù)藏(cáng)悄(qiāo)闪(shǎn)坑(kēng)臣(chén)推(tuī)旅(lǚ)考(kǎo)秦(q ín)纪(jì)遗(yí)究(jiū)震(zhèn)9、促(cù)深(shēn)忆(yì)异(yì)逢(féng)佳(jiā)倍(bèi)遥(yáo)遍(biàn)__(chā)10、精(jīng)希(xī)却(què)依(yī)拼(pīn)命(mìng)奔(bēn)村(cūn)抖(dǒu)丧(sàng)磨(mó)坊(fāng)11、扇(shàn)枚(méi)邮(yóu)爽(shuǎng)柿(shì)仙(xiān)梨(lí)菠(bō)萝(luó)粮(li áng)紧(jǐn)杨(yáng)13、艳(yàn)内(nèi)梦(mèng)醒(xǐng)苏(sū)湿(shī)娇(jiāo)嫩(nèn)强(qiáng)适(shì)昆(kūn)播(bō)修(xiū)致(zhì)14、论(lùn)试(shì)验(yàn)袋(dài)__(zhèng)概(gài)减(jiǎn)阻(zǔ)测(cè)括(kuò)确(què)误(wù)途(tú)超(chāo)15、堂(táng)镜(jìng)闲(xián)待(dài)阅(yuè)腿(tuǐ)随(suí)调(diào)简(jiǎn)拜(bài)访(fǎng)具(jù)17、闻(wén)尘(chén)仆(pú)纳(nà)闷(mèn)丘(qiū)迎(yíng)等(děng)止(zhǐ)境(jìng)授(shòu)品(pǐn)18、暗(àn)降(jiàng)丈(zhàng)肢(zhī)肌(jī)肤(fū)辽(liáo)阔(kuò)血(xuè)液(yè)滋(zī)润(rùn)创(chuàng)造(zào)19、县(xiàn)设(shè)参(cān)部(bù)横(héng)跨(kuà)举(jǔ)击(jī)坚(jiān)固(gù)栏(lán)案(àn)爪(zhǎo)贵(guì)21、断(duàn)楚(chǔ)孤(gū)帆(fān)22、蓝(lán)懒(lǎn)披(pī)划(huá)威(wēi)武(wǔ)拣(jiǎn)?(yán)形(xíng)状(zhuàng)渔(yú)料(liào)辈(bèi)23、汇(huì)欣(xīn)赏(shǎng)映(yìng)挡(dǎng)视(shì)线(xiàn)浸(jìn)献(xiàn)__(yào)材(cái)软(ruǎn)刮(guā)舌(shé)25、矛(máo)盾(dùn)集(jí)持(chí)般(bān)架(jià)龟(guī)攻(gōng)__(pào)坦(tǎn)战(zhàn)神(shén)兵(bīng)退(tuì)26、挖(wā)鞋(xié)斧(fǔ)锯(jù)免(miǎn)屋(wū)抢(qiǎng)难(nán)初(chū)管(guǎn)敌(dí)阶(jiē)懂(dǒng)27、陶(táo)谦(qiān)虚(xū)嘴(zuǐ)恼(nǎo)怒(nù)吵(chǎo)感(gǎn)荒(huāng)捧(pěng)朴(pǔ)素(sù)值(zhí)受(shòu)29、愿(yuàn)姿(zī)势(shì)投(tóu)况(kuàng)吞(tūn)烈(liè)绪(xù)述(shù)普(pǔ)通(tōng)鼓(gǔ)励(lì)30、育(yù)瓶(píng)系(xì)绳(shéng)茶(chá)危(wēi)险(xiǎn)顺(shùn)俩(liǎng)索(suǒ)激(jī)堵(dǔ)获(huò)31、予(yǔ)担(dān)宽(kuān)裕(yù)买(mǎi)猜(cāi)糖(táng)即(jí)卡(kǎ)盼(pàn)仁(rén)贴(tiē)三年级语文怎么提高1、重视课文的阅读三年级语文怎么提高?我认为孩子每次上课时都会有朗读课文的要求，这是进一步分析理解课文的基础。
三年级语文上册生字表可打印
三年级语文上册生字表可打印人教版三年级语文上册生字表（带解析）一、生字表（一）1. 坝（bà）- 部首：土。
- 笔画数：7。
- 解析：“坝”指拦水的建筑物，如堤坝。
在生活中常见于河边、水库等地，是用来防止洪水泛滥的重要设施。
例如“大坝拦住了汹涌的河水。
”2. 汉（hàn）- 部首：氵。
- 笔画数：5。
- 解析：“汉”有多种含义。
一是指汉族，我国人数最多的民族；二是指男子，如“好汉”；还可指天河，如“银汉”。
在“汉族”这个词里，它表示民族名称，如“汉族有着悠久的历史文化。
”3. 艳（yàn）- 部首：色。
- 笔画数：10。
- 解析：“艳”表示色彩鲜明、艳丽。
常用来形容花朵、服饰等颜色好看。
例如“公园里的花朵开得十分艳丽。
”4. 扬（yáng）- 部首：扌。
- 笔画数：6。
- 解析：“扬”有高举、向上的意思，如“飘扬”“扬起”；也有传播的意思，如“扬声”“扬名”。
例如“五星红旗在空中飘扬。
”5. 读（dú）- 部首：讠。
- 笔画数：10。
- 解析：“读”表示依照文字念，如“读书”“读报”。
它是获取知识的重要方式，如“小朋友们要认真读书。
”6. 摔（shuāi）- 部首：扌。
- 笔画数：14。
- 解析：“摔”表示用力往下扔或者使落下而破损，如“摔倒”“摔碎”。
例如“他不小心摔倒在地上。
”7. 跤（jiāo）- 部首：足。
- 笔画数：13。
- 解析：“跤”和“摔”常常连用，组成“摔跤”一词，表示一种体育运动或者不小心跌倒的动作。
如“他在操场上练习摔跤。
”8. 凤（fèng）- 部首：几。
- 解析：“凤”指凤凰，是传说中的百鸟之王，常用来象征祥瑞。
如“凤凰涅槃”这个成语，就表达了一种重生、升华的意义。
9. 洁（jié）- 部首：氵。
- 笔画数：9。
- 解析：“洁”表示干净，如“清洁”“洁白”。
可以形容环境干净，也可以形容物体的颜色纯净。
三年级上册语文书的生字表
三年级上册语文书生字表第一部分一类生字（写字表）（2023版，标注课名）第1课大青树下的小学晨绒球汉艳服装扮静停孔雀粗第2课花的学校落荒笛舞狂罚假互所够猜扬臂第4课古诗三首寒径斜霜赠盖菊残君橙送挑落第5课铺满金色巴掌的水泥道铺泥晶紧院印排列规则乱棕迟第6课秋天的雨盒颜料票飘争仙淡闻梨勾曲丰第8课卖火柴的小女孩柴旧裙怜饿简蜡烛伸板富颗奶第10课在牛肚子里旅行旅咱偷怜救命拼扫胃管刚流泪算第12课总也倒不了的老屋洞准备暴墙壁饿蜘蛛漂撞饱晒第15课搭船的鸟搭亲父啦响羽翠嘴悄吞哦捕第16课金色的草地蒲英盛耍喊欠钓而察拢掌趣喜第17课古诗三首断楚至孤帆饮初镜未磨遥银盘第18课富饶的西沙群岛富优浅错岩虾挺鼓数厚宝贵业第19课海滨小城滨灰渔遍躺载靠栽亚夏除踩洁第20课美丽的小兴安岭脑袋严实挡视线坛显材软刮库第21课大自然的声音妙演奏琴柔感受激击器滴敲鸣诉第22课读不完的大书读虾麻勇蚂蚁短栽梨寸柔摇册第23课父亲、树林和鸟朝雾蒙鼻总抖露湿吸猎翅膀重第24课司马光司庭登跌众弃持第25课灰雀郊养粉谷粒男或者冻惜肯诚第26课手术台就是阵地术斗焰刚烈离血仍取匆验第二部分二类生字（识字表）（识字表中蓝体字是多音字，红体字为新课文或新增生字）第1课大青树下的小学坝汉艳扮扬读摔跤凤洁第2课花的学校荒笛功罚假裳第3课不懂就要问背诵例圈段练糊涂呆戒厉挨第4课古诗三首径斜赠刘残犹傲君橙橘挑第5课铺满金色巴掌的水泥道洼印凌增棕靴第6课秋天的雨钥匙缤枚争勾喇厚曲丰第7课听听，秋的声音抖蟋蟀振韵掠吟辽阔第8课卖火柴的小女孩捡旧饿卷挣几燃焰简蜡烛富晃划喷强第9课那一定会很好缩努茎锯斧吱拆第10课在牛肚子里旅行咱偷答应骨齿嚼吞胃悲咽几泪眯第11课一块奶酪酪宣处诱舔毅犯禁稍豫跺聚语文园地申介绍宗乙式孝第12课总也倒不了的老屋暴凑喵孵叽饿偶尔第13课胡萝卜先生的长胡子萝卜愁沾继晾第14课小狗学叫吗讨厌怒批访担压差默模中弹疯汪搞语文园地轴基础阁佳盲唐第15课搭船的鸟父啦鹦鹉悄第16课金色的草地蒲英耍欠钓拢第17课古诗三首亦抹宜庭未磨盘第18课富饶的西沙群岛饶优瑰岩参武栖粪辈第19课海滨小城滨鸥胳臂睬载凰亚榕凳逢除第20课美丽的小兴安岭兴融侧欣浸乳剑梢舍显膝眠库语文园地蝌蚪蛾鲤鲫鲨第21课大自然的声音妙奏呢喃伟击汇喳唧哩第22课读不完的大书仅麻旋佩姿态梨黎笋寸副爽第23课父亲、树林和鸟黎凝畅瞬猎第24课司马光司跌皆弃持第25课灰雀宁胸脯惹仰渣或者惜诚第26课手术台就是阵地斗棒恩大撤险瓦帘迅速夺秒第27课一个粗瓷大碗陈曼联缸还梁顿侦语文园地睁眨瞪瞅眶睹(共250个生字)。
三年级上册语文课文生字表
三年级上册语文课文生字表一、第一单元。
- 晨（chén）- 解析：上下结构，日字底。
本义是星名，即房星，清晨的意思。
在文中“早晨”表示一天的开始时段。
- 绒（róng）- 解析：左右结构，绞丝旁。
指柔软细小的毛，如课文中的“绒球”，形象地描绘出蒲公英的样子。
- 球（qiú）- 解析：左右结构，王字旁。
本义是美玉，后指圆形的立体物，像文中的“绒球花”。
- 汉（hàn）- 解析：左右结构，三点水旁。
原指天河，即银河，也指汉水，在文中表示民族，“汉族”是我国的主要民族。
- 艳（yàn）- 解析：左右结构，丰字旁。
色彩鲜明的意思，如“鲜艳”，形容颜色亮丽。
- 服（fú）- 解析：左右结构，月字旁。
有衣裳、穿衣裳等意思，“服装”就是各种衣服的统称。
- 装（zhuāng）- 解析：上下结构，衣字底。
表示穿着的衣物，也有修饰、打扮的意思，如“装扮”。
- 扮（bàn）- 解析：左右结构，提手旁。
有化装、扮演等意思，“打扮”就是修饰外表。
- 读（dú）- 解析：左右结构，言字旁。
指看着文字念出声来，“读书”是学习的一种重要方式。
- 静（jìng）- 解析：左右结构，青字旁。
没有声响，安静的意思，如“安静”“宁静”。
- 落（luò）- 解析：上下结构，草字头。
本义是树叶掉下来，有掉下、衰败等意思，如“落花”。
- 荒（huāng）- 解析：上下结构，草字头。
指长满野草，无人耕种的土地，“荒野”表示荒凉的野外。
- 笛（dí）- 解析：上下结构，竹字头。
一种管乐器，文中“吹起了铜笛”形象地描绘出花孩子们在地下学校的欢乐场景。
- 舞（wǔ）- 解析：上下结构，夕字底。
按一定的节奏转动身体表演各种姿势，“跳舞”是一种艺术表现形式。
- 狂（kuáng）- 解析：左右结构，反犬旁。
本指狗发疯，现指精神失常、猛烈等意思，如“狂风”。
2024三年级上册语文生字表
2024三年级上册语文生字表一、识字表。
1. 坝（bà）- 解析：左右结构，土字旁。
“坝”指拦水的建筑物，如大坝，与土有关，所以是土字旁。
2. 汉（hàn）- 解析：左右结构，三点水旁。
本义指水名，即汉水，又指天河、银河，与水有关的字多为三点水旁。
3. 艳（yàn）- 解析：左右结构，丰字旁。
“艳”有色彩鲜明的意思，“丰”有丰富、丰满之意，丰富的色彩即为艳丽。
4. 扬（yáng）- 解析：左右结构，提手旁。
本义为高举、向上，用手高举东西就是“扬”，所以是提手旁。
5. 读（dú）- 解析：左右结构，言字旁。
表示依照文字念，与言语、读书有关，言字旁表意。
6. 摔（shuāi）- 解析：左右结构，提手旁。
表示用力往下扔或者使落下，是个动作，与手有关，所以是提手旁。
7. 跤（jiāo）- 解析：左右结构，足字旁。
“跤”指身体摔倒，通常是脚的动作没做好导致摔倒，所以是足字旁。
8. 凤（fèng）- 解析：半包围结构。
传说中的神鸟，在古代文化中有吉祥、高贵的象征意义。
9. 洁（jié）- 解析：左右结构，三点水旁。
有干净的意思，用水洗干净东西，与水有关，故为三点水旁。
10. 扮（bàn）- 解析：左右结构，提手旁。
有化装、装成的意思，需要用手来做一些动作，如打扮自己，所以是提手旁。
二、写字表。
1. 晨（chén）- 解析：上下结构，日字头。
早晨与太阳有关，日字表示太阳，所以是日字头。
2. 绒（róng）- 解析：左右结构，绞丝旁。
本义指柔软细小的毛，绞丝旁的字多与丝线、绒毛类的东西有关。
3. 球（qiú）- 解析：左右结构，王字旁。
“球”本义指美玉，现在也指圆形的立体物，王字旁多与玉石有关，很多球类的东西也是圆形的。
4. 汉（hàn）- 解析：左右结构，三点水旁。
如前面识字表中所说，与水名等有关。
三年级语文生字表上册人教版
三年级语文生字表上册人教版一、第一单元生字。
1. 坝（bà）- 解析：左右结构，土字旁。
本义是拦水的建筑物。
可组词“大坝”“堤坝”，如“三峡大坝雄伟壮观”。
2. 汉（hàn）- 解析：左右结构，三点水旁。
指汉族，也可指男子。
组词“汉族”“汉字”“好汉”，像“他是一位真正的好汉”。
3. 艳（yàn）- 解析：左右结构，丰字旁。
色彩鲜明。
组词“鲜艳”“艳丽”，例如“花园里的花朵鲜艳夺目”。
4. 扬（yáng）- 解析：左右结构，提手旁。
有高举、向上的意思，也可表示传播。
组词“飞扬”“飘扬”“表扬”，如“五星红旗在空中飘扬”。
5. 读（dú）- 解析：左右结构，言字旁。
表示依照文字念。
组词“读书”“读物”，“他正在认真地读书”。
6. 摔（shuāi）- 解析：左右结构，提手旁。
表示用力往下扔或者使落下而破损。
组词“摔倒”“摔跤”，“小明不小心摔倒了”。
7. 跤（jiāo）- 解析：左右结构，足字旁。
指身体摔倒。
组词“摔跤”，“他们在操场上进行摔跤比赛”。
8. 凤（fèng）- 解析：半包围结构。
传说中的鸟王。
组词“凤凰”，“凤凰是一种美丽的神鸟”。
9. 洁（jié）- 解析：左右结构，三点水旁。
干净的意思。
组词“洁白”“清洁”，“雪花洁白无瑕”。
二、第二单元生字。
1. 粗（cū）- 解析：左右结构，米字旁。
表示颗粒大、长条东西直径大等。
组词“粗心”“粗壮”，“这棵大树很粗壮”。
2. 尾（wěi）- 解析：半包围结构。
指鸟兽虫鱼等身体末端突出的部分。
组词“尾巴”“尾声”，“小狗的尾巴摇来摇去”。
3. 巴（bā）- 解析：独体字。
有多种含义，可作名词表示粘结着的东西，也可作助词等。
组词“嘴巴”“尾巴”，“他的嘴巴很小”。
4. 披（pī）- 解析：左右结构，提手旁。
覆盖或搭在肩背上。
组词“披着”“披挂”，“她披着一件红色的披风”。
5. 装（zhuāng）- 解析：上下结构，衣字底。
3年级上册语文书生字表
3年级上册语文书生字表第一单元。
1. 坝（bà）- 解析：左右结构，土字旁。
“坝”指拦水的建筑物，如堤坝。
土字旁表示与土地相关，因为堤坝多是用土等材料修筑而成的。
2. 汉（hàn）- 解析：左右结构，三点水旁。
本义是指汉水，古代的一条河流名。
三点水旁表明与水有关，后来也指汉族等。
3. 艳（yàn）- 解析：左右结构，丰字旁。
“艳”表示色彩鲜明、艳丽。
丰字有丰富、丰满的意思，丰富的色彩才显得艳丽。
4. 扬（yáng）- 解析：左右结构，提手旁。
有高举、向上等意思，如飘扬。
提手旁表示与手或动作有关，高举东西需要用手。
5. 读（dú）- 解析：左右结构，言字旁。
表示依照文字念，如读书。
言字旁与语言、文字相关，读书就是念出文字的声音。
6. 摔（shuāi）- 解析：左右结构，提手旁。
有用力往下扔、跌跤等意思。
提手旁表示动作，摔东西是手部的动作，人跌跤也像是身体被“扔”出去的感觉。
7. 跤（jiāo）- 解析：左右结构，足字旁。
指身体摔倒，足字旁表示与脚、行走有关，人走路不稳时脚容易滑倒摔跤。
第二单元。
1. 寒（hán）- 解析：上下结构，宝盖头。
本义是冷，宝盖头表示与房屋有关，寒冷的冬天人们多在房屋里保暖。
2. 径（jìng）- 解析：左右结构，双人旁。
有小路的意思，双人旁与行走有关，小路是供人行走的。
3. 斜（xié）- 解析：左右结构，斗字旁。
表示不正、歪，斗字在古代有舀酒的器具等多种含义，这里与斜字的构字关系较复杂，从意义上看斜是一种偏离正方向的状态。
4. 霜（shuāng）- 解析：上下结构，雨字头。
指接近地面的水汽遇冷在地面或物体上凝结成的白色细微颗粒。
雨字头表明与天气现象中的水汽有关。
5. 赠（zèng）- 解析：左右结构，贝字旁。
表示送、给予，贝在古代曾用作货币，赠送东西就像是把有价值的东西（用贝来象征）给别人。
人教版三年级语文生字表上册
人教版三年级语文生字表上册一、第一单元。
1. 坝（bà）- 结构：左右结构。
左边是“土”，表示和土地有关；右边是“贝”。
- 字义：拦水的建筑物。
如“堤坝”，就是用来防止河水泛滥的工程建筑。
- 组词：平坝、坝子。
2. 扬（yáng）- 结构：左右结构。
左边是“扌”，说明和手的动作有关；右边是“昜”。
- 字义：高举，向上。
如“飘扬”，旗帜在空中高高举起随风飘动；也有传播的意思，像“扬声”就是传播名声。
- 组词：飞扬、飘扬、扬场。
3. 跤（jiāo）- 结构：左右结构。
左边是“足”，表示与脚的动作相关；右边是“交”。
- 字义：身体摔倒。
如“摔跤”，是一种体育运动或者是不小心摔倒的动作。
- 组词：摔跤、跌跤。
二、第二单元。
1. 径（jìng）- 结构：左右结构。
左边是“彳”，和行走有关；右边是“巠”。
- 字义：小路。
如“曲径通幽”，弯曲的小路通向幽静的地方。
也有径直的意思，表示直接。
- 组词：小径、石径、径直。
2. 霜（shuāng）- 结构：上下结构。
上面是“雨”字头，表示和天气现象有关；下面是“相”。
- 字义：附着在地面或植物上面的微细冰粒，是接近地面的水蒸气冷至摄氏零度以下凝结而成的。
如“霜降”是一个节气，这个时候会出现霜。
- 组词：冰霜、霜叶、风霜。
3. 残（cán）- 结构：左右结构。
左边是“歹”，表示不好、坏的意思；右边是“戋”。
- 字义：不完全，余下的。
如“残阳”，就是快要落山的太阳；也有凶恶的意思，像“残忍”。
- 组词：残疾、残阳、残害。
三、第三单元。
1. 准（zhǔn）- 结构：左右结构。
左边是“冫”，右边是“隹”。
- 字义：允许，许可。
如“准许”；还有标准的意思，像“准则”，是一种行为等的依据；也表示准确，“准时”就是按照准确的时间。
- 组词：准备、准许、准确。
2. 备（bèi）- 结构：上下结构。
上面是“夂”，下面是“田”。
- 字义：具备，完备。
三年级人教版生字表上册
三年级人教版生字表上册一、第一单元生字。
1. 晨（chén）- 结构：上下结构。
- 部首：日。
- 释义：早晨，有时也泛指半夜以后到中午以前的一段时间。
如“清晨”“晨练”。
2. 绒（róng）- 结构：左右结构。
- 部首：纟。
- 释义：柔软细小的毛。
像“绒毛”“绒线”。
3. 球（qiú）- 结构：左右结构。
- 部首：王。
- 释义：圆形的立体物。
可组词“足球”“球体”等。
4. 汉（hàn）- 结构：左右结构。
- 部首：氵。
- 释义：朝代名。
汉族，中国人数最多的民族。
男子。
如“汉字”“汉族”“好汉”。
- 结构：左右结构。
- 部首：色。
- 释义：色彩鲜明。
如“艳丽”“鲜艳”。
6. 服（fú）- 结构：左右结构。
- 部首：月。
- 释义：衣裳。
穿（衣裳）。
吃（药）。
可组词“衣服”“服药”“服从”等。
7. 装（zhuāng）- 结构：上下结构。
- 部首：衣。
- 释义：修饰；打扮；化装。
服装。
假装。
如“装饰”“着装”“装作”。
8. 扮（bàn）- 结构：左右结构。
- 部首：扌。
- 释义：化装成（某种人物）。
如“打扮”“扮演”。
9. 静（jìng）- 结构：左右结构。
- 部首：青。
- 释义：停止的，与“动”相对。
如“安静”“静止”。
- 结构：左右结构。
- 部首：亻。
- 释义：止住，中止不动。
如“停车”“停留”。
二、第二单元生字。
1. 孔（kǒng）- 结构：左右结构。
- 部首：子。
- 释义：小洞，窟窿。
很。
如“孔子”“孔穴”“孔武有力”。
2. 雀（què）- 结构：上下结构。
- 部首：隹。
- 释义：鸟类的一科。
如“麻雀”“孔雀”。
3. 翠（cuì）- 结构：上下结构。
- 部首：羽。
- 释义：绿色。
指翡翠鸟。
如“翠绿”“翠鸟”。
4. 舞（wǔ）- 结构：上下结构。
- 部首：夕。
- 释义：按一定的节奏转动身体表演各种姿势。
耍弄。
三年级语文生字表上册人教版
三年级语文生字表上册人教版一、第一单元生字。
1. 晨（chén）- 结构：上下结构，日字底。
- 字义：早晨，有时也泛指半夜以后到中午以前的一段时间。
如“清晨”“晨光”。
- 例句：清晨，小鸟在枝头唱歌。
2. 绒（róng）- 结构：左右结构，绞丝旁。
- 字义：柔软细小的毛。
如“绒毛”“绒线”。
- 例句：这只小鸭子的绒毛软软的。
3. 球（qiú）- 结构：左右结构，王字旁。
- 字义：圆形的立体物；某些体育用品或球类运动。
如“足球”“地球”。
- 例句：他很喜欢踢足球。
4. 汉（hàn）- 结构：左右结构，三点水。
- 字义：汉族；成年男人；银河。
如“汉字”“好汉”“银汉”。
- 例句：汉字是一种很有趣的文字。
- 结构：左右结构，丰字旁。
- 字义：色彩鲜明；羡慕。
如“艳丽”“艳羡”。
- 例句：花园里的花朵艳丽极了。
6. 服（fú）- 结构：左右结构，月字旁。
- 字义：衣裳；穿（衣裳）；吃（药）等多种意思。
如“衣服”“服药”。
- 例句：她穿上了漂亮的衣服。
7. 装（zhuāng）- 结构：上下结构，衣字底。
- 字义：修饰；打扮；服装；行装等。
如“装饰”“军装”。
- 例句：妈妈把房间装饰得很漂亮。
8. 扮（bàn）- 结构：左右结构，提手旁。
- 字义：化装成（某种人物）。
如“打扮”“扮演”。
- 例句：他在舞台上扮演一位将军。
9. 静（jìng）- 结构：左右结构，青字旁。
- 字义：停止的，与“动”相对；没有声音。
如“静止”“安静”。
- 例句：教室里很安静。
- 结构：左右结构，单人旁。
- 字义：止住，中止不动。
如“停止”“停车”。
- 例句：红灯亮了，汽车停止前进。
二、第二单元生字。
1. 孔（kǒng）- 结构：左右结构，子字旁。
- 字义：小洞，窟窿；很。
如“孔穴”“孔武有力”。
- 例句：墙上有一个小孔。
2. 雀（què）- 结构：上下结构，隹字底。
三年级生字上册生字表
三年级生字上册生字表一、第一单元生字。
1. 坪（píng）- 解析：左右结构，左边是“土”，表示和土地有关，右边是“平”。
可组词“坪坝”，指平坦的场地。
2. 坝（bà）- 解析：左右结构，左边是“土”，右边是“贝”。
本义是拦水的建筑物，如“堤坝”。
3. 戴（dài）- 解析：半包围结构，共17画。
中间是“田”和“共”，外面是“戈”字部。
有把东西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处的意思，如“穿戴”。
4. 招（zhāo）- 解析：左右结构，左边是“扌”，表示与手的动作有关，右边是“召”。
有打手势叫人来等意思，可组词“招呼”。
5. 蝴（hú）- 解析：左右结构，左边是“虫”，右边是“胡”。
与昆虫有关，“蝴蝶”是一种美丽的昆虫。
6. 蝶（dié）- 解析：左右结构，左边是“虫”，右边是“枼”。
“蝴蝶”的“蝶”，是昆虫名。
7. 孔（kǒng）- 解析：左右结构，左边是“子”，右边是“乚”。
有小洞、窟窿的意思，如“孔雀”“孔子”。
8. 雀（què）- 解析：上下结构，上面是“小”，下面是“隹”。
本义是麻雀，也泛指小鸟，如“麻雀”“孔雀”。
9. 舞（wǔ）- 解析：上下结构，上面是“”，中间是“横、竖、横、竖、竖、竖、横”，下面是“舛”。
表示按一定的节奏转动身体表演各种姿势，如“跳舞”。
10. 铜（tóng）- 解析：左右结构，左边是“钅”，表示金属，右边是“同”。
是一种金属元素，可组词“铜钟”。
11. 粗（cū）- 解析：左右结构，左边是“米”，右边是“且”。
有颗粒大、不精细等意思，如“粗心”“粗壮”。
二、第二单元生字。
1. 落（luò）- 解析：上下结构，上面是“艹”，下面是“洛”。
有掉下来、往下降等意思，如“落叶”“降落”。
2. 荒（huāng）- 解析：上下结构，上面是“艹”，下面是“巟”。
本义是长满野草，无人耕种，如“荒野”“荒村”。
2024三年级语文上册生字表
2024三年级语文上册生字表一、第一单元。
1. 坝（bà）- 解析：“坝”是左右结构，左边是“土”，表示和土地有关，右边是“贝”。
它的本义是拦水的建筑物，如堤坝。
在生活中，我们可以看到很多堤坝，用来防止洪水泛滥。
2. 汉（hàn）- 解析：“汉”是左右结构，左边是三点水，右边是“又”。
它本义指水名，即汉水，后来也指汉族、男子等。
例如汉族是中国的主要民族之一。
3. 艳（yàn）- 解析：“艳”是左右结构，左边是“丰”，表示丰富、多，右边是“色”。
合起来表示色彩鲜明。
如艳丽，形容色彩很美丽。
4. 扬（yáng）- 解析：“扬”是左右结构，左边是“扌”，表示和手的动作有关，右边是“昜”。
它有高举、向上的意思，如飘扬，就是在空中随风飘动。
二、第二单元。
1. 晨（chén）- 解析：“晨”是上下结构，上面是“日”，下面是“辰”。
“日”表示太阳，早晨是太阳刚刚升起的时候，所以这个字表示清晨。
2. 绒（róng）- 解析：“绒”是左右结构，左边是“纟”，表示和丝线有关，右边是“戎”。
它通常指柔软细小的毛，像绒毛，我们可以在一些小动物的身上看到绒毛。
3. 球（qiú）- 解析：“球”是左右结构，左边是“王”，在古代“王”字旁的字很多和玉有关，右边是“求”。
它本义指美玉，现在更多指圆形的立体物，如足球、地球等。
三、第三单元。
1. 落（luò）- 解析：“落”是上下结构，上面是“艹”，下面是“洛”。
它有多种读音，在这里读“luò”，有掉下、下降的意思，如落叶，就是从树上掉下来的叶子。
2. 荒（huāng）- 解析：“荒”是上下结构，上面是“艹”，下面是“巟”。
本义是长满野草的沼泽地，现在有荒芜、荒凉的意思，形容土地没有人耕种或者地方没有人烟。
3. 笛（dí）- 解析：“笛”是上下结构，上面是“⺮”，下面是“由”。
“⺮”表示和竹子有关，笛子很多是用竹子做的，它是一种吹奏乐器。
三年级上册生字表完整版人教版
三年级上册生字表完整版人教版一、第一单元。
1. 坝（bà）- 解析：左右结构，土字旁。
“坝”通常指拦水的建筑物，如堤坝，在生活中常见于河流、水库等地方用来防洪、蓄水等。
2. 汉（hàn）- 解析：左右结构，三点水旁。
“汉”有多种含义，可指汉族，是中国的主要民族；也可指汉水，是长江的一条支流。
3. 艳（yàn）- 解析：左右结构，丰字旁。
本义是色彩鲜明，如艳丽，形容颜色鲜艳好看。
4. 扬（yáng）- 解析：左右结构，提手旁。
有高举、向上的意思，如飘扬，表示在空中随风舞动；也有传播的意思，如宣扬。
5. 读（dú）- 解析：左右结构，言字旁。
表示依照文字念，如读书、读数等。
二、第二单元。
1. 晨（chén）- 解析：上下结构，日字头。
指早晨，是一天中太阳刚刚升起的时候，如清晨。
2. 绒（róng）- 解析：左右结构，绞丝旁。
本义是柔软细小的毛，如绒毛，像鸭绒、羊绒等都是很柔软的毛类。
3. 球（qiú）- 解析：左右结构，王字旁。
可指圆形的立体物，如皮球、足球等体育用品；也可指地球等星球。
4. 汉（hàn）- 解析：这里的“汉”与第一单元中的“汉”字相同，不再赘述。
5. 艳（yàn）- 解析：同第一单元的“艳”字。
三、第三单元。
1. 落（luò）- 解析：上下结构，草字头。
有多种含义，当表示物体因失去支持而下来时，如落叶，指树叶从树上掉落；也有下降的意思，如落日。
2. 荒（huāng）- 解析：上下结构，草字头。
本义是长满野草，如荒地，指没有开垦或耕种的土地。
3. 笛（dí）- 解析：上下结构，竹字头。
一种管乐器，如笛子，通过吹奏发出声音。
4. 舞（wǔ）- 解析：上下结构，夕字部。
表示按一定的节奏转动身体表演各种姿势，如舞蹈。
四、第四单元。
1. 寒（hán）- 解析：上下结构，宝盖头。
三年级语文上册全部生字表
三年级语文上册全部生字表第一单元。
- 晨（chén）：上下结构，日部。
意思是清早，太阳出来的时候。
- 绒（róng）：左右结构，纟部。
指柔软细小的毛。
- 球（qiú）：左右结构，王部。
一种圆形的立体物。
- 汉（hàn）：左右结构，氵部。
指汉族，中国人数最多的民族。
- 艳（yàn）：左右结构，色部。
色彩鲜明、美丽。
- 服（fú）：左右结构，月部。
衣裳；担任；顺从等意思。
- 装（zhuāng）：上下结构，衣部。
穿着的衣物；打扮。
- 扮（bàn）：左右结构，扌部。
化装成（某种人物）。
- 读（dú）：左右结构，讠部。
依照文字念。
- 静（jìng）：左右结构，青部。
停止的，与“动”相对。
- 停（tíng）：左右结构，亻部。
止住，中止不动。
- 粗（cū）：左右结构，米部。
长条东西直径大的。
- 落（luò）：上下结构，艹部。
掉下来，往下降。
- 荒（huāng）：上下结构，艹部。
长满野草，无人耕种。
- 笛（dí）：上下结构，竹部。
管乐器名。
- 舞（wǔ）：上下结构，夕部。
按一定的节奏转动身体表演各种姿势。
- 狂（kuáng）：左右结构，犭部。
精神失常；猛烈。
- 罚（fá）：上下结构，罒部。
处分犯罪、犯错误或违犯某项规则的人。
- 假（jiǎ）：左中右结构，亻部。
不真实的，不是本来的。
- 互（hù）：独体字。
彼此。
- 所（suǒ）：左右结构，户部。
处，地方。
- 够（gòu）：左右结构，夕部。
满足一定的限度。
- 背（bèi）：上下结构，月部。
人体后面从肩到腰的部分。
- 诵（sòng）：左右结构，讠部。
用有高低抑扬的腔调念。
- 例（lì）：左右结构，亻部。
可以做依据的事物。
- 圈（quān）：全包围结构，囗部。
环形，环形的东西。
- 段（duàn）：左右结构，殳部。