告别网瘾-疫情网课主题班会 (共23张ppt)
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绿色上网主题班会《健康上网,拒绝沉迷》PPT班会课件
健康上网,拒绝沉迷
教育主题班会
目录
CONTENTS
01 哪些原因导致青少年网络成瘾? 02 沉迷网络有什么危害? 03 自我行动
哪些原因导致青少年网络成瘾?
这样的做法正确吗?
近年来,随着网络的普及和发展,越来越多的人们 沉浸在网络的虚拟世界中,废寝忘食,连续几天打 游戏,连续好几个小时不吃不喝,尤其是对广大的 青少年造成了许多不好的影响。
注意
在保护好自己的同时,也不要贪图一时之快, 在网络散播谣言,如:地震、诬蔑他人等不实 的言论,因为这是要负法律责任的。
谢谢观看
具体有什 么危害?
人类有哪些活动影响了他们?
①
意志力的消磨和自控能 力的下降。
②
“网络性格”的形成和 伐身木体、素破质坏的植下被降,。破坏生物 栖息环境,不利于温室气体
的吸收。
③
对周围人事的不信任和 紧张的人际关系。
人类有哪些活动影响了他们?
④
价值观念的模糊和道德 观念的淡化。
⑤
网络安全隐患和网络犯 伐罪木现、象破。坏植被,破坏生物 栖息环境,不利于温室气体
的吸收。
危害有哪些?
危害
网络的过度使用,使青少年对网络产生了 强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒 险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不 健康内容中的新鲜诱惑等,使青少年逐渐 产生"网络成瘾症",而对自己的主体生活-学习,却失去兴趣,缺乏毅力,自控能力 下降,学业荒废。
危害有哪些?
危害
长时间使用电脑和手机,幅射和高度紧张会 损害各种人体机能,导致身体素质下降。 网络虚拟世界里人际关系的随心所欲,无须 承担责任和免遭惩罚的特点,养成了自我中 心的习惯,特别是网上暴力、色情、欺诈等, 使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德 观念淡化。网络引发了青少年的安全焦虑。
教育主题班会
目录
CONTENTS
01 哪些原因导致青少年网络成瘾? 02 沉迷网络有什么危害? 03 自我行动
哪些原因导致青少年网络成瘾?
这样的做法正确吗?
近年来,随着网络的普及和发展,越来越多的人们 沉浸在网络的虚拟世界中,废寝忘食,连续几天打 游戏,连续好几个小时不吃不喝,尤其是对广大的 青少年造成了许多不好的影响。
注意
在保护好自己的同时,也不要贪图一时之快, 在网络散播谣言,如:地震、诬蔑他人等不实 的言论,因为这是要负法律责任的。
谢谢观看
具体有什 么危害?
人类有哪些活动影响了他们?
①
意志力的消磨和自控能 力的下降。
②
“网络性格”的形成和 伐身木体、素破质坏的植下被降,。破坏生物 栖息环境,不利于温室气体
的吸收。
③
对周围人事的不信任和 紧张的人际关系。
人类有哪些活动影响了他们?
④
价值观念的模糊和道德 观念的淡化。
⑤
网络安全隐患和网络犯 伐罪木现、象破。坏植被,破坏生物 栖息环境,不利于温室气体
的吸收。
危害有哪些?
危害
网络的过度使用,使青少年对网络产生了 强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒 险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不 健康内容中的新鲜诱惑等,使青少年逐渐 产生"网络成瘾症",而对自己的主体生活-学习,却失去兴趣,缺乏毅力,自控能力 下降,学业荒废。
危害有哪些?
危害
长时间使用电脑和手机,幅射和高度紧张会 损害各种人体机能,导致身体素质下降。 网络虚拟世界里人际关系的随心所欲,无须 承担责任和免遭惩罚的特点,养成了自我中 心的习惯,特别是网上暴力、色情、欺诈等, 使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德 观念淡化。网络引发了青少年的安全焦虑。
预防沉迷网络主题班会PPT课件
05
CHAPTER
案例分享与启示
成功戒除网络沉迷的案例
案例一
小明的故事
总结词
通过自我约束和外部帮助,成功戒除网络沉迷,重返正常 生活。
详细描述
小明曾经沉迷于网络游戏,导致学习成绩大幅下滑。在意 识到问题的严重性后,他主动寻求帮助,制定了戒除网络 沉迷的计划。通过逐渐减少游戏时间,培养其他兴趣爱好 ,最终成功戒除网络沉迷,重返学校并取得优异成绩。
寻找心理寄托
总结词
寻求心理满足
详细描述
学生在现实生活中可能遇到各种挫折和困惑,而在网络世界中,他们可以找到归 属感、成就感,满足自己的心理需求。
逃避现实压力
总结词
逃避现实压力
详细描述
学生在学习、生活、人际关系等方面可能面临各种压力,网络成为他们逃避现实、放松心情的场所。
社交需求
总结词
满足社交需求
寻求专业帮助
对于严重网络沉迷的学生, 寻求专业心理咨询和治疗 机构的帮助,提供个性化 的解决方案。
建立支持系统
家庭支持
加强与家长的沟通,引导家长关 注孩子的网络使用情况,共同建
立家庭支持系统。
学校支持
学校可以组织各类有益于学生身心 健康的活动,引导学生积极参与, 丰富学生的课余生活。
社会支持
加强社会宣传和教育,提高公众对 网络沉迷的认识和重视程度,形成 全社会共同关注和至产生依 赖和成瘾症状。
对生活与学习的影响
影响日常生活
沉迷网络可能导致作息不规律、饮食不健康、缺乏运动等不 良生活习惯。
影响学习
过度使用网络会分散学习注意力,导致学习效率低下,成绩 下滑。
网络沉迷的危害
01
02
03
认识网络远离网瘾青少年远离网瘾教育主题班会课件PPT
统计报告
《第24次中国互联网络发展状况统计报告》
调研结果显示:
• 在3.38亿网民中,六分之一的人倾向于上网成瘾。 • 16.4%的网民表示“一天不上网就感觉难受”。 • 有17.4%的网民觉得“与现实社会相比,更愿意待在
网上”,而这些成瘾倾向的以青少年居多。
统计报告
中国青少年研究中心调查报告
48.28%的青少年接触过黄色网站; 43.39%的青少年收到过含有暴力、色情、
第三部分
青少年为什么容易染上网瘾
统计报告
根据《第24次中国互联网络发展状况统计报告》 互联网的功能使用青少年用户百分比:
玩游戏 62.0% 收发电子邮件 48.6% 使用搜索引擎查找信息 25.0% 网络电话 14.7% 制作和更新个人网页 12.6%
使用聊天室 54.5% 下载、储存互联网网 39.7% 订阅新闻 21.9% 网上寻呼 14.3% 上传文件 9.4%
第二部分
什么是网络成瘾?
什么是网路成瘾?
什么是网络成瘾?为什么上网容易成瘾?
网络成瘾是指由于上网者对互联网过度依赖而导致的一 组心理异常症状以及伴随的一组生理性不适。网络成瘾者会 终日沉浸在重复地使用网络所导致的一种慢性的着迷状态而 不能有效地控制上网时间, 在网络使用中能够持续获得满足 感和愉悦感从而诱发对网络产生心理依赖,而在现实社会中 却感觉身体不适, 不愿意花时间参与社会活动和与他人交往, 久而久之出现一些人格障碍, 导致个体生理心理受损。
认识网络 远离网瘾
青少年远离网瘾教育主题班会
目录
CONTENTS
INTERNET
01 网络的便利和弊端
02 什么是网路成瘾
03 青少年为什么容易 染上网瘾
预防网络沉迷网络安全教育主题班会PPT课件
互联网有助于青少年不断提 高自身技能
2
3
4
互联网为青少年获得各种信息 提供了新的渠道
互联网有助于拓宽青少年的思路和视野,加 强青少年之间的交流和沟通,增强青少年的
社会参与度,开发青少年内在的潜能
网络的负面影响
影响身心健康,正常人际交往
ห้องสมุดไป่ตู้影响思想道德观念趋向,有的走上违法犯罪道路
造成精神颓废,荒废学业
案例二,少年连续上网11天后自杀
2005年11月14日, 年仅16岁的少年胡某在服用了农药之后,被 紧急送往安徽医科大学第一附属医院进行抢救,到达医院时,胡 某已经生命垂危,两天后,胡某离开了这个世界
胡某的家人、老师和同学一致认为网络游戏是胡某自杀的罪魁祸 首,因为在胡某自杀前,曾经在当地一家网吧里疯狂地玩了11天 网络游戏,随后就发生了自杀的悲剧。在抢救过程中,胡某讲述 了自己11天出走经历,原来为了打网络游戏而不被父母找到,他 躲在一个乡村的网吧里,白天靠三天吃一袋方便面充饥,晚上困 了就睡在拼起来的椅子上
造成经济负担
案例一,15岁少年连续上网猝死
2009年4月7日,15岁的深圳少年周某在家吃完母亲做的早餐后,称去上学, 但他走的是与学校路线相反的街巷,五分钟后,周某猝死在路上。监控录像 拍下了他倒地的瞬间,其死亡现场距离该社区最大的黑网吧仅有50米。法医 初步判定,周某的死跟他沉迷网络导致心脏疾病发作有关,其父母悲痛地表 示,儿子长期沉溺于电脑游戏,经常出入黑网吧,而事发前几天除了晚上回 家睡觉外,白天全部时间都泡在黑网吧度过,连续几天玩游戏疲劳过度,心 脏病发作致死
请结合身边的例子谈谈上 网的利与弊!
• 标题文字添加
1、网络的好处有哪些? 2、网络的危害有哪些?
远离网络游戏主题班会PPT演示课件
学校如何引导学生正确对待网络游戏
开展主题班会和讲座
学校可以组织以网络游戏为 主题的班会和讲座,引导学 生正确认识网络游戏的利弊 ,提高他们的自我控制能力
。
01
02
制定规章制度
学校可以制定相关规章制度 ,限制学生在校使用电子产 品的时间和场合,以及规范
他们的网络行为。
03
04
提供心理咨询和辅导
学校可以设立心理咨询中心 ,为学生提供专业的心理咨 询和辅导服务,帮助他们解 决因网络游戏产生的问题和
设定时间限制
在家庭网络设备上设置时 间限制,防止孩子过度沉 迷于网络游戏。
培养时间管理意识
教育孩子珍惜时间,让他 们意识到合理安排时间的 重要性,培养良好的时间 管理习惯。
培养其他兴趣爱好
发掘孩子的其他兴趣
鼓励孩子尝试不同的活动和兴趣爱好,如运动、音乐、绘画等, 让他们发现其他乐趣。
参与集体活动
鼓励孩子多参加集体活动,与同龄人互动,培养社交能力和团队合 作精神。
通过努力戒掉网瘾,重回学业的例子
意识到网络游戏的负面影响,主动寻求帮助,戒掉网瘾。 制定合理的学习计划,提高学习效率,逐步恢复学业。 积极参与体育运动、社交活动等,保持身心健康。
05
家长和学校的责任
家长如何引导孩子远离网络游戏
建立良好的家庭氛围
家长应营造一个温馨、和谐的家庭环境,让孩子感受到关爱和支持, 减少对虚拟世界的依赖。
沉迷网络游戏可能导致青少年学习成 绩下降,影响未来发展。
家长和学校应该加强对青少年的教育 和引导,培养良好的学习和生活习惯 ,远离网络游戏。
呼吁大家共同努力,为青少年创造一个健康的成长环境
社会应该加强对网络游戏的监管 和管理,限制青少年接触不良网 络游戏,保护青少年的身心健康 。
告别网瘾-疫情网课主题班会课件 (共23张PPT)
2.怎么帮网瘾孩子戒除网瘾
• 家长要带领他们认识更新奇的外部世界,让孩子有更 多的兴趣和爱好。现在孩子独生子女多,长期缺少玩 伴,也缺少相应的兴趣和爱好,内心空虚而又精力充 沛无处发泄,唯有电脑可以给他们带来新鲜感。久而 久之,孩子就会变得越来越依赖网络,最终染上网瘾。 因此,家长们不妨抽出时间带孩子多认识一下外面的 世界,孩子有了更多的兴趣和爱好,就不会再把所有 的时间和精力都花费在网上了,网瘾自然也就没有了。
2.怎么帮网瘾孩子戒除网瘾
• 家长要营造和谐的家庭环境,让孩子在更 为健全温馨的家庭中长大。一个家庭的健 全和温馨程度会对孩子的成长造成很大的 影响,有多少孩子因为家庭不和的因素走 上了网瘾的道路。有健全的家庭,有健全 的父爱母爱,良好的亲子关系,是预防和 解决孩子网瘾的重要保障。
2.怎么帮网瘾孩子戒除网瘾
使得之前网瘾不大的学生好多染上了网瘾, 许多老师和家长都忧心忡忡。
• 据调查,大约6%的网民患有某种形式的上 网成瘾特征,其中很大一部分都是青少年 儿童,这对于青少年的健康成长是很不利 的。怎么帮网瘾孩子戒除网瘾?这是摆在 大家面前的难题,晨枫教育的心理专家有 几点这方面教育的建议希望家长可以采纳。
• 2、注意操作姿势。荧光屏应在与双眼水平或稍下位置,与眼睛的距离应在60 厘米左右。敲击键盘的前臂呈90度。光线柔和不可太暗。手指敲击键盘的频 率不宜过快。
• 3、平时要丰富业余生活,比如外出旅游、和朋友聊天、散步、参加一些体育 锻炼等。
• 4、在饮食上要注意多吃一些胡萝卜、荠菜、芥菜、苦瓜、动物肝脏、豆芽、 瘦肉等含丰富维生素和蛋白质的食物。
• 4、无法控制去上网的冲动。 • 5、每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。
• 6、只要长时间不上网操作就手痒难耐。有 时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早 晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间 趁小便的空也想打开电脑。
不要沉迷网络游戏班会(共22张ppt)
案例二
白领沉迷网游鏖战7日进医院 80厘米的身高,健硕的体格,24岁
的韦晓在国庆黄金周结束后的第二天 突然住进医院,连续几天高烧不退, 医生了解到韦晓的病因是:打网络游 戏。在七天的黄金周内,韦晓除了短 暂的睡眠和草草了事的饮食之外,全 部时间都用来打网游…
害处三:
养成了说谎、偷钱等坏 品质,并会模拟网络游戏 待人有暴力倾向。
不要沉迷网络游戏
什么是网络游戏?
网络游戏是通过互联网 而进行的一种电子游戏, 它满足了人的成就感,具 有很强的诱惑性。
1、生理方面。青少年患上网瘾后,开始只是精神 依赖,以后便发展为躯体依赖,表现为情绪低落、 疲乏无力、食欲不振。由于上网时间过长,大脑 高度兴奋,导致一系列复杂的生理变化,尤其是 植物神经功能紊乱,机体免疫降低,由此诱发心 血管疾病、焦虑症、抑郁症等,同时,引发视力 下降、眼痛、怕光等。
案例三
男子沉迷网络游戏 女友气急败坏将 其杀死
东北女青年亚楠千里迢迢和男友 大龙来北京打工,准备挣了钱回家 结婚。由于男友找不到工作还整天 沉迷打网络游戏,两人在一次争吵 过程中,亚楠一刀将男友扎死。
预防网游成瘾的方法。
• 为了预防网游成瘾,我们平时要做到以 下几点:
• 1、遵守校规校纪,养成健康的学习、生活方
害处一:
整天面对电脑,眼睛已 不再是心灵的窗户。
东东爸爸的一封信
东东: 你好! 今天爸爸下班回家推开你的房间,发现你不在,你肯定
又去同学家玩电脑游戏了。望着裂开嘴朝我笑的青蛙,我 写下这封信。
东东,还记得吗?小时候,你很喜欢看课外书,最喜 欢爸爸带你去图书馆,每个老师都说你上课听得专心,学 得轻松,学习成绩也一路领先,我和妈妈都为你感到骄傲, 你的一双明亮的大眼睛逗人喜爱。自从你迷上网络游戏后, 很少看到你看课外书了,老师说你上课也不专心了,课间 和同学谈得最多的是游戏技巧,你的成绩直线下降,眼镜 的度数却节节攀升。
戒除网瘾中小学主题班会PPT演示课件
专注学习 远离网吧
远
离
网
吧
戒
除
网
瘾
主 题 班 会 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
XX班
20XX年X月X日
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
远
离
网
吧
戒
除
网
瘾
主 题 班 会 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
XX班
20XX年X月X日
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
上网不上瘾主题班会课件(共21张ppt)
戒除网瘾有办法
• 第一条:切勿到网吧娱乐,远离不良网络游戏;选用安全网址,少儿不宜的 网络不要进去,即使不小心进去,也要迅速离开。特别提示:网络是一柄双 刃剑,稍不留意它就会刺向你。
• 第二条:切不可将网络游戏当作一种精神寄托而沉溺其中; • 第三条:控制上网时间。 • 第四条:明确上网目的、任务。 • 第五条:加强自我保护意识。 • 第六条:由于网络的虚拟性,在网上读到任何信息都可能是不真实的。要学
网络给我们带来的好处
• 网上学习
• 网网上上学习通讯 网上通讯
•
网网上上娱乐娱乐
网上购物
• 网上购物
网络给我们带来的好处
• 网上学习 • 网上通讯 • 网上娱乐 • 网上购物
我的身影时常出现在网络的虚幻世界里,我依恋上网络, 有时能在网上游荡十几个小时而屁股一动都不动,甚至通 宵达旦。有时夜晚起床解手,都会情不自禁地打开电脑到 网上“溜达溜达”。白天学习无精打采,然而一摸键盘立 刻神采奕奕。就像是人在吸毒一样,上瘾后没完没了,看 来上网和吸毒可以画等号。我感觉我已经深深的中毒了, 我成了网络中无数网虫的一员了,说到网虫我对它的理解 是:一个人在网上吸食了“网络毒品”,以后逐渐上瘾, 再以后死在了网络上。网络这把双刃剑把我“杀”死了, 只是它“杀人”不见血。
• 案例5:据《人民日报》2003年2月27日报道,一个12岁的 小孩因上网欠上机费20元,被网吧老板扣押自行车而不敢回家,最 后饥寒交迫,投水而亡。
揪心的悲剧
• 案例6 :2002年9月15日凌晨6时,湖南一少年在通宵上网后 猝死网吧;
• 案例7: 2002年11月26日,安康一少年连续27小时上网,结 果疲劳猝死;
★全国青少年网络文明公约
• 要善于网上学习 • 要诚健康
预防沉迷网络主题班会PPT课件(带内容)
03
网络成瘾有什么危害?
WHAT ARE THE DANGERS OF INTERNET ADDICTION?
一、就个体而言
行为习惯方面
网络中存在许多垃圾信息和低俗资料, 特别是涉及到暴力、赌博、色情等不良 内容。青少年正处于心理成型的阶段, 网络中各种不健康的内容,会对他们人 生观、价值观、世界观的形成产生负面 影响。这些不良内容对于心理的负面影 响会反映到行为上,例如造成青少年过 分自我放纵、法律和道德观念淡薄甚至 扭曲,人生取向向消极的一面偏颇,最
WHAT CAUSES INTERNET ADDICTION?
一、经济基础
条件越好,上网条件越好,为 上网成瘾提 供便利条件。
家庭因素
三、家长期望
家长对孩子过高、严厉的期望使 孩子逃避现实,走向虚拟。
二、家庭关系
家庭关系紧张、疏远、不和睦, 使青少年孤独向互联网求助。
四、家庭教育
过分溺爱或过分严格都会导致孩 子疏远,容易形成网瘾。
Part
One 03
网络成瘾有什么危害?
WHAT ARE THE DANGERS OF INTERNET ADDICTION?
03
网络成瘾有什么危害?
WHAT ARE THE DANGERS OF INTERNET ADDICTION?
一、就个体而言
身体发展方面
网络成瘾者由于长期在网吧通宵达旦, 忽视良好的睡眠,顾不上吃饭,几个星 期下来会出现容颜憔悴、情绪低落、思 维迟钝、腰酸背痛、头昏眼花、视力下 降、免疫功能降低等现象。这也是网络 成瘾者普遍出现的症状,更严重的甚至
2、课程设置要人性化;
3、课程教学要生动化;
04
怎样应对青少年网络成瘾?
拒绝网瘾 主题班会课件(共16张ppt)
2020/5/26
8
网络成瘾的害处
五、浪费金钱
上网需要大量金钱,而作为没有收入 来源的青少年这笔花费也容易诱发青 少年不择手段的欺诈、偷盗 行为。
2020/5/26
9
网瘾导致的悲剧案例
一名沉迷于网络游戏虚拟世界的13岁男孩张潇艺在网 吧连续上网36个小时后 ,选择一种特别造型告别了现 实世界:站在天津市塘沽区海河外滩一栋24层高楼顶 上,双臂平伸,双脚交叉成飞天姿势,纵身跃起朝着 东南方向的大海“飞”去,去追寻网络游戏中的那些 英雄朋友:大第安、泰兰德、复仇天神以及守望 者……
2020/5/26
6
网络成瘾的害处
• 三.社会适应困难
一些青少年网民过分迷恋与网上的“ 人——机”式交往, 会忽视真实存在的人际关系,不与人交往,产生自闭倾向 , 无法适应社会。
2020/5/26
7
网络成瘾的害处
四、荒废学业前程
一些学生终日沉迷网络聊天、网络游戏,经常旷课逃学, 荒废了他们的学业,断送了他们的前程。
理智上网 拒绝网瘾
2
1Байду номын сангаас
网络已经在人们的日常生活、学 习和工作中占据越来越重要的位 置.
2
2
但是,网络所带来的负面影响也是非常 明显的,青少年沉迷于网络游戏已成为 日益突出的社会难题
2020/5/26
3
中国著名的戒除网瘾专家陶宏开教授说:
“中国千万个青少年的堕落,千万个家长的不幸都是从 不健康的网络游戏开始……” “每一个网瘾少年的背后都有一个不幸的家庭和一对 可怜的父母”
2020/5/26
12
应对策略:
1、外力帮助:这种力量主要来自自己的家人和老师,因 为对青少年正面影响最大的、最希望青少年健康成长的 就是自己的家人和老师。因此在上网问题上你们应该听 从家长的劝告、服从老师的管理
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2.怎么帮网瘾孩子戒除网瘾
• 家长要学会上网,家长不懂网络,就不能正确引导孩子上 网、督促孩子健康上网。应该注意发现孩子上网中碰到的 问题,在上网过程中及时与其交流,一起制定有利的措施。 同时家长还可以在电脑上设置防火墙,设置网络的禁用时 间,过滤掉你不想让孩子浏览的不良网站。通过这些方式, 防止孩子受到不良文化和信息的影响,帮助孩子健康上网。
如何戒除网瘾 疫情网课主题班会
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何为网瘾?
• 网瘾为网络成瘾症的简称,是指上网者由于长时间地和习惯性 地沉浸在网络时空当中,对互联网产生强烈的依赖,以至于达 到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。
• 社会对于网瘾的概念和认识以及对网瘾的干预和处理方面存在 很多的误区,且概念并不统一。"网瘾"的医学定义一直未有公认, 大部分学者认为应该把网瘾称之为网络的过度使用,或者网络 的滥用,也有人把它称为网络的病理性使用或过度的使用。
• 4、无法控制去上网的冲动。 • 5、每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。
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• 6、只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就有 又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种欲望。 甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。
• 7、不能上网时便感到烦躁不安或情绪低落。 • 8、平常有不由自主地敲击键盘的动作,或身体有颤抖的现
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2.怎么帮网瘾孩子戒除网瘾
• 家长要带领他们认识更新奇的外部世界,让孩子有更多的兴趣和爱好。现在孩子独 生子女多,长期缺少玩伴,也缺少相应的兴趣和爱好,内心空虚而又精力充沛无处 发泄,唯有电脑可以给他们带来新鲜感。久而久之,孩子就会变得越来越依赖网络, 最终染上网瘾。因此,家长们不妨抽出时间带孩子多认识一下外面的世界,孩子有 了更多的兴趣和爱好,就不会再把所有的时间和精力都花费在网上了,网瘾自然也 就没有了。
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2.怎么帮网瘾孩子戒除网瘾
• 家长要带领他们认识更新奇的外部世界,让孩子有更多的兴趣和爱好。现 在孩子独生子女多,长期缺少玩伴,也缺少相应的兴趣和爱好,内心空虚 而又精力充沛无处发泄,唯有电脑可以给他们带来新鲜感。久而久之,孩 子就会变得越来越依赖网络,最终染上网瘾。因此,家长们不妨抽出时间 带孩子多认识一下外面的世界,孩子有了更多的兴趣和爱好,就不会再把 所有的时间和精力都花费在网上了,网瘾自然也就没有了。
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2.怎么帮网瘾孩子戒除网瘾
• 家长要适时监督,把握孩子在家上网或去网吧的质、量、 度。孩子年龄小,自制力差,综合判断能力较弱,很容易 陷入网上的一些不良内容中去。家长当好孩子的引路人, 引导孩子选择有利于他们成才的网站和内容,规避一些含 有不良内容的网站。在孩子上网时间过长时,父母要适时 提醒,让孩子及时下机,督促和引导孩子做到上网有度。
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2.怎么帮网瘾孩子戒除网瘾
• 家长要掌握一定的心理学知识。很多家长面对子女网络成瘾,往往是苦口婆心地劝 说、哭诉,然后的暴力殴打,往往都没有效果,甚至会加重孩子的网瘾。在心理专 家看来,网瘾只是孩子心理问题的表面反映,网瘾的表皮之下往往有更深层次的心 理问题。不解决孩子的心理问题,网瘾是很多戒除的,即使一时戒除也容易反复发 作。因此,家长要掌握一定的心理学知识,从孩子的行为和语言中,了解孩子内心 的真实想法,发现孩子心理问题,采取针对性的措施疏导和化解孩子的心理问题。
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2.怎么帮网瘾孩子戒除网瘾
• 家长要营造和谐的家庭环境,让孩子在更为健全温馨的家 庭中长大。一个家庭的健全和温馨程度会对孩子的成长造 成很大的影响,有多少孩子因为家庭不和的因素走上了网 瘾的道路。有健全的家庭,有健全的父爱母爱,良好的亲 子关系,是预防和解决孩子网瘾的重要保综合症呢?
• 1、每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力,食欲不振,或 神不守舍,而一旦上网便精神抖擞,百“病”全消。
• 2、上网时表现得神思敏捷,口若悬河,并感到格外开心,一旦 离开网络便语言迟钝,情绪低落,怅然若失。
• 3、只有不断增加上网时间才能感到满足,从而使得上网时间失 控,经常比预定时间长。
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对孩子施行正确的 家庭教育,是改变 网络成瘾问题的关 键。善于“弹性说 服”,要设身处地 为孩子着想,了解 孩子的需要,从根 源消除引起孩子网
瘾的因素。
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• 网瘾络综合症完全是人为的,
只要加强自我保健,便可防
止此病发生。
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2.学生如何自我约束
• 1、在上网时间上要自我约束,特别在夜间上网时间不宜过长。
• 2、注意操作姿势。荧光屏应在与双眼水平或稍下位置,与眼睛的距离应在60 厘米左右。敲击键盘的前臂呈90度。光线柔和不可太暗。手指敲击键盘的频率 不宜过快。
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• 由于疫情的影响,高中生目前大多在家上网课,长期接触 手机、电脑难以避免,这使得之前网瘾不大的学生好多染 上了网瘾,许多老师和家长都忧心忡忡。
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• 据调查,大约6%的网民患有某种形式的上网成瘾特征,其 中很大一部分都是青少年儿童,这对于青少年的健康成长 是很不利的。怎么帮网瘾孩子戒除网瘾?这是摆在大家面 前的难题,晨枫教育的心理专家有几点这方面教育的建议 希望家长可以采纳。
象。
• 9、对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。 • 10、因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。
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2.怎么帮网瘾孩子戒除网瘾
• 家长在孩子的“脱瘾”过程中扮演很重要的角色,很多孩 子染上网瘾都和父母的错误教育方式有关,比如打骂埋怨 或者放纵溺爱的传统做法。在家庭教育中,家长强化鼓励 孩子的长处,必要时可暗示不足之处;让孩子独立承担家 务劳动,并长期坚持;经常与孩子共同完成其力所能及的 工作;遇事征求孩子的意见,并采纳合理的建议;关心孩 子的身心健康,及时协助孩子调整负性的心理状态。