2017年新入职护士规范化培训方案
新护士岗前培训内容2017
新护士岗前培训内容 2017新护士岗前培训内容2017岗前培训是新护士成长的重要阶段，是护理专业毕业生上岗前的基础培训，是培养新护士实际工作能力、巩固护理专业思想，促进新护士职业道德形成的重要过程。
为使新护士尽快适应从学生到临床护理工作者的角色转变,适应我院的临床护理工作，增强对医院的归属感促进她们专业的成长和发展，特制定XX 年新护士岗前培训计划如下。
一、培训目标：1、热爱护理专业，尽快完成角色转换，树立以病人为中心的服务理念，了解我院的护理工作状况，以良好心态走上工作岗位。
2、掌握正确书写护理文件的方法。
3、能说出分级护理制度、查对、值班交接班制度、物品药品管理等各项护理工作制度内容。
5、能复述优质护理服务活动的指导思想、活动目标、重点内容新护士岗前培训内容2017。
6、掌握护理安全的相关知识;7、掌握常用的消毒隔离方法，能复述职业暴露防护的方法;8、掌握患者常见心理问题的识别与护理;9、掌握临床常用检验标本的留取及注意事项;10、能熟练掌握常用二十项临床护理操作，学会健康教育的方法与交流技巧。
二、培训内容：（一）理论：理论课多采用多媒体课件讲解,部分内容采用示范案例教学法;1、怎样做一名合格护士;2、护理工作制度;3、护理文件书写;4、优质护理服务相关知识;5、护理安全教育;6、常用的消毒隔离方法与职业暴露防护;7、患者常见心理问题的识别与护理;8、临床常用检验标本的留取及注意事项;9、健康教育方法和技巧;（二）操作技能项目：手卫生、急救技术、无菌操作、体位护理、翻身拍背、约束带使用、生命体征测量及记录、铺床、床上擦浴、床上洗头、口腔护理、鼻饲法、吸痰法、静脉输液、肌肉注射、皮试、导尿法、灌肠法、给氧。
三、时间安排：理论培训：x月17日-x月19日操作培训：x 月20日-x 月29日四、要求：1、学员不得迟到早退、必须认真听讲，刻苦训练，确保顺利达标。
2、理论授课要求使用多媒体，讲解能结合实际工作新护士岗前培训内容2017。
17年新进护士培训计划
17年新进护士培训计划一、培训背景及意义随着医疗事业的发展，医院对护士的需求量越来越大。
护士是医院的重要组成部分，承担着照顾患者、提供医疗服务等重要职责。
因此，对新进护士进行专业培训，提高其专业素质和技能水平，对提升医院的服务质量和患者满意度具有重要意义。
二、培训目标1. 提高新进护士的专业素质和职业道德水平，使其能够胜任临床工作；2. 培养新进护士的实践技能，提高临床护理服务水平；3. 培养新进护士的团队协作意识和沟通能力，提升其工作效率和协作能力；4. 提高新进护士对医疗知识和新技术的了解和掌握，提高其应对护理工作的能力。
三、培训内容1. 护理专业知识的学习，包括常见疾病的护理知识、护理基础理论、护理技能等；2. 临床实践技能的培训，包括护理操作规范、新技术的应用等；3. 专业知识考核，对新进护士进行专业知识的考核，确保其掌握了基本的护理知识和技能。
四、培训方式1. 专业师资培训：邀请具有丰富临床经验的专业护理师进行专业知识和技能培训；2. 理论学习：结合实际案例进行理论知识的学习；3. 临床实践：通过模拟实验和实际护理场景进行实践技能的培训；4. 专业知识考核：对培训内容进行考核，确保培训效果。
五、培训期限1. 培训周期：为期3个月；2. 培训时间：每周5天，每天8小时；3. 培训地点：医院内部举办培训。
六、培训要求1. 参加培训的新进护士应具备护理基础知识，具有护理专业相关学历背景；2. 培训期间，新进护士应全程参与培训，认真学习和实践，按时完成培训任务；3. 培训结束后，医院将对新进护士进行综合考核，合格者将正式上岗。
七、培训效果评估1. 培训结束后，将组织护理专业人员对新进护士进行护理水平的评估，检查其掌握的护理技能水平；2. 对培训结果进行总结，通过患者满意度调查、临床护理服务质量评价、新进护士工作表现等综合因素对培训效果进行评估。
八、培训成果激励1. 对表现突出的新进护士进行奖励，包括奖金、晋升等；2. 为新进护士提供职业晋升、学习进修的机会，激励其提升专业技能和水平；3. 对培训效果显著的新进护士进行岗位调整，提升其工作岗位和薪酬待遇。
2017年新入职护士规范化培训方案
2017 年新入职护士规范化培训方案为了提高新上岗护理人员的思想和业务素质，更快地适应临床工作，更好地为临床服务，以优质护理为依据，通过集中授课、视频、录像辅导、操作培训，切实提高护理员个人基本素质，进一步规范化培训，夯实基础护理和基本技能，提高护理服务质量。
特制订如下实施方案。
一、培训目标：通过培训，全面提高新入职护士的综合素质，以更好的达到我院各岗位护理人员技术能力要求。
二、培训对象： 2017 年新进护士三、培训计划及要求：1、新护士培训计划分两阶段进行：第一阶段：在护理部进行，依据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。
第二阶段：在临床科室内进行，主要为专科知识培训。
各相关科室护士长要列出科内须了解掌握的相关制度、职责；常见护理操作标准；应急预案等。
培训内容及时间、考核方式均有记录。
2、具体培训：各相关科室护士长根据本科室的专科情况制定具体培训计划，使新进人员了解培训目标、内容及考核方式。
教学老师对照计划按时间完成培训。
3、培训方式：采取院内集中授课、操作演示、科内病房集中培训、病房专人带教、单独讲解及对照计划自学相结合进行培训。
4、培训时间 : 护理部培训时间一周；临床科室培训时间一年。
5、考核方式：（1）院内考核：试用期 3 月内由护理部组织进行理论和操作考核；满一年进行全面的理论和技术操作考试。
（2）科内考核：护士出科前由护士长组织进行理论和操作考核，考核成绩上交护理部。
四、培训内容及安排1、培训地点：理论课程：行政四楼会议室操作示教 :院内操作示教室2、理论课程内容：医院发展史和各科室、部门特点简介护士职业礼仪与行为规范护士条例及法律法规、核心制度与出入院流程优质护理服务院感管理及自我防护知识武汉市护理文件书写规范3、操作培训内容：静脉输液吸痰心肺复苏基本生命支持术+简易呼吸器使用技术。
新入职护士规范化培训
新入职护士规范化培训实施方案新入职护士规范化培训实施方案参照卫计委《新入职护士培训大纲（试行）》要求，制定我院新入职护士实施规范化培训，以有效培训合格临床护士。
一、培训目标通过培训，新入职护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力；增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务。
二、培训对象院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。
三、培训方式、方法（一）培训方式。
培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。
（二）培训方法。
可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。
四、培训时间（一）基础培训。
包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训，培训时间为2周。
（二）专业培训。
包括各专科轮转培训，培训时间为6个月（具体培训时间分配见附件1）。
五、培训内容及要求（一）基本理论知识培训。
1.法律法规规章：熟悉《护士条例》《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。
2.规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等规范标准。
3•规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。
如患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。
熟悉医院相关工作流程、规章制度等。
4•安全管理：掌握患者安全目标、患者风险（如压疮、跌倒/坠床、非计划拔管等）的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。
关于做好新入职护士培训的通知
关于做好新入职护士培训得通知各科室：为了贯彻执行《国家卫生计生委办公厅关于印发《新入职护士培训大纲（试行）》得通知国卫办医发〔2016〕2号文件》精神，根据我院实际情况特制定“南京鼓楼医院集团安庆市石化医院新入职护士培训方案”，请各科组织学习，并遵照执行！护理部二O一七年六月五日南京鼓楼医院集团安庆市石化医院新入职护士培训方案开展新入职护士培训就是培养合格临床护士得重要途径，就是提高临床护理质量、保障医疗安全得有力举措，对于提高护士队伍整体素质与服务能力水平具有重要意义.为了贯彻执行《国家卫生计生委办公厅关于印发《新入职护士培训大纲（试行）》得通知国卫办医发〔20１6〕2号文件》精神，根据我院实际特制定“南京鼓楼医院集团安庆市石化医院新入职护士培训方案”。
一、组织工作新入职护士培训由南京鼓楼医院集团安庆市石化医院主办，护理部承办，成立“南京鼓楼医院集团安庆市石化医院新入职护士培训小组，名单如下：组长:花杰、郑春生副组长：李桃云、吴彦农、汪晓玲。
成员:卢美玲、胡美荣、章玲、占春风、余金美、王勤支、王萍、章丽云、程宜池、郑洁、周东方、吴清华、葛翠红、胡凤子、刘凤英、彭凤艳、甘建玲、殷培、江庆宏、童玲、蝴蝶、陈丽娟。
二、培训目标通过培训，新入职护士能够掌握从事临床护理工作得基础理论、基本知识与基本技能；具备良好得职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力与落实责任制整体护理所需得专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力；增强人文关怀与责任意识,能够独立、规范地为患者提供护理服务。
三、培训对象院校毕业后新进入护理岗位工作得护士。
四、培训方式、方法（一）培训方式。
培训采取理论知识培训与临床实践能力培训相结合得方式.(二）培训方法。
可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。
五、培训时间(一)基础培训。
包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训,培训时间为2周—1个月.（二）专业培训。
新护士规范化培训制度(3篇)
新护士规范化培训制度引言：随着医疗技术的迅速发展和医疗需求的增加，护理人员的作用越来越重要。
为了提高护士的专业素养和技术水平，医疗机构应该实行一套严格的护士规范化培训制度。
本文将探讨新护士规范化培训制度的设计和实施。
一、制度设计1. 培训目标- 提高护士的专业素养和职业道德意识；- 提升护理技能和临床能力；- 培养护士的团队合作能力和沟通能力；- 增强护士的心理承受能力和应变能力。
2. 培训内容- 护理基础知识和技能的系统培训，包括解剖学、生理学、病理学等；- 临床操作技术的培训，包括静脉输液、皮肤护理、患者换药等；- 专科护理知识和技能的培训，包括儿科护理、妇科护理、老年护理等；- 职业道德和法律法规的培训，包括医疗纪律、患者权益保护等。
3. 培训方式- 理论教学：开设相关课程，包括面授和网上学习等；- 实践操作：组织护士进行临床操作的实践，包括模拟患者和真实患者的操作；- 专科培训：开设专科护理培训班，聘请专家授课和示范操作。
二、制度实施1. 培训计划- 制定详细的培训计划，根据护士的需求和实际工作情况制定不同的培训内容和时间表；- 每年进行一次全面的培训需求评估，根据评估结果调整培训计划。
2. 培训机构- 成立专门的培训机构或部门，负责护士规范化培训的组织和实施；- 招聘专业的培训师和教育专家，提供优质的教育资源和服务。
3. 培训评估- 设立培训评估机制，对培训过程和效果进行评估；- 定期组织护士进行培训后的知识测试和技能考核，以评估培训效果；- 根据评估结果进行培训计划的修订和改进。
4. 培训记录- 对护士的培训过程和结果进行记录和保存；- 建立护士培训档案，记录护士的培训经历和成绩，便于管理和查询。
三、制度影响与建议1. 制度影响- 提高护士的专业素养和技术水平，提升医疗质量和安全；- 提升护士的职业道德意识和团队合作能力，改善医患关系；- 增强护士的心理承受能力和应变能力，减少工作压力和心理问题。
在职及新护士培训计划
科内新护士培训计划一、培训内容针对护理部制定的新护士培训计划，科内具体实施如下1.护士行为规范（护士长不定期抽查）护士礼仪、文明用语、服务意识、爱心、责任心、爱岗敬业。
2.护士技能培训有科内带教老师进行三基、三严培训，学习各项规章制度及岗位职责，严格执行各项操作规程及查对制度，针对专科特性，进行转科护士知识及转科护士操作培训，不定期对新护士进行提问及基本技能考核。
一月后有护士长进行三基考核。
3.护患沟通在岗人员一身作则，强化服务理念，积极落实健康教育，强化专科知识培训。
4.安全防护强化新护士法律意识及医疗纠纷的防范，加强个人防护，进行院感知识培训。
二、培训目标新护士一月内能高标准，严要求的独立当班。
2017年1月科内护士培训计划1、毕业后1-3年1）重视医德、医风教育，不断改善服务态度。
2）强化基本理论知识，熟悉专科疾病护理知识及计算机知识。
3）能正确书写护理文书，掌握护理基本操作技术及本科护理技术，高质量完成本职工作。
4）进一步对学历的深造，参加服务理念，改善服务态度。
2.护师1）重视职业道德教育，更新服务理念，改善服务态度。
2)强化护理基本理念，转科疾病护理，加强护理学新概念及外语、计算机知识的学习。
3）熟练掌握基础、专科护理技能并能指导下级护士工作。
具有独立应急处理抢救危重病人的能力。
具有一般管理能力。
3.主管护师1）注重职业道德教育。
2）加强医学，护理学基础理念新知识的护理边缘学科、相关学科知识的学习。
了解专科护理理论及技术的进展的应用。
3）具有丰富的临床经验，能解决本专科护理工作中疑难问题。
4）具有较高的教学、管理、科研能力。
5）参加和组织疑难病例护理查房，指导下级护士制定危重病人护理计划。
6）进一步更高层次的学历的学历深造，争取取得一定学位。
2017年1月首康医院新护士培训计划一、岗前培训：上岗前摸底考试，集中培训，培训老师为护理部总长，各科护士长，院感办主任。
1.培训内容（1）护士欣慰规范：护士礼仪，文明用语，服务意识，爱心，责任心，爱岗敬业。
新护士规范化培训制度范文(二篇)
新护士规范化培训制度范文一、培训目的与意义护士是医疗团队中至关重要的一员，为了提高护理质量和工作效率，制定规范化培训制度是非常必要的。
通过规范化培训，可以使新护士们全面了解护士职责和角色，并掌握基本的护理知识和技能，以便能够胜任临床工作。
本制度的目的在于规范新护士的培训计划和流程，确保他们能够快速适应工作环境，提高工作效率，为患者提供高质量的护理服务。
二、培训内容1. 护理理论知识培训：新护士应接受系统的护理理论知识培训，包括人体解剖学、生理学、病理学等基础知识，以及各种常见疾病的诊断和治疗方法，药物常识等。
同时，还需了解护理方法和技术，如药物给药、病人体位转换、伤口处理等。
2. 技能训练：护理技能是新护士必备的能力，新护士应接受相应的技能训练，包括：测量生命体征、做好病人的床位护理、插管护理等。
3. 心理护理培训：护理不仅仅是提供治疗和照顾，还需要具备良好的沟通和心理护理能力。
新护士应受到心理护理知识的培训，学习如何与患者和家属有效沟通，建立良好的护士-患者关系。
4. 专业道德培养：作为一名合格的护士，必须具备高尚的职业道德，对患者要有爱心、耐心和责任感。
新护士应接受专业道德培养，了解护理伦理规范，明确自己的职责和义务。
5. 模拟实训：在培训中，新护士应进行模拟实训，通过模拟真实的临床环境和病人情况，提高其护理技能和应对突发状况的能力。
三、培训流程1. 入职培训：新护士入职后，首先必须进行入职培训。
入职培训包括对职务职责的了解、规章制度的学习、工作流程的熟悉等内容。
2. 理论培训：新护士入职后，即可进入理论培训阶段。
理论培训时间根据实际情况确定，培训内容包括护理理论知识、疾病知识、药物知识等。
3. 技能培训：理论培训结束后，新护士需进行技能培训。
技能培训根据新护士的实际情况进行个性化制定，重点针对新护士在技能操作上的不足进行强化训练。
4. 实践培训：技能培训结束后，新护士需进行实践培训。
通过实践培训，新护士能够更好地将理论知识和技能运用到实际工作中，提高工作效率。
护士规范化培训计划及方案
为了提高护理人员的综合素质和专业技能，培养具备良好职业道德、严谨工作态度、精湛护理技术和较高管理能力的护理人才，特制定本培训计划及方案。
二、培训对象1. 新入职护士；2. 在职护士；3. 护理管理人员。
三、培训内容1. 护理职业道德与法律法规；2. 护理基本理论、基本知识和基本技能；3. 护理专科知识；4. 护理管理知识；5. 心理素质与沟通技巧；6. 应急处理能力。
四、培训方式1. 课堂讲授：邀请专家、教授进行专题讲座，提高护理人员理论水平；2. 临床实践：组织护理人员参与临床护理工作，提高实际操作能力；3. 互动交流：开展护理经验分享、技能竞赛等活动，促进护理人员之间的交流与合作；4. 在线学习：利用网络资源，提供在线课程，方便护理人员随时随地进行学习。
五、培训时间1. 新入职护士：为期3个月的岗前培训；2. 在职护士：每年组织1-2次集中培训，每次培训时间不少于2周；3. 护理管理人员：根据实际情况，定期组织培训。
1. 考核方式：理论考试、实践操作、考核答辩等；2. 考核内容：培训课程内容、临床实践表现、个人综合素质等；3. 考核结果：优秀、合格、不合格。
七、培训效果评估1. 对培训效果的评估：通过调查问卷、访谈等方式，了解培训内容、培训方式、培训效果等方面的情况；2. 对护理人员综合素质的评估：通过临床实践、考核答辩等方式，评估护理人员的职业道德、专业技能、管理能力等；3. 对护理质量的影响评估：通过患者满意度调查、护理差错发生率等指标，评估培训效果对护理质量的影响。
八、实施保障1. 加强组织领导，成立培训工作领导小组，负责培训工作的组织实施；2. 建立健全培训管理制度，明确培训目标、培训内容、培训方式、培训考核等方面的要求；3. 加大培训经费投入，确保培训工作顺利开展；4. 加强师资队伍建设，提高培训质量；5. 强化培训效果评估，及时总结经验，不断改进培训工作。
通过本培训计划及方案的实施，旨在提高护理人员的综合素质和专业技能，为患者提供更加优质、高效的护理服务。
新入职护理培训计划和培训内容
新入职护理培训计划和培训内容培训时间：第一周培训内容：第一天培训目标：了解公司及部门简介，熟悉工作环境及工作流程培训内容：公司背景介绍，部门组织结构，工作职责及工作流程，公司文化宣讲培训方式：PPT讲解、公司讲解第二天培训目标：熟悉护理操作规程及知识技能培训内容：护理操作规程，急救常识，感染控制及消毒知识，药物知识，常见疾病护理知识培训方式：理论课讲解、实际操作演示第三至五天培训目标：掌握基本护理技能培训内容：测量体温、脉搏、呼吸、血压，卧床护理、翻身、安全移动技巧、口腔护理，卫生技巧等培训方式：实际操作演示、实际操作练习培训时间：第二周培训内容：第一至三天培训目标：熟练掌握护理流程及各项检测要求培训内容：病情观察与护理措施、床位整理与床上用品护理、患者进食护理、排泄护理培训方式：实际操作演示、实际操作练习第四至五天培训目标：能独立完成常见护理操作培训内容：各种伤口处理、常见解剖生理疾病护理、急救护理培训方式：实际操作演示、实际操作练习培训时间：第三周培训内容：培训目标：学习护理工作中的沟通技巧及团队合作培训内容：患者沟通技巧、护理记录注意事项、急救知识复习、心理护理、团队合作培训方式：案例讨论、角色扮演、团队游戏第四周培训内容：实际操作演示考核培训目标：完成实际操作演示，达到熟练要求培训方式：实际操作演示考核培训时间：第五周培训内容：护理岗位培训培训目标：熟悉岗位职责及要求，能够独立完成岗位工作培训方式：岗位指导、综合模拟演练考核以上是一份新入职护理培训计划，其中包括了公司的基本信息介绍、专业技能培训、团队合作沟通等内容，通过此培训计划，新员工将能够快速适应工作环境，掌握专业技能，熟悉岗位工作流程，为公司的发展做出贡献。
新进护理人员岗前培训方案(二篇)
新进护理人员岗前培训方案一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:1、每月集中___一次护理业务学习，其余时间以自学为主。
2、每月___一次护理查房。
3、每月进行一次护理基础理论知识考试;每月___护理技术操作考核一次。
4、参加医院___的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。
5认真学习护理核心制度和___项护理技术操作内容以及外科护理常规。
二、根据年资不同，对各级护理人员的培训要求:(一)新上岗护理人员的培训计划:1要求:以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。
能熟练掌握基础护理操作。
2培养目标:(1)加强职业道德教育，树立专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养，养成良好的工作作风。
(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。
(3)与临床实践相结合抓好“三基”训练，掌握各项护理操作规程。
(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。
(5)学习专科护理理论和技能。
熟悉普外科和骨科常见病的护理常规。
(6)学习为患者做健康教育并实施整体护理。
(7)掌握护理文件书写，熟练各项护理文书的填写和书写。
(8)掌握单人徒手心肺复苏术。
3培训计划:(1)鼓励自学。
参加院内、科内___的业务学习，完成每年继续教育学分。
每月完成___篇读书笔记。
(2)由高年资护士进行传、帮、带。
(3)在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问，通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
(4)不定期进行技术操作，护理理论知识考核及院感知识考核。
考核内容为___项护理操作相关知识和三基知识。
(一)毕业后___年护理人员的培训计划:1培养目标:(1)巩固专业思想，严格素质要求，提高护士素质。
(2)与临床实践相结合抓好“三基”训练。
在熟练掌握基础知识和技能的基础上，进一步学习和熟练专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。
(3)熟练掌握护理文件的书写。
(5)为患者做好全面的健康教育并实施整体护理。
新入职护士规范化培训方案
掌握基本护理 技能，能够独 立完成常见疾 病的护理工作。
具备良好的沟 通能力和团队 协作精神，能 够与医生、患 者及同事有效
沟通。
具备应对紧急 情况的能力， 能够迅速应对 并处理突发状
况。
了解医院规章 制度和流程， 熟悉医院工作 环境，能够独 立完成日常工
作。
护理学基础理论
护理技能操作
护理文书书写规范
案例分析：通过 分析实际案例， 提高新护士应对 突发状况的能力
培训方式：通过实际案例进行分析和讨论，提高护士的临床思维和解决问 题的能力
案例选择：选择具有代表性的临床案例，涉及多种疾病和护理场景
培训目标：通过案例分析，使护士能够熟练掌握常见疾病的护理要点和操 作技能，提高护理质量和病人满意度
实施方式：组织护士进行小组讨论或在线讨论，鼓励护士积极发表自己的 见解和经验分享
点和内容
专科护理操作：如心肺复苏、 使用呼吸机等
基础护理操作：如测量生命 体征、给药、输液等
急救护理操作：如急救措施、 紧急手术配合等
护理操作考核标准：对各项 护理操作的考核标准和要求
护理管理基本概念和原则 护理人员岗位职责和要求 护理质量管理和持续改进 护理安全与风险管理
培训内容：护 理理论知识， 如疾病诊断、 治疗、护理措
培训方式：小 组讨论，提高 沟通协作能力
讨论内容：护 理实践中的问 题与解决方案
讨论目标：提 升护士的专业 技能和综合素
质
讨论效果：增 强护士的团队 协作意识和沟
通能力
培训内容：护理学基础理论、护理技能操作、护理安全与防护等 培训形式：理论授课、实践操作、案例分析等 培训目标：使新入职护士掌握护理基础知识，熟悉工作环境，提高护理技能操作水平 培训考核：对新入职护士进行基础知识的考核，确保掌握基础理论知识
新入岗的护士培训计划方案
一、培训目标1. 使新入岗护士熟悉医院及科室的基本情况，了解医院规章制度、工作流程及护理技术规范。
2. 提高新入岗护士的护理专业素养，掌握基本的护理技能和临床操作。
3. 培养新入岗护士良好的职业道德和团队合作精神，提高护理服务质量。
4. 使新入岗护士具备应对突发事件的能力，确保患者安全。
二、培训对象新入岗的护士。
三、培训时间根据实际情况，分为三个阶段：岗前培训（1个月）、在职培训（6个月）、考核合格后转为正式护士。
四、培训内容1. 岗前培训（1）医院及科室基本情况介绍：医院发展历程、科室设置、工作流程、规章制度等。
（2）护理专业基础知识：基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。
（3）护理技能培训：生命体征监测、给药、注射、导尿、吸氧、心电图等。
（4）职业道德教育：护理伦理、医德医风、护士行为规范等。
2. 在职培训（1）临床护理技能培训：根据科室特点，针对性地进行临床护理技能培训。
（2）业务学习：定期组织业务学习，提高护士的业务水平。
（3）护理管理培训：学习护理质量管理、护理安全管理、护理团队建设等。
（4）心理素质培训：提高护士的心理承受能力，培养良好的心理素质。
3. 考核合格后转为正式护士（1）继续参加科室业务学习，提高自身业务水平。
（2）参与科室护理工作，积累临床经验。
（3）参加医院组织的各类培训和考核，提高综合素质。
五、培训方法1. 讲座：邀请资深护士或专家进行专题讲座。
2. 观摩：组织新入岗护士观摩优秀护士的护理操作。
3. 案例分析：针对临床案例，进行讨论和分析。
4. 实操训练：在实际操作中，指导新入岗护士掌握护理技能。
5. 考核：定期对新入岗护士进行考核，检验培训效果。
六、培训效果评估1. 新入岗护士对医院及科室的了解程度。
2. 新入岗护士的护理专业素养和技能水平。
3. 新入岗护士的职业道德和团队合作精神。
4. 新入岗护士应对突发事件的能力。
5. 新入岗护士对培训的满意度。
新护士规范化培训方案全解
新入职护士规范化培训推行方案参照卫计委《新入职护士培训大纲（试行）》要求，制定我院新入职护士推行规范化培训，以有效培训合格临床护士。
一、培训目标经过培训，新入职护士可以掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技术；具备优秀的职业道德修养、交流交流能力、应急办理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情察看、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力；增强者文关怀和责任意识，可以独立、规范地为患者供应护理服务。
二、培训对象院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。
三、培训方式、方法（一）培训方式。
培训采用理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。
（二）培训方法。
可采用讲堂讲解、小组讨论、临床查房、操作示教、情况模拟、个案护理等培训方法。
四、培训时间（一）基础培训。
包括基本理论知识及常有临床护理操作技术培训，培训时间为 2 周。
（二）专业培训。
包括各专科轮转培训，培训时间为24 个月（详细培训时间分派见附件 1）。
五、培训内容及要求（一）基本理论知识培训。
1.法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故办理条例》、《传生病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院传染管理方法》、《医疗机构临床用血管理方法》等有关法律法规规章。
2.规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》等规范标准。
3.规章制度：掌握护理工作有关规章制度、护理岗位职责及工作流程。
如患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、紧迫值报告及办理制度、病历书写制度、药品管理制度、医院传染管理制度、职业防备制度等。
熟悉医院有关工作流程、规章制度等。
4.安全管理：掌握患者安全目标、患者风险（如压疮、跌倒/坠床、非计划拔管等）的评估察看要点及防备护理举措、特别药物的管理与应用、各样应急风险方案、护患纠葛预防与办理、护理不良事件的预防与办理等。
2017年某医院新上岗人员岗前培训计划
2017年新上岗人员岗前培训计划为适应本院可持续发展的需要，加强对新入职员工的管理，体现社会主义医院办院宗旨，加快人才队伍建设，加强职工素质教育，改善和提高医疗服务质量，使其尽快熟悉医院的各项规章制度、工作流程和工作职责，达到各个岗位的工作标准，满足医院对各岗位人才的要求，提高医院员工的综合素质和医院的核心竞争力，向新员工传输医院企业文化，使其快速融入工作氛围，减少入职初期紧张情绪，找到归属感，现根据医院的实际情况和自身需求，特制定此新员工岗前培训方案。
一、培训指导思想新员工岗前培训，是新员工从组织外部融入到组织或团队内部，并成为团队一员的过程。
岗前培训可起到传递医院价值观及核心理念，并塑造员工行为的作用，在新员工和新同事之间架起了沟通的桥梁，为迅速适应医院工作环境、与团队团队成员展开良性互动及合作打下了坚实的基础。
二、培训目的新员工岗前培训的目的是让新员工了解医院的基本背景情况，了解工作的流程与制度规范，从而帮助员工更快地适应新的环境和新的工作岗位，更快地进入角色，提高新员工的理论素质、行为素质、思想素质。
具体主要体现在与以下8个方面：1、转换角色，使新毕业的学生实现从学生到员工身份的转变，适应综合性医院的工作节奏。
2、使新入职员工了解我院的概况，特别是我院医疗领域的优势、局限和不足。
3、深入掌握本院独特的医院文化（办院宗旨、目标、服务理念和标识象征含义等），共同形成良好的医院品牌形象。
4、掌握本行业的医疗法规和行业规范。
员工全面知晓每个人该做什么和怎么做。
5、学会医患沟通技巧和医疗风险防范。
6、培养员工的团队协作精神，保证医院工作运转协调有序。
7、振奋员工精神，提高员工个人信心，使员工个人目标与医院目标相统一。
8、使新员工找到归属感。
三、培训对象2016年7月至2017年7月进入本院工作且尚未接受岗前培训的员工。
2017年度共有**人接受新员工岗前培训教育（名单后附）。
四、培训时间和内容培训从2017年8月*日至8月15日，为期一周。
护士新入职培训方案
护士新入职培训方案护士新入职培训方案为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么应当如何制定方案呢？以下是小编整理的护士新入职培训方案，希望能够帮助到大家。
一、培训目标通过培训，新入职护士能够掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能;具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力;增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务。
二、培训组织及职责1.护士规范化培训实行护理部――病区护士长――指导老师三级管理2.科室负责制定培训实施计划，并组织实施，护理部定期组织培训管理小组成员进行督查指导。
3.各病区护士长为护士规范化培训负责人，负责计划的全面实施与考核。
4.科室指派有责任心的、由本专业有经验的、N3以上层级者为指导老师。
三、培训对象：应届毕业护士(本科、大专、中专)。
四、培训时间：培训时间共2年五、培训形式(一)培训形式主要以临床轮转、护理实践、自学为主，理论辅导与护理实践相结合。
(采用医院及科室理论授课、轮转科室的护理实践指导、自学的方式进行学习)。
旨在掌握全科理论与技能的基础上，学习专科的理论与技能。
六、培训内容基本理论知识培训1.法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》、《医疗机构临床用血管理办法》等相关法律法规规章。
2.规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》、《临床输血操作技术规范》、7S病区管理、护理质量控制标准等规范标准。
3.规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。
如患者出入院管理制度、查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017年新入职护士规范化培训方案
为了提高新上岗护理人员的思想和业务素质，更快地适应临床工作，更好地为临床服务，以优质护理为依据，通过集中授课、视频、录像辅导、操作培训，切实提高护理员个人基本素质，进一步规范化培训，夯实基础护理和基本技能，提高护理服务质量。
特制订如下实施方案。
一、培训目标：通过培训，全面提高新入职护士的综合素质，以更好的达到我院各岗位护理人员技术能力要求。
二、培训对象：2017年新进护士
三、培训计划及要求：
1、新护士培训计划分两阶段进行：
第一阶段：在护理部进行，依据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。
第二阶段：在临床科室内进行，主要为专科知识培训。
各相关科室护士长要列出科内须了解掌握的相关制度、职责；常见护理操作标准；应急预案等。
培训内容及时间、考核方式均有记录。
2、具体培训：各相关科室护士长根据本科室的专科情况制定具体培训计划，使新进人员了解培训目标、内容及考核方式。
教学老师对照计划按时间完成培训。
3、培训方式：采取院内集中授课、操作演示、科内病房集中培训、病房专人带教、单独讲解及对照计划自学相结合进行培训。
4、培训时间:护理部培训时间一周；临床科室培训时间一年。
5、考核方式：
（1）院内考核：试用期3月内由护理部组织进行理论和操作考核；满一年进行全面的理论和技术操作考试。
（2）科内考核：护士出科前由护士长组织进行理论和操作考核，考核成绩上交护理部。
四、培训内容及安排
1、培训地点：理论课程：行政四楼会议室
操作示教: 院内操作示教室
2、理论课程内容：
医院发展史和各科室、部门特点简介
护士职业礼仪与行为规范
护士条例及法律法规、核心制度与出入院流程
优质护理服务
院感管理及自我防护知识
武汉市护理文件书写规范
3、操作培训内容：
静脉输液
吸痰
心肺复苏基本生命支持术+简易呼吸器使用技术。